關愛小學作文匯編15篇
在平時的學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的關愛小學作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
關愛小學作文1
俗話說的好“人間處處有真情‘’。是的，人間到處都要愛心。愛裝滿整個世界。
記得在我十歲時，我的妹妹想上廁所，但是不知道在哪上。我的奶奶便帶著妹妹去一條小溝邊。妹妹上完了廁所，撒嬌著對奶奶說“奶奶、我肚子餓了，可不可以吃零食呢？”奶奶只好給妹妹買并且?guī)Щ丶依铩?/p>
我的表弟淘氣包出場了，他跳進小溝里，使出吃奶的力氣跳爺爺剛一踏進來，一些水濺到爺爺?shù)纳砩希瑺敔敽苌鷼猓弥桓灾銇淼轿葑永铮樕虾孟窕馉t一樣，當時我和妹妹都被爺爺?shù)臉幼訃樀每蘖似饋恚棠坛鰜碜柚範敔敶虮淼埽瑳]想到這一抽，打在奶奶瘦小的身軀上，奶奶叫了一聲，爺爺沒有停手而是連續(xù)不斷的抽打奶奶，就像一只箭不斷的刺奶奶。
爺爺?shù)?氣解了，奶奶痛的也不敢出聲，正當爺爺準備抽打妹妹時，奶奶一把抱住了妹妹，奶奶的傷更深了，爺爺離開后，奶奶躺在床上忍著痛睡著了。我們掀開奶奶的衣裳，看見奶奶身上到處都是傷痕累累，我們實在看不下去了，決定上山采藥為奶奶治療，可我不懂如何治療，只好讓妹妹帶我去找，妹妹為了奶奶爬山，終于找到了藥草，妹妹找來熱水把草藥放進去。
水冷后，我們找來棉花一些藥先為一只受傷的小貓擦，因為妹妹怕給奶奶用錯采藥，知道了這藥可以用，我對妹妹說“我們趕緊去給奶奶擦吧！”我還沒有說完妹妹已經(jīng)給奶奶擦好了，正當我走進房門時從縫里看見奶奶正抱著妹妹哭。
奶奶為妹妹受皮肉之苦，妹妹為奶奶找藥這就是人與人之間的真情，痛中的關愛，讓我熱淚流下，如果不是奶奶與妹妹之間的關愛，我還不會知道奶奶有多么愛我們。
關愛小學作文2
表妹來到我家的時候，她讓我真正地感受到了親情與關愛。
一開始，我討厭表妹的蠻橫，有時候，我真的想把自己關到房間里一個月，這樣，當我從房間里出來以后，就可以免受她的干擾。
使我打消念頭的是一件發(fā)生在打下念頭的第二天：在書房里，表妹正愜意地趴在高低床的上層床墊上，旁邊堆著一大疊兒童圖書；我則在書桌上面的書架上翻書；正享用著外婆獎給的巧克力的我們，邊看書邊想，這真是個寧靜的午后！
可當我爬上高低床上面時，即發(fā)生了一件始終未料的事情；我從不用梯子上床，我有各種各樣的花招上床，可這一次，一層隔板上被外婆搭了衣物，我沒看見，一腳踩了上去，這下可好，衣服往下一滑，我連人帶馬地摔下了床。
這下摔得可不輕，我躺在地上叫不出聲了，表妹嗖的從床上跳起來，像玩滑滑梯一樣從上層滑到下層，好像床上有釘子似的，飛一般地跑出去幫我找人幫忙了。
當外婆趕到時，我們發(fā)現(xiàn)，表妹已經(jīng)把床單給鋪好了，就像我當初給她鋪床一樣，而且，這小丫頭還超負荷地為我做了甜點，這真是一個驚喜！這下，連嚴厲地外婆也眉開眼笑，連聲說道：“這小丫頭長大嘍，會自己干活了！”
