以晴為題的高三作文（通用26篇）

　　在平時的學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編收集整理的以晴為題的高三作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　以晴為題的高三作文 篇1

　　陰沉了好久，終于放晴了！

　　輕柔的微風拂過面頰，似罩上了一層薄薄的輕紗；和煦的陽光撒在身上又像是披上了一層溫暖的棉絮。只不過輕紗、棉絮尚有質量，而微風和棉絮卻全然沒有壓迫感。沒有了往日凜冽的寒風，久久藏在帽子里的腦袋和褲兜里的手終于可以明目張膽的亮出來，接受輕風的撫摸了！

　　操場上人很多，都是出來享受日光浴的。大家三三兩兩的坐著，或靠著樹干半躺著，紅光滿面，議論紛紛，喜慶不已。不遠處，一只小狗掙脫了主人的懷抱，不安分的蹦蹦跳跳，打個滾兒，學人站著作個揖，或是調皮的對著陌生人齜牙咧嘴，把人家嚇一跳之后又洋洋得意地跑開了。它的主人呢？只見一個身著白色連衣裙，腳踏高跟鞋的妙齡女子一邊追趕一邊輕聲呵斥著，臉上卻是抑制不住的微笑。狗兒憨態(tài)可掬，讓人好生喜愛，而那妙齡女子在陽光中追逐的倩影更是讓人心馳神往，大飽眼福。

　　宿舍樓的窗口打開了，每個窗口都掛上了花花綠綠的衣服、鞋襪。乍一看倒像是嫩黃的宿舍樓墻壁上開處了一簇簇的野花。當輕風吹起那美麗的花朵時，似乎也帶來了它特有的清香。花園里的小樹上閃爍著耀眼的光芒。這哪是樹葉啊,這分明是滿樹的銀錠呵！

　　可惜不能去到河邊，想必那里又是一片仙境吧！河水怕是正唱著歡快的小曲撒著歡兒向前奔呢！對于那些攔住去路的石塊，它們不徐不疾，也不鬧，只是升出幾個圓圓胖胖的小指頭，向它們大聲招呼，問候一聲，就再見了。它們是如此自由而快樂的精靈呵！河中的魚兒不知還耐不耐得住寂寞，我想它們恐怕早已全家出動，去享受河水過濾的陽光吧！

　　陰沉了好久，終于放晴了，到處都是歡聲笑語，其樂融融！

　　以晴為題的高三作文 篇2

　　暖暖的？柔柔的？我睜開睡意迷蒙的雙眼，啊！金燦燦的，原來是陽光，呵呵！這頑皮的陽光，在晴天的引領下，蹦蹦跳跳地，沖出調養(yǎng)的懷抱，落在地上、屋頂，還悄然穿過玻璃，撲到我的懷里，給我撓癢癢，暖哄哄的，瞬間，我的睡意被這可愛的家伙——陽光，奇跡般地趕跑了。

　　走到陽臺上，我狠狠地伸了伸懶腰，呼吸了一口清新的空氣，身子里所有的悶氣似乎都飛至九霄云外了。抬頭看，太陽已經甩開霧般的杯子，大地便脫去了薄薄的白紗，碧藍如洗的天空中，飄著幾朵被染過的橙色云彩，令人感到心曠神怡，心中灑滿陽光。

　　到了晌午，太陽在空中樂呵呵地望著我們，暖和的陽光將城市上空布成了一層金色的隔膜，若隱若現(xiàn)，火球似的太陽似乎將空氣也蒸發(fā)了，悶得令人透不過氣來。人們慌慌張張趕回家，誰也抵擋不住“熱魔”。太陽公公好像越來越生氣了，毫不保留地將熱量放出來，打的都被這毒辣給活活“烤熟”啦！

　　一個中午的勞累過后，太陽變得虛弱了。它漸漸困了，夕陽迎來了黃昏，如同潑墨一般的紅顏料，將大半邊天上的云彩染成了耀眼的紅色，猶如千萬面展開的杏紅旗。柔和的夕陽，給人以舒心，不再刺目的，養(yǎng)眼的光芒充斥著地市，打開窗戶，只見樓下的小溪被夕陽披上了淡金色的禮裙，一切都是那么和諧、安詳，時而有幾只蟬唱幾聲“知了，知了”。

　　夜幕降臨，月亮姐姐悄然撩起珠簾，裊裊婷婷地走出來，熠熠發(fā)光的小星星，零零星星地出現(xiàn)在黑天鵝絨般的夜幕上。城市仿佛籠罩了一片輕煙，淡淡的，朦朦朧朧的，如同墜入夢境，晚云悠閑地飄著，昆蟲們演奏著不知名的奏鳴曲，唱著《搖籃曲》睡吧，睡吧……一切都模糊了，模糊像吹散的霧，淹沒了一切。我趴在窗口，努力去感受四周的事物，好安靜，靜得令人毛骨悚然，一切都是那么神秘、詭異，似乎都存在，又好像觸不到。我抬頭，看見淡青色的云遮掩著亭亭玉立的月兒，啊！多美啊，月兒仿佛是一位羞答答的少婦，在我的眼睛里投下嫵媚的倩影。我看不清總是好奇，不知不覺，睡意漸濃，垂下眼簾……

　　哦！星晴，晴天給我歡樂，我靜靜地張開雙臂，好像飛起來，在晴空中自由地翱翔。

　　以晴為題的高三作文 篇3

　　我卻在盼望著，在晨之際，在路上，有自己的晴天。

　　沉悶！雨下久了，心情就不覺得沉悶，連續(xù)的陰天令我憋的發(fā)慌，不像《雨的四季》，劉湛秋的愛雨甚至無人能及，但，我呢？在雨天靈感少得可憐，但雨卻有一種淡淡的愁，不同于雪，雨的靈性更重，而雪更像是纏綿的，雖然細致但有些呆滯，在此的雨間，我確實是有些迷茫了。

　　雨多了就是哀愁，不是小雨的情思。連日的雨壓得我喘不過氣來，像是壓力，但壓住我的不是負擔，是愁，是晴天的哀思！

　　雨時下時停，轉悠般，在來回的踱步，這讓我心煩，雨要么就一直下，要么就不下，為何要讓我在變化中時常變化自己的情緒呢？苦悶與興奮交替著，像四季，輪番交替著，仿佛是“海日生殘夜，江春入舊年”了。

　　雨停了。

　　早晨，我醒來時，窗外格外亮，我甚至質疑這是否是我起晚了，天亮著，雨的聲音消失了，一切都那么寧靜，遠處的晨光射來。看一眼天，沒錯，淡藍的天，朝霞！我更加珍惜這天了，陰雨還會來的。

　　武漢的城市里，難以觀察到日出，樓房掩住了，因此我的陽光是從樓房里生出來的，從佛光金邊的樓房，到一邊射出耀眼的光。太陽令人崇敬了，我也贊嘆太陽在陰雨中的頑強了。遠方的云彩如海波，一層又一層，染成了朝霞黃！

　　在車上，斜射進窗子的陽光那么可愛，就如朱自清的《匆匆》：“輕輕悄悄地挪移了”，陽光一時射進窗內，一時又躲進云彩，意境如徐志摩的《再別康橋》：“悄悄的我走了，正如我悄悄的來；我揮一揮衣袖，不帶走一片云彩”。

　　那是早晨六七點的晴，等到了10點多，晴似乎更燦爛了，得意的展現(xiàn)自己，一身傲氣，我不敢想的是九月的秋，日光是大，但不毒，不足以到老舍的《濟南的冬天》中的熱帶的地步，只是微涼的天氣里帶來溫暖罷了。

　　但在操場上，有那樣慈善的陽光，我卻不想在其下；在訓練時，陽光那樣柔和，我卻要在斑駁的樹影下：我很奇怪，明明是溫暖的陽光，可我為何依然不想多曬呢？是因為夏吧，也許就是夏帶來的吧！

　　在這樣的天下，我不再被桎梏束縛住，又被桎梏束縛住，讓我兩面為難了，我多么想親近晴天，但又在糾結中難以親近啊！我已然不知自己是處于何境了！

　　我多想知道自己的晴天是怎樣的啊！

　　以晴為題的高三作文 篇4

　　裊裊婷婷，自在婀娜。我是一朵翩然于阡陌上的花朵。自然母親賦予了我生命，我用我的眼睛感知世間的喜怒哀樂，風把它們編成歌謠，愿此刻唱給你聽。

　　陌上花開，可緩緩歸矣

　　三月一路鶯飛草長，白堤柳簾，清風流連，浮云繾綣。陽光洋洋灑灑，流水織成輕薄的畫絹，托著金色的微波向遠處漫溯。我在微風中舒展腰肢，享受久違的初春的溫暖。沒有紛擾的時節(jié)，每一天都陽光明媚。我目睹城內步履翩躚的女子，在侍女的簇擁下輕移蓮步而來。白皙的面頰上巧笑嫣然，和煦的春風吹動她發(fā)間的流蘇，吹動她柔軟的心情。

