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痛并快樂(lè)著的青春作文（通用17篇）
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的痛并快樂(lè)著的青春作文，希望對(duì)大家有所幫助。
痛并快樂(lè)著的青春作文 1
淡季，冬的寧?kù)o，我在翹首，那雪百的一望無(wú)際。慢慢的，相思成實(shí)，我開始想戀以前了。我站在青春的初冬，仰望著我失去的高度——那里，有太多的感悟的痕跡，是我飛越不了的距離……
——題記
天茫茫，地茫茫，我茫茫。望著眼中那一圈又一圈在轉(zhuǎn)動(dòng)著的時(shí)鐘。我在懊惱時(shí)間怎么過(guò)得這么快；我在后悔自己怎么什么也沒(méi)學(xué)到。是自己吧！嘴上明明說(shuō)著：“一寸光陰一寸金”而行動(dòng)上做著：“明天后天畢’’從周一到周五，似乎一眨眼的功夫。小沈陽(yáng)說(shuō)得好啊“：眼睛一睜一閉一天就過(guò)去了，眼睛一閉不睜著輩子就過(guò)去了不是多么華麗的話，卻記錄著最真實(shí)的我們。是啊！青春不再……
青春是遺憾的，在那般花樣年華中。用自己的任性去傷害每一個(gè)愛(ài)你，相遇——湘記——相通再分散，如果那些人兒，沒(méi)有相遇，也罷，如果沒(méi)有相識(shí)，也罷；如果相識(shí)不深，也罷；偏偏遇了，懂了，又散了…在我生命中最重要的人兒，他們因?yàn)槲遥p鬢多處了新白發(fā)；他們因?yàn)槲遥羧盏纳碥|已不再挺拔；他們因?yàn)槲遥樕系陌櫅](méi)卻越來(lái)越多；他們因?yàn)槲遥K日在奔波中勞累。而我的任意妄為，一幕幕次刺痛著他們的心，這段時(shí)期，我張揚(yáng)著自己的青春，繼續(xù)著自己的獨(dú)白。這是遺憾，無(wú)論是對(duì)我，還是那些我生命中重要的人兒。
青春是美麗的。我們?cè)跁郎蠟樽约旱膲?mèng)想奮斗著，我們?cè)跒樽约旱膱?jiān)持努力著。當(dāng)累了的時(shí)候，看一看身邊的媽媽，你便知道你不是孤軍奮戰(zhàn)，也許這樣奮斗的青春是有些痛苦的，遠(yuǎn)離了手機(jī)，遠(yuǎn)離了互聯(lián)網(wǎng)，遠(yuǎn)離了休息。但至少短暫的青春過(guò)去以后，當(dāng)你回憶時(shí)你的記憶不是空白的'。你記得你和同學(xué)為一道道題徹夜奮戰(zhàn)后做出來(lái)時(shí)的自豪感。你仍會(huì)記得你和老師交談時(shí)對(duì)你的鼓勵(lì)和肯定。你的背包中裝滿了愛(ài)，以后回憶起來(lái)那便是人生最重要的財(cái)富，因?yàn)闆](méi)有情節(jié)的青春，那便是敗筆，只能用幻想去記錄一路走來(lái)的我們。
青春帶著回憶也可以美麗，那些歡樂(lè)，那些痛苦，那些笑聲，那些淚水見證者我們的成長(zhǎng)。人生不是百米賽跑，真正笑對(duì)青春的是那些拖著沉重的腳步卻仍在堅(jiān)持的人。累了，痛了，倦了，用力呼吸，奇跡就會(huì)出現(xiàn)，短暫而美麗的青春只給我們留下五個(gè)字：痛并快樂(lè)著。
痛并快樂(lè)著的青春作文 2
當(dāng)我們跨進(jìn)中學(xué)的校門，我們已步入青春。在火紅的青春中，我不斷鍛煉自己，以勇氣戰(zhàn)勝了困難；在深藍(lán)的青春中，我們不斷學(xué)會(huì)冷靜，以智慧躍過(guò)了難關(guān)；在綠色的青春中，我們盡情在草地上打滾，以純真戰(zhàn)勝煩惱
青春真好！當(dāng)我們?cè)诨@球場(chǎng)上揮灑汗水時(shí)，大人們擔(dān)心不已，怕我們累著、磕著、摔著，看著滿頭大汗的我們心生憐憫，他們不知道，在球場(chǎng)上，我們不僅在揮灑汗水，我們同時(shí)也在揮灑快樂(lè)。
青春真好！當(dāng)我們爭(zhēng)著搶著要單獨(dú)出門去買東西時(shí)，大人們擔(dān)心不已，怕我們虧了，被算計(jì)了。看著我們手提購(gòu)物袋，包里揣著一些退回的`零錢時(shí)，他們不知道，在超市里，我們智慧的大腦從沒(méi)短路，我們精打細(xì)算在心理列著的購(gòu)物單，這是世界上最棒的購(gòu)物單。
青春真好！當(dāng)我們?cè)跇渖险O果時(shí)，大人們羨慕不已，看著我們機(jī)靈地爬到樹上，熟練地采摘蘋果時(shí)，他們笑了、開心了、從容了，他們沒(méi)想到他們小時(shí)淘氣爬樹偷蘋果的技能，我們?cè)缫颜莆铡?/p>
努力學(xué)習(xí)，讓我們的青春絢爛無(wú)比，我們會(huì)合理運(yùn)動(dòng)，我們會(huì)談?wù)摪素裕覀儠?huì)玩電腦，我們會(huì)，盡管在大人看來(lái)，這些是不務(wù)正業(yè)，但是，我們的生命依然有這些。
跳吧！在美好的青春中歡躍；笑吧！以樂(lè)觀的心態(tài)迎接挑戰(zhàn)；去吧！不就是生活的各種考驗(yàn)嗎，我們能超越！
摘下眼鏡，在漫畫書里飛翔，放下書包，什么讀好書才能有出息，先玩一會(huì)。讀書不是青春的主旋律，你只需盡一點(diǎn)力，該學(xué)習(xí)時(shí)盡全部心思就足夠了，不必犧牲你玩的時(shí)間。
別太在意大人的話，他們的話并不全對(duì)，只要你有喜歡的一技之長(zhǎng)，你就能有感興趣的職業(yè)。
青春，是火熱的，是智慧的，是活力的！我們會(huì)讓生命充滿青春的活力，絕不會(huì)讓教科書占用我們太多的時(shí)間！