我非常感動，把自己的`巧克力豆全部送給了表妹，她反而“連本帶利”地把巧克力豆還我，還把她的勻我了一半兒，我拿起了一把蒲扇，為她扇風，驅(qū)趕夏天的炎熱，直到把她臉上的汗跡扇干，可她又奪去，為我扇，我又搶過來，接著扇……
現(xiàn)在，我不會討厭表妹了，也許她的關愛有些魯莽，但她還是讓我感到了關愛的美麗；也許，那些傷口并不疼，但表妹為我做了一盤甜點來彌補，足矣；今天在這里，我要向她說一聲謝謝！
關愛小學作文3
關愛無處不在，在我們身邊，不僅有父母的關愛，還有朋友、鄰居的關愛！
一次奶奶接我返校回家，奶奶要去菜市場買些東西，但我忘記帶鑰匙了，只好提著大包小包的東西去找奶奶。
正式晌午，太陽毒辣辣的，炙烤著大地。豆大的汗珠從我臉上流下。小賣部錢洗菜的大姨看見我，沖我大聲喊道：“馬云嘯，干什么去？”我擦了擦臉上的汗：“我沒帶門鑰匙，去找奶奶！”大娘放下手中的菜，指著身旁的.椅子對我說：“坐這歇會兒吧！”我放下手中的東西，坐在椅子上，微風吹來真舒服啊！娘娘給我端了杯水，囑咐我一會兒過馬路時看車，我心里暖暖的感覺到了——關愛！
帶著東西繼續(xù)出發(fā)！經(jīng)過一輛停在路邊的出租車時，這不是王叔叔的車嗎？“馬云嘯，干什么去？我送你！”我擺擺手說：“去找我奶奶！不用不用！謝謝王叔叔了！”“沒事！我送你！去哪？”說著，叔叔就下了車，我笑著指著馬路對面：“就對過菜市場！不用！”“哦，過馬路注意安全啊！”我提著東西樂呵呵地應著：“知道了！”奇怪！東西怎么輕了？哦，是因為——關愛！
過了馬路，我來到了菜市場，人真多啊，去哪找奶奶啊？我正張望著，副食店的張嬸兒親切地問：“找你奶奶來了吧？她剛走過去，在前邊買菜呢！你把東西先放我這，去幫你奶奶提菜去吧！”“謝謝張嬸兒！”我跑過去找奶奶，奶奶正跟商販推讓呢，原來啊，人家認識奶奶說什么也給奶奶便宜點兒，奶奶說什么也不行，正推辭著呢……我脫口而出：“關愛！”
一路走來，關愛無處不在，只要你有一顆敏感的心，總會找到她的身影！
關愛小學作文4
在我的腦海里，有大大小小的貝殼。它們五彩繽紛，形態(tài)各異。但隨著時間的推移，有些貝殼已經(jīng)被海水沖走了。唯有一個貝殼，在太陽照耀下閃閃發(fā)光，這便是母親給我的無聲的.關愛。
臨近周末，快要考試了，我正在拼命地復習中。雖然夜已深，但我忍著疲倦，仍在學習。突然，一杯牛奶放到我的桌前，回頭望去，那便是母親，身上還有些背雨淋濕的痕跡。我的思緒不由得回到了半小時前。
像往常一樣，每天吃完飯，再寫上一會兒作業(yè)，喝上一杯牛奶，就是對我極大的滿足。打開冰箱，看著總不太對勁。看了一會兒才知道原來是牛奶沒有了。我有些不滿，有些無奈。這是我保持了6年的習慣，每天如此，從不間斷。
喝牛奶無望了，但我卻沒有說出來，因為這個時間超市商店都已關門，并且窗外下著雨。母親看到了這一幕，也默不作聲。她似乎明白了什么，緊接著，收拾了一番，母親開門走了出去。
約摸過了二十多分鐘，雨勢漸小，開門聲再次傳來，我起身，走出房間。母親回來了，眼前的她濕漉漉的，雨衣上不停地有水往下滾落，頭發(fā)濕了一半，臉上也盡是雨水的痕跡。
