【熱門(mén)】感恩節(jié)作文（通用23篇）

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編整理的【熱門(mén)】感恩節(jié)作文（通用23篇），希望能夠幫助到大家。

　　感恩節(jié)作文 篇1

　　感恩節(jié)到了，我想……11月26日是感恩節(jié)，我想看看媽媽的眼睛。

　　媽媽的眼睛是可以跟人溝通的，一個(gè)眼神，我就明白了她的意思。只有媽媽，我才會(huì)有這種感覺(jué)，才會(huì)讓我懂得眼睛也能“說(shuō)話”。當(dāng)我考試得了100分的時(shí)候，我的心里樂(lè)滋滋的，媽媽的眼睛閃爍起來(lái)了！眼睛里讓我看出媽媽在為我的成就感到高興，同時(shí)我看穿了媽媽眼睛里的另一個(gè)秘密，媽媽正在用眼睛跟我說(shuō)話：“這次考好了祝賀你，但別得意忘形哦！”

　　當(dāng)我受到高個(gè)子哥哥的欺負(fù)，傷心得要命。我本以為回到家媽媽會(huì)安慰安慰我，可是媽媽卻一句話也沒(méi)說(shuō)。我看見(jiàn)媽媽的眼睛里充滿了憐愛(ài)，媽媽還在用眼睛說(shuō)話：“乖寶貝，咱不哭了。以后你碰上這樣的人，就去找老師哦！”當(dāng)我聽(tīng)到可愛(ài)的小烏龜死去地消息后，滿腦子都是小烏龜平時(shí)活潑可愛(ài)的畫(huà)面，我實(shí)在接受不了小烏龜死的消息，心想：“上天怎么這么不公平啊！小烏龜也是一條生命呀，它也擁有這一片藍(lán)天呀！”媽媽用眼睛告訴我世間萬(wàn)物都有生與死，雖然要掛念死去、物，但是主要是對(duì)生話在世界上的人、物充滿希望。媽媽也心疼這只小烏龜，她，她也不想讓小烏龜死，可是她無(wú)法決定小烏龜?shù)纳�與死。

　　媽媽對(duì)我做了許多許多的事情。在感恩節(jié)到來(lái)之際，我想看著媽媽的眼睛，對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，您辛苦了，我永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)愛(ài)您！”

　　感恩節(jié)作文 篇2

　　邁向成功的道路，充滿著曲折、坎坷，艱難險(xiǎn)阻，隨時(shí)都會(huì)遭遇挫折和失敗。在這個(gè)過(guò)程中，有人會(huì)支持你，讓你攀上人生的高峰，到達(dá)光明幸福的彼岸。

　　那么，所有的一切你能不心存感恩嗎……

　　所謂感恩，是“樂(lè)于把得到好處的感激呈現(xiàn)出來(lái)且回饋他人”。“感恩”是因?yàn)槲覀兩�活在這個(gè)世界上，一切的一切，包括一草一木，都對(duì)我們有恩情！“感恩”是一種生活態(tài)度，是一種品德，是一片肺腑之言，“感恩”是一個(gè)人與身俱來(lái)的本性，是一個(gè)人的良知。

　　我們要學(xué)會(huì)感恩，去做那一只感恩的蝴蝶。一切從你開(kāi)始，相信很快會(huì)創(chuàng)造一個(gè)感恩的環(huán)境。

　　在感恩的環(huán)境中，你更能律己寬人，一日三省，提升智慧；在感恩的環(huán)境中，你更能正視錯(cuò)誤，幫助他人，相攜成長(zhǎng)。

　　在感恩的環(huán)境中，你將不會(huì)感到孤獨(dú)，更能去接受別人和愛(ài)別人……

　　這不就是我們想要的嗎……

　　感恩節(jié)作文 篇3

　　還有一天感恩節(jié)就要到了，就想親手給媽媽做一個(gè)禮物。

　　我想用紙板做一個(gè)壓路機(jī)。壓路機(jī)前面有一個(gè)橫著平放的滾筒，連接在壓路機(jī)的前輪上，可以往上升，往下降，滾筒還可以轉(zhuǎn)起來(lái)。壓路機(jī)的發(fā)動(dòng)機(jī)位置，有一個(gè)又短又矮的煙囪。我沒(méi)有給它上色，它光禿禿的，像一個(gè)沒(méi)有衣服穿的乞丐。壓路機(jī)的駕駛艙是空空的，一個(gè)東西也沒(méi)有。它的窗戶是我用刀掏的一個(gè)洞，沒(méi)有用透明塑料那些的。它的駕駛艙行起碼要比發(fā)動(dòng)機(jī)高三四厘米。它并沒(méi)有什么裝飾。我猜，如果是一個(gè)女生做這個(gè)的話，一定會(huì)裝飾一番，把它裝飾的五彩繽紛、絢麗多彩！

　　我完成了，就悄悄的把禮物放到了窗臺(tái)上面，用窗簾擋住了。第二天早上我出門(mén)上學(xué)的時(shí)候，告訴媽媽：“回家了要到窗簾后面看一樣?xùn)|西！”晚上我回來(lái)的時(shí)候，媽媽對(duì)我說(shuō)：“謝謝寶貝送給我的禮物，而且做的很棒！感謝你選擇我做你的媽媽，我愛(ài)你！”說(shuō)完了，還給我一個(gè)溫暖的懷抱。

　　我也對(duì)媽媽說(shuō)：“我也愛(ài)你！”

　　謝謝媽媽！您教會(huì)了我要有禮貌；教會(huì)了我要勤勞，不能懶惰；教會(huì)了我要尊敬長(zhǎng)輩，關(guān)愛(ài)他人。

　　等我長(zhǎng)大了我也會(huì)孝順您的，媽媽！

　　感恩節(jié)作文 篇4

　　今天是感恩節(jié)。在外國(guó)的感恩節(jié)上，人們總是要在桌子上鋪一張潔白的桌布，點(diǎn)燃三角蠟燭燈，擺上豐盛的食物，對(duì)著圣潔的燭光許愿：感謝家人，感謝朋友。而我們這里卻不怎么重視。但在放學(xué)的時(shí)候，發(fā)生了一件使我們意想不到的事。

　　在下午放學(xué)時(shí)，歐老師帶來(lái)了一個(gè)特別的白色的紙袋，看起來(lái)鼓鼓的。這紙袋里究竟裝著什么呢？一節(jié)課一晃就過(guò)去了，她也沒(méi)打開(kāi)。下課鈴響了。“好”！歐老師合上了語(yǔ)文書(shū)，“我說(shuō)過(guò)要獎(jiǎng)勵(lì)95分以上的同學(xué)，請(qǐng)95分以上的同學(xué)站到講臺(tái)上來(lái)。”“刷”！95分以上的同學(xué)都站了上去，齊齊刷刷的十幾個(gè)呢。何琳跑得像兔子一樣快，因?yàn)檫@次他令人意外地考到了95分。他一上去，就像長(zhǎng)頸鹿一樣伸著脖子，張望著白色紙袋，迫切地想知道袋里有什么獎(jiǎng)品。

