感謝那個為我提燈的人作文精品[15篇]

　　在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的感謝那個為我提燈的人作文，希望對大家有所幫助。

感謝那個為我提燈的人作文1

　　我還沒有準備好，就闖入了這個世界，這個世界是怎樣的呢？只見一片白的似棉的物體，在天空中自由的，隨風漂流著。好像有腳似的，不停地走著。他們也不會累，整天就是在天空中游蕩。天空的世界真是色彩斑斕啊！

　　伴隨時間成長，不知不覺就爬上了父親的手間。那時，為了姐姐，也為了更好的學(xué)習(xí)，就搬去了縣城里。那里是怎樣的呢？也許有數(shù)不清的人與房屋吧，帶著這疑惑，我初次見到了這世界的千姿百態(tài)。

　　那時，我特別貪玩，不只是下課才玩，還在課堂上與同學(xué)聊天。后來被老師發(fā)現(xiàn)了，批評了我，后來我改掉了這個毛病，媽媽總是每天問一句：“上課有沒有誰聊天啊？”漸漸地我適應(yīng)了這環(huán)境，就是那么一天，我才發(fā)現(xiàn)她非常關(guān)注我們的學(xué)習(xí)。那天傍晚時分，太陽公公也回家，正做著作業(yè)的我，不由得想快點做完，因為那樣的話，我可以快點見到電視。哈！做完啦！媽媽檢查完后，就可以好好的玩一番了。

　　媽媽在檢查作業(yè)本時，就像有了第三只眼似的，正以為萬事大吉，一個問題，被媽媽無情地揪了出來。畫風突然轉(zhuǎn)變了，只是空氣里還隱藏了一股不為人知的殺氣，我呆呆的看著媽媽那僵尸般的臉，心里忐忑不安。仿佛那時我的身體也僵硬了，又想跑，然而我的身體好像禁錮了一般，動彈不得，只見媽媽一步一步向我逼近。哦！原來只是提醒我這個啊，嚇得我直冒汗。她指著作業(yè)本上的一題給我解答一番，但我覺得還是我不對，于是爭論了起來，后來問老師，果真媽媽的方法對。謝謝你，在我的小學(xué)生涯中為我照亮人生路！

　　為了家里的生活，媽媽不得不隨爸爸出去拼生活，媽媽的嚴厲被帶走了，也帶走了家里的一份喜悅。不知不覺中時間在玩耍中游走，現(xiàn)在追悔莫及，我心里的美好時光，拾掇起來，在筆尖流動。

　　淡淡的時光里，只有我努力的蹤影，雖常與父母聯(lián)系，也沒會面來得實在。期末考試那段時日，我與他們斷聯(lián)兩周。兩周里，我不覺有何異常。但病毒的惡果早已悄無聲息地鉆入體內(nèi)，乘風破浪，把肺吵得雞犬不寧，一開端以為無大礙就不在意了。

　　后來考完試心情大好，我玩了一整天來表示自己的愉快。次日后，我躺在床上起不來，發(fā)覺頭暈?zāi)垦＃�眼睛似乎不聽使喚的，周圍的物象都在什么旋轉(zhuǎn)飛舞。睡了一天，荒廢了一日，晚上通電話給父母，告訴他們我的情況。

　　深夜里，我無奈何地進入了夢鄉(xiāng)，次日凌晨，一束無情刺眼的光芒狠狠扎入眼睛，揉了揉眼睛，什么？是爸爸媽媽！是在做夢嗎？只聽見一句溫暖的聲音：“兒子，你醒了？”我意識到這不是假象，連忙答道：“老爸老媽，你們回來啦？”熄了燈，那小小的屋子里仿佛亮著燈，遠處的車輛馳騁在馬路上，好像在笑什么！真希望身體好起來，這樣的話，我可以吃到很多好吃的，靜靜的趴在河床上，開心的坐在家里頭。

　　爸爸把我們送到醫(yī)院后，急忙的趕回廣州，接下來的.日子里，我要與媽媽在一起。住院的第一天，白天是人群的熙熙攘攘，夜晚是寂靜無人處的小巷，可燈是十十四小時都開著。鄰近的病床，鄰近的病房，裝滿了形形色色的病人，林林總總的親人。親人們俯身，彎腰，側(cè)傾；病人們會意，點頭，含笑。

　　生命的長河里，因為有了親情的陪伴，所有的個體才有了生命的氣息。感謝您，我的媽媽，一直陪伴我的媽媽！您是我的提燈人！

感謝那個為我提燈的人作文2

　　在人生的道路上，要遇到很多人。他們可能是我們的對手，朋友，父母或老師等等，他們?yōu)槲覀兲崞鹑松�道路上的燈，為我們照亮人生道路上的黑暗，是我們的未來變得溫暖可期�?/p>

　　在學(xué)校，老師幫你找出你的錯誤，讓你知道自己的不足，同時引導(dǎo)你改正錯誤。他們?nèi)蝿谌卧梗�只期待你可以為你的人生交出一份滿意的的答卷。為了我們能取得更好的成績，老師們每天沒日沒夜的勞心，一個班五六十人，做完的作業(yè)，最多隔天就改好發(fā)了下來。老師的工資并不是月負責就越多，可是每個老師都為學(xué)生的成績白了頭。老師是一個不斷奉獻的'職業(yè)，他們幫助學(xué)生照亮學(xué)習(xí)道路上的黑暗。

