我最感謝的人作文(集錦15篇)
在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的我最感謝的人作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我最感謝的人作文1
小時候，為了照顧我姐，你把我丟給了姑媽，和姑媽一起在老家生活了5年，只有周末才能見到你，姑媽對我很好，但可能是本能吧，我還是和你們親，我甚至管姑媽叫媽媽，但你一來，我還是會馬上改口。
爸爸在老家的紙廠工作，我要求爸爸帶我回上塘的家，他好像有點猶豫，打了電話給你，道：“奕揚說想回家，怎么辦啊？”
“你就騙他說你去打麻將，你再開車回來唄，書彥下周期末考，奕揚下周再回家吧�！蹦阏f。
你們用的是溫州話，以為我才四歲聽不懂，想騙我。殊不知在耳濡目染下，我雖不能流利地說，但全能聽懂。
我當面就點破了你們的謊言，爸爸尷尬了一會兒，只好把我?guī)Я嘶厝�。不過我開始不信任你們了。在以后的日子中，身在老家的`我還是無時無刻想著你。
上小學了，我終于可以搬到上塘和你們一起住了。在老家姑媽對我百般寵愛，我想要什么就給我買什么，鄰居也都對我很好。我當時根本不知道什么是溺愛，只當這些都是理所應當?shù)�。你對我遠遠不如姑媽對我好，你給我的玩具，我亂撒脾氣故意玩壞，你也不會再買。
因為你曾經(jīng)失信于我，現(xiàn)在又對我要求嚴格，我甚至開始討厭你，再沒以往每個周末和你處的快樂了，我反而更想回去和姑媽住了。我對你的不信任，使我們變得完全不像一對母子。本來應該是事事順我心，到了你那里，事事不順我，還要聽你的，我怎么會愿意？想比之下，我們更像仇人。
經(jīng)過沖突發(fā)火，你發(fā)現(xiàn)了這一問題的根源。你也承認這是你教育的失職，你不再亂發(fā)脾氣了，開始耐心地教導我，雖然我仍然每天和你對著干，無理取鬧，在學校里惹事生非，你卻百般忍耐著，慢慢教導我，彌補五年里教育的空缺。
終于三年下來，我先是不亂發(fā)脾氣，之后我們的關系漸漸變好了，最后我也慢慢對你們產(chǎn)生了孩子對父母的依賴，到了小學三年級才和你像真正的母子。我從是非不分、無理取鬧、無法無天的“熊孩子”，變成了個是非分明的小男子漢。
這些改變都是你帶給我的，我們之間發(fā)生過無數(shù)次的矛盾，但正是這些矛盾催我成長。媽媽，你是我最感謝的人！
我最感謝的人作文2
“感恩的心，感謝有你。伴我一生，讓我有勇氣做我自己。感恩的心，感謝命運……”每當這首有沒的旋律縈繞在我耳畔時，便會不禁想起我那“三不丟”的姥姥。
六十開外的姥姥，是一位普通的家庭主婦，可她身上有許多閃光的東西。我與她生活了好多年，發(fā)現(xiàn)她竟是一位節(jié)儉達人，我稱她為“三不丟”姥姥。
可用不丟
一次，我驚奇地發(fā)現(xiàn)姥姥家的壁柜里有許多早就可以丟掉的東西，有我小時候的.玩具；媽媽兒時的衣服、褲子；補了又補的襪子、睡衣……舊東西琳瑯滿目。
我百思不得其解，跑去問姥姥，她笑而不語。沒過幾天，鄉(xiāng)下來了客人，還帶著不滿周歲的小孩，由于晚上沒蓋好被子，小孩受了涼，第二天拉肚子，把衣褲全部弄臟了，沒有褲子換洗。哪位親戚心急如焚，姥姥卻走到房間，從櫥柜里翻出幾件衣褲。媽媽看了笑著說：“那衣服還是我小時候的呢！”這東西派上了用場，看來姥姥的習慣還是正確的。
可賣不丟
姥姥十分節(jié)約，就連全家喝過的礦泉水瓶子和飲料瓶，我讀書用過的舊作業(yè)本和舊書都逃不過她的“火眼金睛”。
她的車庫簡直成為了一個廢品屋，等到一定數(shù)量的時候，姥姥便將這些東西賣給廢品收購站，每一次至少能賣百八十塊錢。但她從不為自己添置新衣服，而是把賣廢品的錢全部積攢起來，一次我和姥姥逛街碰到了一個流浪兒。她把剛賣廢品得來的錢全部給了他。
可藏不丟
姥姥有一個大木箱，里面收集了許多小玩藝兒：銅錢、郵票、硬幣、糧票……五花八門，令人眼花繚亂。媽媽見姥姥收藏的這些東西，不屑地說：“這些東西留著干嘛？扔掉算了！”姥姥搖搖頭，一聲不吭。一次市文工團排演大**時的祁劇，需要一床老式的花被。姥姥知道后，毫不猶豫將被子送給文工團。