來(lái)吧！做會(huì)兒運(yùn)動(dòng)吧，在籃球場(chǎng)拼搏，在網(wǎng)絡(luò)世界里馳騁，在同伴堆里爭(zhēng)論。嘿！別憨憨地呆在房子里，外面的空氣真清新，絕對(duì)勝過(guò)教科書的四書五經(jīng)。
痛并快樂(lè)著的青春作文 3
成長(zhǎng)的道路上，有快樂(lè)也有煩惱。快樂(lè)與煩惱交織在一起，就奏響了我們的“青春交響曲”。不信，就隨我來(lái)一起體驗(yàn)吧——
快樂(lè)
“嘩……”掌聲響起來(lái)了，我心里也美滋滋的。原來(lái)，今天英語(yǔ)公開課上，我純正的英語(yǔ)朗讀、精彩的課堂答問(wèn)、準(zhǔn)確的做題、師生間靈活的互動(dòng)……都表現(xiàn)得很好，不僅獲得了英語(yǔ)老師的大力表?yè)P(yáng)，同學(xué)們也用熱烈的掌聲對(duì)我進(jìn)行了充分的肯定，我心里生起一種甜甜的感覺(jué)。放學(xué)回家的路上，空中的小鳥清脆的鳴叫，艷麗的花朵婆娑起舞，潺潺的河流歡快的流暢，好像它們?cè)诤臀乙黄鸱窒碇鞓?lè)。
“啊，我們勝利了！”在學(xué)校春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我們（1）班和（2）班的女生爭(zhēng)奪100米賽的'冠軍。起跑時(shí)，我班的運(yùn)動(dòng)員稍微遲疑了一下，落在了（2）班運(yùn)動(dòng)員的后面。“加油！加油！加油！”吶喊聲頓時(shí)響起，我們場(chǎng)下的觀眾，一個(gè)個(gè)心急如焚，都紛紛站起來(lái)鼓勁。在最后沖刺時(shí)，我班的運(yùn)動(dòng)員以0.25秒的優(yōu)勢(shì)取得了第一名。“哈哈哈，我們?nèi)倭耍 贝蠹倚υ谝黄穑г谝黄稹?/p>
總結(jié)快樂(lè)，快樂(lè)就是老師的贊美，快樂(lè)就是同學(xué)的肯定；快樂(lè)就是班級(jí)的團(tuán)結(jié)，快樂(lè)就是集體的勝利。
煩惱
唉，惱人的英語(yǔ)單詞，這次聽寫肯定完了，10個(gè)單詞竟然有7個(gè)沒(méi)記著。你看，本子發(fā)下來(lái)時(shí)，老師的表情惱惱的，我們的淚水苦苦的。突然，英語(yǔ)課代表對(duì)我們大聲地說(shuō)道：“哭，有什么用！分?jǐn)?shù)相信我們的眼淚嗎？”對(duì)！擦干眼淚，找回自信，下次一定考好。
“啊，怎么又有英語(yǔ)作業(yè)？”剛把數(shù)學(xué)老師留下的作業(yè)做完，英語(yǔ)老師又來(lái)布置作業(yè)了，整整的，一黑板。臨走時(shí)，老師還悠悠的說(shuō)道：“慢慢消化。”真是“無(wú)邊作業(yè)蕭蕭下，不盡作業(yè)滾滾來(lái)。”同學(xué)們沒(méi)有不伸長(zhǎng)舌頭、拉長(zhǎng)臉的。煩啊。
總結(jié)煩惱，煩惱就是考試的失敗，煩惱就是作業(yè)的奴隸。
你看，“青春的交響曲”是不是復(fù)雜多味的？它既有煩惱，也有快樂(lè)；既有心酸，又有甘甜。青春的交響曲需要我們用心去演奏。
痛并快樂(lè)著的青春作文 4
“請(qǐng)把我的歌帶回你的家，請(qǐng)把你的微笑留下……”伴著愉快的歌聲，我們走過(guò)了十個(gè)春秋，無(wú)時(shí)無(wú)刻我們都在快樂(lè)著，學(xué)會(huì)分享讓快樂(lè)永存。當(dāng)我們快樂(lè)時(shí)，去找來(lái)知心朋友，與我們一同分享；當(dāng)我們傷心時(shí)，在一個(gè)無(wú)人的角落中獨(dú)自流淚。把快樂(lè)分給別人，有難自己承擔(dān)，這是人生更高的境界所在。
幼年時(shí)的天空總是藍(lán)的，大地總是灰色的，幼兒圓的阿姨看到小朋友在紙上畫藍(lán)天、畫灰地，憂愁的笑了。兒時(shí)的我們學(xué)會(huì)了用五彩來(lái)描繪圖畫，在五顏六色的畫筆之下，我們描繪出一段天真、無(wú)憂、無(wú)慮的快樂(lè)時(shí)光。
青春的我們充滿激情，充滿叛逆。我們總有一副自己的方法，我們?cè)谶@奇妙的世界中認(rèn)識(shí)自己，慢慢學(xué)會(huì)了沉沒(méi)。在我們叛逆時(shí)，我們的.人生不在有歡聲笑語(yǔ)，只能伴隨父母的唉聲嘆氣。我們學(xué)會(huì)了隱藏，把自己痛苦的事埋在心底。但我們沒(méi)學(xué)會(huì)分享快樂(lè)，我們沉寂。
成年后，我們?yōu)楦髯缘睦硐氩煌５谋疾āＴ倨髽I(yè)里求職遇到拒絕，我們學(xué)會(huì)了隱忍，然而我們也學(xué)會(huì)了發(fā)怒；我們學(xué)會(huì)了高估，也學(xué)會(huì)了透視人生。
經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨，我們走上了崗位，我們走入了家庭，我們不在是單身獨(dú)處。再親情的坐化下，我們似乎又回到了從前，那段無(wú)憂無(wú)慮的幼年，那五彩繽紛的童年。我們終于學(xué)會(huì)了以前曾經(jīng)擁有但離我們遠(yuǎn)去的分享。在事業(yè)上，我們與同事分享知識(shí)；在家里，我們與親人分享親情，我們?yōu)樯鐣?huì)上需要愛(ài)的人譜寫愛(ài)的詩(shī)篇。
人到中年，生命的長(zhǎng)河流過(guò)大半。回首往事只覺(jué)我們醒悟太晚。我們錯(cuò)過(guò)了青春便不在擁有，在青春的記憶中只有憤怒、叛逆與個(gè)性。沒(méi)有絲毫的快樂(lè)精靈存在。