　　在家里，父母為了我們的一切也是任勞任怨，含辛茹苦。他們?yōu)槲覀兓ㄙM無數(shù)的金錢和時間供我們讀書，只為我們?nèi)蘸笤谏鐣�上能多一份話語權(quán)。他們可能有時會為自己著想，但是大多數(shù)時候想到都是我們未來的種種生活，努力為我們?nèi)蘸蟮男腋Ｉ�活做鋪墊。父母是一個很辛苦的群體，他們幫助孩子照亮生活道路上的黑暗。

　　在冷酷的競技場上，每個人都是其他人的對手，他們互相虎視眈眈，爭得頭破血流。在學(xué)校，作為學(xué)生的對手就更多了，同年級每個人都是一個可敬的對手。在考場上，每個考生都想取得好的成績，所以在考前都是做了十分充足的準備，他們互相鼓勵，激發(fā)各自的潛力，只為取得更大的進步。對手是一個可敬的身份，他們幫助對方突破極限，使其在日后的道路上走得更遠。對手是人生道路上最重要的提燈人之一。

　　光明是每個人都向往的，提燈人為我們指引光明的方向，使我們走向正確的道路，他們雖然可能只是漫長的人生道路上一閃而過的一個身影，但他們都值得我們奉上最真誠，最隆重的感謝，感謝那個為我們提燈的人。

感謝那個為我提燈的人作文3

　　在人生的道路上，難免會有一些挫折，我總能以樂觀，豁達的心態(tài)對待，時刻保持陽光般的心態(tài)，是因為那個為我提燈的人。

　　夕陽西下，天色陰沉，蕭瑟的秋風帶來了抵擋不住的寒冷，卷落一樹的枯葉，飄落一地的愁思。我拖著沉重的腳步，孤寂的感覺在心間肆意彌漫，讓我支撐不起絲毫的堅強。我就像駛里了平靜港灣的小船，飄蕩無依，內(nèi)心恐懼。想著滿是紅叉的試卷，我心中滿是陰霾沒有一絲陽光。

　　“叮當叮當！”身后一聲聲響亮刺耳的聲音使我扭過了頭，是一輛出租三輪車。“小朋友，要不要坐車呀？”車上的老人笑著說，雖是滄桑的聲音，但也讓人覺出一絲暖意。

　　我坐上了車。“坐穩(wěn)了，我要開了”我沒有言語。隨著車身的顛簸，我不經(jīng)開始打量起這輛車：破舊的'零件裸露在風中紅繡斑毫無掩飾的顯現(xiàn)出來，騎起來吱吱呀呀的聲音讓人無處躲避。身下的座位上整整齊齊的鋪著一塊細碎花布，更值得注意的是，車把的鐵管里穩(wěn)穩(wěn)的插著一面紅旗，陽光般紅艷，下坡時呼呼的隨風飄蕩，車夫因用力而漲紅的臉被小紅旗映襯著，格外紅亮。

　　“呵呵。”我輕聲笑著，為這小紅旗的奪目，也為著老人的生活態(tài)度。

　　“哎，小朋友，你剛剛好像有些不開心啊，其實沒什么，人這一輩子總會吃些苦的，愁眉苦臉的解決不了什么問題，不如開心面對！”老人轉(zhuǎn)過臉來微笑著，飽經(jīng)滄桑的臉上布滿皺紋，但老人臉上的那抹微笑像是一盞明燈，讓我就像行走在嚴寒的雪地中的行人遇到篝火一樣，收獲濃濃的暖意。此時夕陽以淡出了云層，灑下的余暉淌過老人的皺紋，也淌過我的心中。

　　“恩，謝謝。”我使勁的點點頭，嘴角輕輕上揚。是啊人生還長，不能因一次挫折而悲傷。

　　感謝這位老人，使我從挫折中重新站起來，找到回到正途的路。感謝那個為我提燈的老人，為我指明方向，正確面對未來。

感謝那個為我提燈的人作文4

　　“你是生命之中最亮的燈塔，溫暖著我，讓我勇敢地飛翔……”猛地聽到丁丁的《燈塔》，一下子想起了您，那個一直為我提燈的人——我的媽媽。

　　媽媽，您提著一盞溫暖的燈火。

　　那天，在學(xué)校午休過后去上廁所。下樓梯時，跑得快了些，一不小心腳踩空了，頓時一股鉆心的疼痛在全身蔓延開來，腳踝也隨即腫了起來。我嚇壞了，會不會骨折？

　　媽媽，是您第一時間將淚水漣漣的我送往醫(yī)院。一路上，您不停地安慰著：“孩子，別擔心，咱們身體這么棒，怎么會摔一下就骨折了呢？等會看了醫(yī)生就不疼了……”

　　媽媽，您的安慰，使我仿佛在一片恐懼而冰涼的原野中看到了一盞燈火，明亮而溫暖，疼痛似乎一下子減輕了不少。

　　媽媽，您提著一盞希望的燈火。

　　到了醫(yī)院，經(jīng)過CT拍片。醫(yī)生鑒定腳踝只是淤血，并沒有骨折，休養(yǎng)幾天就好了。休養(yǎng)幾天？這不要耽誤學(xué)習(xí)時間嗎？就要月考了，我肯定要被我的對手拉下一大段距離。我那不爭氣的眼淚如決堤的江水，嘩啦啦地奔了下來。

