讀書的感悟作文(合集15篇)
在我們平凡的日常里，大家都經常接觸到作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編為大家收集的讀書的感悟作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
讀書的感悟作文1
今天我讀了《夏令營中的較量》，它使我深有感觸。
文中有寫：中國孩子病了回大本營睡覺，而日本孩子病了硬挺著走到底。這一段使我深有感觸。你看中國孩子病了就回去睡覺，簡直脆弱到了不可一擊的地步，這怎么可能未來為國家貢獻效勞呢？再看看日本孩子，病了還硬撐著走到底。俗話說的好：堅持到底，就是勝利。這樣的孩子，未來肯定是國家的棟梁之才。
還有一次，是這么說的：日本家長乘車走了，只把鼓勵留給發高燒的孫子，中國家長來了，在艱難的帶著兒子拉上車。日本家長來了，看到孫子生病，發高燒，你肯定以為他會把孫子接走，可他沒有，而是把鼓勵留給孫子。而中國家長呢？他來了就在艱難的路段把兒子拉上車，這是鍛煉你的，不是看你在家中的地位，這樣的孩子怎么為國家效勞？
……
其實，這樣的事例還有好多好多，我們會在生活中不經意的流露著。所有一切關心中國未來的人們都想一想，這個現實說明了什么？
這篇文章利用對比的手法寫出了我們身上潛在的問題，給我們打了一針強醒劑，這么看來，我們中國的孩子就像溫室里的花朵毫不具備抵抗能力。
抵抗起來吧!中國未來的棟梁之才們！中國的希望就全在你們身上了！
4讀書感悟
我不喜歡讀書，因為我是個好動的孩子，不喜歡靜靜的待在那里看書，不過現在的我和以前不一樣了，已經知道讀書的好處了。
以前總聽爺爺奶奶們說夏天的雷總是會打在壞人身上。但后來不經意間讀到了一些有關雷電知識的書，我再也不敢打雷時在大樹底下躲雨了。是書教會了我保護生命。
還有一次中秋節，家里來了好多親戚。姑媽家的表姐也來了，大家都夸她肚子里的墨水多，老師們都很喜歡她，我一聽暗自高興，因為我想起我家的陽臺上就有一瓶墨水，不如我把它喝了，大家一定也會像夸表姐那樣夸我，而且能得到老師的喜歡，我太高興了，偷偷的去喝了那瓶墨水，雖然實在難喝，但想到眾人待會就要夸我了，只好忍著喝下去了。當我得意洋洋的去炫耀時，可想而知，是得到眾人的爆笑。后來從書中我明白了，那“墨水”指的是知識。
哦，讀書太重要了！
讀書的感悟作文2
談到讀書，我們都不陌生。從人類開始使用文字起，書籍也就應運而生。從古到今，甲骨文、書帛、竹簡、印刷品，現在好像又發明了我沒讀過的電子書、會說話的書等，書籍的發展經歷了一個漫長而又曲折的歲月，它已經成為人類不可缺少的精神食糧。書是人類智慧的結晶，是歷史經驗的總結，更是社會生活的反映。人們不是常說“秀才不出門，能知天下事”嗎？秀才并非《西游記》里的千里眼、順風耳，何以不出門而知天下事呢？就是因為他們廣泛地閱讀。
讀書可以徹悟人生的意義，讀書可以洞曉世間滄桑，讀書可以深入科技殿堂�？傊�，讀書可以使我們獲得很多豐富的知識。人欲成才，士欲濟世，務必要開卷讀書。試看古今中外有學問、有成就的人，哪一個不是在書海中“泡”出來的？馬克思如果不把大英圖書館的地皮磨破，恐怕就不會有那么精辟、深刻的《資本論》問世了。杜甫如果沒有讀書破萬卷，又何以能下筆如有神，好讀傳千里呢？古人用‘書中自有黃金屋，書中自有顏如玉’來勉勵人們勤奮讀書。我們作為現代化的建設者，要提高自身的修養、素質，適應快節奏的生活，更應該博覽群書，與書為伴，以書為友。書不僅要讀，而且要多讀。不同種類、不同科目的書籍我們都要有所了解。世界名人培根說過：“史鑒是人明智，詩歌使人巧慧，數學使人精細，博物使人深沉，倫理之學使人莊重，修辭與邏輯善辯�！敝挥芯邆涓鞣矫娴牟拍�，我們才能成為一個優秀的人。
