感謝的作文優(yōu)選[9篇]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的感謝的作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

感謝的作文 篇1

　　草兒沖破冬的包裹，破土而出；柳芽掙脫冬的束縛閃現(xiàn)在枝頭。一瞬間，整個(gè)世界春意盎然，迸發(fā)著活力，洋溢著激情。

　　伴隨著母校校慶的佳音姍姍而來，記憶的紅線牽到那個(gè)蔥郁的夏季。

　　20xx年的九月，我背著沉重的書包來到這個(gè)陌生的地方——實(shí)驗(yàn)中學(xué)。我對(duì)她充滿敬畏。敬的是她的寬厚博大的胸懷，畏的是擔(dān)心自己不能成為她優(yōu)秀的孩子。所以，從踏進(jìn)校園，我就發(fā)誓：我要揚(yáng)起自信的風(fēng)帆，不畏懼生活中的每一個(gè)挑戰(zhàn)，奮發(fā)向上，堅(jiān)持不懈地努力，在這片美麗又神圣的土地上闖出自己的天地。

　　于是，我蕩起雙漿，在雷鳴中起航，在風(fēng)雨中前進(jìn)，開始向知識(shí)海洋的挑戰(zhàn)。365個(gè)日日夜夜，我付出全身的力氣搏擊在充滿精英的人海中。遇到再大的.風(fēng)險(xiǎn)，再大的浪潮我也決不后退。學(xué)習(xí)是一部書，決心是它的開頭，信心是它的升華，恒心是它的主旨。每個(gè)太陽跳出地平線的晨曦，伴著清脆的鈴聲，我開始新一天地拼搏。學(xué)習(xí)是張紙，美麗的色彩只能靠自己增添描繪。我從校園中采擷每一種色彩，精心描繪著我的青春圖畫。我在母校地懷抱中生活、成長(zhǎng)，緊緊地依偎著她，感受著她心脈地跳動(dòng)，蒼勁有力，像顆壯士的心永不衰竭。

　　孤獨(dú)寂寞時(shí)，我會(huì)獨(dú)自漫步校園的每一個(gè)角落。紅的花是少男少女火熱的情懷；綠的葉，是青春年代蓬勃的朝氣。還有那軟茸茸的楊絮，是懈怠不前時(shí)最溫柔地敬告。黃昏時(shí)分，坐在花壇旁，聆聽花與草的悄悄話，享受風(fēng)的愛撫，便感到我是天下最幸福的公主。

　　我喜歡這里的景，每時(shí)每刻都給人以靈感，給人以向前的動(dòng)力。我更喜歡這里的人。在眾多老師的指引下，我不斷進(jìn)步，時(shí)刻都以昂揚(yáng)的狀態(tài)迎接生活的“饋贈(zèng)。”在失敗彷徨時(shí)，老師會(huì)耐心地教導(dǎo)我。是他們時(shí)而嚴(yán)厲，時(shí)而親切的面容讓我不再徘徊，他們的愛讓我一次次戰(zhàn)勝挫折，勇敢面對(duì)每一道坎坷。我曾經(jīng)抱怨過老師的責(zé)備，恨過老師橫眉冷對(duì)的表情，但今天看來，其實(shí)那是份特殊的愛，那躍動(dòng)的光芒如破云而出的金色陽光。是老師讓我明白“這秒不絕望，下一秒就有希望。”在每一位老師身上，彰顯著“嚴(yán)謹(jǐn)博學(xué)、文明健美、團(tuán)結(jié)勤奮、求實(shí)創(chuàng)新”的魅力，也正是這種人性美讓我更加熱愛學(xué)習(xí)，熱愛生活。

　　感謝母校，感謝母校三年來對(duì)我的辛勤培育，感謝敬愛的老師對(duì)我的諄諄教誨，感謝同窗好友對(duì)我的悉心照顧。實(shí)驗(yàn)中學(xué)，我的母校，愿你永遠(yuǎn)青春，永遠(yuǎn)美麗！

