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關(guān)于天道酬勤的議論文（通用22篇）
一個(gè)成功的人，是耐得住寂寞，抵得過(guò)寒冷的;一個(gè)成功的人，是信得過(guò)自己，抵得住過(guò)失的人;一個(gè)成功的人，是邁得開(kāi)腳步，走得到最后的人。下面是小編為你帶來(lái)的關(guān)于天道酬勤的議論文，歡迎閱讀。
天道酬勤的議論文 1
面對(duì)著紛擾的世界里大大小小的規(guī)則，我總認(rèn)為，一個(gè)人的力量不足以改變什么。于是便選擇適應(yīng)——突破——改變。但小小年紀(jì)的我似乎也害怕有一天在這大千世界里迷失自我，在漫漫長(zhǎng)夜中失去方向。生命本是一趟永不復(fù)返的路程，悄然走過(guò)的四季，不帶半點(diǎn)塵埃。
如今的我仿佛又被一座大山阻隔住了去路，這大山只在我心里。我不知道是輿論亦或是我的不自信讓如今的雙腿變得笨重不堪。現(xiàn)在的我除了盡力改變自己，似乎做不了什么了。可是突如其來(lái)的磨礪卻像一條不可越的鴻溝，令此岸的我久久不能動(dòng)彈。看著秋天這豐收的季節(jié)，農(nóng)民伯伯臉上溢于言表的喜悅，我略帶傷感的想著我自己的路。秋天的早晨，濃霧散不開(kāi)的籠在周?chē)谑瞧v的我看不見(jiàn)遠(yuǎn)方，更沒(méi)有一絲絲光芒映在我的眼眸。看著屋外的漠然改變著的一切，我不知道自己的選擇是否還能堅(jiān)持下去，夢(mèng)想如同那云端變得可望而不可即。我變得有些失落，似乎已經(jīng)沒(méi)有去觸碰那些不小心將自己劃破的書(shū)本。可惜我只有一只筆。前路漫漫，任重而道遠(yuǎn)，泄了氣的皮球，總該打滿氣才能前行。也許我該默默的告訴自己，當(dāng)與“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”的勇氣去追逐，去堅(jiān)定。即使夢(mèng)想如同雨滴般江流入海，不留下半點(diǎn)痕跡。這又何談不是一種純真，沒(méi)有半點(diǎn)猜疑，不依半點(diǎn)虛偽。即便全世界只有一個(gè)人了解自己的心意，懂的自己的好。
所以，我該堅(jiān)信天道酬勤，只有在如今的道路上煉就一個(gè)百折不撓的我，才能在未來(lái)的道路上走的.更遠(yuǎn)，飛的更高。我相信，我一次次地含淚播種，終會(huì)含笑收獲。
一個(gè)成功的人，是耐得住寂寞，抵得過(guò)寒冷的;一個(gè)成功的人，是信得過(guò)自己，抵得住過(guò)失的人;一個(gè)成功的人，是邁得開(kāi)腳步，走得到最后的人。
冬天悄然而至，春天已臨心門(mén)。
風(fēng)雨無(wú)阻，天道酬勤。
天道酬勤的議論文 2
我要一步一步往上爬，為了自己的理想之舟，我要一步一步往上爬，創(chuàng)造自己的美好未來(lái)，我要一步一步往上爬，成為祖國(guó)的棟梁材!
——題記
蝸牛用自己堅(jiān)強(qiáng)的意志，能夠登上高高在上的金字塔，一路上，它付出了太多的艱辛，那強(qiáng)烈的暴風(fēng)雨經(jīng)常襲擊那古城埃及，這小小的蝸牛，是多么的不起眼，那么不給力，背著重重的殼，一步一步的往前爬，那緩慢的速度真讓人想給他戴上加速器!
但是，蝸牛有著堅(jiān)不可摧的意志，就像那街頭的一株株小草，經(jīng)受著風(fēng)吹雨打，“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。”這其實(shí)也是可以來(lái)形容蝸牛的，它每天經(jīng)受的磨練就像野火，可是它卻用自己頑強(qiáng)的意志和勤奮挺住了，可見(jiàn)，蝸牛是多么的牛啊!
想想我自己，一二年級(jí)，我是一個(gè)壞小孩，成績(jī)平平，不愛(ài)說(shuō)話，整天都有點(diǎn)自卑心理，但是，到了三年級(jí)，心明眼亮的贠老師看出了點(diǎn)苗頭，給我了一個(gè)數(shù)學(xué)課代表讓我當(dāng)，我當(dāng)時(shí)心里那叫一個(gè)波濤洶涌，我心想，我一定要把學(xué)習(xí)搞好，做一個(gè)名副其實(shí)的數(shù)學(xué)課代表，再加上數(shù)學(xué)老師韓老師的鼓勵(lì)，我的數(shù)學(xué)語(yǔ)文成績(jī)飛速提高，還有媽媽每天不斷的夸獎(jiǎng)，我每天寫(xiě)作業(yè)更認(rèn)真了，聽(tīng)課質(zhì)量提高了，還主動(dòng)做課輔作業(yè)，終于，在三年級(jí)畢業(yè)那一年，我得了全班第一名的好成績(jī)!
由于三年級(jí)的鼓勵(lì)，我越來(lái)越愛(ài)學(xué)習(xí)，四年級(jí)過(guò)去，到了五年級(jí)，這時(shí)我的博客也給了我極大的鼓勵(lì)，我成了一名博腕兒!我高興的幾乎要跳起來(lái)，慈祥的劉老師也經(jīng)常光顧我的小窩，我現(xiàn)在回想起五年級(jí)時(shí)光，還想笑呢!
可是，誰(shuí)會(huì)想到這次的失敗，數(shù)學(xué)只考了94分，這次數(shù)學(xué)100分“滿天飛”，還有語(yǔ)文，也沒(méi)有上95分，雖然這次語(yǔ)文沒(méi)有上九十五分的，但我的心里仿佛被隕石砸了N個(gè)大窟窿，想想從開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在，我的每日一練沒(méi)有趕上老師講課的進(jìn)度，寫(xiě)作業(yè)磨磨蹭蹭，而且動(dòng)不動(dòng)還會(huì)犯馬虎，課堂作業(yè)還沒(méi)有得過(guò)一個(gè)小紅花呢!這樣的`“懶惰”的晨晨，能考出好成績(jī)嗎?
當(dāng)然不會(huì)!那就好好努力吧，一步一步一個(gè)腳印，踏實(shí)地的往上爬，不管遇到什么樣的挫折，我都要勤奮、堅(jiān)持，相信我能爬過(guò)金字塔的頂峰!
只有付出不懈的努力，才可以成功。只要我辛勤努力，就不信沒(méi)有天道酬勤的道理，我相信老天還是喜歡勤奮的人，所以，從現(xiàn)在開(kāi)始，我要好好學(xué)習(xí)，向上爬，攀登人生的最高峰，因?yàn)椋磳⒚媾R小升初，這時(shí)我人生的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，也是小學(xué)的最后一年，一定要為著六年的小學(xué)生涯畫(huà)上一個(gè)圓滿的句號(hào)!
我要一步一步往上爬!為了明天的更美好，加油，蝸牛!加油，晨晨!
