2023年高考熱點話題滿分作文（通用30篇）

　　大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，尤其是占有重要地位的話題作文，話題作文是圍繞著所給談話中心、談話內(nèi)容、談話的由頭寫成的文章。那么大家知道優(yōu)秀的話題作文是怎么寫的嗎？以下是小編收集整理的2023年高考熱點話題滿分作文（通用30篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　高考熱點話題滿分作文1

　　人生一世，草木一秋，都是一個極其短暫的時間歲月，那么，我想問一問：人究竟為了什么而活著。人生中是不是需要一種執(zhí)著的精神呢?

　　西西弗斯因為觸犯了諸神，諸神罰他將巨石推到山頂，而由于自身的重量，巨石還總是滾下去，而西西弗斯不得不下山再往上推。諸神覺得沒有比這種機械重復無休止的勞動更嚴厲的懲罰了。而西西弗斯則樂此不倦，用每一個堅實的腳印撰寫自己不懈的追尋與充實的人生。這個神話故事成了執(zhí)著精神的象征。

　　執(zhí)著，就是這樣一種勤勉的跋涉，淡泊的心境，一種剛硬的精神氣質(zhì)，一種壁立千仞，無欲則剛的節(jié)操。

　　執(zhí)著是“咬定青山不放松，任爾東南西北風”。執(zhí)著是堅守，在紛至沓來的誘惑面前，如錨碇般堅強穩(wěn)定，穩(wěn)住左顧右盼，游離不定的心思;執(zhí)著是忘情是專注，是一心一意的全神貫注的追尋、探索，是鍥而不舍孜孜不倦的探求;執(zhí)著是熱情的投入，是一份深深的眷戀;執(zhí)著也是給予是付出，是全副身心的追求。

　　現(xiàn)代社會為現(xiàn)代人解脫了傳統(tǒng)社會的種種陳規(guī)陋習的束縛和禁錮，同時也為現(xiàn)代人提供了更為廣闊的視野和更豐富的生活機會――一個人有了更多的.需要，也有了更多滿足需要的手段

　　在紛繁的世界面前，許多人就多了無所執(zhí)著的空虛與無所依托的孤獨，也正因為如此，有所執(zhí)著才成了現(xiàn)代人渴求的品質(zhì)。

　　執(zhí)著不僅僅是生存的需要，更是心靈的需要。畢竟，人活著不能沒有東西吸引你往前走，也不能沒有為追趕上這個東西而付出奔跑。或許，我們奔跑了仍然沒有追上，但為了有所追求而執(zhí)著，歲月是艱辛的，卻必然也是一種幸福。

　　不論你身居達官顯位，還是身處平常街巷，無論你奔波于鬧市通衢，還是棲身于田園山水，只有有所執(zhí)著才能置常人眼中的得失、榮辱、毀譽于不顧，才能擁有笑傲人生的曠達與瀟灑。

　　高考熱點話題滿分作文2

　　文學如甘露，似陽光，若繁星……文字組成了他的形體，展現(xiàn)他的意境，唯有以心去感受。

　　涌泉而出，他第一次流入我的心間緩緩滋潤著我。短短的句子，有著長長的深意，年幼的我讀著年幼的文學，在小小的桌子上。我不懂什么是文學，只知道我喜歡的`是文字，喜歡音韻。

　　聚流成溪，大了些我就開始接觸語文，一個個發(fā)音仿佛一陣陣獨特的歌聲，打開了我內(nèi)心的大門，沉醉于他的韻律中。緊接著，兒童詩歌與小文章也相繼而來將原來的韻律以另一種方式展現(xiàn)，愈發(fā)讓我沉醉。曾經(jīng)，我的一位老師說過，文字最能體現(xiàn)一個人，如果你能有與他一樣的感受，那就一定能成為好朋友。

　　小溪已成，漸漸的，一些小故事開始進入我的視野中，有的充滿寓意，有的幸福美滿，有的凄涼悲慘……曲曲折折，在這時，我的文字種子已然發(fā)芽，幼嫩而生機勃勃，清晨的嫩芽上的露水就是滋潤我的文學，或許有人提醒我，不只有露還有“無情“的霜。無情嗎?我看不然，他只是另一篇史詩罷了。

　　流溪成河，雖是小河，也載得穩(wěn)紙船與花燈。友情的紙船駛?cè)胛业男奶铮瑢懪笥褌兊奈恼拢�是我小時候的興趣與樂事;古文學的接迎，送別也時而歡喜時而悲，字字句句便是珍寶，一念感自發(fā)，一字訴自悲。花燈上可以載得起愛情，十五、六歲，情竇初開的年紀，愛情文學也悄生于心。年幼接觸的《牛郎織女》在如今，擁有與以往完全不同的感受;《梁山伯與祝英臺》以及《孔雀東南飛》把古文學的至情之意描繪地淋漓盡致，忽憶“時未遇兮無所將，而今悟兮升斯堂。”司馬相如的一首《鳳求凰》更是字字入心……古文學的真諦也便蘊含于其中吧!

　　初成小河的我，會迷茫，會困惑，會無助。可自己的長河需要自己去探索，正如世界上沒有一樣的長河一樣，走自己的路，走出與眾不同!探索他本就是一件樂事，不是嗎?

　　高考熱點話題滿分作文3

　　當我碰上了叫人頭昏腦漲的難題時，當生活中遇上了棘手的困難而被阻滯時，我是哭著，鬧著，連連叫苦？還是坦然面對，積極尋求解決它的辦法呢？兩者間，我毫不猶豫地選擇了后者。

　　曾有這么一首順口溜：困難像彈簧，你強它就弱，你弱它就強。這也讓人不由得想起一句家喻戶曉的俗話：世上無難事，只怕有心人！是啊，困難是通往成功路上的絆腳石，但，哪個成功的人士不是從困難中挺著腰桿過來的.？決不畏懼，勇敢面對，這，就是我對待困難的堅持不渝的態(tài)度。

　　記得有一次，老師發(fā)下了一張練習卷給同學們。老師并不要求全部要完成，但要盡自己的努力想每一題。晚上，我做好了其余的作業(yè)，只剩下卷。這時，才九點半。看著一道道似乎都十分深奧的難題，我知道：自己不僅在練習，更是與困難進行一場激烈的角逐。開始的幾道題都比較簡單，只需在紙上畫圖，一切的疑難都迎刃而解。但隨著由淺入深的出題規(guī)律，最后一道題，我略略一看題目，頭發(fā)都麻了，這是我的薄弱環(huán)節(jié)——路程問題。我凝視著題目，靜思默想，我在紙上又重新開始了演算，但，困難絕不是這么容易屈服的。

　　這時，一股倦意涌遍了我的全身，我下意識地看看時間。喲，已經(jīng)十一點了！這時，媽媽走進來，催促我：“還不快去睡覺！題寧可不做也要有充足的睡眠啊……”媽媽沒完沒了的嘮叨有點令我動心，我真想扔下筆一走了之，可心想：“我還要繼續(xù)想下去嗎？倒不如明天聽老師評講再弄明白也一個樣，何苦這樣費勁呢？”但理智控制了我：“這是我一貫的作風嗎？困難真的這么容易擋住我前進的步伐嗎？不！我決不能放棄！”

　　功夫不負有心人！我翻閱到一條例題，認真看了書上的分析與解答！我茅塞頓開，我欣喜若狂，充滿成就感地把正確列式寫在卷上。我又一次親身體驗并證明了“世上無難事，只怕有心人”這條真理。

　　克服一次困難，向前邁進一步；戰(zhàn)勝一回挫折，增長一分堅韌。當我面對困難的時候，我絕不抱怨，而是無所畏懼，勇敢地與困難作斗爭。無論結(jié)果輸還是贏，我都無怨無悔……

　　只有勇于面對困難的人，才是生活的強者。

　　高考熱點話題滿分作文4

　　心有多大，世界便有多大。

　　——題記

　　網(wǎng)上剛剛傳出女大老師神簡潔的辭職信，一句"世界很大，我想去看看"讓多少人為之傾倒，讓多少人知道了自己成人的初衷。人不是機器，我們有感情，有記憶，有著無與倫比的創(chuàng)造力。古人都知道"讀萬卷書，不如行萬里路"，我們有著新科技和新環(huán)境，有什么理由不去看看世界 。

　　人活在世上不是簡單的為了生存下去繁衍后代，生存只是一個方面 是基礎 。但更重要的是干你想干的事，隨心所欲才是快樂。符合你的心才是最重要的。

　　有的人窮盡一生，卻沒有做過一件真正讓自己滿意的事，只是在各種各樣的壓力下，如同木偶般的過著行尸走肉般的生活。從來不能按自己的意愿而過，從未有過說走就走的旅行。這樣的人生有意義嗎。你的人在這里辛辛苦苦的工作，難道心也跟著麻木了嗎真的沒有一點青春的年少熱血了嗎你真的愿意一生中就在新聞里看著別人到處飛而沒有一點想法嗎心不在此，何不放開你的心，讓它去自由的飛翔。

　　天改變不了你的志向，地也無法動搖你的決心。我們走在一條充滿了迷霧的道路上，我們只能用心去走，跟隨著自己的心，一路走到底。讓說走就走成為你的個性，讓心隨你飄揚，讓你的心在麻木的人群中發(fā)光，告訴他們"心是用來飄的"。

　　我們處在一個能到處飄得時代，但人卻總把自己給關(guān)起來，外面的世界多姿多彩，有些人卻固執(zhí)己見，不愿變革，你可知道美國為什么能引領潮流，為什么中國5000多年積淀比不上人家?guī)装倌甑奈�收融合并不是我們的文明不夠，而是沒有眼界沒有創(chuàng)新的文化是一潭死水，無法流動的'水有怎么能養(yǎng)育鮮美的食物呢!

　　你的眼界不是受限于你的文化，而是取決你的心，你或許只是一個吃貨，你也有吃遍世界的決心。你或許是一個文藝的詩人，你的有聆聽世界的決心。你或許只是一個普普通通的平民，但你的有周游完世界然后在晚年回憶它的決心。世界怎么大，總有你不的不出發(fā)的理由，總會有讓你看看它的決心。

　　隨心去飄吧，世界的大不是你能想象的。感悟不同文化，見識不同的事。這樣的人生才不失趣味。

　　高考熱點話題滿分作文5

　　當你滿心期待用以渡岸的工具，由大船變成一葉扁舟，最終卻是一堆樹干時，你會是怎樣的心情?當你對理想的期望值，由于現(xiàn)實的種種原因，不斷地下降的同時，最后卻發(fā)現(xiàn)結(jié)果事與愿違時，你又會作何心情?

