人教版七年級上冊三單元作文：我心中的美景—春天（精選10篇）
在現實生活或工作學習中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你有了解過作文嗎？以下是小編整理的人教版七年級上冊三單元作文：我心中的美景—春天（精選10篇），僅供參考，大家一起來看看吧。
我心中的美景—春天1
冬色爺爺送走了大地的嚴寒，春姑娘踏著輕盈的腳步來到了人間。春天的景色十分美麗，就像一幅栩栩如生的畫。
春天的陽光格外明媚，春姑娘展開了笑臉，太陽，紅紅的光束射過來，那溫柔地撫摸你，像年輕的母親的手。
隨著春姑娘輕快的步伐，青青的小草，破土而出，偷偷的從土里鉆出來，嫩嫩的，綠綠的。在公園里，到處都可以看見這一些生命力頑強的小草。
在這一個溫暖的季節里，在樹林里，許多的樹木都開滿了鮮艷的花朵；大家都不肯相讓，紅的、黃的、白的、紫的，各種各樣的花真像一個美麗的大花壇。許許多多的蝴蝶和蜜蜂都聞到了花的香味，都不約而同地飛來采蜜，在半空中飛來飛去。
在樹林里，許多的小鳥在自由自在歡樂地飛翔著，高興起來，便唱出清脆悅耳的曲子，和煦的春光吹拂著小河，河水忽然被一陣悅耳、動聽的笛聲所牽動，放眼望去，一群頑皮的小孩子正用垂柳的莖做柳笛呢！他們吹出了心里的幸福和快樂。
春天的雨是柔和的，只見春雨在竹枝、竹葉上跳動著。那雨時而直線滑落，時而隨風飄灑，留下如煙、如霧、如紗、如絲的倩影，飛濺的雨花仿佛是琴鉉上跳動的音符，奏出優美的旋律。
天空上，怎么是五顏六色的，使人眼花繚亂？啊，原來孩子們在防風箏呀。在藍天白云的照耀下，各種各樣的風箏在自由自在地飄舞著，飛升著，多么使人心曠神怡的景象啊！
啊，春天的一切，都顯得那樣的生機勃勃。
啊，春天真美啊！讓我們用心去感受大自然的美景吧。
我心中的美景—春天2
春天，是美好的，萬物復蘇、桃紅柳綠、鶯歌燕舞。然而春天在不同人的心里也有不同的風景。
江碧鳥逾白，山青花欲燃，這是杜甫心中的春天，竹外桃花三兩只，春江水暖鴨先知，這是蘇軾心中的春天，而我心中的春天是這個樣子的。
天剛亮，晨霧還沒有褪去，象征著春天的綠色小天使─小草，露出了半個頭，仿佛在窺看世間的一切美好，過了一會它又挺直了腰，像一位正在站崗放哨的哨兵，不怕風吹日曬，努力為人民服務。
這時春姑娘來了，她碰碰花，花兒就綻開了美麗的笑臉，有國色天香的牡丹，清新素雅的梔子花，還有如火如茶的月季。春姑娘碰了碰沉睡已久的小溪之后，它又蘇醒過來，奏起了美妙的音樂。
大樹爺爺也為春天的到來感到高興，因為春天送給了大樹爺爺一份特殊的禮物─一頭茂盛的頭發，冬天大樹爺爺的頭發都掉光了，它非常的傷心，不過它又有了一頭綠發，這不，它正在向從南方飛回來的大燕炫耀呢！
這時，下起了一場大雨，春天就像一個剛剛出生的嬰兒，她總是陰晴不定，時而哭時而笑，讓人難以捉摸，剛剛還是風和日麗、萬里無云，可是一轉眼就下起了傾盆大雨。
漸漸的，嬰兒已經變成了一個溫柔的少女，她不在陰晴不定了，她讓大街小巷都灑滿了和煦的春光，一切都變的豁然開朗。
這就是我心中的春天，它猶如一幅畫，一幅美到極點的畫，這一幅畫，將永遠的刻在我心中。
我心中的美景—春天3
是誰打翻了春天，傾瀉出這一地的色彩？當南來的風拂過麥田，溪水也開始叮咚。樹木的枝丫仿佛一夜之間便被新葉覆蓋，郁郁蔥蔥，散發著無法阻擋的綠意。
我最早鐘情的春天藏在梧桐葉里。家鄉有棵梧桐樹極為古老，根虬枝繁，極有氣勢。它總等不及溫度的鋪陳開來，迫不及待地暴露了春天的醞釀。