　　媽媽，您一下子就猜透了我的心思，摸著我的頭，笑著說：“孩子，別擔心，你不能上課了，還有你老媽呢，我每天去找你們同學(xué)借他們的課堂筆記；再不懂的地方，我去問你們老師。媽媽相信你，月考照樣棒棒的！”

　　媽媽，您和藹的笑容、鼓勵的`眼神，像一盞燈火驅(qū)散了我心頭的迷霧，讓我信心倍增。在您的呵護與幫助下，我的學(xué)習(xí)果然沒有落下，月考竟然取得了年級第七的好成績。

　　媽媽，這樣的事情太多了。每當我在學(xué)習(xí)中遇到困難，情緒陷入低谷時，您總會提著一盞燈火走進我的心靈。為我撥開迷霧，沖散黑暗。就像丁丁在《燈塔》中所唱：“……閃亮的燈塔，像一道曙光，讓我更有勇氣去追逐夢想……”

　　媽媽，您就是我成長路上的那個提燈人。謝謝您一路的陪伴與引領(lǐng)，給我?guī)�來溫暖，激發(fā)我的希望，讓我勇敢地前行！

感謝那個為我提燈的人作文5

　　陸游在《游山西村》中寫到：“山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村”。人生并不是一條筆直的大道。有時，我們很容易陷在“山重水復(fù)疑無路”的困境中，卻又沒有人來指點迷津，幫你尋找到正確的方向。

　　在上初中前，我的各種成績都不是很好，甚至連一項特長都沒有。可以說，我曾經(jīng)是一個一無是處的人。但是，正是小學(xué)即將畢業(yè)的那段時間成了我人生上一個重要的轉(zhuǎn)折點。

　　在我剛剛讀六年級的時候，學(xué)校組織了一場奧數(shù)比賽，那時的數(shù)學(xué)老師推薦我去參加，但是我卻并不看好自己。每一次自己喜歡的比賽都是三分鐘熱度，更何況自己并不感興趣的呢?

　　那段時間的作業(yè)并不是很多，于是每晚我的大部分時間都奉獻給了那一道道復(fù)雜的題目。題目不是特別長，但是對我來說卻是天書!有好幾次，我都把書扔在地上，自己趴在床上啜泣，不是恨題目難，而是恨自己沒用——白度了十幾年的.光陰，到頭來卻連幾道題目都解不了!以后還有什么勇氣做別的事!

　　一個晚上，我因為同樣的理由沒有吃晚飯。父親和母親早已明白我這種舉動的原因。

　　臨睡前，隨著房間外沉重的腳步聲，父親和母親一前一后走到我的床邊。那時我已經(jīng)躺下，閉上眼睛，但是并沒有睡下去。他們就坐在床邊的椅子上。

　　“唉!”我的父親先嘆了一口氣“我們也知道，現(xiàn)在讀書和我們那時候不一樣。”

　　“我們也并沒有要求你一定要考的多好”媽媽接著說，“只要你自己盡力就好，但是我們并不希望你留下遺憾。”

　　“我們小時候不識字，被別人欺負，希望你不要像我們一樣……后來，他們又說了一會，但是我已經(jīng)昏昏地睡去了，后面他們講什么我也不知道了，但是我知道，我沒有什么理由再畏縮不前了。不管我最后的成績是什么，都是我努力的結(jié)果。

　　后來的事實證明，我的確能靠著自己的努力成功。但是，成功并不代表一件事情的結(jié)束，而是預(yù)示著下一件事的開始。在人生這條大道上，有恐懼，有自卑，但是有了我父母這樣在黑夜之中為我照明的提燈人，我相信“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”!

感謝那個為我提燈的人作文6

　　您，到遵義會議時才被恢復(fù)領(lǐng)導(dǎo)職務(wù);您，用馬列主義救中國;您，是老一輩革命家;您，是中華人民共和國第一任主席。

　　那個為我提燈的人，就是我們的偉大領(lǐng)袖——毛澤東。

　　(一)分清主要矛盾，次要矛盾

　　在我還沒有學(xué)習(xí)您的著作前，我遇到什么事情都是像無頭蒼蠅一樣亂撞，有時一件小事，就可以影響我一整天的情緒。但是，在您的文章中，我讀到了“分清主要矛盾和次要矛盾”這一句極有影響力的一句話。從此以后，我開始大改我的時間分配。哪些事情重要，哪些事情不重要，哪些事情可以輕描淡寫，哪些事情則要著重論述。這樣以后，我每一天都活得很有效率。

　　感謝您，您是我一生的提燈人。

　　(二)不要延安要中國

　　這一句影響我一生的話，發(fā)生在延安保衛(wèi)戰(zhàn)期間。這一場戰(zhàn)役的第一仗使紅軍差點丟了一個農(nóng)村根據(jù)地，日軍武裝到牙齒，我們有時連最基本的藥品都保障不了。初期，日軍裝備精良，準備在延安全殲共軍，毛主席在第一次戰(zhàn)役后，分析了戰(zhàn)敗原因，號召全體戰(zhàn)士，發(fā)表了“一個延安可以丟失，可我們要的是一整個中國”的重要講話。這句話又影響了在二年級時候的我。

