昆蟲備忘錄三年級的作文（精選30篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的昆蟲備忘錄三年級的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
昆蟲備忘錄三年級的作文 篇1
一天晚上，突然從窗戶外飛來一只蟈蟈。
它渾身嫩綠，側(cè)面有兩條淡白色的絲帶，像去參加森林舞會，真酷！蟈蟈還長著一對細(xì)細(xì)長長的胡須，鼓著兩只小眼睛，里面有兩個(gè)小黑點(diǎn)是眼球。我用小木棍輕輕地敲了一下它，它便打開了透明的披風(fēng)—膜翅，在我的房間里盡情飛舞，它的舞姿特別美麗動(dòng)人。
蟈蟈喜歡吃鮮嫩的草葉，更愛吃抹上黃豆粉的紅蘿卜。
小朋友們你喜歡蟈蟈嗎？
昆蟲備忘錄三年級的作文 篇2
蟋蟀還有一個(gè)外號，叫蛐蛐兒，就是因?yàn)橐坏较奶炀蜁恢苯袀�(gè)不停，下過我還是挺喜歡蛐蛐兒這個(gè)名字的。
蟋蟀還喜歡吃熟米飯，我真不知道它為什么連米飯都可以吃，而且還是熟米飯，蟋蟀是蟲子又不是人，可是為什么它會吃米飯，難道它們身體是流淌著人的血液？難道它祖先就是人，不是蟲子？但想一想。
這是不可能的蟋蟀有翅膀會飛，人沒翅膀不能飛，蟋蟀有觸角，人沒有觸角，于是這個(gè)吃熟米飯的原因我一直沒琢磨出來。
我曾經(jīng)想過：如果人有了觸角和翅膀……還是不要！那就不是人了。
昆蟲備忘錄三年級的作文 篇3
春天到了，萬物復(fù)蘇，昆蟲們也漸漸蘇醒了，讓我們先來說說鼻涕蟲這家伙吧。
鼻涕蟲，岱山方言叫瓦溜溜，我非常喜歡這個(gè)名字的，因?yàn)樗貏e形象。
鼻涕蟲的通體有一層粘液包著，凡是它走過的地方都有粘液的痕跡。它的身體是肉色加一點(diǎn)黑色，它的觸角是黑色的，上面有對小眼睛，看著非常惡心。
鼻涕蟲這家伙專門偷吃奶奶菜地里的綠色蔬菜，是菜地里的不速之客。民間除掉它的方法是，在它身上撒一把鹽，讓它慢慢脫水而亡。是不是很殘忍呢？
昆蟲備忘錄三年級的作文 篇4
嗡——飛來一只蚊子，趴在墻上，我用盒子一蓋，就抓到了。
岱山人把蚊子叫作“悶蟲”，好形象的名字！
蚊子個(gè)子不大，頭上有長長的尖嘴，這非常有利于吸食人或動(dòng)物的血液，透明的翅膀，還有纖細(xì)的腿。據(jù)說，在蚊子在飛行的時(shí)候１秒鐘翅可震動(dòng)６００下！
母蚊子是“吸血鬼”，還會傳播疾病，是害蟲，公蚊子喝花蜜，到底是益蟲還是害蟲呢？我說“吸血鬼”們，你們就不能改改品味，向公蚊子學(xué)習(xí)，喝喝花蜜嗎？
昆蟲備忘錄三年級的作文 篇5
世界上什么動(dòng)物的力氣最大？有人會說：“是大象。”也有人會說：“是恐龍。”還有人會說：“當(dāng)然是藍(lán)鯨。”錯(cuò)！答案是螞蟻。我也是無意中才發(fā)現(xiàn)這個(gè)秘密的。
有一次，我在吃面包，掉了一些面包屑在地上。突然發(fā)現(xiàn)有一塊面包屑在動(dòng)，我觀察了一下，發(fā)現(xiàn)一只小螞蟻正馱著面包屑往前走。我想：這么小的螞蟻，怎么能抬動(dòng)比它自身大那么多倍的東西呢？
于是，在好奇心的驅(qū)使下，我去查看了資料，才發(fā)現(xiàn)螞蟻腿內(nèi)部由幾十億臺微小的發(fā)動(dòng)機(jī)組成一臺高效率的發(fā)動(dòng)機(jī)，所以能抬起比它自身重6倍的東西。
