高中作文我的高三時代（精選24篇）

　　無論是在學校還是在社會中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編為大家收集的高中作文我的高三時代，希望能夠幫助到大家。

　　高中作文我的高三時代 篇1

　　高考后接下來的數天里，微妙的緊張時常如小蟲般冷不丁地叮蜇著我的心——終究是擺脫不掉。單調而冗長的時間又漸漸將我拉向了虛空的邊緣。完全忘卻了時間和空間，似乎回到了一種原始蒙昧的生活狀態里。我沒有因為驟然的放松而失重，反而更加精神充沛，只是無處釋放罷了。回頭想想，這樣的生活，多過一天，都是罪過。無法容忍自己的頹廢與無所事事，我回到了鄉下老家。

　　因為在鄉村，我才能夠找到一種歸屬感，總之，大自然的靈性能夠讓我產生清靜，找到一種恬然。那里沒有車水馬龍的行人，沒有街市的吵鬧聲，一切都是那么的靜寂。

　　驕陽似火的把大地烤得直冒煙，步行一段路，便看到了我的老家，房屋周圍沒什么人居住，環境甚是清幽，一條清澈見底的溪流從屋前緩緩流過，幾株細柳經不住烈日的煎烤，紛紛把自己的觸須般的葉子伸進水里，隨著溪流搖搖晃晃。一片片的枯葉在空中隨風飄蕩，似蝴蝶翩然起舞，最后飄落到水面上，蕩起一紋漣漪，隨水飄流。落葉善舞，因為它本來是綠過的，而且它一點也不怕被遺忘。

　　夏季的鄉村是一個聲音的天堂，河岸的老樹上，不時傳來蟬的鳴叫聲，冗長的叫聲響徹鄉村，并樂此不疲的鳴叫不知休止；不遠處的小鳥從叢林中竄出來，在那大樹上棲息，也不甘寂寞的隨同蟬鳴上演著鄉村交響曲。陽光穿過葉隙，風拂過水面，流動的水面，點點波光碎銀，折射到河岸的叢草中閃閃發光。鄉村之音，萬籟之際。

　　挽起褲腿，坐到矮矮的橋身上，任憑冰涼的溪水沖擊著我的腳丫，并不時的擊打著水面，這種感覺真是好極了。清澈見底的小溪，歡快的魚兒嘻戲著。一陣微風拂面而來，心中感到無比的釋然，緊閉雙眸，凝心傾聽風兒呼嘯的旋律。

　　躺在橋身上，童年的樂趣不斷地涌現在腦海里。兒時的老屋后面是茂密的山林，我依然記得那是我的天堂，我喜歡穿梭在那樹與樹之間的空隙，一張網床連接在樹的兩頭，那是我經常在那里酣睡的搖籃。春天山坡上飄溢著朵朵花香，看那花枝招展，山花爛漫，緋紅萬傾，溢彩流光。追趕著那色彩斑斕的蝴蝶，卻總是摔倒在花叢中。鳥鳴聲在響徹著整個山林，我認識一種鳥，便是“播谷”，這鳥的叫聲，無論在哪里聽到，總是遠遠的，仿佛要同人保持一種距離，故意躲在什么地方，卻又一聲聲地清楚地叫著，像是對人說話富于親切活潑的意味。

　　“山色朝暮之變，無如春深秋晚”。盛夏的黃昏是一天中最美好的時刻，瓦屋的煙囪上裊裊炊煙升起，蟬終于結束了一天的歌唱，疇畔中的農夫也結束了一天的辛勤。遠處的高山，如那睡美人似的，偶然一抹微云，恰如一襲青紗，掩映住它的夢魂，或者如一頂白羽冠冕，罩住它那拖在天邊的柔發，更顯出山色撫媚，實在是讓人為之傾情。風和日暖，波光躍金，絢麗輝煌的一天，正在宣告結束，無限的余情，表現為臨去秋波淡淡的一瞥。

　　夜深的鄉村，死一般的靜寂，只能夠聽見蟲鳴鳥叫，風搖曳著樹嘰嘰作響的聲音。銀色的月光像水一樣淹沒了無邊的田野和山村，那么溫柔寂靜，大自然也在安眠了。”杏花春雨江南”恐怕只另一番引人如境的場面，鄉村夜里的雨，淋淋漓漓，時而浙浙瀝瀝，天潮潮地濕濕，即使在夢里，也似乎把傘撐著。聽聽，那冷雨。看看那冷雨。聽那雨滴在那鱗鱗千瓣的瓦上，由遠而近，輕輕重重輕輕，夾著一股股細流沿屋檐潺潺瀉下，各種敲擊聲與滑音密織成網，韻律清脆；也請看看那雨滴落在臺階上，濺起的水花，凝聚的水滴，落下來分散成無數的水滴，這種微妙的效果亦生情趣……兒時的時光就是這樣的匆匆流逝。

　　一個人在這鄉村小路上漫步著，此時此刻，我心中充滿難于用言語表達的感情。傍晚的余霞把天際映得通紅，歸鳥正飛回自己的巢中。

　　高中作文我的高三時代 篇2

　　夕陽西沉，一抹彩霞在竭力地傾吐夕陽的余輝。被歷史遺忘了的朝代，還在澤演著盛衰，流去的東水，吞沒在寂靜的夜色里。

　　今晚，夜很黑很黑。天空中稀稀落落地垂掛著幾顆星星，總是習慣抬眼去看西南方那最亮的星，看到它一閃一閃的，但又有誰知道它或許在幾千年，或許在幾萬年，就早已耗盡了生命，就像蠟燭在風中被吹滅，淚慢慢地凝固。

　　今晚，夜很黑很黑。放眼望去，都是山的背影，一座連著一座，望不到盡頭，直伸向歷史的邊緣。記憶的瞬間早已被時間推向了很遠很遠。時間拽著我，把我拉進了高三的大門。

　　兒時的身影還在眼前徘徊，笑聲，哭聲，還在耳根纏繞，那墜落的淚卻不知道何去何從。是誰說“光陰似箭”真的是太形象了。

　　古人云“養兵千日，用在一時”而我們卻是“寒窗十年，考試兩天”讀書睡覺，這機械的動作，早已麻木了。夢想時時敲打著麻木的心。心中的淚，還在上演著生命的輪回――蒸發，降落，等待著下一次的蒸發，降落。

　　愁，心上一個秋。秋被注入了太多的情感．葉子在秋風中飄零，是生命的終點？或許是生命的讓位。春秋輪回，待到來年，落葉枝頭，孕育著將萌的嫩芽．面對秋天，我們更不必失意惆悵，果實之中，包含著新生的種子。

　　天總是變化莫測，突然間下起了雨。我不知道這淚是甜是苦。人人說過淚是甜的，則代表著幸福，反之則反之。淚滴落在地上，砸起塵埃，在路燈的照射下，顯得那么地無助，隨風左右，最后又慢慢地歸于平靜。

　　打瓦礫在上，發出清脆的聲音，似時間的腳步聲，慢慢地靠近，又悄悄地遠去。日歷在一天一天地變薄，看著勝利者的笑容，很美很燦爛。好象在那一刻，他們站在最高處，傲視著萬物。

　　心很亂很亂，就像雨打在瓦礫上，發出毫無規律的音符。水在地上流淌著，聚到了一起，又流向天邊，在燈下泛起粼粼波痕，將倒影揉碎了，此刻思緒被雨打濕了，滋潤那早已干涸的心。

　　漸漸雨停了，空氣變得很清馨，心慢慢地平靜下來。原來縱使時光流逝，歲月的傷痕在臉上爬滿。既然哭著來到這世界，就不能枉此一行。

　　高中作文我的高三時代 篇3

　　曾經的我，幸福地活在愛中。長大后的我，該讓愛我的人幸福。成長，原就是這樣的愛與愛的傳承。

　　年幼的我與奶奶外出，奶奶總是神色緊張，牢牢地牽著我將我護在里側。在她的眼中，那些川流不息的車輛無異于洪水猛獸，稍不留神便會威脅到我的安全，而我并不能理解她的緊張，總想著掙脫她的手心。一次，我趁她不注意甩開她的手，滿心歡喜地跑了出去，全然不顧她在身后焦急的呼喚，在拐彎處，一輛車開了過來，小小的我怔在原地茫然不知所措。正在此時，一雙熟悉的手近乎粗暴地拽過我，將我護在懷里，像是刺猬抱住自己柔軟的腹部一般，她用背抵擋住外界的傷害，用身體做屏障，給我一個絕對安全的港灣，聞著奶奶身上熟悉的味道，我禁不住抽噎起來。奶奶柔聲責備著我，“見到車都不知道躲一躲啊！”一邊輕輕拍打著我，安慰著我，從此，再外出時，我不再試圖掙脫奶奶，因為我知道，有她的愛在，就是絕對安全。

