感悟美好作文（精選58篇）
無論是身處學校還是步入社會，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家收集的感悟美好作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
感悟美好作文 1
歲月如詩，人生如歌，我們不應該僅僅重視結果，更應該咀嚼生命的每一個過程；生活中的每一次磨練；學習中的每一個次探索；科技制作中的'每一次發現；綠茵場的每一次拼搏；與家長，老師，同學的每一次心靈碰撞……我們的知識在求索中收獲；能力在創造中提升；意志在磨練中堅韌；情感在交匯中融合，我們的生活因此而豐潤美好，我們的青春因此而鮮亮精彩。
所以，我們應該去尋找，探索并感悟美好，這樣我們的生活便會變得更加美好，更加精彩萬分。從前，我是一個壞學生，經常鬧事，是老師們心中的“眼中釘”。因此好多同學都討厭我，甚至害怕我會找他們的麻煩，可即便如此，我似乎也不太在意，還是繼續捉弄他們，真是慚愧！后來我的父母想改變我，就和老師一起“算計”我，我卻完全不知情……
那天，老師把我叫進辦公室，一邊罵我，一邊不屑的說：”哼！成天害人，讀書卻不行，算啥本事？哼！“我聽了后很氣憤，決心要做給老師看。于是我開始了認真學習……慢慢的我喜歡上了學習，并知道了這是老師與家長的“計謀”，我真的非常感謝他們！原來讀書是一件很美好的事，后來我也慢慢的發現生活中其實有許多美好的事，只要你用心去發現就可以！讓我們一起去感悟美好吧！
感悟美好作文 2
人的一生，有許多大起大落，這便是挫折。有的人因挫折而放棄，而墮落，有的人卻因挫折而奮起，而拼搏。正因為這樣，所以每個人的生活感受就不同。
我，一個普普通通的初中生，雖沒有令人驚心動魄的經歷，也沒有令人贊嘆的豐功偉績，但我擁有我的生活感受。生活，其實很簡單。我的生活就是這樣，每天只要起床，吃飯，上學，上課，下課，放學，回家，寫作業，吃飯，睡覺。就這樣，一天就過去了。不過，有時還會有一些小驚喜，小事件發生，只不過很少罷了。所以，我每天就要自己找樂趣。比如：每天下課時，可以和同學們在一起瘋瘋鬧鬧，一起談天說地，放假時可以玩玩電腦，出去逛逛街。這時，你會發現，生活中還是有樂趣存在的。
人的一生，有驚喜，有幸福，也有遺憾。所以，我們要讓生活中驚喜多一點，幸福多一點，少一點遺憾，做一些自己想做的.有正確的事，只有這樣我們才能有一個我們自我感覺良好的人生。
感悟美好作文 3
身邊的美好多得數都數不清，就那過年的那些事來說說吧。
在新的一年里，我的老家又新增了不少新鮮的事物，大多都是小動物。還有兩只特別特別可愛的小狗。一只叫花花，一只叫小黑。花花，顧名思義，是因為它的身上有黑白兩道花紋，所以，它的名字就叫花花。黑黑是一只小黑狗，它的膽子非常非常的小，以至于只要你碰它一下，它就會劇烈地顫抖，并大叫，好像得了病一樣。而花花呢？它的膽子就比較大了，東跑跑西竄竄，一會兒闖入雞籠，一會兒跑上房頂，還把家中的大黃狗咬地只叫呢！還有那只肥肥的灰兔，他本是我從c市買來的'。買來時只有兩個拳頭那么大，現在都有三個手掌那么大了！
到了晚上，鞭炮聲像一個壞了的收音機似的，響個不停。
過年可真好啊！磕幾個頭，紅包就拿到了手真容易啊！這是我的紅包，是我的財富，當然是理所應當的給我了。（雖然最后被爸媽收走了……）嗚嗚嗚嗚嗚嗚嗚嗚。
新年新希望，希望這份美好的寄托和希望永遠的傳承下去。我們要感受到身邊的各種美好，細細的去感受它……
感悟美好作文 4
生活正像一個天平，也許生活就是這樣。
你是否正在埋怨你的工作、生活和學習，你是否正在抱怨上帝的不公平，那你就錯了。上帝是一個公平的人，因為他對每個人都平分一樣的愛護。你可能學習不順利，但你有一個強健的體魄，可以繼續努力，或許你是一個殘疾人，你也不用灰心，因為上帝拿走了你的健康，但上帝一定會在你的身上加入一種別人沒有的.東西，或是堅強的精神，或是永不放棄的意志，這需要你去發現。
不要總埋怨生活，說生活中沒有一點好。當你工作出現問題時，先看看你的家庭是那么和睦，你的朋友那么關心你，你就會感到生活的美好。正如笑看四季，春天去感受溫暖，夏日去感受動感，秋日去看那紅葉飄落時的那一種美感，冬天去體驗與雪姑娘游戲。這是多么美好。
感悟生活，用我心去傾聽，當我們回味時才發現已雨過天晴，彩虹照亮你的前進之路。
感悟美好作文 5
感悟美好的生活，我們要細致地觀察周圍的美好生活，因為生活是美好的，但是我們只有觀察才會認為生活是美好的。
美好的生活是很多人的向往，其實周圍美好的生活無處不在，只要細致地觀察就行了，校園往往是小學生一天中待得最久的地方，而且有同學的陪伴，讓我的生活充滿了樂趣和美好。同學的關心和老師的鼓勵是美好的。
當你在上課時肚子痛了，周圍的`同學一定會為你倒一杯水，當你考試時喪失了信心，老師會在旁邊鼓勵你，當你摔跤時，同學們會扶你去醫務室，我們的生活是多么得美好。
我也要感悟美好。下課啦，同學們都飛奔到操場上，而我卻被遺漏了，我很孤獨，因為我來遲了，沒有一個人跟我玩，他們都在玩了。我只好坐在草坪上，突然有一個同學走過來，他叫劉文豪，他也坐在我旁邊，不到一分鐘，他就給我講起了笑話，讓我充滿了樂趣。我很感謝劉文豪，因為他讓我發現生活其實是美好的。
我從那以后就和劉文豪交了朋友，是他讓我的校園生活充滿樂趣和美好！
感悟美好作文 6
生活，就像十字路口，有許多難題等著你去選擇，選對了，就成功，錯了就失敗。生活簡簡單單，我每天除了讀書還是讀書，我常常在想，什么時候，它才有自己的色彩呢？
我的生活非常簡單，有時有笑聲，有時有哭聲，有時我們的笑不是為了自己，是為了不讓身邊的人擔心。生活中，有黑色，白色，有時連自己都迷茫了，但我最清楚的一點是它可以幫助我們長大，明白生活的道理。
我曾經看過這樣一篇文章，上帝制造了三個人，第一個人說要享受生活，第2個人說要一邊創造，一邊享受生活，第三個人說我要利用充分的'時間去創造。上帝給了第一個人50分，第二個人100分，第三個人50分。但人們給了第一個人0分，第二個人50分，第三個人100分，這才是他們真正的分數。
人生的意義、價值，到底是什么？你可以用愛得到全世界，你也可以用恨失去全世界。人生的意義是什么？好好扮演自己的角色，做自己該做的事。
感悟美好作文 7
美好有很多種，美景，品質等等。我們要懂得感悟美好。
“俞可凡，快扶我一下！”這不，媽媽又來叫我幫忙了，廬山雖不比黃山高，不比泰山陡，但廬山四面環山，爬上去，給人一種一望無際，有一種爬不上去的感覺，我們互相攙扶著，慢慢地爬上去，越往上爬，越涼快，不知不覺，我們竟已登上了半山腰。
往下看去，正在爬的`人如同小螞蟻般，只剩下一個小黑點，向外看去，群山環繞，一條盤山公路呈S型相伴，好像把整座山都給籠住了，也好像是一個媽媽把孩子摟在懷里。
遠處，一輪夕陽若隱若現，灑下一片橘紅的光芒，照在身上，讓人有一種神圣的感覺，好似自己是降龍羅漢，全身散發耀眼的光芒。
到了山頂，就更美了，周圍云霧繚繞，讓人感覺自己在騰云駕霧，我靜靜地坐著，享受著這美景給我的美好感覺。
山下酷熱難耐，山頂則涼爽宜人。我們呆在上面，一個個都不想下山，想繼續留在這里享受美景。
時間不等人，我們回到旅館。清晨我們去參觀瀑布，只見一個瀑布，直流而下，激起巨大的浪花，一眼望去，一望無際，難怪李白題詩：“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。”真美啊！
廬山真美，讓我們感悟它的美好吧！
感悟美好作文 8
美好是什么？很多人都不知道美好是什么。其實很簡單。早晨，鳥兒特別嫩、特別嬌的叫聲是美好的，美麗的日出是美好的，海面平靜的波浪是美好的；黃昏時，夕陽撒滿天空時遠近云層的變化是美好的，小鳥們結伴歸巢是美好的，沉浸在暮色中的或年輕或成熟或蒼老的樹是美好的；在校園中，和朋友之間的嬉戲是美好的，老師講課時，我們認真地記著知識是美好的；在家里，與父母開玩笑，小打小鬧是美好的，躺在床上悠閑地聽聽音樂也是美好的……美好的事情不是有很多嗎？
記得第一次看海時，心情是美好的。那時，雖然已到黃昏，但站在海邊的我，澎湃的.心久久難以平靜下來。海浪一波又一波地吞噬著海岸邊的腳印，洶涌的波濤正向無聲的沙灘訴說著它的寂寥。慢慢地，太陽沉得更低了，紅彤彤的，染紅了一片天，海面一片平靜。
在遠處，一群海鷗盤旋于空中，雙翅仿佛擦過了晚霞的嫵媚，淡黑的霧騰起來了，包籠了所有的景象，只有那輪淡淡的月亮懸掛在空中，很輕，很靜，很清淡。仿佛輕如細紗，薄如蟬翼。
“落霞與孤鷺齊飛，秋水共長天一色”啊！獨自在海邊走著，聞著海水的腥氣夾雜著海蓬花的香味，聆聽著海浪的聲音，感受著溫柔的海風，真是覺得心曠神怡，物我兩忘。那個時刻，真想對時間老人說一聲：“太美了！請停一下！”
美好的事物都很簡單。用心品味生活，感悟自然，點點滴滴都會成為我們生命中美麗的花朵。
感悟美好作文 9
麻藥的力量逐漸退散，被封閉已久的神經重新敏銳起來。疼痛，在身體的每一處角落澎湃著。我閉目，忍受著痛楚攻破我身體的一道又一道防線。
被折斷的鼻梁骨，在手術中重新站立起來了。雖然長舒了一口氣，但心中的怨艾和煩悶卻揮之不去。我得補寫落下的作業，我得接受他人憐憫的目光……甚至，在這個靜謐的.夜晚，都因為不斷侵襲的疼痛，我無法暢然入夢。
無眠。扭頭看向窗外。凌晨了，本是日出將至，天邊仍舊夜色無垠。我努力地辨認太陽的位置，終于在遙遠的某處看見一個微小的光點，難道這就是我每日仰望的太陽嗎？顧不及內心的失望，便被眼前的變化驚住：我在煩悶中怨天尤人，埋怨夜露濕重，卻無視了遠處的那一片光芒。它雖然看上去那么弱小，那么卑微，卻注定要成就萬眾矚目的粲然。我默默注視著那個小小的光點悄然上升，沒有一聲寒暄，也用不著預告，縱然是多么微小，最終將會劃破天際，闖入了所有人的眼簾。
就這樣升起來了，但這僅僅是開始。那終不再是一縷微芒，它是一片光柱，在氤氳的晨間芬芳里升騰，凝形，在微藍的天光里撕裂幾抹徘徊著的黑暗，最后成為一輪朝陽。在光明與黑暗的對抗里，家家戶戶已晨起點燈。模糊的視線里，我看見——太陽灑下斑駁日光透過重疊雜交著的新葉，與窗口安逸平緩的燈火交會，宛如一場生生不息的盛宴。
破曉。美好。我從未料想一次簡單的日出能帶來如此巨大的心靈顫抖。美好，其實就是如此簡單的一剎——他在身邊，在眼里，在心底。
有無處不在的美好作伴，有怎能苦于前程艱難？看著窗外一輪紅日，我明白，未來，我的腳步鏗鏘。
感悟美好作文 10
美好是一種感受，不是一種裝飾，只有熱愛生活的人，才能感受到更多生活的美好。現代社會，每個人都在為生活奔波，大家見面時說的最多的就是“忙呀”“累呀”，好像每個人都是日理萬機，離了我們的“忙”和“累”，地球就不轉了一樣。
其實我們都是小人物，為生活奔波，真的是很不容易，但我們可以在忙碌中稍微放松自己一下，也讓自己感受一下生活的愜意和美好。今天禮拜天，太陽很好，我們可以放下手中的活兒，陪家人曬曬冬日的暖陽，給父母曬曬被子，給孩子講個笑話，笑看院子中自由覓食的`小鳥，讓歡快的心情隨白云飄蕩，在融融暖意中盡享天倫之樂。其實親情是最美好的感情之一，感受親情的美好，會讓我們在生活中有勇氣笑對一切困難挫折。
在寒風呼嘯或大雪飄飄的日子里，給朋友發個短信，提醒朋友要增添衣服，相信朋友一定會感受到友情的溫暖。讓彼此在享受友情中感受生活的五彩繽紛，讓純潔美好的友情溫暖自己的每一個日子，感受付出的開心和快樂。
學會享受獨孤，在有星星的晚上，對著星星做鬼臉，在黑夜里，盡情放松自己的面部表情，看到滿天眨著眼睛的星星，心中會升起許多希望和期盼。在明月當空的晚上，一杯清茶邀明月，一卷詩書飄清香，嫦娥玉兔來嬉戲，月桂飄香醉衷腸，讓自己的思緒隨著月光走，想李白“舉杯邀明月，對影成三人”的豪邁與無奈，想兒時月夜做游戲的開心和快樂，裊裊茶霧中朦朧望月的詩意把自己感染，點點滴滴的煩惱和不快離自己遠去。享受孤獨的凄美，感悟生活的真諦，讓身心來個月光浴，那是何等的美好與妙不可言。
學會享受真實，沒必要老是讓自己帶面具生活，傷心可以大哭，哭也是一條釋放壓力的渠道，開心就大笑，笑能激起人的自信，對所有的親人和朋友綻放最真誠的微笑。