　　發(fā)獎(jiǎng)典禮正式開(kāi)始了。全班并列第一的羅萍、楊蕾玉站到了最前面，歐老師慢慢地從白色紙袋里抽出了兩個(gè)大家伙，究竟是什么呢？老師的一舉一動(dòng)更加增添了獎(jiǎng)品的神秘。終于，獎(jiǎng)品的神秘面紗揭開(kāi)了，是兩本厚厚的作文書(shū)，足足有四本語(yǔ)文書(shū)那么厚。書(shū)名是《滿分作文》。“天哪”！我驚訝得張大了嘴巴。“這兩本書(shū)的價(jià)錢(qián)該多貴呀！這本作文書(shū)可是我夢(mèng)寐以求的東西呀！”但現(xiàn)在，我就只能眼睜睜地看著它乘著云彩越飄越遠(yuǎn)。唉，都怪自己考試的時(shí)候太粗心了。

　　余下的同學(xué)又會(huì)得到什么樣的獎(jiǎng)品呢？我們期待著，六十幾雙眼睛緊緊盯著那白白的袋子。有的甚至不由自主地站了起來(lái)。這時(shí)，只見(jiàn)歐老師從口袋里拿出一大袋阿爾卑斯糖果來(lái)。全班同學(xué)一片嘩然。有的說(shuō)：“我最喜歡。”有的說(shuō)“那么多，要好多錢(qián)吧。”還有眼饞的：“我好想吃一顆哦。”我的口水都要流出來(lái)了！可惜啊，可惜啊，只差2.5分我就能考95分啊。等大家都靜下來(lái)，她意味深長(zhǎng)地說(shuō)：“這一支阿爾卑斯有八顆，希望得到獎(jiǎng)的同學(xué)，能和曾幫助過(guò)你的同學(xué)、朋友、家人分享，因?yàn)榻裉焓歉卸鞴?jié)呀。”說(shuō)完，她給臺(tái)上的同學(xué)，每人一支。個(gè)個(gè)都欣喜地接過(guò)去，還激動(dòng)地說(shuō)：“謝謝您！”

　　啊，老師是要我們學(xué)會(huì)感恩呀！特別的感恩節(jié)，我會(huì)永遠(yuǎn)記住這一天的。我要感謝所有幫助過(guò)我的人。

　　感恩節(jié)作文 篇5

　　朋友在你困難時(shí)給予你幫住，在你快樂(lè)時(shí)跟你分享，在你傷心事給予你安慰，在你錯(cuò)誤時(shí)給予你正確的方向。朋友是我們?nèi)嗣ＣＩ�道路上的一盞明燈給我們希望與導(dǎo)航，朋友是我們的一把大傘為我們遮風(fēng)擋雨。他們?cè)谖覀兊娜松�中起到了很多的作用，是我們生活的一盞燈。我們要感恩他們，他們?yōu)槲覀冏隽颂�多太多。柳林風(fēng)生里的蟾蜍，揮霍家產(chǎn)，最終進(jìn)了監(jiān)獄，好不容易逃出獄，自己的家已經(jīng)被黃鼠狼占領(lǐng)了。是河鼠安慰她，鼴鼠鼓勵(lì)他，老灌教育他，他們幫助他搶回蟾宅，端正心態(tài)。改變了蟾蜍。可見(jiàn)朋友是多么的重要呀。

　　朋友是狂風(fēng)巨浪中的一葉小舟，把我們帶到平安的陸地，朋友是黑夜里的星星，讓我們不再恐慌，朋友是迷途森林中的指標(biāo)，指引我們正確的方向我們要感恩他們，感恩他們給我們給我們的人生道路上給我們做出了重要領(lǐng)導(dǎo)。

　　感恩節(jié)作文 篇6

　　鮮花感恩雨露，因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng)；蒼鷹感恩長(zhǎng)空，因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔；高山感恩大地，因?yàn)榇蟮刈屗�高聳。在今年的感恩�?jié)，我要感恩我的爸爸、媽媽。

　　是父母把我們帶到了這個(gè)充滿光明的世界；是父母拉著我們的手教我們走路；是父母一遍又一遍地教我們認(rèn)字。父母，是我們?cè)谶@個(gè)感恩節(jié)中最該感恩的人。

　　記得我初學(xué)自行車(chē)時(shí)，我一次又一次地摔倒，爸爸總在我身后鼓勵(lì)我：“你能行！”當(dāng)我考試考砸的時(shí)，媽媽會(huì)溫柔地對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，加油，再接再厲！”當(dāng)我的美術(shù)作品沒(méi)有獲獎(jiǎng)時(shí)，爸爸、媽媽安慰我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，你已經(jīng)很棒了！”這些簡(jiǎn)短的話語(yǔ)，我一直記在心里。正是這些話語(yǔ)，使我受到鼓舞，振作起來(lái)。

　　我想給爸爸、媽媽做一張與眾不同的賀卡。我用綠色彩紙剪下嫩綠的小草，又在小草周?chē)�點(diǎn)綴了五彩繽紛的花朵，然后用卡紙把花束包起來(lái)，最后我在上面寫(xiě)道：祝爸爸、媽媽感恩節(jié)快樂(lè)！一個(gè)漂亮的花束賀卡做好了。當(dāng)我把賀卡送給爸爸、媽媽時(shí)，他們的臉上都露出了燦爛的笑容。我的心里甜滋滋的。

　　因?yàn)楦卸鳎�世界才變得多姿多彩；因�(yàn)楦卸鳎�我們才得到真摯的友情；因�(yàn)楦卸鳎�我們的心靈才變得純潔美好。我們要懷著一顆感恩的心，感恩父母，感恩老師，感恩身邊的每一個(gè)人。

　　感恩節(jié)作文 篇7

　　世界上的悲劇或不幸，既不是天生的身體殘軀，也不是失去親人的痛苦，更不是你在情場(chǎng)。商場(chǎng)。戰(zhàn)場(chǎng)上的失敗……而是一個(gè)人大言不慚地說(shuō)沒(méi)有人給我任何東西。

