成長的滋味高中作文范文（精選22篇）

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過寫作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家整理的成長的滋味高中作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

　　成長的滋味高中作文 篇1

　　隨著時光的推移，成長的味道也在不斷地變化。成長的歲月中，哭過、痛過、怨過、笑過，卻在那長青樹下默然回首時，頓覺成長。風(fēng)輕輕地拂過，你發(fā)出“沙沙”的聲音，似在輕喚，似在呢喃，與我共同分享成長中的點滴。

　　還記得嗎，在你高大的身軀下那個哭泣的小女孩？因為和玩伴們在田間奔跑而被奶奶訓(xùn)斥，我第一時間跑到了你的身邊，發(fā)泄似地敲打你的身體。你依然挺拔地站在那里，默默地聽著我口中的抱怨委屈，偶爾發(fā)出那細微的“沙沙”聲，安撫著我、寬慰著我，我終于也漸漸平靜下來。直至太陽落山，奶奶親切的呼喚響起，我又蹦蹦跳跳的回家去了，留下身后你一地的殘影。

　　還記得嗎，在你高大的身軀下那個歡笑的小女孩？第一次被班級同學(xué)推舉為課代表的時候，我高高興興的跑到你的身邊，向你傾訴我的喜悅。我用瘦弱的手臂試圖環(huán)抱你，一次次嘗試，一次次失敗，最終笑癱在你的腳邊。你始終靜靜的陪伴，不說話，卻有著無聲的默契，我能清晰地感覺到你在為我高興。甚至，我還能感受到你對我的鼓勵，對我的期待。

　　還記得嗎，在你高大的身軀下那個躊躇滿志的小女孩？第一次考試不及格的時候，跑到你的身邊默默哭泣。沒有嚎啕大哭，只是苦苦壓抑，為自己往日的懶散好玩而后悔，看著試卷上鮮紅的數(shù)字，淚水止不住地流，自食其果說的就是如此吧。風(fēng)吹過，你翠綠的樹葉沙沙作響，我心中的抑郁漸漸消散。小小的心中升起一股不甘，默默的下定決心以后要好好學(xué)習(xí)。

　　于是，大樹下多了一個捧著書本的身影，朗誦、閱讀……成長的歲月，是和長青樹一起走過的。我撫摸過她粗壯、厚實的身體，輕觸過她身上每一處的傷痕，看著她在狂風(fēng)暴雨中穩(wěn)如泰山，看著她在炎炎烈日下巍然不動。細細品味，慢慢體會，每一個人就像是一棵樹，破土而出，向著陽光茁壯成長，用年輪記錄每一個成長瞬間的味道，難忘而獨特。成長的味道，是酸酸的，是在長青樹下抱怨委屈的味道；成長的味道，是甜甜的，是在長青樹下分享喜悅的味道；成長的味道，是苦苦的，是在長青樹下默默哭泣的味道。成長的味道，是幸福的味道，是以后回憶時無論歡笑哭泣都能淡淡微笑的味道！

　　成長的滋味高中作文 篇2

　　又開始削蘋果了，蘋果刀在手里靈巧地動著，落下一道長長的皮，如同我成長的道路一樣……

　　小時候，曾學(xué)過媽媽削蘋果，可那刀在我手中遠沒有在媽媽手中那么聽話，唯在蘋果上刻下了一道道雜亂的劃痕。那么糟糕，我依舊興致不減。因為媽媽說過，只有長大了，才可以削蘋果。在我的心里，會削蘋果已成為了長大的標志。

　　后來，削蘋果割到了手，當(dāng)時不懂得控制情緒的我大哭起來，看著蘋果上雜亂的劃痕和手上的傷痕，我想：成長的味道，原來就和眼淚一樣苦澀。

　　從此不再去碰蘋果刀，因為“自己還小”的事實已在我心中深深地扎根。直到那一天，我上了五年級，心里便想著：現(xiàn)在高年級了，是不是長大了呢？我又拿起了蘋果刀。這次沒有再割到手，但在削皮的同時，也削去了不少蘋果肉，剩下的幾乎接近核了，但我卻在那個將近核的地方吃出了點點甜味。

　　現(xiàn)在我長大了。在無數(shù)次的嘗試后，蘋果刀開始漸漸地聽從我的安排，削出的蘋果，也不再狼狽不堪。每一次，我都會削出長長的皮來，削出的蘋果也可以大致保留原來的形狀，每次削蘋果吃，嘴里都會彌漫起一股甜味。原來，成長的味道和蘋果一樣甜。

　　每當(dāng)削蘋果的時候，我總會想起那天媽媽說的一番話。那天，我和媽媽一起去超市買東西。出發(fā)的時候，萬里無云，那毒辣的陽光照耀著大地。但是，在快要到達的時候，突然下起了雨，我和媽媽只好到屋檐下躲雨。我看著雨說：“這天氣太討厭了，早知道就不出來了。”這時，媽媽對我說：“天氣的變化，就像削蘋果一樣，你永遠都不知道你接下來會削成怎么樣，而你也永遠不知道下一秒天氣會變得怎么樣，所以，不要抱怨。”過了一會兒，雨停了，太陽從云里露出了半張臉，而媽媽的話，深深地刻在了我的心里。

　　手中的蘋果刀依舊在不停地動著，動著，在我成長的道路中，又削過多少類似于這樣的“蘋果”，又嘗過多少像眼淚那樣的苦和像蘋果那樣的甜的呢？手中的蘋果只削了一半，接下來那一半會是怎么樣？我不知道。我以后的成長道路會怎么樣？我也不知道。或許，會有更多的甜；又或許，會有更多的苦；也或許，苦甜參半……

　　但我不怕，因為這就是成長的味道，五味雜陳。

　　成長的滋味高中作文 篇3

　　往事隨風(fēng)，青春似水，在成長的路上我們失去著，同時又獲取著。

　　——題記

　　曾經(jīng)，我們渴望長大，對美好未來有著無限的憧憬。但當(dāng)我們長大時，卻還想在稚嫩的童年里徘徊、回到過去……光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)瞬即逝的光陰帶領(lǐng)著我們成長，隨我們一起回味成長的味道。

　　媽媽說，成長是澀澀的，帶著一絲甜蜜;爸爸說，成長是酸酸的，帶著一絲苦味;而我認為成長好比一杯清茶，幽香裊裊。入口微苦，帶著一絲澀，余味卻是甘甜的。

　　成長的味道起初是苦苦的。六年的光陰，轉(zhuǎn)瞬即逝。如今，我已是一名初中生了。不知為何，每每想起小學(xué)的一切，我總是不禁落淚，一陣陣酸楚也悄然的涌上我的心頭，卻又有著對新生活的期待。成長帶給我許多美好的幻想，卻又有著幾絲苦澀。

　　成長的味道，又有著幾絲說不清理不明的痛。還記得那天，風(fēng)清，云淡。望著試卷上那刺眼的低分，我半天不語，任憑冰冷的心在胸中狂跳。我是流著淚走出校門的，機械地邁著雙腿往家走。夜幕已經(jīng)降臨，街道顯得寬闊了許多。路兩旁閃爍的霓虹燈眨著眼睛，像是故意在捉弄我。偶爾過往的車輛從我身邊飛馳而過，把我這個瘦小而孤單的身影拉長又縮短。我回家吧成績報給了父母，領(lǐng)來了一頓打，沒有預(yù)期中的疼痛，只有心中那一絲絲痛楚。它成為了我前進的動力。