天道酬勤的議論文 3
灰姑娘的故事家喻戶曉，然而這個(gè)故事之所以被每個(gè)人都傳頌著，是因?yàn)樗亲畹湫偷牟粍诙@的故事。或許它真實(shí)的存在過(guò)，但我決不相信它會(huì)發(fā)生在每個(gè)人的身上，這樣的事概率僅為幾千萬(wàn)分之一，老師曾和我們說(shuō)過(guò)，當(dāng)概率小于0.001的時(shí)候就可以稱(chēng)之為不可能事件。毫無(wú)疑問(wèn)，這樣的事只能被用來(lái)幻想，我們也只能相信只有不斷的努力才能成功。
曾經(jīng)看過(guò)一部電影《風(fēng)雨哈佛路》，影片講述了上世紀(jì)一個(gè)生長(zhǎng)在父母吸毒、酗酒、神經(jīng)病的一個(gè)家庭里的女孩，她的童年沒(méi)有像我們大多數(shù)的孩子一樣受到學(xué)校里的良好教育，然而當(dāng)她的母親死后，走投無(wú)路的時(shí)候，她才發(fā)現(xiàn)應(yīng)該努力創(chuàng)造屬于自己的幸福，她為自己找了一所半私立高中，自己打工掙錢(qián)維持生計(jì)，僅用了兩年便修完了從小學(xué)到高中的所用課程，她贏得了紐約時(shí)代報(bào)紙的全額獎(jiǎng)金順利地考入哈佛大學(xué)。直到現(xiàn)在，我還清楚的記得當(dāng)她面對(duì)眾多評(píng)審時(shí)曾說(shuō)過(guò)：“I’msmart。IknowIcansucceed。Ijustneedachance。AchancetoclimboutofthisplaceI’vebornin。”(我聰明。我知道我會(huì)成功。我只是需要一個(gè)機(jī)會(huì)。一個(gè)使我脫離我出生時(shí)的境地的機(jī)會(huì)。)那樣的自信、勤奮與堅(jiān)持不懈的努力成就了她而后的輝煌。
然而有人還是會(huì)說(shuō)，影視熒屏上的成功不過(guò)是虛幻的構(gòu)想，那就讓我們來(lái)看看現(xiàn)實(shí)中的例子。
1983年的悉尼至墨爾本長(zhǎng)跑比賽中，一位61歲的老人以他驚人的毅力和穩(wěn)健的步伐用時(shí)5天15小時(shí)4分的成績(jī)奪得了冠軍。采訪中他說(shuō)他曾追著羊群跑過(guò)三天。是的，他的`成功來(lái)自于他的堅(jiān)持不懈，來(lái)自于他在875公里上努力的奔跑。
我們的身邊有太多成功的典型，然而我們難道不應(yīng)該好好反省下嗎?為什么我們生活在如此幸福的家庭中的人們卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如那些出身貧寒不幸的人成功。有人會(huì)說(shuō)，是苦難磨練了他們。難道我們就不應(yīng)該看清現(xiàn)實(shí)，努力奮進(jìn)嗎?
如果你不是什么王親貴族的子孫后代，就不要妄想不勞而獲的事情。
如果你生長(zhǎng)在很平凡、普通的家庭，也請(qǐng)你認(rèn)清現(xiàn)狀，你必須努力，因?yàn)槟汶x成功還很遠(yuǎn)。
如果你很不幸，很卑微，哪怕是生長(zhǎng)在罅隙、伸出孤立無(wú)援的境地也不要自卑，因?yàn)橹灰嘈旁傩量嗟呐ΓK會(huì)開(kāi)啟成功的大門(mén)。
因?yàn)樘斓莱昵?
天道酬勤的議論文 4
種瓜得瓜，種豆得豆。
——題記
微風(fēng)拂過(guò)臉頰，夾雜著空氣中清新濕潤(rùn)的氣息，讓人感覺(jué)神清氣爽。
驀然回首，才發(fā)現(xiàn)今天的成功來(lái)源于昨天辛勤勞動(dòng)。
“啊，疼……”伴著一聲聲的抽泣聲和哀嚎聲，我明白原來(lái)想要獲得成功沒(méi)有那么清松。從小我就幻想著穿著一雙粉紅色芭蕾舞鞋，一條潔白的紗裙，在耀眼的燈光下，我獨(dú)自一人在舞臺(tái)上翩翩起舞，享受著人們的贊揚(yáng)和掌聲。可這并不簡(jiǎn)單，練習(xí)芭蕾舞不容易，站在舞臺(tái)更不容易，只有到達(dá)一個(gè)爐火純青的境界時(shí)，我才能完成自己那個(gè)簡(jiǎn)單而又復(fù)雜的夢(mèng)想。
或許是父母也了解我那自由微小的夢(mèng)想，所以在我還是幼童時(shí)，就被送去學(xué)芭蕾舞。我依稀記得，剛進(jìn)那間教室時(shí)，我被驚呆了，四面墻上都是明晃晃的鏡子，整潔干凈的舞蹈廳就這樣展現(xiàn)在我的'眼前。
換上舞蹈鞋，老師開(kāi)始教我們站姿，每次簡(jiǎn)單的一個(gè)動(dòng)作，卻讓我們叫苦連天。或許是腳尖問(wèn)題，我總是立得沒(méi)人家直，為此老師蹲下身來(lái)，硬生生地將我的腳給拉直，一陣疼痛涌上心頭，我的淚水隨之涌了出來(lái)。老師依舊不管不顧，執(zhí)意要我在一節(jié)課內(nèi)練好站姿。“哦”，我弱弱地回了老師一句，便開(kāi)始靠欄桿慢慢地練習(xí)站立。終于，我在舞蹈廳訓(xùn)練了五個(gè)小時(shí)后，我學(xué)會(huì)了站姿。只覺(jué)得臉頰上有股暖流涌了出來(lái)，不知是汗水還是淚水。
“來(lái)，同學(xué)們，經(jīng)過(guò)你們前一段的訓(xùn)練，我們今天要學(xué)芭蕾舞中最重要的一個(gè)環(huán)節(jié)——旋轉(zhuǎn)，”教師話音剛落，我們非常興奮，因?yàn)槲沂冀K記著電視中那些姐姐們就是穿著紗裙在舞臺(tái)中旋轉(zhuǎn)，猶如一朵朵盛開(kāi)的蓮花。
可是，親自上陣時(shí)，才發(fā)現(xiàn)原來(lái)一點(diǎn)也不輕松。大概是因?yàn)槲业钠胶饽芰Σ缓茫偸寝D(zhuǎn)不了幾圈就摔倒在地。在一次次的跌倒中爬起來(lái)，我?guī)е鴾I水和滿身的傷痕學(xué)會(huì)了旋轉(zhuǎn)。
終于，功夫不負(fù)有心人，在我艱辛的訓(xùn)練下，我被選中去表演，當(dāng)我站在舞臺(tái)上時(shí)，早已熱淚盈眶，我成功地完成自己兒時(shí)的夢(mèng)想，并獲昨在獎(jiǎng)項(xiàng)。可我也付出了比別人辛苦幾倍的代價(jià)。當(dāng)大家還在院里跑跑抓，我在舞蹈廳;當(dāng)大家還在父母懷里撒嬌時(shí)，我在舞蹈廳……
回想曾經(jīng)，我是在淚水中度過(guò)，但獲獎(jiǎng)時(shí)，我清楚地明白今天的成功來(lái)源于曾經(jīng)的努力，我堅(jiān)信天道酬勤!
