(合集)實用的感謝的作文7篇
在學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編幫大家整理的感謝的作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
感謝的作文 篇1
花開花榭，春去秋來，不經意間我已經長大。回首展望，總會看到有一個人提著一盞燈，為我照亮前方的路。他告訴我：要做一個誠實的人！
我愕然，原來他已經發現了啊。兩只手不安的絞著衣角，戰戰兢兢的說：“我……”
最終，我放棄了解釋，承認了錯誤。“我跟你說了多少遍了，你作文可以寫的不好，你可以慢慢練習，但是你必須要誠實。”叔叔降低了聲調，聽得出來，他在努力壓制心中的怒火。良久，他才重新開口，語重心長的說：“孩子，你還小，你以后的.路還很長，你不能為了一時的利益而放下最寶貴的品質——誠實。你走吧，想清楚后再來找我。”
走出書店，坐在公園的長椅上，蕭索的冬風把我吹醒，我似乎開始理解他。沉重的責備，是他對我做一個誠實的人的期盼。在他對我的教育下，我由幼稚走向成熟。也許有一天我會忘記這座城市中的晚霞，忘記和煦的春風，但我不會忘記他對我說過的話。感謝叔叔——那個為我提燈的人。
感謝的作文 篇2
在人生道路上，有著必不可少的愉快與坎坷，有著快樂與痛苦，有著高興與困難，但是在這幾個項目中，最開頭起作用的是愛，因為在沒有愛的同時，我們都不會有愉快、坎坷、快樂、痛苦、高興、困難……沒有愛的同時我們的生活會變得枯燥無味，會變得渺茫……沒有愛的同時，人生是一片灰暗的'世界，沒有色彩……
我在公園的路上，看見小鳥在枝頭唱歌，那是因為它們有著愛，它們的愛使它們唱出美妙的歌兒，它們的愛使它們如此的“放肆”：在
小道上，我看見花叢中翩翩起舞的蝴蝶，在花與花之間穿梭，那是因為它們有著愛，它們的愛使它們翩翩起舞，它們的愛使它們如此的漂亮；
走在寬闊的大路上，看見樹正在搖擺，正在招手，那是因為它們有著愛，它們的愛使它們“起勁”的擺動，它們的愛使它們高興的向我招手…
…一切都是因為愛，一切的奇跡都是因為愛，因為愛是天使，是神仙，是時間老人，是……愛這個動作，這個神態，這個語言，都難以形容，
用完了全世界所有的好詞，都形容不出它的形狀，它的語氣……
愛？它是透明的空氣？它是河流？它是樓房？它是樹木？……不，它不是，它什么都不是，但它很偉大，默默無聞的活在人們心中，它
不需要榮譽，它不需要夸耀，不需要贊美……
但我只知道的是愛在我身邊默默的支持我，安慰我，鼓勵我……
謝謝你！愛
感謝的作文 篇3
不知怎的，心情和態度很容易隨著時間的推移而變換，像極了那抹天邊的云朵，不知是飄向遠處，還是化成雨水落下。感覺時間走過，所有的都將淹沒，總覺得躊躇在世界的角落，窮極一生無法掙脫。可是，每當淚珠盈眶，晶瑩之中總有一縷光芒閃爍，告訴我，它來過。
回憶起往事，已記不起太多，然而，母親的身影，不敢遺落。那次放假，我到老家陪奶奶，母親卻不知曉。在那個寂靜的夜里，母親的心里掀起了巨浪，她四處查問，都沒有我的下落。當我第二天站在她面前時，她只說：“以后不管到哪里，都要提前告訴我。”之后她轉過身去。那時候，我的眼里有一絲光芒閃過，那是母親淚珠的折射。那一刻，我知道她的期待，我要努力去做。
春夏天草木蓬勃生長，呈青蔥色，所以稱之為青春。可在我身上，沒有嫩綠的枝葉，也沒有紅碩的花朵，我的青春不知所措，甚至消沉，甚至墮落，經常抱怨，同時想要犯錯。但我無疑是幸運的，那些平凡細微的事件，在合適的時間給了我溫熱。
