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破局的高三作文（精選5篇）
在平時的學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編收集整理的破局的高三作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
破局的高三作文 1
人生如云，變化著毫無規律的形態；人生如戲，演繹無盡的淚水與歡笑；人生如花，凋謝再來也終成美景。漫漫人生路，過多過多的事讓我痛心，令人悲憫。
初入高中的我，忍受著無窮無盡的壓力，學習上的、精神上的。我曾默默地哭泣過，在暴雨中，在被窩里，在無人留意的角落里。淚水一點又一點地在眼眶中打圈圈兒，一滴又一滴地滾落，一行又一行地滲透進我的心底。
我害怕我的懦弱，我惶恐我的學業、我的生活，我迷惘，迷惘于我未來的路。失望一點又一點透過我的心間，一點又一點淹沒我的心，再一點又一點地讓我窒息。我想過，如果人生可以重來，那么我一定不會再為人類，人所需要經歷的太多，相反地，大自然中的事物是快樂的、自由的。美化世界是它們的責任，凈化空氣是它們的義務，為人所用足它們的價值。而我又擁有什么呢？學業上的成就亦或是生活上的快樂？
當我深深地陷在自己所設下的沼澤中無法自拔時，我選擇睜開惺忪的雙眼，放眼世界，人生要更完美。
秋，“風蕭蕭兮易水寒”。迫于放松的心態，我來到公園，感受大自然的清新，不覺升起落寞與失望之感，只能說過去的打擊深深刺痛了我，我的自信磨破了，耗盡了。
抱著雙膝坐在樹下，望著過路的車輛與人兒，來也匆匆，去也匆匆。我任憑著風兒吹著，只愿我是一疊薄紙，將我吹走，將我吹散。
忽而，狂風大作，落葉翩飛，一片又一片飄過我的頭頂，落入地上。此時的我心生震撼，這是從未有過的發現。
我輕輕地撿起地上的葉兒，小心翼翼地托在手心兒，是這樣的`輕！葉是頑皮的，狂風一起，葉兒就輕悠地從我的手中溜走，在我的身邊，似一只蝴蝶，繞著我打圈圈，它一會兒扁平，一會兒又凸起，忽而翩飛，忽而又落地。漸漸地，落葉都舞動了起來，忽上忽下，忽左忽右，好像舞者扭動著那柔軟的身姿，給人帶來一場精美絕倫的盛典。樹上的也舞起來了，“沙沙聲”“呼呼聲”，形成一曲優雅的交響樂。葉兒就這樣隨著風兒左晃晃右搖搖，布滿了光禿禿的草坪，草坪顯得格外特別。
我的心也舞動了。我撿起一片落葉，黃黃的葉面上呈現著一道道紋理，幽遠而深邃，翻過去，有的部分依舊是綠油油的，這是怎樣的落葉呢？它們承受著什么？
望著落葉，我的心緒被牽動著。落葉，不應該是舞葉，你生在樹上舞著，綠油油的；死在樹下舞，卻仍不愿脫去盛夏的衣裝，換上金裝，舞葉啊，你是有多大褪去的勇氣來到地面啊，舞葉，真心讓我感動。葉竟能如此地頑強地生活于世界，直至被大地吞沒的那一刻，才停止生存。
古人常寫“歲梅三友”，寫它們在寒風中頑強地生存，而此時，我更敬重落葉，敬重葉兒的頑強。
看著這飄飛的落葉，內心釋然了，痛苦的人生每個人都會經歷，再多的打擊只為磨礪人的意志。葉兒枯敗，卻依舊在這秋天譜寫著生命的贊歌，而我又有何解不開的結呢？人生需要我去創造，人生需要我的舞動。
我迅速地站起身來，沖向山坡，大聲喊道：“我破局了，我要奮斗了……”
破局的高三作文 2
晚自習結束，學生甲沖出教室跳著喊我：“老李，陪我散步好么？”
咦？是他喊我？我差點嚇一跳！抬頭見那快樂如中獎似的摸樣，我也笑喊著：“你呀！好，邊走邊聊——”
學生卻遲疑起來：“你……不覺得我很奇怪么？”怕我不理會，復又強調，“你怎么不問我——你為何這么快樂呢？”
我怔了怔，反問道：“你又為什么這么問呢？難道——快樂還需要找理由么？”
學生自嘲起來：“是呀，我覺得人就應該快樂的，我為何有那么多不快樂呢？每想到自己這樣，我就煩躁——你說，我為什么總喜歡自找煩惱呢？”
到路燈下，我立住身子笑看著他。被看了幾秒鐘，他不好意思起來�！袄侠睢銊e這樣看我呢，我好緊張……”
我問：“那么，你今夜本就是來找麻煩的咯？”
“不是，不是！”他頓了頓，“你別急呀，讓我理一理再說�！沂沁@樣，我真的很怕你，我也知道不是你的原因，是我自己從來就這樣……
