感悟美好作文

時間：2024-11-27 15:53:45 感悟我要投稿

感悟美好作文

　　在平平淡淡的日常中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的感悟美好作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

感悟美好作文

感悟美好作文1

　　在這個世界上，有許許多多最美好的東西。比如說那華麗的語言，那激動人的瞬間的和那令人如癡如醉的場景。可是，我確卻覺得，最美好的東西，莫過于人那純潔而又美好發心靈。

　　我曾經看過這樣一個故事：

　　一個星期日，母親照例帶孩子去公園玩，這時母親一星期唯一一天能單獨與孩子在一起的時間，孩子的父親也經常出差，不能時常陪伴母女倆。母親給孩子買了許多好吃的，孩子像只小燕子使得在母親身邊飛來飛去。她們走累了，坐在石凳上，旁邊有人將廢物扔在地上，母親就起身撿起，扔進垃圾箱，母親欣慰地笑了。他們走了一道，孩子撿了一道，小臉汗津津的，小手也黑乎乎的.了。母親拿出紙巾把孩子的小手擦凈，擦去她頭上的汗水，帶她回家。母親沒開車，兩人走著，作為獎勵，母親給女兒買冰淇凌，吃完了，孩子看到馬路對面有垃圾桶，便拉著母親走到路口，對媽媽說：“媽媽，我自己過馬路去扔它。”母親點頭默許，用鼓勵的眼光看著她。孩子等綠燈亮了，快步走向對面，她回頭望了母親一眼，就在此時，一輛乘疾馳過來，將孩子撞翻在地，她倒在了血泊中，母親在后面瘋狂地沖了上去，將孩子送往醫院。

　　孩子搶救不成功，飛向天堂;母親瘋了，這條街上從此沒有一片碎屑，母親日夜不停地撿啊撿……人們將孩子手中染成紅色的冰糕紙珍藏起來，因為它留下了一顆最美麗的心靈。

　　假如每個人都像那孩子和母親，我們身邊將是如那美麗心靈般的美麗環境。

感悟美好作文2

　　歲月如詩，人生如歌，我們不應該僅僅重視結果，更應該咀嚼生命的每一個過程；生活中的每一次磨練；學習中的每一個次探索；科技制作中的每一次發現；綠茵場的每一次拼搏；與家長，老師，同學的`每一次心靈碰撞……我們的知識在求索中收獲；能力在創造中提升；意志在磨練中堅韌；情感在交匯中融合，我們的生活因此而豐潤美好，我們的青春因此而鮮亮精彩。

　　所以，我們應該去尋找，探索并感悟美好，這樣我們的生活便會變得更加美好，更加精彩萬分。從前，我是一個壞學生，經常鬧事，是老師們心中的“眼中釘”。因此好多同學都討厭我，甚至害怕我會找他們的麻煩，可即便如此，我似乎也不太在意，還是繼續捉弄他們，真是慚愧！后來我的父母想改變我，就和老師一起“算計”我，我卻完全不知情……

　　那天，老師把我叫進辦公室，一邊罵我，一邊不屑的說：”哼！成天害人，讀書卻不行，算啥本事？哼！“我聽了后很氣憤，決心要做給老師看。于是我開始了認真學習……慢慢的我喜歡上了學習，并知道了這是老師與家長的“計謀”，我真的非常感謝他們！原來讀書是一件很美好的事，后來我也慢慢的發現生活中其實有許多美好的事，只要你用心去發現就可以！讓我們一起去感悟美好吧！

感悟美好作文3

　　人生就像一棵樹，在春天輝煌過的葉子，秋風中，飄落到水面，激起一縷縷的漣漪，那些飄渺的水紋，便可勾起你對往事美好真切的懷念……“媽媽，你快看，這顆石頭在水里彈了四次呢!”石灘，水邊，我坐在松花江沿岸，媽媽在我的身后聽著那邊的小男孩的高喊。那是，我將從祖國的北端飛到南端。來到家門口的.松花江看最后幾眼。

　　那個快活的小男孩不厭其煩的丟著石頭，我的情緒被那個玩耍的小男孩感染，不覺變得樂觀起來。也隨之丟起了石頭，可是頭落水的聲音，給我的感受只有悲傷，眷戀。在家的最后幾天里，一直都想在這伴我長大的城市里轉一轉，來解開郁悶的結。

　　最后幾天里，外公外婆都趕來陪我了，大家都不希望我悲傷的來到深圳，可那時年幼的我，快樂又有誰能牽引呢?但我，必須要做出選擇，我應該用樂觀向上的態度來面對現實。

　　我走在松花江的沿岸上，心里想著那些稀奇古怪的念頭。我的媽媽在后面喊住我，我不得不回頭來。啊!我應該上車了，真的要走了。車駛到機場，我看到了一群野鴨，它們是來送我的嗎?想著想著，已上了飛機。不錯，是真的，我真的要走了。

