【實(shí)用】感悟的作文9篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編精心整理的感悟的作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
感悟的作文 篇1
現(xiàn)已是深秋，細(xì)雨霏霏，飄飄灑灑，如絲，如絹，如霧，如煙。漫步雨中，獨(dú)自感受著雨的孤獨(dú)寂寞。我總在猜想秋為何總是如此感傷，卻始終沒有得到答案。看那零落在街角的泛黃的樹葉，曾經(jīng)也青春過，勃發(fā)過，絢麗過，可是終究還是走向沉默與冰冷。是這紛紛的黃葉讓秋變得感傷，還是秋的感傷讓這些原本絢麗的樹葉碎了心泛了黃？
而這柔情的秋雨，也淋漓了我的心事，撫平了我的心緒。所有的喧囂都隨秋風(fēng)而去，只剩我和秋雨，掬一腹心事，我說與秋雨聽。我不言你也不語，你還是能夠聽懂我的訴說是嗎？我相信會(huì)的，亦或說我但愿你可以。
其實(shí)我想問問你，我曾經(jīng)我并不為春秋而傷悲，并不為晴雨而牽絆，如今卻是為何變得如此傷春悲秋、多愁善感？
一滴秋雨劃過我的耳翼，仿佛在輕聲地說：你看街角那對(duì)爭吵的男女，也許曾經(jīng)愛的信誓旦旦、諾言萬千，可終究一顆心畫方一顆心畫圓，兩顆心交疊，便疊出結(jié)局的傷感。你再看那在破舊飯館獨(dú)自買醉的青年男子，也許是愛情的失利，也許是事業(yè)的低谷、也許是生活的打擊，才讓他想從這一杯濃酒之中找尋一絲的放松和安寧，可這濃酒飄逸的不是酒香，是憂愁。
我看向那對(duì)爭吵的男女，男人在努力挽留，女人卻在哭著撒手，最后的最后，男人沉默轉(zhuǎn)身向左走，女人捂著嘴看了一眼已離去的男人，哭著轉(zhuǎn)身向右走。哪怕還是彼此相愛，可是，也許這一轉(zhuǎn)身就是永恒不再回頭。我再看了看那個(gè)正在買醉的男子，一杯酒下肚，便帶著滿腔怒氣推翻了面前擺滿的空酒瓶，對(duì)旁人的冷眼與嘲笑毫不理會(huì)，我希望這一杯酒能喝醉的是他的身體，但是卻喝不倒那顆追求之心，也許是今朝有酒今朝醉，明日繼續(xù)弄扁舟吧！
而后，在沉寂中，秋雨陪伴我漫步于這城市略帶滄桑的巷弄，這里沒有妖艷的霓虹，沒有噪雜的音樂，沒有匆忙奔走的行人，只有我和泛著煞白的小巷孤燈，尋一處瓦房下的石凳，暫時(shí)安放稍感疲倦的身軀，在冰冷中去體會(huì)一顆尚還擁有余熱的心，此刻我又想起來誰？
你知道嗎？那年今日，沒有雨，我還與一人并肩走過繁華的街頭、噪雜的商場、擁擠的人群，去看那深秋溫柔的月亮，放飛一盞孔明燈，上面寫滿了對(duì)未來和愛情的希冀，后來，它飄遠(yuǎn)，飄遠(yuǎn)，再也覓不到蹤跡，直到今天，我還是找尋不到到它的蹤跡，就如那些往事，那些幸福，那些歲月，一旦飛去就再也回不來。那種對(duì)過往歲月的追憶和感懷之情，相信秋雨你能夠體會(huì)的是嗎？
風(fēng)刮的更大了，雨溫更冷了，秋雨啊，是你的心冷了凝結(jié)出這么冰冷的淚嗎？可是不對(duì)，因?yàn)槟闶乔镉辏詻]有人會(huì)看到你淚，或者說你沒有眼淚了吧？所以如果你哭了，請(qǐng)告訴我吧！只是我該怎么安慰你呢？我能說明天會(huì)是晴天嗎？可是那樣秋雨你是否就要離開這個(gè)國度？而離開這里你是否會(huì)眷戀與不舍，？你是否又能真的離開一個(gè)傷心的國度找到自己的快樂國度呢？
