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小學生觀察作文700字（精選23篇）
在日常的學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編為大家收集的小學生觀察作文700字，希望能夠幫助到大家。
小學生觀察作文700字 篇1
我家花盆里種著一棵曇花，它的花朵潔白美麗，真是讓我陶醉。
曇花的葉片細長，周邊是鋸齒型的，一棵曇花的枝葉能長很高呢。曇花的花骨朵是從葉片里長出來的，這也是它與眾不同的地方。曇花一般在晚上開放，盛開的時候散發出淡淡的清香。花瓣層層疊疊，白的像雪一樣，中間露出淡黃色的花蕊，整個花朵又大又美，真是迷人！
晚上看著一朵一朵的曇花慢慢開放，我突然感到奇怪，別的.花都是白天開放，為什么曇花卻是在晚上盛開呢？于是我在網上找了找答案，哦，我終于知道了，原來曇花的葉子和花瓣都非常嬌嫩，白天陽光太強，氣溫高，空氣干燥，要是白天開花就有可能被灼傷，深夜氣溫低，開花也不適宜，長期以來曇花適應了晚上的`溫度和濕度，所以在晚上開放，也因此可以讓我們觀賞到整個花朵盛開的過程。
一棵曇花最多的時候能一次開出五六朵花，從最初的花骨朵到花朵凋謝大概三四個小時，花謝了，但那迷人的香氣卻留在了空氣中。聽媽媽說曇花的花朵可以入藥，所以家里的曇花每次開過之后，媽媽都會把枯萎的花朵剪下來曬干，留著以后用來入藥。
我們家有許多花，那都是爸爸從外面買來的，簡直把我們家打扮成了花園。在這些花中，我最喜歡的要數曇花了。
曇花前二天剛剛開過花，它們那美麗的身影在我心里久久不能抹去。當曇花吐露花芳的時候，是在夜里7點至于12點，那正是我們就要睡覺時，可我卻再也睡不著了。八點鐘，我下樓去看曇花，發現它開花：黃色的花蕊襯托著雪白色的花瓣，似珍珠、似寶玉、似小小水晶球……幾乎無法用語言表示。
曇花慢慢地，慢慢地開放，我能感覺到，它正在展示自己，綻放自己，那圣潔的白，在黑暗中黯然開放，又黯然消失，它在這個世界里，它的生命似乎只有一瞬間，但那一瞬間能帶給我們許多：美麗、善良、謙讓……
我心里想：曇花的精神是多么可貴，它愿意讓自己含笑一現，曇花的芬芳久久地刻在我的心里。
可是有一點我一直弄不明白：為什么曇花在夜里開放而不在早上開放呢？我去查閱了書籍，才知道原來白天的溫度很高，曇花受不了，而在晚上9點左右，那個溫度正好適合曇花。
我更加喜歡曇花了。
小學生觀察作文700字 篇2
小草，大家再熟悉不過了。無論是在風塵彌漫的路旁，還是在荒涼貧瘠的山岡，甚至在窄小陰濕的石縫里，它都能頑強生長。它雖然嬌小，但是它有一種無與倫比的神奇力量和頑強的生命力，它不像較弱的'含羞草一樣的嬌生慣養；也不像四鄰的楊、柳一樣貪圖熱鬧。它只是在那兒過著自己應有的生活，與春天緊緊握手，與同伴們親切地交談。它真誠、純樸，從不像桃樹一樣，動不動就使性子給點顏色瞧瞧，它只是頑強地生長，從不需要人們的伺候、撫慰。
2022年1月6日
今天，老師送了我們一瓶小草，我們高興極了﹗我決定明天就開始養小草。
2022年1月7日
今天早晨，我早早地起了床。我興沖沖地撕開了上面的紙，去取了一杯水，澆在了草上，我摸了摸覆蓋在草上的紗布，好濕潤啊﹗小草真能從里面長出來﹖我有些疑惑。
我上網查了些資料。網上說，小草的生長需要充足的陽光和水分。于是，我把種有小草從書桌上移到了陽臺上，好讓它充分地享受陽光帶來的溫暖。我又給小草澆了一些水，便蹲下身子仔細的盯著小草看。這時，媽媽走過來笑瞇瞇地對我說：“你要耐心些哦﹗小草很快會破土而出的。”
2022年1月16日
一大早，我便去看我的“寶貝小草”。“哇﹗”我興奮得叫了起來，“我的小草探出小腦袋了。”我高興極了﹗只見小草已經長出了它那青青的、嫩嫩的小芽尖。我忙把小草搬到了陽臺上，讓它好好曬曬太陽，好長得更高、更大。但是，今天風有些大，我又擔心風會把小草的芽尖吹傷。于是，我把小草搬進搬出的，忙活了好一陣。
2022年1月20日
這兩天陽光明媚，所以我的小草也長得特別好。小草慢慢地變成了綠色，我想：不久后我的小草一定會長得更密、更綠、更美。我要把它作為新年禮物送給我的妹妹，雖然小草沒有鮮花那么美、那么嬌艷。但是我覺得妹妹一定會很喜歡的，因為這小草可是我花了心血養大的﹗
“野火燒不盡，春風吹又生。”小草那頑強的生命力令我震驚，以后在學習上我也要像小草一樣，不屈向上！
小學生觀察作文700字 篇3
媽媽在暑假時給我買了一本著名的偵探小說《福爾摩斯探案選集》。前面的引子告訴我里面的每個故事都生動、精彩。事實的確如此，我剛看完第一篇故事，就被深深地吸引住了，喜歡上了這本書。
福爾摩斯——本書的主人公，一個耳熟能詳，如雷貫耳的名字，一個智勇雙全，懲惡揚善的大偵探，鑿實讓我佩服得五體投地的
在每個故事中，都體現了福爾摩斯的成熟、冷靜、機智、善于觀察等等一系列的特點，每個罪犯都會被他的智慧、勇敢所折服，大大地挫敗。每個案件福爾摩斯都要經過嚴密的邏輯推理，細致入微的調查，盡管有些案件很是撲朔迷離，曲折復雜，而且還會涉及到偵探的個人安危，但是福爾摩斯憑著他一往無前的膽識，過人的機智，敏銳的洞察力，一次次地化險為夷，讓那些逍遙法外的罪犯們聞風喪膽，個個落入了法網。可是有的時候有的人把他的功勞搶走了，但他可以一笑了之，照樣幫助那些需要幫助的人們，于是不斷有人向他求助，甚至國王……。
我看完這本書真是受益匪淺啊，從中學到的最大的收獲，是要學會觀察和冷靜。我們先聊觀察，福爾摩斯可以從一些細微之處推斷出一個人的資料，兇手在犯罪現場的所作所為。是的，學會觀察就會有發現，有了發現就會有創造，有了創造才會有成功，觀察是獲得成功的一個基礎，往小的來說，寫一篇好文章當然需要觀察，寫人物描寫的要觀察外貌、神情等，寫事情描寫的.要觀察在我們身邊的各種各樣的事，描寫動物植物的要觀察它們的特點，這樣經常寫作，就會有經驗，寫作水平也就大大地提高了，這不也是一種成功嗎?
