江蘇省高考作文真題：智慧

時間：2025-01-02 16:40:02 詩琳高考作文真題我要投稿

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江蘇省高考作文真題：智慧（精選22篇）

　　在各領域中，我們很多時候都會有考試，接觸到考試真題，借助考試真題可以更好地考查參試者所掌握的知識和技能。那么問題來了，一份好的考試真題是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的江蘇省高考作文真題：智慧（精選22篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

江蘇省高考作文真題：智慧（精選22篇）

　　【作文題目】

　　智慧是一種經驗，一種能力，一種境界。和大自然一樣，智慧也有他自己的樣子。請以此寫一篇不少于800字的作文，題目自擬，文體不限，詩歌除外。

　　【優秀作文】

　　江蘇省高考作文真題：智慧 1

　　老爹并不是我的親爹,之所以這么稱呼他,純粹是為了與我那親生老爸加以分辨。

　　老爹是做杠秤的。一手老繭可見他技藝之精湛。沒錯，老爹已經出師四十年了。

　　老爹是拜師學藝的，聽說這做杠秤的是一戶姓胡的人家。本來是不外傳的，可是到了這一代卻突然沒有了接班的人，只好收下了老爹和蔣叔。他們兩個人性格完全不同，老爹呆板甚至有些迂腐，而蔣叔卻對人曲笑逢迎。

　　他倆出師之后，在這一條馬路兩邊各自開了一家秤店。一開始兩家都紅紅火火的，可是日子一久，老爹的店面日趨單薄，冷清得有點凄涼，那褪了色的招牌即使擋在路上也無人問津。

　　一日，老爹看不下如此冷清的.店鋪，便關了門，信步走到蔣叔的店鋪。進店一看，可謂人氣興旺啊!嶄新而又鮮亮的招牌，更是讓老爹心里一揪，既疑惑又羨慕。

　　老爹就呆在蔣叔家，一直到天很晚，蔣叔的店才平靜下來。他倆在后院里擺上一桌小酒，邊吃邊聊。老爹有點羞澀地問：“師兄，你說我家店鋪為啥那么冷清，眼瞅著就要關門大吉了。你的店，怎的就忙得不可交?”嘆了口氣，點了支煙，又給擰滅了。

　　蔣叔笑笑說：“你怎么就這般榆木腦袋呢?都說顧客是上帝，上帝叫你給他的秤少一兩。你不能給他多一錢。你聽他的，照做便是了。嗬，想起來了，有個大商家叫我出五十桿缺二兩的秤，要不我分你一半生意?”

　　老爹聽完，什么都沒說，默默地喝完酒，朝蔣叔擺擺手：“那五十桿秤，你自己做呢!”

　　老爹的店依然那么冷清。直到有一天，聽說蔣叔的店被人掀了，他才跑過去看看。蔣叔被堵在店里，落魄得像條狗。老爹問：“要多少才可以補救?”蔣叔說是四十桿秤。老爹回去一連幾日黑白不分地趕，總算幫蔣叔還清了。后來，蔣叔的店關門大吉，他在一天夜里走了，再也沒有回來。

　　老爹的店卻日漸紅火了。現在，每當有人懷疑斤兩有問題，小販們總是丟下一句：“這是老陳的秤!”那人便作罷了。

　　是的，老爹即老陳，名喚陳實。人們就敬重地這個“實”字。

　　江蘇省高考作文真題：智慧 2

　　小巷的深處是家面店，主人是位老人。

　　老人一頭白發，精瘦。當他悠閑地坐在門前臺階上抽煙時，透過那飄緲煙霧，我分明從他渾濁卻深邃的眼中，看到了人世滄桑。

　　面店是沒有招牌的。每當清晨，小巷的人們尚未起身，面店的門就開了。那面香，便從小門中涌出，漫到每家的窗臺。于是，人們被香味從睡夢中拖也，走進小店，端坐于桌前，等待著自己的一碗清香。這時，我才洞悟：此店若有了招牌，便俗了。

　　小面店人少時，便由老人的兒子招呼著。人多時，就由老人來協調。每法上班族和學生黨急著離開時，老人便向不忙的人拱拱手，道個歉，那人定會爽快地答應多等一會兒。我自然屬于趕時趕刻的學生黨，所以坐下來不久，便可獲得一碗清香。吃完后，向周圍的人道個謝，攜著眾人的善意目光走出去。迎來求學的一天。啊，有了這位老人，忙碌的小店始終不亂，時時溢出三分韻律，七分詩意。

　　每當有人夸贊時，老人可不會廉虛，總是熱烈地應承，并炫耀自己的湯面——面條是自家手制的，魯是到鄉下的釣翁討來的野生魚，就連水都是從自家院子的井里挑來的。有人打趣：“老人家，你的秘訣都透露了，不怕被搶了生意?”老人卻一笑：“哪里是什么秘訣呦，誰都知道，但有誰像我這樣堅持幾十年呢?”

　　老人的兒子也是廚師。熟客們會發現，父子倆的面頗為不同。所以，叫面時總要添一句：“老爺子的面”，或“小伙子的面。”至于我，編愛老人的面。老人的面筋道，叔叔的面偏軟;老人的面，味輕，叔叔的面偏重。有人說：“小伙子的面是酒，宜趁熱享用;老人的面似茶，宜慢慢回味。”的.確，叔叔的面上會淋一勺蝦子油，而老人卻喜歡放上兩三根香菜，幾滴豬油。吃老人的面時，竟聞不到香氣，惟有輕咬面條時，那香氣才由面條的縫遼隙中迸濺出來。面條筋道爽滑，豬油鼓動魚湯，魚湯刺激你的味覺。老人的智慧，也許便是特靈魂留在面中了。

　　終于一日，小巷被拆，小面館也搬到另一條小巷。臨走時，老人讓兒子給所有人端上一碗面，面上分明是三三根香菜和幾滴豬油。老人挑了幾根面，喝了一口湯，點點頭說：“有三分意思了。”

　　后來，我又去吃一次面。老人已經不在，但叔叔的面里卻分明有幾分父親的影子。至于在客人間熟念地招呼的，卻是一位與我差不多大的小伙子了……

　　江蘇省高考作文真題：智慧 3

　　智慧是一種心鏡，境由心生。

　　心基吸智，方寸之間皆海闊天空永無涯畔;心若有慧，則宛若長空旭日終至至靈之境。

　　民國課本中有這樣一段話：“三只牛吃草，一只羊也吃草，一只羊不吃草，它看花。

　　我想，在茫茫綠原上看花的那只羊便是智慧的，它看花的景象，便是智慧獨有的景象。正如《平凡的世界》中所說，人生的意義不是吃飯這么簡單，還應有更高的追求。

　　誠然，智慧對人類最基本的要求便是要有拋開物質層面的精神追求。只有不被浮華物質遮住雙眼的人，才是有資格稱做智慧的人。

　　再進一步講，擁有大智的.人，不僅有精神追求的，更有特立獨行、超然物外的膽氣。

　　我曾驚嘆于朱耷的《墨魚圖》。那只翻著白眼的魚訴說了怎樣的智慧心語?不言而喻!我十分敬胃這位明朝遺老，高蹈乎八荒之表，亢心乎千秋之間……

　　如果說朱耷的智慧是一種氣象，那么，莊子“超乎象外，得其環中”的智慧便是一種至鏡。超脫于生命本相的空靈之境，乃是禪與道的完美契合。

　　李叔同青天白日以映事，明鏡止水嘆澄心，霽月光風以待人，便禪一般地詮釋了朱耷的氣象和莊周的至境;超乎生命本身，肇乎天地萬物，故能在圓寂之前，嘆一句“華枝春滿，天心月圓”。

