高中母校的回憶作文（通用39篇）
無論是身處學校還是步入社會，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編整理的高中母校的回憶作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
高中母校的回憶作文 1
依稀記起我的老師，我是那么的尊敬您是您，陪伴著我們走過了六個春秋;是您，教會了我們如何待人處事，如何面對困難臨危不懼;是您，帶著我們一步步走入文學的殿堂，讓我們在知識的海洋中盡情暢游;是您，在我因為失敗而心灰意冷時，用溫暖的雙手扶著我去勇敢面對失敗;是您，在我猶豫不決時，給了我自信和力量;是您，用那如同甘甜泉水般的心泉，滋潤了我們的心田
依稀記起我的同學，我是那么的思念你們還記得，我們曾在教室里一起學習，曾在操場上追逐、嬉戲(雖然我們的操場不是很寬闊，但我們在那里卻玩得很開心)，也曾在一起回家的小路上跳過皮筋我們為彼此留下了一個個快樂的瞬間;我們為彼此留下了許多童年的亮點，將對方的童年變得七彩般絢麗;我們曾在課堂上為一個問題而爭論不休;我們被對方的快樂所感染，也為對方分擔著痛苦，或許我們之間還出現過不少不愉快的事，但此刻我卻只記得我們度過的快樂時光
依稀記得母校墻角的一排桂花樹，那是我們快樂的天地。班時桂花還是特別的稀奇與珍貴的，我們一群調皮的孩子，曾經總是趁著老師不注意，偷偷跑去掐大束花枝，后來老師實在心疼了，便搬來凳子坐在花樹旁，一瞧見我們，便笑著折一段末枝，還語重心長地說，新長的枝頭折不得，樹也是會疼的。我們也都是乖巧的孩子，會心一笑，便心滿意足地去了。等到一樹一樹的花開得金黃，每每一場桂花雨，我們就拿了小盒子撿拾起剛剛落下的`尚且新鮮的花朵，回家用糖浸了包桂花圓子，好像自家包的圓子總是特別的香，似乎帶了那么一絲苦，不過這絲毫也不影響我們內心小而執拗的歡喜。
我忘不了那些與我朝夕共處的同學們，更忘不了那些塑造了我靈魂的老師們，還有那曾經留下過我的笑聲和淚水的校園。現在，我帶著同學們的祝福、老師們的叮囑，踏進了新的校園。我那曾經生活了六年的校園啊，我會在心中常常想念你!
高中母校的回憶作文 2
悄悄的我走了， 正如我悄悄的來，
我揮一揮衣袖， 記憶依然在心中留下神圣。
——題記
“母校”，一提到這個詞眼，腦海中便浮現出那一級級熟悉的臺階，那高大的校門，那一棵棵正待抽出新枝的小樹，那一幢幢似乎高聳卻又如此親近的教學樓，那一排排熟悉的舊書桌，那一張張并不陌生的善意的臉，那一幕幕似曾讓人歡喜亦令人傷心的校園往事……
三年前的今天，坐在母校的教室中傾聽著老師投入的講課，那時的我是初出茅廬的孩子，對未來充滿了期待，充滿了幻想，卻對腳下的路十分迷茫。是母校為我注入了新的血液，抹去了我心中的茫然。
記得在母校，我結識了許許多多陌生的面孔和與我一樣茫然的心靈，老師就像一盞盞明燈，為我們指明了道路。于是，我和我的新朋友們一起朝著光明走去。那時我總是非常認真地聽講，書上的筆記工工整整，作業也是那樣工整，因為我希望在一盞盞明燈的照耀下順利地走完前方的大路，而不是一個人徘徊在被人遺忘的角落里。
記得在母校，我曾“偷偷”地給老師寫信，把我心中的幻想一點點地描繪出來，把自己最好的建議非常誠心地告訴教師，想把班級建設得更好，教師微笑地接受了，我的藍圖似乎就要實現了，那使我對未來更充滿了信心。
記得在母校，我常跟同學去長跑，鍛煉身體也鍛煉毅力。踏在母校的跑道上，我們互相鼓勵、一起加油，到達終點的我們都是勝利者，我們戰勝了自己。但我也同時清楚，前方的路還很長，就如母校的.面前還有許許多多如三年前的我一樣的茫然的心靈需要哺育一樣，我的道路也許才剛剛開始，只有堅持到最后才是真正的勝利者。當然，相信母校永遠也不會有那個最后。
記得在母校，到了離別的時候，我的心情沉重，因為對母校三年的感情難以割舍。但我沒有就此落淚，因為我知道天下沒有不散的筵席，前面路上海闊天空，等著我去創造新的奇跡，為母校爭光。
朗朗的九月來了，踏進新的教室，坐在新的課桌前，翻開嶄新的書頁，似乎一切都煥然一新。但，我心中是懷舊的。母校，我依然在夢中與你相會。
高中母校的回憶作文 3
“光陰似箭，日月如梭”，兒時就知道的一句關于時光的句子。漸漸長大了，學到了更多的知識，便懂得了更多的感情。
“對酒當歌，人生幾何。譬如朝露，去日苦多。”時間流逝得可真快啊!曹操一統天下的心愿還未實現，到時間卻已過去很久了。李煜曾感嘆：“春花秋月何時了?往事知多少。”對時光的流逝是多么的`無奈啊。到卻又無法親自前去報那亡國之恨。“無可奈何花落去，似曾相識燕歸來。”這是宋朝晏殊《浣溪沙》中的千古名句，感慨時光的逝去，春天的離開。更有杜甫《登高》中“無邊落木蕭蕭下，不盡長江滾滾來。”表示了其對時間流逝的情懷。
但也有“念天地之悠悠，獨愴然而涕下。”寫出了陳子昂內心的煎熬，時間如此悠久漫長，但依舊報國無力。還有《黃鶴樓》中“黃鶴一去不復返，白云千載空悠悠”的崔顥，既知道了他世事茫茫，又道出其中時光歲月的悠久。
古往今來，世人對時間，時光，歲月的看法各有不同，每個人都有自己的情感，有自己的理想抱負，更有屬于自己的文采。時光即使流逝，但是活到老，學到老才是最重要的。詩人筆下的感慨，無一不是在他們的文筆之下產生的、創造的。好好學習天天向上，要相信，在時光中積累，在歲月中留痕。歲月可以摧殘所有，但這世界上唯一扛得住歲月摧殘的就是才華。
高中母校的回憶作文 4
我念完二年級時的暑假，媽媽帶我去姑姑家過暑假。
姑姑家離荷花池十分近，夏天荷花池開滿了荷花，綠里透粉，好看極了。
白天，荷花池中蕩著彩虹色的波紋，池中央的荷花開得格外鮮艷，仿佛它就是荷花池中的國王。
荷花池旁有一個小亭子，那里常有來乘涼的老人，打鬧的孩子們和正在看書的學生。
而我和哥哥在放暑假時就經常跑到池塘里游泳，我們經常在水中打水仗，”撲通、撲通“的，我們玩得不亦樂乎。
突然，我被”水球“打中，我想趕快退到了岸邊，可一瞬間，我感覺被什么東西纏住了。哥哥爬到岸上，在樹邊穿好衣服，剛準備叫我一起走，就看見我消失了。心慌的'哥哥跑到岸邊就看到我在拼了命地掙扎著，像要淹死的樣子。
他就趕忙拿起旁邊的樹枝朝水里伸了過去，我拉著樹枝爬了上來，可爬到一半又沉了下去。哥哥定睛一看，原來我是被水草纏住了，哥哥趁機拔掉水草，把我拉了上來。等一切平靜下來，哥哥忍不住哈哈大笑，說我太不小心了。
這之后，我牢記著要小心，至今為止我再也沒被淹過了，做事也更加小心了。
那個小小的荷花池，盡管給我帶來過這樣的危險，可這危險卻也讓它在我腦海中變得更深刻，迷人了!
而這段美好的荷花池回憶，將永遠珍藏在我心中!