感謝的作文 篇2

　　挫折是催人奮進(jìn)的藥劑，挫折是邁向成功的必經(jīng)之路。感謝挫折！——題記

　　“我是按降冪的順序念的名次。”吳老師站在講臺(tái)上一手拿著語文成績(jī)單，一面微笑的說著。但那微笑對(duì)我來說簡(jiǎn)直是一種恐懼。我的語文成績(jī)向來不好。稍微考的好一點(diǎn)也只是在班上的.中段。

　　我雙手合攏，一臉祈禱的看著吳老師，一個(gè)個(gè)名字從她的嘴里吐出，先是120分以上的人，再是110分以上的，然后依次往后排列著，可是卻遲遲沒有聽到我的名字，下一個(gè)是我也好呀……時(shí)間老人好似也邁慢了腳步，一大堆名字都過去了，才聽見“劉昕玥”這三個(gè)字從老師嘴里吐出。最后只念了幾個(gè)名字，就結(jié)束了。天哪！怎么辦？我竟然是倒數(shù)幾名，腦子里什么也沒有，像一張白紙似的——一片空白……

　　我努力控制自己的眼淚不流出眼眶，可它還是不爭(zhēng)氣的流了出來，我趕緊遮住眼睛，不讓同學(xué)看到我哭。我偷偷地瞟了一眼我的同桌，她的臉上有著遮不住的喜悅，一個(gè)耀眼的分?jǐn)?shù)在她的卷子上閃閃發(fā)光。我如躍入了水窖似的，心里難受極了。

　　晚自習(xí)下了，我飛也似的跑回了寢室，回到寢室后，心情仍然低落，坐在床上，思考良久，忽然耳旁好似有一個(gè)小精靈在對(duì)我說著什么，仔細(xì)傾聽，才聽到它在問：“你要捫心自問啊！你這周是否認(rèn)真學(xué)習(xí)了？認(rèn)真復(fù)習(xí)了？認(rèn)真做作業(yè)了？認(rèn)真聽課了？”一連串的問題劈頭蓋臉地向我“拋”來，使我不知所措，靜下心來仔細(xì)一條條分析，才發(fā)現(xiàn)那些問題的答案都是否定的。這時(shí)小精靈開口了：“這就對(duì)了，這些就是你為什么沒考好的答案。你與其在這兒唉嘆，還不如‘揚(yáng)帆起航’準(zhǔn)備下一次的挑戰(zhàn)。”

　　我不再哭啼，拾起信心，準(zhǔn)備再次站起。

　　雖然在后來的考試中，仍不在班上名列前茅，但再也不會(huì)落到最后了。我知道，我在進(jìn)步。

　　挫折并不可怕，可怕的是你一旦被“挫折”擊倒，便不再站起。

　　我要感謝挫折，感謝它使我覺醒，使我認(rèn)識(shí)到自己的不足，感謝它使我進(jìn)步，使我更接近成功。

感謝的作文 篇3

　　同學(xué)，借支筆用一下！開學(xué)第一天，我這個(gè)糊涂蟲就忘了帶文具盒。

　　給！你一腦兒把手里的文具盒都塞給了我。

　　這是我們第一次見面時(shí)的場(chǎng)景。瞧，我不過只是借一支筆，熱情的你卻給了我一大堆。回首我們一起走過的日子，你給我的又何止是這些。

　　你是我無話不談，形影不離的密友，我們一起上學(xué)，一起打打鬧鬧，一起用放大鏡烤螞蟻，搞惡作劇。周末，我們會(huì)在書店不期而遇，也會(huì)在午后的大街上邂逅。我們會(huì)在校園的林蔭小路上神侃崇拜的同一個(gè)明星，我們喜歡同一種顏色，熱愛同一種寫作風(fēng)格，我們一起到郊外踏青，去溪邊玩水，登山遠(yuǎn)眺。成長(zhǎng)的路上，年年花開花謝讓我們歡喜憂愁，四季的雨落雪飛讓我們醉于其中，真慶幸能有這樣的知己，帶給我更多的歡樂。