　　那年，我成績還算可以。可在一次期中測試中吃了敗仗，這使我每天都傷心無比。父親給我一本《毛澤東傳》，讓我翻到延安保衛(wèi)戰(zhàn)那章。我看完后，精神受到了極大的`鼓勵。從此以后，我懂得了以更全局，更全面的方向去考慮問題。

　　此外，您還具有很樂觀的心態(tài)——長征死了全部戰(zhàn)士的三分之二，您仍然很樂觀的說：“更喜岷山千里雪，三軍過后盡開顏”。

　　您這么堅強的意志，讓您的名字沖破了歷史的黃沙，全中國人民都很感謝您，而我只是其中的十四億分之一。您還是我的導(dǎo)師，我的偉大領(lǐng)袖。

　　我感謝您，為我人生路上提燈的人。

感謝那個為我提燈的人作文7

　　一首《夜空中最亮的星》曾經(jīng)火遍中國的大江南北，傳遍世界的每一個角落。“夜明星”這一詞立刻被賦予崇高的寓意，指代了無數(shù)默默奉獻的工作者。但我要致以敬意的，是那位幫我提燈照亮漫漫人生路的人。雖無夜明星那樣耀眼，但其發(fā)出的光亮已可以作為引導(dǎo)者指導(dǎo)我。

　　小學(xué)五年級那年可以說是我經(jīng)歷過的最煎熬的一年。那一年格外錯綜復(fù)雜，各種考試如潮水般交織，恰逢我的低估。于是，那年的夜晚十分漆黑，燈光十分黯淡。光明，已經(jīng)變得遙不可及。窗外的金色，已經(jīng)愈來愈遠了。指責、愧疚、傷心……如酸雨般一遍又一遍沖刷著我。這種情況也許會一直持續(xù)，但得加一個重要條件：如果沒有X老師。

　　X老師是我的`語文老師兼班主任。他有一個愛好，就是喜歡打籃球——這與我倒是沒有太大關(guān)系的。并且，他屬于學(xué)校年輕教師中的一員。我站在迷霧里驚慌失措時，都不認為他能助我擺脫困境。頭上的烏云，依舊那么濃。

　　但是X老師得知我處境后的反應(yīng)之快，令我彷佛遇見了一個霹靂。在第二天，他立即為我全方面采取補救措施——他說的，“不落下任何一個孩子。”他為我補課，為我輔導(dǎo)，指導(dǎo)練習(xí)，有時甚至充當科學(xué)老師。

　　有一天的傍晚，晚霞已經(jīng)緩慢地攀爬上來倚臥著了，城市也開始顯出它的燈紅酒綠。我卻沒有看向外面的霓虹燈，而是仍在接受X老師的循循教誨。“你看，這道題，它應(yīng)該先分析題面，再去找答案，不漏抄……”他不緊不慢地，像是老師傅給徒弟傳授自己的絕活。等到全部解決后，已有夜幕降臨了。但天空中彷佛有一團火焰，似乎使天空變清澈了。

　　一個月后，我終于擺脫了低谷區(qū)，沖上了正軌。天空中的烏云被驅(qū)散了，太陽繼往開來。每逢傍晚，晚霞興高采烈地射出萬丈金光，灑滿了大地。夜晚時，看向天空，那一團火焰依舊存在。現(xiàn)在，X老師已經(jīng)不會再那樣教導(dǎo)我了，但有一幅圖景將令我永不忘記：

　　一個學(xué)生，在學(xué)習(xí)的暗夜里不知所措，臉上充滿了迷茫。伸手不見五指，進退兩難；一位教師，緩緩地提著一盞明燈走了過來，牽著學(xué)生，一步一步跨過荊棘，走出了暗夜，踏入了光明。學(xué)生含淚微笑，走向下一個地方；教師也含淚微笑，重又走進茫茫暗夜里，去看看下一個學(xué)生……受助的學(xué)生口中喃喃自語“感謝那個為我提燈的人。”

感謝那個為我提燈的人作文8

　　在人生道路上，我最感謝的是我的父母，他們是我的提燈人，為我找尋到了許多人生方向，鋪墊好我的成長道路。

　　我的父母，從小就教育我該做怎樣的人，不該做怎樣的事，一件件事為我剖析，一件件事為我撥霧。

　　由于我小時候與眾多男孩相似，愛上了武俠，對中華武術(shù)頗感興趣，他們?yōu)槲覉罅苏n，從那以后，武術(shù)成了我修身養(yǎng)性的一大法寶。每每比賽，我都付出極大努力，就算有過于偏激之處，他們也都極力地包容我，理解我，使我不再那么灰心，使武術(shù)成為我的至愛。

　　我小時候，極其會放棄，只要碰上一點挫折，就有放棄的念頭出現(xiàn)。一次比賽的時候，裁判打得分數(shù)不公，雖然教練再三說過，讓我讓分給一個隊員，說我這次幫他，下次也有人幫我，可我不服輸，甚至在賓館亂叫，可是父母卻靜靜坐在那，等我鬧得差不多了才俯下身，對我說：“獎牌是虛，實力是實！”

