(必備)感謝有你作文15篇
無論是身處學校還是步入社會，大家都經常看到作文的身影吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編精心整理的感謝有你作文，歡迎大家分享。
感謝有你作文1
穿行風塵，山深水長，霧中花影，落淡素顏妝。—題記
我與姚老師的相識，是因為我不想學素描，而揚言說要學“用毛筆畫的畫”。
他總是很晚來上課的，步子跨的那么大，嚇人一跳。
姚老師原是教成人的，這個少年班建立時是家長歡天喜地，并非我們，但姚老師上課很有意思，也非常用心，我們是極不省心的一幫人，所以錢是要收的，但收的極少，天熱時還要給我們買雪糕吃，我們于是歡喜上了。
他對我說：“你看，我們在這兒，能寫，能畫，多好玩啊，你怎么還能一副沒睡醒的樣子啊。”
于是向我畫上添了幾筆，一下子，畫終于有人的樣子（畫不可能像人，這里比喻一下），我喜出望外，終于有一張能拿出手的畫了。姚老師似乎也看透了我的心思，笑呵呵的。
我剛去的時候，他正壯年，有人告訴我他是黑龍江數一數二的花鳥畫家。
姚老師畫了一副大大的牡丹，色澤紅潤，紙上永開不敗，絢艷流目。
我的.內心因那畫受到極大的震撼，那些華麗的色澤，像是帶著朝陽般的生命力朝著蒼穹生長，從那個時候起，我才決定盡心去畫國畫，我才知道用整個生命去繪畫是一種多么龐大的力量。繪畫真的可以給人欣喜，只要畫家本身充滿希望。
我字題的不好，有一次竟比旁邊二年級的小孩還差，姚老師笑呵呵的說：“今天忘帶腦子啦。”我自尊心極強，但姚老師的話一點也沒有侮辱我的意思，我羞愧的臉極紅，說不清比起蘋果怎么樣。
姚老師得閑的時候時常研究下棋，他琢磨的多，幾乎沒人能比得過他，他也讓著我們，贏了笑兩三聲，輸了還是笑呵呵的，我卻做不到呢，那樣坦然面對輸了的一盤棋局。
我與姚老師不怎么相熟，可以算得上有點陌生。
他卻也用一言一行去教我們熱愛國畫，使以后我也能一直專注于一件事。他卻也用樂觀開朗帶著些小孩子心性的脾氣教導我，維護我微弱的自尊心。他是一個功成名就，卻又淡泊名利的人，他隱忍謙讓，樂觀隨和，從不對人冷嘲熱諷。
我脾氣不怎么好，說話也比較尖刻，姚老師用自己的一言一行來讓我放淡心去對待。
感謝有你，姚老師，你雖和我緣分淺些，你卻使我受益終生，你教會我許些人生哲理，我以你為榜樣。
一路值得感謝，有你。
感謝有你作文2
在我成長的道路上，我獲得過許多人的關心和呵護，有親人，有朋友，但在成長的一點一滴中，我從沒缺少過媽媽的關懷。媽媽，在我成長的路上，感謝有你
媽媽，成長的路上，感謝有你，這是女兒的心聲。在我很小的時候，是你精心呵護著我一天天長大，一點點長大。當我受傷時，你是一位細心的護士，認真幫我檢查傷口給我上藥，這時的您多么慈祥，；當我犯錯時，你立馬又成了一位教書育人的先生，手拿戒尺教我如何做人，這時的你多么嚴厲，但正因為有這樣慈祥而又嚴厲的母親，我才懂得關心他人，減少錯誤。
媽媽，在成長的路上，感謝有你，這話一點也不假。是你無時無刻的陪伴著我，給我關懷。我從小熱愛畫畫，記得那一次我心血來潮想畫一幅畫，從8點開始到10點結束，在中間的兩個小時你一直坐在沙發上陪伴著我，你經過一天的勞動后自然很疲憊，而我卻精力充沛，一點也不累。這兩個小時對于你來說一定是度秒如年吧，可你卻一點也不喊累，只是坐在一旁默默守著我，趁我不注意時閉上眼睛小睡一會兒。我發現了叫你睡吧，可你卻說你不累。怎么可能不累呢？我明顯的看出你的眼睛已經沒有早晨那樣寶石般的光芒，我已不是小孩子了，我懂得你的不容易。
媽媽，謝謝你的陪伴，我一天天在成長。
媽媽，成長的路上，感謝有你，是你一直在我身后默默付出卻不求回報。進入初中后，學習任務重，每次放學回家吃過飯后總是在屋里做作業，看書學習。每次做完作業，就已到了睡覺時間，我管不了書桌上亂成一團的書，也顧不上洗襪子，總是匆匆洗漱完就倒頭大睡。可每到第二天早上醒來時，雜亂的書和很臟的襪子早已不見，留給我的是整齊的書和干凈的襪子。是家里有魔法嗎？當然不是，是媽媽在默默操勞。從此以后，我更加努力的`學習，為的只是讓母親的付出不白費。
