高一作文

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高一作文5篇

　　在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家收集的高一作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

高一作文5篇

高一作文篇1

　　由于我小時候喜歡玩電燈，我就把我房間的燈開關(guān)20次后，我發(fā)現(xiàn)我房間的燈只有一小個球形的燈亮著，直到上學(xué)五年級時，我在家里做作業(yè)時媽媽看見我屋里的燈很暗，就給我買了個小臺燈。

　　這個小臺燈的樣子很可愛。現(xiàn)在我把它的樣子一一給大家介紹吧！這是個老鼠形狀的一個小臺燈，又大又圓的耳朵，有一根可以搖動的鐵管，上面有一個似老鼠的日光燈，有一對黑黑眼睛，又扁又黑的鼻子，脖子上是一個雪白的圍巾，圍巾上是一個既小又圓的一個小紅亮點(diǎn)）這個亮起時，就表在充電，燈沒有亮起的話就表示沒充起電）它的肚子上有一個花形的開關(guān)，它的腳很像腳底可以噴火的機(jī)器人的腳，它腳后跟是用來充電插在插座上的插頭。

　　它的用處可多了，比如說：停電時它可以為我們照明，我做作業(yè)時和看書時可以看得更加清楚，我們找東西時能為我們更加快得找到東西。

　　它陪伴著我渡過了許多美好的時光，它的光芒每一刻都提醒著我，好像在說：“好伙伴，加油！”所以我很喜歡這個小臺燈。

高一作文篇2

　　黎前麗堪稱“死亡之海”——撒哈拉大沙漠

　　吹著陰刺的寒風(fēng)，風(fēng)中撩起陣陣黃沙在飛舞。一座座沙丘塵顆隨風(fēng)跳躍著。呼嘯中，傳蕩著死亡的哀鳴。嗅息里有一種亡冥的窒息感，在這荒漠中，一群人，在這地帶里穿梭。每走一個地段，便有一具白骨孤零零地躺在這荒沙中。隊長帶領(lǐng)大家掩埋了他們，豎立了無名簡陋的墓碑，讓勇敢的探險家們找到靈魂的歸宿，回歸土層中，“我們是來考古的，不是來收尸的。”一個隊員在混沙中抱怨道。“每一堆白骨都可能是我么的同行，怎能忍心讓他們沉尸荒野呢？”隊長滄桑二雄渾的聲音答道。畢竟是死亡之海，不失它的威名，突然的風(fēng)暴，卷起漫漫黃沙，遮蒙了他們的雙眼，連唯一的指南針也失靈了。這一存亡的危難時刻，構(gòu)筑的一座座墓碑引導(dǎo)他們走出了死亡之路，得之以生的希望……轉(zhuǎn)一念輪回，若當(dāng)初考古隊，沒有為那些孤魂殘骨“安家”，那么此刻的他們足以又是這荒漠中的“孤魂野鬼”。付出與他人，便給自己一個希望之路。

　　噢，路在何方？在一個不經(jīng)意的善舉里。

　　天際——穿行的孤鳥

　　天空藍(lán)得碧透，幾許飄蕩的斑云，增添了別樣的景致感，兩則相輝映得和諧異彩。陽光依舊燦爛，直插的云間里，絲絲金線布滿天際，藍(lán)與白與金的結(jié)合，鑄造這般美的畫面感！再加上幾只盤旋舞動的鳥兒，也就更加顯得靈動、詼諧。突然，這變化多端的天氣，誰又能預(yù)料，黑云壓制，光印逐漸消逝，一種悶熱之氣驟然籠罩，鳥兒在慌竄。混亂中幾只煽動翅膀的鳥兒朝著光的天際飛去……一瞬，豆大般的雨滴從天而降，抽打著萬物的身軀。與此同時，在雨的喧囂中，耳畔響起了一聲聲孤寂而蒼涼的慘叫。抬頭、仰望，一直無助的孤鳥在雨的沖刷中，努力揮動著沉重的翅膀好似在尋找避雨的港灣。呵呵，無遮蔽的天空，哪來避雨之處？它，為何不停下振動的翅膀，借助大地的臂膀來阻擋這滂沱的大雨。為何選擇高飛？所有疑惑，或許我無處可知。下一幕，另一只鳥朝它飛了過去，那只鳥劇烈地振動翅膀，叫聲多了興奮與喜悅，它們在空中盤旋了幾圈，朝遠(yuǎn)方飛去了。哦，我似乎明白了些什么？也許，那只孤鳥在等一個約定；也許，那只孤鳥堅信：同伴不會丟下它！不變是它飛行的方向，是它心之歸宿。

