精彩高中作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編幫大家整理的精彩高中作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
精彩高中作文1
春有百花秋有月，夏有涼風(fēng)冬有雪。不同的季節(jié)有不同的精彩，不同的人物亦有不同的人格魅力。人無完人又何妨？因?yàn)楦饔懈鞯木剩∨c其羨慕，不如珍惜！
與其羨慕別人，不如感受自身的精彩。“不去想他們擁有美麗的翅膀，我看見每天的夕陽(yáng)也會(huì)有變化。”城市里的孩子有先進(jìn)的生活設(shè)備，一切應(yīng)有盡有。有記者曾走訪到農(nóng)村，看到的是一件件簡(jiǎn)陋的課室和一個(gè)個(gè)好學(xué)的孩童。然而當(dāng)被問到生活感受時(shí)，孩子們燦爛地笑著，他們說自己很好，因?yàn)橛袩o盡的土地嬉戲，有親愛的朋友，有神奇的書本……是的，我們總習(xí)慣把生活質(zhì)量高的人生稱為精彩，卻忘了精彩源于我們心中充實(shí)快樂的感覺。農(nóng)村與城市的生活，各有千秋，各有各的精彩。
珍惜我們的精彩，又何須羨慕什么！
看過這樣一幅漫畫：小孩看著健壯的大人想：如果我是大人就好了。大人看著悠閑地坐在椅子上的老人想：如果我是安閑的老人就好了。而老人則一臉羨慕地望著活潑的小孩……看完這幅寓意深沉的漫畫，我不禁想，如果是那樣，真的就好嗎？人生的每個(gè)階段，都是一筆珍貴的財(cái)富，各有各的精彩。
小小孩童，擁有天真的腦袋擁有無盡潛力的身體。正值壯年的大人擁有清醒敏銳的頭腦擁有健碩的身軀。垂暮的老人更是擁有無價(jià)的經(jīng)驗(yàn)和一生珍貴的回憶。一筆筆的財(cái)富一份份的精彩其實(shí)都在我們無止境的羨慕中流失。珍惜我們的精彩，又何須羨慕什么！我們不必過于執(zhí)著那不屬于自己的精彩。因?yàn)槲覀兊木室彩侨绱说臒o與倫比。
當(dāng)我們看到能歌善舞的伙伴時(shí)，不需羨慕其精彩的人生，因?yàn)槲覀円矒碛新斆舻念^腦與靈巧的雙手，我們也可以用自己的特長(zhǎng)創(chuàng)造自己的精彩人生；當(dāng)我們看到留學(xué)海外的朋友時(shí)，不需羨慕其精彩的海外生活，因?yàn)槲覀內(nèi)阅茉谧约旱奶斓乩飳懴伦约旱妮x煌。與其羨慕，不如珍惜。每個(gè)人都有其得天獨(dú)厚的特點(diǎn)，都有上天賜予的才能。當(dāng)你明白這個(gè)道理時(shí)，也許你就找到了一條感悟人生的新路，活出自己的精彩人生。
各有各的精彩，世界本就是斑斕的；各有各的精彩，地球本就是多姿的；各有各的精彩，宇宙本就是燦爛的。與其羨慕，不如珍惜！
精彩高中作文2
成功不是能不能，而是想不想。想成功，必須拿出破釜沉舟的氣魄，必須斬?cái)嘧约核械暮舐罚屪约簾o路可走。奧斯特洛夫斯基說過：“人的一生似洪水奔流，不遇著島嶼和暗礁難以激起美麗的浪花。”是啊，不遇挫折，不遭慘厄，不逼自己一把，你怎么知道自己的潛力有多大？
當(dāng)科比縱身一躍，完美的起跳、扣籃，有誰(shuí)看到訓(xùn)練場(chǎng)上他揮汗如雨的背影？有誰(shuí)看到他一個(gè)起跳動(dòng)作的上萬(wàn)次練習(xí)？是那內(nèi)心對(duì)成功的渴望逼迫自己訓(xùn)練、追求。所以他成為NBA一顆璀璨的星。當(dāng)村上春樹一次又一次獲獎(jiǎng)風(fēng)光時(shí)，成就他的是每天風(fēng)雨無阻的慢跑的毅力練習(xí)，是不下千字的每日練筆。他們不是神，他們也想過放棄，是那強(qiáng)大的毅力比他們向前、向前。
當(dāng)新東方做得風(fēng)生水起，那是俞敏洪傾盡一切的結(jié)果。當(dāng)你選擇了這條路，便只能義無反顧地走下去，沒有別的選擇。逼迫我們的不止我們自己，還有生活。松下幸之助說過：“在荊棘道路上，惟有信念和忍耐能開辟出康莊大道。”于是雪萊“無論頭頂上是怎樣的天空，我都準(zhǔn)備好迎接風(fēng)雨”，《西風(fēng)頌》為人們所傳頌；于是，“我們因苦難而完善”的但丁寫就了《神曲》。于是，文王拘而演《周易》，仲尼厄而作《春秋》，左丘失明，厥有《國(guó)語(yǔ)》，孫子臏腳，《兵法》修列，不韋遷蜀，世傳《呂覽》，韓非囚秦《說難》、《孤憤》
于是大批不屈，受生活所逼迫而成就的靈魂紛紛響應(yīng)。當(dāng)草創(chuàng)未就，忍辱負(fù)刑，司馬遷寫就《史記》名垂千古；梁濟(jì)不甘腐敗，以死明志；獄中釋放，永遠(yuǎn)的曼德拉。試問，若他們生活安逸寧?kù)o，可“晨興理荒穢，帶月荷鋤歸”發(fā)奮之著書者，有幾人歟？若每天“采菊東籬下，悠然見南山”又有幾人不屈抗?fàn)帲骨嗍罚咳羯硖帯包S發(fā)垂髫，怡然自樂”的世外桃源……