忙碌的親人朋友們，今天陽光真好，放下你們手中的活兒，抬頭看看有鳥兒嘰嘰喳喳叫著飛過的天空。你會覺得生活是如此美好。感受簡單的快樂和美好，其實就是一種很好的人生境界。學會感受美好，讓我們短短的一生在平淡的美好中流光溢彩，我抬眼看冬陽，發覺今天有一種說不出的美麗，心里澎湃著一種少有的激情。
感悟美好作文 11
羅丹曾說：“生活中不是缺少美，而是缺少發現美的眼睛。”
在成長的路上，美好與我們隨行。
親情的美好。從我們落地的一瞬間，血脈這根有形的線把我與父母緊緊聯系在了一起。小時候，父母給予我們無微不至的關懷，發出諄諄不覺的教導，帶給我們生活的安全與寧靜。現在，我們長大，父母也在變老，曾經鮮活的生命之光已在歲月之刀的收割中黯淡，曾經的美好在我眼前一一閃過，勾起了我幸福的微笑。
友情的美好。我曾經轉過很多學校。認識了很多的朋友，但真真切切會想著我，念著我的`確只有她。有人說：“朋友不需要很多，一兩個足矣。”而她便是其中的一個。從上海轉回來的時候，期末考試前兩天，她突然哭了，我記憶中她一直是一個樂觀，堅強的女孩，我當時傻得不知為何，每每想起那時那刻，心中十分酸澀，淚水似乎要涌出。曾經的友情啊，包含著上學的美好，心中的不甘，少年的點點憂傷。在我心中，友情便是基于一份美好的純真的感情，以付出澆灌，以體諒呵護，以時間裁葉的大樹，這棵大樹在成長的大樹有一天會成為一份記憶中永恒的美好。
師生情的美好。在人生的路途上，老師幾乎可以影響一個孩子以后的命運，若說孩子是樹苗，老師便是那勤奮的園丁；若說孩子是花朵，老師便是那澆花的人。一路走來，老師將自己的青春歲月奉獻給了一群少年，將自己的知識傳授給力一群少年，用并未十分龐大的身軀照亮了少年未來的路。指點了沖破滾阻的方法。老師是星星，將迷惘的少年帶回大道；老師是蠟燭，將除與黑暗的少年點亮；老師是大海，將渴望知識的少年牽引至知識的海洋。老師，讓我們體味了學習的美好。
正是因為親情、友情、師生情的美好，使我發現了生活中的美好，感悟了美好。
感悟美好作文 12
打開窗戶，眼前便是紛繁的世界。
用什么樣的眼光欣賞世界，世界就會給你什么樣的回報；用什么樣的心靈看待世界，就會決定你將擁有什么樣的人生。
用美好的心靈看世界，就是用樂觀的精神面對人生，多一份自信，少一份失望。樂觀是生活的本意，自信是力量的源泉。凡事都換個角度想一想，煩惱也許會立刻煙消云散。曾聽說有一位老人，他有兩個兒子，大兒子曬鹽，二兒子賣傘，因此老人便天天憂慮。因為天晴時，二兒子怎么賣傘呢？天下雨了，大兒子又怎么曬鹽呢？老人郁郁寡歡，身體憔悴。后來，一位哲人對他說：“老人家，你好福氣啊，天晴時好曬鹽，你應為大兒子高興；天下雨時好賣傘，你又該為二兒子高興啊。”老人豁然開朗，從此便擺脫了煩惱。用美好的心靈看世界，樂觀的精神會給你帶來快樂的人生。
用美好的心靈看世界，就是用積極的態度面對生活，多一份感謝，少一份抱怨。不要總埋怨上蒼的不公，不要總認為自己擁有的太少，生命對于每個人都是公平的，擁有生命，快樂地生活，這已是上蒼最大的恩賜。一點一滴陽光雨露的滋潤，一點一滴人間真情的愛撫，溫暖燦爛的陽光，清幽皎潔的月光，鳥語花香的春，銀妝素裹的冬季……都是我們所擁有的最寶貴的財富。既然已經擁有了這么多，生活，難道不值得我們用心去感謝嗎？“愛是我們共同的語言”，生活在無聲世界中的殘疾女孩邰麗華，用積極的態度面對生活，用感恩的心去對待人生，才造就了那舞臺上光輝燦爛大放異彩空前絕后震撼人心的“千手觀音”。“天不暗，陰云終會散；海不寬，此岸連彼岸；山不高，條條路可攀；路不遠，一切皆如愿。”用美好的心靈看世界，積極的態度會給你帶來偉大的人生。
用美好的心靈看世界，就是用頑強的意志面對困難和挫折，多一份勇敢，少一份怯懦，多一份拼搏，少一份退縮。面對耳聾，貝多芬頑強拼搏，發出“我要扼住命運的咽喉”的吶喊，終成一代“樂圣”；面對失敗，愛迪生堅持不懈，發出“我已找到一千多種不適合做燈絲的材料”的樂觀心聲，終于用燈給人類帶來永遠的光明；面對仕途坎坷，蘇東坡壯心不已，發出“大江東去，浪淘盡，千古風流人物”的昂揚曲調，在挫折中逐步走向成熟；面對傷病疼痛，保爾勇往直前，發出“人生不應虛度”的生命強音，在暴風雨中鑄就鋼鐵般堅強的意志……幾多風雨，幾多曲折，幾多坎坷，幾多磨難，頑強拼搏使他們終于迎來了雨后的彩虹。我們是初升的'太陽，我們朝氣蓬勃，精力旺盛。年輕的我們又有什么理由不去拼搏，去奮斗，去直面困難與挫折，去創造精彩人生呢？用美好的心靈看世界，頑強的意志會給你帶來不平凡的人生。
“酒入豪情，七分釀成月色，余下三分化為詩韻，秀口一吐，便是半個盛唐。”青蓮居士用美好的心靈看世界，鑄成了他豁達灑脫，無拘無束的人生。
獵獵西風，啾啾馬鳴，身攜忠貞的寶劍，懷抱仁義的牌書，孔老夫子用美好的心靈看世界，造就了他仁明禮愛，無愧無悔的人生。
用美好的心靈看世界，就是用樂觀的精神面對生活，多一份自信，少一份失望；
用美好的心靈看世界，就是用積極的態度面對生活，多一份感謝，少一份抱怨；
用美好的心靈看世界，就是用頑強的意志面對困難，多一份勇敢，少一份怯懦；
用美好的心靈看世界，就是努力尋找別人最好的一面，多一份肯定，少一份挑剔；
用美好的心靈看世界，世界便會因此而精彩，人生便會因此而美麗。
感悟美好作文 13
歲月如歌，童年為曲；人生如畫，童年為色；青春如夢，童年為景。——引子
又是一年六一到，舉國歡慶時。我不確定兒童節是否還屬于我們，但我希望我們還是兒童。因為，童年有太多的美好值得感悟。
幼兒園的時候，在風里奔跑，在雨里打鬧，摔倒了弄得滿身泥，爬起來繼續跑。似乎每天唯一的事情就是玩。確實，對于一群幼兒園的小孩來說，還能有什么別的作業么？那時，每天跟在爸爸媽媽的身后，像條小尾巴，甩也甩不掉。沒有那么多來自父母老師的責怪，他們常用一句“我還小”來解決問題。老師問我們天是什么顏色，總會脫口而出：藍色。問我們花是什么顏色，總會脫口而出：紅色。笑我無知也好，幼稚也好，這不正是這個階段應有的思維，應有的美好嗎？這些事情，這些話，恐怕過了這個年齡段就說不出口了……
小學一年級的第一天，滿心歡喜地背著小書包走進充滿未知的校園。有了少量的作業，有了更多的朋友。上課時，以百分百認真的態度對待老師，課后用同樣的態度對待作業。課間和同學打成一片，閑暇時在校園里的角角落落“尋找寶藏”，捉迷藏、剪刀石頭布是我們最愛玩的游戲。當然了，朋友之間也難免產生摩擦，但那時最多是早上的一句“我不和你玩了”，而中午又和好如初：“咱倆一起玩吧”。沒有勾心斗角，沒有口是心非，有的只是單純、率真。
小時候最期待的就是長大，認為長大就自由了。殊不知，漸漸長大后，最懷念的竟是童年的美好。
上了初中呵，新交的朋友再好，中間卻還是多了份不知名的隔閡。面對科目的驟然增加，壓力也隱約增大了好多。有時的作業即使用整整一個晚自習仍寫不完。本來我以為這些煩惱在友情面前根本不值一提，本來我以為長達六年的`友誼會給我些許安慰。但很快我發現我錯了，人總是會變的，或許是我變了，也或許是朋友們變了。他們不會陪我一起鬧了，只是在旁邊看我一個人鬧；以前無論我取得什么成績哪怕僅僅是一點小小的進步，他們會打心眼里為我高興，可現在，我們之間總是會有距離感，感覺就像路人——冷漠而遙遠的陌生。或許，我也已經或將要成為朋友們口中的那個Ta。
曾期盼的長大真正到來了，又怎么樣呢？
時間已悄悄印證了一個事實：我們曾經擁有過的，現在卻沒有了。看過一段極富哲理的文字：“人越來越大，心越來越小；腦袋越來越大，夢幻越來越小；笑容越來越多，天真越來越少；天地越來越大，自我越來越小……”對我來說，是年齡越來越大，過去擁有的越來越少；回憶越來越深，現實越來越縹緲。當一切都成為回憶時，生活就簡單得只剩下單薄了。
如果有時光機，我一定要回到小時候，那段童年時光，因為它是最美好的……
感悟美好作文 14
今天，依然如故，很平凡地度過了，我從同學的小記里看見了他們成長，進步的足跡。我也時常會想：怎么我的小記水平就依然如故呢？也許，我沒努力。
"清風"，這是一個面巾紙的名字，想必你們家也會有，但是就算是一個名字而已，她也能把它寫得那么好，那么細致。難道我不能嗎？哦，我想錯了，我行，我行的，只要善于去發現，怕不進步不成？
我放學回到家里，已經18：00了，該吃晚飯了。飯吃好我就悶悶不樂地走進房間里，作業也沒做好，我把下巴耷拉在桌子上，向前看去，只見面前的小狗狗，它很白，穿著一件滑稽的藍條子線衣，坐著，似乎在對我笑著；我語文只考了80分，不過，這次的試卷是有點兒難度，90分以上的也只有8個人，可是，我也不可以用這樣的解釋來安慰自己，別人能做到的事，我為什么不可以做到呢？
我繼續郁悶著。忽然，就在這不經意的一次眼神掃射整個房間的同時，我看見了他——我最崇拜的歌星jay， 我的床頭貼著他的海報，看見他正對著我微笑，然而，巧的'是，他也正翹起著大拇指，這不是意味著他也在說相信自己嗎？叫我開心點兒，雖然，這也許是巧合；雖然，這也許是他在拍攝時攝影師讓他擺的一個pose而已， 但是，我利用想像，去擴展它，不行嗎？
這樣想想，連自己的偶像也說我行，我該努力吧！心里舒暢多了，不是有句話是這樣說的嗎：說你行，你就行，不行也行；說你不行，行也得不行。這句話，不是正說明如此嗎？這次，就是那狗狗的個微笑；jay的那一個不經意的pose讓我明白了很多很多，這才發現善于觀察，善于發現，生活原來是多么美好的一件事啊！
生活，一切皆自然，善于觀察，善于發現，就是美好的，就是幸福的。要感悟生活的美好，其實就這么簡單。
感悟美好作文 15
“世界并不缺少美，而是缺少發現美的眼睛。”
是啊！讓我們用心去觀察，用愛去聆聽，一切都是那么美好，讓人陶醉讓人迷！
每至清晨，太陽公公總是準時報到，將陽光免費地灑向人間，無論是陰暗的角落，還是廣闊的沙漠，總能感受到它的溫暖。我們可以觀賞美麗的日出，享受幽美的日落；我們可以在細雨中狂奔，可以在大雪中嬉戲……
受挫失落時，耳邊總會響起朋友們不厭其煩的安慰；離家外出時，耳邊總是蕩起父母聲聲不舍的叮嚀；失敗絕望時，總能看到家長老師鼓勵、信任的目光；高興快樂時，身邊總有為我們而快樂的身影。
我們都有昨日往昔的歡樂與悲傷；有今日面臨的堅定與迷茫；有明天未來的希望與光芒……也許我們曾面對挫折，也許我們曾體驗坎坷，也許我們曾不知該走向何方，也許我們曾逃避現實的殘酷……我們依然能享受歡樂與悲傷，體驗成功與失敗，話談未來和希望……
我們有一雙明眸，可觀看這世界的五彩繽紛；我們有一雙好耳，可聆聽大自然那微妙的聲音；我們可張嘴表達自己的.情感與思想；可用四肢釋放優雅的舞姿與造型……我們有健康的體魄去造就我們瀟灑的人生……
我愛老師同學用明媚的陽光普照，美麗的語錄滋潤我的心田；享受那廉價卻又無比珍貴的陽光與愛；陶醉那回味無窮的故事與經歷……
什么人能做到用生命全是愛與美好？是那些懂得愛與美好的人啊！
讓我們用心微笑，享受這一切的美好！
感悟美好作文 16
生活像一個白饅頭，不及真絲的昂貴，又不是窮人手中的粗陶碗，拼搏則是生活中的靚麗風景線，只有耐心咀嚼才會體味到拼搏的美好。
越王勾踐曾并不是什么大人物，甚至亡過國，但他整日想著要重新奪回屬于自己的尊嚴，他十年如一日地拼搏著，在他努力的背后是無數誓言和汗水，最終所獲得的是拼搏的美好——奪回了自己的國家與尊嚴。
盡管實力不強，但是至少去拼搏了，而不為拼搏發起挑戰的，那還算是有尊嚴的人嗎?現在的人們看著《鋼鐵是怎樣煉成的`》，但內心深處則是一顆玻璃心，當被否認時，并不是去拼搏，而是偷偷的在角落流眼淚,心中知道臥薪嘗膽，并未想到自己的處境與越王勾踐的處境那么得相似。欣賞越王勾踐拼搏的精神，卻老是遺忘自己的處境和對越王勾踐的對比。
看!不論貧賤與富貴,他們都在拼搏。看!比爾.蓋茨那么得富有，但他也在拼搏，為世界作出自己的貢獻，創造出了手機、平板……只有拼搏了才會有結果，不拼搏，永遠不會有所成就，更不能感悟生命的美好。那我們又有什么理由不去拼搏呢?
拼，有人理解為，只有大人在社會上努力地賺錢才叫拼?不，只要每個人為社會做出自己的貢獻，都叫作拼。搏，有人理解為戰士沖鋒陷陣才叫搏?不，只要每個人有這種積極向上的心，都叫作搏。
拼搏的美好無處不在，但知道拼搏，感悟拼搏，學會拼搏的人卻寥寥無幾。學會了拼搏，就終生受益匪淺，讓我們用拼搏去感悟世界的美好吧!
