感謝那個(gè)為我提燈的人作文集合15篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的感謝那個(gè)為我提燈的人作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
感謝那個(gè)為我提燈的人作文1
在我們?nèi)松砷L(zhǎng)的大道路上，我們有許許多多想要感謝的人，有我們的家人，有我們的老師，有我們不認(rèn)識(shí)的陌生人等等。而在我的人生我想要感謝的是一個(gè)與我素不相識(shí)的過(guò)路人。
七年級(jí)寒假的那一次發(fā)生的事情，至今令我記憶猶新。離快過(guò)年還有兩三天的時(shí)候，我十七中的那些朋友說(shuō)，自從我轉(zhuǎn)學(xué)之后就很久沒(méi)有見(jiàn)我了，說(shuō)要我和他們一起出去玩一玩，于是我就答應(yīng)了，畢竟那么長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)見(jiàn)了。我給母親說(shuō)了一聲就走了，因?yàn)檫@一天我們玩的實(shí)在是太嗨了，所以都很累，當(dāng)然閨蜜也看出來(lái)我已經(jīng)非常疲倦了，就給我說(shuō)，要不你今天就去我家吧，我家離這兒近，然后我真的是很疲倦了，就說(shuō)了句，好啊，隨后我們就去了閨蜜家了，到了閨蜜家我就給母親打電話，告訴她我今天不回家了，在閨蜜家我就給母親打電話，告訴她我今天不回家了，在閨蜜家睡，明天回去。只聽(tīng)母親說(shuō)：“不可以，你現(xiàn)在在哪兒，我馬上去找你。我說(shuō)，你可不可以不要管我那么嚴(yán)，你能不能給我一點(diǎn)自由的空間，”隨后就把通話掛斷，把手機(jī)扔到了一邊，閨蜜看情況有點(diǎn)不對(duì)就過(guò)來(lái)問(wèn)我怎么回事，我說(shuō)沒(méi)事，我累了，先睡了，隨后把被子蒙到了頭上。
到了第二天早上，我起來(lái)之后，洗漱完畢就回家了，我還沒(méi)剛到家里，母親就跑過(guò)來(lái)說(shuō)你不是說(shuō)你不回家嗎？誰(shuí)叫你回來(lái)，你成野孩子了，白天也不知道回家，既然你昨天說(shuō)過(guò)你不要回家了，那你現(xiàn)在還回來(lái)干嘛？你能不能給我一點(diǎn)屬于我自己的自由的空間，我也已經(jīng)不小了，你可不可以什么事情都要管著我，我在閨蜜家睡了一夜怎么了？隨后，我和母親吵完一架就跑出去了。
我跑到一個(gè)公園里，坐在長(zhǎng)椅上，把頭埋在腿上，哭了起來(lái)，隨后一道非常悅耳的聲音進(jìn)入了我的耳朵里。小妹妹，你怎么了？我抬頭一看，是一位很漂亮的大姐姐。我說(shuō)。和母親鬧了點(diǎn)矛盾，我把事情的起因、經(jīng)過(guò)、結(jié)果都給姐姐說(shuō)了一遍，姐姐說(shuō)：“你就是因?yàn)檫@點(diǎn)兒事情就出來(lái)了，其實(shí)你母親這樣做是為你好，她是擔(dān)心你，其實(shí)你母親也有一點(diǎn)做錯(cuò)了，她不該管理那么嚴(yán)，不該不給你一點(diǎn)屬于自己的空間，但畢竟她是你的母親，是你最親的人，如果沒(méi)有她你也不會(huì)看到這世界的美麗，別計(jì)較了，體諒一下你母親吧！”我聽(tīng)完這些，對(duì)姐姐笑了笑就回家了。
一個(gè)從不相識(shí)的陌路人為我提燈照亮了我人生的方向，這件事情我會(huì)一直記在心中，我心中感謝那位不相識(shí)的姐姐。
感謝那個(gè)為我提燈的人作文2
正值初春，我和母親在公園散步，草色遙看近卻無(wú)，青蔥葳蕤，歲月靜好。遠(yuǎn)處傳來(lái)的爭(zhēng)吵聲吸引了我們的注意，一位母親在訓(xùn)斥自己的孩子沒(méi)完成作業(yè)，孩子生氣的頂嘴反擊。
這一幕是那樣的熟悉，那年寒假，我還想像以前那樣一邊玩一邊寫(xiě)作業(yè)，可母親卻拿出了一張紙讓我列個(gè)計(jì)劃，限期完成作業(yè)。我不滿地抱怨：不就是作業(yè)么，開(kāi)學(xué)前完成就行了。母親卻插著腰，生氣地指責(zé)道："你每次做作業(yè)都那么散漫，浪費(fèi)了時(shí)間不說(shuō)，沒(méi)有學(xué)到更多的知識(shí)。"我也很氣憤地說(shuō)道："憑什么我同學(xué)的家長(zhǎng)可以讓他們的孩子這樣做，而我卻不行。"母親將聲音提高了一檔，"因?yàn)樗麄儾皇俏业暮⒆樱抑粚?duì)你負(fù)責(zé)，散漫的學(xué)習(xí)習(xí)慣遲早會(huì)害了你，要想成功實(shí)現(xiàn)理想，就必須有計(jì)劃，循序漸進(jìn)！"我低下了頭，咀嚼這句話。
