感謝有你作文精選(15篇)

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編整理的感謝有你作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

感謝有你作文1

　　父母養(yǎng)育了我，老師培養(yǎng)了我，朋友幫助了我……大自然給我啟迪，社會(huì)給了我經(jīng)驗(yàn)，挫折使我成熟，成功讓我?jiàn)^起……對(duì)于這一切，都令我心存感激。

　　——題記

　　感謝父母

　　父母，是孩子的第一個(gè)老師，當(dāng)我從母親的肚子里走出來(lái)時(shí)，你們給予我無(wú)微不至的關(guān)懷；當(dāng)我生在“重男輕女”的時(shí)代里，你們并沒(méi)有將我丟棄，你們將我撫育成人。從小你們教我識(shí)字，教我如何做人，教給我許多生活的經(jīng)驗(yàn)。到了小學(xué)，我從你們的日常生活中學(xué)會(huì)了煮飯，在無(wú)形之中，我學(xué)會(huì)了很多。在你們的夸獎(jiǎng)下，使我有了動(dòng)力。當(dāng)我遇到挫折時(shí)，你們告訴我要堅(jiān)強(qiáng)、要勇敢面對(duì)，因此在你們的幫助下，我又學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)……感謝父母，感謝你們的無(wú)微不至，感謝你們將我撫養(yǎng)成人。

　　感謝老師

　　從小學(xué)到初中，每一個(gè)老師都讓我感到溫暖。老師，猶如蠟燭般，將自己燃盡，把知識(shí)傳授給我們；老師，猶如一位園丁，細(xì)心地呵護(hù)著我們這些幼苗，讓我們健康成長(zhǎng)；老師，猶如一顆啟明星，指引我們前進(jìn)的方向，讓我們走上正確的.道路。老師，又是一位醫(yī)生，當(dāng)我們生病時(shí)，細(xì)心地照顧著我們，當(dāng)我們遇上問(wèn)題時(shí)，便認(rèn)真地給我們解答。感謝老師，感謝您為我們付出的一切。

　　感謝朋友

　　“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”朋友，就是當(dāng)你遇到困難時(shí)，向你伸出援助之手；朋友，就是當(dāng)你有事時(shí)，與你分擔(dān)、共享；朋友，就是在生活上互幫互助，在你即將踏入歧途的那一刻，將你拉回來(lái)。感謝朋友，感謝在生活上給予我的幫助。

　　感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己。感恩的心，感謝命運(yùn)，花開(kāi)花落，我一樣會(huì)珍惜。

感謝有你作文2

　　“感恩的心，感謝有你……”每當(dāng)這嘹亮的歌聲響起，我便不由自主地想起你。

　　拿到了試卷，看到了那“8”開(kāi)頭的成績(jī)，心情不禁變得低落，猶如被人一腳踹入低谷。窗外寒風(fēng)呼嘯，仿佛也在嘲笑我。我十分傷心，原本以為十分簡(jiǎn)單，能夠拿到滿(mǎn)分的試卷卻因?yàn)榇中亩�被無(wú)情地扣去了十幾分，真是太悲哀了。

　　回家的路上，我心里忐忑不安，不知到家后該如何交差。就在我不知所措時(shí)，我遇見(jiàn)了你。你那斜著生長(zhǎng)的樹(shù)根好像經(jīng)歷過(guò)許多的事情，可能是小時(shí)候遇到的挫折使你變成這樣，那不就如同現(xiàn)在的我嗎？可是你卻依然堅(jiān)持著，努力著，為自己能長(zhǎng)成參天大樹(shù)這個(gè)夢(mèng)想而奮斗著。

　　我不禁感覺(jué)到自己現(xiàn)在是多么容易放棄，才經(jīng)歷了一點(diǎn)兒挫折就一蹶不振，而你經(jīng)歷了如此大的打擊還依然挺立著，蓬勃生長(zhǎng)著。瞧你那粗壯的樹(shù)干，繁茂的樹(shù)葉，仿佛沒(méi)有一點(diǎn)兒想要放棄的意思。現(xiàn)在天氣寒冷，幾乎所有的樹(shù)木的樹(shù)葉都換了新裝，漸漸的凋落，早已向寒冷低頭，而你卻不愿放棄，不愿被困難折服，依舊我行我素，傲然挺立著，顯示出你頑強(qiáng)、永不放棄的精神。

　　我被你所感動(dòng)，我感動(dòng)于你永不放棄的精神，教會(huì)我不要向困難低頭；我感動(dòng)于你傲然挺立的品質(zhì)，教會(huì)我應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持到底；我感動(dòng)于你不畏嚴(yán)寒的個(gè)性，教會(huì)我不要害怕困難，應(yīng)勇敢面對(duì)。