　　成長的味道最后是甜甜的。當(dāng)我去努力學(xué)習(xí)后，望著那鮮紅耀眼，令人羨慕的分數(shù)。我笑了，品味著那充滿著甜蜜的心情，我知道，這是因為用拼搏獲得的成功，我的心被甜蜜浸潤著，收獲到了許多，體會到了幸福。走在回家的路上耳畔響起鳥兒的鳴叫，路旁開滿了鮮花，美麗芳香。湖畔上的荷花也抖擻精神，綻開花朵。捧一把湖水，清澈透亮，燦爛的陽光在粼粼的水波上跳動。我被大自然陶醉著，被甜蜜包裹著，感受到了幸福。

　　“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”成長需要經(jīng)歷風(fēng)雨，經(jīng)歷磨礪，雖然失去了，卻又得到許多，這便是成長。在這一美好有意義的過程中，有酸、有甜、有苦，百味交集，令人回味無窮。

　　成長的滋味高中作文 篇4

　　成長像一杯檸檬水，酸澀中交雜著絲絲甜味，飽含著心酸與喜悅；成長像一塊可樂糖，淡淡的甘甜伴著振奮的刺激與新奇。當(dāng)這些點點滴滴的味道在唇邊綻放，一點一點，彌漫著，四處都是，而我們就是主角，成長的味道就是如此。

　　——題記

　　一天天的流逝，我們從咿咿呀呀學(xué)語到現(xiàn)在每天的忙碌與充實，時光，留下了許許多多的腳印，哦，還有，伴隨我們成長的酸甜苦辣。

　　兒時的時候，我對“成長”這個詞是懵懂的，當(dāng)那一雙溫暖寬厚的手為我當(dāng)去風(fēng)霜，為我遮去雨水，將那最好的遞給我，那一記關(guān)心的眼神，那一件暖心的棉襖和那如水柔緩而洶涌的愛填滿了我幼年的歲月，那時的我，沉浸在甜水里，就像吃了塊蜜糖，四溢著芬芳與甜蜜。哦，成長是甜的。

　　長大些了，檸檬的“酸澀”也一點點在我的成長中彌漫，不知是不是成長的原因，母親和我，再也回不去那個一起將悄悄話，一起講故事的時候了，現(xiàn)在想起來，如果永遠不長大，該多好呵，心里溢著一股心酸，像酸梅，酸到你牙疼。哦，成長是酸的。

　　幾年又過去了，長大了，懂事了，伴隨成長而至的，還有那一疊疊日積月累的作業(yè)本，隨著年紀的增長，學(xué)習(xí)的難度與力度都大幅度提升了，一本本的課本與作業(yè)，一篇篇細密緊湊的文字與老師嚴格的教學(xué)，此時，就好像一大團的火焰追在我的身后，跑啊，跑啊，累了也不能停下，學(xué)習(xí)像一塊巨石，幾時都壓得我喘不過氣來。哦，成長，是苦的。

　　歲月匆匆，總能留下許多美好，驕傲的證明與痕跡，記錄了以往的辛勤付出與努力的成果。當(dāng)捧著一張張金紅而耀眼光輝的獎狀時，一種振奮與喜悅激動的情緒充滿了我的思緒，那種激奮與興奮，就好像刺激又帶著甜的可樂。哦，成長也是辣的。

　　酸甜苦辣，一種種不同的味道，不同的感覺，不同的情緒，不同的心情，成長早已不再是一味的給予甜味，那些“酸澀”與“甘苦”會在成長的無盡道路上畫上不一樣的斑斕色彩，我們是成長的主角，每一天，每一刻，都在努力的調(diào)配著成長向往的味道，讓那片帶著苦澀的土壤，綻放出一朵朵嬌艷芬芳四溢的成長之花，盛開滿了成長的道路，哦，還有那些酸甜苦辣。

　　驀然回首，其實，那些酸、甜、苦、辣，早就一點點，一滴滴地融入了我們的成長與生活。

　　成長的滋味高中作文 篇5

　　成長的味道，有因得到禮物時的甜，有因受到批評時的辣，也有因被人冤枉時的苦……我走在成長的沙灘上，一路上留下了許多金黃色的腳印，這些腳印深深地印在我生命的長河中，隨波逐流，無論前方有多大的巨石、險灘，也都不會抵擋住我前進的足跡。

　　成長的味道像稻谷，像水果，醞釀著醇厚的香甜。

　　我又開始削蘋果。小小的刀，在手里靈巧地動著，瀉下一道細細的、彎彎的皮，就像成長的道路一樣。

　　在我很小的時候，曾學(xué)過奶奶削蘋果，可那小刀在我手中卻遠沒有在奶奶手中那么聽話，只是在蘋果上刻上了一道道雜亂的刮痕。可我依然是笑著，笑著。因為奶奶說過，只有長大了，才可以削蘋果。在我的心里，削蘋果已成為了長大的標志。

　　可后來，我卻割到了手，疼痛感一下子侵襲了過來。當(dāng)時不懂得控制情緒的我，更別談什么堅強了，淚一下子涌了出來，在我臉上肆意地打轉(zhuǎn)。其中有一滴淚落進了我的口中。長大，那是多么漫長，可我多么想長大！看著蘋果上雜亂的刮痕和手上的傷疤，我想道，成長的味道，原來就和淚一樣苦澀。

　　從此不再去碰蘋果刀，因為我心里明白自己還小。直到那一天，我升了一個年級，心里想著：現(xiàn)在是不是長大了呢？于是在心里存放已久的念頭再次萌發(fā)了，我又拿起蘋果刀。這次沒有再割到手，但由于自己的不熟練，在削皮的同時，也削去了不少蘋果肉，剩下的，簡直接近一個核。而我，卻在那個蘋果核里，啃出了點點甜味……

　　現(xiàn)在，我長大了。在無數(shù)次的嘗試和鍛煉中，蘋果刀不再會不聽我的話，削出的蘋果，也不再會狼狽不堪。每一次，我都會削出長長的皮來，蘋果也可以大致保留原來的形狀，每次削蘋果吃，嘴里都會彌漫著一股甜味。再想想以前，我總是會不由自主地笑出聲來。我想著：成長的味道，原來和蘋果一樣甜。

　　回到現(xiàn)實中來，我手中的蘋果刀依舊在不停地動著，動著。其實，在我成長的道路中，又削過多少類似于這樣的“蘋果”，又嘗過多少像眼淚那樣的苦和像蘋果那樣的甜啊！手中的蘋果只削了一半，接下來那一半會是怎么樣，我不知道；我以后的

　　成長道路會怎么樣，我更不知道。或許，會有更多的甜，也會有更多的苦……

　　但我不管，也不怕。因為，這就是成長，這就是成長的味道。

　　成長的滋味高中作文 篇6

　　長大了，就像泡在牛奶里的檸檬，分不清是清澈還是純凈。從小到大，好像一層朦朧的面紗。你可以看到面紗中的東西，但你看不清楚。

　　回憶——當(dāng)寶寶躺在搖籃里，咬著安撫奶嘴，沐浴在陽光下，睜開蒙眼的睡眠，露出甜甜的笑容。看著媽媽不在，我趕緊叫了聲“媽媽！”用孩子氣的聲音。媽媽！" .上幼兒園，每當(dāng)爸爸送我上幼兒園的時候，我總是會“哇——哇”的哭一會兒，最后乖乖的進教室。幼兒園班畢業(yè)的時候，我覺得自己好偉大，好驕傲。我終于長大了，上學(xué)了。從幼兒園走出來的時候沒有一絲一毫的留戀。小學(xué)一年級和陌生的同學(xué)老師認識了解是一件多么幸福的事。我以為遇到第一個朋友的時候，開心到想買10個棒棒糖一下子全吃了。