　　你是我志同道合，共同努力的摯友。那天，你給我講一道題，聽了幾遍的我還是云里霧里，你就用筆敲了我的頭，笑著說：你怎么還轉(zhuǎn)不過彎來啊？是我笨，不學(xué)了可以吧！我賭氣隨手把書一扔，就要走開。你趕緊拉住我，給我賠禮道歉，耐心地又給我講了一遍。明明是我的錯(cuò)，你卻對(duì)我包容忍讓，我心里感動(dòng)不已，你笑著對(duì)我說，誰讓你是我最好的朋友呢。在那些日子里，你的'包容和陪伴給了我更的幫助。

　　親愛的朋友，感謝你給了我無限的歡樂，感謝你給了我更多。

感謝的作文 篇4

　　“鈴……”當(dāng)清晨的鬧鐘喚醒你時(shí)，你應(yīng)感謝新的一天的來臨；當(dāng)你拉開窗簾時(shí)，你應(yīng)感謝清晨的第一縷陽光對(duì)你的問候；當(dāng)你坐在餐桌前享受豐盛的早餐時(shí)，你應(yīng)感謝你媽媽無私的愛；當(dāng)你背著書包，坐在公交車上去學(xué)校時(shí)，你應(yīng)當(dāng)感謝司機(jī)叔叔殷勤周到的服務(wù)；當(dāng)你來到學(xué)校，你應(yīng)當(dāng)感謝教師為你傳授知識(shí)，感謝他們對(duì)你的諄諄教導(dǎo)……

　　生活中處處都有值得感謝的事，只有懷著一顆感恩的心，才能發(fā)現(xiàn)別人對(duì)你的'關(guān)心。朋友們，打開你們的心扉，擦亮你的眼睛，和我一起向身邊的一切事物說一聲感謝的話吧！

　　感謝春天的生機(jī)盎然，感謝夏天的翠色欲滴，感謝秋天的碩果累累，感謝冬天的銀裝素裹！

　　感謝早晨的清爽新鮮，感謝正午的喧囂忙碌，感謝午后的悠然自得，感謝傍晚的靜謐安詳！

　　感謝孩提時(shí)代的純真無邪，感謝豆蔻年華的朝氣蓬勃，感謝不惑之年的功成名就，感謝古稀之歲的天倫之樂。

　　感謝小草給草地以點(diǎn)綴，感謝樹木為你遮陰避雨，感謝花兒散發(fā)出馨香，感謝昆蟲唱著搖籃曲使你進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，感謝鳥兒們的動(dòng)聽歌聲，感謝……

　　感謝春雨“潤(rùn)物細(xì)無聲”，感謝夏雨過后那絢麗的彩虹，感謝秋風(fēng)吹黃了農(nóng)田，感謝冬雪“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開”的壯觀。

　　感謝老師傳授你知識(shí)，感謝醫(yī)生為你解除病痛，感謝作家為你創(chuàng)造美好的精神食糧，感謝音樂家為你獻(xiàn)上美妙的音樂，感謝環(huán)衛(wèi)工人為城市清潔所作的奉獻(xiàn)，感謝農(nóng)民們的辛勤勞作，感謝……

　　“感謝”這個(gè)詞對(duì)有些人來說很陌生，因?yàn)樗麄儧]有一顆感恩的心，去發(fā)現(xiàn)生活中的愛。

　　生活中的愛隱藏在點(diǎn)滴間；別人的一句問候，一聲鼓勵(lì)，一個(gè)善意的眼神都是愛的表現(xiàn)。感謝不一定要說出來，日常生活中，對(duì)別人的一次幫助、一點(diǎn)鼓勵(lì)都是表達(dá)感謝的方法。