深巷傳來狗吠聲，并不那么聲嘶力竭，也不是在悲怨哀鳴，他此刻的心境是怎樣的呢？我也說不清猜不透。因?yàn)槲乙膊恢雷约捍丝淌潜�是喜還是毫無情緒。
想起那年，我喂養(yǎng)了3個(gè)月的阿呆。他是一只流浪犬，它長相平平，是一種普通的狗。但是全身潔白，只有嘴下巴有一撮灰色的毛，也許是種族遺傳的吧，所以他總是一副驚悚和發(fā)呆的表情，所以我就給它取名阿呆。第一眼看到它就覺得它很可愛，它在我家門口徘徊了3天，我每天都會(huì)喂他些飯菜，還特意從飯桌上挑了些骨頭喂與它。后來阿呆就留在了我們家里。有時(shí)候會(huì)帶它一起去爬山，它總喜歡調(diào)皮的嚇走草叢的麻雀，然后追著一直蝴蝶跑，我叫一聲阿呆，它又會(huì)停下來飛快的跑回我身邊，有時(shí)候它會(huì)靜靜的躺在我身邊陪我曬太陽，偶爾擺兩下小尾巴，就像它也感覺到陽光下的愜意。不過我3個(gè)月后我去大學(xué)了，聽母親講起，說我走了沒多久，阿呆也不見了，再也沒回去過。我不知道它是不是舍不得我出來找我迷了路還是又擁有了一家新的主人，只是希望能有個(gè)好心人可以照顧好阿呆，畢竟它那么呆，呆的可愛。
夜已經(jīng)深了，不知道秋雨何時(shí)也停了。此時(shí)的我全身已經(jīng)濕透了。感覺有那么些微涼，不過我的心房并不感覺到冷，或許是秋雨幻化成的溫柔將我包裹，亦或許是阿呆此時(shí)還未入眠，再某個(gè)角落安靜的想念著我。
是時(shí)候該回去了，無論明日是晴還是雨，都還需去面對(duì)，憂傷也好，快樂也罷，也許這就是生活。不過我想，假如明天真的是晴天，對(duì)于秋雨是不是又是一次的重生？那明朗的陽光定會(huì)拾起今夜秋雨飄下的點(diǎn)點(diǎn)淚絲，凝聚成一朵云，潔白的云，然后在那個(gè)蔚藍(lán)的天空，綻放出一朵燦爛的微笑吧！
回去的路上，我遠(yuǎn)離了喧囂，丟下了悲傷、忘卻了煩惱。在一場秋雨中，傾盡了我的心事，找到了最真實(shí)的自我。也許，秋雨日后也會(huì)懂也會(huì)欣慰。
感悟的作文 篇2
六月，多了份不舍與留戀。
聽著最后的鈴聲想起，我知道一切都結(jié)束了，一縷清泉從心里流過，心里多了份平靜，毅然的靜，背著書包慢慢的走出考場，在門口對(duì)著自己撕下來的考號(hào)笑了笑。雙手撐在走廊欄桿上望著天空，此時(shí)教學(xué)樓的天空褪去了灰色，而現(xiàn)在是天是無比的.藍(lán)，還飄著幾片白云，遮著幾縷光，映著綠油油的大山，真是無比的漂亮，獨(dú)自一人來到操場旁那捆著紅繩的心愿樹的旁邊，以藍(lán)天為背景光影將其腐蝕只留下一條條紅繩的影子。這一天，到來了，來得那么早也來的那么遲。
寢室里，不像平時(shí)，平時(shí)都沒人，對(duì)了今天不一樣了，不用再匆忙了，各自都在收拾著各自的東西，我看著這堆成山的書，隨便拿起一張?jiān)嚲恚�記得這是前兩天的數(shù)學(xué)課做的最后一張?jiān)嚲恚?dāng)時(shí)心里還熱血沸騰的做著滿滿的筆記。有紅筆藍(lán)筆黑筆寫滿了整張卷子，而如今變成一張廢紙融匯在這一堆書中。眼淚滴在試卷上稀釋著那紅筆寫的筆記，然后痕跡慢慢散開來，我不愛哭，可能就是這個(gè)原因吧，眼淚總是停不下來一直一直不受控制，把整張?jiān)嚲矶寂獫窳耍缓笪易诖蚕卤еp腿靜靜的看著她們，看著她們。
