感謝的作文

時間：2024-11-09 15:23:58 感謝我要投稿

(優(yōu))感謝的作文6篇

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的感謝的作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

(優(yōu))感謝的作文6篇

感謝的作文篇1

　　教室里靜極了，只聽到“沙，沙，沙”的寫字聲。而哦，看著眼前的題目，筆尖已經(jīng)在紙上呆了幾分鐘。在一瞬間，我想起了六年級的老老師。

　　老老師今年大概五十歲，兩鬢已經(jīng)斑白了。

　　老老師不喜歡測驗，卻喜歡在課堂上提問同學(xué)。如果同學(xué)回答得準確，深入，他就微笑著，仿佛在聽著一首優(yōu)美樂樂曲，然后在記分本上記下分數(shù)，興奮。親切地說：“好！滿分！”；如果同學(xué)回答得不夠深入，就關(guān)切地對他說：“別緊張，坐下想想，再想想。”一邊說，一邊點頭。似乎每一次點頭都會給同學(xué)們一次啟示。

　　老老師是教數(shù)學(xué)的，他上課時很幽默。記得有一節(jié)課，那節(jié)課是講“倒數(shù)的認識”，老老師講得繪聲繪色，講著講這，老老師兩腿一叉，伸出右手的大拇指和食指，一翻一翻，然后對我們說：“同學(xué)們，你們看這個動作是什么？”“顛倒！”“對，倒數(shù)就是這個原理，把分子和分母的位置互相變換。”使我們不明白的地方都弄明白了。

　　你別以為老師沒脾氣。他生氣的時候可嚇人了，先是大吼一聲，那聲音震耳欲聾，眼睛瞪得大大的，然后用力地一拍講臺，；臉漲的紅紅的`。我們知道，老師是為了我們好才發(fā)火的，所以我們一直努力學(xué)習(xí)。

　　一天，老師偶然把筆記落在教室。我為了滿足我的好奇心，便打開看了看。上面寫得密密麻麻的。為了使我們能輕松地學(xué)知識，老師您一定熬夜了吧；為了我們，您不持勞苦地工作。感想您，我的老師！

感謝的作文篇2

　　他一位很特別的老師。

　　六年級的第一堂數(shù)學(xué)課，他在大家期待的目光中大步走進教室，一身休閑服使它看起來精氣十足，方框眼鏡下透著銳利的眼神。“大家好，我姓孫，你們可以叫我孫老師。”他用平淡且富有磁性的聲音完成了簡短有力的介紹。后續(xù)上課時，他認真，嚴謹，幾乎沒有一句廢話，在他清晰明了的教學(xué)下，我很快就掌握了新的知識。與此同時，它簡潔，嚴肅，直入主題的獨特形象深深烙在了每個同學(xué)的心中。

　　他的嚴肅與直接在第二次的課堂上得到了更加深刻的體現(xiàn)。

　　“接下來，我下來檢查你們的訂正情況。”講評完昨天的作業(yè)，他突然說出了這樣一句，這令從來都是上找老師訂正的我們吃了一驚，我的心里更是驚慌——我根本沒有認真訂正。孫老師檢查了不到一分鐘，又走回。“同學(xué)們，我昨天有沒有說過，作業(yè)要認真訂正?”我們點點頭。“那這位同學(xué)有沒有認真訂正?”看著老師手中晃動的只有勾和叉的一張作業(yè)。大家又搖搖頭。“所以，這位同學(xué)，我沒有你，對不對?”看著老師露出“”的微笑，這位同學(xué)哆哆嗦嗦地點頭確認。在全班同學(xué)驚詫的'目光中，這份作業(yè)被撕成了碎片，“重寫!”這淡漠到?jīng)]有一絲情感的語調(diào)和紙張被撕碎的聲音在接下來的十分鐘里不絕于耳，仿佛過了一個世紀，持續(xù)不斷的“嘶啦”聲將我的僥幸心理一點一點摧毀，當他走到我面前時，我眼睜睜地看著辛苦完成的作業(yè)飄落進一堆碎紙屑小山中。

　　“記住，訂正不只是為了抄答案，那和抄數(shù)字沒有區(qū)別，更重要的是去理解它的思和邏輯，記錄它的解題步驟，才是有效率，有意義的訂正。”這句話我深深記住了，從此，“重寫”和紙張被撕碎聲成了六班的一種儀式感。但理解歸理解，要說沒有一點怨言也是不可能的。不知從何時起，“碎紙機”的雅逐漸在同學(xué)圈中流傳開來。

　　不拖堂、不占課是他的另一個特點。整個學(xué)年，他沒有拖過一節(jié)課，沒有多上一節(jié)課，哪怕到了緊張的期末復(fù)習(xí)階段也未曾改變。印象尤其深刻的是有一次體育老師受傷了，體育課時段，卻是孫老師走進教室來，大家瞬間，有了老師受傷的這個理由，我們將失去體育課這一最后的“休閑”時光。然而，他居然領(lǐng)著我們下去打籃球。那個下午，陽光燦爛。我們更加喜歡這位戴著的數(shù)學(xué)老師了，上他的課大家充滿干勁。期末，我們班的的數(shù)學(xué)成績飛躍至全年段第一。這一切，正應(yīng)了那句話：我們的數(shù)學(xué)是體育老師教的。

　　光陰似箭，日月如梭，成長的日子里，每當我面對全新的難題時，都會想起他教授的解題方法，步驟。孫老師以他嚴格要求和循循善誘啟迪我們，點燃屬于自己的思維之光，之光。光影之下，孫老師那飛奔于籃球場上的身影仿佛又浮現(xiàn)在我眼前。

　　一前行，再次感謝曾為我提燈的人!