　　一次，我的父母商量好，讓我一個人只身爬山，我這人性格比較怪，一個性格與另一個性格常常相悖，不服輸，我滿口擔下了這次的約定。

　　那一次，天氣十分不好，天上時而烏云飄過，讓人看得膽戰(zhàn)心驚，好像一副要下雨的樣子。我原本答應(yīng)下的“雄心壯志”瞬間被烏云給“逼”了回去。我欲往上爬，可又怕突然下雨，天公不作美，兩難間，父親出現(xiàn)了，他反常地拉起我的手，對我說道：“快下雨了，我們回去吧！”說罷，還微微拉了一下，我一驚，原本縮回去的'膽量立刻暴露無遺，“我不服輸！”我內(nèi)心想到。我縮回了手，義無反顧往上爬，甚至比平時快很多。那天天氣好像在開玩笑，烏云飄到了很遠的地方，一派晴朗，空氣清新……

　　成長的道路上，我的父母為我鋪墊了基石，為我在暗夜中提燈，照亮我每一步，鍛煉我的不服輸?shù)木�神，為我指引人生的方向�?/p>

　　直到如今我問起父母為何在天公不作美的情況下還影響我的心情，只見他們大笑：“這只是想激起你的勇氣！”“哦，是激將法呀，高明！”

感謝那個為我提燈的人作文9

　　我，是那么渺小，如同一根不會發(fā)光的火柴，獨自坐在漆黑的夜里，等待別人的照耀，讓我找到回家的正確的路。直到遇到那個為我提燈的人，我的人生才開始發(fā)生新的轉(zhuǎn)向。

　　一天，我對道德與法治課產(chǎn)生偏見，認為它只不過是生活中的一些常識罷了，沒必要在意太多。在這一扭曲的思路指引下，我在課堂上心猿意馬、魂不守舍，要么東張西望，要么胡思亂想，絲毫沒有將心思放到學(xué)習(xí)上。

　　直到聽見有人在輕聲呼喚我，方才靈魂歸來。以為是老師過來了，嚇得我眼睛眨了一下，然后急忙看向課本。我試著慢慢抬起頭，看到老師還在講臺上授課，我撓了撓頭，感嘆道：“咦！誰在叫我嘞？”

　　接著，我再次聽到細微的`聲音在叫我。放眼望去，哦！原來是小宋在叫我。他悄悄地對我說：“好好聽課，別發(fā)呆了，小鑫！”聽到這話，我的臉蛋不由自主地紅了起來。

　　下課后，我向小宋表達謝意。他笑著回答：“嘻嘻，沒事啦，我只是希望你不要落伍。既然是好朋友，就應(yīng)該互相提醒。”他的話，讓我感到無比溫暖。我們是摯友，更像是親兄弟，彼此情深似海。

　　下晚自習(xí)后，我在教室里找外衣。找了半天，無果，正準備放棄的時候，卻看到衣服在書柜頂上掛著。嗖！我縱身一躍，衣服揪下來了，膝蓋卻遭了殃，被磕破了。我用餐巾紙止血，心情糟糕透頂。

　　當我趔趄著趕往宿舍，感覺很無助。突然，一只手拉住我的衣袖。“誰呀？”我不耐煩地說。他笑著說“笨蛋，是我，小宋。”二話沒說，他把我拉到背上，背起就朝著宿舍趕去。我笑了，笑出感動的淚水。

　　他是一位提燈的人，在漆黑的夜晚，燈光把我照亮。我要當著他的面說一聲：“感謝你，小宋！”盡管有些庸俗，有點婆婆媽媽的味道，甚至失去男子漢應(yīng)有的風格，但我依舊要說，誠懇地說。

感謝那個為我提燈的人作文10

　　夜，是寂靜的。無邊的黑暗與濃厚的迷霧遮蓋著曾經(jīng)的道路，連皎潔月光都未經(jīng)瀉而下。跌跌撞撞地奔跑，腳下的崎嶇讓我分辨不清荊棘刮破皮膚的疼痛。黑暗靜靜地籠罩著我的恐懼，直到那一抹耀眼的光亮……

　　那時應(yīng)是臨近期末考試，百般聊賴的我早已放棄了復(fù)習(xí)的念頭，消沉的感情帶著塵土的氣息縈繞在身旁，大腦鐵銹般的齒輪幾乎停止思考。消遣似的度過一天算一天，將空白涂抹于心上。盡管，并沒有人發(fā)現(xiàn)我不對勁的思想吧。“也對，大家都忙于復(fù)習(xí)，我真的太任性了啦。”笑著沖鏡子說道，卻清晰看到自己不甘墮落的，無力的淚珠，正一滴滴地墜落在洗臉盆里，濺起一陣漣漪。

　　可是這樣，又能如何？在深淵不斷的下落的我，在盡力用翅膀飛翔的我，觸碰到了她的微笑。那一句似曾相識的歌詞，點燃了心底無窮的希冀。

　　深刻的記得，那一個陽光溫和的下午，我哭著將自己埋于臂彎之中，感嘆著自己的`無能。方圓幾里似乎都感染上了微微灰暗的薄霧，遮蔽著窗外斑駁進來的光線。她卻忽然笑著迎著光走來走來，輕輕用手拭去溢出的淚水，將溫暖的指尖停留我紅腫的雙眼上，仿佛將那光芒注入了悲傷的心臟，使其鮮紅地跳躍起來，