　　回到家后，我坦然勇敢地將考試的.事情告訴了父母，并且說(shuō)我自己會(huì)努力的，他們也理解了我。在隨后的考試中，我努力奮斗，取得了不錯(cuò)的成績(jī)。這一切，都是因?yàn)橛心恪?/p>

　　“感恩的心，感謝有你……”堅(jiān)持不懈，永不放棄的青松，是你教會(huì)了我許多寶貴的精神感謝有你！

感謝有你作文3

　　人生就像一艘在海上行駛的船，海總是不平靜，隨時(shí)都會(huì)遇到波浪洶涌、波浪滔滔的時(shí)候。這波浪是人生中一個(gè)接一個(gè)的失敗。面對(duì)失敗，你會(huì)怎么處理？永遠(yuǎn)踩在腳下，被它克服了嗎？還是把失敗踩在腳下，把它作為勇敢前進(jìn)的墊腳石？

　　那是發(fā)生在10月27日。在學(xué)校舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)，可以讓同學(xué)們高興。不上課，還能看比賽，這不是好事嗎？

　　14點(diǎn)28分開(kāi)始我的比賽，我很緊張，心一直在跳。

　　比賽開(kāi)始了，槍啪響了。我以平時(shí)跑的速度跑。別人瞬間拉開(kāi)了距離。我有點(diǎn)害怕。我開(kāi)始想反超的時(shí)候，別人也用力跑了。因?yàn)楫?dāng)時(shí)開(kāi)的距離很長(zhǎng)，別人也加快了速度，所以我沒(méi)有勝算的機(jī)會(huì)。我只能全力以赴，完成這場(chǎng)比賽。一圈過(guò)去了，接近終點(diǎn)。但是，只剩下長(zhǎng)400米，該怎么辦呢？如何取得這場(chǎng)比賽的勝利？同學(xué)們?cè)谂赃厼槲壹佑汀Ｎ业难蹨I在眼眶里旋轉(zhuǎn)。我想：我不能放棄，不能辜負(fù)同學(xué)們對(duì)我的希望。我相信自己能完成這場(chǎng)比賽，一定能完成。100米過(guò)去了，200米過(guò)去了，50米過(guò)去了……我終于跑完了，但沒(méi)有得到好的排名，我失敗了。

　　比賽結(jié)束后，我獨(dú)自走在花園里。面對(duì)那個(gè)習(xí)慣的涼風(fēng)，眼前浮現(xiàn)出運(yùn)動(dòng)會(huì)的場(chǎng)面。同學(xué)們的喊聲，讓運(yùn)動(dòng)員們有信心的.朋友的關(guān)心，讓我感到非常溫暖。不知不覺(jué)淚水從我的臉上劃過(guò)。這一天，我不知道流了多少次眼淚，那就是自責(zé)的眼淚，感動(dòng)的眼淚。

　　失敗，謝謝你。從哪里摔倒，從哪里爬。你讓我明白和同學(xué)們一起比賽是那么幸福，友誼是那么寶貴。

感謝有你作文4

　　感謝有你，是你給我?guī)��?lái)快樂(lè)；感謝有你，是你讓我不再孤單；感謝有你，是你改變了我；感謝有你……

　　別看我是個(gè)女孩子，可我從小經(jīng)常和男生打交道。那時(shí)，幾經(jīng)轉(zhuǎn)學(xué)，讓我從一個(gè)活潑的女孩兒，變得默默無(wú)聞。又因?yàn)榧彝ピ�因，我逐漸變得男孩子氣，變得獨(dú)立，變得不善表達(dá)自己，沒(méi)有女生愿意和我交朋友。一個(gè)個(gè)冷淡的目光，使我變得膽怯，直至他的出現(xiàn)……

　　那天下課，我依舊坐在那靠窗的位置上，托著腮望著窗外，樓下銀杏樹(shù)周?chē)�三五成群的同學(xué)們，說(shuō)說(shuō)笑笑，打打鬧鬧，玩的不亦樂(lè)乎。而我只能呆呆坐在窗前，聽(tīng)著耳邊徘徊的陣陣歡笑聲，無(wú)所事事，頓時(shí)心中掠過(guò)一絲寒意，真想大哭一場(chǎng)。

　　就在這時(shí)，他出現(xiàn)了，起先我并未察覺(jué)她的存在，直到他的`聲音打破僵局。“喂！”我一驚，目光轉(zhuǎn)向他，并未言語(yǔ)。“你為什么天天在這兒，不無(wú)聊嗎？”我低下頭，回道：“我也不想這樣，只是……”他用他那溫和的手，拍了拍我的肩膀，說(shuō)：“我交你這個(gè)朋友！來(lái)吧！”我看向他，他的臉上綻放著燦爛的笑容。我好像是在泥潭中抓住一根結(jié)實(shí)的藤條，掙脫了困境，豁然開(kāi)朗，感覺(jué)前方萬(wàn)丈光芒！“好！”我爽快答應(yīng)了。

