關于感謝的作文【合集】
在日常學習、工作和生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家收集的關于感謝的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
關于感謝的作文1
看到兒子的高考成績，連浮想聯翩。過了一本線，真是不幸之中的萬幸。
記得高考第一天的早晨，7：35分離家送兒子從古美路到市四中學考試。本來20分種的車程，我們巳行1小時才接近漕寶路。此時巳8：30分，我們心急如焚，老公決定讓我和兒子跑去市四。此時下著小雨，在跑的途中看到漕寶路地鐵站，我和兒子急忙沖進站。剛好有一趟車將要開，我和兒子急忙往里擠。人多，列車員看不好關車門，隨手把我兒子拉下車了，兒子也沒反對，我講你要考試，快點擠上來，兒子沒擠。說時急，那時快，車門巳關上。此時，驚險開始了。當時兒子即沒帶手機，也沒帶錢。我在下一站萬體館下車，等下一部車來從頭喊到尾沒人。又上車到徐家匯站下，從頭喊到尾也沒人。我焦急萬分，往市四中學跑去。此時，接到老公電話，說兒子打電話給他，老公叫他抓緊跑到市四。聽到這，我要崩潰，，此時巳8：45分，兒子怎可能跑到市四，我巳到失控的邊緣。到市四中學，看到老師，說兒子還沒到，我巳淚流滿面。聯系不到兒子，條條大路，不知從哪兒找。許多好心人圍過來，幫我出主意。找交警，在想從哪條路找起呢。此時一位好心高個年長者，過來告訴我，剛跑進一學生，滿頭汗和雨，看是否是你兒子。我一看正是，當時剛好9：00點正。
事后，兒子告訴我，在漕寶路地鐵站，問了四人，有一位好心阿姨借他手機，打給我，沒接到。后又打給他爸，他爸讓他抓緊跑去。邊跑邊問路，一位好心的老大爺，在給他指路的同時，拿出20元錢叫他打的去快點。憨厚的兒子，不好意思接過錢，還是回絕了。再往前跑一段，看到一出租車，招手，誠實的兒子問，沒帶錢，能否帶他去市四考試，到時看到爸媽再給你，司機把車開走了，此時兒子后悔沒接過好心的老大爺的錢救急。雨下的有的大了，再抓緊往前跑。9點鐘終于趕到市四。進了考場，監考老師看他又是雨又是汗，試卷也弄濕了，拿一包餐巾紙，讓他趕緊擦擦，抓緊考試。謝謝您老師。
謝謝您漕寶路地鐵站的'阿姨，謝謝您路上好心的老大爺，謝謝您市四中學門前關心兒子的好心人，謝謝您老師們。送兒子考完試，我和老公到了龍華寺，恭請佛祖保佑好心人一生健康平安!
關于感謝的作文2
那天是周日晚上，我們剛剛到校。隨著晚自習的鈴聲落下，教室里頓時一片寂靜。我坐在座位上，手中拿著一本書，翻來翻去的什么也看不進去。“新華，你出來一下。”這一聲打斷了我的遐想，我急步走出教室。
至今仍很難忘記那個夜晚，仍銘記著老師燈光下的語重心長：“把握今天，努力不使它成為帶有遺憾的昨天……”
那是剛進行完一次考試。我因為考得很糟糕，心情非常煩躁，灰心喪氣，整天只覺得昏昏沉沉，無所事事。
那天是周日晚上，我們剛剛到校。隨著晚自習的鈴聲落下，教室里頓時一片寂靜。我坐在座位上，手中拿著一本書，翻來翻去的什么也看不進去。“新華，你出來一下。”這一聲打斷了我的遐想，我急步走出教室。
當走到教室門口的時候，一股涼風撲面吹來，使我的身體直發抖，我想退回來，但是看到老師那單薄的身體在風中晃動，我把腳邁出了教室，走到了老師的面前。
老師用手理了理她那被風吹亂的頭發，清了清嗓子，開始和我談話。“新華，你覺得這一陣子的'學習怎么樣？”我把頭低下，默默無語。老師緊接著又追問了一句：“是不是這次考試給你很大打擊？”我點了點頭，然后把頭扎得更低了，不爭氣的淚水也涌出了眼眶。老師拍了拍我的肩膀又說：“一次失敗決定不了什么，失敗只是暫時的，要敢于面對失敗。失敗了要找到失敗的原因，找到原因，要對癥下藥，這樣才會有進步。把頭抬起來，敢天面對生活！”
我抬起頭，遠處黑暗的天空中有一顆閃閃發光的星星。我和老師面對面站著，昏暗的燈光撒在我們的身上，我們的影子投射在墻上，勾勒出了一幅人生最美的圖畫。這時老師又開口了：“生命的意義在于過程，只要付出了，努力了，又何必太在乎結果呢？”就是在我極度的想得到別人安慰的時候，老師，是您給了我安慰，使我重新燃起了心中的夢想，重新開始把奮斗的道路確定。
感恩您，老師！
關于感謝的作文3
漆黑的夜里，大雨磅礴，還是肆虐的下個不停，本來就有點想家的我，更不知該不該哭一下，因為自己現在真的好為難、好孤獨、好痛苦！淚也許是發泄的唯一方法。但我還是止住了，因為那不是我的該做的，心里總想平靜下來好好想想現在。眼角的一憋，看到桌子上放的那帶辣片，心里酸酸的，眼淚也快要奪眶而出，頭深深的扎進被子里久久不肯出來......
