關(guān)于學會關(guān)愛作文八篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編收集整理的學會關(guān)愛作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
學會關(guān)愛作文 篇1
每個人都要去關(guān)愛身邊的每一個同學，每一個朋友，你去關(guān)心他們，反過來，他們也會去關(guān)心你。今天，我要講一件我和朋友之間互相關(guān)愛的故事。
一天中午，我約好朋友彤彤出去玩。彤彤是我最好的朋友，雖然她有時候惹人討厭，但是我還是喜歡她。我來到平時約定地點，等她出現(xiàn)。"喂！"我老遠就看到她了，向她招手。彤彤跑過來，和我拍了一下手,去哪兒？玩什么？"我問："嗯……去你家門口，玩踢毽。"彤彤說。"哦，走吧。一會兒到了后，你在門口等一下，我回家拿毽子。"我和彤彤喜歡我一氣踢幾個，然后你再一起踢幾個的玩法。正當我倆玩得正高興時，我叫了起來。"哎呦！""怎么了？"彤彤聽到叫聲后跑過來（她當時正在望車呢！）。"我被砸著了."倒！不就是被砸著嗎，我也被砸過呢。""可是很疼，早知道不扔了。""扔？你扔什么？""我當時想看看能扔多高，結(jié)果下來是砸著腦袋了。""我還以為什么呢，這點小事沒什么的，一會兒就好了，我?guī)湍闳嗳唷?彤彤揉過后真的好了。"謝謝啦！"之后我們開始玩扔毽，你扔給我，我扔給你，不可以砸著對方。我們玩得可高興了，可是彤彤突然愣了一下，毽子砸著彤彤的鼻子上了。"啊！對不起！"我急忙跑過去安慰彤彤，"你沒事吧？"我的心"咚咚"的跳。"……沒事。"彤彤馬上就好了，就好像什么事也沒發(fā)生過一樣。"這么快！到底怎么樣啊？""不是說沒事嗎？接著玩！""啊？哦。"我大腦瞬間短路。今天真危險啊！下一次一定要小心一點，否則又會被砸著。
那一天就那么草草地過去了，我和彤彤都明白了干什么事都必須一心一意，否則會出現(xiàn)像那天一樣的后果。還有，多多關(guān)心別人也有好處，做朋友的友誼會更加親密。
學會關(guān)愛作文 篇2
人是萬物之靈，人與人之間的關(guān)系也只有用愛編織才能天長地久，如果你留意，每時每刻你都在周圍人的關(guān)愛中生活，你是不是也產(chǎn)生了關(guān)心他人的想法?
學會關(guān)心別人吧，它會使你在人群中不被孤立，不被排斥，永遠得到別人的關(guān)愛。
學會關(guān)心別人吧，它會使你的生活到處都充滿陽光，充滿歡笑。
學會關(guān)心別人吧，它會使你的人生更加有價值。人與人之間只有相互關(guān)心，才能更好地為社會服務。也許當我們都到了古稀之年，回想自己的一生，有很多人因為我們的關(guān)心而事業(yè)有成，家庭美滿，我們會感覺自己的存在是有價值的。
人世間，滄海桑田，群山有崩塌的時候，大海有干涸的時候，生靈有滅絕的時候，惟有關(guān)愛，超然于一切事物之上，永遠永遠......