　　正是因?yàn)檫@短短的幾句話(huà)，我們成了朋友；正是因?yàn)檫@些話(huà)，我擺脫了孤單；僅僅的這些話(huà)，我們的友誼，至今長(zhǎng)存……

　　“感恩的心，感謝有你，伴我生命，讓我有勇氣做我自己；感恩的心，感謝有你……”我要把這首歌，送給你……

感謝有你作文5

　　日復(fù)一日，年復(fù)一年，天天都是這樣——上學(xué)，回補(bǔ)習(xí)班做作業(yè)練琴，一個(gè)星期在老師那兒練琴三次，每次兩小時(shí)，有時(shí)候放長(zhǎng)假三或五個(gè)小時(shí)都有可能。

　　望著小區(qū)老板的女兒，天天玩，像撒了歡的小馬似的，我都羨慕死了。而我呢！媽媽?zhuān)�就是你天天給我布置那么多的作業(yè)，還要練琴，讓我不能好好的玩耍。

　　剛開(kāi)始接觸琴的時(shí)候，我還有興趣的。媽媽就交錢(qián)報(bào)名了古箏，還給我買(mǎi)了三架琴，讓我好好練。時(shí)間久了，漸漸的開(kāi)始討厭琴了，要調(diào)音，要背譜，一切都是那么枯燥無(wú)味，看著一旁飛來(lái)飛去，自由的`蚊子，想：難道它也在嘲笑我嗎？我一個(gè)巴掌閃過(guò)去，想拍死它，但沒(méi)拍著，還遭到媽媽一頓嘮叨。我感覺(jué)他就像個(gè)女唐僧似的，可惜我不是孫悟空。如果我有七十二變，我就可以把作業(yè)變出來(lái)了。

　　過(guò)了一年多吧！我就上臺(tái)表演了，走上臺(tái)的那一瞬間，我的心一下子沸騰起來(lái)，激動(dòng)得說(shuō)不出話(huà)來(lái)了，我甩起高高的馬尾辮，自信心一下子沖破額角，看著下面觀(guān)眾們的呼聲，感覺(jué)太陽(yáng)、微風(fēng)向我鼓掌，春風(fēng)為我唱歌，下面喊的最響亮的就是您——媽媽?zhuān)�我隱約看見(jiàn)您額頭上的滴滿(mǎn)汗珠，想起對(duì)我的那份苦心。

　　媽媽?zhuān)�我想�?duì)您說(shuō)"謝謝您的嚴(yán)格和那份關(guān)愛(ài)，在我成長(zhǎng)的過(guò)程中，永遠(yuǎn)會(huì)給予我?guī)椭�，我一定�?huì)更加努力，優(yōu)秀，以最好的成績(jī)來(lái)回報(bào)您。"

感謝有你作文6

　　木槿花開(kāi)，又有誰(shuí)為其在乎？在生活中我們得到一個(gè)又一個(gè)機(jī)會(huì)，卻又把他們一個(gè)又一個(gè)的失去。夜晚，我坐在臺(tái)階上，望著夜空，一望無(wú)際的黑暗，但，卻在這黑暗中，我看到了許多小小的光芒，他們拼命的發(fā)散著自己身上的光，絢爛了那一角夜空……

　　生活中，學(xué)習(xí)的繁忙，家人施加的壓力，老師們的期望，使得我們整日郁郁寡歡。偶爾，從某處的.風(fēng)景中，我們的嘴角微微上揚(yáng)，我們知道，總有那么一些事物使之前進(jìn)，我們應(yīng)對(duì)其懷有感謝。

　　我記得即將中考那年，生活一下子緊張起來(lái)，當(dāng)我正為一道數(shù)學(xué)題目冥思苦想，您卻悄悄的走了進(jìn)來(lái)，有溫柔的語(yǔ)氣對(duì)我說(shuō)：“很晚了，趕緊去睡覺(jué)吧！明天還要上學(xué)呢！”當(dāng)時(shí)我剛剛理好的思緒被你打斷了，不免心煩，也是憤憤地對(duì)您說(shuō)：“哎呀，好不容易想到怎么做了，你一直說(shuō)個(gè)不停，我現(xiàn)在又不會(huì)做了”誰(shuí)料，一不小心把書(shū)旁邊的杯子碰倒了，水灑在書(shū)上，桌上，嚇得您趕緊拿著紙?jiān)谧郎蟻?lái)回擦拭，臺(tái)燈下，微弱的燈光照在您瘦弱的手上，我開(kāi)始望向你的臉龐，怔了怔說(shuō)道“媽媽?zhuān)瑢?duì)不起，我……”您低著頭，一滴豆大淚珠從眼中滑落，我很內(nèi)疚，然而，您卻說(shuō)了句“沒(méi)事，你好好復(fù)習(xí)，早點(diǎn)睡吧，我先出去了。”門(mén)輕輕的關(guān)上了，那一刻，我再也沒(méi)有心思復(fù)習(xí)了，記得您曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，我小時(shí)候特別懂事乖巧，現(xiàn)在的我一定讓您很失望吧。