媽媽，成長路上，感謝有你，你對我的關懷，對我的教育，給我的陪伴和付出，我都看在眼里，記在心里，可我要如何回報你？只有更加努力學習。
成長路上，感謝有你。我的母親，猶如天使般的母親。
感謝有你作文3
“感恩的心，感謝有你……”每當聽到這熟悉的旋律，我總會情不自禁地想到你。我的語文老師——陳陽。
當我滿懷著憧憬踏入英才的校園時，我認識了你。一頭干凈利落的短發，黑色邊框的眼鏡，高而挺的鼻梁再加上一張能言善辯的嘴，隨時露出陽光而又自信的微笑。
剛剛見到你，我大吃一驚“大學生怎么來上初中了？”后來才知道，你就是我們的語文老師。剛剛開始上課，或許是帶著對初中生活的新鮮與對新老師的好奇，我十分專注，總有一種“時間太少”“這么快就下課了”的感覺。
當新鮮與好奇完全散去，我上課開始走神，作業也大不如從前。有一次，我捏著作文本，看著上面的寥寥數語，羞愧地低下了頭，作文本上寫著兩行蒼勁有力的大字“看到你上課如此認真，讓我很感動……”我已經沒有勇氣再看下去。后來的月考，我失敗，失敗，又一次的失敗，你開始找我交涉。并規定每天必須去你辦公室“做客”。每次我去辦公室總有一種“壯士一去不復返”的感覺。
那段日子，簡直“慘無天日”。我稍稍說錯了一點，你就眉頭輕皺，雙眼死死地盯著語文書，雙手緊緊地捏著書。見你如此，我像是得到了“報警信號”迅速更正了答案，你這才舒緩了眉頭，輕嘆一口氣，將手搭在辦公桌上。在你的嚴厲監督和死命令下，我第一次得了九十分！捏著這張來之不易的成績單，我掉下了百感交集的眼淚。
可是，好景不長。在期末考試時，我遭受了一個重大的打擊，我平時引以為傲的語文竟然與a1線擦肩而過。“什么！你還差一分？”接到這個消息，你有些錯愕。于是乎，為了在開學考試中‘一鳴驚人’也只為你的'一句話——“你怎么進步這么大！”我開始了無止境的苦學生涯。
開學，我取得了前所未有的好成績，年級二十八名，全班第二。面對著突如其來的喜訊，我第一個要感謝的人，就是您！如果沒有您，也就沒有我這張漂亮的成績單；如果沒有您，也就沒有現在的我；如果沒有您，也就沒有支撐我苦學下去的勇氣……
感謝有您，感謝您那兩行簡短的評語給了我苦學下去的勇氣，讓我懷揣著這顆感恩的心對您說一句“老師，您辛苦了！”
感謝有你作文4
夕陽的最后一抹殷紅消失了，在這秋日的黃昏中，遠處建筑那尖銳的頂也顯得有些孤寂，灰白的鳥兒撲棱著翅膀，飛來飛去，像是留戀著陽光，路邊不知名的花兒隨風而彎下了腰，似是在對著陽光感謝。
我將視線收回，腦海中卻浮現出您的笑臉，一下子，似乎又回到了我們初見的那個秋天。
我些許緊張，走進這個陌生的校園，您是我看到的第一位老師，我便向您詢問了教室的方向，您拉起我的手，將我帶到了教室門口，來不及說謝謝，您便說道：
“小不點，以后可別再走錯教室嘍！”說完，您便轉身走了。
正午太陽的光亮將您的背影鍍上了金色。
接下來，我才知道，原來您便是我們的班主任。那時，心中只想著：
“這個漂亮姐姐教我們，真好！”
時間一天天的流逝，我對您的喜歡也一天比一天多。校園古柏旁的石榴樹又開了幾輪的石榴花，花壇中的花兒們也隨著四季輪換頑強成長，競相綻放。
有一次期末考試，我發揮失常，勉強進入了年級前一百名。您平日中對我的溫柔都不見了蹤影。我仍記得，您當時那嚴肅的神情，那像箭一樣的目光，刺透了我的秘密，您認真的告誡我：
“學習一定要專心致志，不可三心二意，就像賽跑一樣，你一旦停下，后面的人便會追上你，可要認真呀！”我聽進去了您的那番話，也真正開始努力了。
我的成績提升上去了，您表揚了我，說我應該感謝自己，但我覺得最應該感謝的.人，應是您呀！若不是您對我的諄諄教誨，我又怎會成為更好的自己呢？
細細回想，您與我相識的點點滴滴，都是美好的，令我充滿感激的。就像是花兒感謝土壤的養育之恩，世間萬物感謝陽光的照耀之恩。
又到了秋天，可早已不是你我相見那時的秋天。小學六年，原本以為它遙遙無期的我到分別時，卻忍不住哭了，我不想這樣，就這樣倉促的和您道別……