依稀記得那個早晨，我去上學的路上遇見了一個老爺子，他正蹬著一輛載滿白菜的三輪車去買菜，因為是上坡，他蹬的很吃力，我便前去幫了一把。事后，經過一番婉拒，才沒讓他把那兩顆大白菜塞到我手上。當聽見他的道謝，看到他熱切的目光時，我感到了前所未有的快樂和成就感。他的樣子早已忘記，但每每想起他的目光，便會打消我想幫助別人時的猜疑和顧慮。
人生是一條沒有盡頭的.路，需要我們用一生去行走。在路上，有雨雪和風霜，也一定有那一縷縷光芒的造訪，它們是陽光，是花香。那一個個人，一個個笑，一本本書，都帶給我關懷和溫暖，帶給我勇氣和力量。
它們簡單，它們短暫，但是它們的一次次造訪，一次次流淌，一次次傳遞，都讓我感受到生活的美好，生命的希望。是它們，讓我認識了自己，找到了方向，讓我心安，伴我成長。嘿，那縷光，謝謝你的照射，謝謝你在我心里劃上的那一筆濃墨重彩，謝謝你的盛裝來訪。謝謝啦！
感謝的作文 篇4
在蒼茫的大地上，在庸碌的人群中，總有這樣一些人，他們默默的散發光芒，照亮別人。你知道他們是誰嗎？他們便是老師。
在我還是七歲那年，我告別了依賴多年的幼稚園，開始了我人生中真正的第一節課，而我所結識的第一位老師便是張老師。
記得那時年幼無知，還不曾知道學習是一件怎樣的事情，天天只一味的玩耍，直到第一次期末考試成績出來——現在想想，那次的成績真是糟糕無比。取成績那一天，我看著同學們胸前別著的那朵鮮艷的大紅花，充滿無限羨慕。我期待的目光投向張老師時，只見她也正在疑惑的看著我。彼時彼刻，張老師的眼神在我內心引起的唯有憂傷難過，而我所能讀懂的仿佛她也在為我悲傷哀嘆，似乎在她看來這糟糕的成績中包含著她的罪孽。我低下頭，不敢與那雙深邃、憂傷的眼睛對望了。
也就是從那一天始，我學會了自責。
往后的日子便是我覺醒了，我開始在老師的幫助下努力學習，并一次次爭取到了好成績，同時也贏取了老師開心和他們燦爛的笑容。那時的教訓會讓我終生牢記，老師的的眼神總是在夜里震懾著我，讓我喘著氣都后悔、自責，它時刻鞭策著我讓我不斷努力。因此我在他的心目中所留下的是一個懂事的好孩子的美好印象。記得在我們家搬家之前，我曾去跟尊敬的張老師道別。她撫著我的頭，對我這樣一個毛孩子的留戀居然讓她啜泣了起來！我即刻感到了無限溫暖。還清楚的記得她哭得像個孩子，還說些鼓勵我的話。我也留戀而且傷心的的望著她，不知道該說些什么才好，只用我的小手輕輕地拭著那憂傷的淚水。
后來覺得那時的我，多么像一個要急切地破繭而出的蝴蝶，而張老師就是那層厚厚的繭，她多么希望用溫暖牢固的殼來呵護弱小的我！
搬家到山東之后，對我而言，一切都是陌生的。而我也因此遇到了我人生中的.第二位好老師——李老師。
盡管因為她待人很是苛刻，而且很會挖苦人，常常把我說的面紅耳赤，起初我并不十分喜歡她。但出于對這樣嚴厲的老師的防備，我每天只有小心翼翼的學習，以便不被她抓到尾巴。久而久之，我居然養成了自覺自勵，遵守紀律的良好習慣，而且我的學習成績也驚人的優秀起來！隨著對李老師敬畏有加的情感的產生，我也越來越佩服李老師了！我深刻的領會了“嚴師出高徒”的真正含義。李老師是數學老師，她很會開發我們的思維，也許正因為有了她的巧妙啟蒙，我從小學里就打下了良好的數學基礎，現在盡管已經升入初中了，但不管數學有多難，我都毫不畏懼。成績優秀的我多么期望李老師能夠與我開心的說笑，但遺憾的是當時我還只是個內向的孩子，不會像其他同學一樣在老師面前撒嬌，于是在不知不覺中居然與李老師疏遠了許多。現在想想那時的我，在李老師眼里可能也只不過是一個不諳人情的書呆子學生吧！但愿現在的她不是這樣想！因為那時的我對她充滿了依戀！她對我的教育讓我終生受益。