感謝的作文篇3

　　那是一堂數(shù)學(xué)課，一堂跟往常一樣的數(shù)學(xué)課，但是我卻是上得那么的艱難，一直受到良心的譴責。。。。。。

　　那天，因為我把數(shù)學(xué)書忘在家了，今天早上第一堂課就是數(shù)學(xué)課，著急得我像熱鍋上的`螞蟻團團轉(zhuǎn)，怎么辦?怎么辦?唉，只好向其他班借，但是，其他班都在那邊的對面6樓耶，然而，偏偏就在這時候語文老師叫我，慘了，我只好先去語文老師那里，不去還好，一去老師把我"關(guān)"在辦公室?guī)退肿鳂I(yè)，唉，看來我只好等死了。

　　上課鈴打響了，我邁著沉重的步伐走進了教室，趴在課桌上，想著老師發(fā)現(xiàn)我沒帶書會怎么罵我，越想越害怕，我還是個數(shù)學(xué)課代表，肯定罪加一等，這時候，XX同學(xué)發(fā)現(xiàn)我沒帶書，便問我:"李揚，你怎么沒有帶書啊?""嗯，我死定了啦。"他摸摸頭說"要不，我把書借你?"說著把書遞給我，"那么，你怎么辦?"他笑了笑"沒事，你安心上課吧。"我充滿感激地接過了書，啊，XX同學(xué)，你真是我的救命恩人啊!

　　數(shù)學(xué)老師來了，叫我們把家庭作業(yè)拿出來檢查，一切都順利，還好，我松了一口氣，暗自慶幸著，接著老師，突然將目光轉(zhuǎn)向了XX同學(xué)"XX，你今天怎么沒有帶書?怎么回事?"我呆住了，萬一，他說了，怎么辦?全班的目光都轉(zhuǎn)向了XX同學(xué)，"老師，我。。。。。。，對不起，我忘在家了，所以。。。。。。"老師看了看他"下午給我寫一份檢討!并給我把數(shù)學(xué)書上的所以公式抄一遍，聽到了沒有!""嗯"我看到XX同學(xué)哭了，這時候，我的心好痛，他一定很委屈吧，或許，我能幫他跟老師說清楚，但是，因為虛榮心，我的念頭打消了，良心卻一直在問我"我認為我做對了嗎?"那堂課是那么地漫長，那么地難熬，好不容易下課了，我走到了那位同學(xué)面前說"你恨我嗎?對不起，害你被老師罵了。""沒事，我都說了，我把書借給你是我心甘情愿的，你不用愧疚，下次記地帶書哦，我可受不了再抄公式了!"他笑了，我看到他笑我的心更痛，他多好啊!

　　我?guī)湍愠胶貌缓?

　　感謝你，XX同學(xué)。

感謝的作文篇4

　　你一一比我大幾分鐘的哥哥，一張小小的瓜子臉上，長著一雙炯炯有神的大眼睛，高高的鼻梁下是一張能說會道的嘴，大大的耳朵，顯得格外俏皮，有時我們倆勢不兩立，有時相敬如賓。

　　記得有一次上補習(xí)班，我害羞地不敢進去，這時你走在我前面，拉著我的'手，輕輕敲了兩下門，帶我進去了，我小聲的對你說："哥，你坐我旁邊唄。”你說：“行，你想讓我坐你旁邊，我就坐你旁邊。”你說完這些，我心里的恐懼感一下子就消失了，有你在身邊，我安心多了。感謝你，哥哥。

　　還有一次，我們?nèi)ビ螛穲@玩，有好多危險游戲，我不敢玩，記得有一個項目叫高空繩索，當時，我很想上去玩，但又不敢，你牽著我的手去排隊，玩那個驚險項目，一路上，我不敢往下看，又禁不住下看。就這樣，你緊緊地握著我的手，我們克服一路險阻，終于到達了終點，通過玩這個項目，我徹底克服了所謂的“恐高癥”，因為你幫助我克服了恐高，我在游樂園里才敢盡情玩耍，感謝你，哥哥。

