以自律為話題的作文（通用43篇）

　　做事是你的必修課成功者所從事的工作，是絕大多數的人不愿意去做的，如果你是蒼鷹，那么請磨練你的翅膀，為沖上藍天做準備，如果你是蝸牛，那么請你找到自己的方向，堅持不懈的走下去。下面是小編整理的以自律為話題的作文，希望能夠幫助到大家。

　　以自律為話題的作文 篇1

　　偉大的詩人歌德，他曾經告誡人們：不論做任何事情，自律都至關重要。自我節制，自我約束，是一種控制能力，尤其控制人們的性格和欲望，一旦失控，變得隨心所欲，結局必將一敗涂地，不可收拾。中國近代哲學在對人性進行探討時，曾用"趨利避害"這四個字來概括人的本性。追求利益和逃避苦難出自人的本能，是天性，關鍵看你后天如何駕馭。從倫理學的角度來說，一切法律條文、道德規范都是"他律"，是追求文明的"下下策"。只有出自每個人內心的、主動的"自律"，才是建設精神文明的根本途徑。

　　所謂自律，就是針對自身的情況，以一定的標準和行為規范指導自己的言行，嚴格要求自己和約束自己。

　　"金無足赤，人無完人"。世界上沒有十全十美的人，每個人都會有缺點錯誤。一個自律的人應該經常檢查自己，對自己的言行進行自省，糾正錯誤，改正缺點，這是嚴于律已的.表現，是不斷進取的重要方法和途徑。有錯誤和缺點不怕，可怕的是無視它，不去改正它。

　　一個自律的人，應該是一個懂得自愛，勇于自省，善于自控的人。自律，它能使人明于自知，使人養成良好的行為習慣，使人學會戰勝自我，使人身心健康，使人高尚起來，建立良好的人際關系，同時它是一個修養的起點和基本要求，也是一個人行動自由所必須的條件。一個人能夠自律，說明他修養已達到了較高的境界。

　　自律是一種信仰，自律是一種素質，自律是一種覺悟，自律是一種自愛，自律是一種自省，自律是一種自警。卡皮耶夫說："思想和格言可以美化靈魂，正如鮮花可以美化房間一樣"。所以，要想做一名有益于社會的人，就要針對自己的實際，選擇相關的名言、警句、格言，作為自己的座右銘，用以勉勵自己，提醒自己，警示自己。

　　人世間，最頑強的"敵人"是自己;最難戰勝的也是自己。作為一名黨員、干部，一名人民公仆，一名人民的勤務員，不論你有多高的職務，負多大的責任，你的言行舉止，都必須對人民負責，對群眾和黨紀國法要心懷敬畏。在政治上、思想上、作風上、工作上必須堅持正義，嚴格自律。把黨的政策看成是生命線，把國家法律看成是高壓線，把組織紀律看成是警戒線。要經常以生命線自持，以高壓線自危，以警戒線自律。"一屋不掃，何以掃天下?"做人不能自律，如何能服眾?

　　我國正加強社會主義法制建設，并且已取得了顯著成效。可以相信，隨著改革的深入，國力的增強，國人的自律意識定會普遍提高，中華民族的振興與騰飛是大有希望的。

　　以自律為話題的作文 篇2

　　做事有一定的標準和規范，作風有一定的約束和底線，生活有一定的習慣和規律，這就是自律，它是一種非常強大的精神品質，它可以讓我們嚴格要求自己，嚴格約束自己，嚴格規范自己，從而助我們走向成功。正如圣人所言，一個能自律的人，就是最強有力的人，雖然自律不可以保證我們走向成功，但是不自律會讓我們很難取得成功。因此，一個人想要取得一定的成效，那他就必須嚴格約束自己，嚴格把控自己，只有這樣才能讓自己擁有一種良好的習慣，唯有這樣才能讓自己擁有一顆強大的內心。

　　自律是一種品質，自律是一種素質，縱觀那些成功人士，我們就會發現他們都是一群極其自律的狠人，他們每個人都有自己良好的生活習慣，也有自己不可動搖的原則和底線，正因為他們對自己足夠殘忍，所以他們才能取得那么大的成功，這足以證明自律的重要性和必要性。而我心目中就有一個極其自律的偶像，她就是在網球職業生涯中獲得大滿貫并圓滿退役的女神——李娜。

　　李娜是一個堅強又獨立的女性，作為一名優秀的運動員，在她漫長的職業生涯中，她一直都嚴格要求自己，尤其是在每一場比賽前后，她都盡量規劃好自己的運動計劃，也竭力管理好自己的精神狀態，絲毫不讓自己有一絲的怠慢和懈怠，真正是把自律兩個字書寫的`淋漓盡致。其實除了比賽場上之外，李娜的自律更多的體現在了日常的生活中和平日的訓練里，比如她每日五點鐘就會起床跑步，這一跑就是整整兩個小時，之后她還會按照訓練計劃一項一項的去完成它，即使今日的她已經離開了網壇，她也從來沒有丟掉這個良好的習慣和堅持，這種頑強的毅力和嚴格的自我管束簡直讓人佩服的五體投地。

　　李娜靠自律讓自己擁有了完美的職業生涯，她也用自律抒寫了自己充實健康的生活，這讓我覺得羨慕又崇拜，但是除了欽佩之外，從她身上我也懂得了一個道理，那就是人一定要學會自律，而所謂的自律就是要不斷要求和管理自己，要不斷自警和自省自身，要不斷堅持和堅守原則，只有這樣才能讓通向成功的道理更平緩一些，更容易一些。

　　以自律為話題的作文 篇3

　　“自制是一種秩序，一種對快樂與欲望的控制。”“你要控制自己的情緒，否則你的情緒便控制了你。”這是古希臘人柏拉圖、法國著名文學家大仲馬對自律的描述。正如這兩位名人所說，自律，是一個人極其重要的品質，也是決定我們成功與否的關鍵。

　　在我平時的`學習過程中，我也體會到了自律——這種讓人控制自己的能力的重要性。先看我自己——有時，我覺得英語作業背誦很麻煩，老師也不一定會抽查到。但因為自律，我還是會盡量調整心態，然后把作業完成好，才繼續完成下一項。連續幾天，沒有抽查到我，我甚至有些沮喪。可在課堂上，看到有些同學沒背熟緊張忐忑的樣子，我又暗自感謝我的自律。后來叫到我，我流利的背下來，也使我嘗到了一些學習中的樂。這些樂積攢起來，成了促使我更加自律的動力。

　　再看同學——下課時，總有不少同學在學習，看書、寫作業、預習、背古文。雖然很辛苦，但放學時，有的同學早已在一天中積累了不少知識。這知識不多，但經過日積月累，涓涓細流匯成江河，能對學習產生巨大的幫助。這——不是自律帶來的好處嗎？

　　自律固然好，但人，難免還會有松懈的時候。我也一樣，時不時會開小差。于是，我便每周列出一個大計劃，每日總結出一個小計劃，按著計劃去做，一步一步走。時不時比較一下前天、昨天、今天，規劃一下明天。有時不想自律了，便用計劃來約束一下自己。列出的計劃，不可過多或過少，讓自己既能勞逸結合，又不至松散。而在完成時，最好能高效率，提前完成，這樣既能完成計劃，還可以產生成就感，讓明天輕松些；甚至，也可以提前休息。計劃很重要，但也一定不能只按部就班地照做，有時也要隨機應變地調整一下。

　　自律，也要控制自我的情緒。與別人發生矛盾、沖突時，要先控制好情緒，思考一下，我有沒有錯？如果有，立刻改正。在有些時候，我明明知道自己錯了，仍不想承認，結果總是會產生更大的沖突。因此，控制好情緒，是自律中重要的一部分。

　　自律不難，但又很難。只要努力，必能做到自律；但要自律，卻需要不斷地努力，不停地告誡自己，讓自己擁有強大的控制自我的能力。我想，自律一定會是通往成功路上的一劑良藥，幫助我們不斷前進！

　　以自律為話題的作文 篇4

　　隨著年齡漸長，父母、老師對我們的約束也越來越小。我們在不斷長大，如果想在將來能夠實現自己的一番價值，我們只能選擇自我約束。自律，是成功的第一步。自律是一種克制，一種反省，同樣是一份風度，懂得自律的人，一定會進步。

　　人生是舟，自律是水，以水推舟，才能駛向實現人生價值的彼岸。富蘭克林用他的小黑本記錄各種做人處事的道理，他每日不忘反省，隨時也不忘自律，他將缺點視為敵人并去積極克服它，他隨時隨地都在思考，自己的言行是否得體，這種做法是否禮貌，于是，他便很能克制和約束自己了，并且在自律的同時他還養成了很好的習慣，那就是無論在做什么之前總會顧及后果不會盲目。自律使他成熟，自律也使他自己更加完善。自律如一個繭，讓他在里面慢慢修煉，最后羽化成蝶。自律也是他備受人敬佩，自律使他穩重，大方，行為得體，自律是一列強勁的列車，讓他極速進步，直達成功。

　　人生是樹，自律是土，樹滋長于土，方能枝繁葉茂，結出人生的果實。周恩來自制紙鏡子，讓自己每日記住行必端，言必正，顏色宜和、宜靜、宜莊。自律就如一面鏡子，時刻讓自己清醒，時刻讓自己注意自己的行為，它反映出自己的不足并配合改正，它有如土壤一般，滋養自己，使人生這棵大樹枝繁葉茂，也使自己迅速進步，直奔成功的終點。

　　人生是茶，自律是沸水，茶用沸水沖泡，方能芳香四溢，凸顯人格的高潔。《簡愛》作者夏洛蒂的弟弟布朗威爾因為無法克制自己，經不起花花世界的誘惑，一度荒廢學業，他的失敗是因為不會自律，自律是一種對欲望的控制，是對誘惑的拒絕，自律是一種理智而冷靜的思考，多一些這種思考便會使自己更明確目標，讓自己展現出全部的價值，讓自己少走許多彎路，使自己能更快進步。

　　自律是金光閃閃的.馬韁，它使人受到理智的束縛，不偏離正確的軌道；

　　自律是一把心靈的掃把，它使人深知自己的不足，掃除心里的污穢；

　　自律是一枚牢固的大頭釘，它使人生命的紙堅守自己的本真。

　　讓我們將自律銘記于心吧，就像塞尼卡所說：“能自律的人，就是最強有力的人。”

　　以自律為話題的作文 篇5

　　自律對人，是不可或缺的。人是社會動物。對于社會動物而言，組織、紀律是根本。而自律，又在紀律中起著舉足輕重的作用。自律同紀律，就如同物理學中原子核同原子一樣，前者是后者的核心。可見，自律對人是多么地重要。

　　不過，正如良藥苦口，忠言逆耳一樣，做到自律也是極其困難的。自律，是陡峭的山峰。

　　'律'部首是雙人旁。古人造字之時，就已經意識到'律'的困難，尤其是沒有外界幫助時，更是難上加難。吸煙者上癮后，總會按耐不住，明知無用功，也還會欺騙自己說：'今天最后一根，不再抽了！'學生在考試之前的`溫書假，也總會一拖再拖，把'復習'這檔子事全部交給最后一天的自己；減肥的人也經常難敵美食的誘惑，口口聲聲地說最后一頓大餐，明天開始減肥，可承諾卻總隨長江流進大海，第二天就找不到了。這不禁讓我想起《童年》里唱的：'總是要等到睡覺前才知道功課只做了一點點……'似乎，在自律面前，不論男女老少，都只是個憧憬長大的，沉醉在童年里的孩子。可見，自律是多么困難。

　　正因為自律的困難，在面對一些事情時，人性的懶惰就會促使他們放棄自律。而這，造就了煙癮患者，肥胖人士以及最令老師頭疼的不交作業的學生。但是與之相反的，克服了懶散，能夠自律的人，往往是潛在的成功人士。自律，是成功的密碼。

