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高考作文素材：走好人生長征路（通用16篇）
上學期間，大家最害怕的就是作文了吧？那你一定要多積累一些作文素材了。那么問題來了，你知道哪些作文素材是真正有用的嗎？下面是小編整理的高考作文素材：走好人生長征路，僅供參考，大家一起來看看吧。
高考作文素材：走好人生長征路 1
80年前，中國共產黨領導紅軍將士完成了震驚世界的長征，開辟了中國革命繼往開來的光明道路，奠定了中國革命勝利前進的重要基礎。
長征永遠在路上。今天，我們紀念紅軍長征勝利80周年，就是要緬懷革命先烈的不朽功勛，繼承光榮的革命傳統，弘揚偉大的長征精神，走好自己的長征路。
中國工農紅軍的長征是一部史無前例、雄偉壯麗的史詩。盡管紅軍長征已經過去了八十年，但它的豐功偉績驚天地、泣鬼神，其留下的長征精神成為中華民族寶貴的精神財富，崇高理想、堅定信念、不屈不撓、艱苦奮斗成為長征精神之魂。
八十年前，紅軍將士們行進在長征路上，也是行進在自己的人生路上，他們用自己堅定的步伐詮釋了什么是人生追求，什么是人生價值。八十年后的今天，我們昂首闊步前行在實現中國夢的新長征途中。我們個人的夢想和中國夢是共同成長的，在當前的新長征中，更需要每一位有血性的.中國人，尤其是青年人弘揚長征精神魂，走好自己的人生長征路，讓自己的人生出彩，為祖國增彩。
走好人生長征路，需要弘揚長征精神崇高理想之魂。當年的紅軍沒有精良的裝備、沒有吃的、沒有交通工具，憑著為人民謀幸福的崇高理想，最終克服了艱難險阻，到達目的地。人生何去何從，最終走向何方，取決于最初選擇的人生“入口”，即樹立什么樣的理想，理想就是人生的方向標，也是我們前進的動力。走好人生長征路必須樹立崇高的理想，這樣才有可能到達人生目的地，否則就會南轅北轍，離目標越來越遠。
走好人生長征路，需要弘揚長征精神堅定信念之魂。人生歷程中要經歷各種風雨和挫折，人生猶如長征，它是一個漫長的過程，需要持久的毅力、堅定的信念，既不能急功近利，尋找“捷徑”，也不能在理想信念上搖擺不定，朝秦暮楚，以至于最后一事無成。同時，人生征途上有各種“攔路虎”阻撓著人生目標的實現，我們需要這種在逆境中不屈不撓，毫不退縮、勇往直前的精神。這種精神足以讓人一路披荊斬棘、克難攻堅，最終獲得“三軍過后盡開顏”的喜悅。
走好人生長征路，需要弘揚長征精神艱苦奮斗之魂。80年前的長征，條件極端惡劣，紅軍們吃樹皮、嚼草根，缺吃少穿，還面臨敵人的圍追堵截，但最終實現大轉移，使中國革命轉危為安。當前，生活條件好了，但艱苦奮斗的作風不能丟，在實現理想目標過程中，要堅決摒棄貪圖安逸、追求享受的思想;要務必改掉不勞而獲、拈輕怕重的思想，更要拋棄怨天尤人、止步不前的思想。保持和發揚艱苦奮斗的作風，才能進一步堅定理想信念，才能讓人們在困難面前不屈不撓，成為打不倒的“小強”。
實現中華民族偉大復興的號角已經吹響，在這個新的征程上，我們一定要時刻弘揚長征精神之魂，在不同的行業、不同的崗位、干好自己的工作，走好自己的人生長征路，以無數個精彩的人生長征成就中國夢的實現。
高考作文素材：走好人生長征路 2
——老山界
車子停了下來，老山界到了。
一塊石碑矗立，孤獨的望著遠方。導游給我們介紹，這就是老山界，紅軍當年長征翻越的第一座大山。
巍巍老山界，它記載著那一段萬古流芳的歷史，也見證了那一段慷慨悲歌的歷程。我走到石碑旁側，撫摸著石碑，感受著它的悲傷。 八十多年前，生活在最底層的農民、工人，從共產黨人的宣傳中明白了人是可以掌握自己命運的。他們拿起身邊的鐮刀、錘子甚至一只簡單的木棍，為了改變自己的命運以及后輩們的未來，堅定的.跟隨著那面紅色旗幟。兩萬五千里的路程，一次悲壯的戰略大轉移，二十萬許人，最終只剩數萬人歸來。那些倒下的人再也無法看到人民當家做主的那一天來臨，但他們無怨無悔！
在這石碑矗立的地方，灑滿了先烈的鮮血。紅色的字跡，記載悲壯！遠處的一顆鐵杉樹獨立在那兒，它見證了那段殘酷的歷史。似是感懷，在風中搖晃不止。
百年抗爭，奮斗到底。
走在路上，觀賞著路邊的景色，導游介紹著老山界如今的情況。老山界早已不是當年那么的艱苦，當年轉彎處的那戶“瑤族人家”也早已搬離此處。如今的老山界，依然樹木翠綠，山嶺險峻，但是卻多了一條寬闊平坦的馬路，也多了些感懷的游客。
