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我最想感謝的一個人五年級作文650字（通用42篇）
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的我最想感謝的一個人五年級作文650字，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
我最想感謝的一個人五年級作文650字 1
我想感謝的人很多，但我最想感謝的是我的媽媽。
每當我生病的時候，媽媽總會給予我溫暖；每當我沮喪的時候，媽媽總會為我加油、打氣；每當在我最孤獨的時候，媽媽總會陪伴在我身旁
記得有一次，做完作業，我忽然感到頭昏昏沉沉的，于是我就把我的感覺告訴了媽媽。
媽媽一聽立馬摸了摸我的額頭，對我說：有點燙，可能是發燒了。
寶貝你會不會頭暈？媽媽擔心地對我問。
會。頭暈的我無力地回答。
媽媽聽了我的話，急匆匆地幫我穿上大衣，騎著電動車，帶我去看病。到了醫院，媽媽急急忙忙地背著我，向門診奔去。一路上有好幾次，她都差點拌倒，但她卻沒有放慢速度。
到了門診，量好體溫，媽媽連忙問醫生：我的孩子怎么樣了
沒事，只是有低燒。開幾服藥，吃完藥應該就好了。醫生說。
媽媽聽了醫生的話，心里像是落下了一塊大石頭一樣——松了一口氣。
拿了藥，媽媽把我背到停車場，小心翼翼地把我放到電動車的后座，然后把我載回了家。
回到家，媽媽喂我吃完了藥，又把我扶到了床頭，說，我生病了應該好好的休息。怕我睡不著，媽媽又拿來一本故事書，給我講故事。
半夜，我迷迷糊糊的聽見，媽媽急急忙忙的`腳步聲和一陣陣擰毛巾時發出的滴滴答答的滴水聲。原來媽媽是在幫我退燒。
早晨，當我起床時，看見媽媽躺在床頭。聽到我起床的聲音，媽媽條件反射地站起來，把我扶下床。看到媽媽那布滿紅血絲的雙眼，和疲勞的樣子，此時此刻我內心的感受是無法用任何語言來表達的，此時此刻，我多么想對我親愛的媽媽說一聲：媽媽您辛苦了。
我最想感謝的一個人五年級作文650字 2
我想感謝的人很多，比如：爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、外公、外婆等等。但如果讓我選擇最感謝的一個人，我要告訴你，他——是一位不知姓名的公交車司機。
一個風和日麗的早晨，我早早地起床，準備去漢唐書城看書。匆匆吃過早飯，我便和媽媽坐公交車來到了書城。來這里看書的人可真多，我找到了自己要看的《湯姆大叔的小屋》，坐在凳子上專心致志地看起來了。不一會兒，陪伴我的媽媽接了個電話，就快速地走到我跟前，給我取了兩元錢，告訴我她有事情忙先走了，讓我一會兒自己坐公交車回家。沉浸在書中的我只是隨手接過錢，點點頭，又專心地看起書了。
時間像一個奔跑的精靈，當我還沉浸在有趣的故事情節中，肚子卻傳來了“咕咕”的叫聲，我問問旁邊的大哥哥，才知道已經是中午1點了。我心里埋怨著時間過得真快，便站起身來，放下我心愛的書，戀戀不舍地走出了書店。
這時，公交車剛好過來，我就跟著叔叔阿姨一起上了車。坐在座位上，我一邊看著窗外的景色，一邊想著媽媽給我準備的美食。這時，我才發現行駛的.道路是那么的陌生，原來我上錯車了，怎么辦？我趕緊去找司機，告訴他我坐錯了車。司機叔叔把手機遞給我，讓我給媽媽打電話。可是媽媽的電話就是打不通。我急得眼淚在眼眶中直打轉。司機叔叔微笑著說：“不要緊的，有叔叔在。”
很快車到了終點站，叔叔停穩車，把我帶到另外一輛公交車前，對另一位司機叔叔說了我的具體情況，然后再三叮囑，一定要把我送到位。在公交車叔叔的安排下，我很快回到了家。回想剛才搭錯車的經歷，真是有驚無險。如果沒有公交車叔叔的幫忙，我還不知道自己現在在什么地方挨餓呢。
那位公交車叔叔，不是我的親人，但勝似親人，他用愛心關懷我，用責任心護送我。我衷心地感謝他，我將永遠記住他那張慈祥而溫暖的笑臉。
我最想感謝的一個人五年級作文650字 3
寒風點點落葉飄飄，夕陽的余輝散滿了天空，賦予了人們夢的顏色的襁褓。我獨自漫步在鄉間小路上，那塊翠綠的草坪，布滿了我童年的夢，童年的一切。在那塊原本不大的地方來回踱步，望著剛剛長齊羽毛的小鳥在空中自由翱翔，我情不自禁的浮想聯翩，這只可愛的小鳥的光輝一刻，付出了多少辛苦的汗水，艱難的行程會讓它在心靈深處添加多少難愈的傷疤，或許如我一樣吧！痛苦的童年或許是它開始人生闖蕩的基礎。在不知不覺在我來到了廚房后的一條小河前，小心翼翼的踏上了那個小木板橋。不禁感慨萬千，六年了多少個風風雨雨、日日夜夜，我即將踏上了人生新旅程，我躍躍欲試，但他的教導不禁讓我懷念六年來的歲月。是這位偉大的父親賜予了我學習的動力，我又再次陷入了深思……
在一年前的小學生活中，我在作文方面并沒有取得太大的成就。看著他人作文水平的日益俱增，我失望了駐足不前。因而媽媽的打罵在我心靈深處又添加了一道傷疤。但每次都是爸爸庇護我，才讓我難逃一劫。但一而再再而三的失敗打翻父母的忍耐，終于有一天，父母壓抑已久的怨氣瞬間爆發了出來，將我狠狠的打了一頓，我飛快的沖出了客廳，在那塊小木板橋上望著雜草叢生的水面，我向水中扔著石頭，傾泄對父母的不滿與憤怒，就是這樣，我持續了許久沒和父母說話，在人生中徘徊，在人生中闖蕩。
那似水年華，依舊在匆匆流逝中和父母關系越來越僵硬了……
終于有一天，事情發生了巨大的轉機。爸爸手拿魚竿讓我陪他去釣魚，看到態度如此誠懇的父親，我欣然接受了這個條件。來到那座小橋前，我用力的扒開了一部分水草，開始拋餌釣魚，但不知怎的總是發現父親的魚兒不斷上鉤，而我由于不耐煩的看著魚鉤一動不動，一條魚也沒上鉤。天真的我心想：“難道父親做的那個位置好？”我馬上跑向那個位置——橋。但事情并沒有太大的轉機，我開始疑惑不解，便問爸爸其中的.原因。爸爸詭秘的笑了笑，似乎一切都在掌握其中，語重心長的說：“哈哈哈，孩子，你之所以沒有釣到魚，在于你的不耐煩，然而我們不僅僅要有耐心，光靠等是不夠的，還需要自己的努力與充分的準備。就如這座橋，獲得人們的美譽，還需要十幾年的蒼桑與歲月，還有工人的精雕細琢。學習寫作文依舊如此，這些你都想過了嗎？”我重重的拍了一下頭腦，似乎明白了很多。機遇只會垂青于那些有準備的人，他人作文的成功，我看了只知羨慕而不努力，不可否認，他們的成功在于他們比我擁有一個更鋒利的“魚鉤”和更具有誘惑力的魚餌。
如今，父親的一片汗水與付出成就了我的成功，使我改變很多。在現代社會的飛速發展，留給了我無限創造的廣闊空間，我時刻準備一條鋒利的魚鉤和一個更具有誘惑力的魚餌。
我時常在橋上散步，重溫兒時的夢，感受那深刻的啟迪，是父親，是他的諄諄教導讓我開辟了我的心扉，成就了我的夢想。
我最想感謝的一個人五年級作文650字 4
至今，我仍難以忘記班主任張老師語重心長地對我說的話：“要對自己有信心，不要灰心，不見風雨，哪能看見彩虹！”
四年級開學，我們班來了一名新班主任——張琴老師。她大大的眼睛，臉上帶著和藹的微笑。當我看見她的.時候，我就喜歡上了這位充滿活力的老師。
這學期剛開始，我因為學習不認真，英語成績從好轉壞。那天早上我們剛考完英語，因為考得糟糕，我心情非常煩躁，灰心喪氣，整個早上渾渾噩噩。隨著語文下課鈴響起，我拿出一本課外書，翻來翻去什么也看不進去。“沈天宸，你出來一下。”張老師的聲音打斷了我的神游，我疾步走出教室。
“沈天宸，你覺得這段時間學習怎么樣？”老師問。我把頭低下，默默無語。張老師又說：“是不是這次考試給了你很大的打擊？”我點了點頭，然后把頭低得更低了，不爭氣的淚水就要奪眶而出。老師輕輕地拍拍我的肩膀，說：“一次失敗算不了什么，愛迪生曾說過‘失敗也是我所需要的，它和成功對我一樣有價值。’考試失敗了，要找到失敗的原因，總結經驗教訓，這樣你就會有進步。老師相信你會做得更好的！”張老師對我的鼓勵，讓我心里再次充滿了希望。在下來的日子里，我發奮圖強，這次英語期末能力終于考了滿分。
在我因為考試失敗灰心喪氣，需要人安慰的時候，張老師，是您給了我鼓勵，使我重新燃起了心中的夢想，重新確定奮斗的目標。感謝您，老師！您和藹可親，是我們最敬愛的老師！
我最想感謝的一個人五年級作文650字 5
在我人生的道路上，許許多多人給予過我幫助。而我最想感謝的確是那位普普通通的公交車售票員阿姨，是她，讓我感受到人間的溫暖。
那還是五年級的事了，一個下雨天，放學后的我獨自來到公共汽車站旁。為了避雨，我順手把書包放在了水泥管上，過了一會兒，不知誰喊了一句：“728來了！”我趕忙迎上前去，順著人流擠進車里。
車緩緩地開動了，我站著總覺得有些不太對勁。心想：咦，今天書包怎么這么輕？與平時的相比太不一樣了！我便下意識地摸了摸后背，一愣，不由自主地喊了一句：“呀，我的書包落在水泥管上了！”這時，售票員阿姨親切地對我說：“小姑娘，別著急，怎么了？”我帶著哭腔說：“我.......我的書包落在站牌下的管道上了。”售票員阿姨聽后趕忙讓司機停下車。我剛準備下車，阿姨卻伸手一擋說：“你別去，小心淋濕了，我去幫你取！”看著售票員阿姨奔跑下車的背影，一股暖流涌上我的心頭。
不一會兒，阿姨氣喘吁吁地拿著我的`書包回來了，我不禁抬頭看了一眼她，原先售票員阿姨那飄逸的頭發早已被淋濕，臉上不知是汗水還是雨水，藍色的工作服也沾滿了雨滴。一剎那間，我感動得不知說什么好。這時，阿姨又抖了抖我書包上的雨，笑瞇瞇地說：“下回可不能丟三落四了！”聽了阿姨的話，我心里后悔極了，后悔當初不該犯這樣的錯誤，害得售票員阿姨為了我而淋濕。
這件事雖然已變為回憶，但每當想起它，無限感激充滿我的內心。如果沒有售票員阿姨的幫助，可能我就會耽誤全車人很長時間；如果沒有售票員阿姨的幫助，我就不會改掉丟三落四的毛病；如果沒有售票員阿姨的幫助，我就不會感受到人間有這么多不經意的溫暖。所以，我最想感謝的就是那位售票員阿姨！
我最想感謝的一個人五年級作文650字 6
在我的成長中，有許許多多的人和事歷歷在目。那些發生的事情讓我難忘，那些人讓我明白了很多道理。
一天，外面正在下雨。在地下街的我卻渾然不知，繼續開心地走著。在坐電梯的時候，我看到外面正在下著傾盆大雨，用我們老家話來說就是跟倒下來一樣。
我的'心里開始焦躁起來，心想：哎呀!這可怎么辦啊!早知道出門帶把傘就好了。
外面站著許多人，都是沒帶傘的人。而我，也變成了其中的一員。雨中，有個大叔不斷地在避雨臺和地下街入口中間穿梭。
原來，那個大叔是幫助人避雨的，大叔把我身邊的人一個一個地送了過去，而有些人甚至沒有道謝。
“小伙子，需要避雨嗎?我把你送過去?”大叔的聲音打斷了我的思考。
“嗯，謝謝大叔。”我有禮貌地說。
說完，大叔就拉著我的手，走向那避雨的地方。在這過程中，我看到大叔的另一半身全濕了。
片刻，就到了避雨的地方。
“小伙子，到了。”大叔說道。
“哦，那，謝謝大叔了啊!”我感激地說道。
“客氣什么。”說完，大叔又去幫助別人了。
而我，則一邊看著大叔幫人，一邊在等雨小。漸漸地，雨小了起來，我便向家走去。到家的時候，發現那個大叔就住在我家樓上，不過他貌似沒有看到我。
樂于助人的大叔就住在我家樓上，而我卻沒有發現。
到家后，媽媽驚訝地說：“咦，你怎么沒有被雨淋?”