我在家最喜歡吃的零食就是辣片，天天吃，臨走時爸爸給我買了好多讓我放起來，想吃的時候就吃點......一想到這里，內心的酸像扎心的疼一般久久不能退去：忘不了爸爸拼命的干活、忘不了爸爸那漸漸彎下去的身軀、忘不了爸爸省吃儉用的幾年都不去給自己添置一件衣服、忘不了臨走時把全部的錢都給我而僅用留了好久的褶皺的三塊錢給我買的紅茶飲料--而他卻從來都不知道那是什么味道......
在這個下雨的夜里真的好難熬，濕潤的眼睛總也擦不干，不為別的只為那份情！！！
出來闖蕩真的很難，但父母堅持還是讓我出來打拼，因為他們知道在家那邊真的沒什么可做的！出來也許還有一線希望！畢業的我本該分擔家里的負擔，但我還是每月要家的錢維持生活，和我上學花費相差無疑！也許說出的樣的話讓很多人都笑話，是自己沒本事！對！就是覺得自己沒本事才覺得愧對父母，我不是一個好兒子！
不知還有多少路要走，不知道走多遠才能看到希望，也不知道那希望是真是假，更不知道什么時候才能穩定下來陪父母長孝膝前。也許我一輩子也做不到，永遠也看不到希望的曙光，但希望能給父母一點點的安慰！！
想著想著已經是凌晨三點了，可雨還沒有停下來的意思，我的`心也沒有停止的想著我的父母、姐姐和我那想念的小山村！
夜繼續黑著，雨肆虐的下著，我不停的想著，心也不停的痛著，孤獨不斷的蔓延著，淚也止不住的流著，爸媽你們在擔心我嗎？還是也在不停的為我祈禱呢！謝謝你們！
關于感謝的作文4
平常在學校學習，每天重復的聽課、作業，有時會令人郁悶、百無聊賴。對付這種感覺，有的同學采取的是靠瘋狂的學習來充實自己，有的是靠下課去操場曬太陽來消遣。而我，則是靠走入自然美的世界，來感受寧靜與悠然的意境，獲得心靈的平衡，有時真有點“沉醉不知歸路”的感覺呢！
為什么會如此眷戀大自然呢？
記得剛上初一時，晚上，晚自習課間，我們總要上一趟廁所。飛快地上完廁所后，就會與好友們到操場的深黑處奔跑。操場的黑處，寧靜而涼爽。這種寂寂的黑暗與教室明亮的燈光相映襯，有一種與世隔絕的感覺，周圍的樹、遠處的山，都化作了黑洞洞的影子，讓人感到有些膽怯，但在，同學們的奔跑中，勇氣不期而至，張揚隨之而生。我常常會在此刻感受到生命的熱烈。做人就要無所畏懼地活著！
平常、苦悶時，更常會到校園那一排高達提拔的'樹下去散步，緩緩的行走中，心中的郁悶就會化作悠然的神情隨風而去。這時，遠處翠綠的楊柳細細的枝條隨風飄蕩，一種灑然的意味也會涌上心間，如汾酒長久醞釀的清純，淡然的感覺漫布全身。啊，人如此寧靜地存在于天地之間是那樣的舒暢，那樣的幸福……
與大自然交往，就像用心靈在與一位朋友談心，傳遞著彼此的依賴。大自然就像一位老師，它不加修飾的氣質將你折服，它讓你時時刻刻都在學習著什么，思考著什么，體味著什么，追求著什么。在與它的交流中，潛移默化里心靈的土壤便慢慢肥沃，溢滿生命原始的芳香。思考至今，我才深刻地明白，我為何如此眷戀自然？正如我眷戀生活一般，大自然已成為我的一個知己，我們的心靈一直在做一種曼妙的溝通。
我真心感謝起自然來，沒有它我便無法體味凝聚人間情感的另一世界，沒有它，我便不可能真心感受到生活的美好；自始至終，大自然一直加深著我對世間萬物的理解，使我對世界、人生與生命的感情變得更加理性與深厚。
真的感謝大自然，它讓我知道了很多很多！
關于感謝的作文5
母校，一個多么熟悉的字眼。而小學時的母校，陪伴著我們走過了六年。六年中激起了我們多少波瀾，對母校的千言萬語化為兩個字——感恩。校園的美景，教室的陳設，同學的爭論，老師的關懷，比賽和友愛融在了這小學時代。