高中母校的回憶作文 5
背著輕輕的書包，掛著歡快的笑容，邁著新穎的步伐----開學啦！雖登上新年級，但是，有些事我永遠也忘不掉······
炎熱：堅守了我們的友誼
那年那天 ，學校把幾棵杏樹分給我們班。老師讓我們去看守杏樹，不讓別的班級破壞。
你與我一下課便馬不停蹄地奔向杏樹旁。當時，烈日炎炎，又正是七八月份，所以，你與我都很熱。你說，你讓我自己先看著，你去教室拿杯水。
不久，你回來了。你并沒有自己先喝，而是選擇讓給了我······
后來，杏子都成熟了，一個個瑪瑙般的紅。又仿佛 一個個小燈籠，亮起你我的心窩。當時的你與我，都不舍得吃。它們也就掛在了樹上。再后來，一個個杏子就自己掉了下來。被地上的螞蟻給吃了。
那4課杏樹你與我雖沒嘗到杏子的甜美，卻堅守了我們的友誼。
溫暖：一個永遠雨季。
那年那天，學校讓每個同學都可以與自己的朋友照相，價格是2元。
那天，我身上一分錢也沒有。你卻有五元錢。而你，選擇了我，與我照相。
‘‘啪’’一聲，記錄了你與我一年中的`友誼。而那時又是一個煙雨朦朧的雨季，那雨中的照片，我會永遠的珍藏······
再見了，我的朋友
那天你與我就要分離了，雖依依不舍，但仍然要面對新學期。再見了，我的朋友。
高中母校的回憶作文 6
“瞧，那顆最亮最亮的星星就是我們的小雪兒，我就是雪兒旁邊的那顆星星，永遠照亮你哩！如果你對著這天空中最亮最亮的星星許愿的話，誰的愿望都能實現哦！若小雪兒在遇到傷心的事的話，雪兒就可以對著天空中那顆星星許愿，他就會滿足你的愿望……”我忽閃忽閃的大眼睛，慢慢的抬起了頭，看到的一張美麗的臉龐，臉上掛著談談的笑容，清澈的.雙目正對峙著我的雙眼。
“姐姐，這是真的嗎？”我眨了眨雙眼，盯著星空中那顆最亮的星星問道。
“嗯”姐姐輕輕的摸著我的長發說著。
我一聽，立馬雙手合作掌，低下頭，悄然閉上雙眼，嘴中叨念著。姐姐好奇的問道：“雪兒，你這是在做什么？”我沒有回答，只是搖了搖頭。過了一會，我豎起食指，作了個噤聲的動作，眨了眨雙眼，一臉緊張的說道：“姐，不能說的，說了就不靈了。”“我們家雪兒剛才是在許愿，是嗎？”姐姐笑問道。我嗯了一聲，轉過頭看著星空中的那顆屬于自己的星：“姐，你說我的愿望能實現嗎？”姐姐不語，走過來抱起了我，喜笑道：“會的，會的，我們家雪兒那么可愛，善良，星空之神一定會達成雪兒的愿望的、”
我傻傻的笑了，那一刻我真的很想它能實現我的愿望，希望它能讓展開愿望的種子，在世界的某個角落深根發芽，慢慢的滋潤我的心靈……那年我7歲了……
我的愿望并沒有實現，因為此后的事說明了它的破滅。
高中母校的回憶作文 7
看書時，我翻到了一片蘋果樹葉，望著它便回憶起，去年去過的那片田野，那時，油菜花黃了，那芬芳的香氣讓人沉醉，那美麗的色彩讓人贊嘆，那優美的身姿讓人憐愛。
瞧，那美麗的油菜花，你站在它的旁邊，花朵是一團模糊，但是香氣卻毫不含糊，濃濃烈烈地從花兒上襲了下來，一會兒就香氣迷漫了，讓人感到精神煥發。那花瓣的顏色，黃中帶綠，綠中又帶點黃，真搞不懂秋姑娘怎么織衣服的，織的那么美，那么秀氣。一陣微風吹來，田里的油菜花們手拉手，共同齊唱《豐收歌》，那優美的身姿亭亭玉立。
又一股香氣把我引了過去，抬頭一看，呀，桂花開了，那小小的花兒，像似一個個小喇叭，又宛如一張張美麗可愛的笑臉，呵，可別小瞧了那些花朵，那一縷縷清香，那一股股芬芳，都是它們制造出來的，聞一聞神清氣爽，嗅一嗅精神百倍。
慢慢的`向前走去，不知不覺中走到了高粱地，秋姑娘可真愛高粱啊，把最美的顏色全集中在它的身上，紅紅的頭，綠綠的身子，黃黃的小手，真可愛，也許，我的自言自語被它聽到了吧，它謙虛的低下了頭，我便不再“挖苦”它了。
走著走著，蘋果樹的一片片“黃蝴蝶”落了下來，集體中的一員落到我的頭上，我拿下樹葉，葉上的葉脈清晰可見，我把它夾進了書里，慢慢的走回家。
這片葉子到現在，都不顯的衰老，正是因為它，我才回憶起了那豐收的田野，金色的田野，美麗的田野，秋天的田野，也正是因為它，我才能有了這么美好的回憶。
高中母校的回憶作文 8
想起你那像皮球一樣的小身子，嘗過各種食物的小嘴，我就會情不自禁地笑起來，我最愛的你，終于可以自由了。
當你被媽媽作為生日禮物包裝在小箱子里送給我時，我一下子就愛上了你，你從箱子里跳了出來，跳到了我懷里，像一個孩子一樣，縮了起來，我可愛的兔兔，“泡泡”。
一年后，你從網球長到了排球，原來正好的小窩已經讓你“座無隙地”，我只好重新做，媽媽讓買籠子，但我卻不讓，因為，你需要自由啊!
萬物都是平等的，不能因為你是一只兔兔而渺視你，泡泡，我已經給了你足夠的自由了，你為什么還要那么的煩躁!
你越長越大，爸爸只好將你送到外婆家，離開得那一刻，我多么地不舍，妹妹將你抱在懷里，目送到我消失為止，泡泡，我多想你!
還記得，萬圣節那一天，我和姐姐想為你打扮一番，給你做了小鞋子，小帽子，又打算給你的`尾巴上系個蝴蝶結，你不明情況，還以為我們要用桌子上的剪刀剪你的球尾巴，于是在家里亂竄，躲到了青菜堆里，我們還以為你害怕，誰知你居然在偷吃青菜!我可愛的泡泡，我何時才能再見到你!
分別一年后，突然得知你生病了，我多么著急!后來，外公特地為你買了動物醫療器具，給你治病，還好，只是普通感冒，你多幸福啊!
三個月后，我將健康、活潑的你放回了大自然，幸福地生活吧!我可愛的兔兔，泡泡。
憶起與你兩年的生活，我笑了，笑得淚流滿面，你終于自由了，泡泡······
高中母校的回憶作文 9
現在讀高三了，整日扎在書堆里，成了在書海里的魚。偶爾憶起兒時，才發現兒時的自己是最自由、最快樂的。
記憶最深的就是被爺爺用五毛錢哄著，每天清晨牽著牛去山上吃草。我口說是去放牛，其實，是自己趁機多瀟灑一會兒。一到山上，第一件事就是選一塊草最多的地方，把牛往最近的小樹上一系。牛的活動范圍就出來了，以繩子為半徑畫圓，這個圓內就全是牛的美食，任它去享用。而我呢，早溜到一邊玩自己的去了，有時追追蝴蝶，有時摘片樹葉當笛子，還企圖吹出個小曲兒，可惜，至今都沒有吹出過一曲，做得最刺激的就是去別人地里偷落花生，一拔就是一束，以老鼠見了貓的速度逃回來，把吃剩的扔給被套牢的牛。那時，放牛就是高利潤的事情，別提有多自在了，沒有那么多做不完的作業，只有玩不盡的新玩意兒。
兒時還有一件事不得不提，就是到河里抓魚蝦，這是再也無法重溫的記憶了。現在家鄉的河流污染嚴重，根本就看不到魚蝦，我小時候可是清澈見底，魚蝦更是游戲其中，特別的誘惑人。每次放學的歸途中，我們都會偷偷的到河里玩上一把。把書包隨意的一扔，褲腿挽得高高的，三五成群的.在河流里摸索開了。我們還專門自制了魚簍——礦泉水瓶子切掉頂部，這就是最好的裝魚蝦工具了。有時，運氣好的，一條魚就可以把礦泉水瓶擠得滿滿的，若是誰正好抓到了，不知道要得意多久，他一定會拿著魚在每一個人眼前晃悠一下，看得你眼紅。有的會在他來晃悠時，冷不防的潑點水到他身上，惹得他也回潑，抓魚變成了打水仗，笑聲在河流上空回蕩。
兒時的記憶，一觸及就是陣陣暖意襲上心頭，好想再去重溫一下那些自由自在而又快樂的時光。
高中母校的回憶作文 10
歲月的腳步在不停地走著，轉瞬即逝。轉眼間，我已經度過了十幾個春夏秋冬，但關于每個季節的回憶卻是唯一的，與眾不同的，也是永恒的。
春天，我回憶中的春天是在田野中放風箏。跑在軟松松的土地上，一手拿線軸，一手拿風箏，還要和小伙伴比誰放的最高。望著自己的風箏飛向高空，心中別提有多高興啦！我歡呼著，跳躍著。大大小小的風箏在春日的藍天和陽光的襯托下更加繽紛絢爛了。
夏天，我回憶中的夏天是在海里游泳。那年暑假，我來到了海邊。雖說是游泳，也只不過是抱著救生圈去海里嬉鬧。被陽光曬著，被海水泡著，好舒服啊！一個浪頭打過來，我就被浪花推到了岸邊，再在岸邊的沙灘上玩沙，做沙城堡……
秋天，我回憶中的秋天是在樹林間采集樹葉。秋風吹，落葉了，于是地上鋪上了一層金黃的地毯，厚厚的，軟軟的。那些葉子都已枯黃，他們的脈絡依稀可見，有的直，有的彎，有的粗，有的細……自己也領悟到人的生命亦是如此。
冬天，我回憶中的冬天是在雪地里和小伙伴打雪仗、堆雪人。我們耐心地堆出了白白胖胖的、活靈活現的雪人，看起來可愛極了！忽然，一個雪球砸過來，不知誰把這剛堆好的`雪人弄壞了，于是，一場“戰斗”便開始了——頓時間，驚叫聲、歡笑聲交織成一片，穿梭的雪球，追逐的身影，構成了一幅“雪中嬉戲圖”。天氣雖然很冷，但我們卻很熱……
歲月的腳步在不停地走著，轉瞬即逝，我童年的回憶啊，是那么美好！~它像一只小船載著我的夢想，在歲月中遨游。這時，冰心那句“童年呵！是夢中的真，是真中的夢，是回憶時含淚的微笑。”一直回響在我耳旁……
高中母校的回憶作文 11
清晨的天色沉重，路燈燈光昏暗，地下厚重的一片，白色細點洋洋灑灑，臉上一片涼意，有點麻麻的，陣陣寒風吹來，不禁瑟縮，沒有再慢慢悠悠，裹緊衣服快步向教室走去。
教室的溫暖讓我松了一口氣，趕緊拿出書跟著同學們上自習。好幾年沒有下這么大的雪了，這讓我們這群童心未泯的小朋友興奮極了，今天的話題總是圍繞著這場大雪，寒冷沒能阻擋我們的腳步，一下課教室里就沒有幾個人了，隨處可見三五成群的同學們捧著雪，滾雪球，打雪仗，完全忘記平日里嫌棄這些幼稚了。這場景，美得像一幅畫。
我和我的小伙伴們也不例外，上午還能矜持一點站在樓上望著下面的`同學們玩，看著他們興奮地討論，在中午吃過飯之后，看著近在咫尺，鋪滿整個操場的雪后，就再也忍不住了，趁著中午時間長，沖進操場，看著和平時遛彎一樣，溜溜噠噠，不慌不忙，但是我們都專找沒有人踩過的雪走，雪在腳下咔嚓咔嚓地響，心情很是美好。操場最里面少有人去，我們便在那里逗留時間最長，大片大片齊整的雪看的我心中舒服極了。我們幾個蹲下身子在雪上畫心，小心翼翼沿著邊緣捧起來，潔白無瑕，這真是最美的顏色啊。走著走著，不知道什么時候就玩起了打雪仗，平時不論是活潑的還是冷靜的這時候都顯出幾分兇悍來，跑著撿起一把雪不敢多停留，稍稍一捏就趕緊丟出去，打中了就換來一聲帶著笑意的喊聲，還有毫無力度的威脅。最后出操場的時候帽子衣兜里都是雪，趕緊和“敵人”冰釋前嫌，先把衣服清理干凈再說。
一場雪久久不化，但到最后只有趁著返校照幾張照片紀念。我想，這場雪對于初三的我們來說真是最好的禮物啊。這是多美的回憶!