“有人借了把傘給我……”我含糊地說。
那個大叔是我想感謝的人，他在大雨中給了我一份溫暖。
我最想感謝的一個人五年級作文650字 7
她，不高，但很瘦，瘦的好像風一吹就能把她吹倒似的。但在我心中，她卻非常重。因為，她對我付出了沉甸甸的愛。
那一次我考試考砸了，心情十分沉重地走在回家的路上。她會不會罵我，會不會打我呢？我考得這么差，肯定會打的。不過，我還是無可奈何地走進了家門。
餓了吧？快來吃飯，我做了你最喜歡吃的紅燒排骨哦。她笑瞇瞇地說道。她應該已經知道我的成績了吧？老師說已經把成績公布在班級微信群里了。我從前5名突然降到了20名以后，老師都把我給訓了一頓。她不可能不生氣的。我雖然心存疑惑，但我還是來到餐桌前坐在椅子上，大快朵頤地吃起我喜歡的紅燒排骨來。
吃完飯后，我飛快地拿起書包，沖進房間寫起作業來。雖說是在寫作業，但我卻是心不在焉的。我一直擔心著：她會不會沖進來打我啊？就這樣的熬過了2個小時的光陰。
我擔心了很久的'那一幕還是來了。她進來了。但她手里卻拿著一杯牛奶。我瞪大了眼睛，她不應該是拿著一個掃把或者一根棍子嗎？她把牛奶放在桌上，溫和地說：趁熱喝了吧，涼了就會拉肚子的。我裝著很乖巧地樣子拿起杯子，一口氣就把牛奶喝完了。你把試卷拿出來給我看看。她終于還是說出了她進來的目的。我慢慢吞吞地拿出試卷，遞給她。她仔仔細細地看了一遍，然后給我講解起錯題來。一邊講，一邊問我知道錯在哪里沒有。在她孜孜不倦地教導下，我發現了自己的錯誤，都是一些不該錯的小毛病。我以為她講完之后會罵我打我，但我又想錯了。好好寫作業。一次失敗并不可怕，可怕的是不能從失敗中汲取教訓，希望你能‘吃一塹長一智’。加油，我相信你！你下次肯定會取得好成績的。說完，就拿起空杯子，走了出去。
我再也不用擔心她來打我了。我認認真真地做起了作業。做完作業后，我還預習了第二天的新課程。
在她的鼓勵和我自己的不懈努力下，我果真在接下來的期中考試取得了全班第二的好成績。
她，就是我的媽媽，也是我最想感謝最喜歡的人！
我最想感謝的一個人五年級作文650字 8
每當我聽到別人一聲聲叫著媽媽的時候，我的心就會猛的顫抖一下，甚至熱淚盈眶，不由自主地想起我的媽媽——一個我最想感謝的人！
我觀察過許多媽媽的手，她們的手大都秀秀氣氣、白白嫩嫩，有的手指甲上還涂了紅指甲油。而我媽媽的手卻很粗糙，她手掌上橫七豎八地臥著許多溝壑還長了不少厚厚的繭子。媽媽的手，確實不夠漂亮，我卻深深的愛著她。在我眼里，那橫七豎八的溝壑，像縱橫交錯的溪流，奔騰著母愛的浪花。母親手上的厚繭更使我感到一種如磐石般堅強的力量。
有一次完考試，放學回家后，媽媽立刻就問我考了多少分，“這次我考差了，堅決不能告訴她，如果被媽媽知道了，她一定特別生氣，還會嚴厲地批評我！”我默默地這樣想著。沒想到的是，一進門媽媽就叫我趕緊去書包里找出試卷給她看。沒辦法，只有照做，就在我將試卷遞給媽媽的瞬間，她的臉“唰”的一下陰沉了下來，兩道眉毛倒豎了起來，眼睛瞪得老大，脖子上的青筋一條條地蹦了出來，連頭發都要豎起來了。媽媽的手不停地敲打著桌子，令我不寒而栗。媽媽氣沖沖地說道：“看你光榮的勞動成果，都做成什么樣子了！”她一邊說著，一邊把當天考試的卷子朝桌子上一扔，“嘩”試卷被風吹到了地上。
只見她臉色通紅，雙眉緊鎖，目光像兩把利劍射出冷冷的光，把往日的和藹一掃而光。我嚇得手腳都不知道該放哪兒好，眼淚像豆大的`雨點，齊刷刷地往下流。“別人的媽媽都很溫柔，就你這么兇，你小時候就沒犯過錯嗎？你什么都做得最好，就你最完美。”我不服氣地說著。媽媽見我又傷心、又委屈地倒了一地的苦水后，又自責地對我說：“對不起，對不起，是媽媽太心急了。我在媽媽這個崗位上還是實習期，以后，你有建議和想法都可以提出來，我們一起分析并及時糾正！”我點了點頭，終于止住了哭泣。
媽媽謝謝您的嚴格要求，讓我學會了細心認真；媽媽，謝謝您的一路陪伴，讓我勇敢面對挫折和困難，您是我最想感謝的人！
我最想感謝的一個人五年級作文650字 9
光陰似箭，日月如梭，轉眼間我已經是一名初中生了。在這逝去的歲月里，一個身影一直守護在我身旁，為我遮擋人間的風風雨雨。她就是我的母親，我真心謝謝您。
記得那風雨交加的夜晚，我本想回家靠靠暖氣，但家里沒有暖氣，特別寒冷，迫使我不得不放下所有休息的念頭，趕緊寫作。“咚，咚。”敲門聲不斷地響起，每一聲都顯得那么急促。母親回來了，她拖著沉重的步子，臉上掛滿了疲憊，頭發亂糟糟的，臉上還帶著一絲猶豫的.神情。額頭幾條如深壑般的皺紋，顯得更為突出。眼皮有些耷拉，又似乎不得不強迫著掙開，目光也有些呆滯。母親轉身關上門，走到沙發旁，換上拖鞋，儼然是剛從崇山峻嶺中爬下來的樣子。可萬萬沒想到的是，母親從包里變出一個又大又甜又熱乎的烤紅薯。我高興極了，一下子捧在手里，全身頓時熱起來，和母親一起分享這份美味。母親發現我在這么冷的屋里寫作業，趕緊給我拿來熱水袋讓我暖手，還叮嚀我穿暖和些，不要受涼。過了一會，母親又開始工作了。隔著門，我清晰的聽到母親通過手機在聯系工作上的事，聲音中透著幾分焦急與無奈。
我寫完作業，洗洗刷刷也就睡了。但母親仍在忙。突然，母親急促的腳步聲傳來。“銓兒，聽寫紙改了嗎？”我心頭一咯噔，頭一暈，眼一黑，差點休克了。還好我保持了一絲清醒，立刻跳下床，心想：“這腦子，把紙扔哪了。”翻出卷夾，我趕快掏出筆。看著母親忙碌的身影，我好心疼。她累了一天了，總還為我的學習操心。就在我沉思之際，“沙沙，沙沙”細細的筆聲，打破了寧靜的夜晚。媽媽批改完畢，我及時把錯誤改正過來。
夜深了，圓月鑲嵌在黑黝黝的天幕中。這一晚，天氣寒冷，但暖暖的母愛讓我感到好溫暖，好溫暖。
也許“誰言寸草心，報得三春暉”是每一個子女的所思所想。但對于那個把你從出生照顧到如今，那個把你捧為掌上明珠的人，我只想對您說聲謝謝！母親，我愛你！
我最想感謝的一個人五年級作文650字 10
在我心中，我有許多要感謝的人，但我有一個最要感謝的人，他就是我的爸爸。
我的爸爸有一個標準的身材，他留有一頭短短的頭發，一雙小小的但炯炯有神的'眼睛，臉上長了許許多多會扎痛人的胡子。
首先，他在生活上給了我無限的關懷。記得有一天，上課時我感覺自己頭昏昏沉沉的，一直感覺有氣無力的。終于熬到放學了，見到爸爸的一刻，我終于忍不住告訴他我可能發燒了。他遲疑了一下，伸出他那只大手在我額頭摸了一下，接著摸了一下自己的額頭，只見他的臉色由晴到陰，表情變得凝重起來了。他說了句“真的”后，就不由分說地騎上了自行車。在到醫院的路上，坐在后座的我聽到耳邊呼呼的風聲，可那時并沒有風呀！這時我看到了爸爸的背已經濕透了，聽到他呼呼的喘氣聲，可是并沒有休息的意思，他自行車蹬得飛快，很快我們到了醫院。我們掛了號，醫生檢查后告訴爸爸沒什么事，他那顆懸著的心才放下。回到家，他幫我沖了藥、用冷毛巾敷了臉，我心中瞬間升騰起一股熱流，爸爸真好！
其次，他在學習上給了我無限的支持和鼓勵。記得最深刻的一次，是我忘了帶美術袋。爸爸眼神里雖然透露出了責備，但還是毫不猶豫地騎上自行車，向家的方向飛去。快上美術課時，終于看到了站在教室門口的那個熟悉的身影。我立刻站起來，三步并作兩步小跑到他的身邊，他氣喘吁吁地對我說：“兒子，下次別忘帶美術袋了。”望著爸爸離去，我忽然感覺爸爸的身影是這樣的高大。還有一次，在做作業時我對英語發音有點茫然，想知道英語的音標。爸爸見我有心事，在他再三追問下，我只好告訴他我的想法。只見他“哦”了一聲便出去了。不一會我聽到從他房間發出“噠噠”的鍵盤聲，我偷偷走到他房間一看，原來他正在電腦上找國際音標。不一會看到他帶著滿意的笑容，在電腦上操作了幾下，開始打印了，于是我趕快溜了回去。
在我的成長中，爸爸的溫暖和愛無處不在，一直呵護著我長大，我真想對他說：“謝謝您，爸爸！”。
我最想感謝的一個人五年級作文650字 11
我最想感謝的人是我的媽媽。
如果沒有媽媽，我就不會來到這個美妙的世界，如果沒有媽媽的關心和照顧，就不會有今天的我。
我成長中的點點滴滴都離不開我的媽媽。我的歡笑，哭泣，開心快樂，痛哭和傷心……都與我的媽媽形影不離。在我犯錯誤時，媽媽指責我；在我受傷時，媽媽關心我；在我生病的`時候，媽媽照顧我；在我開心的時候，媽媽與我一同歡笑；在我傷心時，媽媽為我分憂，為我哭泣；當我在學習上有困難時，媽媽總是盡力的幫助我；當我玩電腦時間過長時，媽媽就用她的那雙大眼睛瞪著我，我能從她那雙大眼睛中讀出：“不行！”……
記得就在前幾天，11月27日深夜，我突然發高燒，睡不著覺，渾身滾燙。媽媽見狀后，連忙披上一件衣服，和睡在隔壁的爸爸說，可爸爸聽后沒有從床上起來。于是，媽媽一個人忙乎起來：先端來8毫升的美林讓我喝下，又給我喝了大量的溫開水，可我還是難受得直呻吟發抖，媽媽看著我，焦急地摸摸我身體，我的身體就像火一樣發燙，媽媽顧不得披上外套，又跑出去端來一盆熱水和毛巾，拿熱毛巾給我擦身體，洗臉，擦腳，給我做物理降溫。媽媽仔細地擦了一遍又一遍，就是這樣，那天晚上，我還是三次難受地醒來，媽媽就三次冒著寒冷的冬夜起床為我做物理降溫。直到凌晨5點我才能昏昏睡去。惟獨媽媽寒夜未眠地守著我。第二天早上醒來，我的燒退了一些，媽媽請假沒去上班照顧我的生活，帶著我去醫院打針，這一切，我看在眼里，濃濃的熱淚卻在我的心里流下來。
是的。母愛是世上最偉大的愛。媽媽對我的愛是我手中這枝筆無法寫完的，在這里，我想深情地對媽媽說一聲：“媽媽，我愛您！感謝您帶我帶到這個世界！”
我最想感謝的一個人五年級作文650字 12
在成長的道路中，辛勤教育我們的老師，值得感謝；同甘共苦的朋友，值得感謝……她，更是我一生都值得感謝的人！
那是一個風雨交加的夜晚，烏云吞噬了整個天空，一道道刺眼的閃電將天空一分為二，雷在狂風中放肆的獰笑，狂風卷起一陣陣強有力的氣流，樹木在狂風中東倒西歪，像喝醉酒的醉漢，河邊原本安靜的水流，此時卻發了瘋似的'抽打著河岸。在這樣的夜晚，一束溫柔的光從我家窗戶上投射出來，顯得那么溫暖舒服。
那天晚飯后，我正在聚精會神地寫作業，一剎那，眼前一片漆黑。我先一驚，才反映過來，停電了！時間一分一秒過去了，可還是不來電。我在黑暗中焦急地等待，可眼前始終一片黑暗。這可怎么辦呢？ 明天 老師還要檢查呢，寫不完后果一定不堪設想……我越想越急，淚水在眼眶里打轉。正當我愁眉不展時，一束溫柔的光照在我的作業本上，溫暖著我的臉龐。原來是她，她拿著手電筒站在我身旁，她微笑著，“別急，我拿著手電筒給你照著，寫吧。”原來冰冷的身體，這時一股暖意涌上心頭，四周好像已不是黑漆漆的了。十分鐘、十五分鐘、二十分鐘……那束光始終紋絲不動。
