實用的感謝的作文(精華7篇)
在日常生活或是工作學習中，大家總少不了接觸作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編為大家整理的感謝的作文8篇，希望能夠幫助到大家。
感謝的作文 篇1
老師的心，不是白銀，遠比白銀更純；不是黃金，遠比黃金更足珍。老師的心，至純至珍：是母愛，充滿親子情；是甘霖，滋潤著片片幼林；是清泉，無私地供人吮吸。智慧的光芒，知識的結晶，寬闊的情懷。這便是——老師的心。
——（題記）
“感恩的心，感謝有你，伴我一生讓我有勇氣做我自己。感恩的心，感謝命運，花開花落我一樣會珍惜……”每當這沁人心脾的歌曲響起，我都會情不自禁地想起我敬愛的老師們。是他們，在講臺上、書桌旁，寒來暑往，為了使我們學有所成，學有所進，天天披星戴月，不辭勞苦，嘔心瀝血，無一怨言。老師的愛看不見、摸不著，像許多家長一樣有“望子成龍，盼女成鳳”之心，但是這種愛卻滋潤到學生的心里。老師，你們辛苦了！
當我懷著害怕的心第一次跨進校門時，老師你們陽光般的笑容給我以安慰，將我那顆恐懼的心理帶進了學校，帶進了豐富多彩校園，也帶進了學習的殿堂；當我懷著疑惑的心面對一道難題時，你們耐心細致的給我講解解題的思路，將我那顆困惑、堵塞的心理帶到了題中，帶進了舉一反三的解題思路中；當我懷著慚愧的心面對錯誤時，你們意味深長的教給我做人的道理。你們將我那顆幼小、無知的心靈帶到了正確的道理中，帶進了我日后要正確面對挫折的信念中；當我懷著失落的心面對失敗時，你們天使般的來到我身邊給我以勇氣與希望。將我那顆受傷、氣餒的心帶進了自信的天空中也帶進了成功的大門里；當我懷著喜悅的心對待成功時，你們善意的提醒給我以謙虛、上進。
老師是太陽底下最神圣的.職業。你們像一支無私的蠟燭，照亮別人前進的道路，卻燃燒了自己。你們是文化的傳播者，帶領我們在知識的海洋中遨游；是我們成長的開拓者，將荊棘條變成花朵，教導我們如何做人、處事；是火種，點燃下一代求知的欲望；是我們的朋友，尊重、理解、關心我們的成長。使我們變得堅強、無所畏懼；是工程師，在荒原上筑起高樓大廈；是我們的榜樣，言傳身教，使我們終身受益……
鮮花感謝雨露，因為雨露讓它滋潤；雄鷹感謝長空，因為長空讓它飛翔；高山感謝大地，因為大地讓它高聳……我要感謝我敬愛的老師！感謝你們一直以來在講臺上用汗水澆灑干渴的我們；用如歌的聲音播灑愛的陽光；用溫柔的雙手撫慰我們不定的靈魂。感謝你們一直以來如蠟燭般燃燒自己，照亮我們；如粉筆般消磨自己，給予我們知識；如桅桿般挺立，把我們引向成功的彼岸。感謝你們用粉筆作槳，思緒作帆，指引這一艘艘載滿希望與期盼的船只乘風破浪，躲過那一道道暗礁般的難題，到達明亮的知識殿堂。你們為我們付出得太多太多了，深似大海，高如藍天。“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。您所從事的事業是默默地奉獻和無私的犧牲。
感謝你們對我的諄諄教誨！將來，無論我成為參天的大樹還是低矮的灌木，我都將以生命的翠綠，向你們祝福——我敬愛的老師！
感謝的作文 篇2
清晨，我打開關了一夜的手機一連串收到了四位好友的短信祝福，才知道今天是感恩節。其中一條信息內容是：“時間因感恩而流光溢彩，空氣因感恩而芬芳襲人，心情因感恩而花開燦爛，生活因有你我的感恩才充滿溫馨，愿天下所有懂得感恩的人一生幸福安康！”目光久久停滯在屏幕上的我，手指不停撥動著這幾條信息，心緒也隨之波動。是啊，這一條條短短的信息，這一句句無聲的祝福卻讓我感動無比。生活中正是因為有了這些無聲的問候才有了人與人之間的關愛，才會使我們的生活更加和諧美滿！感恩節無形中喚起了我一絲絲久違的牽掛，有多少感謝的話語要對所有關心我的人說！