從此我開(kāi)始一點(diǎn)一點(diǎn)對(duì)自己的生活制定計(jì)劃，一開(kāi)始磕磕碰碰，制定的作業(yè)計(jì)劃總是要不得不延期數(shù)天完成，失敗的計(jì)劃填滿廢紙箱，我無(wú)奈地望著這些廢紙，內(nèi)心不免有些氣餒，母親來(lái)到我桌前，望著咬筆思索的我說(shuō)："慢慢來(lái)，要一點(diǎn)一點(diǎn)掌握技巧，好高騖遠(yuǎn)只會(huì)摔得更慘，這次我來(lái)幫你一起做，以后，你要自己來(lái)。"于是我在母親的幫助下一點(diǎn)點(diǎn)掌握技巧，讓學(xué)習(xí)更有效率，讓生活更有規(guī)律。
但我一直對(duì)母親的教育方式存有偏見(jiàn)，她待我一項(xiàng)十分嚴(yán)格，稍有不慎就遇其斥咄，偶爾也會(huì)頂嘴，直到那年暑假，事情發(fā)生了改變。
放假前，因?yàn)樽鳂I(yè)量大，老師要求我們做一個(gè)假期作業(yè)計(jì)劃，事出突然，很多人不知所措，所以很多人作業(yè)做得十分艱難，而我卻像以前一樣，按著早已準(zhǔn)備好的計(jì)劃一步一步完成，當(dāng)來(lái)訪的客人同學(xué)贊嘆于我有序的計(jì)劃表時(shí)，我意識(shí)到母親是對(duì)的，原來(lái)她一直是我人生之路的掌燈者，在黑暗中不斷板正我前進(jìn)的方向，照亮我前進(jìn)的路，在這她一切嚴(yán)厲的背后，裹藏著偉大的母愛(ài)，疼卻十分溫暖。
母親轉(zhuǎn)過(guò)頭，笑著跟我說(shuō)："那個(gè)孩子和那時(shí)的你很像啊。"我握緊母親的手說(shuō)："是啊，但我和他不一樣。"望著草間綻放的野花，我微笑道，"因?yàn)槲依斫饬四斫饬四欠輫?yán)厲背后的愛(ài)，我懂得感謝，感謝上蒼賜我一位優(yōu)秀的母親，為我照亮人生前行的路。"我也會(huì)守護(hù)著你，讓這盞燈火生生不息。
遠(yuǎn)方陽(yáng)光斜灑，蝶舞花間，似有盞盞燭火，隱隱閃爍，春風(fēng)多了幾分溫度。
感謝那個(gè)為我提燈的人作文3
兒時(shí)在鄉(xiāng)下與頑童們耳濡目染了身野蠻本事，回城后那般浮躁的心性卻是與父母寄予的名媛思想大相徑庭兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，便尋了名禮儀老師。殊未曾想，他用德行提燈為我照亮的路，使我至今銘心感激。
先生白凈儒雅，卻無(wú)孔乙己般的迂腐氣，倒使人易于親近。先生愛(ài)飲茶，我猶記那池錦鯉旁的紅泥茶座，初來(lái)時(shí)滿心不甘地坐于爐前，捧茶如牛飲，還要挨著時(shí)辰。
這是菊茶，他沉穩(wěn)地開(kāi)口，晉陶淵明獨(dú)愛(ài)菊，他放棄仕途歸隱田園，生活清苦，但擺脫了功名世俗，又何不怡然？
我心下被故事吸引，不禁移了注意力，盤(pán)膝于蒲團(tuán)上看他熟稔地泡茶，他的手法輕靈而神情肅穆，寬袖在舉止間微動(dòng)，如琴師在臨風(fēng)彈奏。
啜苦咽甘，茶也。生于幽谷峻嶺，超然淡泊，人生亦如是。我似懂非懂地點(diǎn)頭。當(dāng)時(shí)年少淺薄，現(xiàn)今為利祿功名憤懣時(shí)，每捧清茶啜飲，便想起先生采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山的情懷，如清風(fēng)拂去內(nèi)心塵埃，歸于寧?kù)o。踽行在人生路上，免不得被蒙蔽雙眼，而教誨卻似燈火，在名利的陰暗面內(nèi)璀璨如星河，逢利令智昏時(shí)便徒增清明。
猶記先生帶我出街，于盛夏穿梭于市集，見(jiàn)中年婦女們圍著老農(nóng)爭(zhēng)執(zhí)。我私想這般吵嚷是可鄙的，正欲避遠(yuǎn)，先生卻兀自蹲下身挑揀。
兩塊，不還價(jià)！老農(nóng)余怒未消，臉脹紅得煞人。先生頷首，未待稱(chēng)量便付了錢(qián)：天熱，東街樹(shù)多，人也不少，生意好做些。老農(nóng)緩和了表情：收成差，回本不錯(cuò)嘍，少見(jiàn)您這種通情達(dá)理的主顧了。先生報(bào)之微笑，老農(nóng)黑瘦滄桑的面龐也流露出暫掩愁苦的笑意。
勿以善小而不為，你所給予的善意，比錢(qián)財(cái)更重要。這番話我確是仍記得，逢地?cái)傎I(mǎi)物價(jià)錢(qián)合理，便不還價(jià)，并不忘報(bào)以微笑，留下萍水相逢的善意。言猶在耳，卻似明燈般驅(qū)散人性的涼薄，指引我成為待人體恤、有禮的磊落君子。
天下無(wú)不散之宴，但他臨行前贈(zèng)予的毛筆字卻被我珍而重之靜坐常思自己過(guò)，閑談莫論他人非。遒勁有力的筆鋒下，映出他對(duì)我的期望。
君子之行無(wú)不德厚流光，若我遇名利處之泰然，若我待貧苦人民有一絲一毫的同情心，若我能不浮躁，不驕橫，我都要感謝那個(gè)為我提燈的人我的禮儀先生。
感謝那個(gè)為我提燈的人作文4
每件事都會(huì)有值得留戀的地方，每個(gè)人都會(huì)有發(fā)光的地方，認(rèn)真觀察，才會(huì)發(fā)現(xiàn)更多值得讓人懷念的地方。——題記
天空中不時(shí)傳來(lái)轟隆隆的聲音，又看見(jiàn)了幾道閃電，我坐在窗前，望著這烏云在我頭頂上徘徊，天空也被渲染成了灰色，此時(shí)的我想起了那個(gè)狂風(fēng)四起，陰雨連綿的日子，感謝那個(gè)為我提燈、照亮我前進(jìn)道路的人。