可過了許久，那束光突然消失了，“哎呀，沒電了！”“啊？！”我又陷入了絕望，她先輕輕甩甩手臂，她的手臂一定又酸又痛吧。“別急。”她毫不猶豫地說，“我去買蠟燭。”她馬上沖出門， 涼 風吹進來，我趕緊往衣服里縮了縮。她回來了，我什么也看不見，只能聽見她急促的喘息聲。直到蠟燭點起來，我才發現，雨水打濕了她的全身，柔順的頭發被狂風吹得凌亂，雨水順著她的發絲不斷往下流，褲子上滿是泥濘，觸及到她的手，我心里一哆嗦，好冷呀，她原本弱小的身子顯得更加弱小，多狼狽呀！但是，她臉上那暖心的微笑卻始終如一，我那不爭氣的淚水沖出了眼眶……
她，就是我的母親，我那平凡而又偉大的母親！謝謝您，媽媽，您是我最需要時的“應急燈”，照亮了我生活的每個角落！媽媽，我愛您！
我最想感謝的一個人五年級作文650字 13
三寸筆，三寸舌，三尺講臺，哺育了桃李三千；三載岡，三載雨，三度春秋，成就萬千棟梁。老師教授我們知識，教會我們道理，我對您的感激從未說出過，但您卻是我所感謝的人。
您還記得嗎？就是那樣的一句話令我受益匪淺。再一次考試后，我原以為會考的很好，沒想到卻令我大失所望，又一個沉重的打擊深深的落在我的心頭，讓我徹底失去了自信心，我垂頭喪氣的望著藍天，藍天也似乎因為我的心情而變化著，晴朗的天空一下子變得萬里烏云，柳樹不再像原來那么綠了，花也不再像原來那么妖艷了，他們就像地域花一樣禿廢，正在我失魂落魄的時候，一雙溫柔的手撫在我的肩膀上：“你看，你想，并不是所有門都為你關著，天空上還有太陽照耀著你，雛鷹只有沖破一層層云朵才能見到明媚的陽光，才能感受到溫暖的春光，。”老師的一句話令我翻然醒悟，老師的一句話令我容顏煥發，所有的困難并不是只擋著我一個人，同時也擋著別人，一次考試失利算什么，我只有經過那一道道艱險的大門，才能夠贏取未來的光明，我有什么資格放棄呢？我感激涕流得對老師說：“我知道了老師，高墻不會永遠擋著我，只要我不怕困難，不怕挫折，才能成功。失敗是成功之母，只有失敗了才能成功。”老師柔嫩如絲綢的手撫摸著我的頭，輔導我的老師，教我的老師，您辛苦了！您才是我所感謝的人。
捧著一顆心束，不帶一棵草去，您是春蠶的化身，吐盡知識的絲縷；您是落葉的使者，呵護燦爛的花朵；您是人類靈魂的工程師，建造出高大的`棟梁。是您，為我們勾勒出未來前途的美景，繪出一片彩虹；是您，吹彈出將來跳躍的人生，唱出人生的頌歌；是您，為我我們描述出未來的哪一片廣闊藍天，讓我們走向輝煌的明天。老師，我對您的感激從未說說出過，但您卻是我所感謝的人。
我最想感謝的一個人五年級作文650字 14
每個人都有自己最感謝的人，有的人感謝媽媽賦予了他生命；有的人感謝爸爸給了他寬宏的愛；有的人感謝奶奶給了他慈祥的愛。而我卻最感謝三年級的語文老師，感謝她對我慈母般的愛。
她有一頭烏黑發亮的長發，一雙炯炯有神的眼睛，還有那挺立的鼻子和紅潤的小嘴，顯得格外端莊。她就像金鑰匙，開啟我們知識的大門；她就像一艘大船，將無知天真的我們送到成功的彼岸。她看著我們漸漸成長，她就是我們敬愛的老師——龐老師。
上課的時候，龐老師是一本“少兒百科全書”。她帶著我們閱讀、瀏覽，指引我們在知識的海洋里遨游，去尋找知識的真諦。同學們上課有疑問都會一股腦兒提出來，即使是一些千奇百怪的問題也可以大聲問，因為龐老師總會認真傾聽和耐心解答。這就是龐老師，一個我最感謝的'人。
記得那是我上三年級的時候，我自告奮勇地報名參加書法比賽，可我的書法不是特別好，于是龐老師就犧牲她的休息時間，特意叫我去她的辦公室指導我練習書法字。當老師握住我的手教我寫字的時候，我心里特緊張，生怕出差錯。老師一筆一畫地寫著，字跡是那么清晰，筆墨是那么均衡。等老師寫完，我驚奇地發現老師在紙上寫著“加油”兩個字。我抬頭望著老師，老師用慈愛的目光看著我，對我微微一笑。哦！老師是在給我鼓勵，當時我心里樂開了花。我學著老師一筆一筆地寫著，而老師坐在旁邊陪著我。當我把字寫完時，只見老師拿著兩個剝好的橘子，親切地說：“楚琳，辛苦了！吃個橘子吧。”我感激萬分，老師就像是媽媽一樣，頓時，我感到一股暖流傳遍全身。我接過橘子，高高興興地吃起來。啊！真甜，這是我吃過最甜的橘子。老師的愛就像橘子那甜甜的汁水，滋潤著我的心田。
“你們的進步，就是送給老師最好的禮物。”這是龐老師經常說的一句話，所以我將更加努力，把這最好的禮物送給龐老師。感謝您，老師！感謝您鼓勵的目光，感謝您慈母般的愛！
我最想感謝的一個人五年級作文650字 15
我們吵鬧的威力全校聞名，而能夠鎮住我們的人除了邢老師之外，沒有別人。
我們都很愛看書，而我們的老班更愛書，那么，邢老師是如何把我們引上看書之路的呢？
剛上二年級的時候，我們班不管是誰，沒有幾個愛看書的，于是邢老師便想方設法，先是老師讓我們看完書之后，讓家長給我們在作業本上面簽字，我想：“讀就讀唄，還要簽字干什么？”但畢竟是老師布置的作業，我還是照辦了。“二十一天養成一個好習慣。”在我讀書的日子里，不知有多少個二十一天了，所以劉向的.名言在我眼里是這樣的“書猶飯也，善讀之可以填飽肚子。”了，所以說在書桌旁，在床上，甚至在廁所里，都可以看到我捧著一本書的身影。所以說我要感謝為我養成這個好習慣的人，那就是邢老師。
讀書不光增加了我的課外知識，還提高了我的作文水平。以前我不會寫作文，可謂是“見作文，淚千行。”坐在電腦旁邊，絞盡腦汁，才寫出了兩三行，我的心像油煎一樣。而現在呢，我坐在電腦旁邊，手指在鍵盤上飛舞著不一會兒，一篇好幾百字的日志便在我手下誕生了。
而這一切的功勞，都得歸功于邢老師呀。
在生活中不光有著老師的教導，還有朋友的陪伴。
我的鐵哥們兒龔柏巖，在我骨折的哪一個暑假里，我們每天都去賣鐵環，不但增長了視野，而且還鍛煉了我那不咋地的交際能力。上個學期，我們班換了一位數學老師，這個老師教學水平非常的高，在她的引導下，我們倆都對數學更加的感興趣了，發下成績來的時候，我們都互相的追問對方的成績，這說明咱倆都在暗地里較勁，然后，找出自己的不足，繼續努力，爭取下次超過對方，我們這就是互相的鼓勵，然后再小升初考試那一天奮力一搏。看誰笑到了最后，所以我要對我的對手說聲：謝謝。
還有，焦明正和陳夏飛，他們兩個都是我從一年級到現在的鐵哥們兒，我們時時刻刻都充滿著歡聲笑語，謝謝你們一直陪伴著我。
我最想感謝的一個人五年級作文650字 16
迎著颯颯的秋風，踏著金色的秋葉，我邁入了初中校園。在這里我學到了新知識、收獲了新友誼，同時我也遇到了初中生活的領路人，我的班主任王老師，在他的幫助下我很快結束了忐忑、緊張的情緒，適應了初中生活。
王老師有著挺拔的身姿、炯炯有神的眼睛。他總是神采奕奕、精神抖擻、一身正氣。他嗓音洪亮，說話語速略快。他的話語總是能鼓勵我和班級里的每個同學。
從入學之初到現在，每天您都很早來到班級，督促我們這些手忙腳亂的.新生交作業，您還幫忙設計了交作業的方法，以便我們能以最快的速度完成這個貌似復雜的程序，如果哪個同學沒有完成作文，您也會在班級群里通報給各位家長，間接督促和幫助我們完成近期的學業。
記得前不久的運動會，您帶領我們取得了年級第五名的好成績。您那句話“我不要求你們必須取得名次和勝利，只要我看到你們付出努力和汗水，我就會給你們掌聲，你們已經戰勝了自己。”深深地刻在我的心里。所以在高手云集的賽場上，憑著戰勝自己就是成功的這個信念，我們都以樂觀的心態，投入比賽。在賽場上盡情的揮灑汗水，帶著您的鼓勵沖向了終點。取得了不錯的成績，也收獲了必不可缺的經歷。
您總是關注每個同學的進步，不肯讓任何一名同學掉隊。在備戰期中考試的過程中，您把各科的重點總結打印出來，讓我們復習。您還設立了各種獎項以鼓勵那些進步，哪怕只有一點進步的同學，同時也給我們樹立了期末考試的目標，以便讓我們在學習上可以一步一個腳印，踏踏實實地邁向終點。
雖然您教授的學科是歷史，但是您的教學方法獨具匠心，您讓我們在黑板上寫下人生警句，讓我們自己激勵自己。第一節歷史課，您將歷史課解釋為“hi，story”，之后就把我們帶入歷史長河中，細數繁星。
感謝您的鼓勵；感謝您的無私奉獻，這讓我學會了堅持不懈，更讓我學會了如何以樂觀的態度去面對生活。
我最想感謝的一個人五年級作文650字 17
母愛是焦慮中的陣陣清風，替你吹走困難，梳理你零亂的思緒；母愛是挫折中的伴侶，聽你講述最困難的事，幫你出謀劃策；母愛如山，如海，如涓涓細流，滋潤你心中最甜蜜最柔軟的地方。
我的媽媽是一個家庭主婦。她會津津樂道地搭配每天的營養食譜，樂此不疲地為我和爸爸燒菜。但我似乎并不領情，總是十分挑剔。飯菜稍不合我的'口味，我就會撅個嘴巴，把碗一推拉倒。
一天，媽媽臉色蒼白，渾身發燙，媽媽生病了！這一下，沒辦法只能由爸爸出馬燒菜了。可爸爸在家像個“老爺”，什么也不干，怎么會干得好？只能死馬當活馬醫了！
我給爸爸打下手，爸爸打算做黃瓜炒雞蛋。“爸，洗好了！”我把干干凈凈的黃瓜遞給爸爸，由他開始切。不一會兒，父親切好了。我興奮地湊上前去，但一下就變得面如死灰，只見有的薄如蟬翼，有的卻有手指那么粗，還有的變成了“殘疾瓜”，只有一半。我指著這堆亂七八糟的黃瓜，結結巴巴地問：“爸，你確定這能吃嗎？”爸爸顯得有些尷尬：“這……炒炒應該能吃吧！”接著要炒蛋了，爸爸小心翼翼地將蛋液倒進鍋中，轉身跟我聊起了天。“呼……現在突然覺得你媽好辛苦啊！我們燒一頓飯，這么費力，你媽天天給我們燒飯……”我聽著，忽然聽到隱隱約約的怪味，再向鍋中看去，不禁大叫起來：“爸，蛋！”爸爸順勢望去，急忙進行翻炒。
終于做好了，爸爸將菜端上來，我卻失望不已。人家都說“色、香、味俱全。”可眼前的這盤黃瓜炒雞蛋呢？真是要什么沒什么！
我輕輕夾一塊放進嘴里，一下就吐了出來，什么味道呀！
剎那間，我突然覺得媽媽是那樣的辛苦。細細回想爸爸與我燒菜時手忙腳亂、一籌莫展的樣子，可想而知做一頓飯是多么勞累。酷暑季節，本來就已經汗流浹背，卻還要在“炊煙裊裊”的環境下燒飯，不僅疲憊不堪，更是大汗淋漓。然而，如此辛勞的飯菜端至餐桌上，我卻如此不珍惜。
啊，媽媽，我要感謝您，感謝您不辭辛勞地為我做飯，感謝您對我深深的愛！
我最想感謝的一個人五年級作文650字 18
善良的人性是一塊純凈的玉石，它讓犯錯誤的小孩得到寬恕，讓他們的心靈境界得到提升，它讓人們的生活變得更加美好。在我的生活中，就有這樣一塊獨特的“玉石”，它讓我獲益匪淺。