　　有人會后悔抱怨：早知如此，何必當初。有人會悲觀絕望：生活是騙人的，我再也不相信生活。把人生逼到了生活的“死胡同”;可有人卻嫣然一笑，欣然接受現(xiàn)實，并重新出發(fā)，開啟了人生的另一場精彩旅途。

　　這個中的差別在于：一個悲觀，一個樂觀。樂觀，人生才有希望。所以，即便最后等來的是一堆樹干，樂觀的人兒卻能把它綁成木筏，愉快地渡過岸去。

　　其實，生活里“一切皆有可能”，只是它往往更青睞樂觀的人兒。

　　樂觀的人，有“化腐朽為神奇”的力量。面對半杯水，悲觀者會說“只有半杯了”，氣餒不已，最后因渴而死;而樂觀者卻說“還有半杯水”，滿心歡喜，充滿感恩之情，生命得以延續(xù)。還記得那兩個被派去非洲考察鞋的需求量的業(yè)務員嗎?一個回來說：“完了!一點希望也沒有。因為這里的人都不穿鞋子。”另一個卻說：“太好了!希望無窮。因為這里的人都沒有鞋子穿。”這兩個人的命運當然可想而知，一個一事無成，被公司冷落，一個充分發(fā)揮潛力，成功說服從不穿鞋子的人穿鞋，成為公司的得力人才。人生之事，十有八九不如意，只有看到不如意中的“如意”，人才有希望，才能容易被激發(fā)潛力，從而“扭轉(zhuǎn)乾坤”，使事情往好的方面發(fā)展。

　　樂觀的人，即便遭遇了人生的灰霾，也總能走出一片光明。一場大火,把實驗室燒成一片瓦礫，愛迪生研究有聲電影的所有資料和樣板被燒成灰燼。他的老伴難過得哭了出來：“多少年的心血，叫一場火燒了個精光。而今你已年邁力衰，這可怎么辦啊!”愛迪生也很傷心，但卻對老伴說：“不要緊，別看我67歲了，可是我并不老。從明天早晨起，一切都將重新開始。”火災后的第三個星期，愛迪生發(fā)明了世界第一臺留聲機，為自己的人生再添光輝一筆。“問汝平生功業(yè)，黃州惠州儋州。”在經(jīng)歷了九死一生的“烏臺詩案”后，又一再被貶謫到黃州、惠州、瞻洲的蘇東坡，回顧自己的一生，仍能如此調(diào)侃人生，把“災難”看作“功業(yè)”，他是樂觀豁達的，也唯有如此的'豁達與樂觀，才能吟出“竹杖芒鞋輕勝馬，誰怕?一蓑煙雨任平生。”的自信。也唯有如此的樂觀與自信，他才能把陰霾的生活過得春意盎然，成就了一生的傳奇。

　　可見，樂觀的人兒總更容易擁抱人生的“種種可能”。

　　生活并不會總是萬里晴空，總會有風霜雨雪時，這時，樂觀便是人生的“保護傘”。請相信普希金的話吧，“假如生活欺騙了你，不要悲傷，不要心急!憂郁的日子里須要鎮(zhèn)靜：相信吧，快樂的日子將會來臨!”請以一顆樂觀的心擁抱生活吧，相信你必能遇見最美的自己。

　　高考熱點話題滿分作文6

　　有一首詩中寫道：“一個浪，一個浪，無休止的打過來，每一個浪都在它的腳下，被打成碎末，散開。它的臉上和身上，像刀砍過一樣，但它依然站在那里，含著微笑，看著海洋。”

　　生活對每個人來說都不是一件容易的事，但我們必須抱著樂觀的態(tài)度去面對人生。生活就像是浩瀚無邊的大海，它不是永遠都風平浪靜，海上的任何一艘航船，都會或多或少的經(jīng)受風暴巨浪的洗禮。這不就像一個人一生的路上，不會一帆風順，而總是伴隨著大大小小的挫折嗎？朋友，當挫折來臨時，你會如何面對它呢？是灰心，還是氣餒？不，我們應該帶著微笑面對它，只要帶著微笑出發(fā)，收獲得必定是微笑！

　　我曾聽說過這樣一個故事：一個叫張穆然的小女孩，在中學畢業(yè)后患了癌癥，而且她的母親也沒在她的身邊，盡管有著重重的困難挫折，可她卻沒有灰心喪氣，輕易地放棄了一絲希望，而是用樂觀的態(tài)度去面對困難。她的手上扎滿了針眼，護士常常因找不到合適的扎針地方而反復抽扎針頭，雖然疼痛無比，但穆然卻總是微笑的對護士說：“沒事的，我不怕疼。”她不僅微笑的面對生活，而且還在病床上出版她的第一部小說《闖關(guān)》。這是一個多么堅強的女孩？要知道，淚是容易流的，容易落的，穆然卻不讓她的一滴眼淚流下來。面對死神，她沒有畏懼，而是把微笑的力量傳遞到每一個人心中，知道她生命的最后一刻。

　　挫折只不過是強者成功路上的一塊墊腳石，能對困難毫不畏懼，而是微笑著迎接一切的人，都是生活的強者。只有用勇氣去面對挫折的挑戰(zhàn)，才能清醒的審視挫折，從中發(fā)現(xiàn)自己的錯誤與不足，然后想辦法去彌補。在戰(zhàn)勝挫折的過程中，會使一個人的`意志得到更頑強的鍛煉，更有利于今后的成長！

　　有時，當我們遇到困難挫折而灰心喪氣時，把自己和雙腿殘廢，雙目失明但堅強寫作的保爾·柯察金比一比，把自己和雙目失明，雙耳失聰?shù)暮�倫凱勒比一比。他們在遇到極大的困難時并沒輕言放棄，而我們呢？我們四肢健全，頭腦靈活，而面對挫折的一態(tài)度卻如此悲觀。我們所遇到的挫折和他們比起來又算的了什么呢？我們難道不應該像他們一樣微笑地面對挫折，勇敢的向困難挑戰(zhàn)嗎？

　　我們要學會微笑，學會用微笑面對人生。我們面對困難時，應該是微笑著，勇敢的迎接它。當你鼓起信心，戰(zhàn)勝困難后，會發(fā)現(xiàn)頭上是一片多么美的天空。微笑能給人戰(zhàn)勝困難的勇氣，微笑能賦予人的力量，讓我們微笑著面對生活，面對人生吧！

　　高考熱點話題滿分作文7

　　英國著名詩人莎士比亞說過“書籍是全世界的營養(yǎng)品，生活里沒有書籍就好像沒有陽光；智慧里沒有書籍就好像鳥兒沒有翅膀。”的確，讀書給人以快樂，給人以才干！因此，我常在書海里遨游。當我讀到海明威的《老人與海》時，更是被書中主人公的那種不畏艱險努力奮斗的精神深深地吸引住了。

　　小說主要講述了老漁夫圣地亞哥獨自釣上了一條大馬林魚，但這魚把他的小船在海上拖了3天才筋疲力盡，被他殺死了。在歸程中他的船遭到鯊魚的襲擊，最后回港時只剩下一副光禿禿的魚骨架。

　　小說中，老漁夫與強大的.自然在抗爭，可以消滅的是肉體，不可以征服的是意志和精神。雖然他最終沒有戰(zhàn)勝大馬林魚，但是他是自己信心和勇氣的勝利者，因為他挑戰(zhàn)困難，充滿自信，戰(zhàn)勝了自己。他不畏艱險努力奮斗的精神讓我感到震撼。人性是強悍的，人類本身有自己的限度，但正是因為有了老漁夫這樣的人一次又一次地向限度挑戰(zhàn)，這個限度才一次次把更大的挑戰(zhàn)擺在了人類面前。其實，老漁夫不管挑戰(zhàn)是成功還是失敗，都是值得我們永遠敬重的。

　　看完小說，老漁夫的精神引起我的沉思。現(xiàn)在我們這些中學生有很多人只有漂亮的外表，卻沒有實際，經(jīng)不起考驗。一遇到困難，總選擇逃避。試想一下，如果老漁夫面對鯊魚的襲擊，只會逃避的話，會是什么結(jié)果？那將是喪命在海中。其實，困難并不是壞事，正是這些困難讓我們產(chǎn)生了遲疑，學會了警醒，懂得了思考，經(jīng)受了磨礪。我們也應該像老漁夫那樣積極向上，做任何事都要堅持不懈，遇到困難迎難而上，決不能半途而廢。只有這樣，我們才能獲得更大的成功和勝利。

　　普希金說過：“人的影響短暫而微弱，書的影響則廣泛而深遠。”好書就像是火炬，點燃了我的心靈。享受讀書，是一片花香，那是獨特而永恒的芬芳；又是一種境界，如春雨潤物般地充實我們的心靈，豐富精神的家園。

　　我讀書，我快樂。在粉色的夢幻中，我讀書，讀世間百態(tài)，讀知識哲理，讀萬家文字，讀不盡天下百書，然讀出快樂。在激情的浪花下，我享受，享受華麗詞章，享受感人情節(jié)，享受思想馳騁，享不盡塵世繁華，然享受讀書。我愿一生與書相約，享受讀書，在讀書中成長，在成長中受益！

　　高考熱點話題滿分作文8

　　在山崖邊，峭壁上有一個初生的“小嬰兒”，她全身碧綠，兩只小手嫩嫩的，充滿朝氣。她沐浴著陽光，向往著美好的明天。

　　這是一株可愛的小草，嬌小的身軀，嫩綠的外衣，在險峻的山崖邊，就有如一位點燃生機的綠精靈。但命運對她的不公，讓她長在這樣險惡的環(huán)境里。她毫不怨恨，總是微笑著，她說：“在這兒，我收獲到了與眾不同的東西。”

　　當她還是一粒種子時，她隨著風，掉落在峭壁上的石頭縫里，她無助地環(huán)顧著四周，漆黑的一片，比死還可怕的寂靜，終日不見陽光。她明白，想要看見陽光，看見這個世界，只有努力地生長。她每天吮吸著那微不足道的陽光，拼命汲取點滴雨露，日復一日，年復一年，漸漸地，她長出了新芽，小小的，嫩嫩的，綠黃綠黃的，卷曲在一起······她收獲了努力，收獲了堅持。

　　當她剛剛發(fā)芽的.時候，她小小的身軀，占據(jù)了所有的空隙，她被壓在石塊下，難受極了，無法呼吸。她明白，她要沖破石塊。她更努力的吮吸陽光，汲取雨水，奮力生長，終于，她沖破了石塊，見到了陽光。她收獲了陽光，收獲了雨露，收獲了勇敢和頑強。

　　現(xiàn)在，她比以前更茁壯了，她換上了一身碧綠的外衣，更加勇敢了。當狂風來臨時，她的腳用盡全力地抓住土地，身體在風中左右搖擺，差點被風連根拔起，但她依舊堅持著，她相信明天更美好。暴雨傾盆而下，毫無預兆，無情的大雨打在她弱小的身軀上，像一個小姑娘落魄地在雨中，披頭散發(fā)，衣衫盡濕，惹人憐愛。但她從未放棄，她仍微笑著，她堅信，風雨過后是彩虹。

　　陽光下，她接受著自然的封賞，金色的陽光撒在她身上，像一位凱旋而歸的將軍，佩帶著耀眼的徽章。她說：“我成功，我收獲了自然的洗禮，收獲了屬于我的勝利勛章!”