　　您最?lèi)?ài)木槿花，你說(shuō)過(guò)是因?yàn)樗�淡雅，樸素，才更加惹人喜�?ài)，而您何嘗不是如此淡雅樸素？但您卻從不懂得照顧好自己，只知道一味的對(duì)我們好。木槿花開(kāi)，而你卻要辛苦掙錢(qián)打工。

　　現(xiàn)在我好不容易考上個(gè)師范，應(yīng)該更加刻苦學(xué)習(xí)迎接國(guó)考。感謝有你，我的母親！

感謝有你作文7

　　“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己；感恩的心，感謝命運(yùn)，花開(kāi)花落，我也一樣會(huì)珍惜……”感恩，是一件看似復(fù)雜，其實(shí)卻是非常簡(jiǎn)單的事情。一個(gè)小小的微笑、一件自己力所能及的小事、一個(gè)飽含深情的鞠躬……在我眼里都是一種純潔、美好的感恩。在我這短短十歲的生命里，最需要感恩的是我母親。

　　小時(shí)候我體弱多病，經(jīng)常感冒、咳嗽。不過(guò)，最嚴(yán)重的還是肺炎了。記得就在我五歲的那年發(fā)高熱得了肺炎，每天在醫(yī)院里掛水，一掛就是一天，前后足足掛了十五天。每天都是媽媽不顧辛勞地陪伴我、照顧我。那一次是我第一次掛水，當(dāng)看見(jiàn)護(hù)士阿姨拿著銀光閃閃的針頭向我走來(lái)時(shí)，不禁打了個(gè)寒戰(zhàn)，急忙往媽媽?xiě)牙镢@。媽媽輕輕地拍了拍我的頭，溫柔地對(duì)我說(shuō)：“乖，別怕，這針只要打進(jìn)去就不疼了，阿姨會(huì)很輕的。”果然，我覺(jué)得打針真的不疼！針戳完后我就頭一歪，躺在媽媽的懷里睡著了。時(shí)間過(guò)得飛快，當(dāng)我睜開(kāi)眼睛已經(jīng)是下午五點(diǎn)了。媽媽不知從哪兒弄來(lái)一碗熱騰騰的白粥，仔細(xì)地放在嘴邊吹了又吹，我湊到跟前，細(xì)細(xì)品嘗，這才明白母親對(duì)我的愛(ài)，這竟然讓從不愛(ài)哭的我第一次暗自落淚。再看媽媽?zhuān)�原本光潔的額角滲出一粒粒黃豆大小的汗珠。可她依然在笑，笑得那樣溫柔，那樣的親切……

　　在媽媽的`悉心照料下，我的身體一天天好轉(zhuǎn)，校園里又重新出現(xiàn)了一個(gè)小女孩兒歡笑的身影。

　　“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己；感恩的心，感謝命運(yùn)，花開(kāi)花落，我也一樣會(huì)珍惜。”媽媽呀，請(qǐng)?jiān)试S我把這首之歌獻(xiàn)給你。如果以后有人問(wèn)我：世上誰(shuí)最需要?jiǎng)e人的感恩？我一定會(huì)毫不猶豫地回答：“是母親。”

感謝有你作文8

　　同學(xué)們，你們知道老師在背后默默地付出了多少嗎?你們知道老師在夜深人靜時(shí)還在用那記載了老師日夜艱辛的紅筆為我們批改作業(yè)嗎?你們又知不知道老師在看到他們辛辛苦苦的勞動(dòng)成果-------我們的成績(jī)之后的高興以及傷心嗎?