高中母校的回憶作文 12
春風劃破了冬雪，夏雨復述了大地，秋香迎來了成熟，冬雪印白了天空……我會問上帝：“什么是永恒的？”而上帝沉默了。可那段遺失的回憶，驚醒了沉睡的我，某年某月某一天的深夜里，一切如初的平靜著，我會跌倒，會迷失方向，會放棄，會站起來，直到碰上了你，我們會哭會笑，會一起踏上旅程，會一起看著天上的星星，那一絲的光明，我沉默了，而你會微笑的看著我，就象天使一樣的微笑，在日出的那一刻，永恒的給我留下牙痕的烙印——很痛，但很甜，很甜。要帶著你遠走到海角天邊，而不知道天多高不知道海多遠，心連心的`踏上了旅途，會一起跌倒，一起迷失方向。可換來一個眼神，一個表情，一絲的微笑，默默的溫暖，可那深深的烙印會隨風掉進遺棄的角落。
當眼淚劃過你眼前的那一剎那，天色淡了下來，沒有回首的留戀，而換來的是隨風到來的你，你像風一樣的活潑，就像風兒一樣的吸引著我，再一次踏上了旅途，活潑的你會跌倒，會迷失方向，而我會第一時間伸出援助的雙手，為你指點方向，可當我跌倒的那一刻，你會活潑的微笑，迷失方向的那一刻，會有你的搖頭擺尾。而我也唯有默默的微笑回敬于你，突然一場大雨驚醒沉睡的我，忽然之間都市的霓虹都不再閃爍，尋找當初留下的牙痕的烙印……沉默了，才知道沒有什么是永恒的，永恒的只有一切都會變。
當我再一次深深跌倒的那一刻，以為遠方的風會帶走我的痛，而你微笑著離去，就如風來得快，去得以為黃昏的天邊有渴望的溫柔，可你的微笑已沒有當初的溫暖。跌倒了……遺失的回憶里沒有留下是否站起來的我，春風劃破了冬雪，夏雨復述了大地，秋香迎來了成熟，冬雪印白了天空，又是新的一年。
高中母校的回憶作文 13
在我的相冊里，有兩張我最喜歡的照片。都是我和一只小野兔的合影。每當翻開相冊， 就想起我的小野兔。 那是兩年前的一天，我的表哥送給我一只灰色的小野兔，我欣喜若狂，抱著小灰兔又蹦又跳，到了吃午飯的時候，我都舍不得放下它。表哥看我那高興勁，說給我和小兔照張合影。我抱著小兔站在擺滿鮮花的窗臺前，“咔嚓”一聲，拍下了這暖流便從心中涌出，溢出眼眶，那些走調的歌和真情的告白讓我們堅信：我們是在一起的。 也許并不是相處的每一天，都會有那一刻直抵心靈的感動，但我相信，我們彼此扶持走過的每一日，都會是我們分別后最美的回憶。要有最樸素的生活，與最遙遠的夢想，即使天寒地凍，路遠夜長。我們為了各自的夢想相聚，也終會為了夢想而四散天涯。而其間的我們，便是并肩而行的戰友，為著夢想而打拼，直到遠方不再是遠方。
晚自習偶爾抬頭，總會望見天空被風迅速吹成濃厚的深藍，而你們神色嚴肅地埋在習題間，沙沙的筆聲像是為了明日的出征而備戰。這時，心底總會有莫名的感動：有你們的陪伴，我的腳步不再躑躅。 我會記得，記得你們打球后濕漉漉的頭發，記得你們仰頭咕咚咚地灌下礦泉水，記得你們豪氣沖天的誓言“茍富貴，毋相忘”；我會記得，記得我們體育課時溜到山上后小小的竊喜，記得我們靠在一起坐在草地上望天看云的`悠閑，記得我們不在乎淑女形象放肆地大笑，記得我們的沉默，記得我們細密的憂傷。
陽光在三棱鏡下透射出七種青春的色彩。七色合一，卻依舊是寧靜質樸的白——正如我們一起走過的生活，我們一同填寫的回憶，我們彼此間不可替代的陪伴。
高中母校的回憶作文 14
秋天來了，樹葉落了，果樹上結滿了果實。
秋天輕盈盈的腳步已走進了我家的院子里，這讓我家的院子充滿了秋天迷人的氣息。我家的院子里有花、果、菜、樹木。花有萬年青、長春花等等……我家最多的是萬年青，它不用經常澆水，兩三天澆一次就可以了，一年四季都是綠綠的，二年級時我還帶了一盆去學校呢！可是暑假一回去就枯死了。長春花的生命力很強，它的葉子如果掉了再澆幾天水就可以再長出來，可漂亮了。
我家的院子里種有葡萄、火龍果和芒果。我家的葡萄一串串的，像綠珠子掛在半空，顯得生機勃勃。味道就更不錯了，一咬下去香甜的葡萄汁慢慢的流了出來。火龍果也很好吃，有紅的、白的，色彩鮮艷，味道甜美。
菜呢，我最喜歡的就是木瓜，那是爸爸用去年留下的.種子種出來的，樹上爬滿了木瓜，又大又黃。成熟的木瓜香甜可口，只是看就讓人流口水了。
樹木有白玉蘭。我喜歡白玉蘭，它開出的花香噴噴的，彌漫著整個院子及左鄰右舍，讓人陶醉……，它是爸爸在2008年春天時種的，生長可快了，枝葉茂盛，蒼翠迷人，現有四層樓高了，比我家的房子還高哩，我喜歡它。
我家的院子真漂亮啊！秋天來了，一棵棵的萬年青顯得更碧綠，高大的白玉蘭顯得更蒼翠了。一陣秋鳳吹來，樹葉隨風擺動，偶爾有幾片枯黃的葉子飄落在地上，像給地面換上了一件黃色的外套，美麗極了，讓我感覺秋天就在身邊。
秋天是豐收的季節，院子里的木瓜結滿了許多果實，有金黃色的、綠色的……讓人不禁感嘆秋天的美好！
秋天很美，我家院子的秋天更美，我愛我家秋天的院子
高中母校的回憶作文 15
當老師說到要寫關于初中生活的片段時，我的腦子真的空了幾秒鐘，好像對于初中的生活已記不太多了，更沒有什么記憶深刻的，反倒是初中時坐過的桌子上的刻字，校園小門外的幾棵大樹，風一吹便“嘩啦啦”響，升國旗時旗桿總是搖搖欲墜，初二時的車棚一放假就長滿了草之類的瑣事數不勝數。
初三（5）班總是位于走廊的.盡頭，總是輕而易舉地被老師悄悄地監視，總有一扇窗被我和我的前桌搶來搶去，總是紀律很差，但它是我曾經的一個家。
孩子都想逃離家的束縛，這個家也不例外。但這也是一個溫馨的家，當我們鬧累了，它便靜靜的向我們敞開，無私的將我們包圍。
“家里”有一個愛陪我做夢的同桌，有一個掛名班副，有一個課上嚴肅，課下可愛的班主任，有一首振奮人心的班歌，他們化成了繽紛的彩虹，永駐在我的腦海。
“小家”之外是由一個個“小家”組成的“大家”。這個家不大，遍布了我的足跡，記得那面教學樓內的大鏡子，照出了多少自戀的人，記得校門口的花樹，會開出白蝴蝶一樣的花朵，記得那池睡蓮，不知今夏又開出了多少燦爛。
說來也悲傷，離校的時候，無法不多望一眼這個熟悉了的家，而今，只剩下了想念。
那么多的片段，涌現出，又被我記錄下，沒有條理，沒有思考，只是想簡簡單單的記錄，這些片段在我看來，是比事件更讓我懷念的。當這一切都已成為回憶，回首，仿佛也變得毫無意義，只盼望在未來，能有新的片段記入腦海，再生成一個一個美麗的回憶，像是一張定格了的相片，待白了發時，還能用它們度過懷念的時光。
高中母校的回憶作文 16
友誼是關心，友誼是互助，友誼是春風，友誼是暖流……在我與好朋友小媚的交往中，品味到了純潔的友誼。
純潔的友誼是在我與小媚之間建立的。
想起五年級那段令人懷戀的時光，我仿佛回到了五年級。那時，學習有些緊張，訓練又很辛苦。每次訓練回來，總是十分晚，經常拿錯試卷，為此，我十分苦惱。
有一天，我把心中的苦惱告訴了小媚，她當時說：“你放心，我會幫助你。”我當時只是以為她在安慰我，不會幫我收拾作業，更不會親自交給我，誰愿意那么晚放學呢？我并沒有放在心上。
下午，我去了訓練，聽說晚上的作業特別多，能堆成一座小山，我感到很無助，心中掠過一絲悲哀：哎，晚上那么多作業，萬一又拿錯了怎么辦？管它三七二十一，把試卷全部拿回家，那就萬無一失了！想著晚上的作業，那么多的試卷，我急得都快掉眼淚了。我們班放學了，同學們一個接一個地走了出來，我欣喜若狂，以為有希望，他（tā，組詞：他們，他日，他鄉）們卻拒絕。
難道好朋友就是這樣的嗎？我算是絕望了，無助地坐在椅子上，把頭深深地垂了下去。眼前感到一片昏暗。
