精選感恩的高中作文600字集合4篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編收集整理的感恩的高中作文600字5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
感恩的高中作文600字 篇1
說到感恩，每個人都無不會想說：“我們最應該感恩的人是我們的父母，還有那些曾經辛勤傳授給我們知識卻無私奉獻自己的那些人民教師們也值得我們去感恩……”我想說那些和我們素不相識去無意間幫助我們的人們也值得我們去感恩！
不妨想一想，世界上最大的水利樞紐——長江三峽工程所實現的中國“西電東送”工程讓我們再也不會為供電緊張導致經常停電而擔憂了。然而我們只是在為不會經常停電而高興不已，卻忽視了那些在三峽大壩和葛洲壩水電工程中夜以繼日勞作以保證國家中東部地區不再斷電的基層工人們。正是因為有了他們的辛勤勞動，我們才得以擁有這黑夜里光明的生活，正是有了那些建造工程的民工們不為艱難和生命安危去建設，才有我們晚上良好的學習環境。其實不單單只是電力工人，還有像水利工人，石油工人們以及對我們的良好生活環境做出過一切貢獻的人們。因為有了他們的幫助，我們才有這么好的生活條件，對他們的感恩是不可忽視的。
再想一想幼童年代的我們走上一輛已經沒有座位的公交車上，突然間有年輕人給我們讓座。這時的我們心理上固然是很暢快了，因為不用站著了，但我們卻忽視了那些給我們讓座的人們，難道這是他們應該做的嗎？我想固然不是，而是因為他們的愛心驅使他們這樣去做……其實也不單單只是那些給我們讓座的人們，還有在其它方面幫助過我們的陌生人們。正是因為有了他們這樣大愛無疆的精神，我們才會一次又一次的被幫助……
也許有人會說他們對我們的幫助只有那么一點點或并沒有什么直接有用的給予我們幫助，但他們卻間接地無形的給予了我們巨大的幫助，對他們的感恩同樣也不容忽視！
我們生活在這個充滿感情的'世界上，要感恩的人千千萬。含辛茹苦撫養我們長大的父母是我們最應該感恩的人，默默奉獻不求回報的老師值得我們去感恩。那些對我們有間接幫助或是幫助甚微的人們，對他們的感恩也不可忽視！
他們讓人間世界變得溫暖，他們讓我們的生活不斷提升，他們讓我們的精神煥然一新！
感恩他們，不可忽視！
感恩的高中作文600字 篇2
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣去做我自己??”每當聽到這首歌，我就會情不自禁地想起我的老師們。感謝您，老師!是您讓我們從無知變得有識，從膽小變得勇敢，從幼稚變得成熟。是您教會我們怎樣讀書寫字，怎樣為人處世。如果我們是溫室里的花朵，您就是辛勤的園丁，我們在您的呵護下健康成長;如果我們是在黑暗中行走的路人，您就是默默無聞的路燈，為我們照亮
前進的道路;如果我們是一碧千里的晴空，您就是美麗的白云，為我們的生活增添光彩。感謝您，鄒老師!在我以無所謂的態度寫出了如泥鰍般挪動的“天書”時，是您毫不留情地撕了我的作業本，讓我從此痛改前非，努力寫好字;也是您，在我對寫好字失去信心時，讓我對自己充滿信心;更是您，鼓勵我勇敢地去參加各級書法比賽，使我屢獲佳績。感謝您，老師，我以我所獲得的各種榮譽，來回報您對我的嚴格要求和精心栽培。感謝您，李老師!在校運會上，是您那振奮人心的“加油”聲，讓我們獲得一個個榮譽;又是您，在我們灰心喪氣時，鼓勵我們，讓我們知道什么才是勝不驕，敗不妥;是您，在運動員暈倒時，如母親般無微不至地照顧他們;還是您，用自己的實際行動把53顆心凝聚成一股繩，讓我們明白了團結就是力量。您的所作所為，難道不值得我們用一生的時間來感謝您嗎?感謝您，李老師!您為了我們付出太多太多的心血。那一次，您因過度勞累，導致扁桃體發炎，但您擔心落下我們的課程，沒請假一節課，忍著嗓子的劇痛，一字一頓地為我們講課。我們看在眼里，記在心上。那幾天，我們上課格外認真，不敢惹您生氣;有位懂事的學生悄悄地把家里的板藍根往您辦公室送去;有的則是把一知半解的治療“秘方”告訴您??“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。
感恩的高中作文600字 篇3
如果說，比爾·蓋茨擁有世界上最多的財富，那么我就要說：每個人都擁有一筆勝過比爾·蓋茨的財富—家庭、學校或社會送來的關愛。
我們已經擁有世界上最大的財富，但是我們還缺的還有什么呢?