　　那天，是我印象最深刻的一天。那時(shí)候，已經(jīng)臨近考試了，而我們班的課卻缺了不少，我們都說(shuō)：“糟了，我們這次考得一定很‘杯具’，朱老師啊……”我們班自從朱老師出事之后語(yǔ)文課就改為了數(shù)學(xué)課和老師代班。我們上自習(xí)課的時(shí)候時(shí)而認(rèn)真，時(shí)而調(diào)皮，我們都覺(jué)得煩了，悶了。語(yǔ)文課就這樣停了幾乎一個(gè)星期。在考試的前一天，我們的希望回來(lái)了，我們的朱老師回來(lái)了!見(jiàn)到朱老師，我們這群頑皮的孩子都一擁而上，一會(huì)兒?jiǎn)栠@個(gè)，一會(huì)兒又問(wèn)問(wèn)那個(gè)。我們問(wèn)朱老師好了沒(méi)有，朱老師口口聲聲說(shuō)他好了，可是，我看到的并不是這樣的，我看到朱老師走起路來(lái)像老人那樣一瘸一拐的，這分明就沒(méi)有好嘛!朱老師在給我們上完早自習(xí)以后就不見(jiàn)了蹤影，后來(lái)聽(tīng)別的老師說(shuō)朱老師其實(shí)并沒(méi)有好，醫(yī)生不讓他出院，是他自己偷偷摸摸地溜出來(lái)的。朱老師是為了提升我們的成績(jī)，為了讓我們?nèi)〉靡粋�(gè)好的成績(jī)!

　　在考試的那天，我對(duì)我自己說(shuō)，為了我，為了朱老師的`付出沒(méi)有白費(fèi)，同時(shí)也為了我們的班級(jí)，我一定要努力努力再努力!我不能夠讓朱老師的勞動(dòng)成果變成泡影，也不可以讓自己的勞動(dòng)成果變成泡影，張厶弋，你一定要加油啊!

　　老師，此時(shí)此刻，我真想唱一首歌“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我用勇氣做我自己……”老師，謝謝你，謝謝你在我失去信心的時(shí)候?qū)ξ艺f(shuō)我的未來(lái)不是夢(mèng)，老師，謝謝您!

　　感恩的心，感謝有你。

感謝有你作文9

　　朋友，是在背后默默加油鼓勁的人，朋友，是在困難時(shí)扶你一把的人……感謝有你，我的摯友。

　　在我的身邊，有一位“摯友”，名叫方筠卓，中等的身材，白嫩的皮膚，水靈的眼睛，笑起來(lái)，深深的梨渦猶如一陣春風(fēng)，拂過(guò)你的心房，這個(gè)笑容我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記，因?yàn)椋�那是我們友誼的見(jiàn)證。

　　那一天，我們都在找老師批改作業(yè)，她很早就改完了，而我，還在人群中苦苦等待。她沒(méi)有轉(zhuǎn)身就走，卻是留下來(lái)等我。一分鐘，兩分鐘，三分鐘……她顯得有些不耐煩，焦急地來(lái)回走動(dòng)，時(shí)不時(shí)地抬頭看我，可每次，卻只能無(wú)奈地?fù)u搖頭。我看出她的焦急，便說(shuō)：“卓，你先走吧。”“啊？不用不用。”她連忙擺手。

　　終于到我了，老師在我的本上打了一個(gè)流暢的勾，可是又點(diǎn)了一點(diǎn)，天啊！我望著長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍，無(wú)奈地?fù)u了搖頭。她看見(jiàn)我做錯(cuò)了一道題，剛想要轉(zhuǎn)身就走，可又一想，便又回到原地等我。改完了錯(cuò)題，好不容易能回家了，我松了一口氣。結(jié)伴走在路上，天公早已拉下了臉，她帶點(diǎn)抱怨的口氣說(shuō)：“改那么慢，都能跟蝸牛媲美了。”“那你可以先走啊！”我的心里充滿(mǎn)了無(wú)限的`愧疚。“我才不呢，”她有點(diǎn)傲嬌：“因?yàn)槲覀兪呛门笥寻。　边呎f(shuō)邊露出一個(gè)超級(jí)大笑臉，深深的梨渦拂過(guò)我的心房，暖暖的，甜甜的。

　　“怎能忘記兒時(shí)的朋友……”總說(shuō)畢業(yè)遙遙無(wú)期，可轉(zhuǎn)眼間，時(shí)間就奪走了一切。感謝有你，卓。

感謝有你作文10

　　鮮花感謝雨露，因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它盛開(kāi)；樹(shù)木感恩陽(yáng)光，因?yàn)殛?yáng)光給予它溫暖；高山感恩大地，因?yàn)榇蟮刈屗�高聳；而我感恩老師，因�(yàn)槔蠋焸ナ诮o我知識(shí)。

　　有人說(shuō)，老師像蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人；有人說(shuō)，老師像辛勤的園丁，培育著一代又一代祖國(guó)的花朵；有人說(shuō)，老師如明光，為我們指引前進(jìn)的方向；有人說(shuō)，老師是人類(lèi)靈魂的工程師。