這時，我的前方突然傳來了一陣急切的腳步聲，漸漸地，走到了我的'跟前。我一點點地抬起頭來，瞪大了眼睛，心情由失落變到開心，小媚笑盈盈地看著我，她手上拿著我的書包，書包鼓鼓的。她對我說：“今天晚上的作業有點多，我把作業幫你收拾好了。”當時我真不敢相信自己的眼睛，驚喜過后，我心中的感激無法用語言來表達。從此，不管我訓練得多晚，小媚都幫我收拾作業，并親自交給我，作業從未有過出錯。
碧水藍天，紅花綠樹，構成這個絢麗的世界；純潔的友誼繪成絢麗多姿的童年。
高中母校的回憶作文 17
仍然記得，很久以前的那個清晨，慌慌忙忙停了車子提著包子和豆漿往教室里趕。那個時候停車棚里有打掃衛生的同學，掃帚掃過的地方塵土彌漫，顯得烏煙瘴氣。一切彌漫著忙碌的氣息。從停車棚走向教學樓的路上，我能清楚地看到東方天空上的朝霞，以及慢慢升起的紅日。特別是在冬日，天才剛剛亮，路上寒風徹骨，太陽照到的.地方總是有些溫暖，那個時候我對初升起的太陽有種特別的熱愛。
還想起，某個午后來到學校，那時快要畢業了，大家都匆匆地寫畢業同學錄，拍畢業照。我們的數學老師有個習慣，他總是把歷年教過的學生都保留一張照片，剛開始說照片或大頭照都可以，我原本給他的是大頭照。后來他只要照片，讓我們都給他照片。那個午后，也因為畢業證需要照片，我就匆匆拍完了快照趕來學校，正好在路上遇到數學老師。看到老師的時候，我很大聲地喊老師，等等我。然后他就停下了，笑著看著我。我追上去說，老師，等等，給你照片。然而我就慌忙地摘下書包來，拉開書包，從文具盒里拿出照片，然后笑著遞給他。他也笑著接過。我記得那個午后的陽光特別暖。
還有，那個時候的我總是到校很早，班里沒到幾個人，我學習學不下去，就走到窗前看來來往往的同學們。有認識的，又不認識的。然后突然看到那個男孩，他本來走得很灑脫，后來好像也看到我的視線，就一直低著頭走。他低下頭的樣子，像是深思，又像是害羞。我稍微后退了一下，讓自己的視線看起來不那么專注那么明顯，可是又很眷戀，不舍得轉移。那個時候突然意識到，如果能一直這樣看下去，該多好啊！那時候，中考臨近，已經快要走向畢業了。
高中母校的回憶作文 18
深圳是沒有秋天的。
街道旁的樹葉依舊綠得像團燃燒的火焰，沒有的枯葉飄零的幻境。
拾起腳下的一片落葉，還是綠色。我不禁想起家鄉門前的一排楓樹。
若是到了夏末秋處，沒有水分的葉子被刮來的秋風吹下，像一只小巧的`鳳蝶在空中輕舞，又消失天際。樹底鋪著一層密不透風的黃色地毯，踩著干枯的葉子，發出清脆的“咔嚓”。
我望著，路旁有一個農民打扮的青年，用一口濃重的客家口音對身旁一名男子說：“這可是自家種的米，從老家帶來的！”我忍不住向前看去，米袋里白嫩的米又怎是家鄉帶著黑黃，剛碾出來的米。
家鄉的麥田是一片片的地，在夏天還是綠色，到了秋天轉而像金子般燦爛，搖曳的麥田是流金樣的璀璨。我難以忘記人們把小山大得谷堆堆放在牛車上，緩慢的牛車走動著，車后的麥粒像線般垂落，在行走的路上留下一條痕。或大或小的孩子跟在牛車后跑著，吹著口哨。牛停下了，應該是被吵到了，拉下一大坨牛糞，孩子們捏著鼻子四處逃散。脫穗的麥粒鋪成一片放在家門口，散干了水分就可以放在自家倉庫了。
現在沒有楓樹，沒有麥田，孤零零的月餅放在商店的高處，即使包裝得再精巧，也比不了簡單的月餅中透出的濃濃樂意。
豐收的二爺家買了很多月餅，簡單的皮料，簡單的餡，蓋不住孩子們的歡笑。
在屋頂放張小茶幾，茶幾上是新鮮的橙子、自家釀的米酒還有月餅。我張嘴要和白白地像飲料的米酒，卻被大家嬉笑，哇哇大哭，二爺才用筷子沾點酒遞給我，稍稍一舔，醉人的酒氣直沖腦門，吐吐舌頭扔開筷子。
哥哥把橙子從中間切開，掏空里面的橙肉，放上一小節蠟燭，簡陋的橘燈卻在大家手中傳來傳去。
秋天了。
童年的樂事直擊淚腺。
充滿童趣的童年是否遠去了呢？
高中母校的回憶作文 19
童年逝去了，真真正正永永遠遠地逝去了，童年只有一次，我們失去了最寶貴的童年時光。那是一段沒有煩惱的日子，如果有的話，也許只是因為害怕寫不完作業被老師P，也許只是打破了媽媽的漂亮花瓶，也許只是因為心愛的'寵物生病了，但是，這些煩惱比起現在，又算得了什么呢？
世界上最快樂無憂無慮的就是這段日子了，但我們長大了，這段日子也就只剩下回憶了。
當我們回首遙望過去的時候，我們會發現，我們悲哀地長大了。
長大了，純潔也就沒有了，真實又剩下多少呢？每個人臉上都帶著虛偽的面具，對于我們學生來說，在這個時代，也許只有分數，才是最重要的。踏入了中學的校門，意味著我們再也沒有多少可以說出真心話的日子了，意味著我們即將步入社會，意味著我們正慢慢地成長著。
望望那些八年級九年級的哥哥姐姐們，每個人臉上都或多或少有疲憊的神情，即使現在有的嬉笑怒罵也只是一時的。中考、高考，這兩座大山沉重地壓在我們身上，使我們早早體驗到了社會競爭力之強。
或許，只有考上好的高中，好的大學，我們才有出路。
真的懷念——春天，一家三口出去踏青，即使不小心被蜜蜂蟄了，也強忍著不哭；夏天，幾個好朋友一起，去河邊打水仗，即使每個人都渾身濕透，笑容卻仍舊掛在我們臉上；秋天，到農村的姥姥家去，幫助舅舅收割小麥；冬天，在河面上溜冰，即使摔倒了，也仍舊嘻嘻哈哈站起身來……
童年的四季，都那樣純真、歡樂地度過。對于童年，似乎沒有什么難過的記憶，有的是快樂、幸福、甜蜜。
是我們不滿足嗎？是我們不懂得什么是真正的幸福嗎？還是小時候，根本什么也不知道？！
哎，童年！
高中母校的回憶作文 20
我像是一個旅行者，從出生的那一刻起便開始旅程。剛開始，由于不認識路，便讓家人、朋友、身邊的人，引我走上淺淺的小徑。再后來，我懂得沿別人鋪下的路找人生的方向，便在茫茫大霧中學習堅強。在這漫長的旅途中，我不斷拾起別人留給我的印象，裝進我的回憶背囊。走得越遠，拾起就越多，我也就感到愈發地沉重。
從小到大，家人留給我的印象要數最多了：爸爸很嚴厲;爺爺很慈愛;小弟弟很調皮;媽媽，留給我的印象太多。
有人說媽媽是女神，是因為母親無私;有人說媽媽是依靠，是因為母親給了我們太多的庇護;有人說媽媽最偉大，因為在孩子面前，母親會舍棄一切，甚至是自己的生命。
小時候，我說媽媽是雪人，那是因為每天放學時，來接我的媽媽都是滿頭冰霜。春夏秋時，滿頭的黑發上都粘滿汗珠。到了冬天，就變成了真正的冰霜;小弟弟出生后，我說媽媽是獅子，那是因為媽媽每次對我們生氣，都對我們怒吼。可當時的我并沒有想到，我們已經把母親氣成了什么樣子;現在，我說媽媽是任勞任怨的老奶奶，依舊是滿頭黑發，卻整天在灶臺間忙碌，在車水馬龍間奔波，為了我們，甘愿讓青春在無悔間流逝，甘愿有一天找到黑發間的一絲白發。每天，出門前，媽媽都會囑咐我要好好學習，可我依舊心不在焉。我的青春我主宰？可我舍棄的'是兩個人的青春！
背負著母親沉甸甸的囑托，我想對得起自己，更對得起母親。
翻一翻，我珍貴的回憶都還在，我親愛的母親，還在我身邊。
珍貴的回憶，不可舍棄;珍貴的回憶，永遠抹不去！
高中母校的回憶作文 21
從我開始記事的時候，發生過很多事情，有些都已經漸漸淡忘了，但有一件事我卻一直記憶猶新。
記得那是我上二年級的一個十一長假的時候，全家人都來到外公外婆家，媽媽提議說“今天我們吃餃子吧！”大家都一致同意了。
于是我們開始包餃子了。媽媽對我說：“你也來學包餃子吧！”我雖然嘴上興奮地說：“好啊，我一直想學呢！”但心里卻不以為然：“有什么大不了的，我肯定比你包的還好。”
說著，我就拿起一塊餃子皮，一股腦似的.放了一大塊餡，使勁一捏，餃子皮炸開了，原來是我放的餡太多，把餃子皮給弄破了。爸爸大笑起來，這時，我臉一下子就紅了，剛才那股神氣勁全沒了像泄了氣的皮球，真是無地自容。