回憶起在母校的點點滴滴，情不自禁地笑出了聲音。
在我失敗時：一次學校組織寫字比賽，我沒有拿到一等獎，傷心的哭了，便有同學跑過來對我說：“不要傷心，這次失敗了還有下一次，不要傷心了哦!”我抬起頭，掛著淚水的眼睛看了看安慰我的那個人，點了點頭。這是同學的安慰。
在我痛苦時：一次我晚上沒有蓋好被子睡覺，早上起來感冒了。上課時我很難受，老師便來摸摸我的額頭，親切地說我：“哦!你生病了，需不需要要回家，要不要上診所，要喝水的話我辦公室有。”從老師的臉上除了嚴肅和認真之外就是關心了，這是老師的關懷。
在我有困難時：下課奔跑時，玩性正濃的我卻不知路上的`絆腳石，一跤摔來坐在地上直叫痛，而母校無處不是友誼，一只援助之手把我拉起來，像把我從深淵中救出來。于是乎，安慰之聲從四面八方傳來：“不要傷心，下次不會這樣的。”仿佛泉水注入我的心湖，一洗我所有的痛苦。
在這些時候甘甜的咖啡不由得在我心中流淌。
在我不對是老師也會嚴厲的批評我：我在上課時與別的同學講話課后老師無情地批評了我，老師和我的臉上都掛著不滿。
在這些時候一股苦澀的咖啡，慢慢品味，感覺很提神。
母校不僅僅給了我們溫暖，還給了我們知識。小學知識，如九層之臺下的累土，是基礎，也是關鍵的一筆。他就像漂泊的紅帆船，以后是否美麗，就得回首望今天，而母校給了我一切。離開母校的那一天，我一定會站在學校門前，瞻仰著校徽，宣示：要用學業把以前對母校的感恩，化為現實。
關于感謝的作文6
爸爸媽媽，這甜美的呼喊，是每一個人從嘴里發出的最好聽的聲音。她總是能給我們溫暖和鼓勵。
渴了，爸爸媽媽給我們端來水，餓了，爸爸媽媽給我們做吃的……從這些點點滴滴的小事中，就能體現父母對我們無微不至的關懷。記得剛入學時，第一次測驗，我的成績很不理想，就灰心氣餒，沒有信心去和別的同學競爭了。這時，媽媽走過來，仿佛看穿了我的心思，問：“甜甜，你上次考試的分數是不是下來了？”我吞吞吐吐地說：“我……我……我考得不好……。”媽媽又問：“考得再不好也會有個分數吧！到底是多少分呢？”“我……我只考了86分！”媽媽先是皺著眉頭，然后問我：“試卷帶回來了嗎？”我點了點頭。叢書包里拿出試卷，遞給媽媽。媽媽看了看試卷，臉上那原本嚴肅的神情緩和了許多，她拍了拍我的肩膀問：“會訂正了嗎？我再給你講一遍吧！”于是，媽媽把我錯的那些題目詳細地講了一遍。我看著媽媽那認真的樣子，淚水止不住地從眼眶里涌了出來，我攥緊了拳頭，對媽媽說：“媽媽，我一定不會辜負您的期望，一定會好好學習的！吸取這次的教訓，重新振作起來！爭取在下次取得好的成績！”媽媽笑著說：“這才是我的乖女兒！只要你好好學習，我就狠很欣慰了！而且我相信你一定能夠迎頭趕上的！媽媽為你加油！“我聽了，一頭撲進媽媽的懷里……
我很愛我那溫馨的家庭。那一次，我病了，住進了人民醫院爸爸媽媽都心急如焚。當看到我痊愈了，爸爸媽媽的'臉上總算露出了一絲微笑。可是我卻發現，爸爸的頭發里又夾雜了幾根白發，皺紋也已爬上了媽媽那原本白嫩的臉龐。我心疼極了，可爸爸媽媽卻不經意地笑了笑，淚水再一次地模糊了我的眼睛。
父母是我們的保護傘，時時刻刻保護著我們。是他們給了我們的生命，讓我們睜開眼睛去看看外面那五彩繽紛的世界。所以我們要學會感恩，要感謝父母，感謝他們對我們的關心與呵護。在此，我要向爸爸媽媽說一聲：“謝謝您們！女兒一定會報答您們的！”
關于感謝的作文7
天圓地方，大國泱泱，甲乙丙丁，周吳鄭王。面對中國的歷史、中國的文化，我總是感嘆道：“大河上下，頓失滔滔，山舞銀蛇，原馳蠟象，欲與天公試比高!"