感悟美好作文 17
身邊的美好多得數都數不清，就那過年的那些事來說說吧。
在新的一年里，我的老家又新增了不少新鮮的'事物，大多都是小動物。還有兩只特別特別可愛的小狗。一只叫花花，一只叫小黑。花花，顧名思義，是因為它的身上有黑白兩道花紋，所以，它的名字就叫花花。黑黑是一只小黑狗，它的膽子非常非常的小，以至于只要你碰它一下，它就會劇烈地顫抖，并大叫，好像得了病一樣。而花花呢?它的膽子就比較大了，東跑跑西竄竄，一會兒闖入雞籠，一會兒跑上房頂，還把家中的大黃狗咬地只叫呢!還有那只肥肥的灰兔，他本是我從c市買來的。買來時只有兩個拳頭那么大，現在都有三個手掌那么大了!
到了晚上，鞭炮聲像一個壞了的收音機似的，響個不停。
過年可真好啊!磕幾個頭，紅包就拿到了手真容易啊!這是我的紅包，是我的財富，當然是理所應當的給我了。(雖然最后被爸媽收走了……)嗚嗚嗚嗚嗚嗚嗚嗚。
新年新希望，希望這份美好的寄托和希望永遠的傳承下去。我們要感受到身邊的各種美好，細細的去感受它……
感悟美好作文 18
明天就要離開威海，返回我們的淄博了，我真的很舍不得，舍不得我的宿舍，舍不得我新交的伙伴，舍不得威海的老師，可是我又很想去找父母了，今天晚上的課堂是一個感動而又溫暖的回憶。
晚上，我們打開投影，把燈關上了，老師給我們放了一個片子，是一個姓鄒的一個教授講的。教授講了一個故事，從前，有個家庭，非常的幸福美滿，有一次，爸爸帶著他的兒子去旅游，那個小兒子說：“奶奶，你跟我們一起去吧!”奶奶說：“奶奶腿腳不方便，就不去了!”兒子的爸爸說：“媽，你身體不好，還是別去了!”說著，開車走了，我看到那個老媽媽掉著眼淚回去的，她真的不想去嗎?都一把年紀了，誰不愿意去和自己的兒子和孫子出去玩玩呢?他是因為怕拖累他們，兒子的一句別去了，傷透了老人的心，老人不好意思去，因為怕拖累他們，這世界上有很多的事，都是因為不好意思惹的禍，有些孩子，不好意思對別人，而耽誤了一些大事，都是因為不好意思惹得，這時，我的眼淚忍不住掉了下來，因為，我被這一些事情所感動了，我又把淚水給擦掉了。當我們看完這本片子以后，老師跟我們說，我看到有的同學哭了，但是又很快的把眼淚給擦掉了，為什么要擦掉，是因為不好意思讓人看見嗎，又是不要意思惹得禍。
這個時候，我又想起了那天我們看《暖春》的的時候，我也是哭的稀里嘩啦的，不知道為什么哭，這是感動的淚水，這是開心的淚水，這是美好的淚水，這是……可能，這就是良心被感動了吧!我永遠都不會忘記這個時刻，我們圍成了一個大圈，我們這24個人的手緊緊的啦在了一起，這象征著一首歌名，團結就是力量，在一起這么多天了，我感受到了悲歡離合，人間的真情原來是不可形容的.，在一起的這些時光，有美好的、有開心的、有失落的，還有痛苦的。我永遠的不會忘記，因為，他是我人生當中最美的記憶。
第二天一早，我們就返回了我們美好的家園——淄博張店，見到了我們最想見的人——爸爸媽媽。可能雖然我們的人離開了威海，但是我們的心不會忘記在威海的美好時光。
感悟美好作文 19
窗外那爬滿墻頭的各種藤蔓有節奏的起伏著，紅色、紫色的浪花卷著一屢清香迅疾地向我窗內沖擊著，果然，那香氣剎那就溢滿了我的世界。隨著那層小浪花，一陣陣秋意也涌上我的心頭：生命本應成熟，就像秋天的顏色一樣。試想，又有多少人能夠認真的欣賞一下這種秋的深度呢 又有多少人能夠感愛的到這其中蘊含的美好呢 人生總是在得與失之間反復著。
小時候，經常獨自跑去海邊撿貝殼，然后把撿到的貝殼上刻下我的名字，代表它是我的。有一天，我拾到了一個好美好美的貝殼，不知為什么，腦子里卻鉆出一個怪想法：想把它送回大海。心想：既然大海把它送給了我，那么它永遠都會屬于我。于是我用力的將它拋了出去。當貝殼閃入海水的那一刻，心里有種怪怪的、酸酸的感覺。從此，在那片喧鬧的海灘上，多了一個略顯孤單帶有悔恨心情的小女孩，提著小水桶每日在海邊徘徊……
小時候的那一桶貝殼如今已不見蹤跡。仔細想想，即使當初不曾拋出那枚好美的貝殼或是又撿回了它又能怎樣，最多只會多看一眼之后將它放在那堆貝殼的最上面，然后呢 然后就隨著那一桶貝殼被我遺棄在某個角落。而今天，正是為當初并沒有找回那枚被我拋棄的貝殼，所以它才會在我的那片悔恨中愈加美麗了。難道不是嗎 許多事情都是這樣的。
幾年前，好友去遠方求學，我陪他等待在車站，做著最后的告別，頭頂那一直都沒睡醒的月亮淡淡地向我苦笑。我想此時的離別應該算是人生種種滋味中最苦的一種吧！因為，一聲“再見”之后，就再也無法享受到相聚時的.那份微笑了，就再也不能體會到陪伴時的那份溫馨了。
太多的不能，但是又能怎樣，盡管我們依舊不舍，依舊不愿。當車門緩緩拉上之后，不僅僅把我們隔絕了，它也證明 了我們的離別。 然而，心靈深處又真的存在離別嗎 如果是，那么在每個閑瑕的片刻，他那張微笑的臉龐又怎么會依舊浮現在我的眼前，他那熟悉的身影又怎會依舊陪伴在我每個孤獨的夢里。而朋友，在迷惘的深夜，依偎著他的依舊是我淡淡的微笑。就在這樣一次又一次反復回顧著過去的時候，我從來不認為這種離別有什么痛苦、悲傷，反而會認為很美，不是嗎 不可否認，香氣的力量是不能忽視的，因為，它早已在我們不經意間統轄了***的土地。只是你永遠都看不見它，但是，只要我們走近一些，依舊可以用知覺感知它的存在，還有浮在心頭的美好。
感悟美好作文 20
五顏六色的花隨風飄蕩，它是美好的；一片片金黃的稻穗沉下了腰，它是美好的；一群群小鳥張開翅膀在天空飛翔，它是美好的……可總沒有人看到花在努力伸展、農民在辛苦耕種、小鳥摔斷了幾次翅膀才能飛上天空。
其實有時候結果并不重要，過程的酸甜苦辣才是真正值得去品嘗、去回味、去感悟的'。
一場雨過后，秋季運動會再次展開了，走在路上，空氣中還略帶一股濕氣，但這卻絲毫不減弱同學們的興奮與熱情。可是因為我們實力干將的受傷，作為他的替補，所以我只好硬著頭皮上場，可是我最害怕的并不是輸而是那震耳欲聾的槍聲，在我看來搶發一發，地球都要抖三抖！
“402號請到檢錄處檢錄”廣播里依舊是那清脆悅耳的聲音，可卻讓我心里發毛提到嗓子眼，我像木頭人一樣停頓了幾秒才意識到我是402號然后飛速向終點飛去。“各就各位。”體育老師喊著口號隨后舉起槍。我心里害怕極了，嗓子里干燥得很，滿腦子都是馬上我被槍聲嚇倒的模樣。
“預備，跑！”“嘭！”槍聲響起，”對手“們都卯足了勁向終點跑去，不好，我又遲鈍了，意識到這點我干勁邁開我的長腿開始趕超，經過我所在班級的時候我連眼睛也不敢睜開，我很怕會對上他們對我投來埋怨的眼神，正想著，耳邊卻傳來同學們的加油聲越來越響。加油，還有50米了，我用嘴巴大口大口吸著氣，風順著嘴巴一下子鉆入喉嚨，難受極了我實在來不及多想咬著牙向前沖去，很快我便看到同學們出現在終點向我揮著手正是因為這一分心，重心不穩離終點還有10多米的距離時，我摔了下去，手臂處被擦傷，我只是覺得疼和燙。前方同學們熱切的眼光向我投來，讓我心頭一暖，它像一只無形的手把我扶起來，攙扶著我跑完最后10米。
雖然結果不理想，但因為這次鍛煉我也不像老鼠見到貓一般怕槍聲了，遇到有些事也不會悶著頭不說話了。正因如此，我感悟到沒有付出就不會有收獲，有些事情應該積極鍛煉才能取得成果。這中間的過程不正是美好本身嗎？
感悟美好作文 21
人生猶如一杯清茶，苦澀中留有濃香;人生好似一則散文，詩意中透著傷;人生更若一縷星光，迷茫中照亮理智。——題記
雄鷹的美好在于搏擊長空的信念;斑羚的美好在于魂灑斷崖的愛心;野草的美好在于沖破泥土的堅強;百合的美好在于綻放絕壁的執著;松樹的美好在于拼搏風雨的勇敢;臘梅的美好在于笑迎冰雪的樂觀。而人生的美好在于超越自己，在于一次次奮斗與不懈的追求。
人生的美好在于信念。身處逆境之時，是什么幫助伱鼓起前進的風帆?遭遇不幸之刻，是什么促使你重振生活得勇氣?是信念。它就像一支火把，能最大限度的點燃一個人的潛能，讓自信與抗爭之火熊熊燃燒。沒有一顆堅定信念的心的人，是精神上的赤貧者。
人生的美好在于真誠。漫漫人生路有了真誠，便不會在有爾虞我詐，不再會有勾心斗角。“送人玫瑰，手有余香。”只有人與人之間彼此的真誠相待，社會才會更和諧，人生才會更美好。
人生的美好在于自信。劉邦、項羽自信，目睹秦始皇的八面威風，遂生雄心萬丈的壯志：“大丈夫當如此也。”于是，漢武帝立千秋帝王大業，楚霸王成悲壯英雄。詩人李白自信“天生我材必有用，千斤散盡還復來”“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人”，于是優美的詩篇千古流傳。一代偉人自信“孩兒立志出鄉關，學不成名誓不還”“數風流人物，還看今朝”。于是，他把一首首千古未有的詩寫成中國大典的禮炮，繪成新中國的朝陽。自信是走向成功的綠卡，是戰勝困難的利劍，是通向理想彼岸的.舟楫，擁有自信，就邁出成功的第一步。
人生的美好在于寬容。寬容，是終止了淺薄和狂妄之后的一種超脫，一種成熟、“忍一忍風平浪靜，讓一讓海闊天空”，相視一笑，泯滅舊日的冤仇。周瑜因為不會寬容，不能容忍諸葛亮的才華橫溢，才發出了“既生瑜，何生亮”的悲嘆;林黛玉因為心胸狹隘，不能在悲歡離合中欣賞別人，最終含恨而終。寬容是一架羅盤，它能改變人一生的走向，寬容是一道霓虹，它能為生活增添綺麗。
人生的美好在于感恩。土地沒有水分的滋潤會變成沙漠，人心沒有感激滋養會變得荒蕪。不知感恩的人，注定是個冷漠自私的人。不知關愛別人，縱使給他陽光，日后也不會放射出自身的溫暖。一朵花會為一滴雨露鮮艷嫵媚，一株草會為一縷清香搖曳多姿，一顆心更應對另一顆關愛的心充滿感激之情。
回收告別朝陽版絢麗的童年，轉眼步入浮天藍云的少年。昨天的一切都已為過往云煙，重要的是把握現在，把握今天，不斷完善自我，讓人生更美好，讓明天更輝煌!