二舅父在世的時候，我還小，他喜歡頑皮的我。那一天，我想起了二舅父，拉著母親去二舅父家。我看見二舅父在大門口等待我和母親，他張開雙手，我急匆匆地跑上去，抱住二舅父。二舅父緊緊抱住我，站起來轉身走回到他家，他讓我在他家隨意的玩。我在他家看電視，覺得真無聊。就站起來走來走去，看見桌子上有一個大碗，想知道什么東西。我拿來一張椅子，站在椅子上。爬上桌子，用手摸到了碗的邊緣，碗被掀了起過來，掉落地上碎了，一道清脆的聲音傳遍家中。母親聞聲趕過來，她生氣的斥責我。我頓時大哭起來，二舅父帶著微笑走過來，抱住我，摸著我的.小腦袋，擦干我的淚水，對母親說：“小孩子不懂事。算了吧！”二舅父抱住我，打開電冰箱，拿出一支棒棒冰，逗我玩起來，我立即止住哭聲，笑了起來，拿過棒棒冰就吃起來。這件事給我幼小的心靈留下了深刻的印象，使我懂得了寬容。它是一個做錯事的小孩子得到了安慰，也讓懵懂的小孩子懂得了對原諒別人的無意過錯。
在二舅父的關愛中我成長了，但他卻離開這個世界，我覺得很難過，在心里永遠懷念著二舅父。
我后來升入高中在學校里生活。有一天，我的一只玻璃杯被同學不小心撞翻了，。它很快地落在地上破碎了。同學有點恐慌起來。我想斥罵同學，突然想起多年前二舅父對待我的一幕，終于明白該怎么做了。我帶著微笑，走過去，輕輕地拍著同學的肩膀說：“沒關系！以后要注意吧！”同學要賠我錢，我拒絕了，說：“一只玻璃杯不算什么，只要你記住這次教訓就可以。”同學對我連聲表示感謝。
我明白了寬容的重要性。它不僅給犯錯誤的人以寬恕，而且也體現了一個人寬闊的胸襟，是和諧人際關系的一支效果奇特的潤滑劑。
我最感謝二舅父。
我最想感謝的一個人五年級作文650字 19
“你入學的新書包，有人給你拿；你雨中的花折傘，有人給你打。你愛吃的三鮮餃，有人給你包；你委屈的淚花兒，有人給你擦。啊……這個人就是娘，啊……這個人就是媽……”當這首歌曲唱響神州大地時，勾起多少赤子之心，勾起兒女們對母親的一份遐想。母親，多么像哺育我們成長的寧靜港灣；母親，多么像春天柔柔的暖風，吹佛著我的臉頰；母親，多么像夏天綿綿的細雨，滋潤著我心田；母親，多么像夏天的大樹，為我遮風擋雨；母親，多么像冬天的火爐，營造暖人心意的陽光。
我曾聽外婆說：“心怡啊，你的生日，就是母親的苦難日。”我聽后仿佛透過遙遠的歲月長河看到媽媽躺在接生床上，柔弱的身軀強忍著巨大的疼痛，發出一陣陣撕心裂肺的呻呤……我不忍心再往下想。 打開記憶的匣門，媽媽的身影就像漲潮的海水般不斷地涌現出來。
那是一個夏天的夜晚，我一邊吹著電風扇，一邊看起了電視。“快，心怡，該去睡覺了。”媽媽說。我埋怨道：“還沒有一會兒呢，又去睡，真沒勁。”在媽媽的再三“相逼”下，我只好“乖乖從命”。不一會兒，人便在熱浪中睡去。啊！真涼爽，仿佛有一陣冷風襲來。我睜開惺忪的眼睛，朦朦朧朧地看到疲倦不堪的媽媽邁力地搖動著扇子，為我扇去那些豆大的汗珠。我想對媽媽說聲：“辛苦您了。”可我再也擋不住睡意了。
啊！媽媽！世上最偉大的人！您用無私與博愛，培育我茁壯成長；你用寬容與仁慈、善良糾正我的錯誤。偉大的母親，您的恩情比山高，似水深，用我一生的'時間也還不盡您的山海恩情。友情也許會褪色、會遺忘，但對您的感激像涓涓細流不歇不止。您永遠是我倚靠的大樹，春天倚著它的活力；夏天倚著它的夢幻；秋天倚著它的收獲；冬天倚著它的溫暖。人生路上，我也想變成大樹，讓敬愛的母親永遠倚靠。因為，您是我一生要感謝的人。
我最想感謝的一個人五年級作文650字 20
她，一雙小而機靈的眼睛；一張白里透紅的臉蛋；一頭烏黑亮麗的長發；一張櫻桃似的小嘴巴；一副高高的鼻梁上還架著一副眼鏡，她到底是誰呢？她就是值得我用一生去感謝的人。
清晨，當我還在房間中熟睡的時候，那勤快而又樸實的太陽已從門縫偷偷地鉆了進來。“哦！對了，我今天不是要去外婆家嗎？”我說著，馬上從床上爬起來，連忙穿好衣服，就趕緊去洗漱。
走出家，外面的一切都吸引著我：小草伸了伸懶腰，大樹上鳥兒奏起了交響曲，花兒中一滴晶瑩透剔的露珠還安靜地睡著，許多早起的小朋友在草叢中嬉戲。真是美好的一天啊！
上了公交汽車，我拿出面包和酸奶來填飽我饑餓的肚子。不一會兒，上來了一為七八十歲的老奶奶。可車上已經沒有座位了，可老奶奶這么大的歲數總不能讓她站著吧！“要不，把位子讓給老奶奶，可讓了我不就要站著了”我的心中十分矛盾。就在我猶豫時，一位和我差不多大小的女孩站起來說：“奶奶，您坐這兒。”那位奶奶會心地笑了，走到座位前坐了下來。“真是個‘偽裝者’，你以為自己很了不起啊！”我禁不住說出了這樣一句話。
下車了，我著急地匆匆向外婆家走去。聽見背后有呼喊的聲音，我停下了腳步往回看，原來是剛才車上的`“偽裝者”。“我認識你嗎？想干嗎？”我憤怒地吼了一句。她卻絲毫沒有生氣，微笑著對我說：“這袋面包是你的吧？落在你的坐上了，還給你。”我目瞪口呆：“那不是我給外婆準備的禮物嗎？我太粗心了，竟給弄掉了”。我點了點頭，接過了面包，她便掉轉頭走了。此時，我感覺我是這個世界上最難過的人，心中翻涌如大海……
之后，我幾次又和她相遇了，得知他的名字叫鐘琴，這兩個字將永永遠遠被我銘記！
鐘琴，我的朋友啊！感謝你教會我什么是“孝”；什么是寬容；什么是樂于助人。感謝你！感謝你！感謝你！……
我最想感謝的一個人五年級作文650字 21
我家樓下住著一位姓張的爺爺，他年輕的時候是一名空軍飛行員。張爺爺人長得瘦瘦的，但是看起來很結實，中等個，肩膀寬寬的。別看他已經快70歲了，站在人面前仍是一副軍人的英姿。如果不是他的頭發已經花白了，從后面望去，就像一個年輕的小伙。
張爺爺雖然已經退了休了，可是仍然閑不住，不是幫助打掃樓道衛生就是幫助清理亂張貼的小廣告。有時還幫助發放市政府的宣傳材料。一層的下水道堵了，房主正著急呢，他就已經跑去聯系找有關部門疏通了。在要停水停電之前，他提醒大家要做好準備。他還在院子里做了個鐵盒子，號召大家把廢舊電池收集起來，不要污染環境。前一陣，還因為南方鬧雪災號召大家并且帶頭捐款呢。在樓里經常可以聽到他那爽朗的談笑聲。我們整棟樓70多戶人家，沒有不認識他的，因為，張爺爺是眾所周知的熱心人。
記得有一次，我在家里洗澡時，張爺爺的夫人叫開了我家的門，原來是由于我家浴室墻角的地方有點兒爛了，水順著墻角滲到了張爺爺的家。洗完澡我和媽媽下樓一看，麻煩了，張爺爺家的屋頂濕了一大片，媽媽、爸爸非常不好意思，要出錢給張爺爺家修屋頂。張爺爺卻擺擺手，笑呵呵地說：“不用了，這點兒小事，我自己就干了。再說，你們也不是故意的呀！”接著，張爺爺從自己家里拿來了“堵漏靈”和工具，進了我家的浴室。我好奇地跟了過來，原來，他要幫我家把滲水的`地方修好。只見，張爺爺從工具箱里拿出專門抹墻用的小灰鏟，然后把和好的堵漏靈填進了爛墻角，然后仔細地抹平了，張爺爺的手還真巧呀！弄好以后，墻面看起來非常平整。我們一家人都十分感動，張爺爺不僅沒有怪我們弄濕了他家的屋頂，還把我家的壞墻角修好了，真是一個大好人呀！
張爺爺是一個非常熱情的人，做了好事幫助了別人也從不圖回報，要是有人感謝他，他就說:“退休了，找點事干能鍛煉身體。”有這樣一位熱心的鄰居感覺真好。
我最想感謝的一個人五年級作文650字 22
這是多久都不曾對你說的話；最感謝的人，是你。
——題記
我翻開相冊，那張很久之前都已泛黃的照片映入眼簾。相片上的你穿著大衣，抱著剛剛周歲的我。臉上盡是做媽媽的笑容。于是，我用黑色碳素筆一字一句的寫下：最感謝的人，是你。
不知從什么時候起，我每天清晨都會從你手中接過一杯淡淡的溫鹽水。你總是很早起床為我做早餐，從不讓我到早餐店里去吃。你說：那些東西不干凈，吃了沒營養還對胃不好。我看著騰著熱氣的鮮豆漿和面包。謝謝你，讓我的每個上午都精力充沛。不知從什么時候起，我的書桌上總有新發的雜志。你知道我喜歡看《萌芽》和《格言》。于是，每個半月都會提前買好放在我的書桌上。你說：多看點書，總是有好處的.。我看著嶄新甚至還散發淡淡墨香的書。謝謝你，陪我度過每個孤獨的周末。不知從什么時候起，我學到很晚的課桌上，都有一杯馨香的牛奶。騰騰的白色霧氣，在臺燈下暈散開，化成一片溫暖的海洋。你說：快點喝吧，這牛奶有助眠的作用呢。我看著那乳白色中映出的你那欣慰的笑。謝謝你，陪我安睡在每個香甜的夢里。
但我知道，從我12歲那年起，每一年送給你的生日禮物你都會很珍惜。我記得你收到我做的賀卡時，濕潤了眼眶；我記得你吃著我買的小蛋糕時，啜滿了淚水；我記得你帶上我買的發卡時，對著鏡子滿臉興奮和驕傲，然后捧著我的臉說：“兒子，謝謝你。”你已經改口了。我曾對你說不要叫我寶貝了，叫我名字，或者叫兒子也行。可我現在多想聽你再叫我一聲“寶貝”。
我盤算著今年你40歲生日送什么禮物。忽然就伸手觸到了相冊。我想把這些年關于你的點點滴滴都裝進這一本相冊，送給你。
然后，在扉頁上寫下：
這是多久都不曾說的話；最感謝的人，是你，我親愛的媽媽。
我最想感謝的一個人五年級作文650字 23
在我的小學生涯中，我經歷了無數坎坷，卻都威力不大。然而，一位同學的出現，卻徹底傷害了我，我的軀體，我的心靈也因此遭受了巨大的打擊。
記得那時，我們正外出軍訓。本來我的心情非常愉悅，但是，我們宿舍中一個蠻橫的女生卻在和別人打斗的過程中無故地把我牽連，從而徹底攪黃了我的心情。我皺著眉頭，狠狠地斥責了她，誰知道她向來吃不得一丁點兒的虧，立刻哭著跑到別的宿舍去了，不一會便請來了幫手。
這個幫手，不是別人，而是我們班連老師都敢惹的女孩。只見她怒氣沖沖地踢開我們宿舍的鐵門，一步一步地把我逼到了暖器附近，隨即對我展開了猛烈的攻勢。隨著一連串難聽的臟話送到我耳朵里，唾沫也像大軍一般噴酒在我的臉上，我從未受過如此的屈辱，立刻用通紅的眼睛瞪著她，怒火在我心中蔓延，一寸寸燒干我的淚水。我用平生最大的力量將她推到了床上，但隨之而來的，便是我自己的厄運。那個女孩沒有想到我會拼命抵抗，不由怒氣沖天，她從床上彈起來，趁我不備開足馬力朝我的小腹踢去，我重重地撞到了暖器上，嘔吐的感覺難以抑制，我甚至可以聽到我心碎的聲音。此時的我，已無法修補我心中的創傷，我只能戴上不屬于我的厚重面紗，在傷害我的人的假惺惺的道歉中笨拙地裝瘋賣傻，我不能夠去申訴，也不可以流露真情實感，我只求能夠在這渺茫的大海中，找到一些屬于我的'生存之道。
傷害，永遠都沒有辦法彌補，就像我心之創傷永遠都無法愈合一樣。傷害過我的人，你千萬不要虛張聲勢地與我道歉，這樣的做法，不僅得不到我一絲一毫的憐憫與原諒，還會讓你在我心中的反感加倍生長。千萬不要以為我那天的裝瘋賣傻太過可笑，不，那只是我在你傷害我之后為保自身安全的逢場作戲，你永遠無法彌補對我的傷害。時光荏苒，我曾努力想忘掉過去，但是那個曾經傷害過我的人卻仍舊被我銘記于心，難以忘懷。