　　通往智慧的空靈之境，是沒有捷徑的，需要全身心地領悟。悟人生沉浮，悟涅磐境界。必要時，可學一學柳宗元的“獨釣寒江雪”，于大自然中，領略融身于天地之間、放眼于銀妝世界的寥廊與凝重。

　　生命本就是一場鍛煉，智慧便是那最終的升華。修一顆智慧之心，成一番智慧之境，于生命無悔，于本心無愧。

　　江蘇省高考作文真題：智慧 4

　　時代讓競爭已經成為一個沉重的話題，但我們可以用雙贏的智慧削去競爭的鋒芒，微笑競爭，攜手同行。

　　海爾集團“真誠到永遠”的承諾，群雄逐鹿的中國家電握手的峰會，讓我們明白，競爭不一定是弱肉強食，帶著淋漓的鮮血。運用雙贏的智慧，微笑著競爭，攜手同行，競爭可以如一條小溪，涓涓而來去。

　　競爭在美德的肩膀上舞蹈。

　　美國著名拳擊手杰克每次比賽前都要做一次祈禱，朋友問道：“你在祈禱自己打贏嗎？”“不”杰克說道，“我只是祈求上帝讓我們打得漂漂亮亮，都發揮出自己的`實力，最好誰都不要受傷。”

　　杰克的話中滲透著雙贏的智慧。雙贏小到個人領域，就是用美德為競爭鑲邊著色，讓折射的陽光照亮攜手同行的路程，讓競爭在微笑中把心靈放松，在合作中共同進步，在人與人的關愛和睦，誠實守信中描繪出一幅和諧的生動圖景。

　　競爭在合作的懷抱里微笑。

　　經濟全球化把世界各國緊密聯系到了一個地球村中。競爭沒辦法避免的，合作亦是時代的呼喚！

　　中法互辦文化年，雙方開展了廣泛的經濟文化合作。法國的高級時裝、烹飪技術、高檔化妝品流動成中國市場上一道亮麗的風景線，中國的唐裝，博大精深的儒家文化也活躍在法國炫目的舞臺上。聆聽遠古駝鈴聲聲，羅馬貴族穿上錦絲的歡笑，喜看中法互辦文化年，“以我之美，美人之美，美美與共，美美大同”。雙方在競爭中摻入了合作的油彩，讓雙贏成為畫幅上最為亮麗的一筆。

　　我們明白，合作可以成為競爭的指揮棒，和諧已成為時代的最強音。在真誠的微笑中，互相幫助，互相提高，讓別人的長處彌補我們的短處，讓我們的長處“承托”別人的短處，讓彼此都獲益處，讓彼此攜手同行。

　　微笑競爭，攜手同行！我們在欣慰法國申奧失敗，卻打出“慶祝北京申奧成功”的橫幅時，也不無痛心于日本竟因為中國女排勝利，而在轉播時的拒絕將鏡頭對準女排姑娘微笑的面龐。競爭體現著時代的特點，雙贏更是代表著一個民族的高度！

　　“風呼呼地吹著/月朗朗地照著/我和你奔跑在同一賽場上/我對你笑著……”

　　微笑競爭，攜手同行，雙贏的智慧。

　　江蘇省高考作文真題：智慧 5

　　現在，網絡已經成為我們密不可分的東西，現在做任何事，可能都需要網絡。而如果沒有網絡或者手機，那可能這個世界已經亂套了。但是，大家有沒有想過，有了網絡，手機和電腦等電子產品的出現，我們都已經過上了“碎片”般的生活。

　　在如今繁忙的現代，因為科技的發達，人們的生活逐漸被碎片化，迷失在了碎片化的迷宮之中，碎片化的時間，碎片化的閱讀，碎片化的購物，碎片化的社交……碎片化的生活如同陰影一般無時無刻不纏著我們，影響我們的心態與認知。

　　就隨便舉個例子吧：如果我們之前有個朋友向你推薦一本書，你也許為了這本書特意去圖書館借閱或者去書店把它給買下來，然后認真地看了起來。而現在呢？同一個例子，一個朋友向你推薦了一本書，你也許可以直接在手機上搜索這本書，也可以直接網絡上讀這本書，但是你也許并不能像以前那樣看得那么認真，畢竟這本書不是你辛辛苦苦找來的，而是直接在網上搜索到的。而且有些自控力差的.人可能會因為一個微信來的消息，朋友發來的游戲邀請所吸引，去聊微信或者打游戲。這種事例在以前絕不可能發生，因為這便是碎片化的人生，不是嗎？這樣斷斷續續地閱讀，也和之前是不一樣的。

　　再說關于信的事吧。以前，你也許會有一個筆友，互相談論彼此對生活的觀點，以及人生的規劃，而現在呢？也許一電子郵件可能就解決了吧！以前滿意期待筆友對自己的觀點進行回答，而現在，就是幾分鐘搞定的事吧！

　　所以說，改變碎片化，要從改變自己開始。魯迅先生曾經說過：“時間，就像海綿里的水，要擠還是擠得出來的。”我們在通往網絡的大道上，是否想起過，以前的自己，那是并沒有手機，并沒有電腦，也并沒有網絡，消遣時最多看看電視，大多數的時間都是在書籍中度過的吧！那時的購物，也不是現在那樣，手機上輕輕一劃，便可完成購物，那時，也許我們都不知道網購，那時我們還是去商城自己去親自看買的。

　　讓碎片重新組合，很難，也很簡單。我們都需要努力。俗話說得好：解鈴還須系鈴人。碎片時代的開始，不就是我們弄出來的嗎？我沒有想到，以前隨時都可以做的事情，現在竟成了一種奢望！我們現在只需要放下手機，拿起那些似曾相識的書籍，在陽光下，繼續回到我們以前的那些日子吧！

　　江蘇省高考作文真題：智慧 6

　　“加油！用力！使勁啊！”在周五最后一節課時的大掃除中，我們班主任安排我們第二組的同學去到樓下的班級清潔區拔雜草。這不，組里的幾個女生，正在為我們幾個強壯的大力士加油呢！

　　雜草像一群不受拘束的小精靈，只要有一細小縫，就能淘氣地探出頭來。我們組有一個男生小麥，雖外表不壯，但力氣非常大。小麥擁有著天不怕地不怕的精神。他在我們的面前揚言道：“切，不就這幾丁點兒雜草，我用4分力氣就可以輕松把他拔掉！”我們質疑聲一大片。“哈！哈！哈！”小麥吼了幾嗓子，摩拳擦掌，握著一大把雜草就使勁地拔。“呀……”小麥拖了很長的音，使出了最大的力。但雜草猶如一個堅韌不拔的士兵般屹立在原地，直接給我們“拔草小組”了一個下馬威。小麥接連試了五六次，但仍然是無濟于事。