我恍然大悟，原來螞蟻的力氣那么大。看來小東西有時(shí)候也能派上大用處。大千世界真是無奇不有啊！
昆蟲備忘錄三年級的作文 篇6
剛一閉上眼十分鐘，就聽見“嗡嗡嗡”的聲音。一會兒在左，一會兒在右，弄得我睡不著覺。打開燈，看著它使勁地拍了下去，滿手鮮血，死在了我的掌心。
蚊子，世界上分部最廣泛的昆蟲之一，它能準(zhǔn)確刺進(jìn)人的皮膚，留一個(gè)癢癢的腫包，然后飄然而去，躲在了一個(gè)舒適的地方。它可是疾病的傳播者。
它繁衍能力極強(qiáng)。一到冬天它們就大量死亡，停止繁殖。如果讓我做一個(gè)討厭昆蟲排行榜，我一定要把蚊子排第一。
昆蟲備忘錄三年級的作文 篇7
一天，我在去公園的路上，突然一只知了從樹上摔了下來，嗚————噗，倒在了路中央。
岱山人把知了稱為“加加哩”，為什么岱山人把知了稱為“加加哩”呢？我想是因?yàn)橹藭恢辈煌５亟小Ｕ嬗腥さ拿郑?/p>
知了有一個(gè)特點(diǎn)，就是一到夏天就會停在樹上叫個(gè)不停，晚上的時(shí)候，住在周圍的居民們都不得安寧。
知了有一雙大大的、圓溜溜的，像黑寶石似的眼睛，一對隱形透明的翅膀，飛行的時(shí)候還會有一種扇動(dòng)翅膀時(shí)的聲音，真有趣。
昆蟲備忘錄三年級的作文 篇8
蛐蛐，又叫蟋蟀。可是，我還是更喜歡叫它蛐蛐，因?yàn)檫@可比叫它蟋蟀親切多了。
它有一雙小得幾乎看不見的眼睛，一個(gè)黑黑的身子。不過，我最感興趣的就是那小巧的透明的翅膀了。因?yàn)檠剑浅岚蚩倳谀悴唤?jīng)意時(shí)發(fā)出清脆的聲音。
這蛐蛐呀，有了那種神奇的聲音，大人們都把它稱為音樂家，可我卻并不這樣認(rèn)為。我想啊，它一定是一位指揮家，它揮動(dòng)著指揮棒，才發(fā)出了那種神奇的聲音……
也許是因?yàn)檠劬π“桑谙奶欤阋贿M(jìn)草坪，“撲—撲”，立刻撞在你腿上，又馬上掉下的，就一定是它了。盡管接二連三地撞到你，它們還是那么喜歡跳，這也是我一直弄不明白的。蛐蛐呀，你們非要做頑皮的孩子不可嗎？
昆蟲備忘錄三年級的作文 篇9
嚇！我剛打開車棚的門，就嚇了一大跳！為什么呢？因?yàn)椋侵弧鞍送刃〕蟆薄恢恢┲耄帧按篑{光臨”了！
天吶，這小丑可真“滑稽”。他有八條毛絨絨的腿，真是太多了，我想，那它該怎么走路呢？難道為了邁出一小步，它要先把一條腿先邁出去，然后再把剩下的七條腿邁出去？不行不行，這樣太累了！可它到底是怎么走路的呢？我琢磨了好一陣，還是琢磨不出來。
我又湊近“小丑”一看，哇！他竟然有四個(gè)眼睛！可是書上明明白白地寫道：“蜘蛛一向近視得厲害”。我心想：那長四只眼睛干嗎，還不是一樣近視！
昆蟲備忘錄三年級的作文 篇10
前幾天，我觀察了一群會團(tuán)結(jié)合作的小昆蟲——螞蟻。這種昆蟲，頭上長著長長的觸角，用來傳遞信息，屁股大大的，身子矯小，別看他們體型矯小，但他們可會團(tuán)結(jié)合作，共同保衛(wèi)自己的家園。
一次，我蹲在后院的墻角里，一個(gè)人很無聊，忽然，我看見墻邊上有個(gè)小小的螞蟻洞，他們賑災(zāi)運(yùn)食物，我的好奇心涌了上來，當(dāng)他們運(yùn)完的時(shí)候，我又偷偷放了些面包在地上，首先，是一只螞蟻跑過來，它在面包旁轉(zhuǎn)了幾圈，頭上的觸角動(dòng)了動(dòng)，又急急忙忙跑回洞里，我心想：“咦!為什么螞蟻不吃?”