一瞬間，您對我的教誨，對我的幫助，對我的關心，那一幕幕又浮現在我的眼前。
我又抬起頭，向窗外望去，天已黑了下來，原以為天是漆黑的幕布，沒想到，還有繁星點點，微涼的風時時透過窗紗朝我拂來。
我笑了，因為，在我心中像詩人珍念夜空中的月亮，像畫家牽念山腳下新綻的丁香。
日月星辰，江河湖海，都不及那句我想對您說的：“感謝有你。”
感謝有你作文5
上了初中以后，我對父母把我“流放”到宿舍這件事一直耿耿于懷，更讓我難以忍受的是宿媽。宿媽，是我們對宿管老師的昵稱，別以為叫的親切，實則彼此之間每天都在上演年度“大戲”。
“該起床了，快點，別磨蹭……”在宿舍的每個清晨，這樣河東獅吼般的聲音都準時從天而降，把我們從夢境中拉回，不管你做著怎樣的春秋大夢，這么幾嗓子，準嚇得人一個激靈。緊接著，就是七八十年代的老掉牙歌曲，夾雜著敲門拍床板的“咚咚聲”。我們直愣愣坐起來，揉揉惺忪睡眼，迷迷糊糊地摸索著。“再不下來，就算晚起……”那高八度的聲音響徹樓道……
終于一切收拾停當，我們正擺好姿勢，準備沖向食堂。“回來，回來，說的`就是你。”宿媽不知從哪竄出來，立在我面前，“我——咋了？”我憤憤不平。“這是你打掃的衛生？回去重掃！”宿媽一語中的。我心虛地低下頭，宿媽說得對，我確實把紙屑踢到桌下來著，宿媽眼睛真尖啊，服了。我心里有些懊惱：這下完了，衛生要扣分，這周流動紅旗沒戲了。打掃完似乎又錯過了吃早飯的時間，唉，我咕嚕嚕的肚子啊……我邊沮喪邊把衛生打掃完。再次收拾停當，拿著書本準備到教室去，又被宿媽叫住，我有點火冒三丈，“我又咋了？”正想著，回頭看見宿媽把面包和牛奶遞給我，“去餐廳也來不及了，喏，拿去吃吧。”我一時語塞，終究接過宿媽遞給我的早點，向她鞠了一躬，匆匆往教室跑去。
下午回宿舍，意外地發現，扣分欄上沒有我們的宿舍號，我們相視一笑，心中滿是感激。宿媽卻板著臉說：“你們是初一新生，饒了你們一次，下不為例。”我們連連稱謝。再看門口小黑板上的大字：“明天下雨，氣溫降低，同學們注意保暖”。語氣一如既往的生硬，但是我們卻覺得好似一股暖流涌上心頭，格外熨帖。
熄燈后，我們默契的“假寐”，實則瞇縫著眼睛觀察周圍的一舉一動。只見宿媽輕手躡腳地走進宿舍，把陽臺的窗戶關小了些，有輕輕地關上衛生間的門。她斂著步子，輕手躡腳的模樣有些滑稽，但是我們莞爾的一瞬間，眼眸都有些潮濕。此時，與宿媽所有的“恩恩怨怨”早已煙消云散。
宿媽可能不漂亮，身材也可能不曼妙，但是她會給你掖被子，叮囑你按時吃藥；她可能脾氣暴躁、行事嚴格，但她會傾注所有，給你最真摯的幫助。
在我們青蔥歲月中，總有一些事值得我們去銘記，總有一些人值得我們去感謝……
感謝有你作文6
有那樣一首歌，不管在任何場合唱出，那緩解的節奏都是會令我打動；有那樣一首歌，在我唱出時都是會在心里念叨：感恩之心，感謝有你！
在我們咿呀學語時，到底是誰在一旁耐心地扶著我，不許大家跌倒？在我們咿呀學語時，到底是誰溫婉地課堂教學，咬字清楚地跟我說們怎么讀？在我們覺得憂傷時，到底是誰寬慰大家，在下雪天中送上一束溫暖的陽光？沒有錯，便是大家日常生活不可或缺的家人——父母。
父愛責重。盡管父愛并不突顯，他不容易花言巧語的愛我們，但是，你有沒有想過，每日在外面奔忙到深更半夜的人到底是誰？是爸爸；在大家犯錯誤的情況下嚴肅認真地文化教育大家的人到底是誰？是爸爸。他是家里的主心骨，也是大家最結實的背靠。他是家里義務最重特大的，僅有他才能夠扛起一個家。許多情況下，父愛就這樣，看起來平時卻情意無盡，我還在父愛的`關愛下，會更頑強，更堅決，更堅強不屈三十而立與社會發展。
母親的愛似水。“世上只有媽媽好，有媽的小孩像個寶，投入媽媽的懷里，幸福快樂享不上……”媽媽的愛，十分溫婉，就如一束陽光、一陣輕風、一滴細雨……在大家考試成績不理想化正難過的情況下，是媽媽在大家身旁寬慰大家、激勵大家；在大家得病發熱時，是媽媽在大家身旁仔細地照料大家；在大家放學后下雨時，是媽媽不害怕自身打濕，把手上的折疊傘偏重大家。媽媽累死累活十月懷孕把大家送到了這五彩繽紛的全球，一直以來體貼入微地照料大家，從來不喊苦說累。