　　來深圳已有4年了，那件事我無法忘記，但對那件事不再有失落感和眷戀，也只剩下美好的回憶。每當我悲傷時，我腦海中浮現的，只有石灘，江水，小男孩，野鴨子。

　　最后一天的松花江，是最美好的凄涼……

感悟美好作文4

　　法國著名雕刻家羅丹說過：“美是到處都有的。對于我們的眼睛，不是缺少美，而是缺少發現。”許多人都知道這句話，但從未細細的品味過這句話，也從未用雙眼去發現美，用心靈去感受美。

　　初冬，像一位美麗的、高貴的、矜持的公主，舞動著她那神奇的面紗，送來陣陣凜冽的寒風。寒冷的冬季，河水一改往日的活潑，恬靜的睡著了。

　　同學們早上去上學的時候，太陽還沒出來呢，它也怕冷似的不愿起床了。燕子早飛到南方去了，只有難看的烏鴉在呱呱叫。同學們穿得厚厚的，用圍巾把臉裹得嚴嚴的，只露著兩只機靈的眼睛，“滴溜溜”地著，不知在想些什么。松樹上幾個松果在風的鼓勵下搖頭晃腦地跳起了歡快的舞蹈，好像在歡迎冬天的到來。

　　我們往日那充滿活力的校園，一下子變得寧靜起來，枯萎的小草穿上了冬爺爺為它精心制作的黃色大衣，上面凝著一層厚厚的霜，看上去是那樣柔軟，讓人不忍心踩踏下去。

　　草坪旁的梧桐用它那粗壯的樹干，光禿的`枝椏，頂著嚴寒，倔強地挺立在那里，奏唱著一曲激昂的生命之歌。看到它，縮頸袖手的人會挺起胸來，凝視它的身影，會油然而生敬意。

　　一陣寒風吹過，樹兒“沙沙”作響，緊接著，幾片黃葉落了下來在空中打，猶如一只只美麗的黃蝴蝶在空中為我們表演呢!

　　其實，美好就在我們身邊，只要我們善于用眼睛去發現，用心靈去感受，我們人人都會擁有一臺“時光照相機”，將生活中美好的瞬間，存在我們的腦海里，永不褪色……

感悟美好作文5

　　春天的夜晚，依偎在媽媽的懷里，看雪松枝頭懸掛的星星，聽月光下婉轉的鳥鳴……這是多么優美寧靜的一幅畫面啊！

　　作者格拉迪用筆描繪了他的人生中最美好的時刻，寫了與媽媽坐在門廊的石階上，月光是那么明亮。然而在那片黑壓壓的樹林里，卻不那么寧靜——野兔子和小松鼠、負鼠和金花鼠，他們在那兒蹦跳、歡笑；還有那田野里納花園的陰影處，花草樹木都在悄悄的生長。四周又都洋溢著生的氣息。

　　作者注意到自然世界里的生命成長。雖然那些紅的桃花，白的梨花，很快就會飄散零落，留下的將是初結的果實……

　　啊！在這片無邊無際的寧靜中，作者體會到了生命——這種神秘的東西，它既摸不著燁聽不見，只有大自然那無所不能、溫柔可愛的.手在撫摸著它——正在活動著，它在生長，它在壯大。對于作者來說，８歲的他也許還不知道自己正沉浸在無邊無際的寧靜，和諧之中。他與四周的一切相融而合一了。那個夜晚的情景對作者來說也許是莫名其妙的，也許已經是他模糊的意識到正在美好的生命的含義。

　　每個人一生中都有自己最美好的時刻，問題是你有沒有去真正的領悟到生命的含義……

感悟美好作文6

　　因為有了幫助，才有了冬日里的陽光般的美好感受，也才有了使人倍感溫暖的美好回憶。

　　——題記

　　美好的景物真多：長江三峽的壯麗，我們的母親河---黃河，太陽最初升起的地方——成山頭，還有桂林那甲天下的山水……

　　美好的情景不少：見義勇為的英雄，互幫互助的伙伴，自強不息的構建，奮發向上的楊時……

　　美好的回憶甚多：兒時與父母的游戲與歡笑，與伙伴的學習與讀書，與同學的勤奮和刻苦，與朋友的郊游與旅行……

　　美好的榜樣也不算少：努力拼搏的海倫，程門立雪的楊時，三遷居室的孟母，還有入木三分的`王羲之……

　　美好的回憶，能沁人心脾，能使人感到幸福，感到溫暖，感到快樂。

　　“人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛。”“人生自古誰無死，留取丹心照汗青。”這充分的說明了生命的價值，使人不得不三思啊。這要我們要在短暫的時間內發光發熱，為人類的社會多做出一些貢獻，為我們這個賴以生存的大地球維持一下被人類縮短了的生命!