　　時光荏苒，我長大了奶奶也更顯老了，與奶奶外出時，我已經比她高出許多，她的白發，她的皺紋，無一不在對外昭示著她的精力已大不如從前。一次散步時，我眼看著一輛車，從背后駛來，而奶奶卻毫無察覺地依舊顫微微地走著，我急跨步向前，扯住奶奶，將她往身邊拉，自己則站到她和馬路之間護住她。我聽到車從我身后呼嘯而過的聲音，舒了一口氣。望著奶奶驚魂未定的模樣，我擺出了嚴肅的樣子：“車來了都不知道躲一躲啊！”說完，我愣住了。記憶的閘門轟然打開，這句熟悉的話帶著歲月的塵埃穿越十多年的光陰傳到我的耳中，眼前浮現出那個調皮的女孩，和那個在危急時刻的第一反應便是護住孩子的老人。時至今日，那個孩子已經長大，已經明白這個動作中無言的深愛，而且已經學會保護身邊的人。我望著懷中的奶奶，她老了，像一枚褶皺的核桃，已無力保護我了，我的眼睛微微潤濕，輕輕牽起她滿是老人斑的手，說：“奶奶，以后你得走馬路內側！”她不再推辭，瞇縫著眼笑了。是啊，她的孫女已長大。

　　長大后的我，需要擔負起愛與責任，那些曾經為我付出一切的人已愛到無力，那就由長大后的我來接力這份愛，回報這份愛，我愿用盡全力去履行長大后的這份愛的義務。

　　高中作文我的高三時代 篇4

　　自己的選擇，無所謂是否成功，都必須堅持，直到爬完所有樓梯，登上最高的頂端，在游戲規則下一步、兩步、三步……

　　慢慢的數著腳下似乎永無止境的臺階，有種想要放棄的沖動，漸漸的我放慢了腳步，打算在一個自己墮落到及至的時候停下腳步。

　　背著沉重的包袱上路，不停的數著自己走過的臺階，一個、兩個、三個，時間不停的流逝，我也從未停下過腳步，我想我還能堅持。

　　高二快過，歷來被人們稱為黑色的高三等著我去攀登。試卷如雪花般片片飛落，我開始忘記生活中的瑣事，有時會莫名其妙的問同坐這是第幾節課，習慣了老師不停的上課，課上昏昏沉沉對老師所講的內容似懂非懂，課桌里永遠放著咖啡，課后便有雪花飛落，真想把它折成飛機，從樓上仍下去，我只是想想，也只能想想，因為我依舊要不停的等上更高的臺階。

　　“我要放棄了”同坐對我說，

　　我愣住了，沒有應答

　　“你呢？有想過放棄嗎？”

　　“沒有，我一定會堅持住”我答到。

　　“我好累，真的好累……”

　　我也累了，我真的沒想放棄過嗎？有點虛偽，但為什么一定要放棄，站在臺階上的我不容置遺的必須向前走，之后同坐似乎真的墮落了，上課看小說、睡覺，對我的提醒異常反感，用她的話來說“高考不是唯一的出路”我無奈的笑了笑，不再提醒她，因為我依舊要不停的登上更高的樓梯。

　　漸漸的我變了，變的不問世事，朋友們說我變的自私，我無語，在她們看來沉默就是默認了，朋友越來越少，最后就只剩下我一個人，這一切的變化都太快了，仿佛一天之間身邊的朋友消失了，我哭了，無法壓制自己心中猶如決堤的淚水，一個人靜靜的哭著，沒有一絲安慰，猶傷心開始變的絕望，失去的就真的失去了，沒有地步去挽回漸漸停止哭綈，每天都只是孤單的身影，偶爾同學的那幾句都是那么冰冷，我無奈，可又能怎樣，我的存在與否早已不那么重要，有時連我自己都將自己忽視，其他人又怎么會不呢！

　　18歲了！一個充滿幻想的年齡，也許為了自己所謂的頂峰已經放棄了許多，同時也失去了許多。但我知道必須不停的像前走，去登上更高的樓梯，一步一步的在照游戲的規則下進行，無所謂最后的結果好壞與否，我必須底下頭來一步、兩步、三步……

　　高中作文我的高三時代 篇5

　　上帝給每個人的時間都是相等的，但是，并不是每個人都能掌握好自己的時間，我正是其中之一。

　　剛踏入高三的第一天，心情突然傷感起來，也許別人會感到莫名其妙，而我自己卻還能明白那原因。

　　不知不覺在這所重點高中里呆了已五個月，對于我來說，仿佛一切依然是那么的陌生，陌生的同學，陌生的老師，陌生的學習甚至感覺連自己也變的陌生，陌生的自己不懂得如何與同學相處，陌生的自己不會展現自己的所長，陌生的自己不善表達自己，這一切的陌生讓自己在大家面前變得更加陌生。

　　一個新同學說有時候我真的害怕跟你聊天，我覺得你的眼光里表露出的是一種不屑，仿佛任何事對于你來說都無關緊要。聽到一個新同學敢對我說些這樣的話，我感到有點震驚，她一定是經過反復的考慮，她一定需要很大勇氣，她說這話的時候心里一定很不安定。我有點難以置信，她告訴我的這一問題，我從來就沒有發覺過，也沒有人跟我提到過，也許是別人都沒勇氣告訴我。我告訴她，我說話時從來就不喜歡望著對方的雙眼，盡管我知道這樣是很不尊重對方，但我總是不由自主地這樣做，我小時侯媽媽就常說我像個木偶，不會笑，不會哭。我就是這樣一個人，不知道為什么我會這樣子，也無從考究。

　　遇見新同學我總想避開他們，只因為不知道如何跟他們打招呼，只因為我的膽子太小，也太害怕那尷尬的局面。所以，我總是找些偏僻的地方走。我仿佛就是一個交際白癡，為什么我要選擇沉默。沉默不再是金，你要沉默，別人也只管你繼續沉默，這就是交友定律。

　　班里的同學都很活潑，最讓人大驚失色的是他們的交際能力。剛開學時，我以為有幾個同學他們是老同學，因為他們之間特別能玩，聊的特別激動，后來才發現，原來他們也是剛認識的，我差點兒沒暈倒。我感到很迷茫，千千萬萬個問號在我的腦海里回蕩，為什么，為什么。

　　朋友是要爭取的，也并不是單方面能做到的，很久以前我就懂得了這個道理，為什么卻做不到。

　　為什么總是在擦肩過后才懂的后悔？為什么總要找借口饒恕自己的不屑？這一切的結果最終只會留下自己唱獨角戲。

　　高中作文我的高三時代 篇6

　　很多人普遍認為，在漫長的求學路中，最舒適愜意的莫過于小學，每天蹦蹦跳跳唱著歌兒上下學，無憂無慮。初中懵懵懂懂，過得馬馬虎虎。大學是僅次于小學的黃金時期，意識獨立精神自由。似乎沒人愿意提及高中生活，而所有對高中生活的評論中，最多的是一個字：苦。而最苦的莫過于高三。

　　高三是苦的？

　　如果把小學生活比作方糖，把初中生活比作草莓，把大學生活比作人參果，那么我愿意把高中生活比作是一枚橄欖，一杯清茶。橄欖青油油，放在嘴里一嚼，苦澀難以形容，恨不得馬上吐出來，但忍著，堅持嚼兩分鐘，慢慢地一絲絲甘甜便會沁出來，侵襲你的味覺。水清茶碧，茶葉在水中舒展開蕊心，散發出微苦的味道。抿著嘴啜一口，苦味四溢，但又不同于藥的苦。細細喝下去一口，兩口，漸漸不知覺地茶杯見底，因為你已經感受到了茶帶給你的那一份清心潤肺的幽涼。