看著這小小的房間，看著那合在一起的兩床上下鋪。聽見了回蕩的笑聲，那天我們一起在寢室為元旦排練小蘋果，蹦蹦跳跳的然后被樓下的學(xué)姐罵，那天我們拿著筆，拿著杯子，拿著一卷紙......當(dāng)作話筒在唱一個(gè)像夏天一個(gè)像秋天，那天我們一起睡，說我總愛卷被子，那天我們一起邊泡腳邊K歌，然后停不下來打算再接水來泡一次，那天我喊你們起床，你們總是喜歡睡懶覺于是說我梳頭慢，等我梳好頭發(fā)再喊你們，那天我們?cè)诖采仙w著被子看恐怖片。
然后我不停的叫，你們說不再帶我看恐怖片了，那天我們用橘子拍了千手觀音，臉上還留著記號(hào)筆畫的王字，那天，我們你們用臺(tái)燈放在下巴，用手機(jī)拍了一系列的鬼片。那天，插了熱水袋插頭，不知怎么了，響一聲，我們這層樓的燈都熄了，那些年，我們干了好多事，而現(xiàn)在卻只是回憶的時(shí)候了。
我想再走走我當(dāng)初走過的路，聽聽我當(dāng)初說的話。于是我自己慢慢走出寢室，從5樓一階一階的下來，看著門口對(duì)面的羽毛球場，我看到了印著我們班的班旗，我看到了我，還看到了穿著迷彩服的教官，我走過去，我跟他們打招呼，可是我就像一個(gè)影子，任意穿梭。我只能靜靜站著，想起第一天軍訓(xùn)那天晚上，大約11點(diǎn)半了，可是這時(shí)候聽到緊急的哨聲，我們用校服褲套著睡褲，踩著拖鞋就跑出來了。
你要知道這可是曬死人的8月。于是我慢慢悠悠的繼續(xù)走著，不出100米這便是食堂，食堂有四層，我卻獨(dú)愛負(fù)一樓，那一層人總是很多人所以每次下課了我都會(huì)跑很快的去排隊(duì)，很有經(jīng)驗(yàn)的拿書包號(hào)位置。等吃飯吃的膩了的時(shí)候，我們會(huì)跑到三樓去吃干伴粉，然后每次都放多了醬油，導(dǎo)致整碗粉都變黑色，如果是夏季的話我們總是喜歡坐電扇前的桌子，于是那兩桌黃色的桌子被我們稱為寶座而現(xiàn)在我就站在這寶座面前，電扇也還在這，但打飯的阿姨不在了，只有我，沒人和我們搶桌子了。
孔子銅像是我們每天的必經(jīng)之路的一個(gè)建筑，每天早上都會(huì)對(duì)著他鞠一下躬，那次是我們寢室值周一天，于是全寢室的6點(diǎn)起，個(gè)個(gè)興奮的像去過六一節(jié)一樣，在孔子銅像下對(duì)著每一個(gè)學(xué)姐學(xué)哥學(xué)弟學(xué)妹鞠躬，并真誠的說一句早上好。
教學(xué)樓分三棟，而我們位處中間，似乎是格外熱鬧，走進(jìn)我們班的教室，50張桌子，一張不少，唉，一天沒坐，都開始積灰塵了，當(dāng)初我們7點(diǎn)到教室，除了吃飯上廁所，我們就一直坐著，有時(shí)候坐的屁股痛，中午在教室睡覺我總會(huì)麻半邊頭，兩點(diǎn)睡醒后于是起來洗蘋果邊吃蘋果邊站在走廊看著對(duì)面的教學(xué)樓，看著午后的陽光，看著藍(lán)天，看著大山。一切又充滿了希望。我們班的人都喜歡聽歌，其實(shí)這是把自己的思想放在自己的世界。