　　美好是“臨行密密縫，意恐遲遲歸”的牽掛;

　　美好是“會當凌絕頂，一覽眾山小”的酣暢;

　　美好是“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的誓言!

感悟美好作文7

　　“世界并不缺少美，而是缺少發現美的眼睛。”

　　是啊！讓我們用心去觀察，用愛去聆聽，一切都是那么美好，讓人陶醉讓人迷！

　　每至清晨，太陽公公總是準時報到，將陽光免費地灑向人間，無論是陰暗的角落，還是廣闊的沙漠，總能感受到它的溫暖。我們可以觀賞美麗的日出，享受幽美的日落；我們可以在細雨中狂奔，可以在大雪中嬉戲……

　　受挫失落時，耳邊總會響起朋友們不厭其煩的安慰；離家外出時，耳邊總是蕩起父母聲聲不舍的叮嚀；失敗絕望時，總能看到家長老師鼓勵、信任的目光；高興快樂時，身邊總有為我們而快樂的身影。

　　我們都有昨日往昔的歡樂與悲傷；有今日面臨的堅定與迷茫；有明天未來的希望與光芒……也許我們曾面對挫折，也許我們曾體驗坎坷，也許我們曾不知該走向何方，也許我們曾逃避現實的殘酷……我們依然能享受歡樂與悲傷，體驗成功與失敗，話談未來和希望……

　　我們有一雙明眸，可觀看這世界的五彩繽紛；我們有一雙好耳，可聆聽大自然那微妙的聲音；我們可張嘴表達自己的'情感與思想；可用四肢釋放優雅的舞姿與造型……我們有健康的體魄去造就我們瀟灑的人生……

　　我愛老師同學用明媚的陽光普照，美麗的語錄滋潤我的心田；享受那廉價卻又無比珍貴的陽光與愛；陶醉那回味無窮的故事與經歷……

　　什么人能做到用生命全是愛與美好？是那些懂得愛與美好的人啊！

　　讓我們用心微笑，享受這一切的美好！

感悟美好作文8

　　歲月無聲地在我身旁穿梭，一切美好的事物在腦海中定格，快樂時總將它們一一取出，任美麗在思緒間綻放。

　　我喜歡聽音樂，在音樂中釋放自己，于是在那一刻，我懂得了感悟，感悟身邊的美——

　　夏夜的繁星高高地掛在一望無際的天空中。它們快樂地向人們訴說著一個又一個古老而又美麗的傳說。寧靜的夜里，有星星陪伴，任何煩惱、孤獨便都銷聲匿跡了。

　　星空，真美！

　　秋日的余暉投下了一個個俏麗的影兒，樹葉兒便像一枚小舟，在空中翩然起舞，時而盤旋，時而上下紛飛，在生命的最后一刻盡情地演繹自己的美麗，給自己的生命樂章譜寫最動人的一曲！

　　落葉，真美！

　　冬天的黃昏也毫無保留地展示出絢麗的光彩。那一抹夕陽，悠悠地流露出離愁的憂傷。游子們也會在這一刻留下美麗的惆悵。“夕陽西下，段腸人在天涯。”“日暮鄉關何處是，煙波江上使人愁。”乍看這夕陽中不時地坦露出淡淡的離愁，但也掩飾不住它們永恒的美好。

　　夕陽，真美！

　　人生短暫，美麗轉瞬即逝，但只要我們用心去感受，美便俯拾皆是。失落時的一個微笑、孤獨時的'一聲祝福、憂傷時的一份慰籍，都會給人以美的享受。

　　人生美麗，從生命的開端到結束，孕育著無盡的美。——心靈，在美麗中晃動；希望，在美麗中萌芽；生命，在美麗中充實。讓我們傾注所有的激情，所有的心智，去感悟人生，感受美好。

　　感悟人生，不為別的，只為活在美麗中。

　　感受美好，不為別的，只為沒白活一回。

感悟美好作文9

　　生活像一個白饅頭，不及真絲的昂貴，又不是窮人手中的粗陶碗，拼搏則是生活中的靚麗風景線，只有耐心咀嚼才會體味到拼搏的美好。

　　越王勾踐曾并不是什么大人物，甚至亡過國，但他整日想著要重新奪回屬于自己的尊嚴，他十年如一日地拼搏著，在他努力的背后是無數誓言和汗水，最終所獲得的是拼搏的美好——奪回了自己的國家與尊嚴。

