讀后感作文【熱門(mén)25篇】
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編精心整理的讀后感作文，希望能夠幫助到大家。
讀后感作文 1
《柳林風(fēng)聲》這本書(shū)一聽(tīng)就讓我意想連連，讓我?guī)е衩氐母杏X(jué)來(lái)品味它。這本書(shū)描寫(xiě)了大自然四季變化的迷人景色，萬(wàn)物復(fù)蘇的春天，生機(jī)勃勃的夏天，蕩漾著絲絲離愁的秋天，沉靜與酣睡的`冬天。如詩(shī)一般，另人向往的田園風(fēng)光，為我們呈現(xiàn)了一幅幅美麗的畫(huà)卷，讓我們?cè)趦?yōu)美的意境中與一群可愛(ài)的小動(dòng)物一起暢游。
《柳林風(fēng)聲》這本書(shū)中有許多個(gè)性鮮明的小動(dòng)物，有明白事理的鼴鼠、聰明機(jī)靈的老鼠、睿智持重的獾，還有一個(gè)放浪不羈的蛤蟆……這本收講述了一只蛤蟆喜歡追求新玩意兒，還經(jīng)常闖禍，它的三個(gè)好朋友：鼴鼠、老鼠、獾為了不再讓蛤蟆再闖禍，就把蛤蟆鎖了起來(lái)。有一天，蛤蟆裝病騙走了老鼠，逃了出去，逃的路上偷了一輛車(chē)瘋狂駕駛，結(jié)果被警察抓了，并被法官判二十年監(jiān)禁。后來(lái)，蛤蟆被獄卒的女兒救了出去，也躲避了警察的追捕，老鼠告訴蛤蟆，蛤蟆宮被黃鼠狼、白鼬占領(lǐng)了，蛤蟆和它的朋友們齊心協(xié)力奪回了蛤蟆的家園，從此，蛤蟆變得不再闖禍了。
通過(guò)這本書(shū)，我明白了友情的力量是偉大的，是可以挽救一切的，我們要珍惜身邊的每一個(gè)朋友，愛(ài)護(hù)身邊的每一個(gè)人，當(dāng)朋友遇到困難得，我們不能嫌棄它，而是要幫助它。友誼是十分寶貴的。我還明白了我們遇到困難一定冷靜思考，要明白事理機(jī)智勇敢地處理困難。
讀后感作文 2
我迫不及待地翻開(kāi)書(shū)，津津有味的讀了起來(lái)，用了大半天的功夫就讀完了一本書(shū)，我從中體會(huì)到了一家人的酸甜苦辣，感覺(jué)到了做大人很不容易，我也被某些情節(jié)深深的感動(dòng)了，如劉星參加夏令營(yíng)，給家里人每個(gè)人都帶來(lái)一件禮物，家里人以為劉星不是真心的，以為是犯了錯(cuò)，或者尋求別人的幫助，等到劉星自己進(jìn)屋哭的時(shí)候，大家才發(fā)現(xiàn)劉星是真心實(shí)意的'，從這件事，我知道了每個(gè)人都有善良的一面，只不過(guò)平時(shí)太調(diào)皮搗蛋失去了他人對(duì)他的信任，如果平時(shí)很聽(tīng)話(huà)，善解人意，說(shuō)到做到，別人就會(huì)相信你。
還有一段也令我很感動(dòng)，當(dāng)夏東海和劉梅結(jié)了婚，買(mǎi)了房，是小雨和劉星先和父母搬了進(jìn)來(lái)，當(dāng)時(shí)小雪還沒(méi)有搬進(jìn)來(lái)，但不久后，小雪也來(lái)到了中國(guó)北京，和他們一起生活，但是小雪是一個(gè)很有性格的人，所以夏東海和劉梅夫妻倆有耐心地體諒她，想讓她適應(yīng)，但是小雪似乎毫不領(lǐng)情，竟然還找了一個(gè)家男朋友帶到了家里來(lái)，差點(diǎn)把夏東海嚇昏過(guò)去，這個(gè)勾起了了小哥倆的興趣，從今往后，小哥倆也作出了姐姐的這樣的行為，但事情過(guò)后遭到了劉梅的批評(píng)，這可引起了這兩兄弟的紛紛不滿(mǎn)，夏東海和劉梅也無(wú)可奈何，我覺(jué)得小雪這樣做太過(guò)分了。從此過(guò)后，因?yàn)樾⊙┻�引發(fā)了"相片大戰(zhàn)"等事件。最終經(jīng)過(guò)夏東海和劉梅的耐心引導(dǎo)和諒解，小雪也慢慢接受了這個(gè)家。通過(guò)這件事，我覺(jué)得人做事總要有個(gè)度，超出這個(gè)度可就真麻煩了。做人一定要大度，多多體諒他人，替他人著想。這樣自己也會(huì)越來(lái)越開(kāi)心的。
我被他們家的故事深深吸引，多么有趣的一家子��！
讀后感作文 3
在任何地方都可以看見(jiàn)星星，這些星星都極為普通，甚至連嬰兒都知道“一閃一閃亮晶晶，滿(mǎn)天都是小星星……”可是作者巴金卻把這普通的星星寫(xiě)得非同凡響。文章從不同角度寫(xiě)星星，從故鄉(xiāng)寫(xiě)到異地再到海上，甚至寫(xiě)到了國(guó)外，寫(xiě)出了星星的變化。作者四次寫(xiě)到了看星星，但看的地點(diǎn)卻不同，第一次在家鄉(xiāng)看，寫(xiě)了作者喜愛(ài)這滿(mǎn)天的星星，這星星就像是母親。第二次是在南京看，寫(xiě)了星星帶來(lái)光明，星星就像是朋友。
第三次是在海上看星星，這時(shí)，作者賦予星星新的內(nèi)涵：星星是不變的，可這星星卻能代表不同的人，在作者的眼中，這些星星代表著母親，讓作者倍感親切。第四次，作者已經(jīng)能看出星星組合起來(lái)的樣子，甚至看出了星星的靈氣。通過(guò)讀巴金的《繁星》，能讓人從他樸實(shí)的語(yǔ)句中讀出他對(duì)家鄉(xiāng)、對(duì)母親的深深的思念。文中巴金寫(xiě)道：“在星的懷抱中我微笑著，我沉睡著。我覺(jué)得自己是一個(gè)小孩子，現(xiàn)在睡在母親的懷里了�！笔堑腵，一個(gè)少年時(shí)就離開(kāi)家鄉(xiāng)、離開(kāi)父母去獨(dú)自闖蕩天涯的人，在休息時(shí)能不思念自己的親人嗎？文中第四自然段在一般人讀來(lái)可能有些多余，可我不覺(jué)得，因?yàn)榍懊婵偸菍?xiě)“我”看星星的感受而忽略了世界上無(wú)數(shù)的其他人，這里作者寫(xiě)了一個(gè)英國(guó)人在星空中看見(jiàn)了一個(gè)奔跑的巨人，這就充分說(shuō)明了人人看星星是不一樣》。
世界上的東西很多，有心人看見(jiàn)他們會(huì)發(fā)出自己的感慨，巴金就是這樣的一個(gè)有心人，他對(duì)事物獨(dú)特的看法和高超的寫(xiě)作技巧使他成為了文壇中耀眼的一顆繁星。
讀后感作文 4
我很喜歡看《老人與�！愤@本書(shū)。它是美國(guó)著名作家海明威寫(xiě)的，主要講述了一個(gè)以捕魚(yú)為生的老漁夫的故事。他出海八十四天卻一無(wú)所獲，被其他漁夫視為倒霉的人，但他并未絕望，最終釣上了一條大馬哈魚(yú)。他和大魚(yú)在海上搏斗了整整三天，才將魚(yú)殺死，并將其綁在小船的'一側(cè)。歸程中大魚(yú)一再遭到鯊魚(yú)的襲擊，回港時(shí)只剩下脊骨和尾巴。