現今社會，物質富足后的人們更注重豐富自己的精神世界。大街小巷充斥著各色各樣的書籍，這其中，絕大部分是好書，但也不乏一些不健康的書。這些壞書不但對我們的學習生活毫無益處，而且會嚴重危害青少年的身心健康。所以我們要努力提高辨別能力，堅決抵制壞書的危害。因為它只能使我們誤入歧途，成為社會的渣滓。古人常說：“對于好的書籍，我們要多開卷、常開卷，而對于那些不健康的書籍，勸君還是莫開為妙。
愛書吧﹗書會給你智慧，給你力量，給你創造一個亮麗的人生！
讀書的感悟作文3
說起讀書，長了這么大，還頭一次審視讀書。因為從自己當學生開始到身為人師，我們都時刻與書為伴，只不過我們太習以為常了，甚至沒能好好靜下心來，去品味以下讀書的感覺與收獲。
學生時代的讀書感覺，一個字“累”，盡管自己沒有在高中畢業時，把所有的書都撕掉，燒掉，但是也毫不吝嗇的把它們裝進口袋給賣掉了，可以想象那時候的書對學生的壓抑。
走上工作崗位，發現在學校學的知識已經不能使自己從容的面對一個個活生生的求知面孔，甚至無法控制他們靈活的四肢，使得課堂內外，散亂不已。這時，一種再度學習的愿望油然而生！
先是看影像資料，聽一聽他們的育人技巧。后來發現，看影像資料局限性太強。變改為看書。隨時隨地都能翻閱，不受時間與空間的限制，看的書自然就多了起來。最初一個月兩本，發展到一個月4本，讀書筆記也用了一個又一個。有時候，我還把自己的心得體會寫在日記里，不時被女兒翻閱，她也有了寫讀書筆記與寫日記的習慣。
自從看書以來，對書中的理論知識不太感興趣，甚至感覺作者有羅列無用的東西以充當作品的內容之嫌。對讀書者來說，學不到任何東西。這可能就是人們為什么對現在的書有這么一種看法“現在不管是不是個人兒都能寫書！”
對人類最具影響力的《論語》，我看完之后，方感覺出書人競如此的不負責任，同樣的一句話，競在書中出現兩次，并且命名在不同的章節中，賦予了完全不同的兩個意思。看來盡信書，則不如無書。
讀書中，我曾經發現了一個戲劇性的時刻：生病輸液時，是我們讀書的最好時刻。靜靜的躺在病床上，認真的讀著每一句話，慢慢的去品味書中的道理與智慧。唯一的缺陷就是無法把精彩的部分、哲理性的話語記錄下來。等你有時間在去記時，也許找不著了，這時候是最可惜的了。
書，還是要繼續讀下去的，吸取精華，去其糟粕。在有書讀的日子里，我們生活的很充實。讀過很多書之后，我們會發現眼神中充滿了定力。我們不會在無所適從的面對變換無窮的世界，我們因此會從容的度過每一個精彩的時刻！
讀書的感悟作文4
有人說，優秀的書籍就像一盞神燈，它照亮人們最遙遠最黯淡的生活道路。的確，書籍這一座智慧的殿堂，這一思想的森林，這一片文明的珍藏，它包羅萬象，使一些讀者不禁被它深深的吸引。經過這一個月的讀書，我覺得我也深陷其中。
“鈴鈴……”下課鈴一響，教室中便走了大部分人，有的上廁所，有的背書，還得去找宏哥問題。留在教室的同學除了一些作業沒有做完正在寫作業的，剩下的基本上都人手捧一本書，細細的翻閱。有的正襟危坐，有的目不轉睛，還有的拿著熒光筆勾畫。我也捧起了一本三體細細的閱讀，讀著讀著，我自己仿佛成了王淼，帶著“V領具”，在三體的世界中遨游，又仿佛成了葉成潔，打擊著鍵盤，希望能讓外星的生命再次聽到地球的聲音。還仿佛成了老史在接到汪淼信息后的驚訝，浮于言表。
時間總是過得如此之快，一眨眼十分鐘，轉瞬即逝，上課鈴響了，同學們涌入了教室，我也只好收拾好書本，期待下一節課間的閱讀。