在哪個(gè)陰雨連綿的夏天，我從學(xué)校里慢悠悠地出來(lái)，當(dāng)時(shí)的我12歲了，出門(mén)之后，看到了那張熟悉的臉頰，“媽媽”她正在寒風(fēng)的狂拂下瑟瑟發(fā)抖，看見(jiàn)我走了過(guò)來(lái)，臉上頓時(shí)春風(fēng)滿面，她并沒(méi)有急著詢(xún)問(wèn)我考試考得怎么樣，而是關(guān)心地問(wèn)我哪兒不舒服，我看著媽媽那關(guān)切的眼神，心中好似通過(guò)一股股的暖流，溫暖了我受傷的心田，我向媽媽搖了搖頭。
回到家后，看著媽媽那不解的眼神，我傷心極了，知道自己沒(méi)考好，怕母親知道后會(huì)惹來(lái)一番訓(xùn)斥，當(dāng)看到媽媽的眼神時(shí)，我做好決定打算將一切都與媽媽坦白，當(dāng)媽媽知道后，眼神中閃過(guò)一絲失望，但又鼓勵(lì)我說(shuō)到?jīng)]關(guān)系的。
隨著時(shí)間一天天的流逝，也終于等到了自己成績(jī)出來(lái)的那一天，我一天都坐在沙發(fā)上忐忑不安，終于“叮”的一聲，班主任將成績(jī)發(fā)了過(guò)來(lái)，當(dāng)我看到自己的成績(jī)時(shí)，眼圈一紅，眼淚不禁奪眶而出，看著成績(jī)單，我仿佛調(diào)入了深淵，當(dāng)媽媽知道，不但沒(méi)有批評(píng)我，而是鼓勵(lì)我，她的話在別人眼里看來(lái)，那不過(guò)只是幾個(gè)字組成的話，而在我眼里看來(lái)，那是救命稻草，也好像一盞燈，為我照亮了前進(jìn)的道路。此時(shí)的我又重拾了信心，考試只是檢驗(yàn)自己學(xué)習(xí)，而又不是什么大事，只要知道不足并加以改正，一定會(huì)考出自己理想的成績(jī)。母親我要感謝你，是你不顧艱難，為我掃除困難，你就是提燈的人，為我照亮了前進(jìn)的道路。
在茫茫的人生路上，母親為我照亮了前進(jìn)的道路，母親我要感謝你為我付出的一切。
感謝那個(gè)為我提燈的人作文5
前路不可預(yù)測(cè)，感激那個(gè)為我提燈的人，以星星燈火指引我不畏前路險(xiǎn)阻，不在未來(lái)迷途。
夏夜的風(fēng)從對(duì)面吹來(lái)，年幼的我縮了縮脖子，細(xì)心翼翼的牽住母親的手，前方昏黑一片，沒(méi)有路燈，母親察覺(jué)到了我的緊張，輕聲道;"不要總是擔(dān)心腳下的路凹凸不平，你看，月亮不就在眼前嗎"抬頭，才發(fā)現(xiàn)月光柔美，星星也亮晶晶的。"以后做事情也是這樣，不要想有多難，沒(méi)什么大不了的……"
我胡亂應(yīng)著，用余光瞄著路邊的草叢，月亮鉆進(jìn)露珠里，草葉間藏了大大小小的月亮。對(duì)黑暗的恐懼連同這月色、蟲(chóng)鳴，一一被揉進(jìn)風(fēng)中，消散了，而后的日子，每遇到不如意的事，想起那個(gè)夏夜，高懸天穹的明月心中便有了自信的光芒，感激她，在我畏縮之時(shí)為我提燈。
母親也并不是總是溫柔的，七歲時(shí)，在學(xué)校同朋友們鬧了矛盾，回家后，我氣鼓鼓的坐下，向母親講她是多么的蠻不講理，當(dāng)我正等待母親"義憤填膺"的回應(yīng)時(shí)，母親一言不發(fā)地把我拽到桌前罰我抄寫(xiě)《弟子規(guī)》。"把這一段抄十遍，自我反省。"我捧著帶拼音的書(shū)，用手背揉發(fā)紅的眼眶。淚水啪嗒啪嗒打濕了歪扭的字跡，我不解的想：母親為什么要生氣
母親把抄寫(xiě)的資料放在一邊，淡淡的開(kāi)口道："將加人先問(wèn)己，己不欲即速已。前幾天才學(xué)的，怎樣忘了……為人有謙卑之心，不要以自我為中心，更不能把自負(fù)當(dāng)做自信。"我似懂非懂的點(diǎn)頭，第二天主動(dòng)去向朋友道了歉。若我在為人處事方面有一點(diǎn)明智，都要感激母親的智慧，也許那時(shí)我并不能悟徹，但聊勝于無(wú)。
感激母親為我提起的燈盞，讓我在困難面前有了新的勇氣，懂得收斂以自我為中心的鋒芒，她以她的溫柔和智慧化為星星燈火，讓我的前路坦坦蕩蕩。
感謝那個(gè)為我提燈的人作文6
從出生到成長(zhǎng)，我們需要經(jīng)歷的事情有許多，在這個(gè)過(guò)程中，我們也需要明白許許多多的人生道理。而我爺爺，也是我人生當(dāng)中的一位“提燈人”，他令我明白了一個(gè)人生的大道理。
那是童年時(shí)的一天下午，我與爺爺一起去到我家工廠。
來(lái)到工廠，沒(méi)什么事情可做，覺(jué)得有些無(wú)聊，忽然耳邊響起一聲聲高昂的雞叫聲，這才想起在工廠旁邊，我爺爺搞了一個(gè)養(yǎng)雞場(chǎng)，我靈機(jī)一動(dòng)，便纏著爺爺，讓他陪我去養(yǎng)雞場(chǎng)捉雞玩。爺爺禁不住我的苦苦哀求，只好答應(yīng)和我一起去捉雞。