她連雨衣都沒來得及脫，把那一包冰涼的牛奶，嫻熟的手法中帶著一絲匆忙，取開倒入碗中，就燒了起來。她趁這時，換了鞋，脫了雨衣，也許是因為太匆忙，母親竟把棉鞋穿反了。她的頭發(fā)都聚在一起，似乎被雨水淋得很嚴重的樣子。她又捋了捋頭發(fā)，我這才感覺到母親是如此美麗。正巧牛奶好了，母親緩緩地把牛奶倒入杯中。倒好了，就小心地端來，放在我的桌前，看了我一眼，那一眼中充滿了慈愛與關懷。她仍然和之前一樣，沒有說一句話，沒有說她那一路上的艱辛，沒有說她有多愛我，多疼我。我被這一幕深深地感動了
喝著牛奶，想著母親，嘴上很甜美，心里卻有些苦苦的。這牛奶，是母親用多少艱辛換來的啊！我愛我的母親。
這無聲的關愛，這美麗的貝殼，我會一直珍藏著這，直到永遠，永遠。
關愛小學作文5
念著“關愛”這個詞，一股暖意涌上心頭。它讓我想到了許多溫暖的鏡頭，讓我感受到陣陣溫暖。
第一個鏡頭是一位陌生人的笑臉。記得去年冬天的一個上午，我們一家在小飯館里吃飯。臨近中午，從外面走來幾位穿著橙色工作服的清潔工人。可他們并沒有在餐桌前坐下，而是徑直走向服務臺，并從隨身攜帶的環(huán)保袋里掏出飯盒。這時，我發(fā)現(xiàn)服務臺的角落里有個微波爐，旁邊貼著寫有“清潔工人飯菜加熱專用微波爐”的紙張。原來，這幾位清潔工人是進來熱飯菜的。我心中對這位飯店老板生出了一絲敬意。飯店老板也許并不認識這些清潔工人，卻能夠為他們著想。一個微波爐，讓飯菜熱氣騰騰，就是一份暖心的關愛呀！
“加菜了，加菜了，香噴噴的雞翅新鮮出爐了！”飯店老板端著一碟雞翅放到清潔工人面前，臉上滿是微笑。清潔工人也不客氣，一邊笑著道謝，一邊開心地夾起雞翅放入自己碗中。看到這里，我想給飯店老板點個“贊”。
第二個鏡頭是媽媽甜美的笑容。一個周末的傍晚，媽媽開車帶我出去玩。車子出了城區(qū)沒多久，車底傳來“砰”一聲巨響，車子猛地震了一下。媽媽靠路邊停下車觀察，原來路中間有一塊大石頭，一不留神就刮到車子底盤了。
“這害人的.石頭怎么跑到路中間來了？”媽媽放好警示標志，試圖把石頭搬到路邊。
“媽媽，我們的車子已經(jīng)被刮了，你還去搬那塊石頭做什么？”我有些不耐煩地說。
媽媽一邊喘息一邊解釋：“兒子，你想想，要是讓石頭繼續(xù)待在路中間，后面的車子很可能會像我們的車子一樣被石頭刮到，要是車輪碾在石頭上，有可能導致翻車呢！”頓時，我覺得媽媽的形象變得好高大。
“媽媽真棒！要是前面的車主也能這樣想，我們的車子就不會被刮到底盤了。”
“是呀，要是人人都有一顆關愛他人、為他人著想的心，我們的社會就多一些和諧。”媽媽微笑著說。我趕緊下車幫媽媽搬石頭。
一份小小的關愛，對付出的人來說也許只是舉手之勞，對他人來說卻意義重大。關愛，讓世界變得暖暖的。
關愛小學作文6
人世間，有純真的友誼，有無微不至的關愛，有刻骨銘心的仇恨。但就是這中間最可貴的莫過于那無處不在的關愛。
小時候，爸爸要我學溜冰，當我穿上那稍大了一點的溜冰鞋時，一種搖搖欲墜的感覺油然而生，恰巧，鄰居朱慧姐姐也過來看我學溜冰，爸爸扶著我慢慢地走八字步，此時我在爸爸的攙扶下慢慢地溜著，但就是心中依然殘存著害怕，于就是，我再三囑咐爸爸必須要扶好我，我溜得越來越平穩(wěn)，像一只輕盈的燕子。但就是，爸爸的手在無形中越來越松弛，當我感覺到爸爸并沒有扶我時，驚叫起來：“爸爸，爸爸！”突然，“撲通”一聲，我重重地摔到了地上，頓時頭暈目眩，只感到一陣劇痛，在一旁觀看的媽媽、朱慧姐姐和一些較近的.人們，聽見“撲通”這一聲，都過來看怎樣回事，當看到我摔倒在地時，紛紛過來將我扶起，問長問短，得知我就是因為學溜冰而摔倒時，都鼓勵我繼續(xù)學溜冰：“你可要堅持呀，要不然什么也學不會！”、“堅持就就是勝利，你也要堅持啊！”一句句話像一股股暖流流進我的心里，最后，我不負眾望，學會了溜冰。可見，人間的關愛就是多么溫暖啊！