把握青春，學(xué)會(huì)分享，讓快樂(lè)伴隨著我們的腳步。如一朵花，播撒芬芳；如一陣清風(fēng)，吹醒生靈；如一片樹林，為地球穿上綠衣。分享快樂(lè)，讓快樂(lè)永存！
痛并快樂(lè)著的青春作文 5
十五歲，青春花開的季節(jié)。花季中的少男少女們都渴望追隨的陽(yáng)光，追隨著和風(fēng)，追隨著雨露，放飛我們青春的夢(mèng)想，青春的渴望。
有的同學(xué)渴望著被關(guān)懷，有的同學(xué)渴望著被理解，有的同學(xué)渴望著能多一個(gè)知心朋友……我，同是一個(gè)花季少女，我在渴望著什么呢？
每有閑閑暇時(shí)，我總會(huì)情不自禁地懷念起以前的小學(xué)生活：每天6：30鬧鐘鈴響后，我在甜美的夢(mèng)中漸漸蘇醒過(guò)來(lái)，伸一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的懶腰，提起一點(diǎn)精神。然后揉揉朦朧的睡眼，慢吞吞地穿好衣服，洗漱完后吃早飯，最后爸爸帶著來(lái)到快樂(lè)的天堂——學(xué)校，開始新一天的學(xué)習(xí)生活。我與同同們?cè)谝黄鸪吵臭[鬧，談天論地，一直到上課時(shí)，我還想著剛才和同學(xué)說(shuō)的哆拉A夢(mèng)的神奇，孫悟空的七十二變，足球小子的機(jī)智聰明……以致于老師講的并不多都沒(méi)聽到，但那時(shí)的我卻一點(diǎn)也不著急，下課后繼續(xù)和同學(xué)們一起談古論今，不知不覺(jué)，一天的時(shí)間就這么悄悄從我們指縫中溜走。哎，還沒(méi)玩夠呢。
每回想起小學(xué)時(shí)的快樂(lè)時(shí)光，我總會(huì)無(wú)休止的抱怨：“這該死的中學(xué)生活，怎么這么苦呢？每天在睡夢(mèng)中被可怕的鬧鐘吵醒，這時(shí)的.我便會(huì)拿被子極力地捂住自己的耳朵，希望這只是幻覺(jué)，可它還是在我耳邊一遍一遍地叫喚，提醒這不是幻覺(jué)，吵得我好心煩！即使我再怎么不情愿，也還是得起來(lái)，在奶奶的催促聲中重復(fù)那些機(jī)械似的動(dòng)作……。來(lái)到學(xué)校，這也不是快樂(lè)的天堂了，不能再和同學(xué)們一起嘻戲玩鬧過(guò)一天，而拼命地在題海中游啊游，希望能夠早一些游到岸上，總之，一天下來(lái)的感覺(jué)就是：好累！全身都像散了架，真希望面前能夠立即有一張軟軟的大床，來(lái)消除我一天的疲勞。
哦，原來(lái)我在渴望著多一個(gè)假期！多一天的自由！就讓的花季多一縷和煦的陽(yáng)光，多一絲輕盈的微風(fēng)，多一滴晶瑩的雨露吧！我渴望一個(gè)快樂(lè)的青春！就像《快樂(lè)星球》中的插曲所唱：“老師、家長(zhǎng)你聽我說(shuō)，春天只是一種顏色太單調(diào)，折了翅膀的小鳥飛不高……”
痛并快樂(lè)著的青春作文 6
這個(gè)季節(jié)，花開雨落。拂去污濁，帶走塵埃，留下快樂(lè)。青春年華，我們易感，易動(dòng)，易兵荒馬亂，易海闊天空，還容易在隨筆里頭刻下一行行美麗的心情。
長(zhǎng)大了，又似乎沒(méi)有長(zhǎng)大，天真幼稚已遠(yuǎn)去，成熟穩(wěn)重又似乎與我還有一段距離。或許我只能說(shuō)這是個(gè)單純的年齡，擁有單純的感情，單純的快樂(lè)。
青春是一幅沒(méi)有涂上水彩的風(fēng)景畫，我用我的快樂(lè)為它上色。靜靜一人，回憶往事，暢想未來(lái)，快樂(lè)，這是流水的顏色；收到遠(yuǎn)方朋友的來(lái)信，靜靜看完輕輕夾在紙頁(yè)間，快樂(lè)，這是高山的顏色；打個(gè)電話回家，媽媽說(shuō)，好好照顧自己，好好學(xué)習(xí)，快樂(lè)，這是裊裊炊煙的顏色；試卷發(fā)下來(lái)了，成績(jī)提高不少，快樂(lè)，這是飛鳥的顏色；約上幾個(gè)朋友賞月觀星，再許下幾個(gè)小小的愿望，快樂(lè)，這是天空的顏色；A君剛吃完雞腿。隨口而出：“洗我的爪去！”沉默，0.1秒后，全場(chǎng)暴笑，快樂(lè)！這是太陽(yáng)的顏色。我的畫筆從未停止，涂上去的每一筆是那樣的.細(xì)心。它對(duì)于我來(lái)說(shuō)太重要，青春是我的風(fēng)景畫。它畢竟還沒(méi)有完成，因?yàn)槲疫�有太多的顏色。
喜歡風(fēng)吹過(guò)臉頰的感覺(jué)；喜歡少許陽(yáng)光灑下的味道；喜歡安安靜靜，靜靜聽著心跳的節(jié)拍；喜歡熱熱鬧鬧，任笑聲、歌聲在耳邊活蹦亂跳；喜歡單純的喜歡，喜歡單純的感動(dòng)，喜歡單純的快樂(lè)。我可以，帶上耳塞，打開耳機(jī)聽東靈主持的節(jié)目，聽安又琪的《最幸福的孩子》；可以在周末時(shí)睡懶覺(jué)，或不吃早餐跑到校園閑逛；可以在心血來(lái)潮時(shí)起床鈴一響馬上跳起來(lái)用5分鐘準(zhǔn)備一切，然后跑到教室去K書；可以……我可以讓自己一直快樂(lè)下去，因?yàn)椋仪啻骸?/p>
我想，老的時(shí)候，可以把我的風(fēng)景畫拿出來(lái)看看，它一定很漂亮，上面有溪流，有高山，有人家，有炊煙，有飛鳥，有藍(lán)天，有太陽(yáng)，有……還有幾個(gè)漂亮的文字，那是這幅畫的名字——我青春我快樂(lè)！
至于我，我也會(huì)學(xué)著快樂(lè)的。
痛并快樂(lè)著的青春作文 7
青春，是多姿多彩的；青春，有時(shí)讓人喜笑顏開，有時(shí)也讓人痛哭流涕。在青春里，我們有時(shí)會(huì)失去一些東西，但是在失去的過(guò)程中，又會(huì)得到一些東西。