我最想感謝的一個人五年級作文650字 24
落紅不是無情物，化作春泥更護花。每個人的成長之路，都需要一個方向，都需有一個為其指路的提燈人。而我的提燈人，就是我的媽媽。
詩詞引路
黑發不知勤學早，白首方悔讀書遲。這是媽媽從小教導我的。她認為，一個人若想有出息，就需要從小開始學習。于是，在我還是三歲的孩童時，她就教我閱讀詩詞歌賦。一開始，我只會讀，但隨著時間的推移，我開始陶醉其中。路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索、天生我材必有用，千金散盡還復來、欲窮千里目，更上一層樓這些詩詞，無不引人入勝，無不令我神往。從中，我明白了堅強、自信，更懂得了堅持是它們，給了我幼小時期的啟蒙。
三歲，媽媽為我提燈，給了我詩詞的啟蒙。
夢想引路
孩子，你的夢想是什么？在我七歲時，媽媽這樣問我。那個時候，我對夢想的概念還很模糊，只知道夢想可以是當警察、科學家、宇航員警察可以為民除惡；科學家可以發明研究；宇航員能登上太空，探索未知我脫口答道：我想當個科學家。媽媽聽了對我說：孩子，你的'夢想是美好的。當科學家可以研究新的發明，為祖國作出貢獻。但你也要知道，實現夢想需要付出艱辛的努力，你愿意嗎？媽媽微笑著看著我，我答道：我愿意！從此，當科學家的夢想在我的心底像一顆種子生根發芽。
七歲，媽媽為我提燈，給了我夢想的指引。
堅持引路
十三歲，我步入八年級，學業壓力陡然增加，我常常累得喘不過氣。這時，媽媽總會在我的身邊悉心地鼓勵著我。她告訴我，這時的辛苦只是暫時的。只有此時堅持努力，長大了才會成才、成功，才能擁有幸福快樂的生活。不知怎地，聽到媽媽的話，我總是又充滿了動力，激勵我繼續奮發前行。
十三歲，媽媽為我提燈，教會了我堅持。
詩詞、夢想、堅持在我成長的路上，媽媽總是為我提燈，撥開迷霧，讓我找尋到人生的方向。誰言寸草心，報得三春暉，我學會了感恩，我要不懈努力，為祖國作出貢獻，用奮斗來回報恩情。
我最想感謝的一個人五年級作文650字 25
在我的成長經歷中，有無數的人給了我溫暖，快樂，幸福……懷著一顆感恩的心，回憶起這其中的點點滴滴，我的心里是多么感激啊！
世界最偉大，最值得感激的恐怕只有母親了吧！她雖然沒有仙女漂亮，沒有超人厲害，沒有神仙那超凡的技藝……但卻像天使一樣守護著我們。使我們有了今天的幸福生活。
感謝母親，把我帶到這個世界。母親剛懷胎的時候是多么痛苦。一做事情就會"爆炸"似的疼痛，得生孩子時那種痛苦是我們無法想象，無法體會的。即使再痛苦也必須把我們帶到這個世界。
感謝母親，辛辛苦苦把我養大。母親為了我們，什么痛苦沒有體會過，下地干活，努力掙錢，日夜操勞……就是為了幫我們養大。
感謝母親，把教育傳送到我的`腦海里。當自己犯錯時，母親語重心長的教導；當自己任性時，母親耐心地教導……我們這樣做——不聽話，怎么對得起母親呢？
感謝母親，讓我在幸福中生活。即使自己生病，也要讓我過上幸福的生活，寧可讓自己挨餓，也不能讓我沒有一粒飯吃。可見母親是多么的偉大呀！
記得小時候，我還很小很任性。母親讓我吃飯時，我就鬧脾氣，在草地上玩泥巴，捉螞蚱。母親拿著飯碗，走出來喂我，可我只想玩，就歪歪扭扭地走上樓梯，鎖上了門。可母親仍然很有耐心地呼喚著我，我就是不聽。一到了晚上，我就開始頭暈，肚子直叫痛。母親見我這樣難受，就趕忙背起我，直奔醫院。跑著跑著，忽然下起了大雨，母親毫不猶豫地把防護套披在我身上，而自己卻淋濕了。那天晚上，也是母親在照顧，我也才能在一夜之間康復。從此以后，我一定會好好愛護自己的身體，不能再讓母親為我所受累了。
母親，您真是我生命中的天使，是您給了我生命，給了我幸福。我真的很感謝您……
我最想感謝的一個人五年級作文650字 26
“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉。”每當我吟誦起這首《游子吟》，就有一股暖流流入我的心中。
我從呱呱墜地到蹣跚學步，到牙牙學語，再到亭亭玉立的女孩，這一成長過程，那一次沒有母親的血汗？那一次沒有母親的關心？那一次沒有母親的照顧？生我的是母親，養我的也是母親，母親是多么的辛苦呀！我要感謝媽媽，感謝母親她十多年的辛苦。
往事浮現在我的眼前。
那是一個夜深人靜的夜晚，知了在樹上唱著歌，樹被風兒吹得沙沙作響，鳥巢里有一只母鳥在悉心地照顧著小鳥，小鳥在母親的撫摩下，慢慢地睡著了。在家里，我已準備睡覺，我的腳上長了皰疹，又疼又癢，撓又不能撓，癢得我在床上翻來覆去，還一邊呻吟，這真是太痛苦了。媽媽見此情景，趕緊坐在我的床上，一邊給我敷藥，一邊給我揉腳，想讓我快點睡著。可這病痛太可怕了，無論怎樣,都睡不著。我看了看媽媽，她臉色蒼白，眼睛很無神，頭發亂蓬蓬的。即使她再想睡，都在我面前裝出很精神的樣子，不讓我擔心。可是我知道，媽媽現在很辛苦，她只是在掩飾著。夜已經很深了，我還在受病痛折磨。媽媽看我如此痛苦，愁眉苦臉地心疼地說著：“哎！要是把痛轉移到我身上來就好了。”聽到這句話，我的眼淚不知不覺地從我的眼眶里涌出來，有一種幸福的感覺流入我的心田。我很想睡覺，可怎樣也睡不著，有一種鉆心的`癢。哪兒癢，媽媽就給我摸哪。我癢得只能
坐著靠在媽媽腿上睡著了。而媽媽卻照顧了我一晚上，一直沒有合上眼睛。
我想感謝我的母親，感謝她帶我來到這個世界，感謝她對我無微不至的關心，感謝她為我的成長費盡心思！
滴水之恩當涌泉相報，何況，母親為我們做了那么多，我們應該怎樣報答她呢？我們只能用一個強壯的體魄和好的成績來報答她。 母愛是偉大的；母愛是純潔的；母愛是高尚的。母親永遠是為我們著想，我們應該學會報答母親。
啊！母親，感謝您為我們所做的一切！
我最想感謝的一個人五年級作文650字 27
歲月的風鈴搖啊搖，歲月的竹笛吹啊吹，轉眼間，我已經長成一個十歲的小女孩。在這寒來暑往十個春秋中，我要感謝的人很多，其中我最感謝的還是我們的語文老師鄭老師。
我是一個轉學生，記得剛剛踏進教室的那一刻，看到同學們陌生的.面孔，我心里無比緊張！是老師您親切的微笑，讓我感到莫大的安慰和溫暖。從此我便在這個溫馨的家里快樂地成長著。
老師不僅給予我知識，她更給予我自信。記得那是一個風和日麗的一天，空氣新鮮得像加了冰塊的檸檬汁，清新宜人，沁人心脾。老師布置我們寫一篇關于保護母親河黃塘溪的作文。我轉了一下眼球，暗暗地想這可是我大顯身手的好機會。于是，我調動頭腦里所有的文學細胞，精心構思起作文來。第二天，我把寫好的《美麗的黃塘溪》又仔細地檢查了一遍后交給了老師。我到底寫得好不好，老師會說些什么？我緊張得手心一直冒著汗，心里好像揣著一只小兔子，不停地跳。時間過得可真慢，猶如光陰在跳舞。老師看完我的作文后，說：寫得不錯！這雖然只是簡單的四個字，可這四個字卻深深地撥動了我幼小的心靈，于是我的思緒飛得好遠好遠&& 老師摸了摸我的頭，打斷了我的思路，說：你的作文進步了不少，我有個決定，下一次的學區作文競賽讓你去參加。真的？我有點不敢相信。我抬頭看見了老師那鼓勵的目光，頓時自信了起來：對，我一定行的！ 終于，我來到了作文競賽的現場。比賽前，老師反復地囑咐我：開頭要新穎一點，要讓人耳目一新。雖然這些話我聽了很多遍，可一點也不覺得煩、不覺得枯燥乏味。
當我踏出競賽現場時，一顆心不停地亂跳：我能獲獎嗎？功夫不負有心人，這次作文競賽我獲得了全學區第三名。太好了！我終于得獎了！
我要感謝鄭老師，是她，是她的諄諄教誨，給予了我知識，給予了我信心，也給予了我這個獎！老師，謝謝您！
我最想感謝的一個人五年級作文650字 28
窗前，木棉花又紅出了天際。冬去春來，多少年華從歲月指縫間悄悄溜過。歲月能磨平一切棱角，但我心中那份會心的溫暖，時光沖不淡。小宇，你是我感謝的人。
一個初春的黃昏，黑云翻動，白雨跳珠。雨水如斷了線的珠子一瀉而下，似個孩童正肆無忌憚地宣泄著自己的憤怒。耀眼的閃電將天空劈成了兩半，發出了“轟隆隆”嘶吼。沒帶雨傘的'我奮力奔跑，沖進了地鐵站。站在入閘口，被淋成“落湯雞”的我把手伸進口袋摸了摸，然后癡癡地站著。糟了，地鐵卡忘帶了！你可曾體會過那種感受？譬如你站在球場上，遽然一個籃球，箭一般飛奔而來，眼睜睜看著它砸來，你其實不知道躲到哪里去，反正站著側著都會被擊倒。我用哀求的眼神望著匆匆而過的人群。他們似乎看懂了我的心思，可在如此快節奏的生活中，誰又肯停下來幫助一個素不相識的人呢？
雨越下越大，透心的寒意陣陣襲來。那種感覺就像你以百米沖刺的速度終于飛到了期盼已久的站臺，卻發現末班車開走了。猛然間，一個熟悉的身影映入了我的眼簾：是小宇！可瞬間，我又徹底失望了。今天，我才和小宇發生過激烈爭執，他會來幫助我嗎？俯仰之間，他也看見了我。他徑直走向我，盯著我看了一會兒，那目光純凈溫和，眸子清明如水晶，如秋水，如寒星，如寶玉，如白水銀里頭養著兩丸黑水銀。他什么也沒說，在口袋里翻找了一下，掏出個東西。他張開手，我不禁吃了一驚：是三塊硬幣！他把錢塞進我手里，拍了拍我的肩，與來時一樣，默默離開了，只留下癡癡望著他背影的我。怎么回事？不是要來嘲笑我的嗎？他竟然……看來，是我想多了。
雨仍下著，我的心已不再寒冷。取而代之的，是如陽光般炙熱，如春風般動人的溫暖。
“流光容易把人拋，紅了櫻桃。綠了芭蕉。”那一幕，如陽春三月般溫暖，讓我難以忘懷。小宇，在我遇到困難時，你不計前嫌，帶給我會心的溫暖，你是我最感謝的人。
我最想感謝的一個人五年級作文650字 29
在世間，令我感謝的人有很多，門口雜貨店老板的微笑，維修工人的淳樸，快遞小哥的誠實……都讓我心懷感激，讓我最感謝的是學校里一個小姐姐，她是勸導隊長。
那天正好我值勤，我看書看得入迷了，忘記了時間。我坐著媽媽的電動車快馬加鞭的趕到學校，急得滿頭是汗。踏進校園，我有一種不祥的預感。果然，簽到單已經被隊長收走了。這該怎么辦？忘簽到可是要被勸導隊“踢”出去的，那一周兩張笑臉券的獎品就沒了！班級還會因此被扣分。那和樂班級的榮譽就因為我一個人而沒得到，老師會怎樣諷刺我，同學會怎樣責怪我，而家長會怎樣的批評我呢？我將成為眾矢之的，想想就后怕。我不能一錯再錯，正事不能耽擱，就立即跑到我的崗位上去值勤。我心事重重的站在那兒。
“原來就是你呀，我還以為你沒來呢！”一個甜美而又溫柔的聲音從耳邊飄來，我循聲望去，原來是隊長過來巡視了。
她眨巴看大眼睛對我說：“今天是你第一次遲到，我就饒你一次，下不為例，再碰到就要打叉嘍！”她笑盈盈地把簽到單遞給我，一臉真誠。我簡直不敢相信眼前的一切，一股暖流涌上心頭。她在我心目中的形象頓時高大了起來。