時至今日，姥姥還在充實著自己的庫存。她說：“節(jié)儉是勞動人民的本色，千丟萬丟，不能丟掉自己的本色！”
我要感謝姥姥，是她，是她的勤儉節(jié)約讓我知道了“靜以修身，儉以養(yǎng)德”的道理，所以，同學們讓我們從現(xiàn)在做起，從每一件小事做起，養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習慣，讓中華民族勤儉節(jié)約的美德從我們身上繼續(xù)傳承發(fā)揚下去吧！
我最感謝的人作文3
媽媽，您把我養(yǎng)大，我也要養(yǎng)你到老！我的媽媽雖然很平凡，但是，他在我心里卻是一位偉大的母親。她為了這個家，操透了心，早上每當我還在睡夢中，就聽見廚房發(fā)出“咚咚咚”的聲音，原來是媽媽給我做早餐。等到晚上下了班媽媽又要給我們做晚飯，又要給我輔導作業(yè)，所以我每次做作業(yè)的時候很認真，保持正確率，這樣媽媽就不會那么累了。我不能眼睜睜的看著媽媽做那么多體力活，所以空閑的時候我會幫她打掃衛(wèi)生，在她渴的時候給她倒上一杯熱水。在她腰酸背痛的時候，給她捶捶背。看著我暖心的舉動媽媽會摸著我的頭說：“我們家寶貝長大了，懂得幫媽媽分擔家務了。聽著媽媽的鼓勵，我更加有信心幫助媽媽做好每一件事情。
記得有一次，我對媽媽發(fā)火了，媽媽傷心地流下了眼淚。爸爸說：“如果沒有媽媽，也就沒有你。”我聽了這句話頓時明白了我是從媽媽肚子里出來的，我媽媽忍受了各種痛苦，甚至還要開刀辛苦把我生下來，現(xiàn)在肚子上還有很長的刀疤。我想想都覺得痛苦。每當看見媽媽的刀疤我就想哭，怪不得爸爸在我小的時候總是放同一首歌<世上只有媽媽好>，我聽著聽著就睡著了，好像一首催眠曲。
還有一次讓我印象比較深的是，我做完作業(yè)，媽媽正在吃飯，嘴巴里那口飯還沒嚼完就給我輔導作業(yè)了，我一本一本的把作業(yè)拿到媽媽面前，她開始給我檢查口算，發(fā)現(xiàn)錯了好幾題，我心想：“完蛋了，這下要挨罵了�！睕]想到媽媽非但不罵我，反而耐心的跟我說：“這么簡單的`口算，我們不可以把分數(shù)丟掉哦！一定要仔細檢查。”聽了媽媽的話我仔仔細細檢查過去，終于找到了幾題錯題改正了。其次還有語文和英語，也是同樣錯了好幾題，媽媽給我分析了錯題的原因并簡單講解了，直到10點多才睡覺，我看到媽媽眼都睜不開了，我想：“哎，要是上課專心點媽媽就不會那么累了�！彼詮哪菚r候開始，我就告別了壞習慣，養(yǎng)成了上課專心聽講的好習慣。
我最感謝的人就是媽媽，有些事情就像浮萍一樣，很快被人忘記�？墒�，爸爸的這句話讓我難以忘懷，他就像是樹根一樣牢牢地扎進我的心里，我永遠也忘不了這句話和媽媽流淚的眼睛。
我最感謝的人作文4
時光不斷飛逝。歲月不斷流淌，而我也終聯(lián)個得何學語的孩童變成子位青春洋溢的少年。面在我成長過程中，她，就是對我而言最重要的人。
不知是哪一個冬夜，臺燈下，我正拿著筆“沙沙沙”地寫著作業(yè)，我埋頭著。不知過了多久，一旁水杯中的水早已涼透，我卻渾然不知。停下筆.拿起水杯，卻被冰涼的杯壁涼了個哆嗦。我立刻放下水杯，無奈地嘆嘆氣，繼續(xù)埋頭奮筆疾書了。卻不知，門外-雙溫柔的眼眸，將這一切盡收眼底。
“吱呀”一聲，門被推開了。接下來，是一陣刻意放輕的腳步聲，我抬眼望去，卻是看見了一杯熱氣騰騰的牛奶，然后便是母親那一雙溫柔明亮的.眼睛�！疤鞗隽耍缺Ｄ膛碜訂�，還要寫多久啊?記得早些睡下。”我隔著霧氣，看不真切，只看清了母親溫婉的臉寵帶著笑意，看不真切，只看清了母親溫婉的臉寵帶著笑意。不知怎地，心里一暖。我手中的牛奶還散發(fā)著騰騰熱氣，聽見母親關懷的話語，眼睛忍不住泛起些許酸灌。在情緒爆發(fā)之前，我趕緊乘下頭，捧著牛奶。輕輕地“哪”了一聲。相素見此，也沒再多說什么。只道了一句“早此休息“，便又輕聲離去，臨走前還輕聲前上房門。母親的身影漸行漸遠....