我像一頭瘋牛一般沖進(jìn)養(yǎng)雞場(chǎng)，想給它們一個(gè)下馬威。雞們嚇得四處亂竄。在它們驚魂未定時(shí)，我選中一只較肥的母雞，用手直接按住它的頭，可是，它用那尖尖的嘴迅速地啄了我一下，我頓時(shí)感覺(jué)到了一陣鉆心的劇痛。
我又想用手按住它的翅膀，結(jié)果也還是一樣，失敗了。
爺爺見(jiàn)狀，哈哈大笑：“你捉雞的方式不正確，好好看著。”
只見(jiàn)爺爺朝一只母雞走去，迅雷不及掩耳之勢(shì)用一只手捉住雞的尾巴，然后，他又伸出另一只手，摁住雞，再雙手摁住它的翅膀，最后，爺爺就輕而易舉地將那只母雞提了起來(lái)。
“看，捉雞并沒(méi)有你想象中那么困難，只是你需要掌握一些小技巧。”爺爺提著那只可憐的雞，笑著對(duì)我說(shuō)。
“來(lái)，你按照這個(gè)方法來(lái)試試！”我學(xué)爺爺，先是一把捉住雞尾巴，再摁住它，然后握住雞翅膀，雞雖然不停掙扎，但我緊緊摁住它的翅膀，無(wú)法動(dòng)彈的雞終于被我制服了。哈哈，我也會(huì)捉雞了！
“看，是不是很簡(jiǎn)單啊！”爺爺和藹可親地對(duì)我說(shuō)。“嗯，果然，省時(shí)又省力！”
在爺爺教我學(xué)習(xí)捉雞的過(guò)程中，我明白了一個(gè)的大道理：無(wú)論做什么事情，講究技巧、方法十分關(guān)鍵。只要技巧、方法正確了，做起事來(lái)就會(huì)事半功倍了！
感謝您，“提燈人”我的爺爺。
感謝那個(gè)為我提燈的人作文7
“凱風(fēng)自南，吹彼棘心。棘心夭夭，母氏劬勞！”——《詩(shī)經(jīng)·邶風(fēng)·凱風(fēng)》
在我牙牙學(xué)語(yǔ)的時(shí)候，在我蹣跚學(xué)步的時(shí)候，在我跌跌撞撞地摸索在人生路上前行的時(shí)候，總有一個(gè)人提著一盞燈，照亮昏暗的角落，指引我在人生道路上的探尋，鼓勵(lì)我一直走下去。
那盞燈，給我溫暖
每天早晨，最早起床的一定是她，一定，廚房的燈最先亮起，然后是鍋碗瓢盆小聲碰撞的聲音。在食物的香氣中起床，迎接我們的必定是熱氣騰騰的早餐。當(dāng)我們狼吞虎咽的時(shí)候，她才有時(shí)間梳妝，早餐在打仗一樣緊急的氛圍中一掃而光。她送我們上學(xué)，冬日的寒風(fēng)凜冽刺骨，她總是讓我戴上她的圍巾，躲在她的身后。她用她嬌小的身軀為我遮風(fēng)擋雨，寒風(fēng)中，她的臉凍得發(fā)紫，眼里卻溢出融融的暖意。深夜，在我?jiàn)^筆疾書(shū)的書(shū)桌上，時(shí)不時(shí)會(huì)出現(xiàn)一杯熱騰騰的牛奶或者一盤(pán)插好牙簽的水果。夜深了，窗外一片漆黑，只有她的房間還亮著燈，暖暖的燈光讓我知道，在這寂靜的深夜里，我不是一個(gè)人。我輕輕的關(guān)了燈，下一秒，她的燈也暗了下來(lái)。我知道，或有形或無(wú)形，那盞燈，她始終提在手里，始終，給我以溫暖。
那個(gè)人，給我鼓勵(lì)
第一次被老師選中在國(guó)旗下演講。我十分緊張，生怕做不到最好的自己，周末練習(xí)時(shí)，我一遍遍的練習(xí)，一遍遍的打斷自己，我覺(jué)得我應(yīng)該放棄了，我沒(méi)有可能完美的做好這件事情。她不厭其煩的做我最忠實(shí)的聽(tīng)眾，一點(diǎn)點(diǎn)的指出我的不足。最后，她對(duì)我說(shuō)：“老師能選中你，就是相信你有這個(gè)能力，結(jié)果并不重要，關(guān)鍵是過(guò)程，天道酬勤，你要相信自己！”
她的話，猶如一盞明燈突然亮起，讓我懂得，她，始終在那里，為我提燈，給我鼓勵(lì)。
感謝您，為我提燈
從我咿呀學(xué)語(yǔ)到蹣跚學(xué)步，從我邁上人生路上的第一步到現(xiàn)在跌跌撞撞的前行，她始終為我提著一盞永不熄滅的燈，融化冰雪，照亮黑暗，永無(wú)怨言。
感謝您，媽媽?zhuān)x您，給我最溫暖的陪伴；謝那，自南而來(lái)的和風(fēng)，吹拂著稚嫩的幼苗。
更感謝您，一直為我提著那盞燈。
感謝那個(gè)為我提燈的人作文8
我的心中，永遠(yuǎn)都有一個(gè)提著明燈的“天使”，她提著的燈永遠(yuǎn)不會(huì)熄滅，永遠(yuǎn)都是那么明亮，永遠(yuǎn)在我迷茫的時(shí)候，照亮我的心房，為我指出一條明確的路。這個(gè)提燈的人便是我的母親。
夜，靜悄悄的，只有鬧鐘的滴答聲在沉悶的空氣中穿梭。化學(xué)試卷上的各種符號(hào)和反應(yīng)，簡(jiǎn)直就像酸，甜，苦，辣，咸的七葷八素，還混在了一個(gè)大鍋里，不斷升溫，漸漸發(fā)霉。吃在嘴里，只剩下無(wú)盡的苦澀。唉！我長(zhǎng)嘆一聲。
“今天天氣不錯(cuò)，我們?nèi)ヅ郎剑覀內(nèi)ヅ郎胶脝幔俊蹦赣H在門(mén)口詢(xún)問(wèn)。
“呵，原來(lái)老天都在看我笑話！”我苦笑“走嘛，開(kāi)心點(diǎn)，出去玩放松放松！”
來(lái)到山腳，母親突然提議與我進(jìn)行爬山比賽。我同意了，便奮力向上爬。低頭望著腳下的層層臺(tái)階，不斷向上。母親是一名登山愛(ài)好者，這種小山自然不在話下，但不知是故意讓我，還是什么原因，我竟比母親早半個(gè)小時(shí)到達(dá)山頂，我興奮的向她炫耀著。但母親卻笑瞇瞇的問(wèn)我在路途中看到了什么。
