高考作文：讀書的滋味（通用5篇）
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編幫大家整理的高考作文：讀書的滋味（通用5篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
高考作文：讀書的滋味1
無論是大太陽直照大地，空氣中彌漫著燒烤味的夏天，還是寒風(fēng)吹舞，恨不得再給自己加幾件棉襖的冬天，我都會(huì)拿一本書靜下來好好地讀一讀，看著看著便入了迷，仿佛聞到了淡淡的書香。倦了便看看窗外的街道、行人、林立的商鋪、來來往往的車流、湛藍(lán)明朗的天空里幾朵跟隨風(fēng)的腳步的白云，樓下的貪玩的孩子眼睛直直地盯著搖搖車，叫著囔著要玩這個(gè)；淡淡的，悄無聲息的，一個(gè)安靜而又充實(shí)的下午隨著時(shí)間揚(yáng)帆遠(yuǎn)去。
小時(shí)候第一次見到書，想著這樣一個(gè)又厚又重，大人們說很有價(jià)值的東西，里面卻是幾張薄薄的紙上涂滿了黑色的斑點(diǎn)，我充滿疑惑地看著這第一本書，轉(zhuǎn)頭扭向老爸，老爸伸出他溫潤(rùn)的手摸著我的頭，輕輕地說：“等你長(zhǎng)大了，就會(huì)明白‘書’是什么了。”
到了小學(xué)，認(rèn)識(shí)了字，漸漸地能讀一些啟蒙讀物了，不過恐龍依舊是我的愛好，家里一本一本精美的恐龍書充滿了我的少兒時(shí)光。之后，我就不限于讀這些以圖為主的圖書，四大名著、伊索寓言、格林童話等我也照單全收。從這些書中，我開始明白什么是善，什么是惡；什么是友情，什么是親情；什么是忠誠，什么事背叛，可以說這些書想一塊塊紅磚似的壘砌了我的價(jià)值觀。這時(shí)我覺得：書就是老爸老媽，教會(huì)你為人處世。
再大一些，六年級(jí)，我開始對(duì)歷史感興趣。別人眼里枯燥晦澀，生僻難懂的歷史在我眼里不過是一個(gè)一個(gè)神秘又充滿了樂趣的黑巧克力；咬下去第一口，你會(huì)覺得滿嘴的苦味，盡是一些難懂的謎團(tuán)和神奇的事件，等你慢慢吃完了它，一切真相揭露的時(shí)候，你會(huì)感覺嘴里甜甜的，苦味消失了，充滿了驚喜和恍然大悟；當(dāng)你一個(gè)個(gè)的去了解去探索的時(shí)候，在歷史的疑云散開的時(shí)候，你會(huì)明白：原來這就是歷史啊！隨之而來的就是許多的歷史讀物，中國(guó)上下五千年從盤古開天辟地到毛爺爺高喊中華人民共和國(guó)成立了，都被囊括在書中。這時(shí)我覺得：書就是老師，賦予你淵博的知識(shí)。
到了初中，接觸的小說越來越多。每本小說里都有一個(gè)性格鮮明的人物：他們有的是青春少年，有的是古稀老者；他們有的善良無私，有的卻*詐狡猾；他們有人就像張飛那樣平時(shí)大大咧咧不拘小節(jié)，精細(xì)起來好比商人，有人像林黛玉一般多愁善感，整天為一些小事煩惱，還有……這時(shí)我覺得：書就是朋友，和你一起歡樂，流淚，陪你打球，生活。
這只是我一小段時(shí)間里的讀書經(jīng)歷，但讀書的滋味肯定還不止這些，將來你還會(huì)體會(huì)到讀書的感受，這條路，還長(zhǎng)著呢。
高考作文：讀書的滋味2
