有關高中的回憶作文匯編7篇
在生活、工作和學習中，大家都跟作文打過交道吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家收集的高中的回憶作文7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
高中的回憶作文 篇1
背著輕輕的書包，掛著歡快的笑容，邁著新穎的步伐----開學啦！雖登上新年級，但是，有些事我永遠也忘不掉······
炎熱：堅守了我們的友誼
那年那天 ，學校把幾棵杏樹分給我們班。老師讓我們去看守杏樹，不讓別的班級破壞。
你與我一下課便馬不停蹄地奔向杏樹旁。當時，烈日炎炎，又正是七八月份，所以，你與我都很熱。你說，你讓我自己先看著，你去教室拿杯水。
不久，你回來了。你并沒有自己先喝，而是選擇讓給了我······
后來，杏子都成熟了，一個個瑪瑙般的紅。又仿佛 一個個小燈籠，亮起你我的心窩。當時的你與我，都不舍得吃。它們也就掛在了樹上。再后來，一個個杏子就自己掉了下來。被地上的螞蟻給吃了。
那4課杏樹你與我雖沒嘗到杏子的甜美，卻堅守了我們的友誼。
溫暖：一個永遠雨季。
那年那天，學校讓每個同學都可以與自己的朋友照相，價格是2元。
那天，我身上一分錢也沒有。你卻有五元錢。而你，選擇了我，與我照相。
‘‘啪’’一聲，記錄了你與我一年中的友誼。而那時又是一個煙雨朦朧的雨季，那雨中的照片，我會永遠的珍藏······
再見了，我的朋友
那天你與我就要分離了，雖依依不舍，但仍然要面對新學期。再見了，我的朋友。
高中的回憶作文 篇2
歲月的腳步在不停地走著，轉瞬即逝。轉眼間，我已經度過了十幾個春夏秋冬，但關于每個季節的回憶卻是唯一的，與眾不同的，也是永恒的。
春天，我回憶中的春天是在田野中放風箏。跑在軟松松的土地上，一手拿線軸，一手拿風箏，還要和小伙伴比誰放的最高。望著自己的風箏飛向高空，心中別提有多高興啦！我歡呼著，跳躍著。大大小小的風箏在春日的藍天和陽光的襯托下更加繽紛絢爛了。
夏天，我回憶中的夏天是在海里游泳。那年暑假，我來到了海邊。雖說是游泳，也只不過是抱著救生圈去海里嬉鬧。被陽光曬著，被海水泡著，好舒服啊！一個浪頭打過來，我就被浪花推到了岸邊，再在岸邊的沙灘上玩沙，做沙城堡……
秋天，我回憶中的秋天是在樹林間采集樹葉。秋風吹，落葉了，于是地上鋪上了一層金黃的地毯，厚厚的，軟軟的。那些葉子都已枯黃，他們的脈絡依稀可見，有的直，有的彎，有的粗，有的細……自己也領悟到人的生命亦是如此。
冬天，我回憶中的冬天是在雪地里和小伙伴打雪仗、堆雪人。我們耐心地堆出了白白胖胖的、活靈活現的雪人，看起來可愛極了！忽然，一個雪球砸過來，不知誰把這剛堆好的雪人弄壞了，于是，一場“戰斗”便開始了——頓時間，驚叫聲、歡笑聲交織成一片，穿梭的雪球，追逐的身影，構成了一幅“雪中嬉戲圖”。天氣雖然很冷，但我們卻很熱……
歲月的腳步在不停地走著，轉瞬即逝，我童年的回憶啊，是那么美好！~它像一只小船載著我的夢想，在歲月中遨游。這時，冰心那句“童年呵！是夢中的真，是真中的夢，是回憶時含淚的微笑。”一直回響在我耳旁……
高中的回憶作文 篇3
清風徐徐，又是一個秋天的到來。漫步于樹林中，無盡的楓葉紛紛落下，緩緩的盤旋在空中，舍不得離開似的。走在這一條由回憶鋪成的路上，記憶席卷而來，幸福感蔓延全身。
那，是不一樣的風景。小草正從土地里慢慢鉆出，樹上的葉子剛萌芽，空氣里充滿著泥土的芬芳：一切都是全新的。“快點快點，媽媽，你快點。”我在前頭歡快地跑著，并時不時的回頭看看媽媽，催促她加緊腳步。“慢點，沒人跟你搶，別摔了。”和媽媽在和煦的午后自由的奔跑，小小的自由；一點點的關心，是一種小小的幸福，小小的幸福給了我大大的滿足。