一本書總是不能承受我的輪番轟炸，接著便是這個月的第二本，《解憂雜貨鋪》。在這本書中，我又仿佛成為了“月兔”，用圓圓的字體向多年后的翔太等人，訴說著自己的身世。又仿佛成了松岡克朗，在輕哼著未來經典的《重生》。還仿佛成了貴之，看自己的父親浪矢，一字一頓地為人們解憂。
也許讀書就是這樣，珍惜時間，在一段時間中細細閱讀，把自己帶入書中，獲得別樣的感悟。
季羨林說過“如果讀書也算是一個嗜好的話，我唯一的嗜好就是讀書。人必須讀書，才能繼承和發揚人的智慧。人之所以能進步，靠的就是能讀書的本領�！笔茄�，我覺得我的嗜好便是讀書。
讀書陶冶了我的性情，豐富了我的知識，開闊了我的視野，給予我人生的啟迪。與書相伴的日子，人生就會有大不同，高爾基曾說，書是人類進步的階梯，我想書是我無窮的財富，使我走向光明的未來，更是我孤單的時候最好的朋友。
書，是我永遠的朋友，也是我快樂的源泉，正是因為它，把我引向光明前途的道路！
讀書的感悟作文5
翻開那本厚厚的《古文觀止》，那些被傳誦千。年的文字，就像活了一般：司馬遷《報任安書》中“人固有一死，或重于泰山，輕于鴻毛�！惫奈柚遥恢T葛亮《前出師表》：“親賢臣，遠小人”的告誡猶在耳畔。其中，我最難忘的，還是背王勃《滕王閣序》時的那段歷程。
初聽聞“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色”時，就曾夢想把全文背下來。當我翻開這篇文章時，真下了我一跳，足足有一頁半，生僻的詞密密麻麻地堆擠在一起。頓時，想要把全篇背下來的雄心壯志煙消云散，化為烏有。但許下的承諾一定要完成，于是我下定決議，背誦起來。
“南昌故郡，洪都新府�！背踝x文章，我邊看注釋邊對照譯文，連蒙帶猜地把這篇古文“啃”了下來，不禁為自己點個贊！
背誦時，那些優美的句子，翻來覆去讀了許多遍。卻怎么都記不�。 傲仕M而寒潭清，煙光凝而暮山紫�！边@樣意境橫生的句子，在我心中，這是“無我之境”，不由得浮想聯翩。不得不佩服王勃這位少年天才的才華橫溢。
我花了三天時間，才僅公把第一二段背完，還埋怨王勃，偏要在這樣的宴會上作詩，還寫得那么好，不知害苦了多少學生�。寢寔砉膭钗�，說可以在睡前聽聽朗誦《滕王閣序》，有助于記憶。于是我將信將疑地試了試。第二天起床背誦后面的“時運不齊，命途多舛”時，竟然背得尤其快，這些對仗工整的句子，像刻在心中一般。
借景抒情，王勃抒發了自己抱國無門的悲憤。從字里行間，我如同看見那個在江畔高閣上嘆息的年輕人，本該為國效力的年紀，卻落得革職的下場。王勃，就是“才高人俞愈妒，過潔世同嫌”，自古青史留名的文人墨客們，哪一個不是遭人妒嫉陷害而報國無門的呢！
《滕王閣序》如滄浪之水，滌蕩我們的心靈。這段背書經歷，讓我懂得了什么是堅持。
讀書的感悟作文6
記得古人說過這么一句話：“以史為鏡，可以知興替；以人為鏡，可以知得失”相信大多數人看到這句話時都不會很深刻地領悟到其中的道理，我就深有體會，但是如果在此之后你能去鉆研一些關于做人的歷史小故事的話，也許你會有新的靈感，帶你去體會這句話新的意境，讀書之感悟——《讀史學做人》作文。就像我，自從讀了《讀史學做人》這本書以后，我就對歷史與做人之間的關系有了新的認識，我認為讀通歷史就是學到了做人的道理和技巧，學會做人才能成就自己的美德和事業。那么如何做人呢？一切取決于自己！而我們要做就應該做一個有魅力的人、有見識的人、會交友的人、處世靈活的人或者是一個出色而不吝嗇的人。