好好的做著每一個(gè)題。只是為了更好的未來。累，或許也是一種收獲吧。中午實(shí)在困了，只有拿出耳機(jī)邊寫邊聽，這樣就不太困了，我們趴在桌子上睡覺的時(shí)候，總想著那個(gè)題該怎么做，我們上廁所，也還是拿著一個(gè)小本子。我忍不住如此大負(fù)荷的工作時(shí)，我會(huì)寫寫日記把自己的心情寫在里面看著自己這樣一步一步走過來了，這時(shí)我會(huì)任隨淚水留下來，不再阻攔。這樣會(huì)好受吧。因?yàn)槲覉?jiān)信只有努力的人才會(huì)獲得幸福。再見了，那個(gè)愛哭的自己，懦弱的自己，但是我走過來了。
站在走廊上問自己為什么要這樣，為什么，為什么？，為什么用三年1095天把一群人放進(jìn)了自己的心里，卻要用一天去忘記這全部，去終結(jié)這所有。
感悟的作文 篇3
操場的中央，有標(biāo)著的白漆線，一群初三的孩子正在熱火朝天的練籃球，那是中考體育必考項(xiàng)目。中考三項(xiàng)中“800米”“跳遠(yuǎn)”都還可以，要命的是，籃球不好，眼巴巴地看著同學(xué)們拍出的籃球弧線，我懊喪極了：我真沒用！
我跑出籃球場地去撿籃球時(shí)，目光被下意識(shí)定格了。
那是兩棵干枯的小柳樹，周圍的柳樹都抽出了嫩芽，只有那兩枝柳條還很干枯，去年的冬天不算很冷，現(xiàn)在還沒抽出嫩芽，應(yīng)該死了吧！我搖搖頭甩掉思緒，撿起籃球走到場地繼續(xù)練習(xí)。
體育考試的日期越來越近，而我的籃球仿佛依舊沒有任何起色，是技巧缺乏？我專門找體育老師現(xiàn)場指導(dǎo)了五六次，應(yīng)該沒問題。可就是……我感到從未有過的無奈，無助，無望；放棄吧……
我用力折下了那枝干枯的柳枝，干的。又折了一段，干的！再來一段，還是干的……“它跟我一樣，放棄了嗎？”正準(zhǔn)備離開時(shí)，我突然發(fā)現(xiàn)，被我折斷的柳枝的底部悄然綻出了小豆芽，像兩只纖細(xì)的小手——真的？我睜大了眼睛，再次確認(rèn)那不可思議的一幕。“它還在努力生長，它還在向我證明它可以”
我又重新?lián)旎亓嘶@球……
太讓我興奮了——今天的速度竟然破天荒一下子提高了好多，狀態(tài)越來越好，我一定要將這喜悅與柳枝分享。
那兩枝柳條已經(jīng)徹底蘇醒過來，鮮綠的葉子在柔風(fēng)中搖曳。“小柳枝，春天來了。”
那棵柳枝雖然醒的晚了點(diǎn)，如今卻不比周圍任何一棵差，而且有超越別棵的趨勢(shì)！鮮鮮嫩嫩，郁郁蔥蔥，又是一片詮釋生命的海洋！
感悟的作文 篇4
結(jié)束了好幾天的三下鄉(xiāng)活動(dòng)后，我靜下心來想想，才知道所謂三下鄉(xiāng)服務(wù)活動(dòng)，就是去體驗(yàn)基層的工作生活。蹣跚行走在泥濘的小路上，雖然不能與面朝黃土背朝天的田地生活相比，但汗流浹背，泥裹白鞋的親身體驗(yàn)卻也讓我的心靈有了一絲震撼。帶著遍身的汗水，洗去城市的浮華，帶著一顆樸實(shí)的心，我們熱忱地參與到三下鄉(xiāng)的服務(wù)活動(dòng)中。
說起我們這些大學(xué)生，雖然學(xué)習(xí)了很多專業(yè)知識(shí)，到基層鍛煉的機(jī)會(huì)卻是非常少，但基層的確可以鍛煉人，能將人的優(yōu)秀品質(zhì)充分展現(xiàn)。基層是苦，條件是差，可誰都知道“梅花香自苦寒來”的道理，況且基層確實(shí)需要那些有知識(shí)，有能力的大學(xué)生去貢獻(xiàn)力量。通過這次活動(dòng)，我認(rèn)識(shí)到：基層需要大學(xué)生，大學(xué)生也需要到基層去，基層的鍛煉，可以不斷地增強(qiáng)我們的實(shí)踐能力，這樣才能成為一名合格的大學(xué)生。