　　“我來！”外表敦厚，體形較胖的小龍走了過來。我們大家又把希望從小麥的身上轉移到了小龍。只見小龍只字未提，搓了搓手，拽著草莖就一個勁地向后拔。“加油！加油！”女生們加大了嗓音。但雜草似乎和小龍拔河比賽一般不分上下。最后，小龍費盡了九牛二虎之力，把一根雜草費力地拔了下來。小龍的手磨得通紅，臉更是堪比紅臉關公。小龍已無力地坐在了地上……

　　我們看見這種樣子，我們的信心已泄為泡影。但我并沒有放棄。我想：拔雜草需要智慧。用刀割吧，斬草不除根，來年一定會重新長出來，這個方法是沒有用的。我隨眼看了看雜草扎根的.地面，是干旱的硬土。我的一個妙想涌上心頭。我立刻提起一個小桶，打了一桶水回來，跟我的伙伴們說：“大家伙們不妨試一試，先把土地給澆濕，然后再拔，這樣一來，雜草的根扎不牢，自然就可輕松拔走了。”我把水灑向雜草的根部，讓同學們再試一試，拔一拔。果然，這個方法奏效很快。淘氣的雜草弟弟，離開了蠻橫的土地哥哥撐腰之后，乖乖地被我們束手就擒了。大家高呼萬歲，隨后的一片雜草也被我們的新方法給一一擊破。“拔草小組”取得了最后的勝利，我們都非常開心！清潔區的衛生保持整潔了，班主任表揚了我們“拔草小組”，樂得我們每一個人的心里都美滋滋的。

　　江蘇省高考作文真題：智慧 7

　　雪松懂得低頭，能夠造就一片山頭的翠綠；海鷗懂得低頭，可以忍受狂風暴雨的沖擊。所謂“大丈夫能屈能伸”，只有我們學會低頭，學會伸屈，生命中才會有絕處逢生的驚喜。

　　四面楚歌中，當那寒光閃閃的長劍劃過虞姬那白皙的脖頸，只留下一抹鮮艷的紅色，你只懂得吟誦那“力拔山兮氣蓋世，時不利兮雄不逝”的無可奈何；你只會仰天長嘯“此天亡我，非哉之過也”。面對滾滾烏江水，昔時勇猛蓋世的西楚霸王，如今卻為何落得個如此下場？雖有李清照歌頌你“生當作人杰，死亦為鬼雄。”然而你可知“勝敗兵家事不期，包羞忍恥是男兒”，你可知“江東弟子多才俊，卷土重來未可知”？

　　縱然你的決定是于過往的回顧，于尊嚴的維護，于恥辱的對抗，但是如果你懂得低頭是一種智慧，渡過烏江，以你的才能，以你的勇敢，卷土重來，歷史或許會被改寫。

　　當時的天下，是一個群雄逐鹿的舞臺，你始終不肯磨平你那突出的棱角，始終不會有劉邦那“遇方則方，遇圓則圓”的靈動。你是山，一座從不肯低頭彎腰的山，這樣的性格，便注定了你不可能有絕處逢生的驚喜。

　　穿越歷史的時空，我們品讀這邊獨好的風景，欣賞著這位偉人留下的贊歌。

　　當遭受過痛苦與恥辱的雙重磨難，在黑暗與犬牙參差的隧道中蝺蝺獨行，當在死亡的江河中艱難求渡，你用激昂的'信念將羞辱焚燒，點燃靈魂，從此踏上了一條隱忍的道路。

　　在“每念斯恥，汗水嘗不發背沾衣”的痛苦折磨中奮筆疾書，書寫三閭大夫行吟江畔的憂郁，書寫荊軻那把寒光閃閃的匕首，書寫酷吏們內心蟄伏的蛇蝎，書寫武帝會動干戈滴下的鮮血，書寫房舍英雄末路的悲歌……為的便是那永不磨滅的信念——究天人之際，通古今之變，成一家之言。

　　你的茍且偷生，你的能屈能伸成就了中華歷史上的偉大著作，你懂得低頭是一種智慧，是一種絕處求生的智慧，是一種可以在絕境中真正實現自身價值的智慧。

　　人生如一泓清泉，溫存而靈動。懂得伸屈自如，學會低頭，這種智慧會讓你在困境中得到柳暗花明的轉機！

　　江蘇省高考作文真題：智慧 8

　　俗世紅塵，華燈初上，流光溢彩。喧囂的夜不曾停止都市的繁華與擁擠，紙醉金迷，車水馬龍，那夜間肆虐的霓虹燈，赤裸地揭開都市的面紗，是迷亂充斥著人性的欲望與追求。

　　身處熙熙攘攘的都市，我們是繁華彩燈下的傀儡，沒有過多的選擇，沒有喘息的自由。一次次面對，一次次無奈，站在這巨大的天地之間，雖不覺物質的匱乏，卻是活在空虛之中，就像蒼茫曠野上的稻草人，任由農場主恣意擺弄。喧囂下的心僵化了，擠不出一滴慈悲的淚花，所謂慷慨只是愛慕虛榮，所謂愛心只不過臺上一出戲，真正不被世俗誘惑，保持純真之心的人，能有幾人啊!他們是站在更高的云端，心接受者不一樣的熏陶，感知禪的`智慧。

　　世人是該學學陶潛，把心放下，虔誠地接近自然，接受自然的美。我們太過浮躁那份壓抑，那份惘然，那份莫名的欲望，點點滴滴滲透疲憊的身軀，漸染幾近枯死的心靈。拖著沉重的軀殼，無處釋懷積聚的悶苦。或許心靈需要一股清涼的滋潤，沐浴清晨的氣霧，融身與物我兩忘的幽境。傾聽天籟，感受流水，我們接受自然贈與的純美，洗滌身染的塵埃，用純真來磨打被世俗鈍化的內心。不該使“采菊東籬下，悠然見南山”的意境逐漸被現在的社會所掩飾，只留下一堆殘垣斷壁擱淺在灘上幽幽嘆息!

　　象牙塔般的世界容不了日益膨脹的欲望，也不是躁動的靈魂所能被留下，遙望前方，一切只是虛幻。

　　有時，我們需要那么一點寄托。在忙忙碌碌投身自以為重要的東西里去時，我們會遺忘什么，或錯過什么。精神不該沒有寄托，嘗試去接受先哲的智慧，不失為對自我的慰藉。一路跟隨莊子的“逍遙”之游，我們依然有所待，冥想逍遙境界，亦是人性的升華;靜坐孔子的講堂，耳貫仁禮之學，“為政以德，克己復禮”。無為之治，中庸之道，是道儒之本，接受精神思想的一泓清泉，我們受益其中。一盞明燈，一生照亮黑暗的夜空。

　　紅塵之中，我們易迷失，更易定位方向，關鍵在于是否懂得去接受，接納人世美好的智慧和財富。感受哲理，融身純美之境，要把面臨的種種壓抑，在接受中化為那一朵開出智慧的花。