我簽完了，雙手奉上簽到單，恭恭敬敬地連聲說：“謝謝你，謝謝你。”望著她離去的背影，我欣喜萬分，千言萬語都不足以表達當時我內心的感激。
這件事一直到了今天，我還十分清晰地印在腦海里，感謝她幫助了我，她還教會了我任何時候要把他人裝在心里，為他人著想，做一個善良的'人。善良也因此而傳遞下去，我相信只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間。
我最感激的一個人是我親愛的媽媽。
有一次，我半夜發燒了，媽媽摸著我的額頭說：“你的額頭怎么這么燙？是不是發燒了？”媽媽連忙帶起我，去臨邑中醫院看病，醫生對媽媽說；“你的孩子只是發燒了，沒有什么大事。”媽媽這才放心，匆匆忙忙走過來看著我發燒的樣子對我說：“寶貝，媽媽對不起你。”我聽過之后對媽媽說：“媽媽沒事，我只是發燒了，不用擔心。”媽媽笑著對我說：“發燒了，那就好好睡一覺。”
過幾天我終于出院了，媽媽笑著對我說：“終于出院了，媽媽擔心死了。”回到家中，我都快累趴下了，可是媽媽好像一點也不嫌累，一會兒干這個一會兒干那個。
我的媽媽是最好的，我要祝福我的媽媽身體健康，萬事如意。同時我也祝天下所有的媽媽身體健康，萬事如意。以后我要好好聽媽媽的話。
我最想感謝的一個人五年級作文650字 30
她和藹可親，她溫柔漂亮，她就是我的語文老師，一個我最要感謝的人。
老師長得十分俊俏，她有一雙濃郁的眉毛形似月牙，眉毛下有雙炯炯有神的眼睛，最引人注目的就是臉上的酒窩了，只要老師微微一笑，那酒窩便會浮上來，仿佛一笑，所有的煩惱都會煙消云散。也正是那笑容，讓我重拾信心，勇敢面對困難。
記得一次月考，我的語文考砸了，竟然考出連我自己也不敢相信的分數－－70分。卷子一發下來，那鮮紅的叉號像是利劍一樣直刺雙眼，一瞬間，我感覺天都要塌了，壓得我喘不過氣。我盼著快點下課，誰知天有不測風云，老師在快下課的時候讓我和其他幾位同學去辦公室找她。
放學后，我在走廊里來回踱步，心里萬分惶恐，就像熱鍋上的螞蟻急得團團轉。樹上的小鳥在此刻也嘰嘰喳喳地叫個不停，仿佛在說：“你真笨，羞羞羞。”
我鼓起勇氣去找老師，原本幾步的路程，但現在就像腿上灌鉛了一般，我越往前走一步，我就越慌張，我心里不停地埋怨自己：為什么做完之后不檢查？為什么寫作文前不審題？
到老師辦公室門口，我猶豫著要不要開門，“進來吧。”我一看，原來是老師站在我后面。
我忐忑不安地跟著老師進入了辦公室，心想老師會不會叫家長來學校“做客”。老師和聲悅色地對我說：“你知道你這次為什么才考這么一點分嗎？”我的.臉立刻變得通紅，像萬根尖刺扎入我的雙頰，火辣辣的痛，我不禁羞愧萬分。周圍的空氣瞬間凝結，連同學們的歡聲笑語我也聽不見。我開始自責起來：怎么能這樣馬虎呢？
可是，事情并不是我想的那樣，老師并沒有責備我，而是面帶笑容地給我講題，并且認真地給我分析錯誤的原因，我看到老師滿頭的青絲上竟然有幾根白發，心里不禁酸溜溜的，我心里暗想：老師每天起早貪黑，不辭辛苦為我們上課，我決不能辜負老師對我的期望。后來，老師讓我回家了，并囑咐我說：“你的基礎很好，加油爭取在下次考試中拔得頭籌”。
從那以后，每當我想放棄的時候，我就會想起老師親切的笑容，想到老師囑咐我的話語，我就會重拾信心，面對困難。功夫不負有心人，期中考試我語文取得了優異的成績，老師對我豎起了大拇指，我的心里比吃了蜜還要甜。
謝謝您！老師！是您讓我明白了失敗并不可怕，可怕的是不敢去直面困難，只要堅持不懈，一定會取得成功！
我最想感謝的一個人五年級作文650字 31
夜幕降臨，華燈初綻，一縷柔和的月光穿透樹梢，傾灑在窗臺上。仰望鑲嵌在空中的那輪皎潔的明月，我便情不自禁地想起了那些可親可敬的老師們。他們就像那明月，為我們這些小星星增添光輝，照亮我們前行的路。
屈指一數，從小到大，曾經教過我的老師還真不少。這其中大多音容笑貌皆已忘卻，唯有這么一位，她的一切至今在我心中仍時常浮現。或許是因為我與她分別之期仍屬短暫罷了。但我想，也許多年后，我仍會想起她對我們的諄諄教誨。她，便是我三年級時的語文老師——周老師，我最想感謝的那個人。正是因為她，我才愛上了語文這門美麗的語言。
她的語言詼諧幽默，總能讓幾句簡單的話語包含幽默的色彩，每次上課都能把我們逗得哈哈大笑，將那些枯燥無味的課堂變得生動有趣，她也常常給我們拓展課外知識，可每次都讓我們扯到了九霄云外。卻又總能讓我們在這種輕松愉悅的氣氛中汲取知識……不僅如此，她更像一位慈母。
記得讀幼兒園時，我就住在她家對面，媽媽經常說：“小新，上一年級時周老師能教你該多好哇......”那時我就對溫柔漂亮的她充滿了愛慕。入學一年級，讓我興奮的是，果然是她在教我們班！此后的.日子里，幸福和甜蜜相伴著我，她就像媽媽一樣帶著我們50個可愛的孩子上課、游戲、活動......
有段時間我因生病落下了好多課，她主動提出讓我晚上去她家補課。那時天很冷，還常常下雪，可爸媽下班都很晚，她擔心我摔倒了，每次都到樓下來接我去她家。當周老師溫暖的大手握著我冰冷的小手時，我感覺她就像我的媽媽。
這些年來，她為我們的健康成長，日夜操勞，嘔心瀝血，我們都歷歷在目。辦公室里，總有她改不完的作業和備不完的課。每每去她家時，我都能看到一摞高高的待批的作業本。我站在陽臺上，時常能看到她熬夜工作的情景......
有一次，我抱作業到辦公室門口，無意間聽到周老師和其他老師的談話，說是學校將她安排到別的學校去教一年級，當時我的心里像被針扎了一樣，難受極了，可我又不敢問是不是真的——怕她會傷心，怕我會流淚。
她也許沒有“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的那份偉大，卻有著“隨風潛入夜，潤物細無聲”的那份默默奉獻。但，她卻是我最想感謝的人。
波光明滅，歲月悠悠。夜幕中，明月四周被一顆顆小星星簇擁著，顯得格外明亮，格外璀璨！我真想高聲吶喊，可親可敬的明月，謝謝您，我堅信，有了您的光和熱，我的人生將會燦爛無比！
我最想感謝的一個人五年級作文650字 32
在我的生活中，有一位平凡而偉大的人一直在默默地關心著我，她就是我的媽媽。
記得過十歲的時候，舅媽幫我買了輛自行車，我天天吵著要練。終于，媽媽答應我，星期天帶我去練習。星期天一大早，我便起床，想把媽媽從被窩中拽出來，可是我一進她的臥室發現她不在，我聽見廚房有些響聲，就跑過去看了看。原來，媽媽早就起床了，正在做早餐呢。我躡手躡腳地走進廚房，就聽見，“你起床啦，快去刷牙、洗臉，準備吃早餐。”我很奇怪，媽媽怎么知道我來了，唉，不能嚇她了，我很沮喪，“喔”了一聲便去刷牙了。吃完了早餐，我看見媽媽穿上了高跟鞋，準備出去，我問：“媽媽，我們是去練自行車了嗎？”媽媽搖了搖頭，說：“不，我去買東西，你在家等我一會兒。“說完便走了。我頓時眼里充滿了淚水，不知為何，我一直不想讓淚掉下來，可是它就是不聽我的'，豆大的淚滴從我的臉頰上滾下來。我擦了擦淚水，跑回了房間，躲在被子里哭。哭著哭著，聽見開門的聲音，媽媽回來了。她一邊換鞋一邊說：薇薇，快來幫媽媽拎東西。我不說話，只聽媽媽說：“你不想去練車啦，快，我幫你買了護腕。”我詫異了，難道媽媽不是去買她自己的東西？媽媽是去買護腕嗎？我立馬從床上爬起來，跑到門前，只見她正扶著自行車，自行車簍里還有一個塑料袋子，我看不清里面到底是什么，但我可以肯定里面一定是護腕。媽媽調了頭，看見我說：“還不快點，你不想學啦。”我馬上把外套穿好，鞋子換好，關上門，沖了出去，“跳”到了自行車的后座上。媽媽見我已經坐好便出發了。
媽媽帶我來到了一片空地上，讓我套上護腕，準備練習。我剛上車，車頭也扶不穩，一下子就連同車一起摔倒了，幸好有護腕保護我，不然，我就要上醫院了。媽媽見我摔了下來，馬上跑了過來，看看這兒，摸摸那兒，看我有沒有受傷，我的眼里又有淚水在打轉，我堅持沒讓淚水掉下來。媽媽見我第一次失敗了就安慰我：沒事，慢慢學就會了，我小時候也摔了幾次呢，最后不也會了。我看媽媽這么安慰我，心里好受多了。又重新扶起車頭準備騎車。終于，在媽媽的鼓勵下，又在我的堅持下，我學會了騎自行車，別提有多開心了。媽媽見我這么開心，也替我高興。
如果我沒有這個好媽媽，那我怎么會這么幸福。媽媽，我知道，您愛我！媽媽，感謝您為我付出的辛勞！我也愛您！
我最想感謝的一個人五年級作文650字 33
當悅耳的音符從笛中走出，當豆兒大的汗水浸濕我的衣衫，當厭燥從我的心中走出……才使我明白您的苦。
學校的大門早已經打開，而我們卻依然站在操場上，一中午的疲倦勞累與那早已干澀的嘴巴，使我感到再也壓抑不下心中的怒火與煩躁。豆兒大的汗珠早已浸濕了我的衣衫，手上的樂曲也早已被太陽烘的熱乎乎的了。我緊緊的盯視著前方，直至訓練的結束……
這，是您與我矛盾的開始，憤怒的種子在此種下。
涼涼的體育館中，我們組在您面前一遍又一遍的練習著，而您卻依然以嚴厲的話語來表示對我們吹奏的深深不滿，孰不知您的那些話卻將我對曲子的信心擊碎，對自尊的打擊讓心中煩厭的種子發芽。時間一點點的從指縫里溜走，眼睛也有些紅了，興許是因為太累了吧，興許是因為太困了吧，又或許是我的委屈與憤怒在心中藏不住了吧。
這，是您與我矛盾的激化。
無論是對同學的傾訴還是對家人的訴苦也排除不了心結的'存在……
比賽的那天，喧囂的休息室中，我與好友坐在一起，聊著天，也會偶爾說說您的壞話。您從我們身邊走過，向著我們說：“就是你們幾個9班的最煩人。”好友氣得嘟囔著嘴，絮絮叨叨的說著，我也撇了撇嘴，不滿卻在瞳仁中浮現。過了一會兒，您微笑著朝我們幾個走來，拍了拍我的肩和藹的說：“好好干，馬上要上了，加油。”然后您又微笑著鼓勵那些信心不足的人，您走時似乎并沒有看見我嚴重的驚訝與疑惑。
“5號，四十二中管弦樂上場。”您昂首挺胸，臉上掛著自信的笑容，邁著慷慨的步子向前走著，我臉上依然還是那么的平靜，心中卻早已是波瀾起伏，如同一葉小舟落入波浪滔滔的大海。場上一片寂靜，鼓點打著，我們一步步的向前走去。
到了，腦海一直像過電影似的放著平日里我們在烈日下的艱辛，在細雨中的勞累，在吹奏時的干澀，當汗水浸透了我們的衣衫，當雨滴落在了我們的衣裙，當……
“咚，咚咚。”我們開始了自己用汗水和勞累凝成的演奏，毫無例外，每一個人的表情都是那么的專心，您是那么賣力的指揮，我們收起了平日的調皮，您收回了您的嚴厲……
結束了，掌聲的響起，我們再也壓抑不住笑容，再也關不上我們的話匣。不知為什么心中的不滿氣憤被快樂所取代，而也早已釋然。
