關愛無聲作文
在平平淡淡的日常中，大家總少不了接觸作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的關愛無聲作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
關愛無聲作文1
關愛是冬日里的暖陽，關愛是沙漠里的清泉，關愛是人與人之間的交流，關愛是無私的奉獻。——題記
在那一個盛夏，我是那么的迷茫，寂寞的內心冰冷又荒蕪，渴望有人去播灑愛的種子。脆弱的自尊不爭氣的碎裂。
討厭喧鬧，討厭人群，討厭交談，只有那無邊的寂寞在陪伴，我在身上留下了尖刺。
好友試過喚醒我，可我卻沉醉在那無盡的黑暗之中，家人的冷漠，讓我的心死寂。我的.孤僻換來了他人的淡漠，可媽媽去沒有放棄。
每一天清晨，總會有清脆的鬧鐘將我喚醒，醒來后，總會有不同的早飯擺在面前。
到學校后，好友送給我一本書，那是我喜歡的類型，在書上，有一些地方重點劃線。
書全都是勵志類的，枯燥但卻使人心靈震撼，一字一句的閱讀，讓我的身心都為之感動與歡樂。
可令我奇怪的事兒，那上面的字，全都像媽媽的筆記，但媽媽不是一向不喜歡看書嗎？
帶著懷疑的心情，我偷偷跟在好友的身后，只見她走進了一家書店，媽媽在書店中選了一本書，交錢，遞給了好友。
那一刻，我多想笑，因為我知道有人在關心著我，可淚水好事不爭氣地流了出來，故作堅強的外表不再存在。
從那一天起，以前那個活波可愛、開朗的我又回來了。
在我十三歲生日時，媽媽問我為什么改變這么大，我湊到媽媽的耳邊說“無聲的關愛感動了我”，只見媽媽眼中涌出了淚花。
關愛無聲作文2
試卷發下來了，一個個紅圈和大大的八十二分深深地烙在我的心中。晚上，我忐忑不安地回到家里。媽媽走過來，我把書包放下，不敢抬頭望媽媽，想象著媽媽看到考砸的`試卷后，各種可怕的場景。
突然，媽媽說：“今天考試了吧！”我聽到這句話，心里七上八下的。
再看外面，天色暗得發黑，空氣很沉悶，不一會兒，狂風大作，下起了傾盆大雨。雨聲、雷聲、風聲，像一曲悲壯的交響樂。
我對媽媽膽怯地點點頭。媽媽沒說什么，我洗完澡后，偷偷地看見媽媽在看我的卷子。
過了一會兒，媽媽朝我走來，她看我呆站在那里，拿了一件衣服給我披上。我咳嗽了幾聲，媽媽看了看我，倒了杯熱水放在我的桌子上。
睡覺前，媽媽正在給我整理衣柜，我走過去，低著頭對媽媽說：“媽媽，我這次沒有考好……”
我還沒說完，媽媽就打斷了我的話：“沒事，我知道，只要你下一次細心一點，肯定可以考好的。”
我驚訝地望著媽媽說：“你，你不生氣嗎？”
媽媽卻微微一笑，說：“何必要生氣呢，我相信你下次能考好，好了，快去睡覺吧！”
好深沉的夜，我根本難以入睡，思來想去，也不明白，為什么我考得這么差，媽媽還會對我這么溫柔。
吱呀一聲，門開了，媽媽把頭探進來，我瞇著眼睛望著媽媽。媽媽悄悄走進來，幫我蓋好被子，那一刻，我想明白了，是偉大的母愛呀！
這一夜，我睡得很好。早上，我起床后，看見桌上的早餐，媽媽對我笑了一下。我開心地坐到椅子上，說：“哇！這么豐盛的早餐！”媽媽點點頭，望著我。
陽光照進來了，那么溫暖，那么幸福。空氣很清新，景色很美麗。我永遠不會忘記，媽媽對我那無聲的關愛。
關愛無聲作文3
生活中充滿著愛，但不是所有都愛都轟轟烈烈，它可以如春風一般，潤物細無聲，就像老師對學生的，也許僅僅是一次鼓勵；父母對兒女的愛，也許就是一次真情的'流露。
自打小起，父親對我的嚴厲一向不假辭色，我們倆人的關系也自從我上了中學后愈發惡劣，但是那一次之后，我明白了，何為父愛……
那天清晨，我從房間中出來，準備去參加考試。父親正在大廳坐著，不知道在想什么入了神，或許是聽到開門聲，向我望了過來，我也恰好與他對視。一時之間，相顧無言，正當我想要開口，緩和一下氣氛，父親站了起來，向著我走過來，我心中一陣不安，父親卻沒有多余動作，僅是在我面前稍有停頓，便快步走過。我一陣錯愕，想轉身說些什么，卻也動著腳前往考場，我們倆人身后如同有一個人在推動著，讓我們越離越遠。