幼時喜歡和哥哥爬上那高高的梧桐樹，躲在那綠葉之間，聽大風過處滿樹翻滾著的綠色回聲。那時新生的.細葉伸出毛茸茸的手掌，翻卷成陣陣綠浪。陽光從指縫間透過，變成一根根金針，在青翠欲滴的葉子上織出燦爛的畫卷。大風過處，抖落一地碎影。
偶爾淘氣，把梧桐葉拽下幾片，粘成一把小扇子，呼扇著四處炫耀。卻總是受到母親的一番訓斥，但仍興致不減。
和風煦日，藤蔓的新芽在時光的墻上編織一段錦繡。日光漸暖的時節，連破舊的殘墻也盛開出美好。或許，朵朵薔薇開滿籬笆，落得此情此景，或喜，或悲。
如今，我已不再稚嫩。不會再爬上那高高的梧桐樹，也不會摘下梧桐葉來做小扇。但這仍是我心中最鐘情的春天。可無華麗的牡丹、芍藥，僅僅是淡桃和梧桐足以。日光劃過淺藍的天空，或許空氣也會被染藍。
春天許是如此，梧桐、溪水、陽光、天空和幾許微風。我心中的春天，僅此而已。
愿，一年好景君須記，最是草木芬芳時！
我心中的美景—春天4
大地漸漸復蘇，一轉眼就已到了陽春三月。可我的心好像還停留在那徹骨寒心的冬天。
有一天中午，老師帶我們去圖書館看書。我和小婕因為是好朋友，所以坐在一塊兒一起看同一本書。我讀得慢，她看得快，我不得不加快速度以便跟上她，她也放慢了速度，正當我倆看得津津有味時，不知是誰，一下把我們的書抽走，然后逃之夭夭了。
她正想去追，我制止了她，因為在圖書館里打鬧不太好。可誰知她一下把我推倒在地上，我的背狠狠撞在了書架上，然后就坐在了地上，她丟給我一句話就出了圖書館門，走了。現在只有書架與我為伴，還有那句話：“你就成全別人委屈朋友吧！”我知道，我已經丟失了一位好朋友。心里的世界好像開始飄起大雪，來到冬天。
一連兩個月都是這樣，她開始疏遠我。心中的雪，下得更大了。
突然有一天，班又轉來了一個女生，名叫秋桐。剛巧做我同桌，看我一臉郁郁寡歡的樣了，問我怎么了。我把事情經過以及絕交的事說給她聽，還小心的問了一句：“你會做我的好朋友的，對吧？”她笑了，像一朵月季花：“嗯！”我的心里就像吹入了一縷春風，這風將我心中的大雪停止，河水解封，讓花草生長，樹木發芽，世界一派生機。我知道，我心中的春天來了。
此后，她一直是我的“后盾”在我成功時喝彩，在失敗中安慰，在悲傷中鼓勵，在困境中為我分擔。
我抬起頭看著湛藍的天空，想：“心中的春天像什么？友誼地久天長！”
我心中的美景—春天5
我盼望已久的春天終于來到了。小河的冰融化了，河水“嘩嘩”地流著，好象正在播放一支美妙的樂曲；浪花寶寶們歡笑著，翻滾著，一個個爭先恐后地涌向大海。春天，是歡笑的春天。
春天終于到來了。柳枝上長出了嫩芽，嫩黃色的柳葉顯得格外嬌小。那青的草，綠的葉，各色鮮艷的花，都像趕集似的聚攏來，微風輕拂著它們，跳起了歡樂的舞蹈，啊，真美啊！春天，是光彩奪目的春天。
春天終于來到了。農民伯伯開始耕地播種了，那一粒粒飽滿的種子，在泥土中貪婪地汲取著營養，一棵棵幼苗在陽光雨露下茁壯成長。一張張淌滿汗水的臉上，洋溢著秋的希望……春天，是農民播種希望的春天。
我期望的春天終于來到了。小燕子從南方趕回來了，它們成群結隊，有的擺成一字形，有的擺成大字形，瞧！它們那一身烏黑光亮的羽毛，一對俊俏輕快的小翅膀，多么像一架架小飛機啊！春天，是生氣勃勃的春天。
我最期盼的春天終于來到了！一只只風箏在天空上爭奇斗艷，有飛機形的，小鳥形的，蝴蝶形的……它們隨風飄蕩好不歡暢！可不論非得多遠，始終被一線所牽。人們在放飛風箏，又何嘗不是在放飛理想呢？哦，春天，是放飛理想的春天。