　　長大是什么滋味？甜嗎？還是澀。小時候有糖和棉花糖相伴，入口即化。大一點的，伴隨我的是棒棒糖，一圈牛奶，一圈果味棒棒糖，是一種循環(huán)的甜味。現(xiàn)在的我，又甜又酸又澀，似乎就是我的成長三部曲，檸檬茶就是這樣的味道。

　　檸檬茶加糖，甜中帶酸，酸中帶甜，似乎是成長中的成敗。不管是成功還是失敗，過程總是艱難的。沒有勤奮的學(xué)習(xí)和鉆研，就沒有成功。一個個，都是我努力去證明的。其實我覺得成功和失敗都是一樣的，最后都是歡樂和甜蜜。

　　檸檬茶的味道很澀。雖然澀味是我最不喜歡的味道，但卻是我成長不可缺少的，那就是眼淚。淚水，喜悅的淚水，悔恨的淚水，委屈的淚水。鳥兒學(xué)飛前有翅膀；花有花的香味，只為學(xué)香味；當(dāng)我們遇到挫折時，我們學(xué)會了成長。哭是一種不滿，是一種發(fā)泄嗎？找不到正確答案。

　　一點一滴的回憶，總是描述成長的無盡滋味，只有自己才會不厭其煩慢慢品味...

　　成長的滋味高中作文 篇7

　　在我成長的道路上，寫作文讓我感到快樂。

　　剛開始寫的時候像擠牙膏一樣，很長一段時間都擠不出幾個字。有時候聽到“作文”這個詞，我都快哭了。因為趕時間，有時候和父母吵架，不知道怎么寫；有時候絞盡腦汁也寫不好。現(xiàn)在在王老師的指導(dǎo)下，寫作文很簡單，能寫很多，還能加好單詞和句子。

　　寫作經(jīng)常讓我的作文進步。看到東西就寫下來。比如春天來了，玉蘭在校園里開了花，勾住了我的眼睛。我馬上寫了下來；學(xué)校小花園的鏡池更清晰了，我又寫了一遍；你看，一叢竹子從睡夢中醒來，我及時記錄了它婆娑的身影...我仔細觀察，勤寫，進步了。

　　提煉和豐富我的語言。我為自己準備了一本摘抄的書。平時看課外書的時候，我會拿起筆，找出書，把我想到的漂亮的單詞、句子、段落摘抄下來，背下來。寫作文的時候，忍不住把它們運用到作文中。

　　正因為如此，我的作文更加生動形象。王老師有時候會讓我當(dāng)著同學(xué)的面看作文，給他們指導(dǎo)，比如哪個句子可以寫的更好，哪個單詞可以改的更準確……我會把王老師的建議一字不漏的記在心里，把錯別字和句子改正過來，這才是錦上添花！努力是有回報的，我的兩篇作文被上傳到淮北教育網(wǎng)，吸引了很多同學(xué)閱讀。同學(xué)們看到我，紛紛豎起大拇指，有的說:“你作文寫得真好！”還有人說:“你真棒！我真的應(yīng)該向你學(xué)習(xí)。”...聽了這些贊美的話，我別提有多開心了。我的心比吃蜂蜜還甜。我說:“等等，我會寫更好的作文。”

　　寫作讓我成長，成長讓我覺得只有付出才會有回報。

　　成長的滋味高中作文 篇8

　　一個人的人生中，有誰沒有嘗試過遇到困難、失望的那種滋味；又有誰沒有經(jīng)歷過失敗后的那種辛酸苦辣？當(dāng)你正沉浸在成功的喜悅中，或許，在你的耳邊會敲起一聲失敗的警鐘，告訴你，還有一批可怕的失敗群在等著你慢慢地去吸取呢！

　　當(dāng)我把目光注意到這篇無題短文時，頓時領(lǐng)悟失敗后的那種人生就像一首動人的樂曲，那一個個音符組成了美妙的旋律，時而高亢，時而舒緩，時而急促，時而低沉，時而又是那樣的令人悲傷沮喪……

　　陽光總在風(fēng)雨后，請相信有彩虹”，只有嘗過酸甜苦辣，才能有成功！

　　生活中難免會有挫折，生活中也不乏探索的艱辛。但這些都沒什么大不了的，只要你努力拼搏，終究還是會迎來雨后燦爛的彩虹的！

　　付出的痛苦與艱辛是可以和收獲的甜蜜等量代換的。因為只有一番耕耘，才能換來一番收獲！

　　一次失敗算什么呢？又不是世界未日。今后我要勇敢地面對失敗，“輸”只能使我更加堅強。失敗乃成功之母嘛！勝敗乃兵家常事！

　　挫折也是成功的開始，失敗給了我教訓(xùn)，卻也讓我變得更加堅強。

　　挫折的力量。讓我們學(xué)會了如何堅強地面對失敗，再如何爬起來努力著走向成功！

　　感覺到了失敗的滋味，而這次失敗卻讓我認識到了自己的不足。學(xué)無止境。只有付出才有收獲。失敗可以讓你查缺補漏，失敗更可以讓你有成功的希望。所以，失敗的滋味是苦的，也是甜的。

　　往往有人說：“失敗是十分痛苦的。”但是，我們往往又能從失敗的教訓(xùn)中，吸取經(jīng)驗，也只有這樣才能夠有成功的機會。

　　我相信每個人都有過失敗，每個人都有過成功！成功與失敗對我們來說是人生避免不了的事情！俗說：失敗是成功之母。如果你失敗了，就不要灰心喪氣，想放棄自己的夢想。

　　應(yīng)該要吸取教訓(xùn)，要努力地的去奮斗，就不相信有一天不會成功。所以說：“做人要有上進心，懂得失敗了，要怎么樣去做。怎么樣去做才會成功，這是我們做人最基本的準則。

　　在通往成功的大路上，免不了會有許多的艱難險阻，遇到荊棘并不可怕，斬掉它就可以前行；遇到山川也不可怕，越過它就可以繼續(xù)前行，遇到江河亦不可怕，渡過它還可以前行。但如果遇到小小的失敗就放棄就太可怕了，所以失敗并不要緊，重要的是在摔倒的地方爬起來。

　　成長的滋味高中作文 篇9

　　在我成長的過程中，有很多事情。但是，有一件事讓我深受教育，深深感受到了母愛的偉大。

　　一天中午。我放學(xué)回家，看了看鍋蓋。只有一碗冷米飯，還是熱的。我很著急，因為我要去上學(xué)！我不想吃，但是我的胃已經(jīng)發(fā)出很大的聲音了。唉，沒辦法。最后還是要熱起來。他匆忙生火。出乎意料。我的袖子走到火爐邊，一包紙掉進了豬食鍋里。一開始我并不這么認為，任由其浸泡。后來我拿起紙袋，忍不住驚呼這是一包殺鼠劑。我當(dāng)時想把藥都撈上來，但是太晚了，一部分粉都泡在水里了。這時，我媽剛好過來了。

　　我媽問我怎么回事，我驚呆了。你知道我媽最會打人嗎？于是我支支吾吾地說；“沒什么...什么也沒發(fā)生。”母親半信半疑地出去了。在我心里，好像一塊石頭掉到了地上，但轉(zhuǎn)念一想，也許我媽又要做豬食了，她會發(fā)現(xiàn)的。想到這，我開始把豬食從鍋里倒進豬食桶里。這樣，鍋里就沒有豬食了。做完之后，我很自豪。我知道——悲哀的事情還在后頭！