　　這株頑強的小草，從初生的嬰兒，一步一步地走向了成熟，長成了勇敢頑強的青年，她通過自己的努力，收獲了成熟，收獲了勇敢，獲得了獨一無二的勝利勛章!

　　高考熱點話題滿分作文9

　　我有一個夢想，深深扎根于我的心中。那就是長大后，我要成為一個科學家。盡管我沒有過人的才智，沒有嚴密的思維，也沒有特別準確的判斷力，但是我仍不會放棄努力。盡管這個夢想距我很遙遠，但我仍不會停止追求。盡管在實現(xiàn)夢想的過程中，會有很多挫折和無數(shù)的磨難，但我仍不會灰心喪氣。因為我相信，只有經(jīng)歷地獄般的磨練，

　　才能練出創(chuàng)造天堂的力量；只有流過血的手指，才能彈出世間的絕唱；只有經(jīng)歷困難和挫折，才能實現(xiàn)自己的夢想。

　　以前，每當我看到科學家們令人矚目的成就時，總會感到羨慕和敬佩。是他們，推動了社會的發(fā)展；是他們，使人民生活水平得到提高；更是他們，為祖國的發(fā)展贏來了一個嶄新的明天。

　　因此，我想成為一個科學家，成為一個對國家有貢獻的人，成為這個國家的棟梁。每當我看到浪費時間的人時，我會為他們感到惋惜；每當我看到灰心喪氣的人時，會為他們感到悲哀；每當我看到不務正業(yè)的人時，我會感到憤恨。因為他們沒有看到自己的`價值，沒有屬于自己的夢想。這樣的人生，是沒有意義的人生。

　　而我，至少有一個夢想，一個目標。有了這個夢想，我就會一直努力下去，永不放棄。有了這個夢想，就等于把握了自己的人生航向，不會再迷失方向。有了這個夢想，就好象一盞明燈，照亮了我前進的道路。一直通往勝利的頂峰。

　　我有夢，中國也有夢。我的夢想，用自己的智慧站在時代的頂峰，中國的夢，用自己的勤勞，自立于世界之上！為了這個夢想，他發(fā)奮，他圖強，他忍受無法言語的苦難，只為自己可以挺起胸膛！地震來了，不怕，他有的是鐵一般的脊骨，洪水來了，不怕，他有的是山一般的胸膛！奧運會來了，不怕，他有的是騰飛的翅膀！有夢的人，才是真正的人，有夢的國，才是真正的國！我的夢就是國的夢，我的夢，成為科學家，為國家盡力，國的夢，繁榮富強，讓我們幸福！

　　高考熱點話題滿分作文10

　　每天推開窗，看見的是白茫茫的一片霧，于是懷念從前的藍天；每天呼吸著的是含有PM2·5的空氣，于是想念過往的空氣；每當下雨，想要學詩中極其唯美的場景，在雨中漫步，卻又害怕酸雨的危害，于是神往幾千年前的細雨。就這樣在這樣一個充斥著污染的國家，人們開始呼吁綠色生活。可，什么是綠色生活呢？其實這個問題早在幾千年前孔子就用行動作出了回答，“子釣而不綱，弋不射宿。”這是一種尊重生態(tài)的生活方式，不一網(wǎng)打盡，留有余地的方式，用如今的話來講就是可持續(xù)發(fā)展。

　　我曾經(jīng)聽過這樣一個故事20世紀初葉，美國亞里桑那州北部的凱巴伯森林還是松杉蔥郁，生機勃勃。大約有四千只左右的鹿在林間出沒，兇惡殘忍的狼是鹿的大敵。美國總統(tǒng)西奧多·羅斯福宣布凱巴伯森林為全國狩獵保護區(qū)，并決定由政府雇請獵人去那里消滅狼。得到特別保護的鹿成了凱巴伯森林中的“寵兒”，森林中的鹿增多了，總數(shù)超過了十萬只。十萬多只鹿在森林中東啃西啃，灌木叢吃光了就啃食小樹，小樹吃光后又啃食大樹的樹皮…。一切能被鹿吃的食物都難逃厄運。森林中的綠色植被一天天在減少，大地露出的'枯黃一天天在擴大。過猶不及，就是這個道理，綠色生活就是要求我們在每個人學會適度二字。

　　我們的祖先習慣了揮霍，揮霍自己家園豐富的資源，于是遭到報應。黃土高原是世界上最大的黃土沉淀區(qū)，可據(jù)歷史學家考證所得，黃土高原植被豐茂、人口密集，而如今成為了中國水土流失最嚴重的地區(qū)，歸根結(jié)底就是歷史上多次的大規(guī)模濫砍濫伐。還有歷史上著名的樓蘭古國，繁榮昌盛連當時的漢朝和匈奴也不隨意對其用兵但最終消失的無影無蹤其原因就是樓蘭為了本國的利益過度墾種，使水利設施、良好的植物受到嚴重破壞。還有現(xiàn)如今干涸的羅布泊，是曾經(jīng)新疆的生命之源，可現(xiàn)在卻只殘留一些植物，一年四季沒有水流注入，也是因為過度開墾。不要因為自己擁有的多就相信自己有資本揮霍，這種自信的結(jié)果是以生態(tài)的嚴重破壞，幾千年無法恢復為代價的。

　　學會綠色生活的前提是學會適度，孟子曾說不違農(nóng)時，谷不可勝食也。

　　高考熱點話題滿分作文11

　　夜半醒來，靜靜的思考下自己，感覺自己真難得需要靜一靜了。近年來，漸漸發(fā)現(xiàn)，自己的功利心是越來越重了。自己總希望凡事有個好的結(jié)果。沒有“好結(jié)果”感覺沒了做事的動力。在這煩躁、浮夸的世界里，發(fā)現(xiàn)自己真的迷失了自我，沒了“清心”，沒了拂面而過的“清風”。有時，想寫篇文章卻也屢屢無疾而終。曾經(jīng)懷疑自己是否是江郎才盡，再也寫不出“小清新”，再也吟不出意境斐然的詩詞了，只得嘆曰：“吾才至此，盡矣！”

　　仔細回顧近年來的自己，發(fā)現(xiàn)自己真的很少能真正靜下心來看完一本書，功利主義充斥了整個心扉。放下自己的心，慢慢發(fā)現(xiàn)，在前進的道路上，背負的不再是“奮斗”、“努力”這些加油劑，而是“功利”這沉重的石塊。

　　在前行的道路上，時刻被“功利”驅(qū)使著。偶爾，心中的“圣賢”之氣，“士人”之風刮來，使內(nèi)心很矛盾，很痛苦。發(fā)現(xiàn)自己不再是“讀書人”，沒有了浩然正氣，赤子之心逐漸被灰塵所湮沒。忽然發(fā)現(xiàn)自己成了沙灘上“撿貝殼”的孩子，隨著撿的東西越來越多，身上的包裹也就越來越重，難以前行。當有一天自己真的走不動了，便會狠狠地摔在地上，自己可能被摔得爬不起來，而千辛萬苦撿的“東西”便會霍然消失。

　　婆羅門說，左邊布袋，右邊布袋，放下布袋，何其自在。佛曰：“放下，勘破，自在。”人上之路，每個人都背負很多“布袋”，當自己的功利心越重(或貪心越重)，身上的布袋就越多，而負擔就越重，甚至有時難以前行。“功利”之人，當有一天“功利”消失，便發(fā)現(xiàn)沒了“功利”自己也就沒了前進的動力，逐漸地也失去了生活的意義。

　　古人云：“海納百川，有容乃大；壁立千仞，無欲則剛。”當一個人有了廣闊的.胸襟，便不會被身邊的“布袋”所纏繞，又何來煩惱；沒了欲望，又怎能被其他的“東西”所羈絆。人生百年，何其短暫，何須要讓自己變得如此沉重。超然物外方為圣賢，品一杯清茗，翻一卷詩書，有何等悠閑！傲立于高山之巔，撫琴一曲，弄簫斷玉，臥看云卷云舒，又何其自在。剛?cè)岵�濟造就和諧自我。

　　人心有堅硬之處，成就性格的剛毅冷峻，人心亦有溫柔之美，彌合兇悍鋒芒。剛?cè)岵�濟，是百煉鋼與繞指柔的完美銜接，是人格的雙重升華，是造就和諧自我的應有之義。

　　人心之堅硬，可以是對底線的堅守，對正義的執(zhí)念，是外力無法摧折的剛勁。是李白揮毫寫下“愿將腰下劍，直為斬樓蘭”的鐵血燕然，落筆成篇；是李賀“報君黃金臺上意，提攜玉龍為君死”的錚錚誓言，回蕩天際。那份骨子里的堅韌，早已使他們把剛毅不屈的追求奉為人生信條，時時恪守，刻刻遵循。然而，堅硬并不意味著刻薄冷硬，并不意味著要始終兇狠如猛虎，任由寒光畢露的雙眼，戰(zhàn)栗世界的暖意。我們不愿再看到專制君主的暴戾恣睢，不愿再聽到不古人心的日漸冷漠。只是希望，堅硬之余，人心中的柔軟可以裹藏尖銳的棱角，溫存人性的美好。

　　人心之柔軟，可以是對兇頑的寬容，對世間的博愛，是任何時候無法被冰封的溫暖。是特蕾莎修女給予流浪漢的擁抱，是南丁格爾提燈時的微笑，是《夜空中最亮的星》中所祈禱的“擁有一顆透明的心和會流淚的眼睛”。因為柔軟，所以我們可以不甚苛求，盡享流年溫潤，因為柔軟，所以我們可以在堅硬的壁壘下，重新拾得愛與感性的回歸。