記得小時(shí)候，在廚房看到母親在廚房包粽子，充滿好奇心和冒險(xiǎn)心的我也想試試包粽子的感覺(jué)。我將浸泡好的米盛在粽葉上，用一根繩繞在上面。正當(dāng)我認(rèn)為包好了，拿起來(lái)展示的時(shí)候，粽子卻突然散開了，里面的米都灑落到地上。我被嚇了一跳，淚水不停地在眼睛里打轉(zhuǎn)，母親走上前來(lái)安慰我，告訴我要用兩根繩來(lái)綁，而且要綁緊。不服輸?shù)奈掖蛩銍L試著再包一次。我仔細(xì)地完成好前面的步驟，到了綁?mèng)兆拥沫h(huán)節(jié)，我聽從了母親的建議，用了兩根繩。綁好了，我咽了咽口水，小心翼翼地拿起來(lái)，沒(méi)散。我快速地把粽子放入蒸鍋中。過(guò)了一會(huì)兒，粽子蒸好了，我輕輕地打開鍋，一股濃濃的.香味撲面而來(lái)，我深深地吸了一口氣，真香！我興奮地把它拿起來(lái)，也不管燙不燙。我輕輕地、慢慢地打開粽葉，用小勺舀一點(diǎn)呈黃棕色的糯米，把它放進(jìn)嘴里，香甜的滋味迅速在我口腔中擴(kuò)散開來(lái)。我做的粽子雖然沒(méi)有母親做得那么好吃，但我感覺(jué)全身都充滿了甜甜的味道。那天，我在勞動(dòng)中收獲了快樂(lè)。
記得有一次，母親從別人家借來(lái)了兩本小圖畫書。我把書拿在手上，囫圇吞棗地看了幾眼，便去做別的事情去了。后面實(shí)在是閑著無(wú)聊，便搬著小凳子坐在院子里靜靜地讀，仔細(xì)看了一會(huì)兒才發(fā)現(xiàn)，書中的小人既搞怪又好笑，故事情節(jié)生動(dòng)有趣。當(dāng)看到書中的小孩不小心摔了一跤，我便傻傻地笑了起來(lái)。當(dāng)讀到悲傷的情節(jié)，我便情不自禁地流下了眼淚。我陪著書本里的人物一起笑，一起哭。后來(lái)隨著年齡的增長(zhǎng)，閱讀的書也越來(lái)越豐富，書本為我打開了一個(gè)全新的世界，我在閱讀中收獲了成長(zhǎng)的快樂(lè)。
我的快樂(lè)藏在青春里，我的青春躲在生活里。它就像是一本厚厚的日記，記錄著我的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
痛并快樂(lè)著的青春作文 8
處在青春期的我們有過(guò)成功，有過(guò)失敗；有過(guò)悲傷，有過(guò)快樂(lè)。然而失敗和悲傷終究只是青春的一抹淡彩，而收獲和快樂(lè)才是青春的主旋律。
那是三年前的一個(gè)冬天，門外北風(fēng)呼呼地刮著，鵝毛大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落，窗外的大樹在北風(fēng)的吹動(dòng)下左右搖擺，發(fā)出了吱吱呀呀的聲響。好似一位病重的老人在疾病的折磨下痛苦的呻吟。我們一家人都圍著火爐聊著天，連調(diào)皮的弟弟也老老實(shí)實(shí)的坐在爐子旁，伸出紅撲撲的小手，一個(gè)勁兒地往爐子旁邊湊。但天氣好像故意跟人作對(duì)似的，當(dāng)人們正在津津有味的討論著未來(lái)幾天的天氣狀況的時(shí)候，只聽叫門外“嗵”地一聲。這一聲突如其來(lái)的聲響令我們著實(shí)一愣，但又不得不出門去探個(gè)究竟。原來(lái)是北風(fēng)吹斷了一個(gè)大樹枝，掉落的'樹枝剛好掉在我們的大門前，擋住了我們的去路。
百般無(wú)奈的我們?cè)诎职值膸ьI(lǐng)下分了工，鋸樹枝的鋸樹枝，抬的抬，掃地的掃地。又過(guò)了一會(huì)，左鄰右舍的人們也紛紛出來(lái)幫忙。雪還在下著，下在屋頂，下在房檐，下在人們的身上。還有那個(gè)別調(diào)皮的雪花鉆進(jìn)了我們的袖子里，鞋子里，眼睛里。即使如此，我們依然毫無(wú)松懈的干著。由于個(gè)別樹枝過(guò)于強(qiáng)大，不一會(huì)兒抬樹枝的人有些體力不支了，但他們依然咬緊牙關(guān)堅(jiān)持著。堅(jiān)持著，堅(jiān)持著，很快，我們就把所有的斷枝殘葉清掃完畢。頓時(shí)，我們興奮不已。之前的疲憊仿佛一下子消失怠盡，我開始覺(jué)得自己的身體暖了起來(lái)。盡管雪還在下，北風(fēng)還在刮著，但我似乎感覺(jué)不到寒冷，反而有些熱了。
環(huán)顧院子四周，一個(gè)銀裝素裹的世界，雖不及春的生機(jī)，夏的繁盛，秋的收獲。但卻別有一番風(fēng)味。望著漫天雪花，我感受到了前所未有的快樂(lè)，那快樂(lè)讓我興奮，令我難忘。
我的青春里有快樂(lè)，有勞動(dòng)的快樂(lè)，有堅(jiān)持的快樂(lè)。謝謝你，讓我在最珍貴的青春期里體會(huì)到了最真實(shí)的快樂(lè)。
痛并快樂(lè)著的青春作文 9
“春風(fēng)得意馬蹄疾，一日看盡長(zhǎng)安花“。快樂(lè)，猶如永不停息的奔馬，盡情奔跑在我的人生路上，一路望去，滿是快樂(lè)。
贏比賽的快樂(lè)
青春年少的我，常與拼搏為伴，并因此收獲了不少快樂(lè)。
七歲那年，我被父母送去打兵乓球，漸漸地，我懂得了一些比賽規(guī)則，并在不斷的訓(xùn)練當(dāng)中提升了自己。之后的小學(xué)比賽，我才小試牛刀，走進(jìn)賽場(chǎng)，看向四周，盡是人山人海，我幼小的心感到一絲慌張，教練把我拉過(guò)來(lái)，不停地安撫我，我的心才平靜下來(lái)，開始比賽。我不停地上手進(jìn)攻，越來(lái)越自信，終于贏得了比賽。此后的我奮發(fā)圖強(qiáng)，水平越來(lái)越高，因此戰(zhàn)勝了諸多對(duì)手，給我?guī)?lái)了無(wú)窮的快樂(lè)。