我們還缺一份更大財富—感恩。
或許，你嘗過母愛的偉大，也嘗過父愛的深沉，嘗到了家庭給予你的甜蜜;或許你受過同學們的關愛，也受過老師的關心，嘗到了學校給予你的溫暖;可能你還受過一個與你素不相識的人送來的幫助，一個陌生人送來的理解、關懷，嘗到了社會給予你的關注。
也許你只嘗到了“酸甜苦辣”中的“甜”，還不知道有“感恩”一詞，那就讓我將“感恩”一詞永遠銘刻在你的心上!
其實，災難降臨之時也就降臨了愛，滋生了感恩。
請注意“汶川大地震”，雖然它已經成為災民昨日的一個噩夢，但是它是不能忘記的。因為這次災難醞釀了愛心，也醞釀了感恩!
當救災人員冒著余震的危險將埋在廢墟下的一個個生靈從死亡的邊線拉出來的時候，旁邊站著的家屬早已感激涕淋，早已將自己那顆感恩之心捧在了手上，準備送給勇敢堅強熱情的戰士，安撫他們緊繃的心……。
“摘下我的翅膀，送給你飛翔”這首如詩如歌的話語又響起了，更讓我聯想到：偉大的園丁在災難降臨時，毫不猶豫地獻出了自己生命的翅膀，把他們安在了“祖國的花朵”上，讓他們飛出了死神的魔爪，而這些學生想給老師的又何止一份感恩呢?!
當然不是只有災難才有感恩，古人云：“滴水之恩，當涌泉相報”。
請你在注意生活中點點滴滴：每每你從學校回到了溫暖的家，一踏進門，是否有個溫柔的懷抱等著你?是否母親會投來一個微笑，接著又帶來一桌豐盛的飯菜?每每你犯了錯，父親送你的是否是一個教訓，一堂人生之課，一個意味深長的教育?……
再請你仔細琢磨琢磨：這些點點滴滴難道不需要回報?難道不需要你捧出一顆感恩的心，拿出一份感恩的話語?
如果你擁有無限的愛，或僅僅是一份愛，那就請你學會感恩!晨曦會響起一首動聽的《感恩的心》，而夜幕它又會消失在黑暗中，招來暮去能帶來帶走一首歌，但不要讓它帶走你的心—感恩。
感恩的高中作文600字 篇4
沒有一顆心生來就喜歡孤獨，所以我們需要朋友，也正是有了朋友的陪伴，我們才會快樂地成長，所以，我們應該感謝朋友……
“哎，這回又考砸了。”我望著80分的考卷，垂頭喪氣的說道。坐在前面的小a轉過頭來，一連笑容的說：“沒關系沒關系，下次努力就是了。來，我幫你看看錯在哪兒了。”說完，她還真就拿起我的考卷，像一位小老師似的看了起來，我心里不由產生一種感激之情。
“怎么還不走？”放學了，小b邊收拾書包邊問道。“哦，今天得留下來出板報，你先走吧！”我說道。小b搖了搖頭，說：“沒事，我還是幫幫你吧！誰叫我們是朋友呢！”我點了點頭，笑了。
“我的筆怎么不見了？”上完操回到教室，我發現我最喜歡的那根凱蒂貓的筆不見了，桌上沒有，地上也沒有，我很著急，忽然，我想起了小c曾對我說：“哇！你這只筆可真好看！我好喜歡。”于是，我便停止了尋找，把懷疑的目光投向了小c，她似乎看懂了我的意思，忙搖搖頭，說：“我可沒拿啊！剛才一回班我就在看書！”說罷，還舉了舉手中的書，我哪會相信這些，氣憤地說：“肯定就是你！”小c看了我一眼，沒再說什么。就這樣，我和小c的關系越來越僵，她叫我，我也不理她，心想：“哼！我跟你沒什么好說的！”但是有一天晚上，我拿起地理書準備收起來的時候，“啪”的一聲，只見一個筆從書里掉了出來，我一看，正是那根凱蒂貓的筆！我懊悔極了！我怎么能懷疑是小c拿的呢？哎，現在說什么都晚了，我對小c那樣，她肯定不會原諒我了。
第二天，我找到小c，充滿歉意的說：“小c，對不起，昨天晚上我找到了那根筆，我錯怪你了！”小c笑了，說：“沒事，找到了就好啊！”我又說：“那你能原諒我嗎？”小c點了點頭，說：“當然！我們是朋友嘛！”我們都笑了。
朋友，感謝你的寬容！
朋友是什么？朋友是快樂日子里的一把吉他，盡情的為你彈奏生活的喜悅；朋友是一股春風，輕輕地為你拂去心中的愁云……我們應當感謝朋友，感謝朋友在我失敗時對我的鼓勵，在我有困難時對我的幫助，面對我的錯誤以一顆寬容的心相待！謝謝你！我的朋友！
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