川流不止，生命不息。先烈們當年的犧牲才有了現在的美滿生活。我
走到一塊巨石前，抬頭望去，遠方的迷霧早已散開，再也遮不住前方。金色的陽光照射進來，灑在每一位游客上，暖洋洋的！
我的眼神更加堅定了，先輩雖已逝去，但他們的精神永遠不滅�，F在已找到工作，我需要更加的努力，不忘初衷。不應該因為年輕，就揮霍青春；不應該因為身在基層，就怨天尤人；更不應該因為困難，就望而卻步。在現在美好的時代，我要利用好每一天，不斷加強知識學習和工作磨煉，提升自身綜合素質和業務水平。
我們工作性質注定了不能長久的居住一方，注定了我們將“南征北戰”。中建一局繼承了先烈們的“鐵軍”精神，而我們新一代的職工，也將會堅定跟隨這一腳步，成為新一代的“鐵軍”。
先烈精神不息，我們青春無悔！
高考作文素材：走好人生長征路 3
“紅軍不怕遠征難，萬水千山只等閑�！泵棵肯氲竭@首豪邁激昂的《七律·長征》時，我的腦海中都會浮現出這樣一組場景：瀘定橋邊、大渡河畔珍藏著紅軍戰士英勇無畏的身影；雪山草地、高山峻嶺上留下了他們堅毅執著的腳步；四出奇兵、赤水河記錄了他們勝利后的笑容；三軍會師、會寧載歌載舞恭賀著他們創造人間神話。
去年，為了考驗自己的意志，學習長征精神，我和朋友們一起踏上了去往任山河的路途，全程108里路程。伴著“日落西山紅霞飛”的歌聲我們出發了。攜著天邊那一抹朝陽，帶著對任山河烈士陵園的敬仰，對長征的無限向往，我們開始了漫漫“長征”路。
路途長且累，走了不到十里，我便滿頭大汗，四肢像灌了鉛。環顧四周，其他人也氣喘吁吁，但我們并沒有放棄。我們相互鼓勵，有的人攙扶著別的走不動的人；有的人把自己的水和食物分給別的人……這一幕幕像極了紅軍長征時的景象。
終于，我們來到了陵園。我們很安靜，怕打擾了這群偉大的烈士。我們敬仰著他們，哀悼著他們。是什么，讓他們創造了這一奇跡？很多人都不了解。我卻明白，是那份堅定不移的信念。
這幾千年來，從孟子的“貧賤不能移，威武不能屈�！钡轿奶煜榈摹叭松怨耪l無死？留取丹心照汗青�！泵褡寰褚坏┍粏酒穑渫κ菬o窮的！
那一刻，我們歡呼著、吶喊著。今天的我們，眼前雖沒有雪山和草地，但道路依舊漫長而曲折。108里，我們同樣有著堅定的'信念和意志。這種力量，使我們不斷尋求著“正義和堅持”，這就是長征精神的力量。108里路只是我們人生要走的千分之一，也只是我們克服種種困難中的其中之一。但我們只要保持著那份堅定的信念，并為之而努力，最后也一定能取得最后的勝利!
不經歷風雨，怎么見彩虹？紅軍戰士們那份堅定的信念，最終迎來了“更喜岷山千里雪，三軍過后盡開顏”的勝利，為革命最后的勝利奠定了堅實的基礎。我們也一定要學習“長征精神”，堅定信念，不忘初心，相信自己一定會戰勝困難取得成功！108里，我的長征路!
高考作文素材：走好人生長征路 4
金秋季節，天高氣爽；又是一個陽光明媚的星期五，我們終于等到了期盼已久的秋游！
早晨，伴隨著陣陣略帶涼意的秋色，學校里到處是歡聲笑語，同學們個個仰著笑臉。過了一會兒，我們集合了，排好隊陸續上了車，向我們的目的地——橫琴石博園出發！一路上，同學們有說有笑，恨不得馬上到達目的地。
“耶！”終于到了，我們今天的活動主題是“重走長征路”，活動共設有八個任務：爬雪山，過草地，飛奪瀘定橋，過湘江……其中令我既快樂又難忘的是“爬雪山�！�
“爬雪山”實際上是過網橋。教官把戴著紅軍帽的“小紅軍”分為七人一個戰隊，教官的哨子“噓！”的一響，六班有個小個子男生，以迅雷不及掩耳的速度一路飛爬，下面的“吃瓜群眾”發出了驚訝的聲音，接著爆發出雷霆般的掌聲。輪到我們班的第一戰隊了，他們像一群脫疆的野馬一樣。有的面帶微笑，有的莫名緊張，有的神情恍惚，但每個人的速度都很快。
第一戰隊很快到達“雪山”腳下，輪到第二戰隊的“小紅軍”爬雪山啦！我就在這個陣營里，準備跟第一戰隊“會師”。這時，一陣秋風冷掃過我的.臉頰，我不禁有些發抖，教官的哨子吹響了之后，我緊緊地抓住繩子，踩著有繩結的地方開始往上爬。爬到“雪山之巔”，我有點害怕了，我該怎么下去呢？萬一沒有踩穩摔下去了可怎么辦？因為此刻我看到的是另一番景象——人比樹頂還高，爬到一半時我眼前仿佛浮現了一幅當年紅軍戰士爬雪山時艱辛的場面。
“近了”走一步，再走一步，“耶！”我終于到達了終點。令人驚訝的是，我有了一種巨大的成就感和類似驕傲的感覺。