感悟美好作文 22
每個人的心里至少都有一份美好。它肯定是光鮮的，燦爛的，閃著迷人的光澤，散發著奇異的芳香。
美好因人而異。對農民來說，豐收的莊稼就是他的美好；對工人來說，質量上乘的產品就是他的美好；對作家來說，受讀者歡迎的作品就是他的美好；對科學家來說，新的發現就是他的美好；對運動員來說，前面的桂冠就是他的美好；對失足者來說，改過自新就是他的美好……由此可見，不管怎樣的美好，都凝結了人們很多的汗水、心血、智慧和品格。
因此，從這個意義上來說，美好就是付出后的回報，是實現了的愿望、夢想，是抵達了的繽紛彼岸，是脫胎換骨后的醒悟、進步……
由此可見，美好不會從天而降。古人云：“梅花香自苦寒來。”世上一切美好事物的降臨幾乎沒有不經過一番苦痛的。因此，要想擁有美好，就必須走一段又一段的路，雖然這路是艱辛的、坎坷的、泥濘的，甚至是布滿陷阱的，但是只要我們能夠走出來，它就成了成功之路——那時，我們就會真正擁有美好。古今中外，大凡取得一定成就的.人們，比如司馬遷、鄧稼先、愛迪生、霍金……他們都是這樣走過來的。
我比較喜歡的一位作家——斯蒂芬·金，他最大的特點就是勤奮。據說他一年只有三天不動筆：生日、美國獨立日和圣誕日。就憑著這種勤奮和毅力，數年之后，他把自己推到世界恐怖小說大師的位置上。還有我國的梁漱溟，也是憑著勤奮好學，從一個中學生“升級”成為一個文化大師。
他們的結果是名副其實的美好。當然，這美好都是他們自己創造的。
由此我們不難悟出：美好有兩種，一種是外在的，比如前面的目標、愿望、追求、向往、夢想等；還有一種是內在的，比如我們的勤奮、執著、信念、堅強、品質等，而且能用后者去交換前者，也就是說，用美好交換美好，這樣的交換，一生可以進行一次或多次。但是那些懶惰者、不思進取者、游手好閑者，這樣的交換一次也不會有。因為他們沒有交換的“資本”——內在的美好。
可是，人生的路不是一馬平川的，總有這樣或那樣的坎坷不平，因此我們必須擁有足夠的堅強、樂觀、豁達……也就是說，我們要保住自己內在的美好，才能把遇到的“溝壑”給搭上橋，只有這樣，才能讓自己的美好一路前行，跟前面的美好成功交換。
有一本書叫《是的，你能》，作者是畢維斯，內容寫的是他自己的奮斗過程——他原本是個優秀播音員，有一天，與老板發生口角，被老板解雇了，當時他心情相當沮喪，但是，過了不久，他就想開了，對愛人說：“我終于有了自立門戶的機會了。”緊接著，他迅速成立了自己的一家傳播公司。不久后他憑借著自己幽默的主持風格，制作了一個“風趣人物”的節目，親自主持。數年后，他就成為美國電視熒屏上的風云人物，取得了輝煌成績。
畢維斯為我們樹立了一個很好的榜樣——在挫折、不幸面前保住自己內在的美好，即守住自我，這才是王道。因為世上最強大的敵人是自己，把自己徹底戰勝了，還有什么不能取勝的？至于美好與美好的交換就更不在話下了，甚至會接二連三地進行。
感悟美好作文 23
契訶夫說過：人的一切都應該是美麗的：面貌、衣裳、心靈、思想。說得真好，面貌美和衣裳美是外在美，心靈美和思想美是內在美。內外兼備，一個人的美才是完整的。但是儀表、衣著、裝飾的美好固然可以給人以美感，而心靈的美，智慧的美，行為的美所能夠激發起的人們的美感，總是要比前者強烈得多。隨著社會的發展和人民生活水平的提高，人們也越來越多的追求心靈的享受，開始追求內在之美。
作為蕓蕓眾生中的一份子，我對美也有著強烈的追求。從大學開始，我喜歡讀一些"心靈雞湯",也喜歡上了心理學方面的書籍。讀過南懷瑾，讀過李宗吾，看過鬼谷子，近期也在我們車間的讀書角拜讀河合隼雄先生的《心的處方箋》。但是，我發現我讀的這些著作都出自東方的心理學大師，直到這次廠里推薦閱讀《美好的人生》，我才領略到西方心理學大師——戴爾。卡耐基筆下的神韻。
滿懷期待而又小心翼翼地翻開首頁，—圖書簡介就那么引人入勝，讓我充滿了對美的向往： 在人生的'旅途上，最可怕的不是荊棘遍布、充滿坎坷，而是我們看不到生活中無處不在的美，學不會欣賞這無處不在的美。如果你只會抱怨，苦惱就會變成你生活的全部；如果你只感受到痛苦，痛苦也就成了你揮之不去的影子。其實，只要你袒開胸懷，去發現美、尋找美、容納美，就會發現處處都是藍天、白云，孩子的笑臉，老人的慈愛……
從這開始，我帶著疑問與思考，用一雙"美麗的眼睛"開始了對這本名著的品讀，可是由于時間原因，最后也沒有"品讀",只是"涉獵"罷了。但是就在這個過程中，我受益匪淺，學會了怎樣去發現美，感受美，領悟美。這本書從各個方面分析了為人處世和家庭生活的原則和技巧，為我們的美好人生路豎起了燈塔。
卡耐基先生第一章討論了"爭論"這個話題，給出了"贏得爭論的方法就是避免爭論"這樣的結論，發人深省。是啊，當我們和別人爭論的時候，爭論輸了，我們是輸；爭論贏了，我們還是輸。因為即使贏得了爭論，卻往往傷了別人的自尊，輸掉了感情。讀這一章的時候我一直想我和我的女朋友，兩人都很要強，年輕氣盛，平日里少不了斗嘴，有時爭論地面紅耳赤，不但得不到合理的結果，反而傷了彼此的感情，因為爭論的時候有時已經不是就事論事，而是變成互相攻擊。回頭想想，確實沒有爭論的必要。其實，不只是和對象，和親朋好友、和同事、和陌生人都要避免爭論，像卡耐基先生說的那樣，對待別人的不同看法時，要依靠技巧、協調、寬容，還有同情。
第二章強調的是寬容和贊美。人是社會中的人，因此在社會中必然要與他人交流，在交流中也希望得到別人的尊重與認可，寬容和贊美。當別人犯錯時，給予別人以寬容，自己有則改之，無則加勉；當別人取得成績之時，給予別人以贊美，自己也要向別人學習。這樣，我們的生活中會少了爭執，少了抱怨，多了笑臉，多了美麗。
第三章卡耐基先生提到了"幸福",也引起了我的思考。幸福究竟是什么呢？其實幸福沒有絕對的答案，關鍵在于你對生活的態度。善于抓住幸福的人才懂得什么是幸福。幸福就是你喜歡的人也喜歡你；幸福就是夕陽下相互攙扶蹣跚的身影；幸福就是每天早上能多睡兩分鐘而又不誤車，然后能到維修廠的食堂里吃到饅頭和小菜；幸福就是下班騎車至樓下，一抬頭就碰到自家陽臺上那一束期盼的目光，幸福不是一件很困難的事，也不是一種燈火闌珊的境界，幸福就是心靈有所滿足、有所慰藉，幸福就在我們身邊，它常常點點滴滴地出現，當我們一顆一顆將它們串起來的時候，會發現眼前已是一條美麗的項鏈。
無論是"避免爭論",還是學會"贊美和寬容",亦或是"把握幸福",其實這都是卡耐基先生在引導世人如何擺脫痛苦和憂郁，如何去發現美，尋找美，容納美，從而成就美好的人生。
讓人生變得美好，就要善于去尋找人生中的美，加倍珍惜已經存在的美。就像哲人說得那樣：世界并不缺少美，而是缺少發現。我愛那清新脫俗的自然之美：站在陽臺上，看著夕陽中美麗的云霞，那份靜謐讓人忘記了所有的煩惱和憂傷；看紛紛揚揚的大雪從遙遠的天國飄落人間，那些純潔的天使讓人不敢低俗，情不自禁的高尚；在晴朗的夏日坐在河邊，靜聽河水趟過鵝卵石的歡暢，那種輕快讓人想到小時候的快樂時光，禁不住直想笑；我也愛那觸動心弦的人文之美：清晨上班看到值班室門前排列整齊一色列的皮卡，讓我感受到了莊嚴；伴著朝陽和同事們一起做完那一架架航前，讓我倍感充實；送飛機時看到乘客那一次次微笑揮手，讓我感到自豪；走在機坪上看到與藍天輝映的尾翼還有上面那盛開的木棉，更讓我賞心悅目。
美好的事物就在我們身邊，讓我們敞開心扉，用一顆美麗的心靈去擁抱它，感悟它，珍惜他，相信我們會領悟到美的真諦，收獲一個美好的人生。
感悟美好作文 24
生命，當我看到這個題目時，首先想到的是佛家的一句禪語，“一花一天堂，一草一世界”。佛語悟人生，滲透生命的玄機。是啊，生命不僅僅指人類，還有那些生活在我們身邊所有熱愛生命的動植物。
其實動物也有生命早晨，記得在一個春光融融的上午，我來到公園的草地上，看見小草悄悄地鉆出地面，東瞧瞧、西看看，噢！春天來了，綠草中還有星星點點的黃花，多美啊！突然，我發現一朵花上正停留著一只白蝴蝶，我悄悄地走過去，慢慢地伸出雙手，快速地攏住了那只白蝴蝶，我高興得又蹦又跳。那時的我并不懂得怎么熱愛生命。我就把蝴蝶捧在手心里，蝴蝶在的我的手指間掙扎，我就把蝴蝶的翅膀抓住，沒想到蝴蝶的翅膀很薄，沒幾下就破了……最終這只蝴蝶因為我的魯莽死了。
現在想想，我挺為自己的行為后悔，我有什么權利去剝奪小蝴蝶的生命呢？你看，磚縫里頑強生長的小草；困境中奮力求生的飛蛾；一只小小的螞蟻為了延續生命，勤勤懇懇，忙忙碌碌；墻角里的壁虎為了保全生命，毫不猶豫地舍棄自己的尾巴；還有花叢中感受春光的`小鳥……這一幅幅動人的畫面無不展示著他們對生命的熱愛。看著這些毫不起眼的動植物在努力爭取享受生命的樂趣，我們這些萬物靈長的人類又豈能漠視生命的存在呢！生命是偉大的，生命是崇高的，沒有人可以輕易放棄生命。
我想，當你正在呼吸，當你正在心跳，當你欣賞滿天繁星，體驗宇宙的神奇時，請記住：生命啊，多么寶貴，生命又是多么值得珍惜！愛護生命，感悟生活的美好吧！
感悟美好作文 25
——讀謝亞良先生的《生活待我如此美好》有感
鄭長春
曾經固執地認為，文學是屬于年輕人的名利場，人到了一定年齡都要務實地干些文字以外的事情。可是，當我看到寶雞青年作家謝亞良先生寄來的《生活待我如此美好》手稿后，竟突然有種重溫舊夢的感覺。
我沒想到，這個多年前曾和我一樣為寫作“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”的文學發燒友，至今仍保持著當初那份執著追求和美好情懷，一路風雨一路歌地用文字記錄著生活的點點滴滴，或詩情畫意，或嬉笑怒罵，或針砭時弊，筆調是那么質樸，內容是如此豐富，情真意切，皆出肺腑矣。他寫的那些人、那些事，一草一木，悲歡離合，仿佛就在眼前，親情、友情、愛情如夢如幻，電影一般在我腦海里反復涌現，如他《皂角樹》中寫道：“在皂角樹下是我們兒童的`‘天堂’，我們在那里捉迷藏，坐地主，斗雞，還捉了澇池的青蛙上來烤著吃，整個童年的記憶，最美好的就是在皂角樹下的時光。”讓我就不由自主地想起了老家院子里的老棗樹、梨樹和杏樹，最后都因為社會變遷而化為一聲長嘆。
“我們帶著面具跳舞，白天是生活的勇者，夜晚是寂聊的落寞者。我們拼搏廝殺，追名逐利，似乎只有一往無前我們才能感覺到自己氣息的存在。我們已經無法停歇，就像我們已經無法卸下戴在臉上的面具，面目全非，我們看不懂自己是誰。”這是謝亞良在《活著，我們究竟喪失了什么》中的精彩片段。讀著這些直擊靈魂的文字，讓我們真切地看到，滾滾世塵中，一個文學青年對社會對人生充滿血性的拷問，也讀懂了現實的殘酷和人性的復雜。這種帶著溫暖和質感的文字，是有高度和力量的。在文學日益邊緣化的今天，不能不讓人充滿敬意和感動！
這些文字的背后，不僅需要一雙敏銳的慧眼，而且更要有一顆火熱而真誠的心。我們不是常說“境由心造”、“腹有詩書氣自華”么？其實，亞良這些作品就是有力的佐證！
很多時候，我們身邊不是缺少美，而是缺少一雙發現美的眼睛。帶著一顆感恩的心，坦然地行走在這個平凡的世界，你會覺得，生活需要的不僅是詩和遠方，還有夢和微笑！
在這個深秋的雨夜，我于燈下反復品味這些散發著墨香的文字，一顆浮躁而失落的心慢慢地開始回歸和燃燒。此刻，真想伸開雙臂大喊一聲：原來，生活待我如此美好！
感悟美好作文 26
人生中，每個人都有難以忘卻的美好時光，令人終生難忘。這些回憶是支撐著人們的精神支柱，是人們精神快樂的來源！——題筆
今天我躺在床上看老師今年才發的《閱讀年遜》，當看到《最美好的時刻》的時候，我一下子來了興趣，觀看了書中采訪到的'人們，他們內心深處最美好的回憶。他們大多都是說的是再少年時期，家境不好，喝了一碗救命湯、在奶奶懷里聽故事、給弟妹們用自己賺的錢買東西……
這些在今日算不上什么，可是暖暖的親情卻在這之間萌出了新芽。當接受采訪的人一提起到美好的回憶時，這些受訪者的臉上無不例外的都蕩起了笑的漣漪，仿佛穿過了深邃的時光隧道，回到了少年時期。
這些讓我想起了我小時候還是再用木桶洗澡的時候。每到洗澡時，媽媽都回會用一條白毛巾先才干凈盆子，再讓我躺進去幫我洗。后來，我在家里翻開以久時的一張照片，照片里，我在用洗澡盆里的水潑媽媽，當時媽媽頭上戴著發夾，嘴邊掛著甜蜜的微笑，還不忘一邊躲閃我的攻擊。
原來，最美好的時刻，就掩藏在我們每個人的心底，與金錢無關，是屬于每個人自己的最純真的一面，與當下生活的優越也無關，與地位的卑微也無關，就是一個人最純純的感情。
感悟美好作文 27
現在這個時代，青少年犯罪的案件越來越多，成了一個嚴峻的問題。無論是在發展中國家還是發達國家，每年都有十幾萬案件是青少年犯的案。這么大的一個數字，實在讓我們震驚。斗毆、吸毒、偷竊、殺人，不知道把多少花季少年送進了工讀所、少管所，使他們的父母悲痛欲絕，給多少個幸福美滿的.家庭造成了巨大的傷害，蒙上了陰影……
預防未成年人犯法是非常重要的事情。為了國家的未來，為了廣大青少年能茁壯成長，國家發行了《預防未成年人犯罪書》。它對于保護青少年，培養德智體美勞全面發展的一代新人，維護社會安定，有著非常重要的意義。
我曾經看過《為了明天更美好》這本書，這本書讓我感受到了深刻的教育意義。自從讀了這本書，我的腦海里就常常浮現出犯罪少年進了少管所后臉上痛苦流淚的神情。他們懺悔自己的過去，卻為時已晚。因為，世上無后悔藥可買，也沒有能讓我們回到過去的時光機器，更沒有可以修正人生的修正液……
成績優異的劉某成為“電腦駭客”，被公安機關受審；父母忙于工作，只養不教的張某加入盜竊團伙，最后進了看守所……他們的犯罪，讓我們深刻地反思。巴金爺爺曾經說過：“光輝的理想像明凈的水一樣洗去我們心靈上的塵垢，理想不拋棄苦心追求的人，只要不停地追求，你們會沐浴在理想的陽光之中”這是巴金爺爺對我們的叮嚀，對我們的教誨和鼓勵！
為了明天更美好，我們應該為自己的理想而努力、奮斗，只有全心全意付出了，理想才會實現！讓明天更美好，這是我們共同的愿望！
感悟美好作文 28
春天的夜晚，依偎在媽媽的懷里，看雪松枝頭懸掛的星星，聽月光下婉轉的鳥鳴……這是多么優美寧靜的一幅畫面啊！
作者格拉迪用筆描繪了他的人生中最美好的時刻，寫了與媽媽坐在門廊的石階上，月光是那么明亮。然而在那片黑壓壓的樹林里，卻不那么寧靜——野兔子和小松鼠、負鼠和金花鼠，他們在那兒蹦跳、歡笑；還有那田野里納花園的陰影處，花草樹木都在悄悄的生長。四周又都洋溢著生的氣息。
作者注意到自然世界里的生命成長。雖然那些紅的桃花，白的梨花，很快就會飄散零落，留下的'將是初結的果實……
啊！在這片無邊無際的寧靜中，作者體會到了生命——這種神秘的東西，它既摸不著燁聽不見，只有大自然那無所不能、溫柔可愛的手在撫摸著它——正在活動著，它在生長，它在壯大。對于作者來說，８歲的他也許還不知道自己正沉浸在無邊無際的寧靜，和諧之中。他與四周的一切相融而合一了。那個夜晚的情景對作者來說也許是莫名其妙的，也許已經是他模糊的意識到正在美好的生命的含義。
每個人一生中都有自己最美好的時刻，問題是你有沒有去真正的領悟到生命的含義……
感悟美好作文 29
曾經的事情和人都已經不復存在，結束只是一瞬間的事情，原本以為傷感也只是一小會兒的過往而已..卻發現傷痛在內心深處蔓延扎根，許久許久...
