感悟作文(匯總3篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的感悟作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
感悟作文 篇1
晨光熹微，看著鏡中身著育明校服的自己，我的心有如一片被投入石子的靜湖，漣漪微漾。我即將面臨的是高中生活對(duì)于意志品質(zhì)的第一門(mén)挑戰(zhàn)，更代表它就此拉開(kāi)帷幕。懷著激動(dòng)又緊張的心情，我匆匆趕至學(xué)校。
然而訓(xùn)練過(guò)程并非我所想象的一帆風(fēng)順。訓(xùn)練場(chǎng)寬闊平坦，教官?lài)?yán)謹(jǐn)認(rèn)真，但一個(gè)小動(dòng)作就有許多繁瑣的要求。以站軍姿為例，不僅需要挺胸、抬頭，腳尖分開(kāi)的大小與手的握形都大有講究。幾番練習(xí)下來(lái)，即使第一天的天氣并非酷熱，我們也已然汗流浹背。
辛苦的付出終有回報(bào)，山銜落日，時(shí)至收操時(shí)，一聲令下，全體同學(xué)立刻都站出標(biāo)準(zhǔn)的軍姿，整齊劃一，始料未及的挺拔颯爽。教官滿意的鼓勵(lì)落入耳中，正似一縷清風(fēng)拂過(guò)每個(gè)人的心房，所有的汗水瞬時(shí)間化作了欣慰與滿足。
接下來(lái)的幾天，我們就在教官的指導(dǎo)下一點(diǎn)一點(diǎn)的努力，一絲一絲的進(jìn)步。正如周主任所說(shuō)，每一天同學(xué)們都上升了一個(gè)臺(tái)階，達(dá)到新的高度。而細(xì)微的感動(dòng)和驚喜，也點(diǎn)滴滲透在艱苦的軍訓(xùn)生活中，總使我心頭暖漾：從前靦腆的同學(xué)鼓足勇氣嘹亮的唱響校歌；老師徘徊在隊(duì)伍周?chē)^察每個(gè)人的臉色，擔(dān)心我們中暑；休息間隙的會(huì)心歡笑，教官帶病指導(dǎo)時(shí)隊(duì)伍中的掌聲……諸如此類(lèi)，雖是小事，卻件件如同午后的暖陽(yáng)，照亮了我心中的每一隅。
卻不料，過(guò)程多舛，在第四日，我們的`訓(xùn)練遭遇瓶頸。隊(duì)伍已開(kāi)始隨樂(lè)練習(xí)行進(jìn)，但行進(jìn)的腳步在這個(gè)上午停滯不前，這般那般前所未有的問(wèn)題一一暴露，打得我們措手不及，彷徨迷茫。每次改正過(guò)一個(gè)錯(cuò)誤后，另一個(gè)就即刻顯露。暴曬下，暑氣熏蒸，炎熱的天氣和近在咫尺的排演的壓力，讓大家心急如焚。曾有一順我的腦海中萌生了退縮、放棄的想法。暗自環(huán)顧四周，同學(xué)們一張張堅(jiān)毅不懈的臉龐映入眼簾。一雙大手般緊攫在我心上，將我的念頭打消得無(wú)影無(wú)蹤。班主任與教官不斷探討，修補(bǔ)我們動(dòng)作的缺憾，終于，當(dāng)話筒中傳出：“這個(gè)班級(jí)的動(dòng)作很到位，非常好。”的褒獎(jiǎng)時(shí)，每個(gè)人的臉上的露出欣慰的笑容，心中滿足的花朵恰然綻放，自信的準(zhǔn)備面對(duì)最后的評(píng)比賽。
軍訓(xùn)生活不僅磨練了我們的意志，也更拉近了同學(xué)、老師的距離，是我高中生活中永遠(yuǎn)難忘的“一課”。
感悟作文 篇2
感謝有你，給了我生命；感謝有您，陪伴我成長(zhǎng)；感謝有您，聽(tīng)那時(shí)的我幼稚的心里話；感謝有您，忍受我的小脾氣！感謝有你！