就在我疑惑不解的時(shí)候，忽然，從洞里走出一大群螞蟻，他們簇?fù)碓诿姘裕黄鹛鹈姘\(yùn)回洞里，這正使我解開了謎團(tuán)，它們是想叫同伴一起來分享，而不是自己一個(gè)人獨(dú)吞，也是叫同伴們一起來搬運(yùn)，俗話說：“團(tuán)結(jié)力量大嘛!”
它們也有保衛(wèi)家園的意識。一次，一只不速之客——一個(gè)跟它們不同類的紅螞蟻，闖入了它們的家園，當(dāng)他們發(fā)現(xiàn)有壞蛋入侵時(shí)，他們叫上同伴，一起戰(zhàn)勝了那只不速之客。
雖然螞蟻是種體型矯小的昆蟲，但是它們那種團(tuán)結(jié)合作的精神值得我們學(xué)習(xí)!
昆蟲備忘錄三年級的作文 篇11
我從一本書上知道了，原來蝸牛也分左撇子和右撇子，從那以后，就一直在琢磨蝸牛到底是怎么分別左拋?zhàn)雍陀移沧拥摹：髞韹寢尭嬖V我可以看蝸牛的殼來分別左撇子和右撇子，要知道這只蝸牛是什么撇子，非常簡單，只需要看一下蝸牛的殼向左轉(zhuǎn)的是左撇子，向右轉(zhuǎn)的是右撇子。
我曾想過，如果人長了蝸牛殼········ 還是不要！那成什么樣子！
昆蟲備忘錄三年級的作文 篇12
蜜蜂是一種可愛又有些可怕的昆蟲。如果你想抓蜜蜂，那你可得小心，因?yàn)樗鼤盟奈膊酷榿砗煤每畲闩叮?/p>
蜜蜂的種類有很多，有大胡峰、馬蜂、大黃峰……蜜蜂的頭毛茸茸的，還有一對細(xì)細(xì)的觸角。它一瞄到花就鉆進(jìn)花蕊里不斷地抖動(dòng)身體，把花蜜抖到自己的花囊里，嗡嗡嗡地翻飛在萬花叢中，不禁讓我想起了一句“采得百花成蜜后，為誰辛苦為誰甜”。花的世界里，到處是蜜蜂們忙碌的身影。
如果昆蟲王國里要選美，那蜜蜂可以穩(wěn)坐“花小姐”的寶座了吧！
昆蟲備忘錄三年級的作文 篇13
一提到“鳥糞”這個(gè)詞，你會想到什么？我猜你絕對不會聯(lián)想到蟲子。這種擁有奇怪名字的鳥糞蟲，名字來源于它的身體很像鳥糞，常被天敵誤認(rèn)為是鳥糞，所以不會去吃鳥糞蟲。
鳥糞蟲的真實(shí)名字其實(shí)是鳥糞象鼻蟲。因?yàn)樗L得樣子實(shí)在是太像一坨鳥糞了，所以人們就把它叫做“鳥糞蟲”了。
你可別小瞧它，它可是有名的偽裝大師哦！與枯葉蝶、竹節(jié)蟲、蘭花螳螂等同名呢！鳥糞蟲在早上和下午是不活動(dòng)的，唯一要做的就是趴在地上當(dāng)“鳥糞”。晚上深夜的時(shí)候，才會出來活動(dòng)覓食。
昆蟲備忘錄三年級的作文 篇14
吃中飯的時(shí)候，地上爬來了一只母螳螂，嘴里叼著一只公螳螂，她跑到角落里津津有味地吃著公螳螂。
螳螂是昆蟲里的捕獵高手，它的爪子尖得都可以跟鐮刀比了，它的外形顏色是綠色的，殼挺硬的，頭上有一對復(fù)眼，聽別人說這個(gè)小家伙，捕起獵來像老虎一樣兇猛。
還有一種“水螳螂”，它的殼很硬，是很生猛的昆蟲，尾部有一個(gè)尖尖的東西，殼是橢圓形的，身體上有四個(gè)小小的爪子，頭部有兩個(gè)大爪子。
昆蟲備忘錄三年級的作文 篇15
法布爾30年堅(jiān)持觀察昆蟲，我決定要來觀察田螺。