　　噢，路在何方？在失群鳥兒的信念里。

　　征程的迷途者——該往何方

　　我行進(jìn)在迷霧里，我一次次想撥開眼前的繚繚白霧，我想清晰看見前方的那條路，亦或大道，亦或崎嶇的山路；卻不給我機(jī)會去摸透它的路徑。我便成了迷途者，在迷茫中前進(jìn)，不知道它將通向何方？不知道它該有多遠(yuǎn)？我只能在某個夜晚，用筆體寫下關(guān)于它的通向，卻寫不出它的行程。我只能在烏蘇個白頭日，埋葬在試卷堆里，遨游在題海中，尋找關(guān)于它的蹤跡。我只能在閑暇時，靜心閱一本書，希望可以尋到它！多少春秋，多少日夜，我在恍惚中行走。不知走了多久？不知行了多遠(yuǎn)？在某個瞬間，在一個雨后的日子里，我看到了天空那道七彩的艷橋，是她告訴我的，我走的一條叫做“人生之路”。這路上有許多的坎坷與艱辛，也有美妙而刺激的事發(fā)生。她還告訴我，這條路的目的地，是我的“人生高點(diǎn)”。我想問：目的地在哪？該怎么去？她閃著最后微弱的光，消失了……答案不得而知。低下頭，看著腳下落敗枯黃的草，我陷入了沉思，嘴里輕語念叨著“人生之路”，滿滿的疑惑不解。我迷糊地跨著小碎步行走著。來到一條清透的小河邊，我看見了兩岸碧綠清幽的小草，在與陽光挑逗。這一幕，把我這顆緊繃的心，就此斬斷了繩索，疏通了；血液里的暖流，遍布冰涼的身體。一瞬，我明白了，所謂“人生之路”，那一刻草的枯草，這一刻草的碧綠。哦，草的“人生之路”便是枯黃與碧綠的交界。那么我的呢？它就在一次次考試的失利中，它就在一次次心靈的創(chuàng)傷中，它就在一次次的抱怨中，它就在一次次的喜悅中，它就在我生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中……當(dāng)刺眼的數(shù)字映入眼簾，不光彩的數(shù)字總能灼傷明亮的雙眼，刺痛那顆平靜的內(nèi)心。此刻的我，可以選擇一條一味消沉，自甘墮落的狹道，亦可以選擇坦然面對，找一個新的支點(diǎn)繼續(xù)走向?qū)拸V的大道。當(dāng)我獲得榮譽(yù)時，我可以盡情徜徉在光彩的輝煌里，驕傲自負(fù)；亦可以把它視為一種能力的的肯定，故而激勵自己奔向另一個高度。無數(shù)次的經(jīng)歷，無數(shù)次的探索，我定然選擇了后者，這條路的目的地必然是我心之所向。迷途者歸向，在于如何選擇。

　　噢，路在何方？在我堅持的足下。

　　隨風(fēng)而飄的蒲公英，可以說它漂浮不定，卻不知風(fēng)便是它的路標(biāo)，每一寸土便是它的歸宿。大海中航行的船舶，可以說它隨波逐流，卻不知遠(yuǎn)方的燈塔市它的路標(biāo)，流水是它前進(jìn)的動力。撒哈拉大沙漠的考古者一個無意的善舉，卻意外成了他們得以重生的路標(biāo)；風(fēng)雨中的鳥兒，寧可被雨鞭策，也要堅守心中的方向，同伴的指明。世界萬物皆有所去的方向，皆有明確的路標(biāo)指向他們所處的意義。而我，而我們，卻不知路在何方？一切皆在外面的足下，一切皆在我們的一念之差，一切皆在我們心底那道未啟的路標(biāo)中……