我愛文學，我愛中國的文學;我感謝文學，我感謝中國的文學。
偶遇是《詩經》與《樂府》。它們大都傳頌的是人間的愛。“蒹葭蒼蒼，白露為霜，所謂伊人，在水一方。"詩中的佳人不是岸邊搖擺不定的蒹葭，而是天邊執著的鴻雁，思念綿延不絕，等待隨風飄蕩。《詩經》的愛純潔、羞澀。而《樂府》則是一種大膽追求的愛。“山無棱，天地合，乃敢與君絕!”這樣的山盟海誓、這樣的癡情不悔怎不令人感動。感謝《詩經》，帶給我無限的感動，感動于“執子之手，與子偕老”的浪漫;感謝《樂府》，帶給我無邊的.遐想，遐想于“關山度若飛”的壯美;感謝詩歌，領我步入了文學的殿堂，讓我乘著翅膀追尋我的渴望。
自信源于唐詩宋詞。一向自卑的我，對一切都難以釋懷。直到我遇到了他們，才真正找到了自我。感謝白居易，《長恨歌》給予我似水的柔情，而《琵琶行》中的“相逢何必曾相識”則一洗我的無奈之感。感謝李白，當我意志消沉之際，你送來了“天生我材必有用”的暖風，促我奮進，直達成功。感謝蘇軾，面對重重的困難，我想到了你“一蓑煙雨任平生”的豪邁，既而使我戰勝了困難，成為生活的強者。感謝文學，感謝詩人，讓我重拾自信，找回真正的自我。
告別了古典文學，如今的我極力尋找著屬于自己的文學。我喜歡余秋雨的文字，真誠且壯美。《行者無疆》是一種高遠的理想;《千年庭院》則是一個王朝的背景;《山居筆記》煥發著智慧的光芒;而《文化苦旅》帶我追尋了中國的文化，同時也引發了深沉的思考：文化啊，歷史，難道尋找你的道路真是如此艱難嗎?我不禁與余先生產生了共鳴!感謝余秋雨的文學，讓我由感性漸漸趨于理性，我希望我也能成為一名思考者。
感謝文學，為我的生活增添了無限的精彩。
感謝文學，讓我由浮華漸漸走向成熟!