心中的釋然，樂曲的悠揚，音符的悅耳使我感到無盡的喜悅，那一刻，我突然明白了您的苦與嚴厲后的溫暖。
我最想感謝的一個人五年級作文650字 34
白駒過隙，站在今年的終點站，回眸又要辭舊迎新。新春的燈光煙火又浮現在眼前……
那年，又是一個辭舊迎新的日子，我牽著媽媽的手走在大道一旁，和你看著路邊令人眼花繚亂的年貨，雖然那時的我對春聯，福字并不認識也不感興趣，但那一閃一亮還有聲響的小東西奪去了我的眼球。你告訴我，它是花燈。我盯著它，像是一個小燈籠，燈光是那么耀眼，如同天上的星一般閃耀。然而你早已明白我的心思，便把它買給了我。
路燈亮了，夜來了，它仿佛無邊的濃墨重重地涂抹在天際，無數的性爭破夜幕探出頭來，像細碎的淚花……街道像一條波平如鏡的河流，蜿蜒在路燈兩旁。冷凍傲雪，茫茫落雪飄飄灑灑，恍惚中似乎閃爍出冷冽冬意……
忽然，腳下一絆，我重重的摔在地上，嘴角磕在了燈的尖角上，接而感到一陣劇痛，鮮血在嘴角涌了出來，點點的，滴在雪地上，像是點綴出的一朵朵殷紅的花。我感到是母親一直用紙止住血，可血漸漸穿透紙巾，當時，下巴仿佛失去知覺，有些麻木，縈繞著隱隱痛楚，刺激著神經。那一刻，痛楚讓我跌進黑暗的深淵，一次次的想攀爬懸崖峭壁，卻總是望而生畏。黑暗仿佛占滿心頭，在心尖纏繞。夜，帶著黑暗的猛獸向我襲來，這是，黑夜被撕開一道口子，無限的光芒從裂縫中涌進。是母親帶我不知走了多少路，穿過多少條借，還能在新年來臨之際，找到一家暫時沒停業的衛生所。醫生說我傷口太大，需要縫幾針，聽到這，我仿佛剛剛戰勝黑暗，又跌進深淵。“不！不！”我拼命的搖頭，醫生已準備好針線。淚水不停地從眼中涌出，拼命地掙脫，可都掙脫不掉那雙將我緊緊抱住的手，是母親，我抬頭向她哀求，卻看到她早已紅潤的淚眼，她拭去我滿臉的.淚水，“別怕！媽在這兒！堅強一點！”
我再也沒有過多的不情愿，心中仍然是害怕不已。當那尖銳的鉤針刺入皮肉時，是您緊緊握住我的手，給足了我勇氣，讓我堅強！我知道，您的淚水比我的珍貴，比我的還要疼！是你，用淚水，帶我走出深淵，是你，讓我向光明與勇敢前行！
深夜，猶未散去，冬夜，更加凄寒。您抱著我，一手挑著花燈，前行在黑夜中，因為您，我不覺得這個黑夜多么凄寒，您提的燈，是牽引的方向，而您，是在我前進方向是的勇氣與信心！
抬頭仰望，那漫天的星，您細碎的淚花，感謝那個一直為我提燈的人！母親！
我最想感謝的一個人五年級作文650字 35
人生路中，會碰到許多挫折，磨難，而如果有一個為自己提燈的人，那么一切就會變得不一樣。我的提燈人就是我的偶像——易烊千璽。
在我小學畢業考的前一段時間里，我一直非常焦躁，畢竟這是我有史以來經歷過最重大的考試，我非常害怕自己考砸了，再加上每天如山重的作業，我整個人可以說是非常崩潰。就在那個學期前，我崇拜起了一個人，他就是易烊千璽。他是一位非常優秀的歌手和演員。從出道以來，他不知道經歷了多少磨難，從不被大家看好，但是最終，他也不是憑著驚人的毅力和不懈的努力走過來了嗎？他不僅顏值高，會唱歌跳舞，會各種才藝，還會演戲，而且學習成績一點也不落下，經常排在年級段第一名，這讓我佩服不已，我一定要向他學習。他跳舞跳得真的非常棒，可以讓我們一提起街舞就想到易烊千璽。現在的.他是閃閃發亮的，是無數人心中的偶像啊！
一想到他經歷的這些，我覺得我這困難根本不算什么，真正的暴風雨還沒有來，我為什么要像縮頭烏龜一樣逃避、害怕？況且我的成績還算不錯，我在對一個未知數懼怕什么，真是因為它難，我才更要迎難而上！在之后的那段時間里，我每天都努力學習，爭取讓自己學得更好，因為千璽說過一句話：“不認輸就不會輸！”只要我努力過了，就一定不會失敗，我這樣告訴自己。
千璽在讀初中時就已經出道，小學也忙著學各種才藝，可他的學習成績依然拔尖，這是為什么？因為他努力呀！他非常會利用時間，一有空就馬上學習，如：化妝時、坐車時、上臺前等等。既然偶像這么努力，我有什么理由不努力？我學會了合理安排時間，把每天都過得更加充實。
在偶像的“陪伴”下，我更加努力，勤奮了，放學后我會及時回家，不會在學校門口的小賣店里浪費時間，千璽在一個節目里說過：他放學一定要在10分鐘之內回家，否則回家后要洗碗，這也使他放學后從不浪費時間。在課堂上，我會認真聽講，生怕漏掉一個細節，只有這么專注地學習，才能把老師講的知識全部聽進去。寫作業我也非常認真，想著要是不認真寫作業就寫得很慢，也不就是浪費時間了嗎？我要珍惜時間！課后我也會認真的復習，不能一下課就忘記上課的內容了。在這充實的日子下，我迎來了畢業考，我自信滿滿地走進考場，心中還不斷地念著千璽說過的話：“使勁沖，通往成功的路就是不斷加速！”
感謝你為我提燈！易烊千璽，謝謝你，接下來的路還有很長，讓我們一起努力奮斗，共同進步！加油！
我最想感謝的一個人五年級作文650字 36
生活中磨礪我們的人有很多，老師在學校里教導我們認真聽講，指導人生的方向；父母在家園里督促我們認真完成作業，陪伴我們走成功之路；同學在教室里互相爭著上進，讓我們產生壓力不得不快馬加鞭地往前趕；這些正面磨礪我們的人，都是值得我們去感恩的人。
生活中的失敗并不可怕，老師、父母、同學，可以幫助你克服困難。失敗會喚起人的潛在能量，激發人的潛在目標，最終導致成功。正如牡蠣會將煩擾它的沙子轉變成珍珠一樣，有勇氣的人會將失望轉變成有利因素。“那些批評的聲音對于你來說，就像狂風之于老鷹，是驅使它們飛得更高的力量。”
史上磨礪人的事例有很多，魯迅為了堅持讀書，嚼辣椒驅寒，后來成為我國著名的文學家。“臥薪嘗膽”是我國家喻戶曉的典故，說的.是春秋時期越王勾踐被吳王夫差打敗后，力圖雪恥，激勵自己，在屋內懸一苦膽出人、坐臥都要嘗嘗，使不忘受辱之苦。經過多年的磨礪，終于使越國強盛起來，打敗了吳國。
熱愛敵人，這是一個很好的哲學命題，從某種意義上講，敵人是我們最好的朋友。當然這里排除窮兇極惡的侵略者，對他們我們理所當然要還擊以保護自身安全。這里的敵人主要指競爭對手和觀點相左的人。當別人批評我們時，告訴我們真相的其實是他們。他們尖刻的譏諷以及不留情面的指責都是讓我們認清自己的明鏡。
不友善的刺激通常會激勵我們邁向更偉大的成功與更高尚的事業。朋友與磨礪我們的人恰巧相反，朋友對我們的錯誤照單全收，很少責備，磨礪我們的人卻毫不心軟地照亮我們的弱點。讓我們下定決心不受輕蔑和自卑的影響，這樣一針見血的批評和揭露，更有利于我們的成長。
我們會戰勝對手，我們戰勝他們所需的一身功夫正是得自于同他們的斗爭。如果沒有他們的刺激，我們永遠也不會自我反省，永遠也不會自我激勵，正如橡樹的強大就是經受住了狂風暴雨的無數次考驗一樣。我們的麻煩、悲傷與難過都是以同樣的方式在鞭策著我們。
只有將繩子往下拖曳，風箏才會飛翔。生活也是如此。身負多種責任的人會飛得更高更遠，對自己的期望越高，你的生命就越有價值。一個沒有高遠期望的人就像一艘無舵的船，永遠漂泊不定，心無所依，那么擱淺是必然的，由灰心、失望而導致失敗也是在所難免的。
所以，感謝磨礪我們的人。
我最想感謝的一個人五年級作文650字 37
在我心中的記憶里，我最想感謝的人就是我的媽媽。
從我出身那天起，媽媽就一直陪伴在我的身邊，她每天重復做著同樣的事情，任勞任怨，為我做了很多很多。
隨著年來的增長，要求也高起來，每當我做錯一件事，她就會時時刻刻教育我。我也會非常認真的去改正，因為我知道那是媽媽的愛。
有一次，我語文考了61.5分，媽媽不但要讓我把錯的題目抄五遍，還給我從新出題讓我做，開始我在想媽媽不是存心想累死我嗎？后來當我取得了進步時我才知道媽媽這樣做原來都是為了我，讓我以后考出好成績。
還有一次，我跟媽媽說："老師說每明天要穿校服。”媽媽早上5點，就起來了那時候天很冷，媽媽拿起衣服就去河邊洗，我在門背后看見媽媽出了門，也跟了過去，看見媽媽的手都被凍得紅彤彤的咬著嘴唇，可還堅持著。我不由自主地流下了眼淚，第二天，早上，我穿著媽媽洗的校服感到特別溫暖。
我的成績在班級中等，但媽媽總是叫我再努力一點兒。現在我已經長大了，已經不用為我擔心了，媽媽。
我最敬愛的媽媽，是您賺錢，供我吃，供我上學，是您那雙粗糙的手，把我養大，媽媽我在這兒要說一聲“謝謝您！”。
在我們的心中，一定有一個值得你去感謝的人，而在我的心目中，值得我感謝的就是吳老師了。
我要感謝的，是吳老師對我們的關愛。記得在一個夏天，驕陽似火，連大地都要被烤焦了，同學們都喊熱，于是，吳老師就用自己的'錢給同學們買冰激凌吃，吃完冰激凌后，同學們都涼快了下來，可是吳老師卻汗流浹背。
我要感謝的，是吳老師對我們的嚴厲。記得有一次，一個同學的作業質量很差，于是，吳老師叫他拿個新作業本重新做，以此來警告同學們做作業要認真。從那次以后，很多同學寫作業都認真對待，不敢草草了事了。就著樣，班級里很多同學的成績都大大提高了，學習有了很大的長進，也使得我們班的平均成績在年級里名列前茅。
我要感謝的，是吳老師關心我們的身體。記得有一次，一股寒潮降臨昆山。在寒潮降臨的前一天，吳老師提醒同學們要多加點衣物，以防著涼。還有一次，班里有一位同學病了，在家里沒法去學校上課。于是，吳老師就準備了一份那幾天上課內容的資料，給他復習，讓他不會把那幾天的課程落下。
在我的心目中，吳老師最值得我感謝。所以，我要對吳老師說：“謝謝您，吳老師！”。
我最想感謝的一個人五年級作文650字 38
偶然間，在相冊里翻出了幾年前的照片，當我的目光觸及到其中的一幅時，不由得定住了，心中有些濕潤的感動，那時我才上三四年級，曾有位老師，如甘露一般，滋潤著我們幼小的心靈。思緒緩緩回到那些美好的時光……
那一天我走進新的教室，同學們似乎都還沒到，只有一個大姐姐模樣的人在在班里，她和藹地沖著我笑，爸爸媽媽卻叫我打招呼：“老師好。”她走到我身邊，摸了摸我的腦袋，我也抬頭看著她，高挑的身材，小麥色的健康皮膚，漂亮的鵝蛋臉上鑲著一對宛如寶石的大眼睛，挺拔的鼻梁下是一張活潑的嘴巴，她看著我目不轉睛的樣子，快樂地笑了：“從今天開始，我就是你的班主任啦。”
第一次發作業本，是她親自發的。當走到我身邊放下我的本子時，她微微地俯下身來，伏在我耳邊輕輕地說：“你是我們班字體最工整的，老師相信你能做得更好，加油！”我愣怔了神。在我以前的班級里，我一直都被當做是不乖巧不聽話的學生，從未得到老師的任何表揚，剛從幼兒園升到小學的我曾經是那么的怕老師，看到老師總是躲著……此刻，我望著她的背影，眼眶微微有些酸澀，從此，我下定決心，一定要好好學語文，不辜負老師的期望！
而在那一年的`感恩節，她更是讓我對“老師”這一職業有了新的感受，也更增加了我對她的敬佩與感激。
