【優秀】實用的感謝的作文5篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編幫大家整理的感謝的作文5篇,希望對大家有所幫助。
感謝的作文 篇1
從我上學那天開始,從幼兒園一向到如今的初一,總有一個人一向在后面為我撐腰,為我擔心。這個人就是--爸爸。
小學時,我并不知你的良苦用心。只是一味的淘氣,對你說的話也是左耳進,右耳出。可你卻從不生氣,我一向以為你是因為脾氣好,然而在我長大后,懂事了,我才發現你的脾氣根本不好。也是這時,我才明白爸爸你的良苦用心--當爸爸是小孩子的時候,我們這一家族過得并不好,導致爸爸小時候沒讀過多少書。所以爸爸期望我能夠在將來找到一份好工作,開開心心地過日子。
四年級時,爸爸在聽別人說到季延初級中學很重視奧數時,爸爸當機立斷,立馬讓我去補奧數。補了半年,我問過爸爸你:"能不能不補"爸爸你很生氣地說:"不補你就別讀書了。"在那之后,我就再也沒問過爸爸"能不能不補奧數"這個問題。于是我補了整整三年的奧數,雖然用去了許多時間,但我不敢否認這些補習對我有作用。畢竟它讓我對奧數的認識有了很大的提高。
三四年級的時候,爸爸你便想讓我住宿,但我一向哭著鬧著不肯,于是這件事便不了了之。直到五年級,爸爸才再次提起這件事。這時的我已慢慢開始成熟了,便也答應了。之后我才明白爸爸之所以那么早就想讓我住宿,是因為他擔心我在進入初中后不適應住宿生活。我也才明白父親的愛,原先早已體現出來。
父親您為我花錢補習,為我擔心害怕,然而我回報你的卻僅有一點點。我經常讓您失望,您卻依然不放棄,只為了我的一個完美前程。您常說:"僅有你以后有出息了,才養得起我和你媽。"我明白這的'確是他期望我有一個好的前程的原因。但這并不是最主要的,最主要的是:他對我的愛。
看著父親一根一根的白發,我明白父親已經慢慢老了,但父親你卻依然為我繼續地努力,只是為了我的將來。
邁入初中,我早已不是以前的那個不懂事的小屁孩,我會用成熟、懂事來回報你,用我的成績來感激你!
爸爸,多謝你這個為我提燈的人!
感謝的作文 篇2
是誰,把我從一二年級的小調皮變成三年級的學生?是您啊,朱老師。我崇拜偉人、名人,可是我更急切地把我的敬意和贊美獻給一位普通的人??我的老師您。 如今,我已離開朱老師的懷抱,升入四年級了。在今年的教師節,我想獻給朱老師一束美麗的野菊花,獻上我對朱老師無比的崇敬與熱愛。
菊花,它在深秋的季節里含苞怒放,不畏風霜。給人們帶來了美好的景致,送來了濃郁的清香,更給人奮發圖強的啟示。我愛菊花,更愛菊花的品格。我的老師朱玉琴,就像一朵美麗的野菊花,綻放在我們的校園里,綻放在祖國的教育戰線上。
朱老師,您是一位慈祥的母親,也是一位嚴格的師長,說起陳老師,同學們臉上都洋溢著幸福的笑容,都會滔滔不絕。
朱老師您曾多次在夜間深處,在昏黃的燈光下備課,熬紅了眼睛,將自己金色的青春年華毫不保留地獻給了這三尺講臺。時間像水一樣逝去,歲月在您的臉上留下了無法抹去的痕跡,可您卻無怨無悔,直到滿頭青絲變成白發。加減乘除,算不盡您作出的奉獻!詩詞歌賦,頌不完對您的崇敬!您用知識甘露,澆開我們理想的花朵;您用心靈清泉,潤育我們情操的'美果。朱老師您不是演員,卻吸引著我們饑渴的目光;您不是歌唱家,卻讓知識的清泉叮咚作響,唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家,卻塑造著一批批青年人的靈魂……朱老師啊,我怎能把您遺忘!刻在木板上的名字未必不朽,刻在石頭上的名字也未必流芳百世;老師,您的名字刻在我們心靈上,這才真正永存。
感謝的作文 篇3
在我的成長經歷中,有無數的給予我溫暖,快樂,幸福的人……借此機會,我要感謝我爸爸。
母親是水,滋養你,父親是山,保護你。在我們的眼中,父親總是嚴格的,令你望而生畏。可在某個寒冷的嚴冬,我改變了對父親的看法。
屋外寒風呼嘯,只有屋內的溫暖舒適。我爸爸再次來巡查我的狀況。屋內的`我仍沉醉在睡意之中,巴巴搖晃著頭,身上只批一件單薄的外套,進來幫我把被子蓋好。爸爸望了望沒關好的窗戶,頂著寒風的刺骨,小心翼翼的把窗戶關好,生怕吵醒我。爸爸臨走時,還時不時在巡查一遍。早上,爸爸上班了,我從媽媽那聞知這事,心里暖哄哄,甜滋滋的,回想爸爸在我心中的樣子,逐漸高大……
我爸爸平時總是一臉嚴峻。現在,我覺得他嚴峻的臉上寫著對我的愛,眼里流露出對我的關心,歲月在他臉上刻下的皺紋,是對我們一家深深的愛意的證明。寫著這篇作文,我想起一句話“我很幸運,我擁有一位慈祥的母親和一位嚴厲的父親。”在我們的生活中,既需要母親的鼓勵來穩固自信,也需要父親的批評與糾正,才不致使我們走向歧途。“父愛如山”雖無法表面看出來,但對你的關愛是歲月無法抹掉,無法雕刻的。
“我愛我的母親,也愛我的父親。”這是我未說過的肺腑之言。我想告訴大家,父愛雖無法表露,但永遠深深的把你疼在心頭。
感謝的作文 篇4
敬愛的戚老師:
您好,您的身體怎么樣?是否和以前一樣健壯呢?是否依然帶著那慣有的笑容呢?