天道酬勤的議論文 5
勤勞的汗水能澆灌出一朵朵五彩斑斕的成功花朵，辛勤的付出能收獲一份份優(yōu)厚的回報(bào)，堅(jiān)持的勞動(dòng)能耕耘出一片片豐碩的果實(shí)。
古人云：“天道酬勤。”所有最終取得的豐碩果實(shí)都來(lái)源于一個(gè)“勤”字，古人有懸梁刺股，今日的我們同樣具有勤勞的品質(zhì)。
曾經(jīng)的我總是愛(ài)白日做夢(mèng)，總想著能夠不勞而獲。將每日的光陰浪費(fèi)虛度在玩樂(lè)之中，卻幻想著即便不努力也能取得優(yōu)異的成績(jī)。然而現(xiàn)實(shí)總是與幻想背道而馳，一次次的考試失利擊碎了我的癡心妄想，那愚昧的'想法也化作泡影。我的內(nèi)心被失望的沮喪與不甘的陰霾籠罩著，可仍未想過(guò)多努力一分。直至那一天，父親下班回家一如既往地走到陽(yáng)臺(tái)細(xì)心地給那些花兒泡水施肥，再將它們一盆盆搬至光線充足的地方。父親那一氣呵成的手法嫻熟地像一名經(jīng)驗(yàn)豐富的花匠，那一串極為平常的動(dòng)作在他的手下做得行云流水，蘊(yùn)含著別樣的美感。站在門(mén)口的我不由地看入了迷。突然父親渾厚的嗓音將我的思緒拉了回來(lái)，他一邊漫不經(jīng)心地?cái)[弄著花朵，一面說(shuō)：“女兒，你看這些花是不是很漂亮，你知道為什么嗎?”我搖頭，他接著又開(kāi)口：“是因?yàn)槲颐刻煜掳嘁院蠖汲榭諄?lái)打理一下它們，你每日?qǐng)?jiān)持這樣做并在這平淡無(wú)味的事中付出付出耐心，勤勞一點(diǎn)，那么它們自然會(huì)以最絢麗的姿態(tài)來(lái)回報(bào)你。”
夕陽(yáng)金黃的余暉灑在父親和那些花兒之上，父親臉上的汗珠格外顯眼，那些花兒也盡情地舒展著自己婀娜的身姿，綻放得奪目，那一刻，我也恍然大悟。
世界上從來(lái)不存在著不勞而獲這一天上掉餡餅的好事。想要成功不肯多付出實(shí)際行動(dòng)的人，永遠(yuǎn)只能沉浸在自己幻想之中。而勤勞，肯于腳踏實(shí)地付出辛勤勞動(dòng)的人他不僅能夠在付出的過(guò)程中享受到快樂(lè)，最后還能品嘗到成果的甜美滋味。正所謂一份付出一份回報(bào)，收獲總是與勞動(dòng)成正比。惟有勤勞二字方是取得成功的途徑。我堅(jiān)信著，皇天不負(fù)有心人，若能辛勤地為自己的理想目標(biāo)去拼搏，那么你的付出將會(huì)化作臺(tái)階，助你一步步邁向成功。
那個(gè)夕陽(yáng)西下，美輪美奐的傍晚，父親用他的行動(dòng)讓我明白“天道酬勤”，這份收獲將會(huì)伴隨并勉勵(lì)著我走好漫漫人生的每一步。
天道酬勤的議論文 6
我相信了“天道酬勤”的道理，這也是人世間最好不過(guò)的天機(jī)啦！可惜……我用了高三一年的光景才換來(lái)這四個(gè)字的真諦，我想這就是一字千金，這就是苦心人天不負(fù)啊……
哈哈……
可笑之極啊！
用了考完試以來(lái)這十多天的時(shí)間等待考試的成績(jī)，沒(méi)想到這一刻等來(lái)的卻真的是一份痛苦，是那樣的徹底，那樣殘酷，沒(méi)有余地……
啊……
人生惆悵沒(méi)過(guò)于此啦……
我真的好彷徨，作為男子漢最后的那一道底線我似乎也完全崩潰啦！我的'自尊沒(méi)有了，我的自信也沒(méi)有了，我多想為何……為何我不是生長(zhǎng)在小說(shuō)的世界啦？金庸大師的手筆為何成為我的獨(dú)愛(ài)？呵呵……是啊！的確是不切實(shí)際，可是我為何寧愿做他小說(shuō)里的一個(gè)傻子也不愿來(lái)到這個(gè)現(xiàn)實(shí)的世界，去看著昔日輝煌的自己，看著父母親朋的渴望，看著家鄉(xiāng)的父老鄉(xiāng)親，看著……
成也蕭何，敗也蕭何……可惜這多美的詩(shī)句，想必我的一生……是沒(méi)有那般豪言壯語(yǔ)啦！哈哈……可惜啊可惜……我永遠(yuǎn)也不能夠就這樣像小說(shuō)里一樣長(zhǎng)嘯三聲就這樣可以拋開(kāi)江湖恩怨情仇啊……
人生失意莫過(guò)此了吧！哈哈……
就像小說(shuō)《碧血?jiǎng)Α防锏脑兄驹谒拿媲耙粯诱f(shuō)的“而我現(xiàn)在卻不知道還能做些什么，我已經(jīng)不知道，還有什么目標(biāo)可以去追求，還有什么信念可以讓我去堅(jiān)守，我若是留在這里，只能是讓自己痛苦，也讓別人痛苦，越是想要掙扎，命運(yùn)的脈絡(luò)就糾纏的越緊，我多想現(xiàn)在有人可以教導(dǎo)，我不知道該怎么做，只好遠(yuǎn)走海外……”我不知道為什么這段話在我的這一刻不巧知道成績(jī)，冥冥之中自有定數(shù)啊……我的心境為何似乎只有金庸大師才可以明白？為何？
我是好想睡覺(jué)，好想好好的睡上一覺(jué)，已補(bǔ)上我多夜的失眠，補(bǔ)上這么久來(lái)苦思冥想中不安和惶恐，可是塵埃落定的時(shí)候我才發(fā)現(xiàn)原來(lái)想好的，考得無(wú)論好壞都是無(wú)所謂的想法是那樣的不堪一擊，那樣的幼稚，甚至是那樣的愚蠢，我真的好累……好累……
天道酬勤……
哼哼……
啊……
人生得以“珍重”是否真的已經(jīng)知足？我好累好累……金庸大師的小說(shuō)我佩服……我是不是也該學(xué)習(xí)袁承志的一招呢？
好累好累……
揮一揮衣袖，去看天外的三花紅盛火……
天道酬勤的議論文 7
文學(xué)家高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類(lèi)智慧的結(jié)晶，書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。”在《嫦娥奔月》的故事中，我們可以感受到一段曲折分離的動(dòng)人傳說(shuō)，讓我們熱淚盈眶；在，我們會(huì)翻到春光明媚的風(fēng)景，一個(gè)英姿勃發(fā)的少年正編寫(xiě)著未來(lái)的自豪；在里我們可以，看見(jiàn)許多社會(huì)上的不良現(xiàn)象，明白了是非曲直。
古今中外，多少杰出的人物，不是經(jīng)過(guò)自己的辛勤付岀而走上成功的呢？《杰出名人的100個(gè)故事》中——我們可以感受到內(nèi)心散發(fā)出一種可歌可泣、永垂不朽的傳記，它訴說(shuō)著各位悲慘的童年經(jīng)歷，也說(shuō)出了他們的成功背后的.辛酸。如荷馬一一著名詩(shī)人、柏拉圖一一著名思想家、司馬光一一著名史學(xué)家、馬可。波羅一一著名探險(xiǎn)家……書(shū)的內(nèi)容既感動(dòng)，又激勵(lì)后人發(fā)奮圖強(qiáng)，真是難得一見(jiàn)的好書(shū)，作者用他的這本書(shū)寄托著對(duì)青少年希望，也用這本書(shū)鞭策青少年勤奮上進(jìn)。也許這本書(shū)，對(duì)于一直趕上潮流的人會(huì)覺(jué)得，很老土，很無(wú)聊，很無(wú)知，但是，對(duì)我而言，對(duì)愛(ài)國(guó)主義者而言，這不僅是我們的一塊寶，更是我們的精神糧食。
在《中國(guó)少年說(shuō)》這本書(shū)中有這樣一段話“故今日之責(zé)任，不在他人，而在我少年。少年智則國(guó)智，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立，少年自由則自由，少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步，少年勝于歐洲則國(guó)勝于歐洲，少年雄于地球則國(guó)雄于地球。”由此可見(jiàn)，國(guó)家與少年有著何等的密切關(guān)系，少先隊(duì)員是國(guó)家的未來(lái)，是共產(chǎn)主義的接班人，要想接好這個(gè)班，我們現(xiàn)在必須要把書(shū)讀好，掌握本領(lǐng)，將來(lái)才能擔(dān)負(fù)起建設(shè)祖國(guó)的重任，使我們的祖國(guó)走在世界的前列。讓我們?cè)诿Ｃ５臅?shū)海中，去尋找好書(shū)，拋棄壞書(shū)，用我們獲得的，知道的，使社會(huì)，使祖國(guó)更加輝煌。
天道酬勤的議論文 8
上天偏愛(ài)勤奮的人，付出的努力一定會(huì)得到回報(bào)。有人為了自己的夢(mèng)想，從小開(kāi)始為夢(mèng)想努力，天道酬勤，上天看見(jiàn)了他的努力，就給他想要的.回報(bào)，他進(jìn)步，他一直進(jìn)步。終于有一天，他打敗了對(duì)手，以?xún)?yōu)秀的成績(jī)考上了三級(jí)，他就是我，一個(gè)未來(lái)的發(fā)明家。
我上的是“小魯班機(jī)器人勵(lì)天教育”。剛上機(jī)器人的時(shí)候，我是我們班最差的。當(dāng)時(shí)，我覺(jué)得我對(duì)機(jī)器人沒(méi)有天賦。
這時(shí)，小黃老師走過(guò)來(lái)說(shuō)：“杜澤行，你是為什么來(lái)這里上課?”我說(shuō)不出來(lái)，怕別人聽(tīng)了后會(huì)笑話我，但我不能說(shuō)假話，因?yàn)槲艺f(shuō)了假話就表明了不愛(ài)這個(gè)夢(mèng)想。
所以，我不能不說(shuō)實(shí)話：“我是為了夢(mèng)想而來(lái)的。”小黃老師又問(wèn)：“你的夢(mèng)想是什么?”我說(shuō)：“我的夢(mèng)想是當(dāng)一名偉大的發(fā)明家。”全班同學(xué)沒(méi)有說(shuō)話，像一個(gè)個(gè)木頭人一樣坐在那兒。
小黃老師又說(shuō)：“你別灰心，所說(shuō)天道酬勤，你只要努力，上天才會(huì)給你想要的回報(bào)。”我聽(tīng)了后，從現(xiàn)在開(kāi)始，把超過(guò)班上最好的同學(xué)，作為我新的目標(biāo)!