感謝生活給予我們的苦難，因?yàn)樗拖褚桓鶐Т痰奶蹪M，抽打在我們的身上，抽打在我們麻木、停頓的靈魂上，催促著我們前進(jìn)。感謝生命不是只有平坦，還有急流和險(xiǎn)灘。因?yàn)樯罹褪沁@樣，華麗的跌倒勝過無所謂的徘徊。逼出的精彩勝過淫逸的成功。
精彩高中作文3
“清晨的太陽(yáng)，照著我們，也照著身旁這棵小樹……”坐在教室里，早晨的陽(yáng)光透過玻璃窗照在書本上，新的一天學(xué)習(xí)生活又開始了。不知不覺中，我來到高中校園已經(jīng)兩個(gè)月了，回想起發(fā)生過的一些事，真是讓人忍俊不禁。
新學(xué)期必不可少的當(dāng)然是軍訓(xùn)了。田徑場(chǎng)上，同學(xué)們都苦著臉，為什么呢？因?yàn)檐娪?xùn)實(shí)在是又苦又累。炎炎烈日下，大家辛苦的訓(xùn)練著，那噼里啪啦的腳步聲逐漸一致。一種名為默契的東西，在一群還不太熟悉的十五六歲的少年間，在他們一停、一轉(zhuǎn)、一蹲下之間悄然生長(zhǎng)。
短暫的軍訓(xùn)生活結(jié)束，它已成為回憶留在我的心中。與此同時(shí)，高中三年的學(xué)習(xí)生活也算是正式開始，我們的小舟已在學(xué)海中蕩起層層漣漪。
我以前總覺得高中老師都很嚴(yán)厲又苛刻，但我們的生物老師好像就很不同。初次相見，是第一節(jié)課，老師外表最引人注意的，該算是他那黝黑的膚色，叫人一眼就注意到。簡(jiǎn)單的介紹后，他開始講課。起初，我覺得生物課應(yīng)該是有些無聊的，但老師的幽默讓整個(gè)課堂活了起來。他講課到重點(diǎn)時(shí)，肢體動(dòng)作可以稱得上是手舞足蹈，還有些像小說里的孫行者。不僅是這樣，還有他的面部表情像什么呢？哦！像一個(gè)“行走的表情包”。
高中學(xué)習(xí)真不是一點(diǎn)半點(diǎn)的充實(shí)，我之前看過一句話，套用在這里就是:前天學(xué)習(xí)，昨天學(xué)習(xí)，今天學(xué)習(xí)，明天學(xué)習(xí)，后天學(xué)習(xí)。早晨六點(diǎn)起，晚上十一點(diǎn)睡，大家都開玩笑說“起的比雞早，睡的比狗晚”。我們今天的努力，都是為了完成以后的夢(mèng)想，但這夢(mèng)想不是那么容易實(shí)現(xiàn)的，所以我們要付出更多的汗水甚至是淚水。
課間時(shí)分的玩笑，同學(xué)之間的打鬧，老師的幽默風(fēng)趣……學(xué)習(xí)好像也不是那么枯燥，也算得上是處處有精彩。“嘭”的一聲，是風(fēng)將窗戶吹得合上的聲音。回憶與暢想到這結(jié)束，翻開書頁(yè)繼續(xù)學(xué)習(xí)，繼續(xù)尋找和發(fā)現(xiàn)藏在枯燥中的精彩。
精彩高中作文4
站在院中，聞著馥郁的花香，澆澆水，除除草，沐浴在陽(yáng)光里，徜徉于花海中，滿院生輝，我深深沉醉，滿是自豪。這些都是我的杰作，是我親手打造的精彩。
喜歡種植，喜歡親自培育一個(gè)生命的美妙。春天，木香花開在屋檐與外墻相交之處，繁花點(diǎn)綴在枝蔓上，清香也變得轟轟烈烈的。路過的行人總會(huì)討要上一兩枝，放在自家桌上，美化空氣。附近小區(qū)的老人也常常搬張小椅子，坐在我家門口嘮嘮嗑兒，聞聞香，這也成了奶奶最得意的事，成了一道美麗的風(fēng)景。夏天，在暮春種下的太陽(yáng)花長(zhǎng)勢(shì)喜人。剛開始只有一兩盆，后來經(jīng)過我多次扦插，院子半邊的紫砂小盆里都種滿了七種顏色的太陽(yáng)花，枝條遠(yuǎn)遠(yuǎn)伸出盆邊，似要溢出來，展現(xiàn)著蓬勃生機(jī)。一進(jìn)家門，就能看見艷麗的各色花朵，每天都熱熱鬧鬧地綻放著，讓人心情也陽(yáng)光起來。
秋天，院中的桂花裊裊地飄散著香味，沁人心脾。夜晚，坐在窗前讀書，鼻尖是柔和的甜香，人早已淹沒在其間，每一個(gè)細(xì)胞都陶醉了。最妙的是下起雨來，空氣濕潤(rùn)了滿樹的桂花，飄落幾朵，醉潤(rùn)了空氣，連雨都是香的，甜的。冬天，富貴子結(jié)出的小球早已變得紅彤彤的了，喜氣洋洋的于雪中更添紅艷。梅花也以獨(dú)傲的風(fēng)骨盛開其間，黃色的花朵，淡雅的香氣，相映成趣。我家雖沒有名貴的稀有花種，但種種植物在我精心地打理下，平凡中也綻放著光彩。
有一天，家中的百日菊開得正燦，粉紅、朱紅、淡紫，各色的花瓣競(jìng)相開放，隱隱約約飄散著淡淡的清香。我正在給它松土除草，這時(shí)，隔壁的舅奶奶走了進(jìn)來，她笑著羨慕地說：“這花朵兒大，顏色也好看，要是我家也有就好了!”我接過話茬兒：“沒事，我這就再來播種，過幾天送你幾棵，保證你家院子也漂漂亮亮的!”之后的時(shí)間里，將種子種下后，我翻土澆水施肥，兩個(gè)星期之后，一盆盆百日菊的幼苗茁壯長(zhǎng)大，我連忙分給左鄰右舍。舅奶奶眉開眼笑：“真是謝謝你了，這么用心，累了這么多天，我都不好意思呢!”