多一點人情味，少一份虛情假意，多一份寬容，少一份驕傲自滿，會讓你在無形中成為一個有魅力的人，成為當今社會的君子。注意小節，清正廉潔，有所作為是評價一個有見識的人的基本標準，小學生作文《讀書之感悟——《讀史學做人》作文》。就拿孔子的學生曾子來說吧：他為了實現妻子向兒子許下的諾言，為了向兒子說明誠實的重要性，就說服妻子和他一起殺了豬炒肉給兒子吃。這就是一個有見識的人的行為，而有見識是邁向成功的基礎。嚴以律己，寬容待人，舍己為人是一個會交友的人的特點，就像管仲和鮑叔牙兩個人，他們之前的確有恩怨，但他們之間互幫互助的精神值得稱贊，是我們學習的榜樣！處世靈活需要的是當機立斷，顧全大局的勇氣，有了勇氣你才能立足于社會，做一個智勇雙全的強者！全面發展是一個出色的人的目標，更是成為一個出色而不吝嗇的人的前提條件，讓我們為這一目標而奮斗！
現在你知道了吧，其實歷史和做人是密不可分的，我們可以通過歷史小故事來借鑒做人的道理。而讀完《讀史學做人》這本書后就讓我似乎明白了許多道理，剎那間我也似乎成了一個富有哲理的大人，我想做人可能就是如此，在瞬間就能改變一個人的命
讀書的感悟作文7
我曾經在一本書上讀過一個故事，大體內容是這樣的：一個生殘貧困的男孩為了積攢學費，挨家挨戶地推銷商品。
傍晚時，他感到疲憊萬分，饑餓難挨，而他推銷的卻很不順利，以至他有些絕望。這時，他敲開一扇門，希望主人能給他一杯水。開門的是一位美麗的年輕女子，她卻給了他一杯濃濃的熱牛奶，令男孩感激萬分。
許多年后，男孩成了一位著名的外科大夫。一位患病的婦女，因為病情嚴重，當地的大夫都束手無策，便被轉到了那位著名的外科大夫所在的醫院。外科大夫為婦女做完手術后，驚喜地發現那位婦女正是多年前，在他饑寒交迫時，熱情地給過他幫助的年輕女子，當年正是那杯熱奶使他又鼓足了信心。
結果，當那位婦女正在為昂貴的手術費發愁時，卻在她的手術費單上看到一行字：手術費=一杯牛奶。
當我看完這則故事時，我真切地感到，感恩，是多么的重要。當別人最需要幫助時伸出援手，這對于我們大家來說也許并不費力，但當我們需要幫助時，那個曾經被你幫助過的人同樣也會盡力的幫助你。因為“滴水之恩，涌泉相報“的信念存留在每一位有良心的人心間。
感恩＝人間偉大的壯舉 感恩＝世間無限的溫情
感恩＝晚間快樂的美夢 感恩＝同學之間的交友
感恩＝家人之間的親情 感恩＝朋友之間的報答
我們不能忘記父母的養育之恩；老師的教育之恩；祖國的培養之恩；同學的幫助之恩；社會的關愛之恩。當我們懷著一顆感恩的心去面對他人時，才懂得去關心、幫助他人；當我們懷著一顆感恩的心去面對祖國時，就會勤奮學習、珍愛自己；當我們懷著一顆感恩的心去面對朋友時，就會贏的真愛，贏得友誼；當我們懷著一顆感恩的心去面對自己時，就會擁有快樂的生活，幸福的生活。
感恩之心是一顆美好的種子，假如我們不光懂得收藏，還懂得適時播種，那么我們就能給他人帶來愛和希望，更是帶來心靈的震撼和感動。所以，讓我們懂得感恩，學會感恩，懷著一顆感恩的心，去面對更加美好、和諧的未來吧！
讀書的感悟作文8
從上學起，書就一直陪伴我走過了成長歷程。無論春夏秋冬，風吹雨打，讀書都是我唯一的愛好，是書籍陪伴我成長，教會我認識這世上形形色色的人，讓我有了豐富多彩的心靈體驗。讀書，已成為我生命中不可分割的部分。
因為讀書，我認識了許許多多的名人。我得知了李白的曠達飄逸，了解了他“千金散盡還復來”的灑脫，我感受了杜甫的“感時化濺淚，恨別鳥驚心”的沉郁。因為讀書，我領悟到范仲淹“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的崇高抱負，我欣賞到辛棄疾“稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片”的閑適心情，還是因為讀書，我看到了田園村舍，草木鮮果，飛鳥蟲魚，傾聽風的吟哦，魚的呼喚，遙見了山的巍峨，水的波瀾--