　　同樣，所謂柔軟，不是毫無原則地妥協(xié)退讓，更不是甘愿被世事所欺卻不加反抗。我們不愿看到，心的柔軟之處在現(xiàn)實的狂風暴雨中流血受傷，更不愿意看到柔弱的心室被剛硬的外殼蹂躪的體無完膚。所以，只是希望，柔軟之余，人心中的堅硬依舊可以承擔起生命之重，依舊可以在疤痕遍布之后，不改初心。

　　心硬如鋼便不可摧，剛毅冷峻，堅硬如斯，所向披靡，心軟若柔則亦欣然，不失溫柔，不畏兇頑，不曾軟弱。亦剛亦柔，和諧人生，剛?cè)岵�濟，兩番精彩�?/p>

　　高考熱點話題滿分作文12

　　笑容的意義是什么？疲憊時，它如一陣清風送來涼爽；失落時，它如一盞明燈指引方向；絕望時，它如一支火把點亮希望……笑容有很多意義，每一個都值得我們?nèi)ハ嘈拧⑷ナ刈o。

　　當彼此陌生的我們初次見面，給一個微笑。它可能為你贏得一個知音，相識、相知、相伴，人生從此不再寂寞。也放微笑過后是擦肩而過的結(jié)局，但心底總會有一份小小的甜蜜。抬起頭天會變得更藍，枝頭的鳥兒鳴叫得歡心不已。一個微笑，世界披上溫暖的外衣。

　　當最為在意有朋友消沉不已，給一個微笑，你不會猜到一個笑容會給他人多大的勇氣——如果有人對你笑了，那代表他還相信著你。于是狂風驟雨我們不再害怕，攜手并肩意氣飛揚才是真自我。一個微笑，夢想回到我們的懷抱。

　　當意見不和的兩人彼此爭吵，給一個微笑。不同的立場需要寬容的土地才能站住腳，互相詆毀只會讓矛盾糾結(jié)纏繞。不如給一個微笑，你的心思我全明了，可是人總有堅持的方向。即使爭執(zhí)不下，眼神相交時我臉會點頭微笑，作為對對手的尊重與禮貌。一個微笑，爭執(zhí)推動硝煙的味道。

　　世上商品皆有價碼，唯笑無價，任君取拿。只要愿意，我們隨時都可以綻開微笑。“笑談渴飲匈奴血”是豪邁的笑，“仰天大笑出門去”是得意的笑，“桃花依舊笑春風”是寂寥的笑。豪邁的.笑可以抒發(fā)壯志，得意的笑可以宣泄情感，寂寥的笑可以代替悲嘆。然而笑的意義最是與眾不同，如一杯清茶，需細品方有味。因為它淡雅，波瀾不興，所以它有著多重含義。

　　陽光普照時，笑容的意義是歡喜；風雨交加時，笑容的意義是堅持；山重水復時，笑容的意義是鼓勵；柳暗花明時笑容的意義是驚喜。

　　去相信、去守護，所有笑容的意義。讓微笑封印淚水，讓微笑撫平傷痕，讓微笑帶來愉悅。盡情微笑吧，直到時光帶走你我不再年輕的容顏，靈魂里仍鐫刻著最初的笑靨。

　　高考熱點話題滿分作文13

　　人生之路漫長且充滿著艱辛，當我們收獲美景，斬破荊棘，留下一串串曲折而又深刻的足跡直至盡頭時，殊不知，有一件行李自我們啟程之時便在我們的肩頭那就是責任！

　　在中華民族璀璨的歷史長河中，關(guān)于責任的傳奇佳話不勝枚舉。在浩瀚的夜空下，我輕輕閉上雙眼，讓思緒踏上歷史的征途，去追尋那遙遠卻依然鏗鏘有力的'聲音。

　　是責任，讓遭受宮刑的司馬遷忍辱負重完成了流傳千古的《史記》；是責任，讓孔子道出了“士不可以不弘毅，任重而道遠”的諄諄教誨；是責任，讓屈原面對長江發(fā)出了“長太息以掩涕兮，哀民生之多艱”的感嘆；是責任，讓諸葛亮忠心耿耿地輔佐劉氏父子，鞠躬盡瘁，死而后已；是責任，讓范仲淹在岳陽樓上抒發(fā)出“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的情懷。

　　我緩緩張開雙眸，仰望夜空，不禁陷入了沉思。“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨”，承擔起一份責任是需要勇氣和毅力的，無論這責任小到家庭還是大到國家，它絕不是一種拖累你的包袱，而是規(guī)范人們行為、提升人們精神境界和道德修養(yǎng)的必需品。如果人們拋棄了責任，也就喪失了良知，就會做出危害社會的舉動。如一些乳制品廠家，無視消費者的生命安全，在牛奶中非法添加聚氰胺，只因利益的驅(qū)使，拋棄了責任，等待他們的是法律的嚴懲。

　　我們需要責任，社會需要責任，國家更需要責任。是什么讓這樣一個泱泱大會？是什么讓中國艦隊遠征索馬里護航？是什么讓中國在海地發(fā)生地震后第一個趕到救援沒錯，正是責任！

　　“天下興亡，匹夫有責”，顧炎武在400年前的言語至今依然意蘊雋永。我們每個人都應扮演好在社會中的角色，承擔起自己的那份責任，共同維護中國負責任的大國形象與風范，讓責任之歌長奏，讓責任之燈長明，讓責任之花在全社會簇然綻放！

　　高考熱點話題滿分作文14

　　在人類社會中，因互動頻繁，彼此互“爭”或互“讓”的情事是必然的。

　　為爭奪奧運金牌，選手無不拚全力一搏，他們是在競技場上為榮譽而“爭”；美國四年一度的總統(tǒng)大選，候選人無不卯足全力競選，他們是為總統(tǒng)寶座而“爭”；同學努力爭取全班第一名，是為求課業(yè)日益精進而爭。

　　這類競爭，是在既定的游戲規(guī)則之下，彼此為最高榮譽而爭，他們多半為求自我突破，他們保有勝不驕，敗不餒的風范，這是君子之爭，也就是孔子所說的“君子無所爭，必也射乎，揖讓而升，下而飲，其爭也君子。”

　　“讓”是一種美德，是一種禮節(jié)的表現(xiàn)，由于許多人懂得謙讓，才使這個社會顯得更和諧，如傳誦千古的“孔融四歲讓梨”，就是尊重兄友弟恭的傳統(tǒng)倫理表現(xiàn)。

　　“讓”，不是懦弱的表現(xiàn)，往往是一個人為了實現(xiàn)更高的理想之前的短暫隱忍，是勇者的襟懷。韓信年輕時，能忍受“胯下之辱”，以后他才有機會統(tǒng)率大軍，南征北戰(zhàn)，為漢朝打下江山；戰(zhàn)國時代，田單以小小的莒和即墨兩城，十年生聚教訓，他的暫時忍讓，使他等到了最佳時機，一舉光復了齊國七十多個城鎮(zhèn)；印度圣雄甘地，為了要以不流血的方式拯救印度脫離英國殖民統(tǒng)治，他甘心忍受絕食，坐牢的痛苦，他的忍讓，終于爭得了印度光榮的獨立。

　　歷史上，為后世尊崇的偉人，他們所甘于舍命力爭的，往往是維系家國存亡的千秋之業(yè)，爭的是“大我”的和諧安定，而甘心忍辱退讓，犧牲“小我”的利益，這種“讓”的情操，又是何等高潔！戰(zhàn)國時代，趙國大夫藺相如奉命攜帶和氏璧赴秦，與秦國交換十五座城池，在秦廷，藺相如洞悉秦王并無交換的誠意后，他無視廷上滿朝文武百官，及自身性命的安危，義正詞嚴地力爭到底，他為國家尊嚴，為使命而“爭”，是何等磅礡的氣勢！藺相如“完璧歸趙”后，被封為上卿，因而引起另一位大將廉頗的不滿，廉頗認為他為國出生入死，戰(zhàn)功無數(shù)，卻比不上只是動動口，略施計謀的藺相如，藺相如得知此一消息后，處處回避廉頗，避免正面沖突，此時，他的忍讓，更是智能和勇氣的.至高表現(xiàn)。

　　清朝末年，國父孫中山先生看到滿清政府的腐敗，民不聊生，乃毅然決定推翻滿清，前后發(fā)動十次革命，屢仆屢起，終于在武昌起義，成功推翻了滿清，締造了中華民國，國父的“爭”是為國家的存亡而爭，但民國成立后，為加速全國的統(tǒng)一，他舍棄了唾手可得的大總統(tǒng)位置，而讓予袁世凱，這是何等寬大的胸襟。

　　再看看民主意識逐漸抬頭，民生日趨安定富裕的今天社會，人與人互動頻繁，“爭”的現(xiàn)象日益增多，而“爭”的品質(zhì)卻漸趨低落，以至于世界局勢仍顯動蕩不安，社會亂象有增無減，民眾傾向于短視近利，以為“只要我喜歡，有什么不可以。”因此，馬路上開快車，闖紅燈，爭先搶道的比比皆是，不排隊擠公車的更是屢見不鮮。在金錢方面，錙銖必較，偶有金錢分配不均情事，甚至導致夫妻反目，兄弟對簿公堂，大部分民眾扭曲了民主的真義，遇有政府政策與個人利益稍有沖突時，便糾眾走上街頭抗爭，甚至破壞公共設施泄憤。這類之“爭”，已不再是為“大我”而爭，為公理正義而爭，而是基于自私心而爭，人心淪喪至此，實在可悲！

　　在校園內(nèi)，偶有學生沖突事件發(fā)生，究其原因，只是為些細微的小事，或是言語上的沖突，或是肢體上的擦撞，由于彼此互不相讓，漸漸形成尖銳對立，以至于大動干戈。其結(jié)果遭致校規(guī)處分，自己受到皮肉之痛外，自己寧靜的內(nèi)心世界也遭破壞，必須時常提防他人報復，想想是否值得呢？

　　好勝爭勝之心人皆有之，在公平的游戲規(guī)則下，爭取勝利，是人力爭上游求自我突破的表現(xiàn)，是“勇”的表現(xiàn)，但為爭勝而不擇手段貶抑對手，或事事要求超越他人，以滿足自己的自大心、虛榮心，或為一己私利而不惜犧牲整體的和諧和利益，這種“爭”是絕對不值得的。想想，就算“贏得了世界”又算得了什么，小則落個“勝之不武”的罵名，大則惹來殺身之禍，何苦來哉！

　　謙讓，是高度智能與情操的表現(xiàn)，尤其是在爭執(zhí)中懂得退讓，更是勇者的表現(xiàn)。“退一步海闊天空”，“讓”并不一定就會吃虧，有時退讓一步，反會使我們因暫時的退出，而有時間冷靜思索問題的癥結(jié)，及時調(diào)整自己的腳步，而有“失之東隅，收之桑榆”之效。我們可以說懂得“讓”的藝術(shù)的人，才是真正體會到“有豁達胸襟之后的幸福感”的人。

　　高考熱點話題滿分作文15

　　人生是一條曲線，坑坑洼洼，曲曲折折。但只要星星還在天空閃爍，我們就不必害怕生活中的坎坷。

　　還記得，剛開學的那段日子是快樂的，那時認為自己就是天之驕子，懷揣一個美麗繽紛的夢想，攜帶著父母的款款叮嚀和殷切的希望，充滿信心的走進這個醞釀夢想的新環(huán)境。這里的每一件事都是那樣的新鮮和好奇，可美好的夢太容易被驚醒，寧靜而甜蜜的日子又太容易被打碎。

　　現(xiàn)實中，一次又一次的周練，月考，不記其數(shù)的檢測，血淋淋的分數(shù)，徹底驚醒了我"平步青云"的美夢，讓我對自己的實力感到懷疑，讓我產(chǎn)生了放棄的念頭，讓我在現(xiàn)實中舉步維艱......