父愛比山高，母親的愛比海深。杰出的父母為大家投入過多，乃至投入了全部，卻從來不期待從小孩那邊獲得哪些，就像太陽光每日把溫暖帶來大家一樣，不規定有一切收益。可大家一定要了解心懷感恩！
父母的愛，就像黑暗中的一盞道路路燈，給大家產生光輝；父母的愛，就像一場春雨，滋養了大家的心；父母的愛，就像一階階階梯，為大家鋪出一條通向取得成功的路面；父母的愛，就像……
“感恩之心，感謝有你，伴我一生，讓是我膽量做真實的自己……感恩之心，謝謝運勢，花開花謝，我一樣會愛惜……”
感謝有你作文7
你不是最好的，卻向著黎明，向著天空，那些日子里，你比夏夜的月還要明亮，還要溫柔。
你在那個暑假成了我的鄰居。在那些日子里我學會了堅強。記得你剛搬來時，總是在夏日里彈吉他，自小便討厭吉他聲的我。在每次經過你家房門時，便會向里面投出幾分厭煩。
夏夜的風總是那樣燥熱，窗外的月明了。我不知因為什么事而和母親吵架，一怒之下我沖出了家門，經過你家門口，我停下腳步向里面望了一眼，不錯是黑的，你應該不在家。我在月光下顯得凄涼的長椅上坐下，一肚子莫名的委屈，全部化成了淚水，穿過我的臉頰滴落在鼻子上，隨之又滴落在地上，留下一個深深的印記，我總是這樣容易落下眼淚。
“嘿，新鄰居你怎么在這兒？”月光下你越來越近，一時，我竟望著你的眸子愣住了，明亮透徹。你卻又繼續說道：“你怎么一個人在這兒哭了？”我緩過神擦擦，停留在眼上的淚水，擠出了一個笑容說道：“和母親吵嘴了，出來透透氣。”你笑了，卻不語。你在我身旁坐下，我竟不知所措，你抬頭望著夜空說：“在這個世界上，一星隕落，暗淡不了深遠的蒼穹，當眼淚劃過臉龐時，我們依舊可以在笑，天空這么大，還容不下你的委屈嗎？”我若有所思的點了點頭，夏夜的風仿佛溫柔了許多，你似乎不再那么討厭。
你的眸子，印在了我的腦海，你意味深長的話刻在了我的心里，此后我成為你家的常客。你告訴我，你的父母在你幼時就已離婚，一直跟著母親生活的你，總把笑容掛在臉上，從未因此流淚。
夏夜的月，驚動夏夜的風，月光透過葉的縫隙落在地面上，又一次和你坐在月光下的'長椅上時，月似乎明了很多，可你的眼神卻黯淡了。第二天你走了，我站在你家門口，仿佛失去了很多猶如長大的愛麗絲，丟失了鑰匙，她是該難過的蹲下哭泣，還是該繼續向前走，我習慣性抬起了頭......
今后的日子里，你的眼眸，你的微笑和你的話語成了永遠從未淡忘過，可我連一句“謝謝”，還沒來得及說，你卻已悄悄的走了，你不知道有一個女孩因你而不再輕易哭泣。
月是溫柔，讓淚水隨風而去吧，感謝你的出現。
感謝有你作文8
慈母手中線，游子身上衣。
母親，一個人世間最親切的名字，她用甘甜的乳汁滋養著子女成長，她將生命熱血全部奉獻給她的孩子，如果有人問我你長大要感謝的第一個人是誰，當然，我會毫不猶豫的回答道，我的母親她平凡而又偉大。她是我人生中的第一任老師，教我如何做人，如何常懷一顆感恩的赤熱之心。我喜歡看母親的微笑，無論遇到什么困難，她的微笑都會給予我動力，讓我乘風破浪，勇往直前，她的微笑是那樣燦爛，沒有一絲焦慮。她給予我一雙隱形翅膀，讓我唱著自己的曲調，舞著自己的流蘇，飛向那彩云之端。母親常常對我說：“不怕做錯事，就怕你不敢去做。”這句話一直都回蕩在我的耳畔。它會永遠的激勵我去勇攀高峰，超越自我，超越苦難，變得強大，不可戰勝。是的'，也許母親給予我的并不多，但她給予我一切做事的根本，生命。感謝有你，我的母親。
春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。
教師，一個人世間最神圣的職業，他們以育人為本為使命，以傳承文明為職責，他們揮灑著知識的汀蘭，舞動著悅耳的節拍，我要感謝我的語文老師，他的‘之乎者也’讓我體會到了古仁人之心，讓我懂得了‘先天下之憂而憂，后天下之樂而樂’。我要感謝我的數學老師，他的逆定理運算，讓我知道了‘不以物喜，不以己悲’，讓我知道了事情都有兩面性。我要感謝我的英語老師，他的ABCD，讓我了解了外國文化。我要感謝的老師數不勝數，‘三人行，必有我師焉’‘落紅不是無情物，化作春泥更護花’。這就是教師的無私奉獻精神。是的，也許老師給予我的并不多，但他給予我一切做事的動力。知識，感謝有你，我的老師。
