高三作文

時(shí)間：2021-05-15 09:00:37 高三作文我要投稿

【精選】高三作文匯編四篇

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過交道吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家收集的高三作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

【精選】高三作文匯編四篇

高三作文篇1

　　早上好！大家好！經(jīng)過了一個(gè)平安、愉快的假期，咱們滿懷著新的希望迎來了新學(xué)期。俗話說：“栽什么樹苗結(jié)什么果，撒什么種子開什么花�！被仡櫳蟼€(gè)學(xué)期，咱們播種過希望、咱們?cè)羞^收獲，但是也有些遺憾或失落。怎樣發(fā)揚(yáng)成績(jī)，彌補(bǔ)過去的不足？這是擺在咱們每位同學(xué)面前并且需要用實(shí)際行動(dòng)來回答的又一個(gè)問題。那么請(qǐng)問親愛的同學(xué)，在這個(gè)春季里，你打算播下什么樣的種子呢？回顧上個(gè)學(xué)期，咱們播種過希望、咱們?cè)羞^收獲，同學(xué)們?cè)谥R(shí)海洋里盡情享受著學(xué)習(xí)的快樂。但是回顧昨天，也有些遺憾，咱們還有一部分同學(xué)在學(xué)習(xí)上努力還不夠，沒有取得理想的成績(jī)。為了能讓咱們夢(mèng)想成真，就讓咱們?cè)谛碌膶W(xué)期里發(fā)揚(yáng)互幫互助、積極主動(dòng)、探索創(chuàng)新、努力進(jìn)取的精神，取得各自滿意的成績(jī)。共同描繪西楊莊小學(xué)美好的明天！

　　新學(xué)期咱們面臨新的機(jī)遇與新挑戰(zhàn)，俗話說：“良好的開端等于成功的一半。怎樣爭(zhēng)取新學(xué)期有一個(gè)良好的開端，在這里，我向同學(xué)們提幾點(diǎn)建議：第一，將快樂學(xué)習(xí)視為搞好學(xué)習(xí)的前提，把學(xué)習(xí)當(dāng)成人生的樂趣。

　　一個(gè)人成功與否，決定的因素非常多。作為學(xué)生的成功最根本的是學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)要快樂學(xué)習(xí)，要快樂思考，綜合起來，才會(huì)有創(chuàng)新�？鞓穼W(xué)習(xí)，抓緊時(shí)間讀書。一邊讀書，一邊思考，讓自己的大腦活躍起來，豐富起來。用前人的經(jīng)驗(yàn)來充實(shí)自己，先學(xué)習(xí)前人，然后發(fā)展前人，最后才有自己的發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)造。快樂學(xué)習(xí)，在不斷的學(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn)、研究和創(chuàng)新，才能使自己更加聰明起來。才能為日后走向社會(huì)、融入社會(huì)、服務(wù)社會(huì)，打下寬厚扎實(shí)的基礎(chǔ)。更重要的是快樂學(xué)習(xí)，可以在學(xué)習(xí)中解除自己的疑惑，在學(xué)習(xí)中增長(zhǎng)見識(shí)，獲取更多的信息，讓視野更開闊，讓思路更敏捷，讓心靈更充實(shí)，讓自己更有智慧，從而實(shí)現(xiàn)自己的理想。

　　第二、將學(xué)習(xí)態(tài)度視為搞好學(xué)業(yè)的關(guān)鍵，學(xué)業(yè)成功的過程離不開勤奮、認(rèn)真、刻苦和信心。

　　親愛的同學(xué)們，你們正處在打基礎(chǔ)的階段，希望你們嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度，養(yǎng)成認(rèn)真聽課的好習(xí)慣。聽好課是吃正餐，利用課余時(shí)間去補(bǔ)課則是吃零食，課余時(shí)間長(zhǎng)時(shí)間去補(bǔ)課既疲憊辛苦，收效也不會(huì)非常明顯，是典型的撿了芝麻丟了西瓜，要把課堂當(dāng)成提高成績(jī)的主渠道。要養(yǎng)成不懂就問、敢于質(zhì)疑的好習(xí)慣。

　　第三，將學(xué)校視為健康成長(zhǎng)的樂園，創(chuàng)設(shè)一個(gè)優(yōu)美的環(huán)境，人人講文明、人人愛校

　　“誠(chéng)于心而行于外”，每寸校園都代表學(xué)校面貌，每個(gè)班級(jí)都是學(xué)校的縮影，每個(gè)同學(xué)都代表學(xué)校的形象。校園就是咱們的家，文明校園要靠咱們大家。關(guān)心學(xué)校，是咱們的職責(zé)；愛護(hù)學(xué)校，是咱們的義務(wù)；熱愛學(xué)校，是咱們的心聲。咱們要大力提倡“愛校教育”、“文明教育”，做到校園講文明：即文明用語，文明行路、文明著裝、文明用餐。文明素質(zhì)展現(xiàn)在咱們的一點(diǎn)一滴、一言一行中，文明的具體表現(xiàn)在校園里見到老師、來賓、家長(zhǎng)主動(dòng)問好，咱們每一位同學(xué)管住自己的口，不說粗話、不隨地吐痰；管住自己的手，不亂扔垃圾，多彎彎腰，隨手撿起一張廢紙。咱們學(xué)校管理嚴(yán)、校風(fēng)正、學(xué)風(fēng)好、教風(fēng)勤得到社會(huì)贊譽(yù)，希望每位同學(xué)人人文明守禮，人人心理健康，人人爭(zhēng)做全面發(fā)展的學(xué)生。