我一驚，剛剛為了能早點(diǎn)到達(dá)終點(diǎn)，一直注意著腳下的那石板臺(tái)階，根本沒(méi)注意觀賞周?chē)娘L(fēng)景。
母親說(shuō)：“山間的風(fēng)景很美，有成片的野花，成群的蜜蜂，棵棵蒼翠的大樹(shù)，鳴叫的小鳥(niǎo)……這一切都比誰(shuí)先到達(dá)終點(diǎn)有意義的多。”
我似懂非懂。
“其實(shí)學(xué)習(xí)也是一樣，你如果為了爭(zhēng)奪所謂的名次，成績(jī)而忽略了它本身的樂(lè)趣，不就太不值得了嗎？成績(jī)不是衡量一切的標(biāo)準(zhǔn)或許他很重要，但還有比他更重要的，那便是學(xué)習(xí)中不斷探索的樂(lè)趣。”
我終于明白了母親此行的目的。是啊，在人生的道路上漸行漸遠(yuǎn)，我們似乎離原本的純真快樂(lè)越來(lái)越遠(yuǎn)。不過(guò)，幸好在我的道路上有母親的提燈陪伴，才讓我走出迷惑。
在人生夜幕中為我提燈的那個(gè)人，我會(huì)永遠(yuǎn)感謝她，因?yàn)樗敢易呦蚬饷鲙易呦蛉松某晒β罚?/p>
感謝那個(gè)為我提燈的人作文9
在寂靜的夜晚，是否有個(gè)人提著一盞燈為你照亮前行的路，在人生漫長(zhǎng)的岔路口，是否有個(gè)人為你指明通向人生巔峰的路。感謝那個(gè)為我提燈的人。
自從我出生，我和他的關(guān)系便是奇怪的。有時(shí)上一秒還是和樂(lè)融融的朋友，下一秒就變成了水火不容的敵人。他對(duì)我很好，我不會(huì)的題目，會(huì)孜孜不倦的為我講解，即使他不會(huì)，也會(huì)上網(wǎng)去查，弄明白之后再給我講。不過(guò)現(xiàn)在他不會(huì)給我講題了，但是他會(huì)常常來(lái)關(guān)心我的學(xué)習(xí)情況。他喜歡和我開(kāi)玩笑，就像我與他是多年的老友，那時(shí)，我渴望平等、渴望尊重的心便會(huì)得到極大的滿足。但是有時(shí)候，我也會(huì)怨他。
我不喜歡喝米湯，可他卻時(shí)常熬給我喝。
清晨的陽(yáng)光透過(guò)窗戶(hù)照射進(jìn)來(lái)，原本以為美好的一天卻被這個(gè)打破了。
陣陣香氣從廚房中飄過(guò)來(lái)，讓我陶醉。正當(dāng)老爸端著那一碗湯，黃色的湯中帶著顆顆小黃粒，讓我感到非常反胃。我不喜歡它，便不吃。可是老爸帶著慈祥的笑容“五谷雜糧也要吃，這么有營(yíng)養(yǎng)的東西，非常適合你們這一個(gè)時(shí)期。這會(huì)有利于你們的成長(zhǎng)。”此時(shí)我變得驕躁起來(lái)，“知道我不愿意和，還逼著我喝。你這樣的話已經(jīng)重復(fù)過(guò)多少遍了。”我有點(diǎn)歇斯底里。老爸見(jiàn)我不耐煩，原本他那少的可憐的耐心被我消滅了。于是他擺起家長(zhǎng)的架子，把碗使勁往桌子上一放，碗里的湯從碗中溢出，我嚇得原地不動(dòng)。他往桌子上一拍“”今天不吃也得吃。我瞪著他，埋怨他，但是無(wú)法反抗，只能含著淚把它吃完。
爸爸的臉色變好點(diǎn)之后，把我叫過(guò)去，語(yǔ)重心長(zhǎng)的教導(dǎo)著我“不要驕躁，這個(gè)驕躁在你以后的生活中肯定會(huì)帶來(lái)壞處的，你別不信。我吃過(guò)的鹽比你吃過(guò)的米都多。”他見(jiàn)我不信，于是用他自己的親身經(jīng)歷教導(dǎo)我。這是一個(gè)多么好的提燈人，為我照亮前行的路。
黑夜中，路人偶爾送來(lái)的一盞燈會(huì)讓我們感動(dòng)，而我們的父母卻是一路上的提燈人，感謝那個(gè)為我提燈的人。
感謝那個(gè)為我提燈的人作文10
繁星閃爍,潤(rùn)濕窗臺(tái)。撞碎了一地的流年，傾瀉了誰(shuí)一地卷不起的哀傷。成長(zhǎng)路上 跌跌撞撞，曾幾何時(shí)，或彷徨或無(wú)措或喜悅或心酸，我們搜尋著，搜尋著無(wú)數(shù)個(gè)黑夜中，孤獨(dú)身影后，那份或明或暗的燈光。
小的時(shí)候，只要一天黑，我就指不定地鬧騰多久，需要母親陪著我哄著才肯入睡，于是村里的小朋友給我取了個(gè)外號(hào)叫“膽小鬼”說(shuō)只有膽小鬼才會(huì)怕黑，加上我性格內(nèi)向，就更沒(méi)人愿意和我做朋友了。
我討厭黑色，因?yàn)楹谏珟Ыo我的感覺(jué)是孤獨(dú)和無(wú)盡的深淵，我從不曾想過(guò)要挑戰(zhàn)她的威嚴(yán)可是，那次，學(xué)校要出黑板報(bào)，班主任把我們幾個(gè)同學(xué)留了下來(lái)。
看著窗外行人漸漸遠(yuǎn)去的身影，我在望了望太陽(yáng)公公快要隱居了半邊笑臉，我有些慌了，但卻在心里一直安慰著自己，想要讓自己變得更勇敢些。