　　盡管實力不強，但是至少去拼搏了，而不為拼搏發起挑戰的，那還算是有尊嚴的人嗎?現在的人們看著《鋼鐵是怎樣煉成的》，但內心深處則是一顆玻璃心，當被否認時，并不是去拼搏，而是偷偷的在角落流眼淚,心中知道臥薪嘗膽，并未想到自己的處境與越王勾踐的處境那么得相似。欣賞越王勾踐拼搏的.精神，卻老是遺忘自己的處境和對越王勾踐的對比。

　　看!不論貧賤與富貴,他們都在拼搏。看!比爾.蓋茨那么得富有，但他也在拼搏，為世界作出自己的貢獻，創造出了手機、平板……只有拼搏了才會有結果，不拼搏，永遠不會有所成就，更不能感悟生命的美好。那我們又有什么理由不去拼搏呢?

　　拼，有人理解為，只有大人在社會上努力地賺錢才叫拼?不，只要每個人為社會做出自己的貢獻，都叫作拼。搏，有人理解為戰士沖鋒陷陣才叫搏?不，只要每個人有這種積極向上的心，都叫作搏。

　　拼搏的美好無處不在，但知道拼搏，感悟拼搏，學會拼搏的人卻寥寥無幾。學會了拼搏，就終生受益匪淺，讓我們用拼搏去感悟世界的美好吧!

感悟美好作文10

　　美好是什么？很多人都不知道美好是什么。其實很簡單。早晨，鳥兒特別嫩、特別嬌的叫聲是美好的，美麗的日出是美好的，海面平靜的波浪是美好的；黃昏時，夕陽撒滿天空時遠近云層的變化是美好的，小鳥們結伴歸巢是美好的，沉浸在暮色中的或年輕或成熟或蒼老的樹是美好的；在校園中，和朋友之間的嬉戲是美好的，老師講課時，我們認真地記著知識是美好的；在家里，與父母開玩笑，小打小鬧是美好的，躺在床上悠閑地聽聽音樂也是美好的……美好的事情不是有很多嗎？

　　記得第一次看海時，心情是美好的`。那時，雖然已到黃昏，但站在海邊的我，澎湃的心久久難以平靜下來。海浪一波又一波地吞噬著海岸邊的腳印，洶涌的波濤正向無聲的沙灘訴說著它的寂寥。慢慢地，太陽沉得更低了，紅彤彤的，染紅了一片天，海面一片平靜。

　　在遠處，一群海鷗盤旋于空中，雙翅仿佛擦過了晚霞的嫵媚，淡黑的霧騰起來了，包籠了所有的景象，只有那輪淡淡的月亮懸掛在空中，很輕，很靜，很清淡。仿佛輕如細紗，薄如蟬翼。

　　“落霞與孤鷺齊飛，秋水共長天一色”啊！獨自在海邊走著，聞著海水的腥氣夾雜著海蓬花的香味，聆聽著海浪的聲音，感受著溫柔的海風，真是覺得心曠神怡，物我兩忘。那個時刻，真想對時間老人說一聲：“太美了！請停一下！”

　　美好的事物都很簡單。用心品味生活，感悟自然，點點滴滴都會成為我們生命中美麗的花朵。

感悟美好作文11

　　生活中有無數的美好，一顆純潔的心靈，一份真摯的情感，一個偉大的夢想，一段美麗的往事，一處亮麗的風景，無疑不是美好的。只要我們用心去品味，用心去感受。

　　觀賞美好的景色是感受美好。在淄川留仙湖公園的一角。聽到了潺潺的流水聲，看到了水中從容游動的魚兒，聽到了林中鳥兒婉轉的歌唱，一股幸福的滋味涌上心頭，真好。擁有快樂的童心是感受美好。在記憶長河中的幼兒園，同阿姨小朋友們玩耍，同她們下棋，同他們爬山，那時小小的我感受到了從未有過的快樂，感受到了從未有過的美好.

　　擁有遠大的理想是感受美好。在還有幾分幼稚的小學里，看到周圍的小伙伴們都有了雄心壯志，我也在心里給自己暗暗地定了一個夢想，長大了當一名救死扶傷、受人尊敬的醫生，讓我感受到了擁有偉大夢想的高興，擁有一個偉大的夢想，讓我感受到了美好。

　　擁有純潔的友誼是感受美好。在增添了幾分成熟的'四年級，我擁有過一份真摯的友誼，在那年冬天，老天爺大怒，下了幾天雪，雪層厚厚的，我穿著不厚的衣服去上學，果然是著涼了，這時同學菲走了過來，把穿在她身上的羽絨服脫下來，披在我身上，不幾天，我的病好了，而菲卻因此打起了吊瓶，我去看她時，她正躺在床上，我把藥片遞給她，正準備給她杯子時，她一把抓住了我的手，我感受到了一份真摯的友誼.

