80后和90后的高二作文
今天，我想談?wù)勱P(guān)于90后的事，僅代表個(gè)人見(jiàn)解。我們從家庭、學(xué)校、生活三方面談。
家庭。
家，是我們從小生長(zhǎng)的地方。可以這么說(shuō)，什么樣的家庭出什么樣的小孩，小孩的性格偏激扭曲往往出自家庭因素。有的學(xué)校要求老師家訪，就是為了更好地了解學(xué)生。而現(xiàn)在的90后，家庭不和諧的有很多。
而我們和父母之間總會(huì)出現(xiàn)這樣那樣的不合，父母總希望自己的孩子是最好的，但總有很多小孩無(wú)法讓自己的父母滿意，父母就會(huì)又吵又打。我只想說(shuō)，孩子是你們生的，是你們身上掉下的一塊肉，你們打他們難道就不心疼么？不要說(shuō)什么“孩子我打你我也心疼”之類的話，你們要是真心疼，一開(kāi)始就別打，不要總說(shuō)恨鐵不成鋼，并不是每塊鐵都能成鋼。我并不是在怨父母，我只是覺(jué)得，很多父母并不完全了解自己的孩子，因?yàn)樗麄兒臀覀冞@些90后小時(shí)候經(jīng)歷的事一點(diǎn)兒也不一樣：他們小時(shí)候精神生活富足，而我們物質(zhì)生活富足，所以我們看問(wèn)題的角度和方式就會(huì)不同，因?yàn)椴煌艜?huì)有分歧有不合。很多父母比較要強(qiáng)，他們?cè)诤⒆用媲翱傁腼@示的很完美，不允許孩子指出自己的不對(duì)，但他們總說(shuō)孩子們這不好那不好，孩子剛想反駁，他們就說(shuō)這孩子不謙虛，其實(shí)真正不謙虛的人是他們。可以這么說(shuō)，有什么樣的父母就有什么樣的孩子，當(dāng)父母發(fā)現(xiàn)自己孩子性格或心理上有缺陷，應(yīng)該先自我反省。
都說(shuō)父母是孩子最好的老師，我希望各位父母都能教自己孩子一些好的，不要讓那些不好的東西潛移默化地侵蝕自己的孩子。
對(duì)于家庭，我不好再多說(shuō)什么，我只想說(shuō)，不要總說(shuō)90后不好，我們也有自己的苦衷，請(qǐng)諒解，謝謝。
學(xué)校。
這是一個(gè)讓我們又愛(ài)又恨的地方。
在學(xué)校里我們可以學(xué)到很多知識(shí)，但是……還是有不少90后想炸毀自己的學(xué)校……
學(xué)校里的老師，這些也是令90后頭疼的存在。說(shuō)句實(shí)話，都說(shuō)現(xiàn)在的老師學(xué)過(guò)心理學(xué)，但他們中很多都有或輕或重的心理疾病。
很多90后都不能和老師成為真正的朋友：見(jiàn)到老師繞著走、沒(méi)啥大事從不進(jìn)老師辦公室、上課聽(tīng)不懂也不問(wèn)老師，只問(wèn)同學(xué)……這都是因?yàn)椋屠蠋熤g有隔閡，無(wú)法和老師交心。都說(shuō)要師生平等，可真正做到的又有多少呢？不過(guò)，大家都在向著這方面努力。
對(duì)于老師，我是這樣理解的'：大多數(shù)老師，當(dāng)她教自己的時(shí)候，總覺(jué)得她很煩，特討厭她，上她的課也不聽(tīng)，光搗亂，她吵自己，自己就站起來(lái)頂撞她，天天畫(huà)圈圈詛咒她……終于有一天，自己畢業(yè)了，她不教自己了，但自己并沒(méi)有感到太高興，反而特別想她……教師節(jié)的時(shí)候捧著一束花想送給她但又不好意思，在她的辦公室門(mén)口站了很久，又偷偷從門(mén)縫里瞧她，她正在埋頭寫(xiě)教案，隱約覺(jué)得她頭上白頭發(fā)又多了，就在這一瞬間，突然特別想哭……最后還是進(jìn)去了，當(dāng)她看到自己的時(shí)候特別高興，拉著自己有說(shuō)有笑的，自己和她聊了很久，說(shuō)到當(dāng)年自己頂撞她的事，就不好意思地低下頭向她認(rèn)錯(cuò)，她卻笑瞇瞇地說(shuō)：“過(guò)去的事就在不說(shuō)了，不過(guò)我相信你現(xiàn)在一定非常尊敬你的老師。”自己點(diǎn)點(diǎn)頭，又和她說(shuō)了點(diǎn)什么，期間一直在控制自己不要哭出來(lái)……從辦公室出來(lái)的時(shí)候，憋了十幾分鐘的眼淚順著臉流下來(lái)……
我現(xiàn)在就特別想我的初中老師。
說(shuō)到學(xué)校，就不得不提起考試——那個(gè)幾乎是所有人都痛恨的東西，提到考試，自然而然會(huì)想到作弊——那個(gè)是學(xué)生的基本都干過(guò)的事。
考試時(shí)，看似平常的教室里卻發(fā)生著不平常的事，你仔細(xì)聽(tīng)：有輕微撕紙聲、做作的咳嗽聲、指甲輕敲桌子聲、腳踢到椅子的聲音、以及竊竊私語(yǔ)聲；你仔細(xì)看：是誰(shuí)的文具袋里放了一個(gè)顯示百度頁(yè)面的手機(jī)、是誰(shuí)的桌面上寫(xiě)滿了密密麻麻的單詞古詩(shī)和公式、是誰(shuí)的手里捏著一張小紙片、是誰(shuí)的桌斗里有個(gè)打開(kāi)的課本。
我們?yōu)槭裁匆鞅祝烤褪菫榱撕贸煽?jī)。為什么要取得好成績(jī)呢？因?yàn)橹挥羞@樣，父母才會(huì)高興，老師才會(huì)高興，他們高興了，我們就沒(méi)事了。
平時(shí)的小測(cè)驗(yàn)，差一分就及格了，硬要說(shuō)老師改錯(cuò)了，一定要把分加上，很多老師都會(huì)很不解：“不就那一分么？加不加都無(wú)所謂吧？”我一定會(huì)激動(dòng)地說(shuō)：“老師，您這無(wú)所謂對(duì)我來(lái)說(shuō)真是太有所謂了，就這一分，就決定了我的生死……什么？您說(shuō)是我言重了？不不不不，我沒(méi)夸張啊，這是血淋淋的事實(shí)啊，您掌握了生殺大權(quán)啊，您一定要救救我啊。”
分，是我們的命根兒啊。但現(xiàn)在很多人連自己的命根兒都保不住……
生活。
想要分析90后的生活是一件很困難的事，那我就說(shuō)我自己的。
我是一個(gè)晚上十二點(diǎn)以前睡不著覺(jué)的人，就算躺到床上還是要干點(diǎn)與睡覺(jué)無(wú)關(guān)的事，比如玩手機(jī)，或者開(kāi)手電看漫畫(huà)之類的。
很多90后都是不按常理出牌的，他們或開(kāi)心或壓抑地生活在這個(gè)世界上。
但很多90后生活的都不開(kāi)心，他們每天都有忍受很多不想忍受卻又不得不忍受的事。
不要總說(shuō)90后不好，我們也只是一群生長(zhǎng)在陽(yáng)光下的孩子；不要總拿60后70后80后和我們比，畢竟我們不是一個(gè)年代的人。
最后，希望所有的90后每天都能快快樂(lè)樂(lè)的。
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