　　在英國有一項小實驗：將六、七歲的孩子帶進一個房間，桌上有一塊蛋糕。而對這些孩子的惟一要求，就是在一分鐘內不要吃掉那個蛋糕。時間到了，蛋糕就屬于他們。研究員對這些孩子做了長達數十年的跟蹤研究，發現控制住自己不去吃蛋糕的孩子，未來大多生活地幸福美滿，成為成功人士的人也更多。可見，自律是人成功的重要條件之一。

　　記者采訪'股神'沃倫？巴菲特時，曾問過他成功的秘訣。其中十分重要的一點，就是不要讓外界消息和他人的情緒影響自己。可見，對任何人而言，自律的重要性都不言而喻。因此，即使困難，我覺得我們都應該翻過這座陡峭的山峰，探尋這串神奇的密碼，學會自律，用它來解開成功之迷！

　　以自律為話題的作文 篇6

　　說到自律的人，我爺爺當數第一！第二嘛，暫時還沒發現，第三呢，那差得十萬里了。

　　爺爺原來是一位小學教師，他退休得早，多年來養成了三大嗜好：喝喝小酒、抽抽劣質煙、搓搓小麻將。

　　我八歲那年的一個夏天，天躁，悶熱難耐，偶然間看見了桌上放著一瓶可以解渴的“汽水”，于是奔過去猛喝了起來，一口氣喝下了一大半。不想口渴沒能解除，渾身感覺更加的燥熱難耐，全身的血液洶涌澎湃，腦子渾濁一片就倒在了床上……當我醒過來的時候，我看見爺爺站在我的床邊，一邊用右掌不住地抽打著自己的臉腮，一邊嘴角呢呢喃喃絮叨不已。從此以后，爺爺的飯桌前再也出現酒了，代替它的，是一大碗的白開水。

　　我小學四年級的時候的一個夜晚，我正在做著作業，爺爺不知道何時就溜到了我的.面前。“小子，怎么這么簡單的題目都會答錯啊？”我首先感受到的不是爺爺的責問聲，而是那嗆人的煙味，咕咚咕咚地鉆入了我的鼻孔，一股惡臭伴隨著裊裊煙圈向我撲了過來，令我生氣極了。我忍不住就對著爺爺吼：“天天吸，天天吸！你這個自私的爺爺，大家都跟著你吸二手煙，你可不可考慮一下全家人的健康呀？”此時的爺爺像一個做錯了事的小孩，滿臉愧疚地看著我，說不出一句話來。以后的好長一段時間，我看見爺爺每天從臥室到客廳來回溜達，坐臥不安，嘴角不住地嚼著口香糖。結局你肯定猜到了，是的，他硬是把那視如自己生命一般熱愛的煙給戒了。

　　進入初中后，我的學習越加緊張起來，晚自習的時間隨著年級的增加越來越長，爺爺在家和一幫老友搓麻將的時間由天天一搓變成了三天一搓，即便是這樣，在我面對難題苦思悶想的時候，那陣陣的麻將聲聽著就像針刺一般的難受。我知道，爺爺也不容易，就剩下這唯一的愛好了，強忍著吧，別讓爺爺一無所愛。沒想到在我初三的時候，家里再也沒有他的那幫老朋友來了。我問他是怎么回事，他樂呵呵地說：“戒了，戒了！我不能影響我孫子的學習喲！”

　　這就是我的爺爺，一位自律的老者。在他的身上，我不僅感受到了愛，更多的，是對他為了家人而自節自律的敬！

　　以自律為話題的作文 篇7

　　我曾經在書上看過一句話：自律是金光的韁繩，人生充滿誘惑，就像一座精神的祭壇，總是讓人在淋漓興奮之后陷入無限的悲哀。自律是我克制自己的利劍。我經常提醒自己要自律，要堅持。

　　我不是一個有意識的人，有時候注意力會被分散。比如有時候我想在父母不在的時候看電視，做作業的時候如果外面有什么，我就跑出去看看發生了什么。每次需要有人提醒的時候，我都會因為這個壞習慣跌跌撞撞好幾次。但真正改變我的是第二學期第二天的期末考試。

　　那是一個寒冷的冬天，馬上就要放寒假了。我拿了成績單走回家。道路兩旁的樹枝被寒風吹得沙沙作響，在我聽來特別刺耳。是的，我考試不及格，這讓我很吃驚。這對一直自我感覺良好的我來說無疑是沉重的打擊。回到家，我媽看完成績單，很認真的對我說：你現在要學會管理好自己的事情，合理安排好一切，不能和以前一樣了。回想一下你之前的學習狀態。唉，上帝希望誰死誰先瘋是真的。我下定決心，對自己說：一定要自律。

　　但是這個壞習慣一時半會兒改不了。寫總是一開始就很癢。有一次，家里只有我一個人練琴。想著自己的決心，也堅持了很久。但是我一直以為我放假了。玩一段時間應該不成問題。剛離開椅子，我不禁感到有些慚愧。現在大家都下定決心要改掉這個壞習慣了，妥協誘惑太可惜了！想著想著，又坐回了座位。練了練，又覺得有點無聊，眼睛忍不住往手機方向瞄。但是我想起了期末考試的那個可怕的數字，給了我一個打擊。只是，只是，我在努力做一個自律的人。我得有點專注力！我對自己說，繼續練琴。就這樣，在煎熬和掙扎中度過了一個下午。幸運的是，我堅持住了。

　　接下來的`日子似乎越來越順利。漸漸的，我也習慣了自我克制的方式。我不再覺得辛苦了。一個月后，開學了。可能老師是這么說的吧。二十一天養成一個好習慣。我已經改變了以前的散漫習慣。看著一遍又一遍的小考結果，我不禁感到高興。但我知道這不是我的重點，我還需要更加努力去創造更好的自己。

　　我經常對自己說：自律。這個詞也深深地刻在我的腦海里，就像檀香，回味悠長。

　　以自律為話題的作文 篇8

　　弟弟是個貪吃蟲，本來就生得圓鼓鼓的，再加上各種甜膩食品的“囤積”，于是成為了“微胖界”的一員。

　　對于這個小饞貓，每個人都束手無策，只要有零食，不管是擺在茶幾上還是藏在抽屜里，只用幾分鐘的功夫就能讓他翻箱倒柜統統找出，在你不注意的時候，一包一包地解決，“手留余香”，所以吃完還依依不舍地舔著指頭，差點不把整個包裝袋吃進肚子！漸漸地，隨著堆積如山的食品一點一點地消耗，弟弟的肚子也一點一點地鼓起，使他小小年紀就有了“啤酒肚”，這讓家人不禁擔心起他的身體健康。

　　那天看電視，正好轉到一臺播放《超級減肥王》，這里有許多體重嚴重超標的人，經一些醫生的測定，這里一些人如果按此趨勢發展，壽命也許只有三十四十歲，這話讓每個人都沉默了，所以開始逼著圓球一樣的弟弟運動，多吃蔬菜，不能吃零食，這對他實在太煎熬了，放棄自己心愛的零食，只吃著令人惡心的蔬菜，還得每天跳繩跑步，累到沒有力氣說話。接下來的日子猶如魔鬼訓練一般的，在家人監督的同時還要自律，克制自己不吃，僅僅一天，弟弟就累得趴下了，對于那么小的孩子，要做到自律實在不簡單，況且弟弟的壓力也很大，不斷有人催他減肥，所以我常偷偷地藏一些小餅干給他，直到有天在醫院查出弟弟的腿上長了東西。醫生說可能是太重，腿沒有足夠的力量支撐。

　　自此我再不敢拿東西給他了，聽了醫生的.話，弟弟也仿佛是被嚇到了，愣了一下，差點站不穩，小心翼翼地問我：“要不要做手術啊？”語氣里帶著恐懼，甚至害怕聽到答案，眉頭都皺成了“川”字，胖胖的小手緊握成拳頭，我握著他的小拳頭，打開發現全是汗，回答者：“不會的，現在還小，可以矯正，只是如果你再暴飲暴食，就不是手術這么簡單了。”“川”字舒展了一點，他微微點了點頭仿佛是下定決心了般。不敢再亂吃東西了，他感到了自律的重要性，如果再不約束自己，身體會吃不消的，健康也會受到束縛。現在的弟弟已經好多了，甚至有時允許他吃一些零食作為獎勵，但是他都會拒絕，家人往往驚訝得面面相覷，卻又欣然點頭。

　　想做到自律并非易事，弟弟若是一開始就控制飲食就不用像現在這么痛苦的進行魔鬼訓練了。

　　以自律為話題的作文 篇9

　　我曾經在書中看到一句話：自律是金韁繩，生活充滿誘惑，就像一壇烈酒，總是讓人在攪動后陷入無限的悲傷。自律是我約束自己的劍。我經常提醒自己，我必須自律并堅持下去。

　　我不是一個有自我意識的人，有時我的注意力會被分散。例如，有時候我想在我父母不在的時候偷偷看電視，然后跑出去看看在我做作業的時候外面有沒有動靜。每次我需要有人提醒我，我也因為這個糟糕的問題跌倒過幾次。但是真正改變我的是初中二年級第二學期的期末考試。

　　那是一個寒冷的冬天，寒假即將來臨。我拿了成績單，走回家。道路兩旁的樹枝在寒風中沙沙作響，這在我聽來特別刺耳。是的，我考試不及格。這個結果讓我非常吃驚。這對我無疑是一個沉重的打擊，因為我一直對自己感覺良好。當我回到家，看完成績單后，媽媽嚴肅地對我說：“你現在應該學會管理自己的事情。你應該合理安排一切，不要像以前一樣。我記得我以前的學習狀態。唉，我真的回答了那句話：“讓上帝在一個人想要滅亡之前讓他發瘋吧。“我下定決心，對自己說：要自律。

　　但是這個糟糕的問題不可能在短時間內得到糾正。起初，我總是覺得癢。曾經，我是唯一一個在家練習鋼琴的人。考慮到他的決心，他也堅持了很長時間。但是我的心總是想著假期，玩一會兒應該不成問題。但是當我離開椅子時，我不禁感到有些慚愧。現在我已經下定決心要改掉這個壞習慣，我不得不屈服于誘惑，這太糟糕了！想著想著，又坐回了自己的座位。練習后我覺得有點無聊，我的眼睛忍不住朝手機的方向看。然而，我記得期末考試中可怕的.數字——，這又給了我一個打擊。”沒關系，沒關系。我必須是一個自律的人。我必須集中精神。”我對自己說，繼續練習。就這樣，一個下午在折磨和掙扎中度過。幸運的是，我堅持住了。

　　以后的日子似乎越來越順利了。漸漸地，我已經習慣了自我約束的方式。我不認為這很難了。一個月后，學校開學了。也許老師是這么說的：“在21天內養成一個好習慣”。我已經放棄了零錢。一遍又一遍地看著測驗的結果，我不禁心中欣喜。但我知道這不是我的重點。我仍然需要更加努力去創造一個更好的自己。

　　我經常對自己說：自律。這個詞也深深地刻在我的腦海里，就像檀香木一樣，將會被銘記很久。

　　以自律為話題的作文 篇10

　　又是到了放假時，我信心滿滿地做好計劃，作業、復習、預習都安排得井井有條。“這個寒假我一定收獲滿滿的，哈哈。”我自言自語道，想依靠“自律”來控制好自己。

　　自律的第一周“自律，自律”一直被我念在口中，牢記心中。學習的熱情在頭腦中持續高漲。我一如勤勞耕作的農民啃掉一項項書寫作業。計劃在不斷地推進，我更加自律了。爸爸媽媽看著我起早摸黑，不斷地讓我歇一歇，我自律地對他們說：“這是初中最后一個假期了，我要認真地學習！”看著他們欣慰的笑容，我不禁樂開了花。原來自律的感覺這么好！