　　下午放學(xué)回家，看到豬圈前有很多人。我沖上去:哦，沒頭暈。天啊，我的大肥豬死了。我媽在一旁哽咽:“不知道怎么死的！”“可惜，真可惜！”周圍的人都在說話。這一刻，我的心像一團火。唉，不隱瞞自己的錯誤，就不會帶來這么大的損失。真的很遺憾。

　　我跌跌撞撞地進了屋，淚水模糊了我的視線，昏暗的燈光下，我仿佛看見媽媽深夜在昏暗的燈光下煮豬食；好像白天，我媽忙著地里的活，就上山去放豬。我不知道我媽喂豬花了多少力氣，我搞砸了。不誠實的代價其實是殺了一頭大肥豬。當(dāng)我看到母親極度的悲傷時，我的負罪感難以忍受，就像一塊大石頭壓在我的心上。我決心把這件事告訴我媽，讓我媽打罵我，以贖我的過錯。我什么都跟我媽說了，沒想到，我媽沒打我。她撫摸著我的頭說:“好孩子，我希望我承認了我的錯誤。豬死了也不能復(fù)活，打罵也沒用。這一次，連個肥豬都帶去買教訓(xùn)！”說著，我媽笑了。多好的媽媽啊！我沖過去，緊緊地依偎在媽媽溫暖的懷里，流了一串眼淚。

　　通過這件事，我明白了一個道理:無論做什么，都要誠實。如果你不誠實，就會帶來災(zāi)難和不幸！同時我也體會到了母愛的偉大！

　　成長的滋味高中作文 篇10

　　滋味通俗理解就是舌頭嘗起來的味道，或酸，或甜，或苦，或辣。而成長的滋味就需要我們用心去品嘗。

　　成長的滋味——或許是甜的？

　　“媽呀！我又長高了！親愛的媽媽，我長得比你高了，又得給我買新衣服了，哦吼吼~~”某天，我在發(fā)現(xiàn)自己又長高了2厘米后興奮地對老媽大叫道。“好，買！啥也給你買，把你賣了再買！”老媽佯怒道。“切，我這么可愛，老媽才不舍得呢，對吧。”朝老媽做了個鬼臉后沖出家門。

　　“我得意地笑，我得意的……”我笑嘻嘻地哼著歌走在路上。“姐姐，你長得好高啊。我，我們的羽毛球飛樹上去了，拿不下來，你能不能幫我們摘下來啊？”稚嫩的童聲傳入耳中，低下頭，看到一個小妞仰著頭沖我害羞的說。我抬頭一看，心想這球飛得也不高啊。我重新低下頭沖她一笑，說：“行啊，小case嘛！”我輕松一躍，球就被我抓在手里了。”給“”謝謝大姐姐“小妞高興地說著。看著小妞的笑容，心里甜甜的。

　　此刻，成長是甜的。

　　成長的滋味——或許是苦的？

　　“哇呀呀呀，我受不了了！作業(yè)真是太多了，不干了！”我看著面前一大堆的習(xí)題集、課本，抓狂的大叫道。”別嚎了！不想做就別做了！你不小了，都初四了，是大人了，還跟小孩子似的沒個耐性。你們初四是關(guān)鍵時刻，不能再偷懶了，要堅持，要忍耐，要能吃苦……“老媽講著她的育女心經(jīng)。我無語，唉，小時候多好啊，沒作業(yè)，老媽更不會嘮嘮叨叨的。

　　無疑，此刻成長是苦的……

　　成長的滋味——或許是辣的？

　　“小劉，加油！小劉，跑第一！加油……”此鏡頭貌似在學(xué)校很常見。沒錯，是我們學(xué)校的運動會。年輕的我們擁有強健的體魄，年輕的我們好斗，好拼！所以，學(xué)校會舉行各種比賽來激發(fā)我們的斗志，讓我們在枯燥的學(xué)習(xí)之余來放松自己。

　　在成長道路上，我們面臨各種困難、挑戰(zhàn)。所以，我們必須不斷提高自己的能力，磨練自己的意志，積極迎接各種挑戰(zhàn)！

　　此刻我所體會到的成長的滋味如紅火的辣椒，是辣的！

　　成長的滋味，或許是……成長的滋味不是單一的。有酸有甜，有辣有苦。只有這樣，我們的人生才會豐富多彩，有滋有味。偶爾回味，那也是回味無窮。

　　成長的滋味高中作文 篇11

　　有人說，成長的滋味是酸的、甜的、苦的、辣的。可我認為，成長的滋味并非如此簡單，它的滋味就像我所經(jīng)歷的事情一樣豐富，而每一種滋味都值得回味，尤其是酸。

　　還記得有一次，我和弟弟在家里打游戲，玩了一會兒，眼睛就有點累了，我們就玩起了捉迷藏，我捉他藏。我心里激動極了。

　　過了一會兒，只聽一聲巨響，原來弟弟在藏的時候，不小心把爸爸珍藏多年的好酒給打碎了，我趕緊用掃把清掃干凈碎片，又用拖把把灑在地上的酒水拖干凈。弟弟怔了一會兒，好像在想：要是爸爸回來知道我把它最愛的酒打碎了，一定會打死我的！我這時心里也無比緊張，我上去拍了拍弟弟，問弟弟怎么了，弟弟回答“沒事”。

　　到晚上這一段時間可真漫長，爸爸回到家中，就聞到酒味，立刻就問我們：“是不是把我的酒打碎了？”我和弟弟對視了一下，心里非常害怕。爸爸跑到酒柜上非常生氣地說：“是誰打碎了我珍藏的酒？給我站出來。”我正想說是弟弟打碎的時候，弟弟大聲喊道：“是哥哥打碎的。”我百口莫辯。我心里想：唉，不是你自己打碎的嗎？為什么推到我的身上？我想開口解釋，可是已經(jīng)晚了。爸爸以為真是我闖的禍，就把我打了一頓，我傷心地哭了起來，頓時我的心感到非常得酸。

　　這種經(jīng)歷可不止一次，我在上課時，老師在上面講課，我在下面端端正正坐著認真聽講，突然我的同桌向我借修正帶，我對同桌說：“我沒有修正帶，還是認真聽課吧！”我便沒有再搭理他了，可是他還是找我說話，我回答一句“你煩不煩呀！”就在這時，老師看到了，以為我在和同桌說話，讓我站出去，我當(dāng)時有點不樂意，就說：“老師，我沒說話，是他問我借修正帶的。”可是老師并沒有相信我說的話，我一肚子委屈無處傾訴。“給我站出去！”老師生氣地喊道。我只能服從，無法反駁，這時我感到我的心非常酸，想哭，哭不出來，這種滋味很不好受。

　　這就是我所體會到的成長的滋味，在成長的過程中，我會遇到很多事，我不斷告誡自己一定要樂觀去面對所遇到的事情。換個角度看，酸酸的滋味也是生命旅途中遇到的獨特的“風(fēng)景”。

　　成長的滋味高中作文 篇12

　　現(xiàn)在我已經(jīng)五年級了，不再是以前懵懂無知的小孩子了。回想起以前，我整日依偎在父母身邊，渴望得到父母的庇護。直到那一次長跑，我才真正覺得自己長大了。

　　還記得那天上午，太陽火辣辣的，整個世界仿佛一個蒸籠，讓人喘不過氣來......