這就是我心中的春天，一個令人向往而又美麗的春天！
我心中的美景—春天6
我覺得春天，是四季中最美好的季節。
當春天輕輕地走來時，光禿禿的樹枝上多了幾片綠葉，花兒綻開了笑容，小草從土里鉆出來好奇地打量著美好的世界。
春天的一切都是美好的暖風托起了“不務正業”的太陽，它伸了個懶腰，打了個長長的哈欠，便開始站崗了。陽光普照著大地，萬物變得生機勃勃，太陽也好像忘了寒冬飽受的折磨，變得精神抖擻，是啊！一年之計在于春，我們有的是時間，有的是希望，正是發展的好機會。
一聲清脆的鳥鳴把我的目光引向人群，人們脫下厚厚的棉衣，換上單薄的襯衣，在草坪上嬉笑著，打鬧著，一副和諧甜蜜的畫。
在春天當然也少不了另一位朋友——春雨。它頑皮地跑下人間，給萬物帶來活力。可能是春姐姐沒時間陪它玩，于是它就偷偷地溜出云層，跑到人間玩耍。瞧！它玩得多開心啊！一會兒狂奔不止，便是傾盆大雨；玩累了，就停下來散步，便是蒙蒙細雨。玩夠了，它便悄悄地回家了。這一切來得突然，又走得匆匆。
春天的一切都值得欣賞，值得我們細細品味。它的美妙，它的優雅，它的生氣，是其它季節不可替代的。
雖然現在是秋天，但我們心中有春天，春天一直生活我們心中，一直在我們心中生長著，幫助著我們。我們要去關心它，呵護它，才會長成一個郁郁蔥蔥的花園。
我心中的美景—春天7
春天來了，燕子從南方飛回來了，嘰嘰喳喳的叫聲，像清脆的音樂。
春天也來到了我們的校園，我像平常一樣，蹦蹦跳跳地跑進了美麗的學校。
進了校門，看到學校里的每一處風景似乎都煥然一新。小草們發出又細又嫩的小芽，似乎正在說：“我要長大，我要長大！”
前些天，在我們的校園里似乎很少看見花，但是，一旦開花，就開得那么美麗，那么鮮艷。這些姹紫嫣紅的花朵組成了一個花朵團隊，好像在等著蜜蜂來親吻它們。
這不，下了一場雨，花朵上有了點點露珠，好像雨點兒留下的淚水。春天的風，可不像冬天的寒風那么刺骨。春天的風，雖然風中有點兒涼，可涼中帶著暖，吹上去舒服極了。春天的水，翠綠翠綠的，像一面綠色的鏡子，又像一塊無瑕的翡翠，美麗極了。
田野里，空中那花花綠綠的東西就是風箏，那些放風箏的孩子們，笑得那么開心，跑得那么愉快！
公園里，柳樹又發出了嫩芽，柳樹姑娘也甩開長長的頭發，微笑著迎接春天。楊樹上雖沒有葉，但墜滿了毛茸茸的穗子，像無數條毛毛蟲在樹上蕩球千。
到處是綠綠的新芽，到處是五彩繽紛的花兒，顯得春天更加淘氣，更加活潑！
今年的春天比去年的春天暖和多了，暖暖的春風，暖暖的陽光，暖暖的心情……春天總是暖暖的！
我愛這美麗的春天！
我心中的美景—春天8
春天不一定是春回大地，萬物復蘇的景象。對于乞丐來說，春天就是一頓飯；對于長期流浪的人來說，春天就是一個家；對于陷入苦惱中的我來說；春天就是一個動人的微笑。
這天我和好朋友吵架了，為什么呢？――我心愛的筆記本被她弄爛了。雖然她說了很多次“對不起”，但我還是朝她大吼道：“對不起有用嗎？如果對不起有用的話，用警察來干嘛！”她驚訝地看著我，眼中流露出不相信與委屈。哽咽的對我說：“請不要生氣了嘛！我再買一本給你，可以嗎？”聽了她的話，我越發的氣憤，破天荒地再次吼叫：“這筆記本你根本買不起，因為是限量版的，我討厭你！”說完，不顧好朋友的哭泣，逃也似的跑了出去。