　　讓我們懷著一顆感恩的心，行走在天地間。只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變得更加美好。

感謝的作文 篇5

　　憶往昔，我們一路跌跌撞撞；曾記否，我們飽嘗酸甜苦辣。如果時(shí)光可以逆流我也不惜花費(fèi)全部的青春去嘗試那個(gè)奇妙的東西——微笑。

　　與你相遇的那個(gè)清晨我始終難以忘懷。初冬的陽光灑向大地，樹林間。暖陽穿過枝葉照耀你的身上淺淺的微笑尤使我印象深刻。經(jīng)一番打聽，才知道你竟然與我同班，當(dāng)時(shí)的我意外又失落。

　　家境貧寒的我已經(jīng)不知數(shù)次受到冷嘲熱諷，看慣了別人的冷眼，變得愈加沉默。常常一個(gè)人在角落，獨(dú)自依偎著墻壁。漸漸的.，我變得形單影只，沉默寡言。

　　此后，我也時(shí)常聽到你爽朗而悅耳的笑聲，輕緩而優(yōu)美的語調(diào)在我耳邊徘徊。那天清晨的情景仍歷歷在目，我也時(shí)刻憧憬著，憧憬著像你一樣在陽光下微笑。

　　一次由你組織的班級(jí)活動(dòng)中，因?yàn)槟愕募?xì)致發(fā)現(xiàn)了角落里的我，發(fā)現(xiàn)了我的孤寂。我詫異又興奮，你輕快地走到我跟前，帶著微笑詢問我的名字。不知為什么全班的焦點(diǎn)一瞬間轉(zhuǎn)移到我身上來，一時(shí)我受寵若驚竟說不出話來。便是一陣哄笑，讓我剛抬起的頭又埋入黑暗。我靈敏的耳朵偷聽著周圍的一切，一片安靜時(shí)我才小心翼翼地抬起頭來。你依舊微笑看著我，嘴角上揚(yáng)有條不紊地說：“拿著，以后我們就是朋友了。”你遞給我一張的紙條，上面寫著你的名字，我在心里默念了三遍。

　　之后，我們一路同行，歡聲笑語灑滿青春的行程，吵吵鬧鬧增添絢麗色彩。她經(jīng)常當(dāng)我的聽眾，聽我講訴過去的故事，未來的遐想。我也在她的引導(dǎo)下，漸漸變得開朗。但不免也有爭(zhēng)執(zhí)，賭氣。我一直不同意參加班級(jí)活動(dòng)，她知道我有能力，力薦我代表班級(jí)參加競(jìng)賽。我當(dāng)時(shí)知道了這個(gè)消息，生氣到了極點(diǎn)。我找到她，她卻理直氣壯地說：“毛遂還要自薦呢！千里馬還要有伯樂呢！”我們都選擇沉默，冷戰(zhàn)。我即使在心里埋怨她千次萬次，也要接受班級(jí)的委任。在準(zhǔn)備過程中，我總覺得少了些什么……在找不到稿子時(shí)，她出現(xiàn)了，又是在最關(guān)鍵的時(shí)刻，助以援手。我空落落的心在她出現(xiàn)后就不復(fù)存在了。在臨場(chǎng)前我看到了她那久違的微笑。

　　全班人都在屏息以待主持人公布成績(jī)，接著全班沸騰起來。看到我的付出沒有白費(fèi)，換來了全班人的喜悅。

　　轉(zhuǎn)眼之間，畢業(yè)的鐘聲已悄悄響起。我們還沒來的及懷念就卻又不得不說再見，分別那天，我們都是微笑著揮手告別。

　　感謝你，在我上場(chǎng)前給我鼓勵(lì)；感謝你，在我無助時(shí)給我援手；感謝你，在我孤寂時(shí)給我微笑。

　　你就是微笑，感謝你盛裝蒞臨我的青春。

感謝的作文 篇6

　　感謝上蒼，讓我們相遇

　　如果爸爸問我：“你現(xiàn)在怎么變得這么有禮貌？”我會(huì)說:“感謝小悠，是她讓我改變。”