“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”這是作家高爾基的一句名言，書是我的良師益友。我覺得讀書有很多興趣。讀書好比和一位高尚的人談話，的確如此，讀書的滋味，其樂融融。
小時(shí)候，我只讀得懂一些童話，手捧《白雪公主》，我會(huì)為皇后的惡毒而生仇恨，會(huì)為公主的不幸而悲傷，會(huì)為七個(gè)小矮人的善良而感動(dòng)……這是我最初嘗到讀書的滋味，讀書的滋味真好。
十歲那年，姐姐送給我一本《上下五千年》，作為我的生日禮物。我第一眼看到那精美的封面時(shí)，就被它深深地吸引了，我舍不得一口氣把它讀完，于是慢慢地摩挲著它。我仿佛深譜了華夏五千年的歷史，神游了祖國(guó)的大好山河……讀書，增長(zhǎng)了我的見識(shí)！
上了中學(xué)，我閱讀面不斷擴(kuò)大，已不僅僅局限于課本知識(shí)，于課外知識(shí)，特別感興趣。我在知識(shí)的海洋里遨游，懂課內(nèi)知識(shí)的道理，找課外知識(shí)的奧妙，我充實(shí)了許多，我讀書勁越來越強(qiáng)。讀書，我一讀百不厭，我覺得，沒有什么比讀書更好。讀一本好書，就是比較一下自己的心靈；讀一本好書，就會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)異彩紛呈的世界，從我很小起，我就酷愛于讀書。在學(xué)校圖書館里幾乎每天都少不了我。馬克思讀書，在他的座位下印下了四個(gè)深深的腳印。雖然我達(dá)不到這種程度，但我決心把讀書完善我的人生起點(diǎn)。
每當(dāng)夜幕降臨，我便端坐在桌前，扭亮臺(tái)燈，打開書本，翻動(dòng)書頁，好似叩響心里最清純的弦，彈奏出委婉動(dòng)聽的音樂。與書中的主人公悲共喜，同歡共樂，笑可悲之輩，罵可鄙之人，感受與主人公同樣的人生旅程。此時(shí)，白天的緊張和勞累都忘卻了，藝術(shù)的美妙人生的感嘆都展現(xiàn)在眼前，讀到會(huì)心處，會(huì)擊掌而笑，真是樂在其中啊！
書是傳播思想的工具，它能啟發(fā)人的思維，通過讀書，我有了很多的收獲，我得到了許多難以形容的'樂趣，現(xiàn)在我更愛讀書了。
明代的王心齋曾寫過一首《樂學(xué)歌》，“樂是樂此學(xué)，學(xué)是學(xué)此樂，不樂不是學(xué)，不學(xué)不是樂”。
打開一本書，靜靜咀嚼，慢慢品嘗，無聲之中，你已領(lǐng)會(huì)萬千世界。
讀書滋味真爽！
高考作文：讀書的滋味3
川端康成如是曰：凌晨四點(diǎn)鐘，看到海棠花未眠。
從小，我就對(duì)書有著深厚的情結(jié)。我看的第一本書是《格林童話》，它是爸爸送給我的8歲生日禮物。當(dāng)我接到這本書時(shí)，它精美的畫面深深的吸引了我。我打開書，一縷墨香沁人心脾，回環(huán)往復(fù)，綿綿不盡。
那一刻，我深深地愛上了書。
周末下午，我喜歡到到圖書館去看書。在這個(gè)安恬靜謐的世界里，徜徉于書海之間，上下五千年，縱橫千萬里，輕輕撫摸每本書皮，讓淡淡的.書香從手指間徐徐流過，那真是一種美的享受！三毛的灑脫豁達(dá)，魯迅的錚錚鐵骨，郭敬明的淡淡憂傷……仿佛有一個(gè)個(gè)睿智的靈魂在和我親切交談，讓我警醒，使我領(lǐng)悟，催我奮進(jìn)，精神格外愉悅。
