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回憶高中母校的作文優秀
無論在學習、工作或是生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編整理的回憶高中母校的作文優秀，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
回憶高中母校的作文優秀1
她像母親一樣哺育我成長，每天我都會依偎在她懷里，在她的細心培育下快樂學習、健康成長！這就是我可愛的母校采荷二小。
回想起六年前那個小小的我，“戰戰兢兢”地走進學校，當時六年級的哥哥姐姐們為我掛上了紅領巾，頓時我感到無比光榮和自信，那激動人心的神圣時刻仿佛就在昨天。從此我開始了愉快難忘的小學生活，伴隨我的是每天清脆的上課鈴聲和朗朗的'讀書聲。轉眼間就是六年，我已經是畢業班的學生，很快就要離開校園，心中著實有些不舍，對校園里的一草一木，一磚一瓦都十分留戀。
六年過去了，采二的變化還真不小。許多先進的現代化設備進入我們的課堂，風雨操場和籃球場成了我們課余時間放飛的“樂園”，同學們在窗明幾凈的教室里學習，在寬敞的操場上奔跑放飛自己，在短暫而快樂的課間十分鐘談笑風生，到處都回蕩著同學們爽朗可愛的歡笑聲。
在采荷二小，我們不僅收獲了知識，還學會了互相幫助和關愛。記得四年級時的一次課間，我在下樓梯時不小心踩空滾了下來，一下子扭傷了腳踝，頓時傷口紅腫，無法站立，痛得我滿臉通紅，眼淚在眼眶里直打轉。一瞬間，周圍的同學們都圍上來問我：“怎么了？嚴重嗎？我們扶你去醫務室吧！”還沒等我反應過來，我已被好幾位同學架著往醫務室去了，頓時我心里涌進一股暖流，似乎腳踝也不那么疼了。雖然那次的受傷，讓我足足坐了一個月的輪椅，但在我心里留下的不是傷痛，更是溫暖和關愛，母校因我們的團結互助而驕傲，我們因母校的可愛而自豪。
感謝可愛的母校，您是我收獲知識的源泉，如今我即將離開您的懷抱，前面或許荊棘密布，但我會牢記您的教誨：不畏艱難，勇往直前，相信我們都會擁有屬于自己的一片天。
再見了可愛的同學們，或許曾經我們相互“嫌棄”，但相信留在我們記憶深處的一定是最純真美好的回憶。再見了可愛的母校，我會記住您對我的關愛和培育，在剩下不多的日子里，讓我繼續依偎在您溫暖的懷抱，久一點，更久一點。
回憶高中母校的作文優秀2
轉眼間，六年就快要結束了。我和同學們相處了幾千天，我不知道我是否能夠清楚的記得每一天都發生了什么，因為，那些時光實在走得太匆忙，由不得我駐足停歇下來，仔細地將那些點滴銘刻在心中，因此，我不禁覺得有些感傷和遺憾。
在即將離開母校的時候，我們每一個人的心中都充滿了留念之情。是啊！六年了，我們從青澀懵懂的小孩子變成了如今孝順懂事的少年。這些都是我們隨著年齡的增長一點一滴積累下來的，又有誰能夠忘記呢？也正是因為這樣，母校對于我們這些少年的培育之恩是我們無法用言語和金錢來衡量的。從剛剛踏進校園時的陌生，到如今那分不開的真摯友誼，都是母校給予我們的禮物。
回首往事，幾年的學習生活歷歷在目，仿佛一切都還在昨天，忘不了校園里的一草一木；忘不了旗臺上那迎風飄揚的五星紅旗；忘不了老師苦口婆心的教導；更忘不了親愛的同學們那一張張掛著笑容的臉龐。可能那一切的一切都早已融入到我們的。生活中，或者，早已成為一種習慣。如今的我們誰也離不開誰，因為時間刻下了無法抹去的情誼，滲透了我們赤誠的心，融入了我們的血液，且一直放在心靈的最深處，小心翼翼的守護著，因為，那載滿了我們六年的歡樂時光和對老師同學的思念以及祝福。
但天下無不散的宴席，該來的終究是要來的`，再怎么想挽留、再怎么想回避，也終究釀成了現實，所以，不如釋懷一些，試著把它們放在心靈深處。但不是叫自己試著去忘記，而是不要再懷念過去，再怎么快樂，終究是過去式，所以，現在的我們應該朝著未來看。
