描寫關愛的作文(集錦15篇)
在日常的學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編整理的描寫關愛的作文，希望對大家有所幫助。
描寫關愛的作文1
關愛，就是關心愛護，它在我們身邊無處不在。我們每個人都需要關愛，生活上也少不了關愛，別人給予我們關愛，那我們更應該去關心愛護他人，這樣世界上才會充滿——愛!關愛他人可以從小事做起，譬如你幫助一個同學輔導功課，往往能給他帶來充分的動力……這是關愛他人的表現，如果你給予了別人關愛，那你自己心里都是美滋滋的。正因為愛，所以對教育更加充滿愛的情感。老師對我們有關愛，她的愛是無私的!父母給予了我們關愛，他們的愛是偉大的!我們自己也要學會關愛，關愛別人，關愛自己!
有一次，我看到了一個小女孩，她長得蠻漂亮的，還穿著舊衣服，但她沒有胳膊，靠雙腳寫字來乞討，她面前擺著墨、紙還有一個裝錢的小紅桶，腳趾間夾著一支筆，沾了沾墨水，開始寫字，她在紙上寫了四個大字：鼠年快樂。字還很不錯。我覺得她好可憐啊!我毫不猶豫地就走過去在那個小紅桶里投了五元錢，隨后路過的人都紛紛獻出了愛心。這個小女孩沒有健康的身體，沒有幸福美滿的家庭，更沒有快樂地在學校讀書，她多么需要我們的一顆顆愛心、和一雙雙溫暖的雙手啊!
在此我真誠的希望全世界的朋友們，關愛別人，關愛自己!讓自己和身邊所有的人都充滿愛!
描寫關愛的作文2
關愛，顧名思義就是關心和愛護。關愛在我們的生活中是無處不在的。正因為有了愛，人間才處處充滿光明和溫暖……
在上個月的一天，在老師的帶領下，我們班來到了養老院，幫助孤寡老人，向他們獻出一份愛心，這些老人大部份須發皆白，老人們的神態都很和藹，只見他們有的在拉家常;有的在健身……
吃晚飯的時候到了，阿姨們用一輛輛手推車盛了飯菜初中，用雙手端到老爺爺、老奶奶的面前。我們說了聲：“老爺爺、老奶奶，您們吃飯吧!”這時只見一個年過七旬的老爺爺想出去散下步，我們班眼大大、鼻子尖尖的吳杰輝機靈迎了上去，他小心翼翼地扶著老爺爺，這位老爺爺看了，安慰的笑了起來。大約過了十分鐘，我們和這些老人們更加敞開了心懷閑聊著，在我們聊得正開心的時候，已經是五點多了。
最后，我們依依不舍地離開了養老院。我心里想：如果時間老人能把時間延長那該有多好啊!
經過那次去養老院幫助老人，我明白到了關愛。并不是一件難事，如果我們都互相關愛，那么世界會多美好啊!
描寫關愛的作文3
夜深了，我躺在床上輾轉反側，父母還沒有回來。
每天他們總是那么早出去，又是那么晚回來，每次他們回來時我已睡著，出去時，我還在熟睡。我曾一次次幻想著周末一家人出去玩，但是這一個小小的愿望都未曾實現過。“不行，今天我一定要等他們回來！”我在心中暗暗想道。
漸漸的，睡意襲來，我打了個哈欠，用手抹了抹酸脹的眼睛，看看時間，已經12點多了，我一個人獨自生起了悶氣，覺得他們一點兒都不擔心我！我寧愿生活簡單些，也不愿他們如此冷落我。
我住在三室一廳的房子里，家中的家具并不比別人家的少，少的，只有父母陪伴的身影。
這時，我聽見門外的樓梯上有隱隱的腳步聲，接著傳來金屬觸碰的聲音，門開了！過了一會，門又輕輕關閉。
“聲音輕點！孩子睡了。”這是媽媽的聲音，我不見家中的任何一盞燈亮一下，只聽見有換換的腳步聲，只聽見這聲音越來越近，在我房門前停下，小心翼翼地推開了我虛掩著的們“又踢被子了！”媽媽小聲地說道，又拉過一旁的被子把我蓋好，接著又小心翼翼地走出了我的房間。