首先我要打個電話給遠在家鄉的媽媽，讓她老人家了卻一份思兒的牽掛，問候一聲，報個平安！兒要對你說一聲：對不起你媽媽，兒在南京工作幾年，沒有盡到做兒的孝道,沒有經常回家去看看行動不便的你.記得去年春天我接到我哥的電話，說你因高血壓引起重風而癱瘓住院的消息，我心急如焚，當我趕到醫院看到你那臃腫的臉，看著你那憔悴的身影，做兒的心都碎了。我說要向領導請一個月的假照顧您，你當時急了，說到：兵子，我不需要你照顧，有你哥哥姐姐在家就行了，不能耽誤你的工作。公司對你那么好，你可要珍惜這份工作啊！你的話我銘記在心，我只在你的病床前待了兩天就回公司了。這種理解，這份包容只有親情才能給予。媽媽，我要感謝你的養育之恩，更要感謝你的理解寬宏之懷。
還要給甘肅的岳父岳母打個電話，代替妻兒和孩子向你們捎去一份遙遠的祝福。以前沒有在南京上班的時候我們一家人還經常到千里之外的甘肅看看二老，可自從到公司上班以后，思念二老的念頭與日俱增，可就是騰不出時間去看望你們.一晃4年過去了,總想在每年的年底提前去拜望，可一到了年底綜合部的事情更加繁忙，訂車票、組織晚會、護送員工回家…….一次次的允諾，一次次的`失約，你們沒有一句責備的話語，盡是些安慰和鼓勵。唯一要求的是叫我們平時多給你們打打電話，多寄幾張照片回家瞅瞅就行！感謝你們給了我一個幸福溫馨的家，更感謝你們善解人意的理解！
我還要給人事主任打個電話說聲感謝！04年2月份當我剛來到公司時無親無故，又無一技之長。但作為負責人事安排的你并沒有嫌棄我，而是通過和后道主任的協調把我安排了一份工作，說實話，剛來的我對上班一點兒都不適應，幾天的站立勞作使我腰酸背痛，我一度失去了信心，想放棄這份工作。當你知道我的想法后，及時找我促膝談心，苦口婆心地給我講做人的道理，鼓勵我要做生活的強者。正是因為你的循循善誘的教悔，使我擺正了做人心態。我在努力做好本職工作的同時，業余時間還幫助公司搞搞企業文化宣傳，參加公司的文藝匯演，我所做的一切得到了領導的肯定。05年6月公司把我調到辦公室工作！感謝你的知遇之恩！更感謝你的循循教誨之情！
我還要對蘇美達輕紡公司說聲感謝，感謝公司積極向上的文化理念熏陶了我，讓我重新找回了生活的航標，更讓我學會了自強，懂得了感恩！我還要對公司所有領導說聲感謝,感謝你們平日對我的關懷和幫助,使我在公司逐漸生根發芽!我還要對所有的同事說聲感謝，感謝你們平時對我工作的大力支持，正是有了你們積極的參與，才會使公司的文娛活動一次又一次的獲得圓滿，正是有了你們的默契配合，才使客戶驗廠一次又一次的通過！
這一切的一切都是因有你們的支持和關愛才使我的人生更加精彩,更加有意義!感恩節，道感恩，更要說感謝……
感謝的作文 篇3
“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉。”這首詩不但說明了母親對兒女的恩情，還歌頌了母親的偉大。在我心里媽媽是萬能的，是偉大的。