　　人的一生中，小而言之，一出生起，大地就給了我們一席之地，神奇的大自然也給了我們陽(yáng)光雨露，我們也就領(lǐng)受了父母的養(yǎng)育之恩，等到上學(xué)，有老師的教育之恩，工作以后，又有領(lǐng)導(dǎo)、同事的關(guān)懷、幫助之恩，年紀(jì)大了之后，又免不了要接受晚輩的贍養(yǎng)、照顧之恩；大而言之，作為單個(gè)的社會(huì)成員，我們都生活在一個(gè)多層次的社會(huì)大環(huán)境之中，都首先從這個(gè)大環(huán)境里獲得了一定的生存條件和發(fā)展機(jī)會(huì)，也就是說(shuō)，社會(huì)這個(gè)大環(huán)境是有恩于我們每個(gè)人的。

　　大家應(yīng)該知道生命不是你一人所有，世界上的任何一件東西也不屬于你個(gè)人，請(qǐng)珍惜生命請(qǐng)珍惜你所擁有的一切，請(qǐng)珍惜他人為你的努力和付出，請(qǐng)常常報(bào)有一顆感恩的心。

　　人生道路，曲折坎坷，不知有多少艱難險(xiǎn)阻，甚至遭遇挫折和失敗。在危困時(shí)刻，有人向你伸出溫暖的雙手，解除生活的困頓；有人為你指點(diǎn)迷津，讓你明確前進(jìn)的方向；甚至有人用肩膀、身軀把你擎起來(lái)，讓你攀上人生的高峰……你最終戰(zhàn)勝了苦難，揚(yáng)帆遠(yuǎn)航，駛向光明幸福的彼岸。那么，你能不心存感激嗎？你能不思回報(bào)嗎？感恩的關(guān)鍵在于回報(bào)意識(shí)。回報(bào)，就是對(duì)哺育、培養(yǎng)、教導(dǎo)、指引、幫助、支持乃至救護(hù)自己的人心存感激，并通過(guò)自己十倍、百倍的付出，用實(shí)際行動(dòng)予以報(bào)答。

　　感恩節(jié)作文 篇8

　　“學(xué)春蠶吐絲絲絲不斷，做蠟燭照路路路通明。”千百年來(lái)，多少人把教師比作春蠶，蠟燭，在她的嘔心瀝血、無(wú)私奉獻(xiàn)中，又有多少祖國(guó)的花朵成為九州華夏的棟梁之材！

　　雖然我們只是一輪初升的太陽(yáng)，我們也要學(xué)著釋放溫暖，更要懷著對(duì)老師感恩的心去思考、行動(dòng)，畢竟老師為我們付出的太多太多。在這樣的時(shí)刻，我代表全體同學(xué)，向我們尊敬的老師說(shuō)一聲：老師，您辛苦了。

　　因?yàn)橛辛四�，就有了一個(gè)特別的節(jié)日--教師節(jié)。從此，全社會(huì)就多了一份對(duì)您深深的敬意與關(guān)注，我們看到和感受到了您的偉大和平凡。您的偉大在于 創(chuàng)造世界，播種未來(lái)，您是點(diǎn)燃我們理想之火的人，是保證民族未來(lái)優(yōu)良素質(zhì)的人；您的平凡在于除了奉獻(xiàn)別無(wú)所求，無(wú)怨無(wú)悔，心無(wú)旁鶩。您從不在乎所失所得， 因?yàn)槟�深深懂得自己在付出什么，在收獲什么，這是任何數(shù)字都無(wú)法計(jì)算的生命價(jià)值和幸福成果 敬愛(ài)的老師，我把您比作綠葉，我把您比作紅燭，也頌不盡您的奉獻(xiàn)和成果啊！您把我們生命的每一個(gè)音符，都鍍成世界最美的顏色。從此，我們的心像大海一樣磅 礴。我真想取出串串爆竹，放出串串祝福，用絢麗的火焰為我們的老師唱支心歌。真誠(chéng)地祝愿老師幸福快樂(lè)，快樂(lè)幸福。

　　當(dāng)我們擁抱成功，享受喜悅時(shí)，別忘了我們老師都付出了自己的青春和汗水，我們沒(méi)有理由不去感恩老師。最后，讓我們真誠(chéng)地說(shuō)聲：“謝謝！” 親愛(ài)的老師。

　　感恩節(jié)作文 篇9

　　長(zhǎng)大了，真的長(zhǎng)大了，童真的孩子！一路的風(fēng)雨，都有身邊的人擋著，現(xiàn)在的雷劈，只有你默默的承受。明白了，風(fēng)雨雷劈的傷痛；明白了，以前身邊的大傘的痛苦；明白了，應(yīng)當(dāng)感謝……

　　深沉的父愛(ài)，偉大的母愛(ài)，一路伴隨著我們，不容置疑，先應(yīng)當(dāng)感謝他們。牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí)，他或她給我或你哼搖籃曲，應(yīng)當(dāng)感謝；幼兒園了，他或他是我或你的忠實(shí)聽(tīng)眾，用心靈傾聽(tīng)著我或你一天的故事，應(yīng)當(dāng)感謝；小學(xué)了，他或他是我或你的一個(gè)枕頭——出氣枕，受欺負(fù)了，告訴那個(gè)他或她，他或她始終會(huì)給你安慰，應(yīng)當(dāng)感謝；現(xiàn)在，總向他或她發(fā)脾氣，他或她則一聲不吭，默默的用眼神看著你，應(yīng)當(dāng)感謝……

　　除了父母，就是老師，他們是我或你的第二個(gè)父母。你們還記得剛踏入校門(mén)的那一天嗎？我記得。那是一節(jié)語(yǔ)文課，我什么都不懂，注意力無(wú)法集中，只顧在座位上玩筆，老師一看著我，我卻一直無(wú)動(dòng)于衷。下課了，老師用手牽著我去辦公室。她說(shuō)我是班上最優(yōu)秀的孩子，我信了。我一天天的努力在他的認(rèn)可下成功了，應(yīng)當(dāng)感謝；六年來(lái)，學(xué)習(xí)生活中有許多困難，在老師的幫助下，我一一克服了它們，應(yīng)當(dāng)感謝；今天，我的優(yōu)秀，我的成績(jī)，我的成績(jī)，我的成功，難道不是因?yàn)樗麄儐幔繎?yīng)當(dāng)感謝……

　　其實(shí)，生活中，只要你用心去發(fā)現(xiàn)，不論什么都是你或我只得感謝的。你或我的臺(tái)燈，你或我的筆袋，甚至一塊小橡皮，都值得你用真心去感謝。

　　充滿童真的孩子，長(zhǎng)大了！用心去發(fā)現(xiàn)，用心去感謝……

　　感恩節(jié)作文 篇10

　　“老師是人類(lèi)心靈的工程師!”每當(dāng)想起這句話，我就想起了我的老師，心頭那種暖暖的感覺(jué)!