我的淚水不覺得順著臉頰流下，打濕了枕頭一片，多少個日日夜夜了，原來他們一直那么關心我，這種關心沒有太多太多語言。
朱自清有父親的背影，而我有什么呢？我有父母那無聲的愛！
在父母那兒，充滿了對我的關愛。他們百般呵護我的成長！
描寫關愛的作文4
這一天是星期六，我像往常一樣提著我的小提琴到牛咡橋上課。
在牛咡橋與北門橋的中間有一條斑馬線，這里來往的車非常多，又沒有紅綠燈，讓要過馬路的人寸步難行。我站在斑馬線上，等車過去，可這里的汽車，源源不斷。等了很就，好不容易車暫時沒有了，可走到中線，車又來了。
我站在公路的中線上，進退兩難，等了非常久，這些車子一直把公路堵得水泄不通，我等得不耐煩了，看到一點兒空隙，我就準備沖過去，因為當時要上小提琴課，時間來不及了，所以我喪失理智準備沖過去，這時，一輛出租車向我開來，如果不是后面的阿姨拉我一把，我想現在我一定躺在醫院里了。
那位阿姨把我拉過來之后，對我說：“別那么著急，你看剛才好危險。”“是的”我說。過了一會兒，汽車沒有了，可我東張西望沒有看見，那位阿姨輕輕拍了我一下，意思是讓我過馬路了。我明白了，到了馬路對岸，我對那位阿姨說了一聲：“謝謝你。”他回答道：“沒什么。”然后她就轉身走了。我非常感激那位阿姨。
其實，在世界上還有很多這樣的人和事在我們身邊不經意的流露著，流露著這些關心這些關愛。
描寫關愛的作文5
"咚，咚，咚"，一陣急促的敲門聲之后，我打開門一看，是樓上的交警伯。
我的心一下子緊張了，不會老爸開車又違什么規了吧!可我看見伯伯手上拿著錢包，我左瞧瞧，右看看，錢包越看越眼熟，越看越熟悉，好像是家里某某人的。噢，對了，這個錢包不是老媽的嗎?我恍然大悟，連聲叫老媽。她出來看見伯伯手里的錢包是一臉的茫然和驚訝。過了好一會，老媽才說了一句："咦?這不是我的錢包嗎?怎么在你手上?"原來，是粗心的老媽回家是把錢包掉在了小區里，可馬大哈的她還不知道呢!是被交警伯伯撿到的，母親不斷向交警伯伯道謝，當母親要拿出錢來謝伯伯時，伯伯轉身就走，連我給他倒的茶都不喝一口。
當時我們的眼睛濕潤了，在那個時候，伯伯完全可以把錢包里的銀行卡和現金在無人知曉的情況下私吞，可他卻不這么做，還一心一意的要找到失主，這種精神是在可貴，要知道到，母親一向不把身份證放在錢包里，所以找到失主猶如大海撈針。
伯伯為了找到母親是費盡周折，他先在整個小區找，雖然我們小區不大，但也有上百戶人家，后來他又根據錢包里的商場貴賓卡到商場里查出母親的名字，之后，又餓著肚子到派出所找母親的詳細資料，又馬不停蹄的趕到我家，把錢包絲毫無損地交到母親手里。
望著小區里一盞又一盞亮起的燈，望著伯伯出去值勤的背影，我暗暗地說："我也要做一個拾金不昧的人!"
描寫關愛的作文6
中國是一個文化大國，五千年的歷史造就了我們中華的傳統美德，從小我們就聽孔融讓梨的故事，這個故事告訴我們一定要時時為別人著想，不能只顧著自己，而不去關愛和關心別人的道理。
父母從小養大，很不容易，慢慢的我們也在長大，也變得懂事，也想為父母做一些事情，有一次，在冬天的晚上，天氣非常的冷媽媽上班回來，她的臉色不太對，也比平常虛弱，她感冒了，我一見到媽媽回來就去接了一杯熱水，看到媽媽那虛弱的目光我就感到非常傷心，害怕自己的媽媽生病，媽媽躺在沙發上，我去給她找來了感冒藥，讓她吃下，媽媽吃完藥后，我下意識的看了一下表，已經七點了，我問媽媽吃飯了沒有，媽媽搖了搖頭，媽媽還沒吃飯，我趕緊跑到廚房，翻來翻去終于找到了方便面，可是卻只有一袋，我前思后想，最終決定把這一袋方便面給媽媽吃，我拿來鍋點了火，特意多放了點水多打了一個雞蛋。