其實，這樣的事還有很多，今年的“5．12”汶川大地震不就就是個很好的例子嗎？地震發(fā)生后，世界各地的人們都伸出了援助之手，幫忙災民重建家園，這讓災民感激不已。
關愛就是一種付出，像和煦的陽光；關愛就是一種奉獻，像輕柔的春風；關愛就是一種美德，像無私的大地，讓我們一起關愛別人，讓無微不至的關愛無處不在！
關愛小學作文7
天大地大親情最偉大，千好萬好不如父母最好。天涯海角，無論我走到哪里，卻總也走不出你們溫暖的目光，我愛你們——父親母親。我的媽媽對我的教育方法是：該嚴格時嚴格，該慈祥時慈祥。
從小時候開始，媽媽就用不一樣的方法去教育我。小時候我不吃飯的時候，媽媽不像其他媽媽一樣追著我把飯喂，而是把飯蓋好，不理我，她說："你不吃是代表你不餓，所以我沒有必要去喂你啊！等到你自己餓得時候就會找東西吃了，那時候我喂你，很自然你就會吃了。
"記得一年級的時候，老師教我們寫"媽"字，我學不會，回到家，告訴媽媽，然后她就用她的大手包裹著我的小手，一筆一劃的.教我，后來漸漸學會了。還記得小時候，我經(jīng)常跟妹妹搶玩具玩，媽媽見了，對我說："小華，你是姐姐，有義務去幫助妹妹，而不是跟她搶東西，知道嗎？你要學會尊老愛幼才是好孩子啊！"所以從那時候開始我就懂得這個道理。
后來我漸漸得長大了，常常和媽媽一起去買東西，大家都說我們是兩姐妹呢！我們這"兩姐妹"經(jīng)常坐在一起聊天，談心。可是這個姐姐也有令我討厭的時候，那就是她總不讓我和同學去玩，她說我們年紀還小，還不適合幾個一起去玩，要再大點才行。雖然這點我令我生氣，但是回想一下，她也是怕我們出事，怕我們被壞人抓去。想到這些，我又會從心里暖出來。
多少年，我在媽媽的關愛下漸漸長大了，盡管我還是一個小小年紀的初中生，但我卻懂得了很多做人的道理，怎樣去為一個人著想，去幫助別人，這都是在我這個好媽媽的教育下學會的，我愛一個這樣的媽媽，因為我是她的好孩子。作文
關愛小學作文8
愛，有時真的很簡單。
我曾經(jīng)經(jīng)歷過這樣的一件事情。那天，爸爸媽媽全都去上班了，而我卻生病了，病得我起不了床。可是，我想到那時候接近期末，正在復習。不去吧，沒有復習到，萬一考試碰到這種題目怎么辦；去吧，我實在無力。我想為了學習我必須去上學。我勉強地站了起來向門口慢慢移動著腳步。這時，鄰居小明跑過來對我說：“你別去了！我給你向教師請假。”我一邊緩慢地移動著腳步，一邊咳嗽著說：“不行……今天……復習……”小明輕輕地說：“身體要緊，我會幫你把復習的資料拿回家給你。”說著，他扶我走到房間里躺下。那時的我渾身無力，只好睡在床上，難過地閉上了眼睛。小明這才輕輕地走開了。他去上學了。