　　生活無時無刻不在進行著，只要我們用心去捕捉，這一切美好的事物，必定會擁有美好的生活。

感悟美好作文12

　　感悟美好的生活，我們要細致地觀察周圍的美好生活，因為生活是美好的，但是我們只有觀察才會認為生活是美好的。

　　美好的生活是很多人的向往，其實周圍美好的生活無處不在，只要細致地觀察就行了，校園往往是小學生一天中待得最久的地方，而且有同學的陪伴，讓我的生活充滿了樂趣和美好。同學的'關心和老師的鼓勵是美好的。

　　當你在上課時肚子痛了，周圍的同學一定會為你倒一杯水，當你考試時喪失了信心，老師會在旁邊鼓勵你，當你摔跤時，同學們會扶你去醫務室，我們的生活是多么得美好。

　　我也要感悟美好。下課啦，同學們都飛奔到操場上，而我卻被遺漏了，我很孤獨，因為我來遲了，沒有一個人跟我玩，他們都在玩了。我只好坐在草坪上，突然有一個同學走過來，他叫劉文豪，他也坐在我旁邊，不到一分鐘，他就給我講起了笑話，讓我充滿了樂趣。我很感謝劉文豪，因為他讓我發現生活其實是美好的。

　　我從那以后就和劉文豪交了朋友，是他讓我的校園生活充滿樂趣和美好!

感悟美好作文13

　　美好有很多種，美景，品質等等。我們要懂得感悟美好。

　　“俞可凡，快扶我一下！”這不，媽媽又來叫我幫忙了，廬山雖不比黃山高，不比泰山陡，但廬山四面環山，爬上去，給人一種一望無際，有一種爬不上去的感覺，我們互相攙扶著，慢慢地爬上去，越往上爬，越涼快，不知不覺，我們竟已登上了半山腰。

　　往下看去，正在爬的人如同小螞蟻般，只剩下一個小黑點，向外看去，群山環繞，一條盤山公路呈S型相伴，好像把整座山都給籠住了，也好像是一個媽媽把孩子摟在懷里。

　　遠處，一輪夕陽若隱若現，灑下一片橘紅的光芒，照在身上，讓人有一種神圣的感覺，好似自己是降龍羅漢，全身散發耀眼的`光芒。

　　到了山頂，就更美了，周圍云霧繚繞，讓人感覺自己在騰云駕霧，我靜靜地坐著，享受著這美景給我的美好感覺。

　　山下酷熱難耐，山頂則涼爽宜人。我們呆在上面，一個個都不想下山，想繼續留在這里享受美景。

　　時間不等人，我們回到旅館。清晨我們去參觀瀑布，只見一個瀑布，直流而下，激起巨大的浪花，一眼望去，一望無際，難怪李白題詩：“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。”真美啊！

　　廬山真美，讓我們感悟它的美好吧！

感悟美好作文14

　　身邊的美好多得數都數不清，就那過年的那些事來說說吧。

　　在新的一年里，我的老家又新增了不少新鮮的事物，大多都是小動物。還有兩只特別特別可愛的小狗。一只叫花花，一只叫小黑。花花，顧名思義，是因為它的身上有黑白兩道花紋，所以，它的名字就叫花花。黑黑是一只小黑狗，它的膽子非常非常的小，以至于只要你碰它一下，它就會劇烈地顫抖，并大叫，好像得了病一樣。而花花呢?它的膽子就比較大了，東跑跑西竄竄，一會兒闖入雞籠，一會兒跑上房頂，還把家中的大黃狗咬地只叫呢!還有那只肥肥的灰兔，他本是我從c市買來的。買來時只有兩個拳頭那么大，現在都有三個手掌那么大了!

　　到了晚上，鞭炮聲像一個壞了的收音機似的，響個不停。

　　過年可真好啊!磕幾個頭，紅包就拿到了手真容易啊!這是我的紅包，是我的'財富，當然是理所應當的給我了。(雖然最后被爸媽收走了……)嗚嗚嗚嗚嗚嗚嗚嗚。

　　新年新希望，希望這份美好的寄托和希望永遠的傳承下去。我們要感受到身邊的各種美好，細細的去感受它……