或許感謝的話語不須太多，只要我豎起我勇敢的桅桿，劃著我自信的船槳，去乘風破浪，勇攀高峰，也許，這就是最好的感謝。
文中個別句子不夠嚴謹，例如：“三人行，必有我師焉”，“落紅不是無情物，化作春泥更護花”。前句主要意思是“老師是無處不在的。”把它和后句一起表述為：“這就是教師的無私奉獻精神”是準確的。另外，文中單引號用的也不對，需改成雙引號。“只要我豎起我勇敢的桅桿，劃著我自信的船槳”改為“只要我豎起勇敢的桅桿，劃著自信的船槳”更為簡潔。
感謝有你作文9
人生就像是一場大雨，看起來美麗，但有時候，你得經受的得住寒冷和潮濕。——-題記
一場大雨落進成長的歲月，沖去了美麗的外表，也沖去了虛偽的外套，在我的回憶里蕩起陣陣漣漪。
那是一個星期四的下午，剛放學，一身輕松的我興奮得都快要飄了起來。我和一個平時關系很好的同學相約去他家玩。一路上他在前邊騎得很快快，我得用勁蹬才能趕上他。半路上遇到一個小坡，我準備用力蹬上，想著下坡時便可省不少力氣的愜意，我猛然發力，不料，只聽“咔嚓”一聲，再蹬腳踏竟然蹬空了，我感覺不太對勁，就下了車檢查。原來是車鏈不堪重負，斷了。同學察覺不對，掉頭來到我車前，問：“咋了？車鏈掉了？”我無奈的'聳聳肩默認。他看了看我，看了看四周，又看了看天，隨即眼睛一轉，遲疑了一會說道：“這樣吧，你在這兒等我，我回家找螺絲刀，咱們一起把它修修”。說完，便跨上車一溜煙似的跑了。我無奈的看著拋錨的車，心里恨恨的想：“哎，點真背，真是關鍵時刻掉鏈子”。(原創作文 )
可一個小時過去了，同學并沒有回來，天漸漸地黑了，路上的行人也稀稀落落行色匆匆。一陣寒風吹來，帶來豆大的雨滴，天昏暗的像我此時陰沉著的臉。雨漸漸大了起來，狠狠地擊打著一切。我被無邊的寒冷和黑暗包裹著，但身體的寒冷遠遠比不上心的冰冷。我終于不再等待，從避雨處走了出來，推著車在雨中獨行。在這黑暗的路上，沒有人，只有我和我的車。
雨狂暴了，擊打在我的頭上、臉上、衣服上，打在旁邊的水洼上再濺到我的褲腿上。很冷，但我不在乎。黑暗中跌跌撞撞地行走總會跌倒，但那又算得了什么？我和他的友誼已經跌倒，雖然雨在嘲諷、在怒吼、在狂笑，但我感謝它。因為它磨礪了我的意志，擦亮了我的雙眼，它讓我看清了那個“朋友”的面目，明白了友誼的真諦。教會了我在困境之中要自強不息。雖然這場雨把我和他之間的友誼撕裂，但我依然不在乎。我不知道明天該如何和他面對，但我知道，我有我自己。
突然，我借助著一點亮光，不經意間看到路邊的野草，它們彼此依偎著，在風雨中瑟瑟發抖，雖然狂暴的雨無情的擊打著它們，但它們也因此變得更綠，綠的發亮。那一抹驚心動魄的綠印在了我的心間。那是生命的顏色，小草的意志。困境之中，生命必須堅強。此時此刻，我就是小草，在大自然的神威下瑟瑟發抖，但誰可曾見過我向它屈服？
雨，感謝有你，你是我的磨礪石。在打擊我的同時，也洗刷了我的生命，讓我像那些小草一樣，懂得了堅強。
感謝有你作文10
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！我今天演講的題目是《感恩的心，感謝有你》。
感恩，是一種美德；感恩，是一種孝道；感恩，是一種傳承。它既是報答，也是感謝。感恩，讓這個世界愛心滿滿，讓這個世界五彩繽紛，讓這個世界和諧美好。
感恩父母。“父母呼，應勿緩；父母命，行勿懶。”這是《弟子規》中的名句。對待父母，我們應常懷一顆感恩的心。父親是船，母親是帆，載著我們向成功駛去；父親是陽光，母親是雨露，哺育著我們這些幼苗。沒有帆，船就無法行駛；沒有陽光雨露，幼苗就難以成長；沒有父母的悉心照料，我們就不能成材。自從我到東辰求學以來，每周五，不管是風和日麗，還是雨霧風霜，我的'爸媽都會從遠隔百里之外的成都來看我，每次我總能發現，他們好像變老了許多，頭上的白發在一根一根的增多，額上的皺紋在一天一天加深。“鴉有反哺之義，羊有跪乳之恩”，父母付出的并不只是一滴水，而是汪洋大海。面對父母，我們是否在他們勞累的時候遞上一杯暖茶，在他們生日的時候送上一張賀卡，在他們失落的時候奉上一句安慰？父母對待兒女，滿滿都是愛啊！