　　那個陽光明媚的早晨，我沒精打采地走進那個讓我一進去就感到苦悶壓抑的教室，蜷縮在自己的位置上，打開《余秋雨散文》，就在這時，一張卡片出現(xiàn)在我的眼前，"人生是一條曲線，坑坑洼洼，曲曲折折。但只要星星還在天空閃爍，我們就不必害怕生活中的坎坷。"根據(jù)筆跡，我知道這是好友飛寫的，通過卡片，我仿佛看到他友好的目光向我投來。那一刻，我釋然。

　　的確，既然人生是一條曲線，我們便不能把人生設想得陽光燦爛，風平浪靜，更不能因為一些小小的挫折而放棄。沒有奮斗的艱辛，又怎會有勝利的前程?那些能正確看待人生，能經(jīng)受得住生活的遭遇和挫折的人，往往會取得成功。仲尼厄而作《春秋》，屈原放逐而作《離騷》，司馬遷宮刑而作《史記》，曲嘯蒙冤而作《犯罪心理學》......古今中外無數(shù)杰出之人，為我們做出了榜樣，我們又怎能對人生抱有僥幸的幻想?

　　人生之途是曲折的`，人類歷史是曲折的，可這決不能說明人生前途的黯淡，歷史潮流的倒退。人生之路雖然是曲折的，但前景卻風光無限;人類歷史雖然曲折，但時代總在飛躍。無論人生，無論歷史，總是在曲折中前進。挫折，低谷，只是前進中"小插曲"而已。因而，事業(yè)上的巨人們，在受挫時是決不會消沉的，因為他們通過暫時的風雨能窺探到未來的陽光。

　　而我們，立身創(chuàng)業(yè)的時代，處于創(chuàng)業(yè)的年段，對理想，有美好的追求;對未來，有瑰麗的憧憬。因此，對遇到的挫折和失敗，應用良好的心態(tài)去面對，君不聞"天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為......"么?

　　教室里的燈還亮著，有飛蛾不斷地撲向日光燈，不惜被撞的遍體鱗傷，也許那就是它們的希望和最終的歸宿。那么我們，我們的前途我們的命運也是燈是火嗎?站在獨木橋的這端，雖然我看不到河的對岸，但我知道那里一定是草木皆兵，平靜下有暗流涌動。為了心中的那個懷揣已久的夢，我們沒有理由不努力。我一直一刻不停到走在路上，雖然我不知道我的未來究竟在何方。我甚至有時也會看到上帝牽引著我的那根線，盡管我不知道他要將我?guī)�向何方，但是那�?人生是一條曲線，坑坑洼洼，曲曲折折。但只要星星還在天空閃爍，我們就不必害怕生活中的坎坷。"已成為我前進的不竭動力。是的，我愿意，在路上走好我的每一步。

　　生活中有七彩的陽光，我已不再沉淪于往日失敗的痛苦中，微笑著面對每一道題，每一個困難。我相信，風雨后會有彩虹，在挫折中，我一定會邂逅陽光。

　　高考熱點話題滿分作文16

　　青春，真的很單薄，就像是天空中漂浮的蒲公英，風一吹就散了。

　　——題記

　　有人說，清楚是一顆劃破天際的流星，雖然絢麗卻很短暫;也有人說青春是一棵常青樹永不凋零;有人說青春這首歌太長太悠遠。

　　我們現(xiàn)在已經(jīng)是高三畢業(yè)班了，與《十八歲的笑臉》里的一樣，青春只有一次，有的人像路雯雯一樣天天照鏡子，有的人像姜大鵬一樣迷戀籃球之中，有的人像譚笑笑一樣因為家庭的原因而發(fā)呆。

　　朱子敬在影片中是一個非常頑皮的又任性的孩子，但是他非常有孝心，他雖成績平平，但他學會了做人，為了不讓姥姥、姥爺罵自己的媽媽，自己一個人吃泡面。他的媽媽因為他考了9分后罵他說：“你把我的這張老臉丟盡了”。朱子敬說：“你天天打麻將，你關(guān)心過我嗎?現(xiàn)在知道丟人了，早干什么去了?”朱子敬的媽媽在一旁哭泣。這到底是誰的錯，誰都說不清楚。

　　我在班級里的成績屬于朱子敬那一類的.人，但是與影片中不同的是大家并沒有嫌棄我，在我考的不好的時候給我安慰，在我哭泣的時候給我擁抱，在我有困難的時候，給予我?guī)椭�。讓我感受到一個集體的溫暖。

　　在整個影片中最感人的還是最后一幕，由于家長對程老師不滿，離高考還有最后一個月，還讓他們班參加籃球比賽，家長一致要求換一個有經(jīng)驗的班主任。朱子敬對家長們要換班主任非常不滿，然后跑到樓下，外面下著大雨，毫不猶豫的跑到操場上去，大叫一聲，拍這班歌，結(jié)果全班同學都出來，在雨中吶喊到：“我們就要程老師，我們就要程老師······”被深深感動的程老師從樓上下來說：“回去上課，校長再讓我?guī)�你們�(nèi)�十天。”此刻他們臉上是雨水夾雜著淚水，從他們的臉上可以看出他們真的很想要程老師。

　　高考后，每個人都拿著成績單，臉上洋溢著笑容，他們每個人都考上了自己理想的大學，為了證明給家長看。

　　時間逝去，青春的腳步依舊前行，要知道在青春的旋律中笑臉配班歌才是最美麗的。

　　高考熱點話題滿分作文17

　　人們常說生活就像一個調(diào)味瓶，里面的五味雜陳應有盡有，不過又有多少人能從生活中品嘗出讀書的味道呢？而讀書的味道又是如何，又有多少人知道呢？

　　我從小就熱愛讀書，我唯一的嗜好，就是能在陽光明媚的春天里靜靜地讀書。俗話說：“書讀百遍，其義自現(xiàn)”，書中自有黃金屋，我就品味出了讀書的味道。

　　我博覽群書，無論是什么樣的書，厚厚的長卷、薄薄的幾頁紙，有時甚至是短短的幾句話，寥寥幾筆卻訴盡腳下的滄海桑田，人世間的悲歡離合，以及展翅之時的無限抱負。

　　就寢前，我總喜歡躺在床上，順手掂來一本書，在泛黃的燈光下翻閱著……我順著魯迅先生的墨跡，去聆聽那聲聲吶喊；我跟隨著丹尼爾·笛福的腳步，去感受魯濱遜堅強的意志。這時，媽媽給我送來一杯熱牛奶，它讓我的思緒伴著西域絲綢之路上的聲聲駝鈴，去搜尋古代文明的碎片。這時，我感到讀書的`味道是甜美的。

　　看著窗外的小草，我又想起《海底兩萬里》的神奇之旅，讓我憧憬奇妙的未知世界，這時讀書的味道是青澀的。

　　當我看到父母布滿滄桑的臉上越來越深的皺紋，便又想起父親的《背影》，這時讀書的味道是咸的。

　　其實，讀書的味道與生活一樣，豐富多彩，一個十足的五味瓶。因為生活就是一本書，每個人都在譜寫著自己最絢麗的篇章，每個人都是這本書的作者。我們每個人都能感受到讀書的味道，因為我們都有一顆熱愛生活的心。

　　其實對我來說，讀書就是生活不可分割的部分，而且也體會頗多，所以說只有體會到讀書的味道才能懂得讀書的樂趣，讓我們一起用心來體會讀書的味道吧！

　　高考熱點話題滿分作文18

　　說到綠色生活，不免會讓人聯(lián)想到嚴峻的環(huán)境問題。現(xiàn)在全國空氣狀況不容樂觀，霧霾籠罩了近七分之一的國土，就連瑞安也不能幸免。一天早上走在寢室通往教室的路上竟連教學樓也看不見，聽見別人感嘆道：“世界上最遙遠的距離不是生與死，而是我站在你面前，你卻看不見。”

　　“北京風光，千里朦朧，萬里塵飄，望三環(huán)內(nèi)外，濃霧莽莽，鳥巢上下，陰霾滔滔。車舞長蛇，煙鎖跑道，欲上六環(huán)把車飆，需晴日，將車身內(nèi)外，盡心洗掃。”這是網(wǎng)友調(diào)侃霧霾而改編的詞。隨著“厚德載霧”、“自強不吸”、“霾頭苦干”、“再創(chuàng)灰煌”等新興詞語的出現(xiàn)，霧霾問題引起了社會大眾的關(guān)注。北京某學校花費500萬美元建起兩個總占地8000多平米的室內(nèi)運動館，并加裝了獨立的空氣過濾系統(tǒng)以保證學生的健康。讓藍天再現(xiàn)是全社會期待解決的問題，環(huán)保已經(jīng)成為社會健康持續(xù)發(fā)展的重頭戲。

　　霧霾是特定氣候條件與人類活動相互作用的結(jié)果。高密度人口的`社會活動必然會影響環(huán)境，這就要求我們綠色生活，從各種低碳節(jié)能的小事做起。綠色生活，強調(diào)的是人與自然的和諧相處。人們不應該一味的改造世界，掠奪自然，而是應該利用自然規(guī)律來造福人類。

　　綠色，不僅僅是一種色彩，更是一種心態(tài)，一種品質(zhì)。就像茫茫沙漠里的一片綠洲，它能給人帶來希望。綠色，是友情，是親情，甚至可以是陌生人之間的關(guān)懷。