　　古時(shí)，春秋魯有子路，因尊其師孔子而受人稱(chēng)贊。秦有呂不韋，一句“古之圣王，未有不尊師者也”一句話(huà)，卻居然影響了中國(guó)歷史上第一位皇帝一秦始皇一生。今有毛澤東，作為主席后依然不忘記自己的啟蒙老師徐老先生。這一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事，怎么會(huì)不折射出他們這種精神難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎？

　　唐代著名文學(xué)家韓愈說(shuō)：“師者，所以傳道授業(yè)解惑也。”過(guò)去稱(chēng)老師為“先生”。意思是說(shuō)；“先我這生，年齡長(zhǎng)，知識(shí)更新博。”現(xiàn)在稱(chēng)老師為園丁，人類(lèi)靈魂的工程師。

　　老師為我們作出了巨大努力，我們應(yīng)該以?xún)?yōu)異的.成績(jī)報(bào)答老師，這就是我們送給老師最好的禮物了。

　　老師們?yōu)槲覀冞@些祖國(guó)的未來(lái)接班人做出了巨大的努力，難道我們不應(yīng)該以?xún)?yōu)異的成績(jī)回報(bào)為我們付出努力的“園丁”嗎？

　　下面，我代表天底下所有的學(xué)生向老師吟誦一首小詩(shī)——《園丁頌歌》：萬(wàn)里春風(fēng)催桃李，一腔熱血育新人。辛勤培育棟梁，嚴(yán)于律已報(bào)師恩。

　　辛勤的“園丁”老師為我們付出了巨大努力，他們無(wú)私奉獻(xiàn)，像春蠶一樣日夜孜孜不倦地為我們批改作業(yè)。在他們心中只有一個(gè)目標(biāo)，那就是讓我們都成為棟梁之材，為我為科技作出貢獻(xiàn)，

　　啊！教師的事業(yè)多么崇高！古今中外，天南地北，沒(méi)有一個(gè)人的成就離開(kāi)老師，讓我們高呼一聲：“老師，您辛苦了！”

感謝有你作文11

　　你如綻放的花朵，我是陪襯的綠葉；你如那輪皎潔的明月，我是伴你不離的星星；你如清澈的泉水，我則是與你同行的魚(yú)兒。

　　轉(zhuǎn)眼間我的初中生涯已經(jīng)過(guò)去了2/3。在這趟旅行上，感謝有你陪伴我一起成長(zhǎng)。

　　你還記得嗎？當(dāng)初我們第一次見(jiàn)面，你是那么的`活潑開(kāi)朗，而我只能默默的坐在角落里，看著你們嬉戲玩耍。可能是上天的安排，竟然讓我和你成了同桌。烏黑的短發(fā)下，靦腆的我卻不敢抬起頭跟你說(shuō)句話(huà)。“你好，以后我就是你的同桌了。”一句甜美的話(huà)語(yǔ)從耳邊蕩過(guò)。我緩慢的抬起頭望了你一眼。你笑的是那么的甜美，帶動(dòng)著我的心。好像我那顆與世隔絕的心，又被喚醒。

　　我沒(méi)有想到，你會(huì)成為我最好的朋友。

　　那日，我們居然發(fā)生了一點(diǎn)點(diǎn)爭(zhēng)執(zhí)就鬧絕交。現(xiàn)在想想還真是可笑。我想湊到你的旁邊聽(tīng)你說(shuō)話(huà)，我想和你一起談笑學(xué)習(xí)，我想和你一起嬉笑打鬧。可是，我害怕。我害怕會(huì)失去這份友誼。我想了好久，那幾日，我的心里很難受。我決定去找她。

　　我站在她家門(mén)口，徘徊許久。想去找她，卻又不知道怎么開(kāi)口。想敲門(mén)，卻伸手不敢觸碰。當(dāng)我再一次鼓起勇氣時(shí)，門(mén)開(kāi)了。是她，“我”我們兩神一般的默契，異口同聲。“你先說(shuō)吧”我感到了一絲愧疚，不敢抬頭面對(duì)她。我低聲細(xì)語(yǔ)道：“對(duì)不起，是我太小氣，原諒我好嗎。”他停頓了許久。“其實(shí)我也要不對(duì)的地方，我們還是好朋友。”

　　我們的心情如雨過(guò)天晴般開(kāi)朗了起來(lái)。那日之后，我們?cè)僖矝](méi)吵架過(guò)。

　　是呀！朋友之間不需要客套話(huà)；友誼沒(méi)有我們想象的脆弱；交情并不是建立在一夕之間。

　　在我成長(zhǎng)的旅途中，感謝有你的出現(xiàn)。

感謝有你作文12

　　仔細(xì)想來(lái)，這件事情已經(jīng)過(guò)去很久了，但這并不妨礙我在記憶的相冊(cè)中找出最溫暖的一頁(yè)。感謝你的關(guān)愛(ài)，讓我在風(fēng)雨中成長(zhǎng)。