　　“三、二、一，跑！”隨著體育老師的一聲令下，我們仿佛脫韁的野馬，你追我趕。跑完一圈、兩圈，直到第三圈下來，我漸漸有點體力不支了，只想停下來，喝上一口冰涼的水。“可是，還沒有到終點，我不能放棄！不行，絕對不可以！”渾身無力的我，又打起精神往前跑去。漸漸地，努力奔跑的我，超過一個、兩個、三個……“還有兩圈，不能停！”我在心中不停地給自己打氣。

　　“大家堅持一下，馬上到終點了，可以沖刺了！”體育老師在終點為我們吶喊、助威。終于就剩下五十多米，可此時的我雙腿，卻像灌了鉛似的，不聽使喚。還剩最后的四十多米，我總算和第二個同學(xué)平行了。還剩三十多米，我像一陣急旋風(fēng)一般，超過了第一個同學(xué)；這是決定勝負的時刻！“加油，忘掉炎熱、忘掉疲累，向前沖，再沖十幾米，你就勝利了！”此刻，我的心中涌起了一團火。就在到達終點的剎那間，我奮力一躍，第一個跨過終點線，我獲勝了！

　　勝利的喜悅，瞬間從我的五臟六腑彌漫開來。也使我無法及時停下奔跑的腳步，一個踉蹌，我被前面的一個小坑絆倒了，重重地摔在跑道上，頃刻間，膝蓋處磨破了，血滲了出來。可那一刻的我，哪里還顧得著這些，完全沉浸于勝利之中。

　　這時，體育老師走到我的身前：“小姑娘不錯啊，居然在最后五十米反超！同學(xué)們，你們也要記住了，不到最后一刻，一定不要放棄，也許還會出現(xiàn)奇跡的，跑步如此，學(xué)習(xí)更是如此！”大家聽著老師的話，都默默點了點頭。“是啊，我要是再堅持一下也肯定是前幾名呢！”旁邊有個聲音響起。

　　人群中，我低頭看了看磨破的膝蓋，臉上卻流露出了笑意。有時候，痛苦，也是一種快樂。一如此刻的我，忘記了疼痛，取而代之的是快樂與興奮，還有一種前所未有的滋味——成長的滋味！

　　成長的滋味高中作文 篇13

　　在我成長的過程中，圍棋是我的好伙伴。它讓我知道“認識自己的缺點，才有可能改變自己。”它也多次讓我品嘗到“酸甜苦辣”的滋味。

　　學(xué)棋已經(jīng)三年時間，平時除了下棋，我還會做圍棋題目，增加我的棋藝。以前的每一次考級賽都是一帆風(fēng)順的，不知不覺我已經(jīng)到了初段水平。上一次在一升二的圍棋升段賽中，我胸有成竹的進入賽場，心想這次我一定能順利通過。比賽開始后，我就發(fā)現(xiàn)對手很強大，我的每一局棋都被對手殺的片甲不留，今天我小心對待，但是還是輸了。最后我是含著眼淚走出來的。淘汰后一看到媽媽，就禁不住抱著她大聲哭起來。“我沒有通過，今天很努力，但是對手太強了。”媽媽摸著我的額頭說：“沒關(guān)系，你是輕敵了，最近你松懈了不少，沒有好好下棋，現(xiàn)在知道高手如云了吧？”我點點頭說：“知道了，都怪我以前太自信，我會好好練棋的”

　　以后放學(xué)回到家中，做好功課后，我就拿起圍棋題做起來，每天堅持做五道題發(fā)給圍棋老師批改；如果時間還早，我就會在網(wǎng)上跟棋手們對弈，結(jié)束后進行復(fù)盤，找出自己在下棋中犯下的錯誤。老師告訴我們：在失敗中找到原因并且改正，才能不斷的進步。

　　就這樣過了三個月下來，感覺我的棋力提升了不少。又到了升段賽時間，我深呼一口氣，進入教室。在下棋前，我大腦還在回想最近老師教我的知識點。前面三局比賽我贏了，但是在第四局和第五局的時候，我還是輸了。七局五勝才能升段，我不能掉以輕心。最后兩局我要慢點下，認真點。第六局我也贏了，比賽進入最后一局，我緊張的心都要跳出嗓子眼兒，每下一步我都全神貫注，小心翼翼。這盤棋結(jié)束了，當(dāng)時局勢看上去差不多，不知道輸贏。當(dāng)教練在數(shù)棋的時候，我握緊拳頭，皺著眉頭，心里忐忑不安地看著教練數(shù)棋。結(jié)果我獲勝了。拿著升段的單子走出教室，神秘的對媽媽一笑，大聲說：“我考過了！”媽媽對我伸出大拇指說：“太棒了！不過你不能驕傲，還要繼續(xù)努力。”我說：嗯，我今后一定會繼續(xù)努力！”

　　“世上無難事，只要肯攀登”。在學(xué)習(xí)圍棋的過程中，要遇到很多困難，不是一帆風(fēng)順，更多的會是失敗。只要我勤奮努力地練習(xí)，在不斷的失敗中能不氣餒的奮斗下去，最終一定能獲得成功！

　　成長的滋味高中作文 篇14

　　上著枯燥無味的課，少年抬著頭看向窗外，想著自己的未來。

　　還記得小時候，自己總想著當(dāng)個醫(yī)生救死扶傷，當(dāng)然這也是受周圍親戚們影響。越長越大，發(fā)現(xiàn)自己開始變得迷茫，你說當(dāng)個學(xué)霸吧，又沒有那個實力，那當(dāng)個學(xué)渣，又沒有完完全全當(dāng)個徹底。成績不好也不差的中等人士真的`好容易迷茫，越長越大的少年，慢慢的變得不知所措。

　　你的未來是怎樣的？這個問題把我問住了，也許小時候能回答出來，但現(xiàn)在……嘿，回答不出來了。我將去往何方？今后的道路是怎樣的？這些問題我都想過。有了個夢想吧，說出來，大人總會說：“都這個年頭了，學(xué)習(xí)才是唯一出路，你要那些沒有用的干嘛。”所以心中一但有了一個想法，我總是不會說出去的，因為害怕家人不支持。但媽媽是支持的，那家中的老人呢？他們會說：“閑的慌，學(xué)了這些能有什么用，夢想值多少錢啊，還是學(xué)習(xí)吧！”這樣的不理解，不支持，受的多了，自然也就什么也憋在心里不說出來了。

　　自此我才開始越來越迷茫，更不知道，學(xué)該干些什么。家里與學(xué)校，疲憊與開心變換偽裝。遭受了委屈，眼淚可會說：“她可真奇怪，手上劃破那么大的傷口，她沒哭，可受了大點委屈卻哭得唏哩嘩啦，真搞不懂。”在這如同煉獄的人世間，她可不知學(xué)習(xí)才是衡量一個人唯一的標準。正是這，也讓無數(shù)人失去了自己的心之所想。

　　少年的初中，青年時代是漸漸迷茫的，人們總說：“珍惜當(dāng)下，知足常樂”。可他們卻不知，一群惡魔將那夢想的氣球一次又一次的扎破，嘴上卻說著：人要有夢想，有目標。

　　頭上的留海遮住了少年的臉龐，如何才能看到未來呢，這時淚水劃過少年的臉龐，這些也許是成長帶來的滋味吧！

　　成長有苦有甜，少年也會不顧別的眼光去完成自己的心之所想，如同一只獅子，不用在意外人的看法，凡事要用自己的眼睛看，不像這樣一群人他們不看世界，只是聽別人說。用自己的眼睛看，自然就多了些想法，有了目標，不再迷茫。少年也會繼續(xù)努力，奔向自己的光！