因為讀書，我懂得了許許多多的道理。讀《生命，生命》，我知道了每個人都應該珍視生命，堅強勇敢，讓有限的生命發揮無限的價值。讀《丑小鴨》我明白了只要不懈追求，努力進取，即使身處逆境，也終能實現自己的理想。讀《最后一課》，我理解了人們的愛國情感，相信它的爆發可以摧毀世間的一切。
我快樂時，愛讀《愛的教育》，感受人間處處涌動的溫情；憂傷時，愛讀《心靈的燭光》，體驗那份寧靜與溫和；成功時，愛讀《理想》，確定我下一個努力的目標；失敗時，愛讀《假如生活欺騙了你》，增強面對困難的信心。
我讀了很多的書，覺得讀書憂在其中，樂在其中。讀書的快樂是一種充實的快樂，能把握自己的快樂。
讀書可以明智，讀書可以理緒，讀書可以清心。感悟讀書，感受青春血液的奔流；感悟讀書，享受人間的處處春風。
同學們，讀書吧，讀出燦爛的明天，讀出輝煌的未來，書是人類知識的源泉，智慧的結晶，讀書是一種樂趣，一種情懷，因為讀書，使人感悟著生活，豐富著自己。
讀書的感悟作文9
生活當中，有一種收獲，讓人一生受益，那就是讀書的收獲;人生中，有一種經歷，讓人難以忘懷，那就是讀書的經歷。是讀書，讓我在朦朧的世界中，學會生活并調動繽紛絢爛的生活積累去塑造生活、塑造自我、塑造理想、塑造人生……于是，在我的人生之旅中就有著這么的一段讓人回味的讀書的感想。
古人說：三日不讀書，便覺語言乏味，面目可憎，是有道理的。讀書能養性，放眼天下，心胸何其的寬闊。早就有人說過，愛讀書的人，淡泊以明志，寧靜以致遠，心下自有說不出的欣喜。讀書不為名與利，只為使靈魂高尚，心靈凈化，為提升自我的修養而讀書是快樂的。
曾經我在一本書上看到這樣一段話“讀書能醫愚，讀書能治窮，讀書能療病，讀書能礪志，讀書能致遠，讀書能練達，讀書能聰慧，讀書能知道怎么交友，怎么識人，怎么說話，怎么做事，怎么活著才身心健康，讀書能明白什么樣地人生稱得上完美無憾。”是啊!讀書的好處無窮無盡�，F在，當我捧起《鋼鐵識怎樣煉成的》，深深融入到里面時，我感那種不向命運低頭，堅強的毅志和頑強的精神，深深地把我折服，讓我佩服。
感謝書的陪伴，讓我度過了人生的最低谷。因為手不釋卷，燈下苦讀，我的思想得到了升華，我的精神世界一片陽光，甚至于我的文筆也是越來越好，生活的道路越來越寬。家里小女因我而深受影響，閑來無事總見她埋首于書桌前，手捧一本心愛的書籍津津有味，言談之間“少壯不努力，老大徒傷悲”，分享美味之際也是“融四歲，能讓梨”，小的留給自己，大的給我吃，讓我感嘆，也讓我贊嘆書的魅力已然已滲透到了下一代的身上，這著實是一件令人欣慰的事情。因為愛讀書，筆下自然文思泉涌，那不時的散發著油墨香的鉛字便是我熱愛生活的最好的見證。
讀書使人充實，讀書是一種樂趣，是身體的的放松，心靈的休憩，是思想的凈化，是智慧的積累，是人生之悟對愛的升華，讀書是快樂的。
讀書的感悟作文10
書，像一把掃帚，掃去我心靈上的灰塵；
書，似一味良藥，治好我內心的傷痛；
書，如一位伙伴，使我那已關閉的心靈之門重新敞開。
……
小時候，體弱多病的我是醫院的“�？汀�，有次，我病得很重，要住院一個多月，那時候爸爸媽媽忙，很少有時間來看我，也很少有同學來陪我，不知多少個日夜我都是在哭泣，憤怒無奈中度過的，我甚至認為我是個被人遺忘的小孩，偶然，我認識了一個“伙伴”——書，從那以后我便與書結下了不解之緣。