　　快馬攜帶著戀人的喃喃囑托，疾速飛馳而來。“陌上花開，可緩緩歸矣。”緩緩歸，緩緩歸，陌上花開，可緩緩歸矣。溫柔的君王念著女子的眼，女子的眼戀著我的臉。九字囑托，承載著滿滿的關心。女子笑靨如花，這是她心中的晴天。

　　沒有哪天的陽光比那天更燦爛，它是我一生中最美的一天。

　　云靄密布，看不清明天

　　時光飛速流轉，歲月被滄桑沖淡。等待消磨著我的意志，曾經被女子戀著的臉如今已鋪滿塵埃。我的身心正經歷著巨大的變化。我碧綠的雙手被暴風折斷，嬌妍的面容已摧殘破敗。曾經我被人欣賞，而如今我連孤芳自賞的權利也被剝奪。而我賴以生存的阡陌小道，在戰(zhàn)火紛飛中粉身碎骨，再也無法恢復最初的模樣。濃黑的硝煙遮蔽了天空，我每日都在看不清天，看不清明天……

　　然而我依然在用酸澀的雙眼記錄世間的喜怒哀樂。我目睹硝煙彌漫的天空下，愚昧的生物揮舉著冰冷的沒有感情的利刃刺穿同類的心臟，同時毀滅了自己的靈魂。紅色的淚水落在我身上，被天空的淚水沖刷，滲透到泥土之中，滲入我的心……

　　我的眼中盈著淚水，然而沒有人看見——或許有一天我自己也將看不見。我在痛苦中等待，在等待中消磨意志……

　　含著沙的風依然吹著。在某個月明星稀的夜晚，我沉沉進入夢鄉(xiāng)……

　　陽光明媚，徐徐清風吹拂我的腰肢。我隨著風的歌謠翩翩起舞，流水潺潺地應和著。晴空下，男子溫柔地牽著女子的手，低語：“陌上花開，可緩緩歸矣。”

　　又見晴天。

　　卻只能在夢中重逢。

　　可緩緩歸矣，然而我的晴天，何時才能回到原點？

　　以晴為題的高三作文 篇5

　　連續(xù)幾天的陰雨連綿，仿佛將大氣壓降低了，而我的心情也如同雨滴一般，一點點地向下落。

　　懷著沉重的心情，我倚靠在陰雨之中，等候著那姍姍來遲的公交車。

　　車，到站了。

　　望著周圍一擁而上的人，我無奈地嘆了一口氣，跟在他們后面爬上了車。在這群如狼似虎的人中，我好容易找到了自己的一席之地。望著繼續(xù)擁上車的人群，我不屑地看了一眼，又將頭扭向了窗外連綿的陰雨。

　　幾時，發(fā)覺自己的身邊多了什么。扭頭一看，原來身旁不知幾時多了一名中年婦女。看著她身上那件花花綠綠的布衣，我的眼神中不禁流露出了一絲不屑:這都什么年代了，還穿這種衣服，太沒品味了。

　　似乎是沒有察覺到我的不屑，那中年婦女還向我擠出了一絲艱難的笑容。面對她的笑容，我也只得擠出一絲苦笑，然后迅速將頭轉向窗外。

　　窗外，雨依舊下著，一滴一滴地落下來。

　　嘀嗒，嘀嗒，嘀嗒……

　　忽然，車又停了，在“吱”的一聲的開門聲中，一位滿頭銀發(fā)的老太太拄著拐杖，顫顫巍巍地走上了公交車。很快，司機便冒出來一句不冷不熱的話:“請大家給老人讓個座位。”

　　一片寂靜。

　　原本活躍的乘客們一聽到這話，一個個像漏了氣的皮球，更有甚者干脆閉上了眼睛，似乎進入了夢鄉(xiāng)。而我，就直接就將司機的話過濾掉了。我還有三站路呢，站著豈不是要被活活累死了。

　　繼續(xù)扭頭看向窗外，雨繼續(xù)下著。

　　“大娘，您上這兒來坐吧。”一句話打破了沉寂的氣氛，而這句話的主人正是那位中年婦女。

　　“不不不，你還有這么大一袋東西呢。”老太太連忙推辭。

　　此時，我才發(fā)現(xiàn)，中年婦女竟然提著一大袋沉重行李。面對老太太的推辭，中年婦女依舊不依不饒，硬是把老太太拉到了自己的座位上。

　　“不行，不行，還是你坐吧。”盡管已經被壓在了座位，老太太還是一個勁地想要站起來，“我站著就行了。”

　　“啊呀，大娘，您就安心坐著吧，我年紀輕，沒關系的。”中年婦女兩只手吃力地提著行李，臉上卻擠出了一絲勉強的笑容。

　　聽著兩人這段“令人痛苦”的對話，我如坐針氈，趕緊又將頭扭向了窗外。忽然，我驚奇地發(fā)現(xiàn)：

　　雨，停了。

　　以晴為題的高三作文 篇6

　　對于一個身材微胖，相貌平平，成績不突出的我來說，總是那種站在一群人中就會被淹沒的人，根本不能妄想有一天會成為萬眾矚目的焦點，曾經的我這樣想。

　　以是一個新學期開始了，我懷著那忐忑不安的心情來到了學校，高興的是終于可以和自己思念已久的同學見面了，但又擔心自己那種“丑小鴨”生活又開始了。對于高中生，學習是我們唯一的任務，但我還是會羨慕那些有男朋友的女孩子，每當看到吃飯時面前走過一對一對，心里五味陳雜，為什么我沒有人愛呢？

　　藍是我高中時期最要好的朋友，我們經常一起吃飯，一起上下課，但不知何時，她的身旁出現(xiàn)了一個“他”我又是被多出來的那一個。每次看到藍那種驕傲，帶點炫耀的笑容，我總是恨自己的不爭氣。

　　我是一個特別怕一個人的人，我不敢獨處，去哪都要有人陪。依舊是那清脆的下課鈴聲響起，我和藍挽著胳膊去吃飯，飯?zhí)玫娜撕芏啵�很擁擠，藍的飯早已買好，只是還遲遲輪不到我，我站在人群中搜尋藍的身影，看到她站在那，我會心地笑著，碗很快就出來了，我接過它，轉身向藍走去。

　　可是，藍似乎“人間蒸發(fā)”了一樣，任憑我怎樣都找不到她了，我站在那里，像個無助的小孩，周圍人來人往，可沒有一個是藍的身影，我慌了，四處張望，感覺周圍的人都在嘲笑我這個“沒人要”的人……

　　晚上，我埋進被子里啜泣，上鋪的好友關心地問，我像找到了救命稻草似地向她傾訴，她說：“晨，你是一個很樸實的人，何必去羨慕那些浮華的東西，我們自己有自己的優(yōu)點，何必用別人的長處來和自己的短處比，那豈不是自討苦吃，現(xiàn)在的一時享受是在以后要付出代價的，我們每個人都是天使，是上帝派來人間的使者，做一個簡單快樂的人，那不就是幸福嗎？”“是啊，別委屈自己。”同寢室的好友附和著說。

　　我頓時像明白了什么，別人有她的生活，我也有自己的軌跡，何必去羨慕別人有而自己不需要的。

　　一會兒，媽媽的短信來了“女兒啊，在學校照顧好自己，這幾天天氣有變，記得加衣要適度。”

　　我笑了，發(fā)自內心的笑，親情、友情……我都擁有了，何必去羨慕別人的，俗話說：“知足常樂”。只要自己過的開心，那么每天都是幸福最晴天。

　　以晴為題的高三作文 篇7

　　晴天在遠方，我只能遙望；感動如空氣，我只能感受。遠或近，都把我團團圍住，可是我卻習慣忽略。

　　（一）仰望角度

　　45°角，仰望。

　　總喜歡抬頭仰望天空，天上的白云像在淺海里綻開的珊瑚花。一點一點散開去，綿綿的，又好像宣紙上的淡水墨跡。

　　我臉上浮現(xiàn)出淡淡的微笑。心里關于你的記憶，一點點爬滿我的心。遠方的你，同樣喜歡仰望藍天的你。

　　那一個沉寂的夜晚，風冷冷地吹來，我蜷縮著。就要、就要被這可怕的寂寞吞噬……

　　你輕輕地走來，把我抱入懷中。你的臉頰貼近我的耳，你說：“娃娃，我會抱著你，陪著你，一直一直。”我沒有說話，也沒有或狂熱或冰冷的淚。寂靜的夜晚，你送給我無數(shù)個燦爛的晴天。