種花的樂趣，當(dāng)然不止這些。有一次，買來一包野花種子，種下后長(zhǎng)出的卻是一盆雜草。正想除掉，打開手機(jī)一搜查，卻又發(fā)現(xiàn)都是些半夏、地人參、三七、夏枯草之類的中藥草，真是意外的驚喜呢!鄰居感冒了，送去一些柴胡煮水喝;奶奶高血壓，配點(diǎn)夏枯草蒲公英;媽媽慢性咽炎，摘點(diǎn)金銀花泡茶……大家都對(duì)我豎起了大拇指!
站在陽(yáng)臺(tái)上，向外眺望，家家戶戶或多或少都有我栽培育種的植物，增添了許多生氣。獨(dú)樂樂不如眾樂樂，在種植中，我發(fā)現(xiàn)了美好;分享中，我遇見了精彩。
精彩高中作文5
秋天隨著第一片掉落的葉子而來，在金秋十月的時(shí)候，眾多的葉子們也迫不及待地想要下來了。銀杏葉也不例外。
走近看來，銀杏樹的枝干上擠滿了銀杏葉寶寶，一叢叢，一簇簇。它們差不多還是綠的，只是邊緣有一圈黃。可是落下來的葉子就不一樣了。
拾起一片銀杏葉仔細(xì)觀察，從葉柄到葉尖差不多都是金燦燦的，只是葉子的一角有點(diǎn)兒灰黃。葉脈從葉柄開始往上沿伸，一直到最頂端。摸上去，凹凸不平的感覺令人舒服。突然我意識(shí)到，這一條條長(zhǎng)發(fā)般的葉脈是永不缺少的。它貫穿了葉子的全身，源源不斷地輸送著養(yǎng)分。如果沒有這脈的幫助，葉子也就無法生存下去。想到這兒我不禁產(chǎn)生了敬畏感。整個(gè)銀杏葉看起來像一把金燦燦的小扇子，小小的，就像嬰兒的手一樣大。我用它輕輕地扇了扇，那一絲絲風(fēng)是不是秋天的味道呢?
我把銀杏葉拿在手上玩，側(cè)過來葉子像蝴蝶的一只受傷的翅膀，倒過來又像小姑娘穿的短裙。是秋姑娘妝點(diǎn)著這一切，使秋天落葉那么有趣兒吧!
我坐在窗前，靜靜地看著窗外的這棵銀杏樹。在樹底下已經(jīng)鋪滿了一層金黃色的“地毯”。一陣秋風(fēng)吹過，銀杏樹的葉子在“沙沙”作響，有一些樹葉忍不住了。這些調(diào)皮的樹葉好似一個(gè)個(gè)活潑可愛的小孩子，迫不及待地跳下枝頭。有的興奮地在空中翻了幾個(gè)跟頭，隨即飄飄悠悠地落進(jìn)了大地的懷抱，有的好像想當(dāng)一個(gè)職業(yè)傘兵，便在空中表演花樣跳傘。還有的更活躍，三五成群地?fù)碓谝黄穑缓蟊銖闹︻^跳了下來，在空中你推我搡，打打鬧鬧，折騰著落了地。看著所有落下的樹葉都在大樹媽媽根部，我想起了一句詩(shī)：“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花。”媽媽告訴我，樹葉是因?yàn)轶w內(nèi)的綠色素在冬天不適合工作，所以才變色的。這也讓我長(zhǎng)見識(shí)了。
落葉蕭蕭，秋天的樹葉不適合紅的，不是黃的，不是綠的。因?yàn)榍锾焓擎弊湘碳t的!
精彩高中作文6
睥睨群峰的泰山高聳矗立，世人為它的雄偉峭拔而扼腕嘆息，它有自己的精彩；寬闊無垠的海洋姿意肆虐世人為它的怒吼咆哮而贊嘆噓唏，它有自己的精彩；熠熠照人的星空繽紛閃耀，世人為它的變幻莫測(cè)而新奇詫異，它有自己的精彩。
不同的人，不同的處境同樣也有不同的精彩。仙人掌蜷縮內(nèi)斂，沙漠大黃舒展張揚(yáng)，一個(gè)從容，一個(gè)燦爛，它們各有自己的精彩。
自信堅(jiān)強(qiáng)，樂觀向上，她活出自己的精彩。
她是處在十八冊(cè)地獄最底層的人，又聾，又啞，又盲。海倫。凱勒一出生便注定啦她的命運(yùn)，要么沉淪墮落，要么不同凡響，而她選擇了后者。在啟蒙老師安妮。莎莉文的帶領(lǐng)下。她開始“讀書識(shí)字”，甚至念完啦大學(xué)，著書立說。上天的殘酷并沒有剝削她對(duì)生活的渴望，在黑暗中她選擇詩(shī)意的生活。她用心體驗(yàn)著大自然賦予她的一切，笑著寫出《假如給我三天光明》。上天給啦她黑暗的眼睛。海倫。凱勒卻用它來尋找光明。她活出啦自己的精彩。
東籬隱逸，南山賞菊，他活出自己的精彩。
“結(jié)廬在人境，而無車馬喧”，是他對(duì)這個(gè)時(shí)代最有力的反擊。曾幾次出仕而又多次隱逸，陶淵明活的如此豁達(dá)，瀟灑實(shí)在令人心生羨慕。“山氣日夕佳，飛鳥相與還”，是他對(duì)自然的體驗(yàn)，夕陽(yáng)西下飛鳥作伴，何不是一種享受呢？南山下，東菊邊，飲酒賞菊。日升而出，日暮而歸，沐浴著大自然的光澤，怎會(huì)不嘆出“欲辨已忘言”的感慨呢！灑脫，飄逸，他活出啦自己的精彩。
始終如一，癡心不改，他活出啦自己的精彩。
曹雪芹為《紅樓夢(mèng)》嘔心瀝血。增刪五次，批閱十載，可謂字字看來皆是血，十年辛苦不尋常，而周汝昌卻為紅學(xué)傾其一生，曾歷經(jīng)多少艱難卻始終不改對(duì)紅雪學(xué)的癡迷，有“紅學(xué)癡儒”之稱的他，目盲耳聾，窮六十載，建立紅學(xué)“四支”，使《紅樓夢(mèng)》之光華，粲然世人，他雖已西去，但名字卻同《紅樓夢(mèng)》一道被刻在時(shí)間的軌道上。他癡，他迷，他活出啦自己的精彩。
逆境重生，積極樂觀，史鐵生活出啦自己的精彩；柔骨如鐵，永不服輸撒切爾夫人活出啦自己的精彩；臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳，越王勾踐活出啦自己的精彩。