關于感謝的作文8
母親，如果我是一朵花，您就是一縷溫和的陽光;如果我是紅蓮，您就是那碧綠的荷葉;如果我是一棵小草，您就是那淅淅瀝瀝的雨露。這么多年以來，母親無時無刻的愛護著我，照顧著我，使我感到無憂無慮。
記得四年級的時候，有一次我數學成績幾乎倒數，那時，我在回家的路上一直在想：如果告訴了媽媽，我會怎樣?會不會挨罵?會不會挨打?因為平時媽媽總是愛著我，這次可糟糕了!那天我沒有告訴爸爸，只好在回家后告訴了媽媽，媽媽看過卷子后，不但沒批評我，而且語重心長的說：“孩子，你這是粗心造成的，來，我們一起看卷子。”之后，媽媽開始把我錯的題耐心的講給我聽，并且讓我改正過來，完成后，媽媽開始教導我：“做數學題一定要認真、準確，等到中學的時候，數學成績不好是不可以的，我相信你一定會改掉馬虎的毛病的。”我聽了，點點頭。
第二天，媽媽把這件事告訴了爸爸，并教育我：“做人不能有虛榮心，你這就是報喜不報憂，以后一定要改正。”我聽后說：“媽媽，我以后絕對不再這樣了。”
轉眼間到了寒假，我寒假作業做完了，媽媽說：“趁現在沒開學，把四年級下冊的卷子買下來吧，別等到開學后忘記這件事”。我點點頭答應了。第二天，我們去了新華書店去挑選卷子，這時，媽媽走到另一邊的架子那里，為我挑選了四年級下冊的語文數學輔導書。她看到了我驚奇的.樣子，對我說：“這本書上面的內容比老師講的還詳細呢!并且你還能用它來自學，你看，每個課時都有習題，
你可以學一課做一課，你的卷子不都是學完一個單元才做一張嗎?”我想：媽媽這么希望我能學習進步，我不能讓她失望。
母親的愛是無微不至的——當我遇到困難時，母親就第一時間來幫助我;
當我難過時，她就第一時間來安慰我;當我犯錯誤時，她總是給我講道理。我想：如果不是媽媽教我做人，教我學習，哺育我成長……我一定不會成為現在的我。我一定要繼續努力，用實際行動，來回報母親對我的愛。
關于感謝的作文9
與天空搏擊，振翅高飛的鷹，是天空的掌控者。其他的鳥兒羨慕它、景仰它，可是鳥兒曾想過鷹是如何成功的嗎？鷹是在每次墜下懸崖時的掙扎突破的痛苦中，領悟了拼搏的真諦。所以鷹會懂得感謝痛苦，能高傲地俯視一切。
那些崇拜成功的人們，在認為自己永遠觸及不到成功時可否反思過自己的努力？那些貪圖享樂的人們，只會抱怨自己的不幸罷？那些畏縮不前的人們，只會活在懦弱的縮影中吧？人們總是認為痛苦的經歷，是悲傷與悔恨的結合，遠遠不及快樂所帶來的溫暖與希冀。所以，我們渴求快樂，渴求幸福，僅僅為了避免痛苦。因為一旦踏入痛苦的泥潭，就會越陷越深，將快樂的溫度慢慢吞噬，留下冰冷的記憶。但是，人的一生全部都是由歡樂組成的嗎？遇到痛苦就要停滯不前？經歷痛苦，不是為了停留，而是為了走出痛苦，更好地前行。
作為學生，我們重視的東西莫過于成績。當你竭盡全力，但仍然考的不如意時，同學的嘲笑、老師的失望、家長的`斥責怎能不讓你難過？因為當你胸有成竹地答題，到頭來卻是這樣一番糟糕的結果；原本想讓大家認可你、證明自己的實力，最后反遭到諷刺。委屈與傷心如潮水般灌滿了你的內心，你充滿了疑惑、焦慮，開始重新審視自己，是否真的有學習的能力？也許你會想一次考試算不了什么，但是這反映了學習態度。你心里即使有無數個不服，也改變不了現實。所以，照這樣來看，是選擇繼續認真學習，還是自我否定放棄？我們要從這痛苦中找出根源，努力去醫治，為了下一次不再犯錯。這痛苦會成為你寶貴的經驗。
歷史上的名人何嘗不懂得感謝痛苦？海倫凱勒是我們再熟悉不過的美國女作家，失明、失聰，這些與身俱來的缺陷，可以成為讓她消沉的理由嗎？那些抱怨事事不順心的人，相比之下還有理由抱怨嗎？憑借頑強的毅力，她掌握了多國語言文字，創作了許多優秀的文學作品，鼓勵一代代人走出痛苦。