這時，我沒有睡著，只是閉著眼睛想起了許多往事。我想自己曾經(jīng)罵過他，說他笨，樣子難看……但是她卻對我這么好，我真不應該呀！不一會兒，我真的進入了夢鄉(xiāng)。這一覺竟然睡到了下午四時。 當我醒來，就看到小明進來了。他背著書包，右手拎著一個大袋子。看來他放學以后沒有回家，直接來到我家。我感動得問她：“你怎么不先回家？”她說：“你不用管我，安心養(yǎng)病吧！”說著他從袋子里拿出了一盒治咳嗽的藥，接著，她去拿了熱水瓶倒了一碗水。他把水吹吹涼，雙手捧著遞給了我說：“快吃藥！吃了這種藥你會很快就好的。”我拉住了小明的手說：“小明，你真好！”這時，我那不爭氣的淚水落了下來，滴在了小明的手上。小明也哭了。他的淚水落在了我的`手上。他說：“好好的，怎么哭了？”說著，我們兩個人都笑了。然后，他遞給我復習資料，并且跟我講解著……
你說我們這種朋友之間的愛偉大不偉大？
關愛小學作文9
關愛是一盞明燈，照亮了人們前進的道路;關愛是一艘小船，把人們帶到愛的彼岸;關愛是一把火，溫暖人們的心。隨著關愛的腳步，我輕輕地打開了記憶的閘門，回想起那一個瞬間。
隨著放學鈴聲的想起，我和同學們陸續(xù)走出學校。我來到了公交車站下，準備回家。天格外的藍，白云悠悠地飄著，周圍站滿了人。我一想到：回家能吃上一頓熱騰騰的飯，就笑的合不攏嘴。
車來了，我正準備上車，看見對面一位殘疾人，正吃力地走向我們上車的地方，速度似乎比平時快了好多。我心想：為什么沒有人幫助他呢?或許每個人都饑腸轆轆，急于回家吃飯吧!想到這里，我便毫不猶豫地上車了，我找到了一個靠窗的位置，坐了下來，往窗外一看，愣住了。咦，那不是殘疾人嗎?原來，我的想法是錯誤的。大家并沒有急著上車，而是在那兒等待，等待殘疾人的到來。只見那位殘疾人吃力地走著。突然，從中穿出兩位青年人，我想:大家都趕著回家吃飯，難道他們想插隊?我剛想破,.口大罵，卻看見，他們正走向那位殘疾人，攙扶著那位殘疾人，大家都讓開了，讓那位殘疾人先上車，安頓好之后，其他人才陸續(xù)上車，司機也耐心地等待著。看到這里，我不禁為自己剛才的'想法感到羞愧萬分。那位殘疾人十分感動，這時候，天更藍，小鳥在歌唱，或許，這就是關愛。
“只要人人獻出一點愛，世界將變成美好的人間!"是啊!關愛也許是你不經(jīng)意間的一個動作，一個眼神，一個微笑，一個瞬間……這一個瞬間，將深深銘刻在我的心中，永遠，永遠……
關愛小學作文10
此人姓馮名鑫力，相貌如非洲人也，重量級大咖。另一人人姓馮名鑫志，嬰兒級搗蛋人物，乃馮鑫力的弟弟，天天都會給人帶來意想不到的麻煩，實在令人難忍。
那天，他哥倆來到我家玩耍，馮鑫志好像尋找寶貝似的，在屋子里這兒翻翻，那兒翻翻。像猴子那股調(diào)皮勁兒一樣根本停不下來。我只好強忍著幾分怒火，和馮鑫力一起看電視。“啪啪啪！怪獸們，你們終于被我殺了！”馮鑫志使用一句不太標準的普通話大聲喊道。一分鐘后，他居然又聽著音樂，在我們比較凌亂、東西隨便擺的屋子里跳起了舞，打擾的我電視都快看不成了。