　　松散的第二周寒假進入第二周，看著剩下的一丁點兒書寫作業和不多的'背誦作業，我的心便癢癢起來。都超額完成計劃了，不如歇口氣吧，辛苦了一個學期，還沒放松心情呢。不過這時，“自律”的口號又在耳邊響起。哎呀，我還有那個計劃呢，不行，我得自律！可轉眼一看到網絡聊天記錄中，同學們都還沒寫作業，我又不禁松懈了。就這樣，這第二周就糊里糊涂地過去了，作業貌似還是那幾本基本，游戲積分可上漲了不少。過完松散的第二周，爸爸媽媽不由皺起了眉頭。

　　玩樂的第三周過年咯！陣陣鞭炮聲把自律打出九霄云外，漠視著爸爸的旁敲側擊，玩樂成為這一周的主題。“都過年了，還學習什么”，看著被冷落在一旁的寒假計劃，我安慰自己道，“還剩下一周可以學習呢！”

　　慌亂的第四周就剩下最后一周了！慘了，不僅書寫的作業還剩下這么多，還嚴重低估了背誦作業的難度，能完成只能拜托老天保佑了。唉，一開始還自信滿滿，到頭來又是竹籃打水一場空，媽媽的看家本領——“盯人戰術”——又派上用場，都是不自律惹的禍！自律，多少人把它當作自己的信條，卻又有多少人能做得到？千萬不能紙上談兵，做一個嚴于律己的人吧，否則成功將不可避免地成為海市蜃樓。

　　以自律為話題的作文 篇11

　　有這樣一則寓言：一天，風箏和線手牽手在天空中飛翔，過了一會兒，風箏不耐煩地對線說：老兄，請放開我，不要限制我自由活動的空間。”線勸說道：“老弟，不行啊！我的責任就是要限制你。否則，你就會失去飛翔的自由。”風箏不聽勸告，拼命地拜托線的約束，然而就在它將線掙斷后不久，便一頭栽進了無底的深淵。

　　風箏的墜落，是對自由的真正意義的不了解，而自律與自由有著緊密的關系。真正的自由是什么樣的呢？

　　真正的自由都要受到一定的約束和限制，沒有任何限制、不受約束的自由是不存在的，這是自律中的一個重要的只是。所以，自律，能使人獲得行動的自由。學會自律，對人們有很大的好處，它使人自知，能使人學會戰勝自己，能使人養成良好的行為習慣，能使人獲得行動的.自由，能使人高尚起來等。

　　既然自律對我們有這么多的益處，我們不是應該為自己增強自律能力嗎？對于增強自律能力這方面，我有些小見解。

　　針對自己的十幾情況，選擇相關的名言警句作為自己的座右銘，用以勉勵自己，使自己有一個榜樣，來提醒自己，警惕自己。一旦有了自己的座右銘，就要認真地用它來知道自己的思想和行為，真正地石像，要說到做到。

　　自律表現在懂得自愛，勇于自省，善于自控。一個人在沒有人在場監督的情況下是最難嚴格要求自己的，做到自律，必須要做到善于自控，這是自律中最難做到的事。

　　養成自律習慣，提高自律能力，加強品質修養，歸根到底，在于有理想，一個人有了高尚、遠大的理想，就會把自己同祖國和民族的命運緊密聯系在一起，為之奮斗的。

　　以自律為話題的作文 篇12

　　自律，換而言之，就是嚴于律己。它是與監督想對立，更強調自我約束和自覺規范的一種意識。自律，就是要在思想，品德，行為上從嚴要求自己。古人云；君子責己，小人責人。從古至今都把能否嚴于律己當作衡量一個人道德修養高下的標準。因此，我們應該在任何時候，任何地點，任何時候情況下都做到自律。

　　要想做到自律，首先要理解監督和自律的關系。監督意指被動地接受來自外界施加于自身的規責和看管。而自律則是主觀的，能動的適應。它們均能達到約束行為的目的，自然都是必要的。但想較之下，自律顯得更為重要和積極。就作用而言，監督也是為了使人們更好的自律。

　　要真正做到自律，并不容易，它是自己與自己的約定和承諾。還需要做到很多。

　　先之，要從自身嚴格要求。不能正其身，如正人何？現在我們所身處的世界真得很復雜。有無數的新奇和誘惑，如何正確的對待關系到我們的一生。來自網絡的紛繁復雜的.虛擬，來自現實無花八門的騙人把戲，我們的確很難應對。所以，自律就非常的重要。保正不做第一次就是一種拒絕，就是一種自我保護。

　　再之，要經常自省，自察，自我批評和自我約束。德國哲學家海涅說，反省是一面鏡子，它能夠將我們的錯誤清清楚楚地照出來，使我們有機會改正。一個人的愚笨不在他的無知，而在他不知自己的無知。一個學會審視自己的人才有可能認清自己，擺正自己的位置，才能有自知之明。我們要時時刻刻提醒砸己，什么可為，什么不可為，什么堅決不為。我們要問自己，你在做什么，你該做什么，對你最重要的是什么？我們所做的一切的前提是沒有妨礙到別人，而不是只為了自身。

　　次之，不怕丑，不怕痛，不護短，有過必改，有錯必究。一個多么高尚的人，也不免會犯錯誤，而勇于改正會讓他更加高尚。斯威夫特說，公開認過有益于靈魂。是的，一個人不羞于承認自己犯了過錯，說明他變得更加豁達。中國自古就有諺語：聞過則喜，知過不諱，改過不憚。勇于認錯不但是自律的態度，更是做人的氣度！

　　作為學生，我們更應該學會自律，學會做更好的自己，只有自律，我們才可以自尊自愛，只有自律，我們才可以自省自知，只有自律，我們才可以自立自強！

　　以自律為話題的作文 篇13

　　“五日三省吾身：為人謀而不忠乎？與朋友交而不信乎？傳不習乎？”。這句話，處置五千多年前曾子之口，這反映了一個深刻的道理；要學會反省自我，戰勝自我。當然，這也就是所謂的自律了。

　　一個人啊，活在世上，我想，犯過的大大小小的錯也是不計其數吧？這是正常的，也是必定的。每一個人都有被原諒的.機會，但是，我們不能這樣輕易地寬恕自己，要給自己留下印象，要給自己一些懲罰，要給自己的思想做工作，以至于以后不會在同一個坑里摔倒。

　　作為學生的我們，自律是必要的。學習、做人，哪一樣不需要它？

　　一些學生在初中、高中，成績會明顯下滑，一些變得與以往的自己判若兩人，變得暴躁，懶惰，一天到晚不務正業，做一些與自己年齡不符合的事。

　　有些人會捫心自問：“這是為什么？”

　　可他們萬萬沒想到，就是沒有抵抗誘惑，克服懶惰，沒有戰勝自己。簡單來說，就是沒有完成自律這一個條件罷了。想著；錯了就錯了，以后有的是機會。而恰好這一錯誤的想法，把犯錯不反省形成了一種習慣，導致一部分學生走向歧途。

　　青春是叛逆的。但是，做任何事都是有尺度的，有一定范圍的。一但你超過了這個尺度或范圍，卻沒有意識到錯誤或意識到了錯誤并無心改正，那么，在不久的將來，你就會后悔，你就會遺憾。

　　同學們，我們為什么不去主動認識并改正自己的錯誤，為什么不從懶惰變的勤奮，為什么不去戰勝自我呢？

　　千萬別怕，要時時刻刻相信自己，要明白人的潛能無限大，自律的重要性。一旦害怕或不愿意，你就會無路可走了。

　　所以，自律是非常重要的。我們要時時刻刻要約束、管理、反省自我。做最棒的自己可少不了自律啊！

　　以自律為話題的作文 篇14

　　什么是自律?自律就是自己約束自己，換句話說也就是要自己要求自己。

　　紀律和規則是我們平時工作、學習和生活中不可缺少的。很多事實都能說明這個道理，比如買票要排隊;走在馬路上要遵守交通規則;甚至我們平時的一舉一動都受到一定的要求和約束，否則任何事情都毫無秩序可言。而我們作為在校的學生，處在向邁進社會過度的時期，更是有數不清的紀律和規則來要求我們，告訴我們該怎么做不該怎么做。

　　但是，如果我們總在一種被要求的環境下學習和生活是很難進步的，所以我們應該學會自己約束自己，自己要求自己，變被動為主動，自覺地遵守中學生日常行為規范，拿它來約束自己的一言一行。畢達哥拉斯說：不能約束自己的人不能稱他為自由的人。我們的自律并不是讓一大堆規章制度來層層地束縛自己，而是用自律的行動創造一種井然的秩序來為我們的學習生活爭取更大的自由。

　　學校在上學期成立了自律委員會，目的就是為了能督促和鼓勵我們自覺自律。它并不是一個要一批同學來管理其他同學的組織，而是一個促使大家互相監督，做好自律的一個新的學生團體，只為讓我們的學習生活保持良好的秩序。作為自律委員會的一員，我相信每位成員都和我一樣，希望自己能夠在自律這方面給大家幫助，為大家服務。

　　要自律，當然要有具體的要求。在配合現在正在實行的素質教育方面，我們要提高自身素質，樹立自尊、自愛、自強的自律意識，對學校、班級和個人都要有強烈的責任感，并且能夠正確處理日常學習生活中的人際關系和矛盾沖突。在學習方面，我們一要獨立，獨立思考、獨立解題、獨立完成作業;二要自覺，自覺做好自己該做的事情，包括做好預習復習工作、上課專心聽講和按時完成作業。在行為上，我們應該以中學生日常行為守則來規范自己的言行舉止，做到文明禮貌、愛護公物。在外表上，我們應該以簡單大方、干凈整潔的衣著表現出學生樸素的.本質。

　　我想，如果每一位同學都能夠加入到自律者這個行列中來，就會發現身邊的事物、環境都會大大的不同。自律并不僅對我們現在的學習有益，在幾年后，當我們陸續結束自己的學生生涯走上社會的時候會發現它對于我們今后在社會上的工作和生活也有很大的影響，因為當我們還是學生時，犯了錯誤我們還有再來一次，從頭開始的機會，可是在社會上我們必須為自己的每一次失誤或者錯誤負責，承擔后果，這使得自律的作用更加明顯。因此，讓我們互相監督，做到自覺自律，為目前的學習創造更好的環境，也為在今后的工作和生活中養成良好的習慣打下基礎。

　　以自律為話題的作文 篇15

　　犯錯就像選種子一樣，谷物的種子中總是夾雜著野草的種子，可以用鐵屑和磁石挑出。錯誤好比是那一堆野草的種子，表面有一層不正確的絨毛，撒下規律的鐵屑，用裁判的磁石往旁邊一放，鐵屑附在絨毛中，帶著絨毛的主人向磁石飛去。

　　選種子要靠別人管理，要靠別人約束，不然野草的種子會在土地里瘋狂汲取著谷物種子的營養；錯誤得靠別人挑出來，靠別人說出來，不然錯誤的種子在心靈中滋生，瘋狂掠奪“正確”的營養，最后心靈中沒有“正確”這個詞，一意孤行，一味的錯下去，后果將不堪設想。

　　也許有一種方法，它不需要磁石和鐵屑，只需要在收集種子的時候將野草的種子挑出扔掉就行。這樣好比是一個人對自身的約束，不讓錯誤出現，在源頭將錯誤消滅。

　　這種方法叫自律。

　　又比如，中國的法律是人定的。定這些法規為的就是約束他人，使人民知道怎樣屬于違法犯紀。法律就好象是他律，讓法律約束人民過激的行為。

　　聽從法律的指導，認真按照規定做事，自覺履行義務，主動承擔責任。這些都是在他律的基礎上作的'自律。那些制定法律法規的立法委員會為了維護社會的安定，定下了一系列的法律來約束人民。這種他律在一定程度上有相應的效果。但在“一定程度”以外似乎沒什么用處。