讀經(jīng)典的快樂(lè)
青春年少的'我，常與閱讀為伴，并因此收獲了不少快樂(lè)。
書是人類進(jìn)步的階梯“。我讀那”斯是陋室，惟吾德馨“的劉禹錫，”粉身碎骨都不怕，要留清白在人間的于謙，和那“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青“的文天祥，以及“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”的孔自珍。讀經(jīng)典，開拓了我的眼界，潤(rùn)育了我的心靈。當(dāng)我讀到那“天生吾圖有俊才，千金散盡還復(fù)來(lái)”的李白時(shí)，便如遇到了良師益友，內(nèi)心的豪放油然而生。因此，讀經(jīng)典也給我?guī)?lái)了不少的快樂(lè)。
學(xué)數(shù)學(xué)的快樂(lè)
青春年少的我，常與數(shù)學(xué)為伴，并因此收獲了不少快樂(lè)。
這道題怎么這么難啊，正在考數(shù)學(xué)的我陷入了思考。我拿著筆在演草紙上飛快的計(jì)算著，又在計(jì)算中絞盡腦汁思索著各種簡(jiǎn)便方法，算完了兩張紙，扔是沒(méi)弄出個(gè)所以然來(lái)，滿腦子都掛滿了“知乎”二字。我隨意地劃掉一個(gè)字母，頓時(shí)“柳暗花明又一村”。我禁不住笑出了聲，在卷子上書寫下自己最熟悉不過(guò)的符號(hào)。沒(méi)有人知道將意味著什么，惟我懂得自己內(nèi)心的快樂(lè)。
青春年少的我，有著青春的快樂(lè)，而這快樂(lè)原來(lái)都是小歡喜啊。它們?cè)谖业纳铮瑁瑁瑸槲业那啻耗ㄉ弦坏澜k麗的光彩。
痛并快樂(lè)著的青春作文 10
青春，我們的舞臺(tái)。微笑、自信、活力、我們的風(fēng)采，臺(tái)下，我們經(jīng)歷風(fēng)雨。臺(tái)上，我們歌舞青春，那么美麗。所以歌舞青春令我油然而生。
—題記
青春。我們珍惜一點(diǎn)一滴，我們用理想填充時(shí)間，因?yàn)闀r(shí)間充裕，可以不斷嘗試與改進(jìn)。因?yàn)榍啻海簿统錆M了未知的可能與歡心一切盡在掌握之中一切又才開始。
微笑歌舞青春
不要抱怨生活擁有太多的挫折，為擁有美麗而又絢麗的青春微笑吧。生活如果一帆風(fēng)順，就會(huì)失去她原本的魅力；如果人類缺少了微笑，就會(huì)失去她原本擁有的青春。舞臺(tái)中我們總會(huì)流露出我們的微笑，因?yàn)槲覀儓?jiān)強(qiáng)，舞臺(tái)后我們很少流露出我們的脆弱，因?yàn)槲覀償《火H，更因?yàn)槲覀儞碛忻利惖那啻海?/p>
自信歌舞青春
在困難面前我們從不低頭，我們總會(huì)昂首挺胸大步的朝著未來(lái)奔去，我們也會(huì)攜手困難用青春的自信在舞臺(tái)上大放光彩。我們用臺(tái)下辛勞的汗水換回舞臺(tái)上短暫的展示，絢麗而又繽紛的舞姿演繹著我們永不停止的自信。讓我們帶著自信的光芒，將這自信變換為我們的習(xí)慣，永久地保存下來(lái)。
活力歌舞青春
因?yàn)橛星啻翰庞谢盍Γ驗(yàn)橛谢盍Γ朋w現(xiàn)青春，在舞臺(tái)中我們展現(xiàn)我們的活力，揮霍我們的汗滴，只為換來(lái)熱烈的掌聲，只為換來(lái)一個(gè)完美的結(jié)果——完美的青春之舞，用活力區(qū)迸發(fā)青春。青春的汗水揮霍得灑脫。
因?yàn)槲⑿Γ宰孕牛曰盍λ纳洌驗(yàn)榛盍λ纳渖畈湃绱嗣利惗掷_紛，以青春的名義去狂想，以青春的名義去奮斗，以青春的`名義去擁抱未來(lái)。現(xiàn)在不管有多大的挫折，只要愿意相信有夢(mèng)就有希望，有希望就有動(dòng)力，有動(dòng)力就有拼力。更因?yàn)槲业奈磥?lái)不是夢(mèng)，我認(rèn)真的過(guò)每一分鐘。青春，就是人生的另一片湛藍(lán)的天空，青春，是上天賜予我們的最好的禮物，還有什么理由不歌舞青春呢？讓我們攜起手來(lái)一起歌舞屬于我們的青春，去開拓更廣的一片天空，那片天空只屬于我們青少年的！
我驕傲，我能歌舞青春，我自豪，青春能讓我油然而生！我更愛(ài)絢麗而又多彩的青春！
痛并快樂(lè)著的青春作文 11
跨入科技大學(xué)的校門，滿懷激情，充滿活力，我們的希望在這里延伸，我們的夢(mèng)想在這里萌芽。為了豐富學(xué)生的校園生活，彼此增進(jìn)友情，加強(qiáng)各個(gè)班級(jí)之間的溝通和交流，2007年12月9日，土建學(xué)院礦建07—2班與外語(yǔ)學(xué)院英語(yǔ)專業(yè)07-2班舉行了聯(lián)誼晚會(huì)。
寒冷的冬季禁錮不了我們的激情，聯(lián)誼會(huì)場(chǎng)被氣球和花環(huán)圍繞，激蕩的音樂(lè)更使同學(xué)們激情的燃燒。班長(zhǎng)組織班委，帶領(lǐng)全班同學(xué)精心準(zhǔn)備，同學(xué)們積極參加，細(xì)心準(zhǔn)備節(jié)目。經(jīng)過(guò)全班同學(xué)的努力會(huì)場(chǎng)裝扮得十分別致，白色熒光燈發(fā)出的光透過(guò)彩色的玻璃紙產(chǎn)生了非常特別的效果，加上五彩氣球和紅色花燈的映襯，會(huì)場(chǎng)被裝扮得別有一番特色。同時(shí)，為了能在聯(lián)誼會(huì)上大展風(fēng)采，展現(xiàn)我們礦井建設(shè)的風(fēng)采和熱情，為了增進(jìn)兩個(gè)班級(jí)之間的友誼，加強(qiáng)彼此之間的交流與溝通，有些同學(xué)提前兩周就開始準(zhǔn)備節(jié)目，并且反復(fù)排練，讓同學(xué)提意見，并及時(shí)修改，努力把節(jié)目做到最好。同學(xué)們的熱情可見非同一般啊。