　　夜深沉，華燈依舊，我們獨善其身。

　　江蘇省高考作文真題：智慧 9

　　在一個略顯燥熱的夏日午后，走在樹陰下，風吹過了，一只鳥兒叫了聲，飛遠了，不知又有多少種子隨著北遷而來的飛鳥，在這片土地上生根。大自然就是這樣生生不息：果實作了鳥兒的食物，鳥兒作了種子的翅膀。

　　“雙贏是一種智慧”，不知在哪本雜志上閱讀過這短句，卻并沒像往常那樣，匆匆掃過，而記下了。這時便出現在我腦海。

　　曾記得有這樣個故事有一個木匠不小心將建設宮殿的木材做短了，于是石匠借此就做出了隆起的石墩。既保全了木匠的性命又為宮殿多增了一分姿采。

　　人類在自然母親的教化下，懂得了一種簡單而又智慧的道理——雙贏。

　　取長補短，互利共贏，不僅在當今社會得到廣泛認同，早在古代，人們提出雙贏這種智慧的行為準則。

　　孔子的“己所不欲，勿施于人”是一種精神意義上的雙贏，它抹去了勉強別人所帶來的壓力，也減少了被別人勉強所帶來的痛苦;“姜太公釣魚”是一種行動上的雙贏，他避免了垂釣人枯坐求魚時的心焦，也減少了池中魚兒嬉鬧時的忐忑。兩不傷害，求的是一份靜默，是一份期許和等待。于是孔圣人成就了美名，于是姜子牙等到了他的伯樂。

　　鄭和是一個航海家，率領船隊浩浩蕩蕩地出發。他帶著皇帝的圣旨，所到之處，送陶瓷，送絲綢，送茶葉。他送去是一個古老的`東方國度的文化，同時也收獲了異域文化，更有他國對天朝的膜拜。他是東方的“禮”，是東方的智慧。當哥倫布帶著他遠洋的發現，成為了西方殖民者在海上旅行的明燈時，他只不過是一個殖民者的先驅，為了東方的黃金，為了東方的絲綢而來。所到之處，帶給土著居民以災難，帶走了車載斗量的財富，留下了殖民地上泣血的控訴。所以鄭和的航海史是金色的，處處煥發著“雙贏”所帶來的智慧光輝;所以哥倫布的航海史是血色的，處處浸染著貪婪所帶來的罪惡。

　　雙贏，是一種智慧，它源于尚“禮”的人。歷代追求的和諧，一如佛語有云，“禍往者福來”。這是一種善心的付出，又是種智慧的回報。

　　雙贏是一種由自然而來的智者之思，也是是一種智慧。

　　想了很多，風又吹了，送來小雨將至的涼意。

　　江蘇省高考作文真題：智慧 10

　　在這充滿快樂的世界當中，我應充當什么角色呢?醫生?老師?面包師?還是流落街頭的乞丐呢?或許什么都不是吧!古往今來，人類的歷史長河里有許許多多值得回顧的事情，人們把它記在心里，掛在嘴上，又有誰記住了整個事情的某一細節呢?在往一屆的奧運會上，一位馬術表演者給來自全世界的觀眾帶來了一場精彩的表演。

　　當他騎著心愛的馬在那里向人們展現風采時，他發現了一個問題-----馬的腳有一點跛，這時的他從馬上跳下來，站在馬前，輕輕抬起馬的腳看了看，又輕輕的放下，又在馬的脖子上拍了拍，并親吻著他的馬，然后他對著全場的觀眾深深鞠了一躬，過了好一會，他牽著他的馬走出了場外，望著他遠去的背影全場響起了雷鳴般的掌聲，一直持續了好久，等到頒獎典禮時，由于馬的原因，他落為了第三名，但是他沒有喪氣，依然面帶微笑的走向獎臺，當獎牌掛在他的`脖子上的那一刻，全場又響起了雷鳴般的掌聲，此時的掌聲勝過了冠軍的掌聲。就是這樣一個不經意的動作，帶給他的卻是榮耀，是快樂，是世界對他的愛戴與尊敬。

　　在這個世界上，有許許多多的人對未來充滿了美好憧憬，而為什么只有少部分的人才能成功呢?這不是人們所謂的智商問題，而是我們如何看一個問題，如何去對待它的每一個細節。牛頓，是我們全人類的進步學者，他發現了萬有引力，從而使我們明白自己為什么不能像武俠小說里的人物一樣能飛。而他就是由蘋果落地這一自然規律得出結論，如果當時的他沒有考慮，蘋果為什么不往天上飛這一反證的話，那我們人類又要到何時才能解開這一謎團呢?就這而言，蘋果落地是一個很正常的自然現象，很多人不都不會去關注它，而這小小的細節卻被牛頓所發現，因此，牛頓去得了成功，也在眾人面前證明了自己。

　　世界上，這樣還有例子還有許許多多，他們都是從一個小小的細節中找到了大智慧，成為被后人所敬仰的偉人，作為學生，我們是不是更應該注重細節呢?從細節中找到學習方法，找到自我展現的舞臺，給自己一個肯定，給自己一個微笑，讓我們在人生的舞臺上找到適合自己的角色，并用心的扮演它，直到永遠讓自己無怨無悔。

　　江蘇省高考作文真題：智慧 11

　　二戰后，美國馬里蘭州一個名叫艾克爾的年輕軍人回到家鄉。因為戰爭的緣故，當地的食品顯得特別短缺，艾克爾覺得這個行業應該會有大空間，就創辦了一家小小的食品廠。但艾克爾想到的別人也想到了，短短幾個月里，馬里蘭州竟然涌現出了大大小小共60多家食品廠。

　　為了在激烈的競爭中站穩腳跟，廠商們都怪招迭出，很多食品廠都把生食品處理成半成品，而且免去過秤環節，比如肉絲肉片之類，他們以每盒兩磅的數量放在市場上銷售，挺受人歡迎的。這一做法讓艾克爾難以招架，廠子也慢慢陷入了窘迫的境地，很多員工都建議他向別人學習，也推出“兩磅裝”的半成品。

　　艾克爾沒有表示要不要采納這些提議，但這天晚上，他卻以顧客的身份來到了對手經營的'超市里買了一盒牛肉，他想看看能不能找到破綻。回家后，艾克爾打算用這盒牛肉做晚餐，但他在下鍋前又犯愁了，因為一半的肉片就足以炒一盤了，全炒了吃不完，留著第二天又不新鮮，怎么辦？為了不浪費，艾克爾只能把兩磅牛肉片全炒了……

　　“一定有更多人覺得兩磅太多了！既然如此，我為什么不改成一磅裝呢？”艾克爾當即決定采用一磅裝的規格銷售，可當他在第二天對員工們說了自己的想法后，員工們都大惑不解地問：“這不就等于要比對手少賣一半嗎？”艾克爾自信地告訴員工們：“同樣是賣一盒牛肉，別人是兩磅，我們是一磅，確實比對手少賣了一半，但我們最終也將憑此而戰勝他們！”

　　說干就干，幾天后，艾克爾的一磅裝食品就推向了市場，果然不出艾克爾所料，一磅裝比兩磅更受人歡迎。與此同時，艾克爾舉一反三地把各種原材料做好搭配，同樣以一磅的規格推向市場，這些拿回去就可以直接下鍋的食品和菜蔬為顧客免去了許多麻煩，銷售得異常火爆，艾克爾的食品廠也在這種比別人少賣一半的銷售中逐漸壯大，越來越多的超市與他建立起了合作關系……