“味嚓”一聲，門被關上了。而我腦海中卻還是母親那個瘦弱的身影。措不及防間，昔日H的記憶涌上心間，小時候剛上學時，母親不放心我，總是結(jié)束了工作就急匆匆地趕來接我，再稍微大些，母親雖不時常來了，卻也是時常問起我的情況;如今，我已能夠自己照顧自己了,她卻還是不厭其煩地幫我做些事。母親對我的好，我似乎從未重視過，我又是怎樣待她的呢?是不順心時的大吵大鬧，還是爭吵時對她的冷言冷語，抑或是爭吵過后的冷漠。僅用
不知何時，母親那頭烏黑的長發(fā)已經(jīng)泛起絲絲銀光，昔日光滑的臉上刻滿了皺紋，幼時，她那寬厚的臂膀，如今這般瘦弱，我也從孩童成長為少年�？晌覅s在和辛苦養(yǎng)育我長大的她爭吵，真是不應該!霧氣彌漫間，我好似又看見了母親那溫婉的笑顏，終是忍不住掉下一顆晶瑩的淚珠，我埋下頭，輕輕地道了一-句:
母親，謝謝您.....
我最感謝的人作文5
如果深夜你恰巧經(jīng)過一扇通亮的窗戶，里沒傳出一陣陣雜亂的鋼琴聲，這雜亂的“樂曲”中還伴隨著一個女人的呵斥聲，那這便是我家，這個女人便是我的母親
記得小時候家樓下是一家鋼琴點，我每天下樓都會偷偷的在人外聽店主彈琴，看她彈琴時優(yōu)雅的姿態(tài)，不知不覺中，我也起了學鋼琴的念頭……
有天放學，我特意讓媽媽接我放學，經(jīng)過鋼琴店時，又特意放慢腳步，把目光投向中心那架三角琴上，媽媽似乎很快的察覺出我的`心思，當天就為我買下了它。當幾個工人把這個“有黑白牙齒的大怪物”搬上樓時，我的噩夢便在不知不覺中開始了。“鋼琴之后能保證每天都練嗎”媽媽問。我爽快的回答：“當然能了！”�，F(xiàn)在想想可真是后悔。
但我對鋼琴的喜愛似乎并沒有持續(xù)多久。無聊的樂理，枯燥的琴譜，噬人的琴鍵，這些都與我所期待的都相差甚遠。果不其然，幾個月之后我開始偷懶，媽媽不催我我也不主動觸摸它。時間這樣一天天過去，我對鋼琴的樂趣消耗殆盡，媽媽從一開始的鼓勵也變得不耐煩，“你不是說了會每天練嗎，問什么現(xiàn)在琴譜都不見你看……”我對這些話已經(jīng)習以為常。
直到有一天，秋天的涼氣流入房間，媽媽的雙腿蜷在被子里，目不轉(zhuǎn)睛的盯著電腦，敲擊著鍵盤。她的鼻子有些泛紅，眼角的血絲像藤蔓般爬在她的眼睛上，大而無神的眼睛被厚厚的黑眼圈包圍。我輕輕走近她“媽媽你還沒睡啊”我問“還在工作嗎？”媽媽說：“對啊，有一個項目我已經(jīng)跟了快一年了，一定要拿下。你知道的，要想有收獲就一定要付出努力。”“快一年了！唉，實在不行算了吧�！蔽覞M臉的不解，驚異于她的這份堅持�！笆澜缟希挠幸货矶偷氖虑槟兀慷际琴F在堅持罷了。”
我走回了房間，心里卻一直想媽媽的話，我是否也是這樣呢？是的。我明白了媽媽的話，在那一夜猝不及防地便長大了。感謝媽媽，是您教會了我努力的意義。感謝您，我的母親，我的良師。
我最感謝的人作文6
“放學后來我辦公室！”陳老師丟下這句話，扭頭走出了教室。窗外大樹上的一片葉子落了下來。
我何其倒霉，攤上了這樣倒霉的事，遇上了這樣嚴格的老師。放學了，同學們陸陸續(xù)續(xù)地離開了教室。風吹拂著窗外的大樹，樹葉沙沙作響。夜色悄悄在籠罩著世界，夜幕降臨了。
不就是忘了及時把作業(yè)本送到辦公室去嘛，至于在班上大聲地批評我，還要把我留下來嗎？一想起陳老師怒目圓睜的樣子，我便在心里憤憤不平起來。
只是，我仍然不知道該如何去面對怒氣沖沖的'陳老師，更不知道她還會如何批評我。我傻傻地站著，目光呆滯。我也想像其他同學一樣背起書包回家，可還是不由自主地朝著辦公室走去，我不知道自己為什么要這么做，但又覺得非這么做不可。
我心事重重在走廊上緩緩地走著。此時，周圍被夜幕籠罩得極為寧靜，就連風拂過我身邊的聲音也沒有。寂靜的走廊，看起來毫無盡頭，不過在此刻，我甘愿就這么走下去。緊張、害怕煎熬著我，使我感到度時如年。