爸爸見此情景，怕我太尷尬，忙給我解圍：“大家不要見笑，我們的孩子其實并不笨，一教就會，是不是？”爸爸轉過身，給我使了個眼色，我連忙對爸爸說：“爸爸，你來教我吧！”爸爸笑著點了點頭。這回我可認真了，仔細看著爸爸的動作，一步一步的學了起來。學完后，爸爸說：“該你了”我緊張極了，爸爸叫我不要緊張，但是我心里還是忐忑不安，爸爸好像看出了我的心思，語重
心長地對我說：“沒關系，包壞了可以再學嘛，誰一生下來就會呀！”爸爸的這句話使我勇氣倍增，我學著爸爸的樣子，終于包出了一個半圓的餃子，我臉上笑開了花，心里比吃了蜜還甜。
這件事是我最難忘的一件事，也是我最美好的回憶。因為我知道
了干什么事都不能自以為是。要謙虛，遇到不懂的事情要請教別人，不能不懂裝懂。
高中母校的回憶作文 22
秋風、沒有記憶中來的早，也沒有盼望中的那么遲；淡淡的秋意，深深的回憶，在風中四處紛飛，點綴著落葉的蕭瑟，渲染著成熟著背后荒涼。
記憶里的天空，無風、無雨，平平淡淡的日子，簡簡單單的生活，歡笑時刻掛在臉上；單純的夢幻、純真的無暇；童話里的世界，純真的年代，一直牽著手，走向永遠。每天醒來，都會去鏡子面前，看著夢中遺留的笑容，心中默念，那段時光，讓它隨著秋風散盡在天邊。
記憶里的時光，輕風吹過，花香四飄；前面潔白的身影，帶領著我走向花的世界；背后煙花綻放，充滿著激情的歲月。好似遙遠前世的約定，我輕聲在你耳邊輕喃，你是我永遠的牽掛，我愛秋天。
記憶的世界，青山綠水，湖邊緊緊擁抱，好似上刻剛剛躲過絕世天劫，好似下刻將是世界末日；聆聽著定格時光的腳步，無聲無息，只有耳邊風輕松的呼吸。
你還是遠走了天涯，我還是丟失了你遠走的腳步，抱著漸失的影子，握著殘留余香。但我知道，明年的今天，你還是會回到我的身邊。
你走的那么從容，卻帶走了我往日的回憶，獨留著無法退色的笑容，有時很想大聲的呼喊，卻不知道如何渲瀉心中的落寞。天空依然無風、無雨、時光依然花香四飄、世界也是青山綠水，只是所有一切慢慢灰色，也許依舊笑容滿面，卻是淚的苦澀，模糊的.視線中，幻現著潔白的身影，卻孤獨的離去。
輕輕撒下少許落寞，靜靜點燃支香煙，遠方的人是否在這秋天的時節里，傾訴著往日的笑意。
秋天的夜依然很寂寞，輕輕撫摸著曾被埋藏過的星月，有絲溫暖、有絲冷，也許應該重新埋藏吧！
秋天，落葉紛飛，輕輕拾起片泛黃的回憶，慢慢落寞劃向天空，飛吧！去本應該屬于它的天空。
陣陣秋風吹來，回憶、在風中紛飛。
高中母校的回憶作文 23
端午節的回憶我生在離成都只有八十多公里的一個小村里，我那里屬于丘陵地帶，從小到大，在我的印象里我們那里的端午節一定要喝雄黃酒(在頭一年將中藥雄黃浸泡在酒瓶里，到了第二年端午節就可以用喝)，小孩還要在額頭擦一點雄黃酒。同時在當天中午自家要煮吃鴨蛋，記得小時候每年我們都要吃2個，因為我家條件不好，平時是很少有機會吃到蛋的，那時的我挺喜歡過這節，因為不光可以吃鴨蛋，還要吃粽子，雖然從小到大我都沒有看到過我媽包粽子，但是我們姐弟倆卻從來沒有少吃一次，每年都是吃外婆送來的。
記得我家剛建完房子的那一年，由于家里的儲蓄全用完了，還欠了不少債，父母只好從節約上出發，那一年，我婆也到小姨家去過節了，我想肯定吃不了，結果鄰居家的大媽專給我們姐弟倆送來幾個，從那以后我對粽子和鴨蛋總是百吃不大厭，甚至到了現在，我都愛吃這兩樣食品，條件好了，我也工作了，有能力購買自己喜歡吃的東西了。也就是在去年，我蘇州一個朋友結婚，去她家才真正第一次看到包粽。因為她們那里有一種習慣，結婚時要吃粽子。
還有一次，那是在我過生日的'時候，我一個人在外地讀書，那天我特想吃粽子，就去超市里買了幾個粽子和鴨蛋，同時請我同學吃，她們還笑我說，那有這樣過生日的人呀，太對不起自己了，同時也說我小氣，不請她們吃大餐。而今天也是我的生日，我卻不能吃到粽子，雖然有太多好吃的東西，以及禮物，但是，從內心來說我還是想吃個粽子。可是沒有會請我吃，所以我昨晚專門去買了粽子，做為自己送給自己的生日早餐。
高中母校的回憶作文 24
寬廣的校園，也承載著我們大家許許多多美好的回憶。這里，就是教會我們“三會”的母校——育英二外。
“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。”馬上，我們將要不舍地離開母校畢業。仿佛昨天，我們還是初入校園的孩子。
走進小學部的校園，就看到門口碩大的屏幕。還記得，四年級分班表就是在這兒顯示的.。
進入教學樓，看著班級外墻上各自的青奧作品，我不禁想到，自己也曾在外墻上出過力，心里不禁自豪起來。同學們的精心裝飾，才有了學校的美麗。
我在走廊上往下看，下面是綠色的塑膠操常看著平日里我們做操、活動的操場，我的記憶突然蹦回了三年前。
三年級下學期期末考試那天，當大家考完試，準備吃中飯回家時發現，窗外的天空此時已是“大珠小珠落玉盤”了。豆大的雨滴不停從窗檐落下，好似一串串珠簾。大家欣喜若狂，很多男同學不帶雨傘就下了樓。只見操場上成了一片汪洋大海，水都漫到了腳踝。大家都玩得不亦樂乎。想到好玩之處，我就不禁笑了起來。
校園里綠樹成蔭，到處都是綠化。在我影像中，只要是花開的時節，校園里的每一個角落沒有不透著花香的。秋冬時節，桂花和梅花散發出一陣陣淡淡的清香，沁人心脾。使人被寒冷浸透麻木的心，得到自然的慰藉。
春日伊始，圍欄邊就已爬滿了艷黃的迎春花。食堂后的小徑上，紫玉蘭也已吐露芬芳。同時，校園里遍地都是白如絨毛的柳絮。而潔白柔韌的廣玉蘭花也在這春末夏初綻放了，那高大魁梧的身材，想看到花還真不容易。除了這些花，還有櫻花等許多種植物遍布校園，默默無聞地奉獻著。
那寬廣的大操場，操場上的育英廊，圖書館，閱覽室，林蔭道，噴泉…… 母校啊母校，六年中，你蘊含了我多少回憶？酸甜苦辣麻香咸，又豈是這短短的一篇文章能講完的？我不舍，留戀，在畢業前夕，讓我們一起記住母校，我們永遠的回憶吧。
高中母校的回憶作文 25
#我的母校：
轉眼間，六年就快要結束了。我和同學們相處了幾千天，我不知道我是否能夠清楚的記得每一天都發生了什么，因為，那些時光實在走得太匆忙，由不得我駐足停歇下來，仔細地將那些點滴銘刻在心中，因此，我不禁覺得有些感傷和遺憾。
在即將離開母校的時候，我們每一個人的心中都充滿了留念之情。是啊!六年了，我們從青澀懵懂的小孩子變成了如今孝順懂事的少年。這些都是我們隨著年齡的增長一點一滴積累下來的，又有誰能夠忘記呢?也正是因為這樣，母校對于我們這些少年的培育之恩是我們無法用言語和金錢來衡量的。從剛剛踏進校園時的陌生，到如今那分不開的真摯友誼，都是母校給予我們的禮物。
回首往事，幾年的學習生活歷歷在目，仿佛一切都還在昨天，忘不了校園里的一草一木;忘不了旗臺上那迎風飄揚的五星紅旗;忘不了老師苦口婆心的教導;更忘不了親愛的同學們那一張張掛著笑容的臉龐。可能那一切的'一切都早已融入到我們的生活中，或者，早已成為一種習慣。如今的我們誰也離不開誰，因為時間刻下了無法抹去的情誼，滲透了我們赤誠的心，融入了我們的血液，且一直放在心靈的最深處，小心翼翼的守護著，因為，那載滿了我們六年的歡樂時光和對老師同學的思念以及祝福。
但天下無不散的宴席，該來的終究是要來的，再怎么想挽留、再怎么想回避，也終究釀成了現實，所以，不如釋懷一些，試著把它們放在心靈深處。但不是叫自己試著去忘記，而是不要再懷念過去，再怎么快樂，終究是過去式，所以，現在的我們應該朝著未來看。
想到這，我已經頭涔涔淚潸潸了……我不知道我們何時才能像現在一樣坐在明亮的教室中，再一次聽我們的恩師講課……我是真的——真的不想要離開，因為，舍不得，好舍不得。但是我一定會考上好的中學，等到我和老師同學重逢時，我會對著天空和他們一起大喊“我們成功了!!……”