我好怕老師，尤其是你這樣的老師！可我又喜歡和你說話卻又不敢不敢之后我又不甘心我不甘心就很痛苦很不舒服很想和你說……
就說今夜吧我想了好久才想清楚怎么和你說話還想好了怎么稱呼你然后……然后……然后就大喊一聲……”他雙手揮舞起來，聲音越來越高
“我看到自己終于照預想的步驟喊出來了，還付諸行動了，我現在才真正感受什么才是快樂！……你聽懂了吧？��？”
他停下來，踹氣連連，雙手揮舞，“呵呵呵呵”的笑聲讓我也瘋笑起來。
忽然，他又道：“老李，行了！我活過來了。我要回寢室洗澡去了！我不能將自己剛剛實行起來的計劃打亂了……我走了！拜拜……”
他毫無顧忌的辭了我，狂奔著向足球場跑道射去……
我獨自站在柵欄邊，深秋的夜風從湖面吹來，脖頸處有絲絲寒意。我的心卻如潮熱烈，一個嘶啞的聲音叫起來：“天啦，快三個月了！
找他聊天十幾次了，總是默無回聲，面對質詢均只點頭示意……我還以為，他沒救了呢！”
金庸大俠的'筆下有個虛竹和尚，以一子破局帶來的快樂大約正同此類吧？
“你呀你，名為老師，看看，這小家伙才是真正的老師呢！”
“自我破局者，絕非等閑人�！蔽易匝宰哉Z著。
靜水之下，潛流洶涌。為師者，當如履薄冰視之。
破局的高三作文 3
破局破局，你以為這是個破爛的飯局，還是個破爛的教育局？不不不，在我這里，“破局”是個動賓短語，意為“使局破”。
一個蚱蜢被困在玻璃瓶里，它以為以它的彈跳力必能跳出玻璃瓶，可惜啊，上面有個玻璃片兒，它不僅沒有跳出瓶，反而還撞得頭昏眼花。它以為，它又以為了，是上帝在逗它玩，它又跳了一下，結果依然如此。它不知疲倦地跳，“上帝”不知疲倦地逗，終于，它以為，它最終以為，它這輩子是出不去了�？稍谶@時，“上帝”卻移開了玻璃片，但它卻再也不跳了。不久后，它死在了這個狹窄的玻璃瓶里。
這只蚱蜢死在了自己手中，是它的多番嘗試給自己傳輸了一種“我出不去”的錯誤意識，它誤以為它真的永遠出不去。這種可怕的思維慣性就是其中的一個局。
人們常常被這種思維慣性麻痹，尚未懂事的小孩子常被大人教導不可以這樣做、不可以那樣做，而通常接下來發生的是小孩子會問為什么呢，大人卻只回答：“跟你說了不可以就是不可以，哪來那么多為什么？”可事實上卻是因為大人自己也不知道為什么。前人嘗試了無數次，探索了無數日日夜夜，總結出什么是仁，什么是德，并將它一代代傳承下去。結果你現在以為這就是仁，這就是德，可當你面對一個人為救女兒不得已去搶銀行時，你就無法判斷這到底可不可以稱為仁或德。被思維之局麻痹的人只知其然，卻難以知其所以然。
越來越多的人困于局，溺于局，漸漸地，有人發現長此以往，整個社會將陷于局中，一個沒有為什么的局。到時候，社會將難以進步。于是“破局”這個詞破殼而出，如何破局已成為一個不可回避的話題。
首先，必得有破局的渴望。這種渴望不應是暫時用以填補內心空虛的填充物，而應是大海中的一座燈塔，無論是大風大浪還是微波泛起，你都必須保證時時刻刻看到它發出的'強烈而又明亮的光芒，并向它航行。還需要有“千萬人兮吾往矣”的心理準備，即使知道前路艱難漫長，只要踏上了這條路，就不應該懼怕和退縮。
我們應以勇氣搏局。倘若只是破了這個局的一部分，卻沒有長期搏斗的毅力，這局，破也是白破。電視劇里常有這樣的一個情景：在賭局中，某一人背水一戰把所有的籌碼全部放出，導致一分不剩。我們搏局確實該奮不顧身，但這不代表我們孤注一擲。理性的搏局才能讓自己頭腦保持清醒，時刻關注動態變化。中國申遺第一人侯仁之先生一心撲于保護傳承文明遺產，北京古城遺跡。但他不是閉塞于國內，只看眼前這塊土地，他還經常借鑒國外在這方面的經驗，虛心學習。某次出訪國外得知，他們早已有了《保護和繼承文化遺產的公約》，他一回國就開始準備編撰修訂這份公約。侯仁之先生一生都在與城市發展現代化進程相搏，只為了他所熱愛的古城遺跡與文明。
最后但同等重要的是，我們要有贏局的信心。我們必須始終堅信我們能贏。就算在我們的上方，有一塊玻璃片阻礙我們跳出局的步伐，我們依然要堅信這塊玻璃片總會有一天會被移走，即使移不開，也可以用血肉之軀撞破一個小口，讓新鮮的氧氣通入這個充滿二氧化碳甚至是一氧化碳的悶罐，讓這個社會重新輸入新的血液。我們要相信會有越來越多的人參與其中，一起撞碎這瓶子，直到有一天，我們獲得勝利。