我從來不懂得挽留，他說要離開，我麻木地打上一個字"哦"也不曾問為什么..只是習慣在夜晚盯著手機屏幕發呆，習慣在QQ上盯著他的頭像郁悶，習慣一次次地光顧他那些寫得很爛的文章，習慣一個人的時候想他..
記得向他抱怨過凌鄰居家的女生真幸福，家庭和睦，讀書又好，他笑著對我說"傻瓜，有一樣東西她不可能擁有哦，那就是我，怎么樣感到驕傲吧!我看著他陶醉的面孔，吃吃地笑，是啊有你這個最好的`朋友哦.
固執地以為他會一直在我身邊.考試差了，語氣沉重地對我說你要好好學習啊;超過半點還賴在網上，裝做生氣地沖我轟笨蛋，幾點了，還不去睡覺，不想活拉;去軍訓了，他一大堆的話往我耳朵里灌，記得帶藥水，還有防曬霜，防暑藥一定要帶上....感冒了，逼著我去掛鹽水，又疼惜我的痛楚..
這么親密的一個朋友最終還是離開了，頭也不回地..我不明白為什么會丟下我一個人..
有人說曾經擁有就是幸福，我卻來不及擁有，已經失去...
后記：他最重視的是我的學習，我不懂得怎么去做，只想為他的重視好好努力，認真地學習，為他也為我自己..他會發現我變乖了.
感悟美好作文 30
今天我和媽媽一起閱讀了一本很好看的課外書籍《甜甜的手掌》。
書里面有兩只小熊，一只小黑熊，一只小棕熊，小黑熊有一個蘋果，它把蘋果放在手掌里揉呀揉，最后他的手掌變成了甜甜的蘋果味，很好聞。而小棕熊有一顆草莓，它也把草莓揉呀揉，它的手掌也變成了甜甜的草莓味，一樣很好聞。可是他們都想嘗嘗對方甜甜的手掌的味道，這時他們決定，把自己手掌的味道分享給彼此嘗嘗，就這樣，他們都嘗到了不一樣的甜甜手掌的味道。
讀完這本書，讓我學會了分享。你想，如果兩只小熊不會分享，那他們就嘗不到更多好吃的味道了，因為他們懂得分享，所以他們才擁有了更多美好。讀完這本書，也讓我領會到了分享是一件很美好的`事情，一份甜蜜變兩份，一份快樂變多份！從此以后，我也要做一個懂得分享的孩子，有了好吃的，好玩的東西和快樂的事情我也要分享給我的爸爸媽媽和周圍的小伙伴們。
我相信，分享給別人美好，也一定能收獲到美好。
感悟美好作文 31
記憶是美好的，但記憶有好的，也有壞的。是記憶讓我回憶起了過去生活中的點點滴滴......
上四年級的時候，老師改作文的要求很嚴格，而那時我又不愛看作文或哲學名著之類的書，導致我的作文寫得不太好。平常老師布置日記，我還能得個八九十分，印象中好像只有一次是滿分。盡管作文寫得不太好，可我還是沒有吸取教訓，依舊不愛看書。直到期末考試的時候，語文試卷一發下來，我就看到考了八十九點五分，但我看基礎知識并沒有扣什么分啊？往后一翻，才知道閱讀理解和作文扣得分比較多，特別是作文，我一看。啊，扣了七分！老師下手未必也忒狠了吧。
終于吸取了這次的教訓，我知道如果我再不多看些好書，在語文方面一定會落后的。亡羊補牢，為時不晚，以后的日子里我幾乎天天看書。看著看著，我被書吸引了；看著看著，我的作文水平提高了；看著看著，我的成績優秀了，看著看著......
這件事給我留下的印象很深，至今我都為自己做了一個正確的決定而感到慶幸。還有第一次在學游泳的時候，雖然給予我的幫助很大，總體來說是美好的`，但還是有那么一小點的陰影......
"走吧，再不學游泳看你長大怎么辦...”媽媽拉著我，非要給我報名學游泳。我小聲嘀咕：“學會游泳跟我長大有什么關系嗎？”報過名后，一想到明天就要開始學了，心中有些激動，也有些擔心。
第二天，我準備好了游泳圈和泳衣，便讓爸爸帶著我去，一路上，我還在想：老師厲不厲害呢？他會怎樣教呢？
到那以后，我看到教練長得有點兇，有點兒害怕。但跟他接觸了一會兒，發現脾氣還行。先做好準備活動，便要開始游了。排好隊，帶著游泳圈，就要一個一個往水里跳了，就跟下餃子似的。但跳下去怎么游不動呢，還嗆了好幾口水，難受啊，第一天就不想學了......
終于，經過六天的不懈努力，我終于能夠脫圈游泳了。真的很開心，但想到第一天的嗆水經歷，不禁有些后怕。
這些記憶，童年時最美好的記憶，回憶著過去的生活。那些最美好的記憶，將會永遠保存在我們的心里。直到長大，這些記憶想起來，依然會讓我開心。
記憶真的是最美好的！
感悟美好作文 32
清晨的一場細雨過后，我手中提著一個小板凳，一步步向母親種的豆藤架那走去，去看看我的新朋友是否安好。
幾天前，我陪著母親去田地里。細雨剛過，每走一步都感覺腳底濕潤潤的。經過一株植物，總會被它那經雨水洗滌過的身子粘上幾顆晶瑩的水珠。到了田地里，母親無意間發現豆藤架上有一個精致的小鳥窩，不知何時也不知是那對小鳥夫妻打造的。
在鳥窩的外面有三四片大豆藤葉遮擋著，如果不能從葉片中穿過別說一只昆蟲，就連一滴雨水都無法滲入。但在鳥窩的上方卻留下了幾個小孔洞，或許這對夫妻是兩名建筑師，明白房子是否通風也是件重要的事。然而也正是這些孔洞，使得別人在外面不好發現在豆藤架中會有一個鳥窩，若不是母親發現了它，我真不知道世上還會有一個如此精致的鳥窩。
第二天，我與母親再次來到這個小窩時，窩中已經有了四個小東西——四顆小鳥蛋。四顆小鳥蛋被擺放的整整齊齊，如同一個精心擺設過的宮廷器具，完全無法想象這是來自一位小鳥母親之手。或許在鳥媽媽看來，生孩子也是一門藝術。我和母親不敢去觸碰它，生怕毀了這幅名作，也生怕驚擾了正在孵化的'小鳥蛋。
時間伴隨著落日一天天離去，我每天都來看望這些即將出生的朋友，同時也在急切地盼望著它們能夠快點來到這個新世界與我見面。這些鳥蛋仿佛也聽到了我的心聲，在某天清晨，它們隨著一場細雨誕生在這個世界。
我急忙跑回家，催促著正在準備早餐的母親。我和母親靠近豆藤架時，鳥窩中傳來了幾聲清脆的鳥叫，那是多么的動聽，因為這是新生命的象征!我向鳥窩里望去，有兩只小雛鳥已從蛋殼里沖出，破碎的蛋殼已經不見了，看來它們的父母已給它們整理好了，身上原本濕潤的羽毛也干干凈凈了。它們的父母并不在窩里，看來已經出去為它們覓食了，這可是它們的第一頓美食。我看了看母親，突然想起，或許在我出生的時候，可能也是這樣，等著母親給我食物，等著她來照護我。
次日清晨，我獨自一人來到藤架旁。突然，兩只鳥以迅雷不及掩耳之勢從藤架里沖出，我愣了一下，隨即想到，這兩只鳥一定就是那四只小雛鳥的父母吧。我的目光隨著它們落在了一棵大樹上。它們的眼神緊盯著我，我明白了，它們這是在監督我，害怕我去傷害它們的孩子。現在，他們已經成為父母了，在它們的身后還有著四只小雛鳥——它們的孩子。是啊，因為這四個新生命的誕生，它們也有了屬于它們的幸福，有了孩子，它們就有了新的目標，開始了新的旅途。
感悟美好作文 33
美好是齊心協力把事物搬回家的螞蟻，是飛在花海間的勤勞的小蜜蜂，也是在天空中自由飛翔的小鳥。
今天很冷，湖水結了冰，小草變得毫無生機，就連平日里威風凜凜的大樹也在不禁地搖晃著。
放學的時候，我看見王海準備去晚托班，可他只穿著里面的單衣，外套卻在他的手里抱著。我邊走邊想：這么冷的天，他為什么不把外套穿上呢？想著想著，我不由得轉身走了回去，想要一探究竟。當時人來人往，但我隱約地聽到他和裘冰在講話。“天這么冷，你為什么不把手里的外套穿上呢？”裘冰問。“唉，別提了，我的外套劃了一個口子，里面的.羽絨不斷地往外竄。”王海無奈地攤開雙手。“那也不能不穿啊！”“如果作感冒了，明天可就上不了學了。”旁邊的同學也一起說著，“是啊，王海，你就把衣服穿上吧！”王海自信地說：“沒事，這種溫度怎么能打倒我啊！”
一會兒，凜冽的寒風刮來，王海緊緊地抱著衣服，希望能得到一些溫暖。旁邊的老師趕緊走過來，拿起他手里的衣服，往他的身上披，還說著：“我命令你把衣服穿上，我知道你擔心衣服，可是你想過沒有，你的身體可比衣服要重要多了啊！”
看到這一幕，我就轉身離開了學校，我想他最后應該把衣服穿上了，而我也完成了老師給我留的作文——“身邊的美好”。
美好每時每刻都在我們身邊上映，它可能出現在公園，可能出現在路邊，也可能出現在任何地方。
感悟美好作文 34
我始終帶著你愛的微笑，一路上尋找遺失的美好，不小心當淚滑過嘴角，就用你握過的手抹掉。 ——題記
每當我凝視著這張照片時，就會想起你們——伴我一起渡過六年小學時光的摯友們。
也許，是時間對我們太殘忍，只讓我們相處了六年，在彈指一揮間，我們就走向離別。但是，就在這六年間，我們也建立了牢固的友誼。
我們總是因為天真錯過了很多，也許這是我們遺失的美好吧!
一、二年級時，我們太天真，認為只要大聲的朗讀，就會永遠快樂;三、四年級時，我們太懵懂，認為運動會奪得了第一，就會無比自豪;五年級時，我們太迷惘，似乎希望快點畢業，好早日掙脫題海戰術的包圍;然而，到了六年級時，我們才漸漸明白，原來我們一點都不懂得珍惜這六年的寶貴時光，很多事情往往到了最后，才懂得珍惜，才懂得不舍，才知道挽留。
最后，分別的一刻，也許是最美的吧!我們從純真的童年一路走來，一直到美麗的花季年華。一顆顆真誠的眼淚，如一顆顆潔白的珍珠，見證著我們這段最珍貴的記憶;一句句離別的贈言，似一片片飄落的花瓣，流逝著這六年的美好。
美好的.時光總是在人不經意的暗處悄悄流逝，宛若流水向東，過去了，便再也追不回來了……你看得見的時光，在你眼前，卻不知道，這已不是昨日的時光了，而昨日的時光，已經流逝得無影無蹤……
在燦爛的陽光下，一張張笑靨，如花兒般綻放。這段遺失的美好，將永遠的烙印在我們的心中!
感悟美好作文 35
世間之人，大抵都以“幸福”為自己的人生追求。那幸福究竟是什么呢？
今天我讀了俄國著名作家契訶夫的《生活是美好的》一文，似乎找到了這個問題的答案。文中說道“生活是極不愉快的玩笑，不過要使它美好卻也不很難。生活就像一面鏡子，你如果對它微笑，它也會微笑。因為——有愛！”是啊，有了愛，面對生活的磨難，我們不會抱怨，而是靜靜忍耐與等待，悄悄與困難抗爭，這一過程中，我們的生活會變得美好，會變得生機勃勃、陽光燦爛。西塞羅說：“人世間沒有比互相竭盡全心、互相盡力照料更加快樂的了。”
我原來對媽媽也有點不尊重，有時還因為彈琴的事情跟她大吵大鬧。而讀完這篇文章，我覺得自己的行為是多么自私，或許我的無意之舉已經破壞了媽媽的美好生活。以后，我要跟媽媽說：“媽媽，你自己好好休息，享受美好的生活。我會管好自己，照顧好自己，我還會為家庭多做點家務活，因為付出是一種快樂，我一定會從中找到幸福感覺的。”
“桃花譚水深千尺，不及汪倫贈我情”，這是李白對友情的.理解，他是幸福的；“蒲葦韌如絲，磐石無轉移”，這是劉蘭芝對愛情的理解，她是幸福的；“誰言寸草心，報得三春暉”，這是孟郊對親情的理解，他也是幸福的……不同人對幸福有著不同的詮釋，同一個人在不同的時空幸福的感受又會不同，幸福需要用心去感受，去追尋，去獲得。
是啊，生活是美好的，就是不知你是否有一雙觀察尋找的眼睛。讓我們擦亮眼睛，感受生活的美好，熱愛這美好的生活吧！
感悟美好作文 36
今天，我漫步在繡湖公園的綠茵草地上，忽然傳來一陣嬉笑，我聞聲望去，原來是幾個十一二歲的人在水中捉蝌蚪。我一看，心里有一個想法，何不也去捉上一回，說不定還能捉到呢!說干就干，我挽起褲腳，一步一步走向水中……啊!這里的'水可真涼，涼得讓你以為是冰塊;這里的水可真清啊，差不多可以看見水底的沙石。只見一群群蝌蚪自由自在(地)得在水中游，它全身黑黑的，大腦袋后面拖著小尾巴，活像個小逗號。(開始)捕捉小蝌蚪開始了!
由于石頭太滑，穿著鞋子也被滑倒，眼見要捉著了，由于腳底一滑，不但沒捉成，還把褲子也弄濕了。這下惹惱了我，我下決心一定要捉到蝌蚪。這些蝌蚪靈活極了，只見你一走過去，小蝌蚪就會感覺到，一下子游到石頭底下去了，讓你只看不能捉，在幾次落空后，我可真算是(找到)吸足了(方法)經驗，一點點慢慢地向蝌蚪靠近，誰知蝌蚪(又)早已察覺到了，一溜煙(地)得游走了，一下子不見了蹤影，看來捉蝌蚪真不容易，我不由嘆息到。正當我失望之際，我看見了一條黃鱔，這下我可來精神了，全神貫注地看著黃鱔，雙(手)少一捉，哪知黃鱔的皮十分光滑，一下子讓它給溜走了，我趕緊追，可怎么追得過呢?