　　幾乎每天，報紙上都有至少一起盜竊案，說小偷用哪種高級或低級的手段盜取多少他人財產。這種特殊的工作給正常工作的人們不小的損失。法律說，盜竊屬于違法。可又有多少特殊工作者因為他們特殊的工作而進監獄。樣看來，他律似乎沒什么多大的效果。假設有一天，小偷良心發現，決定洗手了，可當他看到一筆巨款被沒什么警惕心的主人隨意的放在口袋里，他克制住上前取走的欲望轉身離開，世界上少了一個小偷，多了一個用自律維護社會安定的好人。

　　自律有時又能幫助做一些事情。同學叫你考試的時候給他傳答案。明知是違反考場紀律，可你還是答應了。在考試就快完成時，你寫好了答案小條，等待其實已經注意你好久你卻不知道的監考老師把頭轉到別處，方便你把紙條傳給同學。這時，你突然后悔了，想起了老師“這樣會害了別人”的忠告，你把小條塞進口袋，置之不理。雖然考完后，你遭到了同學的詰問，你卻心安理得的對他微微一笑。不久，中考完成后，同學拍拍你的肩膀說，多虧你每次都不把答案傳給我，不然我絕對完蛋。你用自律逃過了監考老師準備抓住你的意圖，還幫助同學度過難關，似乎一舉兩得。

　　自律始終是生活行為的一種規范，你重視它，它就幫助你。面對物欲橫流的世界，有太多野草種子的誘惑會打亂我們原本只有谷物種子的心。我們必須把野草種子挑出去，才能讓谷物種子健康茁壯的成長。

　　以自律為話題的作文 篇16

　　當我剛上初一的時候，媽媽給我說了一個著名詩人歌德的一句話，媽媽說：偉大的詩人歌德，他曾經告誡過人們：不論做任何事情，自律都是至關重要。自我節制，自我約束，是一種控制能力，尤其控制人們的性格和欲望，一旦失控，變得隨心所欲，結局必將一敗涂地，不可收拾。媽媽說我就要上初中了，自己還要住校，只有星期六，星期天回家。父母和我接觸少了，希望我記住這句話。自我約束，不要貪玩，影響學習。

　　剛開始上初一的時候，我沒有很在意媽媽說的這句話，反正，上初一就要住校了，父母看不見，碰不到的。自己愿意怎么樣，就怎么樣嘍。慢慢我像被栓了很久的小馬，野性也隨著住校時間變長，慢慢被時光挖掘出來了。瘋狂的玩，想去網吧的時候，就是上著課，也得研究怎么去網吧玩游戲，看電影，想唱歌時候，就晚上偷偷的`不上晚自習，和宿舍的舍友去電影院看電影，去KTV，K歌。天天玩的隨心所欲，昏天地暗的。漸漸地，我無心學習，無心在課堂上聽課了，我的成績下滑到，倒數幾名，在初一期末考試的時候。媽媽發現了我的成績，看著我的成績單，媽媽兩眼充滿了淚水。當時，我知道，爸爸知道后肯定是一陣的暴揍我，我很害怕爸爸下班回家，我躲在自己的房間不敢出來。當媽媽叫我吃晚飯的時候，我才磨磨蹭蹭的來到餐廳，看著坐在飯桌對面，只有媽媽一個人的時候，我有點發愣。媽媽說：你爸出差了，來吃飯吧!當你爸回來的時候，我會幫你把期末考試成績攔下來，但，你要答應媽媽一個條件，必須把媽媽給你說的著名詩人歌德的那一句話，抄寫一千遍，從明天起媽媽希望你記住這句話，不要在把自己變的那么隨心所欲，要嚴格律己，好好學習。

　　初一的暑假結束，初二開學的時候，我還是住校，我不在像初一的時候了。我時時刻刻提醒自己，要嚴格律己，把自己的學習提高上去。我不在去網吧，不在去電影院，不在去KTV。我只去我以前從沒去過的圖書館，把自己埋在了書的海洋里。眼看初二就要期末考試了，我對這次充滿了信心，因為，我會一直記住媽媽給我說的話，嚴格律己，不要被自己壞的欲望打敗，將來實現自己的夢想。

　　以自律為話題的作文 篇17

　　“自律”顧名思義就是自己控制自己的行為等等。它在我們的身邊非常的常見。它主要表現在學習上的自律，生活上的.自律等。

　　記得在一次背誦課文的時候，老師并沒有作要求說要背誦，我捧著書在宿舍背了起來，背著背著，有幾位無所事事的同學就結伴的來到我們宿舍，他們看到我在背誦著他們還不熟悉的課文，有一位同學就說：“現在背這些有什么用呢！等下老師說不用背這篇課文來，呵！那你不就是白背了嗎？好不過不要浪費這點時間和我們一起出去玩”我想了想，都已經背了，還停下來那不前功盡棄了嗎？于是我用幾句話打發他們走了，自己又回到床上調整好心態，靜下心背起課文來。

　　沒過幾天，老師就要求我們把那篇我之前背的課文給背下來，而且老師還要抽查，說是什么重點課文。當然，有了之前的預習和背誦做基礎，我很快就通過了老師的抽查。而那幾位同學，還在埋頭苦背著那篇文章。

　　還有一次因為學校有表演活動，我去參加了海選，之后作業自然就落下了很多，而我卻沒有及時地去補回來，在上體育課，電腦課或者其他雜科課時，也沒有主動留在教室補作業，而是一味地去玩。最后落個作業沒有補完給老師罵，而且還罰寫了說明書。

　　自律是每個人都擁有的，可是是否能在適當的時候體現出來，還是需要我們發自內心的去感受它，讓它出現。自律還會給我們帶來處事的好結果。所以自律強的人終究會成就一番事業，而不會受太多的外界影響。

　　以自律為話題的作文 篇18

　　自律，在詞典里的意思是“自己約束自己”，自問一下，自己真的做到自律了嗎？

　　現在籃球這項運動越來越流行于我們青少年之中，有些人廢寢忘食地打球，有些人放棄學業打籃球，可見他們對籃球已癡迷得走火入魔。

　　最近，在NBA新聞里，最重大的莫過于籃球巨星——科比退役。24號科比在NBA是一段傳奇佳話，無論是投球、過人，都做得非常完美。因為科比退役，整個微博、空間都被刷爆了，在科比最后一場職業賽中單人得60分后光榮退役，為他的籃球生涯畫上一個完美的句號。

　　我們這幫喜愛打籃球的，聽到這個消息，我們都紛紛向科比致敬，我們都知道，NBA里的射手，壓腕是一個投球的好技巧，我們就想去學壓腕。一天中午，發現飯卡錢不夠了，正好想去打球，就湊了幾個朋友去打球，打得不亦樂乎，差點還給宿舍樓下值日生記名了，又差點導致班級扣分

　　正好下午有健體，我有氣無力地跑步。下午第三節課下課后，正好趕上健體，真希望下雨，因為這么大的能量消耗，我很可能在跑完的時候昏厥在地上了，但我體質并沒有這么差，跑完步有點虛脫，眼前一黑一黑的，吃頓飯就完事了，但是餓肚子的感覺真的'好痛苦。

　　這件事之后，我明白了生活如果不自律就像進監獄的道理，與其讓其他人管著，還不如自己管好自己先，國家、社會為什么需要警察？因為有人不會自律。

　　自律在學習方面也是一樣的，自主學習，自己學會控制時間。

　　以自律為話題的作文 篇19

　　自律是水，人生中必不可少。自律是地，令人腳踏實地。自律是布，把誘惑擦得干干凈凈。

　　自律是成功之基。記得有一次：我在學校看到一個灰頭土臉的同學，他每天都在值日。我疑惑不解地問：“你為什么要每天值日？”他自豪地回答：“因為我是學校的一員！”我聽了這話，心里萌生一股暖意，滋潤了我的'心田。從此以后，我對他產生了敬佩之情。因為他的自律，所以在一次難如登天的家務活比賽中，他脫穎而出，獲得了第一名。我都對他刮目相看。因為自律，他成為了人人皆知的學生，我覺得十分好！難道自律不是寶嗎？

　　不會自律就像枯枝敗葉。就比如說：我們班那個不寫作業，不愛學習的同學，被老師隔離了起來。像他這樣不會自律的人終究一事無成。生活中有多少殘花敗柳？全都因為不會自律變成失敗者。如果他們能自律，不會從歪瓜爛棗變成盛開的鮮花嗎？如果我是他們，心里一定會反省：我為什么會變成這樣？我一定要振作！如果他們繼續這樣，以后會變成什么呢？難道自律不是寶嗎？

　　自律，人生中最大的寶藏！

　　以自律為話題的作文 篇20

　　自律是指人在沒有監督的情況下能自覺遵守規則，然而生活中有這樣的人嗎？

　　我記得上學期，我們上政治課時就學了《自律》，老師還叫我們去找能自律的人，這讓我很苦惱，因為我自己都做不到百分之百的自律。于是，一放學，我就急忙去尋找那樣的人。我先來到了紅綠燈路口，那里正好沒有交警，于是我靜靜的呆在人行道上觀察。可是，我發現每當紅燈亮起時，沒有一個司機停下車來。這樣觀察了半小時后，仍沒發現有自覺停下車來的，我只好失望地回去了。

　　我心想：難道真的就沒有自覺的人了嗎？

　　第二天，爸爸帶我去外婆家。到了外婆家后，我就坐不住了，因為我在來的路上，看到一口池塘，而且里面還有很多魚。于是，我把爸爸拉到一旁說：“爸，我們去捉魚吧。”爸爸很喜歡捉魚，聽到我說有魚可以捉，他的眼睛一亮，忙問我：“在哪里？我們趕緊去吧。”沒來得及給外婆說一聲，我們就急急忙忙地朝魚塘的方向跑去了。

　　來到魚塘邊，爸爸看到有這么的多魚，就忍不住把鞋脫了，挽起褲角，一下就跳進了池塘里。我也忍不住跳了下去。不一會兒，就捉了好多條魚。正當我們準備把魚拿走時，爸爸無意中看到一塊警示牌，上面寫著“私人魚塘，請勿捉魚”。爸爸叫我看，并且叫我把魚給他，他要把魚放回去。我不解地問：“爸爸，這里又沒有人看到，我們費這么大力才捉到的魚，為什么要將它們放了呢”？爸爸解釋道：“別人沒有看到，我們也不能把它們帶回去，因為這樣的行為是不道德的。如果我們這樣做了，那我們與小偷有什么區別呢？你想成為小偷嗎？”爸爸這一問讓我醒悟了，便和他一起把魚放回了魚塘里。

　　雖然第一次捉魚的`體驗讓我失望，但我懂得了自律的道理，也明白了我們的生活中其實有很多人能在沒有監督的情況下自覺遵守規則，只是我們沒有發現而已。

　　以自律為話題的作文 篇21

　　你是一個自律的人嗎？你是不是曾經在心里說過這樣的話：你要是再這樣下去就完蛋了。從今天起開始努力學習，做個勤快的人，在說過這些話的幾天內，你的確洗心革面、痛改前非，早睡早起，為自己買了全套的輔導資料，把學習計劃詳細到每一分鐘。可是呢？你堅持下去了嗎？沒過幾天，一切又都恢復原樣。

　　真正的自律是逼自己養成好的習慣。這其實特別簡單，把朋友圈關了，把游戲卸載了，睡覺前一個小時把手機關掉，自然不會失眠，第二天會起的很早，就如塞尼卡所說的：能自律的人，就是最強有力的人。

　　古人云：“吾日三省吾身。”這就要求人們要經常的自我回顧、檢查，對自己的思想、心理和行為表現進行總結，肯定自己的優點、長處，同時改正缺點和不足，明確前進的目標。

　　清朝官員于成龍在生活上極其簡樸，江南百姓歲給他起了個外號，叫“于青菜”，表現了他的為官清廉。他在任官期間從不收禮，還發表了《嚴禁饋送檄》。于成龍為了警戒自己，勉勵下屬，在大堂上懸聯一副：“累萬盈千，盡是朝廷正賦，倘有侵斯，誰替你披枷帶鎖，一絲半粒，無非百姓脂膏，不加珍惜，怎曉得男盜婦娼。”因此，于成龍為官幾十年，真正做到了“清介自持，誓不受屬員一毫饋贈”。