高中母校的回憶作文 26
夕陽透過小小的縫隙鉆了進來，為桌上陳舊的筆記本鍍上一層玫瑰金色。我拉開窗簾，火燒云猶如一頭巨大的鯨魚緩緩游過這座城市的上空。我癡癡地站著，猛然間想起了那個地方。
母校有一道長廊，每逢夏天，墨青色的葡萄藤爬滿了整個廊頂。三年級時，我們曾經有過一個很年輕的女老師。大家站在長廊里，于課間閑暇時同老師談天。老師的嘴邊總是掛著幾個同學的名字，卻沒有我。那天她看向我，而我則在她的目光中看到了希冀，于是我便用心學習語文，練習寫作。當我拿著作文本，欣喜若狂地跑過長廊時，才得知她已經不教了。朋友們在操場上打打鬧鬧，而我則佇立許久。我的心隨著日頭從云端跌落，再不去想什么了。
六年級是一個特殊的時期，我們要度過最后一個六一兒童節，向童年的小車站揮手告別。那時我已經成為一個“三好學生”了。大家商議好了表演的計劃，而我則幫忙繪制表演用的小花。五月末的氣溫已經急劇上升，而我在排練時突然眼前一黑，癱了下去。被同學攙扶到了長廊里，我望向他們，不禁流下了淚水。頭頂青澀的小葡萄砸在地上，流下的是青色的汁水，就像眼淚一樣。與此同時，淚水決堤似的漫出。
難道我會在失落與淚水中沉湎嗎？其實我不會的。回到三年級，在那抹青色的背影消失后，我突然發現我喜歡上了寫作，哪怕有些失落，但后來還是獲得了很多的自信；回到六年級，我在跌倒休息后并未退出排練，而是繼續站起來，帶領同學們在歌唱比賽上一舉奪冠。
或許失落過，或許流淚過，但是在那里，我知道了如果有夢想就一定要堅持下去，并為其不懈奮斗；如果遇見了困難，不要退縮，而要做一個堅強的'女孩，直起你的腰桿，直面所有風風雨雨吧！我不會辜負生命，我會在風雨中翩翩起舞的！
我仍是望著窗外，直到鯨魚游過，煙藍色的波浪翻涌而起。此時心中動力滿滿，又生起了重回故地的念頭。
高中母校的回憶作文 27
這正處于一個特殊的年代，它是在日偽統治時期，但是師大附中嚴謹的校風學風，就在那種條件下，也仍然培育出一批有用之材。
附中的師資隊伍是強大的。至今，很多老師的音容笑貌還好像就在眼前。高一時教幾何的吳越千(鴻途)老師，給我的印象深極了，他的課講得極具啟發性，善于引人思索。到高三時他又教我們的大代數，這時我找了一本英文原版的范本大代數，自己學習，自己用英文做題，我自學的進度總在老師講課之前，因此很多地方我在上課時就不再聽講，只揀自己看書時覺得領會不夠深的地方，有選擇地聽一點課，上課時的大部分時間，我不是在看書就是在做題，我坐在第一排，我的這些作為老師是完全看在眼中的，但吳老師絕不干涉我。有時我也會找到老師問兩個問題，他也總會很好地回答我的問題。師生間配合得很默契。在三年中我得過兩三次(記不清楚了)某科(數學)成績特別優良的獎學金。
附中的教學是理論與實踐并重的。從高一的生物(李老師)，高二的化學(符老師)到高三的物理(毛鶴齡老師)，都不只是課堂講解清楚深刻，而都十分注重實驗。討論這三門課程的實驗課，我們都是十分重視并非常感興趣的。
附中不僅是理科的老師強，文科的老師也都不弱。教語文的徐老師不僅課教得好，對學生的要求也嚴格，給我們打下了良好的閱讀與寫作的基礎，這可是一輩子受用不盡的`啊!在高一時學校開設了文學課，講授了一些優美的詩詞，這實際上是給學生以藝術上的、美學上的熏陶。在那個特殊的年代里，日語的課時較重，英語每周只開兩小時，但教英語的劉老師還是很認真的。日語有一段時間是日本人教，以后改由一位姓翁的中國老師教，在翁老師的課堂上，是惟一的教師并不認真教，學生也不好好學的一門課。日語成為當時大家敷衍了事，能混就混過去的課，這也反映出了當時學生們仇日的一種心態。
附中是很重視體育的，班級間的籃球賽、排球賽，是經常舉行的。另外體操活動、田徑活動也都經常舉行，這些都反映在校
高中母校的回憶作文 28
時光飛逝,轉眼間畢業考試已臨近。屈指可數，六年級的學習生活已剩無幾日。在離開母校時，為什么，我們的眼角總是悄然濕潤？因為，那是心中萬般的不舍和留戀呀！
老師，您一直默默無聞地陪我們走過了風風雨雨的六年。您為我們付出了多少辛酸的汗水，辛勤的勞動！在我們成長的道路上，是您以淵博的知識和循循善誘的教導，使我們茁壯成長。在這里，我要發自內心地說一句：“謝謝你們，我敬愛的老師！“
學校的課間生活是豐富多彩的，我大部分時間是和同學們在一起。一到下課，同學們便開始嬉戲，玩耍。心中早已有了一種不可磨滅的情感，那便是友情，寶貴的友情啊！在我們每一個人的心中，早已架起了一座友誼的`金橋。作文
六年來，那忘不了的老師同學；那忘不了的門窗桌椅；那忘不了的喜怒哀樂，都會化作我心靈深處的一種回憶，很多年后還會想起。
母校，我們沒有讓您失望。您還記得嗎？在運動場上，我們的矯健身影，雄姿英發；在主席臺上，我們的一次次表演和講話；在每一次作業上，我們都表現出了對學習的熱愛。我們奮發了。母校，您還記得嗎？作文
為了當一個優秀的畢業生，更好的踏進人生火車的第二站中學，讓我們一起用自己的行動，為母校閃爍自己的奇光異彩吧：
1.在所剩無幾的日子里，我們每個人都應比平日盡百倍的努力，為自己留下一個 美好的回憶。
2.處處遵守規章制度，不為母校丟臉抹黑，做一個文明學生。
3.禮讓低年級的小朋友，不斤斤計較，禮貌待人。
4.到了中學努力學習，保持自己的優異成績。
不管怎么說，我們都即將離開母校，熱淚已不知不覺的流了下來。是啊！六年的情誼，真的難舍難分！朋友，請珍重！老師，請祝福！母校，請放心！
放心吧！母校，我們會騰飛；放心吧！老師，我們會奮發。藍天獻給白云，長路獻給遠方。這一顆感恩的心，將會化成動力，指引我們向前，我會用我的成功感恩母校！
高中母校的回憶作文 29
歲月如流，不經意間，我走過了小學六年的生涯。即將畢業，此刻，我心中充滿了感激與留戀。
感謝您，敬愛的老師!您母校的心臟，也是我人生的領路人。您為我們操了多少心，流了多少汗啊!您還記得嗎?有一次，模擬試的成績出來了，我的成績不夠理想，上課總是心不在焉。下課，您來到我身邊，摸了摸我的頭，說：“怎么啦?是因為考試的成績不理想嗎?
”我點了點頭，壓抑已久的淚水像珍珠般一串接一串落下來。我猶記得當時您對我說了幾句話，就是這幾句話，讓我豁然開朗，從此努力學習，嚴格要求自己，取得了優異的成績。只聽您語重心長地說：“你仔細想想，我們來學校的'最終目的是什么呢?僅僅是為了考一百分嗎?你這次成績不好，說明你還有不足之處。只要努力，你一定能行!”您對我的教誨，我怎會忘?
感謝你，親愛的同學!我們朝夕相處的時光，我們之間的深情厚誼，我永遠都不會忘記!可是，六年時光眨眼逝去，我們將要分手，我的心中怎能平靜?記得那一次，我因為一個不小心，從樓梯上摔下來，膝蓋滲出了鮮血，手肘也擦破了皮。
我疼得冷汗直冒，是你們向我伸出了友誼之手，扶我坐到凳子上，有的給我打水，有的為我清理傷口，有的幫我上藥……放學后，你們送我回家，當媽媽要留你們下來吃飯時，你們卻笑笑，異口同聲地說了聲“不用了”便一溜煙跑了。記得媽媽感嘆：“多好的同學啊!”這六年中，我們一起在知識的海洋中奮力拼搏，一起在操場上嬉戲、打鬧，互相幫助，讓我體驗到了友誼的真誠!親愛的同學，你們用滿腔熱血澆灌友誼的方田，這里必會開出美好的友誼之花!
感謝您，美麗的校園!是您讓我在這里茁壯成長，從一顆小小的種子長成參天大樹，從一只嗷嗷待哺的小鷹成長為一只在天空中自由翱翔的蒼鷹!校園啊，這里的每一個角落都留下了我的足跡，每一個角落都留下了我的歡樂!
啊!母校!感謝您給了我成長的動力，感謝您給了我真摯的友情，更感謝您給了我一顆感恩的心!