　　綠色生活，要求我們懷有一顆善心。從南京彭宇案開始，接二連三地發(fā)生老人摔倒后訛詐好心路人的事件，“到底扶不扶”成為近期的人們的熱議話題。有許多人表示“真心不敢扶”，怕就像春晚里一騎自行車的哥們說的那樣：“我以前扶過仨，結(jié)果呢？這么跟你說吧，哥以前開的是大奔。”

　　在當今社會，我們更需要的是信任。擁有正能量的人才能帶給社會正能量的風氣。北大中文系畢業(yè)典禮上有這樣的話：“我唯一的害怕，是你們已經(jīng)不相信了。”在這個懷疑的時代，我們更需要信仰。擁有一份社會責任，自己心無所愧，才算是真正的綠色生活。

　　綠色生活，決定了生存的環(huán)境，決定了自己的內(nèi)心，決定了美好的未來。

　　高考熱點話題滿分作文19

　　如果將每個人的生活比作一本厚厚的精裝書，在翻開扉頁的那一刻，你希望看到的是密密麻麻、已經(jīng)寫至末尾的“你一生的故事”，還是空白的紙頁，只等待你在上面任意揮毫書墨？

　　生活充滿變數(shù)，然而人們卻對預測樂此不彼。中國有句老話，“三歲看到大，七歲看到老”，從一個彬彬有禮的孩子身上，我們仿佛看到了未來優(yōu)秀人才的影子，而一個頑劣的孩子可能也會被早早打上“沒什么大出息”的標簽。人們對未來世界的預測則更為熱衷，戰(zhàn)爭時我們預測一方陣營的輸贏和世界格局的走向；阿爾法狗戰(zhàn)勝柯潔時，我們又仿佛預測到了人類被人工智能統(tǒng)治的未來。

　　很多時候，人們預測未來，只是想吃下一顆定心丸。如果預測的結(jié)果碰巧是好的，那么仿佛就高枕無憂，躺著也能達到既定的目標；如果預測的結(jié)果是負面的，就開始庸人自擾，生出“努力無用”的想法。

　　然而預測真的有意義嗎？哥倫布從西班牙向西航行時，有多少人預測到他能夠發(fā)現(xiàn)新大陸？拿破侖率領軍踏上滑鐵盧時，又怎能預測到他會面臨毀滅性的打擊，從此退出歷史舞臺？在變幻莫測的命運中，沒有人知道迎接自己的將是充滿希望的“新大陸”，還是人生低谷的“滑鐵盧”。

　　就算能夠完全預測到一個人的將來，窺探到自己的生命之書，難道對一個人來說就是一件好事嗎？文學書、電影中對此的討論比比皆是，前有希臘神話中俄狄浦斯無法掙脫的弒父娶母的命運，后有現(xiàn)代小說《你一生的故事》中，女主人公預測到的自己的一生。小說中的女主人公在學習外星人語言的過程中，突然學到了外星人的思維方式，即每件事都是以結(jié)果為導向，從一句話就能看到一件事的前因后果，一個人的出生直到死亡。她看到了自己的'未來：和搭檔的物理學家結(jié)婚，生了孩子，再離婚，孩子年輕時便在意外中喪生。

　　如果知道孩子會在若干年后喪生，你還會選擇生下她嗎？如果知道終將失去，你還會選擇去擁有嗎？如果推測到自己的未來，你還會選擇去經(jīng)歷嗎？女主對此的選擇是，就算明知將來發(fā)生的一切，也要去經(jīng)歷，因為經(jīng)歷才是人生的真諦。就算生命的結(jié)果是必然的，但是至少她能夠選擇擁抱已知的命運，選擇是滿懷喜悅，還是滿懷痛苦地度過這一生。

　　無法預測未來的我們也是如此。不管面前的路是充滿荊棘，還是陽關(guān)大道，我們都只能迎著命運向前。我們無法推測到未來的走向，但我們能夠選擇自己的方向和生活的方式，規(guī)劃好未來要走的路。也許在這時，無需依靠預測，我們已然是命運的主人。

　　高考熱點話題滿分作文20

　　歐陽修在《醉翁亭記》中說：野芳發(fā)而幽香，佳木秀而繁陰，風霜高潔，水落而石出。可是，如今哪里是“蟲聲新透綠窗紗”？哪里是“草深無處不鳴蛙”？哪里是“紅葉天”，“黃花地”？哪里是“坐看青竹變瓊枝”？在我們的世界里，甚至已經(jīng)沒有了天和地。我們已經(jīng)自我放逐于自然和季節(jié)。

　　低碳生活是如今的主題，北京的霧霾也成了當下的熱點，霧霾已經(jīng)嚴重影響到生活，可造成這一現(xiàn)象的不是別人，正是我們自己。我們不能紙上談兵，空談低碳生活，當我們尋找“低碳”的`足跡時，默默地換上了節(jié)能燈泡；隨手將垃圾分類；多植樹……實際上已經(jīng)節(jié)省了他人的忙碌。請記住，“綠色生活”拒絕刻意地作秀，若有若無的綠色“瑣碎”，潤物無聲地融入綠色境界，這才是真正的“綠”。

　　自然，有它自己特定的規(guī)律，我們不能人為地去破壞它。現(xiàn)在許多工廠大量的砍伐樹木，破壞生態(tài)，這些行為應該受到制止。正所謂“距離產(chǎn)生美”，“退一步，海闊天空”，我們對自然應該有一顆崇明的心。陶淵明曾為世人描繪了他的理想歸宿，“有良田美池桑竹之屬”。難道你不想感受自然夏風冬雪的詩意，去感受自然中生命的靈動？

　　生態(tài)的破壞我們失去了很多美好的東西，我們應該融入綠色，融入自然，去感受它的美好，去感受它的詩情畫意。那些春夏與秋冬，那些朝陽與晚霞，那些夜晚與繁星，那些秦時的明月、漢時的風……這份美好不應該遺失，也不能遺失，因為只有這樣，我們的生活才能更具詩意。

　　且慢，這還不是全部。也許在生活還有機器轟鳴沖淡了鳥兒的歌聲，還有水泥柏油踏平了原野的綠意，還有電鋸慘叫放倒了一顆顆希望，還有熒光屏里還有歇斯底里的“歌嚎”，還有車水馬龍喧囂出令人窒息的煙塵。但是，請記住，為心留一片綠色，你方能在無意間為生活留下一片綠色。

　　綠色生活，需要自然的潤澤！

　　高考熱點話題滿分作文21

　　我的信念不求詩人般把意境拔出多高，也不在于與畫家般用畫筆描繪出七色的未來。我寧愿在大千世界中平平淡淡地在所行的足跡中留下淡淡愛的痕跡，此生亦無悔。如同小小的楓葉，化作大地的芳泥。誰有能說我不美呢？

　　偶然一次機會獨自漫步在郊外，那坑坑洼洼的土路一直向前延伸著。似乎永遠看不到盡頭。道兩旁輕柔柔的柳樹枝隨風搖擺著。把春天渲染成了詩情畫意的畫，可能沒有青山綠水，沒有淡淡的墨痕，描繪不出來柔和的輪廓，但不得不說這猶如一幅春日風情畫，自在追逐的風，優(yōu)雅轉(zhuǎn)身的云。無不柔和展現(xiàn)出春天的氣息。有一種覺不出的美。仿佛江南古香古色。清雅大方。漫步在一園春色中仿佛心都醉了。春色的線條融進了全身。遍布了全身。走著走著，雖然陽光當頭正曬，但這少女般拂袖的動作中被裁成了一絲絲，一縷縷。

　　思著，是誰用著生活的種子不凡與生活的美。可能是一位白發(fā)飄飄的樸實的老漢，也可能是英姿颯爽，耿直的青年。也罷。大家不都是為了一個目的，愛么？可能他們早已不在故土，但他們的信念，與愛已經(jīng)在這片藍天上定格了，永遠永遠。我們翱翔過這片藍天時可能只是匆匆接受，視為理所當然。就想小鳥一樣。只能擁有鳥俯的'視野。而不能再高一點了。是不是該做點什么了？

　　飄揚的風過電似的觸過我每一根神經(jīng)。我呆呆的佇立在原地，許久許久。剎那間我伸出了稚嫩的小手。觸到了樹干。仿佛與大地，與垂柳血脈相通。我默默地問了一個問題：怎樣的力量創(chuàng)造了你，又是怎樣的精神升華了你？你不語。春風撫著你的長發(fā)，煞那間，你的枝條宛如書法家優(yōu)雅的畫筆，隨著墨香淡淡寫了一個字：愛。通過你。仰起頭的天空仿佛一片綠色，一片生機。哦，那是世界么？美麗的世界？一霎間我找到了自己的天空。

　　我微微的笑了。笑的那么自然。這一幅畫上，留下了一位少年，低著頭，嘴角微翹著。如果不介意擾亂先人創(chuàng)造的美麗，真的希望能在這親手在上一棵柳樹。迎著向風的方向，永遠屹立。可能先人不會介意吧，因為這正是一個全人類的工作，全人類的信念：世界滿園春色。

　　或許多年以后你會見到我親手栽種的一棵樹，最好是柳樹。因為無論冬夏它那骨感的線條亦能使人賞心悅目。在寒冷的冬天也能默默地給人類送去祝福。因為愛無論何時，無論何地，不同膚色，不同理想的人亦能看到燦爛，亦能看到光輝。

　　這一刻，我釋然了，那么輕松，那么自豪。上帝啊。如果你能看到人間，請在這幅畫上多留下些頓悟的人吧！或許這樣世界就美麗了。

　　我默默地趕路。在這未經(jīng)破壞的自然下留下了一個純真的少年的祝愿：讓愛充滿世界。

　　我不求詩人般把意境拔出多高，因為我已經(jīng)看到愛帶來的高于世間一切事物的美。不是詩不美，但愛更美。我不求刻意創(chuàng)造未來，因為我不經(jīng)意間已經(jīng)像世界播撒出一片綠蔭。