　　養成自律習慣，提高自律能力，加強品質修養，歸根到底在于有理想。一個人有了高尚遠大的.理想，就會把自己和民族的命運緊密的聯系在一起，為之不懈奮斗。

　　這個世界很現實，不會因為你可憐就去同情你，別人不會在乎你有多努力付出多少，只是在乎你最終站在哪個位置？如果你不想仰望別人，你就要努力，就要自律，就要奮斗；如果你想讓別人仰望你，你就要付出別人更多的努力。

　　只有懂得自律，我們才能自尊自愛，才能戰勝別人，超越自己。

　　以自律為話題的作文 篇22

　　18歲，美好的季節，千般惆賬萬種思緒浮游心上。只有經歷過這連綿不斷的雨季，才會看見雨后的彩虹，我們無憂無慮天真無邪地跨進了18歲的門坎，我想：“不經歷風雨，怎么可見彩虹，沒有人能夠馬馬虎虎成功。”在此，我們更加要學會自律。

　　一步登天做不到，但一步一個腳印能做到，這話也常常是在我重點初中數學教師的課上能聽得到。一鳴驚人不好，但一股勁做好一件事，可以做；一下成為天才不可能，但每天進步一點點有可能。這就要看我們自己的自律性有多高了。要進步我們應該學會自律。

　　每天進步一點點，聽起來仿佛沒有沖天的氣魄，沒有誘人的碩果，沒有轟動的聲勢，可細細琢磨一下，進步一點點，簡直又是在默默地創造一個料想不到的奇跡，在若無其事中醞釀一個真實感人的神話。

　　這是在向前走，就是今天比昨天強，就是對現狀有所突破。假如在今天比昨天里面少了自律，那我們還會有突破嗎？

　　每天都在盯著那高遠的目的，每天都不慌長不懈怠地努力，每天都是那么熱情但不狂熱，固執但不偏執地矯正著不滿，又營造著快樂，這一切又不是大起大落大喜大悲，而是每天我們怎樣去對待。就是每天的一點點，一滴滴，就能看出最后的勝利屬于誰，誰會笑得最絢爛。

　　不要小看這“一點，一滴”。靈感，智慧，使你在危機中有了轉機；勇氣……就是那么的一點，就可改變。

　　就是因為它（自律），它很實在，它堵死一時心血來潮，也回絕了突然心灰意冷的悲涼。始終那么平靜，沉著，步履穩健。不允許每一天虛弱，不放過每一天的.庸碌，不原諒每一天的懶散。沒有不切實的狂想，只有在有可能眺望到的地方追趕，不需要付出太大的代價，只要努力和自律，就可以到達目的。

　　自律，需要每天都嚴格要求自己，認真規劃，既不能急躁，又不能糊弄，更不能作假，因為這不是做給別人看的，也不要跟人換什么，而是出于律己的人生態度和自強不息的進步精神。

　　學會自律，使每一個今天都充實而飲滿。

　　以自律為話題的作文 篇23

　　俗話說：“沒有規矩不成方圓。”意思是我們做任何事都要有規矩，懂規矩，守規矩。十一給我們營造了一個相對寬松的學習環境，我們可以使用手機查閱一些資料，也會有一些特色課程，所以作為十一學子，我們要知規矩，明方圓，自覺自律。

　　當學校舉行一些活動的時候，我們要自律。我們應該去排隊，不要插隊，亂擠。良好的秩序會讓人心情愉悅，還會節省大量的時間。美國總統華盛頓每天都很忙。一次，他見自己頭發長了，便去理發店。理發店里全是人，而且很亂。華盛頓走到了最后，排起了隊。有人認出他來，便讓他先理。他回絕了。他的行為觸動了周圍的人，使他們和他一樣排起了隊。我們也要學習他，以身作則，我們的.自律是可以改變周圍的人的。

　　學習的時候，我們更應該自律。東漢末年，管寧和他的好友華歆同席共讀。華歆干什么都容易被分心。一次，他們正在讀書一輛馬車經過，華歆立刻伸著脖子看，管寧不為所動，他用劍把兩人的席子分開，與他絕交。長大后，管寧事業有成。這個故事告誡我們一定要自己約束自己，不要被小事小利益所分心誘惑。身為十一學子我們更要做到這一點，長大后才能有所作為。

　　前蘇聯教育家馬卡連柯說過：“紀律能夠創造群眾的美。”在十一我們每個人都應該遵守學校的規章制度，可總會有人不去遵守，故意為之。舉個例子，校園內，我們可以在自習課上、中午、下午使用手機來查閱一些學習資料，也會有老師定期來巡查。但是總會有一小部分人拿著手機在老師看不到的地方玩游戲，或是在自習課上，趁老師不注意偷偷玩手機。他們的心里沒有規矩，沒有養成自律。這種違規亂紀的現象，輕則會使他們成績下降，時間一長重則會構成自由散漫的壞習慣。自我肩負的責任感會逐漸下降。

　　規矩拆開來說就是校正圓形和矩形的工具，有規有矩才能畫圓畫方，就像十一的標志方圓一樣。思方行圓告誡我們一定要學會自律，只有自律才能成就人生。

　　以自律為話題的作文 篇24

　　隨著科技的飛速發展，人們的生活已經進入一種全新的時代。從第一輛共享單車的生產、投放到使用，從第一間共享書店的模擬、試營到開業，人們已經創造了質的飛躍。這個萬物都是共享、共有的時代被賜予了一個名稱——共享時代。

　　為了減少汽車所排放出的二氧化碳和噪音，共享單車出現了，只要你擁有一臺智能手機，你就能輕易地開鎖；共享書店出現了，只要你擁有一臺智能手機，你想要借這本書只需在線支付就夠了……不得不說，越來越多的共享資源正與我們每一人產生密切關聯，也在逐漸改變著人們的生活理念。

　　可畢竟萬物都是一把雙刃劍，有利也往往有弊。就從這小小的共享單車來說，它帶給我們的弊，絕不會亞于它所帶來的利。

　　其一，共享單車的安全性。前些時候，共享單車的'安全性并沒有得到保障。除了ofo和摩拜，有好些企業也想著能從中分一杯羹。由于他們大規模的生產和投放，卻忽略了它的安全隱患。一男子在騎行共享單車時單車突然解體，導致該男子嚴重受傷。由此可見，就這個問題已經值得我們好好思考一番。

　　其二，共享單車的管理性。前面提到過，共享單車在大規模并投放后，商家在取得了大把大把盈利后卻忽略了市場管理。我曾在一個十字路口注意到，路旁停滿了共享單車，有的因為停不下，甚至都停在了人行道和非機動車道上，卻沒有人管理。有些已經損壞的共享單車，始終沒有人對它們進行維修或回收，便只好孤單地停在某一個角落，看著人流從面前一次又一次從面前經過。

　　其三，共享單車的使用性。共享單車最初的目的是大家能夠共享，可個別例子還是出現了。據新聞報道，有的人暗地里將共享單車占為己有，有的人將共享單車當做出氣筒消氣，更有甚者竟將共享單車上了鎖，作為自己的專用單車……這樣的例子當然還有很多，我也不一一列舉出來了。可到了這里，我又產生了新的疑惑。

　　共享時代，共享的到底是什么？

　　單車？書店？還是什么？驀然間我心中已經找到了答案：自律？是呀！沒有自覺性，這些共享資源經過時間的推移，難道不會變成專有的嗎？說到底，共享時代不正是在考驗人們的自覺性，挑戰人們的自覺性，沖擊人們的自覺性嗎？

　　共享時代，終究還是一個講究自律的時代。只有一個真正自律的人，才能在這時代的硝煙中存活下來。

　　以自律為話題的作文 篇25

　　通過優學通可以看到班里的情況，而老師則通過優學通錄上課的情況，有的人在說話都被拍上了，這就讓我想上課做一些小動作的念頭下去了。我就在監控的下方，所以我干什么事都會被拍上，啊！這樣，我也不敢亂動了。

　　上午課間操上完后，剛坐到班里，就聽到孫老師說要要在課上錄視頻，然后發到班級群里。什么？那我們的.一舉一動不都得被拍上，的確，老師要的就是這樣，把我們在學校的狀態返給家長，接下來的幾節課，我就如同忘記了這件事一般，而不停的用手摸自己頭發，有時，還干坐了一會兒。

　　中午回到家，用奶奶的手機打開了班級群。看到了，老師把班里的情況用四十秒左右的小視頻錄了下來，便想到了半晌老師在班上說過了的，本是高高興興的我，頓時心中有點慌，打開了音樂課上的視頻，還好，這上面的我，沒有做任何動作，往后一看，我的后桌在那聊天被拍了個正著，真為他們感到可悲錄了四十秒，而他們也在說話，四十秒。

　　如果我們大家都學會自律，那老師還會用這樣的方法看著學生？如果自己管住自己了，那么在怎么樣也不會慌了，被孫老師用戒尺打，優學通盯，這都是他律，自己管住自己可比他人管自己好的太多了，既不會被打，也不會被罵了。如果讓我選擇自律，還是他律，毫無疑問，一定是自律。

　　我選擇自律，你呢？

　　以自律為話題的作文 篇26

　　夜幕己下，萬家燈光早已熄滅，而這時的我才真正放下手機，完成起了手頭上的作業。時間一分一秒地流逝，我一心多用，凌晨才可以放下手中的筆。

　　我出了房間準備洗漱睡覺，看向臥室里早已熟睡的家人，一片漆黑的房間，夜色濃重的天空，我突然感到一種濃濃的無力感和恍然若失，我好似與大家成了兩個世界的人。

　　每當到了入睡時，我才從手中的網絡世界醒悟，還有作業未完成，每當老師在群里轟炸，催作業，我才會投身于作業當中……這樣的我真的很糟糕。

　　看著泛著幽光的手機，好似一個惡魔，拖著我，通往地獄，我決定要改變了，不能再像現在這樣了，我看著黑暗里自己的影子，暗暗與自律定下了承諾。

　　手機不可能一下子戒掉，初離手機，我人有幾分不適應，寫著寫著作業便時常發起了呆，但我開始改變了，慢慢來吧，一切都會慢慢步入正軌。

　　網課沒聽的`，我就開二倍速重新補上，題目不會的就請教老師，筆記沒做的就向同學借，運動欠下的那就一天做兩倍的量……總有一天我會彎道加速，追上原來那個優秀的我，那個約定時的我。

　　一天又一天，忙碌卻充實，“呼”我長吁了一口氣，拍照、發作業到群里，做完一系列的動作，我癱在了椅子上，看了看時間，八點不到我就完成了所有作業，雖然也不早了，但比起以前12點仍在趕作業的，我進步了許多。而我天天練習的仰臥起坐才從一開始的三十多個飛躍到整整五十個。

　　過程催艱辛，但結果卻是香甜的，背后的汗水也許無人知曉，但結果會說話，我與自己的約定未完待續。

　　以自律為話題的作文 篇27

　　夜，已經深了，我卻還在臺燈下寫著作業。唉！這事還得從幾個小時前說起。

　　窗外，小鳥嘰嘰喳喳，唱著春天的歌曲。偶爾有一兩陣風悄悄跑過，留下一絲涼意。已近傍晚，天邊晚霞朵朵，如同火一樣在天上燃燒。我坐在書桌前，望著窗外的美景，卻無心欣賞。目光回轉，投到了書桌上那幾本不厚，但足以把我壓扁的作業本上。