有一次，國(guó)際機(jī)器人考級(jí)，我不想去。但在小黃老師的支持下，我報(bào)了名。在二月間，我成為考三級(jí)機(jī)器人的全班第一，大大超越了老師們的想象，沖破了我的目標(biāo)，成了老師最喜歡的學(xué)生。
天道酬勤，是你的努力換來(lái)的，你有為夢(mèng)想努力過(guò)嗎?
天道酬勤的議論文 9
春天到了，我和爸爸媽媽來(lái)到公園踏青，感受到了春的氣息。
來(lái)到公園，一陣陣花香撲鼻而來(lái)百花齊放，各種各樣的花都有，每種花都有一種獨(dú)特的香味，種種香味結(jié)合，鼻子猶如在天堂一樣享受。公園里生機(jī)勃勃，樹(shù)葉發(fā)了新芽，小草也長(zhǎng)的正綠，小鳥(niǎo)在樹(shù)上自由的唱著歌，公園里頗有一番春的氣息。
有花，就少不了蜜蜂。在所有昆蟲(chóng)中，蜜蜂是最勤勞的，別看它有時(shí)會(huì)蜇人。但它一天可能會(huì)飛幾百公里去采蜜，“一分耕耘，一分收獲”蜜蜂不管風(fēng)吹雨打，不顧一切，都會(huì)去采蜜。就是因?yàn)樗鼈兊那趧冢艜?huì)有我們天天吃的'蜂蜜。它們也能繁殖后代，我突然從蜜蜂不管想到了我們?nèi)耍B昆蟲(chóng)都那么勤勞，我們?nèi)四兀?/p>
天道酬勤，勤奮的人才會(huì)受到老天的寵愛(ài)，假如我們每天勤勞多抽出一點(diǎn)時(shí)間來(lái)復(fù)習(xí)預(yù)習(xí)，成績(jī)就會(huì)提升，每天多抽出一點(diǎn)時(shí)間運(yùn)動(dòng)，你自然會(huì)有一個(gè)健康的身體，做事，學(xué)習(xí)都猶如逆水行舟，不進(jìn)則退。懶惰的人，只會(huì)退步。我就有一件讓我刻骨銘心的事，我有一段時(shí)間，以為自己的英語(yǔ)已經(jīng)很好了，就開(kāi)始放縱自己，不堅(jiān)持讀英語(yǔ)，不堅(jiān)持做練習(xí)。結(jié)果一次考試就考了一個(gè)89分，當(dāng)是很后悔，就暗下決心，一定要比以前更努力，便更多的讀英語(yǔ)，做更多的練習(xí)，就考了一個(gè)一百分。
天道酬勤，做人一定要勤勞。
天道酬勤的議論文 10
海德格爾曾說(shuō)：人詩(shī)意地生活在大地上，充滿勞績(jī)。誠(chéng)然，自打呱呱墜地起，我們就勤勞緊緊地綁在一起。勤勞賦予我們知識(shí)，給予我們財(cái)富，幫助我們實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。
但是，隨著社會(huì)壓力與學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)的加重，勤勞這一中華民族傳統(tǒng)美德在青少年間漸漸逝去。勤勞的缺失，引起了人們的深思。
縱觀古今，勤奮可謂是一成功人物必不可少的前提。范仲淹年少時(shí)于寺中讀書(shū)，吃的是冷粥糕，困了便冷水沃面，終成一代名相。就像他在《岳陽(yáng)樓記》中所述：天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨。這是對(duì)人意志的考驗(yàn)，也是對(duì)勤勞的檢驗(yàn)。薛定諤在學(xué)術(shù)界默默無(wú)聞二十余年，卻于1926年連發(fā)4篇論文，以一己之力建立波動(dòng)力學(xué)。許多人調(diào)侃沒(méi)有德布羅意那篇關(guān)于物質(zhì)波的論文他可能永遠(yuǎn)是個(gè)小教授。但若沒(méi)有二十年的勤奮鉆研、知識(shí)積淀，何來(lái)厚積薄發(fā)，一朝成名天下知。這只需要一個(gè)契機(jī)而已。
而勤奮的作用，遠(yuǎn)不僅僅體現(xiàn)在學(xué)術(shù)，仕途上。勤勞所帶來(lái)的，是社會(huì)價(jià)值的實(shí)現(xiàn)，是自我精神的滿足。正是勤勞，人活著才有意義。若脫離了勤勞，與行尸走肉又有何異處？
歷史上因懶惰放縱而湮沒(méi)生長(zhǎng)中的例子數(shù)不勝數(shù)。但黑格爾說(shuō)的一句話卻是真諦：人類(lèi)從歷史中學(xué)到的唯一的教訓(xùn)，就是沒(méi)有從歷史中吸取到任何教訓(xùn)。即使有那么多令人惋惜的現(xiàn)象，有的人依然我行我素，不思進(jìn)取。這荒廢的何止是物質(zhì)，更是時(shí)間，青春年華。
少壯不努力，老大徒傷悲的道理人人都懂，但能真正做到的`又有幾人？懶惰是人的天性，我們是普通人，不是一點(diǎn)就通的天才，更不是埋頭苦干的狂人。與天性作對(duì)，打持久戰(zhàn)，難于登天。那么就沒(méi)有辦法克服懶惰，達(dá)成勤奮嗎？并不是，我們需要做的，是張開(kāi)懷抱，與懶惰握手言和。
我們安排時(shí)間，并不意味著把海綿里的水榨干；薛定諤在圣誕節(jié)滑雪后才得到了那個(gè)著名方程。我們要求自己，并不是壓抑本性，這容易導(dǎo)致精神崩潰。勞逸結(jié)合才是我們所追求達(dá)成勤勞的道路。
朋友們，歷史的車(chē)輪滾滾向前，我們站在時(shí)代的風(fēng)口浪尖。但不變的，是天道酬勤；永恒的，是勤則不匱。唯有勤勞，才能助我們成功，達(dá)成目標(biāo)，實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。
天道酬勤的議論文 11
成功的花朵需要努力的汗水辛勤澆灌。
再過(guò)幾個(gè)星期就是元旦了，班里的每一個(gè)人都在準(zhǔn)備節(jié)目，有的說(shuō)要結(jié)伴表演小品，有的說(shuō)要一個(gè)人上去高歌一曲，還有的要把自己的樂(lè)器拿來(lái)一展風(fēng)采……總之什么樣的節(jié)目都有。
過(guò)了幾天，老師開(kāi)始讓我們給班長(zhǎng)報(bào)自己的節(jié)目，班里炸開(kāi)了鍋，議論紛紛，但是老師又說(shuō)由于時(shí)間的原因，我們最多能有20個(gè)節(jié)目參加，于是我決定把我已經(jīng)準(zhǔn)備好的歌曲唱給大家聽(tīng)。
放學(xué)時(shí)，突然有人拍了我一下，我回頭一看，原來(lái)是老師，老師和藹的對(duì)我說(shuō)：“書(shū)琦，班里元旦晚會(huì)差一個(gè)主持人，你愿意去嗎？”我激動(dòng)了一下，爽快的答應(yīng)了，等我回到家，我把要當(dāng)主持人的事講給媽媽?zhuān)瑡寢尯苤С治遥蔡嫖腋吲d。
從那天起，我每天放學(xué)回家都趕快把作業(yè)寫(xiě)完，開(kāi)始一遍遍練習(xí)臺(tái)詞，生怕在元旦那天出一點(diǎn)差錯(cuò)，就這樣，連著一個(gè)星期我每天都這樣的堅(jiān)持著，背臺(tái)詞，練表演。
終于到了這一天，因?yàn)槲沂堑谝淮萎?dāng)主持人，所以我有點(diǎn)緊張，但還是受到了老師和同學(xué)們喜愛(ài)。
我明白了，功夫不負(fù)有心人，一份耕耘，一份收獲，成功的花需要努力的汗水辛勤澆灌。
天道酬勤議論文篇那槐葉，沾著泥土的氣息，貼著地面，不斷地向前翻滾著。那昔日三五一叢的菊花已“零落成泥碾作塵，只有香如故。”