他雖然失敗了，沒(méi)有得到魚(yú)，但是，他的堅(jiān)強(qiáng)的意志與勇敢的精神卻經(jīng)常激勵(lì)著我。
上學(xué)期期末，嚴(yán)重的骨折使我只能臥床，不能上學(xué)。六年級(jí)上學(xué)期期末考試又是小學(xué)階段特別關(guān)鍵的一次考試。怎么辦呢？我蒙上被子默默流淚。媽媽在邊上不停安慰，可是我的眼淚總是止不住�？拗拗冶M然睡著了。夢(mèng)中，我遇到了老漁夫，他笑著拍拍我：“孩子，腿骨折了，但我們的手沒(méi)有壞，我們的大腦沒(méi)有壞啊”
對(duì)啊！醒來(lái)后，我笑著對(duì)告訴媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)惆盐业臅?shū)包從家里帶到醫(yī)院來(lái)吧�！庇谑牵议_(kāi)始學(xué)習(xí)，從躺著看書(shū)，到坐在床上寫(xiě)作業(yè)，雖然字不端正，但是卻都很正確。遇到不理解的，我就打電話(huà)問(wèn)老師和同學(xué)。語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)和科學(xué)作業(yè)沒(méi)有落下，美術(shù)、信息、音樂(lè)作業(yè)也沒(méi)有落下。一個(gè)多月過(guò)去了，我們?cè)诖笱┲杏瓉?lái)了期末考試。爸爸把我背到學(xué)校，雖然腿不能彎，直直地?cái)R在椅子上，坐著很累，但是，我都咬牙堅(jiān)持下來(lái)了。
休業(yè)式后，熱心的同學(xué)帶回來(lái)我的成績(jī)單。我忐忑不安地打開(kāi)了成績(jī)報(bào)告單。當(dāng)看到全優(yōu)的時(shí)候，我的眼淚又一次止不住地往下流。
我像那個(gè)老漁夫那樣，面對(duì)挫折時(shí)，我沒(méi)有氣餒，克服困難，勇敢地戰(zhàn)勝了病魔！
讀后感作文 5
讀完《滴水穿石的啟示》，我對(duì)一段話(huà)深有感觸：我們知道，雨水是以很快的速度從高空落下來(lái)的，它的力量肯定比太極洞里的水滴大得多，但它卻不能把石塊滴穿。這是為什么呢?因?yàn)樗鼪](méi)有專(zhuān)一的`目標(biāo)，也不能持之以恒。是啊!俗話(huà)說(shuō)得好：有志之人立長(zhǎng)志，無(wú)志之人常立志。有志之人好比文中的水滴，立下高遠(yuǎn)的志向并持之以恒，最終取得成功。而無(wú)志之人好比文中的雨水，立下一個(gè)志向卻半途而廢，又重立一個(gè)，又半途而廢…… 沒(méi)有一個(gè)專(zhuān)一的目標(biāo)，也不能持之以恒。為此，文中舉了三例：李時(shí)珍、愛(ài)迪生、齊白石用來(lái)證明這理論。再仔細(xì)想想，諾貝爾、 居里夫人等成名成家的人，在前進(jìn)的道路上，也是靠著滴水穿石的精神。
反過(guò)來(lái)講，那些一事無(wú)成的人，不就和文中的雨水一樣嗎!楊紅櫻的一篇童話(huà)里寫(xiě)道，小貓學(xué)捉老鼠，還沒(méi)學(xué)一會(huì)兒就煩了，去學(xué)走鋼絲，摔了一跤后學(xué)算術(shù)，覺(jué)得數(shù)太多好麻煩，改吃西餐，又差點(diǎn)被刀子切斷腳，只好重學(xué)捉老鼠。從這個(gè)事例中，我們應(yīng)該明白了一個(gè)道理：要想獲得成功，就必須有專(zhuān)一的目標(biāo)和持之以恒的精神。
既然水滴都有持之以恒的精神，那我們又有什么理由不能持之以恒呢?在我上一年級(jí)時(shí)，上課總是開(kāi)小差，老師點(diǎn)名有誰(shuí)不認(rèn)真聽(tīng)課也總是點(diǎn)到我，我下定決心要改掉這個(gè)毛病。在老師的幫助下，我用了大約一個(gè)學(xué)期，終于改掉了這個(gè)毛病。由此可見(jiàn)，只要我們持之以恒，好好學(xué)習(xí)，就一定會(huì)成功!我一定會(huì)銘記滴水穿石給予我們的啟示：目標(biāo)專(zhuān)一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)我們美好的理想。
讀后感作文 6
我想說(shuō)起雪蓮大家都會(huì)感到熟悉，在這我就向大家介紹一下這種菊科鳳毛屬植物吧！我國(guó)很早就有了雪蓮的記載，清人越學(xué)敏的《本草綱目拾遺》中寫(xiě)道：“雪荷花產(chǎn)伊犁西北及金川等出大寒之地，積雪冬夏不散，雪中有草，類(lèi)荷花，獨(dú)徑，亭亭雪間可愛(ài)�！毖┥彾嗌L(zhǎng)在海拔3500米到5000米的峰頂碎石之中，一般很難見(jiàn)，更不易找到，這里的自然環(huán)境無(wú)疑是十分惡劣的'。每年中伏，正值雪蓮的花期，其時(shí)高峰積雪逐漸消融減少，雪蓮花愈開(kāi)愈旺，那膨大的頭狀花上密集地排列著無(wú)數(shù)管狀小花，與向日葵盤(pán)中的管狀花幾乎別無(wú)兩樣，樸實(shí)無(wú)華，淡妝素裹，幽雅的芬芳，為若縷絲，似有似無(wú)。在我過(guò)傳統(tǒng)的中藥中，雪蓮被稱(chēng)為“少用中品”�，F(xiàn)代中藥學(xué)經(jīng)研究跡表明，雪蓮“具有多種藥用價(jià)值”。它不但是除寒壯的最佳原始藥物，且對(duì)不少常見(jiàn)的婦科病的良好的效用。讀了這篇文章后我覺(jué)得雪蓮不僅有外在美，還有內(nèi)在美，它那堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神，堅(jiān)定的一直值得人們?nèi)W(xué)習(xí)。它在嚴(yán)酷的高山上，惡劣的天氣里還能長(zhǎng)得這么挺拔，它給人們的貢獻(xiàn)，給人們治病和藥用。而且盡管它是生長(zhǎng)在高山上也要受四季的影響，它能在這環(huán)境內(nèi)生長(zhǎng)的這么好，也算是厲害了。據(jù)報(bào)載，近年我過(guò)人工栽培雪蓮取得了較大成果，由此可見(jiàn)，這“高山明珠”也不再是獨(dú)芳高山了。
讀后感作文 7
假期閑來(lái)無(wú)事，閱讀了《西游記》，讓我手不釋卷，雖是一部神話(huà)小說(shuō)，但作者描繪得惟妙惟肖，栩栩如生。