　　每當(dāng)上課時(shí)，您總是用眼睛注視著我們每個(gè)同學(xué)，放學(xué)時(shí)您總是最后一個(gè)離開(kāi)教室，無(wú)論刮風(fēng)細(xì)雨您總是比我們來(lái)得早，我們進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)了，您還在為我們批改作業(yè)!您為了我們能聽(tīng)好課，聲音都沙啞了，您為了我們，不知付出多少心血!我們都記著呢，我的好老師!

　　您用火一般的熱情溫暖著每一個(gè)學(xué)生的心，我們跟隨您，走過(guò)每一個(gè)春夏秋冬。您不是演員，卻讓我們跟著您喜怒哀樂(lè);您不是歌唱家，卻能讓知識(shí)叮咚作響;您不是雕塑家，卻塑造著我們的靈魂!謝謝您，我的好老師!

　　當(dāng)我們犯了錯(cuò)誤時(shí)，您總是耐心的教育我們，直到我們認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤改正為止，并在以后的學(xué)習(xí)、工作中，不斷督促我們，使我們不斷進(jìn)步!當(dāng)我們生病了，老師，您會(huì)對(duì)我們噓寒問(wèn)暖，而您生病了，卻帶病為我們上課。老師，我們的心靈震撼了，我們?yōu)橛心�這樣的好老師自豪!

　　老師，您把自己的一切奉獻(xiàn)給了教育事業(yè)，把最深的愛(ài)給了我們，而留給自己的是干裂的手，沙啞的喉嚨，頸椎、

　　腰椎的毛病。現(xiàn)在我們理解了老師的辛苦，我們會(huì)長(zhǎng)大的，對(duì)不起，我的好老師!

　　感謝老師對(duì)我們的關(guān)懷，感謝老師帶領(lǐng)我們前進(jìn)，感謝老師傳授我們知識(shí)，感謝老師教會(huì)我們做人的道理……老師，所有的感謝都不足以表達(dá)我對(duì)您的感激之情，我會(huì)牢記您對(duì)我的教誨，長(zhǎng)大后做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，不辜負(fù)老師對(duì)我的期望!

　　感恩節(jié)作文 篇11

　　現(xiàn)在時(shí)間過(guò)得飛快，眨眼就到了六年級(jí)了。我們又喜又憂。喜的是即將升入初中，憂的是以后就要跟老師離別，心里多多少少有些不舍得啊!借此機(jī)會(huì)，我代同學(xué)跟您說(shuō)說(shuō)心里話。

　　記得剛踏進(jìn)學(xué)校的大門(mén)，我們被分到一(3)班，我膽子小，于是，你就站在門(mén)口把我迎了進(jìn)門(mén)。開(kāi)始上課了。您又耐心地教我們拼音，教了一遍又一遍。教完拼音，您開(kāi)始為我們講生字，您教我們的方法很特別，總是想辦法讓我們?nèi)菀子洝Ｎ疫�記得“碧”字是怎么記的：大石頭上坐著白雪公主和白馬王子……你嘔心瀝血地培育我們，想讓我們成為人才，可還是有同學(xué)“辜負(fù)”了您，使您傷心。流淚。您默默地培養(yǎng)我們，使我們從一群不懂事的小孩變成了一個(gè)聰明。活潑的“小大人”.有一次，謝斐同學(xué)因?yàn)樨澩妫�捉�?lái)一只老鼠，結(jié)果手被咬到，老師您心疼地眼淚都出來(lái)了。您一邊扶謝斐去辦公室，一邊流露出關(guān)心而急切，急切中又帶著責(zé)備的眼神，使謝斐有點(diǎn)不好意思了。

　　還有一次，我的手指被門(mén)夾成烏紫色，而且越來(lái)越腫。結(jié)果我在午間管理露出了手指，恰巧您看見(jiàn)了，馬上趕來(lái)，問(wèn)我有沒(méi)有事……我的心里頓時(shí)充滿了溫暖。

　　老師啊，您是園丁，培育出我們這些幸福的花朵;您是春蠶，為了給人類(lèi)做貢獻(xiàn)而奉獻(xiàn)自己;您是紅燭，為了給我們照明，不顧一切。

　　燃燒自己!我代全體同學(xué)對(duì)您說(shuō)一聲：謝謝!祝您永遠(yuǎn)快樂(lè)!

　　老師的精神是偉大的，像父母一樣的偉大。

　　感恩節(jié)作文 篇12

　　擁有生命，我們應(yīng)該感恩；上學(xué)讀書(shū)，我們應(yīng)該感恩；擁有友誼，我們應(yīng)該感恩；得到幫助，我們應(yīng)該感恩……

　　“滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)”，父母的養(yǎng)育之恩，老師的教育之恩，朋友的相伴之恩，陌生人的幫扶之恩，這些早已被歌頌了成千上萬(wàn)次，而我想說(shuō)：對(duì)于逆境也應(yīng)感恩。

　　逆境帶給了我們挫折，讓我們嘗試淚水。安徒生是一只“丑小鴨”，當(dāng)他的夢(mèng)想一次次落空，當(dāng)他一次次面對(duì)挫折時(shí)，他選擇了面對(duì)，選擇了堅(jiān)持，讓自己懂得什么是堅(jiān)強(qiáng)。最后，他成功了，他完成了在一個(gè)個(gè)破滅了的夢(mèng)想后的夢(mèng)想。當(dāng)我們?cè)诖煺壑锌奁�，我們�(cè)诖煺壑衅床珪r(shí)，我們就懂得了堅(jiān)強(qiáng)。

　　逆境帶給了我們失敗，讓我們感受淚水。愛(ài)迪生在一千多次失敗后，終于成功研制出了電燈。他也曾失敗過(guò)，一千多次的失敗帶給了他成功，他的成功是失敗給的。當(dāng)我們?cè)谑�敗中流淚，我們?cè)谑�敗中�?jiān)持時(shí)，我們知道失敗后會(huì)是成功。

　　逆境帶給我們被抑住咽喉的痛苦，讓我們享受淚水。貝多芬在失聰后才創(chuàng)作了大量的優(yōu)秀作品。人在被命運(yùn)抑住咽喉時(shí)，會(huì)發(fā)揮出自己的潛能，讓自己快樂(lè)，這是痛苦中的快樂(lè)。當(dāng)我們?cè)谕纯嘀锌奁�，我們�(cè)谕纯嘀袙暝�，努力擺脫它時(shí)，我們會(huì)得到歡樂(lè)。