語(yǔ)文：94，英語(yǔ)：91，數(shù)學(xué)：74，當(dāng)我聽(tīng)到我的分?jǐn)?shù)的時(shí)候，猶如五雷轟頂，看著老師，老師的眼神里充滿了失望。同學(xué)們議論紛紛：“怎么考成這個(gè)樣子？放縱了？驕傲了？”議論聲不絕于耳。
過(guò)去，我被第一名的光環(huán)籠罩著，上課無(wú)心聽(tīng)講，下課無(wú)心復(fù)習(xí)。時(shí)間悄無(wú)聲息地從我的腳邊溜去了，可我絲毫沒(méi)有察覺(jué)。等到月考的那一天，我匆忙上陣，考試的時(shí)候，我仍在玩耍。
終于熬到了放學(xué)，我沖出了教室，來(lái)到這個(gè)小公園里，我在小河邊漫無(wú)目的`走著，這么冷的天氣，人們都躲在溫暖的屋子里，天氣太冷了。
突然，我身后傳來(lái)窸窸窣窣的聲音，我心中一驚，心想：這樣的天氣，誰(shuí)會(huì)來(lái)公園呢？我向身后望去，只見(jiàn)一位老者向我走來(lái)，他有一只腳是拐的。他正自言自語(yǔ)：“我必須好好鍛煉，不能老躺在床上。”我看到老者堅(jiān)毅的臉旁，潘然醒悟。
不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹？春天不辛苦播種，秋天怎能有收獲的喜悅？我要努力學(xué)習(xí)，天道酬勤，用知識(shí)武裝自己，一天天的強(qiáng)大起來(lái)！
天道酬勤的議論文 12
“業(yè)精于勤”，事業(yè)上的成就都是用汗水換來(lái)的。沒(méi)有風(fēng)雨又怎么會(huì)出現(xiàn)迷人的彩虹？相反，懶惰只是帶來(lái)一時(shí)的舒適，卻丟失了勤奮能帶來(lái)的成就。
“為者常成，行者長(zhǎng)至”，命運(yùn)不會(huì)捉弄努力前行的人。勤學(xué)苦練，方能成舟開(kāi)辟自己的.天地，造就輝煌的成就。
著名化學(xué)家諾貝爾，為了發(fā)明炸藥，四年來(lái)沒(méi)日沒(méi)夜的進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，不停的改換原料，經(jīng)過(guò)了數(shù)百次失敗，終于創(chuàng)造了能夠影響世界的炸藥。如此堅(jiān)決的決心下，諾貝爾廢寢忘食，為造福工人而不懈努力，抗住數(shù)百次失敗對(duì)內(nèi)心深處的打擊，一次又一次地實(shí)驗(yàn)，從不松懈，從不氣餒，才獲得了如此輝煌出乎意料的成就。
徐悲鴻鋒芒下也有如此的一個(gè)故事。在徐悲鴻留學(xué)期間，曾被一個(gè)外國(guó)學(xué)生誣蔑。當(dāng)時(shí)的中國(guó)在國(guó)外看來(lái)是沒(méi)有實(shí)力的，就連中國(guó)的留學(xué)生也被看不起。徐悲鴻萬(wàn)分悲憤，決意為祖國(guó)爭(zhēng)光，勇于向外國(guó)學(xué)生挑戰(zhàn)。勤學(xué)苦練，在多次競(jìng)爭(zhēng)中一直名列前茅，使外國(guó)學(xué)生不得不服輸。倘若徐悲鴻說(shuō)的只是空頭話，不加以實(shí)際證明，發(fā)憤努力，那么徐悲鴻就會(huì)被嘲笑，被瞧不起，而外國(guó)人對(duì)中國(guó)人的印象更不會(huì)有所改觀，甚至影響惡劣。
腳踏實(shí)步，勤勞苦干，不要想著守株待兔的事情。只要勤勞，必有收獲，定能豐衣足食。
拔苗助長(zhǎng)主人公，在一天天的操勞中，疲憊不堪，勞動(dòng)后都不想說(shuō)話，開(kāi)始想擺脫這種情況，于是冥思苦想之后，就有了拔苗助長(zhǎng)的做法。但成功都是屬于勤奮的人的，苦果才屬于懶惰的人。沒(méi)有竭盡全力，又怎么能夠奢侈甘露呢？
人生在世有太多想要的東西。人非超人，便有七情六欲也屬正常。天是不會(huì)掉餡餅的，想得到的東西是需要自己用雙手去努力，去拼搏，才會(huì)屬于你。
因?yàn)椋斓莱昵凇?/p>
天道酬勤的議論文 13
我國(guó)著名的數(shù)學(xué)家華羅庚說(shuō)過(guò):“聰明出于勤奮，天才在于積累。”勤奮這個(gè)詞，對(duì)于我們這些成天在書(shū)堆里摸爬滾打?qū)W生來(lái)說(shuō)再也熟悉不過(guò)，但靜下心仔細(xì)想想，又能有多少人能品出勤奮的各中滋味呢？又有多少人腳踏實(shí)地的奮斗呢？
從古到今，勤奮的人都為成功者。科學(xué)家說(shuō)勤奮能使人成功，萊特兄弟從小就幻想像鳥(niǎo)一樣飛，他們?yōu)榱藟?mèng)想不斷奮斗，最終發(fā)明了飛機(jī)。文學(xué)家認(rèn)為勤奮開(kāi)啟了走上文學(xué)之路的大門(mén)，大文豪魯迅把別人喝咖啡的時(shí)間都用在寫(xiě)作上。還有我國(guó)古代著名書(shū)法家王羲之，幾十年如一日的練習(xí)書(shū)法，他的《蘭亭序》被稱(chēng)為天下第一行書(shū)。
愛(ài)迪生說(shuō)：“百分之九十九的汗水加百分之一的天賦等于成功。”也就是說(shuō)，天才是由勤奮和聰明構(gòu)成的人，就算你有再多的天賦，但你不去學(xué)習(xí)，這些天賦高于別人的人也只能成為廢物。達(dá)·芬奇在天文，數(shù)學(xué)，醫(yī)學(xué)，美術(shù)等方面都有很深的造詣。他是世界公認(rèn)的`天才，但他也是靠勤奮贏得了這些知識(shí)。
世界上沒(méi)有靠運(yùn)氣成功的人，靠勤奮成功的天才卻很多。大詩(shī)人韓愈說(shuō)過(guò)：“業(yè)精于勤荒于嬉，行成于思?xì)в陔S。”只有用勤奮換取的人生才精彩，只有勤奮才能讓你在人生道路上遙遙領(lǐng)先，要知道“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”。
天道酬勤的議論文 14
“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”，這是在對(duì)人們?cè)V說(shuō)著勤奮的重要性，勤奮是通向成功的最佳路徑，我也贊成人人都要勤奮的學(xué)習(xí)，工作。
大家都知道車(chē)胤“盛瑩照讀”的故事吧！因?yàn)檐?chē)胤家境貧寒，沒(méi)有錢(qián)來(lái)買(mǎi)燈油，他靈機(jī)一動(dòng)，捉來(lái)一瓶子的螢火蟲(chóng)，在螢火蟲(chóng)發(fā)出微弱的光下學(xué)習(xí)，讀書(shū)。多么勤奮的車(chē)胤，雖貧窮，但仍然刻苦的學(xué)習(xí)，多么令人敬佩呀！
愛(ài)迪生，偉大的發(fā)明家，他為了研制燈，查閱近四萬(wàn)頁(yè)資料，一天工作１３小時(shí)，比常人多了一倍，盡管在小學(xué)時(shí)被老師說(shuō)成“弱智”，而且上學(xué)三個(gè)月就退學(xué)了，但他仍堅(jiān)持不懈的學(xué)習(xí)著，終于成為了發(fā)明家。“業(yè)精于勤，荒于嬉”雖然他綴學(xué)了，但仍認(rèn)真的學(xué)著，這也證明了勤奮出天才，勤奮出才華，勤奮能給人創(chuàng)造價(jià)值。記住：“莫畏難，莫嫌天涯海角遠(yuǎn)，但肯搖鞭有到時(shí)”。勤奮是到達(dá)成功彼岸的'最近通道，成功來(lái)自于勤奮。