我在水中行走極其不便，不但黃鱔沒捉成，反而一身水，成了一只落湯雞。太陽漸漸落下了山頭，時間過得真快，一個快樂的下午又過了，但它使我留下了美好的回憶……
感悟美好作文 37
每個人的一生，都會遇到一些有趣的事情，這些有趣的事，可能讓你開心，可能讓你失落，也可能使讓你終生難忘。
今年我認識了好多新朋友，其中兩個和我的關系很好，她們兩個的性格大有不同：婷婷的性格豪放大大咧咧的，她不僅學習好，而且還很懂事，除了在家以外無論在哪總是很大膽，從不怕死，我們跟著她在一起去哪都很有安全感。她就像我們的保鏢一樣。但在家里她如變了個人，很膽小，家里人讓她做什么她就做，從不敢說不字，溫順得像只小綿羊。你說她是不是一個媽寶？
然依噶的性格，卻是女漢子一般，她只怕她媽媽，其他人從不放心上，在我們三中間，說起話來口無遮攔的，有什么就說什么。她是佤族，但是說起漢語來非常流暢，像一個漢人一樣。她和婷婷性格不合，所以經常吵架，有時候甚至還打起來，我呢就給她倆說和。無論吵得多厲害，只要有我，第二天肯定就又和好了，因我就是一個和事老嘛！
有她們倆陪我，我一直都很快樂，有什么事大家都相互傾訴，總感覺有這樣的朋友陪伴著我真的`很幸福，沒有她們我都不習慣。她們就是我身邊的美好。
一次，我在家里沒把事情做好，被媽媽狠狠地斥責一頓，罵的那狠話讓我忍不住流下淚水，心里憋屈極了，感覺做事了還要被責罵，很不公平。誒！妹妹啥也沒做，閑著了還好吃好喝的，想到這些更委屈，一個人跑出家門來到村頭小河邊坐著，自個兒生悶氣，此時我那兩個鐵桿來了，她們了解情況后，立刻說：要不要我們去幫你把你媽狠狠揍一頓給你解氣？我一聽著急地說：怎么能打媽媽呢？她是長輩呀！她倆一聽立即說：這不得了？那你一個小孩還跟大人置氣，劃算嗎？你媽也不是不愛你，只是對你做錯了事嚴厲指責一下而已，你還怎么嬌氣？她倆這一會兒勸，我立馬破涕為笑，淚珠還掛在臉上，笑容已布滿臉龐，我的朋友有你們真好啊！
她倆真是我身邊的美好。每當我憂傷時，她們如一曲歡快的琴弦，撥去我的煩惱；每當我寂寞時，她們如一杯甘甜醇香的果汁沁入我心田，消除我的孤獨。她們就是一首無字的歌，成長的故事中有了她們陪伴，我身邊永遠是美好！
感悟美好作文 38
我喜歡閱讀，尤其喜歡讀丁立梅的文章。我們先來認識一下丁立梅吧，丁立梅，筆名梅子，中國作家協會會員。出版有作品集《風會記得一朵花的香》《暖愛》《有美一朵，向晚生香》《低到塵埃的美好》《暗香》等三十多部。被讀者喻為“最暖人心的作家”。
《掌心化雪》是其中的一篇小文章，卻讓我十分感動，講的是一個貧寒的小女孩穿不起暖和的羽絨服，卻怕人窺見她衣服背后的貧窮。一次語文課上，老師宣布舉行一場作文比賽，她寫道：“雪是美的，也是冷的。”得了一等獎，老師在作文后寫了一句話：“雪在掌心，會悄悄融化成暖暖的水的。”女孩長大后一直在幫助貧窮的孩子。丁立梅說：“真誠的愛心，會在別人心靈深處留下永恒的陽光。對他人易碎的尊嚴，無聲的呵護勝過千言萬語。”我相信的那位細心的語文老師一定懂得她的心，以看似毫不經意的`呵護，溫暖了她的心。
丁立梅還有一雙善于觀察的眼睛，她在《十畝間》里寫道：“一年蓬從來不曾被當做花代過吧?可是，它的花，實在美。素淡的白或是微微泛著淺紫的粉。花瓣兒細如絲線，裁剪成長短相當的，密密的扎成了一圈，中間頂著個飽實的黃花蕊，是實實在在的一顆心。一枝上會綴著三五朵或七八朵不等，參差著，秀麗著。”一年蓬這種平凡地不能再平凡的花，甚至是草，鄉下田野里長滿了一年蓬，我卻沒有想到去觀察，沒想到它竟也會出現在梅子老師的筆下，可見梅子老師的觀察細致。
在《跟著一朵陽光走》里，梅子老師追隨著陽光的腳步，看到了不一樣的風景，她說：“陽光照強大也照弱小，陽光善待每一個生命，我們要做的，唯有不辜負，不辜負這朵陽光，不辜負這場生命。”
世界不缺少美，而是缺少發現美的眼睛，梅子老師就有一雙善于發現美的眼睛，這世上，還是有很多美好的，即使人生的路上有千難萬險，但世界上的快樂總是多于痛苦，陽光永遠多于陰霾，人生像一座鐘，在受到打擊時才釋放出自己美麗的新生，那悠揚的鐘聲，一聲比一聲悅耳，一聲比一聲從容。丁立梅也總是從容不迫，她說：“一沙一世界，一花一菩提，多少的凡來塵往，滄海桑田，惟愿我們能在各自的世界里，安好。也許，美好正藏在角落里耐心地等你去發現。嚴冬再漫長，也會迎來春暖花開;黑夜再黑，也會被黎明的晨曦穿破。”人生如果樹，在風雨中成長，在陽光下開花，繁花落盡，碩果累累，生活中的美在生命里唱著歌，跳著舞，生活也變成了一件美好的事。
梅子老師嫻靜溫婉，睿智從容，她筆下的文字有愛，有歡喜，有感動，每一篇文章都流淌著脈脈溫情，飽含詩意與哲理，韻味雋永悠長。如同一朵一年蓬纖纖花瓣，青青草葉。因淡然而美好，平淡、持久、樸素的外表下是對他人純真美好的關懷。她用文字帶領我們感受人生之美，尋求生命的意義與價值，凝聚了作家對青春時光的祝福及明亮品格的祝愿。
感悟美好作文 39
歲月無聲地在我身旁穿梭，一切美好的事物在腦海中定格，快樂時總將它們一一取出，任美麗在思緒間綻放。
世間本無完美，茉莉香氣襲人但不夠艷麗，牡丹雍容華貴卻少了幾份馨香，玫瑰雖色香俱全可又渾身是刺……物猶如此，人何以堪？如果拿自己的財富和比爾蓋茨比，拿自己的容貌和嫦娥西施比，那世間有幾人能幸福呢？我們無須感嘆年華流逝的漠然孤寂，也不必為日月如晦，花開花落而惋惜，一朵花的枯萎荒蕪不了一個春天，一次挫折也毀滅不了整個人生。
想起詩仙李白，他當不上官又囊中羞澀，但口出無可置疑之句“天生我才比有用，千金散盡還復來。”如此赤赤條條地皈依于美好，讓我們不禁為之肅然起敬。
一葉知秋，在淡淡的陽光下拎起季節的落葉，你會發現秋季來臨的那種喜悅與甜美。一片落葉能帶給你一份凄涼，同樣也能帶給你一份美與真，那我們就將美與真常存心中。
我們常常用失落把自己包裹起來，一直嘆息生命的平凡與渺小，宛若一杯失去醇香的酒，卻把美好壓縮在心中一個不知名的角落里。只要我們將美好還原，讓美好充溢我們的心靈，就會始終保持一份愉快的.心情與豁然的胸懷。
人生美麗，從生命的開端到結束，孕育著無盡的
感悟美好作文 40
人生是一條沒有來回的單程線，它不能像千秋一樣在空中蕩來蕩去，那些起起伏伏是它的節奏，坎坎坷坷是它的曲調，一程山一程水，一陣風雨一陣浪，這才構成了我們精彩的人生。
人生這條路，可以曲折，但不可不走，可以不平坦，但不可不闖，美好的總是在最后，如果看到了坎就不敢跨過去，那也就到達不了美好，每走一步，留下的，不只是腳印，還有那豐富的經驗，收不完的財富。
凡是都有一定的道理，我們不可強求，現在或許不明白，不必花時間去執筆，只有等過了一段時間，自然就會明白。有時候，順其自然也是一個很好的選擇，但順其自然不是隨波逐流，更不是任其增長，而是有理性的在行走的同時，看看身邊的人是如何做的，借別人的優點，改善自己的缺點，所謂取長補短，棄其糟粕，取之精華。
如果你認為綻放在夜空的煙花是最美的，那么你就輸了，煙花再美，也只是因為它是煙花，它的缺點就好即逝，試想，這么美的東西也即逝，是否會覺得可惜？其實，比煙花更美的是自己的人生路，你笑，生活就跟著笑，你開心，生活就跟著快樂，同樣，你哭，生活也會因之而失調，茫茫大道，每個人都在進步，每個人都在向上，每個人都在爭取，自己怎可停留呢？此刻，就和自己賽跑，跑出生命中完美，跑出生命里的精彩。
人生，很多事情不管自己愿不愿意都要發生，想不想做都要經歷，這是我的無法控制的，只能勇敢的去面對，強求不來，失敗了，做不好了還有下次，只要自己肯爭取，不怕失敗，那么每一次的失敗就是建成人生大廈的'石子，堅，不可催也，定，不可倒也。
有人說，哭的時候就把頭抬起頭，這樣眼淚就不會流出來，那只不過是掩蓋內心傷痛的無奈表現，如果要哭，那就痛痛快快的哭一場，哭過之后，那些淚水就會帶走傷痛，模糊的路，走不過就轉彎，既拿得起，也要放得下，累了，就讓肩膀松松。
人僅只有一撇一捺兩筆，然而，做人則需要一生，只要腳還踩著實地，頭還頂著天空，自己還活著，那么所有的困難都不是自己放棄前進的理由，做一件事容易，難的是一輩子都做一件事，那就是堅持，沒有人敢說堅持了就會有結果，努力了就會有成就，拼搏了就會有勝利，但可以確信的說，不去努力，不去拼搏，不去付出，那何談成功？跌倒了，爬起來，為自己擦擦傷口，抹干淚水，繼續前進，人生依然精彩。
人生沒有來回，正如流水沒有倒回，時間沒有返程，錯過了也就錯過了，說的再多也不能彌補，如果夢想還在，那就插上飛翔的翅膀，去馳騁自己的江湖，去闖蕩自己的人生，去走好一條沒有返程的人生路。
感悟美好作文 41
那些寂靜孕育的美好，我正沿著這條小路默默俯拾。
乍暖還寒時，梧桐深深的葉色覆上淺巷，那墨色的葉影像從青石縫生出的軟軟的一聲聲惘惘的嘆息。我獨行在一僻幽巷，體會這春的美好。一陣軟雨飄落，遠處錯落有致的白墻紅瓦朦朧不見，疏疏落落的雨絲掠過柔風中曼舞的柳條，潤濕了古樸的青石板。柔波微漾，我佇立河畔，眼前是一片若有若無的綠色的暖風，腳下是窸窣的蟲鳴。低頭，靜靜沉醉。
夏末秋初的靜夜，持一把輕羅小扇，舞一扇銀燭秋光，掬一抔如水月色，采一縷荷香，編一籃蟬鳴，作為對秋天的饋贈。抬頭仰望，星河璀璨，牛郎織女是否在天河兩岸靜靜守望？我閉上眼，思念春天，在蟬鳴的`寧靜中沉睡。
葉舞殘陽，彩蝶蹁躚，檞葉滿地。又是一年秋風起，薄薄的一份凄涼若隱若現，纏住了幾絲悸動，吹起了層層漣漪。我孑然一人，為秋獻上夏的花環，在秋色里慢慢走，緩緩悟，輕輕品，靜靜醉。
雪舞冬原，大地披紗，萬籟俱寂，唯有這雪在歡歌。披著冬襖，踽踽獨行。俯身撿拾一杈枯枝，在雪地上寫下些暖暖的字句，雪痕易逝，可溫暖猶存，默默溫暖，靜靜幸福。
又是一年，春風吹高了層層廈，笛鳴驚走了聲聲鳴，灰天掩住了瀾瀾漪，冬雪——不愿再來。我仍在這小巷，感受寂靜，體悟美好。
我在巷口，翹首企盼，那寂靜中的美好。
感悟美好作文 42
我獨自坐在一個角落里，閱讀著田野、春風、小巷里古老的樹木和藤蔓，以及青山綠水中的夢想系統。然而，我不明白的是生活在浪漫和現實的交界處。
羅曼羅蘭說。一方面，生活的犁傷了你的心，另一方面，它挖掘了新的資源。”
是的，生活就是這樣。它將浪漫與現實結合在一起，它不能讓你在霧中看到花朵。想想吧。巴麗Xi山崎大地；這個霸王，痛苦的現實也不得不把他從美麗的夢中拉了回來，面對劉邦的窮追猛打，他不得不斬斷烏江。過去，江東8000名兒童的英雄氣概被烏江邊的風吹散了。沒有人知道他自殺是因為他沒有和長輩或妾面對面，但唯一的事實是現實生活是殘酷的，它不允許你只生活在浪漫中。
“江東的孩子們如此有天賦，他們的回歸是未知的。”如果項在浪漫與現實之間獲得一種新的感覺，也許他會在古代史上留下他的歸途的一個篇章。
事實上，浪漫在一個人的`一生中是極其重要的，因為它能帶來一種幸福，一種壓倒一切的迷戀感來緩解不快樂。“詩仙”李白在浪漫主義詩歌中尋求慰藉正是因為他對官場的失望。然而，經過調查我們并不是圣人，所以我們仍然需要在這個世界上吃煙火，所以我們不能完全沉溺于虛幻而神秘的浪漫，否則現實會把你打入冷宮而無法脫身。
只要看到生活中的浪漫和現實是如此緊密地聯系在一起，以至于它們應該是揮之不去、不可分割的，這就足夠了。只有這樣，你的生活才能豐富多彩。
如果你也想感受生活的滋味，那么你必須品嘗生活的五種果實。沒有任何東西，你的生活不可能充滿0+。
浪漫和現實是生活的主線，把各種顏色連接成一條線，在我心中形成一道五彩繽紛的彩虹。用你的眼睛去看生活中的一切，生活中的一切。
感悟美好作文 43
我理解的昨天，除了昨天，還意味著童年。每個人都有一個美好的童年，豐富多彩，無憂無慮。我覺得這個世界上活在痛苦中活了很多年的人不多。我的童年和大多數孩子一樣無憂無慮。
五年前的那個村子是我最懷念的。在我們建大陸之前，我們村是在一起的。有樹林、池塘和小溪。夏天，我們可以去樹林里抓蟬，去小溪里釣魚，抓蝦。
那天晚上，我和朋友們準備好了生意，趁著夜色偷偷溜進了小樹林。這時，森林已經黑了，手電筒的光在森林中上下移動，仿佛要用幾朵小花來裝飾黑暗的森林。而且耳朵里沒有伴隨著甜甜的蟬叫聲，給捕蟬增添了不少樂趣。