忽然，我因尿急來到了wc——衛(wèi)生間解決。還未出來就聽到了玻璃掉到地上摔碎的聲音。于是我馬上對他們進行“偷窺”，原來是馮鑫志把杯子打碎了。那一刻，我真是氣不打一處來，看來這次要好好教訓教訓這小子。誰知剛進屋，馮鑫力便滿臉愧疚抱歉地說：“對不起，我打碎了玻璃杯，不過我會賠你的！”這時，我的火氣似乎莫名其妙被壓制住了，心中滿是疑惑。明明是他弟弟打碎的他干嘛要自己承認呢！愣了幾秒，才猛然意識到，一定是馮鑫力怕我指責鑫志，把他嚇哭，所以才主動背了這口“大黑鍋”，真是個“傻瓜”哥哥呀！
到了晚上，走在少有行人的小路上，那盞破舊的`路燈一閃一閃，還不時發(fā)出“吱扭吱扭”的搖晃聲，我心事重重。因為一直想著馮鑫力為什么要背黑鍋，一不小心還撞到了頭，已經(jīng)到了孟鑫志家。呼喊著他的名字，門開了，我決定和他扳手腕。我們先開始熱身，不知不覺間我忍不住打了個哈欠，誰知調(diào)皮的馮鑫志竟然把他的臭襪子快速塞進了我的嘴里。一時間我發(fā)怒了，實在是忍無可忍。剛要把全部怒火朝他發(fā)泄時，卻傳來聲聲勸解：“張浩麟，他還小不懂事，別跟他計較哦！”我雖然依舊怒火中燒，可還是忍下了這口惡氣，誰讓他有這么個護著他的“傻哥哥”呢！
身為獨生子的我，真是無比羨慕他們的兄弟情誼啊！因為這個傻傻的哥哥，是在用所有的情感呵護自己的弟弟啊！
關愛小學作文11
日常生活的關愛無所不在，提到關愛，我也想起了一件小事。
自打五年級起，我也每日獨自一人念書和放學后。那一天早上艷陽高照，晴空萬里，我與以往一樣獨自一人去上學。但是快放學后時，黑云剛開始在天空中堆積起來。不一會兒，雷聲隆隆，大雨傾盆，竟然飄起了瓢潑大雨。豆大的雨滴被風大卷著，敲擊著院校的窗子。我心急火燎，怎么才能回家呢？媽媽告知過我，她會工作中得很晚，毫無疑問沒空來來接。父親就更不必寄希望于了，每天忙得看不到影子，我還好幾天不見他了。我嘗試沖入暴雨里，但是跑不了出兩步，就被雨澆個半濕。恰逢初秋季節(jié)，平均氣溫較為低，冰冷的雨滴打在我的的身上，冷氣一吹，一臉懵逼。我趕快懷著頭折回到課室，想著：假如就是這樣硬連夜回家，進家可不可淋成落湯雞，凍個半死不活，更不要說一背包的書應該怎么辦了。就在我愁得心神不安的情況下，我的電話手表響了。我接上電話，里邊傳出媽媽著急的響聲：“你有沒有回家呀？有木有被雨淋到？”
“沒有。我一直在院校。我該怎么做呢？雨這么大，我怎么回來呢？”
“你在教室里做一會兒工作，我這就要接你！請別出去，被雨淋了會得病的。”講完，媽媽就把電話掛掉。
過去了不久，媽媽喊著一把傘急急忙忙地趕到了。怕我等太久，她基本上是一路飛奔而來。由于大風，她的衣服褲子前邊濕了一大片，面頰和前額上也是有一些水珠，不知道是降水還是汗液，把前額的幾抹秀發(fā)也浸濕了。她怕把我雨淋著，請了個假，專程來來接回家。
媽媽上氣不接下氣地沖過來，一見到我，疲憊的臉部馬上外露了燦爛的微笑。回家道上，我偎依在媽媽的身旁，風輕輕吹在的`身上也好像并不是那麼冷了。
每一次回想到那一天在雨中媽媽的影子和她如清風一樣的笑容，我的心里就冉冉升起一股溫暖。關愛便是在雨中的一把傘，是得病時的精心照料，是學習培訓時的諄諄教導。關愛便是日常生活的一點一滴。
關愛小學作文12
關愛，是黑暗中的盞明燈，是冬夜里的把火，是每個人的心靈雞湯。愛因斯坦曾經(jīng)說過：“對于我來說，生命的意義在于設身處地為人著想，憂他人之憂，樂他人之樂。”沒錯，替人著想也是種關愛。