大學(xué)生暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是高校人才培養(yǎng)目標(biāo)的有效途徑，通過這次下鄉(xiāng)活動(dòng)，我受益匪淺，一方面我了解到到農(nóng)村缺少的是教育與信息的實(shí)際狀況，另一方面也鍛煉、提高了我的綜合素質(zhì)。我的第一次參加社會(huì)實(shí)踐的經(jīng)歷，將會(huì)對(duì)我以后的學(xué)習(xí)起到重大作用，我堅(jiān)信一個(gè)合格的大學(xué)生必須要有很好的實(shí)踐能力。
雖然天氣炎熱，遇到很多困難，付出了辛勞的汗水，但我內(nèi)心滿溢著幸福。尤其是在舉行捐贈(zèng)儀式時(shí)，那些戴著紅領(lǐng)巾的小朋友對(duì)我鞠的深深的一躬。從他們那真誠的眼神中，我感受到了作為一名大學(xué)生，一名青年志愿者為社會(huì)、為人民服務(wù)的光榮與榮耀。同時(shí)，為能參加這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)深感榮幸。大學(xué)生參與三下鄉(xiāng)活動(dòng)，是當(dāng)代五四青年開創(chuàng)的“走向社會(huì)，深入群眾”光榮傳統(tǒng)的延續(xù)，是知識(shí)份子同工農(nóng)群眾相結(jié)合、教育同生產(chǎn)實(shí)踐相結(jié)合的一貫方針在新時(shí)期的集中體現(xiàn)，是青年學(xué)生健康成長、將自身價(jià)值與祖國命運(yùn)緊密相連必經(jīng)之路。
自覺走與實(shí)踐相結(jié)合、與人民群眾相結(jié)合的道路，努力縮短成長與社會(huì)需求之間的距離，對(duì)提高解決實(shí)際問題的能力，長見識(shí)，長才干具有十分重要的意義。
感悟的作文 篇5
日升月沒中，一年一年，時(shí)光匆匆流逝。一年一年，身邊的朋友亦換了一批又一批，卻沒有誰真的肯為誰而停留。誰也料不到，明天會(huì)怎樣，因此任誰都不愿將真心交予他人。每個(gè)人都如同在一個(gè)面具后生存。那用來偽裝自己的面具，總被人們美化。美其名曰“保護(hù)自己”。于是這世界上便多了許多戴著面具生活的人。
曾聽好友說過一個(gè)美麗的傳說：每個(gè)人都是只有一只翅膀的天使，只有相互擁抱著才能飛翔。我想：這傳說確是極盡想象之能，將人的一生幻化成美麗。而當(dāng)私欲在心中天平的一端傾斜時(shí)，我們才發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)實(shí)與夢(mèng)想的距離太過遙遠(yuǎn)――人們總是樂此不疲地?fù)渖戎约簝H有的那扇翅膀，幻想著美麗的天堂。