學會關(guān)愛作文 篇3
學會關(guān)愛朝陽出來了，湖水為它梳妝；新月上來了，群星為它做伴；春花開了，綠葉為它映襯；小鳥鳴唱，蟋蟀為它伴奏……天地間的萬物都在向我們講述著愛的故事。人是萬物之靈，人與人之間的關(guān)系也只有用愛來編織才能天長地久，如果你留意，你會發(fā)現(xiàn)，每時每刻你都生活在周圍人的關(guān)愛之中，你是不是也產(chǎn)生了關(guān)心他人的想法呢？路上，小孩不小心跌倒了，你輕輕的把他扶起來；課間，同學滿頭大汗，你靜靜地遞上一塊手帕……關(guān)心他人，就從這點點滴滴做起！某天，你發(fā)現(xiàn)同學悶悶不樂，就主動陪他散步，跟他聊天，驅(qū)除他心中的煩悶和迷惑……關(guān)心他人，就得從小處做起！學會關(guān)心他人吧，它會使你在人群中不被孤立，不被排斥，永遠得到別人的關(guān)愛。當你遇到麻煩，正當焦頭爛額之際，一大幫人突然出現(xiàn)在你的面前，幫你解決困難，當你向他們道謝時，他們會說："沒什么，你不是也幫助過我們嗎？”人世間滄海桑田，群山有崩蹋的時候，大海有干涸的時候，生靈有滅絕的時候，唯有關(guān)愛，超然于世界上的一切,永遠永遠……
學會關(guān)愛作文 篇4
學會關(guān)愛大家好，我是一棵小草。我現(xiàn)在生活得很好，其實，在“很好”之前，我經(jīng)歷過許多事情，look，下面就給大家講講。一天我剛睡醒，伸了個懶腰，太陽公公早都上班了，我真是一個大懶蟲：“太陽公公好。”我向他打了個招呼。啊，微風撫摸著我的身體，真舒服，我閉上眼睛，默默的享受著。突然，我感到一陣劇烈疼痛。我睜眼一看，幾個男孩正踢足球，足球滾到我身上，壓疼了我；男孩的腳踩在了我的身上，弄臟了我的新衣服。我憤怒著，大聲喊：“喂，別，別，我也……”沒等我說完，一個大大的腳印落在我的身上，我開始哭泣：“我也要生命不要這樣對待我。”沒人理我，我開始恨人類，恨他們無情，冷淡……一天，我身體舒服了些，啊！天啊！一個女孩，我有點害怕，可她對我卻很溫和，還在旁邊立了個牌子：請愛護花草樹木。我被感動了，原來并不是所有的人都不知道愛護花草。我對人類從此有了新的認識！是啊，關(guān)愛就是一縷陽光，是一條溪流，也是一塊饑餓時的面包，更需要我們?nèi)チ私猓匾暫瓦\用的！！！
學會關(guān)愛作文 篇5
我家住在農(nóng)村，在我三四歲的時候，我還不懂事，不懂得關(guān)愛他人，可是，從那一次起，我就向媽媽學會了關(guān)愛。
有一天我們坐公交車進城去買東西，車走著走著媽媽和我就看見了奶奶，媽媽似乎知道奶奶要上車，就把坐在旁邊的我抱在她腿上，然后往里挪了挪，我問媽媽：“媽媽，為什么不讓我自己做一個座位？”媽媽指著將要上車的奶奶說：“你看，奶奶要上車，車上又沒座位了，所以我得把你抱在我腿上讓奶奶坐這里，不讓奶奶累著。”我似懂非懂的點了點頭。
車似風一般的行駛著，兩邊的農(nóng)田綠油油的，天上的白云悠然的飄著，幾只淘氣的小麻雀在電線上蹦來挑去。過了一會兒，奶奶該下車了，眼看著奶奶要交錢了，媽媽就喊一聲：“別交了別交了，我?guī)湍憬诲X。”奶奶說：“不用，我這有錢。”媽媽看見奶奶要交了，就對司機說：“別接別接，一會兒我一塊兒付。”司機不接了，奶奶就把錢放到邊上，讓他自己拿，媽媽就把我放下過去把錢拿起來還給奶奶，然后又從兜里掏出來錢給司機，奶奶見司機已經(jīng)接過去了，就不再付錢了，下車后隔著窗戶對我說再見，又擺了擺手。
我又問媽媽：“媽媽，奶奶有錢，為什么不讓她自己付，你卻幫她付呢？”媽媽又說：“奶奶是長輩，要關(guān)心，愛護她，不僅是對長輩，還要關(guān)愛他人。”我聽了媽媽的話，才真正懂得了關(guān)愛他人。
學會關(guān)愛作文 篇6
關(guān)心是一股春風，暖著每一個人的心；關(guān)心是一把火炬，照亮了每個人的行程；關(guān)心是一座港灣，安撫著每個遠航歸來的人，關(guān)心是一縷陽光，帶給人們無限的光明。回到家，吃過晚飯，按照往常的習慣，我打開電視，看起新聞來。當晚撥的是受洪水之災的災區(qū)地方的報道。我從新聞中得知，災區(qū)人們正處于水深火熱之中。連吃的都沒有，更沒有穿的。孩子們無法上學，流離失所，苦不堪言。再看看我自己現(xiàn)在的生活，不知道要比他們幸福多少倍！每當我閉上眼睛，那一幕幕凄慘的情景便浮現(xiàn)在我眼前：骨瘦如柴的孩子正在挖草根充饑，人們飽經(jīng)風霜的臉上正露出一絲絲渴望生存，渴望免受自然之災，渴望有三餐溫飽的神色......我仿佛聽到了災區(qū)人民那深切的.呼喚，那悲慘的哭泣。這一切一切，像千萬根鋼針扎在我心中“一方有難，八方支援”。身為中華兒女的我，怎么能不關(guān)心他們，怎么能將他們置之不理，怎么能無動于衷呢？第二天一早，我把我的壓歲錢全捐獻給災區(qū)人們。當我把微薄的人民幣塞進捐獻箱時，我完全沒有帶有施舍者的心態(tài)，而是充滿對災區(qū)人民的一份鼓勵，一份關(guān)心，一份希望。我堅信他們一定會在逆境中從新站起來的。