　　成長總是要付出代價的，是失去、跌倒、孤獨、亦或是迷茫……

　　成長的滋味高中作文 篇15

　　成長的路上，親情、友誼、夢想時時與我們相伴，孤獨、迷茫、挫折，常常與我們同行。

　　記得有一次數(shù)學(xué)老師通知晚上回家好好復(fù)習(xí)，第二天模擬考。可我忙著看電視，根本沒有復(fù)習(xí)。到了第二天考試，試卷上好多題都不會，都空著。時間還有五鐘、三分鐘、一分鐘、“停筆！”隨著老師一聲令下，試卷交了上去，我的心里五味雜陳。考試成績出來了：九十八分、八十二分、七十一分……終于到我了：六十八分。

　　念到這個成績后我腦子一片空白，上課也心不在焉。看向窗外的小鳥，它們嘰嘰喳喳的，好像在對我說：“活該！讓你不好好復(fù)習(xí)，要怪也只能怪我自己！”

　　回家的路上，太陽似乎因為我而感到羞愧，于是讓烏云把它擋住不想看見我，烏云似乎為我而感到傷心，于是留下了眼淚，雷似乎因為我而感到恥辱，于是不停地責(zé)罵我。

　　回到家我渾身濕透。爸爸正擺著碗筷，見到我便說：“回來啦，快換套衣服，洗洗手吃飯了。”飯桌上爸爸問：“這次考試考得怎么樣？”我頓住了，過了大半天才緩過神來，然后借著大口扒進嘴里的飯故意支支吾吾說不清。爸爸好像察覺到了什么，于是放下碗筷，等著我把嘴里的飯吃完。

　　等我吃完后，爸爸又問：“考試考的怎么樣？”我一手托著碗，一手拿著筷子，準備離開桌面。爸爸又說：“你先不要走，你說你到底考了幾分？”我被逼到墻角，這件事是藏不住了。我支支吾吾地說，“考……考得不怎么樣”，“那照你平時考的屬于中上還是中下？”“可……可能是中下”，爸爸嘆了口氣說：“每個人都會考砸，下次注意這次錯的地方。”我點了點頭。爸爸又嘆了口氣進去了房間。看到爸爸的背影時，想起他起早摸黑的送我上學(xué)，辛苦養(yǎng)家，一瞬間，我覺得我對學(xué)習(xí)的態(tài)度是那么不應(yīng)該。這一刻我明白了：沒有付出就不會有收獲，只有“吃得苦中苦，方為人上人”。

　　人要是不努力，就不會有好結(jié)果，就像這次考試，如果我肯努力點復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)，也許就不會考出這樣的成績，就不會讓爸爸失望。人總是要成長的，過去的已經(jīng)過去，不能重來，只能珍惜現(xiàn)在，努力學(xué)習(xí)不讓爸爸失望，不讓自己失望！

　　成長的滋味高中作文 篇16

　　成長，一個少年終究要接觸到的詞語，它像一只有著人生所有情感的五味瓶，打翻在我心中。它的味道如同霧靄般漸漸彌漫，久久不能散去......

　　成長像醋一樣酸，成長后，大人們無微不至的溺愛就像晴天的云朵慢慢飄散、消失湮滅于無形。這讓一直像嬰兒般的我有許多的不適應(yīng)，我常常將這種不舒服的感受發(fā)泄在比我小的弟弟妹妹身上。大人們自然不會視若無睹，往往會批評、教訓(xùn)我沒氣度。我很難受，難道一味容忍和原諒別人就是長輩口中的“氣度”嗎?我不懂，我只知道此時我的心就像喝了醋一樣酸楚。

　　成長又像一種叫“秀豆”的糖一樣，細細品味，“酸”盡甘來，成長也有著蜜一般甜的一面。慢慢地，我長高了，變得更結(jié)實強壯了，這種變化讓我有一種驚奇的感覺。漸漸地，這種驚奇變成了喜悅。我成長了，能夠更加自由了!能夠想像鳥兒一般肆意翱翔在天邊，像航天飛機一般飛行在浩瀚的宇宙，無拘無束，自由自在，享受生活中、大自然中真正的樂趣。我可以有更多的朋友，更多的零花錢。這一切，都成為我喜悅的理由。成長真像蜜一樣甜。

　　成長也似黃連一般苦。隨著漸漸的長大，現(xiàn)實揮手給了我一悶棍，讓我從虛幻中醒來。鳥兒被鎖在了鐵籠中，航天飛機被行星引力束縛，我參加了越來越多的“興趣”班，有著堆積如小山似的作業(yè)，我終于明白英語中的Homework為何是不可數(shù)名詞，因為做不完啊!這種成長讓我苦惱萬分，如同啞巴吃黃蓮一般——有苦說不出來啊!

　　成長更似辣椒一般，它給我們少年激情、青春與活力。打籃球、踢足球,我們在這些運動中揮灑淋漓的汗水，燃燒著一腔熱血。青春與活力，是成長帶給我們最好的禮物，是少年邁向青年的最后一級階梯。成長就如辣椒一樣，是四散的活力與青春。

　　這些寄宿在我腦海中的成長記憶，突然如噴泉、瀑布一般傾瀉!仿佛讓我明白了成長的真諦：我們終究會成長，從少年到青年、中年、老年，這是自然的法則。過去，我們有逃避、退縮、酸楚、苦惱，但也有勇敢、拼搏、頑強與前進。我們要使心靈隨著身體一起成長，邁向更加美好的明天。

　　成長的滋味高中作文 篇17

　　人的一生都是不斷成長的過程，從牙牙學(xué)語的嬰兒到翩翩少年，再到高大健壯的青年，到事業(yè)有成的中年最后到人老花白的老年。這些漫長的成長過程中有過成功，有過失敗，有過挫折，甚至有過戰(zhàn)勝挫折后的喜悅。自然成長的滋味各有不同。

　　成長的滋味是甘甜的，或許是你剛剛開始學(xué)會走路時綻開的笑容，或許是學(xué)校考試第一，收到大家夸贊時內(nèi)心的喜悅，或許是收到理想大學(xué)的錄取通知書時的歡呼雀躍，或許是從不會說話到現(xiàn)在侃侃而談，海闊天空等等。當(dāng)我們從什么都不會到可以獨自一個人在家，不需要依靠父母自己可以獨立完成自己事情，可以自己支配自己，從一個依賴父母的小女孩變成一個獨立的好少年這些都是成長過程中我們的收獲，讓我們有甘甜的滋味。

　　成長的過程是苦澀的。在這個漫長的過程中我們難免會遇到挫折，會失去一些東西。比如在我們成長的過程中有些親人會慢慢離開，從小疼愛我們的爺爺奶奶可能還未等到我們足夠強大就離我們而去。成長也意味著我們需要脫離自己父母，到寄宿學(xué)校去鍛煉自己，每天早上不在有媽媽的細心叮囑，晚上不能和媽媽聊聊每天學(xué)校發(fā)生的趣事，只能自己去完成自己事情，只有等到周末和父母相聚。

　　成長的滋味是酸酸的。成長過程我們是有得必有失，現(xiàn)在我是一名初中生，那么我們的首要任務(wù)是好好學(xué)校，掌握好知識，周末不但各科作業(yè)需要完成，也還需要上各種補習(xí)班，那么自然就會失去很多玩樂時間，看著弟弟妹妹豐富多彩的周末，我們只能默默羨慕。初中我們掌握了更多的知識了，但是我們失去了很多玩樂的時間。