　　如果媽媽問我：“你現(xiàn)在怎么變得這么自立？”我會(huì)說：“感謝小悠，是她讓我改變。”

　　如果奶奶問我：“你現(xiàn)在怎么變得這么孝順？”我會(huì)說：“感謝小悠，是她讓我改變。”

　　如果你們說：“你怎么總是說感謝小悠呢？”我會(huì)說：“跟我走進(jìn)我和小悠的世界吧，你會(huì)認(rèn)定，小悠的出現(xiàn)，使我的人生有了新的起點(diǎn)。”

　　從小，我就是一個(gè)嬌嬌女，父母寵，奶奶疼，這樣的嬌生慣養(yǎng)更使我養(yǎng)成了愛撒嬌的脾氣。

　　五年級(jí)時(shí)，我認(rèn)識(shí)了小悠，她是一個(gè)很文靜的女孩兒，也很標(biāo)致，梳著長(zhǎng)長(zhǎng)的馬尾辮，只是一身打扮土里土氣。老師安排她做我的同桌時(shí)，我還嘀嘀咕咕了好一陣子呢。可是不久，我便發(fā)現(xiàn)小悠那土里土氣的打扮中竟透著一股靈秀之氣。她很聰明，學(xué)習(xí)也很努力，成績(jī)好，深得老師與同學(xué)們的喜愛。因此，她引起了我的注意，她走進(jìn)了我的生活。

　　我發(fā)現(xiàn)，同學(xué)們總是很樂意與她交朋友，而我便不行了。自從她成為了我的同桌，她桌邊的歡聲笑語不絕于耳。與簇?fù)碇�許多朋友的小悠相比，我的身邊清冷許多了。我第一次如此強(qiáng)烈地感到了孤獨(dú)，我也第一次感到了友誼的可貴，世界上好像沒有比友誼更美好、更令人愉快的東西了；沒有友誼，世界仿佛失去了太陽。我是多么羨慕小悠啊！為什么我沒有象她那樣多的朋友呢？帶著幾份不安，帶著幾份憂慮，我偷偷地在紙條上寫下了我的疑問，并悄悄地塞到她的課桌內(nèi)。

　　第二天，我的課桌里也有了一張小紙條，展開一看，是小悠的回話！帶著幾份興奮，帶著幾份懷疑，我偷偷地跑到一個(gè)沒有人的地方，顫抖著手打開了紙條。一行行清秀的字跡出現(xiàn)在我的面前：友誼不是別的，而是以一種善意的`愛心去迎接世上一切世俗事物的和諧；真正的朋友不會(huì)把友誼掛在嘴上，他們并不為友誼而互相要求什么，而是彼此為對(duì)方做一切辦得到的事情。人的生活離不開友誼，但要得到真正的友誼并不容易；友誼需要用真誠(chéng)去播種，用熱情去灌溉，用原則去培養(yǎng)，用諒解去護(hù)理。

　　我明白了，從小家庭對(duì)我的嬌生慣養(yǎng)使我缺少了對(duì)別人的熱情和寬容，缺少對(duì)別人的理解，更少了人與人之間的交流。在小悠的幫助下，我學(xué)會(huì)了“禮貌”的寫法和“寬容”的意義。我的朋友漸漸多了，友情在我的生活里就象一盞明燈，照徹了我的靈魂，使我的生命有了光彩。自然地，小悠成了我最好的朋友。

　　我與小悠無話不談，可她有一個(gè)本子說什么也不讓我看。一天，我早早地來到教室，好奇心驅(qū)使我翻開了小悠的那本小本子。突然，一張紙從本子里掉了出來，撿起來一看，原來，是小悠寫給哥哥的一封信：

　　“哥哥，你還好嗎？吃得飽，睡得香嗎？我這邊一切都很好，無需擔(dān)心。我知道你為了讓我上學(xué)而把你上大學(xué)的通知書藏到了枕頭底下。我也知道你哭了一夜。可你還是下定了決心，去外地打工換取資費(fèi)供我上學(xué)。父親癱在家中，媽媽又另嫁他人，奶奶也無力勞作，一家的生活重?fù)?dān)全部壓到你的肩上。你一定很辛苦吧，可是，哥哥，你一定要注意自己的身體，家里你不要擔(dān)心，交給我好了……”