　　我只求做一名小小的栽樹人。

　　讓人類世代傳承愛心，世代播撒濃蔭，我相信那時世界上必定春色滿園，鳥語花香。讓人類世代傳承一個信念：愛，因為愛讓我們心心相通。愛讓我們沐浴陽光。讓愛世代傳承。

　　高考熱點話題滿分作文22

　　嬰兒從呱呱墜地的那一刻起，便已經(jīng)學會了微笑，他們用微笑感謝幫助他們降生在這世上的每一個人。你知道嗎？微笑是有魅力的！

　　當我們受到了他人的幫助，而他人卻不求回報的以一個微笑示意我們時，這個微笑是充滿魅力的！它會讓我們感到溫暖，感動和快樂，也會使他人的心靈變得更加充實。記得那天，我去上補習班，去時天氣還晴朗得很，哪知夏天的天氣就像是小孩子的臉，說變就變。上著上著課，只見窗外烏云密布，反復在醞釀著一場暴風雨。坐在教室里的我心急如焚，期望著雨能晚點下再晚點下，可能是因為“天將降大任于斯人也”吧！還沒等我下課，雨就鋪天蓋地的襲來了。下課了，給爸媽打電話，但是他們也脫不開身來接我，只是說了一句：“找個老師把你送車站去吧。”便撂下了電話。我是個自尊心很強的孩子，覺得說出這樣難為情的話很不好意思，好不容易蹭到了老師的辦公室，支支吾吾的說出了這個請求，卻沒想到老師們竟無一人應答我，我的臉噌的一下便紅了，望著窗外的'雨似乎還沒有停的意思，我更著急了，現(xiàn)在已經(jīng)是晚上七點多了，我抬起腿來想要跑去車站，這是，我的學管老師突然開口了，說：“我送你去吧！”望著她瘦弱的身材，，我感激地說了聲：“謝謝！”出了門才知道外面的風有多大，我和老師冒風走到了車站，我對老師說：“老師，你回去吧，我自己在這等車就可以了。”老師卻說：“沒關(guān)系，這么黑，你一個人我不太放心！”因為下雨的緣故，道路上堵滿了車，公交車也遲遲沒有出現(xiàn)，我一次又一次的讓老師回去，老師卻堅持要陪我。就這樣，老師陪我在大雨中等了將近一個小時的公車。最后，車來了，老師把我送上車，我說了句：“謝謝老師！”可是她卻并沒有說一個字，只是給我了一個大大的微笑，可這個微笑卻勝過千言萬語！它比語言更能打動我的心，更能溫暖我！在車上，我看見老師微笑著，目送著車離去。

　　這就是微笑的魅力，它能溫暖人們的心，讓人與人之間充滿愛！

　　高考熱點話題滿分作文23

　　在學校，勤奮苦讀是我們的責任；在家中，孝敬父母是我們的責任；作為一個中國人，愛國是我們的責任，責任的力量不容小覷，它能使我們的社會和諧穩(wěn)定，國家繁榮昌盛。

　　責任的力量讓個人走向成功。西漢時期，少年時的匡衡，家中非常窮，父母把僅有的錢供他讀書，匡衡認識到了自己的責任，懸梁刺股，寒窗苦讀。但到了晚上，家中沒有燈，沒辦法讀書，于是他就在墻上鑿了一個小洞，從鄰居家中“借”來了光。當自己僅有的書讀完后，他就到一個有書房的大戶人家中打工，他不要報酬，只求能每天在書房中看書。最終，功夫不負有心人，匡衡最后當上了漢元帝的宰相。若不是責任的力量使匡衡勤奮學習，他怎會取得這樣的成功。

　　責任的力量讓社會穩(wěn)定發(fā)展。張衡從小就喜歡廣闊的天空，堅信天外有天。在一番努力之后，張衡得到了皇帝的賞識，當上了掌管天文歷法的大臣，但他還在繼續(xù)學習天文歷法，因為他深知自己的責任是造福人民。在晚上，張衡總能看見北斗七星在微微轉(zhuǎn)動，他想弄清楚其中的規(guī)律，于是就查找各類的天文書籍，刻苦鉆研，最后終于發(fā)現(xiàn)了其中的奧秘。再后來，張衡又發(fā)明出了中國古代第一個地球儀和世界上第一個能預測地震的工具——地動儀，造福了社會。若不是責任的力量推動著張衡，他怎能對社會做出如此之大的'貢獻。

　　責任的力量讓國家繁榮昌盛。李寧是中國著名的體操運動員，作為一個運動員，他深知自己的責任——為國家爭光，于是他每天苦練八個小時，每次練習必練會一個高難度動作。這使他在洛杉磯奧運會上獨攬三塊金牌。若沒有責任的力量，李寧能為國爭光，擴大中國的影響力嗎？

　　由此看來，如果我們每個人盡自己的責任，利用好責任的力量，我們自己，社會，國家必定會發(fā)生翻天覆地的變化。

　　高考熱點話題滿分作文24

　　我的老家在鄉(xiāng)村，她不像城市，到處是高樓大廈，白天人流車流涌動，夜晚霓虹閃爍，但我還是很喜歡我的老家，因為那里瓜果飄香，景色宜人，而且那里鳥語花香，空氣清新。

　　春天里，農(nóng)田里到處是綠油油的剛探出頭的麥苗，路邊林立的大樹吐出嫩芽，樹叢下油菜花開，片片的金黃映入我的眼簾，成群的蜜蜂穿從往來于花叢中，我忍不住探頭去聞，那淡淡的清香沁入心脾，感覺自己快要醉了。特別是奶奶家盛開著桃花，在太陽的映襯下，桃花的花苞羞羞答答地展開出它美麗的花蕊，貪婪地吸取著陽光的溫暖，看著看著，我的眼前浮現(xiàn)出夏天果實累累的景象。

　　夏天里，小池塘里的荷花茂盛，亭亭玉立，部分含苞欲放，小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。白天，我和小伙伴們?nèi)メ烎~、摸蟹、粘知了、打水仗，玩累了，就躺在樹蔭下，聽知了唱著搖籃曲，慢慢地引著我進入夢的天堂。到了夜晚，漫天飛舞的螢火蟲，她尾巴上的“電燈泡”緩緩地移動著，給黑夜增添了一份生機。特別是青蛙和蛐蛐兒們的合唱，構(gòu)成了夏夜獨特的交響曲。一切都是這么和諧。

　　秋天里，正是豐收季節(jié)。稻子熟了，遠遠望去，像鋪了一地的“金子”。玉米熟了，農(nóng)民伯伯把它們垛在木頭架上，像一座金字塔;大豆熟了，農(nóng)民伯伯把它們曬在場院里，發(fā)出耀眼的金光。像一些散碎的小金子;高粱也熟了，紅紅的。狗尾巴一樣穗子，正在向人們招手呢。而且我喜歡的各種水果也都熟了，躺在床上也能聞到后院的果香。

　　冬天里，由于沒有了綠樹如蔭的點綴，顯得有點破敗，由于很少有人出來，也就顯得有些冷清，但黃昏可以看到裊裊的炊煙，是那樣的柔和、輕盈。對我們小伙伴來說，玩起來就是天不怕地不怕的.，怕得只是爺爺奶奶們，他們總是的抱著衣服跟在后面，嘴里說著氣話，臉上卻掛著慈祥的笑容。尤其是大雪紛飛時候，到處是小朋友打雪仗、堆雪人的足跡，你追我趕，個個玩得不亦樂乎。

　　這就是我的老家，不一定只有城市才是最美的，我愛我的老家，美麗的鄉(xiāng)村。

　　高考熱點話題滿分作文25

　　庸人終日奔忙，陷于瑣事不可自拔，到頭一事無成；智者舍棄蠅營狗茍，專心致志，終沿著心血澆筑的路登上人生的巔峰。成功沒有速成的秘訣，一生一件事，是最笨也是最正確的方法。

　　一生，用來寫一本書——滿紙荒唐言，一把辛酸淚，個中滋味孰知？我只知沒有《紅樓夢》，曹雪芹就不再是曹雪芹。他年少的榮華，是為了一本書鋪墊；他晚年的潦倒，是為了一本書煎熬；他生前為一本書嘔心研磨，死后因一本書流芳千古。他的手，那只布滿老繭、長著凍瘡的手，本可操起世俗的家什去逐柴米油鹽的豐裕，他卻選擇了一支筆，立志描摹出不屬于人間的愛恨情仇。于是他的茅草屋成了大觀園內(nèi)的亭臺樓閣，床上的殘席成了檀木椅上的金絲榻，而門外的碎石亂草成了白海棠、紅芍藥、絳珠仙魂。讀到的.不只是紅樓，是曹雪芹的一生。

　　細看來，不是墨跡，點點是癡人淚！

　　一生，用來護一種文化。世界地圖上的中國站起來了，精神上的中華卻頑疾日篤。機器生產(chǎn)太便利了，誰還要費時光在被面上一針一線地繡翠鳥鴛鴦？外來文化的侵襲太猛烈了，逐著美劇韓星日漫，誰還去啃宏深艱澀的中國文化？這個時代呼喚新，追求快，適應微，卻還有人迷戀舊，堅持慢，崇尚宏，他便是——黃永玉。這位從舊中國風雨里跋涉而來的文化俠士，猶不忘中華文化之傳承。他辦《漢聲》，將近乎失傳的扎染、結(jié)繩、鏤銀等技藝帶回世人面前。黃老如仗劍闖天下的游俠，一生在漢文化中浸染、吐納，而今著時光暈色的長袍，傲對滾滾時代大潮。

　　水用一生穿石，沙用一生聚塔，葉用一生護花。夢想之于人，盡如癡男怨女的深情，必以死來句讀。春蠶絲盡，蠟炬成灰——那種淘盡黃沙始見金的毅力，那種撞了南墻也不回頭的執(zhí)著，那種寧可站著死、不愿跪著活的決絕，將一生的年華押在一場有去無回的旅途上。

　　面對紛繁的世界，問問自己：我的一生，要用來做哪件事？

　　老舍先生說，愛什么就死在什么上。

　　一生一件事，認的就是這個理。

　　高考熱點話題滿分作文26

　　理想總是將現(xiàn)實襯托的一無是處，現(xiàn)實總是將理想譏諷的千瘡百孔。而人呢，在一無是處與千瘡百孔之間千回百轉(zhuǎn)，之后，要么遍體鱗傷，要么俯首稱臣。

　　愛因斯坦是二十世紀最偉大的科學家之一，他的狹義相對論和廣義相對論為人們在宇宙的宏觀視角下開啟了新的視野。對于自己畢生的研究，他只希望是有益于社會的，一旦會危害到這個世界，那他將竭盡全力的阻止它，如原子彈的發(fā)明。

　　袁隆平，這個使千千萬萬中國人乃至世界上的很多人擺脫饑餓的偉大科學家，他面朝黃土背朝天的干著，在希望的田野上尋找著野稻的身影，他用不挫的耕耘栽培出了雜交水稻——東方魔稻。而他自己曾說過，他的工作讓他常曬太陽，呼吸新鮮的空氣，這使他有了個好身體------而他的夢想，便是是我最佩服的了。他夢見他種的水稻長得像高粱那么高，穗子像掃把那么長，顆粒像花生米那么大，他和他的朋友就坐在稻穗下乘涼。