　　同學(xué)們，新的學(xué)期是一個(gè)新的開始，是一輪新的希望，更是一個(gè)新的征程，讓咱們?nèi)熒舷乱恍模迅碌睦砟�，更新的姿態(tài)，更加扎實(shí)的行動(dòng)來證明，從現(xiàn)在開始，咱們一定會(huì)做得更好！

　　最后恭祝全體師生，身體健康，祝愿咱們的學(xué)校的明天更美好！

高三作文篇2

　　夜

　　靜寂

　　路燈口

　　我停下腳步

　　望向視野的盡頭

　　張開雙臂

　　感覺到心的飛翔

　　追尋著自己最初的模樣

　　去尋找著渴望向往的方向

　　女子

　　我喜歡你恬靜的笑容

　　就像春日的暖陽一樣撫慰我的心

　　女子

　　我喜歡你深邃的眼眸

　　就像夏日的大海一樣感受著深情

　　女子

　　我喜歡你迷人的風(fēng)姿

　　就像秋日的夕陽一樣感受著生命

　　女子

　　我喜歡你如花的笑靨

　　就像冬日的雪花一樣動(dòng)人的美麗

　　帶著你

　　奔跑在山野叢林中

　　靜靜地聽風(fēng)吟唱

　　舉起你的雙手

　　合掌

　　對(duì)準(zhǔn)太陽

　　你看見了什么顏色

　　哦

　　那是生命的顏色

　　原來幸福只是

　　此生和你相擁

　　此刻與你陪伴

　　不知從何時(shí)開始

　　回憶成了孤單年華里溫暖的唯一

高三作文篇3

　　席慕容寫道：友誼如同花香，還是淡一點(diǎn)好，因?yàn)樵降侥艹志茫∩詈竦挠颜x一旦破裂，會(huì)留下刻骨銘心的傷痛，而淡淡友誼即使不復(fù)存在，也只會(huì)留下淡淡的憂傷。熾熱的火焰會(huì)燒傷兩個(gè)心靈，“平淡如水”的人際關(guān)系，因?yàn)椤八钡钠降�、清純，它能使友誼滋潤(rùn)！

　　和她在一起的時(shí)候總是很快樂！在一起沒什么顧慮，只知道玩。

　　她帶我總是很好，她給了許多的感動(dòng)！雖然我倆沒在同一班，也許友誼可以穿越一切吧！

　　那次在學(xué)校我下樓不小心摔了一跤，很痛。我就被同學(xué)扶到教室了！太痛了我不感動(dòng)一下。

　　好不容易挨到放學(xué)，她在她們教室門口等我，不久我就出來了。聽同學(xué)說我的腳扭傷了，趕緊跑了過來。問我有沒有事啊，感覺怎樣�。∥艺f沒事，就是痛的，暫時(shí)不能走路！她說叫我就不用下樓了，她幫我把飯帶上來！

　　晚上放學(xué)不知道為什么腳更痛了，她就有找了一個(gè)同學(xué)幫忙扶著我去宿舍。在路過校醫(yī)室的時(shí)候她給我買了一些藥。去宿舍的路好像很長(zhǎng)，別人只需2分鐘我們卻走了十多分鐘才到宿舍。

　　她執(zhí)意要給我洗腳，我不讓。我們都是女孩，咋能讓她給我洗腳。我說我的手又沒事，我自己可以的。她卻不行，一定要給我洗，說要看看我的腳到底怎么樣了。她給洗腳時(shí)看到我的整只腳都腫了，就不停的說我，都腫成這樣了還說沒事，說我一天總是愛逞強(qiáng)！她很小心的把水弄到我的腳上，怕我會(huì)感到痛。

　　這一刻我哭了，她是第二個(gè)給我洗腳的人。第一個(gè)是小時(shí)候媽媽給我洗腳，第二個(gè)卻是她，我真的沒想到。也許有的人一生都不會(huì)有第二個(gè)人給他洗腳，而我卻在這么早的就體會(huì)到了，我感動(dòng)的哭了。

　　我轉(zhuǎn)過身，不想讓她看見我流淚了。偷偷的擦干了淚水，我給自己說今生我都會(huì)對(duì)她好，無論今后怎樣她永遠(yuǎn)是我最好的朋友！這一刻，我感覺我太幸福了！

　　她給洗完腳，讓我躺下，又開始給我擦一些藥水。為我忙前忙后的。把我安頓后已經(jīng)熄燈的，她才回她們的宿舍。

　　時(shí)間悄悄的從我身邊走過，沒有向我打一聲招呼！時(shí)間很快，一年過去了。我們上高2了，從新分了班。我在3班，而她在10班。我在3樓的最西邊，而她在2樓的最東邊，時(shí)間和空間給了我們隔膜！