在書中，我可以跟著魯迅去看社戲，去捕鳥，知道了魯迅對(duì)“貓”的憎惡和對(duì)“隱鼠”的同情、喜愛，認(rèn)識(shí)了“鬼而大，理而情”的無常，正直倔強(qiáng)的范愛農(nóng)，嚴(yán)謹(jǐn)熱情的藤野先生；在書中，我可以跟著魯濱遜去航海，拯救野人“星期五”；在書中，我可以跟著格列佛去歷險(xiǎn)，認(rèn)識(shí)了英國(guó)統(tǒng)治者的丑惡嘴臉……比起魯迅讀《天演論》卻受到重重阻礙，我真是幸福多了，呵呵！
讀書乃人生一大樂事也。當(dāng)夜幕悄悄降臨的時(shí)候，手捧一本好書，書案上一杯香茗，在潔白的燈光下，心無旁騖，細(xì)細(xì)地閱讀。隨著一頁一頁的翻下過，我哭，我笑，書中的妙味隨著我的心臟一起跳動(dòng)，隨著我的血液一起涌流。在書海里馳騁，我敬佩冉阿讓的寬容，善良，無私奉獻(xiàn)，我敬佩小狗巴克的忠誠，英勇頑強(qiáng)，我厭惡潑留希金的吝嗇，自私，敗，我憎恨《欽差大臣》里縣長(zhǎng)的老*巨猾，污成性，我同情孔乙己的悲慘遭遇……在書中，我可以跟著李白吟誦幾句“抽刀斷水水更流，舉杯銷愁愁更愁”，也可以跟著李煜吟誦幾句“剪不斷，理還亂，別是一般滋味在心頭”，更可以跟著吟誦幾句“寂寞嫦娥舒廣袖，萬里長(zhǎng)空且為忠魂舞”。云中誰寄錦書來？雁字回時(shí)，月滿西樓。清照還在等心中的伊人嗎？
何謂福？讀書即是。能有一本好書在手，此樂何極！書是寄存我們靈魂的花園，讓我們一起品味讀書的好滋味吧！
高考作文：讀書的滋味4
“一本新書就像一艘船，帶領(lǐng)我們從狹隘的地方，駛向無限廣闊的生活海洋。”有一位名人曾如此說。課余時(shí)間，我最喜歡的便是讀自己喜愛的書籍了。要想源源不斷地獲取新知識(shí)，只有書籍才是我最好的伙伴。
回過頭看看我在讀書道路上留下的腳印吧：《成語故事》、《十萬個(gè)為什么》、《我們愛科學(xué)》、《青鳥》、《尼爾斯騎鵝旅行記》、《中華上下五千年》……從小時(shí)候到現(xiàn)在，我讀的書數(shù)不勝數(shù)，一路走來，書的滋味讓我難以忘卻……
書有香茶般的清香。人們都說好茶需要細(xì)品，品茶則需要用心，讀書也是如此。星月交輝、燈火闌珊之時(shí)，坐在床頭，心平氣和地捧著一本《老人與海》細(xì)細(xì)品味，仿佛就到達(dá)了藍(lán)藍(lán)的海邊，聆聽那浪花演奏出的海之歌，感受老人那顆樸實(shí)、謙虛的心靈，感受老人百折不撓的精神，漸漸地，品味出人生需要堅(jiān)韌不拔這杯香茶。
書有花蜜的香甜。坐在一束花前，讀一本《綠野仙蹤》，我馬上被那充滿著甜甜童話氣息的情節(jié)所吸引。文中的主角多蘿西被龍卷風(fēng)帶走，來到了一個(gè)神奇的國(guó)度，于是，她踏上了回歸家鄉(xiāng)的路。途中，她救下了稻草人、鐵皮工，還遇到了一只膽小的獅子，多蘿西與他們成為好朋友，共同去尋找住在綠寶石城里的魔法師奧茨，請(qǐng)求魔法師完成自己的心愿。整篇故事里，我不但看到多蘿西等人勇往直前的精神，還看到了他們團(tuán)結(jié)友愛、互幫互助的美好品質(zhì)。書中的一字一詞都如花蜜一般，滋潤(rùn)著我的心田，讓我每個(gè)夜晚都做著香甜的夢(mèng)。