“逝者如斯夫，不舍晝夜”，轉眼間八個項目都依次完成了。我們就要回學校了，但是在這短暫而又難忘的“研學”中，我們少了份嬌氣，多了份堅強；少了份依賴，多了份自強；少了份怨天尤人，多了份勇往直前。
如果沒有當年紅軍的浴血奮戰，就沒有今天我們的幸福生活，所以我們要好好珍惜現在，將來報效祖國，像周總理當年一樣“為中華之崛起而讀書”。現在我們“為中華之偉大復興而讀書”。
高考作文素材：走好人生長征路 5
夢的方向叫做闖。
——題記
學琴四載，其路漫漫，因當初立下了夢想，便朝它一陣闖蕩，在這條長征路上，甜蜜中揉合著酸澀，如絮的夢幻中暗藏著冰冷的現實，直至今時，我只不過是個初行的人罷了！
壓抑·前奏
我小時候很羨慕坐在大三角鋼琴前的鋼琴家，清脆靈動的曲子之生命由他們賦予，直至媽媽讓我選樂器時，我沒挑瀟灑的吉它，也不選典雅的古箏，直指鋼琴：“我要當鋼琴家！”
當鋼琴入了我們家，我才嘗到它的厲害。我被迫剪掉嫩白的長指甲，任它短禿禿的嵌在肉里。每天都要練枯燥無味的指法，認識那些占據不同線格上的可惡小扁圓，一星期下來，我的手腕整日地浮腫，一看到五線譜就頭暈，鋼琴褪卻了它夢幻柔和的光環，變得面目可憎起來。
“老師，還有多久才能彈出好曲子？”我不耐煩了。
“莫急，這才只是萬里長征的極小一步，只要多練，就離十級又進一步！”
十級，我動了心，只要達到十級，“大師夢想”便有了開始。
密集·正曲
四年級時的我，把玩樂的時間都獻給了鋼琴。
作業逐漸增多，一趕完作業便立即去練鋼琴，已經九點多了，我仍迷迷糊糊的盯著譜子，輕柔的`鋼琴聲好似催眠曲，我彈著彈著，手一軟、頭一沉，趴在琴鍵上睡著了，如豆的燈光仍悄悄漏出窗外……
在這些時光中，我漸漸會彈出了第一首“好曲子”《溜冰女孩》，經歷了第一次怯場，第一次考級……它們默默地為我的夢想添磚加瓦。
勝利·序曲
那天，便是十級考級現場。
我的編號是1，我輕柔地掀開鋼琴的布縵，手心沁出了點汗，席上的評委目光犀利地盯著我，我的腿開始打顫，腦袋一片空白。
難道要讓那一次次和著痛與淚的練習白費？讓這個時刻產生恥辱與笑話？我深吸一口氣，將手指觸在熟悉的琴鍵上，譜子中的每個音符都重新蹦回了大腦，我踩下踏板，憂傷夢幻中如同飄逸著古典的輕音如流水般潺潺而來，充盈整個大廳……
跌跌撞撞、連滾帶爬，終于闖到十級。但遠眺夢想，它始終在遙遠的長征路末放著些光，仿佛帶著點微笑、誘人地引人前來。
高考作文素材：走好人生長征路 6
步入九年級，學習氛圍更加緊張了。近在眼前的中考就像求學路上第一道關卡，決定著我未來的去向；就像長征路上遇到的第一場突擊戰，迫在眉睫，撥動著每個人的心弦。
“初三”，早就聽說過這倆可怕的字眼，而“中考”，更是讓每個初三學生都為之膽寒。一直以來，由于我跟著身為教師的父母住在學校，能看見一屆又一屆哥哥姐姐們步入初三，又走出初三。那時只是聽說初三生活緊張，學習得拼命，然而心中對初三并沒有一個什么具體的概念。甚至心里還有點兒渴望早點嘗嘗初三的味兒，也許這正是“初生牛犢不怕虎”“少年不識愁滋味”吧，就像長征剛開始時，隊員們那種渾身是膽兒，摩拳擦掌的樣子。
然而真正到了自己走進九年級教室的那一刻，周圍的一切使我心中開始對初三這幅素描像添加一道又一道不同的色彩。其實剛開始并沒有什么不適應的，新的老師、新的同學、新的學習內容，使我的新鮮感爆棚。但我的內心還是有種不祥的感覺，果然新鮮感還沒過去，老師就開始給我們攤牌了：星期天要上課，每天有四節晚自習，跑步每天至少有三次共七圈，吃飯十五分鐘，飯后迅速到教室開始上課……哎呀，我的媽！原來這才是真正的初三！我的內心開始嘀咕了，也開始感覺不自在起來。大概在長征路上，戰士們真正見到黑壓壓的敵人撲過來時，內心也是如此忐忑吧。但是事情不容許遲疑，生死關頭，遲疑等于送命�，F在的.形勢與長征有何不同呢？遲疑和分心就是在葬送自己的前程，落后就會挨打。
初三，我終于見到了你的真面貌。你是人生的第一場決戰，你吹響了人生的號角，你振奮了莘莘學子的激情，你更有黑暗和迷茫，還有礁石和險灘。但不論你有多恐怖，多神秘，我們都不會止步。有老師為我們打氣，有同學互幫互助，更有父母親人無私付出，我們什么也不怕！就像那長征路上，無論前方的敵人有多強勁，紅軍戰士團結一心，頑強作戰，長征路途不也開闊無阻嗎？