既然選擇了獨(dú)自飛翔，那么就選擇了己心之漠然。面對(duì)同是弱者的路人，面對(duì)困難之時(shí)，漠然的心讓我們選擇了一笑而過。我們始終會(huì)堅(jiān)信，只有選擇獨(dú)自飛翔，只有選擇了面具后的生活，才可以真正的保護(hù)自己。
因?yàn)楹ε率軅钪校覀冨e(cuò)過了太多太多。總是在說：“生命太短促，路太清楚。因此我們有時(shí)我們無奈地選擇了錯(cuò)過。”而你可曾想過，很多時(shí)候，我們錯(cuò)過了許多不能錯(cuò)過的東西。
總是在抱怨：“這個(gè)世界一切都是如此匆匆，來得匆匆，去得匆匆。無論你多么珍愛它，它真的要走，不管你是否一無所有。”我們總是在一個(gè)人承受寂寞，卻不曾想，當(dāng)漠然的心讓我們選擇一笑而過的時(shí)候，是否也同時(shí)選擇了寂寞呢？有的時(shí)候，一切都只在一念之間。一念之間，牽系著己，牽系著人。給別人點(diǎn)亮一盞燈，同時(shí)也點(diǎn)亮了自己。平時(shí)的一點(diǎn)小小的舉措，也會(huì)使人溫暖，是己欣慰。
卸下你偽裝的面具，放棄你那“獨(dú)自飛翔也能看見天堂”的夢(mèng)，用你的真心，面對(duì)他人，面對(duì)現(xiàn)實(shí)，面對(duì)這世界。不要再說“全世界都背叛了我”，因?yàn)槟且磺兄皇且驗(yàn)槟惚撑蚜巳澜纭２灰賹⒛愕男拇熬o鎖，勇敢地去面對(duì)朝陽。你會(huì)發(fā)現(xiàn)，你不再害怕匆忙與寂寞。
感悟的作文 篇6
背起行囊，從此一人，奮斗他鄉(xiāng)；思念涌現(xiàn)。
追逐夢(mèng)想，披荊斬棘，拼搏向上；風(fēng)雨陪伴。
行于鬧市，堅(jiān)持自我，永不改變；孤寂相纏。
直面困難，不斷挑戰(zhàn)，不斷超越；激勵(lì)不斷。
我的人生，我的成長，我的快樂感悟。
自小被家的溫暖滋潤著，早已習(xí)慣了家中的一切。上了高中，離開家住進(jìn)學(xué)校，一切從零開始。開始還有出放樊籠之快感，不久就愈發(fā)覺得自己是飄飄天地一沙鷗，像只離群的雁，蒼茫的天地間只有自己一人似的，對(duì)家的思念從此綿綿不絕。熟悉了新環(huán)境，為夢(mèng)想而努力拼搏著，想家卻不曾間斷。學(xué)累了，休息一下，將對(duì)家的思念寄托于相片，翻曬一件件往事，咀嚼后精力更充沛。后來對(duì)家的思念便成了我的活力加油站，我漸漸感悟到思念是一種快樂。
和別的孩子一樣，我也有我的夢(mèng)想。我懷揣著自己的夢(mèng)想，在知識(shí)的海洋里不懈遨游。然而前進(jìn)的路是曲折的，在追夢(mèng)的道路上，挫折與失敗不斷向我發(fā)出猛烈的攻擊。我被擊得遍體鱗傷，但我不能放棄。因?yàn)榧沂俏覉?jiān)強(qiáng)的后盾，同時(shí)我堅(jiān)信希望的曙光永遠(yuǎn)在前面等著我，只要我再加把勁兒，勝利就會(huì)屬于我。辛苦時(shí)，努力從來都不曾廢離。伴隨揮灑下的辛勤汗水，我感悟到拼搏也是一種快樂。
鬧市之中，人來人往，一不留心就會(huì)沾染上壞習(xí)氣。我向往崇高，厭惡世俗的惡習(xí)，想出淤泥而不染。于是我鼓起很大的勇氣，在茫茫人海中堅(jiān)持自我。自然我也就不屬于人群，中傷、誣蔑緊緊跟隨著我，直到將我逐出人群。我變得孤獨(dú)，但流言不曾擊敗我。因?yàn)槲艺驹谡x的一方，我對(duì)世俗的搏擊才剛剛開始。漸漸地我學(xué)會(huì)了享受這種孤獨(dú)，進(jìn)而從中感悟到堅(jiān)持也是一種快樂。