從書中，我知道了許多，那一排排漢字，有的是對生活向往，有的是對生活的社會的憎恨，有的是對世間人情冷暖的感慨……睡前起后，依靠在床頭，細細地品味一篇文章是多么愜意的一件事呀！然而讀書有苦也有樂，有酸也有甜，這讀書的滋味令人一言難盡哪！
那是一個傍晚，我正在津津有味地“品嘗”一篇美文，這時來了一位“不速之客”——媽媽，媽媽催我快洗澡，我呢，仍兩耳不聞媽媽喊，一心只讀圣賢書，一遍，兩遍，三遍，媽媽終于忍不住了，勃然大怒，上樓找我算帳。我很識相地鉆進房間里，關上房門，在門上貼上“閑人莫入”，媽媽一見，“撲哧”一聲笑了，剛才的不快，煙消云散。還有一次，媽媽上廁所，拉開抽屜準備拿紙，誰知里面全是書，媽媽連忙下令讓我把這些書搬家。書，為我的生活增添了不少樂趣，不過書也為我帶來了“苦”。
上五年級時，我一天到晚沉迷在書里，上課也偷著看，成績急速下滑，老師和家長的諄諄教誨都被我拒之耳外，終于，一次考試，使我清醒了，不再一味沉迷在書里，只是適當地看著。
俗話說得好“工資再少，也要買書；住處再小，也要放書；交情再淺，也要送書！”“看一本好書，就等于在和許多高尚的人講話。”書中那一段段文字如一股清泉，流入我的心田，滋潤我的心田，升華我的靈魂！
讀書的感悟作文11
書到用時方恨少，是非經過不知難。對于我們學生而言，要學的東西太多了，而我們知道的東西又太少了，在學習中，書本是一位無言的老師，是我們在學習中最大的樂趣。
比知識更重要的便是講究方法，有方法才有成功的路徑。讀書要知道為何學習，從哪里學習，怎樣學習。因為這對于我們處在學習時代的人來說，不啻是一個致命的缺陷。學習型社會為全體成員提供了充裕的學習的資源。比方法更重要的是方向，作為一名學生應認準自己的人生目標，夢想。有時，一本好書會使我愛不釋手；一篇佳作美文會使我百讀不厭；一首好詩會使我如醉如癡，像把我帶進一個神秘的世界，只有細細去體會才會是在愉快中學習。當然，比方向更重要的是態度，比態度更重要的是要有毅力。如果一天愛讀書，容易；如果一輩子都愛讀書，談何容易。無論誰都可以使自己的夢想成為現實，但是要現擁有能夠實現夢想的信念，毅力，有堅強的毅力才能成功。
每當讀一本書時，我手里總拿著一支筆，遇到共鳴以及有疑問，就在底下畫一條線，并簡單的作出旁批，也可以把自己的觀點寫在空白處，如果長時間這樣做，不僅對閱讀與作文提供很大的幫助，而且有時候翻一翻，會有溫故而知新的感覺。我讀文章都作旁批，甚至讀完一篇文章，會寫成讀后感等等。這樣可以抒發自己的思想，自己的靈感，自己的自創觀點。閱讀體會分好多種，有的就是純粹感想；有的還可以是小論文，先說明問題，表明觀點，然后找論據，用看書學習得到的觀點，方法來解決這個問題；這一段我學習都有什么收獲，把它們都整理出來，用知識書或提綱等形式歸納起來。
學習與讀書生活，使我感悟出了學習的真諦：學生在學習中，應該有創新精神。年年春草綠，年年草不同。我們要做“代表先進文化方向”創新型學生。我們讀書就是要有春蠶的精神，蜜蜂的作風，蠟燭的風格，綠葉的品格與孺子牛的志向，要有奮力拼搏，樂于探究，無私奉獻的精神。
常讀書常思考，使我勇于與善于對自己要求多看書，既要不憚于正視自己之短，努力探究補救途徑，更要善于總結自己的“成功經驗”，從中提煉出可供借鑒的精華，為學習的突破夯實的根基，這就是我的讀書感悟。
讀書的感悟作文12
在我成長的道路上，我認為讀書對我來說讀書是一件很快樂的事情。讀好書，就像結交了良師益友，使我們獲益匪淺;讀好書，就像沐浴在溫暖的春風里，使我們心曠神怡;讀好書，就像找到了快樂的源泉，使我們領悟到快樂的真諦!