　　成長的滋味是辣辣的。我們目前13，14歲，正處于青春期，有了自己的思想，所以在家里難免會與父母爺爺奶奶發(fā)生沖突，進行爭吵。在學(xué)校會因為觀念不一致與老師同學(xué)產(chǎn)生分歧。甚者有在學(xué)校表現(xiàn)欠佳，成績下滑，受到老師批評，同學(xué)嘲笑，回家了可能也是雞飛蛋打，一頓訓(xùn)斥。

　　成長的滋味五味雜陳，酸甜苦辣各不相同。對于每個人的成長滋味也各不相同，有人可能是想快快長大，能獨立自主，脫離父母掌控，有人可能更愿意呆在父母身邊，依賴父母。總之我們成長過程的滋味是需要每個人用心去體會，去嘗試的。希望我們最終都能將苦酸辣化為甜甜的回憶。

　　成長的滋味高中作文 篇18

　　人生百態(tài)，回顧漫漫成長路，有苦，有辣，有酸，有甜。不論哪種滋味，都陪伴著我的成長，使我記憶猶新，是我人生中不可或缺的一道風(fēng)景。

　　苦

　　記得剛進入幼兒園時，總覺得自己是天下最不幸的孩子：少了媽媽溫暖的懷抱，多了些陌生的面孔和老師的“訓(xùn)斥”。每天踏進幼兒園大們時，是我最“苦”的時刻。無奈叫天天不應(yīng)，叫地地不靈，而我能做的只有用哭來發(fā)泄自己的情緒。雖然已事隔多年，但那種“苦”的滋味至今回想起來都苦不堪言。

　　辣

　　小學(xué)五、六年級時，進入小升初階段，我開始拼命學(xué)習(xí)，只想為將來的初中學(xué)習(xí)打下堅實基礎(chǔ)。數(shù)學(xué)套卷、語言基礎(chǔ)知識、英語閱讀理解……簡直進入了文山題海，這些教輔資料成了我的雞肋。“你現(xiàn)在不抓緊，將來升入中學(xué)肯定跟不上老師的步伐，到時候后悔就來不及了！”這是媽媽又在嘮叨我了。唉，何必這樣呢，為什么不能按照我喜歡的方式去學(xué)習(xí)呢?每當(dāng)想到這些，心里就像喝了辣椒水般難受，想起那些“火辣辣”的日子，現(xiàn)在還有些后怕。

　　酸

　　剛進入中學(xué)，還真被媽媽不幸言中：初中名目繁多的科目令我目不暇接，難以應(yīng)付。歷史、地理、生物、政治……，這些以前從未接觸過的科目令我感到喘不過氣來。別說理解了，就是囫圇吞棗也夠我吞一陣子的了，唉，只能做到“科科都懂，科科不精”的程度了。后果可想而知，成績一落千丈，自信被打擊的七零八落。看著身邊的同學(xué)都在進步，心里真的像吃了一顆又酸又澀的果子。進入中學(xué)的初始，是我“酸”的階段。

　　甜

　　現(xiàn)在的我，已經(jīng)完全適應(yīng)了中學(xué)的生活，跟上了老師的節(jié)奏，能夠自覺主動的投入到學(xué)習(xí)中去，還會發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)的樂趣。最令我高興的事，還結(jié)交了一大幫志同道合的好朋友。俗話說：“三分天注定，七分靠打拼”，我的付出有時也會得到小小的回報。雖然暫時還沒有達到狀態(tài)，但我相信會越來越好，也深信功夫不負有心人的道理。現(xiàn)在的我，心里是甜甜的，因為我正在追逐夢想的路上，并將越走越遠。

　　“月有陰晴圓缺，人有悲歡離合”，成長路上的酸甜苦辣對我來說也是一種收獲，它讓我的成長變得更加有滋有味。各種滋味的記憶，都是我成長沙灘上的一枚貝殼，值得我永遠珍藏，細細品味。

　　成長的滋味高中作文 篇19

　　人間有五味，酸甜苦辣咸。在成長的過程中，我遇到了如夜空中閃爍的星星般多的人和事，他們讓我體會到了“五味”。

　　每個人生下來，就如一張透明的紙，因為生活中的點點滴滴，變得多姿多彩……成長的滋味是復(fù)雜的。

　　小時候，我是一個性格內(nèi)向的女孩，不喜歡跟別人接觸，跟陌生人說話都不好意思，整天宅在家里。媽媽為了讓我變得更加自信，就在青少年宮給我報了語言這門課程，讓我鍛煉鍛煉膽量。顯然，我生下來膽小是命中注定的。由于到校早，還沒有開始上課，我鼓起勇氣盡量地和同學(xué)們打招呼、交流。教我們的是一名女老師，和藹可親，說話也是溫溫柔柔的，還有一丟丟活潑，給人一種十分可信任的感覺。第一堂課，主要是介紹自己。同學(xué)們有的胸有成竹有的高高舉起了手，等待老師點名;有的一邊舉手，一邊把自己準備好的臺詞說出來;還有的直接站起來，想引起老師的注意。別人都是爭先恐后地回答老師的問題，而我一個人坐在那兒，低著頭，不停地搓著手。我猶豫不決，大腦瘋狂地思考著，不知道選哪一個，仿佛要爆炸了。不知道為什么，我很害怕，不想展現(xiàn)自己的那一面，總是擔(dān)心沒有把這件事做好，不知如何是好。我慢慢地舉起手，又放下，希望老師沒發(fā)現(xiàn)我舉手。我一直為自己加油，試一試，怕什么!每當(dāng)有人看向自己，總是回頭逃避。就這樣，一直徘徊著，不知這是第幾次迷路了。你要給自己爭氣啊!我嘗試著舉起手，假裝出一臉鎮(zhèn)定，天不怕地不怕的樣子!不可思議，老師點到了我。我從容地走在同學(xué)們面前，深吸一口氣，開始自我介紹。講完后，臺下響起了熱烈的掌聲，雖然在講的過程中有很多小毛病，比如一句話講了許多遍才講通，但是我喜出望外，勇敢地邁出了第一步。第一步，它看上去普普通通，但是，真正能克服困難的卻寥寥無幾，它十分重要，若沒有它，你的人生就如金絲雀被關(guān)在了牢籠里，永不見光明，周圍黑漆漆的，多么孤獨，多么凄慘。

　　我們要勇敢地面對困難，迎難而上，失敗并不可怕。每一次失敗都是在成長，與成功更進一步，有一句話是這樣說的：“失敗乃成功之母。”我們要拿出百分之百的自信心來，去體會成長的滋味吧。

　　成長的滋味高中作文 篇20

　　成長的道路并不一帆風(fēng)順，有酸、甜、苦、辣等很多種令人回味無窮的味道。

　　酸——媽媽有次出去，我和弟弟在家，我正在寫作業(yè)，弟弟過來搗亂，把我的作業(yè)畫上了杠杠，我生氣極了，罵了他，他哭了。等到媽媽回來，他竟然惡人先告狀，告訴媽媽說：“我打他，”他把褲子擼上去，給媽媽看，我看了一眼，那明明就是他玩的時候自己磕的，媽媽卻不信，把我罵了一頓，我委屈極了，心里酸溜溜的，真不是個滋味。