　　沒錯，艾克爾創辦的這家食品廠就是如今美國最為著名的食品企業——山毛櫸食品公司。

　　商場如戰場，量大人多固然是取勝的關鍵，但有時候四兩撥千斤的小力巧施更能取得意想不到的效果和作用，就像是艾克爾的“比對手少賣一半”，不僅不是甘于人后，反而還是一種完美和玄妙的取勝智慧。

　　江蘇省高考作文真題：智慧 12

　　瓦藍瓦藍的天空中，云朵慢慢地移動。枝頭的鳥兒，發出了格外歡快的鳴叫聲，仿佛是在一起分享我們的喜悅。

　　這不是個普通的日子，因為有了“風馬牛不相及”這個游戲。

　　作文課上，當我聽到瞿老師說要玩游戲時，心兒情不自禁地加速跳動。要知道，游戲已經和我闊別已久，我看著面帶微笑的瞿老師，忍不住想要好好感謝她一番。

　　屏幕上的白底黑字告訴我們，這個游戲是讓一個人說“蜂牛馬”中的一個字，其他人則做出與這個字不相關的動物的動作。看完游戲規則，我的心涼了一半，要知道我最大的特點就是協調能力差，我能贏嗎?

　　但是時間不等人，游戲說開始就開始了。我很快就興奮地發現別人并不比我好多少，我們組的楊歆彤第一輪就因為做牛的動作時發出了蜂的“嗡嗡”聲被淘汰了。

　　慢慢的，游戲節奏越來越快，瞿老師還不懷好意地在一旁做著錯誤的動作誤導我們，很快，同學們一個一個被淘汰了。

　　我一邊做一邊想：這樣下去可不行，我遲早也是會輸的，我得想個辦法。就在這時，一道靈光在我腦中乍現：我只需要做其中兩個動物的動作就行了，另一個，完全可以不管它。比如：老師說“牛”和“馬”時，我就一直做“蜂”，老師說“蜂”，我再做“牛”。兩個動作的切換總要比三個動作的切換容易許多。想到這兒，我眉飛色舞起來，還忍不住得意地笑出了聲。

　　我有條不紊地照計劃做，一個動作也沒有出錯。同時，我發現我的.同桌曹暢簡直就是我的復制品，她從容淡定地重復著“蜂”和“牛”的動作，還把頭扭向一邊，避開被瞿老師干擾。我恍然大悟：原來能想到這個竅門的不止我一個人呀!

　　游戲結果不出我所料，我和曹暢并列第一。拿著屬于我們的戰利品，我的眼前又浮現出一只只會“嗡嗡”叫的“牛”，一匹匹長了翅膀的“馬”和一頭頭頭上長角的“蜂”，不由為自己能發現獲勝的捷徑而慶幸。

　　贏了游戲的我自然如打了勝仗的將軍一般得意洋洋，不僅如此，我還明白了：不管是做事還是游戲，都需要智慧來幫忙，這樣更容易贏得成功。

　　江蘇省高考作文真題：智慧 13

　　在我的成長道路中，有著很多人影響著我未來的人生旅程。不管是在從前，還是在以后，除了我的親人外，只有一個名字，是對我影響至深的，那就是老師。

　　從小，我就有個理想，我希望成為一名優秀的人民教師。那個時候，我擁有這個想法的原由是來自于我的幼兒園老師，因為那時，老師讓我感到了除親人之外的那種強烈親和力，使年幼的我在那段沒有父母陪伴的日子里，讓我感覺到絲絲溫暖。我渴望得到那種溫暖，同時也希望她人能感受到這份溫暖。

　　人們都說，老師是一支蠟燭，照亮了別人，燃燒了自己。可我覺得，老師就像一朵百合，外表高雅純潔，散發出的清香，讓學生都癡癡“迷戀”，沉浸在百合的世界里；還像一位會魔法的天使，她對我們施展了魔力，讓每一位同學都喜歡上課，都喜歡學習。就正是這種高尚的品質，讓我對老師的印象更加加深。從那時起，我心中就定下了這個理想，就是成為一位優秀的人民教師。經過多年后，父母把我帶到了杭州來讀書，我遇到了曾老師，她無疑使我對教師這份職業更加的充滿喜愛之情。

　　我的啟蒙教師就是這樣一位優秀的老師，我對她充滿了敬佩，是她教給我知識，讓我知道人生的價值，懂得熱愛集體。曾老師的人格魅力，是我人生路上，一個不可磨滅的永恒的榜樣，老師的一言一行都成為我做人的標準，她在我的心靈中種下了正義和慈悲，她讓我懂得了什么叫做認真負責的工作態度，她讓我獲得了做一個善良正直的人的最基本的素質！她用她的勞動告訴了我什么是快樂！學習她的.精神是我一生的光榮和幸福！

　　在我的成長歷程中，濃濃的師愛一直伴隨我左右。我們感恩老師，因為老師為我們打開智慧的大門，讓我們在知識的海洋里遨游。我們應該尊師重道，用老師滿意的成績回報她。

　　有一位人，

　　她把她所有的知識，

　　教給了我們。

　　她用善良的愛心，

　　執著的信念，

　　使我們從歧途的邊緣，

　　走向筆直的道路。

　　她是一位普通平凡的教師，

　　但在我的心中留下，

　　留下了不平凡的事跡……

　　我們敬佩她，我們愛戴她，她就是我們班的班主任——曾老師！

　　江蘇省高考作文真題：智慧 14

　　記得解釋學家伽達默爾曾經寫到，“必須一開始便對文本的異己性保持敏感，這種敏感既不涉及所謂的中立，亦不意味泯除自我，而是為自己的先存之見和固有理解讓出塊空地。”是的。讀罷這則材料，我可以贊嘆丹麥人或孟子“放長線釣大魚”的智慧，似乎讓每條魚都長到最大也更符合“邊際等效原則”。

　　然而，至此我不禁要拷問我先入為主的立場。對那些魚來說呢？我們所謂的“智慧”對它們又是何等的殘忍？捕殺它們的同時我們不在懺悔而在尋求利益的更大化！這，是我們自私的.“智慧”。我不否認我們應該有遠見，然而更值得我們關注的不在于此。

　　正如野夫所說，我們“不能摒除人為之人的底線思考和本能惻隱”。如果可恨的假奶粉制造商說，他們不會使那些食用假奶粉、毒奶粉的嬰兒立即致命，這樣他們可以只摻一點假成分，獲得更多利益。我們會稱之為“智慧”嗎？如果這世上的霸權國家說他們不會擊潰一個國家，因為那樣，他們可以慢慢侵蝕另一國家的資源。我們也曾淪為半殖民地國家，我們會稱之為“智慧”嗎？答案顯而易見，我們不會原諒上述種種自私的“智慧”，因為那是不正義的，不道德的。真正的智慧理應建立在更有效的利用而非無限制地對他人的榨取之上！真正的智慧是平衡種種利弊而決非不計成本，不分手段地去挖空心思，往往，還忽略了對人、對社會、對生靈萬物的迫害！所以，溫總理說：“每一個企業家應該流淌著道德的血液”，所以，越來越多的人關注到，我們環保的目的，不應僅僅是為了“我們子子孫孫”，而是我們有愧于的地球。