等到我們闖過了初三，戰勝了中考，我們又會嘗到別樣的甘甜。長征路漫漫，拼搏在眼前！
高考作文素材：走好人生長征路 7
八十年前，有一支英勇的隊伍叫紅軍，有一段艱辛的路程叫長征。這支英勇的隊伍用堅強的毅力和大無畏的犧牲精神譜寫了一曲悲壯、震撼的贊歌！
“紅軍不怕遠征難，萬水千山只等閑。”漫漫長征路，苦難皆無數。在漫長的征途中，涌現了一個個為了革命前仆后繼，舍生忘死的英雄。那是深秋的一天，太陽偏西了，由于草地上常忍饑挨餓，陳賡很累，他掉隊了。他遇到一個十一、二歲的小紅軍，他讓小紅軍騎馬，小紅軍說自己很精神；他讓小紅軍吃干糧，小紅軍說自己的.東西比他多，陳賡只好走了。過來一會才發現，自己被騙了。當他返回時，發現小紅軍已經倒下了。他的干糧袋里是發黑的牛膝骨，發現小紅軍已經沒有了呼吸。陳賡的干糧還在，小紅軍的生命卻不在了。這就是千千萬萬紅軍的縮影，他們普通，沒有留下姓名，他們偉大，永遠活在每一個中國人的心中！
我被感動，被震撼！
紅軍二萬五千里長征途中的艱辛沒有一個詞能夠形容，他們在路途中遇到過槍林彈雨，經歷了風霜雨雪，翻過一座座險峻的山峰，走過一片片荒蕪的草地。一路腳印，一串血淚，一曲贊歌，一座豐碑！革命前輩給我們留下了頑強不屈、不怕犧牲、團結一致、永不放棄的精神瑰寶。
長征精神永遠激勵著每一個中華兒女。作為一名新時代的學生，我們更應該重走長征路，沿著革命先輩的足跡，高舉長征精神的旗幟，在現實生活中不斷錘煉，力求精進!我們要像紅軍一樣互幫互助，在遇到同學有不會做的題時，應該主動幫助同學，為他們講解。我們更要有紅軍的堅持，樹立正確的目標，不要半途而廢。記得有一次體育課上，老師要求跑四圈，在我跑第三圈時，已經很累了，就想要偷懶不再跑了。可是，我能退縮嗎？不能！我咬緊牙，擦去汗，忍著累，跑完了第四圈。我想：這就是意志的磨練，這就是精神的延續！我就是當一名小紅軍！
我有一個夢想，長大后當一名教師，像語文劉老師一樣知識淵博，每堂課都帶給同學們不同的驚喜；像數學靳老師一樣和藹可親，讓同學們感受到媽媽一樣的愛與關懷；像體育林老師一樣幽默風趣，在課上讓同學們盡情展現英姿颯爽的身姿……
高考作文素材：走好人生長征路 8
長征是什么？所謂長征，是笑傲冰雪寒霜，是困難面前傲然的挺立，也是面對艱難險阻時向前沖的力量和百折不撓的信心。每個人在困難中挺立，在逆流中前行的過程都像一場長征。當我們與勝利成功會師后，盎然回首，所有的磨難都只是一場磨礪，所有的坎坷都將是人生的財富。
十五年來最難過、難忘，又最激動人心的長征，起步于十歲那年的秋天。我轉學來京，面對著大都市展天蓋地的`豐富信息與文化，感到眩暈和迷茫。北京，這座恐怖的城市，我的新同學們，他們在學習什么？兩年先于我的英語學習，讓我的信心跌落谷底。那天書一般的文字啊，那外星人一般的發音��！還有我那將將及格的滿是紅叉的英語試卷……
我把它平鋪在桌上，一個個鮮紅的錯號直刺我的眼睛。我似乎掉進了谷底，我被英語這滿是艱難的語言圍剿了。我仿佛看到英語的槍口正對著我，仿佛我一動，致命的子彈就將穿透我的心臟，把我打入深淵。我仿佛有二萬五千里的血汗路要趕……
“沒關系�！蔽覍ψ约赫f，“我相信與勝利會師那一天。”
月光照進人間，灑在臥室里。我正在努力。我朗誦著英語課文，一遍遍將它塞進腦袋里。英語單詞一天20個，英語句型一天5個，我默默背誦，記熟，再不讓他們溜走。艱難的語法，我上網去查，動詞變式和標志詞，被我密密麻麻地記滿在本上。我數不清這究竟是多少個夜晚……
峭壁中，堅挺著，前進著，我在往上爬。我知道，無數槍口正對著我，但是我不怕。二萬五千里，就像“走泥丸”。這是血汗路，我承認，但是沒關系。我相信與勝利會師那一天。
近了，近了，我仿佛看到，無數招展的紅旗在飄搖，我的英語成績在上升，英語課本也不是天書了。真的，這是多少個日夜的血汗長征啊，無數的敵人，無數的荊草，艱難險阻都過去了，我挺過來了……勝利握了我的手。
這是只屬于我的長征。難過，難忘，激勵人心。不畏險阻，百折不撓，這是我從長征中得到的財富，這是屬于我的長征精神。在困難中堅挺過來了，在逆流中前行過來了……
長征是什么？長征就是你相信，你相信與勝利會師那一天。
高考作文素材：走好人生長征路 9