　　哥哥，每一次有了困難，都是你幫我克服，遲到了不敢進教室，怕高不敢玩高空游戲，東西打碎了不敢說……都是你在幫助我，感謝你，哥哥。

　　哥哥，你像一把傘，在下雨天為我擋雨；你像一團火，在我寒冷時，給予我溫暖。感謝你！哥哥！

感謝的作文篇5

　　“爸爸，明天我生日，你要把菜炒好一點哦!”看到爸爸回來，我口里情不自禁冒出一句話。“好的!我會把菜炒得香噴噴的!”爸爸笑瞇瞇的說。聽到這句話，我的心里甜甜的，便上床呼呼大睡起來。

　　“叮鈴鈴”清脆的鬧鈴響了起來，“乖女兒，該上學(xué)去了。”隨著爸爸的一聲親切的喊聲，我

　　急忙穿好衣服，吃完早餐，便來到了學(xué)校。教室里亂哄哄的，像菜市場一樣我坐到了座位上，時間過得真快，這不，就上課了。不知怎的，我今天上課特別認真，很快第四節(jié)課下課了，我快步走出

　　校門口，焦急地等著媽媽，心想：這么熱的天，媽媽應(yīng)該會來接我，何況今天還是我生日呢!天空還是那樣瓦藍瓦藍，太陽似一盆火，燒得大地直冒煙。看著不是過生日的同學(xué)一個一個被家長接走，我不禁埋怨起媽媽來：媽媽啊媽媽，你怎么還不來接我，想讓我在這被太陽烤死啊?眼看時間一點一點流過，我只好拖著沉重的腳步沮喪地走回家。

　　“啪!”我打開了門，家里烏黑烏黑，窗簾也被關(guān)了起來，我放下書包，心里想著：爸爸肯定有事去了，媽媽肯定把我的'生日給忘了，我正想把窗簾拉開，燈亮了起來，“祝心怡生日快樂!”

　　我環(huán)視周圍，有爺爺奶奶;有姐姐哥哥;有弟弟妹妹......有好多的親人都來了，我心里暖暖的。再看看天花板上，裝滿了彩帶，彩帶上還掛著一個個心形的氣球。桌子上還擺滿了一桌我最愛吃的好菜。原來，爸爸，媽媽為了我，費了這么大心思。我不由得想起了昨天對爸爸說的那句不懂事的話，今天埋怨媽媽的話，我恨自己，為什么要這么不懂事。“心怡對不起，我今天要給你一個驚喜

　　才沒來接你，很熱吧!快，快吃。”媽媽邊說邊遞給我一根冰棒，我撲到媽媽懷里，哭了起來，“媽媽，對不起。”“傻孩子別哭了，生日哭，不吉利。”我停止了哭聲，和親人們一起分享起美味佳肴來。

　　這個生日是我懂事以來過得最有意義的生日。因為這個生日，是爸爸，媽媽，親人們用心陪我過的!

感謝的作文篇6

　　但奶奶的性格卻和這般景色有些不般配。整個人是急急躁躁的，有點像這滿山稻田里的“蛀蟲”。從小時候我就有一點點地害怕她。

　　記得有一次過年，在財神爺面前必須要說好話，結(jié)果小時候的我并不知道這件事的重要。只看見他們都在念念叨叨的。調(diào)皮的我沖了進去，喊了一聲：“著火了！”只記得他們急忙把我抱了出去，表情異常的嚴肅。這一年，奶奶的柴堆不知為何著火了。奶奶便說是我的原因，邊忙著救火邊不停地嘮叨著我。我站在大火前，火焰的光芒照在臉上，留下的眼淚都是炙熱的。從那時起，我對她疏遠了很多。

　　時間過得像電影中的“幾年以后”的片段一樣，一眨眼，我已經(jīng)升入初中。兩周一次的回家規(guī)定，并沒讓我感到一絲的恐慌，奶奶卻著急了起來。忙著給我縫被子，帶衣服，塞牛奶和水果。一陣忙碌，安頓安頓好我，直到看到那輛大巴車消失在她的視野中，她才轉(zhuǎn)身回到那空曠田野中的小院，與滿地的水稻為伴。

　　兩星期過得真的快，終于我坐上了回家的車，車上的人好擠啊。下車的那一刻，奶奶站在車道的一邊，她笑得好開心啊，臉上的皺紋都舒展了許多。那一刻，我才知道奶奶等了我兩周，家里父母在外上班，最近都沒有在家。奶奶一定很辛苦，很孤獨吧。我望著田野里逐漸金黃的稻浪，奶奶的`院子在正中間。不久，小屋的屋頂上緩緩冒起了炊煙。

　　那天的黃昏。我坐在院子里，奶奶坐在我的旁邊。田野里的風(fēng)有一絲冷，不知為何吹在臉上是暖的。奶奶看樣子憋悶了很久，她一直跟我講述著那些最近發(fā)生的事情，從東家到李家，我靜靜地聽著。夕陽的光輝灑下，影子一長一短

　　原來，奶奶是如此地為這個家操勞著，也是如此地深愛著她的孫兒，只是我未曾用心感受罷了。

　　往后余生，我會努力讓奶奶幸福！

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