作者是吳承恩，字汝忠，號(hào)射陽(yáng)山人，二十九歲中了舉人，四十五歲任浙江長(zhǎng)興縣丞，他筆下的人物都深深地印在讀者心中！
該小說(shuō)主要內(nèi)容是師徒四人去西天取經(jīng)的故事，這個(gè)故事的原型是唐代著名高僧玄奘到西方游行，了解西方文化的故事，其實(shí)原型并沒(méi)有伴隨他的徒弟或者人，他徒步走過(guò)十多個(gè)國(guó)家，并沒(méi)有小說(shuō)中寫(xiě)的那么幸運(yùn)。
讓我感觸頗為深刻的是孫悟空大鬧天宮的那一章，畫(huà)面感很強(qiáng)，很有代入感，這一章讓我看得心驚膽戰(zhàn)，這更讓我了解到孫悟空的性格是不為強(qiáng)權(quán)，嫉惡如仇的。
唐三藏的性格是溫柔敦厚，有君子之氣。
而八戒則是好吃懶做，好色，的'性格，在降妖除魔的過(guò)程中貪吃貪睡，偷奸�；；�，但他也有情有義，有英勇奮戰(zhàn)的氣概。
沙僧則是個(gè)性憨厚，忠心耿耿的，他在這三個(gè)徒弟當(dāng)中是最服從師傅安排的，有仁有意。
師徒在降妖除魔的路上歷盡艱險(xiǎn)，但也不畏艱險(xiǎn)。
師徒四人都各有短處與長(zhǎng)處，拼拼湊湊則是四角俱全，他們走來(lái)也是一路坎坷，告訴我們要不畏艱險(xiǎn)，要勇于挑戰(zhàn)丑惡，要有百折不撓和團(tuán)結(jié)一致的精神，要與他人共同努力合作，唯有歷經(jīng)風(fēng)雨，才能面對(duì)未來(lái)和時(shí)光，要用人所長(zhǎng)，明辨是非。
讀后感作文 8
暑假期間，我曾讀過(guò)老舍寫(xiě)的一本名的書(shū)：《駱駝祥子》， 這本書(shū)寫(xiě)的是抗戰(zhàn)前期，人力車(chē)夫祥子一生幾起幾落最終沉落的悲慘遭遇。
小說(shuō)開(kāi)頭，就介紹祥子是一個(gè)勤快，腿腳伶俐的車(chē)夫。他一天不拉車(chē)，就會(huì)覺(jué)得難受。當(dāng)他拿著自己的血汗錢(qián)去買(mǎi)輛嶄新的車(chē)回來(lái)時(shí)，誰(shuí)知道被官兵截了，心痛不已。后來(lái)去一間車(chē)廠(chǎng)聘車(chē)，由于經(jīng)濟(jì)等問(wèn)題，和虎妞結(jié)婚，為了是用她的錢(qián)再買(mǎi)一輛車(chē)，不久，虎妞難產(chǎn)死了。祥子沒(méi)了經(jīng)濟(jì)財(cái)路。從此祥子完全對(duì)生活喪失了信心和希望，喪失了好強(qiáng)的性格。從此他討厭拉車(chē)，喜歡喝酒、抽煙、、耍無(wú)賴(lài)，徹底變成”刺頭兒”。
原本可以自由自在，過(guò)的更快樂(lè)些。太放縱自己：為了錢(qián)，他撕破臉向同行朋友以及以前的主顧借錢(qián)、撒謊、賴(lài)賬，不管有沒(méi)有喪失信用;為了錢(qián)，不惜出賣(mài)自己的性命，連最基本的人格都不要了。這樣的.人，怪不得最后那么悲慘：低著頭，彎著腰，口中叼著一盒煙卷兒，有利無(wú)力的慢慢地走。
在現(xiàn)實(shí)中，有的同學(xué)因成績(jī)好而受到老師表?yè)P(yáng)，便沾沾自喜;有的同學(xué)因做了一件好事而到處?kù)乓?有的同學(xué)因?qū)W習(xí)壓力過(guò)大而自暴自棄;有的同學(xué)。
在社會(huì)中有些事情是公平的，有些事情是不公平的。如果世界上都能得到公平，那這個(gè)世界一定是一個(gè)美好、和諧、幸福的社會(huì)。
讀后感作文 9
如果有人問(wèn)我：“你最喜歡的書(shū)是哪一本？”我一定會(huì)毫不猶豫地回答：“當(dāng)然是黎戈的散文集《私語(yǔ)書(shū)》，因?yàn)槊看巫x完這本書(shū)，我總會(huì)感到無(wú)比幸福！”
“這種幸福從何而來(lái)？”一定會(huì)有人這樣問(wèn)。因?yàn)槔韪甑奈淖址浅＜?xì)膩。第一章的主題是“微物”，她就把許多關(guān)于這些物件的方方面面全部細(xì)細(xì)凝在文章里。第二章的'主題是“百合”，其名字來(lái)源于弗吉尼亞·伍爾芙的綽號(hào)“英格蘭百合”，主要是一些讀書(shū)筆記。第三章的主題是“深淵”，主要內(nèi)容是一些日常隨筆。
讀完這本書(shū)后，我情不自禁地發(fā)出了感嘆:“原來(lái)生活是那么美好！”。以前，我每一天都過(guò)得比較隨意，覺(jué)得能怎么過(guò)就怎么過(guò)吧，反正都是宿命，根本無(wú)心發(fā)現(xiàn)生活的美好。這本書(shū)仿佛是天使的召喚，讓我重新審視生活。不過(guò)在感嘆之外，我更有欽佩：僅在第二章里，黎戈就提到了張岱、林徽因、張愛(ài)玲、內(nèi)米洛夫斯基，真把古今中外都包括全了！自己與她的閱讀量對(duì)比，就一個(gè)詞：慚愧啊！至于第三章，也是細(xì)。寫(xiě)人，從丈夫到圖書(shū)館的看門(mén)阿姨；寫(xiě)城市，從作者生活的南京到廈門(mén)。這些事物里，有的只是生命中的匆匆過(guò)客，有的卻要相守一生。但無(wú)論如何，他都出現(xiàn)在了你的生命里，你就要去尊重。因?yàn)榉鹫f(shuō)：“前世的五百次回眸，才換得今生的一次擦肩而過(guò)”。這是我從第三章得到的啟示！
“最是書(shū)香能致遠(yuǎn)，腹有詩(shī)書(shū)氣自華�！笔堑�，讀書(shū)不僅僅是能讓你的氣質(zhì)升華那么簡(jiǎn)單，它還能改變你的人生。如果每個(gè)人都能細(xì)心品味生活和讀書(shū)，那么，世界的明天一定會(huì)更加閃耀！
讀后感作文 10
冰心奶奶用優(yōu)美生動(dòng)的語(yǔ)言描寫(xiě)了五種可愛(ài)的動(dòng)物：溫馴的馬，馴良的狗，活潑的貓，玲瓏嬌小的鳥(niǎo)以及可愛(ài)的蟲(chóng)兒們。
我看著看著，都情不自禁地喜歡上了這群可愛(ài)的動(dòng)物們。我是很少見(jiàn)到馬，偶爾見(jiàn)到，總是忘不掉它那清澈并炯炯有神的眼睛。我不懂得馬的思維，聽(tīng)不懂它們的語(yǔ)言，但每見(jiàn)到它們，總是從心底高興，欣喜。
還有“嚇人”的小狗，在鄉(xiāng)間，每戶(hù)人家都養(yǎng)了幾只看家犬。年幼時(shí)我曾獨(dú)自走上鄉(xiāng)間小道，幾條兇神惡煞的小狗攔著我朝我狂吠不止，直到我嚇破了膽，蹲在地上哭了起來(lái)它們才悻悻地離開(kāi)。這個(gè)“仇”如今莫名其妙地消失了，我只要看見(jiàn)可愛(ài)的小狗便會(huì)沖上去摸摸它。