勤奮像只梭，使你的智慧越積越多；懶惰像把鎖，鎖住你大好的前途，鎖住你人生中所有的光輝。同學(xué)們勤奮起來(lái)吧！勤奮會(huì)讓你嘗到甜美的果實(shí)，會(huì)讓你一生無(wú)悔。
天道酬勤的議論文 15
陽(yáng)光穿過(guò)玻璃，調(diào)皮地照在了那行字上，使那行字顯得更清晰了：勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn)，一分辛苦一分才。
想要通往成功的彼岸，必定是來(lái)之不易的。無(wú)論是現(xiàn)代還是古代，無(wú)論是中國(guó)還是外國(guó)，每一位成功者榮譽(yù)的背后，都有著他們的勤奮與汗水。在那條艱辛的路上，有著他們奮斗的過(guò)程。
當(dāng)我第一次接觸到這條名言時(shí)，我就開(kāi)始反復(fù)斟酌。這句話是華羅庚教授所說(shuō)的。當(dāng)時(shí)，他剛讀完中學(xué)，因?yàn)榧依镓毟F就失學(xué)了，在自家努力，這句話就是當(dāng)時(shí)他用來(lái)告訴自己，不能放棄，成功出于勤奮。
論古代，就有這么一位著名的生物學(xué)家，他叫童第周，一開(kāi)始，他的基礎(chǔ)十分差，學(xué)習(xí)也很吃力。剛進(jìn)初中時(shí)，成績(jī)一直很差，期末考試的平均分才45分，但他從未放棄，經(jīng)過(guò)半年的努力，他的.成績(jī)?cè)诎嗬锩星懊：髞?lái)，他去比利時(shí)留學(xué)，因?yàn)橥瓿闪恕扒嗤苈褎冸x”這個(gè)高難度的手術(shù)，而影響了整個(gè)生物學(xué)界。在這背后，童第周一定失敗了很多次，但他始終沒(méi)有放棄，也不怕失敗，日日夜夜都在刻苦研究。是勤奮，使他成功，是汗水，使他成功。
“勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn)，一分辛苦一分才”，寫(xiě)的就是像童第周這樣的人，即使基礎(chǔ)再差，只有努力，只有勤奮，只有肯下功夫，才能有所成就，才能澆灌出成功的花朵。
如今的社會(huì)雖然已大大改善，但仍缺少不了“勤奮”二字。
論自己，在今年9月份，我有幸參加了海門(mén)市的田徑比賽，還獲得了兩項(xiàng)比賽的第一名。在這第一名的背后，也是一個(gè)需要勤奮的過(guò)程。每天早上，我都在跑道上揮灑汗水，為的是什么？是榮譽(yù)！課后，我還得將落下的課一一補(bǔ)上，是我的不放棄，是我的勤奮，才使我一舉兩得。因此，我的跑步速度在慢慢提升的時(shí)候，我的成績(jī)也并沒(méi)有因?yàn)橛?xùn)練而像坐滑滑梯那樣。
文學(xué)家說(shuō)，勤奮是打開(kāi)文學(xué)之門(mén)的一把鑰匙；科學(xué)家說(shuō)，勤奮能使人聰明；政治家說(shuō)，勤奮是實(shí)現(xiàn)理想的基石；而平凡的人則說(shuō)，勤奮是一種傳統(tǒng)的美德。
論現(xiàn)代，在每一位明星的背后，也并非是過(guò)著無(wú)所事事的每一天。他們?cè)谖枧_(tái)上的每一次完美演出，都是經(jīng)過(guò)他們?cè)谂_(tái)下一遍又一遍的練習(xí)，他們?yōu)榱私o觀眾一個(gè)沒(méi)有瑕疵的節(jié)目，每天都勤奮的在反反復(fù)復(fù)地做著每一個(gè)動(dòng)作。每一場(chǎng)讓人眼前一亮的演出，都是用他們的勤奮，用他們的汗水換來(lái)的。所以，不是每一個(gè)成功都是從天而降的，只是因?yàn)槟愕那趭^與努力。
就算你的基礎(chǔ)再差，再不如別人，那也不應(yīng)該放棄，應(yīng)勇敢地站起來(lái)，勤奮學(xué)習(xí)，勤奮練習(xí)，只有這樣，才能換得“一份才”。
我要讓自己在勤奮中度過(guò)一生，“勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn)，一分辛苦一分才”，這句話也將陪我度過(guò)一生。
天道酬勤的議論文 16
有人說(shuō)過(guò)，能站在金字塔上俯瞰大地的動(dòng)物只有兩種，老鷹和烏龜。老鷹有一雙雄健有力的翅膀，飛上金字塔不足為奇。而烏龜，只能一步一步地爬上去，堅(jiān)持到最后。這就是勤奮。正如烏龜?shù)巧辖鹱炙粯樱魏问碌某晒Χ茧x不開(kāi)勤奮。
高爾基曾說(shuō)過(guò)“天才出于勤奮。”晉朝書(shū)法家王羲之從小就堅(jiān)持每天練字，無(wú)論嚴(yán)寒還是酷暑，年復(fù)一年，從不間斷。每天練完字后就在家邊的一口池塘中洗筆，日復(fù)一日竟將整個(gè)池塘的水都染成了黑色，像墨一般，于是人們將這地方池塘命名為“墨池”。王羲之最終因勤奮堅(jiān)持成為一代書(shū)法大師，其代表作《蘭亭序》流芳百世，至今為后人稱(chēng)贊。馬克思花了40年的心血撰寫(xiě)《資本論》。他外出散步時(shí)，總要帶上筆記本，不時(shí)地將自己看到的、想到的'以及他認(rèn)為所有有用的東西都記錄下來(lái)。他常常在室內(nèi)踱來(lái)踱去，長(zhǎng)年累月竟把門(mén)窗之間的地毯踩成一道淺溝，好似穿過(guò)草地的一條羊腸小道。經(jīng)過(guò)勤奮的學(xué)習(xí)和研究，終于在逝世前完成了《資本論》的第一卷和第二、三卷的初稿。可見(jiàn)，任何成功都離不開(kāi)勤奮。勤出成果。
著名數(shù)學(xué)家華羅庚曾說(shuō)過(guò)：“勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn)，一分辛苦一分才。”古希臘德摩斯梯尼正印證了這一點(diǎn)。小時(shí)候，他有些口吃，聲音含混不清，經(jīng)常被別人嘲笑。但是他沒(méi)有灰心喪氣，每天在口中含幾粒小石子面對(duì)大海高聲朗誦，連爬山、跑步都邊走邊說(shuō)，終于成為古希臘最著名的演說(shuō)家。可見(jiàn)，勤出智能。
相反，不勤奮就會(huì)一事無(wú)成。方仲永五歲就能“書(shū)詩(shī)四句”，被人稱(chēng)為神童。由于父親“日扳仲永環(huán)謁邑人，不使學(xué)。”使他最終“泯然眾人矣”。這正體現(xiàn)了韓愈的名言：“業(yè)精于勤荒于嬉”。
現(xiàn)在，許多人不能認(rèn)識(shí)到勤奮的重要性，抱怨太苦、太累。懶惰者永遠(yuǎn)不能在人生路上嘗到成功的喜悅，唯有勤奮者才能在知識(shí)的海洋中暢游，開(kāi)拓視野。卡萊爾說(shuō)：“天才就是無(wú)止境刻苦勤奮的能力。”唯有勤奮，就一定能獲得成功。每一個(gè)渴望成功的人，都能了解勤的深刻含意。
天道酬勤的議論文 17
人生在世，如逆水行舟，不進(jìn)則退。勤奮，是人生的必修課，是成功的密碼，也是通往卓越的必經(jīng)之路。縱觀古今中外的歷史，沒(méi)有哪一位成功人士的成就不是源于勤奮。
勤奮的定義及其重要性。勤奮是指長(zhǎng)期不懈地努力和行動(dòng)，旨在實(shí)現(xiàn)既定目標(biāo)或提高自身能力。勤奮的重要性在于，只有通過(guò)不懈的努力，我們才能突破自身的局限，不斷提高自身的能力，從而取得成功。正如古人所言，“一分耕耘，一分收獲”。