　　高三是苦的，因為高三需要奮斗，需要拼搏，需要像農人那樣地辛勤耕耘。高三是在汗水的浸漬中度過的。雖然沒有炎炎烈日的暴曬，沒有風霜雨雪的侵蝕，沒有饑寒凍餓的煎熬，但我們所要承受的風風雨雨的洗禮、成功失敗的磨煉絕不會輕松。我們如同沙場上的將士，以紙筆為兵器，正在進行決戰前緊張的操練。我們面臨的是前所未有的強大的對手，因此不可掉以輕心。面臨著身心兩面的考驗，不能不說高三的確是苦的。

　　然而，高三苦中有甜。

　　有人說，高三是一枝缺氧的花蕾，缺少生機，缺少活力。然而，你卻沒看到，她的花蕊在花瓣的包裹下正在精心地醞釀著美麗和芬芳，等待合適的時機傾情綻放，釋放出所有的光芒和魅力。也有人說高三是灰色空間，然而我要說，高三是一幅五彩紛呈的油畫。我們正用手中的筆，描繪出我們絢麗多姿的明天。

　　雖說辛苦，但我們是在為自己的未來而努力奮斗，我們會無悔于自己付出汗水，苦也甜。況且課間閑暇時，我們也可以移目窗外，游目聘懷，看山外青山樓外樓，漫觀天上云卷云舒，閑看庭前花開化落。

　　讓我們在高三書寫自己無悔的青春，在奮斗拼搏中完成一次由蛹到蝶的蛻變。

　　高中作文我的高三時代 篇7

　　一轉眼，我就高三了。高三，一個曾經那遙遠的字眼，如今就這樣擺在我眼前，是那么真實而又深刻。

　　回想當初意氣風發地踏入高中的大門，想著在這里大展一番拳腳，卻因為沒有管束好自己，而任由曾經驕傲的學業一泄千里。兩年的時間仿佛白駒過隙，就這樣從指縫間溜走，什么痕跡也沒有留下。進入高三，做的第一件事便是反思過去兩年自己的行為，先是一番酸的滋味涌上心頭。

　　高三，意味著遠離電視，遠離小說，遠離一切嬉戲；高三，意味著書山題海，考試不斷。有人說，高三是一個人一生中最難忘的時光，最苦的時光。高三開學才不過幾天，但我的確已感覺到高三的壓力。同一樓層的復讀班更是給人劍拔弩張的感覺。其實，前進的號角早已吹響，只是更艱苦的戰斗還沒有打響。高三，也許會很苦，但是我們不會退縮，因為不想后悔。此時，我的心中的確有一種苦澀的感覺，但我不會就此放棄。

　　高三的生活不會離了“辣”的味道吧！當看到自己根本不會做的題目別人卻不費吹灰之力就解出來的時候，眼中有種辣辣的感覺；看到試卷上鮮艷的大叉的時候，喉中有種辣辣的感覺；看到父母殷切的目光，欲言又止的神情時，心中有種辣辣的感覺。這個時候，我心中會有一個聲音大聲地喊道：“把這些辣辣的滋味銘記在心，等待它變成最甘甜的味道吧！”

　　我的心中每天都被各種滋味所塞滿，有酸、有苦、有辣，只是還差一種味道。暑假參加了一位熟人的升學宴，他考取了中國科技大，看著他父母臉上燦若云霞的笑容，看著他自信的神情，我深深地感受了他們心中的那份甜意、那份快樂。那一刻，我知道，之前的一切苦對于他來說都是值得的，而我也將在明年的六月品嘗那份甘甜。

　　有人說，高一、高二是備戰過程，高三才是戰役的決勝階段。我前進的號角剛剛吹響，我的風帆也正蓄滿風力等待啟航。縱使有千般滋味在心頭，也都成為我前進的動力。

　　站在高中生涯的尾巴上，我向前眺望。我仿佛看到有一天我的四周開出一朵朵最美麗的花，散發著最甜蜜的芬芳。因為我知道，無論酸甜苦辣，這都是我的高三生活必不可少的滋味。總有一天，我會得到回報。

　　高中作文我的高三時代 篇8

　　沒心中那一彎永恒的彩虹,每個人都有自己的向往，我們向往美、追求美，美在我們心中烙下了印記。

　　——題記

　　一、自然之美

　　遠離紛繁的世俗，為自己尋覓一塊清凈之處，仰望藍天，四周的一切都是那么清新自然。

　　雨后，漫步在田野里，一彎七色的彩虹像一座宏偉的大橋矗立著。這時，一對農夫從身邊走過，他們邊說邊笑，迎著那一彎彩虹，還有那夕陽的余暉，如此美妙的場面，仿佛讓人忘卻了世俗的.煩惱。

　　自然之美，是生命中做原始的美，它美得樸實，卻也美的難以忘懷。

　　二、親情之美

　　獵人瘋狂的捕殺羚羊，羚羊們成群結對的逃竄。終于，它們到達了懸崖上，望著那深不可測的懸崖和那即將趕到的獵人，羚羊們做出了艱難的選擇。他們發出了凄厲的叫聲，看著那些羚羊奔跑著跳上懸崖，獵人們驚呆了，這是一幅怎樣的畫面呢？羚羊們用自己的身體做墊腳石，讓伙伴們踏在自己的身體上跳到懸崖的對面，而他們自己卻掉進了萬丈深淵。這樣的飛渡還在持續著，然而，是什么讓它們做出了這樣的舉動呢？是親情，是那犧牲自己，保護情人的感情。羚羊的飛渡被定格，他們成了永恒的篇章。

　　親情，是羚羊一躍的堅持，是不計回報的付出，是血脈相連的情感。它為人類留下了光輝的一頁，讓人們體會到了親情的美麗，這份美麗將永久留在我的心中，留在世人的心中。

　　三、青春之美

　　有人說：青春是用來揮霍的。也許是的，因為在人年輕的時候總是認為：我還年輕什么都可以從來。是啊，只要年輕，跌倒了怕什么，還可以重頭再來。

　　每個人都年輕過，在哪年少無知的朦朧期，難免會做一些過激之事，可青春無悔，既然做了，就該勇敢面對。

　　因為擁有青春，我們可以肆無忌憚地歡笑；因為擁有青春，我們可以隨心所欲；因為擁有青春，我們可以瀟灑走一回。青春，也許會留下許多遺憾，但就是因為有了遺憾，才能襯托出它的美麗。讓我們記住那擁有快樂與悲傷的青春，記住那永遠的美麗。

　　無論是自然之美、親情之美，還是青春之美，都是時代的交響，是生活的痕跡，它為我們的生活增添了無窮的美麗，就像那美麗的彩虹，雖是短暫的一瞬間，但它的美麗是永恒的，并永遠留在我們心中。

　　高中作文我的高三時代 篇9

　　“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全”

　　——題記

　　曾記否，那次我們間的爭吵？依稀記得我對自己說了千萬遍的不在乎，可是，我卻依然沒能放下。其實，我在乎……

　　嚴嚴冬日，輕煙朦朧，我們都坐在教室上課。寒風凜冽，心中無限的困意，心情也被拉低了不少。朦朧中，度過了一節課。老師一聲下課，你擠進我的視線，拍了拍我：“剛剛講的那道題你可聽明白了？是不是應該這樣做啊……”“不會。”我沒有抬頭，并沒有再說什么，但我不經意的舉動好像令你不滿，你把卷子放在我桌上，質問道：“你連題都沒看啊！不在乎我嗎？”

　　“你好煩……我真不會……”我冷冷的說了一句，你被激怒了，但又用帶著開玩笑的態度指著我說道：“你這斯，好生無禮！官人面前竟敢如此放肆？”我無奈回到：“我才不在乎你什么官人的，不會就是不會，你又何故糾纏……”你沒有說話，輕輕的，你走了，正如你輕輕的來，我瞥到了你離去的背影……你真生氣了。