聯(lián)誼會(huì)上，兩個(gè)班的同學(xué)精彩獻(xiàn)藝，節(jié)目豐富多彩，有魔術(shù)，獨(dú)唱，合唱，小品，話劇，精彩電影回顧，跆拳道表演，雙截棍表演等文娛類節(jié)目，還有猜字迷等智力類節(jié)目。例如英語(yǔ)2班班長(zhǎng)魏娟娟的魔術(shù)扣人心弦，使同學(xué)們充滿了好奇；毛安龍和于曰營(yíng)同學(xué)的精彩小品也是博得了陣陣熱烈掌聲，其他同學(xué)的'精彩表現(xiàn)更是倍加精彩啊。
晚會(huì)上，大家熱情高漲，歡呼聲此起彼伏，熱烈的掌聲更是連綿不斷，歌聲、歡笑聲把整個(gè)聯(lián)誼會(huì)一步一步推向高潮。
晚會(huì)七點(diǎn)開始，一直持續(xù)到十點(diǎn)，但同學(xué)們?nèi)匀簧岵坏秒x開，都感覺(jué)時(shí)間過(guò)得好快啊。不過(guò)大家約定，今后的學(xué)習(xí)生活中將會(huì)舉辦更多類似的聯(lián)誼活動(dòng)，還要組織其他類的集體活動(dòng)來(lái)裝扮我們的大學(xué)生活，增進(jìn)彼此間的交流，讓我們的大學(xué)生活豐富多彩。
這次活動(dòng)要感謝學(xué)校，感謝團(tuán)委老師的支持，此次聯(lián)誼活動(dòng)之所以開展得如此順利而且成功，離不開學(xué)校的幫助和同學(xué)們的努力，讓我們共同努力，感悟青春，釋放激情，共同創(chuàng)建我們精彩的大學(xué)生活，讓我們的快樂(lè)為科大增添不一樣的光彩。
痛并快樂(lè)著的青春作文 12
每一個(gè)不曾起舞的日子，都是對(duì)自己生命的辜負(fù)。——題記
“速度七十邁，心情是自由自在，希望終點(diǎn)是愛(ài)琴海，肩并著肩，走向彼岸……”隨著羽泉這一首《奔跑》的想起，這首歌已經(jīng)陪伴我度過(guò)了許多坎坷。
陽(yáng)光透過(guò)窗戶，灑在書上，端起一杯咖啡，思緒已經(jīng)飛向那廣闊的草原。
“滿眼望去，湛藍(lán)的天空，綠油油的草地，在草地上有限吃草的牛兒，在草地上策馬奔騰的馬兒……”我的媽媽還沉浸在美好的幻想，就被我無(wú)情的打斷了，我對(duì)媽媽說(shuō)出了我的不情愿，原因是我的'媽媽趁我在上學(xué)期間偷偷的給我報(bào)了夏令營(yíng)，而且還是去內(nèi)蒙古的。而我的爸爸媽媽就可以在家里享受幾天沒(méi)有我的日子。我當(dāng)然是不愿意的了，于是乎，就發(fā)生了現(xiàn)在的景象，我的媽媽不斷的給我輸送夏令營(yíng)多好多好的觀念，也不知道她哪里來(lái)的那么多優(yōu)美的句子用來(lái)說(shuō)服我，估計(jì)之前就打好稿子了。經(jīng)過(guò)她不懈的勸說(shuō)，最后我還是失敗在我媽媽的威尊下，在放暑假的第四天英勇出發(fā)了。
坐上汽車，我看到了許多和我年齡差不多大的人，他們的臉上都帶著些許興奮和激動(dòng)。看到這些將要和我一起旅行五天的同伴，我頓時(shí)便沒(méi)有了之前的不情愿。于是我坐到了一個(gè)短頭發(fā)的女生旁邊，不一會(huì)兒，車邊發(fā)動(dòng)了。
到了草原之后，已是傍晚，站在軟軟的草地上，不經(jīng)意間，我看到了太陽(yáng)落下的情景。一眼望去廣闊的草原沒(méi)有邊際，太陽(yáng)緩緩下落。那種美，我想我是無(wú)法用文字來(lái)描述的，看到了那樣一幅場(chǎng)景，好像自己心中涌起了一統(tǒng)江山的波瀾壯闊，我連想到了“大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A。”
之后我還嘗試了許多草原上的項(xiàng)目，如果要我比喻起來(lái)，那種感覺(jué)像極了滿人的生活。夜晚在篝火旁邊，望著浩瀚星空，頓時(shí)我明白了，媽媽讓我來(lái)的意義。是的，我在這里感受到了友誼的溫暖，草原的廣闊，少數(shù)民族的淳樸。
也許有人一生被痛苦纏身，在用自己的一生尋找快樂(lè)的真諦。但是，我覺(jué)得快樂(lè)不是努力尋找，不是需要足夠的財(cái)富，也不需要其他物質(zhì)的摻雜。純粹的快樂(lè)，就在我們身邊，我們只要改變自己的心態(tài)，快樂(lè)就在任何角落。
痛并快樂(lè)著的青春作文 13
青春是明媚的笑容，青春是彩色的花朵，青春是生命中的明燈，青春是放手一搏的歲月，青春是在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上揮灑的汗水，青春是每天挑燈奮戰(zhàn)的拼搏，青春是不老的藥方。
——題記
記得那年夏天，腳踏車在樹蔭中騎行，你坐在上面，感受大地的氣息，時(shí)不時(shí)你的同伴說(shuō)一聲：“你的鞋帶開啦。”你停下步子，低頭一看，它依舊完好無(wú)損，你嘴角不自覺(jué)的上揚(yáng)，不屑理會(huì)這幼稚的玩笑。抬頭望去，同伴的身影快得都沒(méi)邊了。你大罵一聲：“小兔崽子，別跑，有本事單挑啊！”你奮起直追，在同伴累得跟熊一樣喘著粗氣時(shí)，你輕飄飄的從旁邊路過(guò)，說(shuō)一句：“不是挺能嗎？來(lái)呀，抓我呀！”便像火箭一樣飛出去了。就這樣你追我趕，殊不知青春的花路已經(jīng)到頭了。你懊悔為什么自己沒(méi)有再快一點(diǎn)趕在他前面，懊悔自己的速度，懊悔自己當(dāng)初的放棄......