我來到了草地上，天那么藍，云兒也那么的軟，我的心情也隨之變得晴朗，但心中總有一個疙瘩，是什么呢？也許是筆記本被弄壞了吧！是嗎，是這樣的嗎？我不斷地問自己。這時，迎面走來了一位老爺爺，他見我愁眉苦臉地坐在草坪上，便走來和我談心，我看到他那微笑時，我的心中就像春風一般和熙，解開了我心中的鎖，原來我一直不是在擔心筆記本，而是擔心我和好朋友的友誼。老爺爺只和我說了一句話就走了，而我了舒心地笑了。
老爺爺走了，耳邊卻回想起他說的話：“其實你是快樂的女孩，只是你缺少了春天，而微笑是你的春天。”
春天讓萬物復蘇，我的春天讓友誼復蘇，微笑就是春天啊！
我心中的美景—春天9
“春眠不覺曉，處處聞啼鳥”，是孟浩然心中的春天；“春潮帶雨晚來急，野渡無人舟自橫”是韋應物心中的春天；然而，我更覺得春天是和煦的可人兒。
擺脫了臘月的寒冬，春天，他從母親的懷中落地——“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”。出生的“嬰兒”心中總是陰晴不定，時而哭時而笑，讓人捉摸不清。春天，便是如此——有時下起磅礴大雨來灌溉莊稼，卻又時不時露出頭兒來窺探這個美麗的世間，不禁露出‘微笑“。
漸漸地，嬰兒也開始懂事了，他脫胎換骨成了童稚的小孩。它歡快著，自由著，在世間游玩著。霎那間，他把你帶入群霧彌漫的幽深山間，讓你品嘗到”薄霧濃云愁永晝“的憂傷；不經意間，他又把你引入群蝶戲舞的花間，讓你感受”留連戲碟時時舞，自在嬌鶯恰恰啼“的意境。我不禁脫口而出：孩子你真無邪！
此刻，春姑娘已添上一絲熟，他不在”陰晴不定“了。絲絲柔光照灑人間，葉脈間，大街上，小鎮里……處處都添上了和煦的春光，路人也不禁贊嘆：真是和煦的可人兒！一切都變得豁然開朗，葉脈綠的清晰可見，指尖輕輕碰觸，竟然到脈搏在跳動，葉兒們在旋轉，跳躍，連鳥兒也忍不住在音符上跳動，此時此景恰似”東風好作陽如使，逢草逢花報發生“的恬靜桃源。
春天，和煦的可人兒，你成長吧，給我們帶來更多趣味。你不需擔心死亡，因你死亡后將會從臘月的寒冬再次與我們碰面，我期待這你的來臨。我心中的春天，不羈的春天，和煦的可人兒啊，放手去勇敢的飛翔吧！
我心中的美景—春天10
每個人的心目中都有一個春天，而且每個人的春天是截然不同的。而在我的心目中，它是生機勃勃的。春天是千千萬萬個能工巧匠，一齊來為我的故鄉裝扮。
春回大地，萬物復蘇。春姑娘帶著風姑娘來到了人間。她們來到大柳樹爺爺的懷抱中，給樹爺爺抓癢癢，樹爺爺樂來得胡子都抖動了起來，就連樹枝上的小嫩芽也咯咯地笑著，蕩著秋千，小腦袋轉來轉去，打量著這美麗的春天，議論著，吵鬧著。
大地又穿上了嫩綠的外衣，金黃色的蒲公英在路邊閃耀著它金色的光芒，不知名的各色小花在風姑娘的撫摸下輕輕搖曳。
小動物們也來參加這春的盛會！蜜蜂在粉紅色的杏花間歌唱；蝴蝶在花叢中飛舞；燕子飛回來了，它在溫暖的屋檐下歡笑，它們在鳴唱著春之曲：春天來了，春天來了！
桃花滿園開，菜花遍地黃。幾個小朋友在追著黃蝶，黃蝶在花叢中忽高忽低的飛著。此情此景，我不禁想到了大詩人楊萬里的詩句：兒童急走追黃蝶，飛入菜花無處尋。“突突突”農民伯伯開著播種機出來了，農民伯伯這是要去播種了，農民們憧憬著豐收的未來，期望生活更上一層樓。
一年之季在于春，一天之季在于晨，春回大地，萬物復蘇，生機勃勃的春天給我們新的希望，讓我們沐浴著春天的陽光，放飛追求理想的翅膀，在和煦的春天里自由自在的翱翔……
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