　　感動像一張巨大而柔韌的蜘蛛網，織滿我的世界。

　　（二）牽手遠方

　　我穿著許多衣服，笨重地在街上游走。其實我很忐忑，因為我害怕，害怕冬季的到來。我那脆弱的心，終究無法抵御嚴寒長冬。

　　云哭了。我抬頭便看見天空一張冷漠的臉。

　　雨水打在我身上，它充滿仇恨地一直滲透進我的心窩，瞬間凝聚成淡淡的憂傷。我扭頭往回跑，一直跑一直跑，身后留下一大串沉重的腳印，卻怎么也甩不了它。直到回到家，我還聽見它在哭泣，它隔著玻璃窗像我招手，而我卻不敢再看他，索性轉身，閉眼。

　　當我再次惺惺然地睜開眼，朦朧中看見書桌如鍍金般閃亮。還有枕邊、被子上，都是陽光歡樂的影子。我伸手去觸摸，手指彈動，它也牽起我的手跳動起來了呢。

　　我迫不及待地披上一件外套，跑出去與陽光擁抱。它如此善良，如此可愛。它有聲音的，它會笑。陽光走過枝頭，枝頭上的花兒舞著她雪白的公主裙華麗麗地飄下。陽光跟風兒打招呼，風兒也變得和藹。

　　我看見了明媚的天空，棉花糖似的云朵。還有街上一張張笑臉。我天真地藏進人群中，享受陽光。

　　暖陽照進心窩。我知道，這一個冬天，有足夠的溫暖。

　　遠方的晴天，撥動心弦。

　　我曾以為，令我感動的事一定是件大事。我曾想，如果我被感動了，我該是怎樣的喜悅。其實我一直被感動滋潤著。

　　以晴為題的高三作文 篇8

　　早晨推開窗戶，一束光亮射進了屋里，我周圍立刻變得暖洋洋的，我驚喜地發(fā)現(xiàn)，是陽光。我抬頭一望，金燦燦已經高掛空中了。啊！終于盼到了一個晴天！我的內心有一種說不出的喜悅。在經歷了一個多月雨的“洗禮”后，這是第一個晴天。望著太陽，沉積有心頭的煩悶都一掃而光，心情立刻就變得愉快多了。

　　這時，媽媽也起床了，她望著明媚的陽光，高興地說“啊！終于是個晴天，終于能曬被子了。”是呀，前幾天，天天下雨，被子里都快長出磨菇來了，這個晴天，肯定是個繁忙天。

　　吃過早飯，我使踏著輕快的腳步，興沖沖地去上學。一路上，花花草草遇見了陽光，也都抬起頭，顯得精神十足，草兒更綠，花兒更紅，藍天更藍了。晶瑩的露珠在葉面頑皮的滾動著，一派生機勃勃，在樹上，鳥兒們也嘰嘰喳喳地叫著，好像在贊美晴天的到來。上學的同學們也很開心，三個一群，五個一伙的聚在一起，天高地闊地談了起來。我也找到了幾個好朋友，勾肩搭背地談起來。現(xiàn)在沒了雨傘，方便多了。晴天真好啊！

　　到了學校，發(fā)現(xiàn)迎春花也開了，吐出了金黃的花蕊，一片金燦燦的，為學校增添了幾分美麗。天晴了，教室里也明亮了起來，不再是黑壓壓的，好像天空要壓下來一般。老師的心情也好了，講課也生動有趣。同學們的思想也活躍了，在下面擁躍回答，和以前大不相同。回想起前幾天，每天都是無精打采的，現(xiàn)在天晴了，又能更好地學習了。

　　這時，下課鈴響了，同學們一窩蜂似地擁出教室，擠向走廊。我也在走廊上曬太陽，讓陽光曬到我的全身，暖意融融，愜意極了。

　　最后一節(jié)正好是體育課，我們男生個個都喜上眉梢，因為我們又可以去打籃球了。我們個個龍騰虎躍，爭著籃球，用運動抒發(fā)自己的熱情。女生就在一旁玩著其它游戲。操場上一片活力。這時，前幾天的那節(jié)體育課浮現(xiàn)在了我的腦海中。那天正下著傾盆大雨，由于沒辦法出去活動，只好在教室里煩悶地做著作業(yè)，還在不停地抱怨這種壞天氣。這時，我更感受到陽光那迷人的魅力。

　　久違的陽光，真好。

　　以晴為題的高三作文 篇9

　　煙雨朦朧中，高淳老街正緩緩蘇醒。

　　只有一塊略顯蕭瑟的牌匾掛在上方，瞇起眼，似乎還能看見“高”字的一點被磨掉了一半。

　　我的興致像這字一般也消了一大半，可還未等我離開，一陣笛聲又不得不讓我為之駐足。循著曲聲，我走進巷子。

　　青石板，小路邊，叫賣聲不絕于耳。前幾家是賣各類飾品，稀奇玩具的，后幾家是香味誘人的小吃。再往前走幾步，是幾串挨在一塊“叮鈴鈴”響的風鈴。

　　霧氣似乎隨著風鈴聲散去了，可老街的面紗才被我揭開一角，像是茫茫大海中暗藏的寶物，引誘著人繼續(xù)向前。

　　不知不覺間，笛聲近在耳邊，我越過幾家飯館，找到了聲音的源頭。

　　湊近一看，頓覺疑惑。

　　沒有人群簇擁，也沒有大張旗鼓的吹拉彈唱，我所能看見的，只有一位老人，一個陶笛。

　　偶爾有路人停下觀望，卻很少有閑情雅致走近店里的，更別說欣賞老人吹笛，多是好奇地聽一會，不消片刻便離開了。

　　我在老街晃悠多久，老人就吹了多久。直到我吃的滿嘴油光回來，他才放下陶笛，轉身卻不進屋，向不遠處的老奶奶走去。

　　我順著老人的方向望去，這才看到前面的街道也開有幾家店鋪，但賣的東西清一色是些古色古香的布鞋，以至于我到現(xiàn)在才注意到他們，注意到那個腳邊擺著一堆竹條，反復編制的老太太。

　　別的地方有多冷清，這兒便有多熱鬧。此時若有人同我說這和剛才所走之處是兩條街，那我也是信的。嘴上雖這么說，我心中卻升起了一股奇異的、從未有過的安心。

　　或許是遠離了城市的燈紅酒綠，高樓大廈，耳邊的嘈雜聲突然換成清脆的鳥叫與笛聲的合奏，讓人緊皺的眉頭舒展開，只覺得眼神都清明了幾分。

　　“今天又做什么了？”老人彎下腰，撥弄了幾下竹籃，老太太發(fā)出幾個含糊不清的音節(jié)，手上靈巧的翻轉編好的籃子。老人像是早已習慣這樣的場景，不再追問，輕輕拿過精致的竹籃，擺放在陶笛旁一個滿是竹制品的架子上。

　　不錯的，煙雨老街，一半是熱鬧，一半是安撫人心的寧靜。

　　一路有你，不勝歡喜。

　　一路有你，便是晴天。

　　以晴為題的高三作文 篇10

　　彌漫著藥水味的醫(yī)務室里，難得的清靜下來了。啼哭的小孩不鬧了，醫(yī)生的呵斥不見了，這會兒打著點滴的她只能白白的望著天花板發(fā)呆，可心思卻飄了出去。

　　這是哪兒呢？哦，這是家里。有奶奶忙著做飯的身影，有爺爺下軍棋的響聲，還有弟弟看動畫片的場景。她多想走進去，幫幫奶奶，和爺爺下上一盤軍棋，和弟弟搶一回遙控器。可是不行呀。是她嫌棄奶奶喋喋不休的嘮叨，是她不滿爺爺古板固執(zhí)，是她不喜歡弟弟老是和她搶東西，是她自己執(zhí)意要離開，不顧他們怎樣的挽留和勸說。年輕的心不懂世間的滄桑，只有受了傷，才知道家是避風港。

　　這是哪兒呢？哦，這是教室里，那個在講悄悄話的不是小夕和小安嗎？那個在畫漫畫的不是小立嗎？還有那個彈鋼琴的不是小嫻嗎？她多想走進去，和他們一起學習、玩鬧，可是不行呀。是她不滿他們的缺點和要求，是她不愿一起參加集體的表演，是她不愿和他們一起分享自己的悲傷，是她自己用冰冷的表情來面對他們的熱情和好意。孤獨的心不愛集體的溫馨，只有受了傷，才知道集體的溫暖。