這時我看到一個黑色的'物體在樹干上爬行。我用手電照了照，哈！是一只蟬。我悄悄走到他面前，心想：“蟬哥，對不起你。你還是和哥們一起去吧，不要做不必要的反抗。”然后他迅速把蟬扔進事先準備好的盒子里，然后熟練地合上蓋子，就大功告成了。
一兩個小時后，我們帶著戰利品回家了。我抓蟬不是為了吃它，而是想看看蛻皮后的樣子。我總是把捕獲的蟬倒在地上，然后用盆蓋住。直到第二天早上，我迫不及待地打開蓋子。這時候蟬和以前不一樣了，有了更好的名字——。
捕蟬之后，是釣蝦。
有一年，我們村西遞河水位因為某種原因暴漲，也引來了不少魚蝦。于是我們兄弟商量回河邊抓蝦。
當我們到達河邊的淺水處時，我們停了下來。我們出發了，卷起褲子，卷起袖子，鞋子一脫就順流而下。河水立刻激起了皺紋，魚、黑泥鰍、紅龍蝦也嚇了一跳，迅速跳進了泥土里。我們在里面渾水摸魚。這時已經進入秋天，秋風吹著岸邊的楊樹，田里的玉米也老了許多，最邊上留著胡子，大地一片金黃。這個時候在這個地方釣魚是非常愉快的
每次回憶起這些場景，我都覺得歷歷在目。童年的幼稚和幼稚只能回憶。
感悟美好作文 44
上年，我參與了遼大的一個補習班。以前遇到過一位漂亮女孩兒，如今每當想到，我還覺得十分幸福。
她參與的就是我鄰居的那一個補習班，她臉部經常笑瞇瞇的，充斥著太陽。無論誰見了她，都感覺內心舒適。我自然也是如此。
有時，我們在校園里遇上;有時，大家相逢在餐廳里。這時，她一直笑嘻嘻的，有時候還會繼續咬著嘴巴笑一下，我呢?自然也笑一下，內心充斥著太陽，感覺周邊的一切都十分幸福。
日子就是這樣一天天地消逝。鄰近元旦節時，我還在林中又遇上了她，她戴著花型絨毛織出的遮陽帽，把額頭捂得嚴實，一只戴著紅線手套的手捂住嘴，只漏出一雙會講話的黑眼珠。她笑瞇瞇地看過我一眼，我不由自主地伸手，握住了她那只捂住嘴的手。她笑了，我就笑了，內心一片幸福!之后，大家每一次碰面，當然全是笑容縷縷。
之后，我離開輔導班幾日，再回家時，卻再也沒有看到她。一探聽，才知道在我授課前幾天早已結束課程內容。我突然覺得很后悔莫及，后悔我并沒有和她了解!我覺得，假如我可以積極和她講話，大家也許會變成朋友呢!結果我沒說，我居然連她來源于哪個學校都不清楚。因此，我都確實后悔了一陣子，后悔莫及錯過了一個有著一位太陽一樣的好朋友的`機遇。
再之后，我突然又想，假如一切重新再來，我又會怎樣呢?也許結果或是這般。無論如何，現如今一想到這段日子和她，內心就充滿了溫暖，感覺一切都十分幸福。這美好，我很清晰是她留下來的，有時候我乃至想，假如我當時和她講了話，也許在我的心里留有的，不會再是她柔美的笑容，由于她在我的心里早已失去那類獨有的新鮮感。或許，幸福的物品一直若隱若現的，秘密的，處于知與不知道中間。
感悟美好作文 45
生活因為堅韌而美麗
我家有一盆蘆薈。它的綠葉，水汪汪的，可愛極了。但不久前，我驚訝地看到幾株丁香與蘆薈爭奪營養。雖然還很小，但是長的速度驚人，幾天就能長高。為此，我很生氣，把還沒長出來的雜草連根拔起。
過了幾天，吃早飯的時候，突然看到蘆薈盆里有三四棵高高的丁香。沒想到他們這么固執，反而更壞！我憤怒地扔下早餐，上前把三葉草挖了出來。但是當我把它們拿在手里的時候，我意識到了一些事情。一種莫名其妙的自責和無助在心里沖刷。我知道我傷害的是無價的生命。轉念一想：誰讓他們自己回家等死的？我得跑進這個花盆。于是，我往廢紙簍里扔了些草，再也沒想過。
日復一日，我應該再澆水。當我蹲在花盆前時，眼前的景象嚇了我一跳：大大小小的幾十棵丁香，周圍都是蘆薈膠，綠色高大的葉子令人欣慰，令人欽佩。生命是寶貴的，生物對生命有著強烈的渴求。可能有人會說生存是生命的本能，但我更佩服生命的精神。她讓我感嘆，佩服人生。
草逆風生根，是生命的信號。在沒有充足陽光和空間的環境下突破外殼需要多大的勇氣？在努力成長的過程中需要多強的.意志？但是，在嘗試種植它們的過程中，一次又一次的下手，讓我自責。但是，他們并沒有被困難壓倒，一次又一次地站了起來，越來越強大。從它堅強的莖葉，我知道了什么是執著，頑強，不可戰勝。
生命是寶貴而美好的。生命的美好在于堅韌，它創造了生命的奇跡；是堅韌讓生命之花更加美麗。生活不是因為美麗而可愛，而是因為可愛而美麗。世界上有多少生命源于堅韌，又有多少生命因為堅韌而輝煌。只要你堅韌不拔，任何艱難困苦都幫不了你。生活因為你的堅韌而更美好。
感悟美好作文 46
有句話說的很好，讀萬卷書行萬里路，這句話告訴我們不光要多讀書，還要多出去走走，見見外面的世界增長一下見聞和知識，自從愛上了旅行，我發現生活變得更美好了。
到繁華的城市看一看，去看一下無邊無際的大海，感受中國沿海城市的魅力，當我站在鼓浪嶼島上時，看見上面的民宿是多么的漂亮，花草遍地都是，去沙灘上走一走，撿撿貝殼，聽聽海浪拍打在巖石上的聲音是多么的美好，乘著光光車，沿著小路看看無邊無際的`大海是多么的湛藍，看看路邊的小花開的多么鮮艷，好像在比誰更好看，走在鼓浪嶼的巷子里，看見許多象征著70年代的建筑物，仿佛穿越到了70年代，還有廈門大學很多名人的話語都寫在了一個房間，讓人感受深厚的歷史感，不禁肅然起敬。
到旅行景點走一走，體會心情的放松，來到廬山，我想起了李白的《望廬山瀑布》立刻去看了聞名于世的三疊泉瀑布，壯觀的瀑布疊層落下，響聲震耳欲聾，我現在覺得“疑是銀河落九天”說的太對了，我立刻開闊起來。
來到廣州長隆動物園，我把所有新奇可愛的動物看了個遍，并觀看了有趣的動物表演，真是令人心情舒暢……
我喜歡旅行時做火車沿途風光，喜歡和家人好朋友一起欣賞美景，一起拍照留念旅行，不僅讓我感受到生活的快樂，還讓我收獲了許多寶貴的體驗旅行，讓我的生活更美好。
感悟美好作文 47
夕陽緩緩墜入地平線，余暉灑在我輕快的步伐上。
漫步河堤，幾棵楊柳吸引了我的視線。隨微風搖曳，隨狂風亂舞。枝葉凌亂的變換著，那宛如彎腰的低垂姿態是永恒不變的。
漫步田壟，一簇簇成熟的稻穗吸引了我的視線。沒有驕傲的抬頭炫耀，也掩飾不了豐收的刺眼光芒。只是它深情的彎腰向著自己的母親的姿態更令人動容。像是孩子的成長，越成熟越謙虛越懂得彎腰的意義。
漫步菜園，奶奶耕種的身影吸引了我的視線。她始終低頭，用鋤頭松土、挖溝、撒種、埋土、澆水、蓋土。嫻熟的動作與她彎腰的姿態在斗爭，一邊謙虛一邊彰顯著勤勞的美麗。只是謙虛是本性而張揚是不經意罷了。
漫步過一戶人家，遠處的.母親與孩子的動作吸引了我的視線。孩子天真爛漫的笑著，而母親則面含微笑，低頭彎腰為孩子系上了紐扣，一顆又一顆，不曾直身。
漫步一圈回到家，天已微涼，電視屏幕上的廣告吸引了我的視線。是個經典的教育廣告，“媽媽，我來幫你洗腳。”畫面中孩子正彎腰幫媽媽洗著腳，媽媽笑靨如花，孩子也是嬉笑的臉龐。
領略過諸多彎腰，終于明白，它不僅僅代表著一個動作。更是楊柳不同于雪松的不愿折枝的智慧；更是稻穗的謙虛與對土地的一片深情；更是農民們的勤勞與美麗的象征；更是母親對孩子的無私的母愛的體現；更是孩子對母親偉大母愛的回報……這些所有都無不傳達著彎腰的美好！謝謝
感悟美好作文 48
從小在農村長大，記得7、8歲的時候，家鄉的風景美得不能再美了。當時大家都很悠閑。晚飯后，他們繞著門跳。當水稻收獲的時候，每個人都會很忙。
從高處往下看，是綠色的，很美。
春天，我和鄰居的姐姐去地里割草，喂兔子。每次剪一籃草，我就倒出來撒在姐姐身上。就像仙女散花。挺好玩的，但是每次這樣都要被訓斥好幾次。即便如此，我也不會停止我的“惡搞”。我姐姐氣炸了。看到她那樣，我忍不住笑了。她別無選擇，只能跟著我。
夏天，更好玩。我會和比我大三四歲的哥哥一起去河邊。當他們到達河邊時，他們脫下衣服，跳進水里。我別無選擇，只能站在岸邊，看著他們游泳，看著他們在水里搏斗。我很羨慕，因為我不會下水，不會游泳。當他們游完泳后，他們會帶著捕魚工具去下游捕魚。河的下游比較淺，達到膝蓋以上，但是到了我的大腿，就要在我背后晃悠了。等他們到了開闊的地方，就可以放下我了，我會趁他們不注意，把長海螺撿起來，和魚一起扔進罐子里。有時候，他們沒時間背我，只好自己走。回到家褲子都濕了，還罵了我幾聲，同時來找我。“這么小，哪兒都要去，現在你洗褲子！”“誰叫你把海螺放進去的？怪不得會這么重，你以后再背吧~”面對這些斥責，我并不害怕，只是笑著說：“我不會的。”
秋天，果實成熟了，我就和媽媽一起上山摘楊梅。我爬樹，坐在樹枝上，一邊摘一邊吃。我媽媽看著我，擔心得要命，害怕楊美利有蟲子或其他東西，患了重病。我不理她的勸阻，看到就挑。整個秋天，我幾乎沉浸在吃飯中。
冬天，我會早早穿好衣服，洗牙洗臉，然后跑下樓。我的兄弟們會坐在著火的地方。他們會在拾柴的時候注意火是否熄滅。我只是坐在那里，一動不動，享受著火焰帶給我的溫暖。就這樣，我們結束了一年，我們迎來了新的.一年，一年又一年，直到我看完之后，一切都變了，沒有時間玩了。現在，家鄉的一切都變成了悲傷和沉默。不再充滿歡聲笑語，即使有，也是在除夕夜的日子。
所有的回憶都不比童年的好。到現在，我還在期待什么時候能重溫這種現象。有些事情已經過去了，再也回不來了。所以，最重要的是我們要珍惜每一個美好的瞬間，不要留下任何遺憾。
感悟美好作文 49
成長之路，會遇到不同的挫折，會遇到不同的逆境！但我們是否努力？是否迎刃而上！是否會堅持到底！是否還要為心中的守護而努力！每個人都會有一番不同的經歷，但如果我們不能夠堅持，相信那會是一件憾事！遺憾的越多，失去的就會越多。經歷的事一定會經歷的！相信，該來的總會來，該來的終究不會走！經歷是美麗的。有了經歷可以豐富我們的閱歷！相信，我們會有所改變的，會有所成就的'！
困難
人生，困難重重。如果人生中不曾出現各種困難，那我們還能夠有所挑戰嗎？就沒有了一切的動力。因為什么事情都能夠很快的去完成，很輕松，很容易！那樣的結果是我們所想要的嘛？如果沒有了困難，人生就沒有動力，或許就更加的無味吧！正因為有了困難，我們的人生才會變得更加的豐富精彩！困難并沒有什么可怕的。可怕的是，我們無法面對困難。認為困難就是困難。獨缺，困難不會輕易的完成，但我們也應該試著去做！也許會有不同的結果！不許，還會出現奇跡！所以，不要輕易的說放棄，一旦放棄，就再也不能夠回到從前了！
堅持
話說，堅持了，執著了，就一定會有所收獲！的確，堅持了總會有不同的回報！如果失去了，那生活將沒有動力。我們也就很迷茫，不知所措！堅持的我們相信成功離我們越來越近，相信，我們持之以恒！將會更加的成功！堅持一切，永不放棄！成功將會更進一步！
經歷是美麗的，同時經歷是殘酷的！但請相信，經歷可以豐富我們的閱歷。經歷可以讓我們更加的成熟！經歷可以讓我們改變自我。請相信，越多的經歷讓我們變得懂事了許多，不再是那個任性無知的我們！我們的改變，我們的變化，將會更好！
經歷是美麗的，讓我們一起努力，一起加油！相信明天的我們將會更好，明天的明天更加的輝煌！
感悟美好作文 50
等待是美好的，樹葉兒隨風落下，又乘風而去。花兒落地的聲音，細雨滑過花瓣的叮嚀總縈繞在我耳畔。
啊，等待是美好的！人們等待著春天，因為春天百花齊放，萬物復蘇，一切都生機勃勃，富有活力！鳥兒等待著春天，因為春天它們可以放聲歌唱。樹等待著春天，因為他們可以換上新裝，向全世界炫耀它的新衣。
啊，等待是美好的！學生等待著長大，長大后卻又對童年有一種深深懷念。等待著天黑，在天黑前又有一輪晚霞陪伴。在天黑時就會有金黃的圓月笑臉相迎。因為等待是美好的，每當上帝為你關了一扇門時，你便會等待，因為到時又有一扇窗戶會為你默默打開，迎接光明。
啊，等待是美好的！時間默默流逝，光陰似箭，日月如梭！從黎明前那一輪朝陽到黃昏最后一縷殘霞，中間你也在等待，因為等待是美好的，上帝不會奪走了朝陽再去霸占晚霞的，因為造物無言卻有情嘛！
啊，等待是美好的！在等待中可以鍛煉自己的`耐心，耐心必將會是你成長道路上一件必需的道具，加油吧！因為等待是美好的！
等待，等待，讓我們一起等待吧!因為等待是美好的！
感悟美好作文 51
閱讀是美好的，它能夠牽引著你熱淚和向往，讓你的心靈清澈透明從容遠行。
小時候的我因為識字不多，看一篇文章或一個童話故事都十分的困難，所以只能懇請媽媽，來給我解讀，聽著那些奇特的故事讓我激動不已，很想再聽一個故事，可是這時媽媽便對我說，他已經累了，需要休息，明天再想吧，聽著他說的話，我只好自己去玩了。