“我們要把它種在這兒嗎？”“額，我看看。不是，這兒泥土不太好，我們再看看吧。我們要找一個很好的地方，種下我們的幸福。”我和媽媽每走幾步就彎下腰看看土質，雖然不專業，但我們還是憑借自己僅有的常識去分辨土地的好壞。細心的查找，認真的態度，是一種感覺，幸福的。
蹲下，拿出準備好的小鏟子，把泥土一點點挖來，挑出幾粒飽滿的種子，輕輕的放在剛挖好的洞里，再用幾滴水將它們濕潤，慢慢掩上土，輕拍幾下泥土。對那種子說：“快點長大。”兒時的童真，是一種快樂；嚴謹的態度，是一種快樂；慢慢的希望，是一種快樂。
沉睡了幾天，慢慢發出了嫩芽，一個小小的類似于樹干的東西漸漸從土地里長出，樹干越變越粗，越變越高，又有十幾厘米了；幾個枝干從兩側長出；幾片翠綠的葉子從枝干上冒出；樹越來越高，葉子愈發的多了，由翠綠到深綠。一個大屬屹立在我的面前，看著自己的夢想一步步實現，看著自己的希望越飛越高，一種幸福感油然而生。
那是的我還小，有很多愿望，很多很小的愿望，回憶著那時的我有著那樣的愿望那樣的實現。
踩在葉子上，發出“沙沙”的聲響，夕陽呆在山頭發愣，我站在樹下出神。又是一個秋天—回憶的季節，樹葉盤旋著，我同樹葉一起流轉在流年里。
回憶著，回憶著，幸福遍地。
高中的回憶作文 篇4
中秋，又是一年中秋。皎潔的明月，掛在深藍色的綴著幾點疏星的夜幕。此情此景，不由得勾起了我的回想。
(一)
記不清是哪年中秋了，但記得那時的月亮也如今日。按慣例，祭月后開始發月餅，我們小孩自然是最高興了。一陣嚷嚷：“我要豆沙的”、“我要火腿的”、“我要蓮蓉的”馬上盤中的.月餅就所剩無幾了。往往這時，奶奶笑著坐在一旁，靜靜地看著我們。爸爸示意我拿個月餅給奶奶，我便挑了個大些的送到了奶奶面前。奶奶擺著手說：“我不吃，給你吃。”
我把月餅推到奶奶手中說：“這是給您的。”
奶奶把月餅塞給了我：“你吃好了，你吃好了。”
我不肯，奶奶說：“要不，切開來大家吃。”
“切開不圓了，那我們不就不團圓了？”
“切開大家吃，大家聚在一起不正是團團圓圓嗎？”
“那好吧。”
“哈哈哈……”笑聲飄蕩在夜空。這是一曲融洽的歌，是首和諧的詩。
(二)
有時，大家圍坐在院子里，仰頭看天上的月亮，說著美麗的傳說。
奶奶說，月亮上是有人的。她叫嫦娥，很漂亮。
爺爺說，是的，她是偷吃了仙丹升上天的。
姑姑說，她在月亮上和一只兔子在一起。
他們說時，語氣緩慢的，還不時望望月亮，似乎對它充滿向往。
不過我想，月宮雖好，然而不免孤單寂寞，人間則有家人相伴。像今天這樣大家一起賞月談天，如此開心，恐怕嫦娥見了也羨慕。
(三)
漸漸長大了，記得有一次中秋沒有和爺爺奶奶在一起過，心中似乎有點失落。“要不，給爺爺奶奶打個電話？”
“恩。”我答應著。
還未撥號碼，手機便響了。
“誰呀？”我問道。
“宏宏啊(化名)，你在干什么啊？”是奶奶的聲音。
“我在看電視。奶奶，你們在干什么？”
“我們在看月亮。”奶奶的語氣中似乎有些傷感。
結束通話，我走到陽臺，月亮很圓，只是月圓人不圓。
(四)
中秋節形式在變，內容在變——尊老、談天、思念，然而追求團圓的夢想永不變。節日聯系了人與人之間的感情，促進了和諧，讓我們將節日中的和諧擴展到全國、全社會、全世界，讓我們將追求和諧的精神貫古今、串未來吧。
高中的回憶作文 篇5
20xx年的夏天，我中考結束。考上了我夢寐以求的重點高中。
作為獎勵，爸爸給我買了臺電腦，聯想的。那時對我來說有臺自己電腦不知道是多么奢侈的事情，而聯想1+1 贈送的一年免費上網更是讓我高興得不只所措。