　　不知什么時(shí)候，淚水已經(jīng)涌了出來；原來小悠的家庭是如此艱辛！而我呢，我有著一個(gè)幸福的家庭，一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，可是，我從未懂得珍惜，也從未懂得孝順父母，體諒他人。跟小悠比，我真是差得太遠(yuǎn)了！從那一刻起，我決定改過自新：不再做一個(gè)衣來伸手，飯來張口的小公主了。我是家庭的一員，我也要為我的家庭盡一份力。雖然我無法像小悠那樣，挑起一個(gè)家庭的重?fù)?dān)，但我要把我力所能及的事兒做好……我也要學(xué)會(huì)自立！

　　小悠，我一直在享受著我認(rèn)為天經(jīng)地義的快樂，卻不知道，我原來的快樂是與你那種奉獻(xiàn)的快樂之間的差距！

　　感謝上蒼，讓我有緣遇到小悠，她是照入靈魂深處的一縷陽光。

感謝的作文 篇7

　　懷念我們的青春啊，昨天在記憶里生根發(fā)芽一首《懷念青春》，不禁讓我回憶起過去的時(shí)光。董卿在《朗讀者》中曾說過：其實(shí)，世間的一切，都是遇見。冷遇見暖，便有了雨；冬遇見春，便有了歲月；天遇見地，便有了永恒；人遇見人，便有了生命。在我美好的青春里，我遇見了許多人、許多事，也感悟了許多。

　　遇見·母校

　　鏡頭不斷拉伸，直至那個(gè)矗立在雪湖岸邊的學(xué)校。走進(jìn)校門，一棵老松映入眼簾，那棵松樹十分蒼翠，給渴求知識(shí)的學(xué)子帶來生氣和希望。我就是在這個(gè)校園里度過了三年的時(shí)光。

　　離別那天，我和幾個(gè)同學(xué)相約操場(chǎng)，決定再比一次800米長(zhǎng)跑。我們輕快地跑在跑道上，沒有當(dāng)初的匆忙，沒有當(dāng)初的絕望在這個(gè)跑道上，印著我們無數(shù)的腳印，驀然回首，有太多太多并肩奔跑的感動(dòng)，有太多太多分別時(shí)的不舍。

　　母校的教學(xué)樓依舊是那樣神采奕奕，下課鈴響起，同學(xué)們?nèi)韵裢�常那樣奔向食堂，再次漫步在校園里，時(shí)間仿佛定格在三年前的那一天，一切才剛剛開始，我對(duì)這個(gè)學(xué)校充滿了新奇，充滿了向往。

　　母校，感謝在我的青春年華里遇見你。

　　遇見·恩師

　　在那個(gè)落葉紛飛的九月，我走進(jìn)了這個(gè)班級(jí)。那時(shí)您站立在講臺(tái)上，穩(wěn)如黑塔，神情嚴(yán)肅，不禁讓人后背發(fā)涼。在往后的三年里，您耐心教導(dǎo)我們。一腔熱血育桃李，三尺講臺(tái)寫春秋正是您的寫照。

　　當(dāng)我們?cè)驴伎荚視r(shí)，您的眼睛里像有火在翻騰，您狠狠地罵了我們，當(dāng)時(shí)我也覺得自己十分不爭(zhēng)氣，沒有為考試好好準(zhǔn)備。您在這時(shí)教育我們：機(jī)會(huì)總是留給有準(zhǔn)備的人，你們這次是敗了，但還有下次，下次一定要把機(jī)會(huì)抓住。說罷您對(duì)我們微笑，當(dāng)作是給我們的鼓勵(lì)。