　　讓我們可以內心深處感受到這種先存的立場帶給我們的“自私的智慧”，這樣，同在丹麥的氣候大會將不再有那么多的眼淚，泰米爾之湖不會響徹那么久的槍聲，韓朝之間、巴以之間，甚至普通的人與人間亦不會再有那么多的沖突。“不一樣的立場，我們同時目睹馬路兩旁，眾多腳步來來往往，如果忘記不同路向，我會答復你，人類雙腳所踏，都是故鄉。”而我要說，不止是人類，一個釣魚人，請想想那些魚。

　　江蘇省高考作文真題：智慧 15

　　我愛宋詞，愛它的婉約，愛它的豪放，喜歡斟一杯清茗，和半闕婉詞，尋找千年前古仁人之心，感悟詞中美麗的智慧，那只言片語、字里行間，泛著智慧的金光。

　　年輕時的柳三變，是風流倜儻的的才子，自負才高八斗，也曾隨波逐流想求一功名，可惜始終遇不到看好他的伯樂，無奈之下，只能道一聲“忍把浮名，換得低斟淺唱”，終日混跡于秦樓楚館，即便如此，博取功名之心總是不死，甚至于宋仁宗命他“且去填詞”，他還更名為“柳永”繼續參加考試，怎奈屢考屢敗，“便縱有千種風情，更與何人說”啊，終于他看開了，打著“奉旨填詞”的旗號，寫下了一首又一首膾炙人口的宋詞，只要有井水處就有人唱柳詞，倍受打擊之后，他終于有了一種大徹大悟、氣定神閑的智慧，“針線閑拈伴伊坐”，既然得不到，又何必強求呢，他放棄了功名，卻擁有了生前死后的另一番聲譽，千年之后，仍然還有人不斷低吟淺唱的是婉約柳詞，再也無人記得當年的`高官姓甚名誰。

　　從柳詞中，我感受到的是歷經磨難之后灑脫的智慧。

　　與柳永同一時代的蘇軾在官場上也是倍受打擊，但相比柳永來說，蘇軾還是要幸運得多，總能夠東山再起，似乎他更有一個豪放的心態，從來不會被挫折打倒，“誰怕？一蓑煙雨任平生”。是啊，人生總是有不順心的時候，關鍵是要勇敢地去面對，等到風散云開，自會發現“也無風雨也無晴”。蘇軾是宋詞豪放派的鼻祖，他豪邁，“何妨吟嘯且徐行”，他忠誠，“西北望，射天狼”，他也有愁，但很快又不介意，“小舟從此逝，江海寄余生”，正是有了這樣一種積極的心態，他才得以成為那個年代少見的長壽者。

　　從蘇詞中，我品味出的是面對挫折之后豁達的智慧。

　　柳詞智慧得灑脫，蘇詞智慧得豁達，他們的詞不過是宋詞中的一小部分，其中閃現的智慧也不過是眾多智慧的冰山一角；宋詞千萬，詞人千百，無論是灑脫的智慧，還是豁達的智慧，都是詞人靈性的歌唱，都是生命中智慧的大美，歷盡千年，流傳不息。

　　輕吟一首小詞，細聆其間美麗的智慧，陶然其間。

　　江蘇省高考作文真題：智慧 16

　　有時覺得歲月是最高明的易容師。她將自己的節奏拉得無限緩慢，再屏息著呼吸從枝頭、從肩上、從你的面容旁擦過，貌似不留痕跡。你一回首才驚覺，早已“紅了櫻桃，綠了芭蕉”。當你感慨著時光的流逝，而你卻又未曾發現時光給你留下的智慧。

　　智慧——一杯茶，苦澀過后才甘甜

　　靜靜閑坐，無一絲的紛亂；淡淡聆聽，無片刻悲憐。手棒一杯香茗，當一絲絲茶香被聞到，不禁吮一口，當入口的苦澀蔓延至口腔中每一個角落，浸潤著每一個細胞，苦——無法言語的'味道；澀——令人厭煩的感覺。苦澀的交織在口中綻放，苦澀漸漸散去，留下那片片甘甜，嘴中彌漫著茶香，那一股淡雅的茶香。

　　品茶，令我感到挫折與失敗是成功背后最美麗的風景。

　　智慧——一輪月，有圓缺才完美

　　澄輝靄靄，清水悠悠，月華宛如破開一般，肆無忌憚鋪灑著蟾光。今又是月作“白玉盤”之時。望著剔透的月，那么皎潔，那么明亮，那么深邃。不禁思索，人們常說，月圓時節月最美。可是月缺之時月亮同樣美麗，似鐮、似弓、似舟、每每你見到缺月時，你是否也會如此去遐思？世間萬物，均無完美，都說人無完人，當你同樣有缺點不完美時，你又是完美的，因為你有自己的個性，有自己的特點，你在世界是獨一無一二的。

　　所以說，一輪缺月又怎會比盈月差呢？盈月縱然完整，但缺月又何嘗沒有別樣美。

　　智慧——一顆繭袁蛻變后才閃耀

　　漫步歸途，無趣，只見一顆開裂的繭掛于樹梢，湊前一看，裂縫外，一只只瘦弱的腳正拼命的將縫拉開。它掙扎著，與這困獸之籠斗爭著。終于，他掙脫了牢籠，撲打了幾下雙翅飛走了。頃刻間，雨落，我不禁為那剛破的繭擔心，那未經歷風雨的翅膀，能否擋住這風雨的考驗，檐下的我思索著。漸漸，雨停了，陽光重新灑落大地，一碧如洗的天空，那天邊一道淡淡地“七色”……

　　是啊，溫室的花朵永遠經歷不起風雨的摧殘，剛破繭的蝶，不經歷風雨的打擊怎去鍛煉它有力的雙翅。風雨有時只是點綴，當經歷過風雨的天，才能有美麗的虹；經歷風雨的我們，才會有那如花笑靨。

　　時光是一把刻刀，她不盡在你臉上刻上時間的記憶，也在你的心里刻上智慧。

　　江蘇省高考作文真題：智慧 17

　　駐足山頂，俯視，只見萬物盡收眼底;漫步海邊，遠望，只見寬廣沒有邊際;倚靠門窗，仰看，只見月亮陽晴圓缺……審視這個世界，我們同宇宙萬物相應相和，在大自然的智慧中穿梭。

　　“蓋將自其變者而觀之，則天地曾不能以一瞬;自其不便者而觀之，則物與我皆無盡也。”被貶黃州，蘇東坡只剩落寞的心靈，但此時，是大自然的智慧令他恍然大悟，令他明白“天地之間，物各有主，茍非吾之所有，雖一毫而莫取。”從而使他曠達樂觀，盡享自然美景。

　　德國哲學家康德是個浪漫的人，他愛散步，總是駐足林間，沿著彎曲小路去體驗“曲徑通幽處”之感。因此大自然是他的好朋友，大自然給了他生命的啟迪，是大自然讓他通向哲學殿堂。在他的墓志銘上寫到：“有兩樣東西愈是思考愈是引發我深深的驚嘆和敬畏——一是頭頂上繁星密布的'天空，一是心中的道德律令。”大自然的智慧不得不令人油然而生敬畏之心。