那天晚上開班會，主題就是“感恩”。她仿佛很動情，說著說著，竟不禁抽噎起來。那天我們了解到，她是個獨生女，卻在畢業后從外地來到了焦作教學，平時沒有時間回去，對父母也不能有求必應，感到十分慚愧而擔憂。記得那一次，全班同學都被感染了，每個人的桌面上都堆滿了紙巾，我也感動而慚愧得哭泣不止，在這之前，我一直是個只知道索取不曾為誰而感動哭泣的孩子，她的直率，讓我的心扉也從此敞開，懂得了父母之恩，懂得了人世間的愛，懂得了付出與回報。那天班會，讓我感覺到，我一下子長大了，成為一個真正的“人”。
這位老師，對我的學習道路和心智成長都產生了深深的影響，沒有她，我不會愛上學習，也不會感受到生命的美好。我想向她表示最真誠的感謝。老師，謝謝您！
又到了一個初秋，當初您曾與我們約定，開學后一樣的三十二張笑臉。可當這三十二張笑臉如約回到學校，卻不見您的蹤影。不過，無論您身在何方，我們依然思念而感謝著您。
我最想感謝的一個人五年級作文650字 39
感謝您，用您手中的那盞明燈指引我找到正確的方向，走向光明大道。
――題記
在開學典禮上，當校領導在話筒里高喊我的名字時，我邁著驕傲的步代走上領獎臺，接住那張印著“學習標兵”四個字的獎狀。
曾經的我從未想過會有這一刻，那時我是個壞學生。學習對我來說就像喝苦瓜汁一樣枯燥無比，但是和別的小孩一起翻墻爬樹我倒是跑得比兔子還快。打碎別人家的玻璃、踢別人家的門、抄別人的作業……這些事我倒是沒少干，所以我經常挨打挨批評，久而久之也就習以為常了。直到……
那是三年級時，一位班主任終于忍受不了我這個調皮搗蛋鬼走了，那時我沒想啥不就是走一個再來一個然后再走，很正常。這時來了個新老師，那個班主任走之前還不忘給新老師說幾句我的壞話：“這班里有個小女孩叫小紅，長的倒挺文靜挺可愛的，其實是個擁有天使臉龐的惡魔！那一次……”（以上省略一堆我干過的壞事）新老師聽完只是點點頭就讓她走了。
新老師一進班就點了我的名，“嗯，確實像個可愛的小天使呢！”這是第一次有人夸我，我的臉一下子漲紅，心里有種說不出來的'感覺，一下子坐了下來。不知怎么回事，那節課上我不自主地認真聽起課來，但講的什么還是聽不懂，最后還是放棄了。
接下來的幾天里，我像往常一樣繼續搗蛋，可卻沒見她來找我。在一節下課中我把班里一個成績很好的女生弄哭了，老師終于來找我了。“小姑娘，你那么可愛要是哭花了臉可就不好看啦。”她撫摸著那個女生的臉為她擦去眼淚。那個女生憋住眼淚，忍住了，接著她拉著我的手把我拉走了。
終于按捺不住了嗎？要批評我了嗎？我心想。可她揉揉我的腦袋說：“小天使，又變惡魔調皮了嗎？調皮是孩子的本性我不怪你，可你要好學習啊，你知道嗎，我以前與你一樣哦，是個調皮的小惡魔，這是個小秘密千萬別告訴別人，你要知道天使和惡魔都很聰明，也就是說你也很聰明，只要肯努力兩者兼備的你一定會很厲害的！”“可我聽不懂你講的知識。”我小聲的說，她的話好像激起了我的學習興趣。“利用下課時間可以來找我，當然上課也要認真聽講……”她笑著看著我，一股暖流涌進我的心中，我決定，努力學習。
于是，我的課余時間不再是爬樹、翻墻、欺負其他同學……而是和她在一起，她講我聽認真做筆記，上課非常認真全神貫注。一個學期下來我的成績噌噌噌往上長，終于拿到了全班前三！
感謝您，梅老師，您用溫暖感化了我，用手中那盞明燈讓我在迷惘中找到方向，指引我走向光明大道！
我最想感謝的一個人五年級作文650字 40
想想您的背影，我感受了堅韌，撫摸您的雙手，我摸到了艱辛，不知不覺您鬢角上露了白發，不聲不響您眼角上添了皺紋，我的老父親，我最疼愛的人，人間的甘甜有十分，您只嘗了三分，這輩子做你的兒女，我沒有做夠，央求您呀下輩子還做我的父親。
這熟悉的不能再熟悉的旋律在耳邊響起，心里的澎湃是任何東西都無法掩蓋的，父親，一個多么偉大的詞匯啊，生活中，可能母親比父親對你關心多一些吧，但是父親的關心也不亞于母親，只是你未細心觀察罷了，，有時父親一次粗糙的撫摸，是父親想表達的愛，有時一個嚴厲的眼神，是父親想表達的愛……
天上閃爍的無數繁星們，你們可曾想過，之所以人們欣賞你們，是有天空的陪襯，你們何曾對天空說一聲謝謝啊，地下生長的繁密小草啊，你們可曾想過，之所以人們贊美你，喜愛你，是有大地母親的陪襯，你們何曾對大地母親說一聲謝謝啊。生活在世間的人兒們啊，你們可曾想過，之所以你們成功，，是有父母親的陪伴，你們又何曾對他們說一聲謝謝啊……
我想，它們是會感謝的。我們也是會感謝的，只是也許它們未曾說出過，我們也未曾說出過，但用自己的實際行動來表達過。否則，星星為什么那么閃耀……我的心中有一份未曾說出的感謝，那是對于父愛的感謝，我一直珍藏在心底，未曾說出。
父愛是偉大的，也是默默無聞的，或許它在日常生活中很難顯露出來，但有時留心一下，父親的一個動作，一個眼神，都令你感動流淚。心潮澎湃。
父親對我的關愛從來都是默默的，他從來都是借一件事，來引出道理，給我講，我的一舉一動都在他的關懷下進行，而我也只是默默的發現著，甚至是裝作毫不知情，因此在和他吵架的.時候，我從未體會到他心中的痛。
一直以來，我總以為父親除了對我嚴厲，還是對我嚴厲，不過那只是父愛的另一種表現罷了，所以直到我懂得了一切，我愿意爸爸對我嚴厲，越嚴厲越好，嘻嘻，人總是有私心的嘛。
我是多想多想對您說，其實女兒啊。早就懂事了，只是有時耍小性子時，自己都無法控制自己。
有時您的家庭會議，我很抵觸。我不愿意被數落，雖然數落這個詞有點過火了。
一生一世的愛您的誓言，對您早就不在適合，我會珍惜眼前的一切，珍惜與你在一起的所有時光，開玩笑的歡樂。爸爸，您辛苦了，從未向你說出過這就話，您是我那個未曾感謝過的人 。
我最想感謝的一個人五年級作文650字 41
誰都會有迷茫黑暗的時候，自然，所謂患難見真情嘛，如果沒有幾次黑暗，便永遠不會知道哪些人是真心待你，所以說感謝經歷。
我的“黑暗史”大概是在很久之前的一個秋天了。
那一年爺爺去世了，好像是因為生病，我見他的最后一面是在病房。他當時已經沒有說話的力氣，臉上沒有血色，輕輕地給我說了幾句話便在病房休息。可過了幾天，母親掛了那天接聽的電話后便告訴我——他去世了，我有點迷茫，又有些傷心，其實早就想到會聽到這個消息，但是現在知道了卻還是心里塞得慌。
爺爺生前對我很好，小時候，我總是喜歡做在他的腿上聽他給我講故事，粘著他讓他陪我溜溜整個小區……對，這真是很久以前發生過的事情了。
也不知道怎么地，漸漸發現自己有些沉默了，在學習里面也是什么人都不愿搭理。那段時間就像一個與世隔絕的人一樣，明明還很小的我，卻好像看透了一切，當真是好笑的。每每放學看見同學的爺爺來接送，便滿腦子都是爺爺之前與我的快樂時光，強忍著部落了可是怎么也忍不住。像是受了挺大的打擊的一個小孩子。母親也時常擔心我，是不是給我溝通一下，想讓我放下這個消極的情緒。后來她覺得沒有什么作用，便也愁眉苦臉地放棄了，現在想來，也行那是就是真正的'“黑暗史”了吧！可是那個提燈的人還是沒出現。
有一天，我忽然發現班里的cdd時常跟在我后面，我去哪她就去哪，開始沒在意，后來覺得有點反感。“你老是跟著干什么？”這是我第一次同她說話，“我想和你做朋友的，每天看你總是一個人，我也是一個人難道不能交個朋友？”然后，經過這一番對話之后，她開始更“放肆”了，每天搜會拉著我一起玩。一天重復一天，我非常不耐煩，但是看她卻笑的很燦爛。我知道我現在身邊除了她，也就只有家人了，她愿意與我交朋友，我雖高興，卻又走不出爺爺的陰影。
那天吃完午飯，太陽有些暗淡了，他依舊陪著我一起，路上她有點嚴肅，突然張口說：“我知道你為什么不和別人玩，因為你爺爺去世的心里難受，可我和你一樣啊！我父母早就離婚了，爺爺從小最疼我，可是他已經沒了。”我有點吃驚，不知道她說的是真是假。她告訴我說因為她看我也是因為爺爺的去世而悶悶不樂，所以想來“拯救”我，我有些感觸，自己并沒有那么悲催，也不至于那么悲催。她和我成了朋友了。也許是她照亮了我吧！
這就是提燈照暖我心里的人？是，她是的。他便是我黑暗史里面救贖我的那個人，所以我說感謝。
我最想感謝的一個人五年級作文650字 42
你陪我長大，我陪你變老。
——題記
其實，您才是我生命中一直為我提燈的人！
到了初二，課業一天比一天繁重，作業也加了量。晚自習之后回到家已經九點三十左右了，因為我胃口大，消化快的緣由，寫作業之前一定要吃一碗方便面。每當我吃面時，母親便欣慰的盯著我看，直至我吃完，母親的眼睛始終在我身上徘徊。
好了，要寫作業了，我便回到自己房間關上門，獨自一人在題海里掙扎，時間總是不等人，“滴答滴答……”已經十一點，母親便輕輕推開我的房間，打著哈欠說：“都十一點了，速度放快些寫作業！”我便不耐煩的向母親揮揮手：“還得好一會呢，您先睡吧！”二十分鐘過去了，母親又進來，說“妮兒啊，慢慢寫，不著急我陪你！”我什么都沒說，因為母親的話有病語，前一秒讓我抓緊寫作業，后一秒對我說不著急，她等我。
那些深夜，您為我說了多少顛三倒四的話啊……
每年冬天，都是我患了“重病”的季節，所謂“重病”，就是賴床癥啦！我怎么總是感覺床它喜歡我呢？否則怎么總是會在我將要離開它的時候，緊緊的抱住我，讓我毫無掙扎之力呢？冬季早晨的街道，冷冷清清，一層厚厚的積雪，只有路燈下的影子陪自己去上學。
“每天早晨在路上走快點兒，別遲到，最好跑著去！”我揉揉朦朧睡眼：“嗯好，知道了。”穿衣洗漱完畢，將要出門之際，母親總會踩著點兒來一句：“天冷路太滑，走慢點，千萬別著急，別摔跤！”我什么也沒說，因為母親的話前矛后盾，前一秒讓我跑著去學校，后一秒說走慢點，別著急。
那些早晨，您為我說了多少顛三倒四的話啊……
偶爾會有幾則兒女不孝敬父母的新聞。傳到母親的耳朵里，變回與我同分享這些不孝子。母親含著淚說：“妮兒啊，我生你養你很不容易，你在長大，我在變老。我老了以后，你一定要好好陪我孝敬我……”我回復母親：“沒毛病啊！”可是母親總是想起什么說什么。過了幾天，又對我說：“等我老了以后，你也長大了，我自然沒什么用了，說不定會成你的包袱，那個時候，我腿腳不方便，跟著你會給你添麻煩，要是你欠我飯，就送我去敬老院吧，媽不怪你……”
當時母親的.眼上掛著幾滴眼淚，母親的話打動了我的心，我什么也沒說，轉過頭去抹了抹眼淚。母親的話前言不搭后語，前一秒讓我陪她變老，后一秒讓我送她去敬老院。
那些日子，您為我說了多少顛三倒四的話啊！
你陪我長大，我陪你變老！
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