　　鈴聲響起，上課了。風，劃過，發出嗚嗚的聲音，像一首催眠魔曲，更像是一碗陳年老酒，讓人暈來醉去，睡眼朦朧中，你忽然浮現在眼前：咱們關系不錯，一起吃飯，一起接水，甚至一起打鬧，浮現眼前，我卻不負責任的對自己說：誰在乎你呢？……于是，又昏睡了一刻，半夢半醒中，你的笑聲將我驚醒，我趕忙望向你，你卻也在同一時間望著我，一陣對視……

　　我將頭擰了回來，告訴自己不要在乎你。可是我自己好像也不能接受這個滑稽的安慰……窗外，雪飄，成群的雪花被風吹散，又聚在一起，心里想著流體壓強與流速的關系，卻又放不下你。我好像在無意間傷害了你吧……鈴聲又起，你再次來到我旁邊，看著我，你我不約而同的道出“對不起”三字，然后驚奇的瞪大了眼睛望著對方……

　　“好吧，其實我在乎你，在乎你問我的每個問題，在乎你說的每句話，那道題我沒有聽，我也不應該那樣對你，對不起。”“是我不好，亂發脾氣，對不起啊……其實我也在乎你回答我的問題，真的……”

　　其實我在乎，說出來才能好一些吧，我表現的不在乎，只是為了掩蓋自己內心的在乎吧？其實，我在乎……

　　高中作文我的高三時代 篇10

　　隨著我們這些同學被搬到了高三部，我才開始醒悟原來高三已經不請自來了。

　　剛剛進入高三，心里既是緊張又是激動。過去才不久的高二，和當下數不盡的作業相比，幸福得多。不知道這種猝不及防的迫近高考是為了什么，但是，終究還是被成績敲得有些難受。想到了高二的期末，自己付出了那么多，還是失敗了。真的很想放棄。這種放棄，與其說是逃避，不如說是泄憤。

　　整個高二暑假只有半個月，但是這半個月我變得昏昏沉沉。每天睡到很晚才肯起床，起床后不是玩電腦就是看小說，課本是沒怎么碰的。在那睡覺時，睜開眼睛，想著起來之后做些什么，想不出來，就又不起來了。這種感覺，好像是畏懼醒來，害怕這些事實、

　　就這么混過假期。其實自己也自責過，可是自己又總是想那個期末的慘淡成績、或許吧，我本來也不是一個堅強的人，這么容易被困難打倒，變得如此萎靡不振。

　　開學后，班主任還是找過我的。其實我的成績在班上是中等。他之所以這么做，是因為我中考考了全校第二的緣故，這些我都懂。可他越是這樣，我越是內疚。感覺自己對不起他，對不起他的厚望，也對不起自己的雄心壯志!

　　每天都很折磨。也許數理化對我來說就是天書，我永遠也弄不清楚。其實，我喜歡文學。從小到大，看了很多書，現在雖然數理化一片糊涂，語文還在屹立不倒。我明白木桶效應，所以，也在數理化上下了很多功夫，可不見起效。

　　初進高三，又要面臨第一次月考，此時此刻，有歇斯底里變得鎮靜多了。

　　最近，總是需要勵志的故事來激勵自己，又莫名的心理壓抑。看著故事里人事，我覺得也許自己拼一下還是可以實現自己的夢想的。但俯觀自己的現在成績，實在覺得前途黑暗。可惜，不管多么痛苦，我知道我終究不是可以被消滅的人。

　　我知道，過去已經過去。我沒有辦法找回高一高二失去的日子，所以我要加倍努力，讓我的高三更燦爛!我不會放棄，我知道這是高三的禮遇。我不反抗，也無力反抗，輕輕地對自己說：高三，我來了。然后，低下頭去，在數理化上冥思苦想。

　　我知道，我心里一直有個石頭開花的夢想，所以，我會呵護它，并堅信這不是虛幻。

　　加油，高三我來了!我會用最優雅的

　　高中作文我的高三時代 篇11

　　那年，我十八歲。

　　十八歲，正是青春年少時，然而我卻老了……

　　曾幾何時，渴望長大，渴望體味那種獨立的感覺。長大后才發現，原來獨立是那么的難，所有的失敗和挫折只有自己默默地承受。長大后才發現，所謂的“成熟”就是慢慢地消磨自己的個性，去適應整個社會。漸漸地變得圓滑世故，鮮活的心也變得麻木，原本滾熱的血液也變得凝固……于是有開始后悔長大，開始懷念以前，懷念那些快樂的日子。

　　想起那曾經的童年，童年的自己猶如一只幸福的小鳥，在和煦的陽光下飛起飛落、舞蹈、鳴叫和歡宴；傍晚，當夜幕下沉時，又如小鳥似的，歡叫著歸巢。那時候沒有迷失和孤獨。孩童時稚嫩的心，純潔無暇，有如天空中晃動的水晶般的藍月亮，不懂得思考，不懂得麻木。然而那只屬于童年和夢，屬于心靈和靈魂。

　　當歲月的潮水洶涌著打濕歡笑著的臉旁時，歷史的血腥與人性的脆弱卻被漂白成永遠。在這永遠里，含著太多的迷茫與癡迷，智慧與清遠，也磨滅了一顆稚嫩的心，使原本認為希奇的事變的平淡，絲毫感覺不到有什么變化。漸漸地一顆旺盛的心，也隨著歲月的沖刷而漸漸萎縮，慢慢地給自己筑成了一道心墻。

　　幼年時的歡笑，幼年時的純潔，幼年時的稚嫩，幼年時的輕狂，都隨著歲月的流逝，葬送在那個十八歲。從此，幼年的激情就如此散了，忘記了什么是哭，什么是笑，就如一個世俗小子，碌碌無為……

　　那年十八歲，發現自己長大了。那顆童年的心，也老了下去。忘記了曾經放聲大哭是什么時候，是不是有一個值得的理由？忘記了曾經放聲大笑是什么時候，是不是為了掩飾內心的傷口？說笑就笑，想哭就哭，那是童年的一種享受。童年的自己可以擁有喜怒哀樂的自由，可以隨意地發泄個夠。愛就愛透，恨就恨透，一點也不會讓自己的喜怒哀樂按捺太久。什么時候，什么感受，一起一落都跟著心情的節奏……而當十八歲到來，童年不再，那顆單純的心也已傷透。才發覺自己真的老了，那七彩的童心也隨著歲月離開了，走遠了。只能將自己沉浸在那迷惘的回憶里，看著自己的心慢慢老去。

　　十八歲，我老了。

　　十八歲，我不愿這樣老去……

　　高中作文我的高三時代 篇12

　　從小學三年級起，我就迷上了寫小說。當然我不會耽誤學習，只是在閑暇時寫。那時同學們都在專心致志地做自己的事，沒有閑功夫來“關注”我，所以我寫小說這事兒沒人知道。

　　因為我是女漢子，和男生走得比較近。那天同桌邊仰頭喝水邊從我背后走過。“老師來啦！”不知是哪位同學突然一喊，他嚇得一不小心把杯子里的水一下子潑在了我的本子上，口中的水也噴了我一身。他很不好意思地向我道歉，本能地想打開我的本子，看被淋濕沒有。我急忙捂著本子。這么激動的我讓他產生了好奇心，趁我不在，他打開我的本子，看了我寫的小說。于是我寫小說的事傳到了班主任的耳朵里。就在我忐忑不安時，班主任卻表揚了我，鼓勵我堅持下去。后來，每當下課，我的桌前就會圍滿同學，嚷著要看我寫的小說。我每當無奈地將本子遞給他們時，總害怕會被他們評價得一文不值。

　　一天中午，吃完飯回到教室，發現本子不見了，我急得像熱鍋上的螞蟻團團轉。我到處尋找，最后在垃圾桶里看見了它。我慢慢蹲下身子去撿本子，不經意間聽到一個同學輕蔑地說：“差成那樣，還好意思擺出來給大家看。”另一個同學附和著：“就是，就是。”我鼻子一酸，兩眼模糊了。我遲疑了一會，還是伸出左手撿起本子，右手撩著劉海，裝著不在乎的樣子走出教室，心里暗想到底是誰干的，我一定要查出“兇手”。