　　此刻，思緒又飄回來，應該沒有人會來看我吧？她想又看看周圍病房的鮮花水果，家人的關懷，自己是如此的簡陋，孤獨、恐慌把她包圍。她多想再聽到奶奶繁瑣卻溫暖的嘮叨，她多想埋在好朋友的肩頭大哭一場。忽然，安靜的小孩又啼哭起來，她的心更是亂成一團。

　　門口出現(xiàn)幾個無比熟悉的身影。她不愿讓他們看到自己的難過，用被子把頭捂起來。此時，爺爺奶奶和那些好朋友都圍在她的病床邊。她怕，還是不愿見他們。爺爺蒼老的聲音響起來：“傻丫頭，我們無時無刻不在關心你呀。你是我們的親人，我們怎么會不管你呀？”其他人的聲音傳來“小靈，我們從來都沒有怪過你，相反，我們更懂你。我們還是你的好朋友啊！”

　　再也無法隱藏自己的情愁，掀開被子，是他們溫和的笑臉。淚水掛滿臉龐，內心卻是無比的甜蜜和溫暖。

　　打開緊閉的窗扉，你會看見美麗的蝴蝶在翩翩起舞；打開緊閉的心扉，你會發(fā)現(xiàn)陽光彌撒，已是晴天。

　　以晴為題的高三作文 篇11

　　時間過得真快，轉眼間高考的倒計時已快撕完了。感受高三師哥師姐們緊張而又激烈的學習氛圍，我覺得自己還沒有做好迎接高考的準備，就要成為三年級的學生了。

　　告別了高一時那天真、愚拙的想法，以及那時的新鮮和沖勁兒，高二的我們似乎多了一分成熟，但也多了一些焦慮和無奈。不再像一年級時那樣整天想家，我基本上已經習慣了這種三點一線的生活，每天都這個樣子，要是哪一天這種生活一下子改變了，我就不知道這一天該怎么度過。

　　世界太大，人生又太短。雖然我不知道這樣的生活會有什么樣的結果，但是我每天還是在希望中度過。有時候，我也會在某一次考試之后變得失望。雖然一次的失敗不代表什么，但是自己明白該怎樣去做，但有時候，接連的挫折不能不使人懊惱。我知道“天生我材必有用”，也知道自己并不比別人笨，但結果仍然令人傷心。

　　隨著年齡的增長，知識的增加，再加上學習上的不順心，同學之間的隔閡，或許有人就會對一些言語特別敏感，也有些人從審美角度來評價人。這樣一來，人與人之間似乎缺少了童年那種真誠與純真，取而代之的是令人不悅的那種虛偽。

　　或許我們許多人都有這樣或者那樣的困惑，這些困惑成了我們前進路上的絆腳石，太多的道路我們也都懂得，再多再多的言語也不用多說，相信我們每個人心中都有自己的秘密，都有自己解決問題的良策。只不過實施起來不太順利，總會遇到這樣或那樣的挫折。人生沒有平坦的路，也沒有牢固的車，我們要靠自己去不斷摸索。困惑太多，煩惱太多，一波未平，一波又起，生活真是太艱難，讓我們都難以對待。

　　人生不過百十年，到現(xiàn)在我們才度過十幾個春秋。眼前的這些問題只不過是小草一棵，等待我們的將是黑云一朵朵。如果現(xiàn)在的這些小問題解決不了，以后的那些就更不必說。不要總以為自己是不幸的，其實大家都一樣，有的或許還不如自己。我們要相信自己，用不著為一些雞毛蒜皮的小事而困惑，甚至痛哭流涕，人生本來就充滿坎坷，不經歷風雨怎么見彩虹？人生如果一帆風順，那么這樣的一生注定是空白的一生、失敗的一生。

　　只要我們努力，就能撥開我們心頭的云霧，就會重見萬里晴空；只要我們努力，一個個問題就會迎刃而解，我們的人生也會因此更快樂。

　　以晴為題的高三作文 篇12

　　你是我的太陽，有你便是晴天。

　　時光勾勒年輪，將記憶封存在里面，所以當年輪被細數(shù)于心，也開始念起了你。

　　你大概九十多歲了，在我很小的時候便向大人們問起過你的年齡，只得到你歲數(shù)不小了這樣模糊而不清的回答。后來才知道問老人家年齡是不敬的事，于是這份好奇被深埋心底。

　　記憶中陪伴我長大的人是你。爸爸媽媽工作忙，于是不管渴了，餓了，累了，還是磕了碰了，耐心伺候我的總是你。小時候調皮的我總是跑滿大街小巷，你也焦急的到處尋找我的身影。你是個好強的人，還記得我被同學欺負哇哇的哭，爸媽覺得無所謂，你卻二話不說領著我去找同學家長，還一邊說著“我家孩子不受人欺負，小小年紀就知道欺負別人，當家長的怎么教育的孩子，看他以后還敢不敢亂欺負人！”你堅定的眼神令我的哭聲戛然而止，烏云般的心情也被你的萬丈光芒照亮，眼眶的淚水也已蒸發(fā)不見。

　　你是我的太陽，有你便是晴天。

　　轉眼間已過去多年，我成為一名中學生。由于老家冬冷夏熱，而且沒人照顧你，于是大伯們把你接到城里。還記得有一次去看你，你從爸爸口中得到了我考試失利的情況，一邊輕輕搓著我的手，一邊輕聲說道：“平常的考試沒什么的，只要你啊，考高中的時候盡自己最大努力考出個好成績，我就放心了。”短短一句話，溫暖了失落的我。你不是什么文化人，卻成了我的領路人。

　　你是我的太陽，有你便是晴天。

　　當烏云悄悄遮住了你，我的天空便昏暗了。

　　面臨中考的我整天埋頭于學習，卻忘了已經有些日子沒去看你了。接著卻得來你生病的消息。我焦急的跑去看你。屋子里彌漫著白醋的氣息，聽說白醋可以消毒，對你的感冒有好處。看到蜷曲在床上柔弱的你，心不知不覺被擰緊。我趴在你床頭問你感覺怎么樣，你努力睜開干澀的雙眼，說了一句讓我潸然淚下的話：“毛兒來啦，快出去坐會兒，別在這屋，再讓我給傳染了。”眼前瞬間變得模糊不清，不知道是蒸汽阻擋了我的視線，還是淚水已悄然決堤。我擦干眼淚，笑著說道：“奶奶，沒事的，我身體棒著呢。”這時候才知道原來你的歲數(shù)真的很大了。

　　你是我的太陽啊，有你才是晴天！

　　時光勾勒年輪，有你的記憶我都銘記于心。

　　以晴為題的高三作文 篇13

　　在每個人的人生歷程中，誰的生命中沒有挫折?誰的生命中沒有坎坷?誰的生命中沒有磨難?而困難挫折會給人生帶來180度的轉彎，你要做的事轉過彎，有些人偏要與別人相反，他偏要直走，這樣的人很執(zhí)著，但卻是過分固執(zhí)。人生就是這樣，要學會變通，學會轉過彎來迎接自己的春天，也許又是一個彎，沒關系，站起來，繼續(xù)前行，總有一天，總會到達終點。

　　誰的生命中沒有挫折?

　　愛因斯坦小時候，被同學們嘲笑，排擠，基本上是個低智能兒童，被老師趕出學校，不允許他上學。可為什么，最后他變成了智商165，聰明絕頂?shù)奈锢韺W家，這并非先天原因，而是后天因素，它通過努力，實現(xiàn)了他自己的夢想，他正是轉了一個彎，開啟了天才按鈕，戰(zhàn)勝了挫折，他的春天也就不遠了。

　　林肯相信大家一定很熟悉，他可是總統(tǒng)，制定了《宅地法》，解放了被奴役的黑人，可是，他的總統(tǒng)之路可謂是一波三折，多次競選失敗，可他并未放棄，繼續(xù)競選，他相信總有一天會被選上的，于是，憑著一身才華和滿腔信心，他的春天也來臨了。

　　轉個彎就是晴天。

　　給你們講一個故事吧!從前，有一位青年，他總是夢想著進入比爾蓋茨的微軟公司，終于，它通過努力，總算有資格進入微軟公司了，可是，在面試的那一天，公司內部人員叫他打開電腦，設計程序。他兩眼發(fā)白，直勾勾的告訴他：“我不會。”內部人員便讓他走了，并對他說：“你連電腦都不會開，還進什么微軟啊!你這種人沒有資格來到這里，你走吧!”而那青年被趕出來，心中很不是滋味，摸摸口袋，里面只有兩個金幣，他沮喪的準備回家，這時，他看見了微軟公司旁邊的水果攤，水果又大又新鮮。于是，他改變了主意，他打算成立屬于自己的水果公司。幾年后，這位青年成為名震一一時的水果大戶，憑著多年來服務上門送水果而贏得了顧客的口碑和好評，他一點都不后悔幾年前與微軟公司失之交臂。他有時候也會這樣想：“如果當時我會打開電腦。”我的一生又將如何?這個，我們就不得而知....