成功需要觀察，危險時候呢，尤其需要冷靜。福爾摩斯面對那重重危險，復雜的案件時總是能不慌不忙，順順當當地就把案件給破了。在巨大的危險面前，冷靜就像一張無形的盾，讓我們有時間拔出智慧之箭。大家聽說過司馬光砸缸的故事吧，在游戲時，有個小伙伴不小心掉到大水缸里去了，其他小朋友都嚇得不知所措了，有的哭，有的逃回家了，唯獨司馬光很是冷靜，急中生智，想到了用石頭把缸砸破，救出了小伙伴。
福爾摩斯還有很多我們學習的地方，比如廣泛的學識，勇敢……。感興趣的朋友們完全可以買本來看看。當然我不是搞推銷的啊，只是好東西要大家一起分享的嘛。
小學生觀察作文700字 篇4
秋，就這樣不知不覺地來了。集上的小販們擺上了一盆盆婀娜多姿的菊花。
陽臺上，我家的菊花剛剛舒展開花瓣。那盆被高高放在桌子上的紅菊花，紅得不像火那樣濃烈，而是暖暖的玫紅色，紅得那么柔和，看一眼讓人感到心里甜甜的。花瓣細細的，仔細看，花瓣尖兒略帶點淡黃色，好像染了發似的。輕輕摸一摸，花瓣那么滑，手感挺細膩的。花瓣一點兒也不彎，挺少的，直愣愣地伸著，看上去卻挺美的，活像一把小傘。花瓣分為三層，一層細細長長的，一層身材中等，還有一層矮矮的，真像畢業典禮上，學生們從高到矮排著，一本正經地唱畢業歌。那些花瓣，繞著花蕊轉了一圈兒。那花蕊，真像校長，矮矮胖胖的，身體圓乎乎的，穿著黃中帶綠的西服，上面還隆起一些小圓點兒，可真滑稽。我把鼻子湊上去，用力地吸了吸鼻子，聞到一股淡淡的中藥味兒。那香味并不濃烈，也不怎么好聞。
花托挺小，是深綠色的，摸上去手感粗糙。它就像一個大力士，努力地托著對于它來說蠻大的花朵。那些托著嫩綠色花骨朵的花托倒一點兒也不費力。幾朵半開的'花朵是淺紅色的，略帶點粉色，似乎紅了臉呢。它們害羞地用花瓣捂住花蕊，不讓人家看。快閉了的花，蔫蔫的，是深紫色的，打不起一點兒精神。
旁邊的白菊花，一大朵一大朵地開著，一個枝頭上有七八朵菊花呢。它花瓣的手感和紅菊花一樣細膩舒服。可是，這些白菊花的中間帶著淺淺的綠色，難道它們染了色？原來這些白菊花還沒有成熟，所以帶點兒綠色。白菊花的花瓣兒彎彎的，帶著曲美的線條，乍一看，真像豆芽。這些豆芽挨挨擠擠地湊在一起，也是排著身高。我數了數，這白菊花有12層花瓣呢！從遠處看，那白菊花如同朦朦朧朧的綠云。白菊花的花蕊不怎么好看，也是花瓣那樣的淺綠色，小小的，不怎么起眼。半開的花朵，也是一樣的綠，花蕊幾乎看不到。它們湊在一起，似乎在說悄悄話。
菊花的葉子，都是深深的綠色，連嫩葉也是深綠色的。葉子的邊緣有兩個大大的‘深溝’，還有許多小鋸齒，好像是菊花的‘防身武器’。菊花的葉脈是淺綠色的，不仔細看根本看不出來。
“不是花中偏愛菊，此花開盡更無花。”我喜歡這美麗的菊花。
小學生觀察作文700字 篇5
我在樓下花園，發現了一只可愛的小花貓。我非常的喜歡它，所以打算去和它交個朋友。雖然這只貓不是我的，但是我卻給它取了一個名字叫喵喵。
我第一天去找它的時候，它正在散步。喵喵的背挺得直直的，頭也高高抬起，感覺很自豪，像一個考了100分小學生，大膽的回家討媽媽的表揚。直直豎著的小尾巴，像一支沒有削過的鉛筆。當時我在后面看著，感覺它可愛極了，恨不得跑上去把它抱在懷里狠狠的親一口。于是我輕輕地走上前摸了一下它，誰知喵喵猛地轉過頭來，把嘴巴張得大大的，對我吼了一聲：“喵！”然后飛快地彈走了。聽到這一聲，我害怕差點摔倒。喵喵躲在遠處看著我，一臉兇巴巴的樣子，嚇得我趕緊跑回了家。
怎么樣做，喵喵才會和我做好朋友呢？我并沒有放棄，還在繼續想著辦法，于是偷偷地躲在旁邊觀察它，它也沒有發現我。每天放學之后我都會去看一看喵喵，它有時在草叢間睡覺；有時和其它小貓搶東西，應該是最厲害的一只貓了；有時到處翻來翻去，好像在找東西。對了。我可以給它帶點兒吃的呀，于是我拿了很多吃的都送給它。看到餅干、香腸、蘿卜，它都一臉不屑，聞了兩下之后就走開了。
有一天，我想起來小貓咪喜歡吃小魚干兒，于是我把媽媽炸好的小魚干兒拿了幾塊送到它面前，它跑上去埋頭聞了聞，似乎很喜歡，沖著我直眨眼。我示意它趕緊吃，它傲嬌地埋下身子，找了個舒服的角度，用爪子抱起了小魚干，飛快地咬了起來。咬完之后，小腮幫子鼓鼓的`，嘴巴一動一動的，非常可愛。它吃了幾個之后，又抬頭看著我，似乎還想吃呢。
因為我總是給它喂食物，所以現在我們的關系越來越好了，那我是不是可以摸摸它了？
今天喵喵又在散步啦，我輕輕地彎下腰又去摸了摸它，它轉過頭來，我非常害怕，以為它會像第一次見面的時候兇我一下，但這次，它居然把一只腳放在了我的手上，好像是想和我握手。我心里樂開了花，我終于被它當成朋友啦！
花園的小花貓真可愛呀，最近我倆的關系更好了，有時候我去哪兒，它就去哪兒。從它身上我發現了許多秘密，不過我知道，它身上還有更多秘密等著我去發現呢！
小學生觀察作文700字 篇6
現在已是深秋，寒露也已經過去，只要有陽光中午還算暖和，但早晨卻已是寒氣逼人，讓人忍不住縮著脖子抖著腿。即便如此，每個星期天的早晨，我們這些小君子們依舊會迎著寒風走向靈芝坡……
在喬老師的帶領下，我們像往常一樣開啟了爬坡模式。在一個分岔路口，老師帶著我們拐入了山間的一條小路，開始時我的興趣很濃厚，認為這是一條新道路，期待著路上會有什么有趣的事情發生。可是走了近十分鐘后老師讓我們在一棵樹下休息，這時我觀察了一下四周，興奮勁兒一下子就沒了，這不就是我們走過的“靈盧古道”嗎！
老師似乎看出了我們泄氣的樣子，便安慰道：“不要失望，只要仔細觀察，你就會發現，周圍的事物和之前有了一些微妙的變化……”聽完老師說的話，我開始試著用我的眼睛來觀察四周。