　　我朦朧的看著她，咽下去的話語不由自主的說了出來，淚眼間仍彌漫著霧氣。風吹動樹林，一束微暖的光不偏不倚的拂過我的臉龐，她微笑的擁抱著我。

　　“黑夜給了黑夜的人一道光，這星空三千丈，我來當你的光芒”

　　眼淚再次爭先恐后地跳出眼眶。她用真實的行動，修補著我這顆脆弱的心，細心的話語帶著知識的彩線，以微笑為針，打上了溫柔的補丁。明明僅剩三個星期的復(fù)習(xí)時間，她仍毫不在意，為我點燃了一座燈塔。盡管期末成績不盡人意，我的心中卻只剩光芒。

　　包扎好被擦破的傷口，明媚的光如同太陽般籠罩著我。這黑夜如此瑰麗，這星空如此夢幻。感謝她，那位引路人，點燃了黑暗中一束永不熄滅的光，照亮了心中永不言棄的夢。

感謝那個為我提燈的人作文11

　　我，不愿隨別人那樣。

　　我只想以我手寫我心，盡管我知道，背高分作文，再牽強附會地套上考試作文題目，勝券便已在握。

　　考場上的屢屢失利，使我不由得對自己的堅持產(chǎn)生了懷疑，仿佛置身于黑夜籠罩的山林，不知路在何方，盼望有燈照亮。

　　山重水復(fù)，恰在疑無路處遇見你。帶著一身個性而不羈的光，你將我的前路照亮……

　　那年，你沿江東下，進京趕考，欲申管晏之談。皇帝稱你有宰相之才，你也憑筆下麗詞佳句，平步青云，意氣風發(fā)，我不禁對你分外傾慕。

　　不久王安石變法，你卻“一意孤行”，不隨波逐流，盲目支持改革；又不一味守舊，完全抵制新法。于是，你被逼退到了政局的角落，不得不自請離京。回望京師，回望你心心念念的政治朝野，眺望遠方，眺望那遙遙無期的貶謫之路……

　　一場烏臺詩案，他們將你從“天子腳下富饒地”一路貶至“嶺南深瘴荒涼州”。貶謫途中，你的初生小兒夭折，紅顏知己離世。宦海沉浮，妻離子散，我以為你會一蹶不振，肆意沉淪。但你卻透過無盡的紛擾，在山水間，專詩詞創(chuàng)作，樂月下微醺，打造屬于自己的人生。我心頭一顫，細細思索。

　　你被貶黃州，粗繒大布，生活清苦，卻在荒地上建了“東坡雪堂”，變“朝堂志士”為“東坡居士”。“東坡肉”“錯放水”“為甚酥”，你苦中作樂，在清貧的日子里不再追求高官厚祿，恣意快活。你櫛杖沐雨，笑談“何妨吟嘯且徐行”；你提酒臨江，筆走龍蛇，“大江東去，浪淘盡，千古風流人物……”躍然紙上。

　　你再貶惠州——“南蠻之地”“瘴癘之鄉(xiāng)”，遷客逐臣到這里，往往哀怨嗟嘆，心如死灰。你仍用超乎常人的豁達，將滿腹苦水化作“日啖荔枝三百顆”的贊歌。

　　此時，你不再沉迷于名山大川、花草田園，而是追求佛學(xué)的精通、詩歌的巔峰與心性的貫通。也許是“欲買桂花同載酒，終不似，少年游”，你的詞風不再年少輕狂，而是多了對命運的慨嘆與對自己選擇的執(zhí)著。我若有所悟，前方的道路似乎漸漸明晰。

　　晚年，你又貶儋州，天涯海角，路途漫漫。你看破了茫茫紅塵，終是在嘗遍百味后找到了自己的人生目標——不是官場，也非田園，不拘泥于個人的文學(xué)成就，而是試圖開創(chuàng)文明的盛世。你在儋州辦學(xué)堂，樹學(xué)風，許多人不遠千里，追至儋州，從先生學(xué)，硬生生把蠻夷之地變成詩鄉(xiāng)歌海。

　　而你，也因此在世人眼中，不再是遷客逐臣，而是文壇宗師；不止于豪放派代表，更是一代大文豪。

　　從宦游人，到懷采薇，繼而專詩作，最后倡文風。你在人生的起伏中撥開重重迷霧，也成就了你——蘇軾。我的眼前，頓時光芒萬丈！

　　是啊，堅持自己，無問東西，我又何必拋下自己的個性，人云亦云，去追求眾人眼中的`捷徑，反而迷失自己？

　　有人修籬種菊，有人宦海浮舟，有人詩畫風流，有人引領(lǐng)文風。世人無心論之貴賤與否，孰是孰非。沒有所謂“華山自古一條道”，也沒有人人通用的“萬金油”，只有“條條大路通羅馬”，只有最適合自己的一馬平川！