我去小河里抓了一只田螺，把它養(yǎng)在玻璃瓶里，用小魚喂它。然后我就開始觀察它是怎么吃東西的。
田螺是通過一伸一縮來爬行的，不一會兒就來到了小魚旁邊，兩根又細(xì)又長的觸角碰了碰小魚，小魚一下子緊張起來，過了一會兒，小魚放松了警惕，隨觸手撫摸。忽然，那觸手一下子把小魚卷了起來，小魚連叫都來不及叫(本來就不會叫嘛)，就被送進(jìn)了田螺的嘴里。田螺吃東西也很有趣，只見它把吃進(jìn)去的小魚吐出來，再吸進(jìn)去……這樣反復(fù)幾次，小魚就吃完了。我上網(wǎng)查了下，田螺這樣吃東西是為了能盡快消化，這樣才可以吃別的東西。
有一天，我好不容易抓來一只螃蟹，回到家，把它丟進(jìn)魚缸，可因?yàn)槲业拇中模瘎“l(fā)生了。只見田螺慢慢向螃蟹爬去，用觸角碰了一下它，它就立刻不動(dòng)了。田螺就三下兩下把它吃了。我的螃蟹啊!
田螺可真有趣啊!
昆蟲備忘錄三年級的作文 篇16
“呼”，飛來一只蝴蝶，打到我的身上，它頓時(shí)暈了過去。
啊，好美的一只蝴蝶啊！它與其它蝴蝶一樣，都有五顏六色的小片子，像極了一條花裙子。可那小片子是什么，我說不清楚，也拿不準(zhǔn)。瞧！它那對長長的觸角，在陽光下像兩條絲帶閃閃發(fā)光，樣子真是不錯(cuò)。想想吧，它是那么的美麗，花裙與絲帶，絲帶與花裙，多么完美又神奇的組合呀！一句話，我喜歡它。
聽說蝴蝶喜歡群居生活，一般是十只左右，它們一起生活，一起尋食，一起......
呀，那個(gè)小家伙醒了！拜拜，下次可別再撞上我呦！
昆蟲備忘錄三年級的作文 篇17
龍虱是甲蟲堆里的游泳健將。它擁有一對漂亮的游泳足，靈巧的四肢和纖細(xì)的觸角十分美麗。
看似乖巧的龍虱，一進(jìn)入到水中，就立即變成了兇猛的捕食者，跟地上的龍虱“判若兩人”。龍虱很會憋氣，能憋四到五分鐘呢！以至于敵人從水面上根本看不到它。
龍虱還擁有豐富的智慧，但作風(fēng)卻很狠辣。雖然它的個(gè)子不大，但它從不懼怕任何挑戰(zhàn)，有“昆蟲中的獵豹”美稱，因?yàn)樗乃俣日l也無法超越。
昆蟲備忘錄三年級的作文 篇18
蟬是一種比較大的吸食植物汁液的昆蟲，大約有五六公分長。它長著一對透明的翅膀，兩顆黑米大小的眼睛，嘴巴像針狀的吸管。
在蟬的家族中，它們個(gè)個(gè)都是歌唱高手。我一直很好奇它們是怎樣唱歌的。是一個(gè)發(fā)聲器官嗎？還是蟬的翅膀在振動(dòng)呢？
知了——知了——知了········夏天的中午我眼皮打架，困意正濃，蟬卻依然在窗外不知疲倦地唱呀唱。歌聲時(shí)而高，時(shí)而低，時(shí)而急促，時(shí)而緩慢，好像在開演奏會似的。在這樣炎熱的夏日，我在空調(diào)房里，還直打瞌睡，蟬為什么精力那么充沛呢？
昆蟲備忘錄三年級的作文 篇19
在昆蟲王國里，提到蟬幾乎是無人不知無人不曉的吧！它絕對是一個(gè)只會唱歌的家伙！
夏天，蟬躲在在樹上尖叫“好熱呀，好熱呀！”當(dāng)然，蟬有它自己的解熱辦法，那就是把它那尖尖的長嘴扎入樹干，吸取樹汁。如果一只蟬停在樹上那樹你可要當(dāng)心了，這個(gè)口渴難耐的家伙可是先禮后兵的強(qiáng)盜。