　　逆境帶給我們挫折，帶給我們失敗，帶給我們被抑住咽喉的痛苦。然而，的是挫折后的堅(jiān)強(qiáng)，失敗后的成功，痛苦后的歡樂(lè)。

　　我們要對(duì)逆境感恩，是逆境給了我們堅(jiān)強(qiáng)，給了我們成功。

　　感恩節(jié)作文 篇13

　　感恩節(jié)的前一天，我校舉行了以感恩為主題的家長(zhǎng)會(huì)。這是我第一次過(guò)感恩節(jié)。

　　家長(zhǎng)會(huì)一開(kāi)始，校長(zhǎng)和老師對(duì)我們上半學(xué)期的學(xué)習(xí)和活動(dòng)進(jìn)行了總結(jié)。然后在小主持人的主持下，“快樂(lè)成長(zhǎng)，用心感恩”主題班會(huì)開(kāi)始了，從歌伴舞《北京的金山上》到《毛主席詩(shī)詞選》一個(gè)又一個(gè)精彩的節(jié)目有序進(jìn)行，我們迎來(lái)了活動(dòng)的第一個(gè)高潮，李老師給我們展示了同學(xué)們精心制作的感恩卡，其中就有我的作品感恩的心，這是我花了好大的心血才做好的，上面有我寫(xiě)給爸爸媽媽祝福的話，還有我精心配制的畫(huà)和美麗的公主貼畫(huà)。

　　老師介紹完感恩卡后，就讓我們給家長(zhǎng)系上早已準(zhǔn)備好的幸福黃絲帶，這根黃絲帶代表了我們對(duì)家長(zhǎng)的感恩之情，感謝之心。有的家長(zhǎng)把系上黃絲帶的手高高舉起，有的家長(zhǎng)把手在空中揮來(lái)?yè)]去，此刻家長(zhǎng)們都沉醉在幸福中，同學(xué)們接著又表演了精彩的節(jié)目。

　　終于輪到了我的古箏獨(dú)奏《井岡山上太陽(yáng)紅》這是我第一次為同學(xué)們和家長(zhǎng)們演奏，雖然我參加過(guò)多次全國(guó)性的比賽，但是沒(méi)有這次這么興奮和快樂(lè)過(guò)，特別是在感恩節(jié)活動(dòng)里，把我最美好的祝愿用音樂(lè)帶給大家。隨著一陣清脆的琴聲，我的演奏開(kāi)始了，這首曲子是我精心為感恩節(jié)活動(dòng)準(zhǔn)備的，爸爸媽媽就是我們心中的太陽(yáng)，我們就是井岡山上仰望雨露的小草，悅耳的琴聲隨著我的思緒不斷起伏。同學(xué)們圍著我的四周，臨聽(tīng)著我的琴聲，我們一起沉浸在快樂(lè)之中。

　　這就是我度過(guò)的一個(gè)難忘的感恩節(jié)。

　　感恩節(jié)作文 篇14

　　金秋的野菊雖然沒(méi)有月季芳香，沒(méi)有牡丹華貴，也沒(méi)蘭花優(yōu)雅，但我覺(jué)得野菊花的美勝過(guò)初春的迎春花、盛夏的荷花、寒冬的臘梅。而我就在感恩節(jié)這一天獻(xiàn)上了我跟野菊花一般清純的愛(ài)。

　　這一天是西方感恩節(jié)，我想：如今爸爸媽媽哺育了我十年了，我還沒(méi)好好報(bào)答他們的養(yǎng)育之恩，前人說(shuō)過(guò)，父恩比山高，母恩比海深。那我也該是時(shí)候?yàn)貘f反哺了。

　　我來(lái)到媽媽面前，低聲低語(yǔ)的說(shuō)道：“媽媽，謝謝你哺育了我十年，今天是感恩節(jié)，我要報(bào)答你的哺育之恩！”媽媽白了我一眼，說(shuō)：“去去去，一個(gè)小孩子家能干什么，還是把你的功課搞好吧！”一聽(tīng)這話，我厥起了嘴，馬上把視線轉(zhuǎn)移到爸爸身上。爸爸略微沉思，冷靜地說(shuō)道：“那你就感恩你的媽媽，嗯……匯編房間吧！一來(lái)可以減輕你的媽媽的負(fù)擔(dān)，二來(lái)又可以滿足你的感恩欲 望，快動(dòng)手，我?guī)湍闩恼铡！币宦?tīng)這，我二話不說(shuō)，抄家伙開(kāi)始匯編。我先將抹布打濕，然后開(kāi)始擦?xí)�柜。擦完之后，我又將床上的�?shū)本理到床柜上。再去洗抹布、疊被子……做完這些之后，我坐在床上，大口大口地喘著粗氣，但看到媽媽那欣慰的笑，我頓時(shí)感到心里一陣暖流……

　　“太陽(yáng)溫暖天邊彩霞，努力代表汗水無(wú)價(jià)……”我開(kāi)心地哼著歌曲，因?yàn)榻裉煳腋卸髁司磹?ài)的媽媽！

　　感恩節(jié)作文 篇15

　　回憶自己的成長(zhǎng)歲月，通過(guò)一件小事，讓我懂得了孝敬，懂得了尊重，懂得了寬容……而我，有一件事讓我永生難忘，也讓我懂得了感恩。那是一天中午，我回來(lái)的有些晚，媽媽還沒(méi)有做飯，正坐在沙發(fā)上發(fā)愣，我非常生氣，對(duì)媽媽大聲說(shuō)：“你怎么還沒(méi)有做飯，我12點(diǎn)半就要到校了，不是昨天給你說(shuō)了，今天要早點(diǎn)去。”

　　媽媽聽(tīng)到后，二話沒(méi)說(shuō)，就趕緊去做飯，不一會(huì)兒，媽媽就做好了，我狼吞虎咽的吃了起來(lái)，看看表，已經(jīng)12：25了，非常著急，媽媽見(jiàn)了，趕緊騎著車(chē)送我上學(xué)，媽媽以風(fēng)馳電掣的速度來(lái)到了學(xué)校，我急忙下了車(chē)，去了學(xué)校。

　　后來(lái)，聽(tīng)爸爸說(shuō)，我才知道，原來(lái)中午媽媽見(jiàn)我還沒(méi)有回來(lái)，就騎著車(chē)到學(xué)校一趟又一趟，還在同學(xué)家四處打聽(tīng)，而在那時(shí)候，我正在同學(xué)家興奮地玩，可媽媽找了好長(zhǎng)時(shí)間還沒(méi)找到，就想回家看看我在家沒(méi)，回到家，媽媽已是氣喘吁吁了，見(jiàn)我沒(méi)在家，就坐在沙發(fā)上想休息一會(huì)兒，心里想著我到底去哪里了，這時(shí)，我剛好回來(lái)，又對(duì)她大發(fā)雷霆，我心里很愧疚，看著正在辛苦做飯的媽媽，我心里后悔極了，“媽媽，對(duì)不起，我那時(shí)不應(yīng)該對(duì)你大發(fā)雷霆，請(qǐng)?jiān)�諒我。”頓時(shí)，眼珠在眼眶里打轉(zhuǎn)，我真想抱住媽媽，對(duì)她說(shuō)：“媽媽、我愛(ài)你。”