痛苦并不可怕，它只是另一種幫助我們成長的方式。我們一路前行，兩岸的風景總會隨時間的推移而變化，我們不能一直沉迷其間無法自拔，但也免不了有噪雜的聲音亂耳，也請把它當做背景音樂，輕松前進。最終那些困擾你許久的東西，都會成為你成長過程中的一部分，你也會微笑著，去感激它。
關于感謝的作文10
你就是我的天使，保護著我的天使，從此我在沒有悲傷，飛過人間的無常，才懂愛才是寶藏，不管世界變得怎么樣，只要有你就會是天堂。
題記
如果我說我出過車禍，也許根本沒人會相信，可這就是事實。
那一天，那一晚，那一場驚心動魄的車禍現場我只記得那時的我迷迷糊糊，頭昏昏沉沉的，只有身上劇烈的疼痛，其他的什么都記不得了。對了，我想起來了，就在我快倒在地上的那一剎那，我好像看到了一位長著白色翅膀，有著黃色光環的天使將我抱起，還在親切的呼喚著我的名字。我似乎還聽到了那位天使的抽泣聲，接連不斷的。直到我完全康復的時候我才知道，那時的那個人其實是我的媽媽。她，永遠都是我們生命中最美的天使。
天使老爸
在一個大雪紛飛的日子，我卻很不幸的走丟了。
那一天，那一早，那一場欲飛又止的大雪那是的我還很小，也不懂太多，我只是跟著爸爸，可是不知道怎的，跟著跟著我就跟丟了。我一個人在陌生的商場里暈頭轉向的，我幾乎只記得爸爸去過的那幾個位置，于是我自己又回去重新找了一遍，根本就看不到爸爸的半個身影。我不停的在同一個地方徘徊，時間過了很久，很久……在那里，我看到了一個身影很像爸爸的人沖我急吼吼的'跑過來。那時的爸爸想長著一雙大翅膀的天使一樣來到我的身邊。我看到了他眼角的淚水，他是一個因為孩子走丟，而急的哭了的男子漢。他，永遠都是我生命中最帥氣的天使。
父母是自己一生中對自己最好的，也是最值得我們感謝的，他們總是如同天使一般。
像孩子一樣依賴著肩膀，像眼淚依賴著臉龐，像海豚依賴海洋，你是天使，你是天使，你是我最初和最后的天堂。
我快樂的成長路上多虧有你們相伴，才會這么快樂，這么充實，這么精彩！你們永遠都是我生命最美麗和最帥氣的天使夫妻。
爸！媽！我愛你們！
關于感謝的作文11
有一種愛，它是無言的，是嚴肅的，在當時往往無法細訴，然而，它讓你在過后的日子里越體會越有味道，一生一世忘不了，它就是那寬廣無邊的父愛。這種無邊的父愛讓我想起了《草房子》這一本書。其中，最讓我感動的是《藥寮》。
《草房子》的《藥寮》講述的是從小在油麻地的桑桑被診斷為患了絕癥，桑桑的爸爸走南闖北，四處尋訪名醫，但是一次又一次的失敗，但是，桑桑的爸爸卻不放棄。開始，我為桑桑這樣短暫的生命流下了淚水。在幾乎要絕望的時，溫幼菊老師帶桑桑到她的藥寮里，為他熬藥，鼓勵他。終于，桑桑的爸爸訪到了名醫。經過很多人的努力與艱辛，桑桑的病痊愈了，我高興得又一次流下了淚水。從此，隨著時間的流動，桑桑懂事了許多。
看著看著我情不自禁地想起我的爸爸……
我的爸爸是一個木工師傅，有一次，爸爸十分晚才氣喘吁吁地回到家，恰好那天媽媽出差了，我覺得頭十分暈，一直熬到晚上11點，全身難受的`我躺在沙發上，爸爸看見我渾身難受，急忙用體溫表量了量，一看，39攝氏度，大吃一驚，不顧辛勞與疲憊，帶著我，踏上了去醫院之路。晚上，已近十二點鐘了，我才掛上點滴，爸爸待我掛上點滴后，就守在我的身邊無微不至地照顧著我，弄得爸爸連晚飯都只吃了幾個清淡的餛飩……一瞬間，我覺得爸爸頭上的白發又不知不覺地鉆了出來。這時，我的臉“刷”地一下變得紅彤彤的了。因為在來醫院之前，我還抱怨爸爸一點也不關心我，一想到這，我的眼淚就不由自主地從眼眶上流了下來。爸爸為了照顧我徹夜未眠，一直照顧我到凌晨5點。早上，爸爸又草草地吃了早飯去工作了……
是啊，父愛是一把大傘，總在有雨的天里撐著；父愛是一座大山，挺拔而偉岸；父愛是一片汪洋的大海，濃郁而深遠；父愛是我人生旅途中的一盞明燈，在我迷路時，照亮我的行程；父愛是春天里的一縷陽光，和煦地照耀在我的身上；是夏日里的一絲涼風，吹散了我心中的煩熱；是秋日里的一串串碩果，指引著我走向成功；是冬天里的一把火，溫暖著我那顆冰冷的心。父親的愛，猶如千萬縷溫暖的陽光，射進我們的心田，