青春的快樂(lè)是一勞永逸的。
因?yàn)榍啻河袩o(wú)限可能，與其在終點(diǎn)懊悔，不如在起點(diǎn)奮起直追，他所帶來(lái)的`財(cái)富和快樂(lè)是無(wú)法比擬的。
青春中的拼搏，不知帶給了我多少快樂(lè)。在畫室中，每月集訓(xùn)時(shí)，都會(huì)有月測(cè)，那是我第一次經(jīng)歷這種考試，“迷茫”、“不知所措”、“不自然”像螞蟻一樣腐蝕著我的心房。我好像發(fā)了狂一樣的畫畫，仿佛這樣我才給自己吃了一顆定心丸。早晨五點(diǎn)跟著鳥鳴聲起床晨跑，七點(diǎn)半洗漱完畢，畫了張速寫，八點(diǎn)半到十二點(diǎn)上色彩大課，下午一點(diǎn)到六點(diǎn)上素描課，晚上七點(diǎn)到九點(diǎn)上速寫大課。一直回到宿舍，已有一點(diǎn)多快兩點(diǎn)的一天才結(jié)束。維持了一個(gè)星期的瘋狂魔鬼周才結(jié)束，也使我月考中取得了好成績(jī)。每天畫速寫畫到手疼，胳膊都抬不起來(lái)，手永遠(yuǎn)都是黑的，從來(lái)沒(méi)干凈過(guò)，每天晚上都跟撞鐘一樣抱著速寫板睡。一天中除了跑步、吃飯、喝水、畫畫、睡覺(jué)，沒(méi)有任何娛樂(lè)。就是這樣放手一搏，每天就睡三四個(gè)小時(shí)，精神高度緊張的狀態(tài)下，品嘗了甜美的果實(shí)。
你的青春不放手一搏，不去努力，那么回報(bào)你的現(xiàn)實(shí)會(huì)把你打得鼻青臉腫，抬不起頭。
青春的一點(diǎn)一滴都憧憬對(duì)未來(lái)的渴望，青春是時(shí)光老人給你打開的通往成功的捷徑，青春是快樂(lè)無(wú)邊的！
痛并快樂(lè)著的青春作文 14
為什么快樂(lè)的時(shí)光總是這樣短暫，稍縱即逝。喜歡聽著《暗香》就這樣陶醉著，我希望永遠(yuǎn)都不要醒來(lái)，讓我的記憶在回憶里死去，又仿佛回到了高中時(shí)期，臉上永遠(yuǎn)流露著青春的氣息，還有幼稚的笑容，可如今我再也找不到了，找不到以前的那個(gè)我，那個(gè)瀟灑，又有著鄰家女孩的那般清秀，永遠(yuǎn)留在那個(gè)時(shí)期。永遠(yuǎn)都找不回青春。
人為什么總是在懷念過(guò)去，當(dāng)我大學(xué)時(shí)在懷念高中的那股奮斗勁兒，當(dāng)我們畢業(yè)了，又百般的留戀大學(xué)生活，好像在過(guò)去的每時(shí)每刻都留下了美好，等到青春從我們指縫溜走時(shí)，我們才恍然發(fā)現(xiàn)快樂(lè)已不再了，就像愛(ài)，不知不覺(jué)就不存在了，難道是我發(fā)現(xiàn)的太晚嗎，難道是我跟不上青春的腳步，青春永遠(yuǎn)也不會(huì)為誰(shuí)而停留，它只會(huì)留下我們最燦爛的`時(shí)刻，就像我們漸漸老去的80后，已被90后代替，或許青春已不屬于我們，只是留給了他們，但是我們依然青春年少，可是快樂(lè)留不住，我依然不快樂(lè)。
記得小時(shí)候的快樂(lè)是看武俠劇，或許在那幼小的心靈里最向往那種行俠仗義的生活，莫名的崇拜俠士，記得最喜歡看《新白娘子傳奇》，還有《神雕俠侶》，多么希望自己也能有法力，幫助需要幫助的人，多么希望自己也能像小龍女一樣于世隔絕，沒(méi)有煩惱，一個(gè)人過(guò)著瀟灑的生活，還有就是能遇到一生一世都愛(ài)自己的人，想在想來(lái)我的心境還是沒(méi)有變，如今的我都已長(zhǎng)大成人，也能像他們一樣，現(xiàn)在我還是很喜歡看那些我們小時(shí)候哎看的影視，或許小時(shí)候也就那些回憶了，現(xiàn)在依舊是那樣，我們沒(méi)有變，只是時(shí)間在流逝，社會(huì)在變。
有的時(shí)候真想時(shí)間能倒退，讓我再愛(ài)一次，讓我再瘋一次，讓我在好好的玩，留在我最美的青春記憶力里，我無(wú)法忘記那些青春留給我的傷，留給我的短暫快樂(lè)。去年寒假回家，忽然間再也看不到我們生活過(guò)的足跡，家鄉(xiāng)變化很大，已找不到那些小時(shí)候的殘留，唯一不變的就是父母永遠(yuǎn)都還在這片土地上為我們辛苦著，但是他們臉上已留下歲月的滄桑。
當(dāng)我考上大學(xué)的那一刻，我就走出了這片養(yǎng)育過(guò)我的土地，很留戀，當(dāng)我再次回到這片土地上時(shí)，已沒(méi)有了當(dāng)初的那份執(zhí)著，想要出去外面的世界看看，原來(lái)快樂(lè)不在那里，它卻永遠(yuǎn)的留在了這片古老的土地上。
你聰明的，告訴我，我們的日子為什么一去不復(fù)返呢？
痛并快樂(lè)著的青春作文 15
坐在教室里，望著作文題目，“不可或缺的……”不可或缺的什么呢？什么不可或缺呢？想想，每個(gè)人不可缺的便是那短暫而美好的青春歲月了吧。
忽而，我想起著名作家席慕容的一首叫做《青春》的小詩(shī)：
所有的結(jié)局都已寫好/所有的淚水也都已啟程/卻忽然忘了是怎么樣的一個(gè)開始/在那個(gè)古老的不再回來(lái)的夏日/無(wú)論我如何的去追索/年輕的你只如云影掠過(guò)/而你微笑的面容極淺極淡/逐漸隱沒(méi)在日落后的群嵐/遂翻開那發(fā)黃的扉頁(yè)/命運(yùn)將它裝訂的極為拙劣/含著淚/我一讀再讀/卻不得不承認(rèn)/青春/是一本太倉(cāng)促的書。
每當(dāng)讀到這首詩(shī)，我的眼里也是常含著淚水，并不是我的青春已經(jīng)逝去。而是詩(shī)中，對(duì)青春的感受，深深震撼了我。
青春就是這般倉(cāng)促，不知不覺(jué)中青春開始，在你還未認(rèn)真去體味時(shí)，卻已消逝。如同詩(shī)中所說(shuō)：“如云影般掠過(guò)”。還未捕捉到青春曼妙的身影，卻將我遠(yuǎn)遠(yuǎn)甩在身后。
但，有許多在青春歲月中的事卻令我們記憶猶新。每個(gè)人的青春歲月都不孤單，總會(huì)有那么幾個(gè)人一直在你的身邊，陪著瘋，細(xì)數(shù)所有的小秘密。
你們一直都是好搭檔，無(wú)論在學(xué)習(xí)中，還是在生活中。你們總會(huì)有一個(gè)成績(jī)很好的，有一個(gè)脾氣很好的，還有一個(gè)特別瘋，特別愛(ài)玩的。