勤奮的表現(xiàn)形式及其案例分析。勤奮的表現(xiàn)形式多種多樣，例如，在學(xué)習(xí)中，勤奮意味著不斷地學(xué)習(xí)、復(fù)習(xí)、總結(jié)；在工作中，勤奮意味著不斷地探索、嘗試、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)；在藝術(shù)領(lǐng)域，勤奮意味著不斷地練習(xí)、反思、提高。以著名科學(xué)家愛(ài)迪生為例，他在發(fā)明電燈的過(guò)程中，試驗(yàn)了數(shù)百次，每次試驗(yàn)都詳細(xì)記錄了結(jié)果，最終成功地發(fā)明了電燈。由此可見(jiàn)，勤奮是成功的重要基石。
勤奮對(duì)個(gè)人和社會(huì)的影響及其意義。從個(gè)人層面來(lái)看，勤奮能夠提高個(gè)人的能力水平，進(jìn)而提高其社會(huì)地位和人生價(jià)值。從社會(huì)層面來(lái)看，勤奮是社會(huì)進(jìn)步的源泉之一。勤奮所帶來(lái)的創(chuàng)新和進(jìn)步，能夠推動(dòng)社會(huì)的發(fā)展和繁榮。例如，我國(guó)改革開(kāi)放四十年來(lái)所取得的巨大成就，離不開(kāi)廣大人民群眾的辛勤付出和不斷進(jìn)取的精神。
抵制懶惰的誘惑，培養(yǎng)勤奮的.習(xí)慣。如何培養(yǎng)勤奮的習(xí)慣？首先，我們需要樹(shù)立正確的人生觀和價(jià)值觀，明確自己的目標(biāo)和方向。其次，我們需要制定合理的計(jì)劃和安排時(shí)間，提高效率，充分利用碎片時(shí)間進(jìn)行學(xué)習(xí)和工作。此外，我們需要培養(yǎng)自我約束和毅力，克服懶惰和拖延等不良習(xí)慣。最后，我們需要學(xué)會(huì)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，不斷完善自己，實(shí)現(xiàn)自我提升。
在現(xiàn)實(shí)生活中，許多成功人士的例子都證明了勤奮的重要性。例如，馬云憑借著不懈的努力和堅(jiān)定的信念，創(chuàng)立了阿里巴巴集團(tuán)，成為了全球電商領(lǐng)域的巨頭；華為公司的員工們?cè)谌粘９ぷ髦斜种趭^和創(chuàng)新的精神，使得華為成為了全球通信行業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)者之一。這些成功者的共同點(diǎn)就是擁有著勤奮的精神，不斷地努力奮斗，才成就了今天的輝煌成就。
綜上所述，勤奮是成功的密碼，是通往卓越的必經(jīng)之路。我們應(yīng)該抵制懶惰的誘惑，培養(yǎng)勤奮的習(xí)慣。在日常生活和工作中，我們要學(xué)會(huì)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，不斷完善自己，不斷提高自己的能力和水平。只有不斷地努力奮斗，才能夠成就自己的夢(mèng)想和目標(biāo)。
天道酬勤的議論文 18
勤者，蓋追趕時(shí)間，辛勞認(rèn)真之為也；奮者，蓋奮發(fā)有為，自力創(chuàng)造之為也。凡勤奮者，皆存辛勞奮力之思。故勤奮者，學(xué)之故力，進(jìn)步發(fā)展之故力。
凡勤奮者，非惟拙也，然勤能補(bǔ)拙，勤學(xué)者，必行于時(shí)間之前。凡聰慧在內(nèi)，勤學(xué)在外者必有成也。聰明者如有金鉆，勤可飾修，故成爍耀燦爛。凡奮者，必有奮發(fā)之思，欲立鶴群。奮者，動(dòng)力所在，所以目標(biāo)因之而偉大，目標(biāo)亦因而使人奮發(fā)。奮進(jìn)必有所獲，所獲故有異于書(shū)識(shí)，因而奮進(jìn)者將會(huì)創(chuàng)造。故勤奮出真知。
凡勤奮有三不可為：其一，不可華而不實(shí)，所學(xué)者于勤奮者，必于一日高于他人，則盡顯其華，滔滔不絕然于人前，逢大事，則不能為，缺失實(shí)際，此勤奮之誤區(qū)之一也。其二，不可半途而廢，凡勤奮所得利盡終生，如使所學(xué)高于人，而廢止停滯，勤奮亦將去矣，如使后人學(xué)識(shí)推上，則身危，即再去尋勤奮，為時(shí)已晚，此勤奮之誤區(qū)之二也。其三，不可只學(xué)不思，凡勤奮者，學(xué)識(shí)必可重于人，然盡學(xué)于書(shū)，無(wú)思于心，則無(wú)所為，惟是重勤而廢其奮，即名重一時(shí)，之后亦將棄如煙云，此勤奮之誤區(qū)之三也。
故勤奮者，孔子有徒三千，皆遜于孟子，故而勤奮者未必有良師也；故勤奮者，皇室子弟數(shù)千，若李唐趙宋，皆不若其臣也，故而勤奮者未必有地位高下之分也；故勤奮者，車(chē)胤囊螢，孫康映雪，鄰人富者嘗笑之，然終成事著先者，故而勤奮者未必有貧富之分也。
少勤奮可以不拙劣，多勤奮可以成事業(yè)，少勤奮亦可以促多勤奮。勤學(xué)而苦思，奮發(fā)而又為。勤，奮進(jìn)之根本；奮，勤學(xué)之故態(tài)。勤奮著素有成功者。
故勤奮，為學(xué)者，為個(gè)人之進(jìn)步，為思想之發(fā)展，皆不可失勤奮。思學(xué)而欲前進(jìn)，勤奮之故也。
天道酬勤的議論文 19
文學(xué)家說(shuō)，勤奮是打開(kāi)文學(xué)殿堂之門(mén)的一把鑰匙，科學(xué)家說(shuō)，勤奮能使人聰明，政治家說(shuō)，勤奮是實(shí)現(xiàn)理想的基石……。我覺(jué)得我們應(yīng)該具有勤奮的態(tài)度，只有這樣，才能有所為。
據(jù)說(shuō)，清末時(shí)梨園中有“三怪”，他們都是因勤學(xué)苦練終于成才的。
瞎子雙闊亭，自小學(xué)戲，后來(lái)因疾失明，從此他更加勤奮學(xué)習(xí)，苦練基本功，他在臺(tái)下走路時(shí)需要人攙扶，可是上臺(tái)表演卻寸步不亂，演技超群，終于成為功深藝湛的有名須生；跛子孟鴻壽，幼年身患軟骨病，身長(zhǎng)腿短，頭大較小，走起路來(lái)很不穩(wěn)便。于是他暗下決心，勤學(xué)苦練，揚(yáng)長(zhǎng)避短，后來(lái)一舉成為丑角大師；啞巴王益芳，每天起早貪晚練功，藝成后一鳴驚人。
三個(gè)殘疾人從勤奮中創(chuàng)造了的自己，如果我們都有“三怪”的勤奮精神，世間還有什么事做不成呢？
俗話說(shuō)：“笨鳥(niǎo)先飛”。意思是要不落后于人，就要比別人勤奮，比別人先行動(dòng)，現(xiàn)實(shí)生活中，有些人自恃天資聰穎，不肯“先飛”，不肯勤奮學(xué)習(xí)，而又藐視“笨鳥(niǎo)”，這種思想和行為是極端錯(cuò)誤的。“笨鳥(niǎo)先飛”是一種不甘落后，勇于爭(zhēng)先的表現(xiàn)。愛(ài)迪生就是發(fā)揚(yáng)了“笨鳥(niǎo)先飛”的勤奮精神，才從一個(gè)智力平常的孩子成為大發(fā)明家的。
但是，天賦好的“靈鳥(niǎo)”也要先飛，否則就有變成“笨鳥(niǎo)”的危險(xiǎn)。