　　當梭羅劃船在瓦爾登湖上游戈時，他被四周濃密的松樹和橡樹圍著，他被愜意的清風拂動著浮躁的心，他被清澈純凈的湖水蕩滌著……在瓦爾登湖上，可以洗凈現代繁華大街上的污濁和引擎上的油膩，心如止水，讓人在這“神的一滴”上得到慰藉。這就是大自然的智慧，他不僅令梭羅認為與瓦爾登湖相遇是一種莊嚴、激動的事，更令我們為這美好的邂逅倍感光榮。

　　受到大自然啟發的還有很多人，是大自然令在狂妄年歲斷掉雙腿的史鐵生明白了生與死的本質;是大自然令患盲聾癥的海倫·凱勒重拾生命的希望;是大自然令歐·亨利筆下的瓊珊擺脫病痛;是大自然令勞倫斯像鳥兒一樣樹立向死而生的生死觀……大自然鑄就了他們的智慧，也同樣給了我們深深的啟迪。

　　面對成功，湖水告訴我們要心如止水;面對失敗，牡丹告訴我們要艷壓群芳;面對工作學習，蜜蜂告訴我們要勤勞致富;面對名利，菊花告訴我們要淡泊以明志;面對代溝，雄鷹讓我們理解父母的苦楚;面對隔閡，巨杉讓我們明白只有團結才足以抵御風吹雨打……

　　如果說人類的智慧無窮大，那么大自然的智慧則是至高無尚的，因為人類的智慧來源于自然，一切的靈感都來自自然，亙古千年的智慧，皆為一體，便是大自然的智慧。

　　江蘇省高考作文真題：智慧 18

　　企鵝竭盡全力的下潛，才換來迅猛的騰空而起；曇花用一年的默默醞釀，換來一夜的風姿綽約；蟬蟲用四年的地下修煉，換來四周的放聲高歌……這些現象向我們詮釋了：沉潛是燦爛前的孕育，沉潛是高歌前的醞釀，沉潛是騰飛前的蓄勢，沉潛是成功前的準備。

　　沉潛使人志向高遠，優秀卓越。6月16日，神舟九號飛船搭載三位宇航員發射升空。其中女航員劉洋成為第一位進入太空的中國女性。不要驚羨成功的花兒（飛上天的花兒）現時的明艷，她浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。沒有厚積，哪有薄發？真正輝煌的人生，沒有“空中樓閣”，也沒有“平步青云”。四年黑暗，才有知了四周的鳴叫；百年沉封，才有酒的醇香。幾十年的.艱苦訓練，才有劉洋的一飛沖天。堅持是劉洋的法寶，訓練中每當支持不住了，就想著堅持下去，再堅持下去，在不斷的堅持中，她從最初的項目達到三級、二級標準，最后飛躍到全部體質指標測試的一級水平。訓練，訓練，再訓練，是她從普通的青年到飛行員，再到宇航員，最后飛上太空。她在一首詩中寫到：只要堅持到最后，推開窗你就會發現，你的玫瑰正在盛開，作為女飛行員，祖國藍天就是我心中神圣的玫瑰園。那屬于劉洋的玫瑰正在盛開。數年的艱苦訓練，數年的沉潛，終于成就了舉國矚目的飛天之旅。

　　沉潛使人反敗為勝。公元前496年的吳越之戰，越國被吳國打敗。然而越王勾踐并沒有因失敗放棄復國，他在臣服于吳國、充當吳奴之時仍胸懷大志。他臥薪嘗膽，忍辱負重，勵精圖治。十年沉潛，一朝迸發，公元前475年越國攻吳，吳國戰敗，夫差自刎。

　　沉潛使人成就事業。“喜看稻菽千層浪，最數風流袁隆平”，袁隆平，這個樸素的老人，充滿著知識的頭腦，敢于付出，不畏艱難，憑著自己的勤勞，憑著對事業的追求，潛心科研，終于成就了“雜交水稻之父”的稱號。

　　沉潛不是無用功，沉潛是一種準備，是一種策略，是一種智慧，是一種向上的生活態度，是沖向成功的關鍵。

　　讓我們學會沉潛，盡享人生智慧吧！

　　江蘇省高考作文真題：智慧 19

　　雪松懂得低頭，才能造就山頭的那片翠綠；海鷗懂得低頭，可以忍受狂風暴雨的襲擊。所謂“大丈夫能屈能伸”，只有我們學會低頭，懂得伸屈，生命中才總會有絕處逢生的驚喜。

　　四面楚歌中，當那寒光閃閃的長劍劃過虞姬白的脖頸，只留下一抹鮮艷的紅色，你只懂得吟唱那“力拔山兮氣蓋世，時不利兮騅不逝”的無可奈何，你只會仰天長嘯“此天亡我，非戰之過也”。面對滾滾的烏江水，昔時勇猛蓋世的西楚霸王，如今為何落得個如此下場？雖有李清照歌頌你：“生當作人杰，死亦為鬼雄。”然而你可知“勝敗兵家事不期，包羞忍辱是男兒”，你可知“江東子弟多才俊，卷土重來未可知”？

　　縱然你的決定是對過往的回顧，是對尊嚴的維護，是對恥辱的對抗，但如果你懂得低頭是一種智慧，渡過烏江，以你的才能，以你的`勇敢，卷土重來，歷史或許會被改寫。

　　當時的天下，是一個群雄逐鹿的舞臺，你始終不肯磨平你那突出的棱角，始終沒有劉邦那“遇方則方，遇圓則圓”的靈動。你是山，一座從不肯低頭彎腰的山，這樣的性格，注定了你不可能有絕處逢生的驚喜。

　　穿越歷史的時空，我們品讀著這邊獨好的風景，欣賞著這位偉人留下的贊歌。

　　當遭受過痛苦與恥辱的雙重磨難，當在黑暗與犬牙參差的隧道中踽踽獨行，當在死亡的江河中艱難求渡，你用激昂的信念將羞辱焚燒，點燃靈魂，從此踏上了一條隱忍的道路。

　　在“每念斯恥，汗未嘗不發背沾衣也”的痛苦折磨中奮筆疾書，書寫三閭大夫行吟江畔的憂郁，書寫荊軻刺秦王的義無反顧，書寫酷吏們內心的冷酷無情，書寫武帝揮動干戈滴下的鮮血，書寫垓下英雄末路的悲歌，為的便是那永不曾磨滅的信念究天人之際，通古今之變，成一家之言。

　　你的茍且偷生，你的能屈能伸成就了中華歷史上的偉大著作，因為你懂得低頭是一種智慧，是一種絕處求生的智慧，是一種可以在絕境中真正實現自身價值的智慧。

　　人生如一泓溪水，溫存而靈動。懂得屈伸自如，學會低頭，就能讓你在身處困境時覓到柳暗花明的轉機！

　　江蘇省高考作文真題：智慧 20

　　閱讀是與歷史上的偉大靈魂交談，借此把人類創造的精神財富“占為己有”，中華的閱讀文煥源遠流長，從四書五經到唐詩宋詞、元曲、乃至明清小說，所有的書籍，都是由人創作，作者們寫作是與自己的靈魂交談，然后，再把自己的靈魂拿出來與讀者交談。