終于，我站在了教室辦公室的門口。時間已經(jīng)不早了，我用恍惚的眼朝辦公室里張望，里面只有兩個老師，其中一個就是陳老師。
我走到陳老師辦公桌前，她正在批改我們的作業(yè)，她手中的紅筆快速地移動著，而落在我們作業(yè)本上的勾和叉仿佛綻放成一朵朵小花。我有點言不由衷地說：“陳老師，我錯了�！标惱蠋熖痤^，滿面愁容地望著我，說：“孩子，你也這么大了，做事要學會負責了，對自己負責，對別人負責，更要對自己所承諾的事情負責，你要是做不到，我還能指望誰呢？”我透過陳老師的雙眼，突然切身體會到了她的辛苦和對我的期望。
我內(nèi)心的不滿一下子被老師期待的眼神所融化，取而代之的，是對老師深深的愧疚。是啊，這幾年來，我有過任性，有過失誤，但老師一直都對我委以重任，我又怎能如此辜負老師對我的信任呢？
走出辦公室，夜已漸濃，夜空中，一顆流星滑落天際……
我何其幸運，遇到了一位這樣對我負責的老師！
“你要是做不到，我還能指望誰呢？”陳老師的話語不時地響在耳畔。謝謝您，陳老師，讓我真正明白了責任的含義。
我最感謝的人作文7
親愛的爸爸、媽媽你們好：
你們辛苦了！
我記得在一次春節(jié)晚會上，我聽到一首歌“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己。感恩的心，感謝命運，花開花落，我一樣會珍惜�！边@首歌深深的打動了我，也讓我明白沒有陽光，就沒有溫暖；沒有父母，就沒有我們自己。從我第一聲嘹亮的哭聲起，你們就在我們成長的路上辛勤的付出著。 早上起床，桌上已擺著熱氣騰騰的早餐了，其中蘊涵了您們深沉的愛，您們?nèi)蝿谌卧梗慨斘矣龅嚼щy時，您們總在身邊默默地支持我、幫助我。我要感謝你們的太多太多. ……
我的童年是美好和幸福的，在你們愛護下無憂無慮成長，為了我，你們操碎了心，你們太累了。千言萬語都表達不了我感恩的心。我的性格很倔強，我總以為自己的做到每一件事都是對的。我很愿意玩電腦，你們總是說我，那時我還不懂事，只要你們一說我，我心里就會有一萬個不愿意，跟你們吵過嘴，慪過氣，
甚至還偷偷的埋怨過你們，好幾天不和你們說話。由于我的不聽話，眼睛一天一天的不好了，視力急劇下降，慢慢的我?guī)狭搜坨R，眼鏡將會一直陪伴我的終生，給我的學習和生活帶來了很多的麻煩。爸爸媽媽我現(xiàn)在知道錯了，你們不讓我玩電腦是為了我好啊，是怕我的眼睛受到了傷害�？墒俏覟槭裁淳湍敲吹牟宦犜挕，F(xiàn)在我真的后悔了，我以后一定要聽你們的話，努力學習
感恩是發(fā)自內(nèi)心的`。我們學過一首古詩《游子吟》里有一句話說“誰言寸草心，報得三春暉�！笔前。腿绻旁娎飳懙哪菢樱覀冇肋h也報答不了父母的愛。只有從現(xiàn)在開始，好好學習，孝順父母，不讓父母為我們操碎了心！他們?yōu)槲覀儍A注了全部的心血、精力，而我們又何曾記得他們的生日，體會他們的勞累，又是否察覺到那縷縷銀絲，那一條條皺紋。感恩需要你用心去體會，去報答。您們創(chuàng)造了我的生命，也守護著我的生命，給予了我無比的快樂。當我犯了錯誤的時候，您們會懲罰我，給我一個深刻的教訓。您們寄予我期望，希望我好好學習，將來成為一位對社會有貢獻的人，才會嚴格要求。爸媽為我做的一切，兒子銘記在心；爸媽給我的愛，兒子一定會報答；爸、媽，我愛你們！
祝：您們身體健康！萬事如意！
我最感謝的人作文8
風起云涌，我們閑庭信步；煙波浩瀚，我們攜手向前。謝謝你陪我長大，溫暖了我淡泊的歲月。感謝與你相遇，遇見你是我最大的幸運。
茫茫人海中，生命里的一些人只是滄海一粟，過眼云煙，我們都是匆匆過客，而你卻成為了我生命中最重要的人。你陪我長大，我陪你歡笑。時光飛逝，你我攜手走過了多少個春夏秋冬啊。
“把手給我。”兒時的我放心地將手放在你溫暖的柔軟的手上，全身心的握住，我們十指緊扣，那感覺就如春天里和煦的風暖風。你的話語，給我前所未有的安逸。