　　唉！這些作業是一整個周末的作業啊！我不停地撓頭，可卻是徒勞。我不禁煩躁起來，眼里燃燒著熊熊怒火，雙手緊緊地握著拳頭，連汗都調皮地跑了出來，嘴里不停地念叨：“誰出的題啊？這么難！哼！畫個圈圈詛咒你……”我胡亂地寫著，恨不得把這書給撕了。我的手都酸了，可才做了一小半。唉！沒辦法，老老實實做吧，誰叫自己拖延呢……

　　“女兒，媽媽要出去一下，你在家里認真做作業！”隨即，只聽“砰”的一聲響，門被關上了。我無奈地繼續做作業。

　　突然，我一抬頭，發現了一個好東西——手機！我看看試卷，再看看手機，對不起啊手機，今天我還有作業，不能陪你了！我低下頭繼續奮筆疾書。

　　可不知為什么，我低下頭后，心里卻一直想著手機。我看向手機，此時它似乎在向我招手。我遲疑了一會兒，嗯，玩一會兒吧！就……就十分鐘，不耽誤的。

　　于是，我立馬扔下筆，奔向放在窗臺的`手機，拿起手機就沖進臥室，撲在床上，翹起二郎腿，抖起腳，興致勃勃地打開“王者”，組了團，開始了戰斗。此時的我，真像出籠的小鳥，在天空自由自在地飛翔！

　　不知不覺，天已經黑了。我不以為然：哎呀！玩都玩了，這盤打完再說！就這樣，一次又一次，我都想著：哎呀！不差這么幾分鐘！沒事的！

　　“當——當——當……”，直到客廳里的鐘響了十下，我才從床上彈了起來：完了，完了！我還有一大堆作業沒做呢！糟了……我趕緊跑到書桌前，看著書桌上那空空如也的試卷，我仿佛墜入了谷底……

　　臺燈下，只有試卷與我為友，星星與我為伴。唉！不自律，都是不自律惹的禍啊！

　　以自律為話題的作文 篇28

　　光陰似箭，日月如梭，一眨眼自己就上初中了。到了初中，我逐漸開始自律的生活了。

　　自律方面，從洗衣服就能體現出來。每天晚上，我都會將臟衣服浸泡在打了洗衣液的水里，到了次日中午，吃完午飯，回到寢室再洗已經浸泡得差不多的衣服，這樣做的話，三分鐘就可以洗一件衣服。省下來的時間，可以多睡一會兒覺。記得有一天，吃完午飯，已經快靜校了，我趕忙回到寢室洗衣服。

　　我先將衣服上比較臟的地方打點肥皂，使勁搓幾下，再浸到水里，再搓幾下臟的地方……如此循環三次，一件衣服就洗好了，第二件，第三件，都是如此。將三件衣服晾了之后，我看了看表：距離靜校還有二分鐘，那時，我感受到：我長大了，自律了，會獨自洗衣服了。

　　當然，自律不僅體現在洗衣服，還能體現在學習。每天，我們都很刻苦的在學習，把握分分秒秒學習，甚至去吃飯的.途中，我們都在背書。

　　也正因為如此，我們的成績一直不錯，我也不例外。有一次，我們在跑道上站著，拿著書大聲背誦，背著背著，班主任突然去辦了點事，當時我心里產生了一個想法：放松一會兒，畢竟班主任不在，但是，當我看到我們班還在大聲讀書的時候，我不禁又產生了一個想法，全部都在讀書，我要是放松去了，不是很沒面子嗎？

　　再說，我身在A班，要是我不控制自己，不就連平行班都不如了嗎？不行，我得像大家一樣努力學習，不然就會被淘汰。想到這里，我翻開書本，也像大家一樣專心讀書。正是因為我有這么一股勁，我才成功了，我在語文測試中拿到高分。那時我感受到：我長大了，自律了，會自我控制了。

　　我感覺我開始自律了，我長大了。

　　以自律為話題的作文 篇29

　　自律是什么？自律是遵循法律并以此為基礎進行的自我約束，包括道德與法制等方面。

　　道德是我們個人素養，卻只是自我的約束與要求。隨意插隊不會受到法律的制裁，但會受到他人的歧視甚至辱罵。插隊、辱罵都是不良行為，都是道德的不規范，我們要杜絕言行上的不文明，就要自律。

　　在公共場合大聲喧嘩，也是不夠道德。還記得一次，我去醫院探望朋友時，與朋友在病房內談笑風生，遭到護士阿姨的警告和媽媽的批評，這也是缺少道德約束——個人素養不夠的體現。

　　法律是治理國家的重器，為我們的成長提供了文明有序、和諧自由的空間。生活離不開法律的保障，法律通過調整社會關系，不僅服務于人們當下的生活，而且指導著人們未來的生活。如開一家網店，向國家主動納稅，那是自律；擁有駕駛證并不喝酒開車，那是自律，不闖紅燈，那是自律……

　　最近全國開展“掃黑除惡”，在我們的身邊開展而打擊對象正是那些不自律的人，不遵守法律的`人，不受國家保護的人。

　　一位名人曾說過：“不能約束自己的人就不能成為自由的人”。校規校紀也是如此。作為學生的我們，要遵守校規校紀，才能更自由地在校內活動。我校校規校紀的嚴苛更是令人驚訝，它讓男女生養成良好的習慣，讓我們學會了自律。

　　用自律的行動，創造井然有序的社會，只有自律地維護社會，國家乃至世界的和諧，才能讓每一個人都有更寬松的自由，讓我們在道德與法律兩方面約束自己，創造更美好的社會吧。

　　以自律為話題的作文 篇30

　　子曰：＂吾日三省吾身，為人謀而不忠乎，與朋友教而不信乎，傳不習乎？＂從一定意義上講，這就是自律，即自我約束，自我管理和自我反省，有些人天資聰明，卻不懂得自律，本可以高高在上，卻跌入云端，相反，有些人天生愚鈍，卻靠后天自律，一步登天。

　　我本不是一個自律的人，可作為初三學子中的一員，面對將要到來的中考，也不得不自律，經過一段時間的自我管理之后，我發現，我比以前更加優秀了。

　　人應該自律，也必須自律，人生如戲，潮起潮落才壯觀，而經歷過潮起的人，多半是因為自律，前段時間，清華大學的作息時間表火了，一張白紙被規劃的密密麻麻，早上五點起床，晚上凌晨一點入睡，一天只睡四小時，這是多么自律的人才可以做到的，可能就是因為他的自律，才會讓他擁有清華學子的身份吧。

　　是范仲淹面對貶謫，仍不忘百姓疾苦，是文天祥面對敵軍誘惑，仍然堅持愛國，報效于朝廷，是唐玄宗的.虛心納諫，不愿浪費一條好的建議。他們都是懂得自律的典范啊。

　　人靠什么自律，這不是隨口而說的，是應該用實際做出來的。自律，是嚴于律己，靠的是堅持和毅力，越是危難緊急的關頭，越需要自律。只有懂得自律，實踐自律，才會到達理想中的那個彼岸。

　　在做官時，兩袖清風的，為數不多，他們懂得自律。而那些濫用職權，失去本心的，是不懂自律的。他們的過失，終會被法制給識破。

　　一個人喝了酒，他不開車，去叫代駕，是自律。不叫代駕，自己開車回家，是不自律。違反了道德，也違反了法律，生活中任何一件事都需要自律，也都可以自律。

　　自律會使一個人飛入云端，但不自律，會使你從云端滑向泥潭，寧自律，不忘本心。

　　以自律為話題的作文 篇31

　　夜，閱讀《做一個有道德的人》這書，心中忽有所悟。

　　人們都想在事業或學業上有所成就，但正如大家所知，只有一部分人獲得了成功。這是為什么呢？

　　或許那些人中不乏智力超群者，但他們往往比不過一些勤奮之人。事實上，失敗者之所以失敗，是因為他們缺少一種自律精神。他們不能忍受長時間地做某件事情，譬如復習、年終總結之類。而勤奮者即使不夠聰明，也會以不懈的努力最終取得好成績或好的業績，博得他人的賞識。

　　自律是什么？說得通俗些，就是“對自己狠”。只有對自己嚴格要求，才有可能成功。東漢孫文寶為了學習“及至眠睡疲寢，以繩系頭，懸屋梁”，而大家蘇秦“引錐自刺其股，血流不止”只為使自己清醒地讀書。后來他們一個成為鴻儒，另一個成為聯合六國對抗秦國的大縱橫家。

　　而那些自詡聰明的人有這種精神嗎？沒有。他們對于正業只是敷衍罷了，只為不惹得一個“不務正業”的壞名聲。他們自負地認為，以他們的聰明才智，到了社會上必定會受歡迎，知名公司老板競相邀請。而當他們發現殘酷的事實完全不如自己所想的時候，改變早已來不及。

　　對于我自己來說，也是這樣。我向來有些自負，并對一些自認為無關緊要的事敷衍了事，而不像其他同學總是一絲不茍。因此每到一地，老師對我的印象總是從好到差。剛到陌生的地方，我總會有些收斂。而一旦熟悉了，我便管不住自己的嘴了。從幼兒園開始便是如此，直到現在。

　　誠然，小時是玩耍的'時候，但無憂無慮的時期早已過去。現在，每個人身上或多或少都背著一個擔子，其中有父母的期望、老師的期望以及國家的期望，甚至更多。學習才是目前最主要的。在人生的成長道路上，自律是一道坎。如果你跨過了，你便學會了自律，離成功又進了一大步。

　　自律的重要性，不僅對我、對于青少年，而是對于所有人。自律，對于你能否成功，起著決定性的作用！

　　以自律為話題的作文 篇32

　　自律，是沒有的的名詞。也就是說自律的意思是自己有規律的去做一件事。日復一日，年復一年。有規律，才叫自律。

　　自律是每天按時起床，按時睡覺，按時完成作業，按時上課，按時吃飯，一連串的按時說明了規律。而這一些規律行程了習慣，就是自律。

　　對于自己來說，自律，好像遠在天邊，又好像近在眼前。

　　因為我同樣是按時起床，按時睡覺，按時吃飯，按時寫作業，我每天都有做這些事情。每天都在做，可是又好像缺少了些什么，好像我沒有養成一種習慣，沒有養成一種自覺。

　　除了這些，好像應該再加一些東西進去，不然太多空白的時間，以至于自己有時間發呆，看書，睡覺等等。

　　這些剩余時間說明了，自己還沒有養成自律的習慣還沒有讓自己變得忙碌，變得充實。

　　自習課是一節最能體現自律的課。在我印象中最深刻的是，有一次的`自習課。因為怕臨近期末，而自己因為懶惰，因為不能靜心背書而拖到現在，許多知識點都沒有背，許多學習任務也拖到現在。在那節自習課，上課前我把拖欠的任務和補漏的知識點寫在一張紙上，完成一項劃掉一項。

　　然后拿起課本開始背書。因為自習課求的是安靜，所以我也是默背。不知不覺，在自己的“讀，背，寫”三個循環當中，自己的任務，在不經意間，一條橫又一條的橫劃掉了一項又一項的學習任務。雖然并沒有全部背完，但是非常有成就感。

　　自己在那一瞬間體會到了有規律的學習是多么有用，多么成功。那一次，也體會到了自律的好處。

　　自律是一種習慣，一種好習慣。日復一日，年復一年的重復，未必不是一件好事。朝九晚五，雖很機械化，但也會讓自己過的充實，讓這一天變得有意義。

　　自律是我們應該學習的精神，也是我們應有的榜樣。

　　以自律為話題的作文 篇33

　　在閱讀古典老師的書后，關注了新精英的職業生涯網站，并在網站上做了一些測試。其中一個測試非常有趣叫發現你的人生終極關鍵詞，自由，智慧，愛，哪個是人生的關鍵詞，當然我的測試結果是會游吟的魔術詩人，自由至上。何謂自由呢？一直以來我眼中的自由，是一種享受時光、無拘無束的生活狀態。上學的時候，我認為自己整天都是時間都是學校的，完全無法由自己支配，失去了想要的“自由”。于是幻想著假期的到來后，我將開始一段自由自在的生活。但其實我錯得離譜了。