考試前，你們一起挑燈夜讀，成績(jī)最好的那個(gè)總是不厭其煩的`給你們一遍又一遍的講題。當(dāng)你們發(fā)生矛盾了，脾氣最好的那個(gè)總是在中間當(dāng)和事佬，直到你們和好如初。每次放假，特別愛(ài)玩的那個(gè)總會(huì)找到許多稀奇古怪又特別的事情和你們一起去做。
你們整天膩在一起，你們的家人都認(rèn)識(shí)對(duì)方。你們一起講心里話，講那些在如花般歲月里，星星般的少年。
每個(gè)人的青春里總會(huì)出現(xiàn)那么一個(gè)人，讓你的目光一直在他的身上。你對(duì)他百般喜歡，她們卻到處挑他毛病，并不是她們不跟你站在一邊，而是她們不想看到親愛(ài)的你墜入這個(gè)深淵。
青春歲月里，她們陪你走過(guò)你們一起追尋在那荊棘里的花朵——夢(mèng)想。你們一起奮斗，一起做自己喜歡的事。
在這青春歲月中，你們?yōu)⑾聤^斗的汗水，流下傷心的淚水，綻放如花的笑容……
這樣的青春，怎能或缺？
痛并快樂(lè)著的青春作文 16
破破是那種在老師和學(xué)生眼里都很壞的學(xué)生。
壞學(xué)生分為兩種，一種是內(nèi)心壞行為也表現(xiàn)得壞的學(xué)生；而另一種是內(nèi)心不壞行為卻表現(xiàn)得壞的學(xué)生。破破是屬于后一種的。
破破從初二開始就是數(shù)著日子過(guò)的。他希望他的學(xué)生時(shí)代可以快點(diǎn)過(guò)去，可日子似乎并不像他所想的那樣，并有越過(guò)越慢的趨勢(shì)。這個(gè)夏天剛過(guò)了一半，他又接到了高中的錄取通知書。這意味著他的學(xué)生時(shí)代又延長(zhǎng)了三年或者七年甚至更長(zhǎng)。這讓他很是煩心。
破破整個(gè)暑假都和皇帝還有另外一些哥們?cè)阼F路邊上混日子。因?yàn)樵诩依锍四芸措娨暲锬切┻^(guò)一百年后都分毫不變的恩怨情仇外別無(wú)他事可做，并且他覺(jué)得他的生活也該像電視里演的`那樣并且還要有更新。
皇帝是破破的哥們兒，準(zhǔn)確來(lái)說(shuō)，皇帝是破破混吃混喝的首選對(duì)象。用他們的話來(lái)說(shuō)就是，破破有勢(shì)，而皇帝有錢。他們?cè)谝黄穑褪怯绣X有勢(shì)。天生的黃金搭檔，必須成為哥們兒。
皇帝本名叫皇第一，很土的一個(gè)名字，可喊著喊著就變成了皇帝。皇帝很是得意，認(rèn)為他老子很有才。破破卻不以為然。破破覺(jué)得他跟皇帝之間他應(yīng)該是哥，因?yàn)榛实凼恰暗邸埃c“弟“音相同。于是破破就覺(jué)得皇帝應(yīng)該喊他哥。可皇帝不干，因?yàn)檫@樣的話他豈不是所有人的弟弟了。并且他還比破破大七天，哪有大的喊小的叫哥的！
沿鐵路混的日子似乎也并不好過(guò)，首先，他們得頂住三十度往上走的氣溫，然后遇見熟人了，還得在第一時(shí)間將叼在嘴里的煙滅掉并踩在腳下，以免被人發(fā)現(xiàn)。這一點(diǎn)也足以證明破破還有他的哥們兒都是第二種壞學(xué)生。真正的壞學(xué)生可能早已在家對(duì)著他的老子叼著煙抽了。
每次沿鐵路混破破都是走在最前面，這似乎象征著他的地位在這里最高。皇帝緊跟著走在后面，算是老二了。其余的六七人隨意地走著說(shuō)著笑著。突然批破警惕地說(shuō)了聲：有人。于是所有人齊刷刷地將煙扔在地上用腳踩著并擺出一副很自然的樣子。當(dāng)那人從他們身邊走過(guò)去時(shí)，破破郁悶的發(fā)現(xiàn)，那人只是個(gè)陌生的過(guò)路人，根本就不是本地的居民。于是，所有人都長(zhǎng)長(zhǎng)地罵了一句：
草。搞得那人郁悶地幾次回過(guò)頭。
痛并快樂(lè)著的青春作文 17
青春，就是這種東西，在無(wú)數(shù)的動(dòng)蕩與挪回之后，總會(huì)有恒古不變的姿勢(shì)存在，它無(wú)經(jīng)意間的告訴你，你的青春在這。無(wú)論如何變遷只要保持內(nèi)心的純潔善良，因?yàn)槟遣攀亲钫娴奈覀儭?/p>
初中的時(shí)候，她在我的隔壁班，她難過(guò)時(shí)會(huì)想起我。
早就聽說(shuō)別人說(shuō)起她的感情經(jīng)歷，太早過(guò)于被男生盯緊的女生很難保住自己，而我也是這么認(rèn)為。她的青春大都在溜冰場(chǎng)、舞臺(tái)、KTV、游戲機(jī)里留下多重的背影。后來(lái)她哭著告訴我，太過(guò)年輕的愛(ài)到了極點(diǎn)就變成了暴力，脖子上的吻變成了枷鎖，口舌的交錯(cuò)成了罪惡的言語(yǔ)，形影不離就是黑暗的囚禁，造愛(ài)之后的結(jié)晶變成了流水，流向一個(gè)不知名的寒冷地方。曾無(wú)數(shù)次地從夢(mèng)中驚醒，冰冷的病床與冰冷的器具撕裂，像一個(gè)個(gè)圖釘扎在自己的神經(jīng)，眼淚都永遠(yuǎn)也洗不干凈，每次浮現(xiàn)不景觀的畫面，我就忍不住閉眼扭過(guò)頭去想：一切都會(huì)好起來(lái)的。
每段青春都是苦的，在后半段總會(huì)有出路的。
步行去以前的小茶廳的時(shí)候，總覺(jué)得這城市在漸漸變動(dòng)，些許了點(diǎn)陌生，就想用炭筆一筆一筆地勾了再一格一格的涂上去一樣，試想著來(lái)往的陌生人交談城市的變化，是否只是自己內(nèi)心里的異動(dòng)。
走進(jìn)原來(lái)的小茶廳，為了舔上一碗西米露，落地的玻璃，清新的空氣，這是一家小餐廳，難得的閑情，是我們這年代最奢侈的方式。
隔壁坐著男男女女一大群，拿著菜譜交頭接耳，在這夜深人靜的夜晚或許還是有些安靜。當(dāng)首的女人戴著珍珠首飾，笑瞇瞇的，向服務(wù)員點(diǎn)了杯茶，這里的.奶茶不錯(cuò)，一人一杯，唇香口渴。“來(lái)點(diǎn)龍井茶”，幾分鐘后，這碧綠透析的茶就上桌了。各自恢復(fù)了平靜，我椅背望著窗外的夜景，燈光繁城，望著這逐漸亮起來(lái)的街道，眼前的色清一步步清晰，心里感嘆是這樣的閑情與奢侈。
那邊總是傳來(lái)不斷的贊成，當(dāng)首的女人喝后，來(lái)，這里的飲點(diǎn)還不錯(cuò)。身邊的人喝下后，恩，不錯(cuò)不錯(cuò)。
三元錢的西米露，旁邊是一壺上千的龍井明前。
進(jìn)進(jìn)出出的人們，包含著是不一樣的奢侈與奢華。
聽說(shuō)，悲傷的對(duì)面是幸福的彼岸，那里究竟有著什么？我已經(jīng)在路途……我清楚我的選擇。
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