憶從前，我的思緒停止了，腦海中的零碎片段串不成一個完整的故事，我拼命搜尋著那些童顏無忌的日子，卻再也尋不到了。將目光轉(zhuǎn)向你，生活的.壓力使你多了幾分愁緒，你仍然拖著沉重的步子在走，望著你那背影，我的心似乎有什么在敲打。
“把手給我�！币琅f是那簡簡單單到四個字，卻勾起了我兒時的回憶。這樸實溫和的話語重響耳畔，我仍然不假思索的回應著你，卻發(fā)現(xiàn)眼前的那雙手是那樣的粗糙。我憶起，曾經(jīng)你也十指不沾陽春水；我憶起，曾經(jīng)的那雙手是多么光滑白皙，牽著我走過多少平淡的日子。
曾有這樣一首膾炙人口的詩句：“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉�！钡箷r，是你用雙手攙扶著我，用雙手替我擦拭眼淚；孤單時，是你用臂膀溫暖我，用真摯的話語填補我的心靈；迷茫時，是你用微笑給予我自信，用哲理的話語將我在人生道路上“慢慢扶起”。
曾經(jīng)的我，孤單又失望，在漫漫長路迷失了方向，是你教會了我怎樣在這充滿競爭的社會前行。是啊，生命不息，奮斗不止。想要成功的人是沒有資格停下腳步的�，F(xiàn)在，我知道該怎樣做了。
生活中太多的匆忙使我一直沒有發(fā)現(xiàn)身邊的溫暖，原來，那溫暖，一直在我身邊。那是你的諄諄教侮，是你的深切關懷，是你那漫長的守護，那是只要微微一探就能尋到的美好。
“陪伴是最好的愛，它可以抵擋世間所有的堅硬，溫暖生命所有的歲月�！备兄x與你相遇，遇見你是我最大的幸運
我最感謝的人作文9
善良的人性是一塊純凈的玉石，它讓犯錯誤的小孩得到寬恕，讓他們的心靈境界得到提升，它讓人們的生活變得更加美好。在我的生活中，就有這樣一塊獨特的“玉石”，它讓我獲益匪淺。
二舅父在世的時候，我還小，他喜歡頑皮的.我。那一天，我想起了二舅父，拉著母親去二舅父家。我看見二舅父在大門口等待我和母親，他張開雙手，我急匆匆地跑上去，抱住二舅父。二舅父緊緊抱住我，站起來轉(zhuǎn)身走回到他家，他讓我在他家隨意的玩。我在他家看電視，覺得真無聊。就站起來走來走去，看見桌子上有一個大碗，想知道什么東西。我拿來一張椅子，站在椅子上。爬上桌子，用手摸到了碗的邊緣，碗被掀了起過來，掉落地上碎了，一道清脆的聲音傳遍家中。母親聞聲趕過來，她生氣的斥責我。我頓時大哭起來，二舅父帶著微笑走過來，抱住我，摸著我的小腦袋，擦干我的淚水，對母親說：“小孩子不懂事。算了吧！”二舅父抱住我，打開電冰箱，拿出一支棒棒冰，逗我玩起來，我立即止住哭聲，笑了起來，拿過棒棒冰就吃起來。這件事給我幼小的心靈留下了深刻的印象，使我懂得了寬容。它是一個做錯事的小孩子得到了安慰，也讓懵懂的小孩子懂得了對原諒別人的無意過錯。
在二舅父的關愛中我成長了，但他卻離開這個世界，我覺得很難過，在心里永遠懷念著二舅父。
我后來升入高中在學校里生活。有一天，我的一只玻璃杯被同學不小心撞翻了，。它很快地落在地上破碎了。同學有點恐慌起來。我想斥罵同學，突然想起多年前二舅父對待我的一幕，終于明白該怎么做了。我?guī)е⑿�，走過去，輕輕地拍著同學的肩膀說：“沒關系！以后要注意吧！”同學要賠我錢，我拒絕了，說：“一只玻璃杯不算什么，只要你記住這次教訓就可以�！蓖瑢W對我連聲表示感謝。
我明白了寬容的重要性。它不僅給犯錯誤的人以寬恕，而且也體現(xiàn)了一個人寬闊的胸襟，是和諧人際關系的一支效果奇特的潤滑劑。
我最感謝二舅父。
我最感謝的人作文10
在我心中，我有許多要感謝的人，但我有一個最要感謝的人，他就是我的爸爸。
我的爸爸有一個標準的身材，他留有一頭短短的頭發(fā)，一雙小小的但炯炯有神的眼睛，臉上長了許許多多會扎痛人的胡子。