盛世將頹，臨淵而側的時代，曾有多少英雄身先士卒，扶大廈于將傾，展現出憂國憂民的情懷。而今，五風十雨，國泰民安，吾輩當謹記“少小雖非筆吏，論功還欲請長纓”的殷殷之情，還當銘記“雖千萬人吾往矣”的熱血豪情。吾輩當與國家攜手，與國家共成長，用熱血與汗滴鑄就新的輝煌中國。
回憶盛世往昔，崢嶸歲月長。
遙望百年前的滄桑歲月，多少文人志士奔走呼告，投身救國的`行列中。內外交困，那時的中國，如同“一灘死水”。明知前路艱險，聞一多堅持投筆從戎，為國家奮斗一生；周恩來“為中華之崛起而讀書”，在南開畢業之時留下“相會于中國騰飛世界之時”的贈言。
君不見，列強入侵，一場大火將圓明園化為灰燼；君不見，日寇侵華，南京大屠殺帶走了30萬同胞的生命；君不見713部隊用中國人做活體實驗，一場炮火連天，硝煙彌漫，讓我們銘記于心。前車之鑒，后事之師，擁有5000多年歷史的泱泱大國涅磐重生，新中國成立正式成立。
大國初建，強國之夢誰來擔？
新中國剛剛成立，百業待興。錢學森遠在海外，但仍心系故土，即使阻隔重重，也愿為國家的科研事業傾盡身心，奉獻氣力；楊根思在寒天凍地的朝鮮戰場上，不借用血肉之軀為國家筑起第一道防線；“兩彈元勛”郭永懷寧愿燒毀實驗數據，也要重回故土，在飛機墜落的之時，將科研數據緊緊地抱在胸前。這就是科學家們在科研戰場上的精神與信仰。
立足當下國土，當代青年自強！
不馳于空想，不騖于虛聲。石墨烯駕馭者曹原將腳踏實地化作逐夢之燈，一步一個腳印，在科研道路上的奮力前行；梨園守護人王瑜佩利用互聯網和媒體延續戲劇之火，讓京劇真正走進年輕人心間；拳手張偉麗將夢想與國家的榮譽化為力量奮勇出拳，重奪桂冠。
“青年”一詞，于已則是一段朝陽初升萬事皆可探尋的風貌年華，于國家則是敢教天地換新日，勇敢向前的機杼，于時代則是開拓創新推動發展的中流砥柱。
當今世界，舍我其誰？在寒舍里的日日夜夜，在人桌前的分分秒秒，我的奮斗，我與千千萬萬青年的奮斗都包含著時代的渴求。我們當懷揣著內心的熱血與擔當，給予祖國以美麗、富饒、自由！
高考作文素材：走好人生長征路 10
人們總說：“紅軍不怕遠征難�！痹诩t軍經歷無數磨難后，才取得了成功。而在我的經歷中也曾有過這樣一段“長征”。
我的長征路，開端美妙。
放學后走在大街上，金黃的樹葉從樹上飄落，宛如一只只飛舞的金色蝴蝶，“她們”為大地鋪上一層層金黃色的地毯。聽！這是什么聲音？斷斷續續的音樂聲從我耳邊傳來。順著聲音，找到了它的“出生地”，原來是有位少年坐在公園長椅上彈奏著吉他。秋葉從他身旁飄過，匆忙的行人們從他身邊若無其事地走過，而我卻選擇停留下來，仔細聆聽那樂聲，時而如同行云流水一般輕柔優雅；時而如同一位灑脫的少年般活潑靈動；時而又讓我身臨其境，不能自拔。就這樣，我和吉他開始了一次困難重重的“長征路”。
我的長征路，困難重重。
那曾是輕松的放學后，當同學們一起悠閑回家時。我卻只能背上琴包，奔向琴房，抱起吉他，開始練習基本功。那時窗外天氣本已清爽，但琴房里卻還是悶熱無比，此時的我早已大汗淋漓，豆兒大的汗珠，順著臉頰流下來“do、ri、mi……”枯燥的音節在我耳邊響起�？匆幌卤恚D眼已過兩個小時。透過窗戶，看見月亮如同玉盤一樣掛在空中，皎潔的月光照射在樹葉上發出金黃的光芒。休息時，刺痛感不時從右手上傳來，張開手，一道道血絲在眼前展現，它如同一把利劍一般刺痛這我的心靈�！跋胍艞墕�？太痛苦了。”從心中不時傳來這個問題。“不，不可以，這點疼痛怎么能跟紅軍長征時相比！”面對痛苦，我選擇抱起吉他，繼續練習。
我的長征路，收獲豐富。
轉眼間，一年過去了。在那年我鼓起勇氣，參加了一個比賽。在臺下的'我，面對嚴肅的評委，內心如同小鹿亂撞一般，焦躁不安。但當我抱起吉他的那一刻，我找到了自己的節奏，右手在琴弦上飛舞著，掃過琴弦，一首首優美的曲調從指間緩緩流暢而出。望著臺下評委那充滿欣賞的目光，我漸漸找回了自信�；叵肫鹨郧澳嵌卫щy重重的往事，才意識到那些努力都是值得的！
那些往事雖如同“長征路”一般艱辛。但只要像紅軍們一樣勇往直前，克服困難，我相信一定會取得最后的勝利，收獲那勝利的喜悅。
高考作文素材：走好人生長征路 11
在我十歲的時候，我結識了聲樂。
但更早的時候，我就開始唱歌了。雖然只是隨著旋律簡單地哼幾句，我卻總能感受到心中的愉悅。媽媽在了解了我的興趣后，果斷報了聲樂課。我的音樂長征就此開始。