行走于自己的人生路途中，我曾一度找尋前行的伴侶。后來發(fā)現(xiàn)，我的伴侶不是別人，正是不斷折磨我打擊我的困難。折磨我打擊我的困難雖是絆腳石，但又何嘗不是激勵(lì)我前進(jìn)的動(dòng)力呢？在挑戰(zhàn)自我的過程中，它催促著我不斷向前，不斷磨礪自己、超越自己，使我一次又一次劫后重生，人生變得充實(shí)而厚重。為此，我要感謝困難，感謝曾經(jīng)打擊我的困難、正在折磨我的困難和將來我要面對(duì)的困難。在困難的激勵(lì)下，我領(lǐng)悟到了感恩更是一種快樂。
我的成長，我的快樂。在心智的日益成熟中，我漸漸認(rèn)識(shí)到，要想變得快樂其實(shí)很簡單。只要熱愛生活，熱愛周圍的一切人和事，那么一切皆是快樂的源泉。
感悟的作文 篇7
合起這本書，我不禁思潮起伏。這本《狼圖騰》讓我徹底顛覆了我對(duì)狼的看法，狼，一個(gè)神奇的種族。 日記
——題記
在我們漢人的眼里，狼，是兇殘的，狡詐的，邪惡的。古籍上對(duì)狼的描述，什么狼狽為奸啊，狼心狗肺啊等等。沒有一個(gè)好聽的。而在蒙古人眼里，狼，是他們的圖騰，他們的信仰。這同時(shí)也激發(fā)了我對(duì)蒙古這個(gè)古老的民族的探究
蒙古人民是馬上的民族，他們天性驍勇善戰(zhàn)對(duì)自由無限向往，充滿野性，崇尚強(qiáng)者之，這同樣也是游牧民族的特點(diǎn)。而我們漢人，世世代代以農(nóng)耕為主，從小受儒家經(jīng)典所影響，骨子里的野性早已磨滅。到如今，還會(huì)有人到田野里瘋玩追打嗎？沒有。
中國古代的元朝，是中國歷史上統(tǒng)治疆域最廣，最大的王朝，而這個(gè)偉大王朝的建立者，是被古代稱為蠻夷的少數(shù)民族。它的建立者成吉思汗，憑借著兇猛的蒙古騎兵，征戰(zhàn)四方，甚至到了歐洲。這些豐功偉績竟是由我們的少數(shù)民族所創(chuàng)造的。
無獨(dú)有偶，美國，幾乎每個(gè)人都知道的國家，他的建立時(shí)間僅僅只有幾百年，而中國，則有著五千年的悠久歷史，如今，美國成為了科技強(qiáng)國，而我們中國，也只屬于發(fā)展中國家。
在這里，我們應(yīng)該沉思，我們是不是少了那么一點(diǎn)野性。但是，我并不是說我們的傳統(tǒng)禮儀觀點(diǎn)有錯(cuò)，我們的傳統(tǒng)理念讓我們成了著名的禮儀之邦，讓我們更加謙虛，勤奮。但如果在加上狼一樣的野性，我相信，我們的國家民族的未來會(huì)更加璀璨！
感悟的作文 篇8
“讀書破萬卷，下筆如有神。”“熟讀唐詩三百首，不會(huì)作詩也會(huì)吟。”在閱讀教學(xué)中，我們常常會(huì)發(fā)現(xiàn)在課后練習(xí)題中出現(xiàn)了“背誦自己喜歡的自然段，摘抄好詞、佳句”等類似的要求。其目的就是讓學(xué)生在摘抄材料的過程中進(jìn)行積累，而后轉(zhuǎn)化為自己的素材。例如，在教學(xué)《索溪峪的野》一課，抓住語句優(yōu)美段落:“索溪峪，西南緊連張家界，西北毗鄰天子山，面積一百四十七平方公里，有景點(diǎn)二百多處。