首先，他在生活上給了我無限的關懷。記得有一天，上課時我感覺自己頭昏昏沉沉的，一直感覺有氣無力的。終于熬到放學了，見到爸爸的一刻，我終于忍不住告訴他我可能發(fā)燒了。他遲疑了一下，伸出他那只大手在我額頭摸了一下，接著摸了一下自己的額頭，只見他的臉色由晴到陰，表情變得凝重起來了。他說了句“真的”后，就不由分說地騎上了自行車。在到醫(yī)院的路上，坐在后座的我聽到耳邊呼呼的風聲，可那時并沒有風呀！這時我看到了爸爸的背已經(jīng)濕透了，聽到他呼呼的喘氣聲，可是并沒有休息的意思，他自行車蹬得飛快，很快我們到了醫(yī)院。我們掛了號，醫(yī)生檢查后告訴爸爸沒什么事，他那顆懸著的心才放下�；氐郊�，他幫我沖了藥、用冷毛巾敷了臉，我心中瞬間升騰起一股熱流，爸爸真好！
其次，他在學習上給了我無限的支持和鼓勵。記得最深刻的一次，是我忘了帶美術袋。爸爸眼神里雖然透露出了責備，但還是毫不猶豫地騎上自行車，向家的方向飛去�？焐厦佬g課時，終于看到了站在教室門口的那個熟悉的身影。我立刻站起來，三步并作兩步小跑到他的身邊，他氣喘吁吁地對我說：“兒子，下次別忘帶美術袋了�！蓖职蛛x去，我忽然感覺爸爸的身影是這樣的`高大。還有一次，在做作業(yè)時我對英語發(fā)音有點茫然，想知道英語的音標。爸爸見我有心事，在他再三追問下，我只好告訴他我的想法。只見他“哦”了一聲便出去了。不一會我聽到從他房間發(fā)出“噠噠”的鍵盤聲，我偷偷走到他房間一看，原來他正在電腦上找國際音標。不一會看到他帶著滿意的笑容，在電腦上操作了幾下，開始打印了，于是我趕快溜了回去。
在我的成長中，爸爸的溫暖和愛無處不在，一直呵護著我長大，我真想對他說：“謝謝您，爸爸！”。
我最感謝的人作文11
迎著颯颯的秋風，踏著金色的秋葉，我邁入了初中校園。在這里我學到了新知識、收獲了新友誼，同時我也遇到了初中生活的領路人，我的班主任王老師，在他的幫助下我很快結(jié)束了忐忑、緊張的情緒，適應了初中生活。
王老師有著挺拔的身姿、炯炯有神的眼睛。他總是神采奕奕、精神抖擻、一身正氣。他嗓音洪亮，說話語速略快。他的話語總是能鼓勵我和班級里的每個同學。
從入學之初到現(xiàn)在，每天您都很早來到班級，督促我們這些手忙腳亂的新生交作業(yè)，您還幫忙設計了交作業(yè)的方法，以便我們能以最快的速度完成這個貌似復雜的程序，如果哪個同學沒有完成作文，您也會在班級群里通報給各位家長，間接督促和幫助我們完成近期的學業(yè)。
記得前不久的運動會，您帶領我們?nèi)〉昧四昙壍谖迕暮贸煽�。您那句話“我不要求你們必須取得名次和勝利，只要我看到你們付出努力和汗水，我就會給你們掌聲，你們已經(jīng)戰(zhàn)勝了自己。”深深地刻在我的心里。所以在高手云集的賽場上，憑著戰(zhàn)勝自己就是成功的這個信念，我們都以樂觀的心態(tài)，投入比賽。在賽場上盡情的揮灑汗水，帶著您的鼓勵沖向了終點。取得了不錯的成績，也收獲了必不可缺的經(jīng)歷。
您總是關注每個同學的進步，不肯讓任何一名同學掉隊。在備戰(zhàn)期中考試的過程中，您把各科的`重點總結(jié)打印出來，讓我們復習。您還設立了各種獎項以鼓勵那些進步，哪怕只有一點進步的同學，同時也給我們樹立了期末考試的目標，以便讓我們在學習上可以一步一個腳印，踏踏實實地邁向終點。
雖然您教授的學科是歷史，但是您的教學方法獨具匠心，您讓我們在黑板上寫下人生警句，讓我們自己激勵自己。第一節(jié)歷史課，您將歷史課解釋為“hi，story”，之后就把我們帶入歷史長河中，細數(shù)繁星。
感謝您的鼓勵；感謝您的無私奉獻，這讓我學會了堅持不懈，更讓我學會了如何以樂觀的態(tài)度去面對生活。
我最感謝的人作文12
窗前，木棉花又紅出了天際。冬去春來，多少年華從歲月指縫間悄悄溜過。歲月能磨平一切棱角，但我心中那份會心的溫暖，時光沖不淡。小宇，你是我感謝的人。