　　那是在剛進(jìn)入初中的第一次月考，我發(fā)揮的很不理想。剛拿到分?jǐn)?shù)和排名時(shí)，起初是不相信，后來(lái)則是懊惱、失落和悲傷。走出教學(xué)樓時(shí)，我遇見(jiàn)了我的小學(xué)同學(xué)。她們走在一起，激動(dòng)的炫耀著自己的成績(jī)。我不敢走近她們，因?yàn)楹ε滤齻儗��?wèn)我的成績(jī)，我甚至可以想象她們?cè)诼?tīng)到我成績(jī)時(shí)的那種驚訝的表情，我怕她們會(huì)把我歸到“差生”的一類(lèi)。等她們慢慢走遠(yuǎn)，我才快步走出校園。

　　到家后，我躲避著你親切的目光，默默走進(jìn)了房間。你仿佛知道了發(fā)生了什么，對(duì)我說(shuō)到：“考不好了沒(méi)有關(guān)系，剛進(jìn)初中還不適應(yīng)吧，下次努力就行。”聽(tīng)著這樣溫暖的安撫的話(huà)語(yǔ)，我心中的希望又被點(diǎn)燃了，我不能就這樣一直喪氣下去，我會(huì)將我努力的成果拿給大家看。你也很高興，準(zhǔn)備幫助我適應(yīng)一下初中生活，和我一起訂了學(xué)習(xí)計(jì)劃，要求每一天都要嚴(yán)格完成。我的學(xué)習(xí)有了很大的進(jìn)步，我感到我就像是一株小樹(shù)苗，在您的滋潤(rùn)下健康、茁壯的成長(zhǎng)。

　　期中考試的分?jǐn)?shù)下來(lái)了，我的成績(jī)果然有了很大的進(jìn)步。在走出教學(xué)樓時(shí)，我又遇見(jiàn)了我的.小學(xué)同學(xué)。這一次，我選擇走上前與她們打招呼。我們說(shuō)好了要一起學(xué)習(xí)，一起進(jìn)步。

　　回到了家，我將成績(jī)告訴了您，您果然很開(kāi)心，并鼓勵(lì)我下次繼續(xù)加油。我回答了一聲，又說(shuō)道：“謝謝您。”您驚訝的回過(guò)頭，看著我笑了。

　　您是媽媽?zhuān)�是在生活中給過(guò)我最多關(guān)愛(ài)的人，我們最應(yīng)該感謝的是自己的母親。

　　感謝有你，讓我在考試的教訓(xùn)中得以進(jìn)步。

　　感謝有你，在我最喪氣的時(shí)候給予我關(guān)愛(ài)。

　　感謝有你........

感謝有你作文13

　　時(shí)間開(kāi)啟記憶的閥門(mén),一切都如潮水般涌進(jìn)我的腦海,湍急的水流撞擊記憶,發(fā)出敲擊金屬般的清脆響聲。迸射出朵朵浪花，震擊著我的內(nèi)心。采擷其中最大的一朵夾雜著沙石，混入蚌中，化作一顆最美的珍珠，永遠(yuǎn)停留在記憶的沙灘上。讓我永遠(yuǎn)銘記一份友一份真摯的情。

　　（一）童年——祖母

　　"奶奶，你看，好看嗎？"我充滿(mǎn)童稚和撒嬌的`聲音響了起來(lái)！"呵呵，好看！"聽(tīng)到奶奶的回答后，我開(kāi)心的轉(zhuǎn)起了小圈兒！手里抓著一個(gè)小貝殼！那是我在地上撿到的！我對(duì)它愛(ài)不釋手。

　　"再見(jiàn)了，奶奶！我會(huì)想你的！"由于要去上學(xué)，我離開(kāi)了我生活了6年的魚(yú)塘！回家。

　　奶奶，您為我童年的生活帶來(lái)了快樂(lè)！感謝有你：在我童年、幼年是陪伴我。

　　（二）少年——小學(xué)同學(xué)

　　"六一兒童節(jié)快樂(lè)！"在一個(gè)美好的祝福后，開(kāi)始了我們最后一次的兒童節(jié)。

　　六一活動(dòng)：班級(jí)活動(dòng)，踩氣球。"砰！"一聲又一聲的氣球爆炸聲響起，那是我們的活動(dòng)之一：踩氣球！

　　"加油，快點(diǎn)，把氣球壓破！"這時(shí)。全班的同學(xué)，有大部分參與這次的游戲：背對(duì)背壓氣球！同學(xué)們，你們?yōu)槲业男�學(xué)生活最后一次的六一活動(dòng)中，添上了一個(gè)美好的句號(hào)！感謝有你們，出現(xiàn)在我的最后一次六一活動(dòng)！