想到這，我已經頭涔涔淚潸潸了……我不知道我們何時才能像現在一樣坐在明亮的教室中，再一次聽我們的恩師講課……我是真的——真的不想要離開，因為，舍不得，好舍不得。但是我一定會考上好的中學，等到我和老師同學重逢時，我會對著天空和他們一起大喊“我們成功了……”
回憶高中母校的作文優秀3
我們的母校非常美，有著生意盎然的春天，綠蔭如蓋的夏天，落葉翩翩的秋天，銀裝素裹的冬天。
春天，校園一片嫩綠，柳樹抽出了嫩芽，小草也青了，花兒們含苞欲放，難怪說春天是一個百花爭艷的世界，我不明白了，生命到底是什么呀？動植物說：“生命的意義在于奉獻，假如生命是一株小草，我將為人類撒下一片陰涼；假如生命是一泓清泉，我將滋潤每一方土地；假如生命是一只蜜蜂，我將為人類釀造一份甜蜜；假如生命是一朵鮮花，我將為世界奉上一絲縷馨香。”讓我們的生命因奉獻而更精彩！多美的生命，多美的校園！
夏天，炎炎的烈日烘烤著大地，心中不禁有了一些沉重，對于美景，在沒也沒有心情欣賞了。下課了，誰也不愿意呆在教室，這是，同學們最好的選擇就是到樹下乘涼，就算互相嬉戲打鬧，也不覺得無趣，這就成了炎炎烈日的.獨特風景線。在樹下，和好朋友一起暢談未來，做著那不可能實現的白日夢，這也是一種享受。
秋天，有著金色的色彩，代表著尊貴，貯滿了希望。秋之色為熱的赤，如夕陽，如紅葉，洋溢著成熟的氣息。抬頭仰望天穹，翩翩落葉宛如一只只黃花蝶，在空中無憂無慮的飛，收集楓葉標本是我們秋季的必上的自然課，每當這時，同學們都會七嘴八舌的議論誰的楓葉最紅，最有形狀，在楓林漫步，欣賞著紅葉，看著校園的一點一滴。
冬天的校園從往日的生氣勃勃變得蕭瑟。到處都是一片銀裝素裹的世界，這也許就是天性活潑的人不喜歡冬天的一個重要原因吧！小時候。每當到了“小雪”和大“雪時”，心中便會油然生起一個希望，希望天空中能飄下雪白的雪花，因為是南方的關系，所以很少下雪，所以便會十分希望下雪。慢慢的。，我長大了，漸漸明白了它的含義，那只是24個節氣上的2個而已。
我們的母校非常美，有萬物復蘇的春天，郁郁蔥蔥的夏天，楓葉滿林的秋天，晶瑩剔透的冬天，我愛母校的四季！
回憶高中母校的作文優秀4
時光荏苒，不知不覺，六年美好的小學時光已經過去，如今臨近小考，回味過去，倒也真有些依依不舍之情。
記得那是在幼兒園，打從那時起，我和班上的小朋友，便是經常用好奇的目光，打量著在那時還很破的學校，隨著我六歲生日的到來，我終于上小學了！我那幼小的心中，充滿了雀躍。在班級中，我們努力的學習著，像一株幼小的芽兒，貪婪的吸取著陽光雨露，茁壯成長，那是我最開心的一年。直到現在，我都能背出當時的課程表。記得有一天，當我們來到學校時，那原本泥濘的操場就像脫胎換骨一般，變成了整潔干凈的瀝青路面！再一看，有不少人正在忙不迭的給操場噴東西，哦，原來是學校在為我們翻新操場啊，我們心里，立即充滿了感激。每次家長路過學校時，總能聽見他們嘖嘖的贊嘆聲，這時我的心中便會涌上一股自豪之情，似乎，受贊的并不是學校，而是我一般。隨著年齡增長，我在這里學會了怎樣與同學相處，學會了怎樣待人接物，學會了做人的道理，也獲得了豐富的知識，我在一次次學習中成長著，不知不覺的。與母校結下了深厚的感情！每時每刻，一提到實驗小學，“文雅”二字便會浮現在我眼前，我想到了那先進的多媒體教室，想到了學校一直秉承的“文雅”校風，想到了老師的諄諄教誨，想到了同學們的`熱心幫助，不覺潸然淚下。老師曾在課堂上說過：“只剩下最后的一個月，老師便是要與你們分別了，所以，你們要好好學習，抓緊每一門功課，讓老師以后想起哪一個同學的時候，能有一個好印象。”雖然老師裝的風輕云淡，殊不知，許多同學也在下面悄悄的壓下眼淚哩！師生的情誼，又豈是三言兩語能夠說的盡的？
只有一個月，便要離開這個生活六年的大家庭了，心中十分不舍，但我能夠報答母校的，便是考出一個好的成績，我也要朝這方面努力，才能不辜負母校六年來對我的培育，才能不令老師失望！