關(guān)于鳥(niǎo)兒，我還有一個(gè)傷心的故事呢，這件事也讓我明白了一些道理。一次，我從外面捉回一只受傷的小麻雀，我為它精心準(zhǔn)備了一個(gè)籠子，每天親自喂它美味的`食物，以至于小麻雀?jìng)笪也簧岬梅潘�，結(jié)果不久后小麻雀絕食而亡。
當(dāng)我看到文章的第10段是，又想起這個(gè)讓我傷心了好一陣子的事情，才恍然大悟。是��！“假如我被人捉去，關(guān)在籠里，我的父親母親豈不心碎？”準(zhǔn)確來(lái)說(shuō)，等于是我害死了小鳥(niǎo)。我想我以后再也不會(huì)做出這樣的傻事了，這只失去家庭幸福的小鳥(niǎo)迫不得已用死了解脫了自己。
這篇文章還教會(huì)了我要多親近動(dòng)物，并與它們?yōu)橛眩f(wàn)不要去傷害它們。
讀后感作文 11
“滿(mǎn)紙荒唐言，一把辛酸淚。
都云作者癡，誰(shuí)解其中味。
一場(chǎng)紅樓中的夢(mèng)事，寫(xiě)盡人間的悲歡�！�
考考你，這是哪本書(shū)的開(kāi)卷言?你說(shuō)對(duì)了，這是我國(guó)古典文學(xué)名著《紅樓夢(mèng)》的開(kāi)卷詞。在這本書(shū)中，我最喜歡的人物——也是最具有叛逆性格的`三個(gè)人物：賈寶玉、金陵十二釵的林黛玉以及丫環(huán)晴雯。
《紅樓夢(mèng)》是曹雪芹的代表作，原名《石頭記》。該書(shū)以賈寶玉、林黛玉、薛寶衩三個(gè)人的愛(ài)情婚煙悲劇為中心，以賈、王、史、薛四大家族的興衰為線(xiàn)索，蘊(yùn)含了封建社會(huì)的婚姻悲劇。
故事里，金陵十二釵中的林黛玉最為悲慘。小的時(shí)候她的媽媽死了，于是她舅母把她接到家里。她寄人籬下，渴望真摯的愛(ài)情。但是在那冷漠森嚴(yán)的封建社會(huì)中，她只能凄婉地唱出：“一年三百六十日，風(fēng)刀霜?jiǎng)?yán)相逼。”生活中的無(wú)奈把她變得多愁傷感，變得“兩彎似蹙非蹙罥煙眉，一雙似喜非喜含情目。態(tài)生兩靨之愁，嬌襲一身之病。淚光點(diǎn)點(diǎn)，嬌喘微微。閑靜時(shí)如姣花照水，行動(dòng)處似弱柳扶風(fēng)。心較比干多一竅，病如西子勝三分�！�
然而，黛玉和寶玉的愛(ài)情卻成為悲劇，正應(yīng)了那句：“一個(gè)是閬苑仙葩，一個(gè)是美玉無(wú)瑕。內(nèi)說(shuō)有奇緣，如何心事終虛化?”在那個(gè)父母包辦婚宴的時(shí)代，他們之間的感情只能成為泡影。
正道是：
說(shuō)到辛酸處，荒唐愈可悲。
由來(lái)同一夢(mèng)，休笑世人癡。
世上大有癡人在，還有那癡人說(shuō)夢(mèng)者。
讀后感作文 12
爸爸出生在農(nóng)村，童年時(shí)光是在那里度過(guò)的，直到十八歲高中畢業(yè)，他穿上戎裝，才離開(kāi)了自己土生土長(zhǎng)的家鄉(xiāng)，參軍來(lái)到了向往已久的部隊(duì)。如今，爸爸時(shí)常提起兒時(shí)的生活，與我講起生活在農(nóng)村的所見(jiàn)所聞，至今，他的每一個(gè)故事都是歷歷在目。
最近，爸爸從辦公室?guī)Щ匾槐尽督础冯s志，那是7月份出刊的，他從副刊中找到一篇《雙搶印象》的文章，再次感受到農(nóng)村“雙搶”一派繁忙的景象。為了讓我從文章中得到收獲，他輕輕地折疊這頁(yè)書(shū)角，讓我仔細(xì)地閱讀。
爸爸的心思我能讀懂，他是想從《雙搶》一文中找到自己童年的那份記憶。為了圓爸爸的這個(gè)夢(mèng)想，我把這篇文章一口氣讀了好幾遍，雖然沒(méi)能體會(huì)到“雙搶”的滋味，但總算感受到了“雙搶”農(nóng)民伯伯的辛勞。文章主要介紹上世紀(jì)六、七十年代，作者在農(nóng)村大隊(duì)擔(dān)任團(tuán)支部書(shū)記，大小算個(gè)村干部。每逢“雙搶”，同大隊(duì)書(shū)記、大隊(duì)長(zhǎng)、民兵營(yíng)長(zhǎng)、婦女主任一樣，分工下生產(chǎn)隊(duì)蹲點(diǎn)，協(xié)助生產(chǎn)隊(duì)長(zhǎng)組織“雙搶”的事�！半p搶”是一年中最熱的季節(jié)，為避開(kāi)中午烈日的炙烤，清晨四五點(diǎn)鐘，生產(chǎn)隊(duì)社員就下田干活，真可謂披星戴月呀！天沒(méi)亮，隊(duì)長(zhǎng)的哨子一響，大家都要下田，男勞動(dòng)力扛著慣桶、耕犁，女勞動(dòng)力拿著鐮刀，挑著擔(dān)子，走向片片成熟的稻田。隨著“嚷嚷”的割稻聲，一天艱苦的'勞動(dòng)大幕在旭日中開(kāi)始了。讀著讀著，我仿佛看見(jiàn)了農(nóng)民伯伯“面朝黃土、背朝天”的勞動(dòng)場(chǎng)面，豆大的汗珠不停地灑落下來(lái)，仍然不停歇手中的活兒。正因?yàn)橛辛宿r(nóng)民伯伯辛勤的勞動(dòng)，才有了糧食的大豐收。
此時(shí)，我不禁想起了一首古詩(shī)“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦。”我們要從自小做起，從我做起，節(jié)約每一粒糧食，養(yǎng)成好的生活習(xí)慣，杜絕浪費(fèi)現(xiàn)象。
讀后感作文 13
《山中雜記》是冰心奶奶在山中養(yǎng)病時(shí)，與動(dòng)物和昆蟲(chóng)之間發(fā)生有趣的事，表現(xiàn)出動(dòng)物與昆蟲(chóng)的可愛(ài)之情，突出冰心奶奶愛(ài)生活，愛(ài)動(dòng)物，愛(ài)自然的思想感情。
其實(shí)，愛(ài)動(dòng)物很簡(jiǎn)單，只要你不傷害，好好照顧它，它就不會(huì)傷害你。動(dòng)物也是也是有感情的。我親眼目睹過(guò)一場(chǎng)狗與狗之間的情感：一只小白狗被撞s在馬路上，小白狗的身邊有一只小黃狗一直在搖著它，希望它醒來(lái)。半個(gè)鐘頭過(guò)去了，小黃狗并沒(méi)有停止呼喚小白狗，一個(gè)路人經(jīng)過(guò)這里，把小白狗抱出馬路，而那小黃狗用自己的前腳抱著小白狗的身子依偎前進(jìn)著，當(dāng)那位好心人把小白狗埋葬之后，小黃狗卻消失的無(wú)影無(wú)蹤了！
你看，小狗也是通靈性的！它們也有情感，它們也懂得喜怒哀樂(lè)！