過了一會兒，我們來到了一片金色的花田，覺得這里場景和某個地方似曾相識。于是，我看了一下四周環境：前面和后面是陡峭的山坡，這片花田在兩個山坡的中間位置。雖然位置場景非常熟悉，可是就是想不起這究竟是哪里，最后只好去問老師。聽了老師的`回答，我十分驚訝，沒想到這里居然是之前那片枯萎的向日葵田！老師說：“農民伯伯為了使明年能夠獲得好收成，將原先枯掉了的向日葵拔去，這樣才能讓向日葵的幼苗獲得更多的光照和養分，現在看到的就是向日葵的幼苗。”想不到，同樣一個地方，在不同的季節呈現給我們的竟是如此不同的景象。
接著，我們又來到了之前走過的那條羊腸小道。我還記得第一次走這條路的時候，因為下面是一個深不見底的山溝，而路面非常陡峭，所以我走得小心翼翼，左躲右閃扭來扭去仿佛是在跳芭蕾，逗得同學們哈哈大笑。可現在走在這條小路上，心里已經沒有什么恐懼感了，而且我發現路面變得比以前好走多了。仔細看地面，才發現原來是綿羊在經過這里的時候踩出了很多凹凸不平的坑，增加了路面的摩擦力，我們走起來就比較輕松啦！
只要細心觀察，你就會發現舊的事物中也會生出許多新事物。同一件事物，每一次的觀察都會有不同的變化。
小學生觀察作文700字 篇7
2020年7月11日星期六晴
今天我去沙湖公園玩，看到清澈的湖水里盛開了許多荷花。荷花形態各異，有的還是花骨朵，有的荷花已經展開兩三片花瓣，有的荷花正在盛放。綠綠的荷葉就像一把把小傘，密密麻麻地鋪滿了湖面。
沿著沙湖邊漫步，我看見了一個小小的花骨朵，我走近仔細看了看它。花骨朵的上半部分是粉紫色的，下半部分被綠葉包裹著，所以看起來像綠色的。它立在一根莖的項上，尖尖的頂部指向天空，顯得身姿挺拔，讓我想起了“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。”
我好奇地想，荷花是怎么長成蓮蓬的呢？
2020年7月13日星期一陰
今天我滿懷期待地來到了公園，想看看我觀察的荷花怎么樣了。
我走到橋上，遠遠地尋找我那可愛的花骨朵。
我發現它長胖了，變得越來越飽滿了，花瓣也變得紅艷艷的了，在清風中微微地搖擺著，在荷花叢中顯得特別可愛，遠看就像一位美麗的小仙女在翩翩起舞。我欣喜地跑到它旁邊，仔細地打量它，它的花瓣層層疊疊的，一層緊緊地挨著一層，就像抱在一起的薯片。她看起來亭亭玉立的，多么惹人喜愛呀！我非常期待看到它開成一朵美麗的荷花！
2020年7月16日星期四晴
我每天都掛念著，我的花骨朵開花了嗎？
今天我又來到了沙湖公園，我一走進公園，遠遠地就看到我觀察的荷花開了，令我非常興奮！
我又蹦又跳地跑到荷花池邊，只見這朵荷花的花瓣全都展開了，靠近中間蓮蓬的`花瓣是白色漸變到紅色的，外圍都是粉紅色的，中間是一個嫩黃色的小蓮蓬，小巧玲瓏，里面都住滿了蓮子寶寶吧，多么可愛啊。小蓮蓬的外圍有一圈黃色的花蕊，它們密密地擠在蓮蓬四周粉色花瓣和黃色花蕊映襯著，顯得格外嬌美。花下面是一根深綠色的莖，它筆直地插入水中。看著花朵輕輕搖擺，我想，它的莖會不會支撐不住上面那大大的花呢？
欣賞著美麗的荷花，令人忍不住贊嘆，它為人們帶來美麗的風景，帶來可口的蓮蓬，帶來好吃的蓮藕，它是我們在大自然里的好朋友。陪伴荷花成長是一件開心的事，謝謝你，荷花！
小學生觀察作文700字 篇8
2012年3月8日星期日陰天
今天開始觀察小金魚。有十八條金魚，顏色為黃褐色，有明亮的條紋，鰓下有兩條長長的觸須。它們被保存在三個魚缸里。
起初，這些水域中的精靈們只在水生植物下聚在一起一動不動，生怕敵人入侵；過了一會兒，我就敢喘口氣噴幾泡了。但我一靠近，它們就匆匆游過去，然后安靜下來，聚成一團，再也沒有放下任何警惕。真希望小金魚能習慣在魚缸里生活。
2012年3月12日，星期四，陽光明媚
這幾天我幾乎每天都去看小金魚，但是小金魚總是慌慌張張的游來游去，好像對我一點都不熟悉。另外，我發現它們大部分時間都是懶洋洋地躺在魚缸底部休息，偶爾會慢慢游動，但一點也不活潑。他們生病了嗎？去了《十萬個為什么》，發現魚因為魚缸空間小，不能大范圍游泳。只有在江河湖海中才能熱鬧。
2012年3月13日星期五，多云
金魚今天很熱鬧！因為爸爸換了一個比原來大兩三倍的魚缸，他們都可以聚在一起！魚兒們高興極了，在水草下躲了一會兒，在水面上吐了一會兒泡泡，然后潛入水下，對著其他的魚噴了一口沙子……它們還在打架！為了一點點食物，你給了我支持，我也給了你支持。最后又有一條魚偷偷吃了，兩條斗魚又要去找吃的了。我還發現他們長大了一點，這是我趁他們不注意，用尺子在魚缸對面量出來的。
2012年3月15日星期日陽光明媚
今天是觀察小魚的最后一天。我終于讓魚認識了我。他們看到我不再像往常一樣害怕，而是好奇地游到圓筒前，玻璃看著我。太可愛了！
魚以前差不多，現在有的'魚顏色深很多。我猜可以分性別：深色的應該是男性，淺色的應該是女性。上網查，果然！真的希望小魚能幸福的生活在一起！
第六條：小金魚觀察日記——
我家有一個小魚缸，養了幾條小金魚。有空的時候經常觀察他們。
小金魚有一雙大大的鼓鼓的眼睛，尾巴像扇子。游泳的時候很可愛。我還發現，小金魚靜止的時候，都在睡覺。當它們睡覺時，它們的眼睛是睜開的，它們的整個身體沉入水底。
我會繼續觀察小金魚，看看小金魚有什么秘密。
小學生觀察作文700字 篇9
2007年8月30日
伯伯家有一只小畫眉鳥，三個星期大，羽毛還沒長好，稀稀疏疏的，由于離開媽媽太早，還不會自己找蟲子吃，喂它鳥食它又咽不下，于是伯伯、伯母就每天早上起來去小區的青草地里捉5條蟲子給它吃。伯伯把小畫眉鳥放在我手上，小畫眉鳥在我手心里跳著，發出小小的嘰嘰喳喳的聲音，仿佛在尋找它的媽媽呢！我依依不舍的離開了伯伯家。
2007年9月16日
在前幾天里我一直都惦記著小鳥，今天我又來到伯伯家看見小鳥長大了不少，羽毛也豐滿了許多，它會自己洗澡了：啄一點水，嘴巴碰碰羽毛讓羽毛濕潤，再啄一點水，嘴巴碰碰羽毛讓羽毛徹底濕透，再甩甩干，重復幾遍就洗好了。它還是沒忘記我，跟我很好。好奇地用手指碰了碰它的嘴，它張開嘴輕輕把我的.手指咬在嘴里，再放開；有時還輕輕地啄啄我的手呢！我度過了一個快樂的星期天！
2007年9月23日