幾分鐘后，方便面熟了，我找來大碗把面一根不差的全部倒進碗里拿了一雙筷子在端走前我還放了一點醋，因為醋喝了后身子會很暖和，我看著媽媽吃面，媽媽吃著吃著突然想到了什么，問我：“你吃點啊。”我搖了搖頭好像回味似的說：“我吃過了。”看著媽媽把面吃完，我還特意讓媽媽多喝點湯。喝完后我把東西收拾一下，讓媽媽早點睡覺去了。
關愛他人時，被關愛的人會感到溫暖，關愛別人的
描寫關愛的作文7
人與人之間有父愛、母愛、友愛、陌生的愛，還有關愛……
孫中山先生曾經說過人與人之間要博愛、關愛，要互相愛護。而孫中山先生就是一個這樣的人！
孫中山先生曾經當過一次臨時大總統。有一天，孫中山先生忽然有一個緊急而又十分重要的會議要到參議院出席。有一個看門的衛兵看到了一個穿著隨便的人走過來，衛兵攔住了這個人，并大聲地說道：“這可是一個重要而又緊急的討論會，孫中山先生看到你穿著這么隨便，一定會非常生氣的！”那個人笑了笑，問道：“呵呵呵呵……你怎么知道孫中山先生會非常生氣？”衛兵大聲說道：“你到底是什么人？快拿出證件！”那個人笑瞇瞇地拿出了自己的證件：啊！原來這個人就是臨時大總統——孫中山先生！
衛兵看到手里的證件驚呆了，真不敢相信這個穿著隨便的人竟然是孫中山先生啊！衛兵跪地求饒，孫中山先生立刻把衛兵扶了起來，笑著說道：“你不要害怕，我不會打你的！”衛兵低下了頭小聲說道：“孫中山先生，真是對不起！我這是有眼無珠，實在對不起！”說完，衛兵深深地對孫中山先生鞠了一躬，表表示歉意。“記住，以后辦事要處處留心啊！不要盲目地辦事情。”說完，孫中山先生也深深地對衛兵深深地鞠了一躬，然后走了。衛兵感動萬分，一直看著孫中山先生走進參議院，才才回過神來。
孫中山先生就是一個博愛、關愛別人的人！
什么是關愛？這就是關愛！
描寫關愛的作文8
在我們的身邊，有許多殘疾人，他們在祖國這個溫暖的大家庭中健康而又快樂的活著。他們的生存與成長除了自身的努力之外，更重要的是人們對他們的關心與幫助。
前幾天，我看到雜志上面有一篇關于殘疾人的文章。寫的是一位91歲高齡的老人，長期一人照顧她的兒子。她的兒子不會說話、不會動，只能躺在床上，拿藥物來維持生命。母親對他不離不棄、疼愛有加，就這樣照顧了69年。母親本可以把兒子送到救助站治療，但為了能更好的照顧他，在親情的驅使下，她決定自己照顧兒子。這是一位偉大的母親，世上就是因為她們的付出而有了的感動。
吉林的陳彬在世界上有“軟件王子”之稱。他天生是一個腦癱患者，不能像正常兒童一樣上學。為了他有一個健康的身體、為了他擁有的知識、為了他有一個美好的未來，他的父母傾入了他們所有的心血去照料他、培養他。在父母精心的栽培下，他在電腦領域取得了可喜的成績，得到社會的認可和肯定。
我呼吁人們要關愛殘疾人，要主動伸出援助之手幫助他們，讓他們感到人間的`溫暖。正所謂只要人人獻出一份愛，世界將永遠是春天。
殘疾朋友們，你們不要為自己的缺陷而自暴自棄，要把自己的缺陷轉化成動力。雖然身殘但志不殘，要學會永不言敗，要有頑強拼搏的精神。我相信，你們的明天一定會更美好！
描寫關愛的作文9
我們在許許多多的關愛中成長著，因為他們的關愛，我的成長路上充滿了陽光，充滿了幸福和快樂。謝謝你們，感恩，你們的關愛!