高一作文篇3

　　一個陽光明媚的早晨，今天很奇怪，每家每戶的門前都有一只新桶.在幾翻打聽中，才知道這只桶是村委會給每戶家庭裝垃圾的.在我村，差不多每戶人家隔壁都有一條小河，幾年前，這些小河的水都清澈見底，所以村里的小孩很喜歡在小河里游泳，嬉戲.但是近幾年，小河旁邊的村民為了貪圖方便，把生活廢品，污水等都投進(jìn)小河.現(xiàn)在小河的水由清澈變成了烏黑.河面上飄浮了大量的垃圾，還發(fā)出陣陣的臭味.望著小河，它似乎在嘆息，因為以前它是多么的惹人喜愛，現(xiàn)在村民看見它就討厭，這還不都是人為所造成的后果嗎? 村委會的人員經(jīng)過調(diào)查，知道情況后，發(fā)動了”潔凈環(huán)境靠大家”的活動，村委會免費(fèi)給每戶一個垃圾桶，生活廢品放到垃圾桶.每天有專人負(fù)責(zé)倒掉，還規(guī)定凡丟垃圾到小河的人，每人每次罰款50元.這個活動得到了很多村民的支持.現(xiàn)在小河雖然不能回復(fù)原貌，但是垃圾的確減小了. 水是生命之源，水是萬物之本，它孕育著，滋潤著大地上的一切生命.人們都說，水越洗越臟.其實，水本是最清潔的，它無私地給別人帶來潔凈，自己變得越來越污.可是人們還沒有注意到.有的工廠甚至將未經(jīng)處理的污水垃圾排到江河，使水質(zhì)變壞，導(dǎo)致魚蝦也死亡.

　　人類對大自然的傷害不只這些，人們的生活富裕了，汽車增多，所以二氧化碳在空氣中的含量也增多，不僅造成地球溫室效應(yīng)，還造成臭氧層空洞初中，而且空氣也越來越混濁，.臭氧越小，患皮膚癌的人數(shù)也增加.此外紫外線輻射還大大降低人體的免疫力.人們也為了自己眼前的利益，大量地砍伐樹木，在耕地上建起高樓大廈，濫掘礦產(chǎn)資源，使每年大約有5萬---7萬平方千米土地變成沙漠.

　　人類蠻橫地破壞自然，當(dāng)然要為自己的得為負(fù)責(zé)，而且大自然不會放過人類.20xx年，非典的侵略就是一個最好的例子，它無情地奪走了幾百人的性命，也使全球幾千人染病，它使人們處在害怕與無助中.經(jīng)歷了非典這段時期，人類真的應(yīng)該自我反省，應(yīng)該攜手清潔環(huán)境，養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣，把純凈的空氣，純凈的水，一起還給大自然吧!

高一作文篇4

　　在常德，可供游賞的地方實在太多，而我對柳葉湖情有獨(dú)鐘；柳葉湖，有翠鋪綠織的萬頃碧波，有星羅棋布的千畝荷塘，還有鶯歌燕舞的十里柳堤。

　　柳葉湖畔，垂柳為堤，宛如群舞的少女，釵垂簏簌，蓮步款款，嫵媚婀娜，惹人喜愛！據(jù)植物學(xué)上說，世界上柳數(shù)的種類有500多種，而我國就有200種之多，什么旱柳、垂柳、絳柳、白柳、饅頭柳、龍爪柳等等。無論村頭院落，還是河畔道旁，甚至高原荒漠，到處都有俊逸飄灑的柳樹。柳樹隨插隨活，有著超強(qiáng)的生命力和適應(yīng)性。

　　歷有上關(guān)于“柳”的典故還真不少，如“唐柳”、“歐公柳”、“左公柳”。最有名的當(dāng)屬“左公柳”了。據(jù)說，清朝年間，湘軍統(tǒng)帥左宗棠西征新疆，命令士兵于涇州至玉門關(guān)一帶沿途廣植柳樹，長達(dá)數(shù)千里。這對綠化環(huán)境，防御風(fēng)沙，保護(hù)西域農(nóng)牧業(yè)起到了巨大的作用。后人為銘記他的功績，故稱此地的柳樹為“左公柳”。當(dāng)時湘人楊昌浚還賦詩盛贊：“大將籌邊人未還，湖湘子弟滿天山。新栽楊柳三千里，引得春風(fēng)度玉關(guān)。”

　　柳樹素有“東風(fēng)第一枝”和“報春使者”的美譽(yù)。唐代詩人杜甫就寫過“漏泄春光有柳條”的名句，稱頌柳樹的“先知先覺”。當(dāng)早春二月寒風(fēng)料峭，萬木尚在熟眠或者揉著惺忪睡眼的時候，柳樹已是“一樹春風(fēng)千萬枝，嫩如金色軟于絲”了。是她最早粉妝弄姿，迎接春的到來。