我把一只蟲隔著籠子扔給它，只見它歪著頭，仔細看動靜覺得喂食人沒有惡意的時候，一下子就伸長脖子一下子叼起，捕到食物以后立刻縮回脖子，站在木杠上津津有味地吃起來。它的脖子一伸一縮不到一秒鐘，就吃進去了，多么靈巧啊！等到吃飽了，喝足了，它就會在籠子里跳起舞來，一會兒跳到籠板上，一會兒飛到架子上，有時候還用歡快的鳴叫為自己伴奏，甭提有多高興了！可別以為它只是個貪吃的家伙，如果你到伯伯家做客，就會親身感受到它的熱情好客。它會向每一個人表達問候“啾咕，啾咕”。真可愛！
2007年9月30日
它漸漸長的像其他的成年畫眉鳥了，它變成了一只淺褐色的小鳥，它那桔紅色的小嘴又尖又硬；它那水靈靈的黑眼珠后面有一條又白又粗的眉毛，眼睛周圍的一圈白色的細絨毛向后延伸，我想這就是它名字的來由吧。它那美麗光滑的翅膀金光閃爍，光潔的羽毛好像搽過油似的，自然地舒展著。尾羽又寬又長特別有精神。它挺起胸脯猶如得勝的將軍，不可一世。
這只可愛的畫眉鳥，給我們的生活增添了更多的快樂，我們全家人都喜歡它。
小學生觀察作文700字 篇10
在我們學校操場的東西兩邊，挺立著兩棵高大的銀杏樹。你瞧，這兩棵銀杏樹好高啊，比我們四層的教學樓還要高；它的枝干好粗，比我們的身體還要粗，幾個人手挽手才能擁抱它。它褐色身體摸上去特別粗糙，就好似一位飽經風霜的老人蒼老的手上裂滿了口子。
夏天，銀杏樹長得十分茂盛，郁郁蔥蔥的枝干，宛如一把撐開的綠絨大傘，幾乎遮住了半個操場。課間，我們在陰涼的樹下活動，嬉戲，愜意極了！
到了秋天，樹上掛滿了像桂圓一樣的銀杏果，一陣陣秋風吹來，銀杏果像雨點似的，“啪嗒啪嗒”落在地上。折扇形的銀杏葉，慢慢悠悠地往下落，像無數金黃色的蝴蝶在翩翩起舞，不一會兒，地上金燦燦一片，就像鋪上了一層金黃色的地毯。
冬天，落光了樹葉的銀杏樹，像一尊雕像，那么蒼勁，挺拔。西北風一吼，鵝毛大雪從天而降，就會把銀杏樹打扮得分外妖嬈，像兩個碩大的珊瑚礁，坐落在操場的東西兩邊。
春天的訊息一到，銀杏樹也不甘落后，爭著抽出嫩綠的芽。我發現：銀杏樹也有花，它的花很特別，兩棵樹開的花是不一樣的。東面的一棵，花長長的，像一個個綠色的毛毛蟲。西邊的一棵，花很小很小，不仔細看是看不出來的.，它有三個小花瓣，一個花瓣就像一棵小芝麻。我感到十分好奇，同樣的樹，開的花怎么會不一樣呢？
帶著疑問，我來到了圖書館，原來銀杏樹是雄雌異體，雄性和雌性開的花是不一樣的，如果只有雌樹，或者只有雄樹都不能結果實。噢，原來是這樣子的，難怪我們學校有兩棵樹呢！我還知道了，銀杏樹是風化石的，它的壽命很長很長。銀杏樹有天生的免疫力，能分泌出一種特殊的生理物質，可以防止病蟲害的入侵，這就是銀杏樹長壽的秘訣了。銀杏還具有重要的食用及藥用價值。銀杏果營養豐富，具有天然保健作用，銀杏的葉、根、皮都可入藥；銀杏樹還具有很強的觀賞性，是城鄉綠化的首選樹種，銀杏樹的成材是上等的木材；銀杏還具有珍貴的科研價值，有“植物界的大熊貓”之稱。
我明白了，難怪人們都說銀杏樹渾身都是寶了。
小學生觀察作文700字 篇11
那天，我們去陜西第一民俗村——袁家村玩，看見袁家村到處都是好漂亮的葫蘆，啊！我好喜歡那些大大小小的葫蘆，就也想種幾株，感受一下收獲的幸福。
我從袁家村買了一個個頭不大的老葫蘆，聽賣葫蘆的叔叔說可以種的，就準備把它種下地，想收獲更多的葫蘆，回到家，我和媽媽迫不及待的就把老葫蘆開了一個洞，把里面的種子全掏出來，種在我家的幾棵樹旁邊，以后長大就順樹爬蔓，也不用搭葫蘆架了。
于是我就靜靜的等待葫蘆發芽，一天，兩天，一個月，兩個月，我種的十幾窩葫蘆籽一個也沒長出來，我想一定是那個叔叔騙了我，算了，沒就沒有吧，對于種葫蘆的事早已忘得一干二凈了。直到6月份，一場大雨過后，媽媽高興的叫我，說：旭旭，你看這是不是咱種的葫蘆啊？咦，有兩個像豆芽一樣的小苗，每個苗有兩片葉子，矮矮的，我一本正經地告訴爺爺奶奶：別把我的寶葫蘆當草除了。我還是不放心，因為它太小了，我找來兩塊磚頭把旁邊擋著，防止爸爸的車轱轆攆著小苗，我發現還有幾窩也出苗了，我就像對待一個剛出生的小寶寶一樣格外用心，我把周圍草拔干凈了，還把爸爸給葡萄用的肥料撒了一點點，生怕它長不大。
過了兩個星期，葫蘆上面長出了十幾片蒲扇似的葉子，綠綠的'，又過了好久，它已經長得很高了，葉子也越來越大了，我發現他的莖上又爬出許多嫩黃透著綠的小須須，繞著大樹狠狠地轉著，毫不放松，葫蘆蔓上有許多細細的白毛，摸了摸很柔軟，讓我很喜歡。
又過了好幾個星期，葫蘆蔓也越來越長了，還開了白白的花，漂亮極了，等到了七月底，小胡蘆就有十幾個了，葫蘆的外形漂亮，像兩個上小下大的圓球套在一起，可愛極了。葫蘆表面有著白色的短絨毛，襯托著一個個手掌一般大的葉子，格外好看，它那旁邊還有無數個準備打開的花，使人感到另有一翻樂趣。
遠看掛在藤蔓上的葫蘆，你就想到了葫蘆娃七兄弟，仿佛再過幾天我的寶葫蘆也能有生命，一陣微風吹過，葫蘆搖晃著翩翩起舞
這就是我種的葫蘆，你喜歡嗎？等我收獲了，送給你一個，你也種葫蘆。
小學生觀察作文700字 篇12
午后的西湖只有淡淡的波紋，像少女揉皺了又撫平的長裙。走在蘇堤上，陽光投下來，瀲滟的波光閃動著，似乎湖里有許多條竄來竄去的金色小魚。
我們在西湖邊走著，正午的炎熱正在退去，太陽也有些偏西了。一天的疲倦隨著湖水匆匆流去，我們又變得有了興致，于是就沿湖向東邊長橋走去。隨著離太陽越來越遠，我們影子逐漸地拉長，太陽也在慢慢朝著和我們相反的方向走去。一艘龍船漸漸地靠岸，一些游客下船來，同我們一起走向東去。我們的影子成了一個大柱子，拉得好長。我回頭向西望去，只見西邊一片云彩正悠悠向太陽靠去，有一半被抹上了紅色的油彩。
來到長橋時已是傍晚時分了，天空也拉下了深色的簾幕。站在長橋上，可以看見西邊那一輪紅日，紅光把周圍一圈云彩都給照亮了，在太陽兩邊有兩排云，云的顏色由深到淺，像給國王送行的兩隊人馬，一直延伸到我頭頂，又繼續向東伸去。我踮著腳向西眺望，湖邊柳樹低低垂著頭，看著太陽向西落去，越來越低，正是“落日灑紅滟水波，翠柳垂頭觀落日。”