回憶高中母校的作文優秀5
轉眼間，從充滿著憧憬的小學一年級，長大了，初一了，可卻難忘母校的回憶。——題記
走在街上，那飄在空中的黃葉，如同蝴蝶般飛進我的思緒，是的，我想到了母校，母校，那大方給予我知識的學校，那擁有著無限美好的回憶的樂園，我在那里生活了五年。
那兒有我的快樂、憂慮、難過、開心。
我想念，想念那下課后，與同學們打打鬧鬧的課間；我想念，那上課時，積極舉手的背影。這一幅幅畫面，讓我思緒涌起。
那一天，去領考試成績，領回的`，卻是除了考試成績外的失望。
于是，從那天起，我把這一份失望掩藏在心底，從不愿拿出來。
記得運動會的時候，我們班好多同學積極參加，有跑步的，跳高的，扔壘球的，扔鉛球的，我們為他們吶喊，喊得嗓子都啞成一片，從家里拿的。糖，不吃，留給他們，他們跑完步，扔完壘球，跳完高，扔完鉛球，給他們補充體力。當聽到好成績是，我們是興奮地，為他們喜悅，為他們祝福。
在五年級的時候，那時的我們，忙于考試，無暇顧及任何人，下課，那些學習好的同學，都只敢靜靜地坐在位子上，做著那堆得像山一樣的試卷，但下課僅僅10分鐘，哪有那么多的空余時間呢？那時的我們仍不知足，認為作業太多，做不完，但升到初中后，我們才知道，那時的作業，太少。
上體育課時，同學們開心，因為上體育課大家都很活潑，打籃球，踢足球，玩兒的不亦樂乎，卻沒想到初中的體育課，如此的枯燥乏味。
但那時，我們非常喜歡我們的老師，就像這是我們很喜歡我們的初中老師一樣，最值得我思念的，是教了我們整整五年的數學老師，張老師，張老師上課幽默，同時，她講的總是很有條理，總能讓所有同學都做會，做正確，我們班幾乎所有同學都喜歡她。
那時的生活，真的很美好，但是，我們要知道，美好的生活總會過去，讓我們珍惜現在的時光，不為長大后回憶的時候后悔。
我要將我的思念與那些黃葉一同掩埋，在那最最深的地方，讓所有人永遠找不到他。
回憶高中母校的作文優秀6
分別之際，無言以對，我只能讓淚水藏在心底，面帶微笑，用力地揮揮手，向您道別。望著您那熟悉的背影，我親愛的母校——果林小學，感情的浪潮在我心中蕩漾，我怎么舍得離開慈祥的老師，怎么舍得離開童年的搖籃。
在母校上完最后一堂課，我們都聚集在寬闊的操場上，大家你看看我，我看看你，仿佛有千言萬語需要訴說。老師時而和我們低頭私語，時而抬手撫摸我們，我的眼睛迷糊了。
那年六一，陽光燦爛，空氣清鮮，我穿著節日的盛裝，激動的.心似乎要跳出胸膛。就在這大操場上，全校舉行了慶祝活動，在一片“咚咚”的隊鼓聲中，我們激情飛揚、高歌漫舞，“我們是共產主義接班人……”的樂曲聲在校園上空久久回蕩，鮮艷的紅領巾，像一團火焰，映紅了一張張笑臉。
我走到大花壇旁，花壇里的花可真多啊！有白的、紅的、黃的……它們好像在沖著我們笑，又好像在說：“再見了，辛勤的小園丁。”望著這花，我不禁想起了我的語文老師，我清楚地記得就在這花壇旁，重病的班主任把我叫出來，再三叮囑我說：“明天是你值日吧！這幾天我沒精神，頭有點脹痛，明天你照應一下，我準備去看病。”望著老師那蠟黃的臉，我點點頭說：“老師，您放心去看病吧！”
可是，第二天老師又邁著沉重的步伐來到學校，我迎上去疑惑地問：“老師，您不是去看病了嗎？”“我……我沒去，耽誤你們的課怎么行……”聽了老師低沉而有力的話，一股暖流涌遍全身：老師啊，您對工作是多么負責，滿腦子裝得都是我們。您就不能歇會兒嗎？
母校啊，假如你是知識的海洋，老師就是海上的燈塔，有了你們，我們的天空才更明朗，我們的夢幻才更美麗。
“再見了，老師！再見了，母校！”我在心里默默地呼喊。以后的日子里，我會常常牽掛您。讓我摘取一朵白云，載著我每天的祝福寄給您；讓我捉住一縷清風，捧進您敞開的胸懷，送您一絲涼爽的慰藉；讓我結出豐碩的果實，送您最大最甜的一顆。
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