文中有一自然段講鳥(niǎo)媽媽照顧小鳥(niǎo)的動(dòng)人情景，讓我感觸極其之深。鳥(niǎo)媽媽就像我的媽媽一樣，疼愛(ài)孩子，照顧孩子，為我們洗衣做飯，辛苦的不得了。那天，我腿痛的不得了，下樓都得扶著樓梯把手�；丶抑�，媽媽見(jiàn)我很痛苦的樣子，便問(wèn)我怎么了“我昨天上可壓腿，今天腿痛的不得了，”我忍著痛說(shuō)道。媽媽二話(huà)不說(shuō)，叫我坐在沙發(fā)上，幫我捏起了腿�？粗鴭寢屨J(rèn)真的`樣子，感覺(jué)疼痛已不在，媽媽的愛(ài)使我心中暖暖的，媽媽的愛(ài)將我所有的煩惱都抹去了。媽媽我要謝謝你，你為我付出的一切，我只有用優(yōu)秀的成績(jī)來(lái)回報(bào)您。媽媽?zhuān)x謝您！
《山中雜記》主要是冰心奶奶在與動(dòng)物相處時(shí)，動(dòng)物的生活習(xí)性讓我想到了人們的生活。你看，動(dòng)物和人的生活很相似，所以人與動(dòng)物之間是心靈相同的，沒(méi)有任何區(qū)別！
讀后感作文 14
《金銀島》是19世紀(jì)英國(guó)作家史蒂文森的成名作，也是一本舉世公認(rèn)的世界名著。故事發(fā)生在十八世紀(jì)，杰夫。何金斯是一個(gè)小男孩，他渴望并且熱衷於出海尋寶。有一次，他到了金銀島尋寶，與海盜、水手打交道，親身體驗(yàn)到船員之間真誠(chéng)、忠實(shí)、虛偽、殘暴的種種現(xiàn)象，目睹了一幕幕令人驚心動(dòng)魄的故事。讀了這本探險(xiǎn)故事，使我感觸良多。主人翁杰夫。何金斯原是一個(gè)膽小、害羞的孩子。父親去世后，他便開(kāi)始了探險(xiǎn)。在探險(xiǎn)之旅中，初時(shí)杰夫只是一個(gè)船艙裏的服務(wù)生，但他卻勇於與敵人搏斗，后來(lái)更從海盜手中奪回大船，并自命為新任船長(zhǎng)。雖然杰夫。何金斯經(jīng)常易於沖動(dòng)，但他所表現(xiàn)出來(lái)的非凡勇氣和過(guò)人膽識(shí)，足以令我佩服不已。杰夫。何金斯憑著勇氣與膽識(shí)，由一個(gè)膽小怕事的小男孩變成一位奪回大船的英雄。而我們有時(shí)遇到難題，便自亂陣腳，不努力探討解決的辦法。試想想，若我們也有杰夫那種勇於嘗試和敢於探索的精神，許多難題不是都能迎刃而解嗎？在故事結(jié)尾，杰夫返航后，并沒(méi)提到他分到多少財(cái)寶，他反而發(fā)誓再也不去尋寶了。還時(shí)常受到噩夢(mèng)困擾，夢(mèng)見(jiàn)大海和金幣。金幣令杰夫做噩夢(mèng)，而不是富貴夢(mèng);一味追求物質(zhì)的滿(mǎn)足，最終只是徒勞;貪婪和欲望永遠(yuǎn)不會(huì)帶來(lái)美好的生活。如果人人都明白這個(gè)道理，恐怕便不會(huì)發(fā)生一些野心家為爭(zhēng)奪名利而不擇手段的事情了。
在斯蒂文森巧妙的安排下，浩瀚的'大海、荒涼的孤島給讀者創(chuàng)造了一個(gè)亦真亦幻的世界，引領(lǐng)讀者進(jìn)入了一個(gè)籠罩著幻想紗幕的境域。一個(gè)接一個(gè)似明實(shí)暗、似松實(shí)緊的懸念創(chuàng)造出一環(huán)緊扣一環(huán)的迭起高潮。充滿(mǎn)著孩童情趣的生動(dòng)對(duì)話(huà)、風(fēng)浪迭起的氣氛渲染使小說(shuō)從努至終籠罩著一層神秘的色彩，而同時(shí)又洋溢著一股朝氣與熱情。
讀后感作文 15
也許你站不成巍峨的高山，但你依然可以挺立一座小丘，為天空添一份美麗；也許你長(zhǎng)不成參天的大樹(shù)，但你依然可以挺立一棵青松，為生命添一份綠意；也許你變不成哄烈的太陽(yáng)，但你依然能變成一顆星星，為路人指引方向。
讀完《香菜開(kāi)花》我感慨萬(wàn)分。《香菜開(kāi)花》這篇文章主要講了香菜一開(kāi)始是不起眼的，就算片地都是，便沒(méi)人去看它一眼。但是，如果你讓自己變得美麗起來(lái)，還會(huì)令人不起眼嗎？所以，其實(shí)我一開(kāi)始點(diǎn)并不喜歡香菜，我那時(shí)種了蔥，一個(gè)花池里都種了蔥，但我發(fā)現(xiàn)，蔥一直長(zhǎng)不大，鄰居告訴我說(shuō)是土壤肥力下降了，我這才知道。但是過(guò)了幾天竟然有三根香菜從花池里冒出來(lái)，這引起了我對(duì)它的關(guān)注，又過(guò)了幾天，香菜便滿(mǎn)池都是。它神奇般地開(kāi)花了，這更美麗了。我對(duì)它的關(guān)注便又深了一層。
現(xiàn)在，我佩服香菜，我佩服香菜的頑強(qiáng)力，積極向上的那種品質(zhì)、精神。香菜在蔥長(zhǎng)不大，土壤沒(méi)有肥力的情況下，竟然生長(zhǎng)出來(lái)，不僅生長(zhǎng)出來(lái)，還開(kāi)了花，一般來(lái)說(shuō)香菜開(kāi)花就是很少了。而這幾棵香菜不僅在非常惡劣的環(huán)境下冒了出來(lái)，而且還越長(zhǎng)越多。I
一般來(lái)說(shuō)，在生活中常常要俱有頑強(qiáng)的生命力和堅(jiān)強(qiáng)的意志力。堅(jiān)持不解、積極向上也是不可少的.。例如：在生活中，如果你有頑強(qiáng)的生命力，你可以抵抗很多困難和挫折。其實(shí)對(duì)于我而言，挫折就是一種磨煉，挫折是可以讓你磨煉出很多好品質(zhì)。但前提是你要以體觀的心態(tài)去面對(duì)挫折。要是自生自滅，好品質(zhì)不可能給你的。我的建議是：樂(lè)觀面對(duì)挫折，你會(huì)越來(lái)越好。
正所謂，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹：我們要學(xué)習(xí)香菜那種頑強(qiáng)、奮斗、積極樂(lè)觀的精神。在挫折中綻放自己自的光芒，讓挫折磨煉自己。
讀后感作文 16
假期中媽媽帶我去了許多次圖書(shū)館，借了許許多多的書(shū)，令我印象深刻的一本是《富蘭克林》，這本書(shū)把我?guī)У搅怂膶?shí)驗(yàn)室去了，了解了無(wú)窮盡的知識(shí)，知道了一個(gè)想要做成功人并非是一件簡(jiǎn)單的事的道理。