日升日落，云卷云舒，時(shí)間匆匆流過，與其輕輕劃過，不如活出精彩給這個(gè)世界留下些綠色。
精彩高中作文7
你眼里的朝陽(yáng)有我看不見的淚，撥開我的迷霧有你覺察不到的埃，這當(dāng)中的悲歡，卻依然揉雜在一起，然后，各自精彩。
站在演講臺(tái)上的你是那樣令人矚目，流利而自然地演講，恰到好處的停頓與高昂，讓臺(tái)下的我不禁感覺到，認(rèn)識(shí)你，認(rèn)識(shí)這樣一個(gè)有才華的人是怎樣的自豪。你面帶微笑，在熱烈的掌聲里鞠躬，離去，眼里淺笑的星光，閃爍了我的眼。
那一刻，我仿佛回到了幾天前的夜晚。燈盞下的你在寫稿，我坐在一旁安靜地看。你在我面前一遍遍地演講，一次次停下修改不通順的地方。后來，你滿臉期待，問我怎么樣，在自己口中發(fā)出的贊許里，我看見你眼下隱隱的青黑色。可是你眼里的光，比那盞燈還要明亮。
這就是你活出的精彩，你用你的努力，斑斕了整個(gè)舞臺(tái)。我在陪伴中默不作聲地欣賞，卻從不艷羨你擁有的一切。因?yàn)樾纳嫌凶_(tái)，始終為我自己等待。
我用我的筆，闡述了我的世界。在文字里滲透我所有情感，掙脫無形的桎梏。我總會(huì)坐在桌前一動(dòng)不動(dòng)地呆上幾小時(shí)，然后在某個(gè)時(shí)刻突然抓住靈感，寫出一段文字。在這場(chǎng)漫長(zhǎng)的寂靜里，我從不約束自己的心意，或濃墨重彩，或清淺勾勒，都終究是我的選擇。“你的作文之所以要重寫，是因?yàn)椴环峡紙?chǎng)作文要求。”那天，當(dāng)我拿著本子找老師說明我的疑問時(shí)，老師給了我這句話。于是我一笑而過。條條框框里的才叫考場(chǎng)作文，我的不是。在我以那篇所謂的不合格作文拿獎(jiǎng)時(shí)，我依然一笑而過，被認(rèn)可的欣喜是真切的，但那份沉默里唯一屬于我的精彩，早在我完成這篇文章的時(shí)候，就體會(huì)到了。
世事紛繁盡化無言，悲喜哀怒留我獨(dú)歌。
我們?cè)诮厝徊煌娜松锘畛龈髯缘哪樱灰约赫J(rèn)為值得，義無反顧又有何不可。誰(shuí)都一樣，各有各的精彩，不必為別人的精彩而抱怨自己的人生，讓自己的心慢慢沉靜，等待苦痛逐漸荒蕪，然后平靜地，編織自己的精彩。而我如此，從未遺憾。
縱然你人前萬(wàn)般綻放，我只要角落獨(dú)自精彩。
精彩高中作文8
故鄉(xiāng)的一山一水，一草一木并沒有隨著我的離開而在我的腦海里慢慢消失，反而他鄉(xiāng)的寂寞讓我更懷念她的柔、她的美和她的親切。
這最美便是空中草原了，如果你到了這里一定會(huì)流連忘返;會(huì)覺得自己是否在仙境，是否在做夢(mèng)，是否在人間。
春天，整個(gè)草原換上了嶄新的綠裝，仿佛從留著白胡子的老爺爺一下子變成了壯力的年輕小伙兒，百花盛開，百鳥爭(zhēng)鳴、雪水融化了，匯成小溪，淙淙的流著。真是人心得以沉靜，氣質(zhì)得以升華，品性得以修復(fù)。一陣春風(fēng)吹來，舒服極了！小草弟弟經(jīng)過與寒風(fēng)的搏斗，又從新獲得新生。
當(dāng)熱風(fēng)吹走帶有幾分寒意的春季時(shí)，草原上草兒變得更綠了，花兒變得更艷了，蔚藍(lán)的天空，碧野千里; 牛羊成群，駿馬奔馳。。。。。。有時(shí)會(huì)下起雨，朦朦朧朧的一片，美如仙境。孩子們呢？他們正在小溪里打水仗呢？
秋風(fēng)颯颯，現(xiàn)在傲立于秋風(fēng)中的佼佼者當(dāng)然是雪絨花姐姐和菊花妹妹啦！在秋阿姨剛剛來到時(shí)，雪絨花那白如初雪的小花開了，仿佛在說：“秋阿姨歡迎您。”菊花妹妹更是千姿百態(tài)！有的一枝獨(dú)秀，有的孤芳自賞，有的彬彬有禮……田野里農(nóng)民伯伯收著莊稼，他們累并快樂著。
一陣北風(fēng)吹過，百花凋零。天空飄起了一片片雪花，那雪花潔白無瑕，當(dāng)雪停的時(shí)候，就是我們孩子們的天下了，男孩子子們?cè)缇湍筒蛔〖拍耍麄儧_出家門，在雪地里捏雪球
打雪仗，我們女孩子們可不像他們，我們?cè)谘┑乩餄L雪球、堆雪人，雪人胖胖的身子，大大的眼睛，長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子，真可愛！雖然冬天只有白色，帶給我們的卻是與眾不同的感覺，樸素而快樂。
這里就是獨(dú)一無二的空中草原！
美國(guó)北部大峽谷的異峪風(fēng)情讓我流連忘返，莫斯科紅場(chǎng)的寬廣大度讓我久立凝望，東京都櫻花盛開的時(shí)節(jié)讓我不能錯(cuò)過，阿爾卑斯山脈是我向往的地方，然而沒有我的祖國(guó)美，沒有我的家鄉(xiāng)美，沒有我的空中草原美。
精彩高中作文9
細(xì)雨纏綿，和風(fēng)輕襲，夾著花香，伴著鳥語(yǔ)，是春天，婀娜的春天，揚(yáng)花拂柳牽著她的炫彩，鶯歌燕舞頌著她的妙姿。