至今都記得我第一節聲樂課的場景。王老師舒展開了歌喉，極美的音調從她嘴中冒出，陽光從落地窗中滲出，將整個房間照亮，照在她彈著鋼琴的手上。從那時起，我真正開始愛上了音樂，歌聲的確是個美妙的東西。之后我投入了相當大的熱忱，進步飛快。
但，漸漸地，我進入了停滯期。而每當我開始唱歌時，就會無助的發現，我的水平于之前的別無二致，甚至更差。我依然記著一次我唱《母親》時，音突然破了的尷尬。我不再想去上課，那記憶中的練聲房已經褪色，我像陷入深紅色的紅豆湯般的沼澤中，無法自救。
那次低谷期真的很漫長。王老師專門到我家來看我。她說我的未來還很長，這只不過是一個正常的過程，我不用太擔心，她說······
王老師讓我把手放在我的心口上,嘗試著唱我最喜歡的歌.隨著歌聲的起伏,我感受到歡樂的'情緒在心中涌動，心中似有暖流流淌，只余下一片熱度。從我的口中,美妙的旋律涌出,我的身體為之動作,讓我感受到一種不同于以前的艱澀的活力的美。我感受著旋律和音調，心情漸漸明快起來。我從心中感受到了我對唱歌的愛。
我想起了以前唱歌時的感覺。那時是的，歌聲是美的，而我的心情，也很簡單。我喜歡唱歌，只是因為唱歌讓我愉悅。而隨著時間的推移，我卻漸漸地失去了愉悅。不再能感受到我對唱歌的愛了�，F在，我要找回那種快樂感。
我學習聲樂的道路還很長，這條路會像紅軍長征的路一樣，有沼澤，有高山，有低谷。只靠人力似乎無法從這條路上通過，這條路上有無數的艱難險阻需要被克服。但我，也像紅軍一樣，他們有信仰，而我，則有音樂的美，對音樂的愛一路相伴。所以，雖然路很漫長，高山也很難跨越，我也會一直走下去。
現在又過了5年，我仍在唱歌這條長征路上前行，我也曾遇到困難，但我不曾放棄，因為，每當我唱歌時，我都會將手放在心口，感受音調的美，與我對唱歌的愛。
高考作文素材：走好人生長征路 12
我讀著《長征路上的故事》，躺在溫暖而舒適的床上，卻難以入眠。腦海里不斷浮現出 1934年隆冬，四川西部大雪山，英勇的紅軍戰士為了突破圍剿，北上抗日，冒著嚴寒，頂著漫天狂風大雪，勇敢前進的畫面。一位老紅軍穿著單衣僵坐在路邊，冷峻的臉上帶著剛毅，所過紅軍戰士默默向他致敬的壯觀畫面，更是縈繞在我的腦海，難以忘卻！
剛開始，我都覺得不可思議。俗話說：近水樓臺先得月。軍需處長掌管著軍隊棉服的分配大權，他怎么可能被活活凍死呢？難道他不知道冷嗎？難道他不怕冷嗎？難道他不知道拿一件棉衣穿在自己身上嗎？穿得暖和點，他不是可以不凍死了嗎？但轉念仔細一想，事實也并非我想像得這么簡單。
二萬五千里長征途中，紅軍所需的各種物資極其缺乏，爬雪山過草地，經受了各種嚴峻的考驗。哪有那么多的棉衣給過雪山的每位紅軍戰士御寒呢？那時各種物資缺乏的嚴重程度是生活在 21世紀的我們難以想象的。
當我讀到 “一個凍僵的老戰士，倚著一棵光禿禿的樹干坐著，一動也不動，好似一尊塑像。他渾身落滿了雪，無法辨認他的面目，但可以看出，他的神態十分鎮定，十分安祥 ”， “雪更大了，風更狂了。大雪很快地覆蓋可軍需處長的身體，他變成了一座晶瑩而高大的豐碑 ”時，我的眼睛濕潤了。
身為軍需處長，他本應該，其實也可以多拿幾件御寒衣物的，而他非但沒有多拿一件，還把自己的`衣物也發了下去。他一心為公，一心為他人著想，他把生的希望留給別人，把死的危險留給自己的精神更是令人敬佩。
和這位軍需處長相比，我卻是那般地渺小。平時吃飯時，總是將好菜好肉往自己碗里夾，從不讓別人多吃一點兒。我也從不輕易將自己的東西分給別人，卻經常接受著別人給的東西。如果說我是那位軍需處長的話，就我這種心理，在關鍵時刻還能把棉衣發給戰士們嗎？我想我是做不到的，也是根本不可能的。我真是感到慚愧！
作為一個新時代的小公民，在平時，我就應該做一些力所能及幫助他人的事情。例如在車上給老人讓座，在學校幫助同學解決難題，在家里幫忙做家務等等�；ハ嚓P愛，互相幫助，人人為我，我為人人。
高考作文素材：走好人生長征路 13
提到長征，大家都會想到紅軍長征的艱難險阻，會想到紅軍長征中不少感人的事件，我們不禁會被紅軍們的堅強和勇敢所感動。每個人都有自己的長征路，而我也有我自己的長征路。
小時候感冒發燒總是會哭哭鬧鬧的，去醫院打點滴，因為我的手總是不停的亂動，護士阿姨也拿我沒辦法。因為難受，我吵著哭著，好像要讓全世界都知道我很不舒服似的。媽媽見我這樣，就把我抱到身邊，給我講紅軍的故事，讓我學習紅軍的精神。媽媽用她溫柔的眼睛，又有些無奈地看著我說：“再堅持一下，好吧，很快的，打完針就帶你回家，聽話哦�！眻猿忠幌�，這是我第一次聽到這個詞，堅持。那時的我似懂非懂的體會著這兩個字，堅持。