即使今天，回想起李老師，仍然有一股感激之情油然而生。若不是當初李老師的那份苛刻，嚴厲，也許今天的我也不會那樣處處謹慎，嚴于自律！正是李老師那溫暖的襁褓給我這新生的嬰兒以神圣的洗禮，才使我學會了堅強！
人生中的兩位恩師呀，您的徒兒感謝您了！
感謝的作文 篇5
你見過螢火蟲嗎？就像我手上這一包，亮亮的，一閃一閃的……
他中等身材，體格略胖，一身黑黝黝的皮膚。時刻揚著笑臉，眼睛時常就成了一條縫，還有他嘴角的一顆痣，他說那是偉人痣。他就是為我捉螢火蟲的人——我大舅。大舅住在老家，和我們來往的比較少。只是記得每次我們一回老家去，大舅便沒了蹤影。以至于我每次想找大舅下棋都找不到人，我大舅下象棋的技術那可是遠近聞名，這樣就只有找小舅陪我切磋棋藝了。漸漸的，我對大舅的記憶就逐漸被小舅占據了，很少有跟大舅一起玩的記憶。
記得上次國慶回老家，大舅依然是沒了蹤影，早已習慣了的我就去找小舅下棋。可是媽媽卻要讓我跟大舅一塊去。我找到大舅，原來大舅是要到河壩去捕魚，大舅提著一個名叫“捕魚器”的東西走在前面，走了好一陣才到了河壩。大舅準備了一番，便叫我過去，對我說：“一會兒千萬不能碰這些東西，你站遠點”我慢慢的走開心里卻想：“連看都不讓看，這么兇”無聊的我站的遠遠的，望著大舅。看大舅熟練的把一截鋼管樣的東西放入水中，抬起腳來站在一塊干石頭上，確定站穩了之后，身體往下壓了壓才把捕魚器的開關打開。我納悶了的想，不用這么小心吧。過了很久，太陽都快落山了，我遠遠的站在干坡上，無聊極了，大舅忙碌的身影在夕陽下映的老長。實在不好玩，我自己氣呼呼的回了家。回到家，媽媽問我：“大舅呢？”我氣呼呼的`回了句：“還在河壩。”就回自己屋了。
傍晚了，大舅回來了，拖著一身濕漉漉的衣服，提著一大串魚和一個小袋子。他一回來就把手中的袋子給了媽媽，然后就進了廚房。又是一陣忙碌，香噴噴的魚就端了出來，吃飯時，我帶著一肚子氣吃著白飯，大舅則一個勁的給我夾魚……，吃完飯，大舅又拖著濕漉漉的衣服收拾碗筷……
就這樣，直到第三天我回安康的那天，大舅也沒有陪我下象棋，直到我坐上車，他才過來跟我說：“下次回來多玩幾天啊！”
回到家，媽媽給我一個黒袋子，說是大舅給的。我打開一看，是一包螢火蟲。
媽媽說，這是大舅這幾天晚上給我捉的。記得第一天你和大舅去捕魚，大舅對你很兇的嗎？因為之前有人操作不當被捕魚器電死了，大舅怕你不會弄所以讓你站遠點，大舅這個人不會表達，所以對你兇了點。那天大舅看你不見了，以為你跑去捉螢火蟲了，后來他就給你捉了一些……
哦，大舅，是你嗎？那個為我提著燈，等我的人，是你嗎？那個為了讓我們吃到新鮮純正的老家的魚而去冒生命危險的人是你嗎？
我把亮晶晶，一閃一閃的螢火蟲裝在一個透明的袋子里，啊，好亮！我在陽臺上逐一放飛這些螢火蟲，一閃一閃的螢火蟲飛向了遠方，我想，那個為我提燈的人，看見我放飛的給他的祝福了嗎？
感謝的作文 篇6
今天，天氣晴朗，陽光明媚，小兔子約好小肥豬、小猴子去郊游，小猴子還把他的萬能書包帶上了。
他們在公交車站會合了，這時，一輛公交車開了過來，那正是在公交車中年紀最大的公交車爺爺。“孩子們，你們好啊!要去哪里呀?”公交車爺爺用低沉的聲音說道。“我們要去公園郊游呢!”三個小伙伴一起說道。
公交車爺爺說道：“那就上來吧!”三個小伙伴一個接一個上了車，等他們全上了之后，“突突突！”公交車爺爺開始向城外開去。
幾分鐘后，小猴子拿著手機在打王者，小兔子在看窗外的風景，小豬呢，在睡覺。
突然，公交車“嘎”的`一下停下來了，公交車爺爺嘆了一口氣說：“唉，人老了，零件也老化了，特別是引擎，已經不知出了多少次毛病了!”
