最溫暖的陪伴高中作文范文（精選4篇）
無論是身處學校還是步入社會，大家都跟作文打過交道吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家整理的最溫暖的陪伴高中作文范文（精選4篇），希望對大家有所幫助。
最溫暖的陪伴高中作文1
溫暖的陪伴，每個人都需要，陪你的也許是親人，也許是好友，他們的陪伴給予你肯定和鼓勵，也讓你信心百倍。
今天是我去李惠利醫院東部分院進行暑期社會實踐的一天，也是我生平第一次真正意義上的一份“工作”。我要站在醫院大廳的自助掛號機前當導醫。因為這是我第一次執行一份新工作，且又在新的環境里面對眾多陌生的病人，雖事先有過短暫培訓，但實際操作還相對有些生疏。所以心里開始忐忑不安，心跟著怦怦跳了起來，心想我能指導病人順利掛成功號么。此時，在這個醫院工作的靜遠同學媽媽讀懂了我緊張的小心思，來到我身邊，溫和地對我說：“幫助別人是件快樂的事，不要緊張，相信你能做得很好”。然后她又對著自助掛號機重新讓我溫習了一遍操作流程，我比之前操作熟練多了。這時，幾個掛號的人徑直走向我們，在自助掛號機前插入醫保卡，東瞅西點的，動作很慌亂。
看樣子，應該是第一次使用自助機。我看了眼身邊的靜遠媽媽，只見她面帶笑容，用肯定的眼神向我示意；“加油！”接到鼓勵和信任的示意后，我落落大方地對前來掛號的病人說：“讓我來幫助你吧！”我按照學習過的操作步驟，一步一步地操作了起來。前來掛號的人也許覺得我是個小學生覺得好奇，在我操作期間問了好多問題。此時的我，第一次上機實踐操作，哪敢一心二用，多虧了靜遠媽媽在一旁幫我一一作答了。我按照操作提示步驟聚精會神地操作著，隨著最后一步點擊完成，我的第一次服務也順利完成了。病人滿意得拿到了掛號單子，還一個勁地夸獎道：“小小志愿者，好樣的！”靜遠媽媽也向我投來了贊許的目光，說到：“學得還真快，看來你已能勝任這份工作了。”還豎起大母指給我一個大大的贊。
前來自助掛號的人絡繹不絕，我同時管理著身邊的兩排人，膽子也越來越大，動作也越來越嫻熟，狀態也越來越自然大方。這時，一個聲音傳入了我的耳朵，“請問就診卡怎么辦啊？”面對這突如其來的新業務問題，我當場就蒙了。“去問那位女醫生吧！”我指著不遠處的靜遠媽媽跟病人說。掛完了一批又一批的號，我總算空閑了一會兒。可看到靜遠媽媽身邊圍了不少人，向她詢問著什么，她都微笑著，不厭其煩地耐心的一一解答著。醫生難得有休息，靜遠媽媽為了陪伴我們，還特意調休了半天，指導我們如何做一名合格的自助機導醫員，心中的感激之情油然而生。
送完了最后一個掛號者，靜遠媽媽又豎起大拇指，給了我一個大大的贊。她的鼓勵與陪伴給了我力量和信心，讓我也忘記了疲憊。她的陪伴，鼓勵的話語，讓我信心百倍，不再畏懼困難，溫暖著我的心房。
最溫暖的陪伴高中作文2
有時，最溫暖的陪伴往往發生在不經意間。
——題記
失落，整個人像一顆受潮了的糖，沮喪而又無奈。那昏暗而又寬闊的教室里，一位女孩在偌大的教室里的某一個角隅，抽泣著，淚水浸濕了整潔的紅領巾，卻無人訴苦，也不敢說這個人，就是我。
這幾天的事讓我心神不寧，每每想起，就頭涔涔而淚潸潸了，我多次嘗試改變，卻屢次遭到同桌的捉弄，同學的嘲笑，老師的冷嘲熱諷。那種冷是一直穿透至人心的，比你在睡夢中，突然被潑冷水的感覺還要傷筋動骨。
我抽噎著，全班人都出去玩了，我卻猶豫不決。一雙溫暖的手輕輕放在我的肩上。“我會陪你的！”哪怕這話無法讓我停止抽泣，可那種力量，無形，無聲，無息地鼓勵著我，好像是一只溫暖的大手，推動著我。于是，我拿出了那張因過度傷心而考砸了的勉強及格的試卷，一邊哭，一邊訂正。
過程中，我無數次看到她在操場上看，無數次見到她的好朋友走來說：“跟我走吧，理她干什么？多浪費青春啊！”可她卻說：“沒什么比友情更重要……”我卻忍不住了，對她說：“姐，沒事的，你想去玩就去吧！我不能讓你陪我！”依舊沒人回答。頓時，外面的嬉笑與教室內的寂靜；外面的光明與里面的昏暗；外面的打鬧與里面的孤獨，留給我的，只有自責與孤獨。我努力讓自己別哭，為了我，而放棄這大好時光的人都無怨無悔，我，又有何理由去流一滴淚呢？
