高考作文真題及范文：隔膜

　　無論是身處學校還是步入社會，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編精心整理的高考作文真題及范文：隔膜，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　題目：

　　閱讀下面材料，按要求作文。

　　當今社會，是飛速發展的時代，人人注重發展個性，展示自我風采。人們的情感世界很豐富，有時也很脆弱。因此，人與人之間的關系也不時存在著微妙的變化。常常有人大喊：“你不了解我。”于是，父母與子女之間出現了“代溝”;夫妻之間關系出現了裂痕;朋友之間出現了隔閡;同學之間出現了矛盾……

　　請以“隔膜”為題寫一篇不少于800字的文章。要求：(1)角度自選 (2)立意自定 (3)除詩歌外，文體自選

　　范文：

　　隔膜作文1

　　又是陰天，已經好長時間沒有見到太陽了，好像是到了梅雨季節，總是不停的下雨，小雨，淅淅瀝瀝，真的是剪不斷，理還亂!其實，也挺喜歡這樣的天氣，小小的雨，剛剛好不用打傘，就這樣，像霧又像雨，涼涼的，配上陰陰的天、陣陣的風，很是舒服，讓人清醒，別有一番滋味……

　　已是午餐時間，孤獨的我走進一家成為“古董”的快餐店，窄小的店面只容下幾張橫七豎八的長餐桌。這店的生意不大好，可因店面小，所有客人不得不坐在一起，而對于習慣獨來獨往的我，有些不知所措。我總是盯著自己的餐盤，盡管我是小孩，但只要稍一斜視，便會惹來不必要的厭惡的眼神。看得出來，周圍的人同我一樣不自在。雨打著窗，搗得人心思不寧，好像所有的悲劇都發生在雨天，所以注定人們總會在陰雨天感到孤獨，無助。我不禁郁悶，我的午餐時間要在這么沉悶的氣氛中度過嗎?仔排上來了，大家都小心翼翼地吃著。“小朋友!”我聽見誰在叫我，猛地一抬頭，是一位漂亮的姐姐，她長得倒挺清秀，一雙黑色的眼睛純凈得沒有一絲雜色，配上烏黑的睫毛和翹起的眼角，顯得韻味十足，眉梢嵌著一顆小小的痣，更顯出江南女孩的特色。“排骨吃了，嘴巴臟。紙放在我這邊，你可能拿不到，喏，給你。”說罷，遞給我一疊紙，“對了，小朋友，順便問問旁邊的哥哥，阿姨，他們需不需要。”我起先一愣，但馬上反應過來，輕聲答謝。我拿了三張紙，便將其余的遞給旁邊的人，并以真誠的微笑，親切的語氣相對。我暗自竊喜，因為我緩和了著僵持的氛圍。不知從什么時候起，鹽罐與醬油罐也加入了“公關”行列。漸漸，餐桌上有了爽朗的笑聲與真誠的語氣，壓抑感頓時破除。氣氛活躍起來，人與人之間的“冰”，被小小一疊紙輕而易舉地融化了。大家如一家人般談笑風生。雨依舊下，但天空卻稍稍撩起灰蒙蒙的面紗，望著天空，我笑，我希望用我真誠而純真的笑打動陰沉的天……許久，我感到一種莫名的輕松，這是一種釋放。

　　隨著社會的進步，人們生活水平的提高，人與人的交往開始模式化，生活節奏的加快，物欲橫流的沖擊，來自各方的壓力，使我們變成一個馬拉松式的運動員，不停的向前沖刺，沖刺。無暇顧及自己的初衷，忽略了身邊的親朋好友。我聽過一個很形象的比喻，人就如刺猬，全身都是刺，讓人“可望而不可及”。在寒冷的冬季，帶著這些刺，“刺猬們”企圖想擁抱在一起，取暖。但是，大家很快就會分開，因為彼此間的刺刺傷了大家，刺猬們紛紛地被迫離開對方。是啊，人們總是全副武裝，長滿“刺”，就因為這樣，為了不讓自己受傷，人與人開始有了隔膜，有人感嘆，這隔膜太厚，但它很脆弱，問題是敢于先打破它的人太少。人們開始吝嗇于一個微笑，吝嗇于一個友好的眼神，形成了一個在自我的領域中畫地為牢的格局。