因此，我們要好好地珍惜這份父愛……
關于感謝的作文12
王老師教育我們，你們馬上要成為小學生了，從小不僅要養成一個良好的學習習慣，更要做一個講文明講禮貌懂感恩的誠實守信的小朋友，長大了才能有益于國家、有益于人民。王老師不只是在思想、學習上關心我們，而且還在生活中無微不至的照顧每個同學，讓我們在學校里快樂的的生活著、學習著。
記得有一次，我到操場里玩，看見木馬臟了，我想擦干凈。可是，不知道怎么的，我的頭迷迷糊糊的撞到了墻壁上，我疼得要命，摸了摸頭，感覺手上有水一樣，還熱乎乎的，拿一下看，手上是紅紅的鮮血，我害怕急了，就大哭起來。王老師看見了，就急忙抱著我跑向了七局醫院。我說：“王老師，我好害怕，會不會動手術呢？會不會......”，王老師急忙安慰我說：“傻孩子，怎么會動手術呢！只是包扎一下就好了”。過了一會兒，一個穿白大褂的.醫生拿著一根細針走了過來，我嚇得渾身發抖，王老師好像看懂了我的心思一樣，緊緊抱住我說：“別害怕，你是最勇敢的，醫生只是摸一摸你的頭”。我聽了王老師的話，心情放松了許多，但是當我看到那亮晶晶的手術針將要扎在身上，我還是挺害怕，只好緊閉著雙眼，在疼痛中度過漫長的時光，好不容易，我的傷口包扎完了。但是我仍然覺得我的頭很痛，我的淚水情不自禁的又涌來了，王老師說：“好孩子，你要記住在你的一生中會遇到許多困難、痛苦，你都要鼓起勇氣，勇敢的面對，才能戰勝”。在王老師的安慰和教導下，我漸漸的覺得我的傷口不那么痛了。時間過得真快，一轉眼過了四年。每當我在學習上遇到困難，就會想到王老師敦敦的告誡，讓我努力的學習。
人們常說“滴水之恩，涌泉相報”，是呀，在這教師節的日子里，我拿什么來報答你呢？我只有拿這顆感恩的心來報答你——王老師！
關于感謝的作文13
老師是辛勤的園丁，我們是含苞待放的花朵，需要老師的栽培。
我們即將畢業，老師您的一切一切我怎能把你忘記？你那慈祥的臉永遠記在我心中，我的語文老師，嚴格的老師。每次見到你改作業認真負責的面孔，真忍不住對您說：“老師您辛苦了。”有一次，放學后，一名同學拿著一摞不及格的作業本。我湊了上去，十分擔心。正準備松口氣時，同學遞給我一個本子，發現上面有一個又一個圈，這都是老師給我畫的錯別字。唉，我知道自己平時寫作業時字特別不規范，橫不平，豎不直，可是還是有些埋怨老師太嚴格。第二天，我的錯別字不僅沒有減少還增多了，老師請我去辦公室，到了辦公室，老師嚴厲地批評了我，她嘆了口氣，好像對我十分失望。辦公室老師好像望著我，我覺得很沒面子，恨不得找一個縫鉆下去。我低著頭，我下定決心，不寫一個錯別字，不規范字，回到家，我把我的作業檢查一遍又一遍。第二天，丁老師拿著一本作業本，語文老師沖我笑接著說：“有位同學進步非常大，那就是袁貝！”l老師表揚的同學竟然是我，我美滋滋的。
老師是我們的玩伴呢！一次，外面下著大雪。我真想出去堆雪人，打雪仗。可是這節是語文課，怎么可能？沒想到老師笑著說：“外面下這么大的雪，想下去玩嗎？”我們齊聲回答：“想說完大家飛奔到樓下，我們先堆雪人，老師準備帶領學生打雪仗，老師說：“來，我們來玩打雪仗”老師拿著雪球做出了一個準備扔雪球的動作。“啪”
不知從哪兒來的`一個雪球砸到了丁老師。老師不僅沒生氣，還笑呵呵地說：“誰？把他找出來，我來扁他。”聽了他的話大家哈哈大笑，歡樂的笑聲把樹上的雪都震落了下來了。
我們的老師，可愛的老師，對工作認真負責的老師。“我們愛您”這句話不會常掛在嘴邊而是放在心里。我不會用優美語言描述她，而是用心來表示對她的尊敬與感謝那默默奉獻的語文老師。
關于感謝的作文14