　　讀者可以將自己融入到作者寫作的靈感中體會深意。在“占為己有”之后再將其表達出來。

　　看到該作文題目，父親時隔多年的一個問題在我腦海中盤旋：“讀書時為了什么？”我的回答是：“為了將來考大學。”父親又問：“萬一落榜了呢？是不是就白讀了？”父親的話中，我隱約的理解到了什么，卻又無法用言語表達。讀書到底是為了什么？父親慈眉善目的對我說道：“為了漲知識。”頓時我茅塞頓開。

　　我的父親是個平凡得不能再平凡的人，可就讀書這一點來說，他都顯得格外非凡，我是自嘆不如，可又令人敬佩，父親的學歷并不高。但他腦子里的.知識遠遠超過了擁有該學歷的人。

　　父親的書房顯得超凡的平靜。空氣是平均的，放眼掃視，是干凈整潔、古色古香，父親在這種環境下“補充能量”，可謂事半功倍。

　　也不知從什么時候開始，村里跟父親同齡的叔叔伯伯們，都給父親取了個綽號叫“軍師”，后來才知道，這也許就是父親博古通今、滿腹經綸，跟人聊天時上知天文、下知地理，無論聊哪些方面，父親總是能為其指點的緣故吧。

　　父親教導我說，讀書是一種提升自我的藝術，玉不琢，不成器，人不學，不知義。讀書是一種學習的過程，一本書有一個故事，一個故事敘述一段人生，一段人生折射一個世界。讀萬卷書，行萬里路，說的正是這個道理。

　　閱讀可以改變人生，古今中外，事業上卓有成就的人，大多是與書結下了不解之緣的人。書是風帆，可以把我們推向浩瀚的火海，在我們面前展開了一個廣闊的世界，一個蒼茫的宇宙，而我們人類只是屬于宇宙的小顆粒，又有什么理由不去閱讀呢？

　　讀書使人高雅，讀書使人明智，讀每一本書都會有不同的收獲，自古以來，勤奮讀書，提升自我是每一個的畢生追求，讀書時一種最優雅的素質，能塑造人的精神，升華人的思想。作為這宇宙的一部分，誰又不想提升自我呢？

　　江蘇省高考作文真題：智慧 21

　　時光大都從我們背后失望而走，我們跨出輕快的步伐，它是形影不離者。轉個瞬頭便會發現它如寶藏般的閃閃發光，屢次的回首使我們真的拾回了往段過活中的無形勞動成果，它像無形的風，徐徐吹過，在反復地心靈敏感期，有的人從中得到了知識的饋贈與精神的保養，反之，有的人缺乏思考的力量，過著麻木的生活，任憑智慧溜走，它們吝惜自己的物質所有，而不愿去感悟發現生活中的真理......

　　淌出思想的河流，讓自己的最強意識搭乘一條小船，順著順勢的水向，尋找到了自己停靠過的孤島。有時自己真算得上是倔強的自己，可是不想委屈，虛偽地去接受人們不可靠的言論，當然總愛寫下自己的愚見，來抒發自己的不平。科學如此的精確與巧妙，它是上帝創造世界，最高尚的藝術點化吧！我向來這樣認為，在求知常常有不自在的時候，人類的思維有時對事物的見解猶如色彩斑斕的火花，會使人看到吃驚美麗的畫面。常常被給與看待事物的方式與一些科學言論，他們有時頻出質疑，但最終總會麻木地相信，不愿去點燃思想的火花，火引子漸漸彎曲了，點燃者也沒有了辦法。

　　宇宙的浩瀚，可能人們想都不會想到盡頭，那些近代偉大的天文物理學家是何等具有智慧，他們沒有天生是高智商的異柄，但卻在科學之路上憑著驚人的努力與探索開創出“柳暗花明又一村”的新局面。我們試著去愛上思考吧。在被生活所難所煎熬時，不要被壓昏頭腦，依舊保持較好的判斷力，觀察力就算我們不可能成為一個多么有成就的人，同樣的`結果，擁有了智慧的生活方式與堅強的毅力，這時又有了一份心得使自身更加靈敏，讓自己變得聰慧。

　　時鐘嘀嗒作響，它似乎成了生命中毫不起眼的聲響，沒有電閃雷鳴的驚人時刻從我們身邊蕩走，我們缺少了多少思想的生活隨同低沉的鐘響流往未知的深淵。我們的思維有時都不會得到精準語言的表現，時鐘的滴答聲，早已凌亂了我們以往最美麗的思考，日日重復，我們不知道如何表現自己的想法。啞巴者的聰敏沒有人來發覺，珍惜時光帶給我們的財富吧。在這物欲橫流，心靈空虛的時代，讓自己的思想爆發，成為一個貪婪的思想者。

　　時鐘依舊嘀嗒，狡猾的人突發扼守，但它任性地溜走了，沒有回頭。

　　江蘇省高考作文真題：智慧 22

　　雪松懂得低頭，能夠造就一片山頭的翠綠；海鷗懂得低頭，可以忍受狂風暴雨的沖擊。所謂“大丈夫能屈能伸”，只有我們學會低頭，懂得伸屈，生命中才總會有絕處逢生的驚喜。

　　四面楚歌中，當那寒光閃閃的長劍劃過虞姬那白晳的脖頸，只留下一抹鮮艷的紅色時，你只懂得吟唱那“力拔山兮氣蓋世，時不利兮騅不逝”的無可奈何；你只會仰天長嘯“此天亡我，非戰之過也”。面對滾滾的烏江水，昔時勇猛蓋世的西楚霸王，如今卻為何落得個如此下場？雖有李清照歌頌你“生當作人杰，死亦為鬼雄”，然而你可知“勝敗兵家事不期，包羞忍恥是男兒”？你可知“江東子弟多才俊，卷土重來未可知”？

　　穿越歷史的時空，我們品讀著這邊獨好的風景，欣賞著這位偉人留下的贊歌。

　　當遭受過痛苦與恥辱的雙重磨難，當在黑暗于犬牙參差的隧道中踽踽獨行，當在死亡的江河中艱難求渡，你用激昂的`信念將羞辱焚燒，點燃靈魂，從此踏上了一條隱忍的道路。

　　在“每念斯恥，汗未嘗不發背沾衣”的痛苦折磨中奮筆疾書，書寫三閭大夫行吟江畔的憂郁，書寫荊軻那把寒光閃閃的匕首，書寫酷吏們內心蟄伏的蛇蝎，書寫武帝揮動干戈滴下的鮮血，書寫垓下英雄末路的悲歌……為的便是那永不曾磨滅的信念——究天人之際，通古今之變，成一家之言。

　　你的茍且偷生，你的能屈能伸，成就了中華歷史上的偉大著作，你懂得低頭是一種智慧，是一種絕處求生的智慧，是一種可以在絕境中真正實現自身價值的智慧。

　　人生如一泓水，溫存而靈動。懂得屈伸自如，學會低頭，這種智慧會讓你在困境中得到柳暗花明的轉機！

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