據(jù)《青年博覽》刊載，少年大學(xué)生錢(qián)某，12歲就會(huì)微積分，被認(rèn)為是神童，盡量安徽科技大學(xué)，他不參加學(xué)校統(tǒng)一安排的高中文化補(bǔ)習(xí)班，卻只身到圖書(shū)館看他的微積分，一個(gè)月就已聲稱(chēng)學(xué)完，平時(shí)，學(xué)生們?nèi)ド险n，他卻在校園里野逛，成績(jī)一落千丈，休學(xué)一年后，他的態(tài)度不見(jiàn)好轉(zhuǎn)，學(xué)校只能讓他退學(xué)。退學(xué)后當(dāng)上了油漆工，從此錢(qián)某結(jié)束了“神童”生涯。
記得一位哲人說(shuō)過(guò)：世界上能登上金字塔的.生物只有兩種，一種是鷹，一種是蝸牛。不管是天資奇佳的鷹，還是資質(zhì)平庸的蝸牛，能登上塔尖，極目眺望，俯視萬(wàn)里，都離不開(kāi)兩個(gè)字——勤奮。讓我們心懷夢(mèng)想，腳踏實(shí)地，做一個(gè)切切實(shí)實(shí)的勤奮者！
天道酬勤的議論文 20
天才是1%的靈感加上99%的汗水。可想而知，光是聰明是不夠的，還要有后天的勤奮。
但是許多的人都盲目的付出和刻苦，明明很簡(jiǎn)單的事，只要多動(dòng)腦，就能夠少做。
盲目的勤勞總是不經(jīng)過(guò)大腦，無(wú)論什么都想著去做幾十遍甚至幾百遍，古板而老套，所以我們要學(xué)會(huì)在該勤奮時(shí)就付出最大的精力，不該勤奮的地方就不去。
愛(ài)迪生發(fā)明電燈泡起初也是為人類(lèi)著想，為大家，為自我更加方便去發(fā)明電燈，然而，他小的時(shí)候并不聰明，也不是天才，到了長(zhǎng)大，他勤奮學(xué)習(xí)，發(fā)奮讀書(shū)，最后成了舉世無(wú)雙的大發(fā)明家。為了更能造福全人類(lèi)，刻苦砧研，最后想出發(fā)明燈泡的這個(gè)想法，于是他開(kāi)始奮斗了，買(mǎi)了許多資料，開(kāi)始研究，努力勤奮地做實(shí)驗(yàn)，在這個(gè)過(guò)程中，失敗了許多次，但他依然勤奮實(shí)驗(yàn)，探究最后發(fā)明了燈泡。
這就是勤奮所結(jié)的果，啊！真甜，愛(ài)迪生在該勤奮的.地方，努力思考，探索，在不該勤奮的地方，無(wú)心理會(huì)，靠著自我的愿望一步一步邁進(jìn)。
如果當(dāng)時(shí)愛(ài)迪生，仍舊靠著油燈或晚上無(wú)光，這種環(huán)境下，勤奮地工作，賺錢(qián)買(mǎi)油燈的話，也許他就不會(huì)發(fā)明燈泡，而我們這天也未必能在晚上寫(xiě)字了。
古代有個(gè)人，一天到晚，忙得不可開(kāi)焦，天天要喂雞，跑堂，打掃屋子，幾乎都睡不好覺(jué)，所以鄰居們都夸他個(gè)性勤奮，有天，他家雞打鳴，沒(méi)有弄醒他，于是便錯(cuò)過(guò)了喂雞的事情，待他起床后，發(fā)現(xiàn)睡過(guò)頭了，連忙起床，快速喂雞去跑堂，最后回到家雞也沒(méi)喂好，也沒(méi)掙到錢(qián)，屋子也沒(méi)收拾，于是他的鄰居來(lái)問(wèn)他“怎樣愁眉苦臉”？答：我這天一件事也未做成，鄰居說(shuō)：你為什么不讓雞自我去吃，屋子能夠隔三差五再打掃？
盲目勤奮，終究受害，這個(gè)古人原本能夠賺到錢(qián)讓自我過(guò)得簡(jiǎn)單點(diǎn)，可因?yàn)槊つ康那趭^，一事無(wú)成，如果他能把糧食放在雞屋，讓雞自我吃，把屋子兩天或三天打掃一次，就不會(huì)這么忙了。
我覺(jué)得勤奮不是苦干，而是要智干。
天道酬勤的議論文 21
北宋王安石《臨川文集》中《傷仲永》篇，講得是一位“受之于天”的神童，由于后來(lái)“受于人者不至”，乃至于“泯然眾人矣”。雖然中學(xué)曾經(jīng)學(xué)過(guò)這篇課文，而現(xiàn)今讀來(lái)，每每心中泛起漣漪——聰明反為聰明誤，縱然是天才，如果沒(méi)有后天的勤奮學(xué)習(xí)，其結(jié)果也不過(guò)“得為眾人而已”。
宋國(guó)的農(nóng)夫，如果不是守株待兔，而是“尋兔于山野”，雖不至于大富，但起碼也不會(huì)“兔不可復(fù)得而身為宋國(guó)笑”。可見(jiàn)“勤奮”，不管是探求于記問(wèn)之學(xué)，還是立身于阡陌之中，都是人生不可或缺的基本要義。
我國(guó)數(shù)學(xué)家華羅庚曾說(shuō)過(guò)：“勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn)，一分辛勞一分才。”古今中外，許許多多有成就的人，都是因?yàn)榍趭^，才脫穎而出，成為人們所佩服的'人。數(shù)學(xué)家陳景潤(rùn)為了證明“哥德巴赫猜想”，年復(fù)一年的沉浸在數(shù)論研究中，常常廢寢忘食。法國(guó)作家福樓拜，他的窗口面對(duì)塞納河，由于他經(jīng)常通宵達(dá)旦，夜間的航船常把它當(dāng)作航標(biāo)燈。他的學(xué)生漠泊桑，從20歲開(kāi)始寫(xiě)作，到30歲才寫(xiě)出第一篇短篇小說(shuō)《羊脂球》，而他的房間里的草稿紙已有書(shū)桌那么高了。還有很多偉人的事例不勝枚舉，但他們的人生經(jīng)歷都說(shuō)明了一個(gè)道理：天才出于勤奮，成功來(lái)自勤奮！
細(xì)小的石子雖不顯眼，卻能鋪出千里坦途，平凡的努力雖不驚人，卻能攀登萬(wàn)仞高峰。勤奮是成功之本。勤奮意味著不怕辛苦、不畏艱難、持之以恒，只有堅(jiān)持“板凳要坐十年冷”，才能做到“文章不使一句空”。
每一個(gè)人只有刻苦勤奮，鍥而不舍，才能成為有用的人才。不然，也只能像仲永一樣：“泯然眾人矣”。
天道酬勤的議論文 22
大家肯定都聽(tīng)過(guò)勤能補(bǔ)拙這個(gè)詞，意思就是通過(guò)勤能補(bǔ)先天的不足。許多有偉大成就的人，與勤奮有不解之緣。
在我們的生活中，有許多少年神通。他們年輕的時(shí)候，可以跳舞，對(duì)事物有很高的見(jiàn)解。但他們沉浸在成年人們的夸獎(jiǎng)中，不努力，不奮斗。最終，他們變成了平凡的人，誰(shuí)也看不到他們和別人的區(qū)別。有些人沒(méi)有聰明的天資，也沒(méi)有人的智商。可他們踏踏實(shí)實(shí)地向目標(biāo)努力，向前程邁進(jìn)。最終，他們成功了。天分，式起跑時(shí)的領(lǐng)導(dǎo)，勤奮決定了跑步時(shí)的速度。勤奮，把堅(jiān)定的人帶到終點(diǎn)，獲得了成功的獎(jiǎng)杯。
小時(shí)候的王羲之非常勤奮。他練字時(shí)，每天在門(mén)前的'池塘里洗筆，一天兩天，一年兩年，多年堅(jiān)持練習(xí)，馀墨融入池塘，池水染墨。這就是著名的墨池。在沒(méi)有握筆練習(xí)的閑暇，王羲之的手也不會(huì)閑著。他的手在衣襟上比劃著，熟悉每一個(gè)筆畫(huà)。很久以前，他的衣服都磨光了。長(zhǎng)大后，他成了著名的書(shū)法家。這就像張衡說(shuō)，人生勤奮，什么也得不到
勤奮是通往成功之門(mén)的小船。只要有勤奮，我們就能一步步邁向成功！
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