　　多么悲哀的局面，所以，請你相信，一個微笑，甚至于一疊紙能打破隔膜。

　　隔膜作文2

　　社會高速發展，日新月異，城市與農村有了隔膜；一代代人老去，一代代人新生，代代人之間有了隔膜；區域不同，風俗演變，民族似乎也有了隔膜……

　　誠然，隔膜的定義很廣泛，由于文化、語言、心理等多方面的原因，造成了對不同文化的排斥與抵制。隔膜，似乎是隨著文明的腳步前進的。

　　一位學者在一次講座中提到這樣一種情況，海外有些亞洲血統的年輕人，他們經常一邊演奏一邊唱歌。第一天晚上，他去聽了年輕人們的演唱，演唱中流露出某種特殊的心情。他們出生在北美洲，可他們都是亞洲血統。有人管他們這代人叫做“竹生”。有人告訴學者：竹子都是一節一節的，每一節中間都有一個橫隔，所以每一節的兩邊都打不通。所謂“竹生”就是說，這代人與他本來所屬的民族文化已經隔絕了，又沒能融入他現在生存之地的文化，他兩邊都是竹子那樣“隔開”的。因此，他們縱然有滿心的關懷與理想，也覺得沒辦法關注什么。因為他們想要關注，應該關注卻不能關注，于是造成了失落、迷惘和悲哀。

　　是的，人類總不能共同進入大同世界。總有那么少數人漂泊在外，孤苦無依。不僅是那些年輕人，我們的老一輩也是如此。當人們第一次不再平分獵物時，奴隸與奴隸主之間有了隔膜；當北方少數民族的鐵騎踏破萬里長城，帶來草原的剽悍和馬頭琴的遼遠時，漢族的士大夫們面對著這些屈辱，也只能空嘆“二十四橋仍在，波心蕩，冷月無聲”，備嘗文化失落的那一份痛苦。千百年后，那些在自己的土地上，甚至遠居海外的異鄉人，是否也與他們有著同一份心情？

　　在現實世界更是如此。經濟學家的理論告訴我們，有限的資源使得人與人之間必須有貧富的差距、地位的差距甚至命運的差距。在越來越冷漠疏離的社會里，保持這種身份的隔膜、處境的隔膜，還有，心靈的隔膜，已被大多數人選擇作為生活的保護色。

　　但，沒有人會真正想要隔膜，當無數雙白色的大手抱起了瘦弱的黑人兒童，那是心靈的呼喚與感動；當無數張紙幣、硬幣投進了捐款箱，那是對愛的給予和奉獻；當一座座希望小學建成，一名名絕癥患者得到治療，我們可以高喊隔膜也是能逾越的。

　　是的，沒有人起要隔膜，想要那些看上去似乎不能逾越的界線。不管它是一道門檻，一堵高墻，還是一灣海峽，一片海洋，都請張開你的臂膀，飛越隔膜，擁抱彼此。我們的心，終將穿越萬水千山——不再彷徨。

　　隔膜作文3

　　月兒幽幽，風兒愁愁，今夜我無法入睡，倚窗而立，傾聽窗外風搖芭蕉的細語，我的淚悄然劃落

　　今天與母親吵架了，我什么也沒說，獨自跑到海邊。母親她錯了，她不該偷看我的日記。我站在海岸，傾聽浪打巖石的聲響，憶起了以往的一點一滴。自小，我是一個比較內向的女孩子，不善于用語言表達自己的思想，去與別人溝通。我只能在自己的日記里暢想屬于自己的天堂，我也只能獨自漫步林蔭小道，看庭前花開花落，望天上云卷云舒，去寄托自己雁過無痕，風吹無形的感觸。日子久了，自然而然與母親之間的隔膜就深了。我無法了解母親，我只能默默享受著母親雙眸中無意間流露出來的關懷，然而這一切，我卻措手不及。

　　不知什么時候，母親瘦小的身影出現在我的眼前。她的身影顯得那樣孤獨，我的心猛地一顫。母親的聲音很柔很柔，令我有一種想哭的感覺。孩子，你已經長大了，你有自己的理想，自己的人生，但你卻不會用語言跟我交流，母親繼續說，我在無意中看你哭泣過，我不知道為什么，我無從了解你，我只能用這種做法去盡一個做母親的責任。孩子，你理解嗎？我看到母親的眼角閃動著淚光。這一份深沉的不易覺察的愛，我又懂得多少呢？我內疚。或許，母女之間的這一份情太深，但卻因無法溝通而隔膜了。我撲進母親的懷抱，放聲大哭，聆聽著母親沉穩的心跳，覺得欣慰多了。于是，在那一刻，我說了很多很多，包括我的理想，我的人生態度，以及我的一切感觸。面對母親，我第一次用語言毫無保留地展現了自己。母親笑了，盡管那笑中還帶著晶瑩的淚珠，然而她卻是那樣令我動容，很久以來，我都沒見過母親笑得如此舒心。我感覺得到，母女之間的心貼近了，母親撫摸著我的頭：孩子，記住，無論做什么事，都要試著用語言去表達自己的內心，去與別人溝通。只有這樣，人與人之間才不會存著什么誤解，彼此之間才能相互信任。我從心里感激母親，她給了我人生中一筆最重要的財富。

　　一陣涼風拂過我的長發，我發現周圍一切是那么的安謐、幽然。淚也不知什么時候干了，我的臉上浮現了舒心的笑容。從今以后，我會努力學著去與別人溝通用自己最熟悉但卻不易表達的語言。我相信自己能行！

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