《富蘭克林》這本書(shū)的主要內(nèi)容是這樣的：富蘭克林小時(shí)候十分愛(ài)看書(shū)。每次還悄悄上樓去拿父親的書(shū)，生怕讓父親知道會(huì)大發(fā)雷霆，沒(méi)有想到的是父親很支持富蘭克林學(xué)習(xí)，但富蘭克林去學(xué)校真正上學(xué)時(shí)間只不過(guò)兩年，因?yàn)榧彝ソ?jīng)濟(jì)收入條件的問(wèn)題，他只好跟哥哥學(xué)印刷，哥哥脾氣暴躁，經(jīng)常打罵富蘭克林，終于有一天，他受不了哥哥的打罵，帶著行囊去別的城市謀生了，很快在那里結(jié)婚生子，還和別人合伙開(kāi)了一家印刷店，生意十分興隆，一干就是十幾年。富蘭克林退休后，在家愛(ài)上了科學(xué)、著迷于科學(xué)，通過(guò)自己的'努力發(fā)明了避雷針，造福人民。老了的富蘭克林，又開(kāi)始了寫(xiě)作生涯，寫(xiě)起了《富蘭克林傳》，后來(lái)因?yàn)樯�，只能口訴讓子孫寫(xiě)了，在他臨死前已經(jīng)完成了這部著作，這就是他的一生。
這是一本勵(lì)志的書(shū)，說(shuō)一個(gè)普通人從昏暗的道路起向光明的道路，成為世界名人。他的道路和平常人一樣平平凡凡，但是他卻去走向了成功的光明。富林在蘭小時(shí)候如此貧困，是用什么“法力”讓他成功的呢？不，他只不過(guò)是個(gè)平常人，但超于平常人的努力和付出，換取了成功的光輝和財(cái)富的生活。他不僅成功了，還造福于人類(lèi)。通過(guò)這本書(shū)，我們可想而知，要想成功，并非是一件簡(jiǎn)單的事。
讀后感作文 17
“起床啦！起床啦！”那煩人的鬧鐘又叫了起來(lái)，我睜開(kāi)朦朧的睡眼，突然一驚！一把飛天掃帚和一件巫師衣服放在我面前，是不是眼花了，我蹦下床又仔細(xì)看了看，我的眼睛沒(méi)看錯(cuò)，果真是。我高興的一蹦三尺高。
我穿上巫師衣，剛騎上飛天掃帚我就飛了出去。“啊！不好，前面是墻！”我緊閉雙眼，雙手抱頭，過(guò)了一會(huì)兒我覺(jué)得一點(diǎn)事也沒(méi)有，我睜開(kāi)雙眼，原來(lái)因?yàn)槲矣辛四Яλ晕覐膲ι洗┝诉^(guò)去。
我飛到了醫(yī)院，看見(jiàn)一個(gè)患有非典的.病人正在躺病床上呻吟著，我用了我的魔力讓他的病情好轉(zhuǎn)，他臉上露出了勝利微笑。因?yàn)樯裾谙蛩惺帧?/p>
我又飛到一個(gè)小偷的身邊，發(fā)現(xiàn)這個(gè)小偷現(xiàn)在雖然淪落了但其本質(zhì)并不壞而且很聰明是個(gè)可造之才。我又用了魔力將他脫胎換骨，他從此變成了有用的人才。
我又飛到干旱沙漠，看到了茫茫無(wú)際的一片黃沙，心想這應(yīng)是多好的良田��！我又用我的魔力變出了適合在沙漠地區(qū)生長(zhǎng)的魔力種子和讓種子生長(zhǎng)的又快又好魔水，將它們?nèi)鱿蚋珊档纳衬�，從此干旱的沙漠變成了美麗的綠洲。
我又飛到了非洲的災(zāi)區(qū)，看見(jiàn)非洲災(zāi)區(qū)的人們瘦得皮包骨頭。我灑下了許許多多的糧食，讓非洲災(zāi)區(qū)人民不再饑餓……
我希望用我的魔力讓世界變的再也沒(méi)有干旱、饑餓，沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)，永遠(yuǎn)和平！
讀后感作文 18
最近我看到了一則小故事：唐朝有一位叫狄仁杰的人，從小家庭貧困、勤奮好學(xué)，后來(lái)做了丞相。他為官清廉，秉政以仁，朝野上下都很尊敬他，他的一個(gè)同僚，奉詔出使邊疆之際，母親得了重病，如果就這樣離去，便無(wú)法親自在母親身旁照顧，所以他心中感到非常悲痛。狄仁杰知道他的孝心后，覺(jué)得十分感動(dòng)，就特此奏請(qǐng)皇上改派他人。后來(lái)，有一天，狄仁杰出外巡視，途中經(jīng)過(guò)太行山，他登上山頂向下看著云，怔了一會(huì)兒，指著白云底下的秀麗山河，對(duì)著他的隨從說(shuō)：“我的親人就住在那兒��！”他在那裏徘徊了許久都沒(méi)有離去，想著、望著，禁不住流下了思親之淚。后人便作詩(shī)歌頌這件事：朝夕思親傷志神，登山望母淚如頻；身居相國(guó)由懷笑，不愧奉臣不愧民。
狄仁杰的孝心和仁慈令人感動(dòng)，他登上山頂后，不是欣賞那秀麗的山水，而是思念著他的親人，表示不管什么時(shí)候，他總是牽掛著他的家人。我覺(jué)得現(xiàn)代人都該學(xué)學(xué)他的`精神，尤其是正值青少年時(shí)期的年輕人，現(xiàn)在，社會(huì)家庭事件日益頻繁，孩子對(duì)父母沒(méi)大沒(méi)小，父母卻無(wú)能為力，所以我們?cè)搶W(xué)著如何和家人理性溝通、理性接納家人的意見(jiàn)、適時(shí)的和家人分享自己的不愉快。
珍惜和家人相處的時(shí)光也是很重要的，我們能天天和家人相處是很幸福的，仔細(xì)想想，未來(lái)和家人相處的時(shí)間只會(huì)變少，不會(huì)變多，以后父母是否都健在？以后兄弟姐妹是否還會(huì)聯(lián)絡(luò)？這些是比較客觀一點(diǎn)的問(wèn)題和想法。珍惜和家人相處的時(shí)光和孝順，是現(xiàn)階段我認(rèn)為最重要的事。
讀后感作文 19
在任何地方都可以看見(jiàn)星星，這些星星都極為普通，甚至連嬰兒都知道“一閃一閃亮晶晶，滿(mǎn)天都是小星星……”可是作者巴金卻把這普通的星星寫(xiě)得非同凡響。文章從不同角度寫(xiě)星星，從故鄉(xiāng)寫(xiě)到異地再到海上，甚至寫(xiě)到了國(guó)外，寫(xiě)出了星星的變化。作者四次寫(xiě)到了看星星，但看的地點(diǎn)卻不同，第一次在家鄉(xiāng)看，寫(xiě)了作者喜愛(ài)這滿(mǎn)天的星星，這星星就像是母親。第二次是在南京看，寫(xiě)了星星帶來(lái)光明，星星就像是朋友。
第三次是在海上看星星，這時(shí)，作者賦予星星新的內(nèi)涵：星星是不變的，可這星星卻能代表不同的人，在作者的眼中，這些星星代表著母親，讓作者倍感親切。第四次，作者已經(jīng)能看出星星組合起來(lái)的樣子，甚至看出了星星的靈氣。通過(guò)讀巴金的《繁星》，能讓人從他樸實(shí)的語(yǔ)句中讀出他對(duì)家鄉(xiāng)、對(duì)母親的深深的思念。文中巴金寫(xiě)道：“在星的懷抱中我微笑著，我沉睡著。我覺(jué)得自己是一個(gè)小孩子，現(xiàn)在睡在母親的懷里了。”是的，一個(gè)少年時(shí)就離開(kāi)家鄉(xiāng)、離開(kāi)父母去獨(dú)自闖蕩天涯的人，在休息時(shí)能不思念自己的親人嗎？文中第四自然段在一般人讀來(lái)可能有些多余，可我不覺(jué)得，因?yàn)榍懊婵偸菍?xiě)“我”看星星的感受而忽略了世界上無(wú)數(shù)的其他人，這里作者寫(xiě)了一個(gè)英國(guó)人在星空中看見(jiàn)了一個(gè)奔跑的`巨人，這就充分說(shuō)明了人人看星星是不一樣》。