高中母校的回憶作文 30
#感恩母校孔子曰：“逝者如斯。”一轉眼，我人生路途中的小學生活就結束了。我的心中充滿了無限的留戀，我留戀學校這雄偉的建筑，我留戀教室這座知識的殿堂，我更留戀和我朝夕相處的老師和小伙伴們。忘不了那個春暖花開的季節里，學校的環形跑道上灑下了我們的汗水，見證了我們的毅力與不屈。
多少個運動會上，我雖然沒有成為運動健兒，可我總是為運動員“加油”，此時此刻，我的耳邊又嘆起了，“加油!”“加油!”的喊聲，這聲音將永遠激勵我“永不言敗!”在陽光照耀下，教師樓顯得格外鮮亮，多少個日子里，我們瑯瑯的讀書聲傳遍了校園的每一個角落。這里曾經寄托了我們的'夢想，見證了我們的希望與拼搏的精神。
這個知識的殿堂里曾經流下了我難忘的回憶，每當想起，我總是激動不已，尤其是陪我朝朝暮暮的老師，他們的形象永遠定格在我的記憶深處……永遠忘不了那一次，老師像往日一樣，站在講臺上，我們都津津有味地聽著，突然，老師點了我的名字，請我回答問題，可是我最怕這個了，瑟瑟發抖的站了起來。
心想：我要回答不上來老師同學一定會嘲笑我……時間一秒一秒過去了，沒想到老師耐心地等待著，等待著……那雙眼睛像在告訴我：“孩子，相信自己一定行。”我終于鼓足了勇氣講出了我的見解，頓時，教室里響起了陣陣熱烈的掌聲，膽小的我被這經久不息的掌聲下了一身冷汗，這一次發言便使我嘗到了成功的喜悅。
下課了，老師撫摸著我的小腦袋，對我說：“孩子，今天的勇敢會使你走向成功。”看著老師那甜甜的笑容，我的心里溫暖極了，每次上課，我都會積極起來回答問題，每當想退縮時，都會想起老師曾經給予我的鼓勵和教誨。
我總是默默地在心里不斷鼓勵自己：“我行，我能行。我一定能成功，我一定要成功。”離開了母校，我的心情久久不能平靜，我多么想用我感恩的心來報答我親愛的母校。
高中母校的回憶作文 31
操場的那排玉蘭樹，有一種情感深沉而熱烈，把每一個回憶深深鑄在心底；有一種情感真摯而熾熱，仿佛甘醇的烈酒，來得熱烈而令人回味無窮。這種情感，叫做依戀。
對母校的依戀，直到快畢業時才發覺。仿佛沿著一條花開的小徑疾步往前走，到了盡頭才發現，原本一直習以為常的景色，卻無比美好。那些美麗旺盛的花兒，終究只能成為回憶。
要說母校留給我的，實在太多。后操場上，種著兩排挺拔的玉蘭樹。每到陽春三月，棕色的樹干愈發挺拔，葉子綠得愈發亮眼。到花兒開時，濃郁的花香能把空氣都浸透了。在陽光初醒的清晨，倚靠玉蘭樹干，嗅著滿樹花香，看著落在肩頭的綠葉和穿過發梢的陽光，是一種多么美的享受。可能這樣美的`環境，是母校獨有的吧！
班主任是同學們眼里的“大哥哥”。學校的女教師多，可我們的班主任卻比她們教得都認真、細膩。自從他來到我們班后，我們的語文課堂就變得笑聲連連、妙趣橫生，師生關系也不再像貓和老鼠那樣了。每天語文課前，我們都要上臺講講新聞時事并試著發表評論。這樣的教學方法使我們的課外知識增長了不少。數學老師則是嚴謹的，不過，她卻像慈祥的母親一樣關愛著我們。英語老師是最辛苦的，她承擔了整個年級的英語教學，每天奔東奔西，忙忙碌碌，始終沒有落下一堂課，沒有落下一個作業本，更沒落下任何一個班。
我們五年級七班，是溫馨的、快樂的。淡青色的墻，潔凈的窗戶，整齊的桌椅，閃閃發光的獎狀，善意的微笑，親切的綽號，無意的打鬧……這一切都是那么熟悉，那么親切。六年來，我們齊心協力，爭下了無數榮譽。我們共同歡笑，共同成長。
陽光從窗邊的玉蘭樹上瀉下，斑斑駁駁，如夢如幻……
這些，難道都要離別嗎？
感謝母校，帶給我如許回憶，沉淀在靈魂深處，永恒不忘。
高中母校的回憶作文 32
鴻鵠展翅，飛向遠方。回憶母校，心情舒暢。 “再見，親愛的同學們；再見！敬愛的老師；再見！我溫馨的母校。我會一直惦記著你，我會一直想念著你。”我相信這會是每一個即將離開母校的學生的肺腑之言。
人生為何要經歷悲歡離合？為何天下會沒有不散的宴席？ 轉眼時間飛逝，六年級的小學生活眼看馬上要結束了，回想起從前讓我懷念！ 那一張張獎狀貼滿教室，那一次次比賽我們取得了優秀的成績。還有那一場場演出，那一張張笑臉，六年的時光在我們的喜怒哀樂中一天天度過了。 現在，回過頭看看，那一串長長的腳印，有歡笑，有眼淚。我們一起度過的那些日子，是多么有趣！相依六年的母校， 溫暖千萬的懷抱，多么令人留戀。如今那閃光的一幕幕，如影如幻， 如泡沫般破掉， 那星星點點的火焰， 是我們心中愛校的曲調。 相處六年的同學情，六年的師生情。 像流光溢彩的琉璃般令人喜歡，真有點傷感。像記錄生活的玻璃鏡，那一滴滴心中的淚，為情而傾。
記得老師憐惜的眼神， 記得老師慈祥的話語， 在我生病的.那一年， 那點點滴滴我無法忘記。 我穿梭在樓道里， 一陣陣稚嫩的歌聲打斷了我的回憶。 曾幾何時， 百米沖刺的吶喊聲飛入云霄；曾幾何時， 合唱的歌聲悅耳嘹亮； 曾幾何時， 張揚的心化作鴻鵠翱翔！ 難免心中會有些酸楚的滋味,還有幾個月的時間,就要離開自己的母校，所有甜蜜的瞬間都將成為回憶，蕩在心間。是小學，是小學這六年來在校園里點滴發生的事情，我都要好好整理,裝進我的背包，在以后的學業生涯中將永遠伴隨著我。我不想,不想讓時光帶走我這僅有的快樂，我這還未堅固的友誼城堡。也許，歲月會沖淡，我對校園的依戀，但,他永不會割舍我對學校的感激,和那不法衡量的愛啊。
風，還在輕輕地吹著，雨，還在密密地下著，正猶如我的心情，酸酸的，苦苦的。我們對母校中的一切是這么留戀，不舍得離開母校，不舍得離開老師，不舍得離開同學，不舍得這里的一切一切……千千萬萬個不舍得，只能化為一句：“母，再見！”
高中母校的回憶作文 33
想著那五彩斑斕的教學樓，一個個英姿颯爽的同學們，還有那一頁頁美好的篇章，都已成為我記憶里的精華。
樹木蔥郁，鳥語花香，夏日暖暖的風，徜徉在某地的一隅，追憶......
六年前，當我帶著年少的輕狂和青春的迷茫來到這積沉著濃重文化氣息的學校里，我慶幸我將在這里邁出我的第一步，為我的學習生涯涂抹上濃重的一筆。有人說：所有的風景都會拒絕一部分人，偏愛一部分人;所有人生來都會屬于不同的風景。所以，我生命中有關求學的那段記憶，注定屬于這里。
斑斑點點的教學樓，在夕陽的映襯下，它的.身影被拉得很長，坐在樓前聽著廣播的聲音，稀疏的樹影下滔滔不絕的讀書聲，一屆又一屆的學子在這里汲取知識，但到最后卻在這里一次又一次地流連，也許我們都不愿這么輕易地割舍六年來建立的感情，離別的憂傷無聲無息地讓我追隨。每一個人兒，每一多花兒，每一棵樹兒，每一寸墻壁，每一縷身影……都在我的心弦上顫動，每一次追憶后都會淚流滿面，全都是舍不得的淚水，舍不得。
猶記得那天……是快要畢業的課上……
看見窗外的學弟學妹們在操場上自由的玩耍，穿梭在這個校園里，她們，他們，我們……都屬于這里。屬于這里。
離開，是最終的選擇。“天下無不散的宴席”，我們最終還是要分開，命運的決定我們無法逃脫。最后一刻，我強忍住在我的眼睛里駐留已久的淚水，但是，還是流了下來。還是因為舍不得，舍不得這里的一切，六年的感情在這里結束了。沒有人永遠十二歲，但是永遠有人十二歲。
人生之路，有許多驛站，而這一站卻最讓我留戀，是這里給了我快樂，給了我知識，給了我……她給予了我太多太多……
斜陽已成余暉，人影漸稀，空留一片寂寥。
我們的校園，在定格的一瞬間，明亮盛大，花開不敗。
高中母校的回憶作文 34
人總是有這樣一種毛病，失去的時候才懂得珍惜。離開母校，時時回想小學的日子，總是不禁淚眼朦朧。
在小學的校園里，氣氛總是活躍的。課間時的玩耍，總是覺得那樣熟悉，卻再也不能擁有。閉上眼睛，回憶校園操場的樣子，真是跟初中有了巨大的差別。小學的操場上，無處不充滿著天真的歡樂和童真。快樂的笑容渲染著空氣，空氣也會微笑。
回憶小學的老師們，想起的總是老師和藹的笑，還有那恨鐵不成鋼的嚴厲批評。我想，如果在小學，我沒有這兩股順風和逆風，我現在不會有那些堅定的信念和高昂的斗志。
記得小學里，我還在成天抱怨作業留的好多，老師講的'太仔細，太啰嗦。我還在抱怨，為什么體育課那么少，科任課總是被占。我還在抱怨，我什么時候才能擺脫這個校園。而我現在明白了，是我錯了。作業留的多，是老師希望我們能夠記得扎實，考試時不掉鏈子。科任課總是被占，是因為老師希望我們能比別人多學一點，減輕我們以后的負擔。離開了這個充滿童年的回憶的校園，我才知道，這個校園里，有多少是我不能再得到的，有多少是我不能再擁有的特權。
翻過這陳舊的一頁，展現于我的，是一張毫無瑕疵，沒有一點痕跡的新的一頁。我懂了，我即將開始一段新的旅途，過去的輝煌或遺憾都已經過去，不能再成為今天的痕跡，我需要展現一個新的自我。
我也同時終于明白，中學的學習氣氛是多么緊張，一分不學，落后一點，一時不學，就會發現已經有許多許多的人超過了自己。一開始，我還認為，我的生活很安逸。通過第一次考試才明白，原來緊張得不能再緊張。但，我會把今天的這一頁畫上一個完美的句號。
天下沒有不散的宴席，小學的時光已漸漸地離我越來越遠，而向我走來的，卻是一段新的日子。
再見了，母校。
你好，中學。
高中母校的回憶作文 35
——這個秋天我一直在尋找這似曾相識的感覺。