我一天天地在長大，可母親那親切的笑容已不再多見，取而代之地常常是嚴厲的面孔。每天陪伴我的只有書桌、臺燈和數不清的習題。“難道母親不愛我了嗎？”我一次一次地冒出這個念頭，又一次次地將之否認。想起小時候，母親教我寫字，背詩，寒冬里給我洗衣服，在酷暑為我整理房間……我八歲那年的一天，半夜兩點鐘，外面是瓢潑大雨、電閃雷鳴。我突然發起了高燒，爸爸不在家，母親看著我，又望望窗外，仔細給我披上雨衣，毅然背起我向醫院跑去。我伏在母親背上，清晰地聽到了母親急促的喘息聲。我的心快要碎了，我說：“媽媽，我下來自己走吧！”母親毅然答道：“那怎么行呢？你發著高燒，怎么能在雨里走？把雨衣披嚴，千萬別淋著了。”我的'眼睛不禁濕潤了。雨大路滑，母親一歪，險些摔倒，站穩后，她急切地問我：“沒事吧？”我說：“沒事！”母親長舒了口氣，如釋重負地說：“那就好，那就好。”就這樣，母親深一腳、淺一腳地把我背到了醫院。
隨著年齡的增長，我發覺媽媽有一個“缺點”，就是愛“嘮叨”。比如：今年全國音樂考級報名時，我報考的是古箏業余六級。因為級別高，所以每天都要練兩個小時古箏。有一天，我應貪玩沒有彈琴。媽媽知道后，很生氣，就開始“嘮叨”了：“你為什么不彈琴？今年考的是六級，不再是二級了，該多用點時間來彈琴。彈了琴再出去玩不更好嗎？……”聽了媽媽的話，我再也不貪玩了。經過努力，我終于取得了古箏六級的證書，媽媽臉上的笑容別提有多燦爛。
媽媽“嘮叨”事情多得數不清，有時是我貪玩引起的，有時是我字寫得不端正引起的，有時是我考試成績不夠理想引起的……但我從內心里感謝媽媽的“嘮叨”，因為有了這份“嘮叨”，才有了今天的我。
媽媽對我無微不至的關懷，就像春天的陽光給小草的恩情一樣，我永遠也報答不了這比山還高，比海還深的母愛！
感謝的作文 篇4
成長的道路中，有許多好老師陪伴我長大，李紅軍老師就是其中一位。
在課堂上，他常常給我們講一些和數學有關的小故事，我們聽著故事學著數學知識，不知不覺一節課就過去了。他教我們動手實踐，比如剪卡片學習面積，折紙學習正方體和長方體。這些活動大大提高了我們學習數學的興趣，連我們班學習落后的同學也開始積極發言。我們班的數學成績如芝麻開花般節節高。
他還特別關愛我們。記得一次期中考試前，為了取得更優秀的成績，李老師精選習題，用心地輔導我們。開始的時候我興趣很濃，但是隨著難度的加深，我感覺自己漸漸跟不上老師的`步伐。當李老師發現我的變化時，他向我投來了支持的目光，好像在說：“別放棄，你可以成功的。”一種莫名的力量讓我提起精神，讓我重新鼓起斗志。帶著李老師的鼓勵，我在期中考試中取得了好成績。李老師的關懷讓我充滿自信。
李老師還是一位見義勇為的好老師。他在上班的路上，發現了一場車禍。一輛卡車碰到三位學生。學生倒在血泊中，卡車司機手足失措。李老師急忙撥打電話叫來救護車，并護送他們去附近的醫院，醫生認為學生傷勢過重，建議轉院，李老師當機立斷，又陪同學生轉院治療。一直等到學生家長到來，他才放心的離開。后來聽說，記者去采訪了他，他還獲得了“淮北好人”的稱號。
我們的李老師真好，有這樣一位好老師，我感到驕傲和自豪！
感謝的作文 篇5
因為有愛，所以感動；因為懂得感恩，所以用點點滴滴的愛，去發現生活中的美，去撫慰每一顆受傷的心靈。在我成長的歲月中，有太多令我感激的人，但在這些人中，我最感激的人就是她——我的媽媽！
媽媽就像一盞明燈，在我恐懼的時候，照亮了我。還記得那天晚上，我一個人在樓上看書。忽然，停電了，我的周圍漆黑一片，伸手不見五指，外面還下著大雨，隔壁不知怎么了，發出滴答滴答的怪聲，我立刻想到了那次看的電影《午夜十二點》。按照電影中的情形：樓梯傳來“噠噠”聲，這時燈突然亮了，你輕輕地轉過身，一雙空洞的雙眼正死死盯著你呢……果然，樓梯口傳來一陣腳步聲，把我給嚇壞了。我一頭栽進被子里，嗚咽著，眼淚“吧嗒！吧嗒！”地往下掉，心里想喊媽媽卻喊不出來，別提多害怕了。