畫(huà)完黑板報(bào)，和幾個(gè)同學(xué)告別之后，路燈已經(jīng)迫不及待地要亮起來(lái)向行人展現(xiàn)他的存在，星星在灰黑色的天空上一閃一閃的眨著眼睛，深秋的枯葉，在齊刷刷的喊著口令。盡管我在奔跑著，卻依舊趕不上光明要謝幕的腳步，黑夜襲擊了我所經(jīng)過(guò)的每一條路，風(fēng)刮得我的臉生疼，在與黑夜親密接觸下的我渾身難受，什么鬼故事，一遍又一遍在我腦海里回放，總害怕前方會(huì)不會(huì)突然蹦出個(gè)鬼來(lái)。
人影果然出現(xiàn)了，想起村里老人講起的抓小孩的賊，我不禁打了個(gè)寒戰(zhàn)，照近一看，那個(gè)瘦瘦弱弱的身影，不正是我的母親嗎?她什么也沒(méi)說(shuō)，只是笑的，對(duì)，僅僅只是笑著，凌亂的發(fā)飾和微紅的眼眶，在訴說(shuō)著夜的不平凡，我看著母親拿了三個(gè)電筒，大概是知道我怕黑吧，于是我在前面走著，母親在后面跟著，夜，靜得可怕，竟然能聽(tīng)見(jiàn)母親勢(shì)力壓制的微喘聲，心，突然像決堤的湖，泛起了陣陣酸，再看這夜，原來(lái)也可以如此的美好。
以后母親也總是扮演著那個(gè)為我提燈的人，在我做錯(cuò)事時(shí)提醒我，感化我，在我迷路的時(shí)候提著燈為我指引方向。
因?yàn)閳?jiān)信前方會(huì)有燈塔，所以黑夜無(wú)所畏懼，感謝那個(gè)為我提燈的人。
感謝那個(gè)為我提燈的人作文11
人的一生，總會(huì)遇到許多要感謝的人，他們或許是樂(lè)于助人，或許是無(wú)私奉獻(xiàn)。然而我要感謝的人，卻是一個(gè)陰險(xiǎn)狡詐的人，一個(gè)陰險(xiǎn)狡詐的騙子。
我家附近有一個(gè)菜市場(chǎng)，每次我都會(huì)去那兒買(mǎi)點(diǎn)東西。在集市上，正當(dāng)我閑散地逛街時(shí)，突然，一個(gè)小姑娘映入簾中。這小姑娘賣(mài)的是鞋子，哇，一雙拖鞋25塊，這么貴，有誰(shuí)會(huì)買(mǎi)啊!不過(guò)還好她的鞋子樣品多樣，又新穎，許多人才在她旁邊砍價(jià)。可小姑娘好像認(rèn)定一口價(jià)似的，少一分都不賣(mài)!
這時(shí)，一個(gè)穿著不得體的小伙子從人群里鉆出來(lái)，看著那昂貴的鞋子，不屑地說(shuō)：“你這些鞋子，就是白送我我也不要!”話音剛落，那小姑娘便瞪起她那大眼睛，怒視著小伙子，說(shuō)：“瞧你這模樣，能掏出200塊，這些鞋子就200塊賣(mài)給你!”頓時(shí)，小伙子陷入一陣無(wú)地自容的場(chǎng)面。“拿不出就別在這影響我生意!”“誰(shuí)說(shuō)我拿不出的!”那小伙子也急了，從口袋里掏出整整200塊，放在桌上，喝道：“200塊1分也不少!”那小姑娘十分吃驚，把錢(qián)拿在手里數(shù)了又?jǐn)?shù)，200塊，沒(méi)錯(cuò)。那小姑娘也信守承諾，目光黯然地走了。
這時(shí)，小伙子轉(zhuǎn)過(guò)身，尷尬地說(shuō)：其實(shí)那些錢(qián)是用來(lái)買(mǎi)菜地，可剛剛一賭氣，就全沒(méi)了。這樣吧，這一雙鞋我就8塊賣(mài)給大家，也就是幫我一個(gè)忙，謝謝。”許多人都上去搶著買(mǎi)，我也買(mǎi)了一雙藍(lán)色的，上面還有圖案。
從菜市場(chǎng)回來(lái)的路上，忽然有兩個(gè)人影出現(xiàn)在我的視線中——這不是早上的那個(gè)小姑娘和那個(gè)小伙子嗎?哦!原來(lái)他們是一伙兒的!他們演了一場(chǎng)雙簧，騙過(guò)了所有人。我后悔莫及，但也沒(méi)辦法。
此后，我也遇到過(guò)許多類(lèi)似的情況，但我沒(méi)有上當(dāng)，因?yàn)橛兴麄儍蓚�(gè)燈，在我被感動(dòng)時(shí)想沖動(dòng)去做某事時(shí)，總會(huì)想起他們。
感謝那個(gè)為我提燈的人，她不是好人，但卻讓我看懂了人生的險(xiǎn)惡。
感謝那個(gè)為我提燈的人作文12
那段時(shí)光，我身處黑暗，毫無(wú)方向，是你，為我提燈，引領(lǐng)我走向光明。
那年，我常常不想上課，心中總是想著打球。一天下午，心中竟蹦出逃課的念頭。臨近上課，我拉著一個(gè)同學(xué)，在他耳邊低聲道：“下午出去打籃球，走不走？”他有些遲疑地說(shuō)：“這樣不太好吧！”“你不去拉倒！”我甩開(kāi)他，獨(dú)自轉(zhuǎn)身離去。
上課鈴聲打響了，我來(lái)到老師面前，以不舒服去醫(yī)務(wù)室為借口，然后偷偷摸摸溜到操場(chǎng)，拿出籃球打了起來(lái)。秋風(fēng)陣陣，秋高氣爽，我感受到了以往從未有過(guò)的自由。一想到同學(xué)們還悶在教室上課，心中竟洋洋得意。
大概過(guò)了20分鐘，我正打得起勁，突然聽(tīng)到一句：“打得不錯(cuò)！”我聽(tīng)了不由得感到自豪。一轉(zhuǎn)身剛準(zhǔn)備回答，一看竟是班主任，我嚇了一跳，但老師臉上卻無(wú)半點(diǎn)怒氣，甚至還有些許笑容。他走到我面前，體貼地為我擦擦汗，并叫我到球場(chǎng)旁和她聊聊天。我有些不解……老師已坐在球場(chǎng)邊，我略帶遲疑地坐了下來(lái)。