我喜歡陽光的味道，喜歡和同學們一起輕抿陽光的味道。
小時候。還記得是剛剛入學的那年的第一次秋游。本身就怕陌生，不喜歡游嬉的我這一次要離開父母的陪同和才剛認識一個月的老師同學去郊游。前一天的晚上，我看著窗外的月亮怎么也睡不著，在擔心什么也不知道。第二日早晨，我用過早飯，告別了母親的叮囑進了學校。走進教室，一片熱鬧，每個人的背包都是鼓鼓的。我依窗而坐，靜靜地看著他們展示著自己的“寶貝”——小熊餅干，草莓蛋糕，水果糖五花八門——他們的笑，真的好可愛。
看著川流不息的車輛，我有些忐忑和無措，就立在那里腿好像是被什么給拉住了，動不起來。為什么！為什么他們還是笑的那么快樂，他們就一點也不害怕嗎？紅燈一閃，綠色的小人動了起來。我他們和我的距離越來越大。有人拍了我一下，回頭一看——是一個大姐姐，好像是四五年級的。她好像懂些什么，對我溫柔的.一笑，牽起了我的手，向前走去，我的腳很聽話的跟著邁著。我跟上了他們，接著我回頭一看，車子有序的行駛著。天中的灰云散去只剩下暖暖的陽光，我笑了，對著她笑了。
長大后。還記得是三個春秋后的第七次秋游。這時的我已經習慣了一切，沒有什么擔心的，只想好好的和同學一起享受陽光。又一次走在了那條人行道上，在我的右手中握著一雙稚嫩的小手，我轉頭對她笑，她也笑了。陽光灑滿了大地，這時的我在陽光中讀到了一絲美麗。
而現在。我們已經歷了六個年華，我們現在或許也有些懂得，此時陽光的味道是澀的。一張張的試卷，一個個奮筆疾書的背影·我的筆在紙上流淌著深情。我們曾在陽光下許下約定，“面對離別，我們絕不哭泣”。
這個班沒有發生什么能令人驚嘆的事情，但縈繞于心的陽光的味道卻從沒離開過。
高中母校的回憶作文 36
轉眼間，從充滿著憧憬的小學一年級，長大了，初一了，可卻難忘母校的回憶。——題記
走在街上，那飄在空中的黃葉，如同蝴蝶般飛進我的思緒，是的，我想到了母校，母校，那大方給予我知識的學校，那擁有著無限美好的回憶的樂園，我在那里生活了五年。
那兒有我的快樂、憂慮、難過、開心。
我想念，想念那下課后，與同學們打打鬧鬧的課間；我想念，那上課時，積極舉手的背影。這一幅幅畫面，讓我思緒涌起。
那一天，去領考試成績，領回的，卻是除了考試成績外的失望。
于是，從那天起，我把這一份失望掩藏在心底，從不愿拿出來。
記得運動會的時候，我們班好多同學積極參加，有跑步的，跳高的，扔壘球的，扔鉛球的，我們為他們吶喊，喊得嗓子都啞成一片，從家里拿的糖，不吃，留給他們，他們跑完步，扔完壘球，跳完高，扔完鉛球，給他們補充體力。當聽到好成績是，我們是興奮地，為他們喜悅，為他們祝福。
在五年級的時候，那時的我們，忙于考試，無暇顧及任何人，下課，那些學習好的同學，都只敢靜靜地坐在位子上，做著那堆得像山一樣的試卷，但下課僅僅10分鐘，哪有那么多的.空余時間呢？那時的我們仍不知足，認為作業太多，做不完，但升到初中后，我們才知道，那時的作業，太少。
上體育課時，同學們開心，因為上體育課大家都很活潑，打籃球，踢足球，玩兒的不亦樂乎，卻沒想到初中的體育課，如此的枯燥乏味。
但那時，我們非常喜歡我們的老師，就像這是我們很喜歡我們的初中老師一樣，最值得我思念的，是教了我們整整五年的數學老師，張老師，張老師上課幽默，同時，她講的總是很有條理，總能讓所有同學都做會，做正確，我們班幾乎所有同學都喜歡她。
那時的生活，真的很美好，但是，我們要知道，美好的生活總會過去，讓我們珍惜現在的時光，不為長大后回憶的時候后悔。
我要將我的思念與那些黃葉一同掩埋，在那最最深的地方，讓所有人永遠找不到他。
高中母校的回憶作文 37
在這充滿六年的溫馨校園中，還存留著我們以前的歡聲笑語。風風雨雨，朝朝暮暮；花開花謝，潮起潮落。在不經意間，我走過了小學六年生涯。六年來，每一個歡笑，每一滴淚水，每一段故事，每一次經歷，每一聲感動，都使我難以忘懷。如今我們即將告別母校，一股眷戀之情，從我心底油然而生。
三小。我們在這里長大，在這里學習，還在這里玩耍，我們在這里認識了新朋友：盧樣苑、習淑婷、李思琦、楊慧敏、余雅嫻、杜元新、付夢琪、易晗琪、肖宇雙、許夢瀅、王玫若冰、張毅然、劉雪嬌。
我不知道我的好朋友有多少，但是，我知道，我的好朋友都是善良的，有愛心的。我一定會，我一定會把你們這些我曾經的好朋友記住，記在我的腦海里，記在我的書本里，也會永遠地記在我的心里。
在這母校，我有過許許多多高興的、快樂的，也有很多數不甚數悲痛的、難過的往事。在我最需要人安慰的時候，你們來了；在我最需要人鼓勵的時候，你們來了；在我最需要人關心的時候，你們還是來了。你們想知道他們是誰嗎？他們就是我的好朋友。記得我在母校最后一次過生日的時候，全班都為我祝賀，為我而高興，每個組還為我寫了祝福的話語，那一刻，我心里甜滋滋的。還有王玫若冰等同學，當時吹起了泡泡，那泡泡是“彩色”的，里面融入了我們的真心。全班為我唱起了生日歌，雖然唱的`不怎么樣，但是，我認為，這歌，是和諧的，是美好的，也是令人陶醉其中的。
如今，我們即將畢業了，我們即將離開這充滿生機勃勃的母校—三小。人總要慢慢地長大，慢慢地成熟。六年彈指一揮間，小學生活中的美好時光一去不復返。成長的七彩路上有歡欣和驕傲，也有挫折和遺憾，都應好好珍惜，永遠保存。在這即將畢業之際，我想對在母校的每一位老師，每一個同學，還有這里的一切說一聲：“謝謝！”
高中母校的回憶作文 38
時光荏苒，不知不覺，六年美好的小學時光已經過去，如今臨近小考，回味過去，倒也真有些依依不舍之情。
記得那是在幼兒園，打從那時起，我和班上的小朋友，便是經常用好奇的目光，打量著在那時還很破的學校，隨著我六歲生日的到來，我終于上小學了！我那幼小的心中，充滿了雀躍。在班級中，我們努力的學習著，像一株幼小的芽兒，貪婪的吸取著陽光雨露，茁壯成長，那是我最開心的一年。直到現在，我都能背出當時的課程表。記得有一天，當我們來到學校時，那原本泥濘的操場就像脫胎換骨一般，變成了整潔干凈的`瀝青路面！再一看，有不少人正在忙不迭的給操場噴東西，哦，原來是學校在為我們翻新操場啊，我們心里，立即充滿了感激。每次家長路過學校時，總能聽見他們嘖嘖的贊嘆聲，這時我的心中便會涌上一股自豪之情，似乎，受贊的并不是學校，而是我一般。隨著年齡增長，我在這里學會了怎樣與同學相處，學會了怎樣待人接物，學會了做人的道理，也獲得了豐富的知識，我在一次次學習中成長著，不知不覺的與母校結下了深厚的感情！每時每刻，一提到實驗小學，“文雅”二字便會浮現在我眼前，我想到了那先進的多媒體教室，想到了學校一直秉承的“文雅”校風，想到了老師的諄諄教誨，想到了同學們的熱心幫助，不覺潸然淚下。老師曾在課堂上說過：“只剩下最后的一個月，老師便是要與你們分別了，所以，你們要好好學習，抓緊每一門功課，讓老師以后想起哪一個同學的時候，能有一個好印象。”雖然老師裝的風輕云淡，殊不知，許多同學也在下面悄悄的壓下眼淚哩！師生的情誼，又豈是三言兩語能夠說的盡的？
只有一個月，便要離開這個生活六年的大家庭了，心中十分不舍，但我能夠報答母校的，便是考出一個好的成績，我也要朝這方面努力，才能不辜負母校六年來對我的培育，才能不令老師失望！
高中母校的回憶作文 39
母校生活讓我感受到了無窮的快樂；讓我感受到了同母親般的溫暖；讓我感受到了同學們的熱情；讓我感受到了學習的快樂，讓我感受了……
記得第一次上小學的時候，來到這個如花園般的學校，我一下子喜歡上了這個學校，看看學校的風景：鮮花盛開、綠草如茵、小鳥嘰嘰喳喳的唱歌、蝴蝶翩翩起舞……多么美麗呀！媽媽領著我去見老師，第一個迎接我的是董老師，“董老師”多么親切的稱呼，看著董老師親切的臉龐，看著她有說有笑的和家長交談，我一下子就喜歡上了這個老師。從此，我特別喜歡上語文課，特別喜歡董老師。
一轉眼，到了小學三年級，三年級的那次運動會，我參加了跳繩和投沙包，跳繩我獲得了第四名，投沙包獲得了第五名，我特別開心。雖然沒得獎，但這畢竟是我努力的成果。參加完比賽，同學們有的給我拿水，有的給我擦汗，我特別激動，同學們這么關心我，即使沒得獎，但我收獲了友誼。
五年級的那次兒童節，我也參加了，我表演的是一個英語節目，經過很長時間的排練，在表演的那一天，我發揮得很好，博得了大家的.掌聲，我們的那個節目也獲了獎，我們非常開心。
現在的我已經是一名六年級的學生了，很快就要畢業了，很快就要與朝夕相處的同學分別了，心里充滿了留戀與不舍，回憶六年的歷程，里面充滿了酸甜苦辣，有快樂，有辛酸，有辛苦。難忘的母校，留給了我太多的回憶，留給了我一片成長的天空，在母校的六年里，我是快樂的，我是健康向上的。六年里，母校中有我的成長足跡，有我生活點點滴滴，母校的柳樹為我增添了六個年輪 ，母校的花兒永遠為我綻放，母校的一草一木是那樣的熟悉，母校的一切事物，都陪我走過了六個春夏秋冬，我要感謝母校的一切一切。
難忘的母校里有我太多的記憶，有我人生中一道美麗的風景線，有我童年記憶中一道永遠忘不掉的童真，在這里我收獲了友情，播種了理想！
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