　　有兩種理想。一種是社會理想，旨在救世和社會改造;另一種理想，旨在自救和自我完善。

　　袁隆平選擇了社會理想，而我也認為在我們設定自己的夢想的同時，我們應該將自己的個人理想與現(xiàn)實結(jié)合，為這個社會，貢獻出自己的一份力。

　　天空總是這樣的湛藍，陽光總是如此的明媚，而未來的鐘聲，卻在時刻敲打著我們的'神經(jīng)。我們必須不斷地思考，我們必須不停的行動，為的只是如何讓自己的未來更好的存在于理想和現(xiàn)實之間。理想的血液在身體里沸騰，追尋的道路或許艱辛。但我仍然堅信，將社會理想與人生理想結(jié)合起來，不僅拯救自己，更可以，讓這個社會不斷進步，而自己，也將剛好的實現(xiàn)自己的人生價值。

　　或許，我們可以把理想現(xiàn)實化一些，再現(xiàn)時化一些，將現(xiàn)時理想化一點，再理想化一點。

　　僅此而已，僅詞足矣。

　　我想，只是我想。

　　高考熱點話題滿分作文27

　　前行者，帶著理想的包裹，奮力向前。

　　街道，萬人空巷。我佇立遠望，一群人緩緩地穿過街道，他們奇裝異服，好像演戲的一樣。可我知道，他們是理想的前行者，因為他們大多背著大大的包裹，上面刻著：理想。

　　前行，是一種孤獨。我不知道他們的隊伍多龐大，因為他們延續(xù)到天際。我知道他們并不是成群結(jié)隊，因為通過他們的包裹，我看到他們中有失落的帝王，曾打下偌大的江山;有落魄的貴族，肩負著復興家住的重任：有家徒四壁的平民，為養(yǎng)活一家老小四處奔波；更有身無分文的乞丐，為吃一口飯放下尊嚴，苦苦哀求。茫茫人海，獨自背負沉重的包裹，卻無一人相識，無人問津，這是何等的孤獨！

　　前行，是一種執(zhí)著。我靜靜端詳著他們，我看到了精忠報國的岳飛，“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的'文天祥，還有“老驥伏櫪，志在千里”的曹操......岳飛，那是我的偶像，他的事跡被我讀過千遍萬遍，他的《滿江紅》我早已倒背如流。而現(xiàn)在，他的肩膀早已被包裹勒出了血痕。而他著緩緩地向前，而他的前面，是無盡的深淵，是死亡！不，我再也看不下去了！我的眼角早已被淚水打濕我快步向前，猛地伸出胳膊，欲奪下他身上的包裹。我不知道他那血痕累累的手掌哪來那么大力氣，我竟絲毫不能動搖，也許，他根本不怕痛吧！他回頭看了我一眼，我看到他眸子里深深流露出的剛毅。我沒有在說什么，默默地走開了......

　　前行，是一種改變。一想到那堅毅的眸子，我心里就很不平靜。正當我思緒神游的時候，我猛然站了起來。我看到了我自己！我不相信，但那種感覺卻讓我不得不信！我全心關(guān)注的看著“他”想從他嘴里知道“他”是不是我，還未張口，“他”沖我微微一笑，我的內(nèi)心萬般沉重，像被成千上萬個錘子捶打似的。我跟上他，不對，是跟上我自己。我不知道我為什么肩膀上有那么多血痕，而我不肯放下，好似，我就是另一個岳飛。他轉(zhuǎn)過身來，無需多說，我已從我自己眼里看見了我的坎坷命運，看到了我小時要比所有人強的那份執(zhí)念，我緩緩地閉上了雙眼，思緒萬千，待到我睜眼時，“他”早已不知所蹤，我沒有任何的留戀，好像本該如此似的。

　　突然，我眼前的人遠了遠了，一切是那么的虛幻......

　　我好像聽見老媽在喊我，“娃啊，快起床嘞，太陽快曬咾。”我猛然驚醒，“來了來了”....

　　這是一場夢，也許是吧！但我更愿把它看成上帝送我的一份禮物。這禮物讓我明白：如果理想是一個包裹的話，那人生就是一種擔當。我們要做的就是背起包裹，奮力向前。

　　高考熱點話題滿分作文28

　　萬物都有一扇門，而且每扇門的鑰匙應該都不同。可是，卻有一把常用鑰匙能夠打開任意一扇門，它便是“理想”，遠大的理想便是開啟萬物的鑰匙。

　　“理想”是一個再普通不過的話題，但是每個人卻仍然無法不去想它，由于她與我們的生命交織在一起。我們常在討論“理想”，有人的理想是想當一名優(yōu)異的醫(yī)生，有人的理想是想當一名杰出的商人，而我的理想是當一名歌手。

　　實際上，我以前有想過當服裝設計師，作家，商人，演員，我真的很喜歡這些職業(yè)，但是身邊的人總說我不切實際，在他們的勸說下我放棄了這些我所衷愛的職業(yè)。雖然我放了它們，但仍抱有一絲幻想，而有時也為無法實現(xiàn)而悲傷。這也捆擾了我好長一段時間，使我找不到人生的目標。不過，現(xiàn)在我再次找到了我的理想，它便是音樂。

　　當一名畫家成為了我的第一個理想。從小我就對繪畫很敏感，很喜歡畫畫，常常自身畫出一些“大作”，拿給爸爸媽媽看。爸爸媽媽就給我報了美術(shù)班。但上了美術(shù)班后的我變得不如何喜歡畫畫了。甚至上美術(shù)課時逃跑去和同學玩兒。就這樣，我的第一個理想便又化為泡影。

　　直到我有了第二個理想時，我已經(jīng)上了小學4年級。那時的理想是當一名教師。從小到大我接觸過好多好多教師，有年齡大的、資歷老的；也是有年輕的、經(jīng)驗少的。但不管他們是什么樣的教師，教哪一門科目，我都非常喜歡他們。將來也想像他們一樣站在高高的講臺上給我的學生們授課。

　　如今的我，已不是一個什么都不懂的小小朋友；如今的我，對一些事已有了自身獨到的.見解和想法。現(xiàn)在我的理想是——做一個對社會有貢獻的人。或許你會說，這并不算是什么理想。可是在這漫長的學習生涯中，我不敢肯定我的理想會不會再改變。可是我敢肯定的是，我始終不變的，便是要做一個對社會、對全人類有貢獻的人。

　　歐文曾經(jīng)說過：“目標決定你成為什麼樣的人。”因此，我的目標也便是我的理想便是成為一名音樂人。不過我也相信，假如我等待，發(fā)生的只是我變老了，而且，我只對未來感興趣，由于我將在那里度過余生。這樣，我就不得不插上翅膀飛向未來了。

　　高考熱點話題滿分作文29

　　理想是人生導航的燈塔，我們每個人都應該有自己理想，而我的理想是當一名老師。

　　老師這個職業(yè)在我心目中很偉大，能教給別人許多知識，能讓同學們之間友好相處，老師的知識很豐富，經(jīng)驗也很豐富。老師還有一雙火眼金睛，在上課時，有的同學不認真，在和同桌做小動作、講話等等都能被老師的火眼金睛看到，老師還有一張會說話的嘴，我們提出的.問題，老師輕而易舉的就能回答出來，在我們遇到學習上的困難，可以請教老師，老師總能回答出來，還會很詳細的給我們分析，使我們更加明白；我對老師這個職業(yè)很感興趣，雖然說有時辛苦，但我覺得，當老師的人都在堅持著，一點也不怕辛苦。

　　當然啦，在教師節(jié)的那天會收到賀卡，這是同學們對老師們的關(guān)心。老師這個職業(yè)，總是默默無聞的這是為什么呢？因為夜深了老師們還是在認真的辛苦的批改著同學們的作業(yè)。對，我的理想就是當名老師。老師可以奉獻很多知識給同學們，可以奉獻很多美德給同學們，還可以奉獻很多關(guān)心給同學們。

　　假如我現(xiàn)在是一名老師，我要給同學們關(guān)心、愛護和幫助他們。

　　想當一名老師可是不容易的，為什么呢？是因為，如果小時候不好好學習，沒有好的美德，就當不了老師，所以，必須好好學習，養(yǎng)成好的美德，多看書，多看報，去了解怎樣當老師。

　　有一句話說的好“溫故而知新，可以為師矣。”這是孔子說的，只要復習舊知識，就能夠從中有新的體會或發(fā)現(xiàn)，這樣就可以做稱職的老師啦！

　　高考熱點話題滿分作文30

　　年少的我有自己繽紛的理想，發(fā)明家、魔術(shù)師、老師、醫(yī)生……每一個理想都充滿著美好。當看到低年級小朋友被別人欺負而我又無能為力時，那時我多么渴望自己是一位警察;而當我限于算術(shù)難題，無法解答時，我是多么希望自己是一位老師，可以毫不費力就將難題解開;當我目睹著運動員們在領獎臺上，看著國旗徐徐上升時，我多么盼望自己就是為國爭光的運動健將……

　　當然，這些都只是一時的，我最大理想就是當一名像金庸先生一樣的小說家。由于太喜歡看武俠歷史劇，所以我特別想成為像和金庸一樣，寫許多令人愛不釋手的小說。也許是受到了大作家的影響吧，我嘗試著自己開始寫小說。說心里話，在班級里我連作文都寫不好，更不要說寫小說，心里真是沒底，寫出來怕別人瞧見了會笑話。于是，我就偷偷地寫著。也許是自我陶醉吧，寫著寫著，不知為什么，我總覺得自己就是文中的主人公，在離奇曲折的故事情節(jié)中來來去去，真過癮。

　　后來，把自己的想法告訴了爸爸，爸爸鼓勵我要好好堅持。我把自己認為寫得挺滿意的`一篇小說請爸爸修改，爸爸則建議我自己修改，并把修改后的小說發(fā)到網(wǎng)上，聽聽網(wǎng)友們的意見。于是，我給自己化了名，把自己寫得挺得意的那篇小故事放在了自己的博客上。幾天后，沒想到我創(chuàng)作的小說得到了許多網(wǎng)友們的回復，有的很誠懇地幫我指出了缺點，有的贊揚我寫得有思路，還有的鼓勵我繼續(xù)堅持，這些都給了我很大的動力，堅定了我要成一位小說家的信心。

　　理想是什么，理想就是人生的指路燈，它能帶給人實現(xiàn)愿望的動力。雖然我的理想很遙遠，但是，我深信，只要努力追求，這個理想在不久的將來一定會成為現(xiàn)實!

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