她的長發在空中飄舞，伴著溫暖，深入人心。
我奮筆疾書著，在寫完的那一刻，我不僅訂正了試卷，更是訂正了我一筆一畫所寫下的'過錯。
這是最溫暖的陪伴，伴我走過了一個又一個的瞬間，一個又一個的人生難關……
最溫暖的陪伴高中作文3
愛和夢想都要棋逢對手，每在風雨交加之時，她總是第一個把我護在身后的人。——題記
在一個寧靜的小鎮上，在一個氛圍緊張的醫院中，一聲女嬰的清脆啼哭，和一滴面容憔悴的女人的眼淚，一起落下。這便是我出生的情景，謝謝那個給了我生命的女人——我最可愛的媽媽！
時光如白駒過隙，轉眼我就上小學二年級了。“快點！快點啊媽媽！我要遲到了。”我不停地扯著媽媽的衣角，催促著。“好！走吧！”媽媽穿好鞋子，正準備跨出門，又跑進了臥室。“我給你拿圍巾！”我噘著嘴，不斷地說：“啊！媽媽好討厭！”又經過了一番折騰，我們終于上街了，風比較大，可想而知，如果媽媽不給我圍圍巾的話，我一定會感冒的！
媽媽的愛如細水長流，總在一些不經意的小細節中體現出來。以前的我傻乎乎，從來不會在意到，為什么每次與媽媽并肩走在路上，她總是讓我走在馬路最外邊，現在我終于明白了。因為我永遠走的是死亡率最低的地方。不僅是小時候，就連現在，她對我的愛也無微不至，她對我的關心也無處不在。
“我回來啰！”她像往常一樣下班，而我卻因為上周學校的體育鍛煉躺在沙發上。“媽，快來~我腿疼！”說著她就給我腿來了自制的幾套“復原療法。”這一捏，好多了！我其實還是挺幸福的，并不是所有媽媽都舍得花時間給自己女兒捏腿吧！
還有一次，她見我把房間的明星海報撕了，便問：“那個邊什么男的，不喜歡了？”“嘁。”我擺擺手，“不適合我了！”“咯咯咯……”她也忍俊不禁，又吸了口氣說到：“也好。我女兒是要找更好的男人的！我女婿一定要真誠，不要負了我女兒，而且還要給我女兒安全感和幸福，還有就是要知禮懂禮……”“好了！好了！”我大吼，“我還小啊！亂說什么？我才不結婚。”她笑著：“我倒想一直陪著你，可是不行啊，女大不中留，總有一天我會眼睜睜看著你跟著別人走。”她突然不說了，轉身就走，我眼睛潤了。
不夠，還不夠啊，這種長情的告白，這種溫暖的陪伴……我貪得無厭，總想多得一點。
最溫暖的陪伴高中作文4
偶爾還是能回老家，鄉下的夜依舊很靜，他的陪伴依舊很暖。
小時候，每到晚上，香氣撲鼻的佳肴擺滿庭院里的桌子，皎潔的月光撒下一片寧靜。微風拂過，聊聊家常的我們都期待著那最動聽的音樂。那時我特別愛聽爺爺拉二胡，他那蒼老的雙手在琴弦上不停地跳動，顯得格外年輕。爺爺那陶醉的神情感染了我，我用著不著調的聲音跟著哼唱，奶奶和媽媽也不禁停下手中的活兒側耳傾聽。
從此，我便愛上了這種樂器，也不禁贊嘆它的神奇，僅憑兩根粗細不勻的弦，卻可以拉出時而抒情優美，時而激情澎湃，時而悠揚婉轉，時而黯淡哀傷的音樂。
到了合適的年齡，我迫不及待地催促媽媽去給我報名。從那以后，爺爺每天陪我練習二胡，二胡成了我生活中的一部分。爺爺那溫暖的陪伴，讓我的二胡之旅有了無數的樂趣，面對枯燥的指法和譜子，我也瞬間覺得是甜，我的技藝也隨之提升了許多，并有幸參加了我市的三獨比賽。那些備戰的日子里，我每天練習三個小時甚至更多，爺爺始終寸步不離，在一旁悉心指導。有一次，我實在是累了，不想練了，便開始找各種理由。爺爺什么也沒有說，只是深深地看著我，然后拿起我的二胡，徐徐地拉起我最愛聽的曲調。看著爺爺專注的樣子，我突然覺得不好意思起來，一直陪伴著我的爺爺一定也累了，可他卻能陪著我，一直堅持著，我為什么要臨陣脫逃呢？瞬間，我就來了興致。比賽那一天，我的心里格外緊張。但一看到爺爺鼓勵的眼神，如定海神針般瞬間冷靜了。我在舞臺上自然地表達著對這首曲子的感情，也自然地對著評委露出甜甜的笑。
八年時光，說過去就過去了。上了初中，越來越少的空余時間使我不得不暫時放下二胡。但和爺爺在一起的日子，卻是我一直難忘的。
聽，還沒到家呢，耳邊又緩緩地飄來了二胡聲。在這寧靜的夜晚，那么悠揚，讓人溫暖。
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