　　晚自習是大家最開心的時候，因為能看電影，而我可以繼續寫作。我剛打開本子，便有一個男生走過來向我要小說看，我沒給。那個男生橫眼看著我說：“切，不給就不給。想必文筆差死啦。”我一聽，來了火，大聲說：“我不寫了，可以了吧！”

　　我氣憤至極，把小說撕成碎片扔進垃圾桶里，瞪著牛眼似的雙眼環視同學們一周，同學們都用疑惑而又驚訝的眼神看著我，我才意識到自己做了什么，兩腿一軟，癱瘓在地。

　　自那時起，我害怕別人把我和小說在一起討論。事后，好多人問我：“難道你就不在乎？”而我總會裝作無所謂的樣子笑著說：“有什么好在乎的？”

　　其實，我在乎，我真的很在乎！

　　高中作文我的高三時代 篇13

　　開學都幾個星期了，真想知道在各位老師眼中的我是什么樣的，是調皮，開朗，還是根本就沒有注意我。

　　星期一中午，老師把我旁邊的三個人叫去，像是有什么事。他們學習都很好，我想應該是有好事吧。我做著作業，但不知為何卻一直心不在焉，頭不由自主地望向位于教室最后一排的班主任的桌子。我瞪大著眼睛，想知道他們在干嘛。唉，還是算了吧。又不關我的事，看什么看呀！不一會，他們回來了，手中多了一張紙。他們說是他們的作文，老師說寫得好，就打印出來了，說是有什么不妥的地方叫他們改改。“哦，還好沒有我，不然又多了一份作業。”我繼續寫著作業，雖然看似不在乎，其實心里不知道有多么失落。我的作文為什么沒有被老師看中？老師不會不喜歡我了吧？

　　午休之后，英語老師把昨天的聽力發了下來，我考了98分，高興得不得了，簡直有想讓全世界都知道這個消息的沖動。這時，班主任走了過來，詢問上午改作文的幾個同學的英語分數。我心中竊喜，班主任肯定會問我吧，我的分數比他們都高，可是老師詢問完他們幾個，就走了。老師沒有問我。我依然笑著和他們講話，但心里有說不出的失落、沮喪和難過。為什么班主任偏偏沒有問我？難道我是一個不值得班主任看重的學生嗎？她甚至連瞟都不瞟我一眼。

　　晚上熄了燈，我和小蘭躺在床上講起了話，管理員發現了，就叫我們倆下去罰站。第二天早上管理員和班主任說了此事。讓我意想不到的是，班主任竟然沒有把我叫去談話。我就納悶了，難道班主任是忘記了嗎？不會吧。我突然想起才開學班主任說的話，她說如果批評了我們，并不是說不喜歡我們了，而是看重這個學生。如果對一個學生不聞不問了，就說明她對這個人很失望。想到這里，我頓時生出了一個恐怖的念頭，那就是老師對我很失望！但是當我想起這幾個星期的所作所為，的確，真的是不盡人意，上課時不時開小差，做作業也不是很積極，中午也不安心睡覺，經常往商店里邊跑。

　　我想，我之所以得不到老師的重視，完全是因為我不夠出色，不夠認真，不夠努力。要想得到老師的器重，就一定要好好學習。

　　因為我在乎老師對我的看法，在乎同學對我的評價，所以我一定要把每一件事都做好，讓我的生活不留下遺憾。

　　高中作文我的高三時代 篇14

　　松樹是一種很特別的植物，別的植物都會春綠冬枯，而它卻四季常青、堅韌挺拔，讓我肅然起敬、愛到極致。

　　我對花花草草的向來沒有過多的關注，但唯獨對松樹情有獨鐘。有道是：“大雪壓青松，青松挺且直。要知松高潔，待到雪化時。”許是松樹那不屈的品格感動了我吧。

　　春天，蒙蒙的細雨灑落大地，各種花兒陸續開放，黃的、紫的、紅的、粉的，姹紫嫣紅、爭奇斗艷。家門口的那棵松樹的松針也陸續發芽了，開始松針只有一點點呈綠色。后來，松樹的花也開始發芽了，芽兒一個個爭先恐后露出頭來，芽兒長出來了，芽兒也變成了花苞，花開了，有黃的、有紫的。從寒冷的冬季蘇醒過來的松樹換上了一身靚裝，變得精神起來，像個威武的哨兵。

　　夏天，松樹周圍的那些小花，一個個忍受不了灼人的酷熱，都已經被曬蔫了，彎腰低頭，沒了精神，能繼續抖擻的寥寥無幾。而松樹卻正相反，到了夏天，它便快速的生長，那時松樹長滿松針，更像是一把天然形成的傘，是人們乘涼的好地方。松樹不管天冷天熱，始終堅守自己的崗位，寸步不離。

　　秋天，地里的莊稼都成熟了，金黃的麥子等著農民去收割，大地換上了金色禮服，黃色主宰了世界，顯得高貴典雅。所有的花們都在這蕭瑟的深秋里逐漸枯萎、凋零，飄落地上，化作泥土，只有松樹還傲然挺立，以一樹的碧綠裝點著這金黃的大地。

　　冬天，鵝毛大雪從天空中飄落。在春天、夏天里曾經那樣驕傲過的那些花兒、那些草兒、那些樹兒，都被厚厚的冰雪覆蓋。只有松樹，在冰雪的襲擊下，依然傲然挺立，頑強地與寒冬為友，決不退縮、決不低頭！

　　這不禁讓我想起劉楨的詩：“豈不罹凝寒？松柏有本性！”松樹不怕嚴寒，就像那些守衛邊疆的解放軍叔叔們，時刻守衛著祖國的邊疆。

　　松樹雖然沒有玫瑰的艷麗、荷花的清廉、百合的純潔，但它樸素、平凡、挺拔、堅韌，時刻守護在我們身邊，帶給我們希望，讓我們在寒冷的冬季也能感受到溫暖，這難道不值得我們肅然起敬嗎？

　　我愛松樹，是因為它那頑強的毅力；我愛松樹，是因為它那樸素無華的品質；我愛松樹，是因為它那不怕炎熱、不怕嚴寒的體質。

　　我愛松樹！

　　高中作文我的高三時代 篇15

　　古人云：“抽刀斷水水更流，舉杯消愁愁更愁。”少年明朗，卻也有不少藏在心中的煩惱。煩惱總是亂如麻，當你想理清它時，它卻打上了一個又一個的“死結”。

　　天，總是陰晴不定，連續幾天的晴朗都快讓人忘卻，陰霾的模樣。深灰的云顯得格外壓抑。它將天空堵得密不透風，只有零散的幾束光穿過云層，投以世界微弱的光明。

　　每每這時，我便透過窗戶看向外面云迷霧鎖的天空，心頭的煩惱似乎變得格外沉重了——它壓的我喘不過氣來。

　　時間在思索的縫隙里流逝，看向秒針“滴答滴答”地轉到12的方向，我便打開手機，開始了下午的課程。桌上只有一支筆、兩個本子和一杯剛接來的水。

　　課程開始了，因為不比在學校那樣方便，老師的語速都有所加快。與此同時我的手也握著筆桿，在紙張上飛速的滑動著。筆尖與紙產生摩擦，發出“嘩嘩”的響聲，在潔白的紙上留下痕跡。

　　隨著一節課的結束，我的手也開始酸痛。看著沒記完整的筆記，我心中也不免有些煩惱。而在此時母親的連聲呼喚無疑成為一個點燃我怒氣的引子。此時母親的聲音變得那樣尖細，顯得那樣突兀。而我心中也開始煩悶，憤怒因子在此時爆發起來，如同一只雄獅般歇斯底里地“怒吼”。急速的起身，打翻了那杯從未喝過的水。母親聞聲而來——又是一陣的訓斥……

　　母親離開了，留下我在房間里獨自冷靜。淚珠順著臉頰的輪廓滑落，如斷了線的珠子，滴落在桌子上。心頭的煩悶更重了，它是那樣矛盾——我煩著母親說不完的訓斥，又惱著自己——無法控制好自己的情緒惹母親生氣。坐在床邊無聲的哭泣，顯然成為我最好的發泄方式。哭完后是清醒，是對自己哭泣、憤怒的自嘲。

