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走進一中高一作文
在平日的學習、工作和生活里，大家都接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編整理的走進一中高一作文，歡迎閱讀與收藏。
走進一中高一作文 1
時光荏再，歲月如梭。
在青春的推動下，在未來的感召中，我來到了灑滿陽光的一中。
頃刻間，那曾反局限于腦海中的高樓林立，紅墻碧宇就這樣夢幻般地浮現在我的眼前。
懷著怦怦的心跳與緊張的心情，我舒緩地閉上雙眼，長吁一口緊張的氣息，輕輕的一小步，待我睜眼時，已走進了一中。
已走進我理想的一中。
這是真的。
曾記否，一中的一切在我的心目中都是那樣的美好，一中的教室是那么神圣，操場是那么陽光。老師在我腦海中是那樣的可親。同學是那樣的天真與爛漫。
轉眼當前，我已走進一中。
為了當初的抱負，為了祖國的興榮，為了一中的驕傲。
我開始這嶄新的一中生活。
坐迎一中上空的陽光，朝看一中如畫的`校景，在優雅的環境中為祖國添梁加棟，在新鮮空氣的感染下為一中增添光彩。
“恰同學少年，風華正茂；
一中課堂，各施文采；
初生牛犢，志存高遠；
激楊文字，展望未來；
憶往昔三年崢嶸歲月，一笑而過。
望如今三年艱辛，一笑迎之。”
走進一中，我便承擔起報效祖國的義務；走進一中，我便執著地為未來的美好奠基。走進一中，我便開始了一段新的學習生涯。
懷著一份勇氣與激動，我懷揣夢想。
走進一中，展望明天！
走進一中高一作文 2
跨過小學生活的門檻，邁進初中的大門，展現在我眼前的是一中素雅的教學樓和許多陌生的面孔，我卻也分明感受到了一種新氣氛：畢竟小學六年的.生活過去了，我已成為了一名初中生!
回首小學生活，所有的喜怒哀樂都已是過去，走進一中。現在，經歷了畢業考試的我，內心充滿了對未來的憧憬和渴望，憧憬生活，渴望未來。俗話說的好：“萬事開頭難。”可是，萬事貴。難道不是貴在開頭嗎？我又開始站在一個新的起點上，做著非常充分的準備。
才上了一周的課，我就大嘆初中與小學的不同，小學連英語作業都沒有，可是，初中不光是語文、數學、英語作業，歷史、地理等課的作業也都有，這讓我很不適應，感到一陣緊張，因為在這里，會有一場很大很激烈的挑戰，這種新穎的感覺，是我前所未有的。
既然說道了初中，就會想到機遇和挑戰，說到了機遇和挑戰，就不能不提到中考。初中，我不能再像原來一樣貪玩了，要一門心思的學習，也不能再像小學那樣寫作業慢了。上了初中，我要把再小學那些不好的習慣改掉，努力向自己所希望的方向前進。在初中，學習氣氛更濃了，離中考也更近了一步，雖然不是決定人生命運的時候，但也是人生的一個非常重要的轉折點，這是一場不同于以往的檢驗。我想：既然上了初中就應當想著去征服它，迎接中考，備戰高考。
一中的生活，便是我的新起點，這個起點不僅包含著機遇和挑戰，還包含著失敗的痛楚和成功的喜悅，所以我要努力去搏、去拼、去爭取。
走進一中高一作文 3
去廈門一中讀書，是廈門的孩子夢寐以求的事。今天，我有幸走進一中的大門，光榮地成為了一中初中部的學生。
走進一中大門，走上長長的96級臺階，臺階兩旁一叢叢的花木修剪得整整齊齊，青翠可人。臺階的終點是一棟紅色屋頂白色房身的建筑，這便是振萬教學樓。教學樓好高大，聽說有48個班級。因為是暑假，整個學校顯得特別寧靜，知了在樹上賣力地嘶鳴。我想：開學的時候這里會很熱鬧吧！
我們演武小學畢業生的臨時班級在15班，走進班級，便能看見教室后面那一塊大大的黑板上寫著五個大字：歡迎新同學。旁邊有許多密密麻麻的小字，仔細一看，都是我們初中將要學習的新知識和一些有趣的流行語言。正當我在欣賞著黑板報的時候，臨時班主任拿著厚厚的.一疊材料走進了教室，用一個詞來形容就是“霸氣側漏”！我打量一下老師，性別：男，年齡：50——60歲，特征：白頭發，黑眼鏡，整張臉寫滿了嚴厲。他說：“大家請看后面的黑板。”我們齊齊看向黑板，老師介紹說，那是上一屆的學霸設計和書寫的。我想，學霸們真是別具匠心啊！老師給我們講了一些關于返校、軍訓的事情。這時，廣播突然響起來了，原來是副校長在宣讀《新生致辭》呢！大部分我都忘了，但有一句話留在了我的心中，暖暖的：“歡迎來到廈門一中這個大家庭！”
休息了一會兒，廣播里又響起了通知：“新生入學考試即將開始，請臨時班主任們到廣播室領取考卷。”聽到這兒，老師急匆匆地跑了出去，回來時手里已經多了一堆考卷。“哦！ＮＯ！”我在心里默默哀嚎。考試開始，全校在一瞬間安靜下來，安靜得讓人害怕：這是考試所帶來的恐懼，一題比一題難，每向前“走”一步都損失慘重，檢查時發現破綻百出也只能干著急，因為根本毫無頭緒。我就像一只無頭蒼蠅一樣在考題中四處碰壁。
考試結束了，我松了一口氣，突然想起以前英語老師的一句話：你覺得難，別人也覺得難；你覺得簡單，別人也覺得簡單。——雖然是這樣，但想分到好班也是困難的。緊張的氛圍在我心中揮之不去。
走進一中大門，成為一名正式的一中學生，我感到高興又有一種說不出的壓力。
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