“天街小雨潤(rùn)如酥，草色遙看近卻無。”若隱若現(xiàn)的小草默默地向世界傳遞著春天的生機(jī)和盎意，他不愿與如眉細(xì)柳爭(zhēng)奪仲春的光彩，也不愿與百卉群芳爭(zhēng)奪陽(yáng)春的艷冶。她自甘寂寞，作為春的使者，然而春天只因她而精彩——“最是一年春好處，絕勝煙柳滿皇都。”
默默的堅(jiān)守著，做好自己，像小草那般兀傲脫俗，因?yàn)樯钪灰蚰愣省?/p>
生活因你的堅(jiān)持而精彩！“堅(jiān)持”，一個(gè)簡(jiǎn)潔卻又奇妙的詞，泰山壓不倒，海水淹不了。夸父追日是堅(jiān)持，鐵杵成針也是堅(jiān)持。你，司馬遷，讓歷史流光溢彩的英雄。你曾堅(jiān)持著奮筆疾書，功名利祿你拋之腦后：揚(yáng)名立萬(wàn)你未曾妄想。只為給社會(huì)留下詳細(xì)的史料，你拋棄牢獄生活的艱苦，忘卻宮刑的恥辱，不斷的堅(jiān)持著，最終寫成了“史家之絕唱，無韻之離騷。”的史記。
汪國(guó)真有詩(shī)是這樣寫道:“既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程。”常人說：奮斗的人生是精彩的，因?yàn)槟恰帮L(fēng)雨兼程”的堅(jiān)持而精彩，同時(shí)也缺少不了一份責(zé)任，一份做人的責(zé)任。
生活因你的責(zé)任而精彩。你的目光很淡卻很深遠(yuǎn)，你的步伐很小卻很迅疾。你腳下的路很長(zhǎng)，遍布崇山峻嶺。只有寄信人想不到的地方，卻沒有你走不到的寸土。你的名字全中國(guó)都耳熟聞詳，你就是普通的郵遞員王順友，承載著為萬(wàn)千家庭通信的責(zé)任，無論雨晴，無論寒暑，你都二十年如一日的奔波，你的足跡深深的烙印在這片神奇的土地，這土地也因你而格外精彩……
回眸，任長(zhǎng)霞用生命譜寫人民警察的忠誠(chéng)，李劍英用16秒書寫飛行員的誓言。你們履行著職責(zé)，也為我們留下不滅的精神，中華民族也因你們而精彩。還有你，可愛的張米亞老師，在地震時(shí)你用雙臂緊緊地?fù)ё×藘蓚�(gè)孩子，像一只展翅欲飛的雄鷹。你用血肉之軀為學(xué)生牢牢把握了生命之門，用生命詮釋了——“摘下我的翅膀，送給你飛翔。”
春天如此多彩，引無數(shù)粉蝶競(jìng)傾芳，楊柳飄絮，百花飄香，然孤獨(dú)的小草卻默默的傳遞著春的思緒;
江山如此多嬌，引無數(shù)英雄競(jìng)折腰，風(fēng)華正茂，書生意氣，然平凡的的你仍默默的堅(jiān)守著生命的本職；
然而，因?yàn)槟愕膱?jiān)守，光輝才得以不斷的積蓄，社會(huì)也因你而精彩！
精彩高中作文10
秋風(fēng)徐來，這秋風(fēng)如哈利波特神奇的魔術(shù)棒，把秋天的葉子染得五彩斑斕，吹得千姿百態(tài)。
秋葉，它們的顏色真是“層林盡染”，那色彩的變化多么有層次感。你瞧：樟樹的葉子多數(shù)是綠色的，但那幾片已經(jīng)悄悄地泛起了紅暈，再看著這一片已經(jīng)漲紅了臉，就像是關(guān)公面如重棗的樣子;矮矮的薔薇的葉子長(zhǎng)在最下面的還是碧綠碧綠的，上面的一層已由綠色變成了一種頗為深沉的紫色，最上面的幾片葉子不再是紫色的，而是紅色的，那紅與樟樹葉的紅不同，淡些，淺些;楓樹的葉子有的已經(jīng)全紅了，風(fēng)過葉跳，像一簇簇火苗在閃動(dòng)，有的還是綠色的，有的卻是紅色和綠色夾雜的;紫玉蘭原先翡翠般的葉子有的變黃了，無精打采地垂著，像生了病的人，面黃肌瘦的樣子，有的一半黃一半綠，黃綠交接處很不規(guī)則，黃中有綠，綠中有黃，相映成趣。金黃、橘黃、緋紅、淡紅、紫羅蘭色……這些葉子相互映襯，點(diǎn)綴著原本就能讓人產(chǎn)生許多遐想的秋色。
秋葉，它們的姿態(tài)更是婀娜多姿。僅看楓樹的葉子，就讓你感到忍俊不禁，有的葉子向下彎曲，有的葉子朝上卷起，像時(shí)髦女孩的額前秀發(fā)用了定型水，擺出種美麗的造型。值得一提的是，香樟樹葉的一個(gè)奇妙絕倫的景象，那片香樟葉缺了條“右腿”，這片呢，殘了“左肩”，這本是件令人悲哀的事，可他們居然依偎在一起，任憑秋風(fēng)肆虐地拉扯，也不分開，真是相濡以沫，相依為命啊。
秋葉在秋風(fēng)的吹動(dòng)下，發(fā)出的聲音也不盡相同。走進(jìn)那郁郁蔥蔥的竹林，輕風(fēng)拂過，竹葉們挨挨擠擠地互相撫摩，發(fā)出“沙沙”的聲音，仿佛在向我們?cè)V說娥皇女英的故事，訴說林黛玉對(duì)命運(yùn)的哀嘆;走過那大蒲扇般葉子的棕櫚樹，那個(gè)尖尖的葉梢艱澀地刮過另一片大葉子的身體時(shí)，發(fā)出輕微的“啵——”，顯示出這些葉子寧折不彎的倔強(qiáng)勁兒。再看操場(chǎng)邊無花果的那如巧手剪出的窗花般的葉子，它們大大的，被有力的莖支撐著，輕風(fēng)徐來，他們只矜持地?fù)u晃，卻不互相碰撞，因此聽不到一丁點(diǎn)兒音。
葉，是每一種植物的神經(jīng)末梢。葉，呈現(xiàn)出每一種植物的生命狀態(tài)。秋天的葉子，你們用自己的面貌向我們傳遞著季節(jié)的信息。我贊美你，秋葉，你孕育了果實(shí)，然后悄然落下，化為沃土，為植物提供養(yǎng)料。
啊，秋葉紅了，已是深秋時(shí)節(jié)了!