翻開厚厚的歷史書，古今的一幕幕掠過眼前�？吹侥锹劽型獾乃拇蟀l明的記載，心中油然而生出一種自豪之情，情不自禁地贊嘆一句——中國人好樣的!看到所記載的抗日戰爭時期，日本鬼子兇狠殘暴的惡行，罄竹難書，令人發指，可謂人人得而誅之;同時也為那敢于拋頭顱灑熱血，英勇無畏的紅軍戰士們所敬佩……
歷史記載書，不但讓我們了解塵封已久的往事，也交給我們許多人生道理。
翻開散文書籍，給我們的不是一種沉重的感覺，相反，它帶給我們的是一種清新脫俗，與眾不同的感受。閱讀朱自清的《背影》，雖然并沒有什么華麗的詞藻，通篇的語言都十分樸實，但字里行間無不滲透著父子間深沉的愛，讀者為之深深感動。，再試想在午后懶洋洋的陽光照耀下，你正拿著一杯花茶，捧著泰戈爾的《園丁集》——優美的詞匯，細膩的感情，深遠的意境。那茶香書香融為一體，我們沉浸于此，給我們無窮的享受，讓我們流連忘返……
散文，使我們從《繁星春水》中感受到那偉大而無私的母愛;從《樂觀》中學會“不畏挫折，終將獲勝”的信念;從《給亡婦》體會到夫妻間的深情。
翻開名著，看到一個又一個跌宕起伏，扣人心弦的故事，讓我們愛不釋手。我們也從保爾身上學會了“鋼鐵精神”;從海倫的身上學會了勇敢戰勝命運，永不低頭的決心;被《巴黎圣母院》里愛斯梅拉達，加西莫多善良美好的心靈所感動……
在此，我引用冰心奶奶說過的一句話：“讀書好，好讀書，讀好書”。的確，書就像一座巨大的寶庫，等著我們去挖掘;書就像指向標，指引我們前進的道路……書帶給我們知識，教給我們道理。
還記曾經一個偉人說過：“讀一本好書，就是和一位品德高尚的人談話�！笔堑�，讀書本身就是一件快樂的事情。當我們很認真的去讀一本書的時候，我們會發現，它給我們帶來的不僅僅是知識，而是一份無法言語的快樂!
讀書的感悟作文13
悠悠五千年，滄海桑田筆紙間。古人的智慧得以承載，文明得以延續，靠的就是筆尖的滑動，空氣中醇厚的墨香。高爾基曾說過：“我撲在書上，就像饑餓的人撲在面包上”。我迷戀經典，熱愛著書籍。書，是我最好的朋友。我從小就喜歡沉浸在書的海洋，它是我童年里的.一束七色光，吸引、照亮我成長的道路。
這一束光里，閃爍著赤橙黃綠青藍紫，收攬著各種各樣精彩的故事。我讀過曹雪芹的畢生心血之作《紅樓夢》，里面有多愁善感的林黛玉，展現了風華絕代的葬花之美；有尖酸傲慢的王熙鳳，展現了人性的八面玲瓏；有率性耿直的賈寶玉，展現了異于常人的聰明靈秀富麗堂皇的大宅院里住著形形色色的人，每天都在不停地上演著悲歡離合的劇情。風兒帶走了他們的歡聲笑語，雨水沖刷了他們的離愁哀怨，唯一帶不走的是他們演繹的人生，它深深地印刻在世人心間，成就了無價的文化瑰寶。
除了拜讀名家經典，我還讀過耳熟能詳的民間故事《鐘無艷》，她是戰國時期的丑女之一，她外貌丑陋，走到哪兒都會被世俗冷漠的眼光和無情的話語所嘲笑中傷。她的內心是孤獨無助的，她希望被喜歡、被尊重，然而無人能懂。暗淡的生活繼續著，她并沒有被流言蜚語和挫折所打垮，而是一直在逐夢的路上艱難前行。當她華麗轉身的瞬間，驚艷了眾人。她的傳奇故事所釋放的正能量深入我心，讓我明白了：美不僅僅在于好看的皮囊之上，美麗的真諦更在于那顆隱藏深處的純潔心靈。世間從不缺少美，而是缺少善于發現美的眼睛。
讓我打開心靈之窗的是什么？讓我不受時空和地域的限制和作者心靈溝通的是什么？讓我如癡如醉體會別樣童年的是什么？是書。它填補了我幼小心靈的空缺，讓我的童年生活充滿了歡樂，它就像一束七色光，照亮我成長的道路！
讀書的感悟作文14
小魚喜歡大海，因為每一朵晶瑩的浪花中，都講述了一個動人的傳說； 小鳥喜歡天空，因為每一片幽幽的白云里，都流傳著一個美妙的故事；而我，喜歡書，因為每一本好書里，都包含著一個扣人心弦的故事，都蘊涵著一個深刻的道理。