　　假期來了，我“自由”了。假期的每一天，我賴床睡到中午，然后洗臉刷牙吃午飯，一會刷刷手機，一會躺在沙發上換著電視頻道，幾乎是渾渾噩噩過完一天。過了這樣子的幾天后/，終于家人看不下去了。我開始反思，假期一來，完全無拘無束，這種消極的生活狀態，真的是我所想要的自由了嗎？自由真的是不需要界限，不需要約束嗎？如果答案是肯定的，那這種所謂的自由一定不是我想要追求的'自由。我想要的自由狀態，是能掌控自己的生活節奏，我想要的自由生活，是一種積極朝陽的生活狀態。而得到這種自由的一切前提，就是需要自律精神。

　　沒有自律，談何自由？每天堅持早起，堅持閱讀寫作，堅持健康的飲食作息習慣，堅持運動等等，嚴格要求自己，一切遵守與自己的約定，正因為在這種高效自律的情況下，個人的自由才有可能得以實現。正因為在自律精神的沃土上，個人成長才得以良好健康地發展，真正的個人自由才得以衍生。

　　以自律為話題的作文 篇34

　　元·馬致遠在《岳陽樓》第二折中說“人能克己身無患，事不欺心睡自安”。意思是說人能克制自己就沒有災禍，做事不昧著良心就自然能安睡。可見，自律就像成功路上的一道防火墻，避免欲望之火越界燃燒到另一處。一個人自律的功夫越純，越能以平常心懸衡律己落于心，踐于行，修于身，自然就能身無患，心常泰。

　　惟有克己篤志，方知前路何期。著名作家村上春樹在采訪中曾直言日寫作至少兩小時。是長期自律予他的積累，才使他的處女作《且聽風吟》一舉成名。隨后，即使身處輿論旋渦，他仍能抗壓寫作，懸筆為己定方圓，堅持自律，才使他有今日之成就。“自律即自由”，越自律，越自由。良好的自律不僅可以為成功提供原動力，甚至可以做人生的指航標，給未來以方向。

　　正如哲學家康德所言，“真正的自由不是隨心所欲，而是自我主宰”。由此可見，自律內化為心中所想，外化為行之所驅。就一定能度己亦度人。車胤囊螢晚讀，孫康夜雪苦學，祖逖聞雞起舞，莫不如此。他們是思想上的巨人，更是行動上的高標。

　　“懸衡而知平，設規而知圓。”自律不僅需要行動，更在于制定清晰的目標，從而慎獨自省，修身養德。顧方舟放棄高薪醫職，在小小一方實驗室中，讓自律成就醫者仁心，化為一艘方舟，載著新中國的孩子安全抵達彼岸。自律踐于行，更落于心，只有主宰心之自然，為國為民，自律才得以發揮最大功效。

　　人之自律落于心，踐于行，能讓血肉之軀鑄就鋼鐵長城，讓堅持之歌高揚城市上空。再反觀現實生活中的一些人，心術不正，欺心而為。讓自律變為殺人害命的'劊子手。寫過《憫農》的李紳隨關官品提升，漸次豪奢，常大設酒宴，日殺雞三百余。讓其所謂“自律”化為利劍刺向百姓。故自律一途，重在正心。

　　人之自律且猶此，于國而言則更須謹慎。國家的自律，在于制衡，在于律法的約束，在于共和。自律使華夏一路跌跌撞撞走至今日，成為世界上不可或缺的一員。

　　因為我們深知國家的成就，離不開規章制度。幾十年漫漫征程路，每個華夏兒女都應律小我以成大我，宰內心以平天下。為自己懸衡設規，盡綿薄之力，為國家之建設添磚加瓦，以自律主宰內心，爭做棟梁之才！

　　以自律為話題的作文 篇35

　　美國總統羅斯福有言：有一種品質，可以使一個人從碌碌無為的平庸之輩中脫穎而出。這個品質不是天資，不是教育，也不是智商，而是自律。若成功是登上金字塔尖，自律便是腳下最穩健的基石，只有起于心，行于律，才能支撐起攀登高峰的夢想。

　　“自”即個體自我，“律”即條律規范，“自律”便是做到自我規范，變被動為主動，自覺遵守法度以此來約束自己的一言一行。人生來平等，但若干年后有人名垂青史，有人則被湮沒在歷史的洪流。嚴于律己，修身養性，日積月累下來自是超越旁人一大步。因為自律，匡衡鑿壁偷光，車胤囊螢夜讀，孫康映雪苦學，如此秉性，其成績自然被歷史銘記。由此可見，自律何其重要。

　　“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”，自律不僅僅存在于個人的鴻鵠之志中，更應落實在每一次行動下。周恩來抱著“為中華之崛起而讀書”的信念奮發圖強，在亂世中堅守初心，如傲立寒霜的松柏般不畏艱險，帶領中華民族走向富強。而小人物同樣也能因律己而大放異彩。感動中國人物張桂梅不懼險阻，毅然決然扎根鄉野，用一腔熱血澆開教育之花；“鄉村郵遞員”王順友二十年如一日堅守崗位，將親眷的音信傳遞給每一位翹首以盼的村民……他們無須歷史來記載功勛，也無須那些空虛華美的篇章來贊頌，只愿恪守自己的人生信條，一言一行不負青春，不負己。

　　“懸衡而知平，設規而知圓”，國家的自律在于規則制度。“嫦娥”“北斗”騰飛蒼穹，有無數科研人員在背后廢寢忘食地研究；基礎教育落實九州，離不開千萬教研人員嘔心瀝血地付出……國家不是變化的主觀狀態，也不是客觀的政權、機構、軍隊和疆域，而是生活在此的我和你，同樣也是在每一隅不斷努力的蕓蕓眾生。國家的進步與發展離不開每項規章制度，更離不開每一位自律之人的努力拼搏與無私奉獻。在國家的`推動下，成為一個自律的人，為社會貢獻一份力量，何樂不為？

　　“自律之難，莫難于養心；養心之道，又在慎獨。”世間一番“亂花漸欲迷人眼”的醉人光景，讓我們擋住誘惑，起于心，行于律，不沉溺于燈紅酒綠，在紛擾的世間，尋覓那詩與遠方。

　　以自律為話題的作文 篇36

　　有一對朋友，他們叫做自律與優秀。在成功的頒獎臺上，從不曾缺席他們的身影。若說優秀是一種習慣，那自律便是優秀的基石，沒有自律，何來優秀？

　　胸有大志向之人，往往是一個極自律之人。自律的人，是十分可怕的，若是能與之聯手合作，那勢必要向他學習如何律己；可若是與之相抗，必定是一個令人恐懼的對手。沒有一位優秀的人身上沒有自律，足可見自律的重要性。

　　自律，就是嚴于律己。換而言之，便是在各方面嚴格要求自我，無論何時、何地，都能夠嚴格要求自己，做到自己約束自己。自律，不是一件容易做到的事情，對于人的心境與自控力，有著極大的要求。正因如此，自律便決定了你能否成為一個優秀的人。

　　一份答案擺在你的面前，你將面對一個嚴峻的考驗，若你堅持不住它的誘惑，將它抄了下來，那便算不上多么自律。可若是你將它視若無物，心堅若磐石，那你便是一個自律的人。自律，會漸漸幫助你成為一個優秀的人，而不自律，往往會成為你成功路上的絆腳石。你會因為某個小小的誘惑而丟盔棄甲，會被一些蠅頭小利沖昏頭腦、喪失理智，就像寓言故事中的'猴子一般，撿了芝麻，丟了西瓜。

　　毛主席是開國元勛，其自律能力也是令人贊嘆。少年時，他為了增強自律能力，日日去鬧市看書，一則是提升讀書效率與抗干擾能力，二則是使自己更加自律。到了著名的重慶國共談判，嗜煙如命的他卻在40余天中根煙不沾，說明他的自律能力何其強大，連蔣介石都對他充滿了敬畏與欽佩。可見自律對一個優秀的影響有多么強大。

　　自律是優秀的基礎，自律與優秀，形影不離。若想優秀，必先自律！

　　以自律為話題的作文 篇37

　　一個人在剛受到某些打擊的時候，是會格外消沉的。“在那一段時間里，你會覺得自己像個拳擊失敗的選手，被那重重的一拳擊倒在地上，頭昏眼花，滿耳都是觀眾的嘲笑，和那失敗的感覺。在那個時候，你會覺得你簡直不想爬起來了！覺得你已經沒有力氣爬起來了！

　　可是，你會爬起來的。不管是在裁判數到十之前，還是之后。而且，你慢慢會恢復體力，創傷會平復，你的眼睛會再度張開來，看見前途光明。

　　你會淡忘掉那觀眾的嘲笑，和那陣失敗的恥辱。你會為自己找一條合適的路——不要再去做挨拳頭的選手。

　　你既然不適于在擂臺上爭勝，你該沉下心去找一找，找到一個其他的方向。在這一方面，你可以爭勝。或者，不說爭勝，你可以平安，可以快樂，可以沒有失敗的羞辱。

　　不要理會別人的觀念！有些人是中了一點魔道，迷信那輝煌的虛名，而不注意每個人獨特的專長。

　　勸你不要緊張！這些日子，你灰心失望，是必然的現象。你需要時間，讓自己恢復神智和體力。

　　放輕松一些。過些時，再去重新找一個正確的方向，再去努力。最近這些天，你不妨找點自己喜歡的事情做做，把煩惱寫在日記上。等過一陣之后，你會發現，那失敗的痛楚已經逐漸痊愈，那時你會有新的勇氣和力量去為自己開拓新的'前程。

　　祝你成功！

　　一切迂回的路都決不白費。在人生途中，你每走一步，就必定會得一步的經驗。不管這一步是對還是錯，“對”有對的收獲，“錯”有錯的教訓。繞遠路，走錯路的結果，你就恰如迷路走入深山，別人為你危險焦急惋惜之際，你卻采集了一些珍奇的花果，獲得了一些罕見的鳥獸。而且你多認了一段路，多鍛煉出一分堅強與膽量。

　　一帆風順固然值得羨慕，但那天賜的幸運不可多得，可遇而不可求。唯一穩當可靠的是自己心中的指南針。無論你繞了多遠，無論你被阻擋得多么嚴密，只要你不忘記你的方向，你就有走到目標的一天。

　　勇氣·信心

　　人人都有軟弱的時候，只看他有沒有方法使自己平安地渡過這陣心緒上的低潮。假如你有力量，夠堅強，就會發現總有峰回路轉的一天。

　　當你沒想門外是寒冷可怕的世界時，你還應該開門出去看看，是否真的如此。

　　如果你有信心，你對前途就不猶豫了。如果你有勇氣，你就不怕前途是否有困難或危險了。

　　每人心中都應有兩盞燈光，一盞是希望的燈光；一盞是勇氣的燈光。有了這兩盞燈光，我們就不怕海上的黑暗和風濤的險惡了。

　　人的一生很像是在霧中行走；遠遠望去，只是迷蒙一片，辨不出方向和吉兇。可是，當你鼓起勇氣，放下憂懼和懷疑，一步一步向前走去的時候，你就會發現，每走一步，你都能把下一步路看得清楚一點。“往前走，別站在遠遠的地方觀望！”你就可以找到你的方向。

　　當危險緊張的事故環繞著的時候，緊張慌亂是沒有用的。而最要緊的是鎮靜和堅強。當你在心理上有最壞的準備時，眼前的一切就都沒有什么值得畏懼的了。

　　知足

　　我們生活在沒有變故的日子里，不覺得一切順利進行是多么可貴，和多么值得我們欣慰和感謝。日常生活只要能按部就班，沒有差錯，不生枝節，那就已經是置身在幸福之中了！一些不必要的閑愁只是由于自己沒有感覺到順境平淡生活的可貴而已。