　　轉個彎來看世界，來思考問題，迎接你的不僅僅是春天還有晴天!

　　以晴為題的高三作文 篇14

　　你感受過愛別人的滋味嗎？別人給予過愛給你嗎？你應該毫不猶豫地回答：“是的，”最少父母在你一出生的時候就開始愛你，還有你身邊許多的人也應該關心過，疼愛過你，當然愛，關心別人，幫助別人都是我們應該做的。

　　如果說世界上最無私的愛只有父母親的愛，那我認為這是不一定正確的。

　　前一個月的暑假，在電視上看到這樣一種家庭狀況，當一對夫妻生下第一個孩子時，這個孩子是正常的，當他們十年后又生下一個兒子時，雖然表面上看來，和別人家的孩子沒有什么不同，可是到他兩歲半的時候被查出他是一個生來就是腦癱的患者的人，當這張病情通知單拿到手上的時候，整個美好的家庭就這樣破滅了。

　　然而，當這對夫妻快要崩潰的時候，最不幸的事情竟然又降臨到了他們頭上，在大兒子十六七歲的時候得了白血病，白血病是會死人的，那時候的大兒子整天趴在床上，不愿出門，就是記者來了也只是將頭埋在床單里，背對著他們，將他們推開。當然此時最痛心的無疑會是父母，整日以淚洗面也沒有時間去擦干眼淚，而是將時間和精力花在了儲錢和照顧他的一引動方面。

　　此時，我們可能已經忽略了那個患有先天性腦癱的弟弟，其實他似乎也感受到了家人們悲痛的情緒，他不像以前那樣了，他有時會發(fā)呆很久一段時間，好像在想些什么似的。

　　因為哥哥需要移植骨髓，而最適合的人卻是他的弟弟，但醫(yī)生說如果將弟弟的骨髓移植到哥哥身體，弟弟將此生不能走路，可是他的決定卻是愿意為哥哥獻身，可能有人會想，這樣一個人在患腦癱的情況下怎么這么理智，其實哥哥也不忍心讓這個不足七歲并且身患重病的弟弟為了自己而失去走路的能力。

　　為這件也有很多的人給了家庭援助，都是被他們所感動了，弟弟和哥哥的手足情和父母和子女的有什么區(qū)別，如果你說父母的愛更真摯，更無私，那這個小弟弟呢，患腦癱的人講的話就是真摯的，做出的決定那也一定會是無私的。

　　所以，從這則新聞里我知道了一些東西，原來一個不管有多么不正常，只要到了情感上的選擇的時候，一定會激發(fā)人類原有的天性，那就是會對自己愛的人付出一切。

　　以晴為題的高三作文 篇15

　　打開窗，半盞殘月傾泄一地孤白，擾亂了紅塵舊夢，夢魂牽尋，彈一曲流光回顧的弦樂，譜一首深思記憶的離歌，只待零落在寂寞的心扉。流水曲殤，把酒迎風，那一句句凄美的詩歌，串成了瑩瑩的淚珠，這淚痕，比纏綿的絲雨來的更加凄涼。

　　倚靠在阡陌的時光路口，一襲清風捎來了空氣里余留的磬香，只是那淡淡的清香中，伴著點點你的氣息，原來，在時光隧道中也留下了你的印跡。

　　許多人，許多事已占滿了記憶的空白，輕啟回憶的時鐘，倒流了多少時光，才尋找到沒有你的臉頰。曾經，花開葉繁時的那一縷縷期待與憧憬，依然在歲月的長河中緩緩流淌，時不時的默然回溯。躺在那片一起浸泡過的花海，尋思著如何稀釋懷念的蹤影，連白云都無法堆積的厚念，連風都無法到達的紅塵，卻塵封在你我的記憶中。

　　花開花落，緣來緣去，都不過是注定的一幕，經年留念，散去了本來不屬于我們的歡笑，本是以幽默，快樂登場的話劇最終卻以凄涼的傷感遲遲落幕。

　　在輕抹云淡的樂曲中，看著期許的故事和陌上繁華相繼退場，我知道曾經的掌聲、喝彩都是風華雪月里的飄渺，一點一念，都付出了經久的年華。

　　沉浸在忘情的小河，鞠一捧纖塵不染的忘情圣水，涂抹在記憶的敏感地帶，借一席東風，吹亂隱隱作痛的心緒。原來這世上，最深邃的地方，已不在是那一涌泉潭，而是你動情的眼眸，世上最遠的距離已不在是天涯之隔，而是你我的心情。

　　歲月里封鎖的紅塵，早已逃出了我們的眼線，環(huán)繞在你我的距離之間。那一抹抹無名的傷感，到底是誰與誰的牽盼?

　　淺墨淡描，想深深的刪除你我的回憶，沒想到，連小小的文字也排遣不了你我的思念，唯獨一縷陽光照向涼絲絲的心境，滾滾紅塵，誰又是誰的看客與過客?

　　輕諾一聲絮語，給盡無言的期望，只是，當時的誓言早已過了期，不經意的回眸一笑，早已留下風情萬種。

　　窗外，時光、青春早已大把大把的恍若流逝

　　窗內，總保留著一份美好的連歲月都帶不走的流年記憶

　　原來，記憶中的空白之頁是為你而留

　　只是那些畫面都已塵封，或許，永遠也不會打開

　　只期待，你若安好，就會有下一個晴天!

　　以晴為題的高三作文 篇16

　　優(yōu)美宜人。心依舊一往情深。

　　我只想在今生里，用盡所有的溫柔去把你珍藏，我們都在對方心里早已生根。你那雙清澈透明雙眸，溫潤爾雅的氣質，顯得從容不迫，自然而優(yōu)雅。和你一起看日出日落，品云卷云舒，回眸處，是流水落花的釋然，歷經人生的千回百轉，路依舊寬闊。景色依舊

　　我們無需在乎其他，鐘期既遇，奏高山流水又何慚！我們有許多的傷心和無奈，痛并且快樂的活著，無論前方是平坦還是泥濘，既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程。

　　法國作家盧梭三四歲時就開始讀書，他說過，在全世界像他那么大就喜歡讀書的，幾乎沒有幾個。音樂簡譜就是他發(fā)明的。我喜歡讀他的《懺悔錄》就是因為他描寫的基本上全是真實的，我也喜歡讀三毛的作品，也是已經為她寫的是真實的。我讀的書很少，但是三毛的書我基本上讀完了。

　　我讀書都是不求甚解，走馬觀花，知道大概意思就行。可能就可以涉獵的廣一些，這與年紀無關緊要。交網友也與年紀無關緊要。我們可以永遠把對方想象成二十幾歲的年紀，朝氣蓬勃，陽光帥氣，豈不更好！遠的東西是美好的，近啦，什么也不是啦，更談不上美感。我喜歡養(yǎng)一些花草，看它們郁郁蔥蔥，開花結果。也是一種美。三毛說過，一沙一草， 皆成一個世界，我們生活在世上，不負我心。為自 己的心而活著 。

　　今生，你在天涯，我在海角，兩兩相望，卻終不能相忘于江湖，許是因緣，許是天意，唯有素箋心語，繞成經卷，鋪展在你必經的路旁，不為與你相見，只為那一脈癡心，望君憐。

　　今世，你我猶如彼岸花，你為葉，我為花，花開千年，葉落千年，不復相見。忘川兩旁，曼珠莎華正盛，可有一朵，是我的根？為尋你，我穿越輪回而來，三世之約，怎抵哪怕一瞬相擁的深情！

　　我知，你的夢里是我，你知，我的夢里是你。曾幾度夕陽西下，盼你在天涯歸程，卻做了那斷腸人，眼兒憔，心兒悴，獨倚西樓，望斷海天盡頭。

　　相逢何必曾相識，今生能與你相見，是我們的緣分。我們也知道，這一路見與不見，彼此都已在身邊。而一個懂你，讓這份情感浪漫優(yōu)雅，韻味悠長。

　　若你懂我，今生足矣。若你安好，便是晴天。

　　以晴為題的高三作文 篇17

　　母愛，是冬日里的一道陽光，照亮了我的心房，母親從我們一出生就保護著我們，生怕我們受傷。而有時，我們卻不領情。

　　我以前從來都體會不到父母的愛，甚至與他們吵嘴，直到有一天，媽媽對我的關懷終于打動了我。

　　以前因媽媽經常使用暴力手段使我既怕媽媽，也討厭媽媽。最近爺爺奶奶回老家了，沒人給我們做可口的飯菜，我們只好天天吃媽媽煮的面。面吃久了，覺得很難吃，我便向媽媽提議換一種東西吃，她卻不同意。我們經常因為這件事吵架，有時甚至大打出手。這使我們母子之間的感情瞬間破裂，我覺得她已經不愛我了。