書，是我一見如故的知己，是我終生受用的寶貝。我愛書，惜書，與書一起成長。
我與書的淵源，可以追溯到很久以前。在我只是個幼童時，我的“書”就是爸爸媽媽，每次下班回來，他們總會把我抱到懷中，有聲有色地給我講著故事，那時的我總是睜大眼睛，津津有味地聽著。后來，我漸漸長大，開始認字，開始自己讀書， 我不由自主地沉浸在了書的海洋中。我接觸到的第一本小說，是《狼王夢》。這本書講了母狼紫嵐望子成龍，一心想把自己的四個孩子培養成狼王，最后卻以失敗告終。其環節一扣接一扣，字字深入人心。在大多數人的印象中是兇殘、狡猾、陰險的象征，可是《狼王夢》講的卻是狼的另一面——關于狼的愛與追求。從那以后，我瘋狂的迷上了小說，里面的情節總能令我不能自拔。
冰心老人說過，“讀書好，好讀書，讀好書”的確，讀書給我帶來了很多好處，讓我受益無窮，我讀著各種各樣的書，不斷的分析理解，不斷的吸收。好的書籍是最貴重的珍寶。我讀著《假如給我三天光明》，心潮騰涌，作者以一個身殘志堅的女子的視角，帶領我看透了這復雜的世間。這本書驅使我產生了一種心靈上和作者對話的感覺，就像海倫·凱勒和我一起坐在草坪上，我閉著眼睛傾聽她的人生歷程。聽著聽著，我淚流滿面，我們是如此幸運，上帝賜予了我們這世間最寶貴的事物：傾聽、交談、觀賞。而我們卻不知足地祈禱能擁有更多，我想，珍惜眼前，珍惜自己擁有的一切，才是這本書中帶給人們的最大感悟！
書，伴隨著我成長，給我帶來了無窮的樂趣與感悟。書，是人類共同的精神財富，是人類進步的階梯。書是你學習路上的好伙伴。
讀書的感悟作文15
蘇霍姆林斯基說：“讀書，讀書，再讀書，---教師的教育素養就取決于此。要把讀書當做第一精神需要，當做饑餓者的食物。要有讀書的興趣，要喜歡博覽群書，要能在書本面前坐下來，深入地思考”。李鎮西每天的“五個一工程”讀書不少于一萬字。并且給教師推薦的130本書，包括古典，教育，人文，雜志類的。他說：“不讀書就會失眠。讀書總是伴隨著思考，而思考總是讓自己情不自禁的把思想火花記錄下來”。
面對社會對人才的高要求，時代賦予我們的新任務，感受家長對孩子的殷殷期盼，考慮學生能否健康成長，都要求我們在工作的同時，加強學習，及時充電，為學生的“美麗人生”奠定良好的開端。隨著義務教育制度的改革，和學苗的減少，民辦教育，更面臨著巨大的挑戰!正如馬校長講話中提到的那樣，除了我們的先進辦學理念外，打造品牌學校，打造精品師資隊伍，創造我們自己的特色，是我們最重要的生存關鍵。因此，學習，完善自我就非常必要。讀書欲望，就是生存欲望，應該是源于自身的危機感。
回想畢業以來，把幾乎所有的精力都放在日常工作之中了，讀的書很少，能可記錄下的閃光的東西更少。有很多思想的火花也隨著流失的歲月而沒有了蹤影。在平凡的日子里送走了5載的風風雨雨。雖然甘愿青絲覆霜雪，讓雛鷹展翅飛;雖然也被家長認為是孩子在造化，才遇上這樣的好老師;雖然也是桃李滿天下，但這花圃缺少了誘人的芳香。缺少了歲月沉淀下的精華。這不能不說是個遺憾!我們的理念必須與時俱進，我們的思想必須與時代合拍，通過這次讀書，真的該凈化一下自己的靈魂了，用一顆虔誠的心，感恩生活;用廣博的愛，播種希望;用不懈的努力，提升做人的品位，敢于正視現實，敢于直面人生!剖析自己惰性的源頭。我會抓住這個契機，發奮讀書。我們要給學生的不僅是一桶水，一缸水，而且是一泓流動的清泉。及時充電，提升自我!這是我的第一個感想。
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