傍晚時分，落日的余暉伴著我歸來，我考砸了！我很傷心，快到家了，我不知道怎么跟父母交代，尤其是父親，我抬頭望了二樓的窗戶，卻似乎看見了父親的身影。到家中，父親果然站在窗戶旁，難道……我剛想問他，父親卻先開口了：考得，如何？提起這次考試，我不知道如何回答他，我轉身想走進房間。父親喊道：站住，我問你考得怎么樣？我轉過頭告訴他：不用你管。：你，唉！有一道光似乎在我眼前閃爍，我轉過身，卻似乎看見了一滴水？父親轉過身望著窗外，余暉照在父親身上，照在他那看似烏黑的頭發上，卻分明看見銀絲。我鼻子一酸：父親才四十出頭啊，就可見銀絲，他為了這個家付出了多少？
那一次之后，我明白了許多，父親并不是不愛我，僅僅是因為他不善于表達，不像母愛那樣來得直接，但父愛是真實存在的。他所表達的方式太不明顯，我們難以發覺罷了。
父愛無聲，因為他總是默默流露。
關愛無聲作文4
愛是一句問侯，給人春天的溫暖;關愛是一個眼神，給人無聲的祝福。
還記得在我四年級時有一個同桌，他是一個非常調皮的男生，他其實也算是我的一個哥哥，愛罵罵咧咧，平時因為一點雞毛蒜皮的小事，我們兩個總計較，所以有過肩碰肩坐著卻連一個半月沒有開口說話的記錄。
一天早晨，我忽然覺得身上很熱，難受不已，媽媽給我量了量完體溫后，啊!38度，唉!我發高燒了，頭還很疼。媽媽給我吃了安瑞克退燒藥，讓我再家休息不要去學校了，我只是覺的頭暈目眩，身子直打晃。沒辦法，今天只能請假在家休息了，到了下午四點多，大概是消炎藥吃對了，燒退了一些，我感覺身子輕松了一些，頭疼也好多了，明天就可以上學去了，可是今天的.老師發的作業本和留的作業怎么辦?誰會幫我帶回來呢?正在我焦急的時候，突然家里門鈴響了，媽媽打開門一看，竟然是我的調皮同桌，他一改往日吊兒郎當的樣子，進屋后，將我的作業本放下后，馬上把今天老師留的作業告訴了我，并給我認真地講起了今天所學的課程。直到講到6點鐘我家要吃晚飯了，見媽媽要留他在我家吃飯，他才離開。第二天上學時，我一樣不拉地將寫完的作業完整無缺的交給了老師。
這件小事已經過去很久了，但是每當我回首往事時，都會遺憾自己女孩子的小氣，當時為何不待他更溫和一些，因為他幫助過我，給了我一份關愛。
關愛是一片天空，給人無限的希望;關愛是一片森林;關愛是一盞明亮的燈，照亮人們美好的未來。
關愛無聲作文5
在很多的時候，愛就是一個淺淺地微笑。
媽媽的愛是偉大，在我們的生活中每一件小事融入媽媽的愛，讓我們靜靜地回憶一下，媽媽一個淺淺的微笑就是一種無聲的愛。
那一天，老師布置的作業非常多，當我認真的寫完一項作業時，媽媽就會微笑，可是作業實在太多了，從回到家一直寫到九點多仍然沒有寫完，手里的筆桿好像承受了太大的'壓力，也開始了。這時我的心情急躁不已，媽媽站在我的身邊，讓我盡情的發泄著自己糟透了的心情，當我看到媽媽正微笑地站在我身邊時，慢慢地收斂了自己的暴躁表現，這時我讀懂了媽媽的意思，又開始完成那靜靜等待我去完成的任務。
媽媽的愛在生活中無處不在，每天五點四十分媽媽就準時起床，為我準備營養早餐，千方百計換著花樣做，就是為了讓我多吃一些，還說初中正是長身體和用腦的時候，一定要保證營養，有時我還不耐煩地抱怨她嘮叨。早上六點準時把我喚醒，吃著溫度剛好的早餐，有一天我肚子痛，早起來上衛生間，只見媽媽在廚房里忙碌著，突然有一股涼風從廚房吹過來，我打了一個冷戰，只見媽媽開著窗戶，端著一碗燙手的面條，在窗前用筷子撩起，頓時熱氣飄了起來，這時我才明白媽媽為了讓能多睡幾分鐘，為我節約時間，總是把早餐涼好才讓我去吃，雖然這是生活中的瑣事，但也是一份多么親切的愛！
愛可以不是轟轟烈烈的，愛不僅能從一些驚天動地的大事中體會到，還能從那些微不足道的小事中體會到。這就是媽媽的愛，是那樣的樸素，但是卻讓我受益終生。
媽媽，我愛你。
關愛無聲作文6
青春期的我們把握不了人生的舵，偶爾誤入歧區，偶爾使入漩渦。父母便是有經驗的舵手，教會了我如何使舵。
這可恨的叛逆心理漸漸拉遠了我和媽媽的距離，“代溝”現象日益嚴重，甚至到了字字較量，句句懷疑的地步。我想有自己張揚的個性，但也不想失去媽媽的關心，為什么二者不可共存呢？