　　柳樹秀美、淡雅，耐人觀賞。但以其形態(tài)、風(fēng)格而論，應(yīng)以垂柳為勝。清人李漁在其《閑情偶記》里就有評論：“柳貴乎垂，不垂則無柳；柳貴乎長，不長則無婀娜之致”。而柳葉湖畔的柳樹，全為垂柳，因而顯得嫵媚而齊整。事實上，古今文人墨客贊頌的柳樹，大多是垂柳。如賀之章的那首《柳枝詞》：“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳，不知細(xì)葉誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀。”就是通過贊美柳樹翠繪黛染的顏色美、絲飄縷飛的形態(tài)美，進(jìn)而以自問自答的.藝術(shù)手法，過渡到贊美春天與春風(fēng)的無限創(chuàng)造力，讓人們產(chǎn)生無限遐思，成為詠柳的絕唱。

　　漫步在觀湖長廊，徜徉在柳湖岸邊，眺望春風(fēng)十里的柳葉長堤，眼前那一樹樹鵝黃嫩綠、搖曳輕漾的柳絲，就好象飄逸在美麗絕倫的少女頭上的秀發(fā)，在春風(fēng)的輕拂與搖蕩中翩然而舞。

　　垂柳令人賞心悅目，垂柳引人浮想遐思：風(fēng)情萬種的柳樹，不正是常德古城青春煥發(fā)的豐姿嗎？她的頑強(qiáng)生命力與廣泛適應(yīng)性，不正是勤勞善良、敢于拼搏、樂于創(chuàng)造、德行天下的常德人民的美好品格與精神的象征嗎？

　　我愛垂柳，我愛柳葉湖，我愛常德。

高一作文篇5

　　龔自珍曾發(fā)出過這樣的感嘆：“我勸天公重抖擻，不拘一格降人才。“人才難得，更難得的是識人之眼光。有了閱人的眼光，就像雄鷹有了豐滿的羽翼，方可在人生路上大展宏圖。

　　中華民族自古就有選拔人才的傳統(tǒng)。夏商的禪讓制度，不僅造就了中華輝煌的史前文明。識才的眼光對于國家、民族、歷史都有如此巨大的作用，更何況是對于我們自身。古今中外，無數(shù)人通過識才的眼光，獲得事業(yè)上的有力支撐，精神上的知音知己。出身宦官之家的曹操，起義后第一件事就是召集家鄉(xiāng)英雄豪杰。事后證明，曹操的確是慧眼識英雄，他當(dāng)初選拔的人才后來都成為了魏國的中流砥柱。劉備與諸葛亮的故事不必多說。劉備死后，諸葛亮錯誤地選擇了馬謖，最終導(dǎo)致街亭失守，被迫揮淚斬馬謖，為蜀國的失敗奠定了基礎(chǔ)。可見，即使是像諸葛亮這樣才高八斗的人，沒有識人的眼光也會失敗。

　　“一葉障目，不見泰山”，有眼光者，其視野能夠穿透層層阻礙，直抵最終的目標(biāo)。而眼光短淺者，則容易受服小事的影響，而失掉重要的人才。特斯拉為愛迪生工作，重新設(shè)計了原有的發(fā)電機(jī)，使之在性能、效率上都有了顯著的提高。可愛迪生卻因為拒絕提供之前承諾的五萬美金薪水而失去了這個人才。最后，特斯拉成為了世界著名的電氣工程師，而愛迪生的公司因失去創(chuàng)新動力而逐漸沒落。識人的眼光，亦不僅在于認(rèn)識到別人的才華，更在于發(fā)現(xiàn)才華之后能夠犧牲眼前小利，獲得有才人長遠(yuǎn)的幫助。

　　現(xiàn)如今，許多政府官員任人唯親，疏遠(yuǎn)人才，玩弄權(quán)術(shù)，為了保住自己地位而不去任用真正有能力、有良心的官員。這樣一來，內(nèi)部****，機(jī)構(gòu)貪污，社會中的有識之士更應(yīng)該有識人眼光，不要讓這種人登上權(quán)力的寶座。只有這樣，我們的社會才是正直的社會，人民才能有良好的發(fā)展。

　　成功之道，在于識才。伯樂相馬，慧眼識才，伯仁就是成功者。發(fā)現(xiàn)身邊的人才，警惕身邊的不良之人，我們就擁有了開啟成功大門的鑰匙。

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