面對天敵時(shí)，蟬更有它“裝死”的獨(dú)門絕技。有一次，我和爺爺去野外，看見路上一只好像死了的蟬，我剛伸手去撿玩，忽然“哧溜”一聲飛了，害得我嚇了一跳。
這就是蟬，昆蟲界的歌唱家，用它們自己獨(dú)特的方式表達(dá)著喜悅，奏著最美的樂章……
昆蟲備忘錄三年級的作文 篇20
今天，老師帶領(lǐng)了我們?nèi)嗳ド狭艘还?jié)課，上的是第四課《昆蟲備忘錄》。
在這一課，我學(xué)到了很多昆蟲的知識，其中，我認(rèn)識了復(fù)眼、花大姐、獨(dú)角仙和螞蚱等昆蟲。
今天我就帶著你們認(rèn)識我最喜歡的兩種昆蟲——花大姐和獨(dú)角仙。我們先來說花大姐吧，我覺得我喜歡花大姐的原因是因?yàn)榛ù蠼阋簿褪瞧跋x，它有朱紅的瓷漆似的硬翅，上面有小圓點(diǎn)特別漂亮。我告訴你們呀，花大姐背上的星，不是只有七顆星，還有14顆星瓢蟲，它們的星點(diǎn)不同。
我們再來說獨(dú)角仙吧!我喜歡獨(dú)角仙，是因?yàn)楠?dú)角仙頭部有一只犀牛一樣的角。而獨(dú)角仙飛起來很笨重。可是，讓我最奇怪的是，據(jù)說給它套上一輛泥制的小車，它拉著就走。
我在這一課認(rèn)識了很多昆蟲的知識。以后我還要跟著老師繼續(xù)學(xué)習(xí)更多昆蟲的知識。
昆蟲備忘錄三年級的作文 篇21
我最喜歡的昆蟲就是蜜蜂了，蜜蜂是我們最常見的一種昆蟲。
蜜蜂的身上有著像老虎一樣的條紋，尾巴后面還有個(gè)刺，那是它的武器，要有別人襲擊他，它就會用它的武器保護(hù)自己。蜜蜂長著密密的絨毛，摸起來非常柔軟，蜜蜂有六條腿，金子一樣顏色的翅膀，好看極了，蜜蜂前面的翅膀比后面的翅膀大，非常奇怪。我發(fā)現(xiàn)蜜蜂非常勤勞，它每天都會去采蜜，我們吃的那些蜂蜜，都是蜜蜂辛勤勞作的成果。
我還發(fā)現(xiàn)蜜蜂有辨認(rèn)方向的能力，我親自將20只蜜蜂放在了一個(gè)很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方，然后把他們放出來，我想知道蜜蜂有沒有辨認(rèn)方向的能力？當(dāng)我回去的時(shí)候，已經(jīng)有三只蜜蜂回來了，早上起床的時(shí)候，又有15只蜜蜂飛回來了，我非常的興奮，我蜜蜂真的有辨認(rèn)方向的能力呀！
這就是我最喜歡的昆蟲蜜蜂，你們喜歡嗎？
昆蟲備忘錄三年級的作文 篇22
說起蝴蝶，相信大家都不陌生。蝴蝶最喜歡什么呢？當(dāng)然是花啦！你瞧！幾只蝴蝶有的在玩“捉迷藏”，有的在花叢中舞蹈，有的在悠閑地散步，還有的在觀看小蜜蜂采蜜。我覺得，如果瓢蟲是“花大姐”，那么，蝴蝶定是優(yōu)雅的“花仙子”了。
雖然我知道蝴蝶是毛毛蟲變的，但是我仍然無法把蝴蝶跟毛毛蟲聯(lián)系在一起，它們的外貌特征實(shí)在是天壤之別。