　　一個周天的下午，我被迫與媽媽出門買面，途經一條大馬路，馬路上車輛飛馳，十分危險，媽媽怕我跑到馬路上去，不自覺地抓緊我的手。我卻覺得十分不自在，甩開她的手，瞪了她一眼。

　　我們來到超市，超市里人山人海，媽媽怕我走丟，又不自覺地牽起了我的手，還時不時往后看看，而她每次回頭，就會被我狠狠地瞪上一眼，她只好無奈地放開了手。

　　回家的路上，我們再次來到那條馬路邊，看著飛馳的車輛，媽媽又不自覺地牽起了我的手，這下真的惹怒我了，我甩開她的手，大叫道：“放開，我受夠了！”說完便朝馬路上走去。她也心生怒火，但她看到我往馬路上走時，她的怒火轉變成了焦急，她連忙大叫道：“小心啊，有車……”話音未落，一輛車從我眼前飛馳而過，我被嚇得連忙后退，不慎摔倒在馬路邊，媽媽連忙蹲下扶起我，一直問我：“沒事吧？”這時，旁邊一個抽煙的叔叔并未看見媽媽，把煙頭往下一扔，燙到了媽媽的手臂，可媽媽只是抽搐了一下，她并沒有去檢查被燙到的地方，而是依舊看著我。她的眼里充滿了淚花。這時，我才明白，原來，她還是這么的愛我。

　　那一刻，我從她的`眼中看出了她對我滿滿的愛，看出了一種你若安好便是晴天的情感。那一刻，我知道了她還是愛我的。她想再次牽著我的手，可又把手縮了回去，卻發(fā)現(xiàn)我已緊緊地牽住了她的手。

　　母愛這道陽光融化了我那被冰雪覆蓋的心，使我再次感受到了愛的溫暖，使我感受到了那種“你若安好,便是晴天”的人間真情。那就是可以感化一切的偉大而又光明的母愛。

　　以晴為題的高三作文 篇18

　　我在很多地方看過很多照片，也經歷過各種各樣的風景，比如我經常遇到的宏偉、佛教寺廟的神圣、曇花的短暫和宇宙的浩瀚。

　　我一直在尋找最美的風景，但我不知道最美的風景就在我們身邊。

　　暑假期間，爺爺生病了，池塘里的荷花似乎感受到了家庭的壓迫，經不起烈日的考驗。他搖搖頭。我獨自出來，走到池塘邊。看著這一幕，我不禁感到煩躁。我從池塘里撿起一塊石頭。我大叫一聲。隨著石頭濺到池塘里，荷葉被刺穿的聲音，我感到不那么惱火了。

　　爺爺從疾病中恢復過來，在家里被栽培，但是他總是讓我?guī)退�在池塘邊散步。盡管我總是不耐煩地說，“今年沒有花有什么意義？但總是忍不住爺爺?shù)囊�求，每天都幫他一天、兩天�?/p>

　　一個星期過去了，樂爺爺?shù)纳眢w幾乎和以前一樣好，但他仍然堅持每天看荷花。雖然不漂亮，但他總是坐在一把小椅子上，靜靜地看著荷花。不管烈日，他只是盯著寂靜。然而，我正坐在樹蔭下打著傘，玩著手機，聊天，享受生活。

　　爺爺康復了，來到池塘看花。這次他沒有叫我和他一起去，但是不知怎么的，我突然進來和他一起去了。

　　這朵花沒有盛開，但它已經被打敗了。荷葉早已被石頭打得千瘡百孔。看著面前無盡的錦緞，我想起了自己的行為，但我覺得很好笑。

　　微風吹過水面，起點處有一個藍色的波浪。我轉過頭，看著爺爺。在陽光下，爺爺泛紅的臉頰上覆蓋著一層光亮，非常溫暖。

　　爺爺一開始生病的時候，雖然荷花和今天的荷花一樣美麗，但他并沒有感覺到，而是呈現(xiàn)出一種暗淡的顏色。現(xiàn)在，即使蓮花又黯淡了，只要你在那里，陽光就會在鳥群中消散，如果你身體健康，就會陽光燦爛。

　　不再追逐風景，因為風景無處不在。日落時，父母帶孩子回家。孩子們歡呼、大笑、撒嬌和抱怨。這是世界上最美麗的風景。

　　社會是一本書，混合了世界上的各種事物。如果你讀了這本書，如果你身體好的話，天氣會很晴朗，但是你并沒有意識到這一點。即使明天世界會震動，只要世界上還有愛，這就是最美的風景。珍惜你面前的人！

　　以晴為題的高三作文 篇19

　　結束我們的故事已有好幾年的時間，迷迷糊糊的，就這樣一個人走了很久。記不清途中出現(xiàn)過的風景，看不見何處才是漂泊的盡頭。

　　好久都沒有去找尋關于你的痕跡，往事的種種，似乎也都不復當年的風情，歲月匆匆地流過，染白了記憶里最后一根絲線。從此，只能成為你窗前的那一束風鈴，搖響記憶里最深處的回音。

　　或許，每一個繁華的背后，都會隱藏著無數(shù)的哀傷，一如花樣的年華般，回憶起來，確實無數(shù)的懷念與寂寞。微笑背后，有多少苦澀的淚水在紛飛，回憶的章節(jié)里，又是誰把誰的溫柔定格到永恒，化成心底那一道永不泯滅的痕跡。

　　就這樣，只能讓一滴滴暖暖的淚水，用一行行冰冷的文字，結束了我迷離的夢，這也許就是故事，這大概就是結局。不同的是，故事中，你依然舒展著美麗的華裳，而結局里，我卻在來來往往的人群中，迷失了方向。

　　不知道在這記憶的邊緣徘徊了多久，總以為你的笑容已被我模糊，可泛黃的宣紙上，那一道道褪色的筆跡，卻把你的容顏無比清晰地刻畫于我的腦海，嘴里呢喃著呼喚了千遍的名字，在這樣清冷的間夜，我該如何走過心間泛濫的寂寞。

　　也許，相逢和別離注定是一個擦肩而過的兩級，就像我們的故事般，我們都沒能走上相對的路，所以我們便離得越來越遠，遠的再也找不到回去時的方向，只剩下一些凌亂的足跡，錯落地徘徊列在這條沒有歸宿的途中。

　　消逝的時光倒影著曾經的片段，望著天邊的啟明，新的一天又將來臨，破碎的清夢，蒼白的成熟的臉，耳邊聽著的是昨天的離歌，迎接來的卻是明天的嘆息。

　　夜，一如既往的深沉，面對著那些記載過去的文字，心情有說不出來的復雜，細數(shù)著過往的點點滴滴，模糊的雙眼對著自己說道：該對你放手了，一切也都該過去了。愛你，就該放你自由，你若成風，我便化云，永遠在背后默默地守護你，一笑為紅顏就足夠了。

　　人生本來就是如此，痛苦中的徘徊，失去后的懂得，正是因為這樣，我們才能不斷地成長，不斷的感悟。雖然過得是那么的辛酸，但只要對方能夠幸福，悲傷也會化為天邊的彩虹，哪怕是悲傷的彩虹，也能讓兩個人的故事，永久地定格在那美好的一剎那。

　　你若安好，便是晴天。

　　以晴為題的高三作文 篇20

　　天色陰沉，雨絲連綿，飛濺的泥漿和著爆竹與雷鳴，仰頭望天，不知頰上流下的是淚還是雨。爺爺走了，老天哭了。

　　不曾想第一次面對亡靈，是在這樣一個渾然不覺的歲月。想到梁遇春先生笑談“人死觀”的輕松坦然，憶起莊周鼓盆送妻的高論，心里由衷佩服卻仍無法釋懷。放不下的，是那黑白照片中微笑的面龐。

　　爺爺選擇了在大年初三的下午撒手人寰，他用不屈創(chuàng)造了醫(yī)學史上又一個奇跡。那令人痛心的喘息和咳嗽、手帕上的絲絲殷紅無不述說著疼痛，而他，依然在笑，依舊執(zhí)著，癌細胞從肺部擴散至全身了，他仍不肯向命運低頭，不愿讓兒女擔心。當病魔張牙舞爪地露出猙獰的面容時，他唯一的愿望就是再給兒女們一個完整的春節(jié)，同時也讓他的小孫女在擦干眼淚返回教室時不耽誤課程。直至生命的最后一刻，他仍思慮周全。