漸漸的，長大后學會了這個詞，并認識了這個詞，但那只是對它表面意思的認識。真正理解這個詞，明白堅持這兩個字的重量還是在上了初中后，第一次跑八百。那次當哨聲吹響后，我有些失神的面對著跑道，看著身邊的同學們都飛快的沖了出去，心里就隱約有了一種想要放棄的沖動。我硬著頭皮跑了三圈，第四圈真的跑不動了，已經疲憊的`雙腿漸漸放慢了速度，一句“我不行了”剛到嘴邊還沒能說出來，在這緊急關頭，身后有一只手，一股力量伴隨著一聲“堅持一下”從那只手傳向我的四肢，我好像觸了電一樣，這一聲堅持一下帶著我跑完了第四圈。我坐在地上，靜靜的回味著這個所謂的堅持，我突然覺得我好像終于明白了什么才是堅持，這種感覺只有當你真正堅持過才能體會到。
后來在許多事情上，我慢慢嘗試著去學會怎樣做到堅持一下。在英語閱讀方面，一直是我的致命弱項，而要治好這個軟肋的方法，我知道，就看我能否堅持下來。當我看著我的英語試卷，“閱讀滿分”的紅筆字，我知道我堅持下來了，直到這個時候，我才真的學會了堅持這個詞。
堅持一下，這里的堅持不僅僅是兩個字這么簡單，只有你真正實踐了，才能體會到它的重量。在我的長征路上，我漸漸地認識，理解，并學會了堅持。在未來的長征路上，這個詞也將一直伴隨著我，使我能夠堅持走完我的長征路。
高考作文素材：走好人生長征路 14
“精誠團結，破繭成蝶，不卑不亢，奮發向上……”伴隨著響徹云霄的口號聲，開啟了我們的“長征路”。對于懵懂無知的我們來說，把這次“出征”當成了外出旅游，殊不知，接下來卻是要面對多大的挑戰，在這次挑戰中，我們的狀態在不斷變化。
歡呼雀躍
盼望著，盼望著，這期待已久的時刻終于到來了——遠足望花湖！
這一消息確定后，教室里像沸騰的油鍋，噼里啪啦炸開了。你看，同學們個個歡呼雀躍，激動不已，臉都紅了。每個同學的口才在此時此刻都得到了提升，就連平時沉默寡言的同學，這時候也滔滔不絕了——局面混亂不堪。
精神抖擻
激動的時刻到來了。
早飯后，八點多，校長一聲令下：“出發——”，我們排著整齊的隊伍，急速走出學校大門。我們個個精神抖擻，雄姿英發。我們滿載儲存一夜的幸福，我們滿懷征程的美好，我們期待到達目的地的喜悅。畢竟是第一次，我們的口號也震耳欲聾：“精誠團結，破繭成蝶……”我們班主任“金媽”好像13歲的少年，朝氣蓬勃，勁頭十足！
疲憊入侵
臨近中午時分，我們快達到望花湖了。
同學們有些疲憊，甚至有些同學后悔了，在一旁唉聲嘆氣，怨聲載道，也有幾個同學掉隊了。我們班還好，但是氣勢也在低落，經過老師的`鼓勵，漸漸好轉，勉強到達目的地。
滿血復活
中午時分，我們到達指定地點，開啟中午美好時光。每個班圍成一個圈，先安撫一下咕咕叫的肚子，再進行文藝匯演，最后做游戲。我們與班主任“金媽”玩了“老鷹捉小雞”的游戲，“金媽”當“雞媽媽”，班長是老鷹，他與“雞媽媽”展開了一場激烈的搏斗，最終也沒能夠打敗“雞媽媽”而抓住一個小雞！盡管累的滿臉通紅，卻硬生生被“金媽”玩成了“小雞抓老鷹”。班長這個老鷹扮演的有些心酸��！
士氣低落
拍完合影，我們啟航回家了。
下午暖洋洋的太陽灑在柏油馬路上，油亮油亮的，陽光照在一群疲憊不堪的少年身上，我們更顯疲憊。個個像泄了氣的皮球，軟塌塌的，走路還一顛一顛的，腳底的泡更疼了，口號喊著喊著漸漸沒聲了。
重振旗鼓
十一月份的天特別短。夕陽西下，走在回程路上努力往前看，好像看到了縣城的影子，也就看到了希望，快到學校了！這時候，老師又在鼓勵我們，我們就重振旗鼓，盡管腳在疼，可是臉在笑，堅持不懈，回到學校！
這次“長征”檢驗了我們的意志，顯現了我們班的團結，讓我們知道了人生需要挑戰。
高考作文素材：走好人生長征路 15
“紅軍不怕遠征難，萬水千山只等閑”——在那無邊無際的草地上，在那高聳入云的群山中，在那風雪肆虐的環境里，有一只神圣的部隊，承載著希望與偉大的中國精神，在不屈不撓地前進著……
5月8號，學校舉行了“重走長征路”活動，那一路的艱辛，帶給我許多感慨。