　　甜——結(jié)束了小學(xué)5年的美好時光，我既高興，又傷心。高興是因為這意味著我已經(jīng)長大了。傷心是因為我要告別我敬愛的老師和親愛的同學(xué)們了。算了，不想那么多了。開學(xué)第一天，我身穿整潔的校服，步入了中學(xué)的大門，在老師的帶領(lǐng)下，我走進了我的新班級，老師給我們發(fā)了新的課本。第一節(jié)上語文，老師讓我們寫一篇作文，老師說：“現(xiàn)在我們已經(jīng)是青少年了，不再是小孩子了，就寫一篇告別童年吧!”話音剛落，同學(xué)們就動筆了，30分鐘后，同學(xué)們紛紛把作文交了上去，我和幾個同學(xué)的作文都得到了好評，老師表揚了我們，我的心里甜滋滋的。

　　苦——有一天晚上，老師布置了很多作業(yè)，我回到家吃完飯就開始寫，寫了好長時間，寫完后，我把書本往旁邊一放，就睡了。早晨一醒來，一看鬧鐘上學(xué)要遲到了，我急忙穿上衣服、鞋，洗洗臉、刷刷牙，拿起書包就飛奔了出去，到學(xué)校時才發(fā)現(xiàn)，我的作業(yè)沒拿，這可怎么辦，上課時老師問我：“你的作業(yè)呢?”我告訴老師忘拿了，老師卻不信，罰我寫雙倍，我的心里有說不出的苦。這就是所謂的“啞巴吃黃連，有苦說不出”啊!

　　辣——有一次晚上寫數(shù)學(xué)作業(yè)，因為太馬虎，寫錯了幾道題，上課被老師叫到講臺上，老師問我說：“你昨天晚上的作業(yè)是閉著眼做的嗎?這么差!你怎么越來越不像話。”其實我的心里也不好受啊，老師的話比打我還難受，我不恨老師，我恨我自己，恨我自己沒有好好做作業(yè)，我心里火熱熱的辣，像吃了一把辣椒一樣。

　　成長道路上有很多坎坷，可是不能害怕、退卻。前方大路布滿了荊棘，可你必須勇往直前。成長的道路中有很多種滋味，只有你親自品嘗，才能回味無窮。

　　成長的滋味高中作文 篇21

　　總有一些人，陪你走過每個春夏秋冬，總會有一些人，陪你見證每個成長的旅途。而我的成長伴隨著他，是他引領(lǐng)我走過迷茫而又復(fù)雜的成長路途

　　——題記

　　在車水馬龍的大街上，每輛車飛速奔馳，司機好像把時間看的比什么都重要。我和父親站在迎澤大街中央等候區(qū)等著綠燈。突然，一個糖盒從某輛車中飛出，劃過一條優(yōu)美的弧線，重重的砸在了我的腳邊，摔了個粉碎。我愕然，但從周圍人的眼神中我明白他們認為是我做的，我好像陷入了兩難的境地，如果我將其撿起，那便等于默認了他們錯誤的想法，但是，良知告訴我：你應(yīng)把那糖盒撿起來。正當(dāng)我憂慮萬分的時候，下意識的看了一眼父親，父親好像懂得我心中在想什么，推了推我的肩膀，我呼一口氣，撿起了那糖盒的碎片，這時，旁邊有幾位叔叔口中說著“中國人的素質(zhì)就是低”之類的話，看向父親面色毫無波動。回到家，我看到桌子上有一張紙條，寫著“走自己的路，讓別人去說吧”，是啊，我應(yīng)該做我認為對的事情，那時您發(fā)亮如墨。

　　那是一個普通的夜晚，太陽早已西下，整個世界被鑲有星和月的帳子所籠罩，我在桌子前坐著，愣愣地任思維天馬行空，父親就注意到了，因為幾次月考和期中考試的成績，我已經(jīng)開始驕傲了，而這時，父親卻僅僅留下了一張字條，寫著“貴有恒，何必三更起五更眠;最無益，只怕一日曝十日寒”。那時您發(fā)始愈稀

　　已經(jīng)初二了，還有一年將會奔赴中考的戰(zhàn)場，那天晚上，被各種壓力壓得不堪重負的我終于“爆發(fā)”了，我總是認為自己沒有合理的安排時間，沒有學(xué)習(xí)效率，在那個月明星稀的夜晚，我感覺自己徹底失去了方向，不會學(xué)了。沖動使我忘卻了所有的計劃和安排，使我變得憂人憂天，這時，我又在書桌上發(fā)現(xiàn)了兩張字條，分別寫著“沖動與后悔，是大錯特錯中的大錯特錯”、“靜下心來，你會找到出路的”。那時，銀絲布黑首。

　　隨著自己的成長，父親在變老，生活上的點點滴滴都有您的身影，在看著我，看著我，從懵懂幼孩蛻變成一個青少年，這之間，有過無數(shù)難題困擾過我，而您，在我這迷茫而又復(fù)雜的成長路途中為我以此次指明道路，有您。

　　成長的滋味高中作文 篇22

　　在歲月的長河中，不知不覺我們度過了15年的時光，也經(jīng)歷了15年的風(fēng)風(fēng)雨雨。我們曾經(jīng)在迷惘中嘆息，也在平靜中尋找自己。在迷惘與平靜中我們長大了!于是，我們開始習(xí)慣用自己的大腦思考周圍的一切。也許這種思考是膚淺的，但我們這群驕傲不盲從的孩子，渴望用理智與成熟告別曾經(jīng)的年少懵懂。

　　一個人成長的標志就是周圍的人對你的看法漸漸不同。你自己處事的方式也隨時間的推移穩(wěn)重起來，成長的煩惱使我們暴戾的性格日益凸顯，成長的路上五味雜陳。每個人秉性不同，體會到的味道都是別樣風(fēng)景。小時候生活在糖罐子里的我卻總有一種想長大的感覺，想變成哥哥一樣高大帥氣，想變成爸爸一樣勤勞能干，想像爺爺一樣見多識廣……看風(fēng)拂過暖陽，日光灑在幼稚的笑臉上，我滿懷希望期待成長，也總流著口水想著無法預(yù)料的以后。

　　成長的味道是苦澀的，在這個過程中，我們多容易叛逆，面對爸媽苦口婆心的勸說，老師諄諄教誨，我們都置之不理，甚至欲尋短見來威脅深愛著我們的父母與親人。這是多么愚蠢的做法。可仍有孩子在成長中迷失了最初的方向與夢想，隨波逐流，墜入無盡的深淵。

　　成長的味道是甘甜的。這一階段的我們或是集思廣益，亦或是獨善其身。在生活中挖掘美的事物，不斷用知識或經(jīng)歷豐富自己的思想，用我們敏而睿智的眼光理性對待每一件事情，靜以修身，儉以養(yǎng)德是我們視為旗幟的高尚的生活境界。

　　成長的味道是復(fù)雜的，快樂并痛苦，開心夾著傷感，在這環(huán)環(huán)相扣，回環(huán)往復(fù)如同迷宮般的成長道路上，我們既磨礪著自己的意志又如沐浴春風(fēng)般得到成長。

　　曾經(jīng)苦澀的日子，在回憶的畫面里，已釀成芬芳，每當(dāng)夜幕邁著輕盈的步伐姍姍而來，白晝的繁華和喧鬧漸漸銷聲匿跡，在朦朧和寧靜的夜晚，我常常陷入無邊的回憶之中，在回憶中，那曾經(jīng)許下的愿望和美麗的諾言，那執(zhí)著堅持與不懈的努力，都化為幸福的葉片，被我精心收藏。

　　成長的味道是一瓶存封多年的好酒，抿一小口，我體會到了每一種基于回憶的醇香和淡淡的苦澀。我想，這才是成長最令人迷戀的味道。

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