小時(shí)候，你和爸爸總說(shuō)，天大、地大、我女兒最大。那時(shí)我只把它當(dāng)成一句笑話，一笑而過(guò)。現(xiàn)在的我漸漸地懂了……小時(shí)候，你們總說(shuō)，我是你們的驕傲，還記得小學(xué)當(dāng)上班長(zhǎng)、副大隊(duì)長(zhǎng)的時(shí)候，那一刻我笑了，當(dāng)我對(duì)你們說(shuō)過(guò)后你們也笑了，甚至比我笑得還燦爛。那時(shí)的我還什么都不懂，只知道，在學(xué)校受了委屈第一個(gè)想到的就是——媽媽。在學(xué)校得到表?yè)P(yáng)第一個(gè)想要分享的地方就是——家。受了委屈后，在你踏進(jìn)家門(mén)的那一刻，我就會(huì)不管三七二十一不管你上班有多累，就把肚子中的苦水都到給了你，你似乎好像忘記了上班的疲勞，總是耐心的聽(tīng)我說(shuō)完。
現(xiàn)在的我，還依稀記得，小時(shí)候上小學(xué)的我是多么優(yōu)秀。和你們的關(guān)系是多么微妙，多么融洽。
可自從上了初一以后，我變了，變得……和你們?cè)谝黄鹚坪踝兊脽o(wú)話可說(shuō)，總是覺(jué)得自己長(zhǎng)大了，可以脫離你們了，你們可以不用管我了，記不清和你們超過(guò)多少次架、惹你們生過(guò)多少次氣，無(wú)理取鬧過(guò)多少次。只知道，又一次和你們吵完架，一向不抽煙的爸爸，抽起了煙。一向有著烏黑頭發(fā)的你們，在茂密的黑發(fā)中長(zhǎng)出了白發(fā)。但要強(qiáng)的我，不曾向你們道過(guò)歉……
爸、媽原諒你們?cè)?jīng)不懂事的女兒吧！原諒曾經(jīng)的我做過(guò)的所有錯(cuò)事！原諒我惹你們生氣，和你們頂嘴，我錯(cuò)了，原諒我吧！
小時(shí)候，當(dāng)我們剛剛出生時(shí)，當(dāng)我們第一聲啼哭時(shí)，是母親，將我們帶到了這美好的世界。當(dāng)我們7。8月大時(shí)，開(kāi)始學(xué)著牙牙學(xué)語(yǔ)，當(dāng)我們叫出第一聲“媽媽”的時(shí)候，你會(huì)看到，他們既驚奇有感動(dòng)的表情中，還會(huì)伴隨的淚水在眼眶中打轉(zhuǎn)，。在她們一遍一遍不厭其煩叫我們學(xué)說(shuō)話時(shí)，我們也漸漸長(zhǎng)大。當(dāng)我們?cè)俅笠稽c(diǎn)的時(shí)候，在她們細(xì)心的教導(dǎo)下，我們開(kāi)始蹣跚學(xué)步，慢慢的我們學(xué)回了爬、學(xué)會(huì)了走、學(xué)會(huì)了跑。但是卻也摔了不少次，在她們焦急、心疼、鼓勵(lì)的眼神下，第一次我們眼中含著淚水，站了起來(lái)。你會(huì)看到，她們的眼神中多了贊許。在我們?cè)俅笠稽c(diǎn)的時(shí)候，她們總是會(huì)在我們身后，一邊追逐著我們、一邊大聲喊著“小心點(diǎn)，別摔著”！當(dāng)我們上小學(xué)時(shí)，她們總是會(huì)問(wèn)我們，在學(xué)校和同學(xué)們相處的怎么樣？上課有沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)講？……當(dāng)我們上了初中時(shí)，她們會(huì)問(wèn)在學(xué)校怎么樣？老師講的跟得上嗎？可現(xiàn)在的我們，有時(shí)就會(huì)因?yàn)椴荒蜔瑵u漸地覺(jué)著自己長(zhǎng)大了，會(huì)和他們頂嘴、隨著我們的成長(zhǎng)和他們“大戰(zhàn)”的次數(shù)也漸漸的多了起來(lái)。……