書有美酒般的醇香。《中國(guó)上下五千年》，這一本凝聚著中華民族從古至今上下五千年的歷史的書籍，猶如一杯經(jīng)歷過歲月的沉淀的葡萄酒，散發(fā)出濃濃醇香，使人陶醉其中。
書還有良藥般的效果。西漢文學(xué)家劉向說：“書猶藥也，善讀可以醫(yī)愚。”書中不僅有燦爛的陽光，也有人生的苦難與社會(huì)的不公。讀書不是為苦難傷感，而是以晶瑩的淚水洗滌心靈。
“問渠哪得清如許，為有源頭活水來。”讀書吧！通過讀書我們才能獲取更多的知識(shí)！愛上讀書吧！這樣才能使你的心田因?yàn)橛兄R(shí)的澆灌而不會(huì)干涸！
高考作文：讀書的滋味5
讀書的滋味酸我已經(jīng)數(shù)不清了，我在一邊看書一邊陶醉時(shí)媽叫了聲十幾遍后，抬頭看見媽媽瞪著老大的眼睛，我趕忙嬉皮笑臉地給她倒水賠罪。也記不清有多少次了，弟弟纏著我講故事，但我一邊回味著剛看的書的內(nèi)容，一邊隨心所欲地為他講主人公用一桿槍打死帳篷里的一只狗時(shí)，弟弟憤憤地拂袖而去雖然說這蘋果汁有時(shí)會(huì)使我格外難堪，但是它的酸楚中帶著甜味，真是酸里面帶著甜啊。
甜在書店里，在書架前，隨手抽出一本《安徒生童話》，你一定會(huì)被里面的曲折動(dòng)人的故事所吸引，被優(yōu)美的詞句所陶醉。請(qǐng)翻開《魯賓遜漂流記》，為魯賓遜的故事出奇吧！千萬別驚奇過度了，來本《西游記》吧，唐僧師徒那有趣，離奇的旅行一定會(huì)使你忘記過去的驚奇，重新歡笑起來一天到晚你在書海中遨游，獲得了知識(shí)，心里像喝了蜜一樣甜，你說不是嗎？
苦這種苦味兒就像餐桌上的苦瓜，每次上桌都是那么令我望而生畏，但每次上桌我都第一個(gè)搶著吃，從古到今，讀書就是件苦事，只要從茫茫的歷史長(zhǎng)河中隨便捧起水；就能找到無數(shù)的苦讀書的先例。可是我們這些現(xiàn)代人也好不了多少。許多讀書者不是都加入四眼一族了嗎？還有慈祥而又嚴(yán)厲的老師，家長(zhǎng)們——我們的擔(dān)子重啊。
辣書本身就是一只只辣椒，即使你回味無窮又使你看到自己因羞愧的地方。看《中彩那天》，我才知道誠信的重要美好。看完《母愛如山》，我才知道平時(shí)的所作所為會(huì)讓父母如此傷心書是全世界最好，最受歡迎的大辣椒。讀書的百味冰糖葫蘆我只請(qǐng)你品賞了一點(diǎn)，其它的部分你再慢慢體會(huì)怎么樣味道好吧？書本身就是一只只辣椒，即使你回味無窮又使你看到自己因羞愧的地方。看《中彩那天》，我才知道誠信的重要美好。看完《母愛如山》，我才知道平時(shí)的所作所為會(huì)讓父母如此傷心書是全世界最好，最受歡迎的大辣椒。讀書的百味冰糖葫蘆我只請(qǐng)你品賞了一點(diǎn)，其它的部分你再慢慢體會(huì)怎么樣味道好吧？美的詞句所陶醉。請(qǐng)翻開《魯賓遜漂流記》，為魯賓遜的故事出奇吧！
那有趣，離奇的旅行一定會(huì)使你忘記過去的驚奇，重新歡笑起來一天到晚你在書海中遨游，獲得了知識(shí)，心里像喝了蜜一樣甜，你說不是嗎？
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