過了一會兒，太陽的臉被一堆厚厚的云層遮住了，只能透出一些若有若無的金色、紅色的光芒。我站在那兒，希望那一片云能快點兒飄走。不出我所料，幾分鐘過后，云彩慢慢飄走了，太陽的臉又慢慢露了出來，像一個羞怯的女子的臉，照得水面紅彤彤的，長橋在水中閃動的倒影也被染紅了，“金牛”在水中的倒影變成了橙黃色，但太陽的光芒沒有剛才足了。
我的眼睛被照成了深紅色，紅日又繼續沉著，似乎已經能觸到雷峰塔的塔尖了，會不會被塔尖給鉤住啊！幾只鳥兒從湖上飛過，叫了幾聲，它們的羽毛上還帶著從太陽上獲取的光芒，太陽沒有再下沉了，向西邊移去。寶石島已經亮了，亮得那樣璀璨好看。不知不覺，我們在長橋上已經站了好久了。
天色漸漸變深了，深得似乎要接近深藍色。余輝稀稀落落地灑在水面上，將要代替它們的是星星點點的星光，月亮上來了。遠處的'湖上噴泉表演開始了，像閃動的火苗，一簇一簇的。
又是一個黑夜的來臨，深沉了，天空中幾顆朗耀的星星出來了。“走吧！”身邊響起了親切的呼喚。
小作者文筆的優美已經成為她習作中最耀眼的標志了。詩一般的語言營造出柔美靜怡的意境，讓人不禁沉醉其中。
小學生觀察作文700字 篇13
一直想為這個國家寫點什么，一直沒有動筆。記得小時候，寫了一篇很長很長的文章，那時我還特意查了數字，大約一千二三百個字。寫的是關于中國為什么被日本人欺負的事情。當時為此氣憤了很久。當我很自豪地把我寫的給同學看的時候，同學只說了一句話。“怎么還想起寫這個，多丟人啊，寫點別的。一點也沒有吸引力”當時我心里真的是好難過。再想，他們怎么能那樣啊，就不知說云。現在我仍會為中國人那種無知而感到可悲。想想其實不無道理，中國人就活在這種社會下，能保持這種思想已經很不錯了。
并不是說中國人每個人都是沒有愛國的人，我們也會看了很多關于南京大屠殺的照片很憤憤不已，我們也回看到失學的孩童們而流下眼淚，這樣的事情有好多。在此，我們為什么不換個角度來思考問題哪???就像南京大屠殺的事情，欺掠者是有很多不對的地方，為什么我們不想想我們國家自己為什么會被別人欺負，為什么不會是別的國家那?中國有一句古話：“勝者為王，敗者為寇。”不就是這個道理?我們為了好多事情而感動，中國兒童失學，我們為其捐款，在此同時，我們為什么不想想中國的教育的不足。再想想你的捐款是否能真的能送到失學兒童的手里。就不要隨意感動了。最好中國人要點民主自尊心。把自己的力量用在中國的建設上。
那天上網，遇見一個北京的網友，和他聊了聊，我說我所在的`地方是全國最臟的地方(這是報紙所評論的，并不是我個人的發表意見)，他卻跟我說，“你們那?我們那才是那，天都是灰的”我的天啊，當時我還說，中國2008可怎么辦啊?中國的首都都是這個樣子，更別提別的了。一個國民的素質就看一個國家的衛生了，中國人到底是干什么的啊?真不明白，那些專管這類事情的領導到底是干什么吃的?如果我是主席，真的是要見一個殺一個了。
中國人的素質真是沒發子比，是什么讓中國人變成這個樣子?難道還不值得深思嗎?盡管很多事情已經實施了，但是，真的不是很見效了。我是個學生，只能發表發表意見，不能有什么大作為。如果我把這給我的同學說，有民族自尊心的人只能說，哎!人就這樣了?難道我們中國人真的就這樣了?
小學生觀察作文700字 篇14
9月30日星期一天氣晴朗
種綠豆今天一回家就從冰箱里拿出綠豆仔細觀察。綠豆是綠松石，左上角有一個小白點，周圍有一些暗黃色，與綠松石“交”。綠豆很光滑，那個小點就像它的小眼睛。很快，我想起了種綠豆。我拿來一個塑料杯，把紙巾做成“球”，然后在“球”里種上小青豆。希望它快點長大。
10月3日星期四多云
在澤雅住了兩個晚上，沒有及時觀察。我驚呆了！綠豆不僅發芽了，還結出了“蜘蛛網”。在里面，我還找到了兩片葉子。我好開心！“蛛網”也是球體。加牛皮的話就是個小球。
10月4日星期五，天氣由多云轉為大雨
站起來這么厲害！它不用陽光，只用很少的'水就能生長得如此旺盛！今天，它站起來，有4厘米高。雖然它的莖很細，但很硬。有些葉子上有綠豆殼。而且它能挺過風暴，非常了不起。
10月5日周六，大雨轉為大雨
它又長高了。今天又長高了，達到7厘米2毫米，綠豆殼漸漸脫落，露出淺綠的葉子。樹葉似乎有點害羞，不愿意完全開放。它就像一把小飛刀和一把剪刀。外面有一些“小鋸齒”。
10月7日，星期一，雨停止變陰
它又長高了，達到11厘米，有些葉子上覆蓋著綠豆皮。希望它能茁壯成長。
祝你有愉快的一天。寫400字，參加同學的生日聚會
今天是陳一章的生日。他邀請我參加他的生日聚會。到了那里，看到已經來了好幾個同學，我如風一般向他們跑去。
我們的生日聚會從玩游戲開始。我們玩圍棋、蹦床和捉迷藏。大約在同一時間，我叔叔帶我們去國王王子牛排館吃牛排。我們爭先恐后地去搶一些我們喜歡的牛排，誰也不準進去。過了一會兒，菜上來了，我們拿著刀叉，津津有味地吃著。
吃完，我們又去陳一璋家玩。這次我們玩的是“毒游戲”，很好玩。我們開始分組：西溪姐姐和陳一章，我和潘霞和谷雨。游戲開始了。我讓組員找到材料，在房間里等著。過了一會兒，他們找到了很多材料，回來了。為了完成“毒”，我們工作了很久。一開始裁判讓我們組說有什么材料。我說：“材料是水，紙巾，洗衣粉，三種茶，藥等等。”接下來，茜茜姐姐說了這個。茜茜姐姐說了之后，她媽媽和谷雨媽媽來了，他們回去了。之后我媽來接我，我很不情愿的回去了。
今天真是快樂的一天！
小學生觀察作文700字 篇15
說到觀察，有人就會說我沒有觀察到什么啊，巴金老爺爺說過；愛觀察的眼睛才是美的，是的，我也有同感，比如說我奶奶。