破局破局，不僅僅是當前的這個局太破，更應是作出行動破了這個局。
破局的高三作文 4
5月12日，我校全體老師一同來到塘沽大劇院觀看電影《破局》。其實一開始對此片的期待值不是很大，沒有明星堆積的華麗陣容沒有名導演名編劇主創的各種噱頭沒有美劇高大上的激烈大場面，但是一開場看到了林保怡，我就被深深的吸引了，一直很喜歡他的各種電視劇。
一開始就是林保怡那“我要飛得更高”汪峰的《怒放的生命》開場，一陣亂斗以后和小徒弟博士的見面透著主人公的嚴肅中的幽默風趣。這師徒的關系在影片中很有意思，尤其是在廁所里顧局和徐檢偷聽博士打電話的一段場景笑果十足。從剛開始對小博士的大道理無情地打斷到小博士危機關頭保住了犯罪分子電腦里的數據，顧局終于認可了這個小博士的能力，到后來去小博士家里掀他被子把他打扮成小混混進看守所接觸犯人，小博士和顧局已經成為了好伙伴。
老戲骨李強的演繹大反派金玉庭也很到位，他和顧局的幾次對話很引人思考：在當今社會，物欲橫流，很多時候是醫生一邊收著紅包一邊累到在手術臺上；官員一邊收著賄賂一邊為百姓干著實事。對錯、好壞在這個復雜的世界早就模糊成了灰色概念。無數上層結構的人受著金錢的驅動，構成了這個只有錢沒有信仰的世界。顧局說得對：社會就像一艘船，總不能所有人都站在一邊。需要保持平衡，不能被同流合污。所以他斷然拒絕金玉庭的金錢誘惑，當然由此也受到一系列報復行為。
這部電影很真實，能夠反映出我們現在社會上的`一些現象，值得我們深入思考。
這部電影超出了我的預期，作為拍得真實有趣接地氣的國產片還是難得的反腐題材必須點個贊！情節緊湊不拖拉，雖然沒有特別震撼的大場面但是人物事件的真實感還是讓人動容。真心希望有更多人能走進電影院看這部正能量的好片！
破局的高三作文 5
《破局》根據真實案例改編、以還原當代檢察官真實生活為主題。在劇中，顧檢察官作為案件的負責人，為了阻止他對案件的調查，房地產董事長用金錢誘惑，用綁架威逼，暗中派人破壞他的轎車，意圖阻礙案件的調查，但是這樣一個堅強的人仍然堅持調查下去，女檢察官為了案件的調查也受到了波及，但顧長風及其他檢察官還是承受住了壓力，最終將犯罪嫌疑人繩之以法，弘揚了社會正義。
我是東寶區檢察院的一名實習生，這部檢察題材的'電影給了我很深的感悟。一直以來，我都認為檢察官的工作不具有危險性，他可能會面對稍微復雜的案件，也可能遭受來自各方的層層阻力，但卻不至于危險到致命�！镀凭帧纷屛铱吹搅藱z察官的偉大。在當今社會，物欲橫流，檢察官的自身安全難以保障，甚至家人也有可能會遇到危險，但他們依然還是堅持下來，查處了罪犯，伸張了社會正義，在重重的困難面前，他們能堅持下去，這必然是出于他們作為法律人的職業道德和榮譽感。
法律職業在某些方面而言就是高風險職業，不僅僅是檢察院，公安局、法院在辦理案件時也會遇到各種各樣的阻力、困難，為了逃避制裁，犯罪分子往往會不擇手段，不管是金錢，美女還是威逼利誘，多數法律人都堅持了下來，但還是有一部分人沒能禁受住誘惑。我們不能僅僅是指責這些沒能在誘惑面前堅守住底線的人，我們要反思他們為什么沒能堅守住底線，我們不能只寄希望于法律人自身修養如何高尚，法律人也是人，他們也有自己的七情六欲，他們不是銅墻鐵壁，面對各種社會壓力，他們肯定有自己的猶豫，有自己的權衡。為了保障法律的公正實行，為了保障法律人自身的安全，我們不應該只寄希望于法律人自身的堅守，更應該從制度上做一個周全的考量，在警察，檢察官，法官調查、辦理案件時保護辦案人的隱私，保護辦案人的家人，在他們為保衛國家，保衛社會利益而奮斗的時候，保護好他們的利益，解決好他們的后顧之憂。不能讓英雄流血又流淚。
沒有人能毫無理由的堅強，沒有人能不顧一切的一直堅強。顧長風在這一次的誘惑與困難前堅守住了底線，伸張了正義，但下一次會怎樣誰也不能肯定的說，我們不能一直期待檢察人員僅憑職業操守與法律人的責任感面對一次又一次的難題，我們能做的更多，給司法人員以好的制度保障，讓他們有更好的理由堅持下去。
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