　　愛(ài)，有時(shí)就像那不需動(dòng)聽(tīng)加以修飾的話(huà)，雖然逆耳，卻讓我不斷完善自己。他們告訴我，成長(zhǎng)的路，該如何去走。好想說(shuō)，成長(zhǎng)路上，謝謝有你！

感謝有你作文14

　　人的一生中，總會(huì)遇到許多困難，有時(shí)我們無(wú)法解決，身邊便總少不了許多關(guān)懷，促使我們成長(zhǎng)，度過(guò)難關(guān)。

　　一天早上，我早早地起了床，吃過(guò)飯，收拾好東西，便一路哼著小曲兒來(lái)到了學(xué)校。

　　今天不知怎么回事，過(guò)往的同學(xué)都朝著我看，瞧得我心里直發(fā)慌，總感覺(jué)那里不對(duì)勁，但卻怎么也意識(shí)不到究竟哪里不對(duì)。很快，我忽然明白了，終于知道自己和其他人最大的不同--我沒(méi)穿校服！

　　頓時(shí)，我如墜冰窟，心想：完了，怎么把這事忘了！今天學(xué)校可是有活動(dòng)的！我急得像熱鍋上的螞蟻，卻又無(wú)可奈何，不禁更加焦急。

　　這時(shí)，一位同學(xué)走了過(guò)來(lái)，關(guān)切地問(wèn)我：“怎么了？”我把事情對(duì)他講了一遍，又滿(mǎn)懷希翼地說(shuō)：“你能幫我借一件嗎？”他立刻豪爽地回答：“沒(méi)問(wèn)題！”不大一會(huì)兒，他就把校服遞給了我，我感動(dòng)地道了謝。

　　一次打籃球，正當(dāng)我們打得熱火朝天，汗流浹背時(shí)，我一沒(méi)留神，隊(duì)友傳球過(guò)來(lái)都不知道，趕緊伸手去接，卻一不小心被球砸到了手。大家趕緊過(guò)來(lái)問(wèn)：“沒(méi)事吧？”有的還拿來(lái)水，讓我到一旁休息。我不禁感動(dòng)萬(wàn)分。

　　一個(gè)下雨天，我忘了帶傘。放學(xué)了，我站在教室門(mén)口，望著面前的傾盆大雨，無(wú)奈地嘆了口氣。這時(shí)，老師看見(jiàn)我窘迫的.樣子，說(shuō)：“我這里還多一把傘，你拿去用吧。”我驚喜不已，連連道謝。

　　正是這些關(guān)懷，促使我健康成長(zhǎng)。感謝一路走來(lái)的關(guān)懷。

感謝有你作文15

　　滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)。

　　恩情，有大有小。小恩，可以幫助同學(xué)掃地，也可以教朋友問(wèn)題。大恩，可以是養(yǎng)育之恩，教導(dǎo)之恩。我最大的恩人是我的父母。

　　如果我父母不把我?guī)У竭@個(gè)世界上，我就不能欣賞世界上美麗的東西。如果我父母把我養(yǎng)大，我就不能欣賞自然的五彩繽紛。謝謝你。我的父母。我走的每一步人生道路，都離不開(kāi)你們的支持！你們是我在這個(gè)世界上最親近的人！你們的一次鼓勵(lì)就像風(fēng)帆幫助我從狹窄的小廣闊的向廣闊的海洋一樣，你們的一句安慰，就像燈光讓我從漆黑的夜晚走向明亮的前方一樣。

　　你們無(wú)微不至的照顧，讓我過(guò)著皇帝般的生活。我的衣服伸出手，吃飯張開(kāi)嘴。少年不知道悲傷的味道。生活中，我不知道天有多高，地有多厚。有時(shí)候會(huì)發(fā)脾氣，但是默默忍耐，耐心地教。

　　有一天，你們把我一個(gè)人送到學(xué)校，過(guò)著寄宿生活。面對(duì)我的眼淚，你們冷漠冷漠。當(dāng)時(shí)的我真的'懷疑我是否是你們的親生子女，不知道你們?yōu)槭裁催@么冷酷。以后我自己穿衣服，我可以自己去浴室洗澡。我也可以一個(gè)人進(jìn)入學(xué)校的閱覽室借書(shū)。

　　我逐漸長(zhǎng)大了。我很高興！后來(lái)我知道，你們比我高興！

　　現(xiàn)在仔細(xì)想想，為當(dāng)初的幼稚和無(wú)知感到羞愧。

　　我成長(zhǎng)的每一個(gè)跡都有父母的汗。爸爸媽媽?zhuān)�謝謝你！

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