我奶奶雖然年紀大了，但活還干得了很多，他今年高齡六十三歲很多事都讓她管，無論什么事，包括學習，把我一個差生教到六年級上半學期很辛苦，在此小學里就流傳著我的故事，幾乎每個小學的老師都知道。我簡直是是紅爆了，不對，應該叫超人氣才對，所以說小學三年級和小學五年級的龔老師和王老師都給學生講一遍，幾乎讓每一屆學生都知道，我也有點不好意思，她到樹林里都給我講題，比劃著幾排幾排。
那幾個事情來說吧，那時，我五年級，而且是第2學期我那時，作業不完成，很調皮，馬虎，貪玩，本來六十幾的'水平，由于偷懶成績一落千丈，有幾次還掛了紅燈，而且是很嚇人的分數，班主任很生氣，叫我的奶奶到他辦公室談話，王老師很生氣地說：”看看你的孫子，考的什么分數，有些還不做。王老師拿出了卷子，王老師嘆了一口氣說：”陸錢晨啊，不能再這樣下去了，這樣下去畢業都難，回家后奶奶細心的教導我一番，我似乎也懂了一些道理，不能在這樣渾渾噩噩的了，此后，我奶奶為了讓我成績上去，又是送名酒，送禮物，送糖。唉“，不知在我身上花了多少心血，此后我得到了王老師的特殊照顧，再王老師的細心指導下我成績逐步上去，天下不負有心人，我小學畢業考，取得了較理想的成績。
進入初中以后，我想：”我一定不要辜負了奶奶的期望，一開始還蠻好的，但后來覺得太累了堅持不了了，有下滑了，于是奶奶又跟老師稱兄到弟的，又費了好多地心思讓我成績上去，后面的事情還有好多好多。
生活瑣事也是如此，我到了九年級，隨著學業的增加，我比以前做得更晚了，但問題出現了，我每天都拍拍肩膀，脖子酸痛，奶奶一看出我的情形，就叫爸爸鋸了木塊把臺子增高，我奶奶嘴里還念叨著，唉！隔代不如當代的，父母都不管的，以后的是該怎么辦，孩子買房咋辦？如果問你們要錢咋辦，你們又不知道節儉，當時拿不出咋辦。
俗話說，天下父母心，我看啊是天下隔代心，一直在無微不至的照顧我，告訴你一個秘密，我自從生下來，奶奶就把我帶大，此言屬實，如有虛假，那么我的人格就會很差，所以應該好后學習啊。
小學生觀察作文700字 篇16
在美麗的校園里，有許多綠植，可是最讓我印象深刻的是紅花繼木球。
從遠處望這棵樹，好像是一個巨大的帶紅加綠的大球，慢慢地走近它，就越像刺猬，很快，一團龐大的紅花繼木球就出現在我眼前了。
我仔細的看著，一簇簇枝葉一直往湛藍深遠的天空伸去，好像刺猬的“刺”又尖又長。我發現，枝丫上新長出來的葉子是深紅色的，而枝丫下邊的葉子卻是綠色的，這是為什么呀？我也弄不清楚，一陣微風輕輕地從我的頭上、紅花繼木球的枝丫上掠過，繼木球的枝丫隨風飄動，好像好幾只紅色的小精靈在一個大宮殿里歡快跳著舞。我看著看著，不知不覺的被它迷住了，這么多年了，它不管刮風，還是下大雨，它依舊臥在那兒。我撥開一堆草，往樹下鉆去，我驚訝的發現在里面有許多密密麻麻的枝干，原來只有這么多枝干架著，才可以變成現在這樣綠樹成蔭，枝葉茂盛的'“雨傘”啊！
我在里面向上望去，那枝葉一層蓋在一層上面，綠油油的，好像是這樹的“內衣”，在外面又披了一件紅色的外套，偽裝成了一個巨形球，看起來真的挺酷的。
在下雨的時候，那件外套可起大作用了，它好像是一件雨衣，如果有人想躲雨，那么你當然可以躲在它的“內衣”下邊啦！那件“外套”不僅僅可以“防雨”，還可以“臭美”，在雨中，一陣風偶爾吹過來，有些紅色的小精靈就等不住啦，它們在雨中翩翩起舞，樣子可美啦！
有時下課，在天氣明媚的時候，我就會去到紅花繼木球的前面，我的腦子會突然想到一個問題：紅花繼木球的枝葉有沒有氣味？于是，我先深吸了一口氣，過了一會兒，我才吐出氣，令我興奮的是原來紅花繼木球枝葉也有氣味，雖然只是一絲淡淡的清香，但是我還是覺得讓人留戀！
我又細細地觀察著紅花繼木球旁邊的樹，雖然在它的右邊只有很小的一團圓樹，但它也不高傲；雖然在它左邊有一株比它高大的桂花樹，但是它也不斤斤計較。啊！紅花繼木球真是值得我們學習！
紅花繼木球是我在校園見過最美麗、最謙虛的樹，雖然在校園外，也有比它還壯觀、高大、美麗的樹，但是最讓我難以忘記的樹就是——紅花繼木球！
小學生觀察作文700字 篇17
我媽媽的好朋友李琪阿姨送給我們一些螞蟻和小盒子。我們按照說明書把螞蟻放進小盒子。什么?你在說：“為什么養螞蟻?”噢，原來我忘了和你們說，養螞蟻主要是看螞蟻怎樣挖洞、生活、交流和吃食物。
盒子是用透明塑料做成的，底部有一個凸出來的小房子，小房子共上下兩層，那兒是螞蟻們休息、吃飯、喝水的的地方。小房子上面有幾個小孔，那是螞蟻們用來呼吸空氣的!
螞蟻的身體主要分成三部分，第一部分是頭部，頭部呈橢圓，長著一對觸角(用來交流、對話。)和一對有力的上顎。接下來是腹部和尾部，它的腹部和尾部一共長了六條腿!腿毛茸茸的，這些茸茸可以讓它們站的更穩，而且，它們借助著這些茸茸，能從光滑的墻壁上爬到“天花板”上去呢!
小房子下面是一個螞蟻的公共休息室和一個“衛生間”，螞蟻們為了取暖，喜歡在它們的公共休息室里抱成一團。它們把死去同伴尸體和排泄的糞便都放在“衛生間”里。
觀察螞蟻
今天，我在廚房的灶臺上洗手，看見了一只螞蟻。剛想捏死它，但我的好奇心使我放了它：螞蟻來干什么呢?順著螞蟻爬過的'路線，我仔細瞧。在放置調味品旁邊有一粒新鮮的米飯!只見它用觸角碰了碰米飯，便掉頭快速離開了。它這是要去哪兒呢?
沒過多久，那只螞蟻帶了一群螞蟻組成了一個螞蟻軍團，浩浩蕩蕩地快速向那新鮮的米飯方向行進。它們排成整齊的“一”字形總隊，井然有序地前進著。
“一、二、三……”呀，足足有二十八只哪!那幾十只螞蟻在那里費了九牛二虎之力抬著，累了就讓“通訊員”再派幾只螞蟻來。這樣一直下來，旁邊就又很多螞蟻了。雖然有這么多螞蟻，但它們秩序井然，然后齊心協力地把米飯搬回了洞。
我馬上跑出廚房去問哥哥：“螞蟻最多能搬多少重的東西啊?”哥哥回答說：“螞蟻能搬動相當于它自身20倍重量的東西，就是等于我們人類能搬動一頭大象呢!”
“啊!”我驚訝得半天合不上嘴。
螞蟻真是大力士呀!看來老師說的話是對的，世上果真無難事。只要我們像螞蟻那樣努力，就沒有辦不到的事呢!
