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2015高中生寫(xiě)文明開(kāi)封.我的中國(guó)夢(mèng)作文
【第一篇】
夢(mèng)就像搖籃，我們?cè)谥邪苍數(shù)乃耍忍K醒過(guò)來(lái)，夢(mèng)也成真了。千百年過(guò)去了，人們一直圍繞著“夢(mèng)”這個(gè)字眼去奮斗、努力、拼搏，并去完成它。夢(mèng)承載著你對(duì)一件事執(zhí)著的追求。作文也就承載著我的夢(mèng)。
我的作文天賦是不由自主的發(fā)揮出來(lái)的，從三年級(jí)開(kāi)始我的作文就深得老師贊賞，然而我不覺(jué)得我作文多棒，盡心盡力的寫(xiě)就成了作文，也使我對(duì)作文情有獨(dú)鐘，作文寫(xiě)得要細(xì)膩。字里行間都要流露著真情實(shí)感，你寫(xiě)得事要像電影一樣有情節(jié)的浮現(xiàn)在眼前，讓作文“活起來(lái)”，讓人身臨其境才能更好。現(xiàn)在我在六年級(jí)，作文水平不斷下降，構(gòu)思也不如從前了，處在瓶頸期，怎么也突破不上去。書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，“對(duì)，從讀書(shū)下手”。
到了圖書(shū)館，這里的書(shū)琳瑯滿目。可名人的名著最吸引我了，讀了《紅巖》，江姐的百折不撓，為國(guó)為民那不屈的精神讓我堅(jiān)定了強(qiáng)國(guó)富民，迎難而上的信念，南派三叔的《盜墓筆記》豐富了我的視野，作者奇特的想象讓我浮想聯(lián)翩，每本好像都在點(diǎn)撥我，作者清秀的文筆讓我明白了作文要從多方面去寫(xiě)，小說(shuō)要抓住每一個(gè)點(diǎn)往下走，我想寫(xiě)好作文，以后慢慢吸收，提煉文章的精髓，寫(xiě)出小說(shuō)，成為作家現(xiàn)在的每篇作文就奠定了我作文的基礎(chǔ)。
2013年中國(guó)作家莫言獲得了諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)，舉國(guó)上下都引起了轟動(dòng)，掀起了一股莫言風(fēng)，他著有的《紅高粱》、《豐乳肥臀》我雖然還沒(méi)讀，卻感受了作文的重要性以及小說(shuō)的魅力。中國(guó)文壇迅速崛起，郭敬明、韓寒等一批新生代作家，璀璨無(wú)比，這是多么令人驕傲的事，為祖國(guó)增光添彩，令世界都對(duì)我們中國(guó)的文壇豎起大拇指，用文章書(shū)法自己的心中所想，眼前所見(jiàn)這不就是作文要表達(dá)的，要講出的真諦嗎?
了解了這么多，我立刻茅塞頓開(kāi)，寫(xiě)作并不難，先要靜下心來(lái)，不要讓雜念侵蝕你的思緒，慢慢的想，從多方面想，圍繞著主題可以無(wú)限的開(kāi)拓想象，想的合理，感覺(jué)對(duì)了。就寫(xiě)下來(lái)，不要不敢去寫(xiě)，放下心里沉重的包袱，大膽的下筆，從一次的作文中找出自己的毛病，升華下一次。從作文這個(gè)夢(mèng)想開(kāi)始我要邁出一大步，寫(xiě)出了屬于自己的作文，讓中國(guó)多一個(gè)才子，讓文壇多一份驕傲。我還要制定了一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃，多讀書(shū)，在別人與自己的評(píng)價(jià)中學(xué)習(xí)，作文不但要讓別人讀懂，也要用自己的心去讀懂。
我在未來(lái)的夢(mèng)中夢(mèng)見(jiàn)我成功了，成了作家，成為了祖國(guó)的驕傲，我要用我手中的筆，寫(xiě)下祖國(guó)的大好河山;我要用我手中的筆，寫(xiě)下我對(duì)祖國(guó)未來(lái)的向往;我更要用我手中筆，完成我的夢(mèng)想。
【第二篇】
說(shuō)夢(mèng)，其實(shí)很簡(jiǎn)單，就是自己最想做的事情，我有很多很多的夢(mèng)，這些夢(mèng)可大可小。有的甚至就像墻角邊的小草，微不足道。但說(shuō)道“中國(guó)夢(mèng)”，我最想實(shí)現(xiàn)的是：我想讓所有的孩子都能上學(xué)。
我們經(jīng)常覺(jué)得學(xué)習(xí)是一種累贅，學(xué)習(xí)枯燥無(wú)味。一說(shuō)到學(xué)習(xí)，就像說(shuō)道“毀滅”一樣肅然變了臉色。
但誰(shuí)知道，在大山的深處，還有一群渴望上學(xué)但由于種種條件輟學(xué)甚至沒(méi)有上學(xué)。說(shuō)道這，大家一定想：我可以無(wú)條件地去和他交換 ，反正我也不想學(xué)習(xí)……你錯(cuò)了，大錯(cuò)特錯(cuò)!上學(xué)是一件很美好的事情。難道你沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”這句膾炙人口的名句嗎?為什么山里的孩子想上學(xué)?因?yàn)闀?shū)中有路!
我的夢(mèng)，這么簡(jiǎn)單，但它不平凡……
我想讓國(guó)家多多幫助未能上學(xué)的孩子們。雖然他們已經(jīng)做到很好了，但他們可以做的更多。中國(guó)有13億多人口。假設(shè)每人出1元，就能使乞丐變成富翁!中國(guó)有如此大的優(yōu)勢(shì)，為何不大大發(fā)揚(yáng)?我沒(méi)每人捐出自己的一份心意，不管多少，哪怕1分1角，也足夠了，畢竟“千里送鵝毛，禮輕情意重。” 我們只要用自己的一小份資源去幫助他們，說(shuō)不定這一小份資源可以創(chuàng)造一個(gè)大奇跡。只需那一份小小的心意! 對(duì)于我的夢(mèng)，我覺(jué)得它并不偉大，因?yàn)檫@是人人都可以做到的，僅僅一人就好了，幫助那些渴望上學(xué)，但又不能上學(xué)的人，是社會(huì)上人人都應(yīng)該有的能力。給孩子們知識(shí)，讓孩子們走出大山，讓孩子們實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，世上最美好的事也不過(guò)如此!我們應(yīng)該伸出援助之手為孩子們的明天，劃出一道繽紛的彩虹!讓孩子們的夢(mèng)都是五彩的，讓孩子們的笑容更加燦爛!(我讀懂了母愛(ài))
我相信，這個(gè)夢(mèng)也是中國(guó)的夢(mèng)，這個(gè)夢(mèng)在不久的將來(lái)就會(huì)實(shí)現(xiàn)。想著想著，又想起孩子們臉上的笑容，那樣美好，就像一篇童話，悲傷的開(kāi)頭，美好的結(jié)局……
讓我們把夢(mèng)幻化成星星，那最亮的一顆，那便是你的夢(mèng) 了……
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