　　開學(xué)好久了，好不容易見了一面。她正在吃飯，我和我班的一朋友在一起�？吹剿瓦^去找她，和她坐在一起吃飯。很高興，又可以在一起吃飯了。

　　好像我有許多話要說，就不停的問這問那。而她只是我問什么就回答什么，好像沒了共同的語言。然后她就和她一起吃飯的同學(xué)不停的聊著！

　　我的心很痛，傻傻地盯著飯碗發(fā)呆，草草的吃完飯就跑教室去了。

　　感覺很煩很煩，什么都不想做。數(shù)學(xué)自習(xí)時(shí)，只把數(shù)學(xué)作業(yè)亂亂的做完了。然后不停的.發(fā)呆，什么也不想干。滿腦子都是她，只是不停的想我們的過去，現(xiàn)在為什么會(huì)是這個(gè)樣子，未來又會(huì)怎樣！想著想著，眼淚就留下來了！這次我傷心的哭了，可她不知道我會(huì)為她流淚！

　　一節(jié)課就那樣過去了，我腦子還是很亂很亂。這節(jié)又是化學(xué)課，我最爛的課，本想好好聽課，不想再拉的太多�？墒遣还芪以鯓舆€是聽不進(jìn)去！還是在不停想！

　　天下真的沒有不散筵席嗎？我思考著。我期望著有一天我們會(huì)回到以前，每天開開心心，快快樂樂的在一起！

高三作文篇4

　　人的一生有兩條路，一條是我們必須走的，一條是我們想走的，你只有走好那條必須要走的路，才能走你想走的路。

　　——題記

　　荷爾蒙混著鮮血，那些我們?cè)?jīng)以為的轟轟烈烈，早已被彼此的洪流沖德一干二凈。不知不覺間，我竟高三了。以前聽學(xué)姐們談到高三的兵荒馬亂，我總覺得感到心驚膽戰(zhàn)，高三的我是會(huì)是什么樣子？或迷惑或放縱？或浮躁或是安然？在親身經(jīng)歷兩個(gè)月之后，我才感受到高三生活所有的仰揚(yáng)頓挫。

　　不是令人窒息版的緊張、煩悶，只是分秒地駐扎在三點(diǎn)的校園，哪怕課間十分鐘也得充分利用。以前喜歡看鐘，是因?yàn)榕沃抡n，期待著那令人沸騰的五秒倒計(jì)時(shí)；現(xiàn)在不喜歡看鐘，去又不得不看鐘，因?yàn)槟惚仨殸?zhēng)分奪秒，吃飯也好，做題也好，都想是限時(shí)訓(xùn)練，不能遲疑，稍有遲疑你便會(huì)被蜂擁而上的人群遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在后面。教室里那群不知道疲倦的優(yōu)等生的身影刺激你的神經(jīng)，有個(gè)聲音在不停地對(duì)你說："你看，比你優(yōu)秀的人都在努力······"于是每天清晨叫醒你的，不是鬧鐘而是夢(mèng)想。這一年的你，已經(jīng)出乎意料地成長(zhǎng)了。

　　沒有那么瘋狂激動(dòng)，每天決定著你心情的只有幾道選擇題的對(duì)錯(cuò)。會(huì)因?yàn)橐淮涡⌒〉目荚嚩洌缓蟑偭怂频脑M(jìn)題海；會(huì)因?yàn)橐粋€(gè)小小的進(jìn)步而高興，卻立馬就發(fā)現(xiàn)半路殺出的黑馬真不少。我們的夜生活，無非就是打著小臺(tái)燈，做著厚厚的五三。然而高三的快樂，是人生任何階段都代替不了的，繁忙能讓我們忘記憂傷，那是一種充實(shí)感，是你自己走出來的生活形態(tài)。面似波瀾不驚的我們內(nèi)心依然充動(dòng)地成長(zhǎng)著，因?yàn)橛形赐瓿傻膲?mèng)想，所以一顆心，承載著滿滿的快樂。

　　高考！這兩個(gè)字就像條鞭子，當(dāng)它抽在我身上不是疼痛而是大學(xué)的誘惑，有位老師看玩笑地開玩笑說："把大學(xué)當(dāng)作你愛的人，拼命地追，不追到手誓不罷休！"很真實(shí)也很現(xiàn)實(shí)，高考的的確是改變我們生活的唯一杠桿。

　　夢(mèng)想沒有卑微高檔之分，無論現(xiàn)在的你，是想過錦衣玉食的奢華生活，還是想過喂馬劈材的簡(jiǎn)單生活，它們都在前方閃閃發(fā)光。墮落不是年輕的節(jié)奏，放棄不是勇者的略謀。高三這條路，我們非走過去不可。少年們，卸下你們叛逆的裝備，扎起額前的劉海，高三會(huì)是另一片天。為了高三，平淡一次；為了高三，認(rèn)真一次······

　　我們的高三，要素面朝天。

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