網絡，這個現在不知道多么普及的東西，對那時的我來說實在是太新鮮了。
初中時以寫東西為樂趣的我，在中考之后的悠閑地暑假也自然不例外地寫下自己的一些想法。一篇《啊，中考》，一篇《我的暑假日記》。第一篇是在看了央視八套的《生命的承諾》之后對于中考的感慨和思考，第二篇是對于自己墮落的暑假生活的調侃。
當時的文學小少年遇到了網絡，于是就奇妙的產生了前所未有的反應。我突然想把自己寫的東西拿到網上去發表。當時真有些初生牛犢不怕虎的感覺，雖然網絡是如此陌生，但是天不怕地不怕，這邊想到了，那邊便來了一股勇氣上網去找站，準備投稿。
在搜索引擎里，輸入，于是奇妙的事情就這么發生了……
這就是我怎么會遇到小荷
在我將兩篇得意的作文發到小荷上大概一天之后，竟然被接納發表了。在感嘆如此高的效率的同時，無比的喜悅和被認同感……
沒過多長時間網站舉行了一個評比活動，選出在網站里發表文章較多的前十名，根據排名給每人寄去不同的獎品。雖然現在看到后輩們每個人都有很多的文章發表而感到慚愧，當時小荷是建站之初，當我驚訝地在第十（九？）的位置上看到以兩篇文章上榜的我的名字時不知有多么興奮。
而又過了沒多長時間，一本精美的名叫《小小運動家》的彩印書就寄到了我家門口。網絡第一次如此真實。
記得高一時我還帶著那本書在同學面前炫耀了好一陣子，呵呵。
時間一晃就是7年，高中3年、大學4年，在為各種各樣看似沒有盡頭的事情忙碌奔波，當我北京的研究生考試傳來好消息的時候，我在網上遇到了小荷的編輯老師。
我重新看了一下7年前寫的東西，就像看到了自己的過去，看到了自己的青春苦澀，看到了自己以前的諸多純潔。還看到一群小弟弟小妹妹們對我作文的熱情評價，甚至是在我都將它們遺忘的時候。
我也欣慰地看到好幾個小弟弟小妹妹在看完我的《我的暑假日記》時，大罵“糟蹋文學”，頓感后生可畏。
編輯老師說我可以稱為是最初的“荷友”了。
“多么美好的回憶啊”編輯老師說。
我還記得當年剛進入小荷之前會有一段十分陶冶心情的音樂，十分悠揚。
是啊，“多么美好的回憶啊”！
高中的回憶作文 篇6
鄉，家鄉，家鄉是什么，家鄉是我們土生土長得地方。我們應愛我們的家鄉，愛家鄉的花草樹木。
想到家鄉的春夏秋冬，花草樹木，我就不禁頭涔涔而淚潸潸。家鄉給我的太多了：每逢春天，她都會送我滿園的芬芳清香；每逢夏天，她都會送我大片的綠陰；每逢秋天，她都會送我大片大片結滿果實的果樹；而每逢冬天，她都會送我滿地的白雪。一年的春夏秋冬各自有各自的特色，帶給我和我的伙伴們不同的快樂，不同的樂趣。我們玩了幾年，如今已時隔六七年了。每每我看到街上人提著大包小包的行李，我便不由的停住了腳步凝視著他們，心里便如壓著一塊大石頭沉悶著，失落著，久久不得平靜，接著我猛然跑到大橋上發泄自己失落的心情，不知不覺間淚便從我那胖胖的臉頰上滑落下來。時間在一分一秒的流逝，我那失落的心情依然不得平靜。。。淚，已不在流，但我的頭仿佛鉛塊一般再也抬不起來，整個人像虛脫了一般。我抱怨老天，為什么讓我來到這個離家鄉這么遠的地方“受苦”？為什么不讓我在我那充滿快樂的家鄉？難道我的命運就是在這樣的環境里成長？不，我會帶著榮譽重回我的家鄉。我能改變命運，只要相信自己，什么都是都有可能的！
也有時我的朋友說我傻：“家鄉總有一天我們會回去的，何必這么“執著”呢？”我則反駁道：“家鄉現在也算是我生命的一部分了，她也在我出生的時候去看望我了，也照顧我，把我撫養成一個胖胖的小孩子。但是她從來沒有埋怨過什么，從來不會說：‘你又不是我的兒子，我干嘛要把你養大成人啊！’。所以我才這么憶鄉。難道你小時沒和家鄉玩耍過？”他被我說的沒話了，像大人一樣搖搖頭走了。我也嘗試著忘掉家鄉的那記憶，可家鄉的記憶像強力膠一般粘在我的腦海之中，任憑我怎么努力也難以忘記，難以抹去……