“這下舒服了吧！”他問(wèn)我。“嗯……嗯！”我聲音有些顫抖。“知道嗎？你媽媽最近很關(guān)注你，總是問(wèn)我你的表現(xiàn)，我每次都說(shuō)你很好，有待提高。可你都做到了嗎？”他溫柔的看著我。“沒(méi)，沒(méi)有”。我更緊張了。“既然你做不到，那你知道為什么我沒(méi)有反映你的真實(shí)情況嗎？”我不敢出聲了。“首先你成績(jī)一直很好，盡管開(kāi)學(xué)之后有些小叛逆，但老師們都相信你會(huì)改變，而且你媽媽很愛(ài)你，很有責(zé)任心，老師希望你回到以前，一如既往的好下去。該玩時(shí)玩，該學(xué)習(xí)時(shí)就認(rèn)真學(xué)習(xí)，今年你就從小學(xué)畢業(yè)了，要認(rèn)真對(duì)待今年好嗎？老師相信你！”老師用溫暖的手一邊摸著我的頭，一邊說(shuō)。是啊！老師、父母都很關(guān)心我，而我卻變成了這樣，我對(duì)得起他們的付出與信任嗎？我慚愧地低下了頭。我在心里暗下決心，我要改變，做回原來(lái)的`我！“嗯！我會(huì)認(rèn)真的”我語(yǔ)氣堅(jiān)定的回答老師，便和老師一起回到了教室。
從那以后，我認(rèn)真學(xué)習(xí)，不敢放松。終于，在畢業(yè)考試的時(shí)候取得了優(yōu)異的成績(jī)。每次想到這件事，我都十分感激您。感謝您在黑暗中為我提燈，讓我找到自我，我將一生銘記您的教誨！
感謝那個(gè)為我提燈的人作文13
周?chē)谄崞岬模憧床磺迓贰u漸地空氣似乎都降到冰點(diǎn)，隨著時(shí)間的推移，你感到恐慌、絕望！手足無(wú)措的站在那里抽噎著，你看不清心……然而這時(shí)會(huì)有一個(gè)人悄然握著你的手，輕輕抹去你的淚水，提著那盞華燈，領(lǐng)著你走出那片黑暗的迷霧，尋到人生的方向。
哦～那個(gè)黑暗中帶來(lái)曙光的人兒啊，我要感謝你，感謝你曾為我提燈！
微卷的長(zhǎng)發(fā)披在肩上，柳葉眉下秋水般明亮清澈的眼睛會(huì)說(shuō)話。那雙眼睛在別人看來(lái)是“滿城風(fēng)雪”，在我卻是“春雨盎然”。鏗鏘有力的話語(yǔ)時(shí)常回響在我耳旁。
那天，連日陰霾的天空終于迎來(lái)了太陽(yáng)，似乎在告訴人們這是一個(gè)新的開(kāi)始。
我面無(wú)表情的瞅著禁錮我的白墻與這里的一切——難聞的消毒水味，嬰兒的哭鬧聲，還有那一點(diǎn)點(diǎn)輸進(jìn)我身體的藥水……這一切的一切早已使我從害怕到習(xí)慣，再到冷漠！
這冰冷的房間里囚禁的不止是我的人，更是我的心。那是我被確診為“嗜血細(xì)泡綜合癥”的第四個(gè)月，我面對(duì)著這個(gè)對(duì)我來(lái)說(shuō)毫無(wú)希望，盡是死亡與寂寥的世界，想死之心日益增加。
那時(shí)身體上的折磨我早已麻痹，壓迫我的是那揮之不去的心魔，它不停的告訴我：你是個(gè)廢人啊，這世界多可怕，死吧！那是解脫啊！
我在那泥潭里醉夢(mèng)生死——自殘、不吃藥、逃出醫(yī)院，這些都是現(xiàn)在陽(yáng)光愛(ài)笑的我做過(guò)的……
如果那時(shí)沒(méi)有你發(fā)來(lái)的短信：“孩子、別怕，我們不會(huì)丟下你！我們等你回來(lái)！”我會(huì)怎么樣？
如果那次我沒(méi)有嚎啕大哭，所有的佯裝堅(jiān)強(qiáng)沒(méi)有被打破，我還會(huì)活著嗎？！
那時(shí)的我淚水根本無(wú)法控制，只知道放聲大哭，盡情地釋放著不安與恐懼。到現(xiàn)在我也不明白：為什么有了活著的勇氣。也許處于絕境中的我，就這樣給容易簡(jiǎn)單的真摯話語(yǔ)感動(dòng)著。聽(tīng)任落入心底的那縷光，慢慢地暖著心……
沒(méi)有您，真的就沒(méi)有現(xiàn)在的我！就感受不到這世界還有這么多令人溫暖的事，有的只能是一座凄涼的墓碑！
陳老師啊，謝謝您！是您讓我重燃生命的希望，沐浴著愛(ài)的溫暖。
沒(méi)有您就不會(huì)有現(xiàn)在的我……
感謝那個(gè)為我提燈的人作文14
在小學(xué)里，我大部分時(shí)間是一個(gè)不愛(ài)學(xué)習(xí)愛(ài)搗蛋的人。上課忍不住與旁邊同學(xué)講話，下課去搞惡作劇，考試永遠(yuǎn)與滿分絕緣，上課時(shí)老師的一個(gè)眼神都能被我做出大文章……老師看我頭疼，家長(zhǎng)拿我沒(méi)辦法，而就是這一最黑暗的時(shí)刻，一個(gè)人手持明燈為我照亮了前行的道路。她就是我的小學(xué)班主任——王老師。
上數(shù)學(xué)課時(shí)，我又與后面的同學(xué)過(guò)嘴癮了，把數(shù)學(xué)老師氣得七竅生煙。我這么做不止一次了，平時(shí)不止是數(shù)學(xué)課，就連王老師的多次提醒，我都聽(tīng)不進(jìn)去。下課便有同學(xué)對(duì)我說(shuō)：“老師叫你到辦公室去。”想必又是數(shù)學(xué)老師請(qǐng)我“喝茶”了吧，不要緊，一切遵循老“套路”來(lái)，一只耳進(jìn)一只耳出。