　　同學(xué)們，我想你們的媽媽和我的一樣，為我們操碎了心，所以我們不能和媽媽頂嘴，不能對(duì)媽媽撒謊，不能像我一樣，大吼小叫，要懂得感恩，要懂得感謝媽媽的養(yǎng)育之恩！

　　感恩節(jié)作文 篇16

　　在我們的成長(zhǎng)過(guò)程中，父母給我們以關(guān)心，老師給我們以教誨，朋友給我們以幫助……正是因?yàn)樗麄儯�才有我們的健康成長(zhǎng)。正是因?yàn)樗麄儯�才使我們懂得感恩�?/p>

　　感恩是大道上的明燈，指引我們前進(jìn);是沙漠中的一泓清泉，給予我們希望;是嚴(yán)冬的炭火，給以我們溫暖。只要有一顆感恩的心，會(huì)讓我們的社會(huì)，多一些寬容與理解，少一些指責(zé)與誤會(huì)。多一些和諧與溫暖，少一些爭(zhēng)吵與冷漠。多一些真誠(chéng)與團(tuán)結(jié)，少一些欺瞞與渙散。感恩讓幫助者收獲快樂(lè)，讓受助者懂得珍惜。

　　感謝老師。老師是辛勤的園丁，用智慧，愛(ài)心和汗水呵護(hù)著一朵朵祖國(guó)的花朵，使我們枝繁葉茂，茁壯成長(zhǎng)。老師為我們付出很多，我們有理由不去感謝老師嗎?老師給予我們無(wú)微不至的關(guān)懷，有如在心底掠過(guò)一陣春風(fēng)，有如春雨，把點(diǎn)點(diǎn)滴滴的知識(shí)撒進(jìn)我們的心里。

　　感謝父母。父母辛辛苦苦為我們忙碌，為我們付出。含辛茹苦將我們養(yǎng)大，為生活努力工作。父母關(guān)心我們的生活，關(guān)心我們的學(xué)習(xí)，我們不能忘記父母的養(yǎng)育之恩。

　　無(wú)論是什麼人，只要幫助我們，給我們溫暖，我們就應(yīng)該對(duì)他們心懷感激。

　　生活是多麼美好，讓我們學(xué)會(huì)感恩老師，感恩父母，感恩生命的存在，感恩陽(yáng)光的照耀，感恩豐富多彩的生活，感恩上蒼的賜予，感恩這日升日落，花開(kāi)花謝，四季輪回的美好世界……

　　人人都擁有一顆感恩的心，世界將變得更加美好。讓我們擁有一顆感恩的心，讓感恩的心和諧你我的身心，讓感恩的情伴隨我們生活中的每一天。

　　感恩節(jié)作文 篇17

　　孺慕之愛(ài)、親情之愛(ài)是最純潔最暖心的。總于細(xì)微處見(jiàn)真情，一點(diǎn)一滴，一切都是那么寧?kù)o、安全，如同置身在溫暖的春天，環(huán)抱的都是陽(yáng)光與春風(fēng)。讓我們學(xué)會(huì)感恩，回報(bào)那世間最純潔最暖心的愛(ài)。

　　我可以悲嘆，在成長(zhǎng)過(guò)程中，父母有那么多東西沒(méi)能給我，我也可以感恩，因?yàn)樗麄冏屛医蹬R人世。

　　我可以抱怨那些背地里說(shuō)我壞話的朋友們，也可以感恩，因?yàn)樗麄冏屛艺业阶约旱牟蛔悖�讓我通過(guò)改正缺點(diǎn)來(lái)完善自己。

　　我可以咒罵上帝為什么給我一個(gè)如此糟亂的家，也可以感恩，因?yàn)樯系圪n給我一個(gè)靈魂、思想和身體的庇護(hù)所。

　　我可以因天氣的糟糕而沮喪，也可以心懷感恩，因?yàn)橛暄┫村�世間的一切，讓骯臟的心靈變得清澈而純潔。

　　我可以為沒(méi)有很多錢(qián)而嘟囔不停，也可以感恩，因?yàn)槭挆l的'經(jīng)濟(jì)狀況讓我懂得父母掙錢(qián)的艱辛。

　　我可以為電腦弄壞我的眼睛而傷心，也可以感恩，因?yàn)殡娔X讓我學(xué)到許多課本上學(xué)不到的東西。

　　細(xì)細(xì)回想，當(dāng)你咒罵一些骯臟的靈魂時(shí)，你是否發(fā)現(xiàn)他們的優(yōu)點(diǎn)?

　　學(xué)會(huì)感恩，感恩生活中的每一件事。

　　感恩每一件事，包括失意和挫折。因?yàn)椴辉敢庠谑б庵谐翜S，所以堅(jiān)定人生志向，鼓起前進(jìn)的風(fēng)帆;因?yàn)椴辉冈俅煺壑姓垡恚�所以一次次在挫折中崛起，讓人生在夕�?yáng)下，創(chuàng)造生命的輝煌!

　　學(xué)會(huì)感恩，是從一個(gè)生命呱呱墜地開(kāi)始要學(xué)的第一門(mén)課。以一顆感恩的心去看待世間所有生命，是每個(gè)人必須具備的。

　　感恩節(jié)作文 篇18

　　感恩，是一種人之美德，是我們中華民族幾千年來(lái)的文化傳統(tǒng)。學(xué)會(huì)感恩，既能幸福他人，也會(huì)快樂(lè)自己;學(xué)會(huì)感恩，是為回報(bào)他人而付出的一些實(shí)際行動(dòng);學(xué)會(huì)感恩，是為用道德的甘露滋潤(rùn)我們的心靈。

　　“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己!”是啊!這首歌唱的多好!唱出多少人民的心語(yǔ)心愿，唱出多少人民的內(nèi)心感慨。

　　感恩于他人，不需要你做出什么轟轟烈烈、或者驚天動(dòng)地的大事;不需要你做出什么感人肺腑、催人淚下的事情。有時(shí)，只是感激地說(shuō)聲：“謝謝”;有時(shí)，只是一雙援助之手;有時(shí)，只是一片真誠(chéng)的心……

　　以往的事，樁樁件件，歷歷在目;以往的人，刻骨銘心，揮之不去。

　　不會(huì)忘記，我那如花似玉的老師。在您的懷抱下，我從懦弱變得勇敢，從無(wú)知變得懂事，從幼稚變得成熟。是您教會(huì)我做人要誠(chéng)實(shí)，要言出必行;是您教會(huì)我做人要謙虛，萬(wàn)萬(wàn)不可驕傲;是您教會(huì)我做人要堅(jiān)強(qiáng)，無(wú)論遇到什么困難都要迎難而上、不能屈服。我如此之大的改變，怎能少得您?