　　當(dāng)我們?cè)谛列量嗫喑烤殨r(shí)，您總是三百六十五天如一日地陪伴在我們身邊，每天早晨操場(chǎng)三圈，我也想過放棄，想停下奔跑的腳步，但看到您眼中殷殷期盼的目光，我不禁加快了奔跑的頻率。體育考試那天下午，風(fēng)很大，但您依然在終點(diǎn)聲嘶力竭地為我們喊加油，聽到您的鼓勵(lì)，我加快了速度，朝著模糊的身影奔跑。

　　恩師，感謝在我的青春年華里遇見您。

　　遇見·同窗

　　還記得那年秋天，我們?cè)谶@個(gè)班級(jí)相遇，開始了三年并肩奔跑的征程。下課時(shí)我們總是一起探討難題，為了使題目有更好的`解決方案，我們選擇小組討論。下課時(shí)，我們暢所欲言，當(dāng)我有什么心事或有一些難以解決的問題，我也總是向你們傾訴。

　　三年里，我們競(jìng)爭(zhēng)過，單元測(cè)試結(jié)果一出來，大家總是相互比一比成績(jī)，考得不好的人并沒有心生忌妒，反而有了更上一層樓的動(dòng)力；三年里，我們互相鼓勵(lì)過，當(dāng)班上一個(gè)同學(xué)受挫時(shí)，大家總是會(huì)去安慰鼓勵(lì)他；三年里，我們努力過，中考100天的倒計(jì)時(shí)寫在黑板上，每個(gè)人都精神抖擻，只為這最后一搏。

　　同窗，感謝在我的青春年華里遇見你們。

　　青春只有向前的勇氣，沒有回頭的道理。在這樣好的年華里，我遇見了母校，它為我提供良好的學(xué)習(xí)環(huán)境；我遇見了恩師，他們教給我求知做人的道理；我遇見了同學(xué)，他們陪伴我跑完三年的征程。

　　懷念我們的青春啊，留下的腳印拼成一幅畫這首歌仍還縈繞在我的耳畔；時(shí)光易去，青春將逝，細(xì)碎的光陰抓不住，只任它流淌在記憶的長(zhǎng)河，但那些遇見將永存我心。

感謝的作文 篇8

　　人的一生中會(huì)出現(xiàn)很多挫折，這些挫折往往會(huì)給人帶來許多啟示，讓人懂得做人或生活的道理。而對(duì)于我來說，我遇到過的挫折便是去年參加英語競(jìng)賽失敗的事。

　　去年，我和汪晟孜作為蘭溪的一等獎(jiǎng)去參加金華市的英語競(jìng)賽。為了這次比賽，我們做了太多。一天三次的英語訓(xùn)練，我們堅(jiān)持了兩個(gè)多月，準(zhǔn)備的可以說是相當(dāng)充分。可能是聽了太多表揚(yáng)，我變得字符，以至于到了比賽前還是認(rèn)為自己一定能得一等獎(jiǎng)。

　　到了比賽，我一直自信滿滿，筆試、聽力我都輕松帶過，就連最緊張的演講也沒有錯(cuò)誤。這樣的比賽進(jìn)程似乎異常順利，我甚至覺得一等獎(jiǎng)已經(jīng)收入囊中。可比賽結(jié)果還是出乎意料：我并沒有得一等獎(jiǎng)，我只得了二等獎(jiǎng);而汪晟孜竟得了一等獎(jiǎng)。就因?yàn)槲业淖载?fù)，這場(chǎng)原能為自己爭(zhēng)得榮譽(yù)的比賽，變成了讓自己傷心的事情。

