【熱門】關愛的作文6篇
無論是身處學校還是步入社會，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的關愛的作文6篇，希望對大家有所幫助。
關愛的作文 篇1
關愛，它在我們身邊無處不在。我們每個人都需要關愛，生活上也少不了關愛，別人給予我們關愛，那我們更應該去關心愛護他人，這樣世界上才會充滿愛！
記得那天，我和朋友去養老院探望老人，我們幫忙打掃衛生，端茶給他們，他們不知有多開心，看著他們燦爛的笑容，我想，他們已經老了，難道我們就不應該多給點關心嗎？
還有一次，我和爸爸媽媽一起去買東西，我看到了一個女孩，她穿著舊校服，但她沒有胳膊，靠雙腳寫字來乞討，她面前擺著一個裝錢的桶，腳趾間夾著一支毛筆，沾了沾墨水，開始寫字，她在紙上寫了四個大字，字還很不錯哦！我覺得她好可憐��！我毫不猶豫地就走過去在那個桶里投了五元，可讓人氣憤的是有一些人看了一眼就走了，沒有一點愛心。這個小女孩沒有健康身體，沒有家庭，更沒有在學校讀書，她多么需要我們的愛心、和溫暖的雙手��！
我真誠呼喚全世界的朋友們，關愛別人，關愛自己！
關愛的作文 篇2
每年，爺爺奶奶都要與我的姥姥姥爺“換崗”——來蘇州照顧我。有好幾月，我是和姥姥姥爺一起度過的，在這期間姥爺對我有“特別”關愛。
我的姥爺個子不高，眼睛炯炯有神，嘴巴能說會道，那古銅色的皮膚透露出他樸實的氣質。長期在部隊里生活、鍛煉，使他的體力充沛精力旺盛。
姥爺來后，我那“任意妄為”的好日子就煙消云散了。姥爺要按軍隊的那一套來鍛煉我。東方剛露白，我就被叫起，繞著小區跑五圈。沒有一天不是大汗漓，雙腿發軟才回家�；丶液罄^續發揚艱苦樸素作風——早餐吃小米粥。
“我可以換別的吃嗎？”我都不敢直視這碗稀薄略帶苦澀的粥了。
“不行”姥爺斬釘截鐵地說，“這有什么難吃的，而且還很營養哩！”
“想當年紅軍過草地吃的……想當年……”然后他就講述了一段關于紅軍過草地沒吃沒喝的故事。
我受不了姥爺深情并茂的講述，每次都惹得我淚眼婆娑，立馬端起碗一口氣把粥喝完。
但姥爺又發話了“吃飯要細嚼慢咽……”
姥爺嚴于待我，更嚴于律己。每天第一個起床，把被子疊得像豆腐塊；把家里家外收拾得井井有條，干活十分利索從不拖拉；除了買菜做飯，還堅持鍛煉身體，刮風下雨也不例外……
姥爺回老家后，給我的影響卻留了下來。體育課上我不掉隊了;我都能在學校寫完了，我的身體也比以前更結實了。希望下次姥爺再來“特別”關愛我。
關愛的作文 篇3
關愛是什么呢？輕風吹散烏云，是風對藍天的關愛;小雨滋潤著干涸，是水對大地的關愛。
讀書累了，媽媽為我削個蘋果，是媽媽的關愛;口渴了，朋友幫你打回一杯水，是朋友的關愛;沮喪時，得到一句寬慰的話，是關愛;高興時，有朋友與你一齊分享快樂，是關愛;節日來臨時候，收到一份小小的祝福，哪怕只是一片花瓣，一片樹葉，也是關愛!!
關愛是爸爸媽媽的期望，是老師的不倦教誨和滿意的笑臉，是白衣天使對病人的愛護，是救災時解放軍的忘我精神。關愛就象一朵朵夜來香，輕輕綻放，默默吐露著芬芳。
我們每個人生活在群眾中，都是群眾這個大家庭中的一分子。團結互助、彼此關愛是必不可少的道德品質，我們不僅僅要學習知識，還要與同學互相關愛，團結互助，只有每一個同學都有一顆關愛的心，相互謙讓，互相容忍，和睦相處，任何時候的任何困難大家都能齊心協力、心往一處想，勁往一處使，取得群眾的共同進步。
我們在寬敞、明亮的教室里讀書的同時，想想飽受戰亂的伊拉克，想想連飯都吃不上的非洲難民，也想想在偏遠貧困地區，還有多少和我們一樣年紀就應在歌聲和快樂中成長的孩子們，世界、生活對他們是多么的不公平!我們要呼吁和平，呼吁解決貧困，呼吁給他們更多的關愛，我們也要盡自己的力量關愛他們，幫忙他們，讓他們也和我們一樣有陽光，有快樂!
世界是個我們共有的大家庭，每個人，每個生命都有自己的權利，我們要關愛這個世界的每一個生靈，愛護小草，愛護動物，保護環境。我們毀壞了樹木，就有山洪爆發;我們污染了河流，就有魚蝦絕跡。我們只有關愛了我們生存的環境，我們才有陽光下的綠蔭，才有甘甜的河水。
同學們!讓我們彼此關愛，感受關愛，因為春風的關愛，她使堅冰融化，萬物復蘇，把人們帶到完美的季節。因為春雨的關愛，“隨風潛入夜，潤物細無聲”。讓我們隨著這春風春雨，共同努力，關愛我們的同學，關愛我們的校園，關愛我們的城市，關愛我們的世界，關愛身邊的每一棵小草每一條河流!讓我們的世界更完美!