　　爺爺雖沒念過幾年書，但性格倔強，有骨氣。決心戒煙，便不再拾煙斗，決定戒酒，便再滴酒不沾唇。幾十年前，奶奶乘火車到城中賣菜貼補家用，爺爺從不相送，頗有些“你走，我不送你，你來，無論多大風雨，我都會去接你”的深情。這樣的相濡以沫，終得子孫滿堂。爺爺一輩子不怪、不恨、不怨、不停歇，唯一一次午睡，睡下后就不曾再站起。瑣碎小事，點點滴滴，爺爺用雙手撐起了一個大家。那畦菜地，還有去歲播下的菜種，白菜青韭，仍凜然挺立；那畝方田，棵棵油菜，還在期盼著今春的盛開。

　　讓子女讀書成人是爺爺始終堅持的信念。在那個溫飽不得的年月，因這份堅守，千斤重擔壓在中年已略微彎曲的脊背上，也正因如此，爺爺日復一日的勞作中多了一份可以燎原的希望。那溢滿墨香的點橫豎撇捺，是他無比敬畏的圖騰，孕育著成龍成鳳的夢想，由汗淚滋潤茁壯。三個相繼躍出農門的大學生，亦是爺爺心頭永遠的自豪。

　　踱步于黃昏中愈發(fā)沉寂的堂屋，地面深深淺淺間，仿佛還能辨別出爺爺?shù)哪_印。案頭香燭閃爍，襯出遺照中微微上揚的嘴角。

　　山河睡了而風景醒著，春天睡了而種子醒著，歷史睡了而時間醒著。您睡了，而我醒著。清明將至，不知是否還有雨落斷魂。但爺爺，您若安好，便是晴天。

　　以晴為題的高三作文 篇21

　　林徽因，夢一般的名字，她是人間四月天。每個人想起林徽因，都覺得她太過于純凈而美好。像蓮，不敢采擷；像風，飄渺難捉……

　　你若安好，便是晴天。一句讓人哭笑著感動的話。林徽因的安好是徐志摩的晴天，還是徐志摩的安好是林徽因的晴天？我想，你們用了六年的時間來辜負，又用了七年的時間相偎依，再用一生的時間來離別。你們彼此的安好是彼此的晴天。

　　林徽因與徐志摩的愛情猶如一場煙花，璀璨過后，留得一地蒼涼。或許他們的愛情會開花結果的，只是林徽因不愿目睹更大的破碎，在美麗的時刻終究選擇轉身離場，讓彼此記住這段短暫卻甜蜜的美好……

　　《你若安好，便是晴天》，白落梅筆下風華絕代的純凈女子林徽因。徐志摩生命中最重要的兩個女子——林徽因、陸小曼。林徽因過于淡然，淡然到有時候覺得自己的存在竟是一種多余。而陸小曼又過于任性，任性到肆無忌憚地揮霍光陰都不是一種罪過。試問，這人世間又有多少個林微因？或許說得無錯，有時候安穩(wěn)比愛情對一個女子來說更重要，林微因最終選擇了梁思成，而她曾不曾用愛徐志摩那樣的心去愛梁思成？我們無法斷定。

　　人的力量多么地微不足道，抵不過一寸光陰的削減。感謝您背負著病痛把你的余生獻于中國的文學與中國建筑事業(yè)。有的人活著，但他死了。有的人死了，但他還活著，在我們心中。你不曾離去，因為文學壇與建筑界深深地烙著你的痕跡……

　　你若安好，便是晴天。你讓我深深地愛上你了。你一生有徐志摩對你的執(zhí)著，梁思成的陪伴，金岳霖終生不娶的守候。所以便說，讀林徽因的詩無需過于深入，僅需那縷淡淡的清風就可以撣去你積壓已久的塵埃，使你忘記歲月所帶來的疲累。歲月靜好，我愿一切安好。

　　不知你曾否聽說一個患白血病的青島女孩——魯若晴。若晴，若晴，你若安好，便是晴天。你是讓我感動的，我看到了林徽因的影子，在你身上。無論對愛情，還是對生命。你是否也與我一樣愛林徽因，你的堅強，你的執(zhí)著，你對生命的熱愛，但愿你能抓扯住老天爺?shù)拇滞龋瑘詮姷卮驍〔⊥础＜佑停�魯若晴�?/p>

　　你若安好，便是晴天。

　　以晴為題的高三作文 篇22

　　想起徐志摩，就會想起“輕輕的我走了，正如我輕輕的來。”而聽到“黑夜給了我黑的眼睛，我卻用它來尋找光明。”就記起了顧城。說到“面朝大海春暖花開”就能想起海子。而那“我說你是人間的四月天，笑響點亮了四面風。”則會懷念那個叫林徽因的女子。

　　林徽因從出生到離去永遠是那么的云淡風輕。素雅，如蓮。

　　看她的詩總是覺得她的一生唯美如畫，卻鮮有人知她那一生的殘缺。或許她永遠留給世人的是樸素才蘊的，我們看到的只是花好月圓，而誰能給得起她那夢里的歲月，唯獨徐志摩。但徐志摩卻為了林徽因而尸骨無存，或許也是因為這個，張幼儀怨過林徽因，卻未怨過陸小曼。

　　林徽因使我終究相信因果之緣。你是人間的四月天，想起她就會想起煙柳紛飛的四月，而她，也在四月逝世，這位如蓮的女子始終被封存在了輕靈的四月天。

　　或許她真正愛過的是徐志摩吧，對于梁思成，更多的是責任，對于金岳霖，更多的是感動。但徐志摩能給她詩情畫意的幽夢，卻給不起她細水長流的安穩(wěn)生活。那一場刻骨的康橋之戀，令所有人都為之贊嘆而懷念，世人的眼里，徐志摩林徽因就應該是一對，而誰又懂林徽因真正想要的安穩(wěn)？連梁思成在婚前都茫然的問了林徽因一句：“為什么，是我？”

　　但終究金岳霖還是愛林徽因的，他為了林徽因終生不娶，甚至在林徽因離去后還為她慶祝生日，連梁思成都另娶一人他卻終生不娶，知曉的人無不默默落淚，而林徽因，又何嘗不是？

　　那徐志摩的死帶給林徽因的是刻骨的悲痛，她封存了心里屬于徐志摩的位置，任那里蔓草肆意生長，而在外人看來，她笑得永遠都是那樣輕靈。此刻，林徽因只希望徐志摩在天國能安好。

　　很多人都以為林徽因寫《你是人間的四月天》是在二十歲，但卻錯了，那是林徽因三十歲的時候，很多人已經為凡婦，但林徽因始終是靜美的，她做到了，在最后那如畫的歲月抒寫如花的四月。

　　我不知道林徽因在天國有沒有和志摩相遇，彼此安好，是否晴天，也已不重要，那曾經的康橋，都也已經老去。

　　以晴為題的高三作文 篇23

　　烏云密布、雷雨交加后便是晴天；蚌通過自身的努力將石頭造就成了完美無瑕的珍珠；我經歷了挫折后變得更加強大。

　　人生如奔馳的列車，車窗外不斷閃現(xiàn)著變換的灰色，這些往往都牽絆著我們前進。而對這些突如其來的灰色，我們能否精彩的去面對、處理這些挫折。

　　沒有手臂的鋼琴大師怎樣彈琴？劉偉告訴了我們答案。他因10歲時的一次事故被殘忍的截去了雙臂，這對于一位正處于活力四射的金色童年的孩子來說無疑是晴天霹靂。

　　他也曾迷惘過，也曾怨恨過，但最后他還是選擇了坦然面對挫折。12歲的他，在失去雙臂后，毅然選擇了學習游泳。他清楚地知道自己是個殘疾人，所以他要比一般的運動員多付出千倍萬倍的努力，在練習過程中固然會遇到許多困難，但是他都通過自身努力去一一克服。

　　兩年后在全國殘疾人游泳錦標賽上奪得耀眼的2枚金牌，當他以為這次他將是幸運兒，可以在奧運會上一展拳腳、實現(xiàn)自己人生價值時，噩運再一次無情的降臨到了這個瘦小的小伙子身上，他因身體感染而再也無法游泳。

　　命運無情的用繩索縛住了他的雙臂，又掠奪了他最后的一絲希望。當別人都投來憐憫的目光，哀嘆他命運多舛時，他卻沒有灰心喪氣，他依然堅定自己的信念，決定憑自己的雙腳彈鋼琴來改變人生命運。

　　上帝還是眷顧他的，在為他關上一扇門的同時又為他開啟了另一扇門，一年后他已達到專業(yè)7級水平。

　　他為了證明自己，勇敢的站在了“中國達人秀”舞臺，事實說話，最后他成了“中國達人秀”第一季冠軍，也成為了無數(shù)人心目中的勵志青年。他甚至在23歲時登上了維也納金色大廳的舞臺，讓世界各地都見證了這位中國男孩的奇跡，他是我們的榜樣。