首先‘我感謝您三年來對我慈母般的教導'讓我從一個無知的小孩走向成熟:摔倒了,是您教會我如何爬起來;失敗了、是您教會我如何吸取教訓;哭泣時:是您在我身旁安慰我,這點點滴滴的.小事;回憶起來"多么讓我快樂、您是怎么想的呢?是跟我有同樣的感覺嗎?您還記得那年夏天發生過的事嗎?您也許忘了"但我可記憶猶新啊!我在您心中;一直是一位尖子生,但總會讓您失望的‘您記得那次測試嗎?高分連連:而我卻走出了那個分數段"那一刻“它讓我消沉了?就像一只大雁遇到了暴風雨的襲擊?但是“您知道嗎?是您把我從那痛苦的深淵中解救出來;您利用空余時間教導我“使我成績逐漸上升?徹底擺脫了那恐怖的魔掌“讓我重新振作起來;一步步走向成功。
這只是生活中的極小部分?您對我的關愛不是一兩句話就能說清楚的?而是一點點累積起來的。人們都說"老師是人類靈魂的工程師”。我看這句話一點也沒錯,是多么恰當的比喻啊!!您把您一生的精華毫無保留的送給了我們、讓我們沐浴在知識的海洋中。而不求半點兒回報”我愛您!!我的老師!!我們心中的太陽!!我再次感謝您對我的教導,我一定不會讓你失望的。
我祝您身體健康、師風永存。
您的學生:龍藝璟
20___年__月__日
感謝的作文 篇5
對自然充滿幻覺,猶如一個頗有傳奇色彩的故事,在人群中滄海一栗的我,在自然里,是如此之大。
懷有一顆感恩的心,來面對變幻莫測的大自然,你會覺得你是真實的,不虛此生。與自然進行接觸,我一直保持一種心態,不要與它靠的太近,也不要與它那般疏遠,應做到不即不離,因為這正是我與它較量之時,聽到的回聲,千萬不要觸怒神靈。
后來,我知道應怎樣去對待,帶著一顆感恩的心,它會表現的很雅量,企圖瀕臨你的內心,此時,一種冥冥的感情氣息會神神秘秘地潛入你的`心靈,那樣微妙的感覺譬如天地之間的幽靈,氣勢磅礴,這時的心扉會訇然開闊。
不談壯觀的景氣,只談對自然的感慨,它總在謙讓我們、原諒我們、理解我們,雖然我們對它是那樣的不負責任,看起來它還是那般祥與,而不是目露兇光。我們往往追求一種意境,完美的人生的信仰,卻不知道全部都是自然所賜,它明明的給予了我們如此浩瀚的神奇的文化,為何還要去破壞與它的友誼,是它寬廣的胸懷包容了我們,我們又吸取了多少其中的精華,可是人們出其不意,它竟會帶著一顆感恩的心來對待我們。
當我再次有新的感悟的時候,我又一次的打通了與它溝通的渠道,從中我看到了最原始的社會,自然才是人類真正祖先,它哺育了炎黃子孫,承前啟后的為我們開拓了一條坦途,我們得到了歷練,卻沒有感謝它,它不是很憤怒,而是在責怪自己,沒有讓我們得到真正的進化,我們不斷的升華自我的素質,不斷的在補充自身的健康,食人間煙火,腳踏自然的脊背,難道我們就沒有覺得這個環境變的越來越狼狽了嗎?我們利用它的一部分去生活,去開發自己的才華,卻沒有真正的祭奠蒼穹,也沒有感謝蒼天與自然給予我們的自由空間,實在是可悲,可笑。
這次,我滿心愧疚的來到自然,我看到的依然是種莫名的情感,綠色的生機還在朝氣蓬勃的生長,它還在塑造著自然生態,它準備開一桌生命的宴席,顧客們就會似風不邀自來,雨不求自到的匯集在一起,那個時刻,雨水刷洗的大地,風兒刮去所有的塵埃,我們更應帶著一顆感恩的心去赴宴,一同舉杯,感謝自然。
感謝自然,等于拯救萬物生靈,我們已經錯了,就讓歲月燃燒,重新開始吧,這就是一顆感恩的心發出的愛的真諦。
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