首先我要感謝父母，是他們給予了我一個聰明的腦袋，讓我學會了許許多多的知識和本領：是他們給予我一雙明亮的眼睛，讓我欣賞五彩繽紛的世界;是他們給予了我一雙聰穎的耳朵，讓聆聽世界上美妙的聲音;是他們給予了我一雙靈巧的手，讓我去創造……他們給予了太多太多了。自出生以來，每時每刻，我都沐浴在陽光般的父母之愛中，十幾年來，父母一直百般疼愛，呵護。可勤勞，善良的父母，憔悴的面頰上被歲月無情地劃上了皺紋。父母博大的胸懷里，永遠蘊藏著明亮的燈塔，和煦的春風，這陽光般的無私的愛普照著我，這深刻的愛時刻銘記在我的心中。
父母的愛是偉大的，而老師的愛是無私的。我要感恩我的老師，是他們陽光般的笑臉教育我學做人，教我學知識，他們用無悔的青春書寫不朽的輝煌。
感謝你們所有人給我的關愛，讓我可以無懼風雨地繼續前行。我希望接下來的日子里，換我來回報你們，讓我的愛也能給你們更多的溫暖和幸福。
描寫關愛的作文10
如果你真心愛別人，也會得到別人真心的愛。
——題記
以前，我總認為愛是紙上談兵，是不可取的，但是有一件事改變了我的看法，更觸動了我的心。
在一個陰雨綿綿的天氣，雨的母親悠閑的在天街散步，唉！這個天氣本該在家里睡半天的，可是我抵擋不住宿的誘惑，想去書店。
我坐在公交車上思索這那本書在哪兒，看到哪兒了，就在這時一個差不多七旬的老人臉上有許多皺紋，看著那滿滿的車廂，車子也比較顛，我本打算讓位，但我的腳堅決不肯，正當我猶豫不決時，一個儀態端莊胸前系著一天紅領巾的小學生扶著老奶奶坐在自己的座位，此時，胸前那鮮紅的紅領巾更顯出一個小學生的品德，也讓我感到羞愧。
我頓時感到很懊悔，可真是“鍋中熟蟹披大紅”，我恨不得找個洞鉆進去，有時候一些小事情也無不透出那至真至誠的愛。
陳壽說過：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之。”愛要從身邊的一點一滴做起。
我站起來，把座位讓給那個小弟弟，他很有禮貌的說了聲謝謝，大家投來贊揚的目光。
我下車了，雖以隔許久，到還是記憶憂新。因為他給我了一個深可的啟示。
生活不能讓愛美好，但愛能讓生活更美好！
描寫關愛的作文11
“贈人玫瑰，手有余香。”生活中處處都有愛，愛無處不在。其中有一件發生在我們班的事，讓我非常難忘!
一次意外的車禍，讓我們班的依依，成了孤兒。依依漸漸的不再像以前那樣活潑了，變得冷漠了。大家見依依這樣都不愿意與她玩，漸漸的，不知什么時候，大家竟和依依劃清了界線!從此，大家都不理依依了。
一次，我的朋友因為某種原因和我吵架了。我們絕交了，我沒有朋友，好寂寞啊!這天上語文課時，老師把依依調來和我坐時，我大吃一驚。下課后，沒朋友的我不知不覺和依依聊起天了，原來依依只是不敢和大家說話，其它的并沒有變。我很高興又有朋友了，便愉快地拉著她出去玩。在走廊上吹風時，她竟然說：“謝謝你，葉子。如果不是你，可能我再也回不去了，同學們不跟我玩，我好難過;叔叔阿姨讓我做工，要是他們不高興，或我做什么東西他們不愿意，我就會被打......”說完，哭了起來，我不知所措，安慰道：“沒事，誰說沒人和你玩，我不是和你玩嗎?有什么不開心的，以后說給我聽......”就這樣，我和依依成了最好的朋友，一伴七年，至今我都無法想象，我只和她聊天，跟她說要和她做朋友，她從此就變了......
生活中處處有愛。在某種情況下，一杯水，一句問候都是關愛別人。
描寫關愛的作文12
我愛祖國，那是因為我是一名中國人，是炎黃子孫，龍的傳人。
我們的祖國擁有960萬平方公里的土地，當大興安嶺還是雪花飛舞的時候，海南島上已是鮮花燦爛。
中華民族是一個歷史非常悠久的民族，創造了璀璨的華夏禮貌，古代的四大發明改變了世界。萬里長城，秦始皇兵馬俑在科技發達的這天依然讓世人嘆為觀止。然而，她也曾因為晚清政府的軟弱無能而遭到西方列強的蹂躪。是無數中華兒女拋頭顱，灑熱血，前仆后繼，不懈努力，最后迎來了新中國的成立，經過改革開放二十年的建設，我國的經濟高速發展，國力日益增強。
從許海峰在洛杉磯奧運會上金牌零的突破到2008年北京成功舉辦奧運會，從香港澳門的勝利回歸到神七航天員成功實現太空行走，從13億國人眾志成城抗震救災到中國核潛艇首次亮相，都充分證明我國強大的實力。