　　我也不正要學習他的這種對困難不退縮、對自我信念堅持不懈的精神嗎！

　　在生活、學習上難免會遭到挫折，我們要學著去勇敢面對困難，不經歷風雨怎么見彩虹，經歷挫折將是為了讓我們更好的充電，完備自我，此時的挫折也是一種幸福。

　　我們將奮筆揮灑屬于我們自己的青春年華，打敗挫折，活的精彩。

　　因為風雨過后便是晴天！

　　以晴為題的高三作文 篇24

　　整個教室寧靜了，望了望背后墻上的鐘表，它的指針滴滴答答地走著。看著風吹動窗簾，仿佛還能看見昔日的余溫，陽光透過窗戶，柔柔的地灑在棕黃色的書桌上，那些幼稚地字仿佛還清晰可見。

　　青春，你們愛鬧

　　讓我記憶深刻的就是剛開學就軍訓的那三天，雖然累但我們是多么地充實與快樂。大家互幫互助，誰餓了，有人帶吃的立馬獻上；誰累了，有人幫忙；誰生病了，有人照顧；誰想家了，有人逗你開心……軍訓的日子我們在鍛煉中，也在磨練著我們的友誼。從那一年起，我們大家也就真正放開用真心去面對七四班這個大家庭。在班里，老師不在，你們愛鬧；老師一來，你們馬上化身乖乖的孩子。而班中的話題似乎永遠也說不盡，每日見到你們，都覺得是一件幸福的事。

　　青春，你們愛笑

　　還記得我們在運動會上嗎，你們?yōu)榱私o班級爭光，個個都拼了命的做好自己的項目。跑步，鉛球，跳遠，接力賽，還有我們集體的項目，都努力做到最好。看著跑步的你們不顧汗水肆意地流淌，努力奔過終點，你們笑了，我們歡呼了，那笑那歡呼在陽光上無比的燦爛與純真。最后，經過我們大家的努力，終于，贏得了勝利。我們開心極了，像小朋友得到棒棒糖那種天真爛漫。

　　青春，你們愛說

　　上課時，你們有些人老是愛說話，愛插嘴，每次班主任一說重要的事你們就胡思亂想，猜測。老師一說完，你們就大膽的在老師面前火熱地聊起來了。老師十分尷尬，拍了拍桌子，讓你們安靜下來，你們無動于衷，依舊我行我素，老師無奈，讓你們站起來，你們還不聽話，反駁老師，逗的我們哈哈大笑。我們班有你們這么一群活寶，真好。

　　青春，有你們真好

　　雨淅瀝地下著，我撐者傘，獨自徘徊在校園內。這兒多美啊——花團錦簇，綠樹成茵。曾幾何時，這里充滿了歡聲笑語，處處都是瑯瑯書聲。我懷疑：是陽光在我們不經意的每一個日子里悄悄地來臨又默默地里去；是美麗的蒲公英花輕輕地飛起又復悠悠的落下。青春，只有一次。但，遇到你們是我最大的幸運。青春路上，有你們陪伴真好。青春，有你們真好。

　　以晴為題的高三作文 篇25

　　時光倔強的從我指縫中慢慢溜去，轉眼間，已經冬天了，雖說一個人冬天也很溫暖，但是少了你的存在還是有淡淡的寒意。在你離開時日子里，我一個人上學，一個人放學，一個人站在車站等著每天固定的班車，慢慢著習慣一個人的生活。車水馬龍的街道，每個人都行色匆匆，漫無目的的游蕩在街上，看夕陽一點一點的下垂，直至完全消失在天的那一邊，身邊卻始終尋不到另外一個女孩—曾經愛笑得你的身影。

　　瞳，沒有了我在你身邊，你在那個陌生的城市是否一切安好？

　　習慣真的是一種很可怕的習慣。習慣性打開QQ里某個只有一個人的分組，望著那個灰色頭像久久失神，耳畔響起來許嵩嘶啞的聲音：“你灰色頭像不會再跳動，哪怕是一句簡單的問候...”空間里沒有你的留言，沒有你的最新動態(tài)。茫茫人海中，我希望某天會有奇跡發(fā)生，讓我在喧鬧的人群中一眼就認出來你—那個愛吃阿爾卑斯的最初的你。瞳，沒有了我在你身邊，你在那個陌生的城市是否一切安好？

　　你和我之間短暫的快樂，最終被永遠定格在了時光的年輪里。某年某月某日世界上的某一個角落，兩個女孩低聲抽泣，小聲的做著告別，最后的告別。我還清楚得記得那一天有大大的太陽，暖暖的陽光卻讓我們流淚，我苦笑著對你做了個鬼臉擦掉你眼角晶瑩的液體說，我們一定還會見面的。那一年，我們十二歲。瞳，沒有了我在你身邊，你在那個陌生的城市是否一切安好？你說，我們要一輩子在一起。可是可是，曾經的形影不離，現(xiàn)在的遙不可及。是誰，究竟是誰敷衍了我們之間的約定？是你？是我？還是無奈的現(xiàn)實，抑或是，我們當初都還太小？我不想，我真的不想知道，每一個答案，對于我而言都太過于殘忍。

　　物是人非,曾今的一切變得如此蒼白，微微泛黃的記憶，我始終固執(zhí)的不愿丟棄與你有關的一切，偏執(zhí)的把那些回憶放在心底最深的地方華麗的文字，脆弱旳語言，其實代替不了什么，聽著我們曾經一起聽過的歌，我又開始想你了...

　　瞳，那個陌生的城市能不能能給你溫暖？

　　瞳，沒有了我在你身邊，你在那個陌生的城市是否一切安好？

　　以晴為題的高三作文 篇26

　　點點星光可以照亮黑暗的蒼穹。下一秒，抬起頭，便是晴天。

　　滂沱的雨夜，聽你在輕幽哭泣，被他們稱之為“失敗者”的你，沒有人會聽到轟隆雷聲下你的哭泣，沒有人會分辨出你的臉上的淚水與雨水。沒錯，你臉上布滿傷感，腳步停在剛才跌倒的地方，任憑眼前的花兒姹紫嫣紅，也無心欣賞身邊的那份美麗。

　　“站起來，站起來！”這是從地平線發(fā)出的一種堅定無比的聲音搏擊著心臟。此時的你，是繼續(xù)攀爬，繼續(xù)拖著傷痕累累的身體向前走去？還是放棄，放棄自己曾經所有的努力？“放棄”與“執(zhí)著”，這個問題擺在眼前，到底該選擇什么呢？這是一場多么激烈的思想斗爭啊！可是，我們鄙視放棄，雖然它很強大，但是渺小的執(zhí)著都可以成就人生的成功，這一點，我們必須承認。所以，縱使我們傷痕累累，確仍要留一份執(zhí)著，卻仍要威風凜凜地站立起來！

　　執(zhí)著，多么簡單的兩個字，卻有多少人無法擔負。他們本能地逃避一切，所以他們永遠無法成功，也沒有資格做一個“成功者”可反過頭來卻抱怨上帝不公，他們不知道上帝一直在幫助每一個人，是他們自己不珍惜機會，是他們自己守株待兔，卻從不問問自己：“每天都會碰到兔子嗎？”

　　人的一切成功，都與執(zhí)著密不可分：貝多芬執(zhí)著，創(chuàng)創(chuàng)造出世間絕唱；伽利略執(zhí)著，便整個世界位置信服；莎士比亞有了執(zhí)著，寫出了不朽篇章……沒有了執(zhí)著，你的美好愿望只會想那美麗的七彩泡泡一樣，美而脆弱，一觸到它，便消失的無形無蹤。沒有了執(zhí)著，怎么擁有成功？

　　執(zhí)著，很簡單，只是哭泣時的一份堅強，是疲憊時的一份堅持；自卑時的一份自信；失敗時的一抹微笑。有了這些，那么你就做到了執(zhí)著，就有了奔跑的動力，就有了迎來晴天的希望。有了執(zhí)著，你會發(fā)現(xiàn)那雨夜中雨滴掉落的旋律與那轟隆的雷聲是為你歡呼，為你的執(zhí)著歡呼，臉上的水滴是由歡樂的淚水聚成。這場雨，也許會持續(xù)很久很久，但總會迎來晴天，迎來陽光照射到心房的一刻。

　　當你遭遇陰霾，莫灰心莫悲傷！一份執(zhí)著，便可以沖讓我們沖破寥寥大霧，看到了金色人生的起點。觸摸那道斜斜的光線，感受那那光明繚繞在你身旁，便可以感受晴天的溫暖與美好！

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