有件事，發(fā)生在年前，還 令我記憶猶新。那是放學前，突然傾盆大雨。糟了！我忘了看天氣預報，忘了帶傘。我眼巴巴地看著同學們?nèi)宄扇旱赜姓f有笑地撐傘回家，急得像熱鍋里的螞蟻。我環(huán)顧了下四周，看到位阿姨的傘好大，便若無其事地走過去，悄悄躲在傘下面，做出副焦急狀，心里卻洋洋得意。
雨越下越大，“嘩啦啦”，雨聲澆滅了我的高興，而有點愧疚。我剛想頂著書包沖出雨簾時，那位阿姨叫住了我：“嘿！小同學，沒帶傘啊，靠近點吧，被淋濕了，期末考快到了感冒了可不好。”我聽到了這話，驚異地望著她，我原以為她發(fā)現(xiàn)了會怒斥我出去，沒想到是這么關切的問候聲，我慌忙的拒絕：不，不用了謝謝，我家離這很近，我跑回去就行了。“阿姨笑了笑：“沒什么，別客氣嘛！”我往里站了站，不停地感謝這，心中股暖流油然而生。
她突然朝我書包望了望，隨后便說：“你書包的鏈子壞了，回家趕緊換個書包，就怕書包里的`書被淋透。”“哦，我回家就換，謝謝您提醒我。”我非常感激，心“怦怦”跳著。
媽媽終于開著小汽車來接我放學了，我邊告別邊感謝，她還 不忘叮囑我：“明天記得帶傘哦，喲，這鬼天氣，總喜歡給人個措手不及。”
這悶熱的天氣居然變得有些清爽，我的心至今還 甜滋滋的。
有首歌唱到：“接受我的關懷，期待你的笑容，‘人’字的結構就是相互支撐……”關懷，總能贏得最甜美的笑容。
關愛，是黑暗中的盞明燈，是冬夜里的把火，是每個人的心靈雞湯。
關愛小學作文13
同學們，當我們快樂幸福的在校園中學習玩耍的時候，請別忘了我們身邊還有許多的朋友，他們享受不到生活的美好。有的從來就不知道彩虹的顏色是多么絢麗;有的永遠無法傾聽親人動聽的呼喚;有的從來就沒有聞過芬芳的花香，無法體會奔跑在風中的快樂。他們就是————殘疾人。
根據(jù)聯(lián)合國統(tǒng)計，全球有6.5億殘疾人，在我國，每16個人當中就有1個殘疾人，尊重殘疾人，就是尊重生命與尊重自己。
而生活中卻有些人，見到殘疾人，認為他們是廢物，便去冷落、排斥、嘲笑。不但不幫助他們，還指指點點，拿他們?nèi)贰Ｄ阒肋@微不足道的.動作給了他們的心靈與尊嚴造成了多少傷害嗎?
世上有許多殘疾人都想過正常人的生活，他們便學用腳寫字，學會讀盲文--------他們永不放棄，堅強無比的精神給了嘲笑他們的人一個有力的回擊!
記得第一次在春晚上觀看《千手觀音》，真的讓我感到震撼。這些演員都是生活在無聲、黑暗世界里的大哥哥、大姐姐，他們身殘志不殘。靠臺下的叔叔阿姨指揮，完成了如此宏大的完美表演。他們雖然不能象正常人那樣生活，但他們卻有正常人沒有的東西————堅強無比的精神!他們的這種精神讓所有不珍惜時間、生命的人感到慚愧!
20xx年10月第八屆全國殘運會將在我們浙江杭州舉行，希望我們身邊更多的人關注殘運會，關注殘疾人。人們的一個眼神、一句問候、一個微笑、一聲關懷，就能讓他們需要關懷的心身變得溫暖。
攙扶盲人過馬路，是關愛;幫助肢殘人推輪椅，是關愛;學幾句手語，是關愛;相逢時一張笑臉、一個招呼，也是關愛。為鄰居講講殘運會小知識，是參與;觀看殘運會，是參與，讓我們從殘運會開始，為創(chuàng)造一個對殘疾人充滿關愛的社會而努力吧!