　　幸運背后總是靠自身地努力在支持著的。一旦自己松懈下來，幸運也就溜走了。

　　以自律為話題的作文 篇38

　　自律并不是讓一大堆規章制度來層層地束縛自己，而是用自律的行為創造一種井然的秩序為我們的學習生活取更大的自由。

　　————題記

　　自律是什么？自律就是自我約束并反省。自律也能讓我們克制惰性，抵制誘惑，學會戰勝自己。

　　很快，期末考的腳步正向我們一步一步地慢慢邁近，我了開始了我的.復習計劃。

　　一個晚上，吃過晚飯，來到課桌前，準備開始復習。這時媽媽告訴我要出去一下，這讓我松了一口氣。

　　不一會兒，我的手機就亮了，原來是我的事學們似乎在談論有趣的事兒呢！起先，只有一兩下震動，后面越發越頻繁，最終，我終于動了念頭，心想：反正老媽又不在，看一下吧！但又想：不行，過兩禮拜就要考試了，不能再玩了！最終我沒能克制自己，浪費了大好時機。

　　第二天，回想起這件事，實在是后悔，于是，我準備要控制自己的自律能力。這時，手機再次響想，糟糕，又想看了，這一刻，我想到了一個好辦法，將他關機，然后大聲地讀出聲音，漸漸地忘卻了這事，而且效率也提高了。

　　很顯然，好的自律性，不是一天練成的，需要一點一點地訓練。

　　自律，是一個能幫助人改掉壞習慣并能使自身不被外物誘惑所動搖的一種正義的行動。它在你小時候就一直警告你，陪伴你，直到你死亡。準確地說：自律，就好像你的領路人，把你引上正確的方向或是在你人生道路上時的燈塔。

　　讓我們重視自律，培養良好的自律性吧！

　　以自律為話題的作文 篇39

　　“學無止境”是平時掛嘴邊的話。說起來也好笑，雖然道理說的美妙，但卻從未實行。

　　同一個老師，同一個教室，同一個環境，為什么有的同學學習好，有的同學學習差呢?學習好的同學怎么做到的?我要怎么做才能像她們一樣?這些問題應該是同學們腦子里從未出現過的問題吧，當然我也不例外。上課認真，積極發言，作業認真，態度端正，這些是同學們動動腦子都能想出來的問題，但真正能做到的寥寥無幾。

　　上課時，總能走神，或者忍不住和周圍同學聊天。寫作業時，心態不正，作業寫得潦草，這就是我平時的作風吧。每當自己心里勸自己干這些事時，卻沒有心里勸自己認真學習的`時候，哪怕只是一瞬間。好在，想起了老師對我們說過的一句話“做好當下”。

　　當心里勸自己不要學習的時候，我們可以想想老師的那句話“做好當下”把每一件事都做好，這個時間該干嘛就干嘛，不要拖拉，把每天過得充實，把自己變得忙起來，如果結合起來說，那就是自律。

　　聽過一句話“自律是提高學習的最好辦法，也是唯一辦法”。學習是為了自己，學習是為以后的生活鋪路，沒人能幫得了你，我們只能靠自己，每當自己累得趴下，握緊拳頭，告訴自己是可以的，可以做到的。老師只是引路人，爸媽終有一天會老去，難道能去指望同學或者陌生人嗎?他們一樣要面臨許多困難。但是，如果沒有困難，就沒有如今的優秀人士，就沒有了生命的意義。

　　這番話我一生受用，希望自律傳遞在每個人心中。

　　以自律為話題的作文 篇40

　　蒙田曾說過這樣一句話：“真正的自由是在所有的時候都能控制自己。”頹廢的人因為我而重新熱愛生活，許多人因為我而成功逆襲。我是努力和不懈的代名詞，我叫自律。

　　自律需要與自身的懈怠，放任做斗爭。我可以讓你的生活充實，可以保持心理健康，還可以擁有健康的身體。

　　還記得那個抗疫在一線，引領中國人戰勝新冠病毒，成為中國人的驕傲的鐘南山爺爺嗎?從網絡上的那些圖片中你是否能看出精神矍鑠的他已經84歲了。84歲的他不僅擁有大多數同齡人所沒有的健康身體，還擁有著寶貴的品質——自律。他曾經在網上談起過我，他說：“我之所以擁有好的身體，首先一日三餐是必須按時吃的。其次就是要確定每天的運動量，并且要保持好的心態，這樣才可以站在更高的`角度看生活。”可以說這就是所謂的自律。

　　彭于晏這個名字可能大家都很熟悉。他是一名敬業的演員，每部作品都會把其中的形象變成他本人。他的成功不是偶然，他每拍一部戲就會解鎖一項技能，而這背后所擁有的是強大的毅力和我。

　　作為學生的你們無法改變世界，但你們可以通過我去改變自己。想要擁有我，可能需要你們每天重復無數遍去做那些看似簡單卻很難堅持的事。自律的本質是熱愛。你要學會去熱愛你所做的事。你們要學會放棄那些無計劃，無營養的生活。我可以幫助你，但更多的需要你去征服自己，真正能戰勝我的人都是不平凡的人。

　　我希望你不要讓完美的計劃躺在抽屜里。寫好計劃可以把握人生方向，但更多的是要做。

　　擁有我的關鍵是控制自己的心。把我當一種習慣。一個人，越自律，越成功。懂得自律，活出自我。

　　今天，你擁有我了嗎?

　　以自律為話題的作文 篇41

　　看著天上那自由飛翔的雄鷹，你是否也會經常想到“自由”一詞來?可是他們是真正的自由嗎?

　　當然不是，因為他們都是要遵守紀律，達到了這點，才能在天空中自由翱翔。正如黑格爾所說的一句名言：“紀律是自由的第一條件。”如果你想獲得自由，第一，最最重要的就是紀律，紀律可是一個良好的開端。

　　可是，有許多人會有疑問：“自由就是自由，隨心所欲，但為什么要和自律和在一起呢?紀律不也代表著拘束，也就不是不自由嗎?”其實，自由和紀律是相通的，我認為如果一個學生上課時不聽課，想要“自由”就便會逃課，在操場上玩，去超市場去逛……別人在上課時間他在玩，別人在努力的時間他還在玩。到了初中生他還一直不斷的在玩……但這就是所謂的“自由”嗎?不，不是的，因為等到他長大時，就會發覺過得很吃力，很累。小學基本知識不會，沒知識，沒文化，就連他可憐的去掃大街都沒人要，就開始慚愧起來，后悔自己當初沒有努力，恨自己，覺得當時不應該玩，這才不是所謂的自由。

　　但如果你在小時候遵守紀律，不隨心所欲，扎扎實實，踏踏實實的學習每一個知識點，掌握所學。努力一點點，明天會為你改變很多，也會越來越杰出，生活也會越來越好。長大后也就會很自由了，就上了一個大企業家，一個了不起的人……所有的'愿望夢想都會統統實現，會自由自在。

　　將來的你，也會感謝現在正努力的自己。

　　紀律是自由的第一條件。如果你想獲得自由，那么就請你現在，認認真真做好自己，踏踏實實遵守每一條紀律吧!為了未來的精彩，為了輝煌的明天，加油!

　　以自律為話題的作文 篇42

　　自律，從古至今都是作為一個有個修養的人最好的標準之一。自律是什么？自律就是自我約束，自我管理，自我反省。自律能讓我們克服惰性，抵制誘惑，學會戰勝自己。吳叔達的“立志言為本，修身行為興”的句子。就是關于自律的看法。

　　自律就是自我約束，自我管理。約束本身會讓人感到不適，但是放任不管又是不可能。因為人的貪欲會犯罪，違法，不講道德等有損社會安全的事，是不能放任不管的，那樣社會就亂了套，而從小的講，東西亂放，不整理，做事懶散，也會讓人一步一步走向懶惰。自我約束就是在別人不提醒你的情況下，自我的管理方法。“月月清，周周清，天天清，堂堂清”這是語文老師對我們的要求，內容就是在每月，每周，每日，每節課，把老師講的`東西清理，整理一遍。從中不難看出，老師是在鍛煉我們的自律能力，也就是自我管理的能力，學習中的自律有著很好的效果。上課認真聽講，做筆記，好好獨立完成作業……。這些好學生的標準說白了就是自己的自律能力如何。

　　學習上如此，社會上做人，也是如此。古時候便有許仲平義不拘取之事，相傳許衡在一個盛夏途經河南，路旁有梨樹，許多人都上前爭搶梨解渴，只有許衡不吃。眾人問他為何？他答：“非其有而取之”。“梨無主，吾心獨無主乎？”這兩句分別是“不是自己的，不能拿”和“梨子沒有主人，我的道義難道也沒有主見嗎？”這也是許衡人格魅力所在。自律，從古至今都是作為一個有修養的人最好的標準之一。

　　自律就是自我反省，失敗是成功之母，這句話是有條件的，那便是失敗的那人要學會自我反省。如果失敗過后不反省，而是固執的一錯再錯，將錯就錯的話，失敗也失去了意義，一次次的失敗都像地基不穩的房子，如果不修正，一味地添磚加瓦，只會讓成功離自己更加遙遠。

　　孔子說過：“見賢思齊焉，見不賢而內自省也”。是說看見有道德的人便應向他看齊，看見沒有道義的人應在內心反省自己，有沒有同樣的毛病。這句話不假，但是現代人也結合知識，指出孔子一個錯誤，看見別人犯錯，為何不去制止，防止他繼續犯錯，甚至犯罪。當然孔子他老人家怎么想，我們不知道，但最近報紙上的見義勇為不就是這一精神的體現嗎？

　　所以在自律的同時，幫助別人走上正道也在有道德修養體現之一，自律也是從古至今，人們在道德做人方面，重點關注的地方，從今往后也要好好做到。

　　以自律為話題的作文 篇43

　　每個人是不會學習的，而所謂的學習方法都是從后天的不斷模仿中逐漸領悟形成的。就好比小學處在啟蒙期的孩子，老師說什么便是什么，學習全是靠老師，所以待上了初中能記住小學的知識真是少之又少，我便是如此，卻為忘記了往事一身輕松而沾沾自喜。

　　自然上了初中，習慣性把小學的學習方法帶到現在的學習中，一開始還可以，但是后來越來越吃力，漸漸追不上別人，與別人落后了一大截。來到德愛，升了初二，卻也是更加吃力。時間飛快地流逝，我深深意識到這樣下去是不行的。

　　現在，我好好調整了自己的學習方法：

　　除了完成老師布置的基本學習任務外，還要自己找課外的練習題來鞏固新學的知識。上課不能單單只做老師寫出來的知識，還要將自己不懂的知識做上筆記，等老師再講一次的時候及時做上筆記，如再聽不懂則用空閑時間問同學或老師。

　　一個人如果天天沒日沒夜的學習是會對學習產生厭煩的，要懂得勞逸結合，這樣才有更好的學習效率。下課的'十分鐘也應該合理安排，前五分鐘可以休息一會兒，后五分鐘則用來預習下一節課的內容。

　　時間就像海綿里的水，如果愿擠，總會有的。去飯堂的一大段路上，回宿舍的路上，去教室的路上，都有好幾分鐘的時間，倘若能利用這點時間背背課文，讀讀單詞，日積月累，不也可以記住一些不熟的知識嗎?

　　當然，在學校學得再好，一回到家就忘記同樣沒有用。所以，在家里一樣要學習，特別針對于現在這個特殊的階段，更應該好好努力。因此，在家里的我們，可以對于自己的弱項應該要進行針對性的訓練或課外的輔導。

　　所有學習方法的前提都是靠自覺所形成的，只有自己自律，才能繼續堅持下去，撐到最后的勝利，在中考畫下一個完美無憾的句號。

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