精彩高中作文11
學(xué)習(xí)可以成就一個(gè)人的未來，讀書卻是最好的學(xué)習(xí)方式。
讀書可以決定一個(gè)人的修養(yǎng)，可以陶冶一個(gè)人的情操，也可以成就一個(gè)人的未來。
讓我們不妨掃描一下，泱泱華夏幾千年文明歷史留下的、讓人津津樂道的讀書故事：
遠(yuǎn)在春秋末期，孔子，他就是一個(gè)手不釋卷，學(xué)而不厭的人，也正因這樣，他的知識(shí)才如此豐富，言行才如此有哲理，修養(yǎng)才如此高尚，而被后人譽(yù)為“圣人”。
三國(guó)時(shí)代，呂蒙是關(guān)羽的功臣。但是，呂蒙卻被眾人看做是草包級(jí)將領(lǐng)。原因是他不識(shí)字。后來，他開始潛心向?qū)W，刻苦攻讀。在遍讀《孫子兵法》、《左傳》等書后，智謀日長(zhǎng)，終于從一介武夫脫胎換骨為見多識(shí)廣的將才。
如果說古人的故事離我們似乎遙遠(yuǎn)，那么，讓我們把目光停留在近代和當(dāng)代：
用自己的智慧在歷史中寫入光輝的篇章。可是否曾記起青年在北大圖書館多少個(gè)“挑燈苦讀”、博覽群書的日日夜夜。正是有了廣博的知識(shí)，橫溢的才華，才成就了共和國(guó)的締造者和名留青史的一代偉人。
張海迪，身殘志堅(jiān)，她在輪椅上創(chuàng)造了生命的奇跡，自學(xué)小學(xué)至中學(xué)的課程，翻譯了十萬(wàn)字的英語(yǔ)，編著了《輪椅上的夢(mèng)》等諸多書籍。她用執(zhí)著與對(duì)未來的追求書寫了生命最華美的篇章。試想，假如她不讀書，那么她的未來也只有靠別人同情的目光茍且度日，如此而已。
噢，還有司馬遷、李白、史鐵生、陳景潤(rùn)、海倫凱勒等等，他們都是用讀書來演繹完美人生，他們就是用知識(shí)改變命運(yùn)。
而我們，一代風(fēng)華正茂的少年人，一代過著豐衣足食的現(xiàn)代人，何樂而不讀書呢？
因?yàn)樽x書，我們?cè)谘窖綄W(xué)語(yǔ)之后，在稚嫩的童謠中，我們知道了校園的快樂。因?yàn)樽x書，我們知道了數(shù)學(xué)王國(guó)的奧秘，語(yǔ)文殿堂的神奇，更知道了“做人”兩個(gè)字的份量！再說白點(diǎn)，如果不讀書，我能勇敢地站在這個(gè)演講臺(tái)上，慷慨激昂地抒發(fā)讀書的諸多感悟嗎？我想，那是不可能的。
可曾幾時(shí)，“讀書無用論”的思緒就像野草一樣在我們同學(xué)思想中蔓延。比如“有錢能使鬼推磨”、“有一肚子好文化不如有個(gè)好爸爸”，“唉！讀書至大學(xué)畢業(yè)也沒工作啊！”……
聆聽這些字眼，我感到心痛。現(xiàn)在社會(huì)邁進(jìn)了二十一世紀(jì)，是知識(shí)爆炸的時(shí)代，是電子信息的時(shí)代，當(dāng)今社會(huì)不會(huì)是讓無知的人駕馭的'一個(gè)社會(huì)，當(dāng)今的世界不會(huì)是讓愚昧的人馳騁的世界。
因此，在這里，我要大聲疾呼：讀書吧，讀好書，好好地讀書，讓書籍成為我們擺渡彼岸的船只，讓知識(shí)成為前進(jìn)的動(dòng)力，讓智慧改變我們的命運(yùn)，造就未來精彩的錦繡前程！
精彩高中作文12
幾天前，我、爸爸、媽媽來到杭州游玩。在游玩的第一天晚上，我們?nèi)チ撕贾輼穲@的劇院里看了一場(chǎng)精彩的歌舞演出--《吳越千古情》。
《吳越千古情》上演了！第一幕，演的是越國(guó)戰(zhàn)敗，越王被虜?shù)那榫啊Ｖ灰娕_(tái)上飄起“鵝毛大雪”，紛紛揚(yáng)揚(yáng)。一輛“囚車”緩緩駛了過來，上面站著一個(gè)蓬頭散發(fā)的人。我定睛一看，囚車上站著的，原來是越王“勾踐”呀！一旁站著幾個(gè)“吳國(guó)”士兵督促著。第二幕，演的是西施浣紗的景象。只見幾個(gè)姑娘各頂著傘，翩翩起舞。她們退下后，又上來幾個(gè)姑娘，手中各拿著一塊潔白透明的白紗。臺(tái)上飄起了“花瓣”，而且還真的泛起一層水光。
第三幕，演的是西施來到吳國(guó)，越王臥薪嘗膽，操練兵馬準(zhǔn)備復(fù)國(guó)。西施跳起舞來，用舞蹈表達(dá)自己的衣哀傷，顯得悲痛欲絕。而后，出現(xiàn)了好幾個(gè)跳舞的女子，她們手中的彩色飄帶甩得十分美麗，她們的舞姿令人贊嘆，她們迎接美女“西施”的到來。不久，“西施”出現(xiàn)她們之中。接著，我們又看到“越王”正在操練兵馬。他們利用背上的繩子在臺(tái)上“飛”來“飛”去，揮舞著手中的利劍。我分明看到，那劍閃著寒光。
第四幕，是比較重要的一幕—吳國(guó)和越國(guó)再次開戰(zhàn)了。幾架“投石車”竟出現(xiàn)在我的眼前。三個(gè)“士兵”居然站在上面，利用投石車上放置石頭地方的大幅度搖晃，“飛”上城墻把守處。與守城的吳國(guó)士兵開始打斗。頓時(shí)，場(chǎng)面一片混亂。劍光閃閃，流星錘呼啦啦地甩著，臺(tái)上似乎還閃起了火星。“吳國(guó)”眼見打不過了，關(guān)上了“城門”。突然，劇院上空掠過一眼粗大的木頭，后面還掛著一個(gè)人。木頭撞開了“城門”，“吳國(guó)”戰(zhàn)敗了。