一個初春的黃昏，黑云翻動，白雨跳珠。雨水如斷了線的珠子一瀉而下，似個孩童正肆無忌憚地宣泄著自己的憤怒。耀眼的閃電將天空劈成了兩半，發(fā)出了“轟隆隆”嘶吼。沒帶雨傘的我奮力奔跑，沖進了地鐵站。站在入閘口，被淋成“落湯雞”的我把手伸進口袋摸了摸，然后癡癡地站著。糟了，地鐵卡忘帶了！你可曾體會過那種感受？譬如你站在球場上，遽然一個籃球，箭一般飛奔而來，眼睜睜看著它砸來，你其實不知道躲到哪里去，反正站著側(cè)著都會被擊倒。我用哀求的眼神望著匆匆而過的人群。他們似乎看懂了我的心思，可在如此快節(jié)奏的生活中，誰又肯停下來幫助一個素不相識的'人呢？
雨越下越大，透心的寒意陣陣襲來。那種感覺就像你以百米沖刺的速度終于飛到了期盼已久的站臺，卻發(fā)現(xiàn)末班車開走了。猛然間，一個熟悉的身影映入了我的眼簾：是小宇！可瞬間，我又徹底失望了。今天，我才和小宇發(fā)生過激烈爭執(zhí)，他會來幫助我嗎？俯仰之間，他也看見了我。他徑直走向我，盯著我看了一會兒，那目光純凈溫和，眸子清明如水晶，如秋水，如寒星，如寶玉，如白水銀里頭養(yǎng)著兩丸黑水銀。他什么也沒說，在口袋里翻找了一下，掏出個東西。他張開手，我不禁吃了一驚：是三塊硬幣！他把錢塞進我手里，拍了拍我的肩，與來時一樣，默默離開了，只留下癡癡望著他背影的我。怎么回事？不是要來嘲笑我的嗎？他竟然……看來，是我想多了。
雨仍下著，我的心已不再寒冷。取而代之的，是如陽光般炙熱，如春風般動人的溫暖。
“流光容易把人拋，紅了櫻桃。綠了芭蕉�！蹦且荒�，如陽春三月般溫暖，讓我難以忘懷。小宇，在我遇到困難時，你不計前嫌，帶給我會心的溫暖，你是我最感謝的人。
我最感謝的人作文13
母愛是焦慮中的陣陣清風，替你吹走困難，梳理你零亂的思緒；母愛是挫折中的伴侶，聽你講述最困難的事，幫你出謀劃策；母愛如山，如海，如涓涓細流，滋潤你心中最甜蜜最柔軟的地方。
我的媽媽是一個家庭主婦。她會津津樂道地搭配每天的.營養(yǎng)食譜，樂此不疲地為我和爸爸燒菜。但我似乎并不領情，總是十分挑剔。飯菜稍不合我的口味，我就會撅個嘴巴，把碗一推拉倒。
一天，媽媽臉色蒼白，渾身發(fā)燙，媽媽生病了！這一下，沒辦法只能由爸爸出馬燒菜了�？砂职衷诩蚁駛�“老爺”，什么也不干，怎么會干得好？只能死馬當活馬醫(yī)了！
我給爸爸打下手，爸爸打算做黃瓜炒雞蛋。“爸，洗好了！”我把干干凈凈的黃瓜遞給爸爸，由他開始切。不一會兒，父親切好了。我興奮地湊上前去，但一下就變得面如死灰，只見有的薄如蟬翼，有的卻有手指那么粗，還有的變成了“殘疾瓜”，只有一半。我指著這堆亂七八糟的黃瓜，結(jié)結(jié)巴巴地問：“爸，你確定這能吃嗎？”爸爸顯得有些尷尬：“這……炒炒應該能吃吧！”接著要炒蛋了，爸爸小心翼翼地將蛋液倒進鍋中，轉(zhuǎn)身跟我聊起了天。“呼……現(xiàn)在突然覺得你媽好辛苦啊！我們燒一頓飯，這么費力，你媽天天給我們燒飯……”我聽著，忽然聽到隱隱約約的怪味，再向鍋中看去，不禁大叫起來：“爸，蛋！”爸爸順勢望去，急忙進行翻炒。
終于做好了，爸爸將菜端上來，我卻失望不已。人家都說“色、香、味俱全�！笨裳矍暗倪@盤黃瓜炒雞蛋呢？真是要什么沒什么！
我輕輕夾一塊放進嘴里，一下就吐了出來，什么味道呀！
剎那間，我突然覺得媽媽是那樣的辛苦。細細回想爸爸與我燒菜時手忙腳亂、一籌莫展的樣子，可想而知做一頓飯是多么勞累。酷暑季節(jié)，本來就已經(jīng)汗流浹背，卻還要在“炊煙裊裊”的環(huán)境下燒飯，不僅疲憊不堪，更是大汗淋漓。然而，如此辛勞的飯菜端至餐桌上，我卻如此不珍惜。
啊，媽媽，我要感謝您，感謝您不辭辛勞地為我做飯，感謝您對我深深的愛！
我最感謝的人作文14
光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)是一名初中生了。在這逝去的歲月里，一個身影一直守護在我身旁，為我遮擋人間的風風雨雨。她就是我的母親，我真心謝謝您。