關愛小學作文14
我的媽媽是一個心地善良的人。她是那么的溫馨，那么的高尚，那么的純潔……
媽媽有著一頭烏黑的頭發(fā)，而且很粗;高高的鼻梁，大大的眼睛，長長的'睫毛。雖然媽媽的皮膚有點黑，但是在我的心中，媽媽永遠是最美麗的。
也該談談媽媽對我的生活和學習的莫大關心了媽媽一直對我有一些意見，有一次，她就打開天窗——說亮話。媽媽意味深長地對我說：“陳燁啊，不是我說你，以后在學習和生活上要細心一點。不能丟三落四，粗心大意的了。別的不說，就說今天吧，你明明跟我說今天一定把我布置給你的作業(yè)寫好的了，怎么剛才我問你，又說忘了呢?要是將來到了工作崗位上，你還像現(xiàn)在一樣，怎么行呢?”后來，媽媽為了讓我改正粗心大意的毛病，日夜督促我，是我的毛病改正了不少呢!
還有啊，上半年媽媽為了掙錢給我以后讀大學，在張家港打了整整一個月的工。雖然媽媽每天可以掙到 70 元，但是這是媽媽辛苦了 10 個多小時的血汗錢。回到家，我看見媽媽的手上裂了許多口子。說到這兒，我就非常內(nèi)疚，我常常對媽媽發(fā)脾氣，一點都沒有考慮過她的感受。《小黃香溫席待雙親》這個故事，深深地打動了我。文章寫的是：古代有一個人叫黃香，九歲就以自己的才華和敬老而聞名。冬天的夜晚十分寒冷，小黃香讀書到深夜，母親讓他早點休息。可他卻鉆進了父母的被褥，父親驚異地問他做什么，過了一會兒，黃香起來說：“冬夜寒冷，我為雙親溫一溫床席，好讓二老歇息呀。”夏夜全家人都在院中乘涼，黃香卻不知在屋里做什么，母親掌燈到屋里一看，原來黃香在用扇子一下一下驅(qū)趕父母蚊帳中的蚊子。母親心疼他，可小黃香卻說：“尊敬父母，自古以來都是如此。”
想想故事中的小黃香，再看看自己，我真是自愧不如。所以，我要學習小黃香，做一個孝順父母的好孩子。
關愛小學作文15
生活中的驚喜太多太多，比如，自己忘了生日，爸爸媽媽為我送來蛋糕；比如自己考試得了一百分；比如……
今天，我要講一件發(fā)生在我身上，讓我意想不到的事情，星期二的下午，當我寫完作業(yè)，準備回家的時候，張老師叫住了我。她很神秘的對我說：“荔倩，明 天來早一些，我有東西要送給你！”我很奇怪，心想：老師又沒有拿我什么東西，要給我東西，她會給我什么呀？我很好奇，明天一定早早去補課，看看老師要給我 什么東西。
第二天早上剛起床，我就希望自己坐著時光機，把自己送到下午五點整。可這一切都是幻想
終于到了放學時間，我飛奔回家，草草地吃了幾口飯，就急忙去小桔燈補課了。
還沒到，遠遠的看見老師在向我招手。老師用紅領巾把我的'眼睛蒙上，頓時，我的眼前一片漆黑，只覺得一雙大手拉著我走呀走。“現(xiàn)在可以看了。”說著， 老師吧紅領巾摘了下來。燈光很暗，什么也看不清。又想：老師在干什么呀？突然，我的前方出現(xiàn)了兩位同學，，不知道他們在給桌子上放什么。這時，王老師走了 進來，點燃了桌子上的11根蠟燭，映入我眼簾的是一個8寸大的蛋糕，上面還有我的名字。“荔倩，今天是你的11歲生日，趕快吹蠟燭許愿吧。”
燈被老師打開了，同學，們都圍著我坐了下來，唱起了《生日快樂》的歌曲。悅耳的音樂響靈泉一般流了出來。我很高興，因為有一位很關心我的老師，我很 高興，因為第一次有人這樣給我過生日。時間一分一秒的過去了，天已經(jīng)很黑，天上的星星也因為我過生日而高興。我又希望時光倒流，讓老師和同學再為我過一次 生日。
真沒想到，老師和同學們這么關心我，我卻不知道。現(xiàn)在，我一定要好好學習，長大為祖國做貢獻，報答那些關心我的老師們。
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