感恩親人。在《最美孝心少年》中，有一位農村的小男孩，兩歲的時候父親因尿毒癥去世，母親也離家出走，再也沒有回來。是重病纏身的爺爺和年邁體弱的奶奶帶著他成長。八歲的他，就用幼嫩的肩膀挑起了家庭的重擔。每天放學回家，他就割草喂豬、挑水做飯，孝順爺爺奶奶，日復一日，年復一年。他是我們的楷模、我們的榜樣。
感恩我們身邊的人。老師的雙鬢被粉筆灰染白，是為了我們走向更加美好的未來；同學的互相幫助、互相提醒，是為了我們更好的進步；保潔阿姨的辛勤勞作，是為了我們美麗的校園……只有我們記住他們，我們的人生才具有真正的意義。
“感恩之心，人皆有之；感恩之人，世皆敬之。”我希望我們每一位同學常存感恩之心，去感恩你的父母，感恩你的老師，感恩你身邊的所有人。這樣，我們就能在愛的懷抱中健康成長。
感恩，人間之大愛！
謝謝大家！
感謝有你作文11
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己。感恩的心，感謝有你，花開花落，我依然會珍惜……”每當這首熟悉的歌回響在我的耳邊時，總會讓我想起那個曾經幫助過并輔導過我的人，她就是我的校外英語輔導老師——Imogen。哦，對了，她可是英國人哦！
記得有一次，上完英語課回到家，我就把書包往旁邊一扔，認為自己的英語已經很好了，課上的知識也已經全部掌握了，我想：我都懂了，那還要不要聽錄音了呢？突然，我的腦袋里出現了“兩個我”，一個我說：“你都懂了，還要聽什么錄音，復習什么呀！玩一玩，放松一下吧。”另一個我說：“雖然你都懂了，但是還要每天堅持復習，要不然你的英語就會一天天退步的。”“兩個我”進行了激烈的斗爭，最后，那個說不要聽錄音的我完美獲勝。
又到上英語課的時候了，教新課之前，老師要對上一堂的知識進行抽查。我心急如焚：“天哪，上星期學的內容，全忘了，這可怎么辦呢？”于是，我就抱著僥幸的.心理想混過去。站在一邊的Imogen老師，似乎看出了我的心思，便說：“Comeon，Yannis（我的英文名字），Comeon！”用不標準的中文，對我說：“Yannis，你來讀一讀，好嗎？”我心虛地點了點頭，讀了起來，當我結結巴巴地讀到一半時，突然想不起來下一個單詞怎么讀了，絞盡腦汁也想不起來了，于是，我紅著臉回到了位置上，Imogen看了看我，并沒有生氣。一下課，便把我帶到一邊，用費勁的中文對我說：“學習英語是靠一天一天慢慢積累起來的。要是你一天讀10分鐘英語，一個星期就可以讀70分鐘的英語了；要是你一天讀10個單詞，那你一個星期下來就可以學會70個單詞。你們中國不是有句俗話叫：師傅領進門，修行在自身；可不能臨時抱佛腳，為了學習而學習。”
聽了Imogen說的話之后，我每天放學回到家后，都會聽錄音，復習一遍之前所學的，我的英語成績也漸漸地英語班上名列前茅了。雖然我現在已經不在這個輔導班上課了，但是Imogen的話永遠銘記在我心中！
每當想起這件事，總會讓我想到那首熟悉的歌“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己。感恩的心，感謝有你，花開花落，我依然會珍惜……”
親愛的Imogen，我會永遠感謝你！
感謝有你作文12
藍天對白云說：“感謝有你，襯托得我更美麗。”
白楊對小河說：“感謝有你，滋潤得我更青翠。”
我獨自一人，跑到無煙的山谷，喊道：“感謝有你……”
在人生的交叉路口，我茫然了前方，是選榮譽，還是良心？我徘徊，來回走在交叉點。是你，語重心長地告訴我，應選擇良心。是你，為我指明了人生的正路，避回了岔道。我人生中的指明燈，讓我在人生的交叉路上做出了正確的選擇。感謝有你——老師。