我不以為然地推開(kāi)了辦公室的門(mén)，本以為候在那兒的是威嚴(yán)的數(shù)學(xué)老師，不曾想?yún)s是王老師。“吳明謙，你這種情況已經(jīng)不止一次了，我要跟你好好談?wù)劇！彼f(shuō)話時(shí)的態(tài)度親切，隨和，我趕忙收起那副討價(jià)還價(jià)似的嘴臉。談話的內(nèi)容很簡(jiǎn)單，完全不像是老師訓(xùn)學(xué)生時(shí)的模樣。然而這短短的一次對(duì)話，卻深深地震撼到了我的心靈。
她例舉了上課聽(tīng)講對(duì)考試的重要性，講述了上課不留心的后果及造成的不良影響，她跟我談話的方式不是大喊大叫，也不是厭惡與不耐煩，而是耐心地促膝長(zhǎng)談，在此之前，從沒(méi)有人與我這么談過(guò)。我也明白了她說(shuō)的，只有打好基礎(chǔ)，才有好大學(xué)等著我。我心中不屑的那層皮立即剝落了，我這才意識(shí)到自己犯下了多大的錯(cuò)，她結(jié)束時(shí)告誡我，“只有認(rèn)真學(xué)習(xí)，熱愛(ài)學(xué)習(xí)，成功的路才會(huì)敞開(kāi)。”而走在回教室的路上，我立即感覺(jué)自己好像突然長(zhǎng)大了，黑暗已經(jīng)被明燈撥開(kāi)，心靈感覺(jué)豁然開(kāi)朗，就在幾分鐘前，我還是個(gè)調(diào)皮的孩子呢。
此后的二三年里，我的學(xué)習(xí)有了很大的進(jìn)步，各個(gè)學(xué)科也經(jīng)常拿到滿分，畢業(yè)考語(yǔ)文全校第一，甚至奪得了鹿城區(qū)優(yōu)秀學(xué)生，一進(jìn)初中就當(dāng)上了語(yǔ)文課代表……
在這個(gè)教師節(jié)，去看望王老師時(shí)，她的一句話又點(diǎn)燃了我的回憶。她說(shuō)：“這么久沒(méi)見(jiàn)，你已經(jīng)長(zhǎng)大了。”是啊，但是這一切，還得歸功于您啊。
畢業(yè)時(shí)曾為老師題過(guò)一首詩(shī)，中間我有意地寫(xiě)了句“點(diǎn)化頑童倍艱辛”，我要心存感恩，感謝我的恩師，感謝這個(gè)為我提燈的人。
感謝那個(gè)為我提燈的人作文15
回想小學(xué)時(shí)光，記憶深刻的就是她。
她大約五十歲，個(gè)兒并不高，身體微胖。眼睛不大，但顯得很有神，她的目光使人感到又親切，又慈祥。細(xì)細(xì)一看，皺紋早已爬上了老師的臉，這位老師就是我的啟蒙老師楊老師。
有一天放學(xué)，老天毫不留情地下起了瓢潑大雨，大雨珠敲打著地面，奏著好聽(tīng)的音樂(lè)。不過(guò)，我可沒(méi)閑心欣賞，因?yàn)椋艺l(fā)愁呢。別的同學(xué)要不有家長(zhǎng)來(lái)接，要不本身就帶了傘，只有我，可憐地站在傳達(dá)室里望著屋外的雨簾發(fā)呆。我呀，既沒(méi)有帶傘，爸爸媽媽又在上班，不能來(lái)接。我等了好一會(huì)兒，也沒(méi)見(jiàn)雨小，一狠心，我沖進(jìn)了大雨中。
好不容易沖進(jìn)了樓道，我渾身已經(jīng)找不到一處干爽的地方了，衣服濕漉漉地貼在身上。這時(shí)候，楊老師打著傘也回來(lái)了，那時(shí)，楊老師看著濕漉漉的我，大吃一驚，連忙叫我去她家，我趕快說(shuō)：“不用了，不用了，謝謝老師。”楊老師著急地說(shuō)：“這怎么行，你這么小，又淋雨了，感冒了可怎么辦？，走，去我家，把頭發(fā)衣服弄弄干，再回家。再說(shuō)，爸爸媽媽還沒(méi)回家呢，你一個(gè)人不行！”說(shuō)完，就拉著我去她家。沒(méi)辦法，我只好乖乖地跟著楊老師上了樓。到了家，楊老師張羅著，幫我用毛巾擦干了頭發(fā)，幫我把衣服吹干。突然心里特別溫暖。我仔細(xì)環(huán)視四周，一切都被收拾的井井有條干干凈凈。看著老師忙來(lái)忙去，心里感到暖暖的。楊老師對(duì)我很好，在學(xué)校也是。現(xiàn)在就像我的家人。
媽媽下班回到了家，我也要回家了，我依依不舍地下了樓。突然聽(tīng)到楊老師也下來(lái)了，我奇怪地問(wèn)：“楊老師，您怎么也出來(lái)了？”楊老師笑著說(shuō)：“哦，我要去給一個(gè)學(xué)生補(bǔ)課，去晚了，就來(lái)不及了。呀，你怎么還沒(méi)回家呀，媽媽該急了！好了，我要去補(bǔ)課了，趕快回家，別讓媽媽著急！”說(shuō)著，就下了樓。我站在窗口邊，目送著老師走進(jìn)了大雨中。那時(shí)候，就在那一瞬間，我覺(jué)得老師的身影是那樣高大。
她就像家人一樣關(guān)心我，讓我感受到陽(yáng)光。謝謝我六年級(jí)的啟蒙老師，是她，在我無(wú)助的時(shí)候幫助我。感謝那個(gè)為我提燈的人。
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