一大片烏云遮蔽了晴空，媽媽難得休息。她拉著我的手，一下就把我擁進她的懷抱，我正想抵抗什么，卻被一種無形的東西擋住了。媽媽把我從頭到腳打量了一番說：“聽媽媽說幾句話好嗎？”我使勁點了點頭，媽媽便露出一絲微笑，開始了她的話：“你變了，完全變了！小時候的'你是多么的聽話呀！而現在？好不容易有了在學校鍛煉獨立生活能力的機會，你卻不珍惜。星期六回來，我以為我的孩子懂事了，還買了些日常用品回來，打開包一看，竟是一周的襪子。可是，你是我的孩子，我只能埋頭幫你洗。要買運動服，我也給你買了，可天氣還這么涼，你里面就只穿一件衣服，還經常說別人‘要風度不要溫度’，說你自己還差不多。衣服就算了，但你總不能整天把周杰倫掛在嘴邊吧。現在最主要的任務是學習，你將來有了出息，媽媽也就放心了。你看，我手上都是老繭，眼角都是皺紋，你嫌媽媽老了！”
我沒有插一句話，我想拭去眼角的淚，可怎么也擦不去——畢竟那是永不干涸的愛啊！我深深地認識到了自己的錯誤，重新撲進媽媽的懷抱，就讓這一個擁抱洗清我所有的不是，讓心靈得到凈化。
烏云散去，媽媽欣慰地笑了。
有了媽媽的諄諄教導，有了我這一次的安靜傾聽，我會更伶俐地使舵，使向繁花簇擁的美好前程。
關愛無聲作文7
我的姥爺，是一個地地道道的農民。
每當放長假，我便去姥爺家里住上幾天，玩上幾天，和姥爺一起去田里。
我和弟弟妹妹們愛玩水，那年正到夏天，烈日炎炎，田間的大路被太陽烤的燙人。我們不愿帶在樹蔭下乘涼，特別想下河去洗把臉，涼快涼快。但姥爺不許。交代好我們，姥爺便走向田里干活去了。
老爺前腳剛走，后腳我們就溜下河去了，踩著河邊的石頭戲水，樂此不疲。水很深，一個高大的成年人進去可齊頭。當我們玩的正歡的時候——老爺悶聲不響的出現了，他那被烈日烤的黝黑的臉上不住的有豆粒般大小的汗珠流下來，嚴厲的瞅著驚恐不安的我們。
我們低著頭，準備迎來一場暴風雨。但是沒有，姥爺回到地里。烈日下，映著老爺那高瘦的'身板還有那一頭灰白的頭發。直到現在，我才明白，老爺不讓我們下河是因為他對我們的關心，對我們的愛啊!烈日雖然還是不停地在散發著熱量，但是我的心，仿佛被清涼的泉水澆過一樣，一點都不覺得熱。
一年的大年初二，我們一家人幸福地坐在桌前吃團圓飯。桌上那美味的菜，都是老爺用辛勤的汗水澆灌的。姥爺不停地給我們夾菜，我看到了他那雙手——那雙布滿褐色斑點、一根根粗粗的青筋暴露出來的蒼黃的手。姥爺是為了我們這班孩子每天不停的操勞的而變老的，他希望我們每人都好好學習，考上大學，找到好工作，過上幸福的日子。我們身上寄托著姥爺對我們的期望，我們怎么能不好好學習回報他呢?
這就是我的姥爺!最愛我們!最關心我們的姥爺!
關愛無聲作文8
風過無語，卻在心里捎來了絲絲溫暖；雨過無息，卻在心中灑下了陣陣馨香，愛過無聲，卻在心頭留下了涓涓牽掛……
初三生活是忙碌的。帶著父母的期望，我在夜下挑燈苦讀，雖然我也有累和疲憊的時候，但我不能輕言放棄。想想母親在書桌上放的那杯熱牛奶和離別時的輕聲叮囑；父親每每拖著疲憊的身軀，仍悄悄倚在門前看我一眼后輕聲而去的背影，我沒有了任何放棄的理由。父母從不干預我的學習，并一直努力為我營造良好的學習環境。父母對子女拳拳的愛是靜水流深的，猶如風過無語，時刻激勵著我。
緊張的考試一天天逼近，當我奮筆疾書時，老師在身后默默支持；當我絞盡腦汁時，老師在批改堆積的作業；當我認真筆記時，老師在用粉筆寫春秋。燃燒，是老師的信念與追求。他們盡力培養祖國的棟梁，并時刻牢記著要“靜心教書，潛心育人”。老師對學生殷切的愛是安靜的'，猶如雨過無息，“潤物無聲”。
面對著如山的習題，殘酷的競爭，我心里又在打著退堂鼓，朋友看出來了我的松懈，她只留下一張紙條“立春過后，花兒終會開放，自己種下的辛苦之種終會生根發芽，他日何愁不能香遠溢清，清曜天地？”我有了動力與同學們一起共同進步。朋友之間誠摯的愛是悄悄的。猶如葉落無聲，撫慰著我的心。
愛不需要語言，它就像我們賴以生存的空氣，又像一道永恒的光芒，更像一條河流，雖平平靜靜，卻潺潺不止，永不停息……
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