在人生的路上，有許多坎坷，我重重的摔了一腳，希望有人的.攙扶，可是，路上空無一人。我困惑了，是朝前走，還是向后退？我的情緒跌倒了最低谷。是你，對我說：“往前走，孩子，不要怕，后面我幫你。”我剎那間，心情如天般晴朗，一股暖流在身體回蕩。是你，對我的安慰、鼓勵與扶持，使我順利地走過人生的坎坷。感謝有你——母親。
人生如長征，須爬山過河。山太高，我抱怨，只是呆呆站在山腳下，面對這龐然大物，我亂了手腳，該干什么？一個高大的形象出現在我的面前，他拍拍我的肩，慈祥的說：“迎向上爬。”我說：“怎么走呢？”他說：“一步一個腳印，踏踏實實。”我爬到半山腰，一不小心失足了，我滾了下來，一雙大手接住了我，把我拖到了山頂，我來不及說聲謝謝，他先開口了：“孩子，小心點，路上崎嶇不要怕，我永遠在后面支持你前進。”是你，在我的危險時期幫我渡過難關，用一雙溫暖的大手拖著我向上沖去，雖有高大的形象在我心中，但你是慈祥的，我在您的手心中健康成長。感謝有你——父親。
在人生的坎坷過后，是晴朗的天空，而我遇見了一個人。我們倆共同走過后面的道路，不管后面的道路是坎坷是平坦，她永遠陪在我的身旁。在越雪山時，她說：“不要氣餒，向前走去，是考驗我們的毅力。”在渡過黃河，她說：“不畏艱難，向前走去，是考驗我們勇氣的時候。”她與我分享了十二個春夏秋冬的快樂與悲哀。在走過的人生中，是你，讓我不感寂寞，不怕天的有多大。感謝有你朋友。
人生的道路長而遠，但是有你們，陪伴我走過人生。從此多遠都不怕，愛陪伴我們去闖，自古天地有多大，你們陪我走過人生……
感謝有你作文13
朋友就像一根火柴，光亮雖然微弱，卻照亮了你迷茫的道路；朋友是救生圈，在你掙扎嗆水的時候套在你的身上；朋友好比冬日的陽光，在你寒冷的時候帶給你溫暖。
記得上三年級的時候我交了一個知心的朋友，我們形影不離，一見面就聊天，剛開始的時候，我們不相上下，可是過了一段時間，我的`成績直線下降，因為我的成績，老師都叫了好幾次家長。之后，我把這件事告訴了我的知心朋友。她安慰我說：“沒關系，暑假的時候你到我家，我幫你。”
這樣，她就成了我的第一位對我最好的“老師”。
暑假的時候，我每天都在小老師家來，小老師經常給我輔導作文，教我作文怎樣才能寫好：“作文要別出心裁，下筆也要有與眾不同的角度，要寫好真情實感，開始離不開借鑒和模仿，但是如果要打動人心，應該是自己嘔心瀝血地創作。”她還說：“要多讀課外書籍，文學家高爾基曾經說過‘書籍是人類進步的階梯’，課外書籍讀多了，寫作水平也提高了。”于是我就每天堅持讀課外書。我的寫作水平忽然突飛猛進。
記得有一次，我照常興高采烈地去小老師家里。只見，小老師躺在沙發上臉色蒼白。我急忙說：“今天我們不復習了，你好好休息。”只見她笑笑說：“沒關系，我們繼續，今天來溫習一下數學。我只小小的感冒發燒而已。”她遍講邊畫圖讓我感覺到了朋友的偉大。
她是一個非常大方的女孩兒，還是個很愛繪畫的小女孩兒。
每一次我到她家，她總是熱情招待，為我準備非常美味的晚餐。每一次我們去旅游，她總是帶來零食分享給我，買一個個好東西留作紀念。
記得有一次全國美術大賽，她代表我們全校去參加，獲得了一等獎，我們全校都為她驕傲，過了一會兒，我問她：“你為什么每次去參加比賽都獲獎呢？”她回答：“因為我每天堅持繪畫，經過了不斷的努力呀！”我打心眼兒里佩服她，我為她自豪，因為他是我們全校的光榮。
我最知心的朋友你們記住了嗎？她就是我的同桌——趙甜蕾。她一頭烏黑光亮的頭發，一雙柳葉眉，一雙水靈靈的大眼睛，一個高高的鼻梁，一個小小的嘴巴可愛極了。
感謝有你作文14
那些年走過的路，感謝有你。
那幾天，天氣轉涼的突然，半夜里我難受得厲害，只好叫醒了你。聽到我一講可能發燒了，你連忙將你的額頭貼在我的額頭上。身材矮小的你，還有些駝背，需要踮起腳才能碰到我。那一刻內心有些感到別扭，卻下意識的沒有逃避。多長時間沒有這樣近距離和爺爺接觸了，那時候才八九歲吧，也是這樣經常感冒發燒，都是你這樣來給我量體溫，只不過那時你需要彎著腰。額頭上，像有曬干的橘皮蹭過，那是爺爺干燥的皮膚。爺爺，你老了吧。