　　不會(huì)忘記，我早已年邁的奶奶。不知多少次，我從夢(mèng)中驚醒，看見(jiàn)奶奶那雙蒼老的手在為我蓋被;不知多少次，我在奶奶那雙手的精心照料下由重病恢復(fù)健康;不知多少次;我在奶奶的鼓勵(lì)下，刻服重重苦難……

　　我的老師，我的奶奶。你們對(duì)我所做的、所說(shuō)的，我一定會(huì)銘記于心，就讓我用最真誠(chéng)的心、做簡(jiǎn)單的話語(yǔ)，最優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)你們對(duì)我的恩情吧!

　　感恩節(jié)作文 篇19

　　1620年，著名的“五月花”號(hào)船滿載英國(guó)國(guó)內(nèi)宗教迫害的清教徒102人到達(dá)美洲。當(dāng)年冬天，他們處在饑寒交迫之中，冬天過(guò)去時(shí)，活下來(lái)的移民只有50多人。這時(shí)，心地善良的印第安人給移民送來(lái)生活必需品，還特地派人教他們?cè)鯓俞鳙C、捕魚(yú)和種植玉米，南瓜。

　　在印第安人的幫助下，移民們終于獲得豐收，在歡慶豐收的日子，按照宗教傳統(tǒng)習(xí)俗，移民規(guī)定感謝上帝的日子，并決定為感謝印第安人的真誠(chéng)幫助，邀請(qǐng)他們一同慶祝節(jié)日。1863年，林肯總統(tǒng)感恩節(jié)定為法定節(jié)假日。到1941年，美國(guó)國(guó)會(huì)通過(guò)一項(xiàng)法令，把感恩節(jié)定在每年十一月的第四個(gè)星期四 。

　　媽媽說(shuō)：“今天是感恩節(jié)，那你要怎么做?”我大聲說(shuō)：“要說(shuō)感恩的話，要對(duì)所有的人說(shuō)。”媽媽笑。

　　下課后，我對(duì)魏老師說(shuō)：“魏老師，你知道今天是什么節(jié)日嗎?”

　　魏老師反問(wèn)：“什么節(jié)日啊?”

　　我回答：“是感恩節(jié)啊!”我看著魏老師說(shuō)：“魏老師，感恩節(jié)快樂(lè)!謝謝你教給我這么多的語(yǔ)文知識(shí)，還有好多做人的道理。”

　　魏老師沒(méi)有說(shuō)話，但是她笑。其實(shí)，我還想說(shuō)：“魏老師，因?yàn)橛心隳托暮蛧?yán)格的教育，我才會(huì)更加努力，更加進(jìn)步，謝謝你!”

　　我對(duì)海老師說(shuō)：“海老師，感恩節(jié)快樂(lè)!謝謝你教給我這么多的數(shù)學(xué)知識(shí)。”說(shuō)完，我又調(diào)皮的問(wèn)：“海老師，你天天給我們上課，累不累啊?”

　　海老師回答：“累啊，但是為你們，再累也值得!”聽(tīng)海老師的話，我心里暖洋洋的。

　　感恩節(jié)作文 篇20

　　一個(gè)人，如果沒(méi)有了感恩，又會(huì)怎樣呢·感恩，跟母親有關(guān)，是她賜與了你寶貴的生命命;感恩，跟機(jī)會(huì)有關(guān)，是它給了你人生的大舞臺(tái);感恩，跟各位同學(xué)有關(guān)，是他們讓我學(xué)會(huì)與人相處;感恩，跟眾多記者有關(guān)，是他們讓我知道世界訊息;感恩，跟……應(yīng)感恩的有很多，無(wú)論是陌生人，還是身邊每一個(gè)關(guān)愛(ài)我失，因?yàn)橛辛怂麄兊拇嬖冢�間接地幫助我讓我倍感溫暖。想想身邊有這么多人在關(guān)心我，心中無(wú)比溫馨。

　　有些人付出了一輩子，為他人著想了一輩子，到年終時(shí)，迎得了一籮筐的贊揚(yáng)，受過(guò)他恩惠的人的探望，問(wèn)寒問(wèn)暖，比給他一千萬(wàn)還幸福，這便是機(jī)會(huì)的回報(bào)刊。有的人他為了找到那位幫助過(guò)他的人，千辛萬(wàn)苦，跋山涉水，卻最終沒(méi)有我到那人而失望欲絕，那人為了對(duì)得起自己感恩的心，不惜付出任何代價(jià)，自古“滴水之恩，必當(dāng)涌泉相報(bào)”。每當(dāng)你懷著一顆感恩的心，去體驗(yàn)生活，會(huì)發(fā)現(xiàn)善良在每人身上都插下了種子。在這時(shí)，我的心中產(chǎn)生了一個(gè)大大的問(wèn)號(hào)，為什么只有這幾個(gè)人會(huì)慢慢去感恩，每一個(gè)人，幫助每一個(gè)人，當(dāng)種子花開(kāi)時(shí)，個(gè)人的感恩與幫助也像蒲公英一樣散開(kāi)，落在每一個(gè)人的心靈花園中呢·但在給予別人的一剎那，我仿佛深入了他們的心中。可能他們認(rèn)為凡事都像一把尺子，在自己的人生觀中衡量，當(dāng)中沒(méi)有對(duì)與錯(cuò)，只有值得與不值得。感恩，便是值得中最重要的因素。

　　假如每人都有感恩的心，世界就會(huì)變成怎樣的呢?

　　感恩節(jié)作文 篇21

　　人們感覺(jué)我們國(guó)家沒(méi)有感恩節(jié)，那就大錯(cuò)特錯(cuò)了。

　　我覺(jué)得清明節(jié)就是中國(guó)的感恩節(jié)。2500年前晉文公是一個(gè)王室家族，他有一個(gè)哥哥太子叫申生，國(guó)君的妃子把太子殺了，想立自己的兒子為太子。重耳怕殺他，就帶領(lǐng)大臣出逃了，所有的大臣覺(jué)得跟著他辛苦，覺(jué)得跟他都沒(méi)有出路，大多數(shù)的人走了，只有介子推一直跟著他，重耳餓暈了的時(shí)候，介子推把自己的肉割下來(lái)烘熟，喂給重耳吃，這就是“割股充饑”的故事。