關(guān)心別人，體諒別人，是我們中華民族傳統(tǒng)的美德，我們應該要繼承上一輩的美德、優(yōu)良傳統(tǒng)，我們要把這一優(yōu)良傳統(tǒng)發(fā)揚光大，讓我們一起來學會關(guān)心別人吧！
學會關(guān)愛作文 篇7
在我的記憶中，都是我被他人關(guān)愛，被他人呵護。直至五年級發(fā)生的一件事，才讓我真正嘗到了關(guān)心他人是一種什么樣的滋味。
那是星期一開學，我們班有兩人請假沒到校，一個是張新宇，另一個則是王闖。由于老師沒告訴班上的同學他們兩個請假了，只有坐在那一片的同學才知道他們沒到校。
事后的兩天里，張新宇都沒有來學校，這讓同學們開始互相猜測張新宇沒到校的原因：有的是說，張新宇生病了，病得厲害，所以就沒來學校；有的是說張新宇回老家了，他老家很遠，所以回來的晚一些……各種各樣的猜測都有。正在大家討論的水深火熱的時候，在星期四這一天，張新宇終于返校了。只見他神情恍惚，無精打采的，跟平時愛說、愛笑，和同學打成一片的張新宇完全不一樣了，他變得沉默寡言，一下課，就靜靜地趴在課桌上，有時，眼里還有一些淚花……就這樣“張新宇之謎”一直持續(xù)到第二周的星期三，謎底，才揭開——
由于這天下午有兩天語文課，而趙老師又正好要去聽課。所以，這兩節(jié)語文課就由我全權(quán)負責。上課前，趙老師把我叫到教室外，把事情的真相一五一十的告訴了我——張新宇的媽媽被車撞死了！這句話一脫口，猶如晴天霹靂般劈在我的心里，我心頭不由地一震——一個十幾歲的孩子竟要承擔這么大的痛苦，這不是他所應該承擔的！趙老師說，她本來想親自主持這個班會，但是要去聽課，所以就讓我來負責了。趙老師說，在班會上先讓張新宇在說一下這個事情，要讓同學們寫一些安慰張新宇的話，寫完后，想上來念的上講臺念，讀給張新宇聽，讓他振作起來。
上課后，由于我不忍心讓張新宇來宣布這個對他來說 很殘酷的事實，所以，我就替他說了，說了后，就聽見哪撕心裂肺飛哭聲，就這樣，我和同學們一起寫了對張新宇鼓勵的話：“張新宇，你要振作起來，我們和你一起。”這時，全班一起唱了《站起來》這首歌——“站起來，讓生命進行感慨，我的愛牽著山脈……”這節(jié)課，我們和他在一個傷心和哭聲中度過了……
自從那節(jié)課以后，我總是不在他面前提起他的傷心事，我總是變著法兒地給他講笑話，讓他笑起來，，讓他覺得還有我們和他在一起。讓他在這段時間盡量地忘掉傷心和痛苦！
學會關(guān)愛作文 篇8
在一次偶然的相遇中，我學會了關(guān)愛，同時，我還悟得一個道理：“關(guān)愛老人，就是善待明天的自己。”
國慶那天，到處都是熱熱鬧鬧的，大街上擠滿了人，就連車都沒地兒停，大部分人選擇步行上街。街上有賣氣球的、賣背包的、還有賣書的,真是琳瑯滿目，應有盡有。出來玩的老人也很多，他們雖然很老了，但我堅信，他們?nèi)杂幸活w熱血沸騰的心。我們出來逛街，逛完左邊，還有右邊沒逛，于是我們大手牽小手地上了天橋。在上樓梯時，我看見了兩位老夫婦，他們衣著簡樸，估計他們是去買衣服的吧!一不小心，他們摔了一跤，我本想避開時，突然想到:如果你老了，變得和他們一樣老，你也摔了一跤，會有人來救你嗎?于是我快步上前，將那兩位老人慢慢地扶起來，問：“你們還好嗎?”老人和顏悅色地回答：“還好！謝謝你！你是個好孩子！”我把他們扶到一旁，以求暫時的休息，只聽見媽媽在叫我，我迅速地跑過去，繼續(xù)去逛街了。爸爸看見了，直夸我是個尊老愛幼，是個懂事的孩子呢！
國慶這天，雖然我什么都沒買到，但我卻得到了用金錢也買不到的東西----關(guān)愛。同時，我還悟得一個道理:善待老人，就是善待明天的自己，要做一個合格的文明人。
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