因對家鄉的思念，寫了一首思鄉詩：
憶鄉
立身處世在他鄉，心中思念在他方；
一絲金光照臉龐，眨眼之間全身亮。
雖有初陽伴身旁，憂愁憂愁；
心中憂愁難以忘，何時才能回故鄉？
鄉，家鄉，家鄉是什么？家鄉是我們土生土長的地方，是我生命的一部分，是我的第三個媽媽，是我們落葉歸根的地方。我們應愛護家鄉的花草樹木，為我們共同的家園創造一個的更好的環境，為祖國再添棟梁！究竟我——何時才能回故鄉啊？
高中的回憶作文 篇7
對于我們來說，那段最美的時光早已經過去了，可是，我想，這世上不會有一個人能忘記這重要的時間。我總是想起原來的事，有趣的，后悔的，還有，我突然想到，原來小女孩的虛榮心可以讓我完成自己的一個心愿。呵呵，想起來有些不可思議，我會有如此毅力。
和別的小女生一樣，我從小就去少年宮學舞蹈，準確的說，并不是我自己對舞蹈感興趣，順著潮流走，何況，淮南的少兒舞蹈也算出名，放著好條件不去，是否有些浪費，所以，我也去了，還就真的起了興趣，又一陣，我是死活都不愿放棄，不管是誰來做思想工作，我都不動搖，我想，如果那時，老師對我說你學舞蹈沒希望的話，我都會堅持的。原因就在此，第一次登臺。
少年宮每隔一段時間會排練一個舞蹈去市里參加演出，在我學舞蹈的前幾年中（記不清是幾年，總之是好幾年），從來沒有被選上，對此，我真的很氣憤，我非常認真的學，難道真的這么不如人嗎？可是，就在我在抱怨和羨慕的同時，老師給我打了電話，我可以參加下一個舞蹈的排練。我已經記不清是怎么告訴父母的了，總之是非常激動，我就要登臺了，小女生的虛榮心告訴我，能不激動嗎？也許不應該說是虛榮心。
從那個電話以后，可以說就沒有輕松的日子過了，每天頂著學習的壓力，放學后感到少年宮排練，回家后還要寫很長時間的作業。可我那時從來沒有覺得累，一想到要登臺了，一個小學生第一次站在眾人面前表演，又激動又緊張。
時間過的很快，我們去演出了，當換上漂亮的花裙子后，我感到自己已經登上臺了。音樂想起，我們跑上臺，緊張的心放下了，幾個小朋友一起舞蹈，美麗的舞姿，震撼了我們自己。我從來沒有夢到仙境，也許那時就是，優雅的仙境，我們翩翩起舞，舍不得音樂停下，舍不得離開舞臺。那時，我告訴自己，我要堅持學習舞蹈。
童年時光過的很快，孩子們也會時常改變自己的愿望，后來，我不知道又有了什么新的理想，最終放棄了舞蹈，但并沒有失去對舞蹈的興趣，直到如今，我還依然喜歡看舞蹈節目，也許就是童年時的那一絲意念藏在心里，時常出來影響著我的情感，想起第一次上臺的情景，真的回味無窮。
童年的時光就是這樣，曾經的我們，是多么的可愛，多么的天真，世界上只有我們會相信有圣誕老人的存在，只有我們有特權享受每個人的愛，也是由我們能無憂無慮的生活。我們的童年，眨眼而逝，然后每個人都開始懷念，懷念失去的童年，就像失去了青春的中年人總是在回憶一樣，這世上的人們都是愛回憶的。雖然說少年不食愁滋味，但我們的青少年朋友們，還是那么喜歡回憶，這不是痛苦的回憶。我就是時常回憶原來經過的事，偶爾，漏出一絲微笑，想來也許有些可笑，可是，美好的時光又怎能讓人忘懷，永遠在心中的快樂，我會珍藏在心底，真的是失去后才后悔，原來童年真的這么好，有永遠不會失去的笑聲，又永遠不會玩膩的游戲，美好的童年，我會永記在心。
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