　　在心底似乎一直有個溫柔的聲音在開導我：“不要過多的煩惱，會有解決的那一天的。”她手把手的教著我如何撥開迷霧，解開心底的死結。她告訴我不要畏懼前方的荊棘和鋒芒，只為能見證心中的那一道光。

　　面對煩惱，最好的方式無疑是想辦法讓它消失。而在此時，是自己“站起”，還是被別人“拉一把”完全是兩碼事。

　　哭后的清醒是冷靜，是撥開迷霧的欣喜。此時我再看向窗外，天空依舊陰沉，可似乎有一雙光明的手，正在將厚重的烏云推開……

　　高中作文我的高三時代 篇16

　　生命是如此的美麗，燦爛，世界是如此絢麗多彩，我們到底在哪里呢？

　　冥冥之中，一個身影出現了，似有似無，似無似有。那是我么？那真的是我么？這是哪里？我到底在哪里？循著狹長的身影望去，只見前面一老者緩緩走來。我問：“您好，請問這是哪里？”老者不答，只用手指向了我的前方，循著老者所指引的方向望去，隱約看到了一座山，此山似有排山倒海之磅礴氣勢，又好似仙女般婀娜多姿。山下貌似有條河，此河似有黃河般氣吞山河的恢弘氣勢，又好似小鳥依人般惹人憐惜。我沿著老者指引的方向繼續往前走著，走著走著，忽然一股清香撲鼻而來。放眼四周，卻是荒蕪一片。我正不解，忽然抬眼望見不遠處一個世外桃源般的小城正逐漸呈現在眼前。走進城中，迎面而來的是一片碧水藍天和綠地，良田美池桑竹之屬應有盡有，青年男女耕種勞作，老人小孩怡然自樂。讓人不禁產生了一種置身仙境一般的美妙感覺，看著這世外桃源般的世界，我不禁想著，如果這是我的家鄉，那該多好啊！

　　忽見一老者，滿臉胡須，肩挑魚蛋，笑容慈祥。見有外人來，忙歸家設酒殺雞作食，與我痛飲。城中聞有外人來者，咸來問訊。自云乃公元21世紀之后人，為尋夢而來。老者曰：何夢？吾曰：聽聞此處，有山水一絕之勝地，特來觀賞。老者無語，引吾至城外，手指北方，笑曰：此山水一絕之處乃太白先生所過之地也！！翌日，辭老者而行，遂奔去。

　　不知不覺中，已經過去了一年，那山那水卻依然是遠在天邊，而我早已飲盡黃河水，食盡萬畝地了。忽聞山中傳來一首動聽的樂曲：金樽清酒斗十千，玉盤珍羞值萬錢。停杯投箸不能食，拔劍四顧心茫然。欲渡黃河沒有水，將登太行雪滿山。閑來垂釣碧溪上，忽復乘舟夢日邊。行路難！行路難！多歧路，今安在？長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。

　　正陶醉在這美妙的樂曲中時，突如其來的一掌晴天霹靂掌，把我從夢中震醒。一絲傷感從心頭掠過。是啊！！！回顧這些年，所付出的一切不就是為了人生中那個遙不可及的夢嗎？可如今，我不禁仰天長嘯，身在何方？夢在何處呀！

　　高中作文我的高三時代 篇17

　　看到這個題，我有一種莫名的近乎落淚的感動。

　　禁錮已久的已逝的和我憧憬著的閃著光的日子不知從哪里涌出來，讓我既熟悉又陌生，既欣喜又不知所措。

　　早晨起床，對爸爸媽媽感慨一句：“這么著，我就要高考了。”我們都笑了。 三年一瞬。曾經認為漫長的高考路已到盡頭。我記得懷揣著分班成績踏入教室時的躊躇滿志;我記得第一節化學課校長坐在講臺上時我們的小心翼翼;我記得發了高燒數學老師允許我睡一節課時我的心滿意足;我記得無數個夜晚我的挑燈夜讀;我記得無數個清晨我的聞雞起舞……現在回想，這一切或成功或失敗的努力，或欣喜或憂傷的經歷，于不經意間早已一寸一寸地為我鋪平前方道路，承載著我最初的夢想讓我堅強地前行。

　　而今，我在路上奔跑著，我看到了不遠處的那扇門。雖然我仍只是望著它遐想，但我知道，那是與未來，與更廣闊天地的連接點。門后，有自由的風氣，有大師的思想，有無所畏懼的新的征程;我渴望著在更遼闊的海洋邀游，然后在某處深潛下去，去和其他魚兒爭食，去向海底的珊瑚問好。門后，是又一塊如此適合我的夢想的起飛之地。而現在，我已正在不遠處眺望著它，不多久，我就要一踮腳夠到它了!

　　門與路，真是天生一對如此玄妙的組合。路上揮灑汗水，門后收獲驚喜;路上風雨兼程，門后自有既定的目的之地，作為對執著的人最好的回報。路給了我明確的方向，門給了我拼搏的動力。而即將走完一程路、推開一扇門的我，無疑是個最滿足的人了!

　　我的路上有溫暖同行。我接到了媽媽關切的電話，我也看到從不參加什么祭拜的父親在普陀山雙手合十給我許愿時彎下的寬闊脊背。那個時刻，我便握緊拳頭，更奮然而前行。

　　我的門需要我自己推開。有一刻我終將試煉我的鋒芒，在另一個圣潔的地方仰望頭頂燦爛的星空。我將依然微笑著面對一切，亦會如偉人一般在真理的大海邊玩耍。

　　但我知道，我依然不能停止奔跑，因為大學之門后，自有另一條充滿挑戰的路，那里有我未來的陰晴雨雪，路的盡頭，一定會在夢的渡口閃光。

　　高中作文我的高三時代 篇18

　　“孤獨之前是迷茫，孤獨之后是成長。”作家劉同一語深入我心。孤獨，是一個人的獨處，是一個人的奮斗。

　　當孤獨成了柏拉圖《理想國》中映著幻影的墻，我便如同洞中的囚徒看不明事實的真相，掙不脫生活的泥潭。而當我決絕地推開厚重的墻，同行的人一直在我身邊，我發現，我并不孤獨，溫暖的陽光下，立的是一顆成熟而堅毅的心。

　　立秋，東君揮袖，花衣漸薄。來不及思量，來不及回頭望，我被路途的風催促著，追趕著，投入了一個人的戰爭。曾迫切地想與一個人好好聊聊，不僅是寒暄，更是真正的交流，卻發現共同的話題更換了無數遍，熟悉的人早已不再擁有曾經的情懷，我被無數個“哦”“好吧”打敗。

　　我開始深信路遙所說：有些路只能一個人走，有些事只能一個人做。為了學業，我們各自為政，各取所需。我們生活在同一屋檐下，心的距離卻漸行漸遠。我似乎漸漸明白，有一種孤獨，不是做事沒人陪伴，而是一些事無人理解。

　　可是后來，經歷了考試的磨煉，感受過成功的喜悅和失敗的痛苦，我意識到身邊的同學和我經歷的是同樣的旅途。我們同樣的在學業與生活的重壓之下，費力地，堅強地活著。我們會互相扶持，互訴愁情，共享歡樂，只不過被最為看重的前途，被幾個迫不得已的無意的敷衍淹沒。

　　如今回頭再看，曾今那些最孤單，最無望，最失落，最安靜的時光，其實都不是我最潦倒的日子。耐著性子，耐住失落，扛過失望與無助，那便是戰勝了孤獨。

　　當你試圖用沾滿泥垢的雙手抓住岸邊的青草，獨自上岸，總會有人伸出雙臂，給你一個支撐，送你一份溫暖，然后，互相攙扶著，或是，互相鼓勵，各自挺起腰板，走完相似的旅程。

　　入冬，原馳蠟象，暖陽融融。正在經歷的孤獨，或許是迷茫，是寂寞，是無法逃脫的深淵，可那些被拋在身后的孤獨，卻是成長的見證。

　　抬起頭，睜開眼，用心去尋找旅途的同伴。一雙溫暖的手，一個真摯的眼神，一個可靠的肩膀，都是我們能夠依托的港灣，都是助我們戰勝孤獨的利刃。

　　我并不孤獨，戰勝孤獨的背后，是一群同樣堅定前行的真誠的摯友，是一段刻骨銘心的成長歷程。

　　高中作文我的高三時代 篇19

　　很多的時候，我們只是任由時間從指尖滑過，理所當然罷了。——題記

　　當枯黃的葉子從我身邊不經意的飄落，意味著秋天到了。對于我來說，秋天并不是像書里寫得那么詩情畫意，相反的。從題海中茫然抬頭的我，只是看到大自然的一種變遷而已。并沒什么獨特，隨即便自顧自的了。但這又是我生命中的第幾個秋天呢？