小學生觀察作文700字 篇18
今天陽光明媚，風和日麗。為培養我們的寫作能力，學校專門請來一名專業的作文老師給我們指導作文——教我們怎樣全面觀察事物。于是，老師就讓我們全面觀察作文。
花生表面是突黃色的，表面有許多小坑，就如月球表面的隕石坑。坑不算大，卻大小不一，大的如大米粒，小的就如粟米一般。打開花生那不算太硬的外殼，里面的花生就呈現了出來。花生仁的表面如穿了一身換衣服的小孩，而且胖瘦不一。胖的花生，圓圓的像個小球。瘦的花生，身材苗條，如一個亭亭玉立的小姑娘，花生的外殼內外。顏色截然不同，外面黃如田土，里面卻潔白如雪，而且非常光滑。
花生的外殼也有奇特的形態它的外殼雖然坑坑洼洼，但頭上的'尖就如一款時尚的發型，看起來就像是一個酒葫蘆。
花生不僅有奇特的形態和顏色，而且還會發出清脆悅耳的聲音。打開外殼之前，拿著花生放在耳邊輕輕的搖晃，仔細聆聽，就會聽到殼里的兩個花生仁互相碰撞的聲音。像是兩個孩子在打鬧，把花生外殼打開，將里面的兩個花生仁拿出，只見作文老師把花生放在手里，又把花生拋到空中。花生就如跳水運動員在熱身，也如兩個小球兒在蹦跳。
花生還有一些奇特的味道。這些味道是專屬于花生的，仔細嗅一嗅花生，首先嗅到的是那強烈的清香的泥土氣息和陽光的味道。雖然我只能問出這兩種氣息。但想象一下，在采收的過程中，未免會有農民汗水的味道，在晾曬的過程中也未免會有鳥兒和魚須的光顧，所以花生肯定會有鳥糞和雨水的味道。
花生除了奇特的味道，給人的觸覺體驗也是很多的，首先觸摸一下花生外殼的表面，由于花生表面坑坑洼洼。摸起來未免感到粗糙。而花生殼的里面摸起來與外面卻迥然不同，外殼里面非常光滑，讓人摸起來就如兔子的絨毛一樣。
花生吃起來也別有一番風味兒，把花生放到嘴中仔細品嘗，也說不出它是什么味道。開始稍微有點兒苦，到后來略帶一點兒甜，聽說花生還能養胃，美容養顏，不僅如此，花生還能榨油，熬粥……
通過這節生動的課。我學會了全面觀察事物，知道了要想全面觀察不僅要用眼，而且要用耳、鼻、口、手，聽了這節作文課，我真是聽君一席話，勝讀十年書。
小學生觀察作文700字 篇19
今天媽媽給我買了一只小烏龜，我看著它那可愛的樣子，禁不住把他帶到了這篇作文里這只烏龜渾身都是綠色：頭上戴著綠色的、中間有一點橘黃色的頭盔，身上穿著鑲著綠色花邊的、中間有十三個鱗片的鎧甲，就連四只腳和一條尾巴也是綠白相間的，從遠處看，活像一塊綠色的石頭。
瞧！這只小烏龜翻過來了！看著它那黃棕相間的護肚服總是使我發笑。再看！這只小烏龜伸著脖子，將自己的鼻子頂著地，四肢撐著地，試圖將自己再翻過來，可惜，它沒有成功。快看快看！它有鼓足了勁，再一次試圖將自己翻過來，太棒了！成功了！這對人來說，是件很容易的事情，可對烏龜來說，這是件多么困難的事情啊！我又把它們放到了一個大大的水盆里，他們剛進去，等了一會，大概到水盆中間的位置時，他的'四只爪子就開始有規律的擺動著：在前面的左爪和后邊的右爪往外伸時，其它爪子都縮在殼里，然后前面的右爪和后邊的左爪再伸出來，與此同時，剛剛伸出來的爪子又縮了進去。快看！它游到石頭旁，前爪伸到了石頭上，然后用力一扒，身子和后抓也上去了，它又把頭伸到水里，吐了一個小泡泡，接著又一口氣吐了一堆小泡泡，活像一串珍珠！出來吧！龜小慢！我邊說邊把他從盆子里拿了出來。它向四周看了看，慢慢地轉了個身，像一個呈三角形的角落快速的奔去，那速度，哼！我看不比兔子差！都說烏龜走得慢，連我剛才也說了這樣的話，看來人們是錯怪他了！
不一會兒媽媽拿了一塊肉來，說要喂烏龜，我高興極了，趕緊把烏龜放到盆子里，用小刀切下一小塊肉，放在石頭上。過了一會兒，我看見這兩只小烏龜嘴里分別叼著肉的兩端，努力向后退，偶爾腳底下打滑，但它們又馬上起來向后退，毫不相讓。砰！兩只小烏龜馬上就把肉撕開了，撞在了盆子上。馬上又開始狼吞虎咽地吃肉。好像三百年沒吃肉一樣，這時候你要是把手指放在它嘴前，你一定會被它咬得受不了！看！說話的功夫它們已經把肉吃完了，還張著嘴巴看我，這分明是管我要肉嘛！沒辦法，給他唄！誰敢惹它呀！你說，我的烏龜好玩兒嗎？
小學生觀察作文700字 篇20
躺在濕漉漉的草坪上仰望星空，盼望著下一個流星的來臨。人們給了流星神奇的靈氣，黑夜，冷風，淚一樣的流星。寂靜中，我觸到流淚的星空的靈魂，冰冷下跳動著的翻滾的感情。獨自在黑夜落淚的星空現在是什么心情呢？
小時候，經常揮"淚"如雨。一只可望而不可得的玩具熊，一句不順耳的話，手腳頭皮被擦傷碰破都是一場大雨傾盆而下的'原因。孩子的感情最直接敏銳，也最真實，是感受沒有任何約束的宣泄。人們說那是天真，幼稚，單純。
小學時的我開始漸漸轉移目標，老師或家長的批評，成績的下降成為引發大雨的直接導火線。在雨后的日記里，稚嫩的字跡里總有個好大好大的決心。初中里哭的經歷更大為縮減。競選的失敗，考試的失敗或是體育課上受傷都已漸漸不再成為我哭的原因。人們說我在長大。
是我對這些已經麻木，還是我學會了克制我想是后者吧，因為我在那一瞬間，還有一種鼻子酸酸的沖動。"有淚不輕彈"的可贊在于"不輕彈"卻不是"無淚"。
現在的我越來越多的被一種別樣的"疼"所感染，小說中人物的悲慘命運，現實中他人的不幸，甚至動物，草木和天空，一種不是出自于自身簡單感覺的力量讓我為他們流淚。人們說那是憐憫。憐憫是人的本性卻不是天性。這種對同類對生命的悲憫是成長歷程中點滴積累的沉淀，是感同身受的感覺。有人在凄慘殘酷的世界中沉淀了滿腔仇恨，有人在安逸奢華的環境中沉淀了一肚子奢侈懶散。幸運的是，我在平靜卻五味俱全的生活中沉淀了憐憫。
不流淚的人未必堅強，也許他根本失去了哭的沖動，那是麻木的殘忍。在悲憫的另一面，靈魂深處有種殘忍的好奇，人們自己從未發覺，作一個冷漠的看客，看悲劇在同類身上上演，甚至盼望它的結局。于是在一遍遍不覺的"看"中泯滅了人性。這種人自然不會落淚，因為他們心中只有一條自己與他人的清晰界線。
星空會流淚，所以它親切可愛。它的淚珠背著動人的故事和無數誠摯的愿望劃過夜空，為這世界帶來色彩，希望和善良。
小學生觀察作文700字 篇21
今天陽光明媚，天氣晴朗，是個好日子，我和爸爸爸爸還有外婆高興地來到了草莓園摘草莓。