　　說實(shí)話，在得知汪晟孜得一等獎(jiǎng)的`時(shí)候，我很嫉妒她。可嫉妒又有什么用呢?難道嫉妒就能讓我的一等獎(jiǎng)嗎?于是我開始尋找自己的問題。其實(shí)令我實(shí)力的原因便是我的自負(fù)。如果一開始我就腳踏實(shí)地地認(rèn)真學(xué)的話，就不會(huì)輕視這場(chǎng)比賽;如果我不輕視這場(chǎng)比賽，那就不會(huì)如此輕率地答題。既然已經(jīng)知道結(jié)果，我們就應(yīng)該從中吸取教訓(xùn)，而不是沉浸在挫折中。從那以后，我丟掉了驕傲，做什么都認(rèn)認(rèn)真真。因?yàn)槲抑�道，只有認(rèn)真做事，我才能成功。

　　誰的一生會(huì)沒有挫折，重要的是你如何面對(duì)挫折。巴爾扎克說：挫折就像一塊石頭，對(duì)于弱者來說，是絆腳石，使你卻步不前;對(duì)于強(qiáng)者來說是墊腳石，使你站得更高。我們應(yīng)該把挫折當(dāng)成墊腳石，只有這樣才能讓你走出挫折，成為強(qiáng)者。

感謝的作文 篇9

　　俗話說：“滴水之恩定當(dāng)涌泉相報(bào)。”而爸爸媽媽對(duì)我的愛，我認(rèn)為，必定不是一滴水，而是千千萬萬條河。那河里的每一滴水，都是爸爸媽媽對(duì)我無微不至的愛，坦然地說，面對(duì)這種愛，我無以回報(bào)，但爸爸媽媽經(jīng)常說，我快樂的學(xué)習(xí)、健康的成長(zhǎng)就是對(duì)他們最好的回報(bào)。

　　爸爸媽媽很愛我，總是會(huì)滿足我合理的要求。今年五一小長(zhǎng)假期間，我們一家去了河南內(nèi)鄉(xiāng)縣衙旅游。因?yàn)榍G州到河南內(nèi)鄉(xiāng)需要5個(gè)小時(shí)的車程，在車上我不知不覺睡著了。在我睡得很熟的時(shí)候，突然有一個(gè)聲音把我吵醒了，我四處張望，尋找著那個(gè)聲音。找著找著，我發(fā)現(xiàn)我的前排有一個(gè)哥哥在玩筆記本電腦，原來他在玩游戲，而恰好是我最擅長(zhǎng)的`QQ堂。于是，心里變得癢癢的，真想去過把癮！我開始遐想自己如果有一臺(tái)筆記本電腦的時(shí)候，現(xiàn)在就一定會(huì)很開心的在玩，就不會(huì)很無聊的睡覺了······我一路遐想，一路如癡如醉。

　　可能爸爸媽媽也發(fā)現(xiàn)了我的遐想，晚上在賓館休息的時(shí)候，爸爸問我：“一文，你是不很想要一臺(tái)筆記本電腦啊？”我的想法拒絕不了我的回答，“想啊，很想呢！”我就直接了當(dāng)?shù)幕卮鹆税职值膯栴}。時(shí)間推移到上個(gè)月快到我生日的時(shí)候，星期天爸爸和媽媽帶我去了聯(lián)想筆記本專賣店，首先看到了一款14寸的，價(jià)格3156元，我不喜歡這款式，因?yàn)檫@款太土了，隨后我們又去了戴爾筆記本專賣店，看見了一款天藍(lán)色的，156型號(hào)，18寸的，很重，我還是不喜歡…。.爸爸媽媽不厭其煩的帶我看了一款又一款，最后又看到了一款15寸的水晶藍(lán)，我說這款很漂亮，爸爸媽媽就現(xiàn)場(chǎng)把這款筆記本訂下來了。到了11月18日，爸爸媽媽送給了我筆記本，陪我過了一個(gè)快樂的生日。

　　這是我日常感受爸爸媽媽愛我的一件小事，但通過這件事，折射了爸爸媽媽對(duì)我濃濃的愛。感謝爸爸媽媽這樣愛我，我愛爸爸媽媽！我相信，你們的愛會(huì)伴隨著我到永遠(yuǎn)，我一定會(huì)快樂的學(xué)習(xí)，健康的長(zhǎng)大，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人！