　　回首往日，似乎我真的沒有用心經營這對于我來說理所應當的時間，在我看來明天的明天后面有著過不完的明天。即使百花錦簇，即使綠樹成蔭，即使樹葉飄落。即使白雪皚皚。這，似乎一點也影響不了我。直到讀到朱自清先生的散文，我恍然大悟了。時間，原來是一種一去不復返的東西。原來一分一秒都將不能改變。我過的，是獨一無二的生活。曾經我隨時間的前進而前進，而如今，我想是時候自己向前，是時候自己主宰了。

　　以前的我，不會一個人回憶往事，往事隨風，而在我的記憶中真的少得可憐，而如今的我卻開始享受這種閑適了。想著也竟會不經意的微笑起來，那種感覺，是發自內心的釋放。隨著時間的流逝，當我已有如今這般大的時候，我發現再也沒有了，再也沒有時間讓我揮霍，沒有時間讓我來演繹了，甚至連回憶都沒有時間了。那時的心好像蒙上了淺淺的灰。才發現以前的生活真的好愜意，真的好享受。原來時間流逝竟會帶來這般美好，原來如此。

　　現在，春季讓我享受，夏季讓我著迷，秋季讓我入戲，冬季讓我想念。相比之下，現在的生活比以前來得更舒服。大自然變遷的過程，如今成了我的成長之路。那里花香滿徑，那里空氣清新，那里四季宜人，那里的味道，就像予人玫瑰，手留余香。

　　我的時間，不僅是流水，更是一部急速快進的影片，但留下的每一步都是經典。即使歲月如此無情，經典都不曾改變，意義都不曾暗淡。有那么一個時候，我希望時間能暫停在那么一秒鐘，讓我重新體驗和感受生活，可素不知其實就是因為那么一秒而顯得更珍貴了。

　　有心，有情。我的步伐一步一腳印地踏過歲月的青石板，穩穩當當，不曾失足，喜悅涌上心頭。那意味著又充實了一分一秒，時間雖一去不復返，亦或是最好的呢？

　　眺望未來，我的時間還想流水一般前行，但不同的是，他的前頭多了一個我。——后記

　　高中作文我的高三時代 篇20

　　我的心愿我的心愿和理想不同，有很多。有的是隨著某一件事而產生的；有的一直在我心里深深地埋藏著。下面讓我慢慢地告訴你吧。

　　最不能實現的心愿：希望爸爸媽媽多給我一些玩的時間，你看我每天學這學那，一個星期除了完成老師布置的作業外，還要學畫畫、硬筆書法、軟筆書法、圍棋、跆拳道，唉呀！簡直喘不過氣來，每天要完成一幅硬筆字，星期一、二、三和星期日晚上還要學圍棋，還有那跆拳道都要到七點鐘，每天都累死了。

　　我就不明白了，大人們是怎樣想的？難道就不能讓我盡心地玩一玩啦，說也沒用，唉，可能這些真的對我有什么用。最想達成的心愿：我的膽子比較小，但是我做什么事都非常專注、而有耐心，爸爸媽媽常夸我：我這兒子，學什么，會什么。

　　可是你知道嗎？我學東西可不是一學就會的，因為膽小，我怕游泳，直到現在才開始學，剛開始的時候，我怕下水，怕捫水，怕被別人笑，每次游泳那天，看著同學們都紛紛下水，我既想玩，又害怕，就是不敢，只好說我生病了……，可這學期，我不再害怕，勇敢下水了，老師還表揚了我，我心里挺高興的。

　　我越來越喜歡游泳啦，我知道我將來還會遇到一些困難，但我一定要勇敢，一定要戰勝自己，那時我就不再為了自己的膽小而失去許多、許多了。

　　最溫馨的心愿：看著媽媽整天忙碌，我真希望媽媽不要這樣忙。媽媽，您累了，坐下來喝口水吧，讓我給您捶捶背，真想讓您永遠那么年青、漂亮，那樣臉上每天都帶著甜甜地笑容，可是，我知道大人顧的利很多，有很多還是為我操心，我想如果哪一天，真的讓媽媽感到驕傲、自豪，那媽媽一定會很高興的，真的，媽媽，我愛您，我向您保證：我一定要努力來報答您。

　　最真誠的心愿：姨媽已經臥床，外公還住在醫院，這些都是我的親人們，多希望這些我身邊的親人們，身體不要被病魔拖累，想著小時候，你們是那樣的疼愛我，可現在我都沒有一點能幫助你們，我只能在心里默默的祈禱，讓他們都變得健康吧！我想好人是會有好報的。我的心愿還有許多、許多。

　　讓大地充滿歡笑，讓世界充滿美好……

　　高中作文我的高三時代 篇21

　　“我喜歡簡單”。我終于大聲地喊出這句在心底發酵許久的話，淚不知何時已盈了出了我的眼眸。

　　是的，我呼吁簡單。日益發達的物質文明，在不經意間給人心蒙上了一層保護膜，使一切望去都朦朧且似是而非，看不到彼此的真實性，當純潔的師生情不再誘人，當維系人與人之間的真摯化為奢談，當血濃于水的親情也沾上了“錢”與“利”的濕腥，我的天空一片狼籍。

　　我一度墮落了，四處尋找不到人際間的方向。在茫茫人海中，我是一條游魚，渾渾噩噩，“籬門是蜘蛛的家，土墻是荔枝的家，枝繁葉茂的果樹是鳥雀的家。”戴望舒如是說。而我卻連鄉愁也沒有，沉浮在世事滄桑之中，任寂寞的花自開自落。

　　時常，孤寂，憂愁，郁悶，懊惱像洪水般侵襲我，以致我的心靈之堤無力承載，任淚水漫出我的眼眸，天地一片汪洋。

　　只想找個人來聊聊天，只想找個人聽我述說心聲，卻驀地發現，不知何時，話題也只是在“利”與“弊”之間徘徊，我于是遠遠地退出了。我不明白，為什么人民的物質豐富了，而精神卻越來越空虛。有句話說得好，人不可能把金錢帶入墳墓，但金錢卻可以把人帶進墳墓，股票跌了，有再漲的時候，工作沒了，有再找的時間，但聰明的你告訴我，人與人之間的真情為什么一去不復返?