不知怎么，你帶我去附近的診所輸液了三天，病情卻沒有好轉，連忙打電話給遠在外地的爸爸，媽媽，按照媽媽說的，打車帶我來到一家大醫院。消毒水的氣味充溢著醫院，燈光也顯得刺眼，醫院里人頭攢動，有等待掛號的，有取藥的，還有一手抱著正在輸液的孩子，一手舉著藥水的。孩童的哭鬧聲，父母的安慰聲，還有護士的安排聲，交織混合。掛號、取藥只能我自己去做，由于不太熟悉醫院，往往只是拿一點藥，就要來回走好幾遍，你只是默默的跟在我的后面，一手撐著腰，一步不離地跟在我后面，不需要回頭，我都能聽見你的鞋底擦在大理石地面上的聲音。你本來就腰疼，根本走不了多久，我想讓你坐在某處等我，你卻只搖搖手，就這樣，我在前面走著，你在后面追著，或許是我走太快了，有時發現聽不到腳步了，還要停下來，等你。
第二天我還要去輸液，為了節約時間，我決定打車去醫院，我們舉著一高一矮兩把雨傘，站在馬路邊，等了許久，看一輛輛出租車卷了泥沙遠去，你說：“算了，還是走過去吧，有等的這個時間都已經走到醫院了，走吧。”就這樣，我們又開始行走，一如前一天，依然是我走在前面，走一會兒，站定，轉過身，隔著厚厚的'雨聲，等你，你看到我在等，就馬上緊走幾步，迅速跟上。
還記得小時候我是個慢性子，走路也是慢吞吞的，每次一出門不到五分鐘你就要停下等我一會，我還是不緊不慢的走，等我趕上了你，你也沒有一句責備，有時還摸摸我的頭，說：“怎么，今天沒吃飽啊？小孩子要活力一點。”再牽著我的手繼續行走，我再落后，你再等，沒有一點厭煩。
不知什么時候，在我前方的那個背影不見了，那個深深地彎著腰的背影，不見了。我回頭望著你那佝僂的身影，你試圖走快一些，追上我。是雨水淋到我了嗎？眼睛已經濕潤了。
感謝你曾經耐心等待，不斷給予我關心，呵護我的成長，爺爺，你不要著急，不必追趕，我也會像你一樣，等你。
這些年，感謝有你。
感謝有你作文15
時間如水東流，誰把流年偷換。青春最美的韶光，把回憶定格在筑夢路上。征程里，感謝你的身影，在困頓時為我提燈……
你，我的老師，是一枝蘊秀寒梅，在記憶里鮮妍，暈染成永不褪色的童年。
三月的陽光恰到好處，初春的和風略顯柔情。溪中春水漲，迎春綻鵝黃。湛藍的天空澄澈透明，片片絮云慵懶而肆意，如同大海里浮動的點點白帆。春的空氣里，飄散著迷醉的氣息。
我為一道數學題絞盡腦汁，答案卻頑皮如稚童，將捉迷藏玩的不亦樂乎。二十分鐘過去了，我冥思苦想卻最終無果。
就在我煩躁放棄之時，你走了過來，嘴角掛著慈祥的微笑：“怎么了？有題目不會嗎？”我點點頭，將題目遞到你面前。
你摘下眼鏡，湊近書本，仔細辨認著一個個小小的宋體字，嘴里輕聲念誦著。專注的目光透出幾分敏銳，幾分睿智。多年的教育工作給予了你苦痛的勛章，也給了你敏捷的思維。你如鷹一般捕捉到了關鍵詞，繼而拿起筆，演算起來。
你身子伏得很低，像農人在田間勞作，只不過你培育的.是四十六個希望、四十六個明天。你的頭發參差摻雜著幾根銀絲，在陽光里突兀而溫暖，潤澤著，閃爍著細碎、明晰的銀光。
我的眼前浮現出一幅幅動人的剪影：早晨微明的曦光里，你匆匆行路，趕往學校；神圣的講臺前，你握著粉筆，講解題目；午后的清風里，你伏案備課，筆走龍蛇；白熾的燈光下，你批改作業，時喜時憂……你極少有閑暇時光，卻樂于忙碌，是一種怎樣崇高的敬業與熱忱支撐你砥礪前行！
“來，我講給你聽。”你輕柔的話語，將我漫游無際的思維重新收回，如夢、方醒。你耐心地講解起來，筆尖輕動，行云流水。一道道方程式在你筆下鮮活，洋溢哲思；一個個數字在你口中生動，滿載智慧；一步步思維在我腦海中清晰，使我了然。
你再一次微笑，和藹地問道：“怎么樣？明白了嗎？”我點點頭，你的講述富有條理、易于理解，我怎會不懂呢？
只是，我似乎不僅僅懂得了一道數學題，似乎還明白了一份堅守，一種責任，一個人生答卷上的完美答案。
不忘初心，熱忱如一，用生活平淡無奇的素鉛描繪萬里宏圖！
感謝有你，用滿身芬芳演繹一段清澈時光；感謝有你，以身作則、為人師表；感謝有你，使一個孩子的童年暗香浮動，滿樹花繁……
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