到達橫店，一卷美景映入眼簾：蒼翠又挺拔的山峰屹立在如紗的白霧中，喜人的小鳥在綠葉間歡叫，湖水蕩起青色的波紋，風景如詩、如畫。雄偉的山峰上，山路好似一條巨龍，一直蜿蜒到了天上，在山下的.我抬眼望著，都已經被連綿的群山所震撼了。那么高的山，那么陡的山路！這要是爬起來，該有多累啊，我肯定爬不了這么高的山！不出我所料，走了不到全程的三分之一，有的同學已經堅持不住了，隊伍也被拉得老長老長。能跟得上教官的同學，也只有寥寥數人。漸漸地，我也落在了后面，背上的書包如同一塊巨石，讓我越發走不動了。腳一觸到地面，就有一種劇烈的疼痛感蔓延到全身，讓我不自覺地咬緊了牙關。四周，醉人的景致顯得暗淡了，鳥鳴聲變得焦躁凌亂。我不禁低下了頭，默默地揉了揉膝蓋。
但就在這時，紅軍戰士們長征的景象突然出現在了腦海中：他們踏著一雙雙殘破不堪的草鞋，在饑寒交迫中，艱難地前進……
他們深知，前有戰火，后有追兵。但在如此險惡的環境下，紅軍戰士們仍堅持著一步步走下去。從瑞金到會寧，整整25000里的路程，遙遠得出乎人們的想象！他們這一走，走出了歷史的奇跡，更是表現了他們不屈不饒、義無反顧的偉大革命精神！
“三軍過后盡開顏”，從毛主席的詩句中，我們還能看出紅軍的樂觀與開朗。他們不怕困難，不怕吃苦，總是微笑著面對險境。他們這種態度穿透了幾十年的歷史，至今仍是鼓舞著我們。
這一種精神，也深深鼓舞了我。和紅軍戰士們受到的苦難相比，我所面對的，又算什么呢？如果說紅軍面對的是洶涌的波瀾，那我面前的不過一灘淺淺的水洼罷了。我為什么要退縮？我為什么不站到隊伍前面去呢！只要我堅定信念，我也能超越自我、堅持下來。想到這，疼痛的感覺消失了，我抬起頭，任由陽光灑在臉上。我邁開大步，跟上了隊伍。
翻越了白茫茫的雪山，走過了荒無人煙的草地，征服了一路上的千難萬險，紅軍戰士們用自己的雙腳，把瀕臨絕境的舊中國拉出了困境，走出了一片柳暗花明、日新月異，創造了震驚世界的壯舉，展示了堅韌如鋼的革命意志。我們將會把這條漫漫長征路，這條英雄之路，繼續堅定不移地。
高考作文素材：走好人生長征路 16
就在上周，班主任梅老師利用周末帶我們體驗農村學校生活及重走長征路。
當天早上太陽初升，我們一個個整理好著裝，帶著一身的自信和疑惑之心“農村學校是什么樣的”，踏上了回歸大山之路。
滿載著同學們的好奇心，一路上，微風和鳥語花香相伴，車不時的顛簸著，讓我不禁想起以往回老家的生活，只是這次去的是學校。那里會有什么？他們怎么上課？他們的生活條件是什么樣的？一個個問號讓我對農村校園充滿向往。
到了期盼已久的農村中學，由學校的學生帶領著我們進入不同的班級去上課。走進教室，同學們十分熱情地給我們讓出了坐位，問了我許多有關城里的問題。上課的時候，旁邊的同學把課本的很大一部分往我這邊靠，一個小小的舉動，讓我感到暖暖地。第一節課很快就下課了，我問附近哪里有接水的地方，坐我旁邊的同學說這里的孩子沒有礦泉水喝，都是直接喝自來水，既然是來體驗學習的，那我也入鄉隨俗嘍。第二節課上，我著重地看了看教室，比較擁擠，用的多媒體都是已淘汰的上一代，也許是條件限制吧。還有各位同學鏗鏘有力的發言，和傾聽者的安靜是城市里的我們無法比擬的。我臉上不露聲色，內心早已被震撼到了。第一節課我只注重聽課，在我的身邊有那么多的細節我都沒發現。旁邊的同學正在認真地做著筆記，用A4紙訂在一起的'筆記本，在城里只用來當草稿本。他筆記記錄得密密麻麻的，認認真真，讓我感受到他們的樸實刻苦，這好像也是紅軍的品質。
吃完午飯，太陽已經掛頭頂了，我們接著走長征路。同樣，這又是一個令人激動的活動環節。繞過十多公里的山路，目的地到了—車心口遺址。在站隊時，這里的學生聽從指揮，迅速響應，隊列整齊劃一，而我們還是一片嘈雜聲。農村學生在前，我們在后，開始上路。
剛開始是新鋪的碎石頭路，后面的路就開始難走了。走到古遺道的時候，路面窄得只能容下一個人單行，路邊還有許多荊棘，上山坡陡，下山路更陡，稍不留意就會摔跤。走過遺道，就到了車心口戰役中犧牲烈士的安息之地，想象著紅軍穿著草鞋，肩負著沉重的裝備和行囊，滿身大汗淋漓地走著，還要隨時防備敵人的槍林彈雨，是如何的艱辛呀！
……
回來之后，我仔細回想，突然會有一種莫名的羞愧感，從上課、到列隊，再到烈士安息之地我們的舉止，來之前的優越感覺全沒了。重走長征路，讓我體會、領悟到了他們的長征精神。我找回了初心，也重走了長征路。
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