　　冥冥之間我聽到一個聲音對我說：“朋友，你只擁有簡單的心理，看天邊的云彩正向你飄來，你就笑著去迎接她。”

　　“擁有簡單的心情”像第一縷晨曦劃破長空，像一雙纖纖玉手，撥動我心頭最脆弱的那根弦。它讓我在失落中找到了自我，在無奈中懂得珍惜。

　　于是，我開始學習簡單，走到大街小巷，感受風輕輕，水粼粼，日融融，一切是那么舒心、愜意，我真的喜歡簡單，喜歡朋友間的促膝長談，無論是對過去的回望，現在的打拼，還堅未來的憧憬，都讓我感動不已，但愿美麗的心情在這個世界傳播，陌生的我，也為你祝福。

　　我崇尚簡單。簡單并不意味著平庸、無為。相反，簡單是一種信念，一種追求。擁有簡單的心情，產生一種美好的愿望，有動力認真學習，靠近愿望。簡單，更是一種幸福，一種超越生命獲得的幸福。

　　歲月悠悠，人的成長是一個心路歷程，我為找準了人生坐標而暗自慶幸，心靈在自然中升華，在簡單的生活中感受無窮的快樂。

　　我喜歡簡單。

　　高中作文我的高三時代 篇22

　　我一個人到處走走停停，一個人看書、寫信、對話、彈琴，可是心又飄到了那里？

　　一個人并不孤獨，孤獨的是不知道心飄到了哪里，抑或是找到了自己的心卻不能讓它與自己的肉體相遇。

　　小讓就是一個這樣的人。一個考試時能將每道題都算錯的女孩，原因是她能先將每道題都算對卻故意填錯。直到遇見杰西之前，她一直都過著滿抽屜都是零分試卷的生活。杰西嘗試著幫她補課，但后來他發現小讓可以準確無誤地算出每道題的答案。

　　于是，杰西試著去了解這個不與同學有任何接觸的女孩。那天，語文課上，杰西無意中瞟到窗外的一幕，小讓跟在兩個警察的身后，又似乎看到小讓掙扎著，第一次看到小讓歇斯底里的模樣，恰好碰到語文老師點到他回答問題，因上課心不在焉被請出了教室。在走廊上他聽到了小讓的聲音：我不認識他，我求你們以后別來找我了。還有警察惋惜的聲音：其實你爸爸在獄中表現良好，他只是想見見你……

　　杰西一下子明白了什么，或許小讓的爸爸就是小讓心中的結。

　　可是第二天，小讓沒有來上學，自那以后，她也再沒來過這所學校。杰西到處打聽，才知道小讓轉到城西中學去了。

　　小讓在這所學校依舊孤獨地活著。自打七歲起，腦海中揮之不去的就是爸爸進監獄的場景。她不需要任何朋友的關心，也不需要老師任何的贊賞，即使拿了滿分又怎樣，那只能襯托出有個坐牢爸爸的她更加孤獨，更加可悲。既是如此，不如考零分，躲在陰暗的角落里孤獨地活著。

　　一個月后，學校有小讓的快遞。小讓翻開來看，是一疊皺巴巴又捋平且裝訂好的零分試卷，還有一封信。信中是杰西清秀的字跡：“小讓，沒有必要讓別人的錯誤去懲罰自己，自己的出身上天注定，已無法改孌，能把握住的只有自己，你總是在別人孤立你自己之前先把自己孤立，或許沒有人會因此孤立你。精神上的和肉體上的孤獨，你選擇了兼而有之。其實，你一直都不知道，你并不孤獨，你只是怕面對現實，怕你過不了這道坎，所以你一直都不愿意嘗試。人生這條路，走下去就不能回頭，但是你可以選擇跟過去說再見，跟孤獨說再見，祝福你。杰西。”

　　那晚，小讓桌上的臺燈亮著，桌上擺著一疊試卷……夜郎自大，否則只會偏激片面，難有進步！

　　高中作文我的高三時代 篇23

　　收拾妥當后，就直奔爺爺家。一路上年味漸濃，四處洋溢著年景的喜慶，一如我們心中滿盈的喜悅。

　　剛到爺爺家，就看到爺爺和叔叔準備好了一大桌豐盛的飯菜，熱氣騰騰的火鍋冒著逼人的香味，用鴨湯做底料，搭配著新鮮的魷魚、肥嫩的河蝦，很是誘人。火鍋旁邊鮮活的蒸魚、香噴噴的雜糧飯在餐桌旁的架子上還擺放著翠綠的西蘭花，爽脆的茼蒿，營養的山藥。這年夜飯真是既健康又美味啊!

　　坐定后，爺爺、奶奶分別給了每個晚輩一人一個大紅包，過年有得吃還有得拿，心里甭提有多高興了!飯菜香噴噴的，望著一大桌的美味佳肴，我就狼吞虎咽地吃了起來。表哥看著我生猛的樣子，就情不自禁地哈哈大笑起來!我們一家人說說笑笑，好不快活!

　　這時，奶奶感嘆道：“這一代的人真幸福啊，現在不愁吃喝，還講究葷素搭配，吃得健康!”爺爺緊接著說道：“是啊，是啊，我們以前缺衣少食、省吃儉用，一年也沒吃過幾頓好吃的飯菜，就算是過年也不能飽餐一頓!”爺爺告訴我們印象中最深刻的是他六歲那年的春節，家里只買了一斤豬肉，一家子只能沾點油腥味兒，決不可能放開肚子飽餐一頓，沒新衣服，沒新褲子，更別提煙花了。春節過得冷冷清清，只是在大年初一早晨放一小串鞭炮宣告春節的到來。但在爺爺的童年里，這一年還算比較豐富的一年……爺爺所說的這一切，對我來說是多么的不可思議啊!

　　爺爺頓了頓，再次感嘆道：“以前過著苦日子，現在卻過上了好日子，是因為國家發展得快。”爸爸也深有感觸：“是啊!全民奔小康，祖國發展了，也騰飛了，確實給我們生活帶來了翻天覆地的變化。”聽完這一席話，我內心深深地感嘆道：“現在祖國發展了，繁榮了!在不久的將來，我們中國一定會更加繁榮，更加富強。”大家紛紛點頭稱是。于是，我們一起舉杯，祝福偉大的祖國。

　　談話間，外面已是火樹銀花不夜天。升空的煙花絢麗多姿：有的如鮮花，在夜空綻放;有的似彩蝶，在天幕中起舞;有的像……絢爛的煙花勾勒出一幅幅多彩的畫卷，也仿佛在描畫著全面小康的藍圖。

　　高中作文我的高三時代 篇24

　　在廣闊無垠的茫茫宇宙中，有這樣一顆星球；霧靄繚繞，白紗般的大氣層柔柔地漂浮在它的表面。藍色是這顆星球最引人注目的顏色，綠色最令人心曠神怡。這就是人類賴以生存的家園——地球。

　　我熱愛這個人類共同的家園。愛它的青山綠水，愛它的碧草藍天。在花叢中，我和蝶兒一起嬉戲，歡笑；在郁郁蔥蔥的樹林里，我和鳥兒一起追逐、歌唱；清晨，我踏著花兒簇擁的小徑走向學校，吮吸著花草的芳香，沐浴著陽光。我陶醉在這如癡如醉的夢幻里；暑假的夜晚，我坐在稻谷飄香的農家小院里，仰望璀璨的星空，聆聽蟬鳴嘹響，聽取蛙聲一片，仿佛置身于一個童話般的王國。春天，我和同伴去郊外踏青，呼吸久違了的有生命力的空氣；夏天，我坐在船上，任雙槳拍打著那碧綠的湖水，看海鷗輕盈的掠過遼闊的海面；秋天，我站在樹下，凝望著金黃的葉子一片片地落下；冬天，我站在窗前，欣賞著如絮的雪花在空中翩翩飛舞。無論是春夏秋冬，抑或是早晨夜晚，我都深深被這些美景吸引住了……

　　曾幾何時，在我的窗臺前，我和父親一起種下了希望的種子。我希望這顆種子能發芽，茁壯成長，最終長為一棵參天大樹，為大家遮擋驕陽。為此，我每天都去澆水。一邊澆一邊對小樹說：“你要快快長大啊，我好在樹下編織美麗的綠色夢想！”放學后，澆水，施肥，對小樹說心里話成了我每天的必修課。

　　隨著我的成長，昔日的“小樹”在我的悉心照料下已經成長為大樹。每每到了夏天，我最喜愛的活動就是在兩樹間蕩秋千，在起起伏伏間，我深切地感到藍天離我更近了一步，而我也為地球做了一份自己的貢獻。

　　然而，好景不長。隨著時間在我們的指間悄悄流過，這棵參天樹已經變得面目全非了。

　　人們開始無情地破壞。有頑皮的小男生用刻刀劃傷樹身，寫下“到此一游”；有些懶的去垃圾房倒垃圾的大媽隨意把垃圾傾倒在大樹腳下……看到這一幕幕，都令我心中隱隱作痛。不僅僅為大樹所受到的傷害痛心，也為人們缺乏環保意識而扼腕嘆息。這時，我都會挺身而出：“你不能破壞環境，環保人人有責！”

　　盡管天不再藍，江河湖海不再清澈見底。但在我心中一直有個聲音告訴我：為地球留住一抹綠，這也是我的使命！

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