　　此刻，蘇軾將燈盞高舉，在黑暗中照出屬于我的通幽曲徑——博覽群書，累積文學(xué)素養(yǎng)，直抒胸臆，創(chuàng)造我的神話！

　　感謝那個為我提燈的人，使我擁有驅(qū)散黑暗的力量，滿懷堅持自我的決心，照亮我的前路，閃耀個性風骨！

感謝那個為我提燈的人作文12

　　記得那是一個秋季。從窗子縫擠進來的風有些許的冷，吹在身上已是透心的涼。難怪古人云：自古逢秋悲寂寥。

　　我趴在書桌前奮筆疾書，困難的數(shù)學(xué)題讓我頭痛欲裂。我很想把這些作業(yè)撕個粉碎，可我不能，撕了，怎樣對教師交代急的我一向都在這張草稿紙上畫圓圈，這張紙就成功的被我劃破了，可是這樣也不是辦法啊，我總不能上網(wǎng)去找吧，這樣會構(gòu)成習(xí)慣，已看到不會的題構(gòu)成依靠的。

　　隱約中，身后的門被輕輕推開了，隨即又被輕輕關(guān)上了。看見有一束光照射進來隨之就沒有了，我想那是媽媽。她總在我身后默默地關(guān)注著我。一想到有媽媽在身邊陪伴的感2當感激嗎不應(yīng)當回報嗎不應(yīng)當感恩嗎

　　我第一要感激的是我的父母，父母是生我育我的人，從小到大，把我養(yǎng)大成人，那無私的愛，那無怨的愛，不值得感激嗎從小辛辛苦苦把我養(yǎng)大，不知多少汗水多少個夜晚無法入睡，因我的哭聲，把她吵醒，不明白如何疼她，而克制自我不要哭。也許這就是所謂的母愛吧！所以我第一個要感激的'是我的父母。

　　第二要感激的是教師，從五歲就進入學(xué)校，到此刻的初三，在這漫長的歲月中不知有多少位教師要感激。有人說：教師就像一支蠟燭照亮了別人，犧牲了自我。又有人說：教師是園丁，知識的傳播者，前進的引路人。人類幾千年創(chuàng)造的文化，科學(xué)知識要靠他們世世代代傳授下去。教師的使命是多么崇高偉大啊！千萬個感激，不明白怎樣表達，只能在此說聲：多謝您，教師。

　　第三個要感激的是朋友，人一生中不能沒有朋友，不能不結(jié)交朋友，朋友在一生中占了很重要的地位。我們這一生都要陪朋友度過無數(shù)個365天。俗話說：有福同享有難同當這也許是朋友一詞的最好代表了。

　　也許是人與人之間的朝夕相處，不能不需要感激，人的一生是多么短暫，而在這短暫的歲月中，我們要感激的人太多太多了，一言難以說盡。所以感激曾幫忙過你的人，回報曾陪伴你的人，對他們說聲多謝。

感謝那個為我提燈的人作文13

　　細草出來了，第一級臺階下的軟泥幾乎發(fā)出了柔和的歌聲。學(xué)生們互相嬉鬧，一串笑聲編織出一片清澈的晨光。漫步在秋游的舒適中，你不知道已經(jīng)快到中午了。

　　你提議一起吃飯。我想，這么多人能吃他們喜歡的東西嗎？這筆錢將如何分配？他滿懷疑慮地從人群中走開，獨自來到一家餐館。

　　瀟灑的點餐、用餐、吃飯、付賬，卻看到一個難以置信的數(shù)字。“125元！”我打開我的小錢包，我的臉變了很多。

　　我猶豫了一下，我的腳情不自禁地在光滑的地面上來回摩擦，好像我可以磨出一張100美元的鈔票。他的臉上充滿了行人和店員的.目光和告密。我雙手交叉在一起，低著頭笨拙地站著。世界像地面上的大理石一樣灰暗。

　　“丁”的短信提示音響起，一個明媚的眼神突然出現(xiàn)在我面前。你標志性的頭像讓我的世界在春天綻放。

　　我很快打開了視頻電話，在我心跳的瞬間，一些光在我的心里占據(jù)了一個位置。

　　"你好，在哪里？尋找……”我忘了聽你的問題。我太害羞和膽小，不敢談?wù)撃壳暗睦Ь澈蛨蟾娌蛷d地址。“哦，好吧，別擔心，我馬上就過去。”你不假思索就答應(yīng)了。我松了一口氣，不時看著門，希望你是下一個進門的人。

　　但是，沒有。店員的催促再次引起了我的焦慮。當鈴聲突然響起時，我用顫抖的雙手接通了電話。電話的另一端傳來你氣喘吁吁、焦慮不安的道歉:“對不起，對不起，我瘋了，我找不到你說的餐館……”你找不到路，我該怎么辦.“我的心收緊了，我匆忙走出商店，向你展示周圍的環(huán)境，但店員錯誤地叫我逃跑了。我正要掛斷電話，突然聽到電話那頭傳來一聲尖銳的尖叫，伴隨著自責:“哦，我為什么這么笨？如果你讓你的老板給我加微信，我就轉(zhuǎn)賬。掛斷電話，添加微信。“嘟嘟聲帶來了喜悅和感謝。