“感恩的心，感謝有你……”每當耳邊響起這熟悉的旋律，我的腦海里總是浮現出爸爸魁梧的身影。每每響起您對我的嚴格教育，我的心中有千言萬語是要您訴說。
您雖然從事遠洋運輸職業，常常不在家。但讓我記憶猶新的事，便是小時候。我寫作文經常模仿別人的思路，摘抄別人的好詞好句，七拼八湊，從而完成一篇習作。您了解我的做法，找我談心：“作文是從模仿出來的這沒錯，但要寫出真情實感，只能靠你自己！”您沒收了我的所有作文選，只有星期六、星期日才可以拿出來誦讀、摘抄。
光陰似箭，幾年時間過去了，我的作文有了很大的進步，我堅持寫著自己的文章，有時從平時的`摘抄中選入一些好詞好句，寫出了優秀的文章。有些考試作文被老師當作范文在班級里評講。這個時候，我才知道您的良苦用心，感謝有你！
由于您的嚴格要求，星期一到星期日每天做一份練習，并堅持每天讀書20分鐘（三科）。星期六之前一定要把學校的作業完成，才能偶爾看1小時電視，不光要上補習班還要默寫課文、短語和句子。星期天除了上補習班還要預習星期一老師要講的課程。
“只要在腳下多墊些石頭，你一定能看到你渴望的風景。”這句話是您一直強調的。直到五年級的第一個單元測試，我才知道這其實的含義。經過緊張的一天，三門成績就如蒸好的包子出籠了，我看了看成績單，只見那鮮艷的紅字讓我眼睛一亮，天哪！我自己都有些不太相信，我的數學竟考到100分+10。
回家后，我把成績告訴了家人，吃完飯后，我躺在床上，心里仍為這件事而高興。腦子里突然想起了您的那句話，我猛然站了起來，原來，意思是：只要經過不斷的努力，才能得到你渴望的生活。
哦！爸爸，回想往事，我的每一次成功，都飽含著您對我的嚴格要求，都飽含著您對我的愛，這是多么讓人感動啊！
哦！爸爸，感謝有你，一路走來！
關于感謝的作文15
我感謝老師那諄諄的教誨；我感謝同學們對我的幫助；我感謝父母給了我關愛；我感謝失敗，給了我成功的勇氣！但是，我要鄭重的感謝的還是那位有著高尚品質的鄉下阿姨———一位與我素不相識的人！
記得，那是去年夏天，一天，我寫完作業，便到附近的空地上去玩，誰知“天有不測風云，人有旦夕禍福。”我正玩在興頭上是，一不小心，腳下一個石頭一拌，讓我拌到了玻璃渣那，當時，我用手一撐，別的地方沒嗑著，手到是嗑著了，被玻璃渣劃了一道口子。我用上全身的力氣硬生生的起來了，我抬起手一看，左右手的手心里，鮮血淋漓，血流不止。我疼的“哇哇……”的哭了起來，這時，在小路上有一個騎著一輛破自行車的阿姨經過，聽到我的哭聲，快速的放下車子，三步并兩步的跑了過來，看了看我的手。
便抱起我，不管她的車子，直奔醫院。當時，我疼的厲害，只看見那位阿姨瘦瘦的臉。我家離醫院挺遠的，可是這次，卻很快就到了。到了醫院，阿姨飛速的上樓、下樓、掛號、買藥、交錢……好像阿姨是國家隊專業跑步運動員一樣快。因此，我很快得到了醫生的治療，可阿姨卻累的滿頭大汗，醫生給我處理了傷口，止了血，包扎了。那位醫生說：“幸好送的'即使，也即使治好了，流血不多，要是流血多了，那治起來可麻煩多了！”
阿姨喘了一口長長的氣，接著，把我抱起來，問清了我家的地址，繼續走著，一路上阿姨像慈母般關心著我，這時，我才發現，著位阿姨手上長了老繭，臉上也被太陽曬的黑黑的，一看就是從家種地的，來縣城打工，掙個錢不容易！不知不覺，到了家門口，阿姨放下我，就急匆匆的走了。望著阿姨遠去的背影，我默默的在心里說：“阿姨，謝謝您！”阿姨，我感謝您，是您在我最需要幫助時，給了我幫助；我感謝您，為了讓我盡快的得到治療，您跑上跑下，為我拿藥；我感謝您，是您在我最需要安慰時，給了我安慰。
阿姨，你是群星中最璀璨的一顆星！阿姨，與我素不相識的阿姨，我忠心的感謝您！
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