如果要給昆蟲舉行比美大賽，蝴蝶定能摘得桂冠。你看它五彩斑斕的翅膀，就算是靜靜地立在那里也是一幅美麗的畫面，如果它歡快著飛舞，就能把它無與倫比的翅膀展現(xiàn)得淋漓盡致，每次看到它都會引得我回頭窺望。
昆蟲備忘錄三年級的作文 篇23
你知道昆蟲霸王是誰嗎？它就是獨(dú)角仙！簡直和恐龍中的霸王龍相媲美了。
他的身高在昆蟲中可是巨大的，它可有兩寸六厘米六毫米那么大呢。它的殼可硬了呢！有多硬呢？用一個(gè)小石子用了砸到它的殼上，獨(dú)角仙它可是完好無損哦！獨(dú)角仙的力氣可真大啊！有多大呢？我在它的角上放了一個(gè)鐵球，獨(dú)角仙竟然還能背著鐵球飛到高處，飛的速度堪比——呃，無法形容……獨(dú)角仙的'顏色是灰色的，鼻子上的顏色比殼上的顏色濃了很多，威武極了！
這昆蟲霸王真是“霸王”啊！
昆蟲備忘錄三年級的作文 篇24
有一個(gè)長長的東西，有一些是綠色的，也有一些是黃褐色的，有些丑，有些美，他們白天不活動(dòng)，在晚上吃東西，活動(dòng)一下，經(jīng)常會在竹林和森林活動(dòng)、生活，你能猜出它是誰了嗎？他就是巨大的——竹節(jié)蟲。我最喜歡竹節(jié)蟲那五顏六色的翅膀，在烈日炎炎的夏天里，竹節(jié)蟲用翅膀在太陽下飛翔，就會有閃電一般的光，這個(gè)光可是竹節(jié)蟲的秘密武器，有的它，敵人就不會發(fā)現(xiàn)它，這太有趣了！
我曾經(jīng)想過：如果人長了一對跟竹節(jié)蟲一樣的翅膀……
那真是太好了！我們又能飛又能發(fā)光了！
昆蟲備忘錄三年級的作文 篇25
我從一本書上知道蜻蜓有復(fù)眼，從那以后，就一直在琢磨復(fù)眼是怎么回事。"復(fù)眼"，想必是好多小眼睛合成一個(gè)大眼睛。那它怎么看東西呢？是每個(gè)小眼睛都看到一個(gè)小形象，合成一個(gè)大形象？還是每個(gè)小眼睛看到形象的一部分，合成一個(gè)完整的形象？總是琢磨不出來。
凡是有復(fù)眼的昆蟲，視覺都很靈敏。蜻蜓就有復(fù)眼，蒼蠅也有，你走近蜻蜓和蒼蠅，還有一段距離，它們就發(fā)現(xiàn)了，噌一一飛了。
我曾經(jīng)想過：如果人長了一對復(fù)眼……
還是不要！那成什么樣子！
昆蟲備忘錄三年級的作文 篇26
蚊子屬于動(dòng)物，屬于昆蟲綱雙翅目蚊科，全球約有3000種。是一種具有刺吸式口器的纖小飛蟲。
動(dòng)物是指由細(xì)胞結(jié)構(gòu)的，自己不能通過光合作用生成有機(jī)物維持生命，通過攝食等，依靠同化作用，從其他生物獲得有機(jī)物維持生命的生物
昆蟲是指身體分為頭、胸、腹三部分。成蟲通常有2對翅和6條腿，翅和足都位于胸部，身體由一系列體節(jié)構(gòu)成，進(jìn)一步集合成3個(gè)體段（頭、胸和腹）。一對觸角頭上生，骨骼包在體外部；一生形態(tài)多變化，遍布全球的旺家族。
蚊子喜歡臟的東西。所以搞好衛(wèi)生是減少蚊子的最佳手段。蚊子還可以傳播傳染病，例如感冒、肝炎之類的疾病，危害不小。
昆蟲備忘錄三年級的作文 篇27
河北人把尖頭綠螞蚱叫作"掛大扁兒"。我挺喜歡"掛大扁兒"這個(gè)名字。