一進草莓園，我就看見了一片寬闊的草莓田。我低頭往下看，綠蔥蔥的草莓叢里不僅開著白色的草莓花，更多的是大大小小的草莓：有的是青綠色的，還沒有成熟；有的雖然是紅色的，但是花萼周圍還是有一點青；有的已經非常熟了，火紅的.像一團熊熊燃燒的火焰。勤勞的蜜蜂穿行在田壟之間采蜜，生機勃勃。我迫不及待地跑到簡易棚前，向農民大爺要了一雙水靴，提上籃子，一本正經地準備親自“下海”。
“下海”之前，爸爸告訴我，摘的時候不要用力拔草莓，要用指甲掐草莓的莖，這樣才不會損壞草莓。她話音剛落，我就跑了，邊跑還邊想：我一定要摘最大的草莓！
我徘徊在田壟之間，一邊注意腳下不行，這個太小，不行，這個還有點青，不行，這個太難看了！正當我近乎抓狂的時候，一轉身，竟看見了一個比較紅，而且挺大的草莓，我伸手要去摘，“不要摘！”我回頭一看，原來是爸爸。我疑惑地問：“為什么不呢？這個又大又紅呢！”爸爸說：“有時候大的草莓不一定最好，反而是個頭小的吃起來更甜。”還順手摘了一個小但是很紅的給我做示范。“你看這個就很好，拿著！”
我仔細打量著這個草莓，它雖然小，但非常飽滿，里面已經紅透了，在太陽下還有一種晶瑩剔透的感覺，我把它放進籃子里，準備拿它做樣板，繼續我的“下海之旅”。
隨后，我在一片草莓叢下發現了一顆草莓，雖然沒有很大，但是紅而飽滿，跟爸爸給我的那個差不多，這不就是爸爸要求的草莓嗎？我小心翼翼地摘了下來，心滿意足地放進籃子里，雄赳赳氣昂昂地繼續尋找好草莓。
有了這顆草莓當作我的“第一桶金”，之后我認為我摘的都挺紅的。不一會兒，草莓就裝滿了一籃子。爸爸看見了，說夠我們吃了，叫我到簡易棚里稱。我戀戀不舍地來到簡易棚，把草莓和爸爸、外婆摘的放到秤上。我看見大家都摘了很多，禁不住吞了一口口水。爸爸一眼就看出了我的小心思：“回家再吃！”
回到家，爸爸洗了草莓。我拿起一顆吃，酸酸甜甜的，還有一股來自田園的清香味，真好吃啊！
下次我一定還要來“下海”！
小學生觀察作文700字 篇22
小兔乖乖的毛，雪白雪白，摸上去是那樣的光滑、柔軟，真的是好惹人喜愛的哦!它那長長的耳朵上，布滿了血絲，乍一看還真有些恐怖。紅通通的眼睛“炯炯有神”，總是好奇地看著我。它的鼻子和三瓣嘴是連在一起的，一看到我去，就一個勁地嗅我，嗅得我經常不好意思呢。
小兔乖乖不僅可愛，還有許多的趣事哩!記得有一次，我給它吃胡蘿卜，我一看它那可愛的樣，就想整蠱一下它。我先把胡蘿卜放在籠子的上方，小兔乖乖一聞到胡蘿卜的香味，便試圖把頭伸出籠子來，準備咬那香味誘人的胡蘿卜。我趁機把胡蘿卜往上一拎，這下小兔可急了，縱身一躍，可還是撲了空，可是，它還是不死心，在籠子里轉個不停，嘴巴探啊探的，可始終咬不到胡蘿卜，急得它真是“抓耳撓腮”哪，一雙紅紅的眼睛直直地瞪著我，好像在說：“小主人哪，我好餓呀!你快把好東西給我吃把!求求你啦!”我用手指點了一下它的`小腦袋，俏皮地說：“我偏不給你，讓你急。不過呀，假如你給我下跪，我就給你吃!”小兔乖乖急得在籠子里踱來踱去，好像尿急了一樣。我看了可真是于心不忍啊!于是我就把胡蘿卜往下伸了伸，誰知，它忽啦一下就把胡蘿卜給咬住，在那津津有味地吃起來，似乎不知要比平常所吃的食物香多少倍哩!我真是忍俊不禁呀，大聲地笑了起來。
可是，這么可愛的小兔乖乖竟然讓那可惡的閻王爺給“搶”去了。那還是上個星期三的下午，我放學回家，丟下書包，像往常一樣蹦蹦跳跳地去看望我的好伙伴——小兔乖乖。咦，今天它怎么這么安靜啊，竟然靜靜地躺在那藍色邊框的籠子里。于是我就用手去撥弄它，想逗它玩玩。“傻孩子，小兔乖乖已經死了。”奶奶輕輕的話語可真是把我嚇了一跳啊!不會的，不會的，我的小兔乖乖怎么會死呢?“哇——”我忍不住地大聲哭了起來，滿腦都是小兔乖乖那可愛的樣子。它在吃食時的津津有味，它在玩耍時的淘氣、調皮……可是小兔乖乖它是真的離開我了，而且是永遠地離開我了，我只能衷心地祝愿小兔乖乖，一路走好!
小兔乖乖，你永遠是我的最愛!
小學生觀察作文700字 篇23
今天，媽媽買回來一個“大怪物”，名字叫豆芽機，我問媽媽：“豆芽機是用來吃豆芽的嗎？”我覺得我問的這個問題很可笑。但媽媽卻一本正經的說：“豆芽機是用來生豆芽的，我們可以自己生豆芽吃，不用再吃市場上用工業手段生出的無根豆芽了。”我聽了媽媽說的話特開心和好奇，于是我迫不及待的將櫥柜里的紅豆、綠豆、黃豆從罐子中取出來倒在豆芽機里面的篩子上，媽媽見我這樣做，撲哧一聲笑了，然后拍拍我的腦殼說：“我來教你用豆芽機生豆芽吧。”
首先，媽媽和我一起把紅、黃、綠三種豆子洗干凈分放在三個碗里用水浸泡上.這樣整整泡了一個晚上.
第二天清晨，當我再一次去“會晤“豆子時，呀！他們一個個都變得胖胖的，身體比原先大了好幾圈，而且每個豆子的身子一側都有一個小白點。媽媽說這個白點兒是快要新生出來的豆芽.媽媽和我將豆子從水碗里揀出來，分別放在豆芽機的四個托盤中，蓋上蓋子，插上電源。媽媽說：“接下去就是等待了。”
第三天，一大早我就跑到豆芽機旁，“嗚嗚嗚”，豆芽機正在灑水呢！我把電源斷掉，打開蓋子，“哇”！可愛的胖胖的豆子已經拖了皮，一個個堅強的嫩嫩的芽芽，小小的、黃黃的微微晃動著身子，仿佛在沖著我笑呢！太有意思了。我連忙把蓋子蓋好，插上電源，媽媽笑著說“快蓋上，不然豆芽感冒了可不得了！”
第四天，當我小心翼翼的將蓋子打開時，原來小小的嫩芽已經長出小莖，莖上面頂著兩片嫩嫩的細長的綠葉，搖擺著向我點著頭.好看極了.種子的力量可真大。不但從硬硬的豆子里拔出來細嫩的腰肢，而且長出了根兒，那小小的根須深深的.扎進篩網中，盤的緊緊的不肯松開.
第五天，豆芽已經長出2寸多高，兩片葉子高傲的挺立著，細細的腰肢已經慢慢變得粗壯起來，須根已將篩網盤纏的密不透風。真的象一個個枝葉茂密的小樹傲然挺立在那里.
媽媽說，這個時候的豆芽是剛剛成熟的豆芽，吃起來也最爽口.
當我坐在餐桌前，細細品嘗著香噴噴的豆芽時，不禁慨嘆生命的偉大，同時也讓我深深知道，萬物都是有生命的，只要你好好對待它，它將用生命的全部來回報你.
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