在我們小的時(shí)候，媽媽總是把最好的留給我們，每當(dāng)我們問(wèn)，媽媽你怎么不吃啊？她們總是笑著回答：孩子，你吃吧！媽媽不愛(ài)吃！那是的我們總會(huì)信以為真，可能有時(shí)還會(huì)想到“原來(lái)媽媽也挑食。”但隨著我們漸漸長(zhǎng)大了，慢慢懂事了的時(shí)候，我們才知道‘事情并不是像他們所說(shuō)’，在她善意的謊言后，藏著一份偉大的愛(ài)，那份愛(ài)有著一個(gè)專(zhuān)屬的名字，叫做——母愛(ài)。雖然，現(xiàn)在我們的媽媽還很年輕，但歲月不留人，隨著我們漸漸的長(zhǎng)大，她也會(huì)慢慢的變老。我們的'青春，是她們用自己的年輕換來(lái)的！我們的生命，使他們給予的！
她是將我們帶到這個(gè)世界上的人（娘的寶寶閉上眼睛），她大多是我們學(xué)會(huì)說(shuō)話后第一個(gè)叫的人（一歲時(shí)牙牙學(xué)語(yǔ)：“mama”），她是我們小時(shí)候受到委屈第一個(gè)要找的人（時(shí)幼兒園“555我要找媽媽”），她是我們放學(xué)后第一個(gè)要找的人（上小學(xué)了：媽我餓了），她是我們荷包空空時(shí)第一個(gè)想到的人（讀初中：媽我沒(méi)錢(qián)了），她卻是我們有時(shí)候最煩的那個(gè)人（愛(ài)玩：別玩游戲了，快去寫(xiě)作業(yè)），她曾是我們無(wú)數(shù)次抱怨過(guò)得那個(gè)人（愛(ài)運(yùn)動(dòng)：怎么衣服還沒(méi)洗啊？我明天要穿的）媽媽?zhuān)俏覀儽澈蟮年P(guān)懷；媽媽?zhuān)俏覀內(nèi)菀缀鲆暤牡却凰俏覀儽澈蟮臓繏欤粙寢專(zhuān)俏覀內(nèi)菀缀雎缘南肽睿辉介L(zhǎng)大，我們離她就越來(lái)越遠(yuǎn)……
如果媽媽以后行動(dòng)緩慢，請(qǐng)不要催促，因?yàn)槟阍谝惶焯扉L(zhǎng)大，而她在一天天變老。越長(zhǎng)大，我們離她越遠(yuǎn)。直到，她是看不見(jiàn)的懷念……
媽媽我愛(ài)你
感悟作文 篇3
14歲這個(gè)不大不小的年齡，我發(fā)出了許多生命的感嘆。從前的我高呼生命用來(lái)干什么，從前的我想過(guò)死，這也許是無(wú)數(shù)青少年自殺的原因吧！所有處于這個(gè)年齡的孩子是最危險(xiǎn)的。 或許在我們感慨生命的同時(shí)，有許多人正掙扎著逃出死亡的牢籠，而我們卻在放棄生命，放棄光陰。靜下心來(lái)，好好想想有多少歲月可以重來(lái)？
或許我們認(rèn)為這個(gè)社會(huì)只有黑暗。那天，我們捧著一張死亡通知書(shū)，上面寫(xiě)著××人患××病，愿大家捐助，而我們卻在嘲笑，在諷刺。 活，就要好好的活，否則你就去死，去把你的命捐給別人，讓別人快樂(lè)生活！我們厭惡生命，別人渴望生命；我們嘲笑生命，別人救助生命。這難道不是對(duì)生命的`一種褻瀆嗎？ 那是一只美麗的蝴蝶，金色的邊鑲在橘的雙翅上，耀眼的花紋襯托出它的尊貴，我悄悄的靠近它，企求抓住它。
可是，當(dāng)我那罪惡的手指觸到它的雙翅時(shí)，我后悔了，那美麗的蝴蝶，隨著風(fēng)聲漸漸落下，雙翅已不再美麗，顯出了凄涼、悲苦……蝴蝶是那么的美麗，可是從幼蟲(chóng)到現(xiàn)在卻用去了大半生，它的生機(jī)僅僅只有一天，而一天它還要找到陪伴，生下上千萬(wàn)個(gè)卵，，這也就是它的命，而我們？命，請(qǐng)抓住……
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