第五幕，演的是現(xiàn)在美麗的杭州和那美麗勤勞的采茶姑娘在茶樹從中穿梭的身影。
《吳越千古情》結(jié)束了。這一段原來人人皆知的故事卻被演繹得如此精彩。美麗的西施、堅(jiān)忍不拔的越王、勤勞的采茶姑娘等角色非常生動(dòng)。這一段歌舞劇真是令人難忘呀！
精彩高中作文13
哥德說：“我的一生只是辛苦的工作，我的年表就是最好的說明。”康德說：“人就是不斷地進(jìn)行創(chuàng)造性的工作，工作是使人快樂的最好方式。”一個(gè)普通人說：“我們注定終身吃苦，我們注定活得不輕松，但是我們應(yīng)該活得精彩。”上帝問我：“你喜歡怎樣的人生？”我說：“平凡就是美。”
毛主席將一個(gè)滿目蒼夷的中國(guó)變成了一塊富饒繁榮的神州大地；愛迪生把一個(gè)黑暗的世界變成了一片光明的天堂；楊利偉實(shí)現(xiàn)了中國(guó)人載人航天的偉大夢(mèng)想。偉大的人生值得人們尊敬和贊揚(yáng)，平凡的征程更加讓人尊敬。20xx年的感動(dòng)中國(guó)十大人物中，有這樣一位平凡的語(yǔ)文教師，他用自己的實(shí)際行動(dòng)告訴了所有的學(xué)生，什么叫愛。他的名字叫陳斌強(qiáng)，他的父親因?yàn)檐嚨溸^早的去世，他的母親得了老年癡呆癥，妻子提議把母親送到養(yǎng)老院去，但是陳斌強(qiáng)害怕母親不適應(yīng)養(yǎng)老院的生活，沒有接受妻子的意見。有一天姐姐突然提起母親最大的愿望就是和兒子一起生活，為了實(shí)現(xiàn)母親的愿望，也為了方便每天照顧母親，陳斌強(qiáng)最終選擇了把母親留在身邊。每天陳斌強(qiáng)早晨一點(diǎn)鐘準(zhǔn)時(shí)起床抱母親去上廁所，清晨五點(diǎn)鐘，他要趕在師生之前起床將母親的房間打掃干凈，處理好母親的大小便，早上七點(diǎn)喂過母親吃早點(diǎn)后，用一輛電動(dòng)自行車騎著母親到30公里以外的單位去上班。晚上九點(diǎn)鐘，服侍母親睡覺。雖然生活上的事情很多，但是兩個(gè)班級(jí)的教學(xué)任務(wù)一點(diǎn)也沒有落下剛開始陳斌強(qiáng)的同事都不理解，認(rèn)為陳斌強(qiáng)這樣做太累了吃不消，可是陳斌強(qiáng)做到了，他堅(jiān)持了五年。他總說：“自己是跑著走的。”作為一個(gè)兒子，我為陳斌強(qiáng)的孝心感動(dòng)。作為一個(gè)平凡而又普通的語(yǔ)文教師，他用自己的實(shí)際行動(dòng)告訴了學(xué)生們什么是愛，什么是孝，什么樣的人生才是最精彩的人生。
每一個(gè)人都有年輕的時(shí)候，都曾有過夢(mèng)幻般的人生理想。陳斌強(qiáng)也不例外，但是陳斌強(qiáng)的魅力就在于為自己的母親犧牲了自己的一切。精彩的人生并不一定都是偉大的。作為一個(gè)普通人，我們只是社會(huì)大眾中平凡而又普通的一員，但是只要我們像陳斌強(qiáng)那樣堅(jiān)守自己的崗位，樂于感恩，樂于奉獻(xiàn)，那么我相信每一個(gè)人平凡的人生都將會(huì)因?yàn)樽约憾饷⑺纳洌嗜f(wàn)分。
精彩高中作文14
在海上，一艘卸貨返航的船，遇到了大風(fēng)暴，船長(zhǎng)立即讓水手打開貨倉(cāng)向里灌水，水手不解，卻又不得不照行。后來貨船安全度過風(fēng)暴后，老船長(zhǎng)這才告誡自己的船員：“船在負(fù)重的時(shí)候，才是最安全的；空船時(shí)，才是最危險(xiǎn)的時(shí)候。”
是啊，因?yàn)橛辛素?fù)重，才會(huì)激發(fā)我們的斗志；因?yàn)橛辛素?fù)重，我們才能把困難轉(zhuǎn)化為前進(jìn)的動(dòng)力；因?yàn)橛辛素?fù)重，生命才有了厚度，才變得更加精彩！
“天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，曾益其所不能。”越王勾踐在戰(zhàn)敗國(guó)亡的負(fù)重下，臥薪嘗膽，最終戰(zhàn)勝夫差，一洗恥辱。司馬遷在身體和精神的雙重負(fù)重下，堅(jiān)定目標(biāo)，頑強(qiáng)奮斗，終成《史記》。著名企業(yè)家李嘉誠(chéng)十四歲那年喪父，擔(dān)起了家里所有的擔(dān)子，最終成為了中國(guó)首富。由此我們可以看出：負(fù)重，不但不會(huì)使人喪失心志，反而會(huì)使人更加堅(jiān)定目標(biāo)，頑強(qiáng)奮斗，有所成就。