記得那風雨交加的夜晚，我本想回家靠靠暖氣，但家里沒有暖氣，特別寒冷，迫使我不得不放下所有休息的念頭，趕緊寫作。“咚，咚�！鼻瞄T聲不斷地響起，每一聲都顯得那么急促。母親回來了，她拖著沉重的步子，臉上掛滿了疲憊，頭發(fā)亂糟糟的，臉上還帶著一絲猶豫的神情。額頭幾條如深壑般的皺紋，顯得更為突出。眼皮有些耷拉，又似乎不得不強迫著掙開，目光也有些呆滯。母親轉(zhuǎn)身關上門，走到沙發(fā)旁，換上拖鞋，儼然是剛從崇山峻嶺中爬下來的樣子。可萬萬沒想到的是，母親從包里變出一個又大又甜又熱乎的.烤紅薯。我高興極了，一下子捧在手里，全身頓時熱起來，和母親一起分享這份美味。母親發(fā)現(xiàn)我在這么冷的屋里寫作業(yè)，趕緊給我拿來熱水袋讓我暖手，還叮嚀我穿暖和些，不要受涼。過了一會，母親又開始工作了。隔著門，我清晰的聽到母親通過手機在聯(lián)系工作上的事，聲音中透著幾分焦急與無奈。
我寫完作業(yè)，洗洗刷刷也就睡了。但母親仍在忙。突然，母親急促的腳步聲傳來。“銓兒，聽寫紙改了嗎？”我心頭一咯噔，頭一暈，眼一黑，差點休克了。還好我保持了一絲清醒，立刻跳下床，心想：“這腦子，把紙扔哪了�！狈鼍韸A，我趕快掏出筆�？粗赣H忙碌的身影，我好心疼。她累了一天了，總還為我的學習操心。就在我沉思之際，“沙沙，沙沙”細細的筆聲，打破了寧靜的夜晚。媽媽批改完畢，我及時把錯誤改正過來。
夜深了，圓月鑲嵌在黑黝黝的天幕中。這一晚，天氣寒冷，但暖暖的母愛讓我感到好溫暖，好溫暖。
也許“誰言寸草心，報得三春暉”是每一個子女的所思所想。但對于那個把你從出生照顧到如今，那個把你捧為掌上明珠的人，我只想對您說聲謝謝！母親，我愛你！
我最感謝的人作文15
開學后，走班的實施讓我們分出了層。由于沒有扎實學習，我的成績并不很理想。
第一節(jié)走班數(shù)學課，你走了進來，臉色不同于往日那般愉悅，而是多了幾分陰沉與憂郁，竟顯得如蠟像那般沉重。你走上講臺，輕輕地放下教案夾，站直了身子，目光掃過我們每一個人沉悶的臉頰，你嘴角動了動，但又嘆了口氣，沒說什么，似乎話都到了嘴邊，卻又咽了回去。你投上教案，開始講課。
幾分鐘流逝，教室里我們因懊惱于進入這樣的班，而產(chǎn)生的壓抑的氣氛，使教室里有著一種恐怖的寂靜。這里只剩下你一個人的聲音在回蕩著，壓得人可以喘不過氣來。你還是停了下來，就那樣看了我們幾秒，又輕微低下頭去，似乎想了想什么，臉上流露出的是我從未見過的猶豫。
最初的幾句話，你語氣中夾雜著幾分氣憤，眼神尖銳地看著我們。你此刻的批評話語不好聽地刺耳，但絕不是憑空謾罵，而是句句有理的批評，使我們心服口服。
剎那間，你話鋒一變，從前一秒讓我再度懊悔的批評變成了令我深深感謝的安慰。
你依舊看著我們，但眼中早已沒有了斥責和批評，更多的，是對我們的肯定與信任。你雖然臉色仍有幾分擔憂，但從你開玩笑似的安慰中一點一點讓我們有了信心。
平日里，你是我們喜愛的數(shù)學老師，你總在上課無聊之時，開上一兩個玩笑，吸引回我們分散的注意力。此時，你依舊用自己的方式，使我們不再懊惱。
你又努力的'笑笑，不讓我們看出你仍有一份擔憂，臉上盡力有一副信心十足的樣子，但一段玩笑似的話，令我深深感動與感謝。
后來，你見我們似乎好了一些，就又半開玩笑似地說，“我希望期中考試一過，家長會一開，你們有一些人都去上面幾個班了，不再在周五見到我。而我呢，就在這兒繼續(xù)等上面班此刻自以為是的人下來了�！蹦阋贿呎f還一邊露出了笑容。而我們中的有些人也笑了，有些人被深深震撼了，有些人心中對你則是深深的感動。
課堂上那喘不過氣的壓抑也不再有了，只有一個老師和他重拾信心的學生們……
你，是我的數(shù)學老師；你，也是我最感謝的人。
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