世界上的東西很多，有心人看見(jiàn)他們會(huì)發(fā)出自己的感慨，巴金就是這樣的一個(gè)有心人，他對(duì)事物獨(dú)特的看法和高超的寫(xiě)作技巧使他成為了文壇中耀眼的一顆繁星。
讀后感作文 20
《黑熊舞蹈家》它是沈石溪寫(xiě)的《兵猴》里面的一個(gè)小故事。主要講述了黑熊阿寶與圓逑的故事。
黑熊長(zhǎng)得有點(diǎn)像狗，所以又叫它狗熊。全身毛色漆黑如墨，黑眼睛，黑耳朵。每一個(gè)黑熊胸前有一塊醒目的白斑。因?yàn)榘毿厍暗陌装呦褚粔K銀元，所以大家都叫它阿寶。而圓逑也因?yàn)樾厍暗陌装邷唸A如球而得名。
阿寶是馬戲團(tuán)中元老級(jí)的動(dòng)物。它的拿手本領(lǐng)就是跳舞。它的舞姿有一種內(nèi)在的藝術(shù)美感，它絕對(duì)是黑熊里的舞蹈天才。
但是阿寶的脾氣跟它的舞蹈正好相反。它受不得半點(diǎn)委屈，要是什么事情不和它的意，它就會(huì)大發(fā)雷霆。它也不喜歡與陌生人親近。如果有人想摸它的鼻子，它便會(huì)兇相畢露，野蠻地張嘴就咬。
而馬戲團(tuán)中的另一個(gè)黑熊——圓逑，正好和它相反。圓逑的脾氣非常好。它待人謙和有禮，雖然舞蹈一般，但是圓逑性格極其可愛(ài)，大家都非常喜歡它。
因?yàn)閳A逑冒充阿寶與元首夫人跳舞，使圓逑一夜成名。這引起了阿寶的強(qiáng)烈反擊，阿寶也因此被馬戲團(tuán)關(guān)了禁閉。它也從一只溫柔可愛(ài)的舞蹈熊變成了見(jiàn)人就抓的'瘋熊。它無(wú)法接受這屈辱的現(xiàn)實(shí)，與其忍受不公平，寧愿死掉。
這個(gè)故事使我感受到：阿寶因?yàn)樽约浩鈮�，而失去了一個(gè)有利于自己的機(jī)會(huì)，從此它的命運(yùn)就有了天翻地覆的改變。圓逑因?yàn)樽约旱臏仨樞愿穸鴱拇顺鋈祟^地。自己雖然沒(méi)有什么能力，就像現(xiàn)在的社會(huì)上的很多人能隨波逐流而使自己一帆風(fēng)順，而有些人因?yàn)樽哉J(rèn)為有些能力，但不能平易近人也會(huì)把自己送進(jìn)墳?zāi)挂粯印?/p>
讀后感作文 21
《作文里的奇案》這本書(shū)是由伊夫.格勒韋寫(xiě)的一部視角獨(dú)特的偵探小說(shuō)，曾獲拉圖律文學(xué)獎(jiǎng)在內(nèi)的6個(gè)文學(xué)獎(jiǎng)項(xiàng)。
法語(yǔ)老師達(dá)萊納要搞一次寫(xiě)作體驗(yàn)活動(dòng)，要班上的25個(gè)同學(xué)去市中心的街頭扮演作家。要求在早上9點(diǎn)到10點(diǎn)半之間寫(xiě)一篇作文，可就在那時(shí)，一名公證員卻離奇地死亡了。主人公埃爾萬(wàn)想通過(guò)同學(xué)們的作文來(lái)獲取線(xiàn)索。于是，他邀請(qǐng)卡桑德拉來(lái)協(xié)助他。從這以后，他們就開(kāi)始搜集全班同學(xué)的作文，并從埃爾萬(wàn)奶奶家的舊報(bào)紙里來(lái)尋找線(xiàn)索。從埃爾萬(wàn)奶奶家的鄰居吉吉特太太那里知道了死亡的是公證員喬治.馬里多，他死在自己的奔馳車(chē)后座上，�？吭诩s三百米處的`群狗島河邊，而他的事務(wù)所位于巴赫路。而且，公證員是因?yàn)槿毖醵赖摹Ｋ麄儼丫�(xiàn)索寫(xiě)了一匿名信。沒(méi)想到卻抓了同學(xué)克萊亞的爸爸和表姐。所以，他們重新開(kāi)始梳理線(xiàn)索，沒(méi)想到原來(lái)所有同學(xué)的作文都含有線(xiàn)索。他們把線(xiàn)索交給警方，最終查出了結(jié)果：馬里多其實(shí)沒(méi)有死亡，他與希爾薇.拉魯克串通和魯?shù)弦黄饸⒑α艘粋�(gè)叫克里斯托夫.昂拉爾的失業(yè)者，由于那名失業(yè)者與馬里多長(zhǎng)的很像，所以他們把公證員的文件包給了死者，讓警方誤以為死者是公證員。
我覺(jué)得這本書(shū)能夠引人入勝，其中的奇思妙想所帶來(lái)的喜悅感能夠激出讀者濃厚的閱讀興趣，作為一名教師和屢獲大獎(jiǎng)的兒童文學(xué)作家，格勒韋成功地創(chuàng)造出了一個(gè)鮮活的青少年世界。
讀后感作文 22
《閃閃惹人愛(ài)》這本書(shū)是一本有點(diǎn)傾向我們現(xiàn)實(shí)生活的小說(shuō)，很有文采的小說(shuō)。這本書(shū)的作者是伍美珍，有“陽(yáng)光姐姐”的愛(ài)稱(chēng)，她所寫(xiě)的每一本書(shū)都深受我們小學(xué)生的喜愛(ài)！
主人公是缺少父愛(ài)的邱佳，比她們班的同學(xué)小一歲，個(gè)子比較矮，椰子頭。外號(hào)：皮卡丘、椰子頭。數(shù)學(xué)成績(jī)令大家頭疼。她沒(méi)有朋友，喜歡獨(dú)來(lái)獨(dú)往，很向往冉小渝和陳酷兒的友誼和成熟！邱佳因?yàn)閿?shù)學(xué)成績(jī)差、個(gè)子矮、說(shuō)話(huà)很孩子氣、很單純而經(jīng)常受到冉小渝和陳酷兒的嘲笑。每一個(gè)老師都很討厭邱佳，邱佳的成績(jī)不堪入目，各科的老師尤其是數(shù)學(xué)老師一講到邱佳，就會(huì)有“我要崩潰了”的表情！只有新來(lái)的老師關(guān)凌不會(huì)這樣，他把邱佳當(dāng)作自己的妹妹一樣來(lái)教育。當(dāng)他看見(jiàn)邱佳為說(shuō)自己的爸爸的時(shí)候留下來(lái)的'淚，他就有一種很沉重很沉重的心情。原來(lái)邱佳的父親來(lái)接邱佳上數(shù)學(xué)補(bǔ)習(xí)班時(shí)，一輛車(chē)急速駛來(lái)，邱佳的父親措手不及，被撞死了。就是這一刻，讓邱佳無(wú)比恐懼?jǐn)?shù)學(xué)，無(wú)比疼恨數(shù)學(xué)。直到新的數(shù)學(xué)老師來(lái)臨，才結(jié)束了邱佳的噩夢(mèng)。因此關(guān)凌待邱佳很好，因?yàn)樗X(jué)得邱佳像一顆水晶玻璃球一樣純真、透明。