　　17年后，他當(dāng)上了國(guó)王，把對(duì)他有恩的人找來(lái)，讓他們當(dāng)上了大官，晉文公想到了介子推，就讓大官去請(qǐng)他，請(qǐng)了兩次沒(méi)請(qǐng)來(lái)，他親自去了，門(mén)鎖上了，聽(tīng)說(shuō)介子推去綿山去了，因?yàn)樯缴系臉?shù)木很多，找不著介子推，有人說(shuō)：“放火燒三面山，留一面山逼介子推出來(lái)，結(jié)果，大火燒了三天三夜，大火把介子推和他媽媽燒死了，介子推是抱著大柳樹(shù)死的，手里拿著一首血詩(shī)：

　　割肉奉君盡丹心，但愿主公常清明。

　　柳下作鬼終不見(jiàn)，強(qiáng)似伴君做諫臣。

　　倘若主公心有我，憶我之時(shí)常自省。

　　臣在九泉心無(wú)愧，勤政清明復(fù)清明。

　　晉文公為了紀(jì)念介子推，把綿山改為介山，把這一天定為寒食節(jié)。又把寒食節(jié)改為清明節(jié)，第二年重耳去悼念介子推發(fā)現(xiàn)柳樹(shù)活了，晉文公是一個(gè)感恩的人，年年來(lái)悼念介子推。真是滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)。

　　我也要學(xué)介子推，做個(gè)有恩必報(bào)的人。

　　感恩節(jié)作文 篇22

　　“感恩的心，感謝有你，在我心……”這首歌是大家耳熟能詳?shù)模�也是最能表達(dá)我對(duì)“她”的感謝。

　　她，是我一生中最重要的人;她，敎會(huì)我人生道理;她，曾經(jīng)打過(guò)我也罵過(guò)我;她，也曾對(duì)我輕聲細(xì)語(yǔ)、細(xì)心呵護(hù);她，懷胎十個(gè)月把我生下來(lái);她，就是我的母親。

　　我的母親曾為我做了許多事情，洗碗、洗衣、吹頭髮、煮飯、張羅大大小小的事情，最令我印象深刻的是我生病的那一天，至今仍令我難忘。

　　“媽媽，我頭好痛喔!”我有氣無(wú)力的說(shuō)著。“你先去量體溫。”媽媽一點(diǎn)也不緊張的回答。我有如老牛拉車(chē)般緩緩地走上二樓的房間，慢吞吞的拿起耳溫槍。 “嗶!”我看了一下體溫計(jì)，“天哪!竟然燒到三十八點(diǎn)六?”我拿起電話筒廣播：“媽媽，我發(fā)燒了，量起來(lái)是三十八點(diǎn)六。”電話筒另一邊的媽媽馬上放下手邊的工作，飛也似地拿著冰枕到樓上，用她溫暖的手摸著我的額頭，突然我發(fā)現(xiàn)媽媽的手變粗了。“媽媽的纖纖玉手，什么時(shí)候在我不注意的時(shí)候變粗了?”正當(dāng)我納悶時(shí)，媽媽又用她的額頭靠著我的額頭仔細(xì)端詳。

　　緊接著，媽媽發(fā)現(xiàn)我越來(lái)越燙了，趕忙帶著健保卡及鑰匙，火速開(kāi)車(chē)載我去看醫(yī)生，醫(yī)生說(shuō)我只是輕微感冒，媽媽忐忑不安的心終於平穩(wěn)下來(lái)。真感謝媽媽對(duì)我付出這么多心思，無(wú)怨無(wú)悔不求回報(bào)。

　　她，永遠(yuǎn)都是我的媽媽;她，永遠(yuǎn)都是教導(dǎo)我智慧的人。就算下輩子我們可能不再是母女，她仍舊是我那最偉大的母親。

　　感恩節(jié)作文 篇23

　　我是一棵野草。在很久以前的夜晚，當(dāng)我還是一顆草種時(shí)，我隨風(fēng)飄到了如今的住所。這是一座巨大的巖壁，呈赤色和深褐色，沒(méi)有一寸土壤，以八十度的角斜插在腳下的土地。當(dāng)時(shí)我卡在巖縫里許久，我慌了，一瞬間我忽然有了這樣的念頭：天哪，我出不去了!我拼命晃動(dòng)著身子，雖然這在常人眼里只是微微的顫抖。終于，我精疲力盡，失去任何知覺(jué)，靜靜地躺在那狹隘的世界里。我不知是睡了多久，當(dāng)掀開(kāi)眼簾時(shí)，我只看到了一線天，蔚藍(lán)的天失去了平日的廣闊，甚至只是一條鮮明美麗的絲帶。我絕望了，認(rèn)為自己無(wú)法生存，開(kāi)始抱怨，抱怨上蒼的不公，抱怨自然的絕情。

　　渾渾噩噩，不知是過(guò)了多少天，當(dāng)夢(mèng)中我因全身干裂疼痛不止而驚醒，當(dāng)我白天因生活枯燥乏味而自怨自艾時(shí)，終于來(lái)了一場(chǎng)及時(shí)雨。那豆大的雨珠順著巖壁滾落，我暢快淋漓的享受著這份難得的滋養(yǎng)，我能，我能活下去!車(chē)到山前必有路，因那一場(chǎng)雨，我開(kāi)始生長(zhǎng)起來(lái)。起初是冒出個(gè)小芽?jī)海瑵u漸的，又長(zhǎng)高了不少，隨風(fēng)飄搖草葉兒變得厚實(shí)多，又過(guò)了不久，我能探出個(gè)腦尖兒打量外面的世界。我一個(gè)勁兒的瘋長(zhǎng)，終于已遙遙立在山間，我的根部牢牢的扎進(jìn)了巖縫，在向著更深處尋找給養(yǎng)，謀取更好的環(huán)境。此時(shí)的自己昂然立在山間，我覺(jué)得自己似乎堅(jiān)強(qiáng)了許多，我想無(wú)論多么惡劣的環(huán)境，我都能生存下去，看，現(xiàn)在我不就是強(qiáng)者?謝謝你，自然，你給了我生存的考驗(yàn)，讓我更有了生存的信念!

【【熱門(mén)】感恩節(jié)作文（通用23篇）】相關(guān)文章：

【熱門(mén)】感恩節(jié)作文（通用20篇）11-20

熱門(mén)感恩節(jié)的作文（通用25篇）11-05

【熱門(mén)】感恩節(jié)作文400字（通用24篇）11-20

【熱門(mén)】感恩節(jié)作文300字（通用24篇）11-05

【熱門(mén)】小學(xué)生感恩節(jié)作文（通用19篇）11-04

感恩節(jié)的作文【熱門(mén)】12-23

【熱門(mén)】感恩節(jié)作文6篇01-02

關(guān)于感恩節(jié)的作文【熱門(mén)】12-21

【熱門(mén)】感恩節(jié)作文（精選24篇）11-05

【熱門(mén)】感恩節(jié)作文合集9篇01-10