小猴子聽了，馬上跳下車，從書包里拿出了一個工具箱和一把椅子，他跳上了椅子，打開工具箱，在公交車的車蓋下面打打這兒，打打那兒，然后開始修引擎了。搗鼓了好一陣，引擎終于修好了，公交車爺爺說：“呵呵，小猴子，你還真有兩下，我應該感謝你。”
后來，公交車爺爺把三個小伙伴送到了公園，小伙伴們高高地玩了起來。
感謝的作文 篇7
沒有誰的人生會一直完美，但總有人在前方用自己的雙手為你點亮星星點點的燈光，他可能比不上燈塔的光輝，也可能沒有夜明珠那般瑰麗，但他會是你一生中最有用的一道光。
在升上初中后，時間如同白駒過隙，上一秒還在軍訓的我們，到了下一秒已經在為不久到來的中考而感到緊張、焦慮，恨不得把身心都撲在學習和課本中。
愛迪生經過了1000多次的失敗才實驗成功，可我們呢，我們做不到四五次的失敗就足以突破我們的心理防線，對愛迪生來說失敗乃成功之母，而對我們來說失敗不能重來。
考試就像藍天白云，晴空萬里，忽然又暴風驟雨。這不，一個晴天霹靂猛地砸到我的身上，猝不及防，讓我沒有絲毫的準備，崩潰可能就在一念之間，最后一道心理防線“嘩”的一下被沖倒，失敗的成績單讓我整天都充滿了藍色陰郁。
就在這個緊張的期間，屬于我的那道光勢如破竹的`向我奔來。我的父親，一個心思并不細膩的男人，選擇用他的方式來安慰我。
看出我郁悶心情的老爸提出教我騎自行車的想法，以緩解我的心情，作為一個自詡“咸魚”、什么也不想輕易嘗試的人，當然是選擇拒絕。可這一句“你都快15歲的人了，連自行車都不會騎，人家二年級的小弟弟都不用輔助輪了，你這樣好意思嗎？”把我懟得是啞口無言。
行吧，那就開始練吧，老爸告訴我騎車最重要的就是平衡感，一定要保持平衡，如果脫離了平衡就一定要迅速找回來。
可是練了十幾次的我不是直接摔倒在地上，就是騎不過三步，“咸魚”心態的我剛想放棄，就被老爸一句語重心長的話給打敗了，“你要知道，騎車要一步一步來，心急吃不了熱豆腐。每一大步都是有一、二、三這樣的小步來的。學習也是這樣，一、二、三，慢慢來，掉出去了就努力走回去、爬回去，相信你自己，一步步來，會做到的。”這些字一個個從老爸口中說出，也讓我安靜下來，思考之后我的道路。
因為我的父親，我得以明白，所有的苦難與背負盡頭，是通往成功的最后一道階梯。感謝那個為我的人生點亮了一盞燈的人——我最重要的那道光！
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