作者在封面寫(xiě)的一句話(huà)，我很喜歡，“我愛(ài)12歲。它是童真。它是淡淡的憂(yōu)愁。它是轉(zhuǎn)瞬即逝的歌聲。它是無(wú)跡可尋的夢(mèng)�！笔堑�，12歲代表著什么？代表著童年的結(jié)束，代表著少年的開(kāi)始，代表著你已邁向人生的進(jìn)步。
看了這本書(shū)，讓我想起了過(guò)去的美好時(shí)光，讓我懂得了什么是愛(ài)，還讓我感受到了失去的那種悲傷。
讀后感作文 23
今天，我讀了一篇名叫《留住今天的太陽(yáng)》的短文。這篇短文告訴我們時(shí)間是無(wú)情的，它是不會(huì)等人的，所以我們要把握時(shí)間，珍惜時(shí)間，贏得時(shí)間。
冬天燕子往南飛，明年春天就會(huì)飛回來(lái)；田野里的稻穗枯萎了，還有再生的可能；花園里的鮮花謝了，會(huì)有再開(kāi)的時(shí)候；但人只能活一次，日子也是一去不復(fù)返，失去的時(shí)間和光陰永遠(yuǎn)也不會(huì)彌補(bǔ)過(guò)來(lái)。時(shí)間繼續(xù)流逝，去的盡管去了，來(lái)的我們一定要珍惜。
席勒曾說(shuō)過(guò)時(shí)間有三種步伐，雪萊把它比作深不可測(cè)的海洋。還有人說(shuō)，時(shí)間對(duì)小孩子來(lái)說(shuō)，是那么像老人，慢吞吞地難熬；對(duì)老人來(lái)說(shuō)，是那么像頑童，轉(zhuǎn)眼就不見(jiàn)了，怎么也抓不住。我說(shuō)，時(shí)間是無(wú)形的，它時(shí)常會(huì)像風(fēng)兒在我眼前吹過(guò)，可是我卻抓不住它。
魯迅堪稱(chēng)珍惜時(shí)間的'典范。魯迅先生雖然只活了55歲，但卻給我們留下了600多萬(wàn)字的文學(xué)作品，大家都說(shuō)他是天才，可他卻說(shuō)：“我哪里是天才，我是把別人喝咖啡的功夫都用在工作上了�！彼�說(shuō)過(guò)：“時(shí)間就像海綿里的水，只要愿擠，總還是有的�！痹趶浟糁H，他還堅(jiān)持寫(xiě)日記。魯迅先生一生“時(shí)時(shí)早，事事早”，一直工作到去世，沒(méi)浪費(fèi)一點(diǎn)時(shí)間。
今天的太陽(yáng)下山了，就永遠(yuǎn)不會(huì)再回來(lái)。人是留不住太陽(yáng)的，但是人可以比太陽(yáng)走得快一步或兩步，甚至三步四步，這幾步看起來(lái)很微小，但作用卻非常大。所以，請(qǐng)同學(xué)們把握今天，贏得時(shí)間！
讀后感作文 24
不久前,我讀了一篇叫《妖怪山》的書(shū)，這本書(shū)講述的是叫夏嬋、虎牙、笛妹、野狐四個(gè)九歲的孩子們的故事。他們住在一個(gè)村莊里，村莊旁有座叫妖怪山的山。有一次小伙伴們?cè)谏嚼锿�，玩了一半，夏嬋遇到了危險(xiǎn)被小伙伴們因?yàn)楹ε露鴴仐�，不幸變成了一只小妖怪，而伙伴們每天活在�?nèi)疚不安中。過(guò)了一年，伙伴們收到了夏嬋的一封信，于是到妖怪山去了，因?yàn)榇蠹叶紱](méi)忘記過(guò)夏嬋。到了妖怪山，大家開(kāi)心地玩完了游戲，夏嬋也重新變回了一個(gè)人類(lèi)小女孩。我看完書(shū)后感慨良多，內(nèi)心久久不能平靜。
在書(shū)中有一段話(huà)讓我感觸很深：他們?cè)趺茨芡浵膵饶?在過(guò)去的一年里，他們連一天也沒(méi)有忘記過(guò)她。明天，當(dāng)然要去妖怪山了！盡管害怕被妖怪抓住，但他們不能不去。去年夏天，就是因?yàn)樗麄�，夏嬋才成了妖怪的。從這段話(huà)我們可以感受到孩子的.內(nèi)心是多么的不安和內(nèi)疚。它讓我想起了另一個(gè)故事：從前有個(gè)叫司馬光的人，在院子里玩時(shí)一個(gè)小孩子掉進(jìn)了水缸里，大家看了，嚇了一大跳，就都逃光了。司馬光則拿起大石頭把水缸砸破了一個(gè)大洞，小孩順著水流從洞里掉了出來(lái)，最后終于得救了。司馬光得到了表?yè)P(yáng)，而逃跑的人呢？?jī)?nèi)心一定很愧疚，如果小孩因此死了，他們一定會(huì)以后都無(wú)法安心。
從這個(gè)故事中我明白了一個(gè)道理：那就是我們的朋友如果遇到了危險(xiǎn)，我們不能因?yàn)楹ε露鴴仐壦麄�，自行逃跑，而是�?yīng)該在保護(hù)自己的安全的同時(shí)盡力救助他們，這樣我們的內(nèi)心才能不留下遺憾。
讀后感作文 25
莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書(shū)是世界的營(yíng)養(yǎng)品。”對(duì)于我這個(gè)小書(shū)迷這句話(huà)更有說(shuō)服力，這不，在新年的鐘聲中我閱讀了《城南舊事》。 這本書(shū)用生動(dòng)的描寫(xiě)，詳細(xì)的記敘了北京城南四合院里英子溫暖和睦的一家，他通過(guò)英子童稚的雙眼，向世人展現(xiàn)了大人世界的悲歡離合，這本書(shū)讓我深思熟慮熟慮在于這本書(shū)中的'英子有許多良好的品質(zhì)值得我深思熟慮，例如：她心地善良，她誠(chéng)實(shí)守信……還有故事中的一些人物也有很多品質(zhì)：秀貞她熱情，善待人意;蘭姨娘她沉著冷靜開(kāi)朗…… 我最喜歡的一篇文章是《爸爸的花落了，我也不再是小孩子了》這篇文章讓我記憶猶新的是英子挨打的那件事，英子因?yàn)橄掠甓幌肴ド蠈W(xué)，被爸爸打，我覺(jué)得爸爸打英子是因?yàn)樗麚?dān)心英子一有變天就不去，時(shí)間一長(zhǎng)，必定成不了才，他在替英子著想，他也關(guān)心英子，英子坐洋車(chē)去學(xué)校，他去學(xué)校給英子棉襖和銅錢(qián)。我非常感動(dòng)。 這篇文章中老高說(shuō)的話(huà)讓我很慚愧：“到了醫(yī)院，好好兒勸勸你媽媽?zhuān)@里就數(shù)你大了!這里就數(shù)你大了!”我知道，比我高輩以外，再減去姐姐，家里就屬我最大，但是我做事總是依靠著奶奶，爸爸。一遇到不好的情況，就驚慌失措。沒(méi)有英子那么冷靜。 這本書(shū)讓我深刻的感覺(jué)到20世紀(jì)20年代那個(gè)和睦的家庭，我好喜歡這本書(shū)呀!
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