尖頭螞蚱是國畫家很喜歡畫的。畫草蟲的很少有沒畫過螞蚱的。齊白石、王雪濤都畫過。我小時(shí)候也畫過不少，因?yàn)樗男螒B(tài)好掌握，很好畫。
螞蚱飛起來會咯咯作響，不知道它是怎么弄出這種聲音的。螞蚱的膜翅是淡淡的桃紅色，非常好看。還有一種"土螞蚱"，身體粗短，方頭，色黑如泥土，翅上有黑斑。這種螞蚱，抓住它，它就吐出一泡褐色的口水，頂討厭。
昆蟲備忘錄三年級的作文 篇28
昆蟲們是用什么保護(hù)自己的，而黑布甲是靠裝死來保護(hù)自己的，難道他是為了躲避敵人嗎？
關(guān)于昆蟲裝死的這個(gè)問題，我第一個(gè)要研究的對象就是黑布甲。
昆蟲們到底是怎么裝死的，我還沒有弄懂，我就先來拿黑布甲試試吧只見我把它拿起來，狠狠的往地上一摔，黑布甲就一動(dòng)不動(dòng)了，這看起來像是死了，但其實(shí)他是在裝死，你看，大約在50分鐘以后，它會慢慢揮動(dòng)他的小爪子，這就是他將要蘇醒的狀況，又過去了一會兒黑不甲就完全醒了，他就悄悄的從敵人的視野里逃走了，經(jīng)過實(shí)驗(yàn)我才發(fā)現(xiàn)黑步甲裝死原來是為了逃跑呀。
昆蟲備忘錄三年級的作文 篇29
昆蟲們是怎么裝死的呢？黑布甲又怎么裝死的，那為什么黑布甲要裝死呢。是不是為了躲避敵人？
關(guān)于昆蟲裝死這個(gè)問題，我們第1個(gè)要觀察的就是黑布甲。
裝死這個(gè)問題我還沒弄懂，于是我決定拿黑布甲做實(shí)驗(yàn)。我拿黑布甲從柜子上面摔了三四回。但是黑布甲還是一樣。仰面朝天。兩只手靠在腹部。看起來像真死一樣。這你就錯(cuò)了，其實(shí)他是在裝死。
大約是在50分鐘過后。黑布甲的爪子稍稍的動(dòng)了一下。這我知道這是代表他蘇醒的征兆。它的爪子開始動(dòng)了。他要慢慢的逃走了。
第2次實(shí)驗(yàn)開始了，蒼蠅給我了新的靈感。于是我去院子里抓了幾只蒼蠅回來。放在了黑布甲的身邊。在我的祈求呀，蒼蠅終于把手割在了黑布甲的身上。可是黑布甲毫無不要醒來的征兆。
第3次實(shí)驗(yàn)開始了。我又拿天牛來做實(shí)驗(yàn)。我抓一只天牛回來。我把天牛放在黑布甲的身邊。天牛把爪子放在了黑布甲的身上。黑布甲稍稍動(dòng)了一下。
第4次我才發(fā)現(xiàn)。黑布甲發(fā)現(xiàn)旁邊有龐大的東西，人就是迫害他的人。所以才不醒呢。于是，我在上面蓋了一個(gè)罩子。子，我離開了大廳，來到院子。40分鐘后。我過來他還是紋絲不動(dòng)。
讀了昆蟲記里的裝死這篇。我懂得了，空乘裝死的更多知識。
昆蟲備忘錄三年級的作文 篇30
蝴蝶從空中飄落下來，立在一片花上，若有所思地扇扇翅膀，吸了一口花蜜。
蝴蝶的嘴可不是像人嘴一樣的大洞，而是一條卷曲著的管子。吸花蜜時(shí)，“管子”一伸一曲，花蜜就吸進(jìn)嘴里啦。
我曾想過，假如人長了一條“管子”……
哎呀，還是別了吧！那我們以后可怎么吃飯呀！
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