作為一名小學生的我，我會以百倍的努力學知識，學做人，學創造，學會適應時代發展的要求，增強愛國主義情感和振興祖國的職責感，弘揚偉大的民族精神，銳意進取，爭取把愛國之志，變成報國之行。
讓我們共同努力創造祖國更加完美的明天吧！
描寫關愛的作文13
等待了一個暑假，終于開學了。報到那天，我驚訝的發現我們班換了一位新班主任。覺得有點陌生感，認為是一位嚴厲的老師。 因為是新老師，所以想給老師留一份美好的印象。
可是由于我的肚子實在是不爭氣，開學第一天就鬧肚子，吃了藥也不管用，只好躺在床上休息。我一邊忍著疼痛一邊默默想：“開學第一天就缺課，肯定會在老師心中留下不好的印象的！這下可怎么辦才好呢”？我既沒有老師的電話，也沒有老師的郵箱，沒有任何聯系方式怎么向老師請假呀？越想心里越慌，可為了安慰自已又轉念想到：“班上這么多同學，老師一定不會注意到我這個無名小卒的，就這樣在忐忑不安地過了漫長一天。”
就在這時，媽媽的手機提示一條短信。我隨手拿來掃了一眼，心中頓時涌起一股暖流，眼睛濕潤了。原來老師給我發來一條慰問信息內容是：王一卉家長：孩子今天生病了嗎？叫孩子多喝水，天也熱，注意多休息。（王靜老師）。
可能在別人眼中只是短短的幾句很平凡的問候話語。可是對于病中的我，這條短信令我渾身暖洋洋，十分感動。讓我感受到“一面之緣”的老師和藹可親，平易近人。老師的短信給了我力量，我不顧疼痛堅強地從床上爬起來，走到書桌前自覺學習，并電話詢問同學家庭作業，把作業完成后，高興的入睡了。
第二天老師默寫課文后，根據成績。老師不僅表揚我認真學習，還讓全班同學給我掌聲。我開心得笑了。心中也暗暗地送去我對這位好老師的掌聲！
描寫關愛的作文14
我的父親一米七左右，偏胖，有一張慈祥的面孔，眼睛大大的，笑起來就瞇成了一條線。由于家庭原因，父親一直在異鄉打工，我們只要一放假，媽媽就帶我們去那里看望父親。去年署假，我們去父親那里，當我
而像五十歲的老人，父親看到我和弟弟，伸出手來抱我們，那粗糙的手像針一樣，扎在我身上好痛，我心里的痛超過了身上的痛，看到父親的樣子，我的眼淚流了出來。晚上，父親托著疲憊的身體，帶著我們這里玩，那里玩，父親拿出皺巴巴的錢，給我和弟弟買喜歡的東西，我們在父親那里的兩個月，每天看到父親汗流浹背的忙著。晚上回來，卻忘了自己一天的勞累，陪著我和
弟弟又笑又跳，我時不時停下來，看著父親蒼老的臉、疲憊的身影、有些拖不動的腳步，玩得比我們還開心，我的眼淚忍不住又流了出來。
原來我是多么的不懂事，我們在家的幸福生活是父親這樣換來的。我暗暗發誓：我一定要好好學習，讓父親臉上永遠掛著笑容。
父親，您辛苦了，我永遠愛您！
描寫關愛的作文15
傍晚，雨淅淅瀝瀝的下了起來。路上，我嘟嘟囔囔的埋怨著這個雨天。今天早上晴空萬里，不曉得下午烏云密布，傘被忘在了家，忐忑不安的等待 媽媽來送傘，不過媽媽是不會也不可能來的，因為她身在祖國 的最低盆地——新疆。想著想著，不知不覺的產生了冒雨奔回家的念頭。
忽然。有人輕輕的拍了拍我的肩膀，我欣喜萬分。因為只有媽媽才有慈母般的溫柔。我猛地轉過了身，原來是——“老師 ，”我大吃一驚，“怎么是您？”
“放學了還不回家，”老師見了我的窘相，“沒帶傘吧，我送你回家吧！”
我眉開眼笑好似迷茫 的船只找到了指路燈。
老師那把小小的傘不斷向我這邊傾斜，硬幣般大小的雨點打在老師的肩上。在雨霧中我看到了雨水從老師的臉上淌了下來，我看到了老師那張瘦削的臉是如此的憔悴。我再也忍不住了，淚水 被噙在眼里，不停地打轉。
“老師，雨那么大，您不把傘扶正，你會生病的！”“沒關系，”老師慈祥地說，“最近學習 緊張，要是病了，一定會落下功課的，聽老師的話，走吧！”雨越下越大。路愈來愈泥濘，老師那傘越發傾斜。
“老師，我到家了，謝謝您送我回來，進去喝杯茶再走吧。”老師擺了擺手，一頭扎進了雨幕里，望著老師離去的背影，淚水擠滿了眼眶，有的早已不爭氣的劃過了臉頰。
窗臺的梔子花 盛開了，潔白、素雅，無私的奉獻 出幽香。點點滴滴，始終如一……
這初夏的雨，是那么清涼；空氣，是那么清新。
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