　　轉(zhuǎn)賬，支付。我走出餐廳，仰望天空。天空中漂浮的125朵云彩照亮了我的世界，但刺痛了我的眼睛。雖然數(shù)額不大，但它讓我瞥見了自己的狹隘，讓我深深感受到友誼的寬容和大度。在你周圍最黑暗的時刻，它看起來像野火——一樣明亮。它讓我的心靈更加明亮:被信任和寬容過濾掉的感激是心靈天空中永恒的明燈。謝謝你幫我把燈舉起來，這樣我就能成為一個聰明人。

感謝那個為我提燈的人作文14

　　生于世上，感受過五味雜糧。四周，漸漸地壓制而來的黑暗，使得心里的石頭越來越沉重。蒙蒙暗夜，時常手無失措，埋下頭在漆黑陰暗的角落抽泣，路人也總是披著隱在黑暗里的斗篷，不施舍，不停留，可又總有一個人提著古式的燈，摸索著前方，來到自己身旁，盡管在路上碰撞出些傷痕，也不曾放棄過，你對我的尋找。

　　兩個平行時空，兩個同名的人，兩個不同的模樣。

　　燈火闌珊，車水馬龍，如此繁華的.街，存在著一段毫無雜念的友情，平平無奇，普普通通。它一只博美犬，她，一個小學(xué)生，在沉悶的家，汽車鳴笛穿透空蕩的房間，殺入寂靜，卻被小學(xué)生的心而堵截。小狗陪在她的身邊，連呼吸聲都變得小聲，努力地將溫暖帶給女孩，柔軟的白毛觸碰著女孩的雙手，呼吸著心跳，起起伏伏。女孩可以用手聽到小狗的心跳，似乎只是兩個人的空間。

　　媽媽沖出房間，沉重的腳步聲在地板上震的人心慌，女孩又往角落里縮了縮，驚惶，驚惶。小狗也抬起了頭，跟著女孩縮了進去。媽媽一臉怒意，把幾張試卷往地上甩去，滿地紅白相間。女孩盲目地盯著媽媽擔憂而生氣的眼睛，驚惶，變?yōu)榱?xí)慣，習(xí)慣中化成了無神，但早已紅了眼睛里還是不爭氣地滾下了兩行眼淚兒，神情卻未像往常一樣委屈。小狗似乎生了氣，起身，尾巴揚起對媽媽叫了兩聲，神色是那樣恐怖，而在女孩眼里竟是淚水般的溫柔。

　　媽媽一怒，不管小狗的掙扎，把它扔進狗籠，趴在籠子里跳著，轉(zhuǎn)著，金屬碰撞的聲音刺人的耳膜。女孩終于忍不住了，放聲大哭，大喊。媽媽抓起她的手，而她向狗籠挪去，喊聲緩緩沙啞。她耐不過媽媽，被扔進房間。小狗的最后一眼，人狗對視，在深邃之間是他最渴望的光明。

　　畫面一轉(zhuǎn)，小狗不再是一只無家可歸的博美犬，它將化為人，在披滿黑斗篷的人群當中，穿上潔白的襯衣，一片光明。它在人群當中遇見了我，潔白的手上提著一盞古式的燈，滿臉笑容，好像裝著無盡的陽光，雙眼還是那樣，如滿天星辰，閃爍在人生之中，她款款走來，伸出那只手。

　　當握住她時，余溫傳到手心釋放出的陽光，讓四周的黑暗煥然一新，光明隨而散去別處，透過人心，透過人心，終于化為永遠的星空。

　　一個提燈的人，在一群人中，淡淡燈光卻照亮堅不可摧的心房，感謝那個出現(xiàn)在我的人生中的人，為往后磕磕絆絆的人生支撐著一根永不斷的橫梁。

感謝那個為我提燈的人作文15

　　花開花謝，春去冬來，時光飛逝，不知不覺間我們已經(jīng)長大。這一路上我遇到了許多景色，然而我最想感謝的人是你。

　　從我出生，從那一聲響亮的啼哭開始，到現(xiàn)在的初一，14年了，媽媽你總是無微不至的照顧我，關(guān)懷著我。我呢，卻一直給你添亂，不懂得感激。

　　那時我還小，不懂事，自己不肯睡，偏要你抱著我悠來悠去才肯睡。秋末了呀，你的胳膊凍得通紅，我卻吵著鬧著，不要你放下。你的病就是那時落下的吧，可你卻不說，獨自一人擔著，依舊溫暖的抱著我。

　　有一次，他們晚上單位有事，不能回家做飯了。放學(xué)后我自己慢吞吞的走回了家，心里想到：唉，這次只能吃泡面了。我拖拖拉拉的打開門，一陣香味撲面而來，我連忙開燈。只記得盤子上擺著幾個好我喜歡的菜，一張紙條上面寫道：小子，你先自己吃飯。媽媽盡量早點回來陪你。猛然間，我心頭一暖，那被風吹過的臉頰也在那一瞬間微微泛紅。我坐下來拿起筷子，夾起一個火紅的.火腿，津津有味，細嚼慢咽起來。不知是因為媽媽的廚藝還是被媽媽的心所感動，那一頓孤單的晚餐讓我異常激動。

　　我該怎樣感謝你，為我付出這么多，就是為了我好呀。感謝上天，給了我一個好媽媽！

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