突然，燈亮了，門外傳來了媽媽那親切而歉意的聲音：“對不起，寶貝兒！剛剛跳閘了，沒嚇著你吧？”這時我別提多高興了，掀開被子一看，被單濕了一大塊。“唉——”我長長地嘆了一口氣，心里的石頭終于落地了。
但我還是百思不得其解，我問媽媽：“隔……壁，怎么……回事？”“哦！因為雨太大，是屋頂漏水了。”媽媽剛打開門，還沒反應過來，我就一個勁兒地往媽媽的懷里扎。媽媽看著眼淚汪汪的'我，又看了看濕了一大塊的被單，“撲”地一下笑了，輕輕拍著我的腦袋，邊拍還邊說：“沒事的！沒事的！以后再也不會有這樣的事發生了！”我像餓極了的孩子喝到了奶一樣，笑了，眼睛里還閃動著晶瑩剔透的淚光，望著媽媽，很久很久……
媽媽，我感謝您在那時給了我光明，讓我不再像以前那樣怕黑了。最后，我想對您說：“媽媽！我愛你！”
感謝的作文 篇6
在我的班上有一個人,每當我回答問題的時候他都要質疑我,當然我也是這樣對他的。他是我的學習對手，我對他相當不服氣，他對我也是這樣，于是我暗地里和他較著勁。
每當下課的時候，同學們叫我出去玩，我不去，就坐在教室里認真復習上節課的內容和讀課外書，從而增加我的知識量。每當我犯困的時候，我就想：我的'競爭對手都還沒犯困，我也不要犯困。然后打起十二分的精神來繼續復習和學習。因此我的成績越來越好了。
還有的時候，媽媽和爸爸叫我出去吃大蝦，要知道大蝦是我最愛吃的東西。而我控制住了自己的欲望，堅定地說“不去”之后，我有更加倍的學習，我的學習變得更好了。
后來，老師每次點我回答問題和檢查背書，我都能背的滾瓜爛熟，回答得符合標準。
這一切，我認為都歸功于我的對手，沒有他，我不可能這么積極向上。所以，我要對大家說：“對于競爭對手，我們不要嫉妒，也不要和他產生矛盾，我們應該感謝!因為是他們，才讓我產生學習的動力!”
感謝的作文 篇7
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”您是暖陽，照亮了我的世界，溫暖了我的身軀；您是和風，吹走了我的無知，清醒了我的思想；您是那個提燈的人，為我指明了前進的方向……
小時候，我的思想是一片混沌，天昏地暗。這不可怕，可怕的是我對此一無所知。原本，我該一直愚昧無知然后碌碌無為，直到遇見了您，我的老師。
可能，對您來說我僅是萬千學子中的一粟米粒。可對于我來說，您卻是我的再生父母。
是您，如一個喜鵲，告訴我什么時候該干什么；是您，如一個指南針，引導著我踏上學習道路；是您，如一個打更人，幫我驅散內心的`黑暗，使我能心無旁騖的沉浸在知識的海洋。
可惜，日月如梭，馬上又要說再見了呢。俗話說：鐵打的營盤流水的兵。或許過個幾年您可能就會忘記我，但是我不會。每當說起從前跟您在一起時的畫面便會一幅幅的像流水般經過腦內，內心也不知不覺涌起一股連綿不絕的暖流。我還記得，您第一次見到我們時的微笑；第一次陪我們上晚自習時的身影；第一次為我們考試成績不理想而擔心……現在記得，以后更不會忘。
“落花本是無情物，化作春泥更護花。”老師啊，感謝您以歲月為燈，以精力為芯，用那微弱的光芒盡可能的為我們照亮通往明天的路，感謝您，那個一直默默提燈的引路，而不求索取的人。千言萬語匯成兩個字；謝謝！
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