索溪峪山、水、洞自成一體。山，奇峰起伏，交錯(cuò)成趣;水，泉清瀑美，千姿百態(tài);洞，幽深神秘，其妙無比。”學(xué)生在反復(fù)誦讀這一段的基礎(chǔ)上抓住“奇峰起伏，交錯(cuò)成趣”“幽深神秘，其妙無比”等語句進(jìn)行品析，體會(huì)作者如此運(yùn)用辭藻，便賦予這秀麗山水鮮活的生命力，使無限情態(tài)盡現(xiàn)眼前。通過閱讀欣賞，品詞析句，更能使學(xué)生熱愛祖國大好河山的情感得到升華。擴(kuò)大閱讀量是學(xué)生積累的重要途徑。寫作要與閱讀密切配合，相輔相成。教師要引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行廣泛的課外閱讀，并在閱讀中分析詞句，體會(huì)作者的情感，這些都是十分必要的。新課標(biāo)強(qiáng)調(diào)，閱讀是學(xué)生的個(gè)性化行為。因此，作為一線教師，我們應(yīng)鼓勵(lì)學(xué)生自主地選擇閱讀材料，鼓勵(lì)學(xué)生多讀書，讀好書，以此來加強(qiáng)自己的知識(shí)儲(chǔ)備。
感悟的作文 篇9
這是我第一次在網(wǎng)上發(fā)表文章，我的心情甭提有多高興的，有的人可能會(huì)說，不就是發(fā)表了一篇文章嗎，至于這么激動(dòng)嗎？可是，我的心情沒有人能夠理解，這是一種成就，是一種榮譽(yù)，是一種幸福……
這種有史以來的第一次，對(duì)我來說太重要太重要了，這徹底得改變了我的人生觀，我原來對(duì)自己的文筆并沒有信心，可是經(jīng)過了這次，我對(duì)自己的自信心大大得提高了，可以說，是xx幫助了我。在我看到自己的文章發(fā)表時(shí)，心中的激動(dòng)一下子全部都涌上了心頭，那種激動(dòng)，不是一句兩句話就可以概括的。
我已經(jīng)走進(jìn)了初中的學(xué)習(xí)生涯，還有好多好多需要我適應(yīng)的地方。在我的眼中，初中是我人生中一個(gè)巨大的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，這個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)就像是一個(gè)交叉路口，一但走錯(cuò)了，就倒不回來了。而信心，就是方向盤，就是指南針，就是那指引方向的路燈；方向盤沒了，就只能在原地，指南針壞了，也只能在原地，而路燈滅了，也只能在原地。所謂，信心是人最大的精神支柱，也是人必不可缺的一樣重要精神，想要讀好書，就要有足夠的信心，我的信心，就是小山屋給的，這想成為我人生中一個(gè)小的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，有了信心，我已經(jīng)向成功邁向了一大步！
相信自己，表現(xiàn)到底！這個(gè)社會(huì)需要我們，我們也需要這個(gè)社會(huì)，為了自己有一個(gè)更加美好的明天，為了社會(huì)會(huì)有更好的明天，從現(xiàn)在開始，要給自己灌滿信心，因?yàn)椋覀冸x不開她！
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