關愛的作文 篇4
題目上的“老虎”并非真的老虎，而是我們602班的數學老師。
數學老師是個男子漢，一身正氣，怒目圓睜這個詞仿佛就是為他而定制的，之所以這樣說，是因為老師的正義感超出了正常人；老師對于上課睡覺的人，通常是“先斬后奏”，以快步走到前面，揮起木板大的手“啪”地一聲打在違反紀律的.同學的臉上，讓臉頰頓時“燒”了起來，紅得想蘋果，感覺自己半邊臉失去了知覺。不只這些，老是踢人的時候火候也不低，大腿往上一蜷，然后再向弓弩一樣踢中人的大腿，輕則衣服上沾滿腳印，重則……這樣兇猛的攻擊，讓我感覺黃飛鴻在世。但是，老師兇悍的外表下，卻隱藏著一顆慈愛的心。
老師每次大大出手后，都會顯得十分憂慮，有時還會沉思片刻，原來他一直在關心我們，時間轉的飛快，約有兩個月了，我感受到了，我感受到了老師真摯的心，我愈加感受到了老師的親切和藹與慈愛的心。
在老師兇猛的外表下，嚴厲的鞭策下，我們的成績不斷提高，在老師的話下我們感到了自信。
“在我的班里沒有差生，也沒有優生，我一視同仁。”
“這條起跑線在這里，跑不跑隨你。”
……
人生中，老師給了來自“老虎”的關愛。
關愛的作文 篇5
愛，其實很簡單，其實很自然�！}記
同學的一杯溫水
當你懷著同學焦急的目光一步一步，氣喘吁吁地跑完二十五圈，沖向終點的時候，同學們一聲聲響亮的吶喊為你加油，為你鼓勵，去迎接勝利且勞累的你。我們為你端上一杯甘甜醇醇的溫水為你解去口中的燥渴。這難道不是一種愛嗎？
父母的一句嘮叨
當你背著行囊要離開家里去遠方時，父母總會嘮叨一句：“兒啊，路上要小心啊，在外面可要好好照顧好自己。聽見了沒有？”
當你分外自豪拿著滿分試卷回到家里時，父母總會嘮叨一句：“兒啊，別驕傲，雖然這次你考得不錯，但難免=保下次不會退步，好好學習，繼續加油吧！”
當你拿著生活費步入校園時，父母總會嘮叨依據：“兒啊，在學校別餓著凍著了，晚上睡覺的贖回一定要蓋好被子，知道不？”
可年少輕狂的我們總是嫌父母嘮叨聒躁，可又有誰能夠站在他們的角度上去理解他們對我們的好呢？這難道不是一種愛嗎？
老師的一聲呵斥
當你在課堂上漫無邊際的神游時，老師一上響亮的呵斥把你拉上了學習的岸上。
當你在課堂上違反紀律的時候，老師的一聲呵斥把你拽到了正軌上。
當你沉迷于網絡游戲時，老師的一聲呵斥把你從惡魔手上救了回來。
當你和同學們打得不可開交時，老師的一聲呵斥，把你倆救了回來。
這一樁樁，一件件彈道不是一種愛嗎？
朋友的一次安慰
當你考試失敗嗚嗚大哭是，耳邊響起了一句安慰的話語：“別傷心，加油！我們下次一定會超過他們�！�
當你遇到矛盾無處傾訴是，耳邊響起了朋友安慰的話語：“來，有什么事別憋在心里，給我說，我來給你想辦法�！边@難道不是愛嗎？
�。∥颐靼琢耍瓉磉@就是愛，它無時無刻不在我身邊，溫暖我，呵護我，教導我，關心我。多么簡單自然！
關愛的作文 篇6
被羈 有一棵大樹，我們在春天倚著她幻想，在夏天倚著她繁茂，在秋天倚著她成熟，在冬天倚著她沉思……這棵大樹便是給予我們無限關愛的老師。 我們仍然深深地記得，去年的九月我步入初中的校門，那是我剛剛告別小學，融入一個新環境，新集體的時刻，我們首先迎來的是那艱苦的軍營生活，早便聽師兄師姐們說過軍訓之苦，可我卻并沒有望而卻步，即使還有那么的一點點恐懼，我還是踏著春光走上了軍訓之旅。
在歡聲笑語的校園里，我認識了許多陌生的同學，唯一不陌生的是老師關切的目光和悉心的關懷，在這里，我認識了我初中的班主任——繆老師
在這段軍訓的日子里，老師給予了我們無限的關愛，這使我非常感動。
剛剛開始軍訓的時候，我常常不遵守紀律。最后老師把我叫了出來，我原本以為老師會狠狠地批評我，可是出乎我的意料，老師是語重心長地為我講道理，分析我的錯誤，要我知錯能改，力爭做完美的人,做人上人，不要受身邊人事的影響……老師的愛就是指南針，引著我們走向正確的人生道路。
在軍訓的過程中，老師看到我們艱苦的訓練，痛在心里。于是，老師就到辦公室為我們借來飲水機網 ，解決了同學們的喝水問題。同學們看到飲水機，別提有多興奮，都爭先恐后地去裝水，老師就在一旁默不作聲地看著，心里也別提有多開心，當天軍訓結束后，同學們都回教室去了。老師卻留在軍訓的地方——幫同學們收拾場地。原來同學們用瓶子、杯子裝水喝完之后，就扔得到處是，是不辭辛苦的老師幫這我們收拾這場破攤子，或許軍訓最辛苦的是老師，見此，我雖然沒有留淚，卻有一種透徹肺腑的感動，難以言說�？衫蠋煵]有怨言，他心里是幸福的。老師的愛就是這么平凡而又偉大。
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