“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹。”若只圖享樂，不思進(jìn)取，必定會(huì)使自己一敗涂地，遺臭萬(wàn)年。“憂勞可以興國(guó)，逸豫可以亡身。”唐莊宗既得天下，后又失天下。唐莊宗是因?yàn)樗钠D苦奮斗，發(fā)憤圖強(qiáng)而成功，他的失敗又是由于他居功自傲，貪圖享樂。可見，生活如果很輕松很安逸，卻沒有壓力沒有負(fù)重，終將會(huì)走向滅亡。只有負(fù)重的人生才可能創(chuàng)造出奇跡。
正在讀高二的我們，距離高考也只剩下了短短一年多。一年前剛進(jìn)學(xué)校時(shí)我們還是一張張稚嫩的臉，如今卻早已褪去。在學(xué)校里，我們奮筆疾書，埋頭苦學(xué)；在家里，我們挑燈夜讀……在學(xué)校，每一間教室里充斥著緊張與壓抑；在家里，與家人交談的時(shí)間也少之甚少……每個(gè)人都在互相競(jìng)爭(zhēng)，都在不斷拼搏，都在為著自己的理想而不懈努力。在這個(gè)年紀(jì)，我們確實(shí)背負(fù)了很重的壓力，但正是因?yàn)橛辛诉@些壓力，我們才能創(chuàng)造出奇跡。負(fù)重的生命最精彩，我們?cè)趺茨茉谠撆Φ哪昙o(jì)選擇安逸？高中生活確實(shí)是痛苦艱辛疲憊的，但也是快樂充實(shí)收獲的！
生命因負(fù)重而精彩，負(fù)重，會(huì)使人變得堅(jiān)強(qiáng)；會(huì)使人奮力拼搏，化壓力為動(dòng)力；會(huì)使人生更加輝煌！
精彩高中作文15
蝶在沉默了一冬之后，積蓄了全身的力量，終于把飛的夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)；依米花在沉默了五年之后，爆發(fā)了自己畢生的心血，終于把花的芬芳吐露給大自然……這一切都是它們付出無數(shù)的努力，所以說，生活是因努力而精彩。
在小學(xué)三年級(jí)，我因?yàn)樽謱懙牟还ふ鳂I(yè)有時(shí)會(huì)被別人指指點(diǎn)點(diǎn)，這讓我變得不再自信。直到四年級(jí)暑假，我不再糾結(jié)，下定決心來到了書法培訓(xùn)班。“來吧，先學(xué)顏真卿楷書，我教你寫橫。”老師和藹地說。我應(yīng)了一聲，仔細(xì)地學(xué)著老師的樣子，在紙上寫了一個(gè)橫。果真是一個(gè)“書法白癡”的字！瞧那橫，“中間一只長(zhǎng)扁擔(dān)，兩邊一個(gè)大水桶”！標(biāo)準(zhǔn)的“大棒骨”。我動(dòng)搖了，覺得自己根本就不適合待在這里，一竅不通，不會(huì)寫好毛筆字。“一點(diǎn)兒挫折就要放棄？”老師突然在旁邊說，“學(xué)寫毛筆字一定要心靜，不能急于求成，各個(gè)細(xì)節(jié)都要恰到好處，‘冰凍三尺，非一日之寒哪’，一定要努力！”……
老師的這些話點(diǎn)醒了我，何必要放棄呢？只要努力，沒有什么解決不了的。經(jīng)過兩年多的學(xué)習(xí)，終于能和書法班同學(xué)一起去街頭寫春聯(lián)、送春聯(lián)。就在去年臘月廿四我正在寫一副對(duì)聯(lián)，有兩位老爺爺發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí)，都搶著要我手上的對(duì)聯(lián)，我馬上勸開他們，告訴他們每人都有。當(dāng)他們樂呵呵地拿回春聯(lián)，我也露出欣慰的笑容。在學(xué)校，每逢開展書法比賽活動(dòng)，我積極參加，獲得了書法獎(jiǎng)項(xiàng)，得到了老師和同學(xué)們的贊賞。
記得小時(shí)候，媽媽說我小腿有點(diǎn)彎，線條不直，一直拿這事來嘲笑我。那時(shí)不知是真要學(xué)舞，還是頭腦發(fā)熱，莫名其妙報(bào)個(gè)舞蹈班。，“啊呦！啊呦！我不練了！我不干了！”畢竟那時(shí)才六歲多的我受不了這份苦。“嘿嘿！”媽媽在一旁偷笑。一看到這兒，我停止了叫喊，繼續(xù)忍著痛把腿壓了下去，跟著舞蹈老師一節(jié)又一節(jié)課熬了下來。
不知不覺五年過去了，我考取了金牌考級(jí)證書。去年省級(jí)拉丁舞比賽分別獲得團(tuán)體及個(gè)人二、三等獎(jiǎng)。今年暑假我又報(bào)名參加了池州巿首屆明星小記者才藝大賽呢。
現(xiàn)在我的生活真的離不開書法與舞蹈，當(dāng)我感到煩躁時(shí)，我就練字，讓自己的心靜下來；當(dāng)我學(xué)習(xí)感到疲憊時(shí)，我就站起來跳一支舞，讓身心放松。盡管每天都很忙碌，但是我感到很快樂！
成功是離不開汗水，離不開努力！有很多人看到了成功的大門，卻未能打開，因?yàn)樗麄儾]有得到真正的鑰匙——努力，只有努力才是成功大門的金鑰匙，才是生活精彩的終點(diǎn)線。
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