小學的時候我已經認識了許多的文字了，借助著拼音已經可以看多個有拼音的故事，到了三年級的時候，學校開展了圖書館，一到放學我便會泡進圖書館里，在知識的海洋里遨游，到了周末我便會去圖書館借書，然后拿回家里來看，做完作業后，我便跨越起文字的千山萬水。
當學習了讀書的名人名言，如讀書破萬卷，下筆如有神，讀一本好書像交了一個益友，這些名言讓我更喜歡讀書了，媽媽見我這么喜歡讀書便給我買了我國的四大名著，西游記，紅樓夢，水滸傳，三國演義，我十分的開心，但買的是文言文，而我們現在還沒有怎么學，所以我只好灰心喪氣的`去看其他的書本，但心里想著等我學好了文言文，我一定要把他們都讀懂。
現在我已經上初中了，字也已經認識了許多，看老師安排的駱駝祥子，海底兩萬里朝花夕拾基本上已經看得懂了，可是西游記我卻看得似懂非懂，但是自己還是會去研究它里面所講的故事。
是啊，讀書不僅僅是為了考試而讀書，而是在提升著自己的文化知識，創造出更多的可能在未來更加的精彩。
感悟美好作文 52
月光不再只是濃重。它一言不發地籠罩著整個地球。我穿上外套，走了出去。舉手看看表：哦，快10點了。
古城里，到處轉的都是一條小巷。斑駁的青苔痕跡，墻上掛著一串綠色的藤蔓，就像一個簡單的屏幕。還有幾朵嬌艷的月季花茉莉，亭亭玉立，搖曳的茶從墻邊飄過，像亭亭玉立的舞者，嬌艷相依人。這些詩句在“青苔痕，綠草色成簾”，“小樓通宵聽春雨，明代深巷賣杏花”的口中，確實符合這種情況。
他們踱步向前，來到一個荷塘。夏天的夜晚，他們像紅衣美女，裹著綠紗，安靜，無話，讓人快樂。他們不像俗世的亞麻花，早上開花，晚上枯萎，追逐名利。他們從來沒有，不管有人停下來看，拍照，錯過，都在盛開，努力做最純粹的本我。他們知道美好的時光不應該匆匆而過，而應該用手去珍惜。
路中間站著一個警察叔叔，腰板挺得筆直，臉上掛著笑容。他一動不動，像一尊雕像。他把一生都獻給了人民，人民愿意為了人民的`幸福和安全而奉獻。我從來沒有問過他為什么笑得那么開心，因為我知道，一定是因為他努力了，奮斗了，堅持了，所以他才開心！
遠遠的，我看見馬路對面有一個衣衫襤褸的老人。我正要上前幫忙。一個黑影從我眼前掠過。是警察的叔叔。我看見他輕輕地抱著老人，慢慢地走著，向左右的行人打手勢。行人也一直耐心等待。老人成功地過了馬路。他摘下帽子，向警察和行人深深鞠躬。看到這一幕，我的內心不禁感到溫暖。
夏夜10點，這段美好的經歷值得我用一生去回憶。
感悟美好作文 53
回想是關不住的窗，總讓月光灑進房間，在這個失眠的夜里，月光圓暈柔軟，月兒抖了抖絲絲銀線，透過薄簾，月光像回想里緩存著的細紗，帶著陽光的溫暖奔涌而來，美好的滋味氤氳開來。
那年，風吻菊瓣，蔓纏松畔，已是深秋。
落日咋落，天邊一縷殘陽紅黃交織，從林的樓房酒下，折射出柔軟的光暈，如輕紗般籠罩著你我。一大一小了兩個影子，一大一小兩雙手，一前一后地走著。那時的你像個風韻颯爽的.大男孩，把我拋過你的頭頂，讓我穩穩地坐在你的胸膛上，用你的胡楂扎我幼嫩的臉龐，我用自己的小粉拳捶打你，而你一點點不在意，僅僅將我悄悄放下，前者我走過洶涌人潮，一同走向那溫暖的家，那時的我單純地認為美好便是：我長不大，你不變老。
那年，風拽梅枝，殘雪滿天，正值寒冬。
青春期的我背叛而又張狂，只想在這個混亂不安的時分好好放縱一把，而你在我心中卻是那樣板滯，遲鈍地像個“老古董”。那時的我為了像你顯示我的霸氣，與臨班同學打得沒法解開，盡管沒有贏，也被打的鼻青眼腫，但卻仍舊傲氣的很，橫沖直撞的我視身上的傷痕傷痛為不行杰出的勛績。如我所料，是的，你來了，當你從辦公室鐵著臉出來時，我下意識得往后避了一下，想逃離這是非之地，不料你一把揪過我的衣領。認為這是暴風雨的序幕，忍不住攥緊拳頭，緊鎖雙眼，等待著按期來至的風雪。可是，沒有料想中的破口大罵，也沒有拳打腳踢，睜開眼，便對上了父親那雙赤紅而又滄桑的眸子。父親恰似不再是早年那個大男孩子了，眼角的皺紋和鬢角的斑白，在年月的磨煉下，逐漸深了。本來，老下去，不過是一會兒的事，只見你，如平常相同平平，只說出了讓我在難以忘懷的一句話：“想證明自己，就要盡力變得優異，不要丟人現眼”。你對我的愛留于唇齒，藏于年月。縱使雪滿天飄飛，暴風吼叫，我的心，仍舊滾燙。本來，美好便是：不接近我，卻懂著我。
夜深，風停，雨歇。
夜月一簾幽夢，春風十里柔情，有多少心緒埋藏在韶光的影子中？多少美好蘊藏在韶光深處？思緒紛飛，多么奇特，一路有你，你給我的美好，無可挑剔，父親，你若在，美好便一直在。
感悟美好作文 54
“生日快樂！”她也跟著她們一起喊，這句話是送給科的。今晚是科的生日，大家都很開心。她也很開心，但是她的心里不知怎的有些悲傷。她想起了以前，那天她回到了家，手里拿著一張優秀獎。本來得獎是一件很開心的事，但她一點也不開心。她望著空溜溜的房子，想起了爸爸媽媽姐姐哥哥，于是她趴在床上哭了。她知道自己是留守兒童，家人也只是到年末才回來住幾天。那時候無論是悲傷還是開心都沒有人去鼓勵或者安慰她。慢慢地她學會了自己療傷，學會了自己安慰自己。現在，她已長大了，可她還是過不了小時候的坑。
有時候，她看到別人的家庭那么美好，她就安慰自己說，沒事的，我已經習慣了。就比如現在，她看到昭為科而特意辦的'生日會 ，她的心底還是有些羨慕，她從來都沒過過生日，她想假如自己能有那么一天就好了。但她又自嘲地搖了搖頭，她想還是想想好了。
“玉，你的生日是什么時候啊！”她最好的朋友麗問。
她聽了，有些驚訝。她瞬即想到了什么，她鼻子一酸，一顆顆晶瑩的小珠子便想跑出來。于是，她轉過身，不答。她想，生活總是美好的。
感悟美好作文 55
羅丹曾說過：“世界上的一切事物都很美，若你有一顆美好的心靈，便能發現美的所在。”生命是一杯無色的酒，美好的心靈就是它飽滿的杯;生命是一艘破浪的船，美好的心靈就是它領航的帆;生命是一片無限的海，美好的心靈就是它澎湃的浪;生命是一幢美好的房，美好的心靈就是它光明的窗。
天氣轉涼了，金色的秋天來了，天高氣爽。早晨，周圍的一切都籠罩在白茫茫的霧里，似乎披上了一件透明的輕紗。我早早的出來晨跑，當我在回來的路上看見了怎么一件事——在路過學校的時候，我看見一位老奶奶在那洗衣服。有一個男生剛好路過那，就把手伸進水里然后潑起來，一不小心就濺到那個老奶奶的衣服上，老奶奶看了看小男孩似乎并沒有責怪他的意思，那男孩好像不知道濺到了老奶奶身上，還在繼續潑。老奶奶用輕輕的.口氣說：“你沒有看見你潑到我的衣服了嗎?”“你算什么，潑就潑你想怎么樣!”男孩氣勢洶洶的對老奶奶說，老奶奶看他很兇就沒有在去在意他，只是走遠了點，我看到這一幕真想上教育”他，教他尊老愛幼的道理!可是我并沒有去，因為我怕他也來罵我……
可是皇天不負有心人我剛剛走了一倆步，就聽見了一位小朋友在罵那個小男孩。我心想：就連一位小朋友也會懂的尊老愛幼的道理，去幫助老人，那身為比他們高年級的大女孩，大哥哥也不如一個小小的孩子嗎?
美好的心靈，灑向人間就是愛像清風，拂去了人們心頭的印卻不帶走什么;像陽光，照亮世界的每一個角落，卻不需要什么像細雨，無聲地滲入干旱的土地，卻不謀求什么。為了世界更加美好，為了讓我們的生活更加幸福，讓我們都擁有一顆美好的心靈吧…
感悟美好作文 56
在當今社會上，形形色色的人無處不在，各新聞媒體報出的社會騙局數不勝數，人們對世界充滿了防備，帶上虛偽的面具，把真正的自己隱藏于世，時時防備著他人，拋開別人幫助的手，甚至把別人的善舉看作詐騙。
我曾經做過一個調查，“你認為這個世界是美好的嗎”得到的結果令人心痛，在采訪的30個人中，認為不美好的有23人，認為美好的僅7人。
這讓我不由得發出疑問，這個世界到底怎么了，為什么多數人都怨恨著這個世界，我們對這個世界還有信任度嗎？
我知道，這個世界上有不少人為了自己的利益坑蒙拐騙，利用人們的善良興風作浪，不良商家在秤上動的'手腳，不顧一切生產的“三無”產品，非法成立的傳銷組織，令人憎恨的詐騙團隊……這些都是社會的丑惡。可是，這世上好人一定比壞人多，善舉一定比騙局多，我們身邊也一定有感人的事跡啊！
有一個團隊曾在貴陽街頭放了一箱硬幣，為了幫助他人，讓挨餓的流浪漢買頓午餐；讓口渴的市民買瓶水解渴；讓沒有零錢的人們坐上回家的車……并且在旁邊一塊告示牌上寫了“如急需用錢，請自取”這幾個字，還因為怕人們搶走公益錢財，寫上了“每個人最多5元”，可是，結果令人意想不到。
一個看上去餓了很久的流浪漢猶豫許久后拿了僅僅2枚硬幣；一個背著紅色書包的女生往箱子里投了1元錢；一個穿著白襯衫的男生往箱子里放了5元錢………
許久，一個小女孩按媽媽說的，往箱里放了3元錢，然后問媽媽：“往這里放錢干什么？”
“為了幫助有困難的人。”一天過去了，箱子里依舊滿滿當當，一統計，里面多了18元！
看到這一幕，心靈震顫之余，熱淚盈眶，這些可愛的人們，用一點點善舉感動著我們，這一點點小舉動溫暖了整個冬日，請相信世界的美好！
感悟美好作文 57
多久沒有聆聽流水潺潺的聲音了，我發現，一個人在回憶往事的時候，心中的那份留念和不知如何用語言表達的情感，即是幸福的，也是悲傷的。像一杯咖啡，芳香四溢中夾雜著苦澀，回憶著那一幕幕若即若離的，似乎觸手可及的片段，好像挽留，或者再重新回歸闊別已久的感覺。即使知道不可能，可迷戀的心卻單純地淪陷在那已經流逝而過的清泉中了。
那些時光中，有伙伴們一起在河邊捕魚的歡聲笑語，腳踩著石頭的冰涼;夕陽圇沉，掛在山頭依依不舍所投下的最后一片余輝是那么燦爛。我們這一群生活在鄉村的孩子，光著腳丫奔跑在田埂上，田壟邊上，茂密的草叢中，狗尾巴草拂過腳踝時的瘙癢，至今還滌蕩在心頭。
那段時光中，有靜靜地躺在草地上仰望星空的那份獨特愜意;有輕輕地用腳在河邊撥開水面所帶來的心靈沉淀;更有彼此迎頭相對說著枕邊話，分享著心事的美好，一切屬于我們之間的'美麗過往，朋友，你是否還依稀記得?希望新累了的那時候，你會偶爾記起這些回憶的紛呈。哪怕你只記得不完整的零星片段，哪怕你還要努力搜索才能在腦中重新浮現這些畫面，但，只要你不曾完全遺忘這些，我想我會很快樂的。
時間可以使許多東西被淡忘，甚至遺忘;但珍貴的回憶，即使被蒙上迷霧，也依舊會讓人在不經意間去回味。因為，它也被時間賦予了一種讓心靈依靠的力量。
感悟美好作文 58
人生如同旅行，你是否只是一味地前進，而錯過了那些美麗的沿途風景。要是你在乎那些親愛的點綴，你一定會？去親近它。——引子
有的時候我突然想到：從我們還在剛落地而哇哇大哭的時候，我們就步入了一個新的充滿魅力的文學世界，需要表達交流的語言世界。從盤古開天地一直到現在的車水馬龍，文字的歷史很長很長，經過太多年的沉淀，它已散發著濃厚的香。這或許是我愛它的緣由。
我愛書籍，始于幼年。一開始接觸的只不過是那些五顏六色的彩圖，稀里嘩啦如流水般，也是圇吞棗，就過了。到稍大時，才明白那些彩圖的心思。兒童的可愛，少女的悲傷，少年的理想都在其中了。
書籍不同唐詩充滿那么濃墨，也不同宋詞那么婉約，它是獨一無二的。它是一片蔚藍的海洋，是一座高聳的山峰，是少女淺灰的`憂傷，又或是每個人的心靈最深處。
倘若我能回到那書中記載的繁榮大唐，我不愿做那大戶千金。我只想成為李白的紅顏知己，陪他浪跡天涯，卻不去沾染過多的風花雪月。倘若我能回到那書中描繪的大千世界，我不愿做淡然的人間過客，我只想去體會人世間的跌宕起伏，卻不至于將自己遍體鱗傷。
"書中自有顏如玉，書中自有黃金屋"，書中有許多秘密，等待著被發現。
曾有一段時間，疏遠了書籍。在那些日子里，我仿佛是行尸走肉吧。自己都不清楚了，麻木著。誰能知道我心靈的美妙正在如未關的水龍頭偷著流失呢，一滴滴的，流向遠方，回不來了。
等到重新拾起書籍時，我們倆也是像分別多年的親人般，緊緊地擁抱在一起。它帶給我的快樂呀，幾經周轉終于回來了。
讓我再回到那書中，去到我們民族崛起的時代，看炎黃子孫創造的奇跡。去到我們人類的心靈最深處，感受那奮發圖強的精神，是熱血！
書籍讓我們任意穿梭與時代，地方之間。而